最新时代华章心得体会和感想(大全15篇)

写心得体会是我们对自己成长的一种记录和思考的方式，通过总结和反思，我们可以更好地发现自己的优势和不足，进而改进和进步。总结的篇幅应该如何把握，避免过于冗长或不充分？以下是一些心得体会的典型范文，供大家参考和借鉴。

时代华章心得体会和感想篇一

时代是进步的，而我们每个人都是时代的见证者和参与者。作为新时代的青年一代，我们肩负着时代的重任，谱写时代华章应该成为我们的使命。在这个过程中，我深刻地认识到了几个方面的体会。

首先，时代的发展和进步需要我们保持先进的思想觉悟。时代的飞速发展伴随着科技的突飞猛进，我们要紧跟时代的步伐，不断学习新知、开拓视野。只有将先进的科技与我们的思想觉悟相结合，我们才能更好地服务于时代中的各个方面。正如习近平总书记所说：“坚定信仰，坚守共产党人的理想信念，坚守共产党人的价值追求，永葆青春朝气。”只有坚定正确的理想信念，我们才能在时代的浪潮中不迷失方向，不断前进。

其次，实现个人价值需要与时代及社会发展相结合。时代变迁，我们个人的发展也应与之相适应。我们要认识到个人价值的实现需要以时代的发展为引领。时代的潮流风云变幻，我们的个人发展也需要根据时代的需求进行相应的调整和转变。只有紧跟时代的步伐，与时俱进，我们才能找准位置，发挥个人的特长与才能，实现自己的人生价值。

再次，世界观、人生观和价值观的提高与时代的变化紧密相连。时代的变迁带来了新的思想观念和价值取向。我们要抓住机遇，不断提高自己的世界观、人生观和价值观，以适应时代的需要。正如马克思所说：“重塑人的自由，不压抑、不偏异、不放纵的完全发展的个人”，我们要不断追求真理，掌握科学，遵循客观规律，实现我们作为时代见证者和参与者的价值。

最后，谱写时代华章需要我们不断进取，拥有奋斗精神。时代的发展是不断前进的，没有谁能停滞不前。个人的进步需要有不断进取的精神。我们要勇于接受挑战，不断超越自我。只有敢于面对困难和挑战，不断拓展自己的能力，勇往直前，我们才能在时代的变革中谱写属于自己的华章。

总之，作为新时代的青年一代，我们要认识到自己是时代的见证者和参与者，谱写时代华章是我们的使命。通过保持先进的思想觉悟、实现个人价值与时代发展相结合、提高世界观、人生观和价值观、不断进取，我们将能够在时代的浪潮中书写一段精彩的篇章，为推动社会的进步和发展贡献自己的力量。让我们紧紧抓住历史和时代的机遇，勇往直前，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗！

时代华章心得体会和感想篇二

时代华章是指历史上某个时代或者某个特定时期的一段辉煌岁月，它涵盖了各个方面的进步和发展。每个时代都有自己独特的特点和价值观，而时代华章则是这些特点和价值观的集大成者。在这个大背景下，我开始思考时代华章对我们的意义和体会。

时代华章首先给我留下了对历史的敬畏之情。历史是一个连续发展的过程，它记录了人类社会的各个阶段和演变过程。每个时代都有其特殊的背景和意义，时代华章则是其中最为辉煌的时期。了解历史并领悟历史的价值，可以帮助我们更好地认识自己和世界。通过对时代华章的学习，我明白了历史是我们前辈们智慧的结晶，是我们了解自己和人类社会的重要途径。

其次，时代华章也提醒我珍惜现在的生活和努力。回望过去，我们可以看到每个时代都有人们为了共同的理想和目标不懈奋斗的真实故事。这些故事不仅激励着我们，也让我们明白只有经历过困难和挑战，才能更加珍惜来之不易的现在。时代华章告诉我们，无论行业还是个人，只有通过不断地努力和追求，才能在时代的洪流中脱颖而出，为社会进步作出贡献。

时代华章还教会了我尊重和包容不同的声音和观点。时代华章的特点之一是多元和宽容。不同的时代有着不同的风格和价值取向，这些差异反映了人们对生活和社会的不同理解。当我们能够尊重和包容他人的观点时，我们才能真正实现跨时代的对话和交流。时代华章告诉我们，真正的进步和发展是建立在理解、尊重和合作的基础上的。

此外，时代华章让我认识到坚持信念和追求梦想的重要性。在每个时代的华章背后，都有一群为了自己的理想奋斗的人们。他们在不同的领域和行业，通过对自己的坚持和付出，实现了自己的梦想，也为社会作出了贡献。时代华章鼓励我们相信自己的价值和能力，勇敢地追逐属于自己的梦想，同时也提醒我们不要忘记要为社会和他人的幸福贡献自己的力量。

最后，时代华章让我思考未来的发展和责任。每个时代的华章都有其独特的风格和贡献，但所有时代都指向一个方向，即人类社会的进步和发展。了解时代华章让我明白，我们每个人都应该为未来的发展和进步负起自己的责任。无论是在个人生活还是在社会事务中，我们都应该积极参与到时代的洪流中，为实现美好的未来做出自己的努力。

总之，通过对时代华章的思考和体会，我学到了很多关于历史、现在和未来的重要教训。时代华章教会了我尊重历史、珍惜当下、包容多元、追求梦想和承担责任的重要性。只有在这样的指引下，我们才能成为时代的见证者和创造者，为我们自己和社会创造出更加辉煌的明天。

时代华章心得体会和感想篇三

近日，中共中央、国务院印发了《新时代爱国主义教育实施纲要》(以下简称《纲要》)，并发出通知，要求各地区各部门结合实际认真贯彻落实。《纲要》中，对爱国主义做了深入诠释，同时，对党员如何推进爱国主义教育的伟大实践做出了明确要求和具体指导。

之所以把爱国主义教育放在如此重要的位置上，原因在于爱国主义教育是强有力的“发动机”和“转换器”，将中华儿女的爱国之志变为报国之行、爱国之情化为民族之力，它因红色故事和民族情怀而增辉，因爱国精神的历史内涵和时代新解而添彩，它事关党在各族人民心中的凝聚力和号召力，事关中华民族的伟大复兴。党员干部如何践行好爱国主义教育，须以“长远实”为其赋能。

