最新反思作风心得体会及收获(大全15篇)

- 在总结心得体会的过程中，我们可以发现自己的优点和不足。在写作心得体会时，要注重主题的连贯性和逻辑的严密性。阅读他人的心得体会范文可以拓宽我们的思路和视野，使自己的写作更加丰富多样。

反思作风心得体会及收获篇一

近几年来，随着生活节奏的加快和社会发展的迅猛，人们的思维也逐渐被琐碎的事务所填满。在这个紧张繁忙的时代，我们需要时常停下来反思自己的行为和想法，以获得更深刻的体验和心得。我深深地认识到反思的重要性，并在过去的一段时间里进行了深入的反思。通过这个过程，我不仅对自己的行为有了更深入的理解，也获得了一些宝贵的体会和收获。

首先，在反思的过程中，我意识到自己之前所犯的错误和不足。在繁忙的工作中，我往往会忽略自己的情绪和需求，导致身心疲惫和压力的积累。通过反思，我意识到这种做法是不可持续的，并且会对我的身心健康产生负面影响。因此，我开始注重自己的情绪和身体状态，学会及时放松和调整自己。

反思还让我重新审视了自己的价值观和目标。在反思的过程中，我意识到自己经常为一些无关紧要的事情斤斤计较，而忽视了自己真正重要的价值观和目标。通过反思，我不仅认识到了这种偏差，而且为之后的行动给出了明确的指导。我重新确认了自己的核心价值观，如友情、家庭和健康，并制定了一些具体的目标，如提升沟通技巧和学习新知识。

此外，反思还帮助我发现了自己的优点和潜力。在反思的过程中，我发现自己的一些强项，比如善于倾听和解决问题。通过反思，我更加自信地运用自己的优点，并努力发展和提升其他方面的能力。我开始尝试新的事物，并参与一些能够挖掘出自己潜力的活动，如志愿者工作和学习新技能。这些经历不仅提升了我的能力，还让我更加了解自己的兴趣和激情。

最后，反思还让我体会到了成长和变化的重要性。通过反思，我理解到人生是一个持续不断的学习和成长的过程，每一次的反思都是一个机会去超越自己、改正错误并提升自己。我学会从经验中汲取教训，并将其运用到以后的行动中。每一次的反思都让我更加坚定和自信，让我相信自己可以不断进步和成长。

通过这段时间的反思，我收获了许多宝贵的体会和经验。我意识到反思是一个积极而必要的过程，可以帮助我更好地认识自己、发现问题和解决困难。我学会了及时调整自己的思维和行为，重新设定目标和价值观，并充分发挥自己的优点和潜力。最重要的是，我开始相信自己的能力和潜力，坚定地走上成长和变化的道路。

总之，通过反思，我不仅认识到了自己的错误和不足，还找到了自己的优点和潜力。反思让我重新审视自己的价值观和目标，并帮助我更好地应对生活的变化和困难。我相信，只要能够坚持反思并积极行动，我一定能够取得更大的进步和成就。反思，是我人生中一次宝贵的经历，也是我不断提升自己的重要支持。

反思作风心得体会及收获篇二

11月4日在县政府六楼会议室召开全县村级组织换届选举工作会议中，县委李书记观察出我县干部存在会风、干部纪律、作风等暴露出的问题，当场给予严厉批评。根据李书记指示精神，近期在全县开展加强干部思想作风纪律建设，树立良好的干部形象，形成纪律严明、真抓实干的优良作风，确保20末各项任务目标的如期实现。我认为此次干部思想作风纪律整顿很有必要、很及时。下面我就本人开展干部思想作风纪律教育整顿活动，谈点自己的认识和体会：

一、开会就是上传下达，通过传达、学习、培训等具体内容，从而下达任务。作为一名干部，在进入会场前要仪容仪表整洁，精神饱满，带上笔记本，认真听讲。要耳听，思敏，手动(记笔记)，从而保障会议的上传下达，任务的落实，否则，就像受到严厉批评和停职检查的xxx、xxx两位干部。二、养成一种习惯，一种作风，从而带动生活、工作的质量，效率，做人的准则，做人的魅力，提高个人综合素养。在平时生活、工作中，要培养良好的习惯，坐姿、走姿、表情、着装、仪表、谈吐，要时时刻刻落实到自己的行为举止上，落实到平时的每一个细节举止上，特别是去年以来组织部免费赠予基层公务员公务礼仪读本，更加规范公务员言行。老子曾说过：天下的大事要从细微的部分开始，天下的难事要从简易地方做起。因此我们要时刻遵守公民道德，严明的组织纪律观念、以及高度的政治敏锐性来保证做一名合格的基层公务员。

三、重在平时，勤学苦练，持之以恒，不断积累工作经验，提高工作效率，才能创新，出成绩。在近期全县招考遴选综治办主任这一岗位中，就能体现我们的干部综合能力。有人喜有人忧。喜的是因平时所学积累的知识通过考试得到组织认可;忧的是因自己平时不学习不总结而被淘汰，希望以后多举行遴选活动。

四、通过这次思想干部纪律整顿，我决心从以下做起：

从我做起，从现在做起，提前10分钟到会场，关闭手机或调至震动状态，按时开会，认真听讲，认真做好笔记，不随意走动，做纪律践行的表率。根据会议要求，做到上传下达，有任务有落实。坚决维护新时期党在农村各项路线、方针、政策的宣传、贯彻和落实。始终在思想上、政治上、行动上与上级保持高度一致。始终用“八个坚持，八个反对”，以及党和国家反腐倡廉要求，指引工作方向，诠释思想目标。

从我做起，从现在做起，必须树立全盘意识、大局意识，严守单位的纪律，做到有令即行，有禁则止，以过硬的作风，严明的纪律实现全镇率先突破发展从我做起，从现在做起，做改革创新的表率。当前，时间紧任务重，是年终各项任务查漏补缺的关键时期，也是冲刺阶段，各项工作目标都面临年终考核，我们肩负的历史使命和所从事工作的目标、任务、内容都在这一时期接受上级检验，我们只有坚持、解决、迎头赶上才不辜负群众和组织的期望。把今年工作目标与明年工作规划有机结合起来，创造性地开展工作。勇于实践、勇于探索，敢于做前人没有做的事，敢于干别人不敢干的事，在实践中探索，在探索中创新，在创新中发展。

