最新研修党章心得体会怎么写(模板14篇)

  • 上传日期:2023-11-19 13:11:17 |
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心得体会是我们在工作学习等方面的体验和感悟的总结,它能够帮助我们反思和提升自己。最近我有了一些心得体会,可能是时候总结一下了。心得体会能够让我们明确自己的成就和不足,从而更好地规划未来的发展。通过对自己的心得体会的总结,我发现了一些改进的方向和提升的空间。一段时间的工作和学习给予了我很多启示和收获,我希望通过总结来深化对这些体会的理解。写心得体会有几个关键要点需要注意,首先要有明确的主题,确定要总结和概括的内容。其次,要注意结构的合理性,可以按照时间顺序、因果关系或主题分类等方式进行组织。此外,语言表达要准确清晰,重点突出,同时要注重自我思考和感悟,避免简单罗列事实。最后,可以通过与他人交流、查阅相关资料等方式,进一步丰富和提高心得体会的质量。以下是一些实用的心得体会,希望能对大家的学习和工作有所帮助。

研修党章心得体会怎么写篇一

党章是共产党最基本、最根本的纲领性文件,也是全体党员的奉行的根本法规。为了更好地贯彻落实《中国共产党章程》,近日在单位组织党员进行了一次党章研修,我也有幸参加了这次研修活动。在这次活动中,我深深地感受到了党章深刻的思想内涵和重要性,下面我将结合自身的学习体会,谈谈自己对党章的理解和认识。

第一段:认识党章的重要性。

《中国共产党章程》是中国共产党的根本大法,是党的组织、代表、领导、群众、纪律、党的总路线的核心内容。在这个新的时代背景下,党章对于每一位共产党员来说都是必须学习、遵循、遵守的基础文件,是确保党员底线行为的准绳。党章的制定,既考虑了我们党的历史发展,更是融入了新时代进取发展的新思想新理念,能够引领我们共产党人步入新时代、迈向新未来。所以,认真研读党章,深刻领会其理念和内容,对于新时代的党建工作、我们党的建设和发展、甚至对于我国的发展和进步都具有重要意义!

第二段:理解党的总路线和群众路线。

习近平总书记曾指出:党的总路线是全党同志的共同遵循,是全社会人民的共同奋斗目标。通过这次研修活动,逐渐认识到党的总路线和群众路线不仅是我们党一贯的工作基础,更是我们党的特色和优势。党的总路线指导的是整个社会发展方向和目标;群众路线则重在贯穿于党的思想政治工作、组织工作、建设干部、改进作风、推进实践等各方面,体现了党的人民本位、群众至上原则。我们无论作为一名基层党员、还是干部,在日常工作生活中,都要贯彻落实这两条路线,做到发扬群众创造力,不断完善制度,并紧密结合实际创新,推动党和人民事业不断发展。

第三段:深刻理解党的纪律和规矩。

党员及干部的行为和言语、思想和行动,都应该遵循“四个意识”,学深悟透党的纲领、章程、决议、指示、规定,坚守党的纪律、规矩、道德。党的纪律,既是自觉自律的发展,更关涉到了党的形象、信誉,关系着党的团结稳定。通过对《中国共产党党规》、《中国共产主义青年团章程》、《中国共产党纪律处分条例》的细致研读和讨论,我们要时刻检视自己的言行和行为,严格落实党的纪律和规矩,最终建立更合理更有效的保障规范机制。

第四段:坚定政治信仰和立场。

宗旨、信仰、期望、责任,在学习党章中贯穿始终。党员要成为堂堂正正的“红军”,不但要具备鲜明的共产主义观念,还要有不屈不挠的革命意志和气概,以及坚定的政治立场和人道情感。通过对“运用马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和‘三个代表’重要思想为指导,以全面建设小康社会、全面深化改革、全面推进依法治国、全面从严治党为战略布局”的学习,更加明确我们党的根本建设目标和历史使命,提高了我们的思想意识和使命担当,更增进了我们的政治信仰和人文理念。

第五段:凝聚共识,坚定信心。

党章不仅是一种规范,更是一种信仰和身份。在党员和干部中进行无形的教育,规范大家言行,让志同道合的人可以在党章中看到自己的影子,从而凝聚共识,坚定信心。在这次活动中,不仅还密切了党内外团结,解决了一些存在的矛盾和问题,增进了同志之间的相互理解和信任。我相信,只有更深入地学习党的优秀传统和党章精神,才能更好地提高我们党员的素质,推动党和国家的发展。

总之,党章的学习,让我更清楚地认识到自身作为共产党员应该怎样做、做什么样的人。我们党作为代表中国先进生产力最好最光荣的政党,在当前千千万万党员的砥砺奋斗下,拓展视野、完善制度,对于实现我们伟大的中华民族的整体崛起,建设我们强盛的国家意义重大。因此,只有更具有学习力与创新力,深刻理解最根本的党章、秉持党的意志,我们才能在新时代大发展的道路上,遵循党章指引,发扬党的先进性,推动全国各族人民奋斗,汇聚成社会主义的巨大力量,取得更加辉煌的成就!

