最新红岩精彩心得体会和方法(通用8篇)
- 上传日期:2023-11-19 18:39:08 |
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通过总结心得体会,我们可以发现自己在学习和工作等方面的不足,并努力改进和提升。如何写一篇较为完美的心得体会,需要我们在撰写前充分思考并对所学所思进行整理。小编整理了一些有关心得体会的范文,希望能够给大家提供一些写作思路和参考。
红岩精彩心得体会和方法篇一
红岩,一个美丽的地方,充溢着惊喜和刺激。在红岩山的美丽景色中,人们可以探索山脉和谷地的秘密,并感受大自然的无穷无尽。在这篇文章中,我想分享我在红岩的经历和心得体会。
第一段:美丽的红岩。
作为一个旅游胜地,红岩以其美丽的自然景色和独特的文化吸引游客。这里有山脉、瀑布、河流和森林,美丽的景色引人入胜,让人大开眼界。游客可以探索这个美丽的地方,参观博物馆和当地的商店,品尝美食,了解当地文化和历史。最重要的是,红岩给游客带来了新的体验,并让人们重新认识大自然的美。
在红岩旅游,最令人兴奋的是可以探索山区和较为荒凉的地方,观赏美丽的景色,体验刺激的活动。攀爬山峰、远足、摄影、骑行和钓鱼等各种活动,都可以在红岩享受到。这里还有深刻的文化内涵,游客可以参观当地的博物馆,了解山区和当地的历史文化。总之,红岩是一个充满活力和创造力的地方,一个值得去探索的地方。
第三段:红岩的文化和历史。
红岩是一个有着悠久历史的地方,有着深厚的文化底蕴。这里有许多历史痕迹和文化遗产,例如远古时期的遗址,人们可以从中了解到当地的历史和文化。红岩也是红军长征路线的重要站点,这里有许多历史遗迹,可以帮助游客了解红军长征的历史,以及当年共产党奋斗的故事。
第四段:人文气息与当地生活。
红岩虽然地处偏远,但却有着幸福的人们,他们热情好客,让人感到温暖,也是人文气息的源泉。当地人民的生活充满趣味和多样性,简单而又快乐,他们以独特的方式与大自然相处,把大自然变成自己的家园。游客可以参观集市,品尝山区特色食品,了解当地居民的生活方式。红岩是一个有着浓厚人文气息的地方,它的文化和生活方式让人感到亲切和美好。
第五段:红岩带给我们的启示。
红岩是一个不可错过的地方,这里不仅有美丽的自然景色、丰富多彩的旅游活动,还有着深厚的文化内涵和友好热情的居民。这个地方给我们带来了许多启示,让我们重新认识大自然,继续追求和平、自由、民主和社会主义。在这个动荡不安的时代,红岩带给我们新的想法和新的思路,让我们看到一个更加美好的未来。
总之,红岩是一个独特的地方,它蕴含着丰富的自然和文化遗产,吸引着人们前来探索。这里的人们友好热情,让人感到温馨和亲切。在我们的旅途中,红岩带给我们了无穷的欢乐和启示,让我们变得更加充实和圆满。我相信,每一个来到红岩的人,都能够发现自己独特的人生价值和意义。
红岩精彩心得体会和方法篇二
今年来,通过我们的共同努力,双拥工作取得了一定的成绩,但是距上级部门的要求还有相当的距离。在今后的工作中,我们将加大工作力度,发挥职能优势,不断开创双拥工作的新局面。
乌市结合第十七个“双拥宣传活动月”活动,全市各成员单位、各驻军部队坚持把国防教育和双拥教育宣传纳入全民教育总体规划,积极采取多种有效形式,利用电视、电台、报刊等新闻媒体,大大宣传了双拥工作,在各类媒体上刊载双拥稿件30多篇。节日期间,民族解放纪念馆、五一会址、市烈士陵园等,充分发挥爱国主义教育基地作用,先后接待人员一万多人次。
乌市坚持不懈地为驻军官兵办实事解难题,努力促进部队全面建设。市委、政府非常重视复员军人与退伍士兵安置工作。今年接受退伍军人档案152人,市直单位安置退役军人100人,全部安置到事业单位及效益好的企业。安置率达到100%。并向退役士兵发放待安置期间生活费十万余元。
