演讲观摩心得体会和方法(通用10篇)

心得体会可以让我们更加清晰地认识自己的优点和不足，有利于自我提升。较为完美的心得体会应该包含对自己的成长和经验的真实评价。这些总结范文从不同的角度出发，对问题进行了深入的分析与思考。

演讲观摩心得体会和方法篇一

近日，我有幸参加了一场演讲观摩活动，这是一次收获颇丰的经历。在观摩过程中，我深深地体会到了演讲的魅力和影响力，并对演讲技巧也有了更深的认识。在这篇文章中，我将分享我对这场观摩活动的心得体会。

第二段：演讲的重要性。

首先，观摩这场演讲活动让我深刻认识到演讲的重要性。演讲是一种传递思想、沟通情感的有效方式，可以将一种观点传递给大众并产生深远的影响。在观摩中，我看到了很多演讲嘉宾能够通过自信和清晰的表达，将他们的观点深入人心。这让我意识到，在今天全球化、信息爆炸的时代，具备优秀的演讲技巧是非常重要的，无论是在工作中还是在日常生活中都能带来巨大的优势。

第三段：启发与感悟。

除了对演讲重要性的深入认识，这次观摩还给了我很多启发与感悟。首先，我学到了演讲的结构与逻辑。准备好一个演讲，需要有清晰的主题和明确的观点，同时还需要有适当的引言和总结。观摩中的演讲嘉宾能够将自己的演讲内容组织得井井有条，让观众能够很好地理解和接受他们的观点。其次，我也学到了如何运用手势和声音的技巧来增加演讲的吸引力。通过适当运用手势和声音，演讲嘉宾能够更好地表达自己的情感和观点，使演讲更加生动有趣。这次观摩让我明白了演讲并不只是字句的串联，更要注重表达的方式和技巧。

第四段：激励与改进。

这次演讲观摩活动给了我很多激励，同时也让我对自己的演讲技巧有了新的认识。通过观摩，我看到了很多优秀的演讲者是如何用自信和魅力来吸引听众的。与此同时，我也看到了他们从容不迫地面对观众，流利地表达自己的观点。这给了我巨大的启发，让我对自己的演讲技巧有了新的要求和改进的方向。以往，我在演讲时可能会感到紧张或不自信，但通过这次观摩，我明白了自信和大胆是一个好的演讲者必备的特质。

第五段：总结。

总结而言，这次演讲观摩活动让我受益匪浅。通过观摩，我对演讲的重要性有了更深的认识，学到了演讲的结构与逻辑，并了解了运用手势和声音的技巧。同时，这次观摩也给了我很多激励和改进的方向。未来，我将继续努力提升自己的演讲技巧，培养自己更强的表达能力，在不同的场合中能更好地传递信息和影响他人。通过不断观摩、学习和实践，我相信我可以成为一个出色的演讲者，并在未来的演讲中取得更大的成功。

演讲观摩心得体会和方法篇二

师德演讲观摩是近年来在教育界逐渐兴起的一种教师培训方式，通过观看其他教师的演讲，可以增进教师对于师德方面的认知和理解。最近我也有幸参加了一次师德演讲观摩活动，从中受益匪浅，深感师德的重要性和影响力。

首先，师德的核心是“爱”。在师德演讲观摩中，我深切感受到了作为一名教师，爱是我们最基本的情感态度。在一个演讲中，教师以深情款款的语音表达，让观众能够感受到他对学生的深深的爱。他不仅关心学生的学业，更注重培养他们的品德和良好的行为习惯。这样的爱，催生了学生对他的崇拜和依赖，也使他们保持积极向上的心态，努力实现自己的梦想。所以，作为一名教师，我们要时刻提醒自己，爱是无私的，只有真正献出爱，才能得到学生的信任和尊重。

其次，师德的重要表现是以身作则。在观摩中，我看到那位教师不仅在演讲中强调了自身的行为榜样，而且在课堂上也是一个悉心引导学生的教师。他从不打断学生发表意见，也不在学生犯错误时丢下一句“看你们”的冷嘲热讽，相反，他总是以平和和善的方式去引导学生的思考和行为。正是因为他的以身作则，才使得学生们都受到了良好的影响，并且尊重他的人格和能力。这使我深刻认识到，作为一名教师，我们要时刻注意自己的言行举止，要给学生们树立一个良好的榜样，以此来教育和引导他们。

再次，师德的内容是多元化的。在观摩中，我看到不同教师的师德表现各具特色。其中有一位教师通过多种方式培养学生的创新能力，激发学生的兴趣。他开展了一系列课外活动和实践，使学生不仅掌握了知识，更能够运用知识解决实际问题。还有一位教师非常注重教育学生树立正确的人生观和价值观，他在演讲中提到了他认为师德的核心不仅仅是传授知识，更是为学生的成长和全面发展提供支持。我深受启发，明白师德是多元化的，具有广泛而丰富的内涵。