爱国主义教育要长发展、固根本，立足实际求新求变。爱国主义教育的根须扎在传统文化内涵和价值内涵的厚实泥土里，它的枝干贮存着“民族力量”，伸展向上，以孜孜不倦的生长和亘古不变的静穆守护着“中国梦”，只有固其根本，才能有力推动“中国梦”的实现。当然，价值在创造中升华，爱国主义教育也要在充分保护其传统内涵的同时，结合新时代的新要求进行创新，把创新作为推动爱国主义教育长远发展的第一动力，丰富爱国主义教育的形式和内涵，升华其精神和价值，激发爱国主义教育的时代活力，让爱国主义教育的“系统工程建设”与新时代的发展要求对接，让爱国主义教育的“巨轮马车”行稳致远。

爱国主义教育要远谋划、严部署，把牢目标深耕厚植。《纲要》中提到，要厚植家国情怀，培育精神家园，引导人们坚持中国道路、弘扬中国精神、凝聚中国力量。爱国主义教育要厚植家国情怀先要点亮大众的心灵火炬，要培育精神家园先要引导大众的价值取向，“火炬手”和“领跑者”正是广大的党员干部，党员干部们要凝心聚力，通过长时间的谋划和部署，让爱国主义教育的主题更鲜明，形式更多样，内容更具针对性和科学性，让爱国主义在爱国主义教育中成为各族人民共同的精神支柱，在深耕厚植中进一步培育人们的家国情怀。党员干部只有当好“火炬手”和“领跑者”，才能成为中国道路的“领路人”，引导人们坚持中国道路、走好中国道路，朝向更光明的未来。

爱国主义教育要实举措、蓄力量，阵地教育同心筑梦。无论是“为中华之崛起而读书”的庄重誓言，亦或是“每一个伟大人物的历史意义，是以他对祖国的功勋来衡量的”的衡量标准，都强调了爱国主义要重实践行、付诸行动。爱国主义教育作为爱国主义的精神源动力，更要注重实践的关键作用。《纲要》中强调爱国主义教育要以立为本、重在建设。党员干部要将爱国主义教育进行全覆盖，强化思想和行为引领，让爱国主义教育落细落小落实。如何让爱国主义教育落细落小落实，要充分发挥爱国主义教育阵地的功能。爱国主义教育阵地是爱国主义教育的大课堂，通过这扇窗户，回望历史、追思先人，让爱国情怀在心中激荡，让爱国主义教育成为全民的行动自觉，通过矢志奋斗和为国之行，让实现中华民族伟大复兴的中国梦步稳蹄疾。

“只要高举爱国主义的伟大旗帜，中国人民和中华民族就能在改造中国、改造世界的拼搏中迸发出排山倒海的历史伟力!”习近平总书记的话语深刻表明了爱国主义情怀在中国前进道路上的强大精神力量，因此，要通过爱国主义教育，不断增强中华民族的归属感、认同感、尊严感、荣誉感，凝聚成推动中国不断发展的强动力。党员干部须以“长远实”为爱国主义教育赋能，确保爱国主义教育走深走实有序有力。

时代华章心得体会和感想篇四

对于陈立群的先进事迹，我最初是在中央电视台《时代楷模发布厅》上首次知悉，之后在互联网上搜索有关陈立群的新闻采访资料，对他的事迹有了更多的了解。2019年11月8日，我有幸到_____参加“时代楷模”陈立群同志先进典型事迹报告会，现场聆听陈立群同志亲自讲述来黔东南义务支教的经历、体会和感悟，了解到更多此前不曾了解的感人事迹和点滴细节，再次感动，灵魂再次受到洗礼。

在此之前，我通过电视节目和网络媒体，知道陈立群从浙江省杭州学军中学校长任上退休，放弃多家民办中学提供的百万高薪聘请，只身来到离家1000多公里的苗疆腹地，担任贵州省黔东南苗族侗族自治州台江县民族中学校长，分文不取，义务支教。他来到台江后，一头扎进苗乡，用3年多的时间，在“爱心与责任感”的驱动下，改变了台江民族中学过去多年在全州排名垫底的状况，教学质量大幅跃升。他心中有大爱、无私奉献，始终把帮助贫困家庭孩子求学成长作为己任;他翻山越岭，走寨访户，去了解学生的家庭，去关爱学生的成长。短短的时间里，他的足迹遍布台江县所有乡镇。

11月8日现场报告会上，陈立群同志给我们讲述了更多的细节。他围绕“教育扶贫”这一主题，根据黔东南的社会现实，提出扶贫要扶智的主张，并结合自己三年多来的经历，分享了自己如何扶智的过程。陈立群的报告内容丰富，生动精彩，毫不保留地把自己的思想观点、管理经验、有益措施分享给大家。其中，给我留下不少令人印象深刻、闪耀思想光芒的语句，如“教育是阻断贫困代际传递的根本之策”、“教育人的使命是提升民众的整体文化水平”、“扶贫要扶智，扶智先扶师”，等等。他的很多观点、措施，都不是对过去经验的照搬照抄，而是根据黔东南、根据台江民族中学的现实情况提出来的。他举了一个例子，说，在东部，要办好一所学校，只要有一个好的校长就可以，但在黔东南，这个不适用。这不仅仅是东西部办学特点的不同，而且是思想观念和现实的差距。

我最初认知陈立群，是因为他获评全国“时代楷模”。今天，聆听了他的讲述之后，才知道，在“时代楷模”光环的背后，是巨大的付出和只有他本人才体会得到的辛酸。他分享了当初如何来到贵州、如何结缘黔东南，以及到台江民族中学后遇到的困难和酸甜苦辣;也分享了当年创办宏志班遭遇的困境。其实，陈立群并不富有，能在台江民族中学坚持三年多的时间，先后出资30余万元资助100多户苗族贫困家庭学生，除了“爱与责任”之外，主要得到了整个家族的支持。他出生于农村，一身从事教育，两袖清风，没有钱，在浙江的住所是政府提供的适用房。他资助苗族贫困学生的钱，是包括他姐姐的女儿、姐姐女儿的女儿在内的整个家族人的支助。他说，到台江支教扶贫，是整个家族行为。

