最新扬州考察心得体会如何写(优秀11篇)

写心得体会是一个很好的方法，可以帮助我们整理和梳理自己的思绪和感悟。要注意心得体会的逻辑结构，可以采用时间顺序或问题解决的方式进行组织。以下是小编为大家收集的心得体会范文，供大家参考。

扬州考察心得体会如何写篇一

扬州，位于江苏省中部，是中国历史文化名城之一。近期，我有幸参加了一次扬州的考察活动，深入了解了扬州的历史文化、社会发展和旅游资源等方面。在此次考察中，我对扬州留下了深刻的印象，更加热爱并珍惜这座古老而美丽的城市。以下是我在扬州考察中的心得体会。

首先，扬州令人惊叹的历史文化底蕴是我印象最深的一点。扬州作为江南地区的重要城市，有着丰富的历史文化遗产。在考察中，我们游览了瘦西湖、个园等许多古迹名胜。瘦西湖，以其秀美的自然景观和悠久的历史传承而闻名于世。湖上绿树成荫，清风拂面，让人远离尘嚣，感受到了大自然的神奇和美好。而个园，则以其精致的园林格调，吸引了大量游客和研究者。在这些古迹名胜中，我深刻感受到了扬州所拥有的深厚的历史底蕴，也更加敬佩扬州人民保护和传承历史文化的努力。

其次，扬州的社会发展给我留下了深刻的印象。在扬州的考察中，我们参观了当地的大学、企事业单位和科研机构等，了解了扬州的经济发展现状和科技创新成果。作为江苏省的副省级城市，扬州在经济、科技、教育等方面都取得了显著的成就。特别是扬州大学、扬州科技职业大学等知名高校，培养了大批优秀人才，为扬州的社会发展做出了积极贡献。在考察中，我非常自豪地看到了扬州人民勤劳、智慧的形象，他们努力追求卓越，为城市的发展增添了强大的动力。

第三，扬州丰富多样的旅游资源是城市的一大亮点。除了历史文化遗产之外，扬州还有许多独特的旅游资源吸引着游客。在扬州的游览中，我了解到了扬州香粉巷的风情、东关街的美食和热闹的市井气息，以及狮子楼山的壮丽景色等。这些丰富多样的旅游资源使得扬州成为了一个受到广大游客追捧的旅游目的地。我相信，随着扬州旅游业的不断发展，扬州将吸引更多的人们前来游览，欣赏扬州独特的风景和文化。

第四，扬州人民淳朴友好的民风给我留下了深刻的印象。在考察期间，我和当地人交流互动，感受到他们热情好客的态度。无论是在街头巷尾，还是在饭店、商店等场所，当地人都以真诚的笑容和礼貌的态度接待我们。他们热衷于与我们分享扬州的美食、文化和风土人情，使我深感到扬州人民的淳朴友善。这样的民风正是扬州人民可贵的品质之一，也是扬州能够保持安定和谐社会的重要因素。

最后，扬州的考察给我带来了对未来的深刻思考。在扬州的考察中，我看到了这座城市的发展潜力和挑战。我深刻认识到，只有不断发展和创新，才能让扬州这座城市在竞争激烈的现代社会中立于不败之地。因此，我决心要珍惜自己的学习机会，不断提升自己的综合素质，为扬州的发展贡献一份力量。

扬州考察的心得体会让我深切地感受到了这座古老而美丽的城市所拥有的魅力和机遇。我要秉持着对扬州的热爱和感激之心，将所学所感投入到自己的学习和工作中，为扬州的繁荣发展贡献自己的一份力量。同时，我也期待着能够有更多的机会和时间，再次回到这座美丽的城市，更深入地了解、体验它的文化与风景。

扬州考察心得体会如何写篇二

扬州作为中国历史文化名城之一，举世闻名的扬州八怪更是给这个城市增添了无限的文化魅力。近日，我有幸前往扬州进行考察活动，深入感受了这座城市的独特魅力。在这次考察中，我对扬州的历史文化、风景名胜以及人文氛围有了更深入的了解，也体会到了扬州的发展潜力和魅力所在。

首先，扬州的历史文化给我留下了深刻的印象。作为重要的历史名城，扬州不仅有悠久的历史，还有丰富的文化遗产。在我游览的扬州博物馆中，我看到了许多珍贵的文物，比如扬州十年石、梅花窑青瓷等。这些文物不仅展示了扬州千年历史的积淀，也反映出扬州作为对外交流的重要城市的历史地位。此外，在扬州的历史街区，我还体验到了传统的扬州文化，如扬州话、扬剧等。这些历史文化元素，让我更加深入地了解了扬州的文化底蕴，也感受到了扬州人对于传统文化的珍视和传承。

其次，扬州的风景名胜给我留下了深刻的印象。扬州位于长江边上，风景优美。我参观了瘦西湖，这里湖光山色，景色如画。在湖边的白塔，我仰望着高耸的塔尖，仿佛感受到了扬州的历史风云。此外，还游览了个园、何园等著名的古典园林，感受到了江南园林的独特韵味。在这些园林中，我沉浸在别样的美景和宁静的氛围中，感受到了深深的舒适和宁静。扬州的风景名胜不仅给人以美的享受，更让我感受到了大自然的伟大和人与自然的和谐。

此外，我也深刻体会到了扬州的人文氛围。在扬州的街头巷尾，我看到很多热情好客的扬州人。他们友好而热情地与我交谈，向我介绍着他们的城市。在一家扬州特色餐馆，我品尝了扬州名菜，被精心烹饪的美食所打动。在和当地人聊天的过程中，我了解到了扬州传统手工艺的发展情况。通过了解扬州的手工艺品和工艺，我认识到了扬州人民对于传统技艺的传承和发展，也感受到了扬州人民的智慧和勤劳。

最后，我也对扬州的发展前景感到乐观。作为江苏省的副省级市，扬州在过去几年中取得了长足的发展。无论是城市建设还是经济发展，都取得了显著的成绩。在考察中，我看到了现代化的扬州新区，也体会到了扬州的城市管理和服务水平。这些发展成果让我对扬州的未来充满期待，也让我更加相信，未来的扬州将会成为一个更加现代化和宜居的城市。

