经典事迹心得体会(模板15篇)

  • 上传日期:2023-11-10 09:06:24 |
  • ZTFB |
  • 8页

心得体会是对过去所学所做的思考和概括,有助于我们更好地发展和改进。在写心得体会时,要用一些具体的事例来支持自己的观点。8.心得体会是我们在学习和工作生活中的心得感悟,它能够帮助我们总结经验、改进不足、提高自己的能力。

经典事迹心得体会篇一

扎根边疆教育一线40余年,用爱心和智慧点亮万千乡村女孩的人生梦想……连日来,“时代楷模”张桂梅的先进事迹经宣传报道后,在全社会引发热烈反响。

63岁的张桂梅现任云南省丽江市华坪女子高级中学党支部书记、校长,华坪县儿童福利院(华坪儿童之家)院长。为了改变贫困地区女孩失学辍学状况,她推动创建全国第一所公办免费女子高中,建校12年来已帮助1800多位女孩走出大山、走进大学,用知识改变贫困山区女孩命运,用教育阻断贫困代际传递。中央宣传部近日授予她“时代楷模”称号。

在云南省丽江市华坪县,张桂梅教书育人的先进事迹和一个个感人故事几乎无人不知、无人不晓。近日,华坪县委召开专题会议,号召全县党员干部进一步深入学习张桂梅精神。

“张桂梅同志是我们华坪的骄傲,也是广大党员干部学习的榜样。”丽江市人大常委会副主任、华坪县委书记余丽军说,张桂梅坚韧不拔、无私奉献、甘为人梯的精神在全县引起强烈共鸣,成为推动华坪发展的强大动力。

如今,张桂梅培养的一届届学生不仅遍布全国各地,在华坪县的各行各业,她的许多学生也已成长为骨干。不少学生在她的影响下,主动扎根到条件艰苦的偏远山区。

“读书时,因为家庭困难,张老师经常偷偷塞生活费给我。在我心中,张老师就像妈妈一样。”华坪女高毕业生山启燕说,“现在我已大学毕业,成为一名乡村幼儿教师。我会谨记张老师的谆谆教诲,到艰苦的地方去,到祖国需要我的地方去。”

新闻。

上看到张桂梅那双缠满了止痛胶布的手,云南省肿瘤医院重症医学科主管护师陈明睿忍不住流下了感动的泪水。“张老师默默耕耘、坚韧纯粹的精神深深打动了我。”陈明睿说,“张老师用自己的坚定信念成就了1800多位山区女孩的未来,而我也会用自己的坚持和信念去帮助我的每一位病人。”

“张桂梅老师用一生坚守了立德树人的初心,践行了为党育人、为国育才的使命。”红河学院生命科学与技术学院党委书记杨申宣说,“作为高校教师,我们要学习张桂梅老师的精神,不仅要视学生为亲人,帮助学生成长成才,还要为学生系好人生第一粒扣子,教育引导学生树立远大理想,立志报效祖国。”

“张桂梅精神实际上是不忘初心、牢记使命的体现,也是党性和人性光辉的体现,还是时代精神的体现。”丽江市委书记崔茂虎说,丽江市将认真学习好、宣传好、践行好张桂梅精神,以她为榜样,推动丽江经济社会实现高质量跨越式发展。

经典事迹心得体会篇二

共青团经典事迹与共青团的发展密不可分。作为中国共产主义青年团体的先锋组织,共青团经典事迹给予我们无尽的启示和教育。通过学习和了解这些经典事迹,我们不仅能够记住历史,铭记先烈,还能够在今天的成长道路上汲取力量和智慧,更好地为实现共产主义建设贡献力量。

共青团经典事迹是对那些奋战在革命、建设、改革事业中的先烈们的崇敬和回忆。他们是共青团团员的楷模,他们的行为和精神代表着青年人对于国家和人民的无私献身精神。这些事迹告诉我们,共青团的使命不仅仅是为年轻人服务,更是为国家和人民的事业服务。只有戮力同心,放眼全局,才能在建设社会主义现代化强国的征途上不断前进。

第三段:激励与感召。

共青团经典事迹激励着每一位共青团员,激起了我们奋斗的热情和激情。在共青团的成长道路上,我们会遇到困难和挫折,但是当我们看到先烈们为了理想信念坚持不懈的奋斗,看到他们舍生忘死的精神,我们就会更加坚定自己的信念,更加积极地投身于社会实践和公益事业中。共青团经典事迹不仅是对先烈们的敬意,更是对我们这一代共青团员的呼唤和感召。

共青团经典事迹在我们每一个人身上都能够找到与自己相符合的方面。从先烈们的事迹中,我们可以学到许多宝贵的品质和价值观,如坚定的信念、辩证思维、创新精神、团结协作、勇于担当和奉献精神等。这些品质不仅在当今社会仍然具有重要的意义,也将在未来的共青团发展中起到关键的作用。

作为当代共青团员,我们应该深入学习和领会共青团经典事迹的内涵和精神,坚持用先辈们的事迹来激励自己,提高自身的政治素质和综合素养。我们要学会团结合作,勇于创新,锻炼自己的实践能力,并将这些优秀的品质和价值观融入到我们的成长道路中,为实现共产主义理想而不断努力。

总结段:回归初衷,砥砺前行。

共青团经典事迹不仅是对先烈们的纪念,更是共青团员的榜样和催人奋进的力量。在学习和弘扬共青团经典事迹的过程中,我们要坚持理想信念,牢记共青团的初心使命,不断砥砺自己,坚持实践,为共产主义的伟大事业贡献自己的力量。在共青团的发展与奋进中,以先烈们的事迹为镜,砥砺前行,共青团的明天一定会更加辉煌。