陈立群从教近40年，潜心育人，以爱和责任让每一个孩子找到自信和快乐、前途和梦想，是他笃定追寻的目标。也因此，2016年退休后，面对多家企业开出百万年薪聘请，他都婉拒了。他的身体不好，患有疾病;他也有牵挂，90多岁的老母亲独自在临安老家生活。应该说，陈立群是需要钱、需要照顾家人的。是什么力量让他放弃百万年薪、远离亲人奔赴苗疆?我想，就是他一直奉行的“爱与责任”。这是他教育学生成长、引导学生成才的理念。这一理念伴随了他的整个从教生涯，无论身在何处，都在践行这一理念。过去，他担任中学校长34年，始终全面贯彻党的教育方针，致力于培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。他乐教善教、思维创新，倡导宏志教育，将爱国情、报国志、强国行融入教学和管理，引导学生立德成人、立志成才。退休后，他来到贵州，深入国家级贫困县，担任台江县民族中学校长，不为名，不为利，只为贫困家庭的孩子!在物欲横流的当今时代，这是多么可贵的品格和精神!

陈立群同志是在优先发展教育、建设教育强国实践中涌现的教书育人的时代楷模，是新时代“四有”好老师的杰出代表。他的先进典型事迹、教育理念、无私精神，让人震撼，让人感动。让我们以陈立群为榜样，传承陈立群“爱与责任”的育人理念，潜心教书、用心育人，以更大的热情投入到立德树人和教育脱贫的事业中去，切实履行好新时代党和人民赋予的职责和使命。

时代华章心得体会和感想篇五

第一段：引言（150字）。

时代是一首庄严肃穆的交响曲，每个人都是其中的音符。参加“谱写时代华章”活动，我不仅有机会奏响自己的乐章，还见证了社会的进步和个人的成长，深受启发。通过这一经历，我深刻领会到了时代的力量和每个个体的重要性。

第二段：体验感悟（200字）。

在参加“谱写时代华章”活动中，我亲身体验到了时代的变革和进步。通过对科技、教育、环保等方面的调查和实践，我深刻认识到了人类社会正在不断向前发展。我看到了无人机技术的高效运用、智能家居的实用性以及绿色能源的推广。这些都让我感受到时代的创新力和进步动力，更加坚定了我为时代添砖加瓦的决心。

第三段：心灵的碰撞（250字）。

“谱写时代华章”活动在鼓励我们对时代进行独立思考的同时，也在心灵上与我们产生了触动。在与各界人士的交流和合作中，我看到了不同思想、不同观念之间的碰撞和对话。这样的碰撞激发了我们的创造力和需求，使我们能够共同探索什么是真正符合时代潮流的创新理念。这样的心灵碰撞让我明白，只有紧跟时代的步伐，才能在激烈的竞争中脱颖而出。

第四段：自我反思与提升（250字）。

在参加“谱写时代华章”活动中，我也对自己进行了反思和提升。通过与其他选手的比拼和评委的点评，我认识到了自己的不足之处和需要改进的地方。我深知，只有不断学习和钻研，才能更好地应对时代的变革和需求。我开始主动参加相关的培训和交流活动，积极扩展自己的知识和技能。我相信，通过不断提升自己，我能够更好地承担起时代赋予我的责任。

第五段：回顾与展望（350字）。

回顾“谱写时代华章”活动，我深感这是一次珍贵的经历。我从中学到了很多，不仅了解了时代的前进方向，还收获了自我成长和进步。我相信，只要保持对时代的敏感，勇于创新，我们每个人都能谱写属于自己的华章。未来的时代在召唤我们，在不断变化的社会中，唯有不断学习和进取，才能与时俱进。我希望通过自己的努力和奋斗，将自己的华章谱写得更加精彩，并为时代的发展贡献自己的力量。

总结（100字）。

通过“谱写时代华章”活动，我深刻认识到了时代的力量和每个个体的重要性。经过实践、交流和自我反思，我不断成长和进步。我将怀揣着对时代的敏感和创新的决心，继续努力，为时代的进步添砖加瓦，为创造更美好的世界贡献自己的力量。

时代华章心得体会和感想篇六

党这_年的征程是一部血泪史，作为一名祖国未来的栋梁，在现今安稳的氛围下怎能忘却党历程上的血泪。在一个血雨腥风民不聊生的年代中一个时代的象征悄然在一艘画舫上诞生了，她的到来注定谕示着她将在血雨腥风中洒下坚毅的血泪，她将用嘹亮的声音向世人宣告一个崭新的王朝的来临!

在那风雨如磐的旧中国诞生了中国共产党，她象一盏明灯冲破了漫漫长夜的黑暗，象初升的朝阳给沉睡的大地带来了希望的曙光。从她诞生的那一刻起，神州大地就有了一群引路人，中华民族就有了更加挺拔的脊梁骨，这个坚强、光荣的集体在黑暗的灰烬中，爆出一个崭新的新中国。一百个风雨春秋，_的奋斗不息，中国共产党历经沧桑，经历了初创时的艰难、北伐战争的洗礼、土地革命的探索、抗日战争的硝烟、解放战争的炮火，又历经社会主义改造和建设、改革开放等历史阶段，共产党一次次面临历史的重要关头，又一次次实现历史性的抉择。不管是雪山草地大渡河的霏霏雪雨，还是井冈山太行山的腥风血雨，不管是延安窑洞的斜风细雨，还是改革开放的惊风急雨，中国共产党同全国人民始终紧紧地团结在一起，与中国命运的脉搏一起跳动，从单薄走向厚实，从年轻走向成熟，从二十年代走来，驶向一个新的世纪。党的辉煌历史，是为民族解放和人民幸福前赴后继、英勇奋斗的历史;是马克思主义普遍原理同中国革命和建设的具体实践相结合的历史;是坚持真理、修正错误、战胜一切困难，不断发展壮大的历史。无论是在血雨腥风的战争年代，或是在艰苦创业的建设年代，更或是在努力创新的改革开放年代，无论是抗洪抢险还是抗击非典，冲锋在先，甘于奉献的永远都是共产党员，他们一次又一次用实际行动实践着全心全意为人民服务的伟大宗旨。实践证明中国共产党无愧是伟大、光荣、正确的党，是中国革命和建设事业的坚强领导核心。

