最新每日绘画心得体会(优秀19篇)

写心得体会有助于我们深化对所学内容的理解和应用，以及加深对问题的思考和解决能力。在写心得体会时，要善于发现细节和关键点，凸显自己对问题的独特理解。这里收集了一些有关心得体会的范文，希望能够给大家提供一些思路和灵感。

每日绘画心得体会篇一

前段时间我参观了学校美术系的作品展览，在展览现场，有很多当场画的作品，这些作品十分的优秀，令我无比羡慕，心里一直有个想拿笔画画的想法，所以在报选修课的时候，毫不犹豫地选择了绘画基础。

选修的第一节课迎来了我们和蔼可亲的崔老师，值得幸运的是，崔老师不同于其他选修课老师，她特别希望我们能学到些东西，不浪费宝贵的十六周课。崔老师是一位教学经验十分丰富的老师，她有信心也有能力将我们这些对绘画知之甚少的孩子们培养出来，在她的指导下，我们逐渐恢复了自信。

素描作为一门绘画基础课，以质感、明暗调子、空间感、虚实处理等方面为重点，研究造型的基本规律，画面以视觉艺术效果为主要目的。崔老师在遵循这些基本规律的基础上，以个人的独特的绘画技巧让我们尝试了从未体验过的画法。这种富有强烈层次感的绘画技巧让我们尤为赞叹。

德加说：“素描画的不是形体，而是对形体的观察”。崔老师正是本着这样的理念对我们进行超越造型的表现。所以我觉得在这短短的十六周里，我的素描有了一次飞跃式的进步。学会了用眼用脑来画画。并且能把这种表现方法运用到我以后的绘画中。

在此特别感谢为我们辛苦苦付出的崔琳琳老师，并真诚地道一声：老师，您辛苦了！！

每日绘画心得体会篇二

绘画艺术是一门悠久而神奇的艺术形式，有着丰富多样的表现形式和深厚的文化内涵。绘画不仅可以表达艺术家的想法和情感，还能够传递观者的心境和感受。在长期的绘画实践中，我逐渐体会到了一些与绘画相关的心得体会。下面我将结合自己的经验，通过五个方面的角度，来分享我关于绘画的心得体会。

首先，绘画需要用心感知自然。自然界是我们绘画的最好老师，无论是山水、花草还是动物，都蕴含着丰富多彩的元素。只有用心感受自然，才能真正捕捉到事物的本质和灵魂。每次我绘画花卉时，都会仔细观察花的形态、色彩和纹理，尽量还原其真实的样貌。这样的用心感知自然，让我更加深入地理解和表现花的美丽。

其次，绘画需要保持平和的心态。绘画是一项需要耐心和定力的工作，有时候需要面对枯燥和重复的劳动，需要反复修改和推敲。在这个过程中，保持平和的心态是非常重要的。只有心境宁静，才能在创作中保持专注和深度。我常常通过冥想和瑜伽来调整自己的心态，让思绪平静下来，专注于绘画的每一个细节。

第三，绘画需要不断学习和积累。绘画是一门终身学习的艺术。无论是技巧的提升还是创作灵感的获得，都需要通过不断学习和积累来实现。每次我练习绘画，都会仔细观察大师的作品，学习他们的技法和构图。同时，我还会参加绘画培训班和艺术展览，与其他绘画爱好者交流和分享。这些学习和积累，不仅提高了我的绘画水平，还丰富了我的艺术素养。

第四，绘画需要勇于创新和冒险。绘画是一种发掘和表达内心情感的过程，需要勇于探索新的艺术形式和表现方式。只有敢于冒险尝试，才能获得新的创意和灵感。我常常尝试不同的绘画媒介和风格，如水彩画、油画和中国画等，以丰富我的绘画经验和形式。同时，我还会挑战一些大胆的构图和色彩运用，以展现个人的独特性和创新性。

最后，绘画需要坚持和热爱。绘画是一种需要长期坚持和热爱的艺术，只有热爱绘画，才能在艰苦的创作过程中坚持不懈。我经常将绘画当作一种情感的宣泄和寄托，通过画笔表达自己的喜怒哀乐。即使在遇到困难和挫折时，我也会坚持下去，毫不放弃。因为绘画是我生活中重要的一部分，它让我充满了欢乐和满足感。

绘画是一门需要用心、平和、学习、创新和热爱的艺术。只有在实践和体验中，我们才能真正理解绘画的魅力和价值。希望通过这些个人的心得体会，能够对广大绘画爱好者有所启发和帮助，让我们共同在绘画的世界中发现更多的美。

每日绘画心得体会篇三

Photoshop，作为一款广泛应用于设计、美工、摄影等领域的强大软件，也备受许多人的青睐。随着时代的发展，越来越多的人开始使用Photoshop进行数字绘画，而其强大的绘画功能，也让众多创作者可以把自己的想象力通过绘画得以完美呈现。在我的个人实践中，也有很多收获和心得，下面我将分享给大家。

二段：笔触细节掌握。

在开始数字绘画时，我们可以从笔触细节的掌握开始，这个细节方面直接关系到图片后期的质量和细节表现。在我的实践中，我通常会通过调整笔刷的属性来达到手绘般的效果，这样画面会更丰富、真实。在细节表现方面，我通常会用色彩调整工具对画面进行色调的协调、调整，这样画面会更加和谐自然。

三段：色彩运用。

色彩是数字绘画的十分重要的一部分，它可以影响画面的色调、情感表达等方面，其中最难掌握的也正是色彩运用方面。我在实践中会尝试运用调色板进行配色，通过颜色的搭配来表达画面情感，有时也会使用软件自带的调色板进行图片的着色，让图片更加层次感十分丰富。