研修党章心得体会怎么写篇二

研修活动即将落下帷幕,回顾这次研修历程,一定会成为我们刻骨铭心的记忆,它引发了我们许多的感悟和思考。

对于“教育科学研究”,我们曾有过难以走上“正轨”、难以有所突破的焦虑和痛苦,是研修让我们逐渐清醒。

从制定计划确定执教人的第一天起,我们组的十五人就紧紧团结在了一起,网上修改教案,备课研讨,到评课、观课、议课等,在每一个环节中老师们各抒已见,不断地讨论、商议,忘了时间,忘了地点(因为还有其它学校的老师),就连快要退休的王明月老师也跟着我们“潇洒”一回,平日里除了上课外,更多的话题恐怕就是“磨课”。

在我们平时的课堂中,更多的体现是教师的教,而不是学生的学,教师说的多,学生说的少,学生缺少了发现、探究、经历、体验、感悟等过程,是研修让我们转变了教育观念。

在磨课的过程中,我们把更多的目光放在关注学生的学而不是教师的教。在《商不变规律》这一课中,让学生合作探索,经历观察、比较、猜想、验证的思维过程,由小组合作的形式化、简单化逐渐走向科学化,褚庆萍老师在上课前、上课中、上课后给予必要的指导和帮助,留给学生充分讨论探索的时间和空间,使每位成员都有事可做,每位成员都积极思考,踊跃发表自己的想法,展示自己的做法。真正做到了让学生成为学习的主人。

我们组的数学教师都不是很擅长写作,有几个老教师甚至十几年没舞弄过笔墨。研修的节奏快,被逼上了梁山。

退缩不是我们的风格,我们不仅要写,而要写出高质量的文章,王明月老师带着老花镜,用上“一指禅”的功夫,一篇文章构思加上电脑编辑没有两天下不来,其中四篇作业被指导教师推荐。程永瑞老师五篇作业被推荐,梁化芹老师四篇作业被推荐,随笔感言越写越多。学的多了,悟的多了,反思的多了,写的也就多了。

在全体数学教师的共同努力下,我们组的研修取得了较好地成绩,不仅所有组员的全面素质得以提高,而且也全面展示古邵镇数学教师的优秀风采。我们期待在这次研修结束后,大家能够喜欢用网上磨课流程去研究教学,改进传统的教学方式,让基于网上磨课的混合式研修,在校本研修中发挥更大的作用。

研修活动马上结束了,回顾这次研修历程,它引发了我们许多的感悟和思考。

通过研修学习,我接触到了新的教育理念,观看了优秀教师的课堂教学,同时阅读在研修中发表的文章和制作精美的简报。在组内与同行教师进行了充分的交流,虚心接受指导老师和专家的点评指导,及时写出反思,参加评论。收获颇多,感触较深的同时,也认识到了自己教学底蕴的不足。可以说这次网上研修对我的触动很大,网上研修内容很深刻,网上研修的效果将影响深远。

通过远程研修,我更清醒地认识到自己新思想新理念的不足,也看清了过去的自己:安于现状、自满自足多,紧迫感、危机感少;工作中容易被俗念束缚,惰性大,闯劲少;课堂上展示自己才华多,给学生参与的机会少。通过培训,我们清醒地认识到:激情和创新是成就你走向名师的必要因素。今后会朝着这个方向前进的。同时通过培训我也懂得了,教师应教和研相结合。要成为一名教育科研骨干教师,我决定在平时的教学活动中多和同事交流心得,多些读书笔记,教育叙事,以堆积、沉淀并吸收经验。

通过本次远程研修学习,我得到的不仅仅是知识,更重要的是一种理念,它将在我们今后的工作中发挥更大的作用。在今后的工作中,还会一如既往地进行专业研修,不断创新思路,改进教学方法,使自己真正成为一名小学数学骨干教师。

研修党章心得体会怎么写篇三

本次研修,我对思维导图学习记忆尤深。思维导图因为发散性特点可以简单有效地表达发散性思维,是一款较为实用的思维辅助工具。在思维导图不断普及的同时,电子授课的。

教学。

方式也不断进入校园,与此同时有不少学生和老师喜欢用思维导图。

总结。

知识点或梳理知识,那么思维导图对教学的作用和优点有哪些呢?我就本次培训学到的知识总结如下:

一、思维导图对教学的作用和优点。

1、思维导图对老师的作用和优点。

教学一般是层层递进由某个或某些知识内容延伸到其它内容的过程,思维导图同样如此,围绕中心关键词发散并拓展内容。老师使用思维导图可以在备课时对需要讲解的知识点进行系统性地总结,总结的同时还可以检查思维导图中是否有遗漏的内容,或逻辑上是否有更好的讲解方式等。而一份好的图文搭配思维导图往往对学生的学习兴趣也有着不小的作用。

