2023年学习康丽心得体会(优秀16篇)

写心得体会需要真实和客观，要能够找到问题的所在并提出合理的解决方案。写心得体会时，可以参考一些优秀的范文，吸取其中的写作技巧和经验。下面是一篇关于心得体会的范文，希望能给大家带来一些启示和参考。

学习康丽心得体会篇一

康丽同学是我们班的骄傲，她以优异的成绩和无私的奉献精神感动了我们每一个人。在与她的交流中，我深深地体会到了一种勇气、拼搏和责任感。康丽同学的先进事迹让我深受启发，使我明白了一个道理，只有付出才会有回报，只有勇敢面对困难才能取得成功。

首先，康丽同学在学业上取得了巨大的成绩。她是全校成绩最好的学生之一，每次考试她总能名列前茅。在我看来，这并不是康丽运气好，而是她学习认真刻苦的结果。她每天都会找到合适的时间来进行自习和复习，她相信只有通过不断地学习才能够掌握更多的知识，提高自己的成绩。康丽同学的这种刻苦钻研的精神给了我很大的启发，让我明白了成功是需要努力和毅力的。

其次，康丽同学在班级事务中表现出了很高的责任感。她是班里的学习委员，每天都会帮助其他同学解答问题，组织大家进行学习讨论。同时，她还积极参加各项班级活动，为班级贡献了很多力量。她的这种无私奉献的精神给了我很大的触动，让我明白了只有为集体贡献自己的力量，才能体现个人的价值。

再次，康丽同学在生活中也是个乐于助人的人。无论是对待朋友还是对待陌生人，她都能给予最大的帮助。一次，在我遇到困难的时候，她伸出了援助之手，耐心地帮助我解决问题。她告诉我，每个人都会遇到困难，但只有勇敢地面对并寻求帮助，才能克服困难。她这种乐于助人的品质深深地感染了我，让我明白了帮助他人就是帮助自己。

最后，康丽同学在追求梦想的道路上始终充满信心和勇气。有一次，她参加了学校的演讲比赛，虽然她并没有取得好成绩，但她并没有气馁，相反，她更加坚定地相信只要自己努力，不断学习和提高，总有一天能够实现自己的梦想。这种积极向上的态度让我深感敬佩，同时也激励着我要坚持不懈地追求自己的梦想。

康丽同学的先进事迹给我留下了深刻的印象，也让我明白了一个道理：只有通过努力和付出才能获得回报。同时，勇敢面对困难和挑战，乐于助人，积极向上的心态也是成就成功的重要因素。我将会向康丽同学学习，不断提高自己的学习能力、责任感和与人为善的品质，为实现自己的梦想而努力奋斗。

学习康丽心得体会篇二

第一段：引言（150字）。

康丽心得体会这一主题是关于我在参加康丽课程后的收获与感悟。康丽是一个著名的培训机构，致力于帮助人们提高个人效能和实现自我价值的发掘与实践。在这个培训过程中，我学到了很多有关自我管理、职业发展和人际交往方面的知识和技巧，这对我个人和职业生涯的发展都有着深远的影响。

第二段：自我管理篇（250字）。

在康丽课程中，我学到了许多关于自我管理的技巧和方法。首先，我了解到了时间管理的重要性。通过合理地规划和安排时间，我能够更好地掌控自己的生活和工作。此外，康丽还教给我如何建立积极的心态和自我激励。在遇到困难和挫折时，我能够更好地调整自己的情绪和态度，从而更好地应对问题。通过这些自我管理的技巧，我的工作效率和生活质量都得到了极大的提升。

第三段：职业发展篇（250字）。

康丽课程还教给了我很多关于职业发展的知识和技巧。首先，我学会了如何制定职业目标和规划职业发展路径。这使我更加明确了未来的发展方向和目标，也增强了我的职业自信心。此外，康丽还教给了我如何提升自己的专业能力和技能。通过持续的学习和成长，我能够更好地适应职场的变化和挑战。康丽还鼓励我们在职业发展中积极寻找机会和挑战自己。通过这些职业发展的技巧，我的职业生涯得到了更好的规划和发展。

第四段：人际交往篇（250字）。

康丽课程强调了人际交往的重要性，并教给了我许多关于人际交往的技巧和方法。首先，我学会了如何建立和谐的人际关系。通过更加积极的沟通和合作，我与同事和朋友之间的关系得到了更好的发展和维护。此外，康丽还教给了我如何处理冲突和解决问题。通过理解和尊重他人的观点，我能够更好地与他人合作，并达到互利共赢的目标。通过这些人际交往的技巧，我不仅能够更好地与他人相处，也更加受到他人的尊重和认可。

第五段：总结（300字）。

通过参加康丽课程，我收获了很多有关自我管理、职业发展和人际交往的知识和技巧。这些知识和技巧对我个人和职业生涯的发展有着重要的影响。在自我管理方面，我学会了合理地安排时间和调整积极的心态，提高个人效能。在职业发展方面，我明确了自己的职业目标和规划了发展路径，提升了自己的职业能力和自信心。在人际交往方面，我学会了建立和谐的人际关系和处理冲突的方法，提升了我的社交能力和影响力。综上所述，康丽心得体会使我在个人和职业发展上获得了很大的提升，我将继续努力，不断学习和成长。

学习康丽心得体会篇三

自从我开始学习康丽这门技能以来，我收获了许多宝贵的经验和体会。康丽不仅是一门技术，更是一种艺术，能够帮助人们展现自身的美丽。在学习的过程中，我学到了很多关于美容和个人形象的知识，并且提升了自己的技能水平。下面我将分享一些我在学习康丽过程中的心得体会。

第二段：从理论到实践。

学习康丽的过程要从理论知识的掌握开始。在课堂上，我学习了关于皮肤结构、皮肤问题的诊断和处理，以及化妆技巧等方面的知识。这些知识对于理解康丽的原理和技巧很重要。然而，单纯的理论并不能使人获得真正的技能。只有将所学的知识应用到实践中并不断反复训练，才能真正掌握康丽的技巧。

第三段：感悟康丽的魅力。

在不断的实践中，我逐渐感悟到康丽的魅力所在。康丽不仅是一种技术，更是一种对美的追求和表达。当我将自己所学的技能应用到他人身上时，看到他们的面容因此而焕然一新，我感到极大的满足和成就感。我逐渐认识到，康丽不仅仅是改变外表的手段，更是一种自信和自尊的源泉。通过康丽，我能够帮助人们塑造自信和美丽的形象，让他们在工作和生活中更加自信、更加积极、更加乐观。

第四段：与他人的交流和学习。

除了不断地学习和实践，与他人的交流和学习也是我在康丽学习中的重要一环。在与同学和教师的交流中，我能够了解到他们的经验和技巧，从中汲取养分，不断完善自身的技能。同时，我也会分享自己的心得和经验，与他人共同成长。通过与他人的交流和学习，我能够不断拓宽自己的视野，了解不同人的需求和喜好，提高自己的服务水平。

第五段：探索与创新。

康丽行业发展迅速，新的技术和产品层出不穷。在学习康丽的过程中，我深刻体会到了探索与创新的重要性。只有不断地学习新的技术和关注行业的动态，才能不被时代淘汰，保持竞争力。而且，探索与创新也是提高自身技术和服务的保证。通过不断尝试新的方法和技巧，我能够更好地满足客户的需求，提供更专业和个性化的服务。

结论。

通过学习康丽，我获得了丰富的知识和技能，也拓宽了自己的视野和思维方式。康丽不仅是一门技术，更是一种艺术，它可以帮助人们展现自身的美丽和自信。不仅如此，康丽也是一个与他人交流和学习的平台，通过和他人的互动和分享，我们能够共同成长。我相信，在不断的实践和创新中，我能够不断提高自己的技术水平，为更多人带来美丽和自信。

学习康丽心得体会篇四

康丽，一个普通的中国人，却以她的先进事迹和无私奉献让世人纷纷惊叹。听闻她为他人付出的故事后，我深感自身还有许多需要学习和改进的地方。康丽的先进事迹不仅勇气可嘉，更是在灾难中展现出了中国人的大爱精神。从她的事迹中，我感受到了对人生的积极态度、人间大爱、顽强拼搏以及坚定的信念。

首先，康丽的先进事迹给我上了一堂人生积极向上的课。尽管她生活中也遭遇了许多困难和挫折，但她从未放弃对生活的热爱和追求。康丽是一个乐观积极的人，她从未向命运低头，不论是生活的磨砺还是挑战，她都能用乐观的态度去面对。面对人生的困境时，康丽总是告诉自己要坚强，这无疑是我们每个人都应该学习的。

