最新养护考察心得体会精选(优秀18篇)
- 上传日期:2023-11-19 03:00:40 |
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写心得体会要有重点突出,用简洁明了的语言表达自己的思考和理解。注意结构和层次,使总结更具条理性和逻辑性。下面是一些成功人士的心得体会,对我们的学习和工作有很好的启示。
养护考察心得体会精选篇一
20xx年**月29日,在大朗镇宣教文体局德育指导员吕老师的带领下,全镇各学校的德育主任、大队辅导员三十多名德育骨干到顺德聚胜小学、培教小学、翁佑初中进行参观学习活动。在这有限的一天里,我们主要参观了这些学校的校园环境和校园文化氛围,了解了各校的办学特色,听取了所到之地领导关于学校建设和学校发展的经验介绍。我们不仅感受到了他们的热情好客,更重要的是我们吸取了很多有价值的经验。
本次参观学习的特点很多,体会更多。短短一天参观学习时间,大家一路学习取经,一路深入思考,感受很深,收获非浅。现依据本次参观学习,结合我校发展现状,谈谈自己的收获。
活动进行教育但学生的文明礼仪素质还有待提高。通过这次的学习会结合学校相关情况进行改革教育。
第二所小学是培教小学,该校坚持以“让每个学生在自信中获得成功”的办学理念。我认为,对学生进行自信心的培养,赏识教育是前提,能激发孩子的自尊心、自信心;让孩子体验到成功,重塑孩子体验到成功,充数孩子的子信息心;面对激烈的竞争,正确引导。通过这次学习我会带动学校的老师做个有心人,在呵护关爱孩子的同时,要注意耐心、积极的引导,听他们的心声,用我们的循循善诱和真诚关爱引导他们不断地在受挫折中懂得自省、学会自励树立自信,在健康中成长。该校吸引我的是文化底蕴够深厚,学校能充分地利用校园墙壁、花坛边缘、宣传栏、悦读园、教室门、来张贴有关国学经典、读书活动的内容,浓郁的读书氛围布置洋溢在校园的每个角落。那这所学校的孩子们会得到多大的阅读享受啊!羡慕!我个人认为诵读国学经典,传承中华文明,培育国之栋梁,这是时代赋予我们的责任。我们学校这几年来也在开展国学经典的读书活动但比起培教小学的氛围、活动还是相差甚远。通过这次学习会以此为契机,加强学校德育工作,开展好读书教育活动,积极营造书香校园,提高青少年学生综合素质和人文素养,培养具有深厚文化内涵的一代新人。
念,社团式的活动,“三五”德育实践模式等亮点项目让我们颇受启发。翁祐中学还自主研发了一套多元化过程性的电子评价系统,这套课堂评价系统涵盖了个人、小组、班级、德、智、体、美等全面性的学生评价,是目前较为先进的一套学生评价系统。有了这套系统孩子们的点点滴滴都可以记录下来,做得真是够细!
此次参观学习感受很深,收获非浅。实地的考察参观学习极具特色。一是参观学习活动内容丰富。外出参观学习的时间虽然不长,但安排紧凑。通过观摩考察,切实地感受到了不同学校的不同风格。二是参观学习形式内容新颖。三是参观学习活动收获显著。让我在今后的工作中,又领悟到了一些教育的真谛。
养护考察心得体会精选篇二
随着生活水平的提高,人们对于身体的健康也越来越注重,而身体的健康与养护息息相关。作为一个注重健康的人,我在日常养护中总结了一些心得与体会,分享给大家。
第一段:了解自己的身体状况。
首先,我们需要了解自己的身体状况,因为不同的人身体状况不同,养护的方法也有所不同。可以通过健康体检、生命体征、心理测试等多种方式来了解自己的身体状况,然后再制定相应的养护计划。比如,如果有高血压等慢性疾病,就需要按时服用药物,控制饮食,避免过度劳累,保持良好的心态。总之,首先要了解自己的身体状况,然后根据实际情况有针对性的进行养护。
第二段:坚持适度的运动。
养护身体离不开适度的运动,因为运动可以帮助我们消耗多余的脂肪,增强肌肉力量,提高身体免疫力。适度的运动不但能够舒缓身心疲劳,还有益于调节情绪,缓解压力。但是,运动的过度或不当也会对身体造成伤害,所以选择适合自己的运动方式和强度非常重要。比如,如果你是初学者,可以从简单的有氧运动(如快走、骑车、游泳等)开始,然后根据身体状况逐渐增加运动的强度和时间。
第三段:保持健康的饮食习惯。
身体的健康离不开健康的饮食习惯。合理的饮食可以为身体提供足够的营养,维持正常的新陈代谢,保持身体的健康状态。人们应该控制热量的摄入,增加蛋白质、维生素、矿物质等营养素的摄入,饮食清淡、多样化,避免大鱼大肉、油腻食物等对身体不利的食物。此外,注意饮食的规律,不暴饮暴食,不过量,不饥一顿饱一顿。这样才能做到“食物是药,药物是食物”,促进身体的健康。
第四段:保持良好的心态。
身体的健康与心理的健康是密不可分的。有一个健康的心态,才能够更好地面对人生中的各种挑战和困难,减轻压力,促进身体健康。心态健康的人,会更有耐心、更积极地去面对身边的人事物。保持良好的心态,不但有益于养护身体,还能让我们更加开朗乐观,积极向上。
第五段:坚持养护身体的习惯。
健康的身体需要每天的养护,而养护身体也需要养成良好的习惯。养成的养护习惯,不但能够促进自己的健康,更能够影响身边的人。比如,每天按时起床运动,规律的饮食,适度的放松方式等都是良好的养护习惯。一旦养成了这些良好的习惯,就能够提高自己的免疫力,预防疾病,保持健康身体。
总而言之,养护身体是一个相对复杂的系统工程。我们要从多个方面入手,尽可能的预防疾病的发生。只有真正做到心中有爱,脚下有力,才能让我们的身体处在一个最佳的状态。希望大家可以从今天起,开始坚持养护身体的习惯,让自己拥有一个健康长寿的人生。
养护考察心得体会精选篇三
每个人在生活中都需要养护自己的身心健康。而养护的过程中,不仅仅是对身体的保养,更应该关注心灵的滋养和内心的舒适感。那么在这个过程中,我们可以做些什么呢?在我的日常生活中,我总结了几个心得体会。下面就让我来分享一下。
第二段:身体健康。
身体健康是一切的基石,如果身体不健康,就无法养护心灵。所以,首先要做的就是保持身体健康。有氧运动是必不可少的,每天坚持一定的运动量可以促进血液循环,增强体质。此外,饮食也要注意,忌嘴,多吃蔬果和粗粮等健康食品,远离油炸、高糖、高脂等有害食品,这将有助于身体的养护和健康的维持。
第三段:学习、进修。
生活中需要充实自己,不断充实自己的知识。多学习、学习新的东西,无论是知识还是技能,都能为自己的内心丰富度添一笔。这将有助于提高个人素质,拓宽视野,增加自信和能力。通过学习和进修,不断提升自己的能力,也有助于养护自己的心灵。
第四段:自我调适。
生活中的不悦和挫折是必然存在的,而要学会处理和接受这些事实,就需要自我调适。要学会与自己的情绪相处,调整自己的情绪。也要积极寻找合适的方式,如参加兴趣班、旅游等活动,接触不同的人和事物,缓解压力和情绪。通过自我调适,重新找回健康、积极、乐观的心态。
第五段:与家人亲友交流。
在日常生活中,很多人都会感觉孤独寂寞,应多与家人和朋友交流。经常交流可以帮助彼此了解心情、分担烦恼,有助于自我调适,打开心扉。同时,也可以借助亲友的经验和意见,获得更多的建议和支持,寻找解决问题的方式和思路。
结尾:
养护需要从身体和心灵两个方面入手,而身体的健康也影响到内心的舒适感。但总而言之,养护内心的过程需要长期持续的努力,而养护自己的心灵也需要有一个积极正面的心态、充实的内涵和行动。希望今天的分享可以对大家有所帮助,让我们一起让内心变得更富有,更美好!
