2023年叛逆教育心得体会报告(精选9篇)

心得体会是自我成长的一种方式，也是进一步提高自己的机会。那么如何写一篇较为完美的心得体会呢？首先，要针对所学内容或所做事情进行全面回顾和梳理，思考自己对于这个问题的认识和理解，从而形成自己的观点和见解。其次，要注重细节和具体，可以结合自己的经历和例子进行阐述，使得心得体会更加具体而有说服力。同时，要注意语言的简洁明了，可以采用一些形象生动的比喻和修辞手法来增强表达效果。另外，要注意语法和用字的准确性，以及文献引用和参考资料的规范性。最后，要注意结尾的总结和反思，对自己的心得进行总结和概括，提出进一步的思考和展望。通过以下范文，你可以更好地理解心得体会的写作方式和结构，提高自己的表达能力。

叛逆教育心得体会报告篇一

1.定力不强，容易被误导。

有些初中生，在刚刚进入校园时，是一个十分和善听话的学生，而在学习的过程中接触到学校外面的一些人和事，就会不自觉的进行模仿，而后把这些恶习带到学校中。很多爱打架，吸烟他、逃课的学生都是由于定力不强，受到校外不良因素的影响而产生了叛逆心理。

2.厌学、逃学。

这种现象在学校中也是十分普遍的，尤其到了初三复习时，很多学习成绩差的学生，由于成绩落后，对学习失去信心，就产生了叛逆心理，厌学、逃学，不听老师的话。

3.自以为是。

这个现象就与家庭环境有着很大的关系，很多中学生由于从小受到家长的溺爱，就形成了高傲、自私的性格，而且这种性格随着年龄的增长越来越严重，很多学生在学校中，在学习上，不听教师和学生的意见，只顾用自己的方法，当成绩无法提高时，也不接受老师的意见，固执己见。

4.自卑和自负。

有些中学生进入青春期后，对荣辱有了认识，总觉得自己的家庭或者学习上不如别人，久而久之就形成了自卑的性格，相反，另一部分学生却认为，自己应当从平庸中走出来，在各方面都应当超过别人，因此经常采用一些不当的方法想吸引别人的注意，比如怪异的头型，各种奇装异服等。

叛逆教育心得体会报告篇二

第一段：介绍叛逆小孩现象及其原因（300字）。

叛逆是许多家长普遍面临的问题，尤其是涉及到孩子进入青春期的时候。叛逆小孩表现出的特征包括不合作、反叛、挑衅、缺乏责任感等。这样的行为常常使得家长倍感头疼和困惑，甚至感到无能为力。然而，这种叛逆行为往往源于孩子内心的不安和对成长的探索。细心观察你的叛逆小孩，了解他们内心的需求，可以提供帮助来解决这个问题。

第二段：接纳孩子的感受和情绪（300字）。

一个叛逆的孩子通常在内心挣扎。他们希望被别人理解和接纳，但也同时希望独立和尝试自己的能力。当他们遇到挫折和困难时，很容易变得叛逆和抵触。作为家长，我们应该尝试理解并接纳这些感受和情绪。我们可以采用倾听和尊重的方式与他们交流，了解他们的烦恼和挑战。通过与他们共情，我们可以建立起更亲密的关系，以便帮助他们走出叛逆困境。

第三段：设定明确的规则和界限（300字）。

叛逆小孩通常会试图测试我们的底线，并挑战权威。然而，家庭中必须有一些明确的规则和界限，以确保秩序和稳定。这些规则和界限可以给予叛逆小孩安全感，并提供清晰的指导。它们需要在理性和公正的基础上设定，以便给予孩子必要的自由和责任。同时，我们必须明确规则的后果和惩罚，以便叛逆小孩知道他们所采取的行动会有相应的后果，这有助于塑造他们的行为和价值观。

第四段：培养积极的习惯和兴趣（200字）。

叛逆小孩往往会将他们的精力放在一些负面或无益的事物上。为了促使他们转变注意力，我们应该帮助他们发展积极的习惯和兴趣。这包括鼓励他们参加体育活动、文艺活动或志愿者工作等。通过这些积极的活动，叛逆小孩可以获得成就感和自豪感，并逐渐转变为更积极、有目标的个体。