从我做起，从现在做起，做转变作风的表率。切实把全镇人民关心的热点、焦点、难点事情做好、做实。

结合县委李书记的讲话精神：统一思想，提高认识，切实增强工作的责任感和紧迫感;突出重点，强化措施，深入推进加强和创新社会管理工作。重点落实六个进一步。以良好的作风、务实的精神，完成镇党委交给的各项工作任务，力争自己所分管工作任务居全镇前列。把党和人民让我们唱的每出“戏”都唱得红红火火，演得有声有色。

注：中国共产党十五届六中全会针对党的作风建设中存在的比较突出和严重的问题，提出了“八个坚持，八个反对”的纠正措施：

坚持解放思想、实事求是，反对因循守旧、不思进取;。

坚持理论联系实际，反对照搬照抄、本本主义;。

坚持密切联系群众，反对形式主义、官僚主义;。

坚持民主集中制，反对独断专行、软弱涣散;。

坚持党的纪律，反对自由主义;。

坚持艰苦奋斗，反对享乐主义;。

坚持清正廉洁，反对以权谋私;。

坚持任人唯贤，反对用人上的不正之风。

反思作风心得体会及收获篇三

在我们每天的学习生活中，课堂是我们获取知识的主要途径。通过课堂学习，我们除了可以学习到各种学科的知识外，还可以培养自己的思维能力和学习方法。在这篇文章中，我将分享我的课堂收获，并反思和总结我的学习过程中的心得和体会。

首先，我在课堂中获得了丰富的学科知识。无论是语文、数学、英语还是其他学科，课堂上老师都会详细讲解知识点，并带领我们进行练习和实践。在这个过程中，我学到了很多新的知识，不仅扩大了自己的知识面，还深入理解了各个学科的内涵和规律。通过课堂学习，我更加明确了学习的目标，也更加清晰地知道了自己需要努力提高的方面。

其次，课堂中锻炼了我的思维能力。在课堂上，老师往往会提出问题，鼓励我们思考和回答。这种互动使我得以培养自己的思考能力和解决问题的能力。通过思考问题，我可以慢慢地理顺思路，形成自己的观点，并与他人进行交流和讨论。课堂上的这种思维训练不仅有助于我在学习中解决难题，还能够在日常生活中帮助我更好地应对各种问题和挑战。

另外，我在课堂中学会了合作和沟通。在团队合作的活动中，我们需要与小组成员进行密切的合作，分工合作，共同完成任务。在这个过程中，我学会了倾听他人的意见，尊重他人的想法，并灵活地调整自己的观点和方法。同时，我也学会了主动与他人进行沟通和交流，分享自己的经验和想法。这种合作和沟通的能力不仅在课堂中有所体现，也在日常生活中帮助我更好地与他人相处和协作。

最后，通过课堂学习，我也发现了自己的不足之处，并进行了反思和总结。在学习过程中，我时常会遇到一些困难和挫折，比如理解某个知识点时的困惑，解题时的错误等。在面对这些问题时，我会积极思考原因，并设法找到解决的方法。我会认真听从老师的指导和建议，主动承担学习任务，并加以改进。通过反思和总结，我可以更好地认识到自己的不足，并在以后的学习中不断提高和完善自己。

总之，课堂是我们学习知识的重要环节。通过课堂学习，我在各个方面都有不同程度的收获。我学到了丰富的学科知识，培养了自己的思维能力和学习方法，提高了合作和沟通的能力，并进行了自我反思和总结。通过这些体会和收获，我相信自己能够在未来的学习和生活中取得更好的成绩和发展。

反思作风心得体会及收获篇四

感谢学校支配了这次同课异构活动，给我们带给了一个很好的平台，也感谢讲课教师付出的辛勤劳动，听完课，使我受益匪浅，学习到了很多，更深刻相识到同课异构的优势。下面是我对同课异构活动的感想和对本学科同课异构的一些反思：

通过听课学习和讲课，我发觉同课异构对提高课堂教学有效性有很大帮助，它能够促进课堂优势互补，老师之间相互启发，才智共享。而且同一课题便于老师理解教材，深化挖掘教材，通过同课异构的比拟探究开展实质性的探讨与反思，能够促进老师的专业成长。通过同课异构活动也给我们老师“个人自备，分头施教”带给了一个很好的模式和学习范本。

优势：

1教学目标明确，重难点突出，课程构思奇妙，各环节过渡自然，连接严密，讲解细致到位。

2、较好运用我校的“探究体验式”四步教学法，以学生成为主体，调动学生的学习专心性，时时关注了解学生的学习动态。

3、鼓舞学生大胆质疑，造就他们的创新思维潜力，让学生。

成为学习的.主子。

4、老师具有较高的教学素养，教态大方、语言精确、流利、板书正规。

当然教师们的课堂上的精彩局部还有许多，以上是我感受最深，今后还要接着学习，再接再厉做得更好。

有人说老师在不断地自我反思中成长。我认为自己就是这样在工作中不断地通过发觉自己的缺乏，不断地思索学习成长，所以下面谈一谈自己在授课中的缺乏之处，以便日后能在教学中更加精益求精。

缺乏：

1.尽管完成了授课的教学目标，学生在学过程中，深刻理解了须要驾驭的资料。可在时间支配上好像前松后紧，假如前紧后松，能给学生更多思索的空间，去练习和发挥。

2.由于阅读课的需求，虽然将答题的策略与方法渗透给学生，为了整堂课的完整性，没有进一步的练习这些答题方法，假如能将这些策略加以应用效果会更好。

针对自己的缺乏，今后我在教学中要做到以下三点：

1.发挥同课异构中各位老师的优势，做好课堂教学。

2.要慎重，更有效合理的支配课堂时间。

3.将学习策略有效地渗透到平日教学的同时，留意对相应策略地训练。

通过此次同课异构活动，向各位老师学习提高了自身的综合素养，期望自己能再接再厉做得更好。以上是我对这次同课异构活动的一些学习心得，还有缺乏之处，请指正。

反思作风心得体会及收获篇五

作风是一种深入人心的习惯，而党员干部作为党的重要骨干，作风则是其形象的体现和使命的具体落实。近年来，随着国家治理水平的提高，对党员干部的作风建设越来越重视，而因个人作风问题而受到惩罚的案例也时有发生。为了更好地实现党的使命，求得进步，作风的反思与改进成为十分重要的任务。