养护考察心得体会精选篇四
考察是人们获取知识、了解事物的一种有效方式。这是我第一次参加大规模的考察活动,深感受益匪浅。在这次考察中,我不仅加深了对所学知识的理解,还培养了实践能力,增强了团队合作意识和表达能力。通过考察,我更加深刻地认识到了学习与实践的紧密结合,同时也对自身的优缺点有了更为清晰的认识。
首先,考察让我更加深入理解了所学知识。在课堂上,教师讲解的只是理论知识,而考察则将我们带到实地,让我们真切地感受到理论应用的广度和深度。比如,在考察中,我们走访了一家汽车厂,观察了汽车的生产过程,亲身体验了机器的运转、工人们的辛勤劳作以及各种管理模式的实施。这些实际的观察和接触,使我对汽车工业的流程和管理有了更加深刻的了解,加深了我对相关课程知识的记忆和理解,也提高了我的实践能力。
其次,考察培养了团队合作意识和表达能力。在考察中,我们同班同学分成小组,共同完成一系列任务,如写实地报告、进行访谈、制作展板等。这些任务需要我们相互协作,分工合作,共同完成。通过与同学们的交流和合作,我了解到每个人都有自己的长处和特点,而团队合作可以将每个人的优势发挥到最大。同时,在任务完成后,我们还需要进行总结和汇报,这对于表达能力的培养也起到了很大的帮助。这个过程中,我明白了团队合作的重要性,也学到了如何更好地表达自己的观点和想法。
再次,考察让我认识到了学习与实践的密切关系。在日常的学习中,我们往往停留在书本知识上,只是局限于理论的了解和学习。而实践则是理论的应用和验证,只有将理论知识转化为实践经验,才能更好地理解和掌握知识。考察正是将我们带到实地,将我们的学习与实践相结合。通过实地考察,我不仅加深了对理论知识的理解,而且还能够更好地应用和运用这些知识。
最后,通过考察,我对自身的优缺点有了更为清晰的认识。在考察活动中,我发现自己的一些不足之处,比如时间管理能力较差、组织能力不够强等。这让我意识到了自己在这方面的不足,并有了改进的方向。另一方面,我也发现了自己的优势,比如良好的观察力、较强的分析能力等。这些优势给我带来了更多的学习机会和表现的机会。通过这次考察,我对自己的认识更加全面,也更加明确了自己未来的努力方向。
总之,考察是一种能够帮助我们深化理解、培养实践能力、加强团队合作意识和表达能力的学习方式。通过考察,我们能够从理论知识中走向实践,结合学习和实践,全面发展自己。通过考察,我受益匪浅,也更加明确了学习与实践的紧密结合。希望今后能有更多的机会参加考察活动,不断提升自己的能力。
养护考察心得体会精选篇五
第一段:引言(200字)。
在生活中,我们经常会听到一些养护方面的建议,比如说养车、养花、养宠物等等。这些养护的过程不仅能够使物品更加美观,也可以让其获得更好的使用寿命。实际上,养护的对象不仅仅只是身边的物品,还包括我们自己的身体与心灵。今天,我想分享一些自己关于养护心得的体会。
第二段:养护心理(200字)。
心理的养护是我们常常忽略的一件事情。随着社会的快速发展,我们的生活节奏变得越来越快。过快的步伐甚至会让我们的身心疲软,让烦躁和焦虑愈发增加。因此,在这样的环境下,我们需要习得照顾自己的技能。比如学习冥想、与家人朋友聊天、看喜剧片等等。这些方法能够减轻我们的压力,增强我们的耐力和情绪调节能力。
第三段:养护身体(200字)。
身体的健康是我们日常生活中至关重要的一点。如果我们不能对身体进行充分的养护,我们容易受到疾病的侵袭。我们需要养成良好的生活习惯,比如定期锻炼、均衡饮食等。我们还需要在注意力不集中与缺乏优质睡眠等具有威胁的环境下采取切实的措施。我们需要多参加体育活动,让自己的身体得到充分的锻炼。这不仅可以保持健康,还可以让我们有一个更加健康的体魄。
第四段:保持幸福感(200字)。
幸福感是我们人生中的一件重要财富。它能够带给我们能量,增强我们的主动性和积极性。在面对挑战和压力的环境下,我们需要学习保持自己的幸福感。保持身体的健康,拥抱人际关系的支持,发掘自己的才华和兴趣,这些都可以让你在压力环境下保持愉悦和平和。建立起积极和快乐的情绪,我们才能够在生活中寻找到真正的幸福。
第五段:结论(200字)。
总之,养护心理身体,在日常生活中保持幸福感是我们人生中的必要内容。这些养护的技能需要我们的勤奋和刻苦。在面对生活的压力与挑战的时候,我们需要善待自己与周围的人。这不仅是对于我们自身的投资,更是一种我们能够以此深化人际关系和生活经验的机会。无论你所得到的是健康还是快乐,这都是值得我们努力争取的。
养护考察心得体会精选篇六
绿化是城市美化的主要细节,而养护是绿化的重中之重。近日本人参加了一次养护考察,深入了解了养护的重要性,同时也对现有的措施提出了一些个人的建议。
第二段:养护意识。
养护意识对工作的重视程度,是解决和改进工作为基础,提高工作效率和水平为最终目的。在养护时,保持工作的专注并对今后进行细致的规划,是关键。此外,注意细节,确保养护时的用品准备充分,保持足够的精神因素,能够帮助我们做好养护工作。
第三段:养护人员素质。
与养护意识一样,养护人员的素质也是具有重大的影响因素。在养护工作中,人员应该注重技巧和安全性,努力学习新的技术,提高自身素质。加强团队协作,发展与班组内部协同共同完成养护任务的技能,一定程度上能够提高养护的效率。
第四段:现有问题与解决。
在考察中,本人发现现有的养护种种问题:缺少卫生保障设备,设备不足或者设备不完善;养护人员数量不足,且年纪较大,应该加强人才培养和引进年轻的新员工;养护时没有明确的任务书或指导,导致工作迷糊,缺乏明确的服务素质。为了解决问题,应该从管理和制度上入手,明确岗位责任、制定具有实效的规范,落实实行效益管理制度,优化公司管理机制,确保养护工作的顺利推进。
第五段:展望未来。
通过以上考察,本人认为养护工作理应得到更多的重视。未来,应该加强人才培养,探索领先的科技和设备,制定更加严格的管理制度,保障人员的权益,提高服务质量,让城市绿化更加美丽、宜居,进一步促进城市化的进程,满足人民的生活和工作需求。
总结。
养护工作是一项必要的基础性工作,需要服务人员具备高度的责任感和纯洁的工作心态。需要不断改进和完善,围绕着工作本身,加强个人素质的锻炼,提高服务品质,让城市越来越美丽,为市民提供越来越好的生活环境。
养护考察心得体会精选篇七
一说到“孤山不孤,断桥不断,长桥不长”,你应该立刻就能想到杭州西湖吧。还有许仙与白娘子的感人故事,白娘子最后就是被关在西湖雷峰塔呢!所以,应该能猜到我要写什么了吧?那就是——杭州西湖。
当妈妈说要去西湖时,我激动万分。苏轼曾写道:“欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜。”爸爸和我说过这句诗里的“西子”,说的是美丽动人的西施,能和西施一样美丽,西湖肯定特别特别美。
在旅游车上,我对西湖有着无限期待。想着,想着,我睡着了。在睡梦中,我隐隐约约听到导游叔叔娓娓动听地给大家讲“小预告”。
“噢,起来吧。”坐着身边的妈妈把我叫了起来。西湖!到西湖啦!
第一个景点是“花港观鱼”,据说是康熙亲自题笔呢!那里有红、橙、白的大锦鲤,色彩交错、美不胜收,大鱼小鱼连成一片。清澈的水里映着大大小小的鱼儿,如诗如画,真是自然的“得意作品”!
后来,导游带领我们去西湖坐游船。路上,绿油油的草已有些微黄,这自然的渐变色比电子做出的好看多了!行人过往匆匆、密密麻麻,可见西湖是多么受欢迎,吸引了那么多人。微风吹过,经不起风吹的小叶子一晃,就舞下来了。真美啊!
走着走着,看到了美丽的荷花亭亭玉立在水面,我往右一瞧,哎?是游船!
上了船,我感觉像是西湖有魔力,让我目不转睛的望着窗外的景色,美到让人流连忘返。
是三潭映月!没记错的话,印在一元人民币上的正是西湖美景三潭印月。再扭头向远处看,是雷峰塔呀!还有断桥!断桥不断——西湖三怪之一,虽说离得远,却看得无比清晰,应该是因为我看的入迷吧!