第五段：建立信任和沟通（200字）。

信任和沟通是任何家庭中解决问题的关键。与叛逆小孩建立良好的沟通渠道，可以帮助他们更好地表达他们的感受和需求。我们要提供一个开放和支持性的环境，鼓励他们分享他们的意见和问题。当他们需要建议和帮助时，我们要提供支持，并用耐心和理解的态度去面对他们。通过建立信任和沟通，我们可以帮助他们建立积极的亲子关系，并解决叛逆问题。

总结：展望未来（100字）。

对于叛逆小孩的教育，我们需要有耐心和理解，以便帮助他们走出困境并实现成长。通过接纳他们的感受和情绪，设定明确的规则和界限，培养积极的习惯和兴趣，建立信任和沟通，我们可以为他们提供必要的支持和引导。通过这一过程，我们可以帮助叛逆小孩找到自我认同，成为自信和有责任感的个体。

叛逆教育心得体会报告篇三

叛逆期是每个青少年都会经历的阶段，不少家长因为无法理解孩子的行为而采取严厉的教育方式，这种情况往往使得家庭关系紧张甚至崩溃。因此，叛逆期教育也成为了许多家长亟需解决的问题之一。在这篇文章中，笔者将分享自己在叛逆期教育中的体验和感悟。

一、认知叛逆期。

在家长面对孩子的叛逆期时，常常会陷入虚荣、沮丧或愤怒之中。其实，这是一种普遍的现象。应该坦然面对孩子的叛逆期，尊重和理解孩子的情感和需求，这样才能建立起良好的互动关系。叛逆期是孩子角色转型的一种表现，他们会主动去探索自我、世界与社会，进而形成自己的价值观及个性。此时家长应保持沟通，关注孩子的需求，不应过分地控制和干预孩子的行为。

二、关注孩子的情感需求。

孩子是需要得到父母关注和认可的，这是他们健康成长所必须的。通常理解来讲，孩子的反叛可能是家长忽视了他们的情感需求而导致的。因此在家庭教育中，我们应该注重听取孩子的心声，关注孩子的情感和成长需求，这样才能够建立起良好的互动关系。在反叛期里面，家长应该给出一些积极的心理支持和鼓励，这样孩子才会更愿意与家长沟通，感受到安全感和亲情的温暖。

三、与孩子建立平等的沟通渠道。

在家长与孩子的互动中，心理上的距离容易导致误解和压抑，从而进一步加剧了叛逆情绪。因此，我们需要与孩子建立平等的沟通渠道，不论家长和孩子的角色如何变化，家长应该注重与孩子进行对话，尊重和理解孩子的意愿。家长要让孩子明白，家长也不是万能的，有时候也会犯错或者有不足之处，但我们应该一起探讨和解决问题，维护良好的家庭关系。

四、不过分控制孩子。

在叛逆期教育中，家长不能过分控制孩子，否则会破坏亲子关系。家长的过分控制让孩子感到局促和无助，这不但无法解决问题，反而会适得其反。在孩子的自主发展和个性塑造中，家长要适当给予孩子一些自由空间，让他们体验生活和独立思考的乐趣。在此基础上，家长应该对孩子进行引导和教育，以及帮助他们掌握正确的价值观和生活技巧。

五、建立科学的家庭教育制度。

针对叛逆期教育，建立科学的家庭教育制度有助于孩子健康成长。科学教育制度是家长与孩子之间权利与义务的协商，让我们避免过度管制孩子，同时也给孩子提供了做人做事的规范和范本。科学的家庭教育制度是针对大多数常见问题所创建的，可以帮助孩子相机成长，建立起对自我和亲情的负责任意识。

总结：以上是筆者在育兒費中得到的啟示。叛逆期教育是家庭关系的重要组成部分，需要家长与孩子慢慢调整进入，同时，积极理解孩子的情感和需求，与孩子建立平等的沟通渠道，不过分控制孩子，建立科学的家庭教育制度，这样才能够为孩子成长创造良好的条件。

叛逆教育心得体会报告篇四

岁叛逆期是指儿童青春期前后的一段时间，孩子们开始对家庭和父母的教育产生抵触情绪，表现出叛逆的行为。这个阶段的孩子们同时也面临着成长和学习的许多挑战和困难，作为父母和教育者，我们该如何应对，引导他们迈向成人的世界呢？下面我将分享一些我在岁叛逆期教育中的心得体会。