总之，扬州的历史文化、风景名胜、人文氛围以及发展潜力给我留下了深刻的印象。这次考察让我更加了解了这座城市，也让我对它充满了期待。扬州以其独特的地理位置和丰富的历史底蕴，将来必将成为一座重要的文化旅游城市，吸引更多的人们来此体验扬州的魅力。我相信，随着时间的推移，扬州将会呈现出更加独特的特色，成为一个更加美丽、宜居的城市。

扬州考察心得体会如何写篇三

随着国家第二轮援疆工作的深入进行，江苏省扬州市在给予我县极大物质帮扶的同时，非常注重智力帮扶，为了促进我县干部思想大解放，观念大更新，积极联系举办了这期学习培训班。县委对此高度重视，周密安排，精心组织，使学习培训活动取得了实效，我很荣幸成为学员中的一名。在为期十天的学习培训考察活动中，所到之处，我都深深地被江苏惊人的发展速度、良好的发展环境、繁荣的市场经济、宜居的人文环境、完善的基础设施所折服。江苏的发展让我们学员振奋，同时也感到了无形的压力，此次参观学习感受很深，收获非浅，心得体会如下：

一、参观学习活动的主要特点

4.收获显著。通过这次培训学习参观考察，领略了江苏扬州、无锡、南京、苏州近几年来的巨大变化，感受了当地经济发展的浓厚氛围，学习了他们通过不断地创新，推进经济快速发展的成功经验，看到了差距，同时看到了发展的巨大成果。

二、参观学习的主要体会

1、经济发展差距之大，发人深思。参观地区无论是城市建设、生活水平、国民生产总值、地方财政收入、农村人均收入都要比我县高出许多，这些都是无法比拟的，值得我们深思。

3、企业层次发展之高令人叹服。这些当地企业无论在管理模式、科技水平、文化理念，还是创新意识、发展意识上都是值得我们当地企业好好学习的，正是有了这些东西做基垫，才有了这些效益高、发展快的知名企业。

三、参观学习的主要收获

短短十天学习培训考察时间，大家一路学习取经，一路深入思考，收获颇丰：

头，但他们始终不满足、不松懈，始终坚持发展不放松，聚精会神搞建设。即使现在已处于一个很高的平台上，他们仍然保持着强烈的危机感、紧迫感，奋力拼搏的精神丝毫没有减弱。他们的经验告诉我，在任何时候、任何情况下，发展始终是第一要务，必须时刻紧抓不放。

（二）必须始终坚持解放思想。我的感受是，这些地区的经济发展之所以又好又快，除有政府部门的大力支持外，很重要的一条就是当地人思想解放。多年来，他们敢于突破，敢于创新，敢于进取，在改革方面走在全国前列，孕育了“敢闯敢试、敢为天下先”的改革精神。他们意识超前、思维敏锐、善于捕捉、把握和用好了机遇。事实证明，观念变则行为变，行为变则习惯变，习惯变则命运变。我们只有不断地解放思想，不断激活加快发展的内在动力，才能不断缩小与江苏等发达地区的差距。

（三）必须精心培育新的经济增长点。我们所看到的江苏地区在市场经济的竞争中迅速崛起，得益于他们始终把培育新的经济增长点放在突出位置来抓。扬州市的国家级光电产业园区的发展就是一个很好的例子。经过多年的努力，既做强了支柱产业，又迅速的挺进其它产业，开展多种经营。他们的发展历程使我们认识到，只有大力发展超前的产业，千方百计加快新经济增长点的培育，才能抢上经济发展的快车道。

一些观点也都有了一个明确的答案。在以后的工作中，我决心在上级业务部门和县委、县政府的坚强领导下，以强烈的责任感和饱满的工作热情，真抓实干，恪尽职守，认真履行好工作职责，创造出色的工作业绩。

9月24日 至30日我们依照县委的安排，赴江苏昆山学习。通过几天听昆山党校老师的讲课，开发区项目负责人的讲授，和到企业和开发区参观学习。使我亲身感遭到昆山经济发展的蒸蒸日上，昆山干部那种想在先、干在前的创业、创新、创优精神和处处体现招商、亲商、富商、安商的浓厚氛围给了我强烈的视觉冲击和思惟震动。

昆山依托苏州紧邻上海市，我县靠近承德紧邻北京市，都是靠近中国经济最发达的大都市。昆山30年前也是传统的农业县，辖区面积927平方千米，不足我县的三分之一。然而，昆山2017年gdp2100亿元，财政收进482亿元，是我县的40余倍。我县与昆山比，区位类似，出发点类似，自然资源还远胜于昆山，但为什么差距如此之大?究其缘由，是由于我们思路没有昆隐士开阔，观念没有昆隐士创新。昆山作为中国的最强县，还在对标新加坡、台湾、韩国，向世界最发达的国家和地区学习，而我们却坐在家里为回忆过往而洋洋得意。

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一、几点感想

感想一:先进思想观念的与时俱进。解放思想是逾越发展的永久主题。这次考察学习，给我最大的启示是：思想解放应成为思惟惯性，永无止境。昆山成功的秘诀就是不断解放思想。观念新则思路广，思路广则发展快，因此解放思想必须做到与时俱进。问渠那得清如许，为有源头活水来，面对不断变化的国际国内市场，适时、适地、求新、求变的创新思惟是昆隐士推动经济社会逾越式发展的气力源泉和活的灵魂，成了昆山发展的源头活水。在不同时期的不同阶段，昆隐士的思想解放、观念更新都有不同的思路和强烈的超前意识。这类与时俱进的创新精神，来自于昆隐士对世界经济、中国经济、昆山经济发展情势的精确分析，来自于对国家各个时期各项政策的深入理解, 相应而来的是更加开阔和创新的发展思路。上个世纪八十年代，在计划经济向商品经济转轨的时侯，昆山各级领导班子便率先打破传统的计划经济思想束缚，大力发展乡镇企业，引进兵工企业，完成初步的资本积累和经验积累。进进改革开放时期，农村产业化进进了初始阶段;到了九十年代初，中心关于沿海开放战略刚一提出，昆山又先于省内外其他城市捷足先登，开始大力发展外向型经济;不久，又呼应上海浦东新区的开发开放，进行了开发区、产业园区建设;接着，又突出了it产业这个重点，使昆山成了全国信息产业的一个重要生产基地。正是由于敏锐地捉住了这几次重要的发展机遇，昆山的发展才超出了其他县市，成了使人注视的经济强县。现在的昆山之路是昆隐士与时俱进、不断创新思想观念的硕果。