经典事迹心得体会篇三

我叫__,今年11岁,是中心街小学五年级三班学生,我是一名德、智、体、美、劳全面发展的好学生。

从小学一年级至今,我一向担任班上的学习委员,每次考试成绩都名列前茅,并在各级各类书画、征文、演讲等比赛中荣获大奖,是老师眼中的好学生,同学们心目中的班级领头羊。下方,我向大家介绍一下我平时的学习和生活。

一、学习上刻苦,成绩优异。

我是一个虚心好学、刻苦钻研的好学生。在学习的道路上,踏踏实实,一步一个脚印,取得成绩时不骄傲,遇到挫折时不气馁。始终持续积极向上、孜孜以求的精神,应对困难,从不言败。课前认真预习,上课认真听讲,用心发言,脑子随着老师转,做作业一丝不苟,课后及时复习。因此,在每次考试中成绩都名列前茅,年年被学校评为三好学生和优秀干部。生活中,我不断的充实自我的课外知识,课余时光经常阅读有益的课外读物,《十万个为什么》、《中国少儿百科全书》、《儿童文学》……。在精通电脑的妈妈的指导下,还用心地学习电脑知识,上网查阅资料,解决学习中的疑难问题,对学习有着浓厚的兴趣。

二、生活快乐,品质优秀。

我是一个性格活泼开朗,乐观向上的好少年,别看我年纪不大,但我却十分懂事。尊敬师长,团结同学,勤俭节约,爱护公共财物,遵守公共秩序。我明白:“态度决定高度,细节决定成败”,所以我从身边的小事做起。

在家里,我尊敬长辈、孝敬父母,勤快、懂事。虽然我是家里的掌上明珠,但我从不娇惯自我,常帮父母做家务,减轻了父母的负担,是爸爸、妈妈的好帮手。也正因为有我,家里充满了欢歌笑语。

在学校,我爱自我的班级,爱每一位同学,愿意为同学们服务,用自我的行动影响着周围的每个人,因此,只要是与我同桌过的同学,他们的成绩会慢慢提升,连字迹也越写越漂亮,经常得到同学家长的夸讲。“帮忙别人,快乐自我”成为了我的座右铭,学习上只要有同学向我请教,不管多么忙,我都会停下来,耐心地给同学讲解,直到同学弄懂为止。生活上热心帮忙同学,还带头为贫困山区同学捐出自我的零花钱,捐出自我的课外书。我的人缘特好,每次竞选班干部,我的选票都远远超出其他同学,令人震惊。作为班干部,我以身作则,协助老师管理好班级,是老师的得力助手,配合班主任管理班级工作,开展班级各项活动,不怕脏不怕累,不管严寒酷署,用心参加校值日活动,检查监督卫生安全。有时为了完成学校、班级交给的板报,手抄报,绘画任务,常常深夜都没有合眼休息。

三、爱好广泛,多才多艺。

我是个爱好广泛、多才多艺的好学生,琴、棋、书、画、课外阅读等都是我的爱好。我喜欢参加课外活动,不仅仅陶冶了情操,还让我对学习和生活充满了热情和自信。我的书法作品多次获得县级、省级乃至国家级大奖,还多次被学校评为优秀小主持,小书法家,小绘画家。四年级参加县教育局举办的《中小学生规范汉字书法》比赛小学组获一等奖,同年6月在学校艺术节中担任主持人,并获得一致好评。学校升旗仪式中经常担任主持和演讲。年底,荣获全国“新华杯”少儿书画大赛优秀奖。我的软笔书法已过专业考试柒级,并多次荣获四川省人才艺术大赛一等奖。

一分耕耘,一分收获,学习、生活、成长的道路是艰辛而漫长的,不经历风雨,怎样见彩虹。我相信我会用正直和善良为词,热心和宽容为曲,弹奏暖人心扉的歌;会用自我的理想和追求为笔,进取和奋发为墨,描绘充满期望的画;会用爱心、恒心、信心、诚心托起更加灿烂完美的明天。相信我这个勤奋好学、心灵完美、胸怀宽广的男孩在党的阳光的照耀下,在少先队这块沃土的培育下,必须会像小树苗一样茁壮成长。

经典事迹心得体会篇四

袁隆平是我国著名的杂交水稻育种专家,也是中国农业科学家中的一位杰出代表。袁隆平的经典事迹和心得体会不仅可以启迪我们对于科学研究的理解,更可以激励我们在面对困难时保持坚持和努力的信念。本文将围绕袁隆平的经典事迹和他的心得体会展开,以探讨他为中国农业作出的不可磨灭的贡献。

袁隆平的经典事迹,就是他为中国水稻增产贡献了自己的智慧和心血。1974年,在贫瘠的岭南丘陵地区,袁隆平成功研究出一种新型杂交水稻。这种杂交水稻能够适应贫瘠的土地和恶劣的气候条件,增产效果显著。袁隆平亲自带领团队进行了多年的大量实地试验和不断修改改良,最终成功将这种杂交水稻推广到全国,并使得我国的水稻产量在短短数十年内迎来了巨大的突破。

袁隆平的成功离不开他的不懈努力和坚持不疲的精神。他一直秉持着“世上没有比肩的对手,只有比不上自己”的信念,在科研道路上不断寻求突破。他曾说:“我尽全力,可以接受失败,但不能接受自己没有去拼搏。”这样的心态使得袁隆平能够在科研的道路上克服重重难关,最终达到了他的目标。