刚下船,导游就告诉我们时间不多,要去另一个地方了。来也匆匆、去也匆匆,我们离开了美丽的西湖。
西湖,如诗如画如西子。“欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜。”如哪天能再去西湖,我定要游完这美丽动人的西湖。
养护考察心得体会精选篇八
在附中学习的几天,震惊了我们的神经,开阔了我们的视野,从来没想到中学居然可以这么办学,从来没想到附中学生的素质是如此之高。当我们的其他学校的校长,老师,学生还在为高考升学率而苦恼,勤奋时,作为引领xx教育的第一名校——xx师大附中早已将硬件指标抛于脑后,转而提出做有责任的中国人这一育人的全面发展的办学理念,学校内涵建设在学校工作的各个方面积极推进。
附中办学成果显著,教学质量骄人——xx年高考学校一本录取率82.7%,二本录取率97%,学生录取质量,大部分学生被录取为国家211,985大学,更有多名学生留学新加坡,高考理科状元出至附中。其高考高升学率引跑xx教育,成为xx教育的一大特色品牌。在刚刚结束的基础教育工作会议上,学校成为首批示范高中。
办学特色鲜明,学校绝不是将应试教育,将高考作为学校工作的目标,学校以培养有责任的中国人为校训,积极开展丰富多彩的第二课堂活动,号召学生积极参加,街舞社团,数学棋牌社,各种管弦乐团,将学生培养成会读书,会生活的人。附中学生会更是办的有特点,有特色,在xx年xx省团委评选优秀学生会时,xx师大附中成为唯一一个中学学生会入选。学校的健美操表演队,多次获南昌市中学生运动会团体第一名。学校是xx省奥利匹克数学,物理,化学培训基地,无数的附中学子在竞赛中夺金斩银。学校高中部,晚上没有晚自习,星期六不补课,即使高三学生也是如此,这在xx教育界开创了先河,其他学校叹为观止,学校的教学质量没有因为不补课而下滑,反而将更多学生给学生,让学生成为全面发展的人,提高学生的综合素质。
体育教育发展迅速,增长势头强劲。体育教育作为学校教育的重要组成部分,作为素质教育的一项重要内容,附中依然占据全省中学高地。全校40多个教学班,学生3500人,在运动会赛场上,报名参加运动项目的达xx余人,更值得一提的.是,学校高三年级紧张的学习压力下都纷纷报名参加体育运动项目。全校全民体育素质得到极大提高,体育精神得到极大弘扬,体育特长生几乎每个班都有,国家二级运动员,国家一级运动员呈现显著增加趋势。
学生生源素质,文明程度极高。xx年附中均衡线最高624,统招线589,(总分640),创历史新高,为历年之最,大面积中考数学116分,考满分的人也占一定比例。优秀的生源是学校能够得到长足发展的基石,学生在附中学习成长又得到的更好,更高,全面成长。附中门口是北京西路,由于建地铁口,不能横穿马路,要走天桥,附中学生几乎没有不遵守交通规则,横穿马路的。学校没有乱扔垃圾纸屑的不文明现象,见到老师一定会说老师好。文明礼貌是一个社会进步的标志,我想,附中的学生有这样的文明的素质,他们从附中毕业走进大学,走入社会,必将受益于附中三年的培养,必将成为我们这个社会的脊梁。
附中办学声誉,社会影响日渐扩大,xx年附中均衡线最高624,统招线589,(总分640),创历史新高,为历年之最,吸引了来自各个地方无数优秀学生家长,有的同学本已达到南昌二中的统招线(和附中办学实力相差不大的学校),为了能进附中情愿花择校费好几万。由于日渐良好的办学声誉,南昌一中,二中,三中,外国语学校,这样一些南昌市重点中学的尖子生也纷纷流向附中。目前附中积极响应社会需求,组建红谷教育集团,已有青山湖、滨江校区,两校齐飞,两轮并进,成就着附中的辉煌!
附中积极服务社会,奉献社会,将教育作为改善民生的主攻方向。xx师大附中积极响应南昌市教育局的号召,每年拿出招生计划的50%作为均衡生录取计划,让一些优秀的农村家庭孩子因家庭贫困,因户籍问题,而没法享受优质高中教育的学生现在同一片蓝天下,共同成长,享受优质高中教育资源。附中为缩小城乡差距,改善民生,做出了xx第一名校的重要贡献。
以附中为代表的xx省优质重点高中的办学成果,彰示xx教育强大的生命力和中部崛起的强劲动力。附中成就,xx教育在中部崛起!
养护考察心得体会精选篇九
考察是一种常见的学习方式,它可以帮助我们对自己的知识和技能进行评估,发现不足并加以改进。作为一名学生,我也曾多次经历过各种形式的考察,包括期中期末考试、课堂测验、小组讨论等等。在这些考察中,我深深地感到了压力和挑战,但同时也获得了成长和收获。今天,我想分享一下我在考察中的心得体会。
第二段:挑战与机遇。
考察是一种挑战,因为它要求我们在有限时间内展现自己的全部能力。有时候我们会面临时间不够、题目难度高、心态失控等诸多困难。但是,考察也是一种机遇,它让我们有机会再次温故知新,发掘自己的优点和不足。只有在面对考察挑战时,我们才能真正意识到自己的能力和不足,从而为自己的成长和发展做出积极的努力。
第三段:心态的重要性。
心态在考察中非常重要,它直接影响到我们的发挥。如果我们心态放松、积极进取,就能够更好地应对考察的挑战;反之,如果我们心态丧失、紧张失控,就会影响到我们的发挥,从而导致考试成绩的下降。因此,在考察前要保持良好的心态,积极面对挑战,发挥自己最佳水平。
第四段:自我反思。
考察之后,自我反思也是非常必要的。我们要认真分析自己在考察中的表现,发现自己存在的不足,并制定下一步的改进方案。对于那些做得不够好的地方,我们可以找到更多的练习材料,注重基础知识的复习和巩固;对于那些做得好的地方,我们也要保持并继续加强。只有通过自我反思,我们才能不断提升自己的能力和水平。
第五段:结语。
考察是一种很好的自我评估方式,但它并不是人生的全部。无论是成功还是失败,都要用平常心看待,并从中吸取经验,不断进步。记住,勇于挑战和不断自我反思,才能让我们在考察中不断取得好成绩,在人生的道路上走得更加稳健和自信。
养护考察心得体会精选篇十
在生活中,我们都需要对一些东西进行养护,比如家电、汽车、家具等等。而在自然界中,大自然也需要我们的呵护和关注,保护环境,保护野生动植物。而在生活中不仅要养护自然环境,也要注意养护自身健康。所以在考察和实践中,我们需要不断探索养护技能,提高自身养护能力。
无论身处何地,环境养护都是一个非常重要的话题。环境养护并不只是简单的保持环境干净整洁,更要从源头抓起,保护水源、空气和土壤等生态环境。保护生态环境需要从每个人做起,采用可持续发展的方式,尽量减少环境污染和生态破坏。同时采用环保产品和节能环保的措施,对于改善环境都是有着重要的作用。
三、自我养护。
自我养护是指人们通过自身的行为,来保持自己的身心健康状态。自我养护可以体现在多个方面,如食品健康、规律作息和适当运动等等。在日常生活中,注意饮食卫生,坚持规律作息,保证充足的睡眠时间。适当的锻炼身体可以改善身体机能和心理状态,缓解情绪,增强身体素质,让自己能够更好的应对各种挑战和压力。
四、科学养护。
对于一些特定的物品,科学养护是非常重要的。比如说汽车、电器家具等。在养护这些物品时,需要了解相关知识,遵循正确的养护方法。汽车需要定期保养和维修,使用原厂配件和机油。家电也需要定期清洗和维护,检查电线插头等部件是否损坏。科学的养护不仅可以延长物品的使用寿命,还能够提高使用效果,节省维修和更换成本。
五、保持好心态。
在实践中,我们往往会面临压力和困难,这时候良好的心态非常重要。保持乐观的心态,不放弃努力和追求,持续尝试和反复推敲自己的思维,可以激发出更好的想法和更多的养护方式。同时亦能够增强自我信心,减轻压力,平衡情绪,保持愉悦、积极的生活态度。
结论:
养护是一个广泛的涵盖生活和实践的话题。在特定的领域中,科学养护非常重要。在生活中,保持自身的健康,关注环保,同时保持好的心态,都能够提高我们的生活品质,并使我们能够更好地迎接未来的挑战。