共产党员就如一根绿竹，竹可破而不损其节。中华民族的优秀儿女刘胡兰为了祖国的解放，人民的利益献出了宝贵的生命，烈士的鲜血染红了大地。

共产党员就如一块璞玉，玉可碎而不损其白。李大钊-中国共产党的主要创始人之一，为在我国开创和发展共产主义运动的大无畏的献身精神，永远是一切革命者的光辉典范。在抗日战争中牺牲的中国无产阶级革命家、民族英雄，东北抗日联军的主要领导人杨靖宇，用自己的鲜血染红了东北的大地。

共产党员就如中流砥柱，在激流骇浪中稳如泰山。舍身炸碉堡的董存瑞;为全国人民和平民主团结而牺牲的叶挺;“名将以身殉国家，愿拼热血卫吾华。太行浩气传千古，留得清漳吐血花”这就是在抗日战场上牺牲的指挥员左权。名将阵亡，太行山为之低咽，全党为之悲痛。

党在我们心中就是一座丰碑，是一个灯塔，是一面旗帜。让我敬仰、引我前行、促我奋进。他们用实际行动证明了事业比生命更宝贵。

作为一名党员，党组织是熔炉，我们就是需要锤炼的铁。让我们积极投身于伟大而光荣的教育事业之中，用实际行动，践行我的诺言，用自己的双手，托起明天的太阳，身为教师的我们会从小事做起，从自我做起，率先垂范，作出榜样，以高尚的人格感染学生，以和蔼的态度对待学生，以丰富的知识引导学生，以博大的胸怀爱护学生。用爱落实责任，用爱去延续生命的历程。让爱与责任同行，铸就师德之魂，谱写爱生之歌。

时代华章心得体会和感想篇七

老师曾经跟我们说过，每年的3月5日是学雷锋日，雷锋到底是个什么样的人?我们要向他学习什么呢?当我读完《雷锋的故事》这本书后，我终于明白了。雷锋，是我们学习的好榜样。他有着助人为乐得好品质，值得我们去做一个精神高尚得人。

雷锋叔叔的身高只有1米54，却成了几百万人民解放军的排头兵;体重不足50千克，激起中国人民心灵深处的层层浪花。雷锋叔叔的精神不仅是中国的，更是世界的。

他勤奋好学，爱帮助别人，他爱岗敬业，一心一意为人民服务，在他看来：人的生命是有限的，可是，为人民服务却是无限的，所以，要把有限的生命，投入到无限得为人民服务中去老师常说：“学习雷锋好榜样”可是我几乎没有做到，雷锋为什么能成为一名伟大的共产主义战士?是因为他从小树立了远大的理想，而我，直到现在还没有想清楚长大到底要干什么，所以我没有目标，生活在朦胧之中。雷锋能成为一名伟大的战士，不仅是他从小树立了远大的理想，还因为他从小严格要求自己，处处以严格的纪律来约束自己，俗话说：“无规矩不成方圆。”一个有铁一样纪律的人，才能让别人对他放心。雷锋很有爱心，他真诚待人，爱帮助人。《雷锋的故事》这本书告诉我，雷锋是沈阳军区汽车连的一名解放军战士，书中介绍了很多他的故事，但给我印象最深的是他关心别人、助人为乐的事迹。有一次，雷锋从外面赶回部队，当时天正下着大雨，地上全是烂泥，雷锋看见一位老大娘带着一个小男孩正在艰难地走着，小男孩在哇哇大哭。雷锋连忙上前抱起小孩、扶着老大娘，问他们去哪里。尽管老大娘要去的地方与雷锋的部队是两个方向，但是雷锋却说是和老大娘一路的，一直把他们送到了家，连口水都没喝就悄悄地离开了。雷锋平时省吃减用，连袜子都是补了又补，可当他听到哪里受了灾，谁有困难，他就寄去自己节省下来的钱，还不留下名字。

另一个让我印象深的是雷锋十分热爱学习，总是挤出时间学习，每天晚上别人都睡觉了，他却拿着书到队部去阅读，一直到深夜。平时工作中，他的挎包里总是放着书，只要一有空就读起来，还一边读一边写心得体会。

读了《雷锋的故事》这本书，我要以他为榜样，学习他助人为乐的品质，在学校主动帮助同学，做好事不留名。关心比我们困难的孩子们，拿出自己的压岁钱，积极参加学校组织的爱心捐赠活动，把帮助别人当成快乐的事。我还要学习雷锋刻苦学习的钉子精神，除了课堂上认真听讲、积极发言，课外还要多学多练。在学习上不怕困难，有钉子一样的钻劲，不会的问题一定要搞明白。

雷锋精神就在我身边，我也要做一个具有雷锋精神的人。

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时代华章心得体会和感想篇八

第一段：书写是一种见证时代的力量（引入）。

在现代社会中，书写已经成为一种基本的沟通方式，它不仅仅是为了交流信息，更是一种见证时代的力量。无论是历史上的大事件，还是个人的成长经历，都可以通过书写的方式来延续和传承。在书写的过程中，我们感受到了时代的变迁，体悟到了生命的意义和价值。

第二段：书写带来的人生启迪（展开）。

书写给予了我们对生命的思考和体验的机会。当我们将自己的思想、感受、经历化为文字，不仅可以在纸上留下痕迹，更可以使这些内容在时间中延续。在书写的过程中，我们经历了思考、选择、表达的过程，通过文字的表达，我们发现了思维的逻辑、人生的意义、世界的多样性等。书写是一种对心灵的抚慰，也是一种自我发现和探索的方式。

