男孩别哭心得体会总结 男孩别哭主要内容(六篇)
- 上传日期:2023-01-06 23:39:07 |
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当我们备受启迪时,常常可以将它们写成一篇心得体会,如此就可以提升我们写作能力了。大家想知道怎么样才能写得一篇好的心得体会吗?下面我帮大家找寻并整理了一些优秀的心得体会范文,我们一起来了解一下吧。
推荐男孩别哭心得体会总结一
电影讲述的是一个天生脸部畸形的十岁小男孩奥吉与外界相接触、相对抗、相融合的温情故事。这种关于友谊、尊重与爱的题材向来经典而广泛,但是也因此容易造成新鲜感的匮乏。不过对于《奇迹男孩》而言,这一点大可不必担心:即使你在观看电影之前就已经知晓了整个故事的来龙去脉,那些暖心动人的情景与台词还是会猝不及防地击中你内心最柔软的部分。在爱的体系中,永远不该存在次等的概念。
关于面部畸形者的影视作品其实已经不是第一次出现,比如1980年的大卫·林奇导演的《象人》,就通过一个脸部酷似大象的面部畸形患者的悲惨遭遇揭露了人性的阴暗一面。在当时扭曲阴暗的社会里,活着对于象人来说仿佛是一种诅咒,他在火车站的角落高声疾呼着:我不是动物,我是个人啊!可就是没有办法得到公平的对待。普通人唾手可得的尊严,竟成了他一生追逐的奢侈,成为虚空的捕风。
相比之下,《奇迹男孩》的影片基调显然是相当活泼明快的,无论是在配乐还是在场景上都时时呈现出一种踊跃的色调。然而这种残酷与不公平终究还是不可避免。奥吉从小一直在家中和妈妈自学,在小学五年级时,才真正意义上第一次踏出家门,进入一所父母为他精心挑选的小学上学,这对于奥吉而言,俨然一个再社会化的艰难过程:他必须摒弃掉在此之前在那个相对封闭的环境中形成的人格与习惯,学习如何融入集体环境之中。这对于平常孩子而言尚且困难,对于始终“受人瞩目”的小奥吉来说,实在是叹为观止的难。
潮水一般连绵不断的不适感,从四面八方向小奥吉涌来:同学看他,嘲笑他,有意无意地排斥他。这是每一天都要重复上演的相同梦魇。这是其他孩子与生俱来的恶吗?或许不是,但或许也是。孩子的表达方式直来直往,纯粹清白,但是也会像一柄锋利的匕首一样伤人。
其他的小朋友肆无忌惮地嘲笑奥吉,其实是出于一个显而易见的原因:他不一样,并且这种差异是无法忽略的,因此对他们而言也是难以忍受的。这种划清界限的力量是如此强大又如此普遍,奥吉像一个在操场上逆着人群奔跑的孩子,受到没有来由的指摘——即使他并没有对任何人造成消极干扰。不能够对不同报以相同的尊重,这是隐藏在人性深处的不自知的恶。
《奇迹男孩》中的小奥吉是幸运的,他有一对相当富有智慧与慈悲的父母,有完全接纳的的交心小伙伴,有一往无前的温柔与坚强引领他前行,但是这样的早熟与坚强却总是带着一点儿心酸。但愿每一个不一样的小孩都能够被温柔以待,能始终被无次等的爱拥抱关怀,而不是被迫在世间摸爬滚打一场之后,早早就习得了与年龄不相衬的懂事与坚强。
有的人生来就与众不同,温情的让人想哭。
推荐男孩别哭心得体会总结二
1. 游戏活动时你是那么投入,真了不起。你是个听话的孩子,虽然不爱说话,但上课总是很认真,而且有着良好的午餐习惯,真不错。如果在以后的学习中能用心主动不懂就问,那老师相信,你必须会赶上其他小朋友的!
2. 这学期很快的过去了,聪明的你今年进步了许多。瞧,上课时能看见你专注的神情;午睡时能看见你能干的穿脱衣服;游戏时能看到你用心愉快的参加。假如你在活动中能提高自控潜力,那么相信你会获得更多的掌声!