第二段：倾听孩子的心声。

孩子们在岁叛逆期时会经常对自己的父母和家庭抱怨不满，但这并不意味着他们是不懂事的。在对孩子的表达中，我们应该认真倾听并理解他们的想法和需求。例如，他们对自己的独立性和个性的追求，也许是我们需要耐心理解并支持的。我们应该了解到，孩子们的叛逆行为反映的往往是他们的不安和困惑，而这些感受是需要我们去倾听和理解的。

第三段：建立稳固的沟通桥梁。

建立稳固的沟通桥梁是家庭教育中非常重要的一步。通过和孩子的有效沟通反馈，家长们才能够真实地了解孩子的需求和想法。在与孩子沟通时，我们需要注意两点。一是要减少指责孩子的语言，让孩子感到舒适，而不是抵触。二是需要表达自己的想法和感受，并向孩子传递关爱，同时鼓励孩子合理表达自己的想法和需求。这样才能真正建立起家庭沟通的稳固桥梁。

第四段：注重孩子的兴趣与爱好。

注重孩子的兴趣与爱好也是岁叛逆期的教育重要内容之一。通过了解孩子的兴趣和爱好，我们才能够深入了解孩子的心理需求，并抓住培养他们的机会。同时，带着孩子一起进行一些有益的活动可以提高家庭之间的羁绊和信任。这样，父母和孩子之间的交流就会变得愉快和有意义。

第五段：珍惜时间，呵护孩子成长。

岁叛逆期是孩子成长中的一个关键阶段，作为父母或教育者应该关注孩子的成长变化，并给予关怀和支持。应该让孩子知道我们是他们的后盾，也应该让孩子知道，他们在家里有一个值得信赖的人。我们应该珍惜和孩子在一起的每一个时刻，静下心来去了解孩子的内心世界，以期在他们的未来道路上能够为他们提供更好的指引和帮助。

结论：

岁叛逆期教育既不容忽视也绝不容易。共勉之，虽然玉不琢不成器，青铜未经磨不成钢，大人们同样需要经过父母的指教和引导，才能成长为一名成熟、负责任的父母。希望这些心得体会可以对各位家长和教育工作者有所启发和帮助，建立更加民主、平等、和谐的家庭教育关系。

叛逆教育心得体会报告篇五

在孩子的成长过程中，叛逆期是不可避免的一段时期，对于家长来说，面对孩子的叛逆心理和行为，往往需要更加细心和有耐心。在这个阶段，处理好家庭关系和教育方式是非常重要的。本文将分享一些叛逆期教育的心得体会，希望能对家长们有所启示和帮助。

第二段：了解叛逆期。

在孩子进入青春期时，性格、身体、心理等都会发生变化，孩子开始有了自己的思想和观念，开始追求更加自我、独立、独立探索和尝试。这个时期被称为叛逆期，对于孩子和家长来说都是一个新的挑战。在这个时期，孩子常常表现出不听话、叛逆、挑战权威等行为，他们需要更多的理解和支持，而不是惩罚和指责。

第三段：保持沟通和了解孩子的需求。

沟通是解决问题的关键，而与孩子保持沟通则是理解他们心理需求的途径。在叛逆期，家长需要以开放、包容的心态去倾听孩子的心声，帮助孩子排解负面情绪，同时也要尊重孩子的选择和决策。了解孩子的需求，尤其是心理需求，是建立亲密关系和信任的基础，有利于孩子的成长。

第四段：学会适当引导和关注孩子的成长。

在孩子的成长过程中，家长需要学会适当引导和关注孩子的成长。适当引导是指帮助孩子正确处理压力、自卑等负面情绪，让他们学会自我控制和解决问题的能力。关注则是要及时发现孩子的困惑和问题，帮助孩子解决困难、消除顾虑，让孩子感受到家长的支持和爱。

第五段：建立积极阳光的家庭氛围。

家庭氛围对于孩子的成长和发展至关重要，积极阳光的家庭氛围有利于孩子健康成长。家长应该让孩子生活在温馨、和谐的环境中，给孩子更多的关爱和支持，与孩子共同成长。同时，家长也需要多表扬孩子的进步和贡献，让孩子感受到自己的价值和意义。家庭氛围的建立需要家长们做出不懈的努力，只有这样，才能让孩子成长为健康、快乐、有爱心的个体。