养护考察心得体会精选篇十一
养护员是现代社会中一份非常重要的工作职业,他们在医院、保健院、养老院等机构中为患者或看护者提供精心员工服务。然而,养护员的工作不仅体力活儿,更重要的是他们需要用心和爱心来治愈身体和灵魂上的伤痛。我的工作是不断重复和反复却也因此,我学到了很多。
作为养护员,我们的日常工作非常重要,范围也很广。我们的工作是为患者或老人提供舒适和安宁的环境,我们必须保证每个人都能够得到及时的照顾和认真的看护。我们需要给每一个患者或老人喂食、擦洗身体、洗头、更换衣服等,为他们提供协助和提醒。同时,在病房或睡眠区域,我们需要保持寂静给患者或老人最大的舒适感。在这个过程中,关键是与患者或老人建立信任的关系,在他们面前表现得亲友如一,不仅关心他们的身体状况,更重要的是关心他们的生活和情感需求。
养护员的工作不是一份简单的劳动,其实它还有很多压力和不确定的因素。内心总会充满着焦虑,大多时候是为了老人和患者而感到操心。岁数虽然不是一切,但对于备受疾病折磨的老人们的来说,他们的健康和幸福才是真正重要的。我们需要与他们一起分享痛苦,鼓励他们积极面对身体上的挑战。我们的工作也意味着我们需要对自己的心理状况保持警觉,保持积极、乐观的态度,并时刻准备着因工作的残酷性而备受挫折。
尽管工作可能充满困难和挑战,但是他们的内心体验有时也会非常感人,充满满足感和成就感。当一个病人或老人恢复治疗状况和生活品质时,我们都感到很高兴。我们内心也充满了成就感。他们的快乐和康复,是我们的最大回报。当爱和关怀实现时,我们的心灵也会得到治愈,因此,我觉得我的工作是有意义的,我也感到非常自豪,并为我们的患者或老人提供优秀的服务感到自豪。
第五段:总结。
作为一名养护员,我的工作充满着压力和挑战,但也有很多成就感和快乐。在这个过程中,我意识到了当一个人的身体状况得到改善以后,他们的自尊和尊严也会得到回复。我们所做的一切都能够改变患者或老人的生活和未来,这是最值得的事。
总体来说,养护员这个职业,既是精心工作,又是我们的心路历程。我们愿意为病患或老人付出更多的时间和精力,以便他们得到最好的照顾和对他们生命轨迹的抱护。我们的工作充满着付出和成就,也充满着关怀和爱的精神。我愿意继续这份重要的工作,学习和成长,并为患者或老人带来更多的关爱和关怀。
养护考察心得体会精选篇十二
养护考察一直是人们重视的一件事情,因为通过对养护考察的观察和研究,我们可以更好地了解生命的成长和发展,从而为保护生命的健康和生态环境的平衡发挥更积极的作用。而在长期的实践和体验中,我深刻领悟到了一些养护考察心得体会,在这里我想与大家分享。
第一段:应加强对养护的认知。
养护考察实质上是对生态系统的监督和管理,对于这类工作它们具有卓越的现实意义。由于养护环境的自身特性并不相同,因此对于每一个养护工作,我们都需要进行专门的研究、分析和顺应,从而确保我们的养护得到了身体的保障。这就要求我们应该紧密地关注养护考察领域的科学发展,不断增强对养护的认知,学习新技术、新理论,使自己不断进步,从而更好地保障养护考察的健康、可持续发展。
养护考察的工作范围广泛,工作难度大,因此在目前阶段我们更需要注重对养护选择的科学性。对于养护选择,我们不应该仅仅依靠自己的经验和直觉,而是应该以科学的方法和数据为依据,结合环境因素和生活需求等多方面因素进行反复思考和精心选择。只有注重科学选择,才能更好地适应现实发展和需求变化。
第三段:建立完善的沟通机制是关键。
养护考察的工作涉及到众多生态系统和人类活动,因此需要整合各方资源,建立一个完善的沟通网络,让各个单位和个人在掌握最新情况的同时,更好地相互协调和合作。在养护考察过程中,我们应该根据实际需要,选择合适的沟通方式、工具和内容,建立科学、高效的沟通机制,使各种资源和信息得到更好的整合和共享。
第四段:坚持协调平衡的发展思路。
在工作中,我们应该始终坚持协调平衡的发展思路,充分思考生态系统的自然规律和人类活动的发展需求之间的关系,寻找一个更加平衡的发展方向。只有坚持这种发展思路,才能更好地实现经济社会、人与自然的互利互赢。
第五段:开展宣传教育和共建共治。
养护考察工作的影响和影响是非常广泛的,因此需要各方共建共治、宣传教育的支持。在实践中,我们需要通过不断宣传、推广生态文明理念、鼓励共建、支持扶持等方式,引导公众参与养护考察的实践,共同为美好的生态环境贡献力量。
尽管养护考察是一项工作难度大、工作范围广的工作,但只要我们认清其意义和任务,坚持科学发展、坚持平衡发展、坚持共建共治,就一定能够更好地完成好这项重大使命。
养护考察心得体会精选篇十三
这次到江阴参观学习,我很受启发,不看不知道,一看吓一跳,真是大开眼界。看到江阴建设的速度,看到江阴人民的富足,看到江阴的发展的全面,看到江阴环境的美好,了解到江阴人创新争优的大气魄和创一流的大志向,我深刻的看到了自己存在的不足。
江阴最大的收获是促进了执政理念和发展路径的重大转变,使贯彻科学发展观在江阴找到了载体,创新了路径,落到了实处。回来后,我立即向两委成员汇报这次学习的主要内容以及在江阴的所见所闻,并将自己的心得体会和想法与大家分享,此次培训学习让我树立了今后带领两委如何学习江阴的决心和信心,也进一步明确了工作方向。
一、要学习江阴先做好蛋糕才能分好蛋糕的做法。只有做强经济,加快财富积累,才能夯实为民办事的物质基础。我们决定引进外来资源,加强结构调整。以前,我们对土地转包不认识,怕担风险落麻烦,怕让群众不满意。通过这次学习,我改变了想法,与村两委成员商量论证,留住客户,与客户共同协商签定转包合同。当然,这首先要抓住外来客户,吸引投资,增强群众信心,然后再和群众商量正式签定转包合同,使群众真正得到实惠。
二、打深井,挖水库,加强农田水利设施建设。村东南部土地肥沃,就是缺水,所以通过镇政府指导,我们在村东又打深井一眼。六七组下河河道是一片河滩,多年来群众下力不少,收入却不多,其原因就是存不住水无法浇地,只能靠天等雨。水利是农业的基础,从江阴回来后,我们村两委共同讨论,又征得全体党员的意见,决定整修下河河道。
三、民生无小事,学习江阴体民情、贴民心、顺民意的做法,借助小支点,支撑起民生大关怀。
1、处理遗留小问题,征得群众信任。前任支部留下来一些因建房通街未处理好的小问题,导致个别群众多次到村委吵闹。这些问题久拖不决不仅影响村两委的形象,还影响群众对我们这届支部的信心。村两委一致决议,找来群众本人、群众代表、党员代表以及民政执法部门负责人,共同商议处理办法,通过讲道理、讲解法律条规,让群众解开心结,最终解决了问题。处理这个问题时,我们充分尊重了群众的权益,整个过程做到了公平、公正、公开,在座党员及群众都非常满意。
2、花小钱也能为民办事。三秋来临,玉米秸的存放成了大问题。于是我和两委成员商量,修建玉米储青池,这样既解决了群众乱堆乱放的问题,又能使群众增加一些收入。资金困难,我们就采取了众人拾柴火焰高的做法,按照入股的办法筹集资金。目前,储青池已基本修好,机器等设备也已经买齐,只待秋收时投入生产。
总之,这次到江阴参观学习,我收获不小。由于自己年轻,又是刚工作,在镇党委、政府的领导下,工作才迈出了第一步,工作中也曾出现不少失误,但是,江阴学习增加了我带领群众致富的信心,我相信,在上级的指导下,在村两委的努力下,下寨村会发展的更好。
养护考察心得体会精选篇十四
随着现代生活的快节奏,越来越多的人开始关注健康养生,而心灵的护理也成为一个热门话题。随着时间的推移,心灵的疲惫也会积累,人们需要更多的时间和空间去关注自己的内心情绪和状态。所以,养护心灵变得越来越重要。
第二段:心灵养护的意义。
在当今的社会中,人们常常忽视自己的心理状态,过度地追求物质利益,设身处地地关心自己的情绪和感受,可以帮助我们平衡情绪,减少压力和焦虑,更好地面对生活的各种挑战。心灵养护可以帮助我们提高自我意识和自我管理能力,保持心理健康和身体健康。
