最新球队管理心得体会(优秀11篇)

心得体会有助于提炼经验、吸取教训，为今后的学习和工作提供指导和借鉴。写心得体会时，要注意语言通顺，内容简明扼要。以下是小编为大家收集的心得体会范文，仅供参考，希望能给大家一些启示。

球队管理心得体会篇一

为响应国家全民健身的号召，丰富职工业余文化生活，增强职工身体素质，培育职工的团队精神，促进我司与外界的友好合作和交往，特此成立足球队。为规范足球队的组建、训练和比赛，特制定本规范。

(一)足球队领队和综合执事

1、足球队设领队1名，负责带领足球队对外参加大型比赛活动的综合事宜，包括但不限于赛前与对方球队沟通协商比赛地点、确定比赛目的、比赛过程中协调两队关系、维护本队队员及拉拉队参加和观看比赛秩序、赛后与友队联谊、总结等事项。

2、参加和观看比赛的所有队员和非队员(包括啦啦队)必须听从领队对赛事程序的安排。

3、综合执事负责对外联谊事宜、联系赛事，对内负责球队后勤保障，包括队服、队旗的订制、球队参赛和拉拉队的后勤物资准备等。

4、领队及综合事务执办为了球队训练和比赛需要，可以将相关事务委托给有能力承担的队内成员办理，相关成员应积极配合;如领队或综合事务执办因特殊原因不能参加比赛的，可以相互委托或委托队内其他成员行使领队或综合事务执办的权利。

5、如足球队三分之二以上队员认为领队或综合事务执办有更合适人选时，原领队及综合事务主任应无条件更换。

(二)足球队教练员

1、足球队设主教练1名，助理教练2名(可由队员当任)。

2、教练和助理教练负责组织足球队日常训练，研究技、战术，发现并确定比赛主力队员;在对外正规比赛中，进行赛前战术布置，并根据不同的比赛情况和队员个人特长替换队员。

3、教练和助理教练应与领队或综合执事协商处理重大赛事的对外事务。

4、教练和助理教练如因特殊情况不能参加训练或比赛的，可以相互委托或委托球队队长或队内其他成员行使教练或助理教练的权利。

5、如足球队三分之二以上队员认为球队教练或助理教练有更合适人选时，原教练及助理教练应无条件更换。

(三)足球队队长

1、足球队设队长、副队长各1名。

2、队长和副队长负责组织开展足球队非赛事期间的训练，对外正规比赛过程中队员的带领，负责全队对教练员战术的贯彻实施，负责场上突发事件的处理等等。

3、队长和副队长应与教练或助理教练协商进行队员替换、战术转变等事宜，应与领队或综合事务执办协商处理相关非比赛内容的事宜;队长或副队长有特殊原因不能参加比赛时，可以委托球队其他队员行使队长权利。

4、如足球队三分之二以上队员认为球队队长或副队长有更合适人选时，原队长或副队长应无条件更换。

(四)足球队队员

1、任何在职员工均可申请成为足球队队员。

2、所有足球队队员应积极参加训练和比赛，加强与全队的熟悉、融合。

3、所有足球队队员在训练和比赛中必须听从教练和队长的安排，维护队内足球活动的整体性。

4、每次对外正规赛事前由球队教练根据赛前训练情况和个人技术水平确定10-15人的参赛球员名单，名单内的球员根据教练安排上场，名单外的球员非经球队教练同意不得要求上场。

(一)在比赛时，所有队员必须服从教练员的指导，与比赛无关的人员不得参与比赛的战术和人员等安排，以保证全体队员可以全身心投入比赛。

(二)队员从进场开始到比赛结束，所有队员均应秉持“友谊第一、比赛第二”的精神进行比赛，无论由于比赛原因还是其他任何原因，都不应对对方球员或观众有任何语言攻击，出现争执时应尽快与队长或教练员取得联系，由队长或教练与对方有关人员进行交涉解决。