第六段：结语。

在孩子的成长过程中，叛逆期是必不可少的一段时期，作为家长要学会沟通、倾听和引导孩子。同时，保持积极的家庭氛围，关注孩子的成长，了解孩子的需求也是极其重要的。希望家长们多花时间和孩子在一起，共同成长，让孩子成长为健康自信、积极向上的个体。

叛逆教育心得体会报告篇六

教育叛逆，指的是学生在接受教育过程中出现反叛、抵触甚至破坏的行为。这种现象在很多年轻人身上并不罕见。教育叛逆背后可能隐藏着学生对传统教育模式的不满，也可能是对权威的挑战。在个人发展和社会进步的探索中，教育叛逆不一定是一种坏事。通过对教育叛逆的思考与总结，我对这一现象有了一些新的体会。

首先，教育叛逆与传统教育模式有着密不可分的关系。在传统教育模式下，学生往往被强制性地灌输大量知识，而缺乏独立思考和创造力的培养。这种单向传授与学生的课堂参与度不高，导致了他们的兴趣丧失、学习动力下降。在这种情况下，教育叛逆就成为了学生发泄不满情绪的一种方式。他们选择不合作、抗拒完成作业或者干脆不去上课，以表达对教育模式的不满和反抗。

其次，教育叛逆可能是对权威的挑战。在教育过程中，老师往往是权威的代表。权威负责给予学生知识、规定学习方式和评价学生的成绩。然而，一味地服从和接受权威的指令，对于学生的个性发展和社会责任感的培养并不利。因此，教育叛逆也可以被看作是对权威框架的质疑和思考。学生们可能会质疑教育体系是否真正满足他们的需求，以及是否真正为他们的发展提供了充分的空间和机会。

然而，教育叛逆也有一些负面的影响。首先，教育叛逆可能导致学生成绩的下降和学习动力的减弱。学生对教育的不满和抵触会使他们的注意力转移到与学习无关的事物上，从而影响他们的学业表现。其次，教育叛逆可能给学生的心理健康带来负面影响。学生的反叛行为常常与自卑、不安和抑郁等心理问题相关联。这种情况下，学生可能会陷入恶性循环中，对教育越发产生抵触情绪。因此，我们应该正视教育叛逆现象的负面影响，并采取相应的措施加以解决。

为了应对教育叛逆现象，我们可以从以下几个方面着手。首先，教育机构和教师应当积极反思和改变单向传授的教育模式，鼓励学生积极参与与思考。例如，可以引入讨论课和小组合作等形式，培养学生的团队合作和沟通能力。其次，教育体系应该尊重学生的个性差异，鼓励他们发展自己的兴趣和优点。可以通过个性化的教育方法和课程设置，满足学生对多样性和独特性的需求。最后，教师应该成为学生的引领者和指导者，而不是仅仅凭借权威地教导。他们应该对学生的发展给予足够的关注和支持，帮助他们树立正确的价值观和人生观。

总之，教育叛逆现象在年轻人中并不罕见，背后可能隐藏着对传统教育模式和权威的挑战。教育叛逆既有积极的一面，也有负面的影响。我们应该认真思考和总结，从改变教育模式、尊重学生个性和提供足够的支持等方面加以应对。只有在给予学生更大的发展空间和尊重个性的前提下，我们才能更好地引导他们健康成长，为社会的进步做出贡献。

叛逆教育心得体会报告篇七

作为一个家长，我深深地感受到了孩子进入青春期后所带来的许多挑战和困惑。他们的情绪和行为变得更加复杂和难以理解，而这使得与他们的沟通变得更加困难。在这篇文章中，我将分享关于岁叛逆期教育的心得体会。

第一段：认识到叛逆期的存在。

对于每一个家长来说，了解孩子进入青春期后所面临的挑战是非常重要的。在这个时期，孩子可能会出现一些难以理解的行为，比如情绪波动、反抗和愤怒等。但是，如果我们认识到这是正常的生理和心理发展过程，我们就能更好地处理这些问题。

第二段：建立信任和沟通渠道。

与孩子建立信任和沟通是在叛逆期中非常重要的事情。我们需要听取他们的声音，了解他们的需求和担忧，并尽力帮助他们解决问题。在这个阶段，我们可以尝试与孩子合作，让他们决定自己的事情，并支持他们的选择，这样可以增强他们的自信心和自主意识。