四段：构图分析。

构图是数字绘画的重要一环，在进行构图时，需要将主体目标选定，然后优加入次要目标进行构思。在构图时，我的一些基本操作是将画面和谐分配，使用对称操作或黄金比例对画面进行修剪，使画面更加平衡和优美。有时需要使用镜头切换工具来制造画面的三维感，使画面具有更强的变化感和视觉感受。

五段：总结。

总的来说，Photoshop绘画的过程是繁琐的、需要耐心和时间的，但是不同于手绘的受物资受材质的条件限制，Photoshop绘画的优点是可以不限制颜料、纸张等物质条件下进行创作，深受数字时代中的创作者所青睐。通过对Photoshop绘画的一些基本操作的介绍，相信大家可以更好地掌握数字绘画技巧和技巧，达到更好的画面效果，创作出更加优美的数字图像。最后，希望大家多多尝试、多多沉淀，不断提高自己的绘画水平。

每日绘画心得体会篇四

在区教育局的组织安排下，在单位领导的带领下，我参加了4月份的xxx培训。为期三天半的培训过程中，我聆听了专家学者的报告，收获颇丰。

这一次培训，首先聆听了xxx师范大学教育科学学院副院长边霞所做的《对学前儿童美术教育若干问题的思考》专题报告，她告诉我们，幼儿美术活动重结果更重过程，教师应给幼儿创设宽松愉快的氛围，开展具有游戏倾向的美术活动，这样才能调动幼儿的积极性。

活动中一句“谁正被造就，陶工还是陶壶”，让我印象深刻，我的理解是：老师和幼儿都在被造就，老师通过给幼儿上课，各方面都有所提高，过来，幼儿在活动中也学到了各种技能，形成了各种习惯的养成。

上海现代儿童美术馆执行馆长薛文彪为我们做了《幼儿美术教育新概念与方法》的专题报告，并在现场示范美术水粉画的操作过程，讲解了他自己创新的借形想象美术创新方法。

中国早期儿童教育音乐舞蹈教育研究中心主任许卓雅为我们做了《音乐教学游戏化与幼儿学习品质培养》的专题报告。她的报告幽默风趣，通俗易懂，她给我们具体讲解了如何通过音乐领域的有效教学，更好地帮助幼儿养成良好的学习习惯。

虽然只有短短三天半的时间，我却收获了许多。在美术方面，要多给幼儿欣赏作品，无论是幼儿、老师或是大师的好的作品;在绘画过程中更注重幼儿的绘画时的兴趣，将游戏融入到其中，给幼儿创设宽松愉快的氛围，我想这样的过程产生的结果一定是预想不到的。在美术的教学方法中，我也可以借鉴薛老师的借形想象，让幼儿在想象中创作出不同的作品。

在音乐方面，回顾原来的教授方法，有很多不足的方面。有的时候给幼儿预设的目标太简单，不知道怎样一层一层加难度;有的时候给幼儿预设的目标又太难，幼儿根本完成不了。回顾许卓雅给我们的培训，我深刻的理解了音乐游戏每次教学都是在学习者认可前面一难度层次的学习已经通过的情况下，才进行新的难度挑战;并且在各种音乐教学活动中，如果教师能够经常有效地创设情境，让幼儿能够被合理的教学目标所激发，通过自己的努力，在各不同种学习情境中都能够不断获得新的成就，那么，在不断获取新的自我实现高峰体验需求的驱动下，全身心投入学习自然就会成为他们自己主动追求的事情!同时，老师也培养了幼儿们的各种学习品质，如注意力，观察力，思维力，原有经验应用能力，自我管理能力……在培训中，看了扬州幼儿园和xxx一幼幼儿园的音乐课，她们主要就是让幼儿自发地去感受音乐，去理解音乐，幼儿在享受音乐的同时提高了感受音乐的审美情趣和审美能力，同时也满足了幼儿的求知、求成的需要，通过成功的学习经验又增强了幼儿的学习自信心和自我效能感。

通过这次培训，我理解了如何通过艺术教育的有效教学活动，更好地帮助幼儿养成良好的学习习惯，在“热爱学习”和“善于学习”两方面怎样促进幼儿学习品质的不断完善。在以后幼儿园的教学中，我本着这个目标，努力尝试培养幼儿的学习品质，更好的激发幼儿的好奇心，发挥幼儿的好奇心，让幼儿更好的在学中玩，玩中学。

每日绘画心得体会篇五

绘画对我来说既是一种艺术表达的方式，也是一种情感的宣泄和心灵的寄托。通过绘画，我能够凝聚自己的思绪，表达出内心的感受。绘画是我生活中不可或缺的一部分，让我感受到了无尽的乐趣和内心的平静。以下是我在绘画过程中的一些心得体会。

首先，绘画让我感受到了内心的宁静和平和。当我坐在画室里，拿起画笔，开始绘画的时候，我进入了一个完全沉浸在艺术世界的境界。我忘记了周围的喧嚣和烦恼，只专注于我的绘画。在这个过程中，我的内心慢慢地平静下来，思绪也变得清晰和有序。每一笔每一划都是我心灵的倾诉，是我情感的抒发。这种宁静和平和使我能够更好地处理内心的纷乱和挑战，让我在生活中更加从容。

其次，绘画让我能够更好地观察和体验生活。通过绘画，我学会了用更细腻的目光去观察周围的一切事物。我开始注意到生活中的一些细节和美好，善于发现平凡中的不平凡。我逐渐学会了用画笔去记录这些美好，将它们永远地定格在画布上。同时，绘画也让我有了更多的机会去感受生活的多样性和奇妙。我会用画笔去描绘大自然的美丽，去捕捉人们的情感和神态，去描摹生活中的点点滴滴。这样的体验让我更加热爱生活，享受每一天的来临。