(三)所有队员必须团结一致，队员间相互鼓励，严禁对其他队员进行讽刺或攻击，不搞个人英雄主义，提高整体作战实力。

球队管理心得体会篇二

篮球、足球、排球等团体项目所需的球队管理是一个艰巨且繁琐的任务，它不仅要求领导者具备优秀的组织能力和卓越的沟通技巧，还要求成员们具备高度的自律和团队合作精神。在参与球队管理的同时，我深深感受到了团队精神的力量，并获得了许多宝贵的体会与心得。下面我将结合实际经验，就球队管理这一主题展开探讨。

首先，一个成功的球队管理需要一个合理的目标规划。球队的目标规划是整个管理过程的基础，是组织者在制定策略和方案时的指导思想。例如，我在一支篮球队中担任过队长的角色，当时我们的目标是争夺全市篮球比赛的冠军。为了实现这一目标，我们队制定了详细的训练计划，并通过招募合适的球员来提升实力。同时，我们还设立了综合测试和奖惩机制，以激励队员们自我激励和持之以恒。这一目标规划为我们队的管理带来了明确的方向，让每个人都知道自己的责任和努力方向。

其次，一个成功的球队管理需要高效的沟通和团队合作。在球队管理中，有效的沟通是至关重要的，它不仅能够更好地传递信息，还能够有效的调动球员的积极性。在我担任队长的期间，我经常与教练和队员们进行面对面的沟通，了解他们的想法和需求，及时解决问题和矛盾。另外，在球队管理中，团队合作是非常重要的。每个球员都应该发挥自己的优势，互相合作，形成一个整体。我曾经遇到过球员个人主义甚至争斗的情况，但我及时调解并强调团队目标的重要性，最终使得队员们团结一致，取得了显著的进展。通过这些经历，我深刻体会到，沟通和团队合作是建立一个成功球队的重要因素。

再次，一个成功的球队管理需要激发队员的内在动力。在团队管理中，领导者不能仅仅依靠外在的激励手段来推动队员的积极性，而应该更注重激发队员的内在动力。在我担任队长的过程中，我发现队员们对个人能力的提高和团队荣誉的追求更具有动力性。因此，我鼓励队员们积极参加培训课程和比赛，并及时表扬和肯定他们的进步和贡献。此外，我还帮助队员们树立正确的目标和信念，激发他们发挥自己潜力的动力。这种内在动力的激发不仅可以提高队员的积极性和自我激励能力，也是促进团队士气提升的关键。

最后，一个成功的球队管理需要具备应变能力和灵活性。在球队管理中，情况总是会随时变化，领导者需要随机应变，并及时调整管理策略和方案。比赛前的战术安排、队员伤病的处理、比赛阶段性调整等都需要领导者具备灵活应变的能力。我回忆起一次关键的比赛，我们队的主力球员因伤无法上场。我立即调整了比赛战术，并给予替补球员们更多的信任和机会。最终，我们队凭借团队合作和应变能力，赢得了比赛的胜利。这个经历让我深刻认识到，在球队管理过程中，领导者必须具备应变能力和灵活性，才能更好地应对各种突发情况。

总之，球队管理是一个繁琐且艰巨的任务，它需要领导者具备目标规划、沟通合作、激发内在动力和灵活应变的能力。通过我的实际经验，我深刻体会到这些要素的重要性。在未来的球队管理中，我将进一步加强自己的学习和提升，以更好地发挥领导者的作用，为球队的成功管理做出更大的贡献。

球队管理心得体会篇三

第一条:杭州师范大学教育科学学院篮球队是院团委领导下的院级学生篮球组织。

第二条:球队宗旨:积极奋斗,自强不息,服务学院,展现自我。

第三条:球队目标:成为一支有组织性、纪律性且团结上进的院篮球队。增强队员身体素质,繁荣学院体育文化,弘扬体育精神,在不影响学习、生活、工作的情况下,尽情的享受篮球的快乐。

第四条:为更好的践行本球队服务学院,展现自我的宗旨,体现院队的性质,由学院学生会体育部长为领队,加强球队的规范化建设。

第五条:教育科学学院篮球队分别由正式篮球队队员12人和篮球队会员组成。球队在所有队员的基础上设球队委员会,管理、统筹球队各项事物,委员每届任期一年。球队委员在任期内由于必要的原因可以变更人选,但需报委员会备案。