此外，师德的实践需要不断创新。在观摩中，我看到一位教师通过在课堂上使用新颖的教学方法，激发学生的学习兴趣，使学生在轻松愉快的氛围中获得知识。他还从不同的角度培养学生的创造能力和思维能力，启发学生对问题的独立思考。这样的实践使我深切体会到，作为一名教师，我们要不断创新教育方式，开拓自己的教育思维，提高自身的师德素养。

最后，师德演讲观摩活动给我留下了深刻的印象。通过观摩，我意识到作为一名教师，不仅要努力提高自己的学科知识，更要时刻关注教育的本质和师德的内涵。只有具备了高素质的师德，我们才能成为学生们仰望的榜样，引导他们成为有益于社会的人才。师德演讲观摩是一种很好的培训方式，它通过分享与交流让教师相互启发与借鉴，进而不断提升自我。我相信，在今后的工作中，我会更加注重培养自己的师德素养，为学生成长和社会进步做出更大的贡献。

演讲观摩心得体会和方法篇三

一、引言部分：演讲的重要性和观摩的意义（字数：150）。

演讲是人们在各种场合中表达思想、交流观点的一种重要方式。它不仅能够传递信息，还可以激发人们的思考和启发人们的行动。为了提高演讲能力，观摩他人的演讲是一种高效的学习方式。在最近一次观摩演讲的过程中，我深感到了演讲的力量，并从中汲取了许多宝贵的经验。

二、主体部分1：观摩的对象和演讲技巧（字数：300）。

在这次观摩活动中，我有幸观摩到了一位成功企业家的演讲。他的演讲风格深入浅出，语言简练而有力，充满了对人生的感悟和对成功的热爱。通过观摩他的演讲，我学到了许多关于演讲技巧的知识，如如何开场引起听众的兴趣、如何设置悬念和节奏，以及如何运用肢体语言和声音的节奏来增强表达的效果等等。这些技巧让我深感演讲并非只是简单地向听众传递信息，而是能够通过合适的技巧，将信息生动地展现出来，产生更深远的影响力。

三、主体部分2：演讲的目的和要素（字数：300）。

演讲的目的是传递信息和触动情感，而要达到这个目的，有一些关键的要素不可或缺。首先是对演讲主题的准备和熟悉程度，只有对主题有足够的了解和思考，才能真正将其呈现给听众。其次是情感的表达，演讲不应仅仅停留在冷冰冰的知识传递上，更要用情感来打动听众，使他们产生共鸣。此外，演讲的结构和逻辑也非常重要，演讲者需要清晰地组织自己的思路，使听众能够清楚地理解和接受演讲内容。通过观摩他人的演讲，我意识到了这些要素的重要性，并学会了如何运用它们来提高自己的演讲能力。

四、主体部分3：演讲中的自信和魅力（字数：300）。

在观摩的过程中，我发现演讲者的自信和魅力对演讲的影响是巨大的。自信能够让演讲者从容不迫地面对观众，使他们对演讲内容更有信心；而魅力则能够吸引观众，使他们更容易接受和喜欢演讲者。自信和魅力的塑造需要付诸实践和努力，可以通过多次演讲来积累经验，也可以通过参加相关培训来提升自己的演讲技巧。观摩他人的演讲不仅能够让我受益于他人的演讲经验，还能够让我对自己的自信和魅力进行反思和提升。

五、结尾部分：观摩演讲对个人发展的启示和期望（字数：150）。

通过这次观摩演讲的经历，我深刻体会到了演讲的重要性和能力的必要性。演讲不仅能够帮助我更好地交流思想、表达观点，还能够提升我的自信和魅力，进而对我个人发展产生积极的影响。因此，我希望能够不断地学习和提高自己的演讲能力，通过观摩他人的演讲，吸取更多宝贵的经验和启示，实现个人的自我价值和发展目标。

演讲观摩是一种高效的学习方式，通过观摩他人的演讲，我们可以学到许多关于演讲技巧、演讲目的和要素，以及自信和魅力的塑造等方面的知识。这些都对我们个人的发展和成长具有深远的意义。通过不断地学习和提高自己的演讲能力，我们可以更好地与他人交流、表达自己的思想和观点，使自己的声音被更多的人听到并产生积极的影响力。因此，在今后的学习和生活中，我将继续努力，不断提升自己的演讲能力，实现个人的目标和梦想。

演讲观摩心得体会和方法篇四

第一段：引言（150字）。

近期，我有幸参加了一场演讲观摩活动，这令我深受启发和触动。演讲是一种传递思想、表达观点和影响听众的艺术，通过观摩一位优秀演讲者的演讲，我不仅提高了自身的认知水平和表达能力，还学到了很多关于人际关系和领导力的宝贵经验。在这篇文章中，我将分享我的观摩心得体会，希望能对读者有所启发。

