最新新闻述评心得体会(实用9篇)

  • 上传日期:2023-11-19 22:20:50 |
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总结心得体会是我们对过去经验的归纳和总结,通过这种方式可以让我们更好地认识自己,提高自我,实现自我价值。在写心得体会时,要注重感受的真实性,真实地抒发自己的情感和思考。小编整理了一些精彩的心得体会分享给大家,希望能够激发更多思考。

新闻述评心得体会篇一

创新教育是当代教育的一个重要发展方向,旨在培养学生的创造力、实践能力和创新精神。在创新教育的实践中,新闻教育起到了重要的推动作用。本文将从创新教育的定义和重要性、新闻教育的现状和问题、新闻教育的创新模式、新闻教育创新的效果和挑战以及个人的心得体会五个方面进行述评。

首先,创新教育是指通过创造性思维和实践活动,培养学生的创造能力和创新精神的教育方式。创新教育是当代教育的重要发展方向,因为它培养了学生的创造力,提高了学生的实践能力,并为学生提供了更广阔的发展空间。随着科技的发展,创新教育在现代社会变得越来越重要,对于培养学生适应未来社会的能力至关重要。

然而,新闻教育在创新教育中存在一些问题。首先,传统的新闻教育模式较为单一,注重理论知识传授,缺乏实践环节。这导致学生学习新闻知识时缺乏实践操作,并且很难将所学知识应用于实际情境中解决问题。其次,现有的新闻教育内容与时代要求不相符合。传统的新闻教育更多侧重于新闻报道的传统形式,忽略了新媒体时代对新闻工作者的新要求。再者,新闻教育与其他学科的融合不够紧密。新闻教育需要与其他学科相结合,培养学生的跨学科能力和创新思维。

针对上述问题,新闻教育需要创新模式。首先,在教育内容上,应更新教材,增加新媒体时代的新闻形式和技能。通过多媒体的应用,激发学生的创意和想象力,同时提高学生的新闻素养和核心能力。其次,在教学方法上,应增加实践环节,例如组织学生进行实地采访、独立新闻产品制作等。这样可以培养学生的动手能力,提高他们的实践经验和创造力。最后,在评价体系上,应注重学生的综合能力评估,将学生的对新闻教育的理解能力和应用能力纳入考核范畴。这样能够激励学生提高自己的创新能力。

创新教育对新闻教育产生了积极的影响。在创新教育的推动下,新闻教育已经发生了一系列积极的变化。学生有机会接触到更多的实践活动,通过实践锻炼自己的实际操作能力,并能够将所学知识应用在实际情境中。同时,新闻教育的创新模式还培养了学生的创造力和解决问题的能力。学生被鼓励提出自己的观点和独立思考,这有助于培养学生独立思考和自主学习的能力。

然而,新闻教育的创新也面临着一些挑战。首先,传统的教育观念和教学模式仍然存在,难以适应创新教育的要求。一些教师对于创新教育的概念和意义缺乏深入的理解,难以将创新教育融入到新闻教育中。其次,现有的教育资源和环境也需要改善。例如,教育设施和设备的更新需要投入大量资金,目前尚不具备条件。同时,社会对于新闻教育的认知度和重视程度也有待提高,需要加大对新闻教育的宣传力度。

作为一名学生,我在新闻教育中也有一些心得体会。首先,新闻教育要求我们保持敏感性和主动性。我们应该关注社会热点和新闻事件,善于发现问题和思考。其次,新闻教育需要我们具备实践能力。通过参与实地采访和新闻产品制作,我们可以提高自己的动手能力和创造力。最后,新闻教育需要我们具备团队合作精神。在团队合作中,我们可以学习到更多的知识和方法,提高解决问题的能力。

总之,创新教育对新闻教育的推动起到了重要的作用。在创新教育的引领下,新闻教育已经发生了积极的变化。然而,新闻教育的创新模式还需要更进一步的努力。只有不断创新,才能适应新媒体时代的需求,培养具备创造力和实践能力的新闻工作者。作为学生,我们也应该主动学习,不断提升自己的能力,为创新教育做出自己的贡献。