第二段：问题的分析。

党员干部作风问题的出现，往往都与这些干部原有的思想认识和素质水平有关。有的干部作风顽固，不愿改进，不重视群众意见，更不注重自己形象的破坏和影响；有的干部作风过于浮躁，缺乏细致耐心，忽略了基层工作的重要性，忽视了民生问题；有的干部则是追求私欲，任性妄为，滥用职权，形成权欲病造成危害，甚至破坏党和国家形象。

作风反思对于党员干部而言，是一种坚持不懈的修身之事。我认为，有以下几个方面需要注意：

首先，要坚定道德底线，正视问题。要摆正心态，正视问题，在日常工作和生活中不断发现问题，认真思考、反思，并及时进行改进。这样才能有效地提高个人素质，增强整体作风的修养。

其次，注重言行一致，效忠党和人民。作为党员干部，实行“两个务必”，一定要坚守政治立场，行动诚实、言辞规范，严格遵守组织纪律，真正对党和人民负责。

最后，重视伦理意识和精神素质，保持审慎和自律。要不断提高自己的伦理道德素质，保持良好的精神状态，以自律之心，束缚自己的行为，让自己始终处于警惕和修身的状态，为人民服务。

第四段：对策建议。

加强党风廉政建设，加强纪律约束和监督力度，加强问责制的落实；

加强教育培训，培养干部过硬的理论素养，提升工作能力和管理能力；

加强基层建设，注重群众工作，认真听取群众意见，处理好群众关切，维护群众权益。

第五段：总结。

作风建设不仅是个人修身之事，更是工作推进、党和国家事业健康发展的基石。党员干部必须始终保持工作的责任意识和使命感，积极推进作风的反思和改进，更加注重个人修身、开展学习，形成文明、公正、阳光的正气，不断提升能力和素质水平，为更好地服务人民、推进党和国家事业创造出更大的成就。

反思作风心得体会及收获篇六

在本学期中能有幸参加海南白驹学校与海口市琼山华侨中学“同课异构”课堂交流活动，我感到很幸运。本次活动通过对同样内容的不同教法和把握，成功地为参与教师提供了一个面对面学习交流的机会，探讨教学的艺术，交流彼此的经验，更容易看到自身的不足也更容易学到同仁的优势。反思这次教研活动，我有如下的体会：

两位老师的课都是在教学中创设情境，目的明确，备课充分，根据学情制定了详细，符合学生的教学设计，同时结合教材一遍一遍地研究，改进，最终把最精致的呈现在课堂上。

我学到了：

1、组织教学的重要性。

2、备课应该注意更多细节。

3、对于学生的教学，从哪方面入手能够是学生更容易理解和接受。

4、对于材料分析要善于引导学生，注重教方法。

5、若条件允许，可适当搜集一些相关资料和视频，加深学生的印象或渲染气氛。

听完梁振丁和张俊骏老师的课，我对解决问题又有了新的认识。他们的课重新整合了教材，重难点突出，且情境活动丰富，师生互动多，充分体现了“教师以学生为主体，学生是教学学习的主人，教师是教学学习的组织者、引导者和合作者”。上课语言幽默风趣，这些都是作为年轻教师应该去学习的地方，并借此，在不断的模仿和探索中更好的完善自己的课堂教学。

反思作风心得体会及收获篇七

近年来，教育领域越来越注重培养学生的综合素养，提高学生的学习能力和思维能力。作为教育的主要场所，课堂教学不仅仅是教师向学生传授知识，更是学生获取知识和提高能力的重要途径。从课堂教学中汲取营养，反思自身的学习过程和收获，对于学生的学习成长和个人发展具有重要意义。本文将探讨在课堂中的学习收获，并进行反思和总结的心得体会。

首先，课堂教学是学生获取知识的主要渠道，而学生在课堂上的收获更多地体现在获取新知识和技能上。在数学课上，我学会了解多边形的各种性质，享受到了解决复杂问题的成就感。而在语文课上，我学会了运用修辞手法进行写作，提高了自己的表达能力。这些新知识和技能的积累，丰富了我的学习内容，增强了学习的兴趣和动力。

其次，课堂教学为学生提供了交流和合作的机会，学生在这个过程中也能够从互动和合作中得到收获。在英语课上，老师经常组织我们进行小组活动，让我们分工合作，共同完成任务。通过与同学们的讨论和合作，我不仅巩固了英语知识，还培养了团队合作的能力。这样的交流和合作，既提高了学习效果，又锻炼了我们的交际能力和合作精神。

再次，通过课堂学习，我也发现了自己的不足和问题，并通过反思和总结，找到了解决问题的方法和途径。比如，在物理课上，我曾经对理论与实践的联系感到困惑，无法将学到的理论知识应用到实际问题中。但是通过反思，我意识到问题的原因是我缺乏实际操作的机会，于是我积极请教老师，参加实验课程，不断提高实践能力，解决了这个问题。通过不断反思和总结，我逐渐提高了自己的学习能力和解决问题的能力。

最后，课堂学习还带给了我思考和探索的机会，让我对知识和世界有了更深入的理解和认识。在历史课上，我了解到历史是人类经验的总结，是社会发展变革的镜子。这使我对历史产生了浓厚的兴趣，开始主动研究和思考历史事件的背后原因和影响。通过课堂学习和自我思考，我逐渐培养了批判性思维和创造性思维，提高了自己的思维能力和分析问题的能力。

总而言之，课堂收获反思对于学生的学习成长和个人发展至关重要。通过课堂学习，我们不仅积累了丰富的知识和技能，还培养了交流和合作的能力，解决了自身的问题和不足。在课堂中，我们还能够思考和探索，有更深入的理解和认识。因此，我们要积极投入到课堂学习中，保持良好的学习态度，勤于反思和总结，不断提高自己的学习能力和思维能力。只有这样，我们才能在课堂中获得更多的收获，为自己的未来发展打下坚实的基础。