第二段：演讲技巧的学习（250字）。

通过观摩演讲者的演讲，我学到了很多关于演讲技巧的宝贵经验。首先，始终保持自信是成功演讲的关键。演讲者以其所说的话题为依托，深入浅出地传递信息，并且表达自己的观点非常自信，这让我深感影响力的重要性。其次，使用生动的语言和恰当的肢体语言能够增加演讲的生动性和吸引力。演讲者通过生动的形式，如使用情景对话、跃动的肢体语言等，使观众更容易记住演讲的内容。最后，演讲者还通过运用幽默等手法来吸引观众，缓解紧张气氛，使听众更容易被演讲者所说的观点所感染和接受。

第三段：人际关系的重要性（250字）。

除了学习演讲技巧，我还从演讲者的演讲中认识到了人际关系的重要性。演讲者在演讲过程中与观众建立了密切的联系，使观众感到自己被尊重，这对于与他人建立有效的人际关系至关重要。在现实生活中，我们不能仅仅关注自己的说法和观点，而要积极倾听他人的意见和想法。另外，演讲者还通过回答问题和与观众的互动，进一步加强了与观众之间的连接。这使我认识到，通过积极与他人沟通交流，我们能更加深入地了解对方，加深彼此的了解与信任，从而建立更好的人际关系。

第四段：领导力的展示（250字）。

观摩演讲者的演讲，我不仅学到了演讲技巧和人际关系的重要性，还对领导力有了更深刻的认识。演讲者在演讲中展示出了很高的领导力，包括魅力、说服力和影响力。他以自己坚定的信念和卓越的表达能力，成功地激励和影响了观众，使他们愿意接受并支持他的观点。这使我深刻认识到，作为一个领导者，我们不仅需要有坚定的信仰和目标，还要具备出色的沟通表达能力，以及具备鼓舞人心和影响他人的能力。

第五段：总结（300字）。

总的来说，通过观摩演讲者的演讲，我受益匪浅。我在演讲技巧、人际关系和领导力方面有了更深入的认识和体会。演讲不仅仅是向观众传递信息，更是一种艺术形式，一种能够打动人心和改变世界的力量。通过学习和观摩优秀的演讲者，我将努力提高自己的表达能力、人际交往能力和领导力，以成为一个更加优秀的个体，并且影响和帮助更多的人。我相信，只要我们不断学习和实践，我们每个人都可以成为一个出色的演讲者，并发挥我们的潜能，为社会做出积极的贡献。

（总字数：1200字）。

演讲观摩心得体会和方法篇五

近几年来，随着教育事业的发展，国家对于教师的需求越来越大。而作为未来的教师，师范生的素质和能力也成为了社会关注的焦点。近日，笔者有幸参加了一场师范生演讲观摩活动，深刻感受到了优秀师范生的风采和培养引导的必要性。

第二段：看到去师范生的精彩演讲。

在观摩现场，我看到了许多令人惊艳的演讲。演讲者不仅表达了自己的思想和感受，更重要的是，他们对演讲主题的深刻理解和掌握，以及对听众需求的了解和满足。精湛的演讲技巧、优美的语言表达、自信从容的演讲风度，彰显出师范生优秀的人才素质和教学潜力。

第三段：师范生培养的必要性。

师范生的培养不仅是学校的教学任务，更是国家未来发展的重要内容。师范生在学校的培养阶段，应该注重专业素养的培养和教育理念的引导，采用多种教育方式和手段，激发师范生的学习兴趣和潜力。在教学实践中，师范生应该加强教育实践活动的开展，扩大实践范围和活动内容，增强实践的针对性和实效性，培养师范生的教学能力和实践经验。

第四段：师范生教学实践的意义。

教学实践是师范生必须走过的一道坎。在教学实践中，师范生可以将理论知识与实际教学相结合，通过授课、辅导、讲评等多种方式，提高自己的教学能力和水平。同时，还可以促进学校和社会的紧密合作，为教育改革和教师培养提供良好的平台。

第五段：总结。

通过本次师范生演讲观摩活动，我深刻体会到了一个优秀的教师应具备的素质和能力，师范生的培养和教学实践的意义也更加清晰和深远。同时，我们也要认识到，教育是一个长期的事业，教育工作者需要不断学习和探索，才能更好地为学生和社会做出贡献。希望所有的师范生都能够不断进取，成为一名优秀的教育者，为中国教育事业的发展贡献自己的力量。

演讲观摩心得体会和方法篇六

我们要不断总结优化学习方法，努力探索适合自己的学习方法，把学习看作是一种乐趣，而不是单纯的为学好而学习。下面是本站小编为您整理的关于学习方法与。

演讲稿，希望对你有所帮助。

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好!

