少年礼心得体会及收获(通用11篇)

通过撰写心得体会，我们可以反思自身的行为和思维方式，进一步实现个人的成长和进步。注意语言表达的准确性和精炼性，使总结更有说服力和吸引力。以下是小编为大家准备的心得体会范文，供大家参考和借鉴。

少年礼心得体会及收获篇一

“新时代好少年”有担当有作为。“新时代好少年”品学兼优、朝气蓬勃，在勤奋学习钻研、勇于自立自强、传承红色基因、弘扬优良传统、参与疫情防控、热心公益活动以及促进民族团结等方面，表现优异、事迹突出，体现了向上向善、孝老爱亲，忠于祖国、忠于人民的宝贵品格和远大志向，具有为实现中国梦时刻准备着的担当精神。他们是当代青少年的身边榜样，是弘扬时代新风、争当时代新人的先锋。

“新时代好少年”有个性有情怀。这些受到表彰的少年，个性鲜明，多角度展示了他们成长中的力量。他们是可亲、可敬、可信、可学的青少年典型，要更好示范引领广大青少年崇德向善、见贤思齐，积极培育和践行社会主义核心价值观，离不开“新时代好少年”这些个性鲜明，立体多样的榜样。还记得，在今年2月初抗击疫情的关键时期，陈琪方写给患者的公开信，感动了很多人，他用质朴的情怀表达了对患者的鼓励、对家人的牵挂以及战胜疫情的信心。国家民族有难，好少年用自己特有的情怀，擎起责任的臂膀。多与这些“新时代好少年”同行，才能让成长更好地在时代进步中焕发出绚丽光彩。

让我们以“新时代好少年”为榜样，共同为民族强盛聚力流汗;多学习这些“新时代好少年”，才能更好感受“新时代好少年”不一样的家国情怀，努力学习、茁壮成长，用奋斗和智慧将祖国建设得更加美好;让今日之中国，如旭日彤彤，富有无穷的朝气和力量!

少年礼心得体会及收获篇二

“志合者，不以山海为远。”青年者，更有青云之志。作为继续中华精神的青年们，正在崛起着!

前有马云把握时机，一手打造阿里巴巴的江山，后有b站ceo陈睿奇思妙想，共聚青年人的盛会。无数的热血在中国企业这条血脉下涌动着，创造了无数个中国奇迹，这场属于青年人的商业搏击，正在改革开放的巨浪中激烈进行着，也正因如此，青年人们一手翻覆了一片天地，诚如在青年大会上提及的“青年的奋斗精神”，这就是奋斗，青年人理应有这样的奋斗精神，让中国的创业创新，形成一种“万类霜天竞自由”的局面。

正如圣埃克絮佩里所言：“真正的事物用眼睛是看不见的。”青年人理应走出加达默尔所言的“前文本世界”，通过踏实的态度，去寻找青年人在新时代的意义。什么是走出前文本世界?就是要让青年人有创新意识，不拘囿于原本事物的客观规律，而是积极的寻找一种突破，达到一种创新。“创新是发展的第一动力。”诚哉是言也。创新创业，也是真正能改变原有格局的事情，我们应如史怀哲笔下的“狮子般雄心的年轻人”，在大数据时代下投入新行业的怀抱。

周国平有言：“无所投入可悲，无所坚守可叹。”青年人更应扬帆远航，40年改革开放以来，中国青年已然愈加自信，愈加有能力做时代的肩负者，中国青年，不论是在中国的舞台，还是在世界的舞台，都有了光芒乍现的一刻。从一开始的懵懂无知，到如今的“世界范”青年，道阻且长，但每一个青年，都会披荆斩棘，砥砺前行，努力做好中国青年的新标签，新风范。

生逢其时，也应重任在肩。我们作为新青年，作为中国薪火的继续者，终将在新时代背景下乘风破浪，浩荡千里。

薪火相传，力不知火尽。

青年有梦，应肆意追逐。

少年礼心得体会及收获篇三

“故今日之责任，不在他人；少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强。”调至少儿频道，便听到如此清脆昂扬的诵读声从电视中传来。

这场活动以记录短片、导读介绍、舞台互动等角度将新时代的十大好少年一一介绍，以德、智、体、美、劳各方面为我们树立了榜样。

江苏淮安的一名叫董天晨的六年级学生，她热衷于航模与科技。短片中，热爱科学、积极阅读、坚持不懈、勤学好思的董天晨在航天航空方面有着浓厚的兴趣和大好的前途，她的梦想和目标就是为祖国的航空事业作出贡献。