反思作风心得体会及收获篇八

作风整顿是一项长期而艰巨的任务，它的目的是提升组织、企业、单位或者个人的整体形象和社会声誉，促进和谐、稳定的社会发展。在经历了一段时间的作风整顿之后，我们站在一次全新的起点上，需要做出总结和反思，对于作风整顿进行深刻明确的体会和认识，以便针对性地提高自己的工作效能，实现工作的高效和优质。下面，我将分享我在作风整顿活动中的心得和体会。

在整顿的过程当中，展现了越来越多的正向能量。通过各种投票和评选的方式，对工作上的认真、负责、不贪污、不浪费、不责任、不无礼等优良作风进行了充分肯定，同时也让我们认识到了一些存在的问题和不足之处，接下来，我将分别就其中的几个方面进行深入剖析。

第三段：对工作认真、负责的认识。

认真、负责是每个工作者应该具备的基本素质，也是公司企业不可或缺的因素。在整顿活动的过程中，我们发现，不少同事对待工作态度比较敷衍了事，缺乏认真、负责的态度。但我相信在接下来的工作中，每个人都应该加强自我管理，认真落实各项工作，激活企业内生动能量。

第四段：对于贪污、浪费、不做责任的认识。

贪污、浪费、不做责任是整顿作风中的问题之一。贪污、浪费严重损害了企业利益，削弱了组织的声誉。同时，不守责任对于企业或者单位来说，也是一个很大的灾难。因此，我们对此类型的问题必须零容忍并采取有效的防控措施，如加强监管，建立相应的纪律条款，在发现不当行为时及时予以惩罚。

第五段：对于不无礼的认识。

不无礼是一种文明礼貌行为，它不仅体现出一个人的文明素质，更能为企业或者单位创造一个良好的社会形象。在工作中，我们应该注意随时树立自己的良好形象，注重文明礼貌，积极引导和培养团队的良好习惯，激发团队的内生动力。

结语：

由于作风整顿的推进行业绩有了很多进展，但是我们也应该保持警醒，加强自身的管理，扩大团队内部的凝聚力，创造一个和谐积极的工作氛围，让企业在压力下赢得更大更稳定的发展。

反思作风心得体会及收获篇九

课堂是我们学习的主要场所，通过课堂学习我们能够获得新知识、培养技能、提高思维能力等多方面的收获。然而，仅仅听课并不足以发挥最大的学习效果，我们还需通过反思总结，去体会课堂带给我们的种种感悟和收获。以下是我对于课堂收获的反思心得体会。

在课堂中，老师是我们最重要的指导者和知识传播者，他们的讲解、演示和解答，为我们提供了丰富的知识和启发。在每一堂课结束之后，我经常会反思老师的授课方式和内容，并赋予我关于学习的新理解。例如，在一节语文课中，老师引导我们阅读一篇优秀的文章，通过分享他的思考和理解，让我明白了阅读的重要性和方法。在接下来的学习中，我便简化了自己的阅读步骤，将精力更多地放在了理解作者的意图上。通过这样的反思，我不断提高了自己的阅读能力。

另外，课堂还是我们培养自己技能的地方。无论是语言技能，还是实践技能，都需要在课堂上进行反复练习和实践。就拿英语听力来说，通过反思自己在课堂上的表现，我发现自己在听力理解上常常陷入困境。于是，我决定在课上认真听讲，努力理解课程内容。我还加入了一个英语角，在那里能跟许多说英语母语的人交流。几次的参与让我明显感到自己的英语听力和口语水平的提高。这些实践和反思让我更好地掌握了英语这门语言技能。

除了知识和技能，课堂还培养了我的思维能力。在课堂上，我们进行资料分析、问题解答、观点表达等多样化的活动，这些活动让我在学习过程中始终保持着思考和解决问题的状态。在一节思维导图课上，老师带领我们掌握了思维导图的绘制和应用方法。经过我的反思，我对思维导图的理解更加深入了。我开始将思维导图应用于学习的各个方面，每当我遇到一个复杂的问题，我就用思维导图将其分解为一个个小问题，然后逐步解决。这种思维习惯的养成不仅在学习中帮助我找到解决问题的思路，还在日常生活中提高了我的决策和规划能力。

当然，课堂带给我的收获不止于此。通过在课堂中积极参与讨论和合作，我不仅收获了知识和技能，还结交了许多志同道合的朋友。这些朋友和我一起分享学习心得，互相鼓励和支持，在合作中我得到了更多的启示和灵感。例如，在一次小组合作中，我的搭档习惯观察问题的不同角度，而我则更擅长逻辑推理。通过我们的合作，我们共同解决了一个困扰我们很久的数学难题。这种合作和交流的经验不仅使我学到了新知识，还培养了我的团队意识和领导力。我认识到，合作和分享能够让我们更好地理解问题，开阔思维，从而取得更好的学习效果。

总之，课堂收获的反思心得体会非常重要。通过反思，我能更好地发现自己的不足和强项，调整学习策略，提高学习效果。此外，反思还让我更好地理解和应用所学知识，锻炼自己的思维能力，培养团队合作精神。我相信，只有不断地反思和总结，我们才能在课堂中不断成长，收获更多。

反思作风心得体会及收获篇十

教学作风建设是中小学教师日常教学工作中不可忽视的一部分。作为一名中学教师，我非常重视并投入到教学作风建设当中。经过一段时间的努力，我深深地体会到了这个过程的重要性和益处。在教学作风建设中，我经历了许多反思与思考，并得出了一些心得体会。

首先，教学作风的建设需要我们对自己进行反思。在教学中，我意识到自己有时会存在讲解过于生硬、缺乏情感表达等问题。因此，我开始认真反思自己的教学作风，找出存在的问题。通过和学生展开交流，听取他们的意见和建议，我发现自己在课堂上缺乏互动和开放性思维。这一发现让我深感震撼，同时也催促我制定了相应的改进计划。

其次，教学作风的建设需要我们提高对学生的关注度。每一个学生都是独一无二的个体，每一个学生都有自己的特点和需求。作为一名教师，我们应当尽力去理解、尊重并满足他们的需要。通过多方面的探索和实践，我发现了很多学生在课堂上的问题所在，比如自卑、注意力不集中等等。我开始采取一些针对性的措施，比如关注他们的自我肯定和表扬鼓励，让他们在课堂上产生安全感，从而更好地参与学习。