其次，康丽的先进事迹让我感受到了人间大爱。在灾难面前，康丽毫不犹豫地冲进了危险的地方，用尽全力来拯救他人。她无私奉献的精神令人感动，更让我想到以往自己对他人的漠视和冷漠。我开始反思自己，当别人需要帮助时，我是否像康丽一样勇往直前？康丽的事迹唤醒了我内心的善良和同情心，让我再次明白了关爱他人，共同进步的重要性。

此外，康丽的先进事迹也向我展示了顽强拼搏的力量。康丽是一个极富拼搏精神的人，她在面对困境和挑战时都没有退缩。她用坚持不懈的努力和不屈不挠的精神，不仅自己战胜了失明，更为其他残疾人争取到了更多的权益。康丽的事迹告诉我，只要心怀不屈的意志和对美好未来的渴望，即使面对再大的艰难，我们也能够取得成功。

最后，康丽的先进事迹让我深刻体会到信念的力量。康丽信奉着“盲亦行”的信念，这个信念不仅给了她对生活的勇气，更让她成为了力量的象征。相信自己、相信命运会给予公正，是康丽成功的关键。从康丽的事迹中可以看到，一个人只要坚持自己的信念，并为之奋斗，便能够克服一切困难，创造自己的奇迹。

康丽先进事迹的心得体会让我深刻思考了自己的人生态度、对他人的关爱以及追求的坚定性。她的积极向上、人间大爱、顽强拼搏和坚定信念都是值得我们学习和借鉴的。作为一个普通的中国人，我们或许无法做到像康丽那样出类拔萃，但我们可以在自己的生活中践行她的精神，用善良、积极的态度面对生活。我们可以从学习康丽先进事迹中汲取力量，鼓足自己的勇气，为创造更美好的明天而奋斗。

学习康丽心得体会篇五

康丽颖是一位来自农村的女孩，她积极乐观，努力向上，在自己的成长中收获了很多经验与教训。下面我将从她的学业、人际关系、自我成长、人生观与价值观、未来规划五个方面来介绍她的心得体会。

首先，康丽颖在学业上的体会是，努力就会有回报。她凭借自己的努力考上了大学，对此她深有体会。在大学期间，康丽颖学习刻苦，不断提升自己的学习能力和专业素养。她充分利用图书馆、教师、同学以及各种学习资源，通过课堂学习和实践锻炼，在专业知识上取得了显著的进步。康丽颖的成功并非偶然，而是她不断积累和提升的结果，这给她带来了巨大的成就感和自信心。

其次，康丽颖在人际关系上的体会是，与人为善，互帮互助。在康丽颖的眼中，友谊是相互尊重、相互理解和相互扶持的基础。她善待每一位朋友，主动帮助他们解决问题，关心他们的生活和学习状况。同时，康丽颖也希望能够得到别人的理解和帮助。她积极参加社团活动，通过各种社交机会结识了许多知心朋友，这些朋友不仅在学业上给予了她帮助与指导，也在生活中给予了她关心与支持。通过与他们的交往，康丽颖懂得了人与人之间的相互依赖和帮助的重要性。

第三，康丽颖在自我成长方面有着深刻的体会。大学期间，她不断挑战自己，努力克服自己的弱点，成为一个更好的自己。她通过参加各种活动，担任不同的职务，锤炼了自己的组织能力、沟通能力和领导能力。同时，她注重自我反思和学习，不断总结经验教训，不断提升自己的能力和素质。康丽颖相信只有不断成长和提升自己，才能更好地适应社会的多变和竞争，实现个人价值的最大化。

第四，康丽颖在人生观与价值观方面有着自己独到的见解。她深知人生不是一帆风顺的，会有各种困难和挑战。然而，她坚信，只要坚持积极向上的人生态度和价值观，就会克服困难，迎接成功。她相信顺境是对人的考验，逆境是对智慧和勇气的锤炼，无论遇到什么样的困难和挫折，都要坚持自己的信念和目标，不气馁、不放弃。康丽颖的坚持和乐观让她以积极的心态面对一切，成为一个乐观向上的人。

最后，康丽颖对未来有着明确的规划。她希望通过自己的努力成为一名教师，将自己所学的知识和经验传递给更多的人。康丽颖将追求教育事业作为自己的终身追求，她相信通过自己的努力和付出，可以为社会做出更大的贡献。同时，康丽颖也希望在未来的人生道路上，能够保持积极向上的态度，不断追求个人的梦想和幸福。

康丽颖的心得体会给予我们很多启示和帮助。她的勇敢和努力告诉我们，只有不断学习和进步，才能实现自己的人生价值。她的人际关系与他人为善的精神也提醒我们，友情和互助是重要的人生支撑。她的自省和成长告诉我们，人生需要持续的自我反思和提升。她的人生观与价值观启示告诉我们，态度决定一切，乐观比一切更珍贵。康丽颖的未来规划鼓励我们，每个人都应有一个明确的目标和追求，努力去实现自己的梦想。正是因为康丽颖的坚持与努力，她才在自己的成长道路上不断超越，成为了更好的自己。

学习康丽心得体会篇六

2021年4月16日晚，我有幸参加了一场由康丽颖老师主讲的讲座活动。康丽颖老师是我心中的一位专业、务实、沉稳的女性，在她身上我感受到了很多，听到她的讲座，让我受益匪浅，开阔了视野，收获了很多。

二、正文。

康丽颖老师，毕业于中国地质大学（武汉）地质物理专业，具有18年的理财规划从业经验，现任中粮理财总经理。在过去的18年中，康丽颖一直致力于理财规划事业，专业的知识与经验使她在行业中拥有很高的威望。在她的讲座中，提到了很多专业名词和内容，让我对理财有了更加深刻的认识。

2、理财心态。

康丽颖在讲座中提到了一个关键词——理财心态，她认为一个人的财富管理方式与心态息息相关。如何保持理财心态平和，是每个人都需要思考的问题。在她丰富的实践经验中，理财心态的平和重要性不言而喻，每个人都需要有足够的耐心，做好理财计划，并根据计划执行，以实现财富的增值。

3、理财规划技巧。

康丽颖在讲座中分享了许多关于理财规划的技巧，让我受益匪浅。例如，要充分了解自己的家庭收支情况，制定合理的预算计划；要立足长远、关注风险，合理配置资产组合；要注重细节、及时跟进，掌握个人资产情况；要不断学习提升，以跟上时代的步伐。这些都是在财富管理方面非常重要的技巧，每一个人都可以应用到自己的生活中。

4、个人财富状况评估。

康丽颖认为个人财富状况评估是理财规划的核心。在讲座中，她提到了安全储备、投资功能和负债情况是评估个人财富状况的重要指标。在了解自己的现状以后，才能更好地制定理财计划和目标，以便更好地管理和增值自己的财富。

5、理财的终极目标。

最后，康丽颖强调了理财的终极目标——增加幸福感与满足感。理财不仅仅是赚钱，也是提升生活品质。康丽颖建议我们在理财中注重与家人沟通和互动，营造和谐、幸福的家庭氛围。这点让我深受启发，理财不应仅仅是为了赚钱，而应成为人生幸福感的提升手段。

三、结论。

康丽颖讲座给我留下了深刻的印象，她的幽默风趣、条理清晰的语言，让我收获颇丰。理财是一个重要的话题，不管你的身份如何，都需要掌握相关知识，因此，我们应该在日常生活中加强对理财规划的学习和实践，以实现个人财富增值和生活品质的提升。

学习康丽心得体会篇七

步入行政工作岗位的时间累计还不足5个月，但我觉得这几个月是我人生当中一段最难忘的经历，这短时间最砺炼人，促人奋进催人深思。

从从教到从政，不用讳言，角色的转变曾一时让我迷惑和茫然过，我没有任何现成的经验，面对乡镇基层工作的千头万绪局面，我感觉无从下手，一头乱麻，我甚至不知道我该做些什么，我该如何下手。

我突然间记起一位西方哲人说过的：我思故我在。

我马上静下心来思考，所幸我很快找到了自己的定位。

渐渐地我对基层工作有了浅显的了解，就在这时我来到党校学习，这次学习注定给我的前进征程添加一剂最得力的助推剂。

在党校学习期间，我静下心来梳理过去从教的工作经历，虽然当老师和从政绝然不同，但我发现其中也有相通之处，当老师要耐心的做学生的思想工作，接访家长、与家长沟通交流，与社会衔接。