第三段:心灵养护的方法。
养护心灵有很多方法,其中比较简单且有趣的方法包括阅读、绘画等。适当的读书可以增加人的知识和认知,帮助我们更好地理解自己和世界。绘画是一门很有趣的艺术形式,可以释放艺术灵感和想象力,有益于缓解压力。除此之外,恰当地睡眠和适当的锻炼也是心理健康的重要组成部分。
第四段:心灵养护的效益。
通过心灵的养护,我们不仅可以保持一种良好的心态,也可以提高自身的身体健康和精神状态,彰显自己的价值。此外,良好的心态还可帮助人们在工作、生活、学习中更加出色和高效地完成工作。
第五段:结论。
养护自己的心灵对于身体健康和生活幸福至关重要。人们应该注重内心的情绪,并通过恰当的心理健康方法减少压力和焦虑。在这个现代社会中,每个人都应该尽力寻找适合自己的心灵养护方法,并将其融入到自己的日常生活中。这样做不仅能够让人们更加深入地理解自己,也可以提高心理适应能力,让我们拥有更健康、更幸福的生活。
养护考察心得体会精选篇十五
10月27—11月1日,学校组织我们一行十四人前往河北省鹿泉一中参加第三届全国高中新课程课堂教学经验交流与研讨会塈全国高中学校课程改革联盟成立大会。
我受学校委派,展示了一堂基于新课程改革理念的历史示范课。在鹿泉一中的两天里,我旁听了两堂同课异构课和一堂鹿泉一中的优质课,聆听了三位专家的精彩点评,与六十多位教师进行了交流、研讨。他们的教学方式、理念和班级管理之道,让我受益非浅。我有几点体会与大家分享一下:
一、以课程标准为教学之纲。
调这三个内容,其他内容教师可以让学生自主学习完成,这样就可以大大减少教学时间,从而有充足的时间来突破课程标准的相关内容,顺利实现教学目标。反之,如果教师对前面的内容进行过多地介绍、讲解,既浪费了时间,又做了无用功。
二、平时多读书,提升自己的思想和素质。
在交流过程中,来自江苏锡山高级中学的刘老师介绍了他们学校关于读书的一系列措施与规定。江苏锡山高级中学的老师们通过学校和年级组的资金提供,平均每年每人都要通读二、三十本教学理论著作。郭富斌教授在讲座中高度概括了高中必修1的知识体系,并且把它提升到了一种理论高度。这些让我很是震撼。通过交流,我认识到了自己的不足,与先进地区的老师相比,自己还有很多大差距。这也更我让对自己过去一段时间内总是忙于琐事,总把读书当做负担的做法感到后悔。
学校已经把阅览室搬到了教学楼,就在我们办公室的旁边。以前我没有认真领悟学校领导的用意,经常是“过阅览室门而不入”,忽视了自己的知识积累、思想提升。所以,我今后一定要多利用时间多读点书,提升自己的素质。
三、教学过程需要民主意识。
“春蚕到死丝方尽,蜡烛成灰泪始干”。这句诗表达了人们赞美老师无私奉献的高尚精神。直到现在,就算不呕心沥血,老师对学生的爱仍然高于老师对自己孩子的爱,没有一个老师不爱自己的学生,但很多时候孩子们都体会不到老师对他的爱。
直到听了郭老师的报告之后才明白:老师的爱是需要民主意识,决不能专制!现在的孩子已经是不同时代的孩子了,小小年纪的他们已经有自己的思想,有自己的思维,你口口声声爱他们,为他们好,但是他们不能理解你的情况下,他们不会体会到你对他们的爱,而会造成一种误解,认为你很专制从而导致他们不喜欢你这位老师。
平时我们工作中常常遇到的情况,就是一节孩子们很喜欢的课如电脑、体育等,其他老师辛苦帮忙代课时,孩子们往往不能理解老师这么做是为了他们的学习,往往不能体会老师对他们的爱,若老师没有跟孩子说明白,他们会因为你霸占了他们喜欢的课而讨厌你。这种情况下,我们老师何不跟孩子商量一下再做决定,将会有不同的效果,因为他们觉得自己受到了尊重。
其实,没有一个老师不爱自己的学生的,在爱的过程中有没有让学生体会到你的爱呢?这就需要一些技巧,需要一些民主的意识。
四、做一个自信的教师,培养一批自信的学生。
郭教授在讲座中介绍了长安中学的一些做法,让我深受启示。长安中学的教师每天都对学生大声说:“你能行!”
只有教师积极地肯定学生,才能与学生产生心灵的火花的碰撞,学生才会对自己说:“我能行!”
对待孩子,从而使他们端正学习的目的,建立信心,这样才能逐渐的赶上去。
五、没有学生的主动参与就没有成功的课堂教学。
新课程倡导的自主学习、合作学习、探究性学习,都是以学生的积极参与为前提,没有学生的积极参与,就不可能有自主、探究、合作学习。通过听课,学生参与课堂教学的积极性,参与的深度与广度,直接影响着课堂教学的效果。每一个学生的发言是否会引起其他学生的思考,要看参与是不是主动、积极,是不是学生的自我需要,要看学生的交往状态,思维状态,不能满足于学生都在发言,而要看学生有没有独立的思考。
简单的问答式,一问一答,学生好像忙的不亦乐乎,但实际上学生的思维仍在同一水平上重复。师生、生生没有真正的互动起来,是非常值得注意的一个问题,应当创设情景,巧妙的提出问题,引发学生心理上的知识冲突,同时,教师要放权给学生,给他们想、做、说的机会,让他们充分进行思考,给学生充分表达自己思维的机会。让学生放开说,并且让尽可能多的学生说。条件具备了,学生自然就会兴奋,参与的积极性就会高起来,参与度也会大大提高。只有积极、主动的参与学习过程,个体才能的到发展。
行参观考察的全貌,难免挂一漏万,如蜻蜓点水。然而我认识到,作为一名教师,树立终身学习的意识,不作井底之蛙,在反思中调整自己,努力践行新课程理念,努力实施素质教育才是根本,才能不虚此行!总之,这次的外出考察学习我学到了很多东西,也增长了我的见识,在这里再次感谢组织这次培训的教师和领导。在以后的教学中,我会努力地去实践学到的方法和理念、更好地发挥自己数学教学的水平,实现参加这次外出培训的目的,让自己的教学教艺更上一层楼。
养护考察心得体会精选篇十六
考察。
4篇考察心得体会4篇——让素质教育不再是句空话麻黄梁初级中学侯秋云5月7日-5月11日,**区***名初中教师到**进行了为期五天的培训,先后到了****二中、外国语学校、潍州外国语学校、外国语幼儿园和***中参观学习,聆听**二中张主任“271”高效课堂专题报告、**市潍城区教育局副局长韩吉东“例谈导学案新解”专题报告和广文中学校长赵桂霞“发现课程”专题报告。
5月5日临行前,刘巨广局长组织召开“初中教师**培训动员大会”,谈到了此次培训机会的来之不易和**教育改革的决心,安排了三大任务:一是围绕高效轻负主题,完成一篇教育随笔;二是在本校上一节高效轻负汇报课;三是上一节联片研修公开课。会后,我倍感压力,我怀着一种忐忑、好奇的心情来到**,现根据五天来的所看、所闻、所听、所想分四点写下了这篇随笔,与同行们探讨。
第一点。
教学。
理念新。
****二中、外国语学校率先将班级评分制度纳入中考分数,实行学分制度,学分修满方可毕业。校长亲自颁发毕业证书,极大地带动了学生的学习热情和荣誉感。多元化的评价体系给学困生更多的伸展空间,让学校成为原生态的森林,让孩子们各取所需全面发展。
坚持以人为本,让教育成为农业。**的中学强化素质教育,落实规范,张扬个性,激发创造。他们多元化、全方位评价孩子,把每个孩子的一生变成一个成功而精彩的故事;把每一位老师变成快乐的生活者、深层的研究者。
教为不教,学为成长。授人以鱼不如授人以渔,给学生一把开启终身学习、不断发展、一生幸福的金钥匙,将知识掌握和能力形成有机地结合起来。**市一直推行语文主题课程就是最好的体现,老师们根据课程标准结合本校实际情况,将教材大胆整合,提出语文课程教学知识范例教学,更重要的是培养学生解决问题的能力,给学生人文情感的关怀,将素质教育做了更深刻的解读,考试就是通过知识考人品。
“质量为核心,特色谋发展”。教书三年要为学生的三十年着想,教书六年要为孩子的终身奠基。广文中学的赵桂霞校长基于这点提出了“教学引桥”思想,比如在学习列方程解应用题之前,学生要有一定的解决应用题的能力,知识经验的积累像堆砌金塔,有一部分学生知识是脱节的,这就需要老师做引桥,回顾构建知识网络。