2、思维导图对学生的作用和优点。

思维导图可以在学生学习的过程中,帮助学生建立知识体系,让学生把所学知识联系到一起,通过层级方式明确各知识点之间存在的关系。学生在制作思维导图的同时实际上对知识点的内容进行了再一次的分析与归纳,在这一过程中可以加深对知识点的记忆;根据逻辑归纳知识时还可以帮助学生思考与总结知识点,从而提高对知识点的理解。

二、教学思维导图怎么画。

不管是教学思维导图还是其它类型的思维导图,制作方式是大同小异的。首先需要明确制作方向,接着根据这个方向结合实际情况制作出符合逻辑的内容即可。在制作时要注意上下层级之间的逻辑性,具体可以通过“思维导图简单画法”学习制作。

以教学备案为例:例如此时以教师的角度绘制一份教学备案思维导图,那么可以从教学工具、课程基本信息、教学过程及教学反馈四个方面入手。那么此时首先需要确立思维导图的中心关键词——教学备案,接着围绕该中心关键词(教学备案)扩展下一层级的内容(四个方面)。接下来对每个方面的教学备案方式进行具体扩展,例如教学工具包括课本、视觉工具、思维导图、教具;教学过程包括复习和课堂测试等内容。

总之,制作教学思维导图时,注意结合实际情况进行,对于不同知识点或不同学生教学方式和教学内容可能会存在些许差异,需要结合实际情况切实制作。

研修党章心得体会怎么写篇四

近期,我有幸参加了一次党章研修班,学习了党的基本知识和纲领,深刻领会到党章的理念和使命,感悟良多,受益匪浅。在本文中,笔者将分享自己在党章研修中的心得体会,希望能够对广大读者有所启发。

第二段:精神理念的领会。

党章是中国共产党的根本章程,具有基本精神和理念,从而整合起党员的行为准则。通过党章研修,我明白了“为人民服务”的核心价值观,并意识到党员的使命在于服务人民,把人民的利益放在第一位。同时,也知道了“三大纪律八项注意”是党员必须遵守的基本行为准则。这种精神理念的领会,有助于增强党员的使命感和责任感。

第三段:中国特色社会主义的认知。

党章中强调了中国特色社会主义的道路,揭示了中国领导人对中国共产党未来的发展方向。在党章研修中,我特别关注了党的科学社会主义理论,了解到了中国特色社会主义的主要特点,例如“三个代表”和“四个全面”等,对于深度理解中国特色社会主义,有很大的帮助。

第四段:发现自身不足。

通过党章研修,我认识到自己的不足之处,心中涌起了一股自我反省的动力。在这次研修中,党委组织书记送给我们党章和宣誓书,并要求我们身体力行、恪尽职守、忠诚履行应有的义务。与此同时,我意识到在组织中还有不足之处,例如思想意识和工作态度不够正确、团队协作精神等,需要不断努力和改进。

第五段:加强党建工作。

党章的研修不是闭门造车,而是要学以致用、落实到具体工作中。作为一名基层组织分管干部,我在党章研修中更加深刻地认识到党建工作的重要性,必须在工作中不断加强。希望在今后的工作中,能够积极实践党的基本方针、政策和路线,推动组织工作不断向纵深发展。

总结:

通过这次党章研修,我深刻认识到了中国共产党是全心全意为人民服务的党、是最伟大的党,也知道了党的基本方针、路线和政策,发现了自身不足,同时也更加明确了党建工作的方向和任务。我将一直牢记这次党章研修的收获,为党的事业贡献自己的一份力量。

研修党章心得体会怎么写篇五

第一段:介绍研修的背景和目的(200字)。

研修是一种提高自身专业能力和职业素养的重要途径,对于个人的职业发展具有重要的意义。最近,我有幸参加了一次关于市场营销的研修课程,帮助我更好地理解市场营销的核心概念和方法。这次研修的目标是提升我们在市场营销领域的知识水平,并帮助我们更好地应对市场竞争的挑战。通过这次研修,我收获了很多对个人和公司都有益的心得体会。

第二段:介绍研修内容和学习收获(300字)。

在这次研修中,我们学习了市场营销的基本原理和实践方法。老师通过丰富的案例分析和互动讨论,生动地解析了市场营销的各个方面。我学到了如何进行市场调研,如何制定市场策略,以及如何进行产品定位和推广等。这些知识对于我日后从事市场工作非常有帮助。

除了理论知识,研修还注重实践操作。我们在小组里进行了市场调研的模拟实验,并根据调研结果制定了相应的市场策略。这种实际操作让我更加深入地理解了市场营销的过程,并提升了我的市场分析和决策能力。

第三段:探讨研修对个人成长的影响(300字)。

这次研修对我的个人成长产生了积极的影响。首先,我对市场营销的认识更加深入。之前,我对市场营销的理解只停留在表面,只能说是一个门外汉。但是通过研修,我了解了市场营销的核心概念和方法,知道了如何为公司创造价值。这让我在公司中的工作更加明确和有方向性。