此外，在教学作风的建设过程中，我还要不断提高自身的专业素养。只有具备了扎实的学科知识和丰富的教学经验，才能教出好的课程。因此，我密切关注学科的最新发展和最新教学方法，不断进行学习和研究。同时，我还积极参与专业培训和研讨会，与同行们交流经验，相互借鉴。通过这些努力，我逐渐提高了自己的教学水平，并更好地服务于学生的学习。

最后，教学作风的建设需要我们注重培养学生成长的能力。作为一名教师，我认为培养学生的能力远比授予他们知识更为重要。因此，在教学中，我不仅注重知识的传授，更注重培养学生的思维能力、创新能力和合作能力。通过积极实践和反思，我探索出了一些有效的培养学生能力的方法，比如开展小组活动、鼓励学生进行自主探究等。这些方法不仅让学生在学术上得到了提升，也让他们在综合素质的培养上有了更大的发展空间。

综上所述，教学作风建设是一项系统而复杂的工作。通过反思与思考，我意识到自己在教学作风上存在的问题以及改进的方向。提高对学生的关注度、培养自身的专业素养、注重学生能力的培养，这些是我在教学作风建设中的重要心得体会。我相信，在不断反思和改进的过程中，我能够更好地服务于学生，提高教学效果，实现教育教学的双赢。

反思作风心得体会及收获篇十一

第一段：介绍反思的重要性（200字）。

反思是一种自我思考和思维的过程，有助于我们认识自己、提高自我意识，并从经验和错误中汲取教训。反思不仅使我们能够更好地理解自己的行为和决策，而且可以帮助我们成长和发展，成为更好的个人。通过反思，我们可以认识到自己的优点和不足，并且在日常生活中作出积极的改变。

第二段：个人经验的反思（300字）。

在我的个人经验中，反思帮助我认识到自己的弱点和盲点，并激励我采取措施来改善自己。例如，我曾经经历过一次失败的工作面试，我意识到自己在回答问题时缺乏自信和清晰的表达能力。通过反思，我明白了这一点，并且决定放慢自己的思维速度，提前准备更多的面试问题，以便下次能够更好地回答。此外，通过反思，我还发现自己在团队合作中不够主动，缺乏倾听和尊重他人的能力。因此，我开始关注团队合作的培训并主动参与，并展示尊重和信任团队成员的行为。反思使我认识到问题所在，并鼓励我采取积极的行动，以改进个人表现。

第三段：从他人经验中学习（300字）。

除了个人经验外，通过反思他人的经验也是一种重要的学习方式。例如，当我在阅读自助书籍时，我经常会反思书中的观点和建议，以了解如何将它们应用到我的日常生活中。通过这样的反思，我学到了如何有效管理时间并提高自我组织能力，以及如何与他人建立积极的沟通和合作关系。此外，我还通过观察他人的成功和失败案例来反思他们的经验。通过这样的反思，我学到了如何避免一些常见的错误，并从他人的成功案例中获得启发和指导。反思他人经验的过程帮助我从别人的智慧中汲取经验教训，并将其应用到我的生活和工作中。

第四段：反思对个人成长的影响（200字）。

通过反思，我意识到个人成长的过程是一个不断学习和改进的过程。反思帮助我更好地理解自己，认识自己的优点和不足，并促使我采取行动来提高自己。通过不断地反思和调整，我发现自己逐渐成为更有自信、有能力和富有同情心的人。反思还使我成为一个能够承担责任并解决问题的人，从而更好地应对挑战和困难。通过反思，我变得更加敏锐和灵活，并学会从不同的角度思考问题，以寻找最佳的解决方案。对于个人成长和发展，反思起着不可或缺的作用。

第五段：结论（200字）。

反思是一个重要而有益的过程，可以帮助我们认识自己、改善自己，并从他人经验中学习。通过反思，我们可以发现自己的弱点和盲点，并采取积极的行动来改善自己。反思还使我们成为更有自信、有能力和富有同情心的人，并培养我们的责任感和问题解决能力。因此，我们应该经常进行反思并从中收获，以促进个人成长和发展。只有通过不断地反思和改进，我们才能成为更好的个人，并在生活和工作中取得成功。

反思作风心得体会及收获篇十二

当前形势下，加强党的作风建设十分重要，十分紧迫，是关系到党的形象，关系人心向背，关系党和国家的生死存亡。我深深地明白，把党的作风建设好，对于进一步提高党的执政能力和领导水平，提高拒腐防变和抵御风险的能力，始终保持党的先进性和纯洁性，巩固党的执政地位，保证国家长治久安，具有重大的现实意义和深远的历史意义。我深知，加强党的作风建设，必须抓住重点，才能有所作为。

思想作风建设要抓住实事求是、与时俱进的精髓。思想作风建设是基础性和根本性的。其实质就是坚持解放思想、实事求是和与时俱进。坚持解放思想，实事求是和与时俱进，一是要坚持不唯上，不唯书，只唯实，只唯真，一切从实际出发，而不是从本本出发。而要做到一切从实际出发，一个重要的途径就是善于调查研究。二是要把一切从实际出发同一切为群众着想结合起来，把真理观和价值观结合起来，把善于实事求是与敢于实事求是结合起来。

改进工作作风，要坚持狠抓落实与健全落实机制相结合。抓落实是模范实践党的宗旨的必然要求，从根本上说，抓落实就是抓发展。要把抓落实作为改进工作作风的突破口，切实纠正群众反映突出的形式主义和官僚主义作风，做到苦干实干巧干。同时，必须建立健全抓落实的机制。抓落实的关键在干部。要把抓落实的过程作为考察和识别干部的过程，对在工作落实中涌现出来的踏实肯干、政绩突出、群众拥护的好干部要注意重用，真正做到使实干者荣、空谈者耻、造假者辱，从而促进工作作风的根本好转。