在优抚政策方面继续开展“关爱功臣行动”活动,我们多方筹集资金,积极为重点优抚对象解决“三难”问题。其中:解决“生活难”问题方面,我们在全面贯彻落实区、盟两级各项优抚政策的同时,将全市重点优抚对象全部纳入最低生活保障范围。有效解决了她们生活难问题。市民政局副局长陈胜带领,优抚、财会、双拥等部门工作人员,到四镇七街道办事处,及时足额兑现了20xx年度群众优待统筹金。兑现工作以“民政发放、镇街召集、亲自领取”的原则,各镇街办事处负责召集辖区优抚对象,民政局将优待金统一发放到优抚对象手中,优抚、双拥负责审核和解释优待标准等相关事宜。今年,乌市群众优待统筹金全部及时足额发放到位。
为认真做好元旦春节期间走访慰问重点优抚对象活动,为突出喜庆祥和的节日气氛、体现市委政府的关怀照顾,我市按照自治区民政厅和盟民政局的要求,及时下发“关于做好20xx年元旦春节期间双拥共建工作的通知”(乌双拥组[20xx年画送春联活动。向各类优抚对象赠送一千多份年画,还投入6万多元,为全市优抚对象送去了米面和食用油。通过送春联走访慰问活动,我市积极宣传优抚对象的历史贡献,弘扬优抚对象的奉献精神,提高优抚对象的荣誉感,营造尊重、关心、帮助优抚对象的社会氛围起到了重要作用。
2月3日,乌市四大班子领导分别对驻乌军(警)部队官兵进行了慰问,慰问分七组进行,投入慰问金达到10万余元。第一组由乌市领导赵云翔、孙德敏、张慧敏、李福江等领导带队,先后慰问兴安军分区、兴安武警市大队、市消防大队等部队官兵。第二慰问组由张文忠、韩海臣、高金柱、全慧臣、徐志中等领导带队,慰问组先后来到兴安森警部队、兴安边防支队进行慰问。第三慰问组由何雨春、郭安岭、刘天运、周文峰、马金武等领导组成,慰问组先后来到兴安武警支队、市武警教导队进行慰问。第四慰问组由孙义刚、杨靖峰、张世晶、赵劲松等领导组成,慰问组先后来到65168部队、市人武部进行慰问。第五慰问组由杨明、马凤琴、孙明利等领导组成,慰问组先后来到沈阳的军区驻乌房管局、兴安消防支队进行慰问。第六慰问组由杨冀鹏、刘剑夔、陈东、胡翠华等领导组成,慰问组先后来到65043部队、森警市大队进行慰问,第七组由赵云翔、孙德敏、张慧敏、李福江、孙义刚、杨靖峰、何雨春、周文峰、张双城、魏明等领导组成,慰问组单独慰问了平台部队。
每到一处,慰问组的领导们都要仔细询问官兵的工作生活情况,想方设法为他们解决存在的困难,并给部队官兵带去了节日问候和美好祝愿。赵云翔书记说:驻乌部队一直承担着我市急难险重的任务,给我们提供强有力的安全保障。我市获得全国双拥模范城四连冠光荣称号,是军民共同努力奋斗的结果,我们一定不辜负此荣誉,与部队官兵休戚与共,将双拥共建工作做好做实。部队领导也表示,地方给予了部队许多关爱和支持,地方有事,部队也会全力以赴,把双拥模范城的荣誉共同保持下去。希望在新的一年里,军地双方互勉互励,进一步强化双拥意识,使我市的双拥工作更上一个新台阶。
在元旦春节期间,为使节日内容丰富多彩,各镇、街、办事处党工委组织召开了辖区单位、驻街部队军警民联谊会、慰问演出等双拥活动。同时各镇街主要领导亲自带队组成慰问组,分别对各辖区优抚对象进行走访慰问,为他们送去米、面、油等慰问品和慰问金。葛根庙镇领导组成2个慰问组,慰问全镇共慰问了优抚对象23户,送去慰问金3000元。卫东办事处也相继慰问了24户优抚对象。
春节前夕,乌市民政局局长门艳秋来到我市扑火英雄敖翀和拥军模范杨桂兰家中进行走访慰问,向他们致以新年的问候,并送到了福字、春联、面、油等慰问品和20xx年春节期间,乌市开展军地联谊会,座谈会、组织走访慰问等各类共建活动达30多次,投入资金10多万元。各驻军部队也相继开展文艺晚会、走访慰问、联谊会、乒乓球、象棋、篮球比赛、军(警)嫂联欢会等活动。