第三段：尽量避免惩罚。

在叛逆期中，孩子可能会干出一些不好的事情，但是我们不应该对他们进行严厉的惩罚。相反，我们应该试图理解他们的行为，找到根本原因，并与他们合作解决问题。采取一些有效的方法来惩罚孩子，如限制使用电子产品，可以帮助他们反思自己的行为并作出改变。

第四段：提供支持和指导。

在叛逆期中，我们应该提供孩子需要的支持和指导。这可能包括提供咨询服务，支持他们的兴趣爱好，或者为他们提供学习的帮助。通过这样的方式，我们可以增强孩子的信心和自尊心，并帮助他们克服困难并取得成功。

第五段：接纳孩子的成长。

最后，我们需要尽可能接纳孩子的成长。在叛逆期中，孩子会经历许多变化，因此我们需要尝试理解他们，并接受他们的行动和决定，而不是试图控制他们。通过在这样一种支持和接纳的环境中成长，孩子可以变得更加自信和健康。

结论：

岁叛逆期教育是一个挑战，但也是一个很好的机会，我们可以与孩子建立更紧密的关系，并帮助他们成为健康、自信的人。通过认真倾听、尊重和指导，我们可以帮助孩子克服困难，并在叛逆期中取得成功。

叛逆教育心得体会报告篇八

我们每个人都是因为有了孩子，才从孩子变成父母，而抚养孩子长大成人是一个漫长的过程。但随着孩子越长越大，父母却开始觉得孩子越来越不听话，难以管教，什么都要和自己对着干才开心，很是令人头疼。

其实，并不是孩子不听话，只是到了每个孩子都会经历的叛逆期，回想起来，我们曾经不也顶撞我们的父母，不服管教吗？叛逆期是每个孩子都会经历的成长过程，叛逆期的教育和沟通非常重要，父母的引导和方法很有讲究.

今天，我们就来谈一谈孩子叛逆期如何教育，并告诉你不打不骂教孩子60招。

从个体心理发展来看，孩子从幼年到成年，会经历3个特别的时期，期间都会表现的很逆反—父母可根据孩子的年龄特点区别对待。尊重孩子的身心发展特点，引导孩子的行为，才能更好的促进孩子健康成长。

孩子的第一个逆反期出现在自我意识萌发的时期，一般是在两岁半到三岁左右。不过现在的孩子大约1岁前后就开始表现的“叛逆”了。一方面现在孩子的确越来越聪明了；另一方面是父母们养孩子更加小心，也因此对孩子更早、更多说“不”。孩子们说出的第一个“不”，就是从父母这里学来的。

这个时期的孩子，行动上，常常会用“打人”来表达自己不同意、反对的态度；语言上，则开始说“不”，什么都是“不”，做与不做都是“不”。这是孩子从意识上最早开始的与父母的分离。在这个过程中，孩子开始形成自己的想法和态度，感受与他人分离的快乐，并由此建立和派生出孩子优秀的个人品质。

这个阶段的孩子不同于婴幼儿时期的宝贝，他们认为自己已经“是一个成人，是一个小大人了，不再是孩子”了，如不愿意让家长拉手，不让父母叫自己“宝贝”或小名了，要求叫他的全名;凡事都喜欢跟家长对着干，大人说东，他偏往西;另一方面，他们又非常依赖大人、不讲道理，爱哭、比较娇气等。

脾气秉性的突然转变，以及强烈的逆反心理都是这个阶段孩子的常见现象。孩子进入学校后学到了很多知识，他们急于想要证明自己已经长大了，因此会开始要求独立，行为上想要脱离爸爸妈妈的掌控，表现为说话做事老气横秋、独立、有个性。

青春期的孩子身体已发育成熟，觉得自己已经很“强大”了，而心理发育尚未成熟，常常遭遇到各种挫折感，这样，在身体与心理矛盾的自我纠结和成长中，孩子开始有了更多样的情绪体验。对女孩来说，会变得内向并体验到自我怀疑、愧疚或抑郁等情绪;对男孩而言，则更多地体验到暴躁和愤怒。

由于青春期的孩子大都很好面子，自尊心强;重视同伴关系，易受同伴影响，所以可能会做一些并非自己意愿但同伴认同的事，如抽烟、喝酒，这些行为虽然父母不认可，但对孩子来说，可能是成人的象征，代表他们摆脱了对父母的依赖等。这也意味着青春期的孩子会面临一些危险，如网络成瘾、早孕、酗酒、犯罪等。