3. 你是一个爱劳动的好孩子,是老师的小帮手!活泼可爱的你在园能听老师的话,能与小伙伴友好相处,画画画得很棒,游戏时也能用心参与,真了不起。如果在以后的学习中能大胆发言,不懂就问,那老师就会更满意。
4. 你当起“警察”多神气啊!你有着良好的学习习惯午餐习惯和卫生习惯,生活自理潜力也很强,对老师布置的任务总能完成得很棒,老师真高兴。如果你以后能养成良好的行为习惯,上课再认真些,那老师就更满意了。
5. 你做起事来十分投入,真是个认真细心的好孩子。你是人见人爱的好孩子,上课认真,虽然你平时话不多,但老师知道你已经掌握了很多知识,真是好样的。孩子,自信些,勇敢些,老师相信,你必须会表现得更出色。
6. 善于思考具有上进心。你是个爱学习的孩子,上课十分认真,自理潜力强,做事也很负责,老师真喜欢!如果在学本领的时候你再仔细一点耐心一点的话,你的表现会更棒。期望继续努力,争取做个全面发展的好孩子。
7. 诚实善良乖巧听话。你是个性格内向的孩子,虽然说话不多,但你总能把学到的本领告诉家人听,这说明你是个爱学习的孩子,老师真喜欢。如果你平时大胆一点,有什么事都能和老师说说,那老师会更喜欢了。下学期加油哦!
8. 可爱的你这学期进步可大了:能用心地参加各项活动;玩玩具时能和小伙伴一齐分享;上课也能举手回答问题了。能干的你还会大胆地用小画笔画画呢!真了不起!老师期望升入中班的你上课更加用心主动些,那你必须会更棒!
9. 你是个活泼善良的小男孩,喜欢帮忙别人,老师小伙伴都很喜欢你;你能认真参加各项活动,在游戏活动中遵守游戏规则;你还是个好学上进的好孩子,渐渐养成了良好的学习习惯。如果升入中班能更大胆表现自我,你会更优秀!
10. 活泼可爱机灵好动。你能用心参加各类活动,并能主动担当各种主角;在课堂上都能看到你高举的小手听到你响亮的回答,老师真喜欢。如果你能做到认真独立用餐,多吃饭不挑食,那就更好了。期望在新的一年里有更好的表现。
11. 活泼好动,用餐习惯好。每次用餐你总能认真地把自我的那份饭菜吃完,这个习惯真好。你是个聪明的孩子,只是有时候你不能严格要求自我,缺少主见。如果在学习上你能自觉主动点的话,那你的表现会很棒。下学期要努力哦!
12. 李思翰:你长得虎头虎脑,一见就是一个很聪明的男孩。这学期,你好像一下子长大了许多。老师真高兴啊!老师期望上课时能看到你高高举起的小手,能听到你用流利地普通话回答老师的提问,这样老师就会更加喜欢你!努力吧!老师相信你必须行。
13. 乐于助人,自理潜力强。在班上,你总像一个大姐姐,在别人有困难的时候及时地去帮忙他们,每次睡觉看你把衣裤叠得整整齐齐,老师不禁要说:“你真是个能干的孩子!”只是在课上老师很少见你高举的小手,期望你能用心动脑多发言,能做到吗?
14. 待人礼貌有礼貌是你的突出表现。开学到此刻你的进步可真大啊!每一天早上总能听见你响亮地和老师打招呼,吃饭睡觉也不用老师多提醒就能独立完成了,真不错!只是老师期望你在生活方面遇到困难能大胆提出来,老师会帮忙你的一齐解决的,好吗?
15. 爱学习讲卫生有礼貌的你,老师真喜欢!你是个很自信的小男孩,上课认真能用心举手发言,口语表达潜力也很强,平时乐于做好小“班长”,为同伴服务,是老师的好帮手,小伙伴的好榜样。老师期望你能戒骄戒躁,在绘画方面多用功,争取更大的进步!