感想二:掌控区位上风的正确定位。昆山充分利用毗邻上海的区位上风，大力弄好开发区及产业园区的软硬件建设，借助上海这个国际性的经济、信息、技术、物流、金融中心及浦东开发开放的外部经济效应，心得体会范文吸引到上海考察投资而受阻于上海高门坎的外商来苏州投资，走借势发展，与上海错位竞争，重点发展现代加工制造业的道路。事实上，这类定位是非常正确也是非常成功的。正是对区位上风的.正确定位使得昆山创造了2017年gdp1750亿元，财政收进328.4亿元，地方一般预算收进133.1亿元，连续三年列中国百强县之首的辉煌业绩。

600亿元，民营经济在地方一般预算收进中的贡献额达30%以上。超亿美元的项目38个，1000万美元以上的项目485个。世界500强有35家在昆山落户。正是招商的强劲投进使得昆山有了如今的成功。

感想四：依托园区经济的强势拉动。园区经济是昆山经济腾飞的大平台和助推器。20多年来，昆隐士强抓机遇，相继兴修了2个国家级开发区，1个国家级综合保税区，2个省级经济开发区。几个园区的建设使得昆山具有国家级高新技术企业20家、省级高新技术企业69家，省级高新技术产品213个，完成专利授权5797件， 80个科技项目被列进国家和省科技计划，清华科技园昆山分园更是成为国家级创业服务中心。如今，这些开发区及产业园区已日趋显示出巨大的高科技含量、高附加值和高经济社会效益，成为拉到昆山发展的强大动力。 感想五：推动政府职能的不断创新。尤其突出的是昆山党政部分真正以发展为第一要务，在职能转变和服务理念上寻求自觉换位和务实革新。昆山的政府职能就是服务，政府自觉地站在投资者的态度上，从投资者的角度来思考题目，服务于投资主体，帮助投资者正当地实现高回报率，从而实现管理的高回报。为创办好产业园区，昆山改变政府审批程序、办事习惯，把帮助投资者取得满意的投资回报作为重要动身点，努力符合国际商务活动的通行规则，研究更多的个性化服务措施，探索更便捷的服务机制，营建更好的依法行政环境，努力贴近企业实际需求，进步服务的针对性和有效性。其具体方法有：

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一是依照小政府、大社会的要求，坚持依法行政，建立决策、执行、监视职责分明的公共管理模式，实行政企分开、政事分开、事企分开。

二是遵守正当、公道、效能、责任、监视的原则，深化政府机构改革和行政审批制度改革。 三是构建电子政府，利用信息化的手段和政府公共信息网络平台，有效地为客商和民众提供交互式服务。

四是建立社会监视机制，深进展开纳税人评议政盛行风等活动，把政府政务公然的效果评判权交给群众。

五是围绕各级党委政府的重大决策，推行专家论证制度，通过举行政策咨询会、听证会等情势，广泛听取社会各方面的意见，建立科学的决策机制。

六是加强政府信用建设，推行服务承诺制、行政赔偿制，客商资信审定制、信用风险评估制，强化契约意识，规范信用行为。

七是在国际贸易、国际法律、市场调查、资产评估、信息服务等领域扶持发展中介机构。 八是充分发挥政府在自主创新中的引导作用。

二、几点建议：|||昆山成功了，滦平的发展虽不能照搬照抄昆山模式，但昆隐士的创新精神和成功之路却给我们提供了一些有益的、新的鉴戒和启示。现就如何转变机关作风，进步机关效能，为企业营建良好的发展环境，打造政策洼地方面提出几点建议：

1、实行干部轮岗交换，建立单位内部轮岗和外部交换制度。我县党政机关干部已多年没有进行交换。有的人20余年没有变动过岗位，惯性思惟，惰性思想严重。促使干部学习进取的最好办法就是轮岗交换。一个人在同一个岗位上工作不要超过五年，到期必须调离。建立规范长效的干部轮岗交换机制。提拔为股级干部的必须在两个股室工作过。提拔为科级干部的要在两个单位工作过。势必有益于解决中阻塞,打破单位好与坏的概念，往除本位思想。通过轮岗交换激起干部想干事、能干事、干成事的豪情和能力，从而为将滦平建设成为环首都绿色经济圈的先行区奠定坚实基础。

的行政资源和审批权利，轻易滋生权钱交易、以权谋私、***的***现象。此前，***在政府工作报告中提出要抓好的三项工作，其中一项就是深进推动行政审批制度改革，减少审批事项。最近几年来，滦平经济实行了高速发展。企业也给纷纭走进滦平，我们固然也建立了行政审批中心，但在执行中还有项目没有放进来,还不完全，还需要在减少行政审批事项上加快改革。政府在谋划经济发展时，与其盯着上项目展摊子，真不如着手认真抓好减少审批、透明施政、尊重法治，全面进步行政效能，增强政府执行力和公信力。据于此，我建议将行政性的审批事项全部放到行政服务中心往，并实行限期办结制。切实为企业的发展提供便利，为滦平的招商引资提供政策保障。

3、减少行政性收费、罚款，恢复收费(罚款)的本来目的。往年我县行政性收费1429万元,罚没收进2708万元。看似增加了财政收进,减缓了财政压力。然而，由于这些单位收支挂钩，其职员、经费管理相对宽松，收进好时职员大量涌进，开支标准太高，收进差时都要由企业和政府买单，同时还助长部分利益至上思想。为此建议取消收费(罚款)指标，对有收费罚款职能的单位，以负增长，零罚款为目标。所有行政机关和全额事业单位，财政都应当全额安排个人部份和必要的公用经费，收费不应再同经费挂钩。挂靠在机关的服务性收费项目，一概与机关脱钩。消除管理为了收费(罚款)的怪圈,恢复收费为了管理的本来目的。

4、完善督查考核机制，将为企业服务纳进机关年度考核。地方经济的快速发展依托的是企业的良好发展，只有企业发展了，壮大了，全县的生产总值，财政收进才能延续增长。各行政单位必须将为服务企业、增进企业发展作为工作的动身点。因此，将为企业服务纳进机关年度考核，建立企业评价机关机制，定期组织企业职员给机关评价、打分，将评价结果作为考核单位一把手的根据势在必行。单位工作的好与坏由企业和社会说了算，让企业有话语权和评价权，才能真正建立并提升政府为企业服务的意识和水平。