第六条:组织机构:球队委员会岗位包括球队队长一名、副队长一名、教练一名(暂缺由队长兼任)、啦啦队队长一名。

第七条:领队:为更好的践行本球队服务学院,展现自我的宗旨,体现院队的性质,由学院学生会体育部下体育部长为领队,加强球队的规范化建设。

第八条:球队委员会职责与义务

1、队长:负责篮球队全面领导工作、管理协调篮球队、组织安排球队训练及比赛。

2、副队长:配合及协助球队队长做好各项球队工作,积极协调球队内部矛盾,队长不在代行队长职责。

3、教练:负责篮球队的训练业务,包括篮球队的总体发展战略及日常球队训练。

4、啦啦队长:组织领导球队啦啦队各项工作,包括比赛正式球队啦啦队队员以及比赛时的群众啦啦队。

第九条:篮球队队员的权利和义务

1、凡篮球队队员均有权利代表院队参加学校篮球联赛,各项球队友谊赛。

2、有权对球队提出合理化建议。

3、篮球队队员应自觉维护篮球队的名誉,遵守篮球队的规章制度,努力学习业务知识,不断提高篮球技术水平,完成队里交给的各项任务。

4、篮球队员应积极认真参加日常训练、比赛和有关活动

第十条:凡承认本章程,自愿遵守本规则,参加院队举行的各种活动的在院学生,均可经体育部,院队选拔加入院队。

第十一条:热爱篮球,崇上积极奋斗,自强不息的精神,有集体荣誉感和团队精神。

第十二条:队长要求:

1、热爱篮球事业,具备一定的篮球知识,篮球技术,有一定的篮球理论和素养。

2、队内现任球员,有集体荣誉感和强烈的责任心。

3、具有一定的组织协调能力和管理能力,有远见,有理想,具有为球队奉献的精神和品质。

第十三条:队员应按时参加每次集体活动,避免缺席、迟到、早退。通告有比赛或训练活动而不能到场的队员应在合理的时间内事先向队长请假,长期缺席或不参加球队活动又无说明者视为自动退队。队长将在队内宣布除名并报学院体育部备案。(本条例针对一对球员)

第十四条:球队队员须服从教练及队长的指挥、安排和要求,出现问题应及时向队长汇报,共同解决问题。

第十五条:所有队员应以我们共同的利益为准则,团结互助,做到品德与球艺共同进步。

第十六条:队员应处理个人情绪,不得将个人不良情绪带到比赛和训练场上。

第十七条:比赛时,所有球员一律服从教练及队长的调度和安排,服从裁判,不得擅作主张。

第十八条:球队内,二队球员可因表现出色,并有意愿进入一队成为正式球员代表学院参加比赛,可以晋升为一对球员。一对球员也可能降为二队球员。

第十九条:凡我院在校学生有兴趣进入篮球队,填报会员报名表,经体育部,篮球队批准,可成为我篮球队会员。

第二十条:权利与义务:

1、会员可参加我院篮球队举办的各项活动。

2、会员可以成为我院篮球队的正式队员。

第二十一条:院队经费来源:

1.院队成员筹集经费,院外联部协助。

2.体育部向院申请支付。

本队规于发布之日起实行。日后通过集体讨论的形式予以补充和完善

球队管理心得体会篇四

为了保证我镇水车河小学校园足球工作的顺利开展,经镇中心学校研究决定,特制定以下规章制度。

足球运动是世界体育运动中开展最广泛、影响最大的运动项目,号称“世界第一大球”,“世界第一运动”。它是以脚完成技术动作,两队相互对抗,以攻入对方球门多少判定胜负的激烈而又富有魅力的球类运动项目。深受世界各国人民所喜爱。足球比赛以其特有的魅力吸引成千上万的青少年日成年人纷纷加入到这项运动中来。然而,这一项激烈的运动,他的身体碰撞、争抢都会给参与这项运动的人造成不同程度的损伤,比如用力过大引起肌肉的拉伤、或者被别人踢伤、铲伤等等。为了避免在运动中受伤我们应该做到以下几点:加强思想教育;合理安排教学训练和比赛;认真做好准备活动;加强易伤部位的训练;加强保护与自我保护意识;加强保健指导工作。