陕西延安有个叫张天文的女孩子，对于革命时代的红色故事有着火一般的热情，她利用课余时间学习讲解，终于可以流利的在景区和博物馆为游客带来精彩的解说。张力文将她内心珍藏的红色故事讲解给了更多的人，而延安精神，那种不怕艰苦、吃苦耐劳、艰苦奋斗的精神传承在这小小解说员的身上，并通过她传承给了更多的人。

有个小男孩仅仅五年级都已经致力慈善八年了，他对身边的事物观察入微，手握丹青、妙笔生花引人惊叹。他就是福州市仓山小学的林俊德，他用自己的方爱好和特长成立了慈善基金会“小虎筹”，专门帮助山区的孩子们，让更多山区的孩子可以拿起画笔，画出自己七彩人生。

看着这些和我差不多大的少年们，自信阳光，自强不息的脸上透着那么坚定异常的表情。他们深深的打动了我、感染着我，我仿佛同他们一样，也在想着如何成为国之栋梁！此时，我只想为他们叹一声：“少年楷模”！

“海阔凭鱼跃，天高任鸟飞！”未来的路还很长，勇于创新、热爱生活、不畏艰苦、持之以恒、努力拼搏才会实现梦想。让我们铭记他们的鞭策和鼓励，一起成为这新时代的好少年！

少年礼心得体会及收获篇四

少年礼是我国古代的传统礼仪，是一种注重修身养性、培养品德的重要仪式。作为一名即将成为社会一分子的少年儿童，我受邀参加了一次盛大而庄重的少年礼。通过参与和学习，我深刻体会到少年礼的意义和价值，领悟到如何做一个有担当、有品德的青少年。以下是我对少年礼的心得体会。

第一段：少年礼是一种历史传统，具有深远意义。在传统节庆活动中，参与少年礼是一种庄重而重要的仪式。少年礼的目的是培养少年儿童的美好品质和高尚情操，使他们在成长过程中能够襟怀坦白、学会正直，以及具备社会责任感和家国情怀。我在少年礼当中，深刻体会到了传统文化的价值和创造性。

第二段：少年礼教育了我做一个合格的公民。在少年礼的过程中，我学到了很多做人做事的道理。比如，在参与少年礼时，我们要襟怀坦白，对待他人真诚宽容，彼此尊重，这些都是做一个好公民的基本素质。同时，少年礼还教会了我如何尊老爱幼、尊师重道，使我更加懂得感恩和注重人与人之间的关系。

第三段：少年礼培养了我坚定的意志和积极向上的心态。在整个少年礼的过程中，我感受到了长辈们的关爱和关注。他们将自己的生活和人生经验分享给我们，用言传身教的方式教导我们。这激发了我内心的勇气和决心，使我更加坚定地去面对困难，积极向上地面对生活。少年礼不仅只是一个仪式，更是培养我们心智的一次重要的经历。

第四段：少年礼让我认识到了团队合作的重要性。在少年礼的过程中，我们不仅要尊敬长辈，也要与同学们相互交流，相互合作。为了成功进行少年礼，我们要共同努力，团结合作，每个人都扮演着不同的角色。通过团队合作，我们不仅加深了对他人的理解和尊重，也提高了自己的动手能力和解决问题能力。

第五段：少年礼激发了我爱国爱家的情感。在少年礼的庄重氛围中，我更加明白了自己的责任和使命。作为一名中国少年儿童，我要以家人为荣，以国家为荣。在少年礼的过程中，我们唱国歌、讲爱国故事，纪念先烈们的奉献。这让我更加深刻地认识到自己作为一名少年的责任，我要努力学习知识，成为对社会有用的人。

通过参与和体会少年礼，我深刻地领悟到，少年礼是一种培养少年儿童良好品德和主动承担社会责任的重要途径。在少年礼的过程中，我不仅学会了做一个合格的公民，也培养了坚定的意志和积极向上的心态。团队合作和爱国爱家的情感也在少年礼中得到了增强。我相信，在今后的学习和成长中，我会将这些宝贵的经验付诸实践，成为一个有担当、有品德的青少年，为自己、为家庭、为社会、为国家做出更多的贡献。

少年礼心得体会及收获篇五

美德教育是德育过程的中坚环节，德育的目的集中体现在教人做人，美德教育的目的则更直接的体现在教人把人做好，其在全社会教育过程中的地位举足轻重。下面是本站为大家准备的学习美德少年。

心得体会。

希望大家喜欢!