改进领导作风，要坚持强化宗旨观念与提高服务水平相结合。领导作风问题的实质，是党群干群关系问题。因此，领导干部必须强化宗旨意识，在实际工作中，要善于体察民情，听取民声，顺乎民意，真正把群众拥护不拥护、赞成不赞成、高兴不高兴作为想问题、作决策、办事情的根本出发点和落脚点，扎扎实实为群众办实事、谋实惠。要做到这一点，还必须掌握为人民服务的过硬本领，也就是说，既要有爱民之心，还要有助民之才，富民之技，安民之策，能够为群众办好事、办实事，切实解决群众生产生活中存在的困难和问题。学风建设要把握实质，面向实际，勇于实践。树立好的学风，关键在抓住一个“实”字。学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，关键要把握理论实质。在学习过程中，不能靠教条主义，不能拿本本去框实践，而是要用实践去发展本本。我们现在遇到的矛盾和问题很多，而且错综复杂，互相交织，这就必须坚持理论联系实际，发挥主观能动性和创造性，勇于回答并善于解决改革和建设中的新问题新矛盾你的好伙伴。

生活作风建设要管住八小时以外。加强对领导干部“八小时以外”的监管，是对领导干部上的关心和爱护。虽说“八小时以外”是领导干部自由支配的业余时间，然而领导干部掌握一定的权力，在“八小时以外”仍然施展着职务和权力的影响。特别是受社会生活方式日趋多样化的影响，如果对领导干部“八小时以外”的作为不加以监督和管理，一些思想意志薄弱的同志就会陷入歧途，毁了前程。因此，把对领导干部的管理延伸到生活圈、社交圈，使之始终保持头脑清醒，谨言慎行，养成良好的生活作风，确实是对领导干部的关心和爱护.

开展纪律作风整顿教育活动以来，本人按照分局纪律作风整顿教育活动的总体部署，根据全市公安机关队伍整顿电视电话会议和分局召开的纪律作风教育整顿动员会会议精神，本人对照自我，重点从思想意识、纪律作风、工作能力等方面进行了检查剖析自身存在的问题，现检查剖析如下：本人认真学习了有关纪律作风整顿教育活动教育材料，对深入开展纪律作风整顿教育活动的重要性、必要性和紧迫性有了更加深刻的认识，各方面有了很大的收获和提高。总体来讲，在党组织的培养下，在同志们的关心和帮助下，能够坚持政治理论学习，不断提高政治素养，在思想和行动上与分局党委保持高度一致，保持了政治上的鉴别力和敏锐性;能够认真学习和贯彻“三个代表”重要思想，树立和落实科学的发展观，立足本职积极开展工作;能够忠于职守，顾全大局，坚持原则，比较认真地完成各项工作和任务;能够牢记“两个务必”，想方设法为群众服务，积极为群众排忧解难;能够遵守党组织关于廉洁勤政的各项管理规定，加强自我监督和管理。

一、存在的主要问题和不足。

系密切的才学，与工作关系不大的少学甚至不学。学习停留一般化，学习专题不突出，针对性不强，不分层次，一般通读多，重点精读少，虽然能完成读书笔记，但不够主动认真。平时虽然经常学习一些马列主义、毛泽东思想及邓小平理论的书籍，但思想上未引起高度的重视，学习目的不够明确，学习时缺乏思考，只从字面上理解，使自己的理论知识与实际脱钩，理论联系实际不够，学用脱节，运用理论指导实践的意识不强，没有充分把理论和实践有机联系起来，运用马克思主义的立场、观点、方法来分析和解决问题、指导工作、提高工作水平。

(二)为人民服务宗旨意识不够牢固。没有把为人民服务作为最高的价值标准和人生追求。认为共产党人要为人民服务，但不可能全心全意，更不会是最高的价值标准和人生追求，认为自己虽然是一名共产党员，但能力有限，职位有限，只能过一种平平静静、平平安安、平平淡淡的日子，只能是既没有大作为，也不会轰轰烈烈，因此，在工作生活中虽然与老百姓有一定感情，但亲民爱民的思想树立得并不牢固。不能始终与群众心贴心，做到心里装着群众，凡事想着群众，工作依靠群众，一切为了群众，做群众的贴心人。不能牢记权力只能用来为人民谋利益，绝不能变成谋取个人和小团体利益的工具，时不时也在想着用自己这点权力为个人和亲戚朋友办点事，为单位谋点利。

(三)工作作风不够扎实，开拓创新意识不够，领导艺术有待进一步提高。本人以前往往是领导安排什么工作就干什么，临时性的工作和活动较多，主动考虑工作还有欠缺，对自己的工作缺乏系统的考虑和研究;缺乏大胆管理，为顾及面子往往自我批评多一些，忽视对同志的批评，存在“老好人”思想;埋头干工作多，主动向领导汇报工作和思想少;与同志们谈心交流不够，谈思想、交流业务较少。

二、存在问题的根源。

考虑自身存在的这些问题，有着诸多方面的思想根源，其中有客观的因素，但更重要的是主观因素造成的。主要表现在三个方面：

一是学习积极性不足，理论水平还达不到时代要求。提高马列主义的思想理论水平是对党员干部的基本要求，思想理论水平的高低，决定着一名党员干部的政治素质、理论修养和工作水平。自己学习的自觉性不高，主动性不强，满足于一知半解，在系统学、深入学、广泛学和联系实际学方面还不够。正是因为这样，才使自己在思想修养上做的不够，在工作的开拓进取上也就存在着差距，这是自身存在诸多问题和差距的一个重要根源。

二是全心全意为人民服务的宗旨意识不够强。始终坚持全心全意为人民服务，是对一名人民警察的根本要求。具体到自己身上，就应当始终保持高度的敬业精神，认真负责、勤勤恳恳、任劳任怨、尽心尽力地做好所担负的工作，并以人民群众满意作为改进、提高自己工作的标准。但是自己的这种观念树立的并不牢靠，在工作上、学习上、作风上不能高标准、严要求，提高自己、改进工作的紧迫感、责任心还不够强，离领导和同志们的要求还有较大差距。

三是创新意识不够。习惯用老办法、老经验来处理工作，不能勇于打破老框框、老套路，胆子不够大。思维方式、工作作风还不适应当前经济社会发展的新形势，创新意识和其他同志相比还有差距，思想还不够解放，工作思路不够开阔。

