2023年担任会长心得体会和感想(大全10篇)

通过写心得体会，可以帮助我们回顾所学知识，总结经验，加深印象。接下来，要注重逻辑性和连贯性，使得整篇心得体会条理清晰，层次分明。以下是小编为大家收集的心得体会范文，仅供参考，欢迎大家一起来看看吧。在过去的一段时间里，我通过不断的学习和实践，逐渐领悟到了坚持和努力的重要性。深入参与社团活动的同时，我体验到了团队合作的力量和个人价值的提升。在工作中，我感受到了责任的重大和自我成长的喜悦。通过与优秀的人交流和学习，我认识到了自身的不足和发展方向。在面对困难和挑战时，我学会了坚持和勇敢面对，从中获得了很多收获。通过自我反思和总结，我发现了自己的优势和潜力，并加以提升和发展。在生活中，我时刻保持积极向上的心态，以乐观的态度面对各种困难。经历了一系列的挫折和失败后，我逐渐认识到了失败是成功的垫脚石。通过不断学习和反思，我感受到了个人能力和思维的不断提升。在实践中，我不断调整自己的方法和策略，从而取得了更好的成绩和效果。

担任会长心得体会和感想篇一

20_夏季经过刻苦的学习与激烈的竞争应聘，我最终幸运的进入了_中学。进入时，我就告诉自己一定要上好每一堂课，为学生负责任，当一名好老师，与学生进行心灵的沟通，真正的走进学生，做学习上的老师，生活上的朋友，做一名合格的良师益友。很荣幸，我不仅成为了一名老师更被任命担任高二.九班的班主任。这是对我的挑战，更是这是领导对我的信任，这是初为人师的考验。但是在担任班主任期间我深深体会到：班主任的工作有太多太多，千头万绪，一时不知怎样办。但是在星期六进行的班主任培训会议中，通过倾听了两位著名的班主任分享的自己经历与办法，我收获颇丰。

一、班主任要以身作则，为人师表。

教师要在学生中树立良好的形象，就必须以身作则，为人师表，从我做起。高中生正处在一个生理成长期和世界观逐步形成的一个特殊的时期，作为老师，特别是班主任，他的一举一动都会直接影响学生的思想行为和道德行为。因此，作为班主任，更应严格要求自己，提高自己的文化和道德修养，以感染和教育学生。

二、发掘言行的闪光点。

通过倾听_x老师分享的自己的工作经历，我学到了其实每个学生的背后，都有不少言行隐藏着许多可贵的闪光点。班主任的责任就是要用爱心去发掘出言行中的闪光点，让学生在教师的种种善意的期待和爱中，增强自信并走向成功。我班里有这样一个女生，学习成绩一般，属于那种走进学生堆里不容易找的学生，但她的画画得很不错。我们班第一次办班板报时，发愁没人绘画黑板报。我就找到她，说她的画挺好，让她试试，结果她画得不错，我也表扬了她。而_x老师成功的一个关键是发现学生的闪光点，给学生激励，给学生方向，让学生从内心渴望成功。所以每个学生都有值得津津称道的优点，班主任应及时发现学生的具体优点，公开赞美。这样，赞美将会成为激励学生奋发向上、刻苦求学的巨大动力。

三、发挥班干部作用。

班干部是老师的小助手，也是同学们的好朋友，能用好班级骨干是形成优秀集体的一个重要条件，使集体有一个“控制中心”，保证在统一的指挥下，能协调实现共同的目标，更重要的是通过班级工作实践提高学生交际能力，组织能力和独立工作能力。如班长全面负责班级工作;学习委员专项负责组织每天和双休日后作业的收发;文体委员主持班级各项的文体活动;生活委员坚持每周的生活。组长管好本组的事。在班上发生问题，班干部能主动解决纠纷，化解矛盾。班级的班干部和小组长在每周的周一聚在一起开班务会，对上个周班级中出现的情况进行总结，或者提出自己对小组管理的方法和困惑，并对本周的工作进行安排布署。在每天的晚饭时班长与值日班长开个碰头会，交流一下当天的情况，然后由班长在班级进行晚点。这样从班长到组长责任分明、各司其责。增强了他们的责任心，调动了他们的积极性，发挥了他们的主动性、创造性，使他们的潜能得到最大的发掘，使我们班的常规工作有条不紊地进行着。