第三段：书写激发的创造力和思维能力（论证）。

书写作为一种表达方式，不仅可以记录已有的事实，更可以激发我们对于未知世界的探索和想象。通过书写，我们可以拓宽思维的边界，激发创造力。文字为我们提供了一个自由的空间，我们可以尽情地构建自己的世界，创造独特的故事，塑造不同的人物形象。在这个过程中，我们锻炼了思维的敏捷性和表达的能力。

第四段：书写带来的成长和共鸣（论证）。

书写时代的华章，是每个人成长的见证和共鸣。当我们回顾自己的书写作品时，可以发现自己的思想逐渐成熟，观念逐渐深入与世界的交流。同时，书写也是与他人分享和交流的工具，我们的书写作品会引发读者的共鸣和思考。通过与他人的交流互动，我们的思想和观念得到了鞭策和提升，从而更好地成长和进步。

第五段：尊重书写，让时代更加精彩（结尾）。

书写是一种珍贵的力量，我们应该尊重书写，让时代更加精彩。每个人都有自己的书写经历和体验，我们可以通过分享与交流，互相启发与鼓励，共同书写时代的华章。也许我们不能影响整个时代的变迁，但我们可以通过书写记录我们的生活，传递我们的思想，影响身边的人，为时代的变迁贡献一份力量。

总结：书写是见证时代的一种力量，它不仅仅是一种交流方式，更是一种抚慰心灵、激发创造力和探索未知世界的方式。通过书写，我们可以成长、思考和共鸣。尊重书写，我们可以共同书写时代的华章，让时代变得更加精彩。

时代华章心得体会和感想篇九

时代是一本书，华章是其中的篇章，每个人都是时代这本书中的一行文字。时代的变迁，永远是我们这本书中的一部分。作为时代的见证者和参与者，我们每个人都应该有自己的思考和心得体会。在我看来，“时代华章”意味着前进和希望，意味着改革和创新。在这个主题下，我从艺术、科技、教育三个方面，分享一点点自己的心得体会。

首先，时代华章在艺术方面给了我启迪。当我站在时代的舞台上，深刻体会到艺术的力量和价值。在这个信息爆炸的时代，我们周围充斥着各种各样的艺术表达形式，如音乐、绘画、舞蹈等。艺术不仅是人类情感的宣泄，更是思想触动的源泉。通过与不同类型的艺术作品接触，我明白了艺术的魅力：它能够引起我们内心深处的共鸣，使我们在冲突和矛盾中找到解放和和解。艺术给了我思考的空间和表达的方式，也让我更加热爱生活和追求美好。

其次，时代华章在科技方面给了我启示。科技的飞速发展改变了我们的生活方式，也改变了我们对世界的认知。在互联网时代，信息传播变得更加迅速和全面，科技的进步也给我们带来了更多便利。我经常利用各种科技工具来获取知识和信息，这让我感受到了时代发展的力量。同时，科技也带来了一系列问题和挑战，如信息泛滥和隐私泄露等。因此，我们需要正确引导科技的发展，明确科技的价值追求和社会责任。只有在这样的前提下，我们才能真正享受科技给我们带来的便利和幸福。

最后，时代华章在教育方面给了我动力。教育是时代进步的基石，也是个人成长的支撑。在时代的洪流中，我深刻认识到接受良好教育的重要性。通过教育，我能够不断拓展自己的眼界，掌握更多的知识和技能。而且，教育也让我明白自己的责任和使命，即为社会做出更多贡献。在这个时代，我们需要面对来自各个方面的竞争和挑战，而良好的教育就成了我们应对挑战的武器。因此，我们要珍惜教育机会，不断学习和成长，努力提高自己的素质和能力，为时代的发展贡献自己的一份力量。

时代华章是一场从改革到进步的旅程，是每个人都可以参与和见证的盛事。通过与艺术、科技和教育的互动，我懂得了美好的生活需要追求、科技的发展需要理性、教育的价值需要珍惜。在时代的华章之下，我希望自己能在追求梦想的道路上坚持不懈，努力学习和实践，为实现个人价值和社会进步而努力。同时，我也希望能够激励更多的人，让他们明白时代华章的意义和价值，积极参与到时代的发展中去。只有每个人都认识到自己的责任和使命，才能共同谱写时代华章的骄人篇章。

时代华章心得体会和感想篇十

都源于对科学的敬畏!

2017年10月，

辽宁省阜新市万达煤矿。

发生井下透水事故，

83名矿工被困在井下，

当时，已经是矿山救援中心。

总工程师的肖文儒第一时间。

奔赴现场。

当听到局部瓦斯达到4%时。

所有人的第一反应是惊讶!

4%意味着什么?

一个火花、一根铁丝的碰撞，

哪怕衣服的摩擦都可能发生爆炸!

此时，现场所有人的目光。

都集中到了肖文儒的身上。

肖文儒没有轻易做出判断，

而是坚定地对大家说：

我要亲自下井去看看!

面对所有人的劝阻，他只说了一句话：

事故现场瞬息万变，

我自己下去看看才能做出。

科学的研判分析。

下井实地勘察后，

肖文儒发现情况远比想象的更为复杂，

水若不及时排出，

83名矿工可能随时。

面临瓦斯浓度过高窒息死亡;。

可若加速排水，

随时可能引起瓦斯爆炸……。

在直面生死的关键时刻，

肖文儒做了一个大胆的决定：

排水与稀释瓦斯浓度同步进行!

这样的操作任凭谁心里也没有底，

“83个人，出了问题怎么办?”

为了给大家吃一颗定心丸，

肖文儒当场拍着胸脯说：

“别怕，出了问题我负责!”

时间一分一秒地过去，

肖文儒一边指挥调整回风系统，

一边优化稀释瓦斯方案。

所有人都屏气凝神，

眼睛死死地盯在瓦斯监测仪上。

20多分钟之后，

瓦斯监测仪终于停止了报警，

浓度下降到了1%以下。

最终，83名矿工成功获救，

救援人员无一人伤亡。

在一次次千钧一发的关键时刻，

面对生与死的考验，

肖文儒的敢于拍板、担当作为，

让很多人由衷地夸他一句：

老肖的胆子是真大!