此外，绘画让我不断地学习和进步。绘画是一门需要持续学习和实践的艺术。在绘画的道路上，我从不断的实践中收获了经验和技巧，不断地完善自己的绘画水平。我喜欢不断地尝试新的绘画风格和技巧，不断地挑战自己的创作能力。在这个过程中，我不仅学会了自律和坚持，也学会了不断地反思和改进。我相信，只有不断地学习和进步，才能在绘画的道路上越走越远。

最后，绘画让我能够与他人分享和交流。每当我完成一幅作品时，我都会感到一种莫名的喜悦和满足感。我会把自己的作品与他人分享，与他们进行交流和讨论。通过这样的交流，我不仅能够从他人的观点和建议中获得启示，也能够感受到他人对我的支持和鼓励。这种沟通和交流让我不再孤单，让我有了更多的朋友和艺术伙伴。我相信艺术是一种沟通的方式，通过绘画，我能够与他人建立起一种特殊的联系和共鸣。

绘画对我来说不仅是一种心灵的寄托，更是一种不可或缺的生活方式。通过绘画，我能够找到内心的宁静和平和，观察并感受生活的美好，持续学习和进步，以及与他人分享和交流。无论何时何地，我都会坚持绘画，享受创作的乐趣，用画笔去记录和分享我的生活。绘画让我的生活变得丰富多彩，我相信，它将伴随我一生，成为我不可或缺的朋友和伴侣。

每日绘画心得体会篇六

xxxx年3月5日，我非常荣幸的在乐东中学聆听了王中年老师的'精彩讲座，他的讲课条理清晰、生动有序，时常举一些事例，使道理深入浅出，渗透人心，我被深深的吸引了，长达两个小时的讲座，听起来一点累的感觉都没有，反而觉得是一种享受。

王中年，满族，1943年生于辽宁省凤城市。中国美术家协会会员、国家一级美术师、现为中央社会主义学院、中华文化学院教授。享受国务院授予的政府特殊津贴。早年就读于鲁迅美术学院，后入广州美术学院研究生室，师从关山月、黎雄才等大师。艺术修养全面，山水画造诣颇深，对油画、水彩画、人物画亦有研究，也是一位瓷器绘画艺术家。作品曾多次参加全国美展，并获金、银、铜大奖。1982年起多次在中国美术馆、日本、韩国、新加坡、马来西亚、香港等国家和地区举办个人画展或讲学。部分作品被人民大会堂、国务院、天安门城楼、中央统战部、中国美术馆及国内外博物馆和美术收藏家珍藏。

每日绘画心得体会篇七

绘画是一种艺术形式，也是一种非常特殊的交流方式。绘画可以将人们内心的情感、感受、经验与其他人分享，并表现出色彩和形式上的美丽。无论是初学者还是专业人士，在日常生活中都可以通过绘画来放松身心、净化心灵。在过去的几年里，我开始了每日的绘画习惯，并意识到这种活动对我产生的深远影响和美好体验。在接下来的文章中，我将分享我的一些绘画心得和体会。

第二段：获得创造力的能力。

通过每日绘画，我已发现它可以增强我的创造力和想象力，因为绘画是一项需要创造和想象的活动。在我的创造中，我开始学会从看似无意的事物中找到美的灵感。我尝试使用不同的颜料、线条、纹理和效果来创作自己的艺术作品，这不仅让我感到愉悦，更加深了我的艺术眼界和对色彩美的热爱。

第三段：心理放松的功效。

在日常生活中，伴随着压力和繁忙的工作，我的思维和身体都处于紧绷状态。但是，在通过绘画的方式来创造，我可以将所有的思维和焦虑转化为“艺术”，这样我就可以更好地放松自己的心理压力。绘画的过程让我进入一个专注的状态，让我能够忘却所有的问题并专注于我的表现。通过这种方式，我可以在几个小时内调整我的情绪状态，让自己的心灵变得更加平静和积极向上。

第四段：自我表达和表现能力。

通过绘画，我可以完全展示和表现我的内心世界。我可以通过画笔来表达我的想法、感受和创意。我可以通过使用不同的颜料、效果和线条来创造自己独有的风格。这让我有了一个全新的方式来表达自己。也许我不太会用言语来向他人表达我的想法，但现在我可以把画布作为一个表达自己的平台，并自由地表达自己的美丽想法和情感。

第五段：绘画的美好和持之以恒的信念。

我意识到绘画可以为我带来许多美好的事物，并给我的生活增加灵感和质量。我愿意不间断地、每天的进行这项活动，并坚信不疑地继续创造艺术。当我感到应该放弃我的时候，我只需回顾一下以前的作品就会燃起我内心的热情，坚定我持之以恒的信念。通过这种方式，我可以享受绘画的所有好处，包括寻找和表达内心的美好和建立更深层次的联系。

结论：

在我的日常生活中，绘画是一个非常重要的活动。这项活动让我在自我表达、心理治疗、创造力增强和想象力培养上得到了全方面的锻炼和能力的提升。无论是你是否有绘画的技巧和经验，都可以尝试每天进行这项活动，让自己感受到这项活动的成就感和美好体验。

每日绘画心得体会篇八

今天又是一次绘画课，有点感触，来说几句。

我发现家长们来接孩子的时候，第一句话就说：“看看你画的？没老师画的好看啊~”