其次,我提升了自己的团队合作能力。在小组实践中,我和队友一起制定调研方案,分工合作,共同完成调研任务。通过和团队成员的协作,我学会了倾听他人的意见,尊重他人的观点,以及如何在沟通中协调分歧。这些团队合作的技巧对我今后的职业发展将非常重要。

第四段:总结研修的价值和意义(200字)。

这次研修是我职业生涯中的一次宝贵经历。通过学习和实践,我不仅提升了自己在市场营销领域的知识水平,也提高了自己的职业素养和团队合作能力。我相信,这些收获将在我未来的工作中起到重要的作用,并且让我在职业发展的道路上更加坚定和自信。

第五段:展望未来和自我规划(200字)。

在未来,我将不断努力学习,不断提升自己在市场营销领域的能力。我希望能够运用所学知识,为公司创造更大的价值。同时,我也会继续注重团队合作,学会更好地与他人合作和沟通。通过不断地努力和实践,我相信自己能够在职业生涯中取得更大的成就,并为公司和团队带来更大的贡献。

总之,这次研修让我深刻理解了市场营销的重要性和方法,提升了自身的职业素养和团队合作能力。我将把这次研修的收获运用到实际工作中,并持续不断地提升自己,为公司和团队作出更大的贡献。

研修党章心得体会怎么写篇六

也许是由于一种全新的体验——网络学习,好奇心总是驱使我每天点开学习的平台,去学习、讨论、发表看法……紧张之中似乎没有感觉到时间的匆匆,不觉中我们的学习培训已接近尾声,真有点依依不舍。头脑里回放着两个月里的收获,总觉得沉甸甸的,记忆的闸门打开一下喷涌而出。

平易近人、知识渊博的辅导老师

能有幸成为国培学员本身就怀着忐忑心情,毕竟之前没接触过。也不知自己能否完成,登陆后看到许老师的欢迎辞,让我感觉“未见其人,如闻其声”。真诚的话语让学员们倍感情切,而且她就像启明星为我们指明方向,当我们遇到困难向她请教,她总是耐心地回帖,直到解决为止,虽然没见过面,但在我的想象中许老师一定是一位受学生们喜欢的老师,我一定要学习他对工作认真负责的态度,许老师你是我的榜样。

为人师表、学无止境的使命

通过培训学习,感到新课标下的老师再不是以前拿着课本教教材,而是要想给学生一碗水,我们就要常流水。培训给我打开了一扇通往自我充实的大门,所以我要不断自我“充电”。尤其是几位专家的讲授,生动的课堂案例极大地丰富了我的视野,无论是理论上的,还是教学实践中的经验,都得到了有效的提升。从思想上更加明确了只有立足课堂教学,才能有效地提高学生的身体素质,只有坚持不懈努力,才能在教学中实践中提炼出更多、更好的适应学生的教学方法。即使我们的条件是有限的,但这并不能成为教师放弃教学而无所作为的借口,相反,作为农村教师更应该努力克服重重困难,扎根沃土,立足于自己的课堂教学,主动积极地进行自我改革与提升,使自己更好地适应课程改革,在教学中发挥自己的专长,让更多的学生从中获得健康。所以,诸如这样的培训,希望以后能有更多的机会降临到我的身上。

总结成果、提出小小建议

总之,培训只是一个手段,一个开端。对于培训给我的清泉,我要让他细水长流。在今后的教学中,我要汲取专家的精华,反思自己的教学行为为,让自己在教学实践中不断成长,是自己的教学能力和教学水平更上一个台阶。我会更加努力钻研,为农村的教育事业贡献一份力量。我只是其中的一棵小树,让我们一起仰起头,高举双手,共同撑起这片蔚蓝的天空!

研修党章心得体会怎么写篇七

近日,我参加了一次关于党章的研修,深深地感受到了党章对于我们党员的意义和重要性。通过本次研修,我不仅对于党章有了更加深入的了解,同时也让我认识到了自身在党组织中的职责和使命,更加坚定了我做一个合格党员的信念。

第二段:党章的意义和重要性。

党章是我们党的根本大法,是我们党内一切工作的基础和依据。党章规定了我们党的宗旨、任务、组织、纪律等方面的内容,是我们党员的修养书、行动指南、遵循准则。遵循党章,我们不仅可以增强自身的党性修养,提高自身的党性觉悟,同时也可以帮助我们更好地履行自己的职责,发挥自己在党组织中的作用。

第三段:自身在党组织中的职责和使命。

作为一个党员,我们应该时刻保持对党忠诚、对人民忠诚的政治品质,积极履行自己在党组织中的职责和使命。我们要宣传宣传党的方针政策,提高广大人民群众的政治素质,增强他们的意识形态自觉性;我们要组织群众开展各种形式的群众工作,引导他们积极参与社会事务;我们要带头遵守党的纪律法规,坚决防止和纠正各种不正之风,以点带面,引领群众。