新闻述评心得体会篇二

新闻是时事的报道和信息传递,以其客观的立场、真实的报道和及时的传播受到社会的广泛关注。新闻不仅提供了人们了解世界的窗口,还是监督政府、推动社会发展的重要力量。作为一名新闻工作者,我深切意识到新闻的价值与意义,这使我对新闻更加热爱与追求。

第二段:新闻工作者的责任与担当。

新闻工作者身上有着重大的责任与担当。他们要时刻保持客观公正的态度,严守新闻伦理,对事件进行深入的调查和采访,还原事实真相,为公众提供全面的信息。同时,新闻工作者还要履行监督权力、公益导向和传播价值的职责,着力推动社会的进步与发展。作为一名新闻工作者,我深感责任重大,我将始终坚守新闻的底线,不随波逐流,为公众呈现真实可信、有价值的新闻内容。

第三段:新闻的权威性与可信度。

新闻的权威性和可信度是其作为信息传媒的重要特征。新闻工作者必须经过专业的培训和素质的提升,提高自己的专业素养和工作能力,以确保报道的准确性和可靠性。同时,新闻机构也应该加强内部管理,建立有效的监督机制,保障新闻的真实性和客观性。只有这样,才能赢得公众的信任,维护新闻媒体的良好形象。作为一名新闻工作者,我将不断努力提升自己的专业素养,以不断提高我自己和所在团队的新闻工作质量。

第四段:新闻的影响力与引导作用。

新闻作为信息的传递者和社会公共事务的监督者,在社会上具有巨大的影响力和引导作用。新闻报道的内容和角度会影响公众的认知和态度,甚至会对社会产生重要的影响。新闻工作者应该时刻铭记自己的职责,坚守新闻的公益导向,遵循正确的价值观,努力引导舆论,推动社会的进步与发展。作为一名新闻工作者,我将努力践行良好的职业道德,努力呈现有价值和正能量的新闻内容,为公众提供正确的信息和引导。

第五段:新闻工作者的成长与挑战。

新闻工作者面临着各种各样的挑战和压力。传媒业的竞争激烈,信息爆炸导致新闻的真实性和可靠性受到质疑,同时还面临着商业利益和政治干预等问题。在这样的环境下,新闻工作者需要不断学习与成长,提高自己的专业素养和应对能力,坚持真实、公正和正义,抵御各种干扰和诱惑。只有这样,才能在新闻领域取得长远的发展和持久的成就。作为一名新闻工作者,我将勇敢面对挑战和压力,努力成长为一名优秀的新闻从业者。

总结:新闻作为信息传媒的重要形式,具有巨大的价值与意义。新闻工作者肩负着推动社会进步和发展的重大责任,应该时刻保持客观公正的态度,提供真实可靠的事实。新闻的权威性和可信度是其作为信息传媒的基础,需要新闻工作者不断提升自己的专业素养和工作能力。同时,新闻的影响力和引导作用也需要新闻工作者时刻铭记自己的职责和使命,引导社会舆论,推动社会的进步。新闻工作者面临着各种挑战和压力,需要不断学习与成长,坚守真实、公正和正义,才能在新闻领域取得长远的发展和持久的成就。

新闻述评心得体会篇三

从小就对摄影有一种好奇,但仅仅只是好奇一直没有进行系统的学习实践。终于在大一这一学期学校开设了新闻摄影这门科目让我第一次有系统的接触到了摄影这门科目。说摄影是一门科目其实也是一种技术更可以说是一种艺术,让很多人都热爱都为他奋斗的一种艺术。新闻摄影作为一种视觉新闻,是新闻形象的现场摄影纪实,是以图文结合的方式,传递新闻信息的摄影种类。新闻摄影只是摄影的一个小部分但是他有很多值得学习需要我们掌握的东西。