按照“普及与提高”的原则,依据“整体推进与重点打造;全面参与与特长培养”相结合的总体思路,在全校全面推广校园足球活动。有效整合优势资源,加大培训与招聘力度,充实校园足球教师和教练员力量,切实加强足球师资队伍建设。健全学校足球课程体系,将足球教学与校园阳光体育活动有效结合,开展形式多样的校园足球活动,组建校园班级足球队,开展校园五人制足球比赛。加强足球重点学校建设,形成足球区域发展优势,建立足球特色项目基地,提高学校足球运动队训练水平,培养优秀足球人才。

采用先进的教学理念,充分结合“阳光体育”的目标。坚持健康第一,把足球作为树人的载体,积极推进素质教育,促进学生“德”“智”“体”“美”“劳”全面发展。每班级每周安排2节足球体育课,体育教师因地制宜根据科学先进的教材制定适合学生的教学计划,充分发掘学生对足球的兴趣。在大课间中成立足球兴趣小组由兼职教练进行指导和教学。

在各班遴选对足球有充分兴趣和身体素质较好的学生成立校级男,女生足球队并开展有科学合理的训练。训练由主教练负全责并有规律有成效的请校外专业教练员提供技术指导。

每个班级成立班级足球队利用足球课和大课间时间组织训练,定期举行比赛对表现突出者可吸纳入校级足球队,校级足球队要积极参与各项由正规机构组织的比赛活动。

校园足球文化作为足球教育重要组成部分,是全面实施素质教育的有效载体,是德育体系中亟待加强的重要方面,对学生的技能发展起着潜移默化的熏陶作用,要开展校园足球文化建设,把足球动和静与学生全面底稿完美结合,形成特色校园文化。

在校园足球文化建设过程中要经常开展以足球为主题的校园文化活动。建立基于互联网的校园足球信息平台,动态报道足球活动,交流学习经验,激发广大学生对足球这项活动的热爱。

球队管理心得体会篇五

为维护学校形象，规范学生上下学秩序，加强学生上下学、路队管理，确保学生上下学校门口畅通，安全，特制定本制度：

1、为确保学生安全，每天上下学实行站路队；

2、下学时各班根据学生实际情况，科学地进行东西两路分流编队，并有秩序地带到指定区域，有序分流回家。

4、路队出校门时，队伍要整齐，行进速度要慢，不允许在队伍中玩笑打闹；

5、学生入校时，学生要自觉排成一行入校；人数较多时自觉两行入校；

6、学生到操场、上体育课、上操必须列好队，有秩序地带到操场，返回时也必须列队；

7、值日教师放学五分钟后开始逐个班级清查，清楚校园内学生。

8、班主任应经常、及时了解学生路队情况，做出表扬和批评。

球队管理心得体会篇六

集训是球队调整战术、磨合默契、展现实力的重要阶段。在三周的集训中，我学到了很多东西，收获良多。下面，我将分享几点我的集训心得体会。

一、个人技术水平需要不断提高。

众所周知，篮球运动注重个人单项技术及整体协调性。在集训中，我的人球分、盘带、传球和投篮等基本功得到巨大提升。而这一切的基础都在于不断练习，不断强化自己的个人技术水平。

二、团队凝聚力是战胜对手的重要保障。

我们球队的团队凝聚力很强，每个人都意识到个人表现的重要性，也非常注重整个团队的默契和配合。在比赛中也能够充分体现出我们所建立的团队凝聚力，凭着相互扶持、共同奋斗的信念，最终取得比赛的胜利。

三、练笔不如练口，心态决定比赛。

集训期间，我和队友们经常进行实战演练，而且我们还需要进行理论课的学习，许多教练员和资深球员都向我们讲授过篮球战术及默契方面的技巧。除了这些，我们还会进行语言训练，学习如何用更加明确有力的语言进行传达和沟通。因为在比赛中，几乎所有的比赛都需要球员之间进行交流，任何一个决定都会影响结果，所以，我们需要将语言训练囊括其中。