实际上，我觉得“画的象不象”只是家长们对孩子绘画作品中形象的一种评判，俗话说：“照猫画猫，照虎画虎”，其实说的是一种模仿和观察力。由于幼儿的认知、思维的局限，在观察事物时不可能很全面，也许只抓住自己看到的某个特征，这时大人们就会觉得不象，但是在孩子看来，她看到的事物就是这个样子的。只要孩子捕捉到了事物的基本特征，那么我们就不能单纯的从象与不象来评判孩子的绘画作品。

孩子不是为了绘画的结果而画的，对于他们而言，并不计较画得象不象，而是他们在画、在涂，他们沉浸在这个过程中，在这个过程中思维，在这个过程中成长。绘画就是他们自我表达的一种语言。我们应该多支持多鼓励孩孩子。

我们老师在选择幼儿绘画题材的时候，就已经考虑到了是否适合孩子的年龄。

在孩子绘画过程中，有时候孩子画错了怎么办？通常我们的做法是让他们干脆换张纸。但有时我们也会将错就错，鼓励孩子另辟新径。

绘画的过程也是孩子在想象的过程、思维的过程、表达的过程。所以当看到孩子画出我们难以理解的“怪物”时，或看到画面上互不相干的事物时，我们不必惊讶，因为孩子眼中的世界原不同于我们成人眼中的世界。

你可以请孩子解释一下，或许你会有很多惊喜的发现——孩子的想象原来这样丰富，孩子的思维原来这样有趣，你可以从中了解孩子的世界。同时孩子在解说过程中，大脑经过记忆改造、表象重构等过程，这将促进他抽象思维的发展。

一次绘画课，我发现妍妍左顾右盼迟迟不肯动笔。问她怎么了，她低着头小声说：“上次画的画，妈妈说我画得乱七八糟，一点也不象。”这位妈妈的“心直口快”竟使孩子驻笔不前。不要轻易否定孩子，尤其在不了解孩子所思所想的情况下。孩子是从别人的眼中认识自己的，如果他得到的总是否定的信息，渐渐地，他对自己也会持同样的否定态度，而一个人地自我意识将影响他整个人生。所以当孩子向你展示他地作品时，认真地看待他地工作成果，鼓励他，讲出自己地真实感受，与他讨论。孩子在成人认真聆听和注视下也感受到一种成就感，受到重视的成就感。

每个孩子都有她的优点和不足，不要拿别人的长处和你孩子的短处去比较，那样只会伤害孩子，多给孩子重视，兴趣是可以慢慢培养的，在她并不反感的前提下。遇到有什么疑难的问题可以和我们老师及时的沟通，只要我们一起想办法，问题会解决的。

现在我们班的绘画课，我上课的时候也成为了一种享受，感觉就想是你找到了懂你的知音，你说什么，孩子们能立马给你回应，真的很欣慰，现在每次绘画课结束后，家长们来接，都会有这么一句话：“这是你画的啊？老师没帮忙啊？真不错，有进步”

孩子们的点滴进步都是我们老师和家长感到最幸福，开心的事，您说，我说的对吗？

每日绘画心得体会篇九

对于建筑师来说，BIM是一种数字化工具，可用于提高建筑设计的效率和精度。BIM绘画是建筑师们学习和运用BIM技术的重要方法之一，但它并非是一项轻松的任务。在经过一段时间的学习和练习后，我认为BIM绘画需要一定的技能和创造力，才能达到扎实的效果。

段落二：掌握软件技巧。

要成为一名优秀的BIM绘画师，首先需要掌握BIM软件，例如Revit。了解软件操作的基础知识，例如在三维模型中创建物体的方法，使用零件族，并掌握如何修改不同的属性，可以更快速和准确地完成设计。此外，了解如何通过更改设计元素的参数，快速生成不同设计方案，也可以提高设计效率。

段落三：资料收集与处理。

与传统设计方法相比，BIM可以大大简化设计的流程和交流的效率。然而，对于BIM绘画师来说，有时需要处理大量不同格式、内容和精度的设计资料。收集和处理这些资料时，需要对自己的软件掌握程度和计算机技能进行全面评估，以便更好地完成任务。

段落四：创造力和设计。

在掌握了BIM技术和资料处理方面的知识后，BIM绘画的下一步就是通过创造力和设计，创建出具有想象力和创意的建筑作品。无论是通过运用颜色、纹理和光线，还是形状和角度等设计元素，BIM绘画师都需要灵活运用自己技能和创造力，以创造出更加富有个性的设计作品。

段落五：结论。

因此，BIM绘画需要一定的技能和创造力，才能为设计带来更高的效率和精度。随着技能的不断提高和创造力的不断发展，BIM绘画师可以通过获得更多的经验和知识，完善自己的技能，以更好地应对不同的设计需求。对于设计师来说，了解并掌握BIM技术将成为未来发展的趋势，因此，通过学习BIM绘画，建筑师可以在设计领域中获得更广阔的发展空间。

每日绘画心得体会篇十

绘画是一种沉浸式的艺术创作方式，通过画笔与画布之间的互动，让我们的思绪和情感得到了释放。作为一位热爱绘画的人来说，我深深地感受到了绘画给我带来的乐趣和收获。不仅在技巧的提升过程中，我学到了很多，也在情感和心态上逐渐展现出了承受和表达能力的提升。下面我将分享我在学习绘画中的一些心得体会。

第一段:热爱绘画的初衷与决心。

绘画是我小时候的梦想，当我第一次触摸到画笔时，我就被其独特的纹理所吸引。我发现通过绘画，我可以将内心的想法和情感表达出来。于是，我立下了一个决心——我要完美地掌握绘画技巧，用我的画笔创造出一幅幅令人惊艳、动人的艺术作品。