这样的精准判断出现在多次救援中，

作为指挥者和决策者，

肖文儒深知：临场的每一个抉择，

每一次从没人干过、

书本上没有见过的超常规的操作，

其实都源于对科学的敬畏，

源于常年累月的经验积累，

更是源于他所投入的。

超乎寻常的心力与毅力。

肖文儒有一个习惯，

每一次救援回来，

都要完整地分析事故原因，

复盘整个救援的过程，

对每一个细节都要研究再研究!

38年来，他记下的笔记有几十本。

他不断总结应急救援经验，

组织起草了《矿山救护队资质认证管理规定》。

《矿山救护培训管理规定》，

用制度织密救援人员的“安全网”;。

而由他主编的，

浓缩了他38年救援经验的。

《矿山事故应急救援典型案例及处置要点》。

更是被广大救援队员。

誉为应急救援的“宝典”。

一本本笔记、一册册书籍，

是他用了38年，

为这支队伍建设留下的财富;。

一堂堂课程、一句句叮嘱，

是他与所有救援队员约定好的，

为了人民的生命，

以生命赴使命的逆向奔赴!

时代华章心得体会和感想篇十一

爱国主义是中华民族的民族心、民族魂，是中华民族最重要的精神财富，是中国人民和中华民族维护民族独立和民族尊严的强大精神动力。近日，中共中央国务院印发《新时代爱国主义教育实施纲要》，对新时代爱国主义教育工作作出系统阐述，给出基本遵循，意义重大深远。

“以史为鉴，可以知兴替”。近代中国的屈辱史、苦难史作为爱国主义教育举足轻重的一环，是革命精神、红色基因接力传承的中坚力量。然俯视现实，许多地方开展的爱国主义教育过多侧重，甚至只停留在历史教育。这并不能说是错的，但一味强调曾经所遭受的苦难，忽略党和国家奋斗历程中所取得的辉煌成就，容易滋生狭隘的民族主义，渲染仇恨氛围。爱国主义教育需立足国情行策、发展成就、主题教育，不能只上“历史课”。

上好“国情行策课”，巩固爱国主义理性根基。我们要深刻认识到，我国仍处于并将长期处于社会主义初级阶段，我国仍是世界最大的发展中国家。积贫羸弱的年代虽已远去，伟大斗争的前路依然凶险。在此国家发展的重要战略机遇期，我们要深入开展形势政策教育，引导人们在准确把握基本国情的基础上，用理性的思维对国际国内发展形势进行细致的观察、分析、思考，清楚认识到中华民族伟大复兴历史进程中所面临挑战的复杂性、艰巨性、严峻性，树立正确的人生观、价值观、世界观培养正确的历史观、大局观、角色观，发扬坚韧不拔的斗争精神，坚定百折不挠的斗争意识，弘扬新时代爱国主义精神。

上好“发展成就课”，激活爱国主义不竭动力。中国近代史虽历经屈辱妥协、苦难坎坷，但更是一部顽强斗争，风号雨泣的奋斗史。在党的坚强领导下，国家统一稳定，经济飞速发展，社会繁荣昌盛，民族伟大复兴。新中国成立后，我国取得了许多举世瞩目的辉煌成就。从恢复联合国合法席位到港澳回归，从青藏铁路到全国高铁网，从蛟龙号到天宫二号太空实验室……一桩桩一件件的奋斗成果，无疑是一针强心剂，激励着以青年群体为主的国人立远大志，行康庄路，革弊鼎新，攻坚克难，以高度的道路自信、理论自信、制度自信、文化自信，让新时代爱国主义精神内化于心，外化于行。

上好“主题教育课”，贯彻爱国主义时代精神。“悟已往之不谏，知来者之可追”。爱国主义教育要在吸取革命斗争历史的经验教训基础上，以坚定的决心将工作重心转移到发展中国特色社会主义，实现中华民族伟大复兴的时代主题上来。要以培养担当民族复兴大任的时代新人为目标，将推进社会主义建设，强化改革发展，紧密联系群众为切入点深入学习。要传承以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神，广泛开展爱国主义、集体主义、社会主义教育。要以承前启后，继往开来的新姿态在中国特色社会主义道路上披荆斩棘，眺望远方，将背靠历史，面向未来的新时代爱国主义精神根植在每一位中国特色社会主义建设者的灵魂深处。

时代华章心得体会和感想篇十二

时代是一本厚重的书，每一章节都记录着岁月的沧桑变迁。我们身处书写时代华章的时期，亲历着历史的巨轮滚滚向前。而我们作为时代的见证者和参与者，不仅能够亲身感受到时代的变迁和进步，更有责任将这些变迁和进步记录下来，以书写华章的方式留存下来。通过这一过程，我深刻体会到书写时代华章的重要性和价值。

第二段：书写记录。

书写是人类创造的伟大发明之一，通过书写，人类将自己的经验、智慧和思想流传下来，使得人类文明能够跨越时间和空间的限制。而书写时代华章，就是将时代的点滴记录下来，让后人能够窥见历史的面貌。我曾亲手书写着时代的华章，记录下生活中的琐碎和重要的瞬间，捕捉着时代的脉动和精彩。这些文字有时是日记里的心情抒发，有时是生活中的点滴感悟，有时是对社会现象的批判和思考。通过书写，我获得了快乐和成长，也丰富了自己的人生。

第三段：书写反思。

书写时代华章不仅是单纯的记录，更需要一种深入思考和反思的意识。在书写的过程中，我时常会问自己：这一切是如何发生的？为什么会这样发生？有什么样的根源和原因？这种反思和思考，帮助我不仅仅停留在事实的记录上，更能够深入到事件的背后，找到更为深层次的本质和规律。通过反思，我发现自己的思维更加开阔和敏锐，不会轻易被表象所迷惑，始终能够保持对问题的透彻理解和深入揭示。