第四段:如何践行党章。

党章虽然是我们党的根本大法,但实践是检验真理的唯一标准。践行党章,不仅要有自身的实际行动,更需要注重自身的才能和能力的提升。我们可以通过多读书、多思考、多实践、多交流,提高自身的理论素养和实践能力,更好地为党效力。

第五段:结语。

党章是我们的信仰之源,是我们的理论武器。在今后的工作生活中,我们要时刻牢记党章的要求和精神,永远做一个讲信仰、守法纪、有担当的党员。不断提高自身的党性修养和工作能力,用实际行动践行党章,为实现中华民族伟大复兴的中国梦努力奋斗!

研修党章心得体会怎么写篇八

远程研修我们经历了耕耘和收获,作为一名教师,我很庆幸自己有这样好的一个机会能够分享到专家们的成果、心得和经验。在这个平台上畅所欲言,谈自己对语文教学的观点和想法,交流自己的教学经验和教学思路,同仁们之间的研讨以及老师们所提供的视频和各种信息,这些都开拓了我的视野,充实了我的思想,同时也给我提供了表达自己想法的机会,得到同仁们的指点,真的是获益匪浅!所以在这里首先感谢提供这个平台的老师们和参与这次培训的各学校的老师们,让大家有了共同学习和共同进步的机会。下面是我的感悟和收获。

教学中师生角色的转换、对教材的理解与运用、对学生的激励与鞭策也都是今后需要进一步关注和探究的问题,做研究型、学者型的教师更是时代的召唤 。研修中我收获了新的教学理念、教学方式、教学技能,还收获了更多的人文精神,从专家老师认真批阅每一篇作业中,从班主任对每一个学员的认真负责的态度中,从每一位学员认真对待每一篇作业中,我进一步领悟了责任意识、敬业精神、进取精神,远程研修真可谓是教师的精神家园。

课后反思进步的基石,经验积累的过程。教师的反省是我们教学过程中必不可少的一部分,没有反省何来进步。每一节教案,每一节课都要反思,总结优缺点,站在课堂外看自己的课,以旁观者的角度来分析我们课堂,更重要的是应该站在学生的角度进行思考,对于每个问题应该用什么样的思路,什么样的方法讲解,学生容易接受,能激发学生的兴趣。甚至我们在课堂中的每句话都是我们反思的内容,因为反思的过程就是经验积累的过程,通过反思我们能不断充实自己,提高自己。

通过阅读、积累、内化 提高语言表达能力。通过教学使学生具有较强的语言运用能力和一定的审美能力、探究能力。学生的主体地位必须得以充分重视和发挥。教会学生怎样学习已经成为教学理论界的共识。中国有句古话:“授人以鱼,仅供一饭之需;授人以渔,则终身收益无穷。”在此基础上培养阅读能力、鉴赏能力、创新能力和知识的运用迁移能力。 要求学生多读书,多思考,多积累。作为教师,我们要读比学生多几十倍的书,要不断的提高自己充实自己,这样才能做到在课堂中游刃有余,学无止境,要想我们的学生会学习,教师应该首先会学习,学会教学,学会生活,学会做人!“问渠哪得清如许,为有源头活水来”。教师必须有源头活水。

用心实践。研修学习,但那也只是给我们的日常教学的一个指导作用,具体如何实施?那就要靠我们将专家门的新的教育理念进行充分的“消化吸收”,将其转变为能真正服务于我们日常教学的有效元素而不是一味生搬硬套,关键是看你如何将你所学到的理论性知识用来指导实际教学,真正做到“在学中用,在用中学”。使学生乐学、好学、善学,从而进一步提高学生的语言综合运用能力,全面提高 教学质量。

在研修中我这样不断在反思教学中存在的问题,也真正领略到了培训的精彩:既有理论的高屋建瓴,也有实践的品鉴入微;既有专家的专业引领,也有同伴的经验互助……在学习中明白了这样一种理念:课堂需要解决实际问题;学习不是以学科为中心,而是以问题为中心。讨论、辩论等参与方式,促进了交流与分享。整个培训过程清晰流畅,引人入胜,美不胜收,总是让人恋恋不舍,流连忘返。研修的活动环环相扣,不看视频,就无法有针对性的交流,不交流就不能很好的完成作业。