强化语文阅读。率先把“阅读”列为课程,并严格规定学时,大胆开设“名著海量阅读”,每个学生每学年的阅读量达40部书以上。走进**二中校园,你会发现展示栏张贴着读书节每个年级每位学生学分认定,书卷气成了孩子们最好的气质。
德育工作更具时效性。通过班级文化建设、65公里徒步行走、离校教育,把立德、立业、立功和学校精神创建结合起来。把那些刷在墙上、印在纸上的理论从墙上扒下来,走近课堂里,走进生活里,走进校园里,走进孩子们的心田里。
**二中的“活教育”的的确确是活着的,落地生根发芽,茁壮成长。
第二点。271高效课堂。
271运行模式,**%时间(约10分钟)老师诠释学习目标,组织课堂教学,课堂引领,激励点拨。**%时间(约30分钟)学生分组合作,展示点评,质疑拓展。这里提到小组合作学习,包括五个环节:学(感知自学)-研(合作探究)-展(展示反馈)-教(精讲提升)-达(当堂达标),小组合作学习之前,学生要充分预习,高效利用导学案。小组成员分工明确,确保组内异质,组间同质。**%时间(约5分钟)学生。
总结。
反馈,当堂检测。
271高效课堂的实现有两个前提。一是抓好备课,尤其导学案的编制;二是抓好小组建设。
备课,深入挖掘教材,用教材教而非教教材。仔细推敲每一个教学环节,搞好每一个环节过渡和衔接。教材挖掘要紧扣课程标准,体现教材整个体系要求,挖掘知识背后承载能力及实现能力的策略和方法。
导学案编制要尊重学生,注重发挥学生的主观能动性、探索性、启发性、灵活性、梯度化。当然,我认为导学案编制更应该考虑本校学生实际情况,适合的才是最好的。导学案设有预习案、探究案、训练案,每单元设有复习学案,单元检测。开头出示三维目标、重点难点,预习案设有使用说明及学法指导、教材助读、预习自测、我的疑惑、信息链接等模块。探究案设有学始于疑、质疑探究、拓展提升、我的知识网络、当堂检测、我的收获六个板块。训练案设有基础巩固题、综合应用题、拓展探究题。训练学案必须限时闭卷,有发必收,有收必批,有批必评,有评必纠。
小组建设是否合理决定了合作学习能否高效,因此组员要分工明确,互相督促。合作交流问题能在2人同桌间完成的,不要在4人小组解决,4人能解决的就不要在8大组中解决,不是疑点、难点、重点尽量不在全班展开。教师主导作用不要丢失,教师要适时调控,把握交流的进度,交流的广度,调控交流的深度,避免合作泡沫。合作学习前学生要有充分的准备,学生确实无法独立解决的问题才可以运用小组探究式。
第三点,发现课程。
广文中学实行“三位一体”课程体系,即学科课程(素质教育的根基)、活动课程(个性特长的保障)、特色课程(学生特色的依托)。把教会学生做人,学会做事,享受生命,享受幸福作为教育的终极目标。不断地拷问自己:学生毕业30年后,母校还能留给他们什么。为此,**的中学一直致力于特色课程的研发,如广文中学,根据本校实际情况时时调研,发现问题及时解决问题,大胆的整合课程。
第四点,多彩的课余生活。
**外国语学校在这一点上颇具特色。多彩的课余生活赋予了孩子们活泼、动感、时尚、大气的性格。玩泥巴的孩子成了工艺品大师;打篮球的孩子组成了社团;写毛笔的孩子办起了书画展。学校领导敏锐的洞察力给孩子们提供了广阔的舞台,老师们因材施教的教育方式给孩子们的个性之路点亮了明灯。
我在返程中思考。**教育跟**教育究竟差了什么。我感觉差了时间,差了时间去发现,差了时间去研究,差了时间去改变。只要我们立即行动,差距就会逐渐缩小直至消失。只要让素质教育不再是句空话,我们的教育也会绽放精彩。
党政领导中青年干部学习考察的心得体会根据中央和自治区党委关于加大中青年领导干部的培训力度,大力提高领导干部素质的精神和“加强领导、强化培训、严格管理、注重实效”的培训方针,我市于**年7月15日至9月30日举办了为期2个半月的度党政领导中青年干部培训班。承蒙组织厚爱,本人有幸成为这期中青班学员。本人作为一名基层领导干部,非常珍惜这次难得的学习机会,暗下决心要像海绵一样吸取知识的营养。在学习期间:虚心学习,如饥似渴地聆听授课,勤动脑筋,善于思考,勇跃发言,和学员们互相交流,互相学习,用理论武装和充实自己,努力提高自己的思想认识和理论水平;考察期间,带着问题去观察、思考,认真吸取先进经验,虚心学习先进经验,结合自己的实际工作,切磋、探讨发展思路;在日常生活中,严格要求自己,遵守纪律,从不旷课迟到,积极参加班集体活动,关心和热心帮助同学。同时,正确处理好学习和工作关系,合理、科学安排,做到学习、工作双丰收。经过两个半月的学习和考察,提高了认识,开阔了眼界,对当前的经济发展在感性上和理性上都有了进一步的认识和提高,受益非浅。现将主要情况和体会总结汇报如下:
术开发区、张家港精神文明建设、太湖、周庄旅游开发等九个方面。9月30日,所有的学习考察活动结束。期间我们学完了市组部规定的理论课学习专题,撰写了学习心得,完成了学习培训计划,广大学员经受了一场严格的党性锻炼,接受了一次深刻的马克思主义、毛泽东思想、*****的再教育,学习了苏州市经济和社会发展方面的先进经验,树立了加快建设新百色的紧迫感,学习培训达到预期目的。
二、主要收获和体会(一)领导重视,精心组织,具体安排。本期中青班课程和活动安排都是经市委组织部精心安排,组织部领导亲自把关并参与的。培训班开设的学员论坛、师生互动、新老学员互动等课题,能让学员把理论与实际相结合,学以致用,互动性强,别开生面,取得良好教学效果。同时,科学合理安排,让学员们能正确处理好学习、工作、生活关系。特别是市委、市组织部领导百忙中亲临课堂作专题报告,使广大学员精神振奋,倍受鼓舞,纷纷表示努力学习,把学到的知识、经验、带到工作中,发挥作用,决不辜负组织的期望。
群众脱贫致富奔小康,从而也经受了一场严格的党性锻炼,更加坚定了永远跟党走的信念。
(三)拓宽知识视野,更新思想观念通过对“当代世界经济及当前形势”“dash;—尤其是的领导型品牌学校的存在,将影响或带领一种潮流和文化,名牌学校作为文化重镇,在领导社会思潮、变革陈旧文化方面的主导作用确实应引起我们的重视呀。我们学校的情况与北郊学校改革前的情况在一定意义上来说是相似的,所以我们应该好好的学习一下北郊办学成功的经验,或许就如郑杰校长所说的只要创造就有机会。
二、营造和谐、向上的校园文化氛围,激励引导师生健康发展做为一名校长,我也清楚的懂得。校园是陶冶学生情操和培育学生成长的摇篮,优雅、整洁、现代化的学校环境有利于学生的健康成长和学习,因此我们学校也比较注重校园环境和文化建设,但在实践的设计和操作中,常常觉得有很多不足和困难,尤其是作为乡镇中心校规模较小,可用于校园环境和文化建设的资金较少,如何平衡两项建设的关系,用最少的投入发挥最大的作用,一直是一个不容易把握和解决的问题。此次有幸随团考察四省市九所先进学校,让我从中受到了一些启发,获益菲浅。
代化教学设施设备先进,校园网络四通八达;学生公寓、教师宿舍楼和食堂等生活辅助设施齐全;校园内环境幽雅,河、湖、桥、路纵横交错,绿化景观令人赏心悦目。上海奉贤中学占地314亩,投资近3亿,建筑面积**.*万平方米,绿化率达**%,一泓曲水,沿校园蜿蜒穿行,碧波荡漾的人工湖、跨河小桥、休闲广场、回廊水榭、花草树木等绿化景观令人赏心悦目,充满诗情画意。躬行楼春晖路清源河觉浅湖敬贤桥等取名则充满文化韵味。学校校园园林建设直接投资超过1千万,是较为典型的园林式学校,光就学校校园环境建设程度足令我们叹为观止。
在所参观的九所学校中,我认为给我了最多发现和启示的却是上海北郊学校和江苏洋思中学,尽管这两所学校的校园环境建设规模和层次根本无法与上面四所学校相比,甚至形成了鲜明对比(同是上海学校,奉贤中学占地314亩;北郊学校占地仅9亩),却又都不约而同的在小处作起文章,建立独具创意而又鲜活灵动、蕴含理性与睿智的校园文化,让每一块空地都有教育内容,每一面墙壁都能有语言,使整个校园处处充满了无限的生机与希望。