中学时代是人生的春天，是青少年长身体、长知识、形成人生观的一个十分重要的阶段。有的同学总想学到一切，他们希望一串串熟了的葡萄旁边又开放着朵朵鲜花，可是，事实告诉我们：这是不可能的呀!我们必须从第一步起，一步一个脚印，脚塌实地的走下去，才有可能度过那个辽阔的大海、攀上那座宏伟的大山。

首先，我认为无论做什么事都要有明确的目的，学习尤其如此。目的越明确，学习积极性就越高;目标越宏伟，为实现目标所付出的努力就越多，学习意志就越坚强，确定学习目标要根据一个人的具体情况而定，不能太低，也不能太高。

俗话说：“好记性不如烂笔头。”记笔记是一种良好的听课习惯，好笔记不是全记，不是漏记，不能只听不记，更不能只记不听。笔记既实用，又利于今后复习。在课后大家都要做作业。那我们究竟为什么要做作业呢?托尔斯泰说过：“知识只有当它靠积极思维得来时候，才是真正的知识。”无论学那一节功课，课堂上老师讲的，笔记本上记的等等，都是书本上的知识，要把他们转化成自己的知识，使自己能够自如的运用，就必须通过作业实践来转化。

还有，古人说：“凡事预则立，不预则废。”科学的利用时间，在有限的时间内有计划的学习，这是很重要的。要提高学习效率，变被动学习为主动学习，做学习的主人，应把握：抓好课前预习，上课认真听讲，课后及时复习这三个步骤。

以上就是我个人对学习方法的一些心得体会，可供大家参考。希望大家能按照自身的实际情况，找到适合自己的学习方法，在学习上更进一步。

谢谢大家，我的讲话完毕。

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好!

英语学习作为一门语言类的学科，在学习过程中必然存在许多困惑与不解，与此同时，从英语作为一门专业性的课程这一点来看，英语专业的莘莘学子们自然而然也会遇到一系列凶猛的拦路虎，尤其是对于像我这样基础薄弱的学生来说，英语简直就一块硬到不能再硬的大骨头，我们除了用努力与拼搏铺出一条康庄大道来之外，还需要利用坚定的毅力，永不服输，永不言弃的信念来造就一个专属于自己的英语前景。总而言之，英语学习是一个任重道远的过程，而在这个过程中必然会会充满汗水与泪水，交织着痛苦与辛酸。接下来我就根据自己在英语学习中的实际情况以及自己在英语学习上的不足之处，给大家介绍五个可行性强，可塑性强且实用好用的英语学习方法。

常言道"兴趣是最好的老师"，学习英语也好，学习其他技能也罢，我们首先要做的就是努力培养自己对英语的兴趣。对相对而言比较枯燥的英语学习来说，一旦没有兴趣，那就不会有持续的干劲和动力，那英语学习也将很难坚持下去。反之，一旦你对英语有了兴趣并努力地发展这一兴趣，那么我们就会带着强烈的欲望去读英语，听英语，说英语，写英语，也会积极主动地去找老师与同学去练英语，会找一切可以提高我们英语的机会去提高我们自己的英语水平。所以说"兴趣"对学好英语有举足轻重的作用。

从简单到复杂，从基本到精通，任何语言的学习都必须经历一个循序渐进的过程。听说读写都要从零开始，我们必须一步一个脚印，从基本功做起，常言道，师傅领进门，修行在个人，我们不能一味依赖老师，相反，我们要通过自己的努力，从简单的开始，从基本的入门，从而进一步产生兴趣，从始至终地把事情进行下去。总而言之，我们在英语学习探索与学习中一定要遵守循序渐进的规则，切记一口吃不成一个胖子，我们一定要下足功夫，这样才能有所成。学会容易的东西，并把容易的东西融会贯通地加以运用才是英语学习的关键所在。

语言学习最看重的就是积累，最基本的就在于量，总之，看的越多越好，听的越多越通，读的愈多愈好，写的更多更精。当然英语学习只有泛读与泛听是远远不够的，我们最好要精读、精听、精说，正所谓没有量的变化，就不会有质的飞跃，我们一定要有足够的单词储备，足够多的听力锻炼，足够多的写作训练，这样持之以恒下去，我们才能真正有所得。比如学习英语阅读，如果没有读到足够多的数量，就无法熟练地阅读各种英语素材。同理而言，若要学习听力，那就大量地听各种磁带，听英语广播，看英语电视，看英文电影;如要要学习英语口语，那就尽量多说英文，多与人交流。学习英语不能太急于求成，金字塔的魅力就在于它完美的建筑结构。有宽广深厚的基础，才能造就塔尖的辉煌。只要我们达到了一定的量，到这时候我们在一步步把感觉上升到理念，将理念融入到自己的思维中，那么英语就能水到渠成，运用自如了。

重复是人记忆的最重要途径，重复会使我们把单词记得准确，也会让我们慢慢深刻理解英语的本质与内在规律。在英语学习过程中的任一项技能：阅读、听力、口语、写作，都必须在量的原则的基础上，再反复重复，这样才能把英语学得通透。在英语这慢慢学海之中，我们既要有数量的积累，学习学习，第一步自然就是要主动去学，然后就是要在学习过程中不断积累经验与教训，总结出一套适合自己的学习方法。教育家赫伯格·乔伊曾说过：“21世纪的文盲，不再是目不识丁的人，而是不会学习的人。”这说明了学习方法的重要性。我们要知道，学习方法是贯穿学习始终的，只要掌握了好的学习方法，就等于掌握了开启知识宝库的钥匙，就能更好的实现自己的理想，走上成功之路。英语学习确实是一个条满布荆棘的道路，我们一定要有恒心，有决心，有毅力，当然，我也希望自己这些血与泪的教训能对英语学习者起到一定作用。

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好!