教育是一门艺术，当一名合格的教师是不易的，当好一名优秀的班主任更是不易的，但下定决心当一名优秀的人民教师也是不困难的，我将全身心的投入教育事业，为做一名合格的教师而终生，不断的学习和体会，向优秀教师学习请教，相信我能行。在初为班主任时，还有许多的不足，需改进，我将全部改正，为做一个合格的班主任而不断。

担任会长心得体会和感想篇二

担任会长，是一项需要承担责任和充分发挥领导才能的重要职务。在这个角色中，我经历了许多挑战和成长。回顾这段时间的经历，我认识到担任会长的重要性，并从中获得了宝贵的经验和教训。在此，我将分享我的心得体会总结，希望能够给其他担任会长或将要担任这一职务的人提供一些指导和启示。

首先，作为会长首要的任务是确保组织的顺利运行。要做到这一点，我发现了两个关键因素：明确的目标和有效的沟通。首先，在接任会长之前，我明确了组织的目标和愿景。这帮助我制定出合理的计划和策略，为组织的未来发展设定了明确的方向。其次，我学会了有效地沟通。作为会长，我需要与组织成员、导师和其他相关人员进行合作。通过开放、坦诚和及时的沟通，我能够更好地理解他们的需求和关切，并及时采取行动解决问题。

其次，作为会长，一个重要的职责是管理组织的资源。这包括时间、人力和财力等方面的资源。在这个过程中，我学到了两个关键的管理技巧：合理安排时间和有效地分配任务。首先，在管理时间方面，我学会了制定合理的日程安排和优化工作流程。这帮助我更有效地利用时间，保证各项任务的顺利完成。其次，在分配任务方面，我学会了根据每个人的特长和能力来分配任务，以充分发挥团队的整体效能。合理的时间管理和任务分配，使得组织的工作高效且有条不紊。

第三，作为会长，我还需要具备良好的领导能力。通过担任会长的角色，我学到了几个重要的领导技能。首先，我学会了激励和鼓舞团队成员。一个成功的领导者应该能够激发团队成员的潜力，并激励他们为组织的目标努力。其次，我学会了团队合作和协调。一个良好的领导者应该能够有效地协调和领导团队成员，以达到共同的目标。最后，我学会了适应和应对变化。作为会长，我经历了许多意外和突发状况。在这个过程中，我学到了如何灵活应对变化，并有效地调整计划和战略。

倒数第二，并不是最不重要的是，作为会长，我认识到个人成长和发展是至关重要的。通过担任会长的角色，我成为一个更强大、更有信心和有影响力的领导者。这个过程涉及到很多自我反思和学习。我不断地寻求反馈和建议，从错误中吸取教训，并致力于不断自我提升。

最后，我要说的是，作为会长是一项充满挑战但又非常有意义的角色。这个过程不仅帮助我发展个人能力和领导技能，也给我带来了与他人合作和建立广泛联系的机会。通过这个经历，我成长了许多，并且有能力影响和改变组织的未来。总的来说，担任会长的心得体会总结是：明确目标，有效沟通，管理资源，发展领导能力和个人成长。只有这样，我们才能成为一个优秀的会长，为组织的成功作出贡献。

担任会长心得体会和感想篇三

作为一位会长，我有幸领导一支团队并承担各项责任。在这个过程中，我学到了许多宝贵的经验和教训。担任会长不仅仅是一个头衔，更是一种责任和使命。在我担任会长期间，我积累了许多宝贵的经验和体会。