第三段:袁隆平的坚持与信念。

袁隆平不仅在科技研究中体现了坚持和信念,他对于农业发展也有自己的坚定主张。他一直强调:“不能再依靠面积扩大和化肥的过度使用来提高粮食产量,而应该通过科技创新来实现农业可持续发展。”袁隆平主张以科技手段推进农业现代化,减少对农业资源的过度利用,实现农业的高效、可持续发展。这种坚持和信念使得袁隆平的研究成果具有了深远的意义。

第四段:袁隆平的荣誉与影响。

袁隆平的杂交水稻技术不仅给中国带来了巨大的粮食生产增长,也对世界农业发展产生了重要影响。他的成就被誉为“农业史上的一次伟大革命”。1996年,袁隆平获得了“世界杰出科技成就奖”,2000年被授予“国际社会意义突出的四位华人杰出科学家”之一的荣誉称号。袁隆平的研究成果被多个国家广泛采用并取得了显著的成效,为解决世界粮食安全问题做出了重要贡献。

第五段:我眼中的袁隆平。

袁隆平是我眼中的典范,他的刻苦和坚持、对科学研究的热爱和执着给了我很多启示。他在面对困难时不退缩,而是勇敢面对,这是我需要学习和借鉴的精神。同时,他对农业发展的坚持和信念也给我很大的启发,让我明白只有在科技创新的道路上寻求突破,才能实现农业的可持续发展。我会时刻保持对袁隆平的敬仰之情,为实现自己的科研梦想努力奋斗。

总结:袁隆平的经典事迹和心得体会以及他对农业发展的坚持与信念是我们的学习对象。通过学习袁隆平的精神,我们可以不断提高自己的科研能力,为实现我国农业现代化贡献自己的力量。袁隆平无疑是一位伟大的科学家,他的事迹和经验将激励一代又一代人奋发向前,为农业科技发展贡献自己的智慧和力量。

经典事迹心得体会篇五

我叫李文慧,是南召县向东小学四年级一班的学生。文静、勤奋、好学是我的天性。在学习的过程中,我积极参加学校的各项活动并取得名次,我也能按时并出色的完成老师教给我的各项任务,得到了老师们的一致认可。

我是班里的中队长,我热爱祖国,勤奋学习,立志成才,从入学以来,我总是在各方面严格要求自己,虚心接受老师的教育、帮助。我从小就懂得遵守纪律,讲文明,热爱集体,助人为乐;我热爱劳动,积极带领少先队员参加少先队开展的各项有益活动。学习上,我求知欲强,课堂上,我善于质疑,对所学的知识能理解地掌握;课外,我不满足于课堂上所学到的知识,在课外书上追寻到了更多的知识。除此以外,我还大量阅读一些对自己有益的书籍,以开阔自己的视野、增长知识。在学习中一旦碰到“拦路虎”就向父母请教或自己查阅资料解决,并在课余时间学舞蹈来陶冶自己的情操。读书是我课余时间的一大乐趣,从童话故事到四大名著,我都爱不释手,读得津津有味。

对待师长,我发自内心地尊重与敬爱,是他们给予了我知识,帮助我成长,没有老师的辛勤付出,就没有我取得的众多成绩,因此回报老师是我奋斗的一个重要动力。对待同学,我从来都是尽心尽力,以善待人,帮助同学解答难题,我以一颗真诚的心,得到了大家的一致认可。

几年来,我勤勤恳恳地为班级、为同学服务,成了老师的得力小助手。如每天检查作业,对老师交给的任务,我总是做得有条不紊。我处处以身作则,为同学们树立了良好的形象。几年来,我上学从不迟到或早退,上课专心听课,独立思考,认真完成各科作业。我在学校带头不买零食,不乱扔果皮纸屑,不随地吐痰。并且拿出自己平时的零花钱捐献给今年遭受旱灾和地震的地方。见到有同学违反了学校规定,我勇于上前指正。有时遇上个别同学为一些鸡毛蒜皮的小事吵闹起来,我总是主动上前劝阻,并像个小老师似的跟他们讲些“同学之间要团结”、“大事化小、小事化了”的道理。常常能使犯错的同学沉下气来认错并表示坚决改正。

因为我学习成绩优异,各方面表现突出,所以在各级各类比赛中屡获佳绩,但我还有许多不足之处。我相信,凭着自己对知识的追求,我将会以更出色的表现来展现自己的才能。我一定能克服各种困难,取得最终的胜利,做一名德、智、体、美、劳全面发展的优秀少先队员。

经典事迹心得体会篇六

经典事迹是人类历史上的宝贵财富,是我们学习和借鉴的重要资源。对于我来说,了解和研究经典事迹不仅能够增长见识,还能够获得一些宝贵的心得体会。通过深入研究经典事迹,我发现了它们背后的深刻道理和智慧,这对于我个人的成长和发展起到了积极的推动作用。

首先,经典事迹给我带来了对于坚持不懈的理解。在许多经典事迹中,我们常常可以看到主人公们面对各种困难和挫折时的坚持精神。比如,我们可以回顾一下伟大的科学家爱因斯坦,他在研究求索的道路上付出了极大的努力和艰辛的奋斗,最终换来了他的成功。这些经典事迹告诉了我们,坚持不懈是取得成功的关键。面对困难和挑战时不退缩,勇往直前,才能战胜困难。