我的语文课外学习经验是开展课外阅读。阅读一开始我并不喜欢，但后来我喜欢上了阅读，而且阅读对我帮助很大。你肯定想问我怎么喜欢上阅读和阅读后给我有哪些帮助这个问题。听我慢慢向你解释，你就明白了。

有一次，我妈妈给我买了几本书说：“阅读对你有很大的帮助。”我说：“我去读读看。”我半信半疑的去看书了。没想到我，竟然爱上了阅读了：真是手不释卷。一刻都不想把书放下。

我对妈妈说：“阅读真是好啊!”于是我继续看书去了。有一次考试一道题我不会做。忽然脑子闪过一道金光。我想起来了，这篇短文我曾经在一本书上看到过，到了阅读题的大文章了，我又想：“这个不正是那本书上的吗?”还有。

作文。

题有时和我看的作文名字差不多，内容也差不多一样。后来我明白了阅读能让我们懂得人生道理。

通过阅读我明白了很多，学习成绩也逐渐提高。我的语文课外学习经验就是—阅读。希望大家多看课外书多阅读。“书籍是人类进步的阶梯”让我们一起阅读吧!让我们一起因为阅读而进步吧。

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好!

在初中阶段，我语文学习比较从容，这主要得益于我有一个端正的态度，掌握了较为科学的学习方法。下面，我就如何学习语文谈一点体会。

学习语文首先要明确学什么。现在，有许多介绍如何培养阅读能力、提高写作水平的图书。这些图书对我们学习语文确实有一定的帮助，但当我们忙于读这些书的时候，却忽略了学习语文最根本的问题，即培养我们的文化底蕴。不要以为我们从一出生就开始学习汉语，不需要培养文化底蕴。三年来，我学习语文最大的体会是一个人若想真正学好语文，必须要像盖楼先打好地基一样去努力培养文化底蕴。

其次，明确学什么后，我们要做的便是通过读书来实现它。当我们读了一定数量的书后，我们眼界便开阔了，思考问题也全面了，于是文化底蕴便开始丰富了。开时，我很注重读史、读传、读文摘，收获很大。读史，可以增长我们的才、学、识;读传，可以让我们时时感受到成功人士的精神力量，明确自己的人生之路该怎么走;读文摘，可让我们学会如何取舍。也许这项工作需要我们花费很长时间，或者它需要一直持续下去，但这是必不可少的。

读书过程中最重要的一点必须刻苦勤奋。现代青少年最大的缺点是吃不得苦，这是读书最大的障碍，读书对勤奋者是最好的享受，对畏难者味同嚼蜡，我比较欣赏李大钊的一句话：“青年之。

字典。

无困难之字;青年之口头无障碍之语;惟知跃进惟知雄飞”。一切事情你只要认真去做持之以恒总能成功。而三天打鱼两天晒网满足于一知半解者必将一事无成。知识在于积累聪明在于勤奋只有不畏艰难、勇于攀登的人才有可能到达光辉的顶点。

学习语文不是一个单一地掌握某项技能的过程，它需要我们平时多读书，以此来丰富自己，提高自己的语文能力。其间，少不了刻苦，离不开勤奋。我们要注意基础知识的积累，遇到生疏的字词，弄明白以后，可以把它们记录在一本子上，以便以后复习。日积月累，我们的基础知识会日趋扎实，解决问题时便能应付自如。

尊敬的各位老师、同学：

你们好!我是初二(4)班的学生江宇凌。今天能够站在这里发言，我感到非常荣幸。

有人说初二的学习生活是一段苦旅，但我在苦旅中发现了苦中有甜。这是因为在学习生活中，我们有知心的同学，大家互相学习，团结互助;有严格要求却同样关心爱护我们的老师。这让我觉得中学是一个幸福的大家庭。在此我要对我的老师和同学们说：“谢谢你们!”正是因为有你们，才让我取得了优异的成绩。

时间飞逝，半个学期又过去了。我们前半个学期的学习情况体现在期中考试上。很多同学都想根据自己的学习成绩来寻找一个适合自己的学习方法，但我认为好的学习方法是在学习过程中总结归纳出来的。从我自身来说，首先应该结合实际给自己定好一个恰当的目标，有了学习目标后还要有良好的学习习惯和学习方法，认真总结每一次考试的得失成败。我自己的成绩也有几次起起落落，我在这次段考中能取得好的成绩，除了老师的辛勤教导，父母亲的悉心照顾和同学的真诚帮助，自己的勤奋努力也十分重要。现将我的学习方法总结如下：