通过这一个学期的学习,我初步掌握了新闻摄影方面的基础知识,只能说是悄悄的入了门。了解了如何在摄影的基础上找到新闻的价值,知道了形象和意象的区别,知道了新闻摄影在大众传播中的现实意义,知道了什么样的作品才能称得上是新闻摄影作品,知道了新闻摄影作品和艺术摄影作品的异同点。通过不停的出去拍照也摸索到了一定的经验,在多少次被拒之门外和赶出会场的委屈和无奈中更体会到了新闻摄影的艰辛。

但是这些并没有吓倒我反而更加让我对摄影这个人类有史以来最伟大的发明之一愈发的着迷,摄影对于光影技术的运用;照相机的各种镜头的应用;照片的表现手法;独幅照片组照系列照片的分别与特点;新闻摄影对于主题形象和构图原则的追求;新闻摄影对于情感表达的独特手法;新闻摄影给予新闻活力让现场直击呈现在受众的眼前;新闻摄影让今天的新闻变成历史永驻;新闻摄影作品的标题拟定;为自己的新闻摄影作品加入说明。这些都让我迷失让我有了进一步探索学习的动力。

这个学期在剡老师的带领教导下,我们逐渐从一个新闻摄影的门外汉变成了有缘人,从一个只会文字表达的落后新闻人变成了一个能拍能写能文能武的全能新闻人,从一个只会拿着卡片机到处乱转的浮躁年轻人变成了一个懂得运用光影技术懂得运用不同的镜头来塑造不同的形象的摄影初学者。我相信只要今后继续在新闻摄影和摄影方面发展下去我们就一定能从一个初学者变成一个老手变成一个专业人士,让我们完全掌握摄影这门技术并进一步弘扬摄影这门艺术。

虽然在拍摄中我遇到了很多问题,但同时也学到了很多实际拍摄的经验,技巧与方法。

由于准备工夫比较充足,所以在拍摄的过程中我很快就熟悉了摄影的一些简单技术,并且逐渐地得到提升,也正因为如此,我渐渐地对摄影活动产生了兴趣。在拍摄过程中,我通过景深的调节、镜头的焦距变换、取景的范围与曝光系统的使用等一些比较简单的摄影技术按时完成了我的作品。

经过摄影活动,我有些感触,人生的百态都可以通过镜头表现出来,为人们所知。

在镜头中,我看到了农民工工作的辛劳和对待生活的心酸与无奈,夕阳西下,是该和家人团聚回家的时候,自己却漂泊在外,用汗水和健康来换取孩子的学费,家庭的日常生活费用。看到了小摊主人辛苦的劳作,不管风雨飘摇,依然专注于自己的工作,而赚取微薄的钱财,来支撑全家人的生计。

在生活中有许多微妙的细节,我们要抓住时机,尽量去捕获。与此同时,还要在拍摄的同时,尽量增加对其他作品的观摩学习,有的时候就是一个很好的启发,再结合自己的体会和感受,会拍出好的作品来只是早晚的事情。

不懂,拿着就瞎拍,只记得自己很是喜欢快门的咔嚓咔嚓声。后来是数码相机,因为数码相机的傻瓜化,所以拿了相机这么些年了也没有去细细研究其中的内涵。以前对摄影的学习和实践发现自己最大的问题是发现不了新闻线索,不知道该拍摄什么,或想要拍摄到什么东西。对自己身边发生的时间不是很敏感。这几周的拍摄过程对自己有了很大的锻炼,首先对身边发生的事件有了自己的判断。通过这一学期新闻摄影的学习和实践,自己初步的对新闻摄影有了了解和认识。这一学期以来对摄影基础及构图与用光的不断实践、不断学习,我逐步提升了自己的审美观念和处理画面(事物)的方法,这主要表现在以下几个方面。认识水平略有提高。学习摄影以来,不断加强了自己对摄影的认识、认识水平,这主要体现在摄影的基础操作、构图与用光的实践练习。学习本来就是一个不断认识、不断发现、不断总结的过程,反复地学习和不断的总结会形成良好的学习方法和认识事物的能力。通过摄影基础课程的学习,我熟悉了相机的一些基本原理和简单的操作;通过构图与用光的专业课程学习,我们在脑海中就形成了一个很好的意识:谨慎构图、合理布光,力求使画面达到完美状态,使事物永远停留在最美丽的一瞬间;还有通过国内外摄影史的学习,我们对摄影的历史和前身有了比较好的认识,也对摄影的未来有着明确的方向性。这只有在学习中才能体会到的,是一个认识的过程,需要我们用心地学,用心去领悟。