其次,经典事迹教会了我如何处理失败和挫折。在人生的旅程中,我们都难以避免经历失败和挫折,但关键在于我们如何看待这些失败和挫折。回顾历史,我们可以看到很多经典事迹中的主人公们都曾经历过失败。比如,著名的发明家爱迪生在寻找合适的发明材料时失败了一千多次,但他从未放弃。他的经典事迹告诉我们,失败并不可怕,关键在于我们如何对待失败,在失败中寻找机会和教训。只有从失败中吸取经验并继续努力,才能最终成功。

再次,经典事迹让我明白了为他人服务的重要性。从历史的角度来看,伟大的人物往往都倾尽全力为他人服务。他们不仅为自己而努力,也为社会做出了巨大的贡献。比如,李时中医生在新冠疫情期间坚守一线,全心全意保护人们的健康和生命安全,他无私的奉献精神给了我们很大的启示。经典事迹告诉我们,要想取得真正的成功和幸福,就要以为他人服务为己任,用自己的智慧和力量造福于他人。

此外,经典事迹还教给我了什么是团队合作的重要性。在许多历史事件中,团队合作是取得胜利的关键。没有团队的配合和默契,很多事情是难以达成的。比如,美国登月计划的成功就离不开众多科学家、工程师、宇航员和其他各个领域的专家们的合作。他们共同攻克了一个又一个困难,最终实现了人类首次登月的伟大壮举。经典事迹告诉我们,团队合作是解决问题和取得成功的关键要素,只有通过合作和协作,才能取得更大的成就。

总结起来,经典事迹给了我很多宝贵的启示和体会。坚持不懈、处理失败、为他人服务、团队合作等都是我从经典事迹中学到的重要价值观和品质。通过学习和借鉴经典事迹,我相信我能够更好地应对困难和挑战,取得更大的成就。我会继续深入研究经典事迹,不断吸取其中的智慧和经验,指导我的成长和发展。

经典事迹心得体会篇七

刘__,女,现年10岁,威海高区黄家沟小学四年级学生,学校少先队大队长,班级班长。她品学兼优、乐于助人、钟爱群众、积极向上。她小小年纪,却以良好的思想品质,优异的领悟成绩,全面发展的综合素质,成为同学中的佼佼者。

一、积极进取,品学兼优。

在领悟上,她刻苦发奋,对待领悟一丝不茍,从一年级到四年级语文、数学、英语、科学的领悟成绩都在班级或年纪名列前茅。从入学到此刻她作业工整、能及时完成,成绩优异,年年被评为优秀学生。她还钟爱演讲、读书,曾在学校举办的比赛中取得不少可喜可贺的成绩,但她从不骄傲,反而更加刻苦、认真。

在学校里,她是老师的得力助手,同学们的好伙伴。她是班里的班长,对工作个性认真,每一天早上收作业,检查作业都做的十分好。如果发现谁的作业不认真或格式不对,立刻重写,毫不留情,为此,全班的作业都写的比较好。如果同学们在领悟上有什么困难,她都是满腔热情地去帮忙,有的同学病了没上学,耽误了功课,她会主动帮忙补课,直到赶上为止。她劳动积极肯干,脏活、累活她总是枪在先,从不惜力。对待班级的劳动任务,她都能够提前出色的完成,只要哪天她值日,她总顾不得吃早饭,就急急忙忙奔到学校做值日,等其她同学到校后,教室早就被她打扫得干干净净了。对于学校组织的大型劳动,她不但自我肯干,还表现出极强的组织潜质和号召力。

她是班级的领悟带头人。在课堂上认真听讲,积极动脑发言,课后能够及时复习巩固,并且能够提前预习下一篇课文。平时在领悟中遇到困难,能够主动找其她同学讨论,力求解决问题。每次考试都名列前面,在她的这种领悟风气的带动下,全班构成了良好的领悟习惯。同学们都以她为榜样,争做好学生。

她还是同学的好伙伴。同学生病了,她总是补上拉下的课程,辅导好作业;她主动要求和班上成绩最差的同学同桌,给予帮忙。之后同学们谁有了困难,都去找她,最后都能得到帮忙。走出校园,她同样把自我的爱心献给需要帮忙的人,尊老爱幼,助人为乐。在家里经常帮忙父亲母亲做一些力所能及的家务活,打扫卫生、择菜洗菜、洗袜子等,让亲情其乐融融。对待邻里她礼貌礼貌,与人为善,深得邻里喜爱。

二、勇担重任,勤于创新。

作为学校的大队长,她不仅仅是辅导员的得力助手而且是大队部的小当家。她积极献计献策,勇于创新,将大队部的工作开展的红红火火。她向辅导员老师提出许多大队活动构想,并详细策划组织,在老师的帮忙下,活动开展的有声有色。她和其她队员商量,组织开展‘‘讲礼貌,树新风’活动,使得校园处处洋溢着礼貌新风;在‘‘新世纪我能行’’才艺展示比赛,‘‘学雷锋树新风’’的倡议活动中,她都是重要的组织者和参与者,事前精心设计,全面准备,积极号召全校队员参与,每次都搞的轰轰烈烈,取得圆满成功。尤其是在‘‘做环保小卫士,为建立礼貌城市做贡献’’活动中,她发动全体队员行动起来,使得学校和周边环境卫生有了很大的改观。作为少先队纪律监督委员,每周一到周末,无论刮风下雨,她都坚持提前到校,最后离开,认真履行自我的职责。对待班级的活动,她同样一丝不茍,主题班会,演讲比赛,故事会等班级活动每次都搞的红红火火,成了老师有力的好帮手。