第二段：绘画的艰辛与挑战。

然而，我很快就意识到，绘画并非轻而易举。在绘画的旅程中，我不断面临各种挑战和困难。学习绘画技法需要耐心和毅力，细致地观察和分析要画的对象，再将其还原到纸上，让人有时感觉力不从心。而且，绘画的过程中常常会遇到创作瓶颈，无法找到灵感，这对创作的心态和信心是一个极大的考验。

第三段：绘画带给我的快乐和满足感。

然而，绘画的困难与挑战也伴随着快乐和满足感。每当我成功地创作出一幅令自己满意的作品时，我都会感受到一种前所未有的成就感和喜悦。绘画带给我的快乐不仅仅来自于创作时的艺术享受，更来自于通过作品传递给他人的情感和思考。当观众欣赏我的作品，并因此感受到一种共鸣或者情感上的触动时，也为我带来了满足感。

第四段：绘画对我的影响。

绘画不仅仅是一个娱乐活动，它对我个人的成长和人生态度也有着深远的影响。通过绘画，我学会了保持耐心和专注，培养了对细节的敏感性。在面对创作困难和挫折时，我学会了坚持不懈地追求自己的目标。绘画也帮助我发展了观察力和表达能力，通过绘画，我学会了用画笔和色彩来表达情感和思想。

第五段：未来的展望与回顾。

绘画已经成为我生活的一部分，它是我表达内心情感的方式，也是我放松心灵的方式。未来，我会继续追求绘画的热爱和完善自己的绘画技巧。我期望自己能够创作出更多更好的作品，用绘画传递更多的情感和思考。同时，我也会继续学习和探索其他艺术形式，努力将多种艺术形式融入我的绘画创作中，创造出更加独特和个人化的艺术作品。

绘画是一条漫长而美好的艺术之路。通过绘画的学习与实践，不仅能够提升自己的创作能力和艺术造诣，更能够培养自己的承受和表达能力，并且带给自己无穷的快乐和满足感。绘画让我找到了内心的平静与安宁，让我的生活更加丰富与精彩。我坚信，只要我一直走在这条路上，继续用心去创作和表达，我将收获更多的心得与成功。

每日绘画心得体会篇十一

幼儿绘画是一种把立体空间关系表现在平面的纸上的艺术活动，幼儿操作绘画时，其构图与造型能力与他的空间知觉能力有密切的关系。我们观察孩子的绘画作品会发现：他们绘画的立体感大多只能注意一些明显的前后位置的差别，不能察觉细微的变化，在一些物体间的透视不明显，或前后关系比较复杂时，会顾此失彼或用过去的形象来补充或调整，错误大大增加；尽管孩子绘画的立体感不成熟，但已开始萌芽，我们应该引导培养孩子绘画的积极性。

为此，按照由易到难的原则，排列了以下的课时活动，有步骤的培养幼儿的空间知觉能力，使幼儿掌握一些简单的绘画技能，让画面具有初步的立体感。

准备一只较大的盘子，将幼儿熟悉的水果：如苹果、香蕉、葡萄等随意放置在盘中，引导幼儿观察盘中水果的前后位置，注意后面的水果某些部分被前面的水果遮住，在绘画时，先画前面的水果，然后逐渐向后画，被遮挡的部分不用画出来。

在天安门图片的前面，放置几个民族娃娃，以各民族娃娃在天安门前拍照为题，引导幼儿观察：幼儿可以看到娃娃的脚的位置，比天安门城脚的位置要低，墙角越高，天安门离娃娃就越远；教幼儿用两条线画出娃娃和天安门的前后位置，先画娃娃，后画天安门。

结合国庆活动，引导幼儿观察周围的行人、彩灯或图片：它们置于无数个远近不同的点上，离我们近的位置低，远的位置高；作画时，教幼儿从低的下部逐渐向上画，并继续启发幼儿在画人群时，适当的画出前后之间的遮挡，使画面显得生动热闹。

在以上几次教学活动的基础上，课余还有组织室内外的幼儿独立观察作画活动，如室内画雨具（伞和套鞋），室外画房子等建筑物，从画面效果看，幼儿的立体感都有显著提高；在幼儿作画时，应该加强个别指导，站在幼儿的位置上，引导他们不断将观察的对象与自己的画面进行比较，让幼儿自己做出判断，纠正画面上那些明显不合理的部分，鼓励幼儿大胆尝试，要照顾幼儿的个别差异发展，切忌用成人的观察去代替幼儿，勉强他们去画那些他们暂时不理解的东西。

对幼儿画画中立体感的培养，是同幼儿对周围事物的兴趣，以及空间知觉能力的发展紧紧联系在一起，相互促进的。在教学活动中，还要多次带幼儿去公园、超市等实地参观、观察，扩大幼儿眼界，增长大量感性知识，这就体现出兴趣与观察能力是幼儿绘画立体感的前提。

每日绘画心得体会篇十二

20xx年03月05日上午，有幸能够听到王中年大师在乐东中学的有关于中国绘画和他的艺术人生讲座，这次讲座对于我们非美术专业老师来说，是一次非常难得的学习机会，时间虽短，但感收获颇丰。