首先，作为一位会长，必须具备良好的领导能力。领导能力是会长最重要的素质之一。一位优秀的会长应该具备良好的沟通能力、协调能力和组织能力。只有通过有效的沟通，才能让全体成员明确目标并迅速行动。协调能力是确保各个部门协同工作的关键所在。而组织能力则是确保各项工作有条不紊地进行。通过不断锻炼和学习，我在这些方面有了较大提升，从而能更好地领导团队并达成目标。

其次，担任会长还需具备较强的应变能力。在团队运作中，往往会遇到各种各样的问题和挑战。而会长在处理这些问题和挑战时，需要能够及时应对并做出明确的决策。有时候，会面临紧急情况，需要即时处理。如何在压力下冷静思考，并快速做出正确决策，是应对挑战的重要能力之一。通过不断解决问题和处理突发事件，我的应变能力得到了较大提高。

再次，作为一位会长，必须具备较高的责任感和团队意识。会长是整个团队的核心，应当以身作则，起到榜样的作用。具备良好的团队意识能够增强团队的凝聚力，提高工作效率。而责任感能够推动会长更好地履行自己的职责，确保各项工作的顺利进行。通过亲身经历，我更加明白了责任的重要性，并意识到团队合作的价值。

此外，一位优秀的会长还需要具备良好的人际关系和公众形象。会长需要与团队成员保持良好的合作关系，并与其他组织建立良好的合作关系。与他人的友好交往和合作能够为团队带来更多的资源和机会。此外，作为会长，更需注意自身的公众形象，代表整个团队的形象。一个好的形象能够赢得他人的尊重和信任，并为团队争取更多的资源和支持。通过与他人的交流和合作，我的人际关系和公众形象得到了明显的改善。

最后，作为一位会长，还需具备良好的学习和成长意识。只有不断学习和成长，才能在担任会长的道路上越走越远。会长需要不断学习新知识和技能，以适应不断变化的环境和需求。通过学习和成长，会长能够更加深入地理解自己的角色和责任，并不断提升自身的综合素质。通过在会长岗位上的学习和成长，我明白了自己还有很多需要提高的地方，并愿意不断努力以更好地完成自己的使命。

总之，担任会长是一项崇高的使命和责任。在我担任会长期间，通过不断的努力和学习，我提高了自己的领导能力、应变能力、责任感、团队意识、人际关系和公众形象，同时也对自己的学习和成长有了更深入的认识。作为一名会长，我将继续努力，为团队的发展和壮大贡献自己的力量，以更好地完成自己的使命。

担任会长心得体会和感想篇四

20_年的2月份我通过黑龙江省老干部大学公开招聘，来到省老干部大学担任班主任一职。说心里话，刚刚接手工作时，我是既激动又忐忑不安。因为从来过去没有接触过这方面的工作，太多的不确定因素让我有些紧张。而学校方面却想的很周全，在开学之前进行了班主任岗位培训，每一级的领导都做了详实的工作安排，并让老班主任们交流了工作经验，让我们新班主任们对工作有了初步的认识。同时又安排老班主任在交接工作时进行现场的指导，为尽快适应班主任工作打下了一个良好的基础。

班主任工作是学校最基础的工作，我们是学员、任课教师和学校之间沟通的桥梁，所以，我上班之初就把这项工作定位于做好老年教育工作中的服务工作。在工作中我也一直秉承这个原则，学员们大多年龄偏大，难免记忆力不好，我在上课的前一天在班级微信群里发布提醒上课信息;随堂录学习的视频发到班级微信群;在班级微信群提醒上课需要用的物品;在细节上让学员们感受到在黑龙江省老干部大学学习是开心而快乐的。学员对任课教师在教学方面的想法只要与我沟通，我都会及时的反映给任课教师，供任课教师参考，为更好的教学提供力所能及的帮助。学校下发的各项规章制度，我都会第一时间下发给学员们，让学员们遵守学校的各项规章制度，营造良好的学习环境，没有规矩不成方圆，只有每个人都努力做好自己，相信我们的学校会越来越好!