郑杰校长认为:学校的变革要真正的发生需要两项前提:一是导向,二是动力。学校的文化是变革的导向,只有重视文化的塑造,形成共同的价值观,学校才能向即定的目标前行。
所以,北郊学校的重建计划重点在构建现代学校文化和现代学校制度。北郊学校特别注重学校文化建设。郑杰提出校长应成为学校文化领导者的全新管理理念,建设完善规范的现代学校管理机制,在重建现代学校文化方面北郊学校最为突出的有五个亮点,特别值得我校关注:
(四)、精心设计学校形象,体现浓郁的现代意识(五)、诚心关注员工人生,提高员工幸福感学校文化是长期演进、积淀的结果。各类文化载体的活动充实了学校文化血肉,并使学校文化富于个性。他们希望北郊学校的学校文化是现代的、人性的、开放的、自然自足的,就如同草根(他们的校刊名),虽默默无言,却蕴涵无限生机与活力。他们放手发动员工共创这一学校文化个性。校园文化社团组织达30多个,各种活动丰富多彩,各年组可以根据自己的需要决定参加相应的社团组织,目前员工入会率高达**%,真正体现了师生员工是丰富校园文化的创造者。
学校形象是学校文化的外显,学校确定专人以价值观为依据设计学校形象。首先是校舍形象。在学校标准化建设中精心安排了建筑样式、教师办公室和学生教室的格局,不求豪华,而使用廉价的材料追求明亮与简捷,凡装修过的每一个角落都有值得玩味的细节,传递出强烈的现代感。
其次是其他文化产品。他们将网页、橱窗、校标、宣传册、奖状、校刊、告示栏、书面通知、喜报、名片等物均纳入了形象设计的视野,共同体现学校价值观。
郑校长认为更重要的形象展示在于员工的行为态度。他要求员工拥有四种基本气质:德性、教养、敬畏、思考。等等这些,正与青岛三校和奉贤中学相反,从小上做文章,从校园文化上大手笔、大写意。
这一点上我们应该学习的还有洋思中学,洋思中学位于江苏省泰兴市天星镇洋思村,是一所村办中学。1980年创办,当时只有5个班,两排平房,***名教师,大专1人,**%是代课教师。发展到现在的面向全国招生,成为拥有固定在校生3000多人的全国知名学校。
走进面积并不大,但却到处姹紫嫣红,风景如画的洋思中学,硬化的道路纵。
横交错地穿插在校园的每个角落。小桥流水,杨柳依依,银杏吐叶,绿草如茵。大门口北侧造型奇特的大雕塑,无论从什么方位看,都是一个大大的问号,大大的问号下面就是一本翻开的书,我想这也许是洋思文化的一个反应吧。在整个校园,随时可以看到一条条醒目的标语,道路两旁,教学楼正面写着:你一定能行没有教不好的学生抬头走路洋思是大家的在学生宿舍门口两侧的墙上写着迎着晨风想一想,今天该怎样努力。踏着夕阳问一问,今天有多少长进。甚至于在浴室可以看到学会洗澡,提高素质在宿舍可以看到学会睡觉,提高素质在餐厅可以看到学会吃饭,学会关心他人,提高素质文明宿舍文明餐桌。学校的橱窗里有时事政治,有体育、娱乐方面的新闻,有学生的日常生活、情感波澜等等,道理的灌输,知识的传授,情操的陶冶,也是无声的管理,在整个校园内都是实实在在的语言,就是这些朴素的语言在每天的生活中影响和教育着每个孩子,这正印证洋思中学的学校无小事,处处是教育的理念,同时也向我们展示了其独具特色的校园文化。
兵教兵的目的,当堂训练就是达标检测,让学生在课堂上完全独立地快节奏地完成作业。可以看出,在洋思的课堂上,有一条非常明晰的主线,就是活动贯穿于整个教学活动的始终,充分体现学生的主体地位,教师的导紧紧围绕着学生的学学生的学每一步都离不开老师。
如果把洋思中学的课堂教学模式比作一面旗帜,那么它的管理就是一位勇敢的旗手,从洋思的管理档案以实地考察情况,可以了解到洋思中学严明的责任制,洋思以常规管理要求为准则,以教学为中心,制定了各类人员的岗位职责,各项工作管理考核评比奖罚制度,逐步形成民主、科学严密的调控机制。既有备、讲、改、辅、考的过程管理目标,也有学生巩固率、合格率、毕业率、优秀率的四率指标,更有学生德育、教师业务进修和传、帮、带的工作要求。考试一直是人们关注的热点,也是洋思实践教学责任制考核的主要内容。他以从提高洋思教学质量的目的出发,改进考试方式,控制考试频率,讲究考试效果。另外,洋思中学每人都有一本考核簿,功过得失逐一记载,据此量化打分,以分计奖,奖罚分明,这样敢抓善管,把制度规定中的教学全程、常规,逐步内化为教师学生的习惯尽快形成了好的教风、学风、校风。
洋思中学的管理制度非常详细,从各班学生进餐厅吃饭的时间;去操场做操的路线次序,午休不准脱衣入睡,洗澡的次数时间,上多媒体、体育课、音乐课等排队入场,都作了无微不至的规定。在洋思中学集合排队是学生每天做的最多的一件事。可以说,看不到课间追逐打闹的学生。严格要求的军事化管理,把那些学习与生活上懒;行为习惯差、学习基础差的教不好的学生强制性的管理起来,统一的制度要求;大量的补缺补漏学习时间,人盯人的层层包保与竞争,将教不好的学生教好,而洋思和北郊两所学校成功的一个共同点就是:招收包子生(即我们所说的差生学困生)。
当然,洋思中学还有他的培尖补差以生定教的战略及为人师表的校长作风,还有很多特色,也许就是洋思的这种特色管理和特色的背影下,他的教育是成功的。实际上从系统论的角度来理解学校的教学与管理,那么只有学校教学和管理双管齐下,且二者在特定的背景下相辅相成健康发展,学校的教育才能取得突破性的成功,而洋思中学做到了,所以它成功了。这一点也是我此次考察学习中印象最深刻的一点,以前一直以为媒体介绍的洋思现象多少有些离奇,只有真正走进它时,我才真正的认识到,洋思现象离我们并不遥远,通过努力,只要我们能及时更新教学理念与做法、提高教学质量、改革教师评价及激励机制、细化管理制度,我们也可以成为某种意义上的洋思。
四、对今后学校工作的几点思考:
这次学习与考察活动的所闻所见,对于我无疑是一次彻底的洗脑和充电。我带着疑问在观摩与取经与找到答案,对照我校的现状在实地考察中,时时都在思考如何加快我校的发展,缩短与先进学校的差距,回来以后这一段时间以来,我一直也在对照与比较中苦苦的思索,想了很多:
1、立足学校实际,努力提升校园文化氛围和品味,优化育人环境。
本次所考察学习的九所学校都无一例外的打出了文化立校的旗帜,校园环境和文化建设各自不同,但却各有过人之处。反思我们目前的学校现状,虽有文化,但是零碎的、不系统的、甚至是残缺的,教师团队缺少共同的价值观,学校许多倡导与决策教师很难及时认同,人际关系紧张,官本位思想严重,学习氛围不够,我想这都是我们没能抓住文化建设这个纲。学校是一个培育文化的地方,而今我们书山题海,加班加点、封闭高压这些都恰恰缺失了文化,我们的一些评价制度,又诱导老师们不得不搞书山题海和加班加点,实在是一种悲哀。
我想,对于我们学校,今后必须要精心打造好学校文化,要用健康、激励人的学校文化统领学校各项事务,做为学校发展的导向和真谛。文化建设虽不可一蹴而就,需要慢慢积淀与生成,但千里之行、始于足下,从现在做起,从自身做起,加强校内群众性文化团体的建设。随着不断积淀的文化的生成,学校特色将日益明显,学校将有无限发展的可能,因为精神的力量是无限的。
2、科学细化教育教学常规管理制度,把科学、严格的管理作为提高教学质量的保证与所参观的学校相比,我们现在的教育教学常规管理的各项制度还不够健全和完善,某些具体操作要求上还不够细化。今后一段时间内,我们要结合我校具体学情的基础上,充分的发扬民主重新审查制度各项制度及要求,如骨干教师和星级教师等级评定制度、课程结构设置优化制度、尝试调整教师分配机制,利用活工资部分,初步实现多劳多得、优劳优酬,打破平均主义和职称工资级别终身制等不利于教师发展的机制,进一步激发和调动教师的工作积极性。