今天，我在百名美德少年展示网上浏览了南昌美德少年涂桦同学的优秀事迹，感触颇深。年仅12岁的涂桦，不但是个活泼开朗、积极向上的优等生，而且是个孝顺感恩、独立能干的好少年。多年来她用自己弱小的身躯无微不至地照顾着父母，她用自己的行动实践着感恩、责任和爱心。

涂桦3岁那年，父亲双目失明。之后，母亲的一只眼睛也在多次手术失败后看不清了。一家三口经济来源大多靠母亲当超市保洁员的工资维持。双目失明的父亲常感到悲观绝望，稍稍长大的小涂桦常劝着父亲：“别难过，今后我就是你生活中的眼睛，给你领路。”父亲去上海学习盲人按摩，十二岁的她独自带着父亲上路，往返于南昌与上海之间。每天，涂桦除了照顾患有残疾的父母亲，还要购买家里的每日必须的食品、生活用品以及各类药品。此外，涂桦还要为父母做各种可口的饭菜。涂桦就是这样一个开朗、活泼、永不畏缩、积极向上的阳光少年。

在学校里，涂桦有一付热心肠。她用爱心去关心帮助更多的人，并带动更多的人关心帮助别人，让爱的芬芳传播开去，弥漫开来，让整个世界充满温暖爱!爱的传递已埋在涂桦的心里，他正在用实际行动浇灌出孝老爱亲传统文明美德之花，成为新时期少年的好榜样。每每想起涂桦的事迹，我的内心感慨万千，这位同学用一言一行，让我们看到了什么叫做美德少年。在现实生活中，我觉得自己真的应该向她学习。有些时候，在父母的面前我有些没大没小，父母生我们养我们也不容易，我们有时真应该为他们多考虑一些，多为他们分担解忧，或者帮他们多做一些力所能及的事情。涂桦的家长虽然有点残疾，但她却从不抱怨，依然孝敬父母、积极向上，这一点真的值得我学习。

以后，我一定要向涂桦同学好好学习，做一个活泼开朗、积极向上、孝顺感恩、独立能干的美德好少年。

我们班组织观看“美德少年”事迹，同时也开展了班上“美德少年”的展示,同学们表现得很认真。我被班上陈倩的事迹深深感动。陈倩是我们班的一位女孩子，她的身世很可怜，爸爸妈妈离婚早，母亲在她两岁的时候就已经失踪，父亲外出多年未回家，现在她跟随年近八十的奶奶艰难生活着。可是，她却没有被生活打败，而是坚强地活着!

在我们住校学生的眼中，这位身世可怜的女孩是我们的大姐姐，她每个周来得最早，来到寝室后把同学们的床铺收拾得整整齐齐，把地拖得干干净净;下午打扫卫生时，她总会在有空的时候帮助我们清扫;吃饭时，她总是把盘子里的饭菜吃得颗粒不剩。

陈倩的奶奶年纪大了，为了不让奶奶为她操心，她在家里很勤劳。割草、种地、洗衣服、做饭„„这些在我们眼中不可思议的活她却全部包揽了!老师说，上次他去陈倩家家访的时候，正看见陈倩背着一大背篓木柴吃力地前行!我似乎看到了那瘦小的身体是多么坚强啊!陈倩在我们班成绩不是最好的，但是她的学习态度却是最好的!每次作业都认真完成，而且工工整整的!她生病请假一天，回校后死活让我给她补课!

我想，我可能不能像她一样坚强，但我作为一名小学生，我会尽力做好我该做的事，早日争当一名美德少年。

感恩,在我们的脑海中是一个饱含泪水的形容词,然而在一段漫长的时间里,我却与他保持着距离,不是轻易触碰这种感情元素.我害怕,因为在感恩的同时,已经注定背负上一种莫名的责任.

直至随着年岁的增长,阅历的丰富,一系列的时间发生就像一把神气的钥匙悄悄地打开了我一直执着固守的大门.

那是一个细雨绵绵的早晨,每个人依旧出门工作亦或是学习,而就在平凡的早晨发生了一件不幸的事-------母亲因被车撞骨折了,父亲出差,我不得不担负起家庭的担子,经历了好多人生的第一次:第一次把屋子打扫一遍;第一次为母亲洗脚;第一次做饭,洗碗……十六年来我第一次发祥我对家是那么的陌生,从来不做家务,从来不关心父母的起居.这一切刺痛了我也磨练了我:我感激那一段刻骨铭心的反省.