元旦春节期间,乌市以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,按照“同呼吸、共命运、心连心”的新型军民关系要求,与驻军部队同心协力,以全国双拥模范城五连冠为目标,通过努力开展军警民共建活动,为我市双拥共建工作打下了坚实的基础。
红岩精彩心得体会和方法篇三
紧紧围绕“宣传心理健康知识,增强心理健康意识,推进心理健康教育,营造和谐校园环境,促进学生健康成长”的总体目标,扎实做好大学生心理健康教育与咨询的各项工作,为培养高素质应用型人才提供服务。
(一)开展形式多样的校园心理健康宣传教育活动。
1、利用橱窗、广播、网络、校报等阵地广泛宣传心理健康知识。
2、完善砼人网“心理健康”网页建设,构建网上心理健康教育平台。
3、邀请校内外专家、学者开展心理健康教育专题讲座。
4、指导各学院有计划、有针对性地召开心理健康教育主题班会。
5、将心理健康教育贯穿于各项教育教学活动之中,注重心理健康教育与思想政治理论教学相结合,与辅导员、班主任工作相结合。
(二)加强心理健康教育软硬件建设。
1、进一步完善大学生心理健康教育的规章制度,建立心理咨询、辅导、危机干预等工作流程。
2、坚持心理咨询教师值班制度,安排相关教师开展心理咨询与辅导。
3、更新心理健康测试软件系统。
4、加强心理健康教育工作队伍建设,组织开展心理教师业务研讨与培训。
5、成立并指导大学生心理健康协会开展有关心理健康宣传教育活动。
(三)组织开展“第五届大学生心理健康教育宣传月”活动。
1、举办心理委员培训。
2、举办心理健康主题有奖征文活动。
3、举办心理专题影片展播与赏析活动。
4、举办心理健康知识图片展。
5、举办校园情景剧大赛。
(四)做好20xx级新生的心理健康教育工作。
1、结合入学教育,加强新生心理健康教育。
2、开展新生心理健康普查,建立心理档案。
3、认真开展对个案跟踪了解、及时引导、帮助。
4、完善大学生心理问题高危人群预警机制。
5、开展新生心理健康教育讲座,普及心理健康知识,提高环境适应能力。
6、开展有针对性的团体心理咨询及训练活动。
后附具体工作安排:
20xx年大学生心理健康教育主要工作安排。
1、制定本年度的心理健康教育计划并具体组织实施。每年3月末,将工作计划电子版和纸。
制版(加盖公章)上交学生处心理健康教育指导中心。
2、组织辅导员参加国家心理咨询师职业资格培训。
3、组织20xx级学生进行心理普查,建立心理档案。
4、落实各学院学生心理健康状况月报制度。
5、落实各学院心理委员培训、例会制度,每月一次。
1、建立有突出心理问题学生的心理档案,有针对性地采取措施。
2、策划“5.25”心理健康宣传月活动。
3、筹备校园情景剧大赛。
4、组织观看心理影片。每学期至少2场。
5、召开心理健康教育主题班会。每个班级(大一)每学期至少开展1次。主题自拟。
6、落实各学院学生心理健康状况月报制度。
7、落实各学院心理委员培训、例会制度,每月一次。
1、开展“5·25大学生心理健康节”宣传活动。
2、开展心理健康教育的讲座,每学期至少举办一场。
3、落实各学院学生心理健康状况月报制度。
4、落实各学院心理委员培训、例会制度,每月一次。
1、上报5·25心理健康宣传活动总结。
2、做好本学院毕业生的就业心理辅导工作。
3、落实各学院学生心理健康状况月报制度。
4、落实各学院心理委员培训、例会制度,每月一次。
1、做好本学院辅导员和心理委员的培训工作。
2、大学生心理健康教育工作资料、档案整理,工作总结。
1、做好迎新工作,做好新生的思想稳定及宣传工作。