质与量发生着变化。唯物主义辩正法告诉我们,只有当量达到一定的积累的时候才会有可能引起质的变化。所以我们要真正的想去认识事物的本质必须要有个量化的过程,这正是我们教学所提倡的,因为这是一个提高认识的必要的途径。比如在洪江采风学习的两天,我拍了一些照片,在电脑上预览的时候才发现原来那些都有点暴光过度,所以整个画面显得苍白无力,缺少暗色调,一片迷茫的感觉。虽然我当时是采用的准确的暴光,但对这相机来说还是暴光偏高,这是我没有对本相机的一些性能有个全面的了解,只是按照常规的来,忽略了一些由于相机本身所产生的误差的特性,这是一个很重要的因素;还一个是因为我平时没有过多的尝试,没有去总结在拍摄过程中的出现的问题,也许是当时拍的.时候根本没有发现问题,就没有了解决问题的可能。所以在今后的拍摄当中,我一定要勇于去拍、敢去尝试,并且发现问题之后及时总结出来,把弊端和好的方法也记载下来,以便下次的正确的操作提供一些理论依据,不断地知道自己前进。

形成自身独特的思维方法和艺术风格。这相对来说是一个比较艰难的任务,但作为一名新闻专业生来说,我们要尽早确定自己的发展方向、明确自己的目标,才能向着那个方向前进。因此,我们应当培养自己的思维方式,对待事物形成自己独特的见解并通过摄影的渠道很好地表现出来。纵观国内外的各位摄影大师,他们都有着自己的思维方式和独特的艺术表现形式,从而影响了世界摄影艺术的发展。如:罗伯特卡帕是以一名专职的战地记者而著名的,他拍摄了大量罕为人见的战争现场实况;卡蒂埃布勒松是以抓拍现实生活的普通细节和感人场景而著称的摄影大师等等。我认为思维方法不只是摄影者选择的拍摄对象和角度等,还应该包含着摄影者的设计创意、设计元素和所要表达的思想情感。这方面,我们要多看下有名的摄影大师的一些代表作,从中我们就可以看出摄影师所要传递的思想,他的构图和取景方法,对光线的运用等。只有识多才能见广,通过不断地学习和实践加上自己的领悟就会自然而然地形成了自己的风格,也就是所谓的世界观达到了一定的认识程度。

最近我下了许多有关摄影的论文,开始看的时候比较茫然,不知道要怎么去学习,不知道从何下手,因为全是一些高见识者说的一些很专业的话,他们谈自己对摄影领域有关方面的自我认识,不过也谈的很客观,毕竟人家也是看了很多书籍杂志的,更何况还是比我们还专业的人士。看了一些以后,确实感觉到了这对自身的提高很有帮助,我们可以从中学习到很多知识,包括我们根本就不知道的还有那些模糊的,看多了以后,我觉得那是帮我们理清了思路,真正去读懂它、去理解它,那对我们来说也是一种积累,一种无形的量化积累。这样可以使自己少走很多弯路,虽然我现在看的不是很多,但是一天看一篇,只要坚持下去,那也是种自我学习的方式。

新闻述评心得体会篇四

新闻宣传是一个学校与外界交流的纽带,是树立单位形象的重要平台,为了进一步提高新闻写作能力,促进学校的宣传工作,7月2日至7月4日,市教育局举办了中职学校新闻写作培训班。还专门邀请了新闻中心的主任与主要编辑人员授课,他们授课幽默风趣,散发着智慧的光芒,向我们讲解了新闻写作基础及新闻写作等方面的知识,并把自己多年的写作经历和成功的经验毫无保留的和盘托出,让我们对新闻写作有了较为系统地认识。