三、全面发展,多才多艺。

从红领巾广播站播音员到学校各种活动的主持人,从国旗下讲话的演讲者到各种比赛的获奖者,从橱窗里篇篇习作的作者到各科考试的全优,她在休息日还有参加一些课外的业余爱好的特长班。她成了同学们最佩服,最感动的榜样。2009年在学校“庆国庆”诗文诵读大赛中获优秀奖。

她的优秀不仅仅仅表此刻她的领悟上,这个愉悦的阳光少年更以她卓越的组织才能和出色的领导才干引领着学校的少先队员们积极的参加校内外的一切有益活动。在她的带动下,正发奋的建立和谐校园、和谐家庭、和谐社会,她组织队员成立了“环保小队”带领她们每一天在上学放学的路上捡到处乱飞的塑料袋,然后统一收集、统一处理为清洁校园,同时为“建立礼貌城市活动”做出了她们的贡献。

刘__同学洋溢着青春的朝气,开朗、自信、乐于助人,优异成绩,工作突出,综合素质高,这些都是刘__同学一步一步积累下来的。她优秀的品质不愧于一名优秀的全面发展的好学生、好少先队员!

经典事迹心得体会篇八

张桂梅,1957年6月生于黑龙江省牡丹江市,1998年4月加入中国共产党。2008年她主导创办的全国第一所全免费女子高中——丽江华坪女子高级中学,成为山里女孩的“梦工厂”、最贴心的“家”、党联系群众的一座“爱心桥”。她先后获得“全国脱贫攻坚楷模”“全国优秀共产党员”“感动中国2020年度人物”等荣誉称号,并在中国共产党成立100周年时刻获得了党内最高荣誉——“__”。一名普通共产党员、一名被孩子们称为“老师妈妈”的平凡教育工作者,彰显出高尚的人格和博大的精神魅力。

一个榜样,她坚守初心使命,突显先进典型的风采。

张桂梅有一个“疯狂”梦——创办一所专门招收贫困学生的免费高中。2002年,没有一分钱的她拿着自证“优秀”和“靠谱”的奖状,开始了坎坷的“化缘”路。2008年,在各界人士的帮助下,“疯狂”的办学梦最终照亮现实。她曾说:“如果我有追求,那就是我的事业;如果说我有期盼,那就是我的学生;如果说我有动力,那就是党和人民”。基层干部在面对群众时,须时刻牢记共产党员的初心使命,做到心中有民、行动为民,用心用情用力解决群众难题,把“人民”二字融入党员干部血脉之中,始终秉持“春蚕到死丝方尽”的奉献精神。只有这样才能担当起时代责任,不负组织重托,不负人民期待。

一面旗帜,她坚持埋头苦干,闪烁先锋模范的光辉。

“人要有一种不倒的精神、一种忘我的精神、一种自信的精神,雨水冲不倒,大风刮不倒,只有我们坚持着,觉得自己能行,就不会倒,什么样的奇迹都会创造。”办校4745个日夜,64岁的张桂梅身患多种疾病,身体已经大不如从前,连爬楼梯都十分吃力。但她仍然坚持每天早上5点钟起床,拖着疲惫的身躯坚持到深夜12点30分才睡;每年高考坚持带领高一高二学生,为高三学生加油打气,周而复始,常年如此。面对急难险重等困难时,基层干部时刻要以“咬定青山不放松”的坚持,充分发挥主观能动性,不断为基层党组织远期发展增添后劲;不绕弯、不敷衍,始终与人民群众同呼吸、共命运,同人民想在一起、干在一起,通过巧干加实干,以钉钉子精神,立足于小事,切实上好基层锻炼“必修课”,做好人民群众“解题人”。

一枚党徽,她始终佩戴在身,展现共产党员的风貌。

张桂梅曾说,是党为她指引了一条光明的人生路,是党为她铺满了鲜花盛开的路,她所做的算不了什么,她要以共产党人坚定的理性信念,为党和人民奉献自己的全部。十三个春秋里,她走过11万公里的家访路。在崎岖的山路上,她发过高烧、摔断过肋骨,也曾昏倒在路上……用柔弱的身躯扛过了病痛带来的巨大的痛苦,共产党人的信念支撑她走进每个孩子的家里。基层干部要做到“民有所呼,我有所应”,面对群众的态度再温和一点、笑容再多一点,解释再详细一点,扮演好“翻译者”的角色,带着真心实意投入到基层工作中,成为群众的“知心人”,切实把群众的事当作自己的事,确保件件有着落,事事有回应,真正意义上践行共产党人全心全意为人民服务的宗旨。

命运置她于高崖,她赠人间以芬芳。立足当下,面临复杂形势的多重考验,基层干部须将初心融进灵魂,把使命扛在肩上,在新时代的长征路上一步一个脚印奋勇向前。

经典事迹心得体会篇九

经典事迹不仅仅是一段往事,更是在时间的考验中流传下来的深厚智慧的结晶。近代历史上曾有一位杰出的国家领导人,他的优秀事迹广为流传,让后人心悦诚服。不仅如此,他的经典事迹也给我们带来了很多启示和思考。那就是毛泽东主席。他的事迹不仅是中国革命斗争的壮丽篇章,更是智慧与胆魄的集结。在这篇文章中,我将通过介绍毛泽东主席的经典事迹和我的体会,探索这位伟大领导人的智慧与魅力。

1934年,红军长征途经四川懋功山。眼看着前方是险峻的崇山峻岭,当时在面对艰难的情况下,红军士兵们开始退却。面对此情此景,毛泽东主席用他坚定的语气告诉大家,“退却是没有路,只有坚决向前”。在极端的困难和无助的局势下,毛泽东主席用他的智慧和勇气振奋士气,领导人民坚定前行,最终化解了危机,取得了长征的胜利。