三、整改措施和努力方向。

这次纪律作风整顿教育活动，使自己看清了自己在党性、党风方面存在的一些问题，但关键不是查找了问题，分析了原因就行了，关键是今后怎样按照《党章》的要求，按照党性的要求，特别是按照胡锦涛同志提出的在新时期共产党员保持先进性的基本要求，针对自身存在的问题和薄弱环节，为督促自己拿出实际行动，扎扎实实地解决每一个具体问题，始终做一名合格的共产党员和党员领导干部。

一是加强理论学习、不断提高自己的政治业务素质。当前，国际国内形势复杂多变，党员干部如果不保持政治上的警惕，不增强政治敏锐性、政治洞察力，是非常危险的。马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想是一脉相承的科学理论体系，只有全面、系统、准确地学习和领会，才能融会贯通，把握其精神实质，掌握科学的世界观和方法论。我将继续深入学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，坚持理论联系实际，用唯物主义立场、查看更多文章方法观察问题、分析问题，牢固树立正确的世界观和人生观，做到政治上更加成熟，理想信念更加坚定。认真学习和领会党的公安工作方针政策，激发爱岗敬业的热情，积极投身到公安事业中去，在平凡的岗位上做出自己应有的贡献。认真学习法律法规，不断提高自己的法纪观念，提高自己的业务水平和服务质量，圆满完成各项任务。

二是进一步改进工作作风，在求真务实上狠下功夫。充分发挥助手的作用，针对新情况、新问题，抓住队伍建设、思想政治工作以及宣传工作中的薄弱环节，大力开展调查研究，掌握第一手资料。进一步解放思想，求真务实，开拓进取，增强政治责任感、使命感和爱岗敬业的事业心，牢固树立大局意识。讲究工作策略，注意工作方法，增强工作主动性和科学性，工作要想到前头，想细想全，克服盲目性，变被动为主动，做到“有的放矢”。

三、进一步强化纪律意识，在严以律己上下功夫。坚持高标准、严要求，更加严格地遵守各项规章制度，时时处处以《公安机关人民警察内务条令》为行动准则，时时处处以一名共产党员的标准严格要求自己，不该说的话不说，不该做的事不做，服从大局，听从指挥，令行禁止。进一步强化廉政意识，锻炼意志品质，提高思想境界，自觉接受监督，保持高尚的道德情操，筑牢拒腐防变的堤坝，时时刻刻自重、自省、自警、自励，真正做到自身正、自身硬、自身净。

四是摆正位置，充分发挥指导员职责。严格自我管理与监督，严格纪律和要求。工作中要讲原则，讲纪律，讲方法，不该得的不得，不该要的不要，不该办的不办，同时要善于查漏补缺，及时补位，争做一名优秀的副队长。

为了进一步提高干部队伍的整体素质，切实解决干部思想作风中存在的突出问题，按照县委的统一安排，我局决定在全局干部中开展一次思想作风集中整顿。通过前一阶段的认真学习，本人就此次干部思想作风集中整顿有以下几点体会和认识：

通过第一阶段的学习，自己充分认识到，必须彻底转变以前一些不正确的观念，增强服务意识和干部的责任意识，对基层群众，我们要真心诚意地对待他们，时时、事事、处处都要首先换位思考，站在对方的角度去分析，去解答所提出的问题和所遇到的困难，切切实实地为他们着想;熟记和使用局机关服务的语言规范，牢记禁忌语言，模范遵守局机关的各项规章制度，在与群众交往、沟通时，一定要做到热情礼貌、耐心细致、态度温和，耐心解答他们提出的问题，全心全意地帮助他们解决所遇到的困难，切实转变那种政府机关门难进、脸难看、事难办的“三难”的衙门作风，满腔热情地为基层群众服好务，为林业建设的发展事业尽心尽力、尽职尽责;要解放思想，开拓创新，勤奋学习，熟悉和掌握好有关法律、政策、法规，切实转变观念，转变作风，不断提高服务质量、办事效率和服务水平。

其次，我们每一位干部都应从现在做起、从我做起、从小事做起，对自己的思想作风、学风、工作作风和生活作风进行认真的对照检查，发现问题，及时改进，以良好的工作作风和开拓进取、与时俱进的精神风貌为我县的发展添砖加瓦!我们始终要牢记理想信念，保持政治上的清醒;始终牢记责任使命，大力推动科学发展;始终牢记党的宗旨，认真落实两个面向;始终牢记党员形象，不断加强党性修养;始终牢记党纪国法，爱岗敬业干净干事。

第三，对于本次思想作风整顿，我认为是必要的，它对我们完成今年的各项工作，进一步树立良好形象，提高工作效率具有重大作用。在今后的工作中，我们一定克服自身存在的问题，认真做到：

一是加强学习，提高整体素质。加强学习，努力提高理论水平和政治素质是履行好自己肩负职责的重要保障。只有通过不断的学习才能做到在思想上跟上新形势的发展;在行动上符合工作的规范;在工作上不断增强原则性、科学性、预见性和创造性。因此我们要认真学习工作相关的法律法规和党中央、国务院的有关农村政策、方针，提高自身的业务素质和工作能力。同时在学习中要摆正工作与学习的关系，坚持学习制度，保证学习时间，注重学习效果。力求学深、学透、弄懂、弄通，做到理论联系实际。

二是牢记全心全意为人民服务的宗旨，时刻把自己放在人民公仆的位置上，对来访群众要热情接待，耐心询问，做好记录，及时处理群众反映的问题，把群众的事情当成自己的事情，从根本上杜绝“门难进、脸难看、事难办”的现象。

反思作风心得体会及收获篇十三

“小问题大作风”是一种指领导对微小细节抱有过度强烈的关注，从而在重视细节的过程中影响到大局的一种作风。近年来，“小问题大作风”在各行各业中都时有出现。不仅影响到领导决策的效率和正确性，还会大大削弱组织的生产力和创造力。因此，在实践中，我们需要认真反思这种作风的本质和对组织发展的影响。

第二段：小问题的重要性。

一个组织的成功不是只靠大的计划和决策，而是需要了解和解决许多小问题。小问题看似不太重要，但却能决定一个组织的发展走向。比如，在生产过程中有一个小问题出现了，如果当时忽略，可能会造成产品缺陷，导致客户投诉，最终导致品牌的损害和销售额的下降。因此，对于一个组织来说，领导们关注小问题也是必要的。