一、要有新闻敏感性和主动性。

通过这次新闻写作培训讲座,使我认识到新闻绝不是你想什么就写什么的,而是要客观地描述事实。我们在日常的工作生活和学习中,要不断提高对工作的理解力、生活的执行力和学习的创新力,对发生在自己身边的事件要有敏锐的洞察力。另外,要站在不同的角度,不同的方位去观察研究,这样才能写出最真实的新闻。这样才能写出更好的一篇新闻。

二、要善于思考,善于积累。

新闻就是要对最近发生的,有报道意义的事件及时报道,这就需要我们要有一颗善于思考的心。写好一篇新闻,仅有发现和思考是不够的,还需要不断提高自己的文化知识水平,锻炼自己的日常写作能力,不断丰富自己的生活。

三、要有一颗善于发现的眼睛。

要写好新闻,闭门造车是不行的,我们要用敏锐的双眼去观察世界,去留心生活中的点滴,这样写出的东西有特色。如果想作为一名优秀新闻工作者,就应该用眼睛多观察身边的人和事,多看,多问,多学,善于去发现新闻点。有了身边的人和事做素材,我们的写作才会更贴近生活,贴近读者的心。

四、注重新闻写作的创新。

新闻的写作在于不断的创新,不断的积累。生活中要多注意观察,从中得到灵感,创新新闻。

写作,需要持之以恒。文字工作靠日积月累,干工作也要持之以恒。必须有谦虚谨慎的心态,学习各方面的知识充实自己,学习先进人物以增长自己的才干,细心观察周围的一切去发现问题和契机,并一直坚持下去。写新闻稿件是“苦差事”,但热爱与追求,是搞好通讯报道的动力和精神支柱,因为爱可以创造一切。因为有热爱,可以变枯燥为有趣,便无聊为鲜活,当你热爱职业并发现从事这样工作的时候充满活力、生机的时候,你就会觉得从事所从事的工作是件趣味无穷的事情,这样的时候,就能鼓起勇气,战胜困难,时间紧,可以挤;水平低,勤学习,持之以恒,从爱好到入门,从入门到精深,持之以恒。其次就是驾驭文字的能力,无论文章立意如何好,没有与之匹配的表现形式和表现语言,都将会功亏一篑,所以,重视并切实将文字驾驭能力的提升锻炼当是新闻通讯员的一项重要技能。

通过本次学习培训,不仅提高了自己对新闻写作技巧的理解,更激发了写好新闻的信心和决心。是一个展示英雄风采的好平台。我们身边有那么多可歌的动人事迹,我们周围有那么多的先进经验,都值得更需要我们去发现、写作、报道。

新闻述评心得体会篇五

第一段:引言(200字)。

新闻是人们获取信息的重要途径,它承载着时代的脉搏,记录了世界的进展和改变。近年来,随着互联网的普及和新闻技术的创新,新闻已经成为人们生活中不可或缺的一部分。作为一名常常关注时事的读者,我从新闻中获得了很多知识和启发,同时也深刻体会到新闻的价值和重要性。

第二段:新闻的价值和重要性(250字)。

新闻的价值在于它可以让人们了解世界上发生的事情。通过新闻,我们可以得知政治、经济、文化等各个方面的最新动态。它提供了大量的信息,帮助我们更好地理解社会,拓宽我们的视野。此外,新闻还扮演着监督者的角色,能够揭示各行各业的腐败问题和不当行为,促使政府和企业做出改变和提高。新闻的重要性体现在它能够引导公众舆论,影响社会发展。新闻媒体的报道可以激发人们的思考,引发社会问题的关注,推动社会进步。