俗话说得好:“友谊是与朋友相处和谐的桥梁.”高二的学农的集体生活更让我感到人要心存感激.城市的孩子过着娇贵的生活来到了乡村总会有些不适应.一些同学纷纷出谋划策,努力营造良好的氛围,部分同学因劳动包桔子而划破了手,我带了邦迪主动为他们包扎,乡村蚊虫多,我不幸被咬到了,脚伤肿了一块,是同学们的关怀让我平安度过了学农的生活.感恩是相互的,为着所感激的人于事要付出和回报的同时也会得到回报.

人,是需要感恩的,对于世间万物,心存感恩,就能像大海一样有自净能力,让这种心灵的潮水不是肆虐,我们就能洗去污秽,就能看清有多少事物值得珍惜,并有勇气去负起责任,社会才得以和谐发展.

你瞧,非典来袭.白衣天使有不顾自身抢救病人,监守第一线置生命于不顾;复旦学子冯艾西部支教;采血车里人潮涌动……一个个动人的故事无不体现了人们感恩于社会,而现在社会提倡“以人为本”的精神,是感恩连接了人与社会,使社会不断前进.

学会感恩,亲情变的愈加温暖;懂得感恩,友情变得更加紧密;有了感恩,社会变成美好的人间,恩与爱是好朋友,学会了感恩,你便能与爱同行.

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少年礼心得体会及收获篇六

少年礼，是中华传统文化中的一项重要内容。从古至今，中华民族一直强调少年的礼仪教育，希望通过礼仪教育来塑造优秀的成年人。作为一名学生，我在学校中也接受了不少的礼仪教育，并在实践中逐渐领悟到少年礼的重要性。以下是我对少年礼的体会和心得。

第一段：少年礼的基本概念和内涵。

夫礼者，礼仪之大者也。在中国，礼是一种集合了情感表达、宗教仪式、行为规范和社交约束等多种功能的综合性文化现象。而少年礼，便是针对年轻人的礼仪教育。少年时期是人生的重要阶段，是人格养成的关键期。通过适当的礼仪教育，使少年养成文明有礼、自尊自爱、尊重他人等美好品质，有助于其长大后成为真正的君子。

第二段：少年礼的重要性和现实意义。

如今，随着社会的发展，礼仪教育在人们的观念中渐渐淡化。而少年时期的儿童却更加需要礼仪教育的正面影响。在个人成长过程中，少年礼可使人养成正确的生活习惯，树立良好的道德观念，锻炼自我修养和综合素质。同时，在社会互动中，少年礼也有很强的现实意义。初步的社会经验可能会让我们经常遇到各种事态，如同龙卷风般扰乱我们的社交内心，这个时候恰恰是需要有礼仪礼数来缓解、和解的时候。

校园是少年成长的重要场所，尤其需要有良好的礼仪教育。在校内，少年礼的具体体现包括：对老师、同学和身边的人礼貌待人、心善举、守信用等。同时，校园生活中，饭堂排队、操场上整齐列队、卫生清洁等方面也是少年礼的体现。这些小小的细节和习惯，都有助于培养少年的服务意识和美好品德。

第四段：少年礼对个人成长的影响。

在接受礼仪教育的过程中，少年会逐渐养成良好的习惯、心理和行为。这在个人成长中会产生深远的影响。首先，良好的习惯能够帮助少年远离一些不利于成长的不良诱惑，保持好的生活状态和心态。其次，少年礼可以使少年在和别人交往时更加友善、自信，增强自己的人际交往能力。还有，学会少年礼也有助于提高自己的修养和素质，培养正确的人生态度，人生会更加美好。

第五段：结语。

在我的日常生活中，我尽量遵守礼仪，不管是学习过程中的和同学、老师的相处关系，还是日常生活中的从前面的行人等都会言谈举止注意一下。正是在这样的时刻中，逐渐明白什么是少年礼、少年礼的意义和价值，懂得了做一个有礼少年所带来的好处。少年礼是社会和人类文明的重要组成部分，也是人类赖以生存和发展的基础。从中华传统文化中，我们可以看出重要历史见证，也可以从日常生活当中用心品味少年礼的意义和价值。因此，我们少年人一定要重视礼仪教育，培养出真正的少年礼，并在日常生活中实践出少年礼，为自己的成长打下坚实的基础。

少年礼心得体会及收获篇七

近年来，少年礼体会在我国逐渐兴起，成为了广大青少年所经历的必经之路。作为一个正在长大的少年，我也有幸参与了这一仪式，体会到了少年礼的意义和价值。在这次经历中，我有了新的认识和体会，也学到了许多宝贵的道理，下面就让我来分享一下我的心得体会。

