成人宣誓心得体会和感想 成人礼宣誓感言(二篇)

  • 上传日期:2023-01-06 16:59:43 |
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心中有不少心得体会时,不如来好好地做个总结,写一篇心得体会,如此可以一直更新迭代自己的想法。大家想知道怎么样才能写得一篇好的心得体会吗?以下是我帮大家整理的最新心得体会范文大全,希望能够帮助到大家,我们一起来看一看吧。

对于成人宣誓心得体会和感想一

本人在函授期间,能认真学习学院开设的《语言学概论》、《美学》等课程,对各种文学理论和语言学理论有较系统的了解和把握,对文学作品的认识有了一定的广度和深度,弥补了以往在宏观把握上的不足,拓展了在微观审视上的优势,提升了自身处理语文教材的能力。特别值得一提的是:通过对美学理论的学习,认识到语文教材和课文都蕴含审美因素,课堂教学过程更蕴含审美因素,语文教学是一门遗憾的艺术。作为一个教师,作为一个在新课程背景下的现代语文教师,应尽己所能,最大限度地挖掘教材、课文、教学过程的审美因素,对学生进行审美教育,提高学生的审美能力,把学生塑造成具有一定美学审判能力的现代合格公民。

三年的函授学习,虽然面授时间短,平时教学任务繁重,没有很多的时间作深入的思考,但觉得还是有较大的收获:特别是通过对《现代汉语》、《古代汉语》、《现代文学》、《古代文学》等的学习,使本人在过去的基础上,有一个较完整的框架把握,对以前在专科阶段学习的知识有个反刍的机会,对知识有进一步的理解,自身素质有进一步的提高。实话实说,虽然很多知识在课堂上用不着,但作为一个教师,一个新课程背景下的教师,你要倒给学生一杯水,你自己必须有好几桶水,而且必须是活水。这些知识使本人高屋建瓴,提升了对教材的宏观把握和微观处理的整合能力。

教学是一门科学,更是一门艺术,语文教学更是一门科学和艺术结合的遗憾艺术,语文教师的专业技能涉及到林林总总,方方面面,有教材的处理技能,问题设计技能,授课技能等,不用说其他,单是课堂教学技能就令人目不暇接,疲于应付,什么导入技能、过渡技能、提问技能、结课技能 、板书技能等。函授学习对我影响最深的是课文教学主问题的设计和问题的分解及坡度设计;如何有效地引导学生进行小组合作探究,较之过去有较大的提高。

我已圆满的完成了学院规定的课程。函授虽三年,但真正参加面授的时间只有几个月,所以我非常珍惜面授的时间。上课期间,我保持以往学习时代的风格,不迟到、不早退。有要事则向班主任请假。上课认真听老师的讲解,作好学习笔记,并把自己的困惑拿出来和老师共同探讨。对老师布置的作业,我从来都是不折不扣的高质量的完成。因为我深深明白:这是我提高自己水平和能力的机会。

函授本科自我鉴定平时不常读书,函授学习使我感受到自身文学修养的欠缺,并促使我研读各种文学书籍,并把它与平时的教学工作相结合。教学上取得了良好的效果,个人素质也得到了很大提高。

在校工作期间,我一边尽力做好自己的本职工作,认真备课,教好学生。一边不忘师院任课教师的嘱咐。充分利用自己的闲暇时间,把函授期间不能作具体解说的书本知识理解消化。一份耕耘,一份收获。学习上的毫不懈怠使我能从容面对每一次考试,并取得不错的成绩。

三年的函授,实质上面授只有两个多月左右。虽然授课教师备课授课认真负责,但因为时间短,学员真正学到的东西很少。大部分只能靠学员本人在教学实践中领悟、提升。另外一些新课程背景下教师急需解决的问题得不到解决:如现代教学媒体的知识应用、语文教学课件的制作和应、新课程背景下教师角色的转换、教学策略的变化、师生间的交流沟通、小组合作探究的规范操作等无法得到学习和进修,这可能是现代高等教育与初等教育相脱钩的弊端。这是广大教师继续学习最盼望得到解决的,但总也得不到解决。也许这只是我的一个梦想,也是本人存在的不足。在以后的学习工作中,我将以所学知识为基础,不断的研究学习,提升自己的专业素质。

有人把函授学员读书的目的归纳为:一拿文凭、二长知识、三交朋友。的确,我的本科函授学习认真而充实。三年的严寒酷暑,我有收获。今后,我会把做老师的路走得更好、更充实!