2、新生入学心理健康教育。
3、新生发放《新生心理健康知识宣传手册》。
1、筹备、组织新生心理普查,建立心理档案。
2、举办新生心理委员培训班,经考试合格后挂牌上岗。
3、落实各学院学生心理健康状况月报制度。
4、落实各学院心理委员培训、例会制度,每月一次。
1、普查结果反馈,指导各学院建立特殊学生心理档案。
2、对新生当中重点关注对象进行团体辅导。
3、举办“心理嘉年华”活动。
4、针对大学生普遍存在的、较为集中的心理问题安排专题讲座。
5、落实各学院学生心理健康状况月报制度。
6、落实各学院心理委员培训、例会制度,每月一次。
1、做好本学院毕业生就业心理指导。
2、落实各学院学生心理健康状况月报制度。
3、落实各学院心理委员培训、例会制度,每月一次。
1、年终总结,对全年心理健康教育工作进行评比,表彰先进集体和个人。
2、整理心理咨询记录,完成学期总结。
红岩精彩心得体会和方法篇四
以党的十-大和十-届-中全会精神、三个代表的重要思想和科学发展观为指导,认真贯彻落实党中央、--、中央军委关于加强军政、军民团结的指示精神,加强我校的学生军训、军民共建、国防教育等工作,为营造军爱民、民拥军、军民鱼水一家人的社会氛围,为国家和部队建设作出应有的贡献。
二、工作目标。
1、通过开展双拥工作,提高广大师生对开展双拥工作的意义和重要性的认识。
2、通过开展双拥工作,普及国防知识,增强学生的国防观念,提高综合素质。
三、工作措施。
(一)提高认识,自觉增强拥军工作责任感。
组织干部职工学习《国防法》,进一步提高全校师生对双拥工作重要意义的认识,通过学习和活动促使广大干部职工充分认识双拥工作在维护社会稳定、推动社会进步方面的重要作用,进一步增强国防观念和履行国防义务的自觉性,增强拥军工作的责任感,积极主动为人民子弟兵办实事、办好事,形成爱国拥军的良好氛围。
(二)加强领导,健全机制,保证制度。
一是建立组织领导体系,成立双拥工作领导小组,形成了主管抓总,分工负责,积极配合,做到拥军工作有人抓、有人负责、有人落实,切实加强全县教育系统双拥工作领导。
双拥工作领导小组:
组长:校长。
副组长:书记、德育主任。
成员:全体领导班子成员,学年组长。
二是认真制订双拥工作计划,把双拥工作纳入学校工作计划之中,学校各部门相互配合,认真做好有关双拥工作。使拥军工作落实到具体工作中,不留于形式。
(三)深入开展师生员工的国防教育。
双拥工作事关大局,我们在工作中要做到思想上有认识,工作上有安排,经费上有保障。结合一年一度的初一军训,在师生中广泛开展视军队如长城,把军人当亲人的拥军教育。为把国防教育落到实处,利用校园广播开展国防双拥教育,不断发布和更新国防教育的有关内容。广泛普及国防知识,增强学生的国防观念,激发学生的拥军热情。利用有关节日,经常宣传《国防法》、《兵役法》、《防空法》等法律法规,大大提高了全校师生对国防重要性的知识和对亲人解放军的热爱。
(四)建立军民共建友好单位。
与技工大队建立了友好关系。学生不断到部队参观学习,军队和学校经常开展文娱体育比赛和联欢活动。邀请部队官兵到学校,向他们传授计算机的有关知识,进行科技拥军。
(五)深入开展拥军优属活动。每年春节期间由德育处、团委都组织师生拥军和慰问军、烈属。鼓励军人家属支持亲人在部队安心服役,勉励复退军人发扬革命传统、争取更大光荣,为学校建设贡献力量。组织学生干部到消防中队参观学习。参观了中队的营房设施、内务设置、学习室、荣誉室和消防器材库等地。让学生了解各种消防车辆以及所配备的各种消防装备器材的名称和用途。开展现场参观、知识问答、项目表演等活动,进一步提高了师生的消防安全意识和技能,培育了他们认真学习消防知识、关心支持消防事业的责任性和积极性,并表示做一个合格的义务消防宣传员。