第三段：大作风的危害。

然而，如果领导们太过关注小问题，将会忽略掉重点，脱离了组织的整体发展大方向，从而导致决策错误。这个问题的典型表现是，领导们不停地纠结于一些细节问题，忽视了重要的策略方向和商业模式，不打造强大的核心竞争力，最终导致组织的竞争力明显下降。

避免小问题大作风的核心在于，正确的分配时间和资源。首先，领导应该要有一个全局的意识，在日常工作中注重整体的组织发展方向，确立组织的经营战略和核心竞争力。其次，在明确了组织发展方向之后，行动上要有目标地解决一些小问题。这就需要领导们合理地分配时间和资源，让自己和团队的工作注重在大问题上，通过一些方法和手段去解决小问题。

第五段：结语。

总之，“小问题大作风”是一种需要我们认真反思和改进的作风。正确看待和处理小问题的同时，也不能忽视大局和组织的整体发展方向，否则将会影响到组织的生产力和创造力。只有正确地平衡小问题和大局的关系，才能提高领导的工作效率和组织的绩效表现。

反思作风心得体会及收获篇十四

作风是一个人或组织所表现出来的行为特征和风格。在个人发展和团队建设中，作风起着至关重要的作用。因此，反思作风成为我们必须重视并不断完善的一项任务。在我的成长历程中，我深刻体会到了反思作风的重要性，并从中获得了一些宝贵的心得体会。

首先，反思作风需要我们对自身的行为和表现进行审视。作风是一种表现出来的行为特征，它与个人的价值观、信仰和道德观念紧密相关。我们应该反思自己的言谈举止、待人接物的态度、工作方法和效率等方面，看是否符合道德和职业标准。例如，在工作中，我们是否尊重他人的意见、坦诚沟通、积极合作；又或者，在日常生活中，我们是否礼貌待人、诚实守信。通过反思自身的行为，我们能够清楚地认识到自己的不足之处，并为日后的改进制定出相应的计划。

其次，反思作风需要我们对外界的反馈进行倾听和尊重。世界上没有人是完美的，每个人都有改进的空间。正因如此，我们应该不断从别人的反馈中吸取经验，并审视自己的作风是否给他人带来困扰或不满。这需要我们保持开放的心态，虚心听取他人的意见和建议。无论是家人、朋友还是同事，他们都可能从不同的角度和经验出发指出我们的不足之处。我们应该以积极的心态去面对这些反馈，真诚感谢别人对我们作风的帮助，并且尽快付出行动去改正我们不足之处。

而后，反思作风需要我们时刻保持自我要求和自我激励的动力。作风不仅具有一时的表现，更是近年来行为和习惯的集合。我们应该对自己设定高标准，不断激励自己去提升作风品质。通过积极的自我调整，持之以恒地提升自己的工作效率、待人接物的态度和沟通能力。我们可以从一些优秀的角色榜样中汲取经验，学习他们的方法和思维方式。另外，要树立目标导向，制定计划并每天努力向着目标迈进。只有不断保持自身的激励和进取心，我们才能更好地改善和提升自己的作风。

最后，反思作风需要我们不断的进行总结和反思。不仅要对自己的作风进行正向的反思，还要及时发现和纠正潜在的问题。总结和反思是一个循环的过程，通过总结经验和反思过去的错误，我们才能有针对性地制定改善计划，并在实践中不断检验效果。在团队建设中，也需要团队成员之间进行合作总结和共同反思，从而形成一个良好的团队作风。通过不断总结和反思，我们能够将自身的作风不断完善，提高自身的专业素质和能力。

总之，反思作风是一个长期而必要的过程。只有通过反思，我们才能看到自己的问题所在，并且付诸行动以实现自我完善。通过反思作风，我们能够更加成熟地面对自己，追求高质量的个人发展。无论是个人还是组织，只有不断地反思作风，才能不断进步，迈向成功的道路。

反思作风心得体会及收获篇十五

步入大学的第一件事情是军训，我觉得还是非常有意义的，在这段时间当中我也觉得自己进步了不少，这是对我个人能力的一种提高现在回想起来的时候，我也是感觉非常的充实，这对我而言是很有意义的，我也愿意在这样的环境下面继续坚持去做好，所以我还是感触良多的，并且对此我也觉得非常的充实，这次军训当中，我也有一番心得。

这段时间我回想起来的时候，我认识到了自己的问题，我也深知在这方面，我能够朝着什么方向发展，这对我而言也是很有帮助的，未来德大学生活也是充满着未知，我现在也对这些感觉很有信心，我对此感觉也非常的有意义的，作为一名大一新生，我现在也对此是非常有意义的，在这一点上面我也应该要认识到自身的问题，我觉得通过军训是可以很快的锻炼到一个人的，在这个过程当中，我确实是觉得自己有着一些非常大的提高，并且在接下来的学习当中，能够做的更好一点。

大一阶段的学习当中，我确实还是在不断的做好相关的本职工作，作为一名大一学生，我也还是感觉自己做的很不错的，在这方面，我也吸取了很多的经验，我感激教官的耐心指导，让我们能够掌握每一个动作，一开始的时候我有一些不适应，顶着那么大的太阳，汗水一下就下来了，可是没有一个人说放弃，说自己不行，我觉得自己不能遇到一些小小的困难就说自己的不行，所以我愿意坚持下去做好自己的事情，大一期间的点点滴滴我也感触良多，在这个过程当中我确实还是得到了很多的提高，作为一名学生我也是对自己有很多信心的，这次军训我学会了很多，也明白了很多道理。

这让我感触良多，通过这样的方式，我也得到了很多的锻炼，以后我也一定会继续去挖山好自己的事情，这对我而言也是应该要认真去维持下去的，通过这次军训经历，我确实还是需要好好的去发挥好自己各方面的成绩，我以后一定会坚持去做好自己的事情的，那么在这一点上面，我也应该要端正好自己的态度，以后坚持去做一名优秀的大学生，我也一定会坚持去做的更好，这次军训我收获了很多，也做出了很多有意义的事情的，作为大学生我要养成好的习惯，更加要树立好的榜样，感激这十几天的军训。