毛泽东主席的事迹背后蕴含着深邃的哲学思考和领导智慧。他敢于直面困难,从不逃避,从不言弃。他相信人民的力量是无穷的,只要团结一心,就能战胜一切困难。毛泽东主席的领导方式注重民主建设,鼓励人民表达自己的意见,并且自己也时刻保持谦虚和学习的态度。正是这种智慧和勇气,让毛泽东主席成为中国革命的伟大领袖。

在学习毛泽东主席的事迹后,我深受触动。在生活中,我们常常会遇到各种各样的困难和挑战。有时候,我们会感到力不从心,会想要退缩。但是,从毛泽东主席身上,我学到了坚守的力量。面对困难和逆境时,我们不能退缩,而是要坚决地向前,勇往直前。只有保持积极向上的心态,才能战胜一切困难,赢得胜利。

毛泽东主席的经典事迹告诉我们,只要心怀信念,坚定前行,就能战胜一切困难。我们作为现代年轻人,也要时刻保持谦虚和学习的态度,发扬勇于担当,敢于创新的精神。正如毛泽东主席所说,“人多力量大,人强一往无前”。让我们以毛泽东主席的事迹为榜样,努力实现自己的梦想,为社会的进步和人类的幸福做出自己的贡献。

经典事迹心得体会篇十

五四运动,是一场彻底反帝反封建的伟大爱国革命运动、一场伟大的思想解放运动和新文化运动。也是现代中国青年运动的发端,正是在五四运动中,中国青年作为一支新生的社会力量登上历史舞台。下面是小编给大家带来的,欢迎大家阅读。

经典事迹心得体会篇十一

__,男,现年12岁。六(x中队小队长。在学校里,每逢有人提起他,大家总要翘起大拇指称赞。)。

一、品学兼优,屡获佳绩。

__同学钟爱祖国,勤奋好学,把自我的理想赋予实际行动。从入学以来,他总是在各方面严格要求自我,虚心理解老师的教育和帮忙。他从小就懂得遵守纪律,讲礼貌,钟爱群众,助人为乐,尊老爱幼;他不满足于课本知识,还超多阅读一些有益的书籍,以开阔自我的视野、增长自我的知识,遇到难题就虚心向老师请教或自我查阅资料解决。他酷爱数学,从小就对数学“一见钟情”,常常遇到一些数学难题,但他从不放下,从不气馁,仍然刻苦鉆研,甚至有时竟然废寝忘食!就是这股不服输的韧劲,让他成为了“小数学家”。一分耕耘一分收获,几年来,该同学多次获得表彰,。在成绩面前,他从不骄傲,常说,这算不了什么,仍不断发奋前进,追求更高的目标。

二、老师的好助手,同学的好榜样。

__同学从小受到正确思想的教育和熏陶,像一棵充满性命力的小苗儿,在阳光雨露的哺育下茁壮地成长。六年来,他作为小队长,勤勤恳恳地为群众,为同学服务,成为老师的好帮手,如每一天督促同学佩戴红领巾、校卡;协助老师组织班级纪律;检查卫生、安全等状况。对老师交给的任务,他总能做得井井有条。作为大队委员,他经常协助大队辅导员,积极参加学校大队部组织的“手拉手,献爱心”,“学雷锋”,“雏鹰假日小队”等有益活动。他处处以身作则,团结友爱,给同学们树立了良好的榜样。老师常夸他是一名挺懂事的“小大人”。他上学从不迟到、早退或逃学;上课认真听讲,独立思考,积极举手发言,敢于质疑,认真、按时完成各科作业,成绩优异。学校开展“与陋习告别”的活动,他带头不买零食,不乱扔纸屑果皮,不随地吐痰。见到有同学违反了学校规定,他勇于上前指正。他经常主动关心班上领悟较差的同学,在他的热心帮忙下,班上几名领悟较差的同学各方面都有较大的进步。

三、父母的好帮手,社会的好公民。

__同学的父亲是一名种地农民,很少在家,家里的活都压在母亲肩上。他虽然是独生子,但是为了减轻母亲的负担,常常抢著煮饭、洗菜、洗碗、整理房间、拖洗地板等家务做。他说:“父亲、母亲为了这个家,为了供我上学,每一天都起早贪黑,太辛苦了,我已经长大了,能够为他们做点儿事了。”看到儿子那么懂事,父母的脸上常常挂满愉悦甜蜜的笑容。

__同学还是“雏鹰假日小队”的小队长,常常带着队员到社区帮忙孤寡老人洗衣做饭、打扫卫生;到街道帮忙环卫工人打扫街道,为“创卫”出一份力……成为社会的好公民!邻居们看到他总要夸上几句。

__同学深知人的生命学无止境,在以后的领悟生涯中还需锲而不舍,向他人领悟,扬长避短,不断自我完善,发奋成为一名祖国建设中的栋梁之材。

经典事迹心得体会篇十二

__,男,现年11岁。__小学五年级四班,组长、广播员。是一名德、智、体、美、劳全面发展的好少年、好学生、优秀少先队员。勤奋、踏实、懂事、好学,深受同学及老师的欢迎。

__同学无论在家还是在学校,都受到正确思想的教育和熏陶,因此,他像一棵充满生命力的小苗儿,在阳光雨露的哺育下茁壮成长。在家里,他是个勤快、懂事的孩子,是爸爸、妈妈的好帮手。放学回家总能看到他帮妈妈洗菜、扫地……在学校里,他和同学们相处的特别好,从来不和同学闹矛盾,整天乐呵呵的,同学请他办事总是尽力而为。