接触美术最早是从素描开始，所以慢慢就觉得画得越像就是越好的，但是现在才发现其实不然，就像王中年大师讲中国绘画和西方绘画的时候说：“中国绘画注重意境而西方绘画注重写实。”西方绘画是表象的，具体的，非常的写实，讲究的是对自然的真实表现。所以西方的画很像十分逼真。而中国绘画不同于西方绘画重于写实，中国绘画重在写意，这个写意可不是大概其意，写的是意象、理想，写的是画境、意境，更是一种境界。所以有那么一句“诗中有画，画中有诗”的说法。所以中国画光靠技术是不行的，你不仅要画得好还得有文化。他涉及到诗、书、画、印各方面的.修养，这也是中国画中总是有着深刻的内涵！同时中国绘画是圆中求方而西方绘画是方中求圆！

美术对于我来说一直只是一种兴趣爱好，虽然它现在成为我工作的一部分，但是我却从来没有系统的认真的去学习它、接触它。而我们在教学的时候也只是教一些简笔画和手工之类的，很少教学生学习中国绘画，可能这和学生的能力程度有关，但是不可否认这也是我们的存在的缺失，我们不了解中国绘画，同时在美术的教学中我不能以像与不像来评价孩子的作品，要多去看看学生作品所表达的意思，而王中年大师的讲座正好为我们打开了这扇窗！在以后的教学中如果有机会可以让学生都接触和了解中国绘画，在教学的过程中和学生一起了解中国绘画，让人生充满艺术！

每日绘画心得体会篇十三

课前准备工作：

1、每课的学具材料和范作等准备充分，必须自己练过，胸有成竹再授课。

2、内容不可太难，针对不同层次的孩子，宁愿降低主题难度使之自信，技法可在课中渗透。

3、虚心吸取儿童书籍插图和画报的美术创想。不断补充调整自己的教学思路。

4、让孩子看到自己的作品被肯定，例如举办展览和网站等展现形式。授课时教师要稳定，可借课前检查桌面摆放来稳定学生情绪。（例可以教孩子怎样按照左右手的规律和同桌方便的原理摆放物品。）。

1、导入要趣味。开头吸引孩子注意力的方法，用猜谜，讲故事来导入（孩子情绪不可太激动）。确定宣布主题后，可让学生建议画什么形象教师示范画出（可借题发挥的）。教学内容可有童话色彩，有趣味性、哲理性。

2、作业不怕丑。范画后让孩子画画试试，教师适当教学技法。学生作业时，教师巡回指导多表扬少指责，多示范少说教。对有畏难情绪的、没有基础的学生，教师示范适当补充画面，或一点睛之笔构一下图。让儿童把作品主题形象画大些，容易出效果。

3、作品要完整。借助小帮手。最后要引导孩子把画面画完，添背景什么的。可以让美术优秀生做小老师，结对子帮助那些年龄小的，或没有耐心的孩子画完。还可让先完成的进行分组绘画比赛（为老师画完范作也可）。

4、展示很必要最后最能有效带动孩子完成作品的方法是找个固定的地方作为展示区：展评和讲评他们的作业。

孩子学完你这一课，会自己想再画、能画变化的，听了你的引导有想法，这说明你这一课就是相当成功了。所以作为教师尽量要做好课前准备。

每日绘画心得体会篇十四

作为一名爱好绘画的人士，我坚持每天进行绘画练习已经有两年零八个月了。在这个过程中，我不仅提高了自己的技能水平，还有了更多的心得体会。

第二段：绘画的乐趣。

对我来说，绘画是一种乐趣。每天闲暇时光，我会花一点时间练习自己的绘画技能，这让我的生活感到充实。绘画跟我交流、跟我享受美的感觉，我不会想要放弃它。

第三段：绘画的挑战。

绘画让我感受到了不少挑战。从我开始学习绘画起，我就发现了要成为一个出色的画家有多么困难。然而，在掌握绘画技巧的过程中，我意识到，它其实就是一种练习。我不再把每次失败看作是困难，而是看作一个机会，尝试不同的方法，直至绘画符合自己的期望。

第四段：绘画的奖励。

绘画奖励了我很多东西。它是我几乎每天都展现创造力的场所，也是展示自己内心世界的隐秘之处。此外，绘画还让我能够欣赏到美丽的事物。我可以画任何我想画的东西，当我看到自己所创造的时候，那种感觉是无与伦比的。

第五段：结语。

我的绘画之路很长，在这个过程中，我体会到了许多不同的事情。无论你是业余的绘画者还是专业的艺术家，每天绘画都是一件值得骄傲的事情。绘画不仅能度过一段闲暇时光，还能让你提高技能、享受美感、感受到创造力的喜悦。培养绘画爱好，享受美好时光，是我生活的一部分，我也希望所有对绘画心存向往的人能够有所启发。

每日绘画心得体会篇十五

学习绘画鉴赏已经有一学期了，其实刚刚开始的时候觉得一个理科生还是计算机科学与技术学院的学生为什么要去开这么一个课程——绘画鉴赏。

这学期学习了绘画鉴赏这门课程，同时也是第一次学习这门课程，当然初中高中有学过几年，多种原因没有坚持下去。嗯，是件挺遗憾的事情。

仅仅是画，还包含多方面的内容，所涉及的面也非常广泛，让我学到了许多，尤其是欣赏古代绘画时。学会了欣赏古代绘画，不能以现代的眼光去欣赏，而要结合历史，讲究意境、章法和笔墨。

通过了解知道：美术又称造型艺术、视觉艺术、空间艺术。它是指艺术家运用一定的物质材料，如颜色、纸张、画布、泥土、石头、木料、金属等，塑造可视的平面或立体的'视觉形象，以反映自然和社会生活，表达艺术家的思想观念和感情的一种艺术活动。同时绘画鉴赏是运用感知、经验对美术作品进行感受、体验、联想、分析和判断，获得审美享受，并理解美术作品与美术现象的活动。美术鉴赏活动能帮助学生在欣赏、鉴别与评价美术作品的过程中，逐步提高审美能力，形成热爱本民族文化、尊重世界多元文化的情感和态度。