在黑龙江省老干部大学工作的一年中我受益匪浅，与优秀的团队在一起工作，让自己有了提升的机会;与优秀的学员们在一起，学到很多优秀的品质，最为感动的是在生活中对美好事物的执着追求，体会到了坚持的力量。

一年的工作即将结束，在工作中我可能做的不是尽善尽美，但肯定是尽心尽力。在今后的工作中仍旧以校训：持学持行修身修为做为行动的指南。也相信自己会更加努力地做好班主任这项工作。

担任会长心得体会和感想篇五

第一段：引言（200字）。

担任会长是一项责任重大的任务，这个职位要求我不仅要在组织中展现领导能力，还要处理各种问题和决策。在过去的几个月里，我有幸担任我所在学校学生会的会长，这对我来说是一个非常有挑战性的经历。通过这段时间的担任会长，我深深体会到领导力的重要性以及如何有效地管理一个组织和平衡不同的利益。

第二段：发挥领导作用（200字）。

作为会长，我认识到领导意味着不仅仅是一个头衔，而是要在决策和行动中发挥实际作用。我学会了倾听团队成员的意见和建议，并鼓励他们积极参与组织的决策过程。此外，我还相信有效的领导应该为团队成员树立榜样，鼓励他们在学习和个人成长方面取得进步。通过这些努力，我帮助团队建立了一种共同的使命和愿景，并激励团队成员努力达成目标。

第三段：处理问题和决策（200字）。

作为会长，我面临了许多紧迫的问题和需要做出的决策。在处理这些问题时，我发现理性思考和全面了解情况的重要性。我主动收集各种观点和意见，并与团队一起进行讨论和权衡，以确保做出明智和公正的决策。此外，我也学会了面对困难和挑战时保持冷静和乐观的态度，这有助于我在危机时刻做出明智的决策并赢得团队成员的信任和支持。

第四段：管理组织（200字）。

管理一个组织需要一种平衡不同利益的能力。作为会长，我必须考虑到全体成员的利益以及组织的长远利益。我学会了优先考虑整体利益，并努力与团队合作，以确保组织的平稳运行。此外，我也学会了有效地分配任务和资源，以最大化团队成员的贡献并提高组织的效率。通过这些努力，我帮助团队建立了一种透明和公正的管理模式，赢得了团队成员的信任和尊重。

第五段：反思与未来展望（200字）。

作为会长，我在这段时间里学到了很多，也有了很多收获。我学会了更好地理解和应对不同人的需求和期望，提高了我的沟通和协调能力。同时，我也认识到自己的不足之处，并努力改善自己的领导技能。我相信这段经历为我未来的职业发展打下了坚实的基础。作为一个优秀的会长，我将继续学习并努力成长，为组织的发展和成员的利益做出更大的贡献。

总结（200字）。

担任会长是一次宝贵的经历，充满挑战和机遇。通过这段时间的担任会长，我学到了领导力的重要性，学会了发挥领导的作用，处理问题和决策，管理组织以及反思和未来展望。这段经历让我更加自信和成熟，为我的个人成长和职业发展打下了坚实的基础。我相信这些经历将会在我的未来中发挥重要的作用，并为我的人生带来更多的机会和成功。

担任会长心得体会和感想篇六

第一段：引言（100字）。

担任会长是一项充满挑战的责任，也是一个宝贵的机会。在我成为学校社团的会长后，我经历了许多困难和挑战，但也收获了很多宝贵的经验和体会。在此，我将分享担任会长的心得和体会。

第二段：团队管理与领导力（250字）。

作为会长，我掌握着社团的方向和发展，因此团队管理是我最重要的职责之一。首先，我学会了倾听并尊重团队成员的意见和建议。通过定期的团队会议以及个别沟通，我促进了团队成员之间的有效合作和有效沟通。其次，我了解到领导一支团队需要灵活性和适应性。我会根据团队成员的个性和能力制定不同的任务和角色，以提高个人和团队的效率。通过这些经验，我不仅提高了自己的领导力，而且培养了团队成员的发展潜力。