有的父母会过度忧虑孩子可能面临的危险。希望孩子顺利度过这一时期，我们必须首先要学会信任孩子有这个能力。事实上，大多数孩子也的确能顺利度过这个特别的时期。

要重点提醒的是，针对这个阶段的孩子，父母很有必要为孩子提供一个健康的社交氛围。不要以为孩子大了就不用陪了。带孩子去参加一些团队活动，多与自己的亲戚朋友走动。别让孩子们把自己封闭起来，或者经常宅在家里玩电游。孩子们有自己的社交，拥有自己的朋友，或者是有自己尊敬的长辈等，这些都有助于他们的心理健康。有些话，即使不能跟父母说，他们也还能有别的倾诉渠道。

同时，父亲的.功能尤其显得重要。父亲最好能够跟这个年龄的男孩做朋友。记得，对你的男孩来说，要紧的不是你如何说他、批评他、指点他，而是他信任不信任你，在你身上，他能否看到一个成熟、有责任感的男人的样子。对于女孩来说，父亲不能刻意疏远。女儿长大了，不少父亲不会再像对待假小子一样亲近女儿了。保持一定距离是对的。但是仍然需要保持对你的女孩情绪和情感上的关注、支持。这对她们很重要。

不同时期的孩子有不同的困扰。对于他们的不听话、叛逆，父母要有清醒的认识。另外，父母言行不一或身处不和谐的家庭氛围中的孩子更容易逆反。父母是孩子成长路上的引领者和榜样，要时刻注意自己的言行。自己说一套做的又是另一套，只会招来孩子的不满孩子还怎么听从大人的话呢?另外，父母关系紧张，经常吵架，孩子要么厌恶父母的行为，要么逃避这样的氛围，父母将无法在孩子面前树立权威，孩子只会越走越远。

叛逆教育心得体会报告篇九

叛逆是孩子成长过程中常见的现象，许多父母对于叛逆的小孩感到困惑和无措，不知如何正确引导他们。通过自己的亲身经历和与其他家长的交流，我逐渐领悟到了一些叛逆小孩教育的心得体会。

首先，理解叛逆的原因是关键。叛逆小孩通常是因为内心的不满而表现出来的，他们可能对家庭生活、学业压力或者社交关系等方面感到不满。作为父母，我们首先要尝试理解他们的内心需求，与他们进行沟通。一次次的沟通可能并不会立即解决问题，但至少我们能够让他们感受到我们的关爱和支持，从而缓解他们内心的不满情绪。

其次，建立良好的家庭氛围对于叛逆小孩的教育十分重要。孩子是家庭氛围的一面镜子，我们要从自己做起，树立良好的家庭价值观和行为规范。我们要注重家庭成员之间的信任、尊重和关爱，给予孩子充分自由的同时，也要设立适当的家规，让孩子明确自己的边界。当小孩有不当的行为时，我们要制止并及时进行教育，因为他们需要我们明确的引导和建议。

第三，重要的是培养自信心和独立性。叛逆小孩往往会因为自身的不自信而故意与父母对着干。我们需要给予他们充分的赞许和鼓励，让他们知道自己的价值和能力。在教育过程中，我们可以鼓励他们独立思考、独立行动，培养他们解决问题的能力。只有让他们感受到自己的价值和能力，他们才会逐渐摆脱叛逆的情绪，成为自信独立的人。

第四，建立良好的学校关系能够帮助教育叛逆小孩。学校教育是孩子成长的重要环节，我们要与孩子的老师进行密切的互动，了解孩子在校期间的表现和情绪变化。对于叛逆的小孩，我们可以请教老师关于如何引导他们的建议。同时，我们还可以引导孩子参与学校的课外活动，帮助他们扩大自己的圈子，结交更多的朋友。

最后，父母要时刻保持耐心和坚持。叛逆小孩的教育并不是一蹴而就的，它是需要我们不断努力和坚持的过程。当我们遇到困难和挫折时，要保持冷静和理智，以平和的态度应对他们的叛逆行为，不要轻易放弃。只有坚持下去，才能渐渐看到教育的成果，见证孩子的成长。

通过以上的体会和心得，我深刻认识到叛逆小孩的教育应该充满理解和关爱，培养他们的自信和独立性，建立与学校的紧密联系，并且保持耐心和坚持。尽管教育的道路充满艰辛，但只要我们用心去经营和引导，相信我们的叛逆小孩终将成长为成熟自律的人。