(六)抓好新生军训,搞好国防教育。
中学生是祖国的未来,是社会主义事业的接班人。成立少年军校,坚持每学年新学期都对初一新生军训。军训贯穿国防教育,包括两个环节:军事理论教学和集中军训。两个环节密不可分、紧密配合,从而提高学生综合素质。
红岩精彩心得体会和方法篇五
尊敬的各位领导,尊敬的各位评委:
我叫xxx,今年岁,大专文化,中共党员,助理经济师,拟竞聘信用社主任。
我认为,联社举办的这次基层信用社主任竞聘活动,首次在基层领导岗位引入竞争机制,必将为信合事业的发展带来深远的意义。根据《竞聘方案》,我符合信用社主任竞聘条件,并有决心胜任这一职务:一是自参加工作以来,我始终站在信合事业发展的前沿阵地,先后从事过信贷员、副主任等职务,积累了较为丰富的基层管理知识和实践经验。二是任信用社副主任期间,能够坚持原则、实事求是,有较好的群众威信,锤炼了我的组织能力和判断分析的能力。三是不断加强自身学习,先后参加了学历教育、职称考试等学习,使自身业务理论素质得到较大提高。
如果我这次能够竞聘上信用社主任,我的任期目标是:
任职当年保证存款增长率达到%,列全县信用社前茅;不良贷款下降个百分点,新增贷款收回率达到100%;经营效益实现联社分配的计划,全年实现安全营运无事故。
一、夯实资金实力,做好“资金膨胀”文章。一是鼓励全员发扬背包下乡的优良传统,积极走村上门开展“现场吸储”活动,努力膨胀资金规模,解决好资金短缺的问题。二是强化阵地意识,充分发挥点多面广的优势,扎根农村保住阵地。三是在内部服务上做文章。教育全员树立“服务就是效益”的思想,严格执行服务公约,增强服务意识。四是加大宣传力度,让“农村信用社是农民兄弟自己的银行”的服务格言家喻户晓,使农民群众了解农村信用社的资金取之于农、用之于农。由此,在农村形成一种“农信为民、民系农信”的资金循环渠道。
二、树立服务“三农”意识,做好信贷支农文章。一是把联保贷款列为信贷资金投放的主渠道,使新增农业贷款的60%以上采取联保贷款方式,在授信额度内,农户可凭贷款证、身份证随时办理贷款,切实解决农民贷款难的问题。二是开展信用村、户评定活动,既为充分运用信贷资金找出路,又推动社会整体信用的提高,确保信贷资产安全。三是积极拓宽信贷支农渠道,大力开办农民建房、助学贷款等业务,使农户贷款向多元化发展。
三、强化内部管理,做好效益文章。一是拓宽增收渠道,大力开办中间业务,尽可能增加收入;二是千方百计优化负债结构,增加低成本存款,减少利息支出。三是进一步加强制度建设,结合联社制定的《一揽子制度》,将每一项业务及其环节都置于有效的监督之下,真正把将制度社为信用社生存和发展的“生命线”。
四、努力化解金融风险,做好资金盘活文章。一是严格落实联社制定的《不良贷款责任认定办法》,对历年延续的不良贷款追根求源、刨根问底,逐笔查明每笔贷款的来龙去脉,保证任期内逐渐消化责任人贷款。二是采取各种措施,依靠外力,坚持银企党政联手,与社会各界一道做好资金盘活工作。在取得各级党政领导支持的基础上,积极动用法律手段,做到能收尽收。三是创新盘活不良贷款新措施。能落实企业经营权的,通过合法取得其经营权来盘活贷款;能以资抵债的要及时办理抵债手续。
尊敬的各位领导、各位评委,如果我这次能够有幸而竞聘上信用社主任,我将在联社的正确领导下,团结带领一班人,脚踏实地、一步一个脚印,全心身地投入到工作中去,全面完成联社分配的各项经营指标。
如果我这次落聘,我决不气馁。在今年工作中,我将在全面提高自身业务理论素质的同时,不断汲取新经验、新方法,以更加积极的态度,兢兢业业、任劳全身心干好本职工作,为信合事业的发展贡献自己的毕生力量。
谢谢各位领导!