几年来,他勤勤恳恳地为班级、为同学服务,成了老师的小助手,协助辅导员老师研究做好少先队的工作,积极参加校值日活动,检查监督卫生安全,配合班主任做好班级工作。

他处处以身作则,为同学们树立了良好的榜样。几年来,他上学从不迟到或早退,上课专心听讲,独立思考,认真完成各科作业。在“学雷锋献爱心“活动中,他敲碎了自己心爱的储蓄罐,把自己积攒的零花钱全部捐了出来。学校开展“与不文明行为告别”活动中,他带头不买零食,不乱扔纸屑果皮,不随地吐痰。见到有的同学违反了学校规定,他勇于上前指正。有时遇上个别同学为一些鸡毛蒜皮的小事吵闹起来,他总是像个小老师一样主动上前劝阻。

__同学不仅学习成绩优秀,乐于助人是他的一大特点,班里有一位同学,家庭条件很差,在班里平日常常很自卑,知道这个情况后,就主动在思想和生活上帮助他,把他当作自己的.亲弟弟,谁要是欺负他,他总是挺身而出保护他,帮助他。生活中,当他有了困难时,都会主动帮助他,红领巾丢了,他就拿出自己的零花钱,帮他买条新的;学习用品缺了,他帮助解决;碰到下雨天,就把自己的伞借给他用,而自己则与别人同打一把伞回家……在兄弟般的帮助下,这位同学克服了自卑心理,脸上渐渐有了笑容。

我们相信,这位勤奋好学、心灵美好、胸怀宽广的小男孩在党的阳光的照耀下,在少先队这块沃土的培育下,一定会像小树苗一样茁壮成长。

经典事迹心得体会篇十三

林__是__镇__小学的学生,现为一班之长。在学习生活中,他勤奋好学,积极积极,团结向上,是同学们学习的好榜样。他时刻以少先队员的队章约束自我,是一名优秀的少先队员。

一、成绩优秀,多次获得荣誉。

自入学以来,他能够在各方面严格要求自我,懂得遵守纪律,讲礼貌、懂礼貌,热爱团体,助人为乐;在学习上勤学善思,具有独立钻研的精神,年年成绩优秀,被评为校三好学生。两年来,多次获得表彰,2011年__学区中小学生科技创新比赛小学组科技小制作荣获一等奖;2012年__学区中小学艺术节比赛中荣获“礼貌健康共同成长——春泥计划”电视主持人大赛一等奖;2011年__学区的“缅怀革命先列”演讲比赛中荣获二等奖;2012年5月,在瑞安市首届“礼貌健康共同成长——春泥计划”电视主持人大赛中荣获铜话筒奖;2012年8月获瑞安市“学雷锋精神”征文比赛二等奖;2013年4月在__学区艺术节比赛葫芦丝独奏《竹楼情歌》荣获二等奖;2013年5月,在温州市第八届“百胜蜂杯”中小学生作文大赛有幸从8563名参赛者中脱颖而出,夺得决赛入场券。

二、同学学习的榜样,教师的得力助手,父母的好帮手。

在教师和同学的眼里,林__是一名“小大人”,教师和同学们对他十分信任。两年来,他勤勤恳恳地为班级为同学服务。每一天检查同学作业、佩带红领巾、纪律、卫生等情景,对教师交代的任务总是认真完成,是教师的得力助手。

他是班干部,处处以身作则,为同学们树立了榜样,从不迟到、早退,上课认真听讲,独立完成作业。从不买零食,不乱扔东西,不随地吐痰,在劳动中总是率先垂范。如果发现同学违反了规定,他会上前指正,对其进行批评教育。如果同学之间产生矛盾,他会像个小教师一样和他们讲“同学之间要团结”。他的解说常常使同学们心悦诚服。

三、想象丰富、爱好广泛。

林__富有极强的想象力,他想象人们将来生活在移动房间里,周围的环境会和人们一齐移动;想象电视会从不一样的方位看到不一样的电视频道;想象洗衣机会自动晾晒衣服……,也正是因为有丰富的想象力,他的科学幻想画在2011年获学校一等奖。

他聪明好学,爱好广泛,从幼儿大班开始学习国际象棋、儿童画、葫芦丝等。他十分喜欢葫芦丝,也学得十分卖力,当然,提高也十分快了。在__学区,在瑞安市的主持人大赛中之所以取得好成绩,葫芦丝的悠扬乐曲声是大有裨益的。在2012年8月,他顺利地经过中国音乐学院的葫芦丝专业考级4级。他准备在今年的8月直取10级,哈哈,多有志气!如今,在学习之余,还学习弹古筝。问他累吗?他说,没有压力就不会开花!

四、热爱团体,乐于助人。

他学习认真,成绩优秀,可是从不满足,他说:如果我们班的所有学生的成绩都和我一样,那才好呢!那样的话,我们就没有了差生,就没有掉队的了。因为他有着这样的想法,所以常常帮忙学习比较吃力的同学,在为他们解决疑难问题时,总是很耐心地讲解,有些问题讲了又讲,有的同学还是听不懂的话,他就反复推敲,改变讲法,从另一角度去讲解,直到他们听懂为止。因为有了他的帮忙,班里的几名差生在各方面都有了不一样程度地提高。

五、积极积极,逐步成长。

在几年的学习生活里,他事事在前,积极参加学校组织的各项活动,并取得优异的成绩。他的口头禅是:重在参与!在任何事情面前他的一贯作风是不退缩。在平日的学习中,他博览课外书籍,以增加自我的知识含量。在日常的磨练中他变得成熟、懂事,随着时间的推移逐步长大。

林__同学在各个方面表现优秀,是同学们学习的榜样,贴合一名优秀少先队员的标准。相信他在今后的日子里锻炼得更加坚强、更加优秀!