5、改变检查监管方法，实行各单位集中或定期检查制度。各行政、监管部分对企业的检查是必不可少的，但现如今单位检查过于频繁，各单位均从自己的工作需要动身，无序无度深进企业，造成企业深陷应付检查的泥沼，消耗了企业谋发展、大发展的精力和时间。为了切实做到政府为企业发展服务的本位上来，我以为对企业的检查应当实行集中制、定期制。各单位同一时间深进企业，将为企业检查、监管、指导融为一体，既能进步检查单位的工作效力，也能有效预防权利机关***，更能真正摆脱企业疲于应付检查的囧境，可谓一举多得。

6、加强干部培训工作，加大干部学习、考察、交换力度。发展需要思想，发展需要视野，发展需要创新，只有走出往才不会做井底之蛙，才不会闭门造车，发达地区的发展轨迹虽不是现成经验，但可以为我们的发展提供鉴戒，只有走出往才能真正让我们解放思想，更新观念，开辟视野，增长才华;才能消除领导干部的自满、畏难情绪和等靠要的思想，自觉进步主动发展、超前发展，逾越发展的意识。只有对照与发达地区的差距，才能实现滦平的提速升位，滦平想要有超凡规发展必须配以超凡规思惟，创奇迹的速度必须得有创奇迹的观念。因此加大外出学习、考察、交换的力度是加速发展，逾越发展的不二选择。

此次外出学习是一次难忘的学习经历，学习考察不论是在课堂听讲授还是到园区看企业，都对我是一次极好的教育。以上的感受其实不能展现我此行的学习全貌,难免挂一漏万、蜻蜓点水。然而我熟悉到，作为一位领导干部，只有在发展中不断学习，不断反思，不断创新，才能真正为滦平的发展贡献自已的微薄之力，才能让此次的昆山考察不枉此行。

扬州考察心得体会如何写篇四

近日，我有幸参加了一次扬州的考察活动。这次考察使我对扬州这座历史悠久的城市有了更深刻的了解，也让我感受到了扬州独特的魅力。在这次考察中，我参观了许多著名的景点，品尝了扬州的特色美食，并与当地人交流了许多有趣的故事。通过这次考察，我不仅开阔了眼界，而且深刻地认识到了文化的重要性。

首先，在这次考察中，我参观了扬州最为著名的景点之一——瘦西湖。瘦西湖位于城市的西北部，湖水碧绿如玉，风景十分优美。在湖边，有一座小桥，名叫瘦西湖十景桥，桥上飞架的夏菊亭、夜泊歌钟、独木桥、象山形聚等景点都给我留下了深刻的印象。另外，在湖边还有许多精美的园林，如极乐世界、曲花碧影等，这些园林以其独特的建筑风格和优美的景致吸引了许多游客。

其次，在考察中我还品尝了扬州的特色美食。扬州菜以其鲜美的口味和独特的烹饪方法而闻名。我尝试了扬州炒饭、扬州狮子头、扬州炒面线等传统菜肴，纷纷给我留下了深刻的印象。其中，扬州炒饭是扬州人最常吃的菜之一，它以米粒饱满、粒粒清香而著称。同时，扬州狮子头也是一道非常有特色的菜肴，它是将猪肉末搅拌均匀后加入适量的调料，再炖煮而成。这些美食无不体现了扬州人对美食的热爱和对生活品质的追求。

此外，在和当地人的交流中，我了解到了许多关于扬州历史和文化的有趣的故事。扬州以其悠久的历史和深厚的文化底蕴而著名，而这些故事则给我展示了扬州文化的独特之处。例如，扬州曾经是中国古代历史上四大名刹之一的文殊院的所在地，这座寺庙不仅有着雄伟壮丽的建筑，还是佛教文化的重要研究中心。另外，扬州还以其盛产文人而闻名，如辛弃疾、文天祥等都是扬州的文化名人。通过听取这些故事，我对扬州的历史和文化有了更加深入的认识。

最后，通过这次考察，我深刻地认识到了文化的重要性。扬州独特的文化特色使其成为了一个吸引着众多游客的城市。它的优美的自然风景、独特的建筑风格以及传统的文化遗产都体现出了扬州的独特魅力。同时，扬州人民对文化的热爱和对传统的承托也是城市重要的组成部分。正是这些文化元素的相互交融，使得扬州成为了一个活力四溢、文化底蕴深厚的城市。

总之，这次扬州考察给我留下了深刻的印象。通过参观景点、品尝美食以及和当地人的交流，我对扬州有了更深入的了解，并对文化的重要性有了更深刻的认识。扬州是一个具有悠久历史和独特魅力的城市，它以其优美的景色、丰富的美食和深厚的文化底蕴吸引着众多游客。我相信，在不久的将来，扬州会有更多的人来品味这座城市的魅力，并为之倾倒。

扬州考察心得体会如何写篇五

扬州是我国具有深厚历史文化底蕴的城市之一，其独特的自然风光和优良的人文环境吸引了无数游客和学者的到来。近日，我有幸前往扬州进行考察并与当地人民交流，这次经历让我对扬州有了更深刻的认识和体会。下面，我将围绕扬州的美丽风景、丰富文化、友善民风和活力经济等方面，总结我在扬州考察中的所见所闻，以及我的心得和体会。

首先，扬州以其美丽的自然风景而闻名于世。在考察期间，我游览了瘦西湖、个园等著名的风景名胜区。瘦西湖的秀美景色给我留下了深刻的印象，湖泊清澈如镜，湖畔的花草繁茂，各种倒影在水面上交相辉映，如诗如画。而个园则展示了古代扬州园林建筑的精髓，其独特的设计和精美的雕刻，体现了中国传统建筑艺术的魅力。

其次，扬州的丰富文化也是令人瞩目的。扬州是一座历史悠久的城市，在长期的发展过程中积淀了丰富的文化资源。在考察中，我参观了扬州博物馆和何绍基艺术馆，了解了扬州历史文化的发展和传承。博物馆内陈列着各种珍贵的文物，包括古代的书画、陶瓷和青铜器等，使我对中国古代文明有了更深刻的认知。而艺术馆内则展示了扬州当代艺术家的作品，这些创作既保留了传统文化的痕迹，又融入了现代的艺术风格，展示了扬州文化的活力和创新精神。