第四段：书写传承。

书写时代华章不仅仅是记录和反思，更是一种对历史和文化的传承。我们所写下的文字，将在时间的长河中流传下去，被后人所阅读和理解。通过这种传承，时代的骨髓得以流传，人类的文明得以延续。我相信，我们每个人都有责任将自己的思想和智慧传递给后人，让他们能够更好地继承和发展。并且，通过书写传承，我们也能够从历史中吸取经验和教训，避免重复过去的错误，为时代的进步和发展做出更积极的贡献。

书写时代华章不仅仅是个人的活动，更是一种集体的行动。每个人都有自己的一笔，只有当我们共同书写时代的华章，才能让历史的故事更加丰富和完整。而书写时代华章的意义也正因此而彰显出来：它能够帮助我们更好地了解过去，更好地把握现在，更好地走向未来。通过书写时代华章，我们面对时代的变迁和挑战，能够更加自信和从容。同时，书写时代华章也能够激励和启迪他人，让他们认识到自己的价值和责任，共同书写属于我们这个时代的华章。

结语：

书写时代华章是一项宏大的事业，需要我们每个人的共同努力和奉献。每一段文字都具有无穷的力量，通过它们，我们能够传递出自己内心的温暖和火焰，将时代的冷漠和苦难化为历史的瑰宝。让我们共同从书写时代华章中得到成长和启迪，书写出属于我们时代的辉煌篇章。

时代华章心得体会和感想篇十三

他们能够数十年如一日地追求着职业技能的极致化，靠着传承和钻研，凭着专注和坚守，缔造了一个又一个的“中国制造”。

作为一个制造业大国，我们难道就没有工匠精神，还是说社会的浮躁，让我们忽视了这种精神的存在。

我们希望通过节目，让工匠精神在全社会形成一种共识，使其成为中国制造的内在支撑。

在一个3000平方米大的现代化数控车床厂房里，中国商飞大飞机制造首席钳工胡双钱所在的角落，并不起眼。这像一个隐喻：在我们这个人口超过13亿人的偌大国度里，胡双钱和他的钳工同行们，显得寡言少语，也几乎得不到太多的关注。甚至，直到今年的五一劳动节期间，中央电视台特别节目《大国工匠》在介绍胡双钱们时，仍有一些网友惊叹，“原来还有这样一群人的存在”。

《大国工匠》讲述了8个工匠“8双劳动的手”所缔造的神话。节目播出之后，工匠的故事很快引起社会热议，截至5月7日，相关话题的微博阅读量超过3560万次。人们发现，包括胡双钱在内的工匠们，之所以走入镜头，并非他们有多么高的学历、收入，而是他们能够数十年如一日地追求着职业技能的极致化，靠着传承和钻研，凭着专注和坚守，缔造了一个又一个的“中国制造”。

近日，在接受中国青年报记者采访时，中央电视台新闻中心经济新闻部副制片人、《大国工匠》节目制片人岳群说，这样的工匠精神，在当下浮躁的社会中显得尤为珍贵。正如一位网友的评论所言：“当看见哈雷戴维森工厂的装配工自豪地对儿子说，‘街上那些漂亮的摩托车里就有我的签名’的时候，我想，我们的中国工匠也应该有这种荣誉感，社会需要给予技术人才更多尊重与重视。”

提到优质制造，人们的第一反应往往是瑞士、德国、日本等国家的制造业，以及这些国家里控制误差不超毫秒的钟表匠，仅拧各种螺丝就要学习几个月的工人，和那些捏寿司都要捏成极致艺术品的手艺人。而经这些工匠之手制造出来的产品，也无一例外地打上了隐形的高品质标签。那么，中国呢？“作为一个制造业大国，我们难道就没有这种工匠精神，还是说社会的浮躁，让我们忽视了这种精神的存在？”岳群说。

胡双钱就是其中一位拥有非凡技术的匠人，至今，他都是一名工人身份的老师傅，但这并不妨碍他成为制造中国大飞机团队里必不可缺的一分子。

2006年，中国新一代大飞机c919立项，对胡双钱来说，这个要做百万个零件的大工程，不仅意味着要做各种各样形状各异的零件，有时还要临时救急。一次，生产急需一个特殊零件，从原厂调配需要几天的时间。为不耽误工期，只能用钛合金毛坯来现场临时加工，这个任务交给了胡双钱。

岳群至今记得，在节目中，胡双钱所讲述的任务难度之大，令人难以想象：“一个零件要100多万元，关键它是精锻锻出来的，所以成本相当高。因为是有36个孔，大小不一样，孔的精度要求是0.24毫米。”

0.24毫米，相当于人头发丝的直径，这个本来要靠细致编程的数控车床来完成的零部件，那时只能依靠胡双钱的一双手，和一台传统的铣钻床。

仅用了一个多小时，36个孔悉数打造完毕，一次通过检验，也再一次证明胡双钱的“金属雕花”技能。

时代华章心得体会和感想篇十四

20xx注定不平凡，20xx注定会有不平凡之人做着不平凡之事。

钟南山，民族英雄，非典时期，就是因为他的仁心乃本心，敢医敢言的天性，拯救了中华民族。这一次，也是因为有像钟南山和李兰娟这样的院士，给出了封城等正确的建议，才拯救了全国人民，让我们在疫情爆发后的2月后，又呼吸道到了新鲜空气。

其实，不用单位要求，在整个疫情期间，所有关于钟南山的新闻我都有关注，并且转发朋友圈。2019年12月27日，湖北一医生第一次上报新冠肺炎疫情，20xx年1月8日，国家第一次派遣医疗组赴武汉调查，取样；可惜没有得出人传人的情况；20xx年1月18日，钟南山院士亲自赴武汉调研，我永远记得在动车餐车上，记者拍下的他疲惫的身影，作为84岁的老人，又一次为国出征。这一次，又是他亲自通过媒体告诉大家事实：存在人传人现象，引起了国家有关部门的高度重视。相信很多中国人都记得，在一次节目中，他讲到“相信武汉能够过关，武汉是一座英雄的城市”时，两眼噙泪，嘴唇紧紧抿成了一道弧线。这张照片把他的刚毅与深情展露无遗。钟南山院士希望：全国都搭把手，湖北和武汉一定能挺过来。事实证明，听他的没错。