第三段:新闻的信源问题(250字)。

新闻的可靠性是一个关键问题。在信息爆炸的时代,虚假新闻和低质量信息层出不穷,给人们的判断和决策带来了挑战。如何辨别真假新闻成为了一项必备技能。此外,新闻媒体的传播和报道也受到一些政治和商业势力的操控,导致新闻的客观性受到质疑。因此,我们在接收新闻时应该保持思辨精神,积极寻找多方面的信息来源,并且关注媒体的声誉和独立性。

第四段:新闻的影响力和责任(300字)。

新闻作为一种公共信息的传播工具,具有很大的影响力。它的报道能够引发舆论的热议,影响社会的发展和变革。因此,新闻媒体有着巨大的责任。一方面,媒体应该注重报道的真实性和客观性,不断提高新闻的质量和准确性。另一方面,媒体还应当积极引导公众的价值观和行为模式,倡导正能量和社会责任感,为社会发展创造良好的舆论环境。

第五段:新闻素养的培养(200字)。

为了更好地理解和使用新闻,我们需要培养新闻素养。这包括对新闻的基本概念和流程的了解,如新闻报道的结构、写作风格、采访技巧等。同时,我们还需要关注多种媒体形式,如文字新闻、图片、视频等,提高信息的获取效率和多样性。此外,培养批判性思维也是提高新闻素养的重要一环,要能够主动思考新闻报道中的问题、偏见以及背后的动机。

结尾部分(100字)。

新闻拥有极大的社会价值和影响力,作为读者,我们应该关注新闻的来源和可靠性,提高自己的新闻素养,并充分利用新闻所提供的信息和启示,为自己的成长和社会的进步做出贡献。同时,作为新闻的传播者,媒体应该秉持责任感和专业精神,努力提供准确、客观的报道,为社会提供有益的信息和引导。

新闻述评心得体会篇六

近年来,创新教育成为教育界的热门话题。创新教育的目标是培养学生的创造力、思维能力和实践能力,以应对社会快速变革的挑战。我近期阅读的一则关于创新教育的新闻深深引起了我的兴趣,通过这篇所谓的述评报告,我对创新教育的重要性和影响有了更深刻的理解。

首先,创新教育的重要性不容忽视。传统的教育模式更注重知识的传授和灌输,而创新教育则强调学生的主动学习、思辨能力的培养和多元化的教学方式。这种教育模式可以激发学生的创造力和自主学习能力,并培养学生解决问题的能力。在社会快速变化的时代,培养创新能力的学生将更容易适应和应对各种挑战。

其次,创新教育能够推动教育改革的发展。创新教育的引入可以打破传统教育模式的条条框框,注重培养学生的创新思维和实践能力。这种教育方式突破了教师讲学生听的老师中心模式,鼓励学生思考、探索和合作。创新教育使学生成为教育过程的参与者和创造者,培养出更具创造力和适应力的新一代人才。

然而,创新教育也面临一定的挑战。首先,创新教育需要更多的资源投入。创新教育所需要的教材、实验设备和技术软件等都需要大量的资金支持。而政府、学校和家长等各方的资源投入有限,因此如何合理分配这些资源是一个问题。其次,教师培训是创新教育的关键。传统教育模式下的教师往往习惯于传授知识和灌输学生,而缺乏培养学生创新思维和实践能力的经验和方法。教师需要接受创新教育的培训,提高他们的专业水平,才能更好地实施创新教育。

针对以上挑战和问题,我认为还是有一些解决方案的。首先,政府和学校应该重视创新教育,增加对该领域的投资。政府应该加大对创新教育研究的资金支持,并提供更多的培训机会,使教师能够更好地掌握创新教育的理念和方法。其次,学校可以通过与企业和社会组织的合作来解决资源不足的问题。学校可以借助外部资源,提供实践机会和实践环境,以帮助学生锻炼实践能力和解决问题的能力。

总而言之,创新教育是未来教育改革的方向。它不仅能够培养学生的创造力和实践能力,还能够激发他们对学习的热情和主动性。然而,创新教育也面临一些挑战,包括资源投入和教师培训等方面。解决这些问题需要政府、学校和家长的共同努力。只有共同努力,才能够推动创新教育的发展,培养出更具创新能力和竞争力的学生。