此外，扬州的民风淳朴友善，给我留下了深刻的印象。在考察期间，我与扬州的居民进行了交流，他们对我热情友好，不仅乐于与我分享扬州的风土人情，而且对我提出的问题都给予了详细的回答。在街头巷尾，我还看到了许多老年人在闲暇时坐在一起聊天、下棋，这种悠闲自然的生活节奏让我感受到了一种别样的宁静。

最后，扬州的经济发展也是迅速而有活力的。在考察期间，我了解到扬州是一座积极推进现代产业发展的城市，尤以装备制造业、新能源与新材料产业等为主导。走在街头，我看到了许多高楼大厦和现代化的工业园区，这些都是扬州追求经济繁荣的表现。与此同时，扬州还注重环境保护和生态建设，积极推进绿色发展。

总之，这次扬州之行不仅丰富了我的知识视野，而且让我对这座历史文化名城有了更深入的了解。美丽的自然风景、丰富的文化底蕴、友善的民风和活力的经济，让我深深地爱上了这座城市。带着对扬州的美好回忆和收获，我深信，扬州将继续走在发展的道路上，成为一座更加繁荣和宜居的城市。我期待着再次来到扬州，继续体验这座城市的魅力和活力。

扬州考察心得体会如何写篇六

扬州，一个充满古城文化的地方，素有“京畿锦绣”之称。在这片古老而又充满活力的土地上，我有幸进行了一次考察活动。通过对扬州的深入了解和体验，我收获颇丰。在这篇文章中，我将分享我在扬州考察的心得体会。

首先，扬州的历史悠久，文化底蕴深厚。扬州是一座有着2500多年历史的城市，正因为历史的积淀，这座城市才有了丰富多样的文化内涵。在扬州古城区内，我参观了许多历史古迹，比如瘦西湖、个园、何园等等。这些遗存着古老故事的建筑，在岁月的洗礼下焕发着独特的魅力。在参观过程中，我深深体会到了扬州古城文化的魅力和巨大的历史价值。扬州的古建筑、古文化以及古风情融为一体，给人留下了深刻的印象。

其次，扬州以其美食而闻名于世。扬州菜，是中国著名的四大菜系之一，对于美食爱好者来说，这里绝对是一个必去之地。在扬州期间，我品尝了许多正宗的扬州菜，比如扬州狮子头、盐水鸭、乾隆鸡丁等等。这些菜肴不仅色香味俱佳，而且呈现出浓厚的地方特色。扬州菜以其独特的烹饪技巧和优质的食材，吸引了来自世界各地的美食爱好者。而在扬州的小吃摊位上，我尝试了许多当地人喜爱的小吃，比如叫化鸡、糖画等等，这些小吃简单朴实却又美味可口，让我流连忘返。

另外，扬州还以其独特的江南水乡风情而吸引游客。扬州的运河系统和美丽的长江岸线，为城市增添了无限的魅力。我乘坐船只游览了可爱的瘦西湖和美丽的瓜洲古镇，感受到了水乡人家独特的生活方式。在船上，我欣赏到了扬州的水城风光，感受到了那种独特的江南水乡氛围。水中倒影的建筑和小船，烟雨中的园林和渔船，都给人带来了别样的感受。

此外，在扬州的考察中，我还感受到了这座城市的发展潜力和活力。扬州不仅历史文化丰富，而且经济实力不断增强。在扬州的繁华商业区，高楼大厦林立，商家络绎不绝。这里集聚了许多国内外知名的企业和品牌，展现了扬州作为一个发展中的现代化城市的风采。与此同时，扬州还保护着自己的历史遗产，力求在发展中坚守传统和文化的精髓。

综上所述，扬州是一个历史深厚，风景优美，文化底蕴丰富，具有发展潜力的城市。通过对扬州的深入了解与体验，我对这座城市有了更加全面的认识，也更加珍惜这里的历史文化和美食。同时，我也感受到了这座城市发展的活力和希望。扬州作为一个千年古城，正努力保护和传承着自己的历史文化，同时在经济发展的道路上稳步前行。相信扬州在未来会呈现出更加灿烂的风采，吸引更多的游客前来考察与探索。

（总字数：785）。

扬州考察心得体会如何写篇七

扬州，这一座美丽的江南古城，有着悠久的历史和灿烂的文化。近日，我们班级组织了一次为期三天的考察活动，目的是深入了解扬州的古城文化和当地的发展情况。参加这次考察活动，不仅让我收获了丰富的知识和体验，也让我深深地被扬州的历史韵味所吸引。在此，我将就我的考察心得和体会进行总结，并分享给大家。

第一段：印象扬州的美丽风光。

首次踏入扬州的时候，我被城市的整洁和绿化所吸引。街道两旁的大树郁郁葱葱，整齐划一。在市区的四四方方的街面，点缀着各种小店和餐馆，色彩斑斓，熙熙攘攘。尤其是来到个别的风景名胜区，如瘦西湖和个别的寺庙，才发现扬州真正的美丽风光：如画般的湖光山色，清新的空气，以及传统的园林建筑。这一切，都让我感觉扬州是一个恬静而又活力四溢的城市。

第二段：了解扬州的历史文化。

扬州拥有悠久的历史和丰富的文化底蕴。在考察活动中，我们来到了个别的历史古迹，如个别的博物馆和纪念馆，了解扬州的历史和文化。例如，我们参观了扬州博物馆，看到了历代扬州文物的瑰宝。这些文物真实地展示了扬州在古代的辉煌。而在个别的纪念馆，我们了解到了扬州人民的奋斗和付出。这些历史古迹和文化遗产不仅让我们了解了扬州的过去，也让我们思考了当今社会的发展和变化。

第三段：品味扬州的美食。

扬州作为一个美食之城，有着丰富多样的特色菜肴。尝遍扬州菜的鲜美味道，成为这次考察活动中最让我印象深刻的一部分。比如，走进个别的著名老字号餐馆，品尝正宗的扬州狮子头和干煸四季豆，口感鲜美、味道独特，让我回味无穷。此外，著名的小吃如扬州炒饭和千层糕也是不可错过的美食体验。通过品味扬州的美食，我不仅品味了传统的地方美食，还了解了扬州人民的生活方式和烹饪传统。