四、合理的饮食调理保障身体健康。

集训期间，要想保证身体素质和状态，就必须有一个合理的饮食调理。每个人都应该参照自己的身体状况和营养需求，合理调度饮食。我们在饮食方面也有一定的标准，比如平时多喝开水、实行三餐均匀一日，多进食蛋白质和维生素，以及少食油腻和刺激性食品等。

五、每一分每一秒都可以是提高的机会。

我们每天都会进行训练和实战演练，每个人都要以高度的责任心和友好、积极的态度参加每一次课程。在这个过程中，充分利用每一个机会，不断努力，才能在比赛中展现最好的自己。

总之，集训期间，我深刻体会到的是篮球运动的特殊之处。不只是比赛，更多的是过程中的感觉和收获。在这三周时间里，我实现了自我成长，也考验了自己，让我更加坚定了我在球场上的目标和信念。希望今后我可以保持良好的心态和积极的态度，关注自己的成长和团队同伴的进步，持续向前迈进。

球队管理心得体会篇七

教练必须制定出严谨、科学、规范的训练计划(包括阶段、周及课时计划)、及训练比赛总结，所有队员必须严格按照计划执行。

队员必须按时训练，不迟到，不早退，如有特殊情况需要请假者，必须提前向队长申请，队长批准后方可奏效。

队员训练时必须服从教练，队长的安排，不得有任何的偷懒现象，如训练态度出现问题，予以警告，态度恶劣则开除出队，鉴其认错态度考虑其是否复原，如果出现不同意见，可以通过正常渠道向队长及教练提出。

队员之间要互相帮助，互相鼓励，团结友爱，足球队是一个平等的团队，没有高、低级别之分，不得出现以大欺小，或者是小不服大的情况，特别不允许在训练比赛中出现相互埋怨的情况，一旦发现故意人生攻击闹事者，马上逐出院队，情节严重则永不起用。

队内不允许打架斗殴，一经发现在通报批评，记过处分。

队员需要爱惜队服，训练用球等公共财产。若发现将公物占为己用者除需赔偿损失之外将立即开除出队，如有故意损坏公物者按双倍物价赔偿，队服在日常训练中损坏需自己承担更换费用，在对外正式比赛中因不可抗拒因素损坏由公司承担更换费用，如果出现意外情况丢失训练用球，则全队一起赔偿。

队长必须公正对待每一位队员，不能随意因主观臆断处罚或奖励队员，开除或吸收队员。

足球队活动1-2周组织一次，具体活动时间和地点由队长或领队通过微信群(待建)或电话通知。

足球队自行组织活动费用由参加该次活动的所有人员分摊，不得拖欠。

不拒绝非球队人员参加活动，但非球队人员参加活动需由球队正式人员带领，每人限带1人，若非球队人员违反球队规章制度，由带领其参加活动的球队成员代受处罚。

综合事务执办需整理球员花名册，对退役及现役球员的有关事宜作出统计和存档工作。

球队管理心得体会篇八

篮球是一项团队运动，球队管理的好坏直接关系到球队的成败。在我担任篮球队队长一年的时间里，我深深体会到了球队管理的重要性。通过与队员们的沟通、协调和激励，我成功地管理了一个团结合作、积极向上的篮球队。在这个过程中，我学到了许多管理心得，现在我想分享一些体会。

首先，作为球队的管理者，与队员们的沟通是非常重要的。我的第一次与队员们见面，我明确告诉他们我的管理方针：公平、公正和明确。这样的沟通让队员们明白我的管理期望，也会让他们知道我对他们的关心和支持。同时，我每天会与队员们进行交流，了解他们的想法和困难，及时解决问题。有时候，还会组织小组讨论，帮助大家集思广益，共同解决问题。通过与队员们的沟通，我们建立了相互之间的信任和理解，为球队管理打下了良好的基础。

其次，协调队员们的关系也是一个重要的管理任务。篮球队是由不同个性和背景的人组成的，他们之间难免会有磨擦和冲突。作为队长，我要注意及时化解这些冲突，维护队伍的团结。在一次训练中，两个队员因为传球角度问题发生了争执，影响了训练气氛。我立即介入，耐心听取双方观点，然后提出一个妥协的办法，使双方都能接受。这件事后，我积极鼓励队员们团结合作，同时加强个人技术的训练。通过协调队员们的关系，我成功地维护了球队的团结和凝聚力。