1、做到课前预习，课中学习，课后复习。每天晚上我都会预习第二天要学习的内容，提出不明白的地方，第二天带着问题去听，记得会相当牢固。每天晚上我都会抽时间复习当天学习的知识，这样就可以让知识在脑海中深深扎根。

2、学问学问，有学必有问，光勤奋学习是不够的。孔子云：“三人行，必有我师焉”。学习的过程是不断解决疑问的过程，我们在听讲的过程中发现不懂的问题，要及时向老师请教。

3、多看教科书和课外书。教科书是学习的根本，是我们学习的指南针，我们只有完全掌握了上面的所有知识，才能把书本中静态的知识变成自己能灵活运用的知识。因为课外书中有许多我们教科书上没有讲到的知识，其中的内容可以开阔我们的视野，丰富我们的知识面，所以我每天都会抽时间看课外书。

4、学习就要持之以恒。专心听一节课不难，难的是坚持每节课都专心，同样的，认真完成一天的作业也不难，难的是每天的作业都可以完成的认真。这个道理谁都懂，可做起来并不容易。每当我想退缩时，就会想起这句话：困难像弹簧，你弱它就强。因此，我不管做什么事情都会坚持做到底，并绝不放弃。

以上是我在学习过程中的总结。希望能够为同学们在今后的学习当中带来帮助。谢谢大家!

演讲观摩心得体会和方法篇七

全体同学们：

做校长六年了，也讲了至少6次这样的讲话。每次都是祝福与愿望，这次我想改改发言的模式，讲讲我的人生感触，送给你们，聊作参考。也算作我给你们上的在43中的最后一节课。

这节课的定理一共八项。不许做笔记，只许拿脑子理解着去记住。记住，这节课的知识与财富无关，与地位无关，它只与幸福有关。

定理1、人生拼到最后拼的就是身体。

郭德纲说过一个笑话：四个说相声的，谁是艺术家？谁活到最后谁就是艺术家。这话有失偏颇，但绝不是毫无道理。人活着就有一切可能，早早因为身体无法做你想做的事，失去了最基本的生活质量，更不要提你实现什么理想抱负了。所以你们要有一个好的身体，这是非常重要的。这就需要你们早睡、早起、锻炼、摒弃坏的生活习惯等等，这些怎么做我不说了，我只希望你们知道，大坝的溃败不是最后的裂缝，而是在最初的时候买下的虫卵与漏洞。所以年轻时候打好身体的底子很关键。

定理2、赢得人生的成功关键靠态度，而不仅仅是机遇与能力。

定理3、人生中最重要的是感情。

我们有很多在追求的东西，但是当你走得路越远的时候，你就越会发现，对一个人最要的是你自己的感情。所以记住我的建议，多陪陪父母，善待自己的朋友，善待自己身边的人。对不喜欢的人，要多想想他的好；对自己喜欢的人，要珍惜在一起的时光。

定理4、人生最可取的是大事不让步，小事多糊涂。

人太精明了，不是好事。事事计较，事事算计，会让你活的很累。用现在的一种说法：人大条一些，才会活得快乐。但是大的问题，比如做人底线、道德底线，是不能有任何含糊的。

定理5、对一个人发展很重要的在于自我控制。

人最大的敌人就是自己。对我人生影响最大的一本书《超越自我》（陈祖德），我这些年的经验总结了一句话：如果我连我自己都管不住，就谈不上成功二字。所以对不良嗜好的控制、对欲望的自我控制，都是制约你成功的关键。比如说，大到人生规划，因为你不会自我控制，就会产生实现不了或者不切实际的计划与愿景；小到吃饭管住嘴这种事，因为你控制不了自己，就会让自己的身材越来越差。所以说，人要成功，必须要学会自我控制。

定理6、人生要养成几个好习惯。

我始终认为，人要有自制力，也就是我刚说完的自我控制，这是主观的层面。但是我们一定要注重客观层面的习惯养成。一旦成为了习惯，就会自然而然的运转下去。例如读书、静思、礼貌、生活、惜时、守信等等。你们在43中的三年，我们一直在努力塑造培养你们的这些习惯，离开校园了，今后就靠你们自己继续修炼了。

定理7、学习是件终身幸福的大事。

每个刚升入大学的学生都会有那么一段时间，感到不会也不想学习了首先没人管着学了，自己更学不进去；其次学的知识感觉太专业，好像也没有用。我上大学时反正是一样的，感觉自己学的高等数学回到中学反正也没用了，不知不觉间就欢愉了两年。直到我参加全国大学生数学建模大赛，才发现不是知识没有用，而是我自始至终都不知道怎么去用。就像你们中学阶段学的很多知识，不是常规知识，但它们一定是必须学会的知识。人生就像一场游戏，充满着未知因素，不知何时会遇到一个必须的知识，所以你们到大学以后也一样，要好好学习，充实自己，别到了我这个年级，想学记不住就晚了。

而且我一直认为学知识的过程就像是给气球充气，人的大脑就是我所说的气球。学习的过程在于把气球冲大的过程，以便今后容纳更多的知识，没有经过开发的大脑，我们是不会、也不敢去让它们承受更大压力的。