首先，少年礼教会了我什么是成人的责任和义务。我记得在仪式过程中，导师向我们强调了作为一个成年人应当具备的品质和责任。他告诉我们，成人应当有分寸、有担当，能够履行自己的义务，并为家庭、社会带来积极的影响。少年礼就是为了让我们认识到，作为新时代的少年，我们应当从小树立正确的价值观，培养出勇往直前、肩负使命的自信心和担当精神，为人、为社会、为国家和国家的未来做出贡献。

其次，少年礼使我明白了良好的礼仪和修养的重要性。在少年礼的培训过程中，我学习到了很多关于礼仪和修养的知识。我们被教育要尊敬父母、师长和老人，要懂得感恩和尊重，要懂得待人礼貌、谦和有度。这些教育不仅在仪式上有所体现，也贯彻在我们日常的生活中。良好的礼仪和修养使我们在社交场合更加得体、从容，并能赢得他人的尊重和友善。通过少年礼，我明白了修养是一种内外兼修的过程，不仅要表现出良好的外在形象，更重要的是培养出内心的高尚品质和行为准则。

第三，少年礼让我对传统文化有了更深的理解和认识。少年礼是我国传统文化中的一种仪式，它以中华传统文化为基础，传承了中华文化的精髓和智慧。在仪式中，我们学习了古代经典的故事和典型的传统仪式，了解了尊老、敬师、礼义廉耻等传统美德。这些传统文化的元素让我们明白了中华民族的传统美德是我们根本的文化底蕴，是我们青少年建设的重要依托，更是我们作为少年应当继续传承和发扬的。

第四，少年礼使我体验了集体合作和团队精神的重要性。在少年礼的仪式中，我们不仅收到了教育，还参与了各种集体活动和团队合作。我们跟随着导师的指导，进行各种训练，一起排练，相互帮助，共同进步。这种集体合作和团队精神加深了我对团队合作的理解和认知。我明白了仅有个人努力是远远不够的，只有与他人合作、互相帮助，才能更好地达成共同的目标。这样的经历让我意识到了个人与团队的相互依存关系，培养了我在集体中奉献和合作的意识。

最后，少年礼使我明白了坚持不懈追求梦想的重要性。在少年礼的过程中，我们经历了一系列考验和挑战，有时候会觉得困难重重，甚至想放弃。然而，导师们不断地鼓励和激励我们，告诉我们只要坚持不懈，就能实现自己的梦想。这种对梦想的追求和坚持不懈的精神让我明白，只有付出辛勤努力，才能最终实现自己的目标。不管是在少年礼中还是在以后的生活中，我们都要有追求梦想的勇气和毅力，坚持不懈地走下去。

总之，参与少年礼是我成长中的一次宝贵经历，给我带来了许多新的认识和体会。它让我明白了成人的责任和义务，意识到了礼仪和修养的重要性，认识到了传统文化的价值，感悟到了团队合作和梦想追求的艰辛与重要性。我相信，在少年礼的教育下，我们这一代的少年将会成为有道德、有责任心、有担当精神的新一代，为我们的国家贡献更多。

少年礼心得体会及收获篇八

少年礼作为中华传统文化中重要的一部分，自古以来就被视为是一种优良道德品质的体现。作为一名少年，能够学习和掌握少年礼，不仅是一种荣誉和骄傲，更是一种责任和义务。在我的成长历程中，我逐渐认识到少年礼的重要性，通过实践和学习，逐渐体会到了它的意义和价值。

少年礼是指在中华传统文化中，以强调少年应该遵守的行为准则、生活方式、品德修养、文化素质等为主要内容的一种教化活动。包含许多方面的内容，如尊老爱幼、勤俭节约、文明礼貌、谦虚和友善等等。通过少年礼的学习和实践，能够让少年们在成长的过程中，逐渐培养自己的道德修养和品格，成为忠诚、有爱心、有责任感和能够尊重他人、自尊自爱的人。

第三段：少年礼的重要性。

少年礼作为一种传统文化，虽然已经流传了几千年，但其重要性并没有随着时间的推移而减少。相反，随着社会的发展和进步，少年礼的重要性反而越来越凸显。首先，少年礼是中华文化的重要组成部分，对于弘扬和传承中国的优秀文化，具有深远的意义。其次，少年礼能够培养少年的良好品德和行为习惯，从小树立正确的价值观和生活方式，对于个人成长和未来的发展也有着重要的影响。最后，少年礼能够架起少年与社会、与家庭之间的桥梁，促进少年与他人的沟通和交流，有利于形成良好的社交环境和人际关系。