对于成人宣誓心得体会和感想二

为引导全校青年团员树立坚定的理想信念,培养良好的品德,进一步增强公民意识和责任意识,广泛学习十八大精神,河池高中团委决定在高二年级组织开展以“树立远大志向,担当社会责任”为主题的十八岁成人礼系列活动,具体事宜安排如下:

一、活动主题:树立远大志向,担当社会责任

二、活动时间:2015年5月4日—20日

三、活动范围:全校18岁青年

四、活动内容和形式

以纪念五四运动96周年,中国共产主义青年团建团93周年为契机,发动各级团组织和广大青年团员开展主题鲜明、形式多样的主题团日活动,通过实践体验、感悟分享等方式,切身感受近年来在党的领导下,我国经济社会发展所取得的伟大成就,家乡发生的巨大变化,教育引导广大团员青年树立坚定不移走中国特色社会主义的发展道路;以服务社会、服务他人、自我成长等志愿行动,增强团员青年的社会意识和担当意识;以感恩教育培养团员青年的责任感和使命感。主要形式如下:

(一)“树立远大志向,担当社会责任”成人宣誓仪式通过组织我校高二年级年满18周岁的同学开展成人宣誓活动,引导广大青少年积极青年时代精神,增强十八岁成人青年的光荣感、责任感和使命感。1.活动时间:2015年5月4日16:302.活动地点:河池高中田径场3.活动程序:

(1)奏、唱国歌

(2)河池高中黄亮升校长致辞(3)团市委领导致祝词

(4)优秀团员代表回顾十八年的成长历程,表达对父母、老师及社会的感恩之情

(6)全体青年团员集体朗诵《少年中国说》(5)授《中华人民共和国宪法》佩戴“成人纪念章”(7)18岁团员青年成人宣誓(8)致18周岁青年朋友倡议书

(9)集体迈入成年门,集体竞走,彰显青春活力

(10)成人宣誓仪式结束

(二)“爱心助残,相伴成长”情系特殊学校志愿活动通过广泛发动各团支部爱心使者整合各团支部资源,搜集爱心基金,于5月10日到金城江区特殊学校开展结对子帮扶活动,广泛发动团员青年积极参与社会志愿服务,滋养我校青年团员的责任意识和奉献意识。

(三)“成长心声对你说”感恩教育活动

指导全校各团支部广泛开展感恩教育主题活动,以团支部为单位,召开主题团会课,引导十八岁青年在成人之际回忆自己成长中的点滴故事,畅谈成长感受,通过“发一条感恩短信”给自己的父母、亲人、老师或朋友,表达心中的感恩之情,引导广大中学生树立感恩之心,培养爱人民之情。

五、活动要求

(一)高度重视,认真部署。18岁成人礼主题教育活动是对青少年进行爱国主义教育、公民意识和责任意识教育的有效载体。各团支部要高度重视,认真部署,要充分运用时尚、艺术、情感等元素和载体,通过正面教育帮助中学生走好成人路的第一步。

(二)广泛宣传,营造氛围。综合运用广播、网站、微博、微信等新闻媒介和宣传栏、校报、苔痕文学社社刊等宣传载体,渲染成人礼的活动氛围,加强宣传报道,为青少年健康成长营造良好的氛围,通过树立模范事迹教育引导青年树立正确的思想信念,增强活动的教育效果。

附件1:致河池高中18周岁青年朋友倡议书附件2:成人宣誓誓词

共青河池高级中学委员会

2015年4月23日

附件1:

致河池高级中学18周岁青年朋友倡议书18岁的同龄朋友们:

踏着青春激昂的脚步,我们走到了18岁,通向成熟稳重的路途上,我们走到了18岁。今天,我们18岁了,我们长大成人了。此时此刻,我们驻足回望,探寻着十八岁的意义。

十八岁意味着什么?

十八岁意味着青春。是的,我们有着如火的激情,有着昂扬的斗志。如果说以前我们是八九点钟的太阳,那么现在我们将是释放着活力的太阳。

十八岁意味着成熟。我们告别了梦幻的童年,告别了花季的岁月。从今天起,我们迈进了成人的行列。我们要在人生的篇章上,谱写自己的理想、未来和辉煌。

十八岁更是意味着责任。在河池高中的这片沃土上,一批批青年志愿者活跃在金城江公园人民英雄纪念碑、敬老院、河池市特殊学校。滋养人心的“爱心助残,相伴成长”志愿服务活动,丰富多彩的社会实践,带着我们一步步走向成熟。

十八岁的我们不再是当年依赖他人的孩子,如今应承担社会的责任,承担振兴祖国的责任。在这一让人自豪的日子,我们要向所有十八岁的同龄人倡议:

以我火红青春建设锦绣中华以我壮志激情创造崭新未来附件2:

成人宣誓誓词

在此正式成人之际,我以一个中华人民共和国公民的名义,面对中华人民共和国国旗庄严宣誓——

捍卫神圣宪法,维护法律尊严。履行公民权利,承担社会义务。人民幸福为先,国家利益至上。热心社会公益,无愧祖国养育。勤勉奋发有为,不负人民厚望。以我火红青春,建设锦绣中华。以我壮志激情,创造崭新未来。

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