教学是一门艺术,需要教师不断地去思考、探索,才能掌握和运用这门艺术。教师要用爱心去熏陶学生,要用恒心去对待学生,要用耐心去教育学生。

充分发挥学生的主体地位。要提高高中学生的语文素质,就必须在课堂教学中,充分发挥学生的主体作用,挖掘学生的潜力,激发和培养他们的学习兴趣,让他们在课堂上有自主的学习与思考的时间与空间,主动参与课堂教学活动,课堂上让学生有发表观点感受的机会。尽量以问题形式让学生充分讨论,共同解决。这样就把学习的主动权交给学生,让学生有主体参与的意识,能充分调动学生的积极性,使课堂充满着活跃的气氛,个个踊跃讨论,积极发言。在培养学生主动参与教学过程中,要注重举一反三,触类旁通,让学生掌握分析解决问题的方法,掌握阅读分析的方法要领,不是被动地接受老师传授的知识,而是主动地掌握和运用知识。学生只要掌握了科学的有效的学习方法,才能融会贯通,终身受益。充分发挥学生主体作用,变被动为主动的学习方式,是提高高中学生语文素质的基础。

在学习中激发了自己的兴趣,扩宽了自己的视野;在教学中激活了自己的思维,提高了自己的教学水平。远程研修虽然结束了但是我相信我的学习远没有结束,我要有“教到老,学到老”的精神!感谢指导老师,,感谢所有为此次研修默默奉献的人们!

以上是我在这次远程培训中的一点心得体会,希望通过这个平台,同行继续指导和交流,使我们获得更大的收获,使我们语文教学更上一层楼。研修的日子里我们思考着,成长着,收获着,快乐着!享受着远程研修的智慧大餐,方才明白,教育原来可以如此精彩,梦想与智慧的相逢原来可以如此激情澎湃!

在这些天里,我们交流出了经验,交流出感情,虽然研修结束了,但希望老师们能多交流,多联系,继续共同品味教育事业中的苦与乐!

研修党章心得体会怎么写篇九

研修党章是党员的必修课,是党员了解党的基本理论、基本路线、基本纲领、基本制度以及每一个党员应有的忠诚度与担当力的必要途径。某日,我参加了一次同事组织的党章研修班,深有体会,特此分享。

第二段:学习过程中的体会。

在学习的过程中,我不禁感叹党章的丰富性和完备性。我们党章对于党员的定义从多个维度展开,诸如党的组织制度、党员的权利和义务、党员的基本素质、党员的发展要求等方面,都有所涵盖。我了解到,入党仅仅只是一个开始,一个党员必须始终保持党性,为党的事业及时出谋划策,为党的工作坚决支持,为党的形象尽力做到。

第三段:实践中的认识。

当我转向实践中时,发现自己在许多方面的实践中都有所欠缺。作为一名担当岗位为责任的党员,我不能仅仅当一个单纯的热血青年,更需要有一颗真诚奉献、担当爱岗的心,为人民群众的福祉尽一份力,为民族复兴的伟大事业贡献一份力量。

第四段:成为一名合格党员的要求。

作为一名合格的党员,我们必须时刻不忘初心,保持绝对的忠诚。党的理论必须进行深入的学习,对党内各类问题及时发现,并及时汇报;党员应具备爱岗、敬业、诚实守信、严禁特权等优秀品质,为人民群众的福祉贡献力量。

第五段:结尾。

通过这次研修,我更深刻地认识到了党的理论与实践之间的关系,并非常明白地认识到,作为一位共产党员,我们肩头承载着伟大的历史责任,要时刻保持初心和忠诚,时刻走在时代前列,为实现强国富民、全面建设社会主义现代化国家的伟大目标而不懈奋斗。

研修党章心得体会怎么写篇十

近年来,网上开辟了教学资源信息化系统,让我们教师有了一个个远程继续教育与研修交流平台。随着我对远程研修的参与和深入了解,我的心情更加开朗起来了,渴望学习的激情也与日俱增。自从参加网络远程继续教育研修以来,我在教育教学理论知识方面,经历了探索与分析、渐呈清晰到教学观念上有了较大的提升,可以说研修平台像一扇窗口,让我眼界更加宽广,教学思路更加清晰。

参加远程继续教育与研修的一些体会:

一、远程研修平台,为我们一线教师提供了丰富的精神营养。每位学员像一粒粒种子播撒在其中,专家的谆谆教诲如春风,课程团队老师们的辛勤汗水似春雨、似清泉滋润着学员们的心田。真正的感谢远程研修,使我们感受到了什么是真正的培训,什么是天天收获,时时挂念的培训,也是使我们普通的教师们受益最多的培训。

二、远程研修开辟了一条普通教师与全国知名教育专家,紧密接触的通道。我可以随时聆听专家的讲座,领略专家科学的教育理论和先进的教学方法,耳目一新,百听不厌,从根本上转变了教育观念。在工作中,使我能够再遇到与讲座中类似的、或其它棘手的问题时,学会理性的思考和冷静地处理方式。

三、在远程研修里,我可以畅所欲言,老师们亲切中肯的点评,视频教程里老师的讲解丝丝入扣,细致入微,给我很大的启发,让我在这里学到很多,也有很多感悟,最大的感受就是这里是我充实自我的加油站。仿佛又回到了学生时代,充满了孜孜以求的激情;仿佛打了一剂强心剂,开启了自身向上不断攀登的动力。