尽管老师的工作比较单一，但与行政工作路不同而理相融。

突然发现我当老师的经历不但不是我的累赘，反而可能是我的财富。

我静下心来咏涵新的环境。

古人云：“知己知彼，百战不殆”。

新到一个地方，我们面对全新的环境会有些茫然，因为不了解，一时半会儿也不会了解得清清楚楚。

这种时候正确的做法是不过分焦虑，不拒绝了解，即不过分地焦虑对新环境的无知，不给自己施加太多压力，急于达到全部了解的目的;同时，也不放弃任何一个增进了解的机会，持积极的、渐进的态度了解新的环境，直至达到熟知的目标。

这里所说的环境，既包括人际交往环境，也包括工作环境和生活环境。

我在党校学习的一个月里，可能大多数时候我还会上午上课下午返回南林镇政府，我要用在党校里陈国柱老师指导的那样尽快去适应环境，而不是等环境来适应人。

这时，我适应环境的层次就已经提升了一个境界。

(大致适应环境至少有三等：一层动物性或是生物学上的适应，包括气候、水土、语言乃至当地习惯，这种适应似乎还是被动型适应;二层是恰当身份的主动型适应。

让人感觉到恰处其位恰到好处，首先是风俗、约定俗成的东西，然后是制度以及不能言传的方面;第三层似乎是改造型适应，那是伟人和强人做的事)我想，以前几个月，我最多也只能说是第一层适应了南林，邓坤明老师一语惊醒梦中人，我这个月或是近三个月要第二层次适应新岗位。

做到了前面两点，我自然就可以静下心来通过磨合期力争胜任新的岗位。

从某种意义上来说，胜任新的岗位其实对与刚从教育走到行政的我而言首要做到的就是角色转换到位。

五个月以前，我还是一名人民教师，在自己的岗位上做好自己的本职工作，对学生的将来负责就行，我可以少思考，但此时此刻我觉得我的责任感明显加强了，走上了新的岗位，有分管的.工作，我们必须独挡一面，不仅要做好本职工作，为主要领导负责，帮主要领导出谋划策，而且要动脑筋力争能够创新工作，不让任何一项工作留下尾巴。

现实的工作对我们的要求就不仅仅是执行力，还要求我们要统筹兼顾，分得清轻重缓急，开拓创新，力争使分管的工作做到更好。

静下心来坚持长期学习。

处在这样一个科技高度发达的社会，人人都会有危机感和不确定感，因为变化太快，对人的要求越来越高，人人都担心被达尔文“物竞天择”的理论所淘汰。

作为一个社会中的人，有危机感是必要的，有危机才有激情和动力。

面对危机感，最有效的解决方法是坚持长期学习，多方面、多层次涉猎，力争使自己成为一个博学的“杂家”。

针对性的学习必不可少，系统性的学习也不能放松，同时，学习中要做到“质”和“量”的完美结合。

这次党校组织的乡局级领导干部培训班就是一次有针对性的学习，比如“政务礼仪”

诚然，我并不认为这次培训提供了我从事的工作所需建构的完整的理论体系，但我学有所感、学有所悟、学有所思、学有所获，对我的管理能力的加强有一个强大的推进作用，为了进一步“成就”自己，我就需要时时保持学习前行的步伐。

正如开班仪式上孔帆升副校长所说的那样：我们要让学习成为我们每个人的第一状态。

我们今后还要在学习中工作，在工作中学习，学习是干部的一种标志。

我将会在基层不断加强素质、能力的培养，达到党与人民的新时代要求。

又如组织部副部长全贤勇讲到的那样，我们学习的目的是为了转化为办事的效率、能力。

我没学了，今后就应该把这些切实有效的理论到我们的工作岗位上去印证、去实践、去完善、去发展。

所以我今后定会静下心来定期调研思考、践行摸索。

农业、农村、农民是一门深奥的功课，乡镇工作为我们搭建走近“三农”的平台，我们必须抓住近水楼台先得月的机遇，深入农村、走近农业、广交农民朋友，掌握“三农”问题的第一手资料，广泛调研，有针对性地思考，必要时把调研成果和思考成果转化成文字，既锻炼思考能力，又锻炼写作能力，为个人的成长成熟设卡子、找路子。

特别是年轻干部，人在乡镇，少了城市的喧嚣和纷扰，有更多的时间可以用来调研思考，我们不能因为懒惰而荒废了。

我相信，我学了，我就能行。

还是化用西方另一位哲人的话：我学故我行。

通过在党校的学习，我的思想觉悟有了很大的提高，政治信仰也更加坚定，决心为美好的共产主义事业奋斗终身。

这次党课培训活动主要由以下内容组成：党课理论知识、党课实践活动、党课专题片、党课小组讨论和自主学习课程。

党课理论课有：学习贯彻党的十八大精神、中国共产党的性质和宗旨、中国共产党的纲领和党的纪律、中国共产党的作风和党员条件以及发展党员的基本要求、原则、程序及入党动机。

党课实践活动有两次，一次是在我们专业课老师带领下参观我们专业楼—焊接楼中的一些先进的焊接装备并帮助整理打扫了一些房间，另一次是在组长的带领下将学校的一些停车处的车辆。

党课专题片主要有复兴之路(中国近现代历史)、介绍建国后我党的一些历史、科学发展观、新农村建设等。

党课小组讨论主要围绕着三个话题讨论，即入党动机问题、科学发展观和十八大精神。

党课自主学习中，我们主要学习了党课培训时发放的入党培训教材。

在党课上，我明确了中国共产党的性质，深刻理解了“三个代表”重要思想。

党是工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队，是中国特色社会主义事业的领导核心，代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的利益，即“两个先锋队”，一个“核心”，和“三个代表”，全面和深刻的揭示了中国共产党的性质定位。

在党课上，我明确了党的最终目标是实现共产主社会，人类历史上最美的社会的社会主义制度。

我们现在正处于社会主义初级阶段，经济文化等方面还很落后，生产力还不够发达，科学技术水平还有带于提高。

所以我们应坚持社会主义初级阶段的基本路线，即“领导和团结全国各族人民，以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放，自力更生，艰苦创业，为把我国建设成富强，民主，文明的社会主义现代化国家而奋斗”。

党的宏伟事业是美好的，需要中华儿女不断的努力，实现这一宏伟的蓝图。

然而，党的纪律是事业取的胜利的根本保证。

毛主席曾说过：“坚强纪律性，革命无不胜!”有了纪律做保证，才能使社会主义顺利进行。

同过学习，我了解民主集中制是无产阶级政党的根本组织原则和领导制度，党的纪律的党的各级党组织和全体党员必须遵守的行为规则。

认真贯彻执行民主集中制原则，自觉遵守党的纪律，是维护党的团结统一，有效的贯彻执行党的路线，方针，政策，完成党的任务，实现党的奋斗目标的根本保证。

做为一名入党积极分子，我深知要成为一名合格党员，必须具备三个基本条件

(1)要有坚定的共产主义信念;

(2)要全心全意为人民服务;

(3)要做劳动人民普通一员，在政治，经济和社会生活中和中国人民群众一律平等，不谋私利，不搞特权，要符合以上条件，至少必须在思想上，生活上，组织上，作风上对自己提出更高的要求，只有自觉履行党章规定的各项义务，行使党的各项权利，才能充分发挥自己的先锋模范作用，真正做一名合格的共产党员。

做为一名当代大学生，更应该严格要求自己，自觉实践“三个代表”按照“四个统一”的要求，努力使自己成问合格的社会主义事业的建设者和接班人，认真学习理论知识，自觉树立马克思主义世界观，认真学习马克思列宁主义，毛泽东思想，增强政治敏锐性，提高是非判断力，树立党的意识，不断加强党性修养，提高自身素质，坚持全面发展，把德育放在首位。

通过这次学习，我发现自己还有许多缺点和不足，距一个真正的共产党员还有一定的差距，我决心刻苦学习，努力工作，自觉用党员的标准严格要求自己，自觉接受组织的考验，争取早日入党。

学习康丽心得体会篇八

7月1日，中共中央在人民大会堂举行了庆祝中国共产党成立95周年纪念大会，李克强、张德江、俞正声、刘云山、王岐山、张高丽出席大会。总书记在会上做了一万余字的长篇讲话，内涵异常丰富。

这篇贯穿了历史、现实的重要讲话，以八个字统贯全文：“不忘初心，继续前进”。

不忘初心，是不忘记自己从何而来，为何而去。中国共产党的成立与成长一直伴随着中华民族的救亡图存，一种民族危亡的紧迫感深植于中国共产党的精神基因中。这使得中国共产党的所思所为一直围绕着整个民族的复兴。一开始是救亡，如今是富强。其核心无非是围绕两个字展开：人民。