这学期我从不了解美术，到懂得欣赏美术；从无视美的存在，到学会发现美；从对美术不感兴趣，到喜欢上美术，这就是这学期学习美术鉴赏课的最大收获。美术欣赏课将我带到了一个全新的世界，带到了一个我以前从未涉足过的领域，带到了艺术的殿堂，我可以说出那些美丽的作品的故事，它让我发现原来世界是这么美，原来一个人的思想可以这样表达，原来先代们是那么的智慧。

通过美术鉴赏课，可以使我们的视野开阔，可以扩宽我们的知识面。在课堂上，我学到了很多知识，也让我学会了如何去真正地欣赏一幅画，以及画家画一幅画是抱着何种心情。还有作者到底在一幅画中所想表达的意思。

美术在现实生活中到处可以感受到美术的气息，一张桌子、悬挂的衣服等等，这些随处可见。学习了美术鉴赏课，让我受益匪浅，对生活粗略的观察也变得细心起来了。我渐渐的发现原来生活那么美好，有时观察一棵树，我会呆呆地看很久，仿佛自己身临其境。

通过学习本课程，可以使我们了解更多的美术知识，提高我们的美术鉴赏能力，培养我们的艺术审美兴趣，而这对提高我们的全面素质起着十分巨大的作用。

虽然这门课程只有一学期，不过我会一直学习关于绘画鉴赏的知识，我觉得绘画鉴赏课教我的不仅仅鉴赏的是一幅画同时也学会如何去看一个人，感谢丁老师一学期的辛苦教导，我会继续坚持下去。

每日绘画心得体会篇十六

xxxx年xx月xx日上午，有幸能够听到王中年大师在乐东中学的有关于中国绘画和他的艺术人生讲座，这次讲座对于我们非美术专业老师来说，是一次非常难得的学习机会，时间虽短，但感收获颇丰。

接触美术最早是从素描开始，所以慢慢就觉得画得越像就是越好的，但是现在才发现其实不然，就像王中年大师讲中国绘画和西方绘画的时候说：“中国绘画注重意境而西方绘画注重写实。”西方绘画是表象的，具体的，非常的写实，讲究的是对自然的真实表现。所以西方的画很像十分逼真。而中国绘画不同于西方绘画重于写实，中国绘画重在写意，这个写意可不是大概其意，写的是意象、理想，写的是画境、意境，更是一种境界。所以有那么一句“诗中有画，画中有诗”的说法。所以中国画光靠技术是不行的，你不仅要画得好还得有文化。他涉及到诗、书、画、印各方面的修养，这也是中国画中总是有着深刻的内涵！同时中国绘画是圆中求方而西方绘画是方中求圆！

美术对于我来说一直只是一种兴趣爱好，虽然它现在成为我工作的一部分，但是我却从来没有系统的认真的去学习它、接触它。而我们在教学的时候也只是教一些简笔画和手工之类的，很少教学生学习中国绘画，可能这和学生的能力程度有关，但是不可否认这也是我们的存在的'缺失，我们不了解中国绘画，同时在美术的教学中我不能以像与不像来评价孩子的作品，要多去看看学生作品所表达的意思，而王中年大师的讲座正好为我们打开了这扇窗！在以后的教学中如果有机会可以让学生都接触和了解中国绘画，在教学的过程中和学生一起了解中国绘画，让人生充满艺术！

每日绘画心得体会篇十七

绘画是一门具有极高艺术性的艺术形式，不仅可以给人带来视觉享受，还可以表达出艺术家独到的情感和思想。这不仅使得绘画具备了极高的审美价值，也深刻地影响着人们的思想和生活。最近我去参观了一场绘画展，深深地感受到了绘画艺术的魅力。

第二段：展览中的精彩作品。

绘画展上展出了许多精彩的作品。有一幅名为《梅花》的静物画，画面中的梅花娇艳欲滴，细心的观察还可以看到花瓣上的一滴露珠，这让人感受到了艺术家娴熟的绘画技巧和对细节的关注。还有一幅抽象画作品，用羊毛线和鞋带编成了一个三维的大型作品，虽然缺少了传统绘画的颜色和纹理，但是它巧妙地运用了线条和空间，让人在不同角度下产生了不同的感受。

第三段：与艺术家交流的体验。

在展览现场，我还有幸和一位艺术家交流了一下绘画的心得。他告诉我，他的灵感来源于他生活中的点点滴滴，他通过绘画来表达出自己的情感和思考。他还向我介绍了他作品的背后的含义和一些绘画技巧，让我对绘画艺术的理解更加深刻，也让我更加尊重他们艺术家的辛勤付出。

第四段：参观展览的感觉。

整个展览的氛围非常好，虽然人很多，但是却很有秩序。我感觉像是进入到另外一个世界，所有的标签都消失了，只有谨慎和认真。我徘徊在展厅的每一个角落，思考着每一件作品背后的故事，深度感受着艺术的魅力。这样的参观体验，让我感到身心愉悦，内心平静。

第五段：总结。

通过这次参观绘画展，我对绘画艺术有了更加全面和深刻的认识。我发现，艺术家不仅是用手的力量来创作他心中的故事，还要有足够的勇气、毅力和坚持不懈的精神去表达。同时，观赏也是一门艺术，只有我们投入心思，认真欣赏，才能体验到艺术的魅力。我深深地感受到了艺术的美和力量，这不仅让我豁然开朗，也激励着我在以后的生活中始终不忘追逐自己的梦想和追求更高层次的境界。