推荐男孩别哭心得体会总结三
1、【jackson】
作为名词之时代表着“杰克逊(美国密西西比州首府)”,在希伯来语中,代表着“杰克之子”,所以当父母运用该名字为男孩起洋气小名之时,引申为永远是孩子的意思,很贴合作为父母的期望。
比如:男歌手易烊千玺,运用“jackson”英文名起小名,从而使得他与国外的交流更加便利,让其事业更加红火。且“jackson”也包含了西方当时最出名的跳舞、歌唱明星,所以父母也期望他能多才多艺,就运用该英文名起小名。据悉易烊千玺在湖南省参加艺考之时,以总分420分,并列湖南省第六名。且连美术类成绩166分也过分数线了。此外更是穿上红色休闲套装参加第60届格莱美颁奖盛典。可见英文名字的小名给他带来潜移默化的影响力。
2、【reg】雷哲
来源于德国,有着“帝王的,国王”的含义,引申为杰出、本事强、尊贵、有担当、善良等。运用在男孩小名当中,很贴切的形容了男孩子独具特色、十全十美之义。
3、【domingo】多米勾
有着“想象力丰富,有艺术细胞”的含义。引申为男孩子极具创造力、探索力、聪明、独具慧眼等。运用在小名当中很贴切形容男孩子多才多艺,才华横溢之义。
4、【lance】兰斯
来源于日耳曼语,含义是“土地,领土”的意思,引申为尊贵、稳重、本领强之义,所以当运用该英文名为男孩起小名之时,小编认为很好的寓意着男孩子正直,诚信,不善变。
5、【egbert】爱格伯特
来自条顿,有着“十分有才能的,显赫的”含义,很贴合男孩子博学多才,聪明,多才多艺等特性。所以当父母们运用该英文名为男孩起名之时即形容男孩子有才,又很好的起到了一个洋气的英文小名。
推荐男孩别哭心得体会总结四
1. 你是个懂事有主见有个性的小女孩,我很喜欢你画的画,色彩鲜艳,较有想象,好好练习会成为大画家的。老师还想给你提一点小小的建议,就是你上课有时能专心听讲,有时注意力不太集中,是吗?我希望你在学习中能更主动积极一些,使自己各方面都能得到更好的发展。成为一年级的三好学生。
2. 你是个做事认真负责的好孩子,在园能尊敬老师,比以前爱学习会和同伴友好相处,小朋友都喜欢和你做游戏。课堂上老师鼓励你大胆举手发言,勇敢地表达自己的意见,较前大方,自信心增强了。在体育活动中你的积极性很高,是个勇敢的孩子。希望你在一年级能好好学习,争做三好学生。
3. 可爱的小木子,现在的你进步可真大。再也看不到你哭得红红的眼睛再也听不到你紧张地说:“要到妈妈那里去!”你愿意帮助小伙伴,主动帮助老师做事情。每天看到你和小朋友一起愉快的活动,我们真的很高兴。学习活动时也总能看到你专注的眼神。如果你以后能好好吃饭,不挑食不剩饭,多吃点,这样你会更加聪明,能学到更多的本领。快加油啊!
4. 别看你又高又大,却是个害羞的男孩,你很正直,也很爱学习,生活自理能力较强,如果在活动中再专心一点,你会更棒的。
5. 你活泼善良,每天早上你都是第一个来幼儿园,你和小朋友能和睦相处,如果你在活动中能积极动脑,老师会更喜欢你。
6. 那个以前老爱翘嘴巴的小女孩现在不见了,她学会了大方地原谅别人,学会了有事跟老师好好讲,还学会了专心投入地先做完一件事情再做另一件事情。那个女孩就是你呀,希望你上中班后继续努力,争取更大进步!
7. 每天大部分小朋友离开幼儿园时,活动室中就充满了湃湃的欢声笑语,你会安排其他晚来接的小伙伴和你一起做游戏。老师想对你说:其实你真的很棒,哪怕所有的小朋友都在幼儿园时,如果你能大胆地说大胆地做,你每个方面同样都能很出色,相信自己,好吗?
8. 你好动聪明,能说会道,有着丰富的想象力,喜欢问“为什么”;你喜欢做手工玩玩具看图书;学本领和游戏时,你专心认真。老师希望你以后无论做什么事情都要再耐心点,这样一定会做得更好。
9. 你的进步很大——吃饭时能保持餐桌的干净,学会了自己穿脱衣服,再也不会把鞋子穿反;尤其在学本领时,你学会了眼睛始终看着老师,还能主动举手回答问题。希望你以后在集体面前能大胆地表现自己,老师期待着你更大的进步!
10. 二宝是个聪明活泼的小男孩,会自己穿脱衣服自己吃饭;你喜欢参加游戏活动,学本领时爱动脑筋,还能举手回答问题。只是有时你的小手忍不住去推其他小朋友时,老师常常会着急得捏一把冷汗,快点改掉它,好吗?
11. 你能干乖巧,一口流利的普通话伴随着你那甜美的笑容;你胆子很大,喜欢给小朋友表演节目;你想象力丰富,常常有不同一般的想法;你动手能力很强,喜欢画画做手工;你学本领时专心认真,还会主动举手。希望你以后多锻炼身体,并祝你快乐健康地成长!
12. 现在的你爱上幼儿园了,脸上总是洋溢着腼腆的笑容;你与同伴相处得很好,每天能把家中的玩具带来,大方地跟小朋友一起玩耍;你学会了自己吃饭,自己穿脱衣服。老师尤其为你能清晰流畅地表达自己的想法而感到高兴。继续努力吧,可爱的小男孩!