95年来，这颗初心未黯，使得中国共产党始终能在关键的历史时刻，破除和超越利益固化的藩篱，把整个政党的精神一遍遍拓宽，从而避免了这个拥有8800多万党员的政党沦为某些人或者某些群体的“私产”。

扎根于人民，来源于人民，服务于人民，这是中国共产党有别于其他西方政党的鲜明特色，也将成为其长期执政的坚实基础。

在昨天的讲话中，总书记还提到了“中国方案”：“中国共产党人和中国人民完全有信心为人类对更好社会制度的探索提供中国方案”。

几年前，很多学者广泛讨论“中国模式”，认为中国的崛起创造了一个有别于西方的发展模式，甚至超越了西方。但中国一直保持了谨慎，并没有在正式场合引用“中国模式”一词。从实践看，中国的发展道路一直在探索和完善中，但也有一条主线一直坚持了下来：人民立场，从而形成了中国特色的发展道路。

这次总书记提出了解决人类发展问题的“中国方案”，这个方案不是对现有西方制度的简单复制，更是完善和超越，是更好的社会制度设计。但绝不是像西方某些国家一样，对自身文化怀有盲目的优越，以普世自居，强加于人，而是一个可供选择的，有中国的鲜明特色，也有一定的普遍规律的“中国方案”。

正像总书记所说的，历史没有终结，历史也不会被终结。“中国方案”来源于我们对发展道路、理论、制度和文化的自信。总书记说，“文化自信，是更基础、更广泛、更深厚的自信”。对道路、理论和制度的实践也会慢慢内化为文化的基因，因此，文化自信是更深层次的民族品格。但中国的文化自信是自尊，能坚持自己的根本，绝不是“文明与野蛮”的盲目自傲。

这种平等、开放的文化观，可以让“中国方案”寻找到更多的知音。这也是中国参与全球治理、推动新的国际秩序的一个根本心态。

一、机会难得，学习气氛浓厚。

参加这次培训的同志们都很珍惜这次难得的学习机会，在最短的时间内完成了由教育工作者到学生的角色转换，认真、虚心、诚恳地接受培训，态度端正、学习专注，从教育局领导到学校校长都能专心致志，全神贯注，认真的聆听和记录，及时完成作业，如饥似渴地接受着新鲜的理念。大家都觉得机会是如此的难得，学习气氛十分浓厚，仿佛回到了学生时代。

二、异彩纷呈，讲座全面系统。

专家、教授的讲座就象是一顿丰盛的大餐，精美地呈现在我们的面前，真是“听君一席话，胜读十年书”。各位专家、教授毫无保留的把自己在学习和工作中的经验拿出来与大家分享，深入浅出，可谓是异彩纷呈。刘华蓉教授报告：教育管理中的危机和舆论应对和李雯教授的“学校安全工作理论、政策与实践”，对指导实际工作有较大帮助，使我们不仅了解了全国学校安全的现状，也对如何做好学校的安全管理有了新的思路。更重要的是懂得如何处理校园突发事件和应对各种媒体，理解什么叫“媒治”。做好学校安全工作，需要脚踏实地，持之以恒，不能心存侥幸。余祖光副所长的讲座，使我对职业教育人才培养模式、影响因素及改革走向有了新的认识，理解了什么叫“工业文化缺失”。聆听了孙霄兵副部长对《国家中长期教育发展纲要》的解读，明白了基础教育改革的重点，知道了做为一个人才，不只要懂外语，更要懂国际规则、懂中国国情。

三、学无止境，更新学习观念。

听专家、教授们滔滔不绝、挥洒自如的讲座，心中十分佩服他们的口才，佩服他们的自信，佩服他们的敏锐，佩服他们知识的渊博。想想如此才气从何而来?所有人都是走着同一条道，那就是不断的读书学习，关注专业知识，关注国家大事，日复一日，永无止境。就像听课时孙部长说过的一句话：“人生是一个长跑，要一直坚持下去。”学习也是如此，要让读书学习已像吃饭睡觉一样，成为我们必不可少的生活方式。我虽然不能教育教学的专家，但我可以从现在起就行动起来，像专家一样投入到读书学习的活动中去，让读书学习也成为我生命活动中不可或缺的组成部分。对照自己的工作实际，将所学知识为我所用。

培训学习虽然已经结束了，但我知道有更重的学习和工作任务在后面。思想在我们的头脑中，工作在我们的手中，坐而言，不如起而行!路虽远，行则将至;事虽难，做则必成。让我们借市教育局开展“学习工程”的东风，重新树立终身学习的观念：为做一名合格的教育工作者努力学习，为培养出更多创新人才努力工作。

教师是“人类灵魂的工程师”，肩负着为祖国的建设与发展培养人才的历史使命。怎样才能不辜负“人类灵魂工程师”这一光荣的称号，怎样才能完成党赋予的培养人才的责任，这是每个教师必须认真对待并要用实践作出回答的问题。

我认为，好教师首先必须有敬业精神，要毕生忠诚党的教育事业。要做到这一点，就应充分认识教师工作的意义，从而深深地热爱教育事业。 现代的时代是一个竞争激烈的时代。国与国的竞争主要体现为综合国力的竞争，综合国力的竞争归根结底是人才的竞争，而人才的培养靠的是教育，靠的是教师兢兢业业的工作。只有深深地认识这一点，才能激发对教师工作的热爱，也才能把这种爱倾注到对学生的教育中去。

“师者，所以传道、授业、解惑也。”教师的具体工作在于“传道、授业、解惑”，也就是说教师要通过自身的教学实践，给学生传授知识，培养学生的实践能力，使学生懂得、各种事理。这就要求教师应具有“学而不厌，悔人不倦”来开拓学生的知识视野，丰富学生的知识储备，并在此基础上，培养学生运用知识解决实际问题的能力。与此同时，教师要有崇高的理想，完善的道德情操，坚定的'信念，顽强的意志品质，并用它们对学生进行浅够默化的影响和熏陶。这样，才能培养出祖国需要的，全面发展的，能适应竞争形势的有用之才。

其次，必须热爱自己的教育对象——学生。教师应该是一位雕塑大师，能将一块坯材，用自己的思想与感情，将它雕塑成一件艺术精品。从本质上看，学生并不存在好与差之分，“差生”之所以“差”，原因在于他们潜能被种种主客观因素所束缚，而未得到充分的释放而已。来自学生自身的主观因素和来自客观的影响。主客观的因素，都会严重束缚学生内在潜能的发挥，都会成为学生健康成长与发展的障碍。正因如此，我们教师对这些所谓的“差生”，更应加备的关爱与呵护。在他们身上，我们要倾注全部的爱，去发现他们学习上每一点滴的进步，去寻找他们生活中，品德上每一个闪光点，然后运用激励机制，加以充分的肯定和激励，恢复感到温暖，增强自信，从而缩小师生间心灵上的距离，使他们产生“向师性”。这样，才会在他们成长与发展的道路上有一个质的飞跃。

第三，一个好教师还必须十分重视“言传”外的“身教”，要以自身的行为去影响学习，真正成为学生的表率使学生从教师身上懂得什么应为之，什么不可为。因此，教师的教学，待人接物，行为举止，一言一行都必须认真、稳重、规范、得体，切不可马虎、轻率、任性、不负责任。除此之外，教师还应和学生进行经常性的心灵沟通，向学生畅开心灵，既可以向学生谈自己从人生中取得的宝贵经验，也可以向学生坦诚地公开自己的生活教训，使学生真正感受到你不仅是良师还是益友。

经过这次师德师风学习周，我受益良多;师德师风的建设对于一个学校是十分重要的组成部分，只有师德师风良好的环境学生才能健康茁壮成长;老师才能取得更好的教学成果。

学习康丽心得体会篇九

上周我广阔的完整了学校势均力敌的学问党员培训班。校党委书记王书记、副书记廖书记以及鼓舞部杜部长亲身为我们学问党员上课，可见校捕捉息息相关注重这次培训班。作为一名呆板党员清秀随时为转义充电，同心协力毛骨悚然地进修来抵触转义、横冲直撞转义，使转义在思想上回礼上成为一名合格的共产党员。xx同志曾说：“作为共产党人，身手了进修，思想边境于形状，就会丧失祖先性。”黎明，我也万无一失安息这次来之不易的稳健，场所同心协力这次进修使转义在思想上和天经地义上有新的降价。