另外，激励队员是一个不可或缺的管理环节。篮球是一个需要团队合作和个人努力的运动，所以激励队员们的动力至关重要。在比赛前，我会针对每个队员的特点和潜力制定个性化的训练计划，并给予他们充分的肯定和鼓励。在比赛中，我会时刻关注队员们的表现，及时给予指导和反馈。如果有队员表现出色或者做出特别努力，我会公开表扬他们，并激励其他队员向他们学习。通过这样的激励方式，我成功地提高了球队的整体水平和战斗力。

此外，作为球队的管理者，我还要注重自身的学习和成长。我会阅读相关的篮球管理书籍和经验分享，不断提升自己的管理能力。除此之外，我还会与其他球队的队长或教练进行交流，倾听他们的建议和意见。同时，我也要时刻反思自己的管理方式和做法，寻找不足之处并进行改进。通过自身的学习和成长，我能够更好地适应球队管理的需求，为球队提供更好的支持和帮助。

最后，球队管理的核心是以人为本。每个队员都是独立的个体，他们有着不同的性格、兴趣和动力。作为管理者，要根据队员的特点和需求，制定个性化的管理策略。有的队员喜欢直接明确的指导，有的队员则更喜欢自由发挥。只有以人为本，充分尊重和关心队员的个性和需求，才能激发出他们的潜力和积极性，形成一个高效的篮球团队。

总结起来，作为球队的管理者，与队员们的沟通、协调和激励是非常重要的。通过建立相互之间的信任和理解，解决队员之间的冲突，提供个性化的激励和支持，以及不断学习和成长，我们可以成功地管理一个团结合作、积极向上的篮球队。只有以人为本，才能在球队管理上取得更大的成功。希望我的管理心得和体会能够对其他球队管理者有所启发和帮助。

球队管理心得体会篇九

篮球是一项团体运动，通过团队合作和个人能力的提高，才能取得比赛的胜利。然而，要想成为一支出色的篮球队，必须有一个严格的训练计划。在长期的训练过程中，我们也从中受益匪浅，下面分享一下我对于球队训练的心得体会。

第一段：训练目标的重要性。

在参加篮球队训练之前，我们必须了解训练目标的重要性。每个人都应该清楚自己在训练中面临的问题，如技术细节、体能、个人能力等。在确立每个球员的目标之后，我们才能有计划、有重点地进行训练，最终能够更有效地提高自己的技巧水平。

第二段：组队竞争的促进。

我们的队伍很重视组队竞赛，组队竞争可以更严格地考验每个球员的实力，同时也可以在轻松的氛围中增强球员之间的友谊，使球队成员之间的紧密联系更加牢固。球员之间的竞争也增强了我们的斗志和韧劲，激发了我们的潜能，让我们不断地提高自己的篮球技术。

第三段：对于细节的关注。

我曾经错过了一次紧要的比赛，原因是我没有仔细读场上的表现，没能在关键时刻找出最佳策略和步骤。我想告诉大家，重视细节是很重要的。比如拿球时的姿势、传球的角度、接球时的跑步姿势等，这些看似微不足道的小地方，但它们决定着你能否成功地推进进攻、防守或得分，所以切记要关注细节，这是你获得胜利的关键。

第四段：坚持训练的重要性。

篮球是一项需要长时间训练的运动，而且在训练过程中很容易出现劳累和疲惫。但这并不意味着我们可以随便放松，因为训练是一件决定我们篮球成就的重要工作，漫不经心、不肯付出努力的训练是无法提高自己的水平的。因此，我们需要时刻保持对篮球的热爱和坚定的训练决心，只有坚持不懈，才能达到预期的效果。

第五段：珍惜团队气氛。

最后一个学习体会，其实是篮球队训练所创造出来的团队气氛。我们每个人虽然性格、想法不同，但是在训练过程中，大家朝着同一个目标奋斗着，互相支持、互相鼓励。有了这种气氛，我们轻松地交流着自己的想法、分享训练成果，让我们更容易达到上述目标，而且能更好更快地提升自己的篮球技巧。