第三段：解决问题与应对挑战（250字）。

在担任会长期间，我也面临了许多问题和挑战。其中之一是如何解决团队内部的冲突和分歧。我学会了倾听各方的意见，鼓励他们思考解决方案，并采取适当的行动来解决问题。此外，我还发现，及时的沟通和反馈对于解决问题非常重要。通过沟通和反馈，我能及时了解到团队成员的需求和关注，从而更好地解决问题和应对挑战。

第四段：发展个人能力与提升学习机会（300字）。

作为会长，我积极寻求个人成长和提升自我的机会。我经常参加各类培训和会议，以提升我的领导力和管理能力。此外，我也积极参与校内外的志愿者活动和社团交流活动，扩宽我的视野和交流圈子。通过这些机会，我不仅提高了我的综合素质，还培养了自信心和解决问题的能力。

第五段：总结与展望（300字）。

担任会长的经历让我在学习、工作和人际关系等方面都有了很大的成长。我学会了如何团结一支团队，解决问题和应对挑战，并提升了我的领导力和管理能力。此外，我也认识到个人发展和团队发展是相互促进的。未来，我将继续努力提升自己的领导力和管理能力，并激励团队成员共同追求更高的目标。

总结（50字）。

担任会长是一项充满挑战和机遇的工作，通过这一经历，我学会了团队管理与领导力、解决问题与应对挑战以及个人能力的提升。这些经验将对我未来的发展产生积极影响。

担任会长心得体会和感想篇七

作为学生会的一员，我有幸担任了一届的会长。在这段时间里，我经历了许多挑战和困难，但也学到了很多宝贵的经验和教训。在此，我愿意通过这篇文章，向大家分享一下我作为会长的心得体会总结。

首先，作为会长，核心能力之一的沟通能力是十分重要的。在学生会的工作中，与同学们、老师、学校领导等各方面的人士进行合作是非常必要的。因此，良好的沟通能力能够帮助我更好地与他们建立良好的工作关系，达成共识。

其次，作为会长，把握时间是至关重要的。学生会的工作往往非常繁琐，需要我时刻关注各个方面的事务。因此，我必须要学会合理安排时间，制定合理的工作计划，并严格按照计划执行。这样才能提高工作效率，确保工作的顺利进行。

另外，作为会长，需要具备良好的领导能力。我认为一个好的领导者应该善于发现和培养他人的优势，并合理地安排每个人的工作，使每个人能够充分发挥自己的潜力。同时，我也要以身作则，为大家树立榜样，引领大家共同前进。

此外，作为会长，我还深刻认识到团队合作的重要性。一个优秀的团队能够汇集大家的智慧和力量，共同解决问题，实现目标。因此，我要善于团结大家，充分发挥每个人的优势，推动团队事务的顺利进行。

最后，作为会长，我也要不断学习和提升自己。在这个快速发展的时代，只有不断学习和提升，才能够跟上时代的步伐，更好地适应社会的变化。因此，我要注重自我提升，通过读书、参加培训等方式，不断充实自己的知识储备，并将之应用到实际工作中。

通过担任会长的经历，我不仅学到了很多专业知识，也培养了很多实践技能。在接下来的日子里，我希望能够继续努力，不断完善自己，为学生会的发展贡献自己的一份力量。同时，我也希望能够鼓励更多的同学们积极参与学生会的工作，共同推动学生会的发展。

担任会长心得体会和感想篇八

近期，我有幸担任学校学生会的会长一职，这对我来说无疑是一个巨大的挑战。通过一段时间的工作实践及与队员们的交流，我积累了一些经验与体会。以下是我作为会长的心得与感悟。