每日绘画心得体会篇十八

绘画工作坊三个阶段的学习结束了，但是我感觉意犹未尽，感触颇多！有一些是和小伙伴们一样的感受。

如从开始的不会画画到此刻的画的还不错，印证了开始上课时许老师说的一句真理“每个人都是天生的画家”！

再如，透过学习我们不仅仅学到了技术，而且不动声色地有了不同程度的成长，感受到许老师就像上帝的.使者一样一向在给我们传播福音！让我们都打开了自我，使自己和身边人都受益。

又如我们的内心都充满了感激，感激带我们走入神奇的绘画世界的许老师。我们的内心还充满了感动，感动于助教们和立东，向南，永硕的任劳任怨，辛苦付出。我们的心里还满是感恩，感恩曲伟杰心理校园给我们这么好的学习平台！

第一个就是感觉来上绘画课物超所值！其实我上绘画课的目的很low，单纯的就是不想浪费钱。我在20xx年考完二级之后在咱们校园又报了婚师的课程，由于各种原因一向没有上，在和校园沟通，在向南的帮忙下改报了绘画工作坊的课程，上课前对课程没有任何了解，上课也纯属偶然。我是一个能认真学习的人，既然学了就排除万难坚持上好每一节课。很幸运，许老师给了我一个大大的惊喜！有个小伙伴说许老师是风，是光！我想补全这句话，“许老师，你是风，你是光，你是唯一的神话”！

第二个就是我的情商提高了！为什么这么说呢，因为我爱人是一个个性浪漫的人，以前他总说我是没有情商的女人，但是我认为我有。前几天他对我说了一句话“媳妇，你此刻有情商了！”我个性激动！我想对老师说“因为刚好遇见你，留下足迹才秀丽。如果再相遇，我必须要抱抱你！”许老师立刻给了我一个热情的拥抱，感动满满！

星星唱了一首歌，“我们都一样”。有句老话说“幸福的人都是一样的”，我相信我们在绘画工作坊学习的小伙伴们都是一样的，今后的生活必须会越来越幸福！

三个阶段有2天半没来，觉得损失很大，课程里的每一分每一秒都很珍贵，耕地老师的每一句话都充满智慧和能量，伙伴们相处的每个时刻都那样的温暖亲切令人留恋。

三个阶段收获了好多拥抱，收获了好多赞美，收获了天使的守护，收获了好多友情，收获了好多绘画应用实战技能。重新感受自己的生活，再一次望见父母的爱，家人的爱，这爱一向在我身边，这天我再一次望见，深深感动。在那里收获了老师和伙伴们暖暖的爱，浑身热血沸腾，爱在流动，生活是如此完美，自己内在充满力量。

绘画工作坊虽然结束了，但小伙伴们的爱继续流动着。在绘画工作坊交流群中，大家分享着自己的学习感受和心得体会，并用心练习绘画技术，有小伙伴声称后悔错过了本次课程。

每日绘画心得体会篇十九

绘画是一项很有趣和富有挑战的活动，也是许多人追求艺术成就和乐趣的途径之一。作为一位艺术爱好者，我深深的意识到每日绘画的重要性，因为它可以让我全身心地沉浸在艺术创作中，同时还可以不断提升我的艺术水平和审美能力。通过每日绘画，我感到自己得到了很多的收获，因此，今天我想分享一下我的每日绘画心得体会。

每日绘画为我带来了很多的回报。在我每天做完工作以后，我会花30分钟的时间画一个简单的素描，或者尝试一下不同的色彩搭配。在这个小小的时间里，我会将我对生活的感悟融入到我的创作中去，使我的创作更具有灵感的内涵和美感。并且，每日绘画还可以让我发现生活的美好和艺术的魅力，像步入另外一种幸福的世界一样。此外，据研究表明，每日绘画对于大脑的刺激和反应能力也有很大的提升作用。可以激发大脑的右侧半球，改善大脑的思考能力和创造力。所以，然而每日绘画推动我们的全面发展。

虽然每日绘画有许多好处，但是它也遭遇一些难点。一些时候，大脑感到无法的灵感或者创作力在绘画中失去了。这时候，我需要冷静思考，放松大脑，换一个角度去思考问题。另外，每日绘画也会有一些趣味性的挑战。提升技巧，探索美感。这都需要大家花费更多的习惯练习和时间的沉淀。总体来看，每日绘画不仅需要我们付出更多的努力，也要学会面对困难和不足。

第四段：如何适应每日绘画。

成功的每日绘画有很多秘诀。首先，坚持做练习。但不要把自己逼得太紧，因为艺术本就应该是灵感的自然流露。其次，每日绘画不光是素描和油画，也可以试试不同的艺术形式，比如水彩画或者软笔画。这样可以使你更好地丰富自己的技能。第三，给自己设定目标，比如每周尝试新技巧，或者学习一个新的艺术领域等等。这些小改变可以让你的每日绘画更多元化。最后，要学会欣赏原创艺术作品，向他人学习和借鉴。每个人的艺术风格和技巧都不同，相互之间可以进行交流和相互学习，进而促进实力的提升和进步。

第五段：总结。

在我看来，每日绘画是一条富有挑战性、乐趣性和创新性的道路，其意义不仅在于个人技能的提升，同时也向我们展示了创造力和做事之诀窍。每天抽出一点时间去绘画，我们也可以在珍重的生活中找到另一种幸福感。今天，我分享了我的每日绘画心得体会，同时我也希望每一位爱好艺术的人都可以为富有创造力的绘画之路做出更多的努力。