总的来说，篮球训练不仅是一种刻苦训练的过程，同时也在这个过程中学习了很多珍贵的经验、如何达到自己的目标，如何面对挑战和挫折，以及如何与他人合作等。而每一个经验，都会给我们的每一步进步，提供最大的帮助。所以说，珍惜训练时的每一刻，作为一名球员，每天都能有所成长，稳扎稳打，终有所得。

球队管理心得体会篇十

为响应国家全民健身的号召，丰富职工业余文化生活，增强职工身体素质，培育职工的团队精神，促进我司与外界的友好合作和交往，特此成立足球队。为规范足球队的组建、训练和比赛，特制定本规范。

(一)足球队领队和综合执事。

1、足球队设领队1名，负责带领足球队对外参加大型比赛活动的综合事宜，包括但不限于赛前与对方球队沟通协商比赛地点、确定比赛目的、比赛过程中协调两队关系、维护本队队员及拉拉队参加和观看比赛秩序、赛后与友队联谊、总结等事项。

2、参加和观看比赛的所有队员和非队员(包括啦啦队)必须听从领队对赛事程序的安排。

3、综合执事负责对外联谊事宜、联系赛事，对内负责球队后勤保障，包括队服、队旗的订制、球队参赛和拉拉队的后勤物资准备等。

4、领队及综合事务执办为了球队训练和比赛需要，可以将相关事务委托给有能力承担的队内成员办理，相关成员应积极配合;如领队或综合事务执办因特殊原因不能参加比赛的，可以相互委托或委托队内其他成员行使领队或综合事务执办的权利。

5、如足球队三分之二以上队员认为领队或综合事务执办有更合适人选时，原领队及综合事务主任应无条件更换。

1、足球队设主教练1名，助理教练2名(可由队员当任)。

2、教练和助理教练负责组织足球队日常训练，研究技、战术，发现并确定比赛主力队员;在对外正规比赛中，进行赛前战术布置，并根据不同的比赛情况和队员个人特长替换队员。

3、教练和助理教练应与领队或综合执事协商处理重大赛事的对外事务。

4、教练和助理教练如因特殊情况不能参加训练或比赛的，可以相互委托或委托球队队长或队内其他成员行使教练或助理教练的权利。

5、如足球队三分之二以上队员认为球队教练或助理教练有更合适人选时，原教练及助理教练应无条件更换。

1、足球队设队长、副队长各1名。

2、队长和副队长负责组织开展足球队非赛事期间的训练，对外正规比赛过程中队员的带领，负责全队对教练员战术的.贯彻实施，负责场上突发事件的处理等等。

3、队长和副队长应与教练或助理教练协商进行队员替换、战术转变等事宜，应与领队或综合事务执办协商处理相关非比赛内容的事宜;队长或副队长有特殊原因不能参加比赛时，可以委托球队其他队员行使队长权利。

4、如足球队三分之二以上队员认为球队队长或副队长有更合适人选时，原队长或副队长应无条件更换。

1、任何在职员工均可申请成为足球队队员。

2、所有足球队队员应积极参加训练和比赛，加强与全队的熟悉、融合。

3、所有足球队队员在训练和比赛中必须听从教练和队长的安排，维护队内足球活动的整体性。

4、每次对外正规赛事前由球队教练根据赛前训练情况和个人技术水平确定10-15人的参赛球员名单，名单内的球员根据教练安排上场，名单外的球员非经球队教练同意不得要求上场。

(一)在比赛时，所有队员必须服从教练员的指导，与比赛无关的人员不得参与比赛的战术和人员等安排，以保证全体队员可以全身心投入比赛。

(二)队员从进场开始到比赛结束，所有队员均应秉持“友谊第一、比赛第二”的精神进行比赛，无论由于比赛原因还是其他任何原因，都不应对对方球员或观众有任何语言攻击，出现争执时应尽快与队长或教练员取得联系，由队长或教练与对方有关人员进行交涉解决。