第四段：我的体会。

在学习少年礼的过程中，我深刻体会到了其对我的影响和启示。首先，在尊老爱幼方面，我开始注重尊重和理解长辈，懂得体谅他们的感受，与家人之间的关系变得更加融洽。其次，在文明礼貌的方面，我注重每天的微小细节，如遵守交通规则、保持公共场所的整洁、让座等等，变得更有礼貌和文明。最后，在品德修养方面，我注重自己的语言和行为举止，尽量做到谦虚和友善，成为一个有责任感和良好品德的少年。

第五段：结论。

少年礼作为一种传统文化和优秀品质，对于我们这些少年来说，具有深远意义和重要价值。通过学习和实践少年礼，我们能够培养自己的良好品德和行为习惯，发展自己的潜能和创造力，成为有担当、有责任感、有爱心的未来之星。因此，我们需要在日常生活中注重从小事做起，用自己的行动践行少年礼，发扬中华传统文化的精髓，为自己的成长和社会的发展做出贡献。

少年礼心得体会及收获篇九

第一段：引言（字数：200）。

少年礼作为中华传统文化的一部分，对于中国少年儿童的培养和教育具有重要意义。本文旨在分享我参与少年礼的体会和心得，帮助更多的人了解并重视少年礼的价值。

第二段：认识少年礼（字数：200）。

少年礼是一种培养少年儿童良好礼仪和道德素养的仪式。在少年行为规范中，少年礼是一种尊敬、感谢和合作的精神，通过统一的仪式形式，让少年儿童从小养成良好的行为习惯和人际交往方式。少年礼具有丰富的内涵，包括学习社会规范、培养良好习惯、尊重他人、有责任感等多个方面。

我曾参与过一次少年礼仪式，并深刻体会到其中所蕴含的教育意义。通过少年礼的参与，我学会了许多重要的道德准则，如尊重长辈、关心他人、友善待人等。同时，在仪式中，我还学会了如何应对社交场合的礼仪规范，学会了与他人合作、共同完成任务的精神。通过少年礼的教育，我对自己有了更高的要求，学会了自制、自律，成长为一个更加懂礼貌、懂得感恩、有责任感的少年。

第四段：少年礼对个人和社会的影响（字数：300）。

少年礼的教育对个人和社会都有重要的影响。首先，少年礼能提高个人的自我修养和道德素质，使其具备更好的社会适应能力。其次，通过少年礼的教育，能够培养少年儿童的团队合作精神和责任感，为社会的和谐发展做出贡献。此外，少年礼还能塑造少年儿童的正确世界观、价值观和人生观，有助于他们树立正确的人生目标，为社会的进步和发展奠定基础。

第五段：对少年礼的期望（字数：200）。

在现代社会，随着科技的发展和价值观的多元化，少年礼的重要性和必要性更加凸显出来。我希望能够将这种传统文化传承下去，让更多的少年儿童受益。同时，我希望能够加强社会的重视和支持，通过学校、家庭和社会的合力，将少年礼的教育普及到更广大的人群中去。

总结：（字数：100）。

少年礼作为中华传统文化的重要组成部分，对培养少年儿童的道德素质和行为习惯具有重要意义。通过参与少年礼，我深刻体会到其中所蕴含的教育意义，同时也认识到少年礼对个人和社会的积极影响。期望能够传承和推广这种传统文化，培养更多懂礼貌、有责任感的少年儿童。

少年礼心得体会及收获篇十

即将成为一名成年人的我们，已到了必须有一定的礼仪知识的时候了。少年礼是我们在日常生活中最常接触到的礼仪之一，它是我们走上成年之路的点睛之笔。在最初的接触中，“礼”就是两个人之间的“相互敬重”。在这种互敬互爱的交往中，我们也能培养自己的情操、修养。借助于图书馆的少年礼拜读活动，我完成了本文，谨以此文献给我的家人和老师们。

第二段：少年礼的基本概念。

对于少年礼，我们的认识永远都会存在不少的误区。很多人认为礼仪只是一种约束性的规矩，只是提高一个人的社交和面子，其实，真正的礼仪是一种超越社会地位、性别、年龄之间的交流。在少年礼中，我们所做的只是对一些必须要践行的基本礼仪进行总结、提炼和传承。少年礼，是给我们这些年轻人的教育和成长带来了一些实质性的帮助。

第三段：少年礼能够培养“礼心”