首先，作为会长，我认识到领导力的重要性。一支队伍的凝聚力和执行力都高度依赖于领导者的能力。在我担任会长的过程中，我深刻体会到了领导力的种种要素。首先，作为会长，我要做到对团队的目标和任务明确清晰，并且向成员阐述清楚，使大家心中有一个共同的目标。其次，我要通过激励和培养团队成员的办法，不断提高他们的工作能力和责任感，使他们能够更好地发挥潜能和才干。此外，作为会长，我自己也要时刻保持良好的榜样作用，做到言传身教，让大家有一个正确的方向。

其次，作为会长，我认识到合作与沟通的重要性。学生会的工作任务繁杂，要与各方面密切合作，因此团队成员之间的良好沟通协作就显得尤为重要。当我刚担任会长时，我常常遇到团队成员之间存在的分歧和矛盾。这时作为会长，我需要尽快解决矛盾，使得团队能够紧密合作，共同完成任务。我通过组织团队活动和开展团队建设，加强了成员之间的信任和友谊。此外，我也通过定期召开会议和沟通交流，及时了解成员的想法和困难，为他们提供帮助和支持。

第三，作为会长，我认识到责任感的重要性。会长不仅是领导者，同时也是团队的代表和发言人。对于每个会长来说，责任感是至关重要的。作为会长，我必须对学校和学生会的事务尽职尽责，始终站在整个学生会的高度思考和处理问题。在担任会长期间，我常常需要面对复杂的情况和重大的决策。即使在面对困难和压力时，我也要保持冷静和清醒的头脑，为团队做出最好的决策和安排。

第四，作为会长，我认识到自我管理的重要性。管理好自身的时间、精力和情绪，对于会长的工作尤为重要。学生会的工作繁忙多样，容易让人感到压力和疲惫。因此，作为会长，我要懂得调节自己的情绪和压力，保持良好的身心健康。我学会了合理规划自己的时间，不断提高自己的工作效率，使得自己能够充分发挥潜力，应对各种挑战。

最后，作为会长，我认识到持续学习和成长的重要性。作为团队的领导者，我不能停留在现状，而应该不断地学习和提高自己的能力和素质。我经常参加各种培训和交流活动，与其他学校的会长们交流经验，不断吸取他们的长处，并通过学习和实践来提升自己。只有不断进步，才能更好地带领学生会向前发展。

总之，担任会长的工作是一项充满挑战和机遇的任务。通过这段时间的学习和实践，我明白了领导力、合作与沟通、责任感、自我管理和持续学习的重要性。在今后的工作中，我将不断努力，为学生会的发展贡献自己的力量。同时，我也希望通过自己的努力和学习，能够担当更高的领导职责，为社会做出更大的贡献。

担任会长心得体会和感想篇九

在观看了光盘讲座《今天，我们怎样做班主任》时，心情久久不能平静。深知教育工作之中，没有爱，便没有了教育。这一点是值得我去学习的。

作为一名班主任，才知在学生成长中担当着不一样的角色，面对学生稚嫩的心灵，只有用爱、用心去赢得和塑造消失的心灵，在教育工作中才能取得事半功倍的效果，她是学生最亲的朋友，陪伴学生成长的左右;她是学生的亲人，呵护学生成长的每一步;她是学生的榜样，引领学生成长的方向;她是学生的桥梁，架在学校与家庭之间;她是学生的医生，保证学时健康成长。这些角色我都应该扮演好，做一名全职班主任。低年级学生语言表达能力和解决问题的能力都不行，只有多给学生一点点的爱，只有你用心工作，用爱滋润学生，学生会被你感化的。他们会做的比以前更好，孩子心理也会朝着健康的方向发展。不管事情如何艰难，老师都要与学生一起面对，不管遇到多大的困难，老师都要做学生的精神之柱。

担任会长心得体会和感想篇十

班主任工作千头万绪，任务艰巨。教育好每一位学生是我们老师应尽的责任。良好的班风，和谐的氛围才能使学生学在其中，乐在其中，健康快乐地成长。下面我想粗浅地来谈几点自己的工作体会。