经典事迹心得体会篇十四

近年来,越来越多的青年学生关注到了共青团的经典事迹,特别是一些杰出的共青团员的故事。这些经典事迹,不仅仅是历史的见证,更是激励着我们这一代年轻人勇往直前的力量源泉。通过学习和领会这些经典事迹,我深深地体会到了作为共青团员的责任和担当,也为每一个青年都应该有的执着追求和努力向前的精神感到骄傲和自豪。

首先,学习和了解共青团的经典事迹,让我更加坚定了我自己作为共青团员的身份认同。在我了解到许许多多杰出的共青团员们为革命事业做出了巨大的贡献之后,我深感自己身负的责任和使命。作为一名共青团员,不仅要有扎实的理论基础和良好的思想素养,更要有积极向上、勇于奉献的精神品质。只有在这样的品质和素养的指引下,我们才能为共青团的发展做出更大的贡献。

其次,了解共青团的经典事迹,让我认识到自己在面对困难和挑战时需要具备的坚持不懈的品质。无论是共青团员下放农村参加劳动,还是面对政治风暴和舆论压力的时候,他们始终保持着坚定的信念。他们不怕困难,不怕背叛,毅然决然地追寻着自己的信仰。正是因为他们的坚持和追求,我们才能够享受到今天的幸福生活。正是因为共青团员的努力付出和舍小家为大家的精神风貌,才有了社会进步的基础。

再次,共青团的经典事迹让我明白了团员需要持续学习和进步的重要性。共青团员不仅仅需要具备勤奋好学的品质,同时还应当有不断学习、刻苦钻研的勇气和毅力。这些经典事迹中的共青团员们,在面临知识贫乏的困境下,不放弃自我提高和学习的机会,他们勇于尝试,不断探索,最终成为学贯中西、才具出众的人才。正是因为他们的学习态度和毅力,才能在各自的领域内取得优异成绩。因此,我们作为共青团员,也应该时刻保持学习的状态,不断提升自己的专业能力和思想素养。

最后,共青团的经典事迹让我领悟到作为共青团员,我们需要以身作则,积极参与社会实践和公益活动。这些经典事迹中的共青团员们,无论是在农村基层组织中,还是在社会实践中,都积极关心他人,帮助别人,真正做到了以身作则,诚信守信。他们的行为举止成为了每个共青团员的楷模和指引。我们应该学习他们,将自己的思考和行动与社会实践相结合,为社会进步贡献自己的力量。

总之,学习和领会共青团的经典事迹,让我深刻体会到了作为共青团员的责任和担当。我们在面对困难和挑战时,需要具备坚持不懈的品质;在学习和进步上,需要保持积极向上的学习态度;在参与社会实践和公益活动中,需要以身作则,积极帮助他人。这些经典事迹中的共青团员们为我们树立了榜样和典范,我们应该学习他们的精神,不忘初心,砥砺前行,以实际行动为共青团的发展贡献自己的力量。只有这样,我们才能真正成为民族复兴的奋斗者,为实现中华民族的伟大复兴添砖加瓦。

经典事迹心得体会篇十五

袁隆平,中国杂交水稻之父,是国际农业科技领域的杰出人物。在他的不懈努力下,中国实现了粮食自给自足的目标,并为全球粮食生产做出了重大贡献。本文将介绍袁隆平的经典事迹,并分享他的心得体会。

第二段:袁隆平的奋斗历程

袁隆平从小耕种着家乡的水田,对农业充满热爱。在研究生阶段,他致力于解决中国粮食短缺问题,开始探索杂交水稻的可行性。经过多年的试验和努力,袁隆平终于成功培育出高产稻种,为中国农业发展开辟了新途径。他不断改良和推广杂交水稻技术,使得中国在粮食生产上取得了显著的突破。

第三段:袁隆平的心得体会

袁隆平在实现高产稻种的过程中,积累了丰富的心得体会。首先,他强调科学研究的重要性,只有深入研究和不断探索,才能取得突破性的进展。其次,他坚持团队合作的理念,认为只有集思广益、合力攻坚,才能实现日益丰富和提高农业生产力的目标。最后,袁隆平强调坚持不懈的努力,只有不断超越自己,才能推动农业科技进步和实现粮食自给自足。

第四段:袁隆平的影响和贡献

袁隆平的经典事迹和心得体会对中国乃至世界的农业产生了深远的影响。他的成果使中国成功解决了粮食短缺问题,提高了粮食产量,保障了国家的粮食安全。袁隆平的杂交水稻技术也被推广到许多发展中国家,为他们解决粮食问题提供了新的方法和思路。他通过自己的奋斗和成就,诠释了科学家的社会责任和使命。

第五段:总结和展望

袁隆平的经典事迹和心得体会展示了一个科学家克服困难、勇挑重担的精神风貌。他的奋斗和贡献值得我们学习和钦佩。作为新一代的农业科技工作者,我们要以袁隆平为榜样,继承和发扬他的精神,为实现粮食安全和推动农业可持续发展做出自己的贡献。我们相信,在未来的科技进步中,我们能够迈向更加美好的明天。

您可能关注的文档