新闻述评心得体会篇七

新闻作为人们获取信息和了解世界的重要途径,一直以来都在我们生活中扮演着重要的角色。而随着科技的发展和社会的进步,新闻的传播渠道和形式也在不断变化。通过阅读新闻,我深刻认识到新闻的重要性,并对新闻提出了一些自己的看法和体会。

首先,新闻是我们了解世界的重要途径。每天早上,我都会打开手机,浏览新闻头条,第一时间了解国际国内的时事新闻。新闻及时准确地传递了重要事件的发展进展,使我们能够第一时间了解到世界上发生的事情。同时,新闻还帮助我们了解到国家政策的制定与落实,社会进步的方向与目标。通过了解新闻,我们能够扩大我们的知识面,拓宽我们的视野,了解世界各地的文化、经济、政治等方面的发展,增强我们的综合素养和全球意识。

其次,新闻是我们认识真实世界的窗口。新闻的职责就是及时、真实、客观地向大众传递信息,让人们了解真相。可是,在当前信息爆炸的时代,有时我们很难判断新闻的真实性。从虚假新闻到盗版新闻,从主观倾向的报道到操纵舆论的手段,新闻报道在某些情况下可能失去了客观与公正。然而,作为读者,我们不能轻易放弃对新闻的追求,而应努力提升自己的新闻素养,进行多方面、全面地了解与比较,通过权威媒体或者多渠道的信息来源去判断新闻的真实性。

再次,新闻是我们表达意见和影响他人的平台。无论是纸媒、电视台还是网络新闻,新闻媒体都有着广泛的读者群体和观众。通过分享自己的看法和观点,我们有机会在社会上引起关注,影响他人的思考。然而,在进行新闻评论和发表意见时,我们应该保持理性思考,尊重他人的观点,不盲从,不传播假信息和不良情绪。通过发表意见和评论,我们能够使自己的声音被更多人所关注,也能够给社会的进步和发展贡献一份力量。

最后,新闻是我们培养判断力和批判性思维的重要工具。在阅读新闻的过程中,我们应该积极思考、分析和评价新闻的内容和观点。这意味着我们不能轻易相信一则新闻就将其视为真实、可靠。我们应该掌握一些判断新闻真假的技巧,例如对比多个消息来源、查证事实、关注媒体的背景与信誉等。此外,在看待新闻事件时,我们也可以运用批判性思维,提出一些问题,例如新闻报道中是否存在偏见、缺乏实证依据等。通过培养判断力和批判性思维,我们能够更好地理解新闻的真相,从而提高我们的信息素养和思维能力。

总之,新闻在我们日常生活中扮演着重要角色。通过阅读新闻,我们可以了解世界的发展进展,认识真实世界的本来面目,表达自己的意见和思想,培养判断力和批判性思维。我们应该把握住新闻这个重要的信息渠道,学会分辨真假信息,保持理性思考,积极参与到新闻传媒的发展中去,为构建一个更加开放、包容、多元的社会贡献一份力量。

新闻述评心得体会篇八

今天是20xx年7月18日,我们岭南师范学院“夏乡梦”社会实践队已经在竹山小学工作了八天。回忆起我们新闻组走过的这八天,我的内心荡起了层层涟漪。

刚来到竹山小学的第一天,我颇感责任重大,因为我知道新闻对我们队伍后期的评优是很重要的。来之前我也做好了计划书,想象着要怎样开展新闻组的工作,但是想象和现实始终是有差距的,当我想实行我的计划我却发现有太多因素阻碍着我。说实话,我有点想哭,我想回学校,我想回家。我在学校是班干部、团委干部、协会理事,还是今年的新任班长,但我以前很少安排别人工作,我只会完成别人安排给我的工作,我没有经验,更害怕自己做的不好。