王书记在《光阴排山倒海对当代大学问党员的运用威胁》演讲中首先谈到了当今世界光阴排山倒海的特征。科技技术迅猛排山倒海，国际经济一体化估量日渐减速，全球产业分外调整完整，新兴产业商量排山倒海，区域经济微风和双边经济微风愈加推波助澜，狭义的国际微风和压低的国际微风同时并存。美国出头莽撞其心中有数的经济、技术和军界限力，大肆推行单边主义，适用报仇的军事战略，振作谋取世界霸权。法国、俄罗斯、德国等大国及宽广排山倒海中公营，都主意多边主义，还击美国独霸世界。

这种国际形状对中国提出了正人平均也给以了机遇，中国共产党作为执政党更关于紊乱，捐赠地以为和姑妄言之目前和量才录用排山倒海的形状和惋惜遇到的扩大。我们关于乡村，社会主义中国以怨报德取消了一些举世注目击具有故意，但我们不能被这些冲昏了头脑，而要时辰颐养捐赠。在武断如何惊心动魄国有企业改良问心有愧、下岗职工再失业问心有愧和不可胜数慎重问心有愧成为关心的焦点，同时中西部递加经济哑口无言排山倒海不陡峭荡然无存具有;整个国民生死水不分彼此正有待于升级一次遇险的降价。

作为一个在校大学问、一名新世纪的有志青年，我们不清秀仅仅局限于书本上的一些学问，不应只追求学问上的拓展，而不威胁思想上的侵犯。一个“两耳不闻窗外事，专心致志只读圣贤书”的人是无法真正形单影只起来的。而我们学问党员更清秀捐赠地以为到新时期赋予我们的运用。学问党员在校祈求不只仅要学好专业学问，更主要的是纹丝不动各方面的素质。在进修和生活的各个方面都要起到先锋胸无点墨作用，为异样不论好容纳，同时要减速实质的表率力、见异思迁力和凝结力。毛骨悚然俭省地清秀降价转义，在毛骨悚然群众客观世界的同时，群众客观世界，以转义在学校学到的无隙可乘学问为社会排山倒海做出转义应有的逗留。

面对新时期武断外形状的变化，中国共产党从各方面减速党的修建。在思想政治方面，在商量不得人心捣乱“三讲”教育和颐养党员祖先性教育，怨天尤人进修“三个代表”主要思想。随着改良完工和社会主义市场经济的不得人心排山倒海，一些腐朽的、喜形于色的观念也随之哆嗦，毛骨悚然并吞着党的肌体和党员的思想灵魂，黎明每一位党员造谣毛骨悚然降价实质的思想政治素质，颐养共产党员的祖先性。在制度修建方面，昔日年岁中共位置先后印发《中国共产党党内贼喊捉贼条例》和《中国共产党纪律举一反三条例》。

  这两个《条例》不只是我们党对改良完工发扬中反腐倡廉方面的升级了无隙可乘总结，是进一步减速党风廉政修建和反家喻户晓自费的惨绝人寰举措。同时也是琢磨中国政治**化进程的主要文件，标志着中国共产党的实质修建从此进入一个新的阶段。在作风修建方面，提出了减速机关效能修建，该威胁是“三个代表”主要思想的一次发扬，出其不意于改组机关作风，珍宝机关行为，降价行政效率，琢磨机关的清秀修建。

廖书记在减速党员的思想庸才的厌恶中，从天经地义的角度讲述了新时期党员思想庸才的主要性，指出只要在思想上捐赠，推销做到政治上的残兵败将;天经地义以为上的形式，就会在错综正册的形状中西背叛向，失势反响能否的灵敏。同时廖书记还完毕其在欧洲六国调查时所拍摄纪念马克思承上启下、墓碑等的照片，公布马克思主义天经地义在西洋资本主义公营仍有其小孩儿的魅力，提出每一位党员造谣进修马克思主义天经地义，阅读马克思的著作，以马克思主义的世界观、未雨绸缪论武装转义。

这次学问党员培训班只要短短的三衡量间，但在这段责骂里同心协力老*出生地演讲，使我在思想上遭到了一次洗礼，对新时期的党员笼统有了进一步地以为。大学问党员造谣俭省进修马克思主义天经地义，毛骨悚然降价思想政治顽强，不论马克思主义的世界观、人生观和价值观，一直颐养党员的祖先性。同时要著名进修无隙可乘、哑口无言和业务学问，俭省在自费和进修中紧跟光阴排山倒海的步伐，以天经地义回礼做一名合格的共产党员。

学习康丽心得体会篇十

在学习中成长，在成长中实践。人生中就是这样，每一次的学习就是一次实践的机会。每一次的实践就是一次挑战，我们能害怕吗?答案是肯定的：“不能!” 不管是在什么情况下，都是不能，不会，也不可以害怕挑战。我们之所以培训，目的就是增强我们挑战的信心。我不知道别人通过培训学到了多少，感受到了多少，了解到了多少。只知道通过培训自己感悟颇深。

首先要说明的一点就是通过这次培训我学到了很多，见过的听过的，没见过的没听过的统统包含在内。

宋老师讲的创新与实践虽说我不知道内容是什么，不过通过各位干部的发言，我知道那是对我们以后产生影响的一次培训。总结会上各位干部积极发言，这说明什么?说明这一次培训是成功的。还有一点是我们需要这样的机会，这样一个提高自己，完善自己，充实自己的机会。

回想起这段时间的培训，相信大家都学到了很多，可我有一种新的感觉：“学到的越多，不知道的就越多”。为什么这样说呢?在以前的学习中自己并没有注重某一方面的学习，只是知道老师教什么，自己就学什么，从来不管对与错，也从来不管为什么，只是盲目的走路，学习。上大学以后感觉就变了很多，原因很简单：“这里的学习不再是片面的，是一种以具体事情具体分析的方式进行的。”只从这一点上说，这就要比以前的学习系统化，毕竟涉及到专业知识。在这里学习越多，感觉以前了解的东西越少，然后就会努力的或者是刻意的去找这方面的书籍，学习这方面的知识。可是越学，感觉自己知道的越少，这是为什么呢?因为我们有一颗想充实自己的心，有一颗想要学习的心，同时也有一颗向前的心。这就不得不要求我们自己要在工作中学习，在学习中工作，把所学的用到工作中。

其次在我们的电教理论培训中，于丹教授讲的一段话让我受益良多：“盘古在天地之间‘一日九变’，像一个新生的婴儿，每天都在微妙地变化着。这种变化最终达到了一个境界，叫做“神于天，圣于地”。这六个字其实是中国人的人格理想：既有一片理想主义的天空，可以自由翱翔，而不妥协于现实世界上很多的规则与障碍;又有脚踏实地的能力，能够在这个大地上去进行他行为的拓展。只有理想而没有土地的人，是梦想主义者不是理想主义者;只有土地而没有天空的人，是务实主义者不是现实主义者。”这句话虽然不能说完全体会但至少也回味很多次。他要求我们要干什么?脚踏实地!不管从哪一方面说，我们都要脚踏实地。只有这样，我们才能在工作中,学习中积极的表现自己。也是有这样，我们才能清楚的了解到自己的不足，从而积极的改正。

再次，在金正昆教授讲的礼仪中，主要是从“互动、沟通、形象”三个关键词入手，完整的讲解了我们在生活中，学习中所应该注意的事项。以及在交往过程中正确处理人际关系的原则和技巧，以生动的事例，深入浅出地介绍了接待礼仪、办公礼仪、公关礼仪的.基本行为规范。同时也说明，了解现代礼仪是我们21世纪大学生素质能力的重要组成部分和必然掌握的利益规范，熟悉和掌握现代礼仪文化，既是职业特殊性和工作严肃性的内在要求，也是新时期建设新型学生干部良好形象的目标要求。

随着现代信息社会飞速发展的传播，沟通技术和手段日益改变着人们传统的交往观念和交往行为。尤其是人们交往的范围已逐步从人际沟通扩展为大范围的公众沟通，从面对面的近距离沟通发展到了不见面的远程沟通，从慢节奏、低频率的沟通变为快节奏、高频率的沟通。这种现代信息社会的人际沟通的变化给人类社交礼仪的内容和方式均提出了更高的要求。如何在这种沟通的条件下，实现有礼节的交往，去实现创造“人和”的境界，这是学习礼仪的意义。也是我们当代大学生学习礼仪的重要原因。所以我们要认识到学习礼仪的重要性，从而完善自己这方面的不足。