红岩精彩心得体会和方法篇六
红岩精彩是重庆大学学生会举办的传统综合性活动,旨在展现学生们无限创意与无穷能量的精神风貌。本次活动涵盖的比赛项目丰富多样,共有16个项目,包含了文艺、体育、科技等多个方面,每年都吸引了大批重庆大学的学生们前来踊跃参加。
第二段:分享对于比赛项目的研究。
作为一名参与者,我深深地被其中某些比赛项目所吸引。在刚开始报名参赛的时候,我成为了“机器人舞蹈队”项目的成员之一。在这个项目中,我和我的队友们一边学习编程一边设计机器人的舞蹈动作,时而为了减少电量而进行不断的数值优化,时而为了改善机器人稳定性而进行不断的策略调整。我们最终成功地在比赛中呈现了一场颇具创意与动机的机器人表演,使得我们在观众的掌声和欢呼声中获得了比赛的第一名。
第三段:探讨比赛成果对于生活的影响。
参加红岩精彩的比赛项目,仅仅是赢得奖项的过程吗?无论是参加还是获胜,对于每一个参赛者和团队来说,都是一份无价的财富。比赛过程中,每一个已完成的程序文件,每一个稳定的机器动作,每一次队友之间的通力合作,无不向我们证明了生活需要努力、耐心、自信和蓝图大无畏。
第四段:思考比赛对于人才的培养。
红岩精彩活动,不仅仅只是为重庆大学的学生提供了一个展现自我的平台,更重要的是活动本身对于人才的培养也起到了独特的作用。通过红岩精彩活动,我们的学生们可以体验一个团队管理者的工作,从而学习到合理分配资源,规划时间和有效执行计划的技巧。同时,他们还可以在活动中锻炼沟通、逻辑推演和问题解决的能力,这些能力不仅对于学生未来的工作生活中有着重要的影响和帮助,对于下一代人才的培养也有着不可忽视的作用。
第五段:总结经验与体会。
参加红岩精彩的过程中,我和我的团队深深地感受到了人与人之间合作的力量魅力和团结的重要性。我们从人才培养的角度去看待这个活动,不仅仅只是比赛成绩来衡量,同样也存在着激励学生自我突破的最佳平台,同时也是促进自身综合素质提升的一个极佳途径。因此,红岩精彩不仅仅只是一场活动,更是一种态度和引领。在我心中,它是我一生中最美好的体验之一,值得每位重庆大学学生们去亲身体验。
红岩精彩心得体会和方法篇七
在本周的实习过程中,单位实习指导老师教会我如何发放工资。她先把工资取回来,让我直接到车间中去发放。本以为这是多么简单的事情啊。因为不要自己去计算,所以觉得很容易,会很快就完成。可实际上在发工资的过程中却又出现了很多的问题。看似简单的事情,其实做起来却并不那么容易了。
整个发放工资的过程我感觉好像是在打仗,这个人还没有结算完,下一个又在那边催了。同事们焦急的等待着工资的发放,好像再慢几分钟就会少很多钱。因为我是新手,对整个厂的人员情况并不熟悉。所以就要求我根据他们的名字在工资单上慢慢的寻找对应的人,而且同一个车间出现了两个同名的人,所以发放过程中还发生弄错对象,工资发错了人。因为同事们的理解,所以事情很快的解决了。发放工资的时候,还要计算着自己所发放的钱的“零”和“整”的情况,第一次发放没有注意,一开始把所有的零头都找光了后面还有几个车间的人,只好麻烦人家去找别人借钱以“零”换“整”。而且一开始把所有的一百的整钱发的差不多没有了,最后发放的是管理阶层人员的工资,基本上大家全是整数,但却只好用五十来代替,惹的大家“怨声载道”。还有就是有的同事不止做了一份工作,所以她应有两份工资可拿,但我自己不知道多亏旁边的指导老师的提醒才注意到。所以小小的发工资的工作却还存在很大问题,这是从课本上学不到的。
1、没有搞清楚人员名单,把同名的人的工资发放错误。
2、没有注意到发工资时应该有所规律,导致最后零头和百元大钞发放光了,使得管理部门人员的工资最后拿的是五十、五十的。