一、从细微处入手，培养学生良好习惯。

我国著名教育家叶圣陶先生曾说过：“教育是什么，往简单方面说，只有一句话，就是养成良好的习惯……”它充分强调了习惯对于儿童成长及其教育的重要性。我们知道，学生每播下一个动作，将收获一个习惯;播下一个习惯，将收获一个品格，所以作为担负“万丈高楼平地起”的铺路人，我们更要做好起步阶段的工作。因此我平时非常注重学生良好习惯的培养，请学生每个人管住自己的嘴，不说粗话、不随地吐痰;管住自己的手，不乱扔垃圾、不打架群殴;管住自己的脚，不随意践踏花草，从点滴做起，养成好习惯。比如教室卫生的保持。上课之前，我会有意识地环视教室，若有纸屑，及时提醒学生捡起来，下课后把垃圾放到垃圾桶里;课间也会安排卫生监督员巡视地面，请同学们做好保持地面洁净的意识：放学后，要求每个学生清理自己的桌桶;讲究卫生器具的整齐摆放等等。刚开始，学生还会经常忘记，老师时常提醒，久而久之，学生就习以为常了，逐渐地养成了良好的习惯。

二、从班级核心入手，尊重、发挥班干部才能。

对于班级班干部不能呼之则来，挥之则去，应该进行教育和培养，使之成为自己工作中的合作者，班级中的领导者。对他们提出要求，但也要尊重他们的想法，使他们有信心，充满热情地去完成自己的工作。还要大力表扬班干部的优点，宣传他们的先进事迹，帮助班干部树立威信。有了信心，有了动力，为集体服务的光荣感和责任感就强了。在鼓励班干部大胆工作，指点他们工作方法的同时，要更严格要求班干部在个人知识、能力上取得更大进步，在纪律上以身作则，力求从各方面给全班起到模范带头作用。但是他们毕竟还是孩子，所以不能过于苛求、指责，特别是在工作中出现失误时，还应加倍呵护，不能打击他。我想起有一次，负责出黑板报的组织委员，没有听清那次出黑板报的主题，后来当黑板报出好后，又得重新出，有些孩子就埋怨他，我见他难受地站在那，红着脸低着头不敢看我，见此情景，我觉得他已认识到自己的错误了，于是我就开导他不要难过，一不留神的事就会有的，下次注意就行了，现在不是难过的时候，得打起精神来重新出好黑板报。而后，他重拾信心，积极地投入到自己的工作。此外，我会时常召开班干部会议，聆听他们的汇报，表扬他们的成绩，也批评有些班干部的不良行为，共同商量今后班级中工作。

三、从发现问题入手，讲究教育的时效性。

学生做错事，要进行及时教育，要讲究教育的时效性，如果在事情发生后过了一段时间再教育，会使学生失去真实感，因为也许那时候学生已忘记或记不清自己所犯的错误了。当然，作为教育者，对任何学生都应平等对待一视同仁，不能因人而异。这里特别提到对优生的态度，也许优生平时表现的不错，偶有发生犯错之事，就不把他放在心上，没有及时处理。这是很大的漏洞，这往往会使优生产生优越感，对于自己犯错不在乎，会助长他的这种心理。同时其他学生也会看在眼里记在心上，觉得老师偏心。工作中我很注意这一点。比如有一次，有学生向我反映有好几个男生进入游戏机室，得知情况后，我马上开始询问调查，结果发现一向乖巧上进的班长居然也位列其中，我首当其冲批评了他，并对他“停职考察”，但还是觉得不能太伤及他的自尊心，于是我对他说：“这班长的位子还替你留着，我们要看你今后的表现!我想你应该会明白我们的用意!”从那以后，班长努力着，其他学生经常会在习作中提到，林老师真是铁面无私啊，及时地教育班长，没有一丝偏袒!这就给学生留下了深刻的好印象!