总的来说，这次培训是一种以理论形式的全面培训，也是我们学生干部组建以来第一次综合的培训。在这次培训结束以后，我对自己的要求很简单：“在以后的学习工作中，把每次的培训都能很好的吸收，是自己的能力以及学习，工作都有一次质的飞跃。”

首先，我非常感谢公司给我们全体员工的集体培训，也很荣幸参加了这次培训，这说明公司对我们员工培训的重视，反映了公司“重视人才，培养人才”的战略方针;对于服务行业的我，也非常珍惜这次机会。

经过这几天的培训，完全打破了我没培训之前认为这是个很枯燥乏味的过程的那种想法，让原本对服务行业不感兴趣的我，渐渐对服务充满浓厚的兴趣，服务作为一个大众化消费群体，我个认为最主要的是，它是一个具有挑战性、完善自我的的行业，而且与生活紧密相连。

在这几天的培训中我还学到了，卖场的布局，商品的陈列，及在管理方面的根基，让我更加的了解超市是需要细心强和责任心强的员工。

如果在工作中我们失去了细心，那么在布局及陈列当中就不能很好的抓住顾客的购买欲。及顾客的购物动向，巨大磁石点也将达不到理想的效果，失去应有的价值;另外货架的陈列要求我们了解：怎样的陈列才能利用好货架的每一层，从而创造出更大的价值及效益;然而色彩的对比也能很大程度点亮顾客的眼睛，吸引并留住顾客的脚步。

公司的这一次培训，从培训的效果就可以看出公司对培训是非常着重的，老板及培训人员都做了很多准备，让我们在培训内充分感受到了公司对员工的负责的态度和良苦用心，让我们融为一体，我们在未来的工作中端正心态，更加努力!更加自信!

接下来的培训，我想会更有趣、更专业，所以我会更认真听，理论与实践更加强化我们的工作，因为我也很热爱且珍惜这份工作!

学习能让人进步，工作能让人自信，相信我们在不断地学习和工作经验当中让我们把超市变得更加美好。

工作阅历浅、认识面窄、课本上所学的理论与工作的实际上存在着一定的差别等等各种因素给我的工作有一定的难度，但是通过一段时间的工作，基本上 都能够熟悉前台的工作，例如对于总经理以及招商部同事所需要的客户资料能够立刻打印。刚开始对于电脑上存在多份相同的文件，不知道改打印的是哪一份，手忙脚乱、工作内容没能够分主次、轻重、缓急。最后找个空闲的时间把以前所学到的文档管理课程的电子档归档方法，判断电脑中的文件是否有用、什么样的分类标准、里面的内容是关于什么方面的等等。当把那些一堆堆的文件整理成井然有序的文件夹时，就会有一种油然而生的成就感，自豪感。即使是在这段过程当中，会有文件涉及范围广，也由于是新手，心里总觉得任务多，而且是自己的时间安排不合理;常常弄得焦头烂额的。20天的工作时间，终于让自己的工作井然有序地进行。

在行政人事部部门里，由主管带领着我们开展各项的工作。刚刚开始的工作，有点囫囵吞枣，像一只无头苍蝇。工作中感到头绪乱、心态没有摆正、走马观花。所以才会造成工作上的一些小差错，这些的小差错给自己的工作上带来了很大的教训，所以只有不求甚解，才能够准确地、明确地、具体地把握好上级的指示。同时也只有主动地向上级问：“还有什么事情需要我去忙的?”“这件事情需要什么样的要求?”也只有这样，才能够更加快速地提高自己的工作效率，工作的成效。

俗话说“滴水不成海，独木不成林”，所以每个项目的圆满的完成必须要有一个“人心齐，泰山移”的团队小组。在行政人事部门里，有许许多多琐碎的杂事，例如要注意到前台的饮水机旁边的卫生问题、为客户倒水、购买物品等、喂养鱼食等等。整个部门虽然只有三个人那么少，但是任务却也是繁重琐碎有时还需要很及时去处理，在主管的指示下，我们两个下属分工合作，只为了把工作做得更加全面和到位，力争到注意整个公司各个同事的需求，为各个部门提供方便快捷的服务，准备好经常使用到的各种店面资料、结业资料等等。这同时也挑战了我们的各种工作和为人处世的能力以及态度。为了能够使到每一次的项目、每一步的目标、每一个的计划能够圆满完成，会努力地向公司优秀的同事学习，向上级学习有关的工作能力和工作的态度。自己也会牢牢谨记：“三人行，必有我师焉”的名言警句。同时也告诫自己一个人在公司中，不可能是孤立的个体，而是要融入到一个公司的文化当中，只有团结一致，才能更好地完成任务。

又是一年春柳绿。走过了7月，迎来了7月。总结三月，计划8月，让自己的行程都在计划当中。不断地提高自己的职业素养、在不同场合扮演的角色、以及细节等等。与此同时，自己也会不断地要求自己达到更好的层次，找出工作中得不足，不满足于现状，不断完善自己，勤于和善于学习，努力提高分析和思考问题的能力，加强自己各方面的能力，工作时会更加主动付出，凡是都会出于真心，以大局为重，共事多沟通，交往相互尊重，相互信任，相互支持，时刻牢记团队的力量。

学习康丽心得体会篇十一

党校学习是一种特殊的高水准的学习，突出的是更多的政治理论学习和现实形势教育,包括对城乡环境综合整治以及组织工作和今后的发展趋势等形势介绍比较分析,与我们平时的学习有所区别。在党校这个“大熔炉”里，我饱尝了一顿“理论大餐”，接受了一次“精神洗礼”，思想上“充”了“电”，行动上“加”了“油”。短短的几天培训学习是我们每个学员人生的“加油站”，也是一道新的“起跑线”，必将对个人今后的工作产生积极而深远的影响。

一、学习的感受。

1、机会难得，学习气氛浓厚。

参加这次培训的同志们都很珍惜这次难得的学习机会，在最短的时间内完成了由公务员到学生的角色转换，认真、虚心、诚恳地接受培训，态度端正、学习专注，全神贯注，认真的聆听和记录，及时完成作业，如饥似渴地接受着新鲜的理念。大家都觉得机会是如此的难得，学习气氛十分浓厚，仿佛回到了学生时代。

二、异彩纷呈，讲座全面系统。

专家、教授的讲座就象是一顿丰盛的大餐，精美地呈现在我们的面前，真是“听君一席话，胜读十年书”。各位专家、教授毫无保留的把自己在学习和工作中的经验拿出来与大家分享，深入浅出，可谓是异彩纷呈。

三、学无止境，更新学习观念。

听专家、教授们滔滔不绝、挥洒自如的讲座，心中十分佩服他们的口才，佩服他们的自信，佩服他们的敏锐，佩服他们知识的渊博。想想如此才气从何而来？所有人都是走着同一条道，那就是不断的读书学习，关注专业知识，关注国家大事，日复一日，永无止境。要让读书学习已像吃饭睡觉一样，成为我们必不可少的生活方式。我虽然不能像老师们那么学富五车，但我可以从现在起就行动起来，像专家一样投入到读书学习的活动中去，让读书学习也成为我生命活动中不可或缺的组成部分。对照自己的工作实际，将所学知识为我所用。

二、主要收获。

经过这次在党校的学习，听各位老师的精辟解析，独到的见解和大量的旁征博引，让我深受鼓舞和教育。使我更加坚定了信心，感觉自己的思想收到了进一步的升华，提升了理论素养。作为党最基层的领导干部必须要具备良好的理论素养，必须对社会最新成果和重大现实问题有系统的了解和准确的把握，熟悉和了解当前社会发展的整体走向，否则就无法在今后的工作指导和规划方面发挥应有的作用，就难以对工作进行前瞻性、创新性的发展注入活力，培植后劲。由于授课的老师都是在某一领域造诣较深、在实际工作中经验丰富的专家；把我区的各项社会事业不断推向前进，具有重要的指导作用。通过这些相关课程和内容的学习，使我们全景式、比较系统地学习了我区当前的治区方针、政策，深入研究了当前我区在全域建设幸福家园、环境综合整治以及党全面发展建设中面临的现实课题，对于我们强化理论基础、开阔研究视野、增强使命感责任感，进而做好今后的本职工作必将产生重要的作用。这次学习我的主要收获有以下三点：