所以开发这个过程，是必须而且有意义的。

定理8、一辈子最不能忘的一件事是学会坚守一颗善良的心。

我把这个建议放在最后是因为它是最好的、也是最重要的。现在的社会，脏东西确实很多。所以才出现了老人倒地无人敢扶、儿童落水无人敢管的逄。但是我还是想告诉你们这样一句话：不管外界的尘沙有多大，干净的心灵才会让我们真正快乐。

我这里所说的善良不是静态的，不是指我们要学会用冷静、客观的心态去评价周围的人与事，而是指我们要用行动去回报身边的人与社会，善良是要用行动表达出来的。因为我们每个人都是要有社会责任的。我们在社会中生存，社会给予了我们太多的帮助，人必须要做到回报与感恩。中国有句古语滴水之恩当以涌泉相报。所以说不管你的善良行为将带给你的是快乐，还是负面的委屈与困惑、甚至伤害，坚守本心，做一个善良的人，做一个无愧于自我良知的人，才是我们活着的意义。

嗦嗦说了一大堆，你们能记住的可能是很少。就捡你们能记住的去记吧。这节课的考试不是今天进行的，是几十年后你们才会得到成绩的。我相信这些知识对你们人生是有影响的。我希望你们若干年后，还能回到43中，给我们交回一份满意的成绩。

记住，这节课的知识与财富无关、与地位无关，它只与幸福有关。

祝你们前途似锦，在明媚的人生中开启幸福的旅程。

[校长对中考生聊幸福的8大定理演讲稿]。

演讲观摩心得体会和方法篇八

在我参加师德演讲观摩活动后，我深深地感受到了教师的崇高职责和责任。作为一名未来的教育工作者，我从这次观摩中收获了很多，也对师德师风有了更深刻的理解和认识。在这次观摩中，我体会到了师德教育的重要性、师德演讲的价值以及培养良好师德师风的途径。通过我的感悟和思考，我坚信我会在未来教育工作中不断追求师德师风的完善。

首先，这次观摩让我深刻认识到师德教育的重要性。师德是一名教师的灵魂，是教师从业的底线。师德的高低不仅影响到教师自身的形象和发展，更关系到培养学生的品德和价值观。在师德演讲中，优秀教师们通过自身的亲身经历和奉献精神，向我们展示了师德的典范。他们用心灵的教育感化着学生，用实际行动践行着为人师者的责任和担当。通过观摩，我深刻认识到，师德教育不仅要求师德良好，更需要将之融入教育教学的方方面面，成为我们日常工作生活的一部分。

其次，这次观摩让我明白了师德演讲的价值和影响力。师德演讲是一种集体的教育形式，通过演讲的过程，教师可以将自己的教育经验和成功案例分享给其他教育工作者，起到互相学习、互相借鉴的作用。这种方式能够在教育工作者中形成良好的师道风尚，促进教师之间的交流和沟通。在观摩中，我目睹了许多优秀教师用自己的言传身教，激发学生的学习兴趣和潜力。通过师德演讲，我体会到了一个优秀教师可以通过言语和行为对学生产生深刻的影响力，引导学生向善向美，成为有道德感和责任感的人。

再次，这次观摩给了我一些培养良好师德师风的途径。观摩中，我发现这些优秀教师都有着一些共同之处：首先，他们严于律己，以身作则。无论是教学、言语还是生活的方方面面，他们都坚守着高尚的道德标准，努力做到言行一致；其次，他们善于引导学生，注重培养学生的品德和价值观。他们不仅将知识传授给学生，更教给学生如何做一个有道德、有责任心的人；最后，他们善于倾听和关爱学生。他们不仅关注学生的学业问题，更关心他们的成长与发展，倾听他们的心声并及时给予指导和帮助。

最后，我深信在未来的教育工作中，师德师风将是我不断追求的目标。通过观摩，我对教师的职业道德和职业行为有了更加立体的认识，在未来的教育工作中，我一定会严格要求自己，做到对学生负责，对教育事业负责，对自己负责。我将努力培养自己的道德修养，成为学生的榜样，传播正能量，培养他们的品德和素养，引导他们成为有责任感、有担当的公民。同时，我也会以观摩活动中的优秀教师为榜样，不断学习和充电，提升自己的教育水平和专业素养，为教育事业的蓬勃发展贡献自己的一份力量。

总之，本次师德演讲观摩活动给予了我很多思考和启示。它让我认识到师德教育的重要性，领悟到师德演讲的价值，明白了培养良好师德师风的途径，并激发了我追求师德师风完善的信心。我相信，在未来的教育工作中，我会不断提升自我，发挥自己的优势，将师德师风融入到实际工作生活中，为学生的成长和教育事业的发展做出自己的贡献。