四、从距离入手，要与学生若即若离。

上起课来，我比较注重课堂纪律，课堂秩序，让学生感受严肃认真;下课笑多一些，话多一些，多走近一些，拉近与学生的距离，让学生感受你可亲。“亲”就是班主任对学生的态度和蔼可亲。一个好的班主任，他不会动辄发怒，而会耐心地给予教育和引导;当学生有异常表现或行为时，他能观察入微，及时地与学生谈心并帮助解决问题;当学生遭受挫折时，他能“扶”起学生，鼓励其树立坚定的意志和信心。学生只有得到班主任的爱，才会向班主任倾吐自己的真情，特别是班中的“后进生”，他们最容易产生自卑感，班主任若给他们更多的关心，更多的信任和更多的爱，必然会点燃他们奋发向上的火花。但还是要保持一定的距离，不能随心所欲地聊天，让学生对你无所顾及，导致他跟你说话不注意分寸，见到你只会嬉笑，没有敬畏之意，我认为这样万万不可。让学生真心地对你既亲近又敬畏，做到这样，上课纪律会把持得很好，与学生互动会很和谐轻松。上课你是可敬的老师，下课你是可亲的朋友，这真是一件美事!

五、从学生思想、态度入手，抓工作难点。

在我们接触的学生中，时常会遇到有很多这样的学生：学习成绩很好，可是言行举止，行为习惯，真令人不敢恭维!但要令其思想改观，坏习惯改掉，这真是工作的难点。我觉得学生思想端正了，才会学好知识，才会注意自己的行为，自己的习惯。深刻地认识到这一点后，我总会向学生灌输这样的思想：先做好人，方可成才!人不能做一部单纯掌握知识技能的机器，而是要成为一个身心健康上进和谐发展的人!做法上我觉得时常要对他们进行思想教育，还要注重常规的常抓不懈，良好的常规是进行正常的学习和生活的保障!

六、从凝聚力入手，与科任老师齐抓共管。

马卡连柯说过，如果教师没有结合成一个统一的集体，那么也就不可能有统一的教育过程。所以，我觉得任何优秀的班级，任何学生的成长，都是教师集体努力的结果。在担任班主任期间我时刻注意到这一点。平常，我会虚心听取科任老师对本班学生各方面情况的反映，对本班管理上的建议。比如，经验丰富的副班主任徐老师她经常会指点我，提醒我，协助我管理班级中工作，我很感谢她!还比如陈海娜、吴凤仙等科任老师经常会跟我交流学生上课的情况，我会很认真地对待她们所反映的情况，针对不良现象，会倾听她们的建议，然后和她们商讨，及时采取措施，更好地做到双管齐下，努力改观!当然，班级中的事情我也会告诉科任老师，以便获得他们的支持与理解。互相的沟通，相互的努力，这使得我们工作步调一致，目标统一，齐抓共管，从而更好地做好班主任工作，有利于良好班风的形成!

七、从家校链接入手，争取家长的配合与支持。

孩子的进步，集体的成长，离不开教师，也离不开家长。父母是孩子的第一任老师，家庭教育对孩子的成长起到举足轻重的作用。学校教育需要家长的配合，班主任工作更需要家长的信任和支持。在教育过程中若能取得家长们积极的配合，对学生的教育可起到事半功倍的作用。为了更好地全面了解学生情况，我建立了家校联系卡，记录了家长的联系方式及一些相关信息。时常和家长进行友好交往，不仅沟通信息，还增进了情感的交流。开始我会经常主动打电话给家长：孩子进步了，我向他道喜;孩子出现问题了，我和他商量、讨论解决的办法。慢慢地，家长也会经常打电话向我了解孩子在校的情况，告诉我他在家的情况。老师跟家长的沟通、配合紧密了，无疑是对学生的一种促进。得到家长的支持、配合，班主任工作更顺利了，学生更进步了，班风学风更好了!

班主任工作精心而又繁琐，任重而道远，他是在广阔的心灵世界中播种耕耘的职业，我愿自己能做个脚踏实地的劳作者，用自己的心血将教育进行到底!