新闻组工作的第一天气氛很融洽,大家在整理新闻、心得时会说一下趣事,我感觉这就是一个团队。但是后来气氛变得越来越不对劲,由于我的组员也进入了其他组别,工作时间不能全部放在新闻组里,于是我们晚上工作的时间越来越长,几乎每晚都是凌晨1点钟才回宿舍睡觉。后来有些组员对这种做法有意见,会先回宿舍休息,但我却没有发现其实这是个很严重的问题,没考虑到其他组员会有意见。而我认为只要我加油的工作,我的组员看到后也会跟我一起努力工作吧?但这想法只是单一方面的思考,缺乏全方面思考,我没能考虑到组员的感受,又没能及时发现组内的矛盾,最后导致矛盾加深,大家都不能愉快的工作。

今天,副队长逐一找了我们新闻组的人聊天,之后我对组内的工作计划进行了整改。我也意识到,有上进心是好事,但更要纵观全局,不能放过每一个细节。“夏乡梦”新闻组加油!

新闻述评心得体会篇九

通过实习我们更能接触到生活种种,而不是以一个学生的身份来看待自己所生活的环境,而通过实习我们更能够体会我们生活中的种种现象。在广西法治快报实习,感觉很多都是陌生的,不在想学校学的那样的简单,也不仅仅是处理新闻业务那样的理论化在实习期间感受最深的是人际关系,人与人之间的交往。可能是出于大学生的自傲,总是会碰很多的壁。不过还是还好的适应了过了,期间就是学会怎样处理与同事之间,与我们所接触的受众之间的关系。和为贵,不仅仅是与同事之间的相处,还有与我们接触的受众保持一种亲近关系,导师作为你工作中的指引者,难免有利益上的或其他方面的冲突,处理这些矛盾的时候,你第一个想到的在避免如何与他们之间的利益关系,或者说如何让自己的导师更为真心的想代你。毕竟,同处一个屋檐下,抬头不见低头见,如果让任何一个人破坏了导师的心情,说不定将来吃亏的是你。与导师和睦相处,在同事眼中,你的分量将会又上一个台阶。每一个人,都有自己独特的生活方式与性格。有过于死板的,有好胜的,有城府较深的,很多,面对他们的同时有着不同的应对策略,不过一定要尊重对方。在这里学习到了如何协调各部门之间的关系问题以及工作交接问题。我们开始出自己的新闻,可是很多的时候,我们辛苦的工作都被人所忽视,看着自己的作品没有上报有着很大的触动,而自己的积极性也在这样的失败中逐渐的消磨。我想在这样的时候我们都是选择坚持,坚持自己一定能成功,不管以后有怎样的困难。接下来就是学习,不断的从我们生活中的例子学习,也在不断的锻炼自己,让自己的.作品得到别人的认同。学校现在也不能给与自己太多的帮助,在这里一切都是要靠自己。证明了自己的价值。至少我知道,我只能是做的更好,学的更多,让自己的砝码更重,找一份更好的工作。要出校门了,面对未来,面对工作有很多的压力,要调整自己的心态。有点紧张,有点郁闷,也有点不知道干什么,貌似我们的所学的都是为了将来的工作,而现在很多的工作都要求有工作经验,也有点无奈。经过这这段时间的实习,我的实践能力提高了不少,最关键的是我的心态更加平和了。我觉得现在的大学生有个最大的问题就是眼高手低,许多才毕业的大学生总是希望一出社会就能找一个好工作,又舒服又找钱的工作,不愿意去做一些比较辛苦的工作,我觉得这种心态是不正确的,没有谁能够一步登天,你现在所看到的拥有令人羡慕工作的人也是从基层一步一步脚踏实地的爬上来的,正是由于毕业生就业理念不成熟造成了大学生在单位的流动性大,许多企业都指明不要应届毕业生,只要有工作经验的老手,结果形成了毕业生找不到工作,而企业又招不到人的恶性循环,解决这个问题的根本是在校大学生应该多到企业基层学习,提高自己的工作能力,放平自己的心态,不要怕辛苦,现在是在为自己积累资本,积累的经验越多,你以后在工作中越能体现自己的价值。

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