所谓医者仁心。医者，需要学者严谨坚毅的意志，也需要一颗慈爱之心。钟南山就是二者完美的结合。智慧与拙朴，硬朗与宽厚，坚毅与脆弱，不屈与妥协，尊严与随和，铁面与柔情……这些性格在他身上实现了对立统一：前者更多表露在他那张坚毅的脸庞上，后者却深藏于内心。

他们家很有意思，一医生，一运动员的组合。他的妻子曾是篮球明星，担任过中国篮球协会副主席，他们一个儿子，一个女儿，儿子随他从医；女儿随妈妈，从事体育工作；他的女儿是优秀蝶泳运动员，曾打破过短池游泳的世界纪录，儿子也是医院篮球队的“中流砥柱”。他教导子女：要永远有执着的追求，办事要严谨要实在。看事情或者做研究，要有事实根据，不轻易下结论，要相信自己的观察。他一生记住的是父亲对他的期望——一个人对社会要有所贡献，不能白活。这句话成了他们家庭的人生信仰。

“敢医敢言”敢医敢言是他的天性，是“一个人要说真话，做实事”的钟南山用一生践行的家风。他推崇讲真话。科学追求真理，如果连讲真话都做不到，谈何真理。对待科学，钟南山那股岭南人的耿介劲就像一头蛮牛——他只认真理不认。中国有个钟南山，这将是一个时代的记忆！

还有一个让我佩服的院士，叫李兰娟，她主张对武汉封城，减少了疫情的外传严重性。无论何时在节目上看见她，永远穿得非常得体。她是赤脚医生出生，后保送上的浙江医科大学，是真正的理论与实践相结合的医生典范。她的团队长期进行有关肝炎病毒的研究工作；她对团队里年轻队员们说，每天穿得漂漂亮亮的，病人看见你，心情也会好一些。这样的人生态度值得学习。好像我们作为老师，穿得干干净净得面对学生也是应该的，为自己喜欢打扮又找到了一个美丽的理由。

教师是个良心活，我们平时的一言一行无形中就会影响到我们的学生，无论是过去，现在还是将来，无论是现在的网课，还是未来的线下面对面教课，我们都应该充分发挥课堂教学的主渠道作用。培养社会主义建设者和接班人，首先要培养学生的爱国情怀。要把青少年作为爱国主义教育的重中之重，将爱国主义精神贯穿于学校教育全过程，推动爱国主义教育进课堂、进教材、进头脑。在普通中小学、中职学校，将爱国主义教育内容融入语文、道德与法治、历史等学科教材编写和教育教学中，在普通高校将爱国主义教育与哲学社会科学相关专业课程有机结合，加大爱国主义教育内容的比重。创新爱国主义教育的形式，丰富和优化课程资源，支持和鼓励多种形式开发微课、微视频等教育资源和在线课程，开发体现爱国主义教育要求的音乐、美术、书法、舞蹈、戏剧作品等，进一步增强吸引力感染力。

在教学中，我们要求真务实注重实效。爱国主义教育是思想的洗礼、精神的熏陶。要坚持目标导向、问题导向、效果导向，坚持虚功实做、久久为功，在深化、转化上下功夫，在具象化、细微处下功夫，更好地体现时代性、把握规律性、富于创造性。坚持从实际出发，务实节俭开展教育、组织活动，杜绝铺张浪费，不给基层和群众增加负担，坚决反对形式主义、官僚主义。

教师是培养祖国的下一代，所以任重道远，让我们共同努力吧，一起加油！

时代华章心得体会和感想篇十五

时代在不断向前发展，每一个时代都有其独特的华章。参与其中，感受到其中的变化与发展，是一种难以忘怀的经历。近期，我有幸参加了一次时代华章的活动，深深感受到这个时代的活力与创造力。在活动中，我收获了很多，对时代华章有了更深刻的理解与体会。

首先，时代华章是一场高度创新的盛宴。在这个信息爆炸的时代，每个人都面临着巨大的变革压力。只有不断创新，才能在这个时代中生存并取得成功。时代华章活动给我留下深刻的印象的一个环节就是创业者分享会。在这个环节中，各个创业者讲述了他们的创业故事，让我切身感受到了创新的力量。无论是智能科技、人工智能还是共享经济，每个创业者都有着自己的创新点和独特的理念。他们的故事激发了我的灵感，让我深深感受到时代变革的冲击力。

其次，时代华章是一次跨界融合的盛宴。在这个全球化的时代，各个领域之间的合作与融合愈加紧密。时代华章活动中，我见证了不同行业之间的跨界合作带来的创新奇迹和商业价值。比如在一次主题演讲中，一位医疗行业的专家介绍了医疗与科技的融合带来的变革。通过人工智能和大数据的应用，医疗产业在精准诊断、智能治疗和个性化医疗方面取得了突破。这个例子让我意识到，只有通过不同领域的跨界融合，才能推动社会的进步与发展。

再次，时代华章是一次大胆探索的盛宴。在这个富有挑战与机遇的时代，只有勇于探索，才能抓住机遇。在时代华章活动中，我参加了一次团队合作的冒险游戏。这个游戏是一次挑战极限的体验，需要我们在有限的时间内解决一系列难题。在游戏中，我深刻感受到了团队合作的重要性和价值。每个人都发挥出了自己的特长，通过互相协作，并且在挑战面前保持积极的态度。这次探索活动增强了我对团队合作的信心，让我更加勇于面对挑战。

最后，时代华章是一场守正创新的盛宴。在时代的进步中，不忘初心，守正创新是至关重要的。时代华章活动以其独特的形式展示了中华优秀传统文化的魅力。无论是传统音乐、书法艺术还是国学教育，他们都融入了现代的元素，并且在创新中传承和发展。这让我深深感受到，守正创新不仅仅是对传统的尊重，更是对时代进步的贡献。

时代华章是一个多元文化、高度创新、勇往直前的时代。参与其中，我深深感受到了时代的力量与魅力。这场盛宴让我收获很多，不仅开拓了我的视野，还增强了我的创新能力和团队合作意识。我相信，只有不断走在时代的前沿，才能成为时代的华章，为时代的进步与发展做出贡献。