13. 我们班有一个胖嘟嘟的小姑娘,她活泼可爱,喜欢和小朋友一起游戏,会主动帮助别人,有事能马上告诉老师;这个学期她进步可大啦——学本领时专心认真,还会积极地举手发言,这个孩子就是你!继续努力吧,老师为你加油!
14. 你很聪明,大家常常能听到你讲“火山爆发”“宇宙飞船”等科学名词;你很勇敢,会鼓励周围的小朋友“男子汉流血不流泪!”你很大方,从不与小朋友斤斤计较;你很专心,学习活动中小手总是举得高高。继续努力吧,可爱的小男孩!
15. 你是个能干大方的小男孩,愿意自己的事情自己做,会主动帮助小伙伴,从不与同伴斤斤计较;你喜欢看图书玩玩具,图画画得越来越漂亮,学本领时能大胆举手回答问题,。希望你在新学期里吃饭时加快速度,使自己的身体更强壮!
推荐男孩别哭心得体会总结五
1、鸣予:一鸣惊人,名满四海,予,“我”的意思。有给予,赐予之意。
2、承峻:承当大任,岿然安泰;具峻迈卓越深邃渊博的内涵。
3、喻之:表示男孩拥有大智慧,清明的头脑,为人温和有礼。
4、柏涵:表示细心坚强挺拔;涵的意思是包容,常用来表示男孩子修养好,涵养高,性情儒雅。
5、旭凌:指男孩有“会当凌绝顶,一览众山小”的豪迈之气。
6、向禹:禹惜寸阴,指大禹勤于治水,爱惜光阴;体现出男人志向高远,胸怀大志的抱负。
7、其晟:寓指男孩精力旺盛,事业有成,兴旺发达,光明磊落。
8、尚昊:备受景仰,昊天罔极;天空般无穷尽,意境辽远开阔。
9、轩成:地位尊高,光耀显赫;轩驾轩冕,与帝王权贵相关;地位高贵成就不凡。
10、晏温:指男孩温和敦厚,对人温暖,和颜悦色,与人友善。
11、翎曦:翎,意指华丽有光彩,功绩辉煌灿烂。曦,代表着早晨的阳光。
12、戈皓:有身强体健,体格健壮,豪迈不凡的感觉。是一个阳光大气的男孩名字。
13、博远:才智深远,美德远扬;博古通今,开阔,辽远之感。
14、睿新:“明德新民,止于至善”,聪慧通达,见识卓著。
推荐男孩别哭心得体会总结六
“善良一点,因为每个人都在与人生苦战。如果真正想要了解他们,只需要用心去看。”
生命来到窗前,不吭一声将我们拎向人间,在那一刻,我们都是没有选择的、平凡的一粒微尘,但平凡中所具有的特殊的星星点点的光芒也在慢慢展现出来,即使是旁人看来的“特殊”,甚至是“怪物”。
《奇迹男孩》中的奥吉就被这样称呼着,“可不要碰他,否则你会感染上不知名的病毒。”奥吉,生来有着异于常人的外貌,27次手术的印痕成为他年仅10岁却走过的不寻常的路。即使是走在大家异样的眼光中,他依然去拥抱美好想象中受人欢迎的自己;即使是受到欺凌,他依然能善良地接受道歉并原谅他人。
“我希望每一天都是万圣节。我们可以一直戴着面具,这样就能够四处游历,广交朋友,不用去理会面具下的我们长什么样子。”他因外貌而自卑,但却从未忘记心中的梦想——成为宇航员。他害怕别人看到他的面容,于是常常戴着宇航员的头盔;他害怕与人交流,于是常常默默学习。他是人人躲避的“怪物”,他是科学课上的“小天才”。林清玄也曾说过:“那些没有被嘲笑与批评的黑暗所包围过的人,就永远无法在心里点起一盏长明之灯。”
当然,他的善良、勇敢也得之于他的家庭:善解人意、愿意与他玩耍,畅谈梦想的父亲;为了他放弃硕士学位,专心只为他画作的插画师母亲;因弟弟的特殊而受到冷落却依然爱他的姐姐。
一切都是幸运与不幸的交织。
他能否坚持抱着被伤害的破碎的心继续他的梦想,又是否能抱着狂奔的念头用温柔的方式对待不温柔的世界,电影中未上演,我的内心里却演绎着未来属于他的更多奇迹……
平凡与特殊的关于爱的交织,成为奇迹。
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