3、在尊重学生主体地位的教学理念指导下,尝试掌握先学后教,当堂训练的课堂教学模式现代教学论认为:所谓教学,就是教师有效合理的组织学生进行学习的活动。正如洋思中学蔡林森校长所说:一个孩子能学好,能成才,决不是教师教出来的,而是靠学生自己学出来的;课堂教学怎么样才叫做完成教学任务,也不是教师讲完了、讲清了就行了,只有学生学会了才算完成教学任务。
学生通过自学能掌握的,尽量不教。即使是大部分学生难以掌握的内容,也不一定是教师直接教。可以启发学生,独立思考,独立解决;也可以让学生讲,学生讲对了,教师不必重复;学生讲的不完整,教师补充完整;学生讲错了,教师给予更正。
我仔细研究了洋思中学先学后教、当堂训练的课堂教学模式,我觉得实施前教师必须要精心设计好训练。就训练时间安排而言,可以集中训练,也可以边学边练、边教边练。就训练形式而言,可以是口头训练——开口说一说;可以使操作训练——动手做一做;可以是思维训练——动脑想一想;也可以是观察力、记忆力、注意力等单项能力训练。当然,最常用的训练还是当堂作业。就课堂作业而言,一要保证时间,二要严格要求,像考试一样完全独立作业,快节奏保质完成,让学生养成雷厉风行的作风。
在以学生为主体的教学理念指导下,先学后教、当堂训练就不会流于形式。教师讲的时间根据疑难问题的多少而定,疑难问题多,讲的时间就多一点。课堂结构总体说是先学、后教、当堂训练三段式,但是具体运用还要根据实际而定。多数课还是学生学一点,教师教一点,学生再学一点,教师再教一点——分散学、分散教、分散练;不同年级、不同学科、不同类型,先学后教、当堂训练的方法不尽相同。正所谓教学有法,教无定法。
一个电子备课室,让教师能利用计算机和网络资源加强学习和教学准备,提升自身素质。
其次是要积极立足校本教研和培训,加强教师间的横向学习,提升教师队伍的整体素质。准备尝试洋思中学的做法,鼓励师徒结对,以老带新,以高带低,缩短青年教师的成熟周期。
最后,校长、教导主任坚持天天听课,发现问题,及时解决,使新教师一上讲台就不走弯路,从而保证了学校课堂实施素质教育整体水平的提高。
总之,对四省市九所先进学校的考察,使我感触很深,先进学校的很多经验和做法值得我们去深入研究,并结合本校实际来全面推动学校的各项工作。
感谢领导给了我这次考察与学习的机会,使我真切的了解到了发达地区先进学校的教育现状,有机会解读了先进的教育理念,获得了许多教育改革的信息,触发了我们的许多教育灵感。相信在我校今后的工作中必将产生巨大而深远的影响。它必将成为我人生的一段重要历程,给我留下难以磨灭的记忆。
养护考察心得体会精选篇十七
如今,随着城市化的进程以及技术的发展,人们的生活水平和质量大大提高。但同时,每个人的身体也在不断受到各种疾病的威胁。为了保持健康,人们除了要保持健康的生活习惯外,还需要时刻关注自己的身体状况并进行养护。我想分享我在养护方面的心得体会,希望能对大家有所帮助。
第二段:注意饮食。
饮食是我们身体的重要组成部分,因此合理的饮食习惯尤为重要。首先,要保持均衡的膳食结构,合理搭配营养素,避免单纯的碳水化合物或者脂肪过量。其次,尽量少食用过于油腻的食物,如炸鸡、油炸小吃以及高热量和高盐分的食品。还要注意多食用新鲜的水果和蔬菜,并注意少量多餐,有利于减轻肠胃负担。
第三段:坚持适度运动。
运动是维护健康的一个重要手段。它不仅可以改善身体状况,提高身体素质,还能帮助人们缓解长期坐在办公室里的困惑和压力。但是,不同年龄段的人所需要的运动方式和强度也不同,因此应该结合自己的年龄、健康状况和个人喜好选择适合自己的运动方式。骑自行车、散步、游泳、慢跑等都是不错的运动方式。
第四段:保持良好的心态。
心理健康也是保持身体健康的一个重要因素。长期的负能量和压力会影响人们的心理健康,甚至会引起身体疾病。因此,要尽量保持轻松愉快的心态,学会释放压力和情绪,注意积极的情绪调节,例如进行一些有趣的活动、听听轻松的音乐、阅读热门的图书等。
第五段:定期体检和调养。
养护身体不仅是一次性事情,更需长久坚持。每个人的身体都不同,因此最好能够根据自己的情况定期进行体检,以便及时发现身体的异常情况。此外,还要注意防护,如在过度紫外线的情况下使用防晒霜,避免长时间对着电脑。当出现不舒服时,要及时就医并进行合理的调养,如推拿按摩等。
结尾:
生命只有一次,过好每一天是我们应该去做的事情。保持健康的身体是过好每一天的前提和保障。通过平时的养护,我们可以让身体健康,生活快乐,更好地享受每一天的美好生活。
养护考察心得体会精选篇十八
本次参观学习中我们听取了该校校长对学校的全面介绍。我切实感受到他们独特的办学风格,严谨的师资培训管理以及丰硕的办学成果。听了林校长的话我大概总结了一下:
走进校门,空旷的操场上绿化还不完善,后院还在进行着基建,两栋公寓楼已拔地而起,但附属工程还没有完工。虽如此依然不影响这所学校浓浓的学习氛围。优美动听的古典音乐响起,走在教室走廊,不少黑板上都体现着杂乱的图案,还有不少班级贴着富有个性的画,因为这是孩子自己设计而出的黑板报;班级值日生每天除了扫完地外还要拖地板。成立了各种兴趣小组给孩子各异的选择环境进行学习和尝试,让他们自己动手、想象和创新,挑战自我。
据何校长介绍,学校要求老师进行多方面的学习,为孩子的学习创建更有利的师资队伍,同时也使得老师通过学习,超越原有的自己,得到更全面的发展。
该校注重以学生的需求来要求老师的进步,以老师的`进步来带动学生的进步,以此形成一个良性循环,促进师生共同进步,为学校的发展提供强劲的推动力量。
听完了何校长的话我感慨万,是啊“大爱无言——让每一个生命都闪光”。是的,上天给了他们翅膀,却没有给这些特殊孩子飞翔的权利,但他们也拥有着属于自己的闪光点。所以通过这次的参观学习我要做的,就是通过不断地学习,积累经验,去点亮他们,让他们快乐成长,走向社会!
总体感觉:
1、几所学校都具有超前的办学理念。
无论是聆听几所学校校长的介绍还是深入参观他们学校,都能感觉到他们高瞻远瞩的办学思想。都有“以人为本,为学生的终身发展奠基”的人本发展理念,有明确的“规范化——特色化”办学目标。
2、都有独树一帜的办学特色。
参观每所学校,一走进校园都会被各校特有的校园文化氛围所包围:阿阳实验学内以孝道文化为学生思想教育的立足点,大力开展素质教育。身入其中不难发现这四所学校都有着深厚的文化底蕴,文化已进入他们的血液,渗入他们的骨髓,我们想复制都很难。
3、细节成就完美,务实造就辉煌。
学校是教书育人的场所,草率、粗放的校园环境无疑对学生有着潜移默化的伤害。我们所参观的几所学校,尤其是阿阳实验中学校园环境优美,建筑设计布局合理,校园文化氛围浓厚。名人画像、雕塑、格言警句随处可见。学生的绘画作品、书法作品、小制作、工艺品等在细微之处体现着教育者为学生才能的展现和拓展所做的努力与良苦用心。这些做法对我们都是一种启发和提醒,如果我们在这些方面进入了一种常规教育的话,那么对学生身心的健康成长、才能的展现无疑是一种促进。四所学校的教学常规工作做的很细,通过翻阅资料我们看出他们从备课、上课、考试整个过程突出了细、实,学科备课组、年级学科备课组对教师的日常备课督察指导,教案作业的检查贯穿在教学过程中,既注重过程也注重结果。他们的工作都很务实,按照阿阳实验学校校长的话说他们是把虚的活做成了实的事,家长学校、防震减灾安全教育这些在别的学校都认为是虚的工作,他们都能认真对待,且取得了实效。
4、办好教育离不开政府、社会各界的支持。
几所学校办学条件都很好,学校校舍充裕,教学设施齐全,阿阳实验学校都有自己的体育馆,静宁三中建有学生公寓楼。每个学校的教室内都配备了多媒体教学设备,这些都为学校实施素质教育提供了极大的物质基础。从侧面可以看出当地政府对教育的高度重视,静宁社会各界对教学的大力支持。
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