第四段：感受扬州人民的热情与友好。

在扬州的考察活动中，我深深地感受到了扬州人民的热情和友好。无论是我们在街头遇到的陌生人，还是在景区遇到的导游和当地居民，都对我们热情地打招呼，为我们介绍扬州的历史和风景。在这个陌生的城市中，他们让我感到宾至如归。这次考察活动不仅带给我知识，更让我明白了一个道理，那就是友好和热情的交流是最容易拉近相互距离的方式。

第五段：对未来发展的思考。

通过这次考察活动，我对扬州的历史和文化有了更深层次的了解。与此同时，我也对扬州的未来发展充满了期待。扬州作为一个重要的文化古城，有着无限的潜力。我相信，在全社会的共同努力下，扬州将会继续发展壮大，成为一个让人向往的现代化城市，同时又保留着古城风貌和传统文化。

总之，这次考察扬州的活动是一次难得的机会，让我感受到了江南古城的独特魅力。不仅深入了解了扬州的历史和文化，还品味了当地的美食和感受到了人民的热情。通过这次考察，我对扬州充满了向往，并对其未来发展感到十分乐观。扬州让我不仅仅感受到了过去的辉煌，更展望了未来的发展。我相信，在不久的将来，扬州将会更加美丽和繁荣。

扬州考察心得体会如何写篇八

近年来，研学教育在教育界备受关注，多家学校和机构也开展了相关活动。但是，如何考察研学教育的效果，却是一个亟待解决的问题。在实际的研学教育活动中，评价和考察其效果的标准往往会因人而异。本文将从考察的角度，分享一些研学教育活动中的心得体会。

考察研学教育的效果，不仅仅是要看学生们学到了什么知识，更要考虑学生们在整个活动中的全面发展。活动设计的目标，是否能够实现学生的成长，是考察研学教育的重要依据。因此，我们需要从活动设计开始，从目标、任务、方法、评估等各个方面进行综合考虑，实现有效的教育教学活动设计。

二、考察研学教育不仅为了考核学生，也是为了提高教师水平。

研学教育的实施需要教师的配合，其考核也不应该仅看学生的表现。教师的指导和监管，对于研学活动的实施起到关键性的作用。因此，我们需要从教师的角度出发，检查教师的指导和监管是否到位，是否能够满足学生的学习需求。通过对教师的考核，不仅能够提高教师自己的教学水平，也能够保障学生的学习效果，促进研学教育的成功实施。

研学教育的实施过程，需要全方位地考虑学生的成长。因此，我们需要从学生的角度出发，在课程结构、实用性、知识体系和思想意识、合作与交流等方面进行全面评估。这样才能真正了解学生在活动中的表现，提供针对性的指导和帮助，促进学生全面发展。

研学教育的过程，是学生学习和成长的重要环节。学生在参与研学教育活动的过程中，往往会产生出发展、交流和合作等直接体验。因此，我们需要从过程入手，重视学生的学习和成长过程，真正体验研学教育的精神和内涵。

在考察研学教育的过程中，不应该产生主观性和主观因素，应该站在学生和教师的角度出发，客观地进行评估和考察。同时，我们也需要秉持着科学的精神，基于理论和实践，结合客观性和主观性，建立合理的评价体系，促进研学教育活动的更好实施。

总而言之，研学教育作为一种新的教育模式，它能够促进学生的全面发展，提高学生的学习效果。然而，针对研学教育如何考察的问题，我们需要从多个角度出发，全面地考虑，制定有效的评价指标，建立科学的评价体系。只有这样，才能有效地推动研学教育的更好发展。

扬州考察心得体会如何写篇九

研学教育是一种新兴的教育方式，它将旅游和教育相结合，让学生在参观不同的地方和进行主题探究的过程中获取知识。如何考察研学教育成为了每一个研学组织和学校的重要任务，本文将从目的、内容、方式、效果和持续性五个角度分享个人的心得体会。

一、目的：查看学习成效是否达到预期。

一个好的研学活动需要有明确的目的和学习目标，而考察研学教育的首要目的就是要验证学习成效是否达到预期。尤其是对于长期的研学教育项目，需要从学生所掌握的知识、技能以及态度方面全面考察。如果没有达到预期的学习效果，那么就必须重新评估研学教育的实施。

二、内容：重视研学活动的主题和内容。

在考察研学教育的时候，需要重视研学活动的主题和内容。一个好的研学活动需要有严谨的学术性和实用的应用性，也需要符合学生的实际情况和兴趣爱好。在考察的时候需要重点关注研学活动所涵盖的主题，探究的深度和广度是否符合预期、增进了学生对学科和社会的认识，同时也需要关注研学活动所涉及的现实问题，是否对学生具有现实意义。

三、方式：多角度多样化查看研学教育。

在考察研学教育的过程中，方式很重要。除了传统的问卷调查和观察法，还可以探究更多的方式来多角度多样化查看研学教育。比如，可以采用深度访谈法与学生和教师进行直接沟通，了解其中的细节和价值，同时可以通过班级会议、家长会等手段进一步了解家长对研学教育的反馈等。综合评价和多元化考察方式，才能真正了解研学教育的真正面貌。

四、效果：从实际效果出发找出优缺点。

在考察的过程中，应该从实际效果出发，找出研学教育的优缺点，以便采取及时有效的管理措施。优点和缺点同样重要，优点是值得肯定的，而缺点则需要尽快省略掉。如果真正进步的意识已经成形，也许在下一次实行研学教育项目时，相例如何做得更好的问题也会一一显现。

五、持续性：考虑长远利益与未来发展。

最后，考虑长远利益和未来发展才是评估研学教育的最终目标。一项很好的研学项目，一定是能长期稳定且可持续发展的，将来还要继续支持和优化发展。因此，在考察研学教育的时候，也需要考虑长远利益和未来发展方向，真正做出具有长远价值的研学教育规划。

总之，考察研学教育需要从多个方面关注，让其更具有扎实的学术性和及时的实践性，更好地满足学生的需求。真正有价值的研学教育，应该涵盖多方面的评估，力求最大限度发挥研学教育的优势，为学生和社会提供更好的服务。

扬州考察心得体会如何写篇十

研学教育是指利用课堂中无法获得的场外资源，在实地考察的过程中使学生感受到知识的真实性和实用性的教育教学模式。在课程改革中，研学教育越来越被重视，并成为学生学习的重要途径。然而，如何考察研学教育的质量仍是广大教育工作者需要深入探讨的话题。