我们感受远程研修,我们在研修中成长;我们感谢远程研修,我们在研修中收获;我们感动远程研修,我们在研修中进步。

研修党章心得体会怎么写篇十一

作为一名共产党员,我们必须深刻理解党的性质、目的和任务,才能更好地肩负起党员的义务和责任。研究党章,全面理解党的性质、目的和任务是非常必要的。从党章中我们可以了解到,中国共产党的性质是人民群众利益的代表,是中国工人阶级和广大劳动人民的先锋队;党的目的是在共产主义基础上建设富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化强国;党的任务是全心全意为人民服务,发扬马克思主义、列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、三个代表重要思想和科学发展观等,推进中国特色社会主义事业的改革和发展。

二、认识到党员的特殊身份,时刻保持党员本色。

身为共产党员,我们享有特殊的身份,也就意味着我们有着更高的标准和更严格的要求。在研修党章的过程中,我们再次深刻认识到了这一点。党员应时刻保持党员本色,在生活中、工作中始终积极践行党的宗旨、遵循党的纪律,充分展示出共产党员的风度、品质和精神风貌。我们要经常检查自身行为是否符合党的要求,绝不能为了追求一点个人利益而违反党规党纪,对于任何不当行为反应都必须要端正态度、及时纠正,不断提升自己的党员素质。

三、党的群众路线是党的根本工作路线,要更好地贯彻执行。

群众是党的力量源泉,党的群众路线是党的根本工作路线。在党章研修中,我们更深刻地认识到这一点。要更好地贯彻执行党的群众路线,加强群众性工作,为人民群众办实事、解难事。我们要保持联系群众的优良传统,以人民为中心,为人民利益群策群力,体现人民民主权利。同时也要从群众出发,充分听取群众的意见和建议,帮助解决群众遇到的实际困难,不断提高人民群众的满意度。

四、强化党的思想建设,坚守党性原则,加强理论武装和自我修养。

马克思主义是我们党的指导思想,坚持马克思主义是我们共产党员的必然要求。党章研修使我们更加深刻地认识到,加强党的思想建设是非常必要的,是我们党的长期基本任务。我们要严格遵守党的纪律要求,始终保持党性原则,加强理论武装和自我修养,才能更好地理解并跟上党的步伐,为实现党的宏伟目标不断努力。

五、要坚定信仰,勇于担当,发挥党员的模范带头作用。

在党章研修过程中,我们认识到党员不仅仅是一种身份和标签,更是一种信仰和责任。作为党员,我们要坚定信仰,勇于担当,发挥模范带头作用。我们要时刻保持对党的忠诚、对人民的忠诚,踏实工作,不断提高工作和业务水平,以实际行动践行党的宣言和契约,做一个有责任感、强信仰的好党员,用自己的实际行动去书写最美的共产党员篇章。

总之,党章研修是我们理解党的指导思想、加强党的思想建设、提高党员素质和担当责任的重要机会。我们要不断加强自身的修养和素质,时刻保持共产党员的本色,永远没有止步和上限,为实现中国特色社会主义伟大事业不断奋斗。为党的事业、人民的利益、祖国的繁荣和发展贡献自己的全部力量。

研修党章心得体会怎么写篇十二

党员是中国共产党最基本的组成单位,党员教育始终是党的工作不可缺少的组成部分,为此,广大党员需要不断学习党章,掌握对党的基本认识、基本理论、组织制度和党的工作方针等领域的知识。最近,我所在的组织对全体党员进行了党章研修,我个人深受启迪和感悟,特写此文以作总结和分享,希望对大家有所启示。

第二段:知识点的认识。

这次的党章研修,让我对党的各个方面有了更加深刻的认识。比如党的宗旨,党的宗旨是为了经过长期斗争达到共产主义这个社会最终目标,也就是将国家转变为无阶级、由每个人充分自由协调而共同生活的革命社会组织形式。同时,我认为,党的宗旨也应该让广大党员从积极的角度出发,真正把人民放在心中,从而为国民造福。

第三段:自我检讨与拟定计划。

研修党章让我重新审视自己的思想作风,在党员当中,我个人存在的问题主要是缺乏一定的组织纪律性,在普通工作中,我做出了一些个人行动,未经组织批准,对此我深表抱歉,并加强自我约束,严格遵守党的章程和其他规定。

同时,我也将在工作中切实落实和执行党的对组织的调度和安排,加强党员意识的深入,以帮助胸怀全局的红云党走进实践和劳动,并从业务出发,更好地贡献力量。

第四段:关注问题解决。

作为一名普通党员,每位党员都应该从自己角度出发去解决问题。本次党章研修,还出现了将党章理论轻松地划分为理论性和实践性的问题。在实践中,党章的理论性和实践性并不是一对矛盾体,而应该是互相促进和互相渗透的关系。这种理解才能更好地引导党员、鞭策党员实践究竟履职,争做一名优秀的党员。