演讲观摩心得体会和方法篇九

法国著名作家雨果曾说过：“花的事业是尊贵的，果实的事业是甜美的，让我们做叶的事业吧，因为叶的事业是平凡而谦逊的。”教师就应该像那默默奉献的绿叶，时时刻刻衬托着鲜花的娇艳。人活着就要做有意义的'事，而这些有意义的事就蕴藏在我们平凡的生活小事中，它不是豪言壮语，不是伟大誓言而是默默奉献。

大山深处有这么一位英雄，长年累月支撑着一个学校，学校校长、班主任、老师都是他，他就是莫××老师。学生都是大山深处多罗岗村的孩子，如果没有多罗山小学，这些孩子根本不可能上学。莫纯通今年已经55岁了，再教几年就要退休了。他有些恋恋不舍地告诉我们：“如果我退休后仍然没有老师愿意来多罗山小学接班，我还是要教下去的。我不忍心让山里的孩子没书读啊！”

平凡中孕育着伟大，伟大中折射着平凡，当我听到这个故事时心灵受到了强烈的震撼，有时，平凡也很美，也很伟大。莫老师让我对教师这个职业更多了一份敬意。当我满怀热情和憧憬站在三尺讲台上，才更深刻的体会到了这份太阳底下最崇高的事业所带给我的生命价值。

有人说儿童是一本书，是一本不容易读懂的书，但要成为一名出色的教师就必须去读它，并且读一辈子。小学生是一个特殊的群体，他们天真可爱、活泼机灵，但是调皮爱动的天性让我又多了几分不安。每天的下课铃声反而使我绷紧神经。只有当他们在我眼睛所视范围内我才觉得安心。和他们说话我从来都是和风细雨；即使对做错了的孩子，也总是耐心的指出，从不大声呵斥。和他们玩丢手帕的游戏，当我被抓时，他们会毫不客气的惩罚我，这时我感到教师的一种含义——朋友；新学期，班里转来一名新同学，是一个娇小柔弱的女生，家长在外地工作，孩子需要住宿。然而，新的环境加上第一次离开父母，孩子极度的不适应。第一天她向我要求回家，可是孩子的家长并不在家啊。经过努力孩子没有再坚持。可是第二天下班时，我看到了让人心酸的一幕：那孩子守在学校大门口，泪汪汪的看着其他同学由家长接走。我实在不忍心看下去，当天将她接回了家，看着熟睡的她让我意识到教师的另一个含义——母亲。两年的风风雨雨酸甜苦辣，为人师者的种种滋味尝遍过后，我愈来愈感觉到，自己离不开这个职业。

演讲观摩心得体会和方法篇十

尊敬的各位老师、同学：

你们好!我是初二(4)班的学生江宇凌。今天能够站在这里发言，我感到非常荣幸。

有人说初二的学习生活是一段苦旅，但我在苦旅中发现了苦中有甜。这是因为在学习生活中，我们有知心的同学，大家互相学习，团结互助;有严格要求却同样关心爱护我们的老师。这让我觉得中学是一个幸福的大家庭。在此我要对我的老师和同学们说：“谢谢你们!”正是因为有你们，才让我取得了优异的成绩。

时间飞逝，半个学期又过去了。我们前半个学期的学习情况体现在期中考试上。很多同学都想根据自己的学习成绩来寻找一个适合自己的学习方法，但我认为好的学习方法是在学习过程中总结归纳出来的。从我自身来说，首先应该结合实际给自己定好一个恰当的目标，有了学习目标后还要有良好的学习习惯和学习方法，认真总结每一次考试的得失成败。我自己的成绩也有几次起起落落，我在这次段考中能取得好的成绩，除了老师的辛勤教导，父母亲的悉心照顾和同学的真诚帮助，自己的勤奋努力也十分重要。现将我的学习方法总结如下：

1、做到课前预习，课中学习，课后复习。每天晚上我都会预习第二天要学习的内容，提出不明白的地方，第二天带着问题去听，记得会相当牢固。每天晚上我都会抽时间复习当天学习的知识，这样就可以让知识在脑海中深深扎根。

2、学问学问，有学必有问，光勤奋学习是不够的。孔子云：“三人行，必有我师焉”。学习的过程是不断解决疑问的过程，我们在听讲的过程中发现不懂的问题，要及时向老师请教。

3、多看教科书和课外书。教科书是学习的根本，是我们学习的指南针，我们只有完全掌握了上面的所有知识，才能把书本中静态的知识变成自己能灵活运用的知识。因为课外书中有许多我们教科书上没有讲到的知识，其中的内容可以开阔我们的视野，丰富我们的知识面，所以我每天都会抽时间看课外书。

4、学习就要持之以恒。专心听一节课不难，难的是坚持每节课都专心，同样的，认真完成一天的作业也不难，难的是每天的作业都可以完成的认真。这个道理谁都懂，可做起来并不容易。每当我想退缩时，就会想起这句话：困难像弹簧，你弱它就强。因此，我不管做什么事情都会坚持做到底，并绝不放弃。

以上是我在学习过程中的总结。希望能够为同学们在今后的学习当中带来帮助。谢谢大家!