第二段：研学教育的考察要点。

研学教育的质量不仅和教育者的能力有关，同时也与教育的考察有关。在考察研学教育的质量时，需要从以下几个方面进行考察：

1.教育者的专业素养。

研学教育教室不同于传统课堂教学，研学教育需要教育者具备更高的专业素养。教育者对知识的熟悉程度、实践经验和教育能力都是考察教育质量的重要准则。

2.研学计划的科学性。

研学计划是研学教育的灵魂，研学教育的具体实施必须基于科学的研学计划。研学计划要符合课程目标和学生的实际情况，并要考虑资源利用和时间的合理安排。

研学教育活动种类繁多，包括考察实地、社会实践、参观调研等，需要选择科学丰富的活动，以满足学生个性化的需要，同时体现主题的深度和广度。

4.教育资源的丰富度。

研学教育需要依托丰富的教育资源，如博物馆、科技馆、图书馆、自然保护区等。评价研学教育的质量需要考虑资源的适宜性和数量。

第三段：提高研学教育的质量的建议。

对于提高研学教育的质量，我们首先需要教育者和学生对研学的深入认识，课堂和研学教学的相互补充。除此之外，还需要从教育管理和教育资源的角度提供支持。

1.提供必要的资源。

教育部门和学校应该加大对于研学教育的投入力度，提供必要的资源，通过开展专业培训和研讨会等活动，鼓励教育者和学生更深入地参与研学教育。

2.教育管理的科学化。

研学教育的实践需要符合教育管理的科学化，以保证教育的效果。教育管理机构应加强对研学教育的监控和评估，鼓励教育者和学生反馈意见和建议。

3.教育评估的完善。

教育评估是研学教育质量的重要保证。教育管理机构应制定科学评估标准，并落实一系列严格评估措施，切实提高研学教育的质量和效益。同时，教育者和学生也需要积极配合评估工作，从评估中获取反馈信息和教育经验。

研学教育是一种全新的教育体验，通过实地考察展现知识实践的深度和广度，让学生对知识的学习更加生动和有趣。从我个人的角度来看，研学教育的优势不止在于知识的获取，还在于激发了我的好奇心和求知欲望，提高了自我学习的能力。

第五段：总结。

研学教育是教育的一种创新模式。作为教育者，我们需要在实践中慢慢探索，从而在实践的过程中体会研学教育的效果和优势。通过考察和评估，对研学教育的质量进行提高，从而让学生获得更好的教育效果。

扬州考察心得体会如何写篇十一

由此麦积山石窟与龙门石窟也是如此，不过有不同与永乐宫的壁画和清明上河图。它门有着相同的地方，就是都是佛教文化的留传，但在表现方式上却不相同，一个是泥塑艺术，一个是石雕艺术。中国古代文化灿烂辉煌，有着五千多年的历史，石窟艺术是古代文化中的一朵奇葩，占有很重要的地位。它分布广泛，反映了我国魏晋南北朝及隋唐时期的佛教艺术。

麦积山石窟位于甘肃天水城东南45公里处，秦岭山脉西端，因其外观“如民间积麦之状”而得名。石窟开凿于十六国时期的后秦(公元384——420xx年)，以后南北朝时期的北魏、西魏、北周和隋、唐、宋、元乃至明、清等十几个朝代，都在这里进行了营建。麦积山现存大小窟龛194个，54个位于南崖，140个分布在西崖，除少数窟龛内已空外，共保存了从公元四世纪末到十九世纪约1520xx年间的泥塑、石雕7200多件，壁画1300多平方米。麦积山石窟与莫高窟、云岗石窟、龙门石窟并称为中国的“四大石窟”。

洞窟窟内的艺术内容，及其所反映的思想主题并社会历史背景之后，作为一点补充，也是合理的逻辑推理：麦积山第127窟作为当时在特殊情形下为乙弗后所建的洞窟，特殊的题材与来源，还有特殊的画工成份等，这些必将对麦积山同时代及其后的石窟艺术产生深刻之影响，也就是说与乙弗后有关的社会历史在麦积山的活动，无疑会对麦积山石窟艺术活动带来一些新的现象和因素，也是学者们所较为共同一致的认识，而这些新内容的源头又是与中原洛阳长安等地密不可分，特别是对这些地区的现存石窟等佛教造像艺术的全面考察，以及相关文献画史资料等的记载，和对于一些当时著名画家的考察，联系到麦积山西魏及其以后石窟艺术的发展特征，或许为我们研究麦积山石窟的发展变化及其在佛教石窟艺术研究中的地位等相关课题意义重大。

无论从那个角度去欣赏，都有他伟大文化，就雕塑而言也是有很高的价值，造型和色彩的结合，比例与形体结合，都代表着不同时期人们欣赏观念。同时也留漏出古人内心对神的美化。

其次我们也知道，佛教艺术，特别是佛教壁画或绘画艺术，发展到西魏时期，仍处在初期阶段，并没有完全成熟。特别是在表现大型经变画方面，基本上仍停留在探索偿试阶段。如在较早的武威天梯山石窟、敦煌莫高窟、永靖炳灵寺、大同云冈石窟、洛阳龙门石窟、以及麦积山，基本上西魏及其之前的题材以本生、佛传、因缘故事，千佛、说法图、尊像画主为，且均表现得较为原始而简单，同时又有一部分仍与西域中亚一带的佛教造像风格有相承之关系。即使在以壁画著称的敦煌莫高窟，大型成熟的经变画也是晚到初唐时期才大量表现于洞窟，隋代的经变画均为小幅或并不完全成熟。在绘画风格上，窟壁画的技法十分成熟，经营得当，无论是在整体还是局部的表现，均处理得和谐而统一。在着色上也显得丰富多彩又不失相互照应之美。

龙门石窟始凿于北魏孝文帝时，历经东魏、西魏、北齐、隋、唐、北宋诸朝，历时400余年雕凿不绝。古代匠师在这两座山上凿窟建寺，使这里成了举世闻名的石雕艺术的宝库。龙门石窟南北长达1公里，现存窟龛2345个，题记和碑刻3600余品，佛塔50余座，造像10万余尊。