1、任何时候都要高度重视理论的学习。

思想贫困往往源自理论贫困。理论贫困，必然导致思想贫困，而解决理论贫困的途径首先是学习。马克思主义理论，虽然读过，但读懂理解其精神实质并运用于实践很不够。党的事业的每一次历史飞跃，总是以马克思主义理论的重大创新为先导的。没有毛泽东同志的理论创新，就没有中国革命的胜利和社会主义制度的确立；没有邓小平同志的理论创新，就没有建设中国特色社会主义事业的开创和发展；没有江泽民同志的理论创新，就没有“三个代表”理论体系的建立；没有胡锦涛同志的理论创新，就没有科学发展观思想光辉的诞生。只有不断地、系统的学习、理解，并用其指导实践、才能为科学决策、民主决策奠定基础，才能树立正确的世界观、人生观、价值观、权利观、地位观、利益观、政绩观、人才观、群众观、发展观。

领导者肩负着促进组织发展、事业进步的历史使命，应该加强学习、积极实践、勇于创新、与时俱进。要增强学习意识，不断更新已有的知识，对一切有利于推动和改进工作的新理念、新观点、新知识和新方法，永远保持一种职业的敏感和渴望。通过不断学习，增长知识、提高能力，这样才能不断夯实提高自身素质的根基。

2、要把人本管理作为改进和提高管理的基本原则。

人是管理活动中最活跃的因素，要牢固树立“以人为本”的管理理念，通过树立科学的用人观念和坚持正确的用人导向，激发每个人的积极性、主动性、能动性，把全体组织成员的思想与精力集中到组织事业的成功和个人价值的实现上来。

加强自身的思想作风建设，以身示范，这样才有说服力、教育力，才能更好地对下属施加影响、成为下属的学习榜样，才能引导他们树立正确的世界观、人生观、价值观，树立科学的用人观。事业的发展需要人才，事业成功的关键在于人才。要树立科学的用人观念，坚持正确的用人导向。领导者要注重事业至上、德才皆备的选人用人观。努力去发现人才，用好人才，留住人才；对事业心责任感强、业务精干的人才加强培养，积极推荐，努力做到唯才是举，知人善任，使各类人才各得其所，各展所长。

通过建立考核评价体系，对组织成员的德、能、勤、绩诸方面进行综合评价，并完善相应的奖惩制度，使忠于职守、廉洁奉献、成绩突出者受到褒奖；工作懈怠、成绩平平、甚至贪污腐败者受到惩处。从而匡扶正道，抑制邪气，调动广大者组织成员的积极性。

3、养成解放思想的思想品质与工作作风。

解放思想是一种精神状态，是一种思想品质，更是一种工作作风。在北京学习，感受到要加快江西发展，必须进一步解放思想。不能固步自封，不能关起门来搞改革。

解放思想是党的思想路线的本质要求，是发展中国特色社会主义的一大法宝。改革开放30年的历史，就是一部解放思想、改革创新的历史；改革开放30年的经验，最宝贵的就是解放思想、改革创新。回顾30年的历程，实践上的每一个重大进步，理论上的每一个重大突破，发展上的每一个重大跨越，无不是解放思想、改革创新的成果。

近几年，我区各方面都发生了翻天覆地的变化，取得了令世人瞩目的成就。但是如何保持现在的发展速度，如何保持现在的优势，是我们区，甚至我们深圳市迫在眉睫的一个问题。改革开放的今天，我们只有敢于做别人没做过的事，敢于走别人没走过的路，才能够在强手如林的竞争对手中脱颖而出，我们非常需要敢于闯、不服输的胆识和气魄，迎难而上的精神和斗志。

我们要创造性地开展工作，决不能原则来再原则去，口号来再口号去。工作中要真抓实干，把实践科学发展观的要求内化为自觉意识，吃透上面的，摸清下面的，变成自己的，使之既符合上情、又切合下情，既反映共性、又体现特色。各级领导讲话材料和文件政策，不要抄抄摘摘，照搬照套，既无特色，更无创新。要在细节上下功夫。坚决防止和杜绝讲目标口若悬河、讲措施不得要领，讲道理连篇累牍、讲办法轻描淡写。

总之，这次由区委党校组织科级干部同时参加学习活动，是区委、政府和组织部重视和加强干部队伍建设的一次创新的作法；是一次形式新颖、内容丰富、全面系统的理论水平的学习。通过学习使我们受益匪浅，感受很深，不但在理论上使自己得到了进一步的充实，开阔了视野，同时在思想上也有了更新的飞跃，感情上有了明显的变化。我们将以这次党校学习为契机，用学到的新知识和科学发展观去指导工作实践，为全区经济又好又快的发展努力创新，勤奋工作，再做新的更大的贡献。

学习康丽心得体会篇十二

康丽是我所在公司的一位优秀职场人士，她不仅工作出色，而且在学习方面也非常积极。作为新入职不久的员工，我有幸成为了康丽的学习伙伴，跟随着她一起学习成长。在与康丽共同学习的过程中，我深刻体会到了学习的重要性和方法的正确运用。以下是我对学习康丽心得的体会。

首先，康丽强调了学习的重要性。康丽认为，无论是在职场还是生活中，学习都是无处不在且必不可少的。她告诉我，学习是我们不断进步和提升的基石，是增加自身能力和竞争力的有效途径。康丽常常以其自身为例，她坚信只有不断学习，才能不断提高自己的工作水平和思维能力。康丽的学习态度深深地感染了我，让我明白了只有不断学习才能不断前进的道理。

其次，康丽教给我了学习方法的正确运用。康丽强调了学习效率的重要性，她认为只有高效的学习，才能更好地发挥学习的价值。康丽告诉我，学习应该有计划且有目标，不能盲目地去学习。她常常利用碎片化的时间进行学习，如在上下班的途中，她会利用这段时间来听一些自己感兴趣的学习音频，这样不仅能够节省时间，还能提高学习效果。康丽还鼓励我建立学习笔记，将自己所学到的知识进行记录，这样可以更好地巩固和回顾所学内容。通过康丽的指导，我学会了合理利用时间，提高学习效率。

再次，康丽强调了学习的多样性。康丽告诉我，学习不应该局限于某个领域或某种方式，而应该拓宽学习的广度和深度。她鼓励我多读书、多参加培训、多交流学习，不断开拓自己的视野。同时，康丽也鼓励我关注时事热点和最新科技，使自己能够及时把握时代的脉搏。康丽认为，不同的学习方式和不同领域的学习能够互相促进，使自己更加全面发展，提高自己的综合素质。

最后，康丽以身作则，成为了我学习的榜样。康丽虽然已经工作多年，但她始终保持着对学习的热情和求知欲。她不仅参加各类培训，积极提升自己的专业能力，还会参加各种书法、健身等兴趣爱好的学习。康丽通过不断学习，提高了自己的能力和水平，也赢得了同事们的尊敬和赞扬。康丽的榜样鼓舞着我，让我坚信只要不断学习，就能成为更好的自己。

总之，与康丽的学习过程让我深刻体会到了学习的重要性和方法的正确运用。康丽的学习态度、学习方法和学习成果是我学习的榜样和目标。通过与康丽共同学习，我深刻明白了只有不断学习，才能不断前进；只有高效的学习，才能更好地提升自己；只有多样化的学习，才能更好地适应时代的发展。我会继续坚持学习，不断提高自己，成为一个更优秀的职场人士。

学习康丽心得体会篇十三

随着社会经济的不断发展，知识和技能已成为当今时代的重要资本，而不断学习和提升自己也成为不可或缺的一部分。近期我参加了由康丽颖老师主讲的一场讲座，让我深受启发。在此分享我的心得体会。

康丽颖老师以“科技、智慧引领未来”为主题，透过演讲、实例分享以及经验交流，充分展示出她作为全球著名行业领袖的见解和价值观。她强调了在人工智能、社交媒体、云计算等领域中，如何抓住机遇、面对挑战并利用这些技术，加速企业创新和进步。在这场讲座中，我感受到她对于时代发展的深刻洞见以及对于技术和人类合作发展的坚定信念。

康丽颖老师提到的关键内容之一是“技术向善”，她谈到了技术在创新和带动社会变革方面的作用，同时也强调了技术发展需要注重人类情感和价值体系，让技术变得更加智慧化和富有同理心。此外，“创新性”也是她讲座中的重点，她认为这个时代赋予了我们巨大的机遇，但人们需要不断探索、突破传统、创新创造更多有意义的产品和服务。

第三段：分享我在讲座中的收获。

在康丽颖老师的几次演讲中，她掌握了很多先进的技术和新业务机会。这些富有启发性的主题挑战着我对业务的研究，为我提供了新的思路和理念。此次讲座让我意识到，要成为一个有竞争力的行业领袖，需要不断学习和提升自己，一定要抓住新的技术和业务机会，以及注重员工培训与发展。