少年礼表面上看来就是传宗接代的基础，然而，其实，少年礼的背后还蕴含着许多的人文情怀，能对我们自身和社会有着长远和深远的影响。从底层的礼仪讲起，我们可以慢慢地接触到一所以人为本的社会主义核心价值观。再进一步，随着我们不断地践行和参与，这种人文关怀也会逐渐深种到我们的内心深处。从外向内，一种内在的、自发的、固有的“礼心”也由此得以慢慢培养。同理，我们的品德，也随着“礼心”的培养而逐渐提高。

第四段：少年礼对我们的帮助。

在大多数情况下，少年对待礼仪感到的厌恶和不屑，与其说是自己的性格浪漫主义的表现，还不如说是对礼仪了解不足的一种习惯性反应。实际上，礼之于人的强制性在每个年龄段都有出现，它不仅是生活中仪式感和美学体系的构成，同时也对我们日常行为的改变和调整具有一定的积极作用。在这种调整中，礼仪所寄宿的是一种自觉性和表达信仰的方式，承载着理性表达和自控力的体现，同时也能教我们做人应该有的毅力和勇气。

第五段：总结和反思。

少年时期所学习的礼仪知识，需要慢慢积淀，通过校内、家庭的实践，从而转化到日常的行为中去，一些细节性的行为习惯等，需要日积月累的培养。值得注意，礼仪不是一种单方面的行为，而是两个人之间相互的交流。“以下礼相待，则民兴，礼不废，则民不危。”其实，自古以来，礼这个概念一直贯穿着每个社会的文化底蕴和人性的内核。做一份学有所得的好少年，让我们从现在开始，通过尽自己微薄之力，让少年礼这种同时寄宿着人文情怀和社会深层次价值体系的中介，能更好的磨人性，砥砺人心，提高自我和周围的人生质量。

少年礼心得体会及收获篇十一

今天，我在中国文明网上浏览了全国文明美德少年袁康植的优秀事迹，感触颇深。年仅13岁的袁康植，不但是个孝顺感恩的好孩子，而且是个热心公益的小天使，六年来他用自己的压岁钱为汶川地震、贫困地区小朋友等捐款及不计其数的学习用品、衣物等。他用自己的行动践行着自己的诺言，实践着自己的感恩、责任和爱心。

在学校里，袁康植有一付热心肠。用他的爱心去关心帮助更多的人，并带动更多的人关心帮助别人，让爱的芬芳传播开去，弥漫开来，让整个世界充满温暖爱!

在家里，袁康植是个孝顺感恩的孩子。父母忙碌的工作，有时无暇顾及家庭，懂事的他常常烧好热气腾腾的饭菜等候父母下班回来。

在邻里，袁康植是个热心公益的小天使。他的家并不富裕，但他总是把省吃俭用的钱积攒下来用于慈善和公益活动20xx关于学习美德少年心得体会2篇20xx关于学习美德少年心得体会2篇。

爱的传递已埋在袁康植的心里，他正在用实际行动浇灌出孝老爱亲传统文明美德之花，成为新时期少年的好榜样。(严以律己心得体会)。

看了袁康植的事迹，我的内心感慨万千，久久不能平静，这位小哥哥用他的一言一行，让我们看到了什么叫做美德少年。在现实生活中我真的应该向他学习，因为我每个月还嫌妈妈给的零花钱不够用，真的是太不应该了。有些时候，在父母的面前我有些没大没小了，父母生我们养我们也不容易，我们有时应该为他们多考略一些。袁康植哥哥的家长虽然很忙碌，但他却从不抱怨，依然一样的孝敬父母没有一丝不高兴，这一点真的值得我好好学习。

另外我看了袁康植事迹以后，真的被这位小哥哥的品质所打动，所以我决定，以后如果我有穿小了的衣服我捐给一些条件比较困难的孩子，如果我有一些旧书的话我也要把他们捐给山区里的孩子们。

以后，我要向袁康植小哥哥学习，多多帮助一些生活条件比较艰苦的学生，真正的成为一名阳光美德少年。

今天,在老师的组织下,我们学习了济源市首届美德少年的事迹,我们为他们感到骄傲。我突然想起，最近，我看了一个见义勇为的事迹：当自己的同学不小心落入水中时，她奋不顾身地去救这位同学。最终，她用最后的力气把同学推上了岸边，而自己却光荣牺牲了，在关键时刻，她把生存的希望留给了别人，死亡的危险留给了自己，从此，她的生命定格在了十二岁，一个花样青春年华中。