龙门石窟还有宾阳洞、古阳洞、药方洞等著名洞窟，保留著大量的宗教、美术、书法、音乐、服饰、医药、建筑和中外交通等方面的实物史料，堪称一座大型石刻艺术博物馆。

龙门石窟规模宏大，气势磅礴，窟内造像雕刻精湛，内容题材丰富，被誉为世界最伟大的古典艺术宝库之一。它以自身系统、独到的雕塑艺术语言，揭示了雕塑艺术创作的各种规律和法则。在它之前的石窟艺术均较多地保留了犍陀罗和秣菟罗艺术的成分，而龙门石窟则远承印度石窟艺术，近继云冈石窟风范，与魏晋洛阳和南朝先进深厚的汉族历史文化相融合开凿而成。所以龙门石窟的造像艺术一开始就融入了对本民族审美意识和形式的悟性与强烈追求，使石窟艺术呈现出了中国化、世俗化的趋势，堪称展现中国石窟艺术变革的“里程碑”。

石窟中佛教造像要遵从教义的规范，使形象与人间保持距离，具有一定的神性。诸如"三十二大人相"、"八十种随形好"，使人望而起敬，但又不能冷若冰霜，需有人间气息才觉得可亲可信，介于人神之间最有魅力。"神"气太足使人觉得可敬不可亲，难以引起共鸣。"人"间气太浓，又会冲淡佛教的严肃性，使人一望便觉得似曾相识，无遐想的余地。南北朝及唐代大多数成功之作，恰在神与人之间，所以颇具魅力。如龙门奉先寺，凿建于唐高宗时代，是龙门石窟造像中规模最大，整体设计最为严密，艺术水平最高的一处造像。

龙门石窟艺术为研究我国古代历史，特别是雕刻、绘画、书法、建筑、服饰、乐舞、图案纹样以及时代社会风尚等方面，提供了大量的珍贵资料。

就历史而言麦积山石窟和龙门石窟都是珍贵的历史资料，就绘画而言也可以堪称一决。

我们假想如果没有佛教在中国的发展，我们很难想象这写艺术宝贝还能流传给我们吗？因此佛教文化的传播才使我们这些珍贵的艺术作品流传给我们。

经历了风风雨雨他们流传了下来，试想象还有多少艺术珍品被破坏，而这些珍品也面邻这威胁完好的，永远的保护将是我们面临的重点。

如今这些都失去了它们本身的宗教价值，但却留下了带有很深时代烙印的丰富的艺术形象，使我们以致于子孙后代都能从中得到美的享受。

通过我们的这次外出考察课，对我们古代伟大的艺术珍品观光和欣赏，对我们的艺术欣赏观和审美观都有很大的帮助。也正因为如此，才让我对石窟艺术更加的了解，不仅仅从中学习到，雕刻美，书法美，绘画美，图案美等等。以后的创作中也回有所感悟，将明间艺术与我们的作品相结合，这样我们的作品才有品位。

4月28日下午至4月29日，第一考察学习小组一行9人在副校长李宏生同志的带领下，先后到淮安信息职业技术学院、徐州经贸高等职业技术学校、徐州财经高等职业技术学校等高职院校，就学校升格高职后在教育教学管理模式、机构设置、分配制度等方面所面临的诸多问题进行考察学习，并参观了相关高校的校园及实验实训基地。现将具体情况汇报如下：

一、总体感受。

第一考察学习小组本次共考察参观了3所院校，其中高职院1所、高职校2所，考察的内容主要有高职校的机构设置及职能划分、系部管理模式、内部分配制度等，较之这三所院校的硬件设施、内部管理等，我校与淮安信息职业技术学院有一定差距外，而与徐州经贸高职校、徐州财经高职校差别不大。这三所院校在管理模式上基本上都采用了系部二级管理模式，教育教学管理的重心下移至各个系部，各行政处室主要做好服务、协调、督查等工作，各系部职责明确、责权分明，整个学校严格按照制订的教育教学管理规章制度运行。

我校于上世纪90年代初实行校科二级管理模式，经过长期运行和不断改进后，我校在校科二级管理上已积累了较为丰富的经验，各处室、专业科的岗位职责明确，各项管理制度、考核制度齐全，各部门在党总支、校长室的直接领导下，紧紧围绕学校的中心工作开展部门工作，确保了整个学校教育教学工作高速高效运行，促进学校事业发展不断再上新台阶。

由中职升格高职校后，学校在办学理念、育人规格、管理模式等方面都必须发生质的变化；搬迁新校区后，学校的办学规模急速扩大，原有的管理模式已不能适应学校的实际，为此，对学校的机构设置、分配制度、管理模式进行改革已成为我们全体学习成员的共识。

二、具体建议。

1、建立健全完善系部岗位职责、考核制度等系列规章制度。

这是一项政策性、原则性较强，工作量较大，工作过程繁杂的系统工程。学校于今年已组织人员多次到外地的高职院校考察学习，对校内机构设置、岗位职数等框架也已基本明了，因而可以组织一班人马，结合学校实际对现有管理手册修订完善，明确各系部的岗位职责，健全教育教学管理规章，完善各项考核制度。学校搬迁新校区后，就可立即向高职校系部管理模式过渡，在以后运行过程中逐步发现问题，根据学校实际再加以修改，使之日臻完善。

2、对职能处室和系部负责人配备要精干。

实行系部二级管理，学校要给予各系部一定程度上的权利，包括人、财、物；但各系部不得单独设立帐户，所有收入必须交入学校大帐，统一支出。系部负责人的权限相对大了，而相应承担的责任也应加大，必须全面负责系部的教育教学、学生管理等工作。系部负责人的能力要强，工作方法要灵活，凝聚力要高，但大局意识、服从意识更要强；各职能部门负责人的服务、协调、监督作用要进一步发挥。这样，在校长室的领导下，职能处室与各系部相互配合，相互促进，推动学校工作快速发展。

3、进一步加强班主任队伍建设。

进入新校区后，在校学生人数、班级数急剧增加，有可能会出现一位老师担任1个及以上班级班主任的情况，而对班主任的考核必须强化，奖惩力度要加大。此外，还可借鉴其他高职校的模式，即从校外聘用大学生担任辅导员，每人负责2-3个班级学生的管理工作。

4、进一步引入竞争机制，深化分配制度改革。

要坚持“优质优酬、合理分配”的分配制度，实行个人收入与岗位职责、工作实绩挂钩，要逐步形成向突出人才、特殊和关键岗位倾斜的分配激励机制，奖勤罚懒，重实绩、重贡献，合理拉开差距，充分调动全体教职工的工作积极性。