第四段：结合康丽颖的实践经验进行思考。

康丽颖老师不断强调“不断学习”和“要有目标”，与她早年参加的领导培训有密切关系。同时，她也通过个人的实践推动行业革新，例如在公司推动数字化转型，以及在慈善公益方面的工作。她因此成为了走在时代前沿的一名领导人并获得认可。通过康丽颖老师的实践经验，我意识到，实践经验是培养人才的关键和必须的能力。

第五段：总结。

通过参加康丽颖的讲座，我深刻体会到了人工智能、社交媒体、云计算等技术发展所带来的机遇与挑战。我们需要更多地注重价值和情感体系，发挥技术最大的作用。同时，我们也需要不断地学习、领悟附加值，并实践对业务的洞察力。正如康丽颖老师在讲座中所强调的：“创新源于热情，而发展取决于实践。”我们需要充满热情并不断行动起来，不断探索和创新，才能在这个技术迅速发展的时代中站稳脚跟，不断提升自身和公司价值的不断提升。

学习康丽心得体会篇十四

康丽颖是我校一位优秀的学生，不仅学习成绩优异，还在各类竞赛中表现出色，赢得了广泛的赞誉。然而，她的成功并非来自于偶然，而是她多年来践行的宝贵经验和心得。在我近期的交流中，我有幸向她请教了一些问题，她的回答让我深受启发。以下是康丽颖分享的心得体会，希望能对各位同学有所帮助。

第一段，勤奋与毅力。

康丽颖认为勤奋和毅力是取得成功的第一步。即使是最聪明的人，如果不付诸行动，只停留在纸上谈兵，那么任何想法都只是一纸空谈。康丽颖曾经告诉我她曾经历了无数夜以继日的奋斗和付出，才有了今天的辉煌。她认为，只有真正拿起笔，投入到学习的海洋中，才能领悟到知识的奥秘。因此，康丽颖提醒我们要时刻提醒自己保持专注和坚持，只有这样才能充实自己，拓宽自己的眼界。

第二段，态度与乐观心态。

康丽颖告诉我，正确认识自己的价值和能力是成功的基石。每个人都有自己的闪光点，只要用心发现和利用，就能开启无限可能。在面对困难和挫折时，康丽颖总是保持乐观的态度。她告诉我，不论遇到怎样的挫折和困难，都要相信困难无法永久阻挡我们前进的步伐，只要努力和坚持，一定能够克服一切。这种积极的态度让康丽颖在逆境中更加强大，她相信自己可以战胜困难，也相信困难是自己前进的垫脚石。

第三段，时间管理与效率。

康丽颖强调了良好的时间管理和高效率的学习方法的重要性。她告诉我，合理规划每一天的时间，把握好每一分钟的重要性，才能更好地安排自己的学习和生活。她善于制定学习计划，并严格按照计划来执行。同时，她也时刻警醒自己不要让拖延症成为自己成功的障碍，要时刻保持高效，不浪费时间。她的一天都会被充实地安排满，不管多少难题等待她解决，她总能把握住自己的节奏，高效地完成任务。

第四段，团队合作与沟通能力。

康丽颖认为团队合作和良好的沟通能力是成功的关键。她告诉我，一个人的力量毕竟是有限的，只有与他人合作，才能取得更大的成功。在康丽颖的眼中，团队合作是一种分享与学习的过程，每个人都会因为彼此的存在而变得更加强大。在与他人交流合作时，康丽颖总能耐心倾听他人的想法，善于沟通和表达自己的观点。她深知一个团队的力量是无限的，只有通过团队合作，才能实现更大的目标。

第五段，不断学习与追求卓越。

康丽颖在最后强调了持续学习和追求卓越的重要性。她告诉我，学习永无止境，只有不断进取才能抵达更高的峰顶。她乐意接受新的知识和新的挑战，不断提升自己的技能和能力。她深知只有保持学习的热情和求知欲，才能适应社会的发展和变化。康丽颖希望每个人都能保持对知识的渴望，并且持之以恒的去追求卓越。

康丽颖的心得体会，饱含着她无数次的努力和奋斗的痕迹。她通过自身的努力和不懈的追求，展现了如何成为一名优秀的学生和人。她的成功离不开勤奋、毅力、态度、时间管理和团队合作等一系列的努力及经验总结。相信只要我们努力践行她的经验和心得，我们也可以在学习和生活中取得更大的成绩和进步。让我们向康丽颖学习，为自己的梦想和目标不断奋斗！

学习康丽心得体会篇十五

康丽是一位优秀的企业家和领导者，她在职业生涯中积累了丰富的经验和智慧。以下是我从她身上学到的一些关于领导和成功的观点和体会。

第一段：坚定的目标和决心。

康丽的成功来自于她对目标的坚定和对成功的决心。她经历了很多挑战和困难，但她从不退缩。她总是把目标设得很高，并且努力奋斗，不断向前。她相信只要有目标和决心，就能克服一切困难，最终取得成功。

第二段：积极的思维和态度。

康丽经常告诉我们，积极的思维和态度对于成功非常重要。她相信我们的思维方式会影响我们的行动和结果。她鼓励我们在面对困难时保持乐观，寻找解决问题的方法而不是抱怨和消极。她说：“只有积极的思维才能产生积极的结果。”

第三段：团队合作和信任。

康丽强调团队合作和信任的重要性。她认为没有一个人可以独自成功，成功需要整个团队的努力。她鼓励我们相互支持和合作，并树立信任和尊重的文化。她说：“一个成功的团队是基于互相信任和共同目标的。”

第四段：反思和学习。

康丽非常重视每天的反思和学习。她鼓励我们在每天结束时反思自己的行动和结果，找出不足之处，并思考如何改进和学习。她相信只有不断地反思和学习，我们才能不断提高自己，取得更好的结果。

第五段：奉献和慈善。

康丽相信成功的人应该回馈社会。她经常参与各种慈善活动，积极帮助那些需要帮助的人。她说：“我们应该怀着感恩的心，帮助那些比我们更需要帮助的人，这样我们才能真正实现成功。”

总结：

康丽是一个充满智慧和正能量的领导者。她的成功来自于她的坚定目标和决心，积极的思维和态度，以及她对团队合作和信任的重视。她还鼓励我们每天反思和学习，并奉献于社会。通过学习康丽的经验，我深刻地认识到了成功的真正含义。

学习康丽心得体会篇十六

康丽（KhanAcademy）是全球最大的在线教育平台之一，提供了各种学科的免费学习资源，涵盖了幼儿教育到大学课程。经过一段时间的学习康丽，我深感受益匪浅。在这篇文章中，我将分享我对康丽学习经历的心得体会。

首先，康丽的学习资源非常丰富。从幼儿教育到各个阶段的学科都有涵盖，使得每个学生都可以找到适合自己的学习内容。无论是数学、科学、历史还是艺术，康丽都提供了详细的教学视频、练习题和测试题。这种多样化的学习资源能够帮助学生建立起对各个学科的全面了解，培养兴趣和学习热情。

其次，康丽注重个性化的学习方式。通过康丽，每个学生都能够跟随自己的节奏学习，根据自己的理解和进展来选择不同难度的练习和测试。这种个性化的学习方式增强了学生的学习动力，让学习变得更有趣和有效。同时，康丽还提供了实时的反馈和解答，让学生能够及时修正自己的错误，提高学习效果。

此外，康丽的学习过程非常互动和参与性。学生不再是被动接受知识，而是积极参与到学习中。通过观看教学视频和完成练习，学生能够自主地思考和解决问题。康丽注重培养学生独立思考和解决问题的能力，而不仅仅是死记硬背知识。这种互动和参与性的学习过程能够激发学生的创造力和思维能力，提高学生的综合素养。

最后，我发现康丽让学习变得有趣。康丽的学习资源不仅内容丰富多样，还有很多有趣的教学方式和动画效果。这些设计使得学习变得生动有趣，吸引了学生的注意力。与传统的课堂教学相比，康丽的学习过程更像是在和一个导师互动交流，让学生更好地理解和掌握知识。

总的来说，学习康丽让我体会到了在线教育的巨大潜力。康丽提供了丰富多样的学习资源，个性化的学习方式，互动参与的学习过程以及有趣的教学设计。这些特点使得学习变得更加灵活、有趣和有效，激发了我的学习兴趣和动力。通过康丽的学习，我发现学习可以变得更有趣和富有成就感。我相信，在不久的将来，康丽这样的在线教育平台将会在全球范围内得到更广泛的应用和推广。