1、发放工资之前先要看清楚有无人员同名同姓,分清楚究竟每一份工资对应的该发给谁。
2、要事前看一下有无员工是干了几份工作,他们的工资在发放之前应该先汇总好,方便于发放。
3、发放过程中要合理的分配工资的“零”、“整”情况,尽量避免最后全剩下五十、五十的单张或在发放过程中把其中的一种发光。
实习,确实让我在即将踏进社会的过程中,给了我缓冲的时间。
经过了上一周魔鬼般的敲键盘训练,我发现这周我在插回单的速度明显有了飞速的提高。虽然也时常错误,但效率比以前提高了不少。由于大堂经理出差,所以我只能临时充当大堂经理疏导客户,结果身兼数职的我这一周忙得焦头烂额,大堂这边需要维持,理财那边也需要帮忙,尤其是对公柜台这边,因为在月初很多公司都开始做账,需要提取回单和对账单,结果这些都需要我负责。
虽然一切都还顺利,不过我也尝到了在学校里不一样的滋味。面对形形色色的人,有些人很和气,有些人目中无人,有些人则冲得很。我这周也是几次接受着个人和公司的批评和指责,虽然这些并不是我的责任,不过本着不能得罪客户的理念,我只好陪笑脸。
譬如,持有贵宾卡的客户办理业务,因为等的时间比较久,结果不停地向我抱怨,而我只能竭力表示会尽量处理她的事情,有的公司晚一点拿到回单,结果指责银行速度慢,而我也很幸运的被连带进来。尽管苦涩,但是无奈之余,我确实也学到了更多的东西,比如我不会像在学校里一样反唇相讥,而是很好的控制了自己的情绪;比如我在待人接物方面也更加的游刃有余,而不像以前一样青涩。而对于刚开始都不懂的对公业务操作方面我也逐渐能够略知一二,而不是一头雾水,朦胧无知的样子。
这一个月的实习的确让我改变了很多,无论是从心态上还是从身体上,我都必须为了未来工作所要承受的巨大压力付出努力。面临着毕业工作的我虽有紧张和忧虑却,也充满着未来一往无前的拼命精神,加油!
红岩精彩心得体会和方法篇八
作为一名学生,我在学校里一直知道“红岩”这个词,也经常听别人谈论领导者们的事迹,但其中很多内容都令我感觉难以理解。直到我参加了“红岩精彩”这个活动,我的理解才得到了深化。
第一段:活动背景和规模。
“红岩精彩”是我所在学校一个年度性的活动,总规模大概有千余人参加。活动以先进事迹的讲解、拍摄纪录片、文艺表演、虚拟红岩游戏等多种形式展开。
第二段:领导者事迹的学习。
在这个活动中,我们主要学习了周总理、叶挺、刘伯承、罗瑞卿、杨成武等人的先进事迹。这些领导者的故事,都在讲述他们不怕牺牲,勇于奉献的精神以及他们的坚定信仰和追求真理的精神。
这些领导者用自己无私的行动,影响并激励了几代人,至今仍为我们所敬仰和学习。
第三段:纪录片拍摄和表演活动。
此次活动还有一个重要的内容就是拍摄纪录片和文艺表演。我们组队拍摄的纪录片也围绕红岩精神这一主题,通过采访、现场拍摄等形式,呈现了领导者们的先进事迹和精神。在表演环节,我们也将这些先进事迹以及影响力最深的瑶山独立团、红军南下等内容,通过歌曲、舞蹈等形式呈现出来。
第四段:虚拟红岩游戏。
在活动结束的最后一个环节,我们还体验了一个叫做“虚拟红岩”的游戏。游戏中,我们模拟了领导者拓荒、上山、下乡、干革命的过程。通过参与游戏,我感受到了领导者们的生活极其艰苦,同时也感受到了他们的顽强,不屈不挠的进取精神。
此次活动,我要感谢活动的组织者和所有参与者。因为他们让我深刻地了解了领导者们的先进事迹和红岩精神。我们要学习领导者的精神,更要让这种精神在我们大家身上生根发芽。
最后,我希望能够将这种先进事迹、精神传播下去,让更多的人了解、认识领导者,了解和传承红岩精神,应对时代的挑战,不忘初心,砥砺前行。
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