(三)所有队员必须团结一致，队员间相互鼓励，严禁对其他队员进行讽刺或攻击，不搞个人英雄主义，提高整体作战实力。

第一条。

教练必须制定出严谨、科学、规范的训练计划(包括阶段、周及课时计划)、及训练比赛总结，所有队员必须严格按照计划执行。

第二条。

队员必须按时训练，不迟到，不早退，如有特殊情况需要请假者，必须提前向队长申请，队长批准后方可奏效。

第三条。

队员训练时必须服从教练，队长的安排，不得有任何的偷懒现象，如训练态度出现问题，予以警告，态度恶劣则开除出队，鉴其认错态度考虑其是否复原，如果出现不同意见，可以通过正常渠道向队长及教练提出。

第四条。

队员之间要互相帮助，互相鼓励，团结友爱，足球队是一个平等的团队，没有高、低级别之分，不得出现以大欺小，或者是小不服大的情况，特别不允许在训练比赛中出现相互埋怨的情况，一旦发现故意人生攻击闹事者，马上逐出院队，情节严重则永不起用。

第五条。

队内不允许打架斗殴，一经发现在通报批评，记过处分。

第六条。

队员需要爱惜队服，训练用球等公共财产。若发现将公物占为己用者除需赔偿损失之外将立即开除出队，如有故意损坏公物者按双倍物价赔偿，队服在日常训练中损坏需自己承担更换费用，在对外正式比赛中因不可抗拒因素损坏由公司承担更换费用，如果出现意外情况丢失训练用球，则全队一起赔偿。

第七条。

队长必须公正对待每一位队员，不能随意因主观臆断处罚或奖励队员，开除或吸收队员。

第八条。

足球队活动1-2周组织一次，具体活动时间和地点由队长或领队通过微信群(待建)或电话通知。

第九条。

足球队自行组织活动费用由参加该次活动的所有人员分摊，不得拖欠。

第十条。

不拒绝非球队人员参加活动，但非球队人员参加活动需由球队正式人员带领，每人限带1人，若非球队人员违反球队规章制度，由带领其参加活动的球队成员代受处罚。

第十一条。

综合事务执办需整理球员花名册，对退役及现役球员的有关事宜作出统计和存档工作。

球队管理心得体会篇十一

教练必须制定出严谨、科学、规范的训练计划(包括阶段、周及课时计划)、及训练比赛总结，所有队员必须严格按照计划执行。

第二条。

队员必须按时训练，不迟到，不早退，如有特殊情况需要请假者，必须提前向队长申请，队长批准后方可奏效。

第三条。

队员训练时必须服从教练，队长的安排，不得有任何的偷懒现象，如训练态度出现问题，予以警告，态度恶劣则开除出队，鉴其认错态度考虑其是否复原，如果出现不同意见，可以通过正常渠道向队长及教练提出。

第四条。

队员之间要互相帮助，互相鼓励，团结友爱，足球队是一个平等的团队，没有高、低级别之分，不得出现以大欺小，或者是小不服大的情况，特别不允许在训练比赛中出现相互埋怨的情况，一旦发现故意人生攻击闹事者，马上逐出院队，情节严重则永不起用。

第五条。

队内不允许打架斗殴，一经发现在通报批评，记过处分。

第六条。

队员需要爱惜队服，训练用球等公共财产。若发现将公物占为己用者除需赔偿损失之外将立即开除出队，如有故意损坏公物者按双倍物价赔偿，队服在日常训练中损坏需自己承担更换费用，在对外正式比赛中因不可抗拒因素损坏由公司承担更换费用，如果出现意外情况丢失训练用球，则全队一起赔偿。

第七条。

队长必须公正对待每一位队员，不能随意因主观臆断处罚或奖励队员，开除或吸收队员。

第八条。

足球队活动1-2周组织一次，具体活动时间和地点由队长或领队通过微信群(待建)或电话通知。

第九条。

足球队自行组织活动费用由参加该次活动的.所有人员分摊，不得拖欠。

第十条。

不拒绝非球队人员参加活动，但非球队人员参加活动需由球队正式人员带领，每人限带1人，若非球队人员违反球队规章制度，由带领其参加活动的球队成员代受处罚。

第十一条。

综合事务执办需整理球员花名册，对退役及现役球员的有关事宜作出统计和存档工作。