这个勇敢的女孩就是——周德燕，周德燕是一名品学兼优的好学生，曾多次被学校评为三好学生。优秀学生干部。文明礼貌先进个人。她也是老师眼中的好学生，家长眼中的乖孩子，小小少年有着大大的梦想。在家里，是奶奶的好帮手，邻居也都夸她懂事能干，父母常年在外工作，作为留守儿童的她，从小就学着做家务，洗衣,洗菜，还要照顾比自己小的弟弟妹妹。“自己的事情自己干，家里的事情我帮着干。”这就是他的。

座右铭。

看到这里，我的眼睛湿润了，一个12岁的小女孩牺牲了，我为她惋惜，更为她骄傲，在这个12岁的小小少年身上，我们看到了中华民族美德的光辉，看到了人性之善的光辉，不愧是新时代“雷锋式”的好少年，值得钦佩!可想想我们生活在这么好的学习环境，却不懂得珍惜，这时，我的心像在荡漾的海面，久久不能平静。但是同时，我们也应该注意安全，在救别人的同时，要看看自己有没有能力，不能冒然前行，应在自身没有危险的情况下去救人。我们应该学习周德燕这种乐于助人的美好品质，应该做一个团结同学、热爱集体的好学生。

周德燕同学，虽然你已逝世，但你永远活在我们心中，因为你用自己的生命诠释了人生的美好与绚烂，因为你已把这种精神永驻人。

如果你是一条河流，你是否滋润了干枯的土地。

如果你是一本书，你是否把你那知识传送给了大家。

如果你是一棵种子，你是否发出嫩绿的芽。

雷锋精神总是随着春天的脚步一再融入我们的生活，给我们的精神世界带来崇高和温暖的气息。

作为一名中学生，我们学雷锋、讲文明要做些什么呢?其实很简单，就是“从自我做起，从小事做起”，培养“学校是我家”的主人翁责任感，并把雷锋“刻苦钻研，求真务实”的精神发扬光大。雷锋对待工作总是干一行、爱一行、钻一行，他以钉子似的“挤”劲和“钻”劲，抓紧一切可以利用的时间刻苦学习，从而使他练就了一身过硬的本领，成为工作的内行。作为学生，我们更要有这种精神。因为要想取得成功，必然要付出艰苦的努力。

当我们与我们的集体息息相存时，螺丝钉精神是我们值得倡导和弘扬的传统美德。雷锋平时勤俭节约，但为了支援灾区人民和帮助战友，却毫不犹豫慷慨解囊。雷锋秉持谦虚为美德，始终实践着永远做一个“谦虚的人”的诺言，见困难上，见荣誉让，做一辈子好事却不留名。爱心，构成雷锋为人处事的行为准则，爱国，铺垫了雷锋无私奉献的精神基础。雷锋精神是人类最至真、至善、至美的追求。

21世纪的中国已经踏上了伟大的民族复兴之路，传承和弘扬中华传统美德重任就落在我们的肩上!让我们向雷锋叔叔学习，从小爱祖国，勤学习，乐助人，做一个新时代的“小雷锋”!美德，是至善至纯的高人性的结晶。它源自生活又融入生活。

我身边就有一个这样的美德少年，她高高的个子，苗条的身材，两只水汪汪的大眼睛显得非常有神。她乐于读书，乐于助人，在我心目中简直就是一个榜样。她独立能干，自我保护意识很强。当大人不在家时，她会炒几个菜吃，炒菜的火候要多大，炒菜时放哪几种香料，她早就烂熟于心。而且，她吵得菜那叫一个香甜可口，味道好极了。

也许你们还不知道，她是我的一个培训班的同学，她家住在朔州。每天为了上这个奥数班，她能来回跑300多公里。这得比常人付出多少艰辛的努力呀。可见她多么热爱学习。她的学习重来不叫大人操心，上这个奥数班还是自己在网上查的。努力总是有回报的，她在奥数班取得优异的成绩。她总是利用自己的课余时间来读更多的书。好充实自己的大脑。当别人问她问题时，她都一一耐心的讲解。当她遇到喜欢的话题时，总是妙语连珠;当她静下心来写文章时，也总是文思如泉，笔走如飞。

她很乐于助人，是那种骨子透出来的热心肠。有一次我和她正去图书馆的路上，走在前边的一个小朋友不小心摔跤了，没等我说话，她立刻上去扶了他一把，并很关心的说：“小妹妹，没事吧?摔到哪里了?那一幕，让我十分钦佩，同时又有些羞愧。

她就是我的榜样，她就是美德少年，所以，让我们争做一个品学兼优，乐于助人的美德少年吧。

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