第五段:总结。

总的来说,党员是党建的基石性成员,对党员的全面思想教育永久是永恒的主题。我们深知,任何人都可以参加共产党,但是在组织与队伍中,有许多爱党、爱国的人民未能加入党组织,所以,我们党的全体成员应该清醒地认识到,只有常受党章的熏陶把持,真切了解这一组织的意义和存在价值,追求博爱而总的理想,才能向党的员工、领袖方向接近,同时更好地同人民联系在一起,为实现中华民族伟大复兴贡献一份力量。

研修党章心得体会怎么写篇十三

一名优秀的教师既是好的教书匠也是好的学习者。他只有不断地学习、吸收养料,才能源源不断地向学生灌输知识和学习的潜力。而校本研修作业在推进新课改和促进教师专业发展的重要作用方面可谓功不可没。我在校本研修学习中,一直让教研与教育教育紧密结合,既让教研与教育教育相互促进,又减轻了自我的作业负担。下方我就自我的校本研修学习过程,谈点体会:

首先,教研从讲堂上来。在我看来,教育即教研,让教研的韶光从讲堂上来。处理教研韶光问题,我以为讲堂教育不是简略操作,而是运用艺术,充满才智的过程。而讲堂教育的艺术和才智要靠教师即时的调查、分析、决议、考虑。换句话说,也就是要靠教研来获得。所以,教育过程本身也是教研过程。我就是在讲堂上采取边教边研的方式,这样更有利于及时发现问题,处理问题,让教研更具实效。我体会到:学会教育即教研,其最大的长处在于,在不增加自我额外负担的前提下,增加了教研的机会和韶光,让讲堂教育更具实效。

其次,教研从日子中来。事实上,教研的资源在教师的日子中无处不在,无时不在。只要咱们做有心人,善于发现,勤于考虑,教研能够随时随地进行。比方,当咱们在路上看到一个小孩不留意摔跤一直不愿起来,非得要母亲或父亲去扶她起来时,咱们就该想到:现实教育过程中许多教师总是过多表扬,一味欣赏学生,正是当时许多教师在教育教育中普遍存在的现象。这样导致学生经常处在一片“好好好”的赞扬声中,看不到自我的缺陷,特性是留守学生,助长了他们骄傲自满的心情。

第四,听、评课。每周坚持至少听1――2节课,一起作好听评课记载,课后及时与授课教师进行反溃每听到一节课都能令自我收成非浅,吸取他人讲堂的精彩,弥补自我的不足。看到他人精彩或不足,总是假定着自我假如在上这堂课的时分遇到这样的问题会怎样处理,自我总是设身处地的想着,学习着有经验教师在上讲堂的把握,而当自我站在讲台上的时分就会考虑自我就应在什么地方留意些什么细节。

第五,校本研修伴我人生生长。校本研修是校园作业永久的主题,是校园发展的不竭源泉。教师的生长是校园得以生存的支柱,我从中感受生长。

研修党章心得体会怎么写篇十四

回想今年的培训,收获颇多,但也有一些疑惑,就是培训内容太丰富了,学习还不是太深入,所学内容不太容易在实际教学工作中操作应用,学习内容与目前实际教学还有距离。希望培训内容既要高于实际教学,引领实际教学,又不要与实际教学有太大的脱节,这样对实际教学的指导作用就更大,老师们更容易接受,对教育教学质量的提高就更有意义。

没有反思的经验是狭隘的经验,至多只能成为肤浅的知识。在教学中,我们不能停留于教教材,而应该学会以研究者的眼光审视、反思、分析和解决自己在教学实践中遇到的问题。

回顾这段时间的培训,自己感受到学习的重要性,本学期我继续把学习、实践验证的新课程理念作为研究的方向,取长补短,不断养成自我学习与自我反思的习惯。不断在教学中自我反思,不断进取。

社会在发展,时代在前进,学生的特点和问题也在发生着不断的变化。作为有责任感的教育工作者,必须以高度的敏感性和自觉性,及时发现、研究和解决学生教育和管理工作中的新情况、新问题,掌握其特点、发现其规律,尽职尽责地做好工作,以完成我们肩负的神圣历史使命。“一份春华,一份秋实”,在教书育人的道路上我付出的是汗水和泪水,然而我收获的却是那一份份充实,那沉甸甸的情感。校本培训工作,是一项常做常新、永无止境的工作。

自己基本素养和业务综合能力得到很大提高,通过课程视频聆听了专家的专题讲座;通过课程简报加深了对专题的深刻理解。没有反思就没有进步,新的课程理念、新的教学方法、新的评价体系,都使自己对物理教学工作有了新的认识与思考。

在今后的工作中我将继续努力,力求完美。为自身修养的提高而不懈努力。网络培训是良师益友,是提高教育教学的水平的一大基石。我相信只要我们用心,培训学习会助我们乘风破浪,工作会有更大起色。总之,我在培训中的收获是沉甸甸的。在今后的工作中我会更加积极、主动地参与到培训中来,不断的提高自己的教育教学能力。

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