心得体会古田会议和感想 参观古田会议心得体会精选(6篇)

  • 上传日期:2023-01-06 12:04:29 |
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从某件事情上得到收获以后,写一篇心得体会,记录下来,这么做可以让我们不断思考不断进步。心得体会对于我们是非常有帮助的,可是应该怎么写心得体会呢?以下我给大家整理了一些优质的心得体会范文,希望对大家能够有所帮助。

描写心得体会古田会议和感想一

主要存在存款业务方面、贷款业务方面、财务汇集方面以及其他业务方面,以此在今后的工作中,我们应针对成因制度切实有效的防范化解措施,真正使违规问题和风险隐患得到彻底整治。

拥护国家和农村信用社的各项政策,认真学习金融法规和各项规章制度,认真执行信用社的规章制度。加强自己的思想政治教育,为自己的树立正确的职业道德观、人生观和价值观,不弄虚作假。

工作上,增强责任感,做一名合格的信合人。对于小型社的会计职位有其特殊性,集多种身份和责任于一身,即与信贷,柜面相关,日常业务各方面均有关联。因此,要学会做事做人,处处发挥模范带头作用。作为信用社一名员工,战斗在基层一线,既是柜面形像的体现,又是基本工作的宣传员,做为一名合格的员工,首先要当好战斗员。要切切实实的转变工作作风,扑下身子,真抓实干,超前思考,任劳任怨。准确把握专项整治弄虚作假行为的实质意义,在社主任的带领下在政治上与县联社党委的决策部署保持高度一致,切实落实联社下达的各项指标。

今后,我将坚持业务学习,特别是相关文件的学习,让自己时刻保持好清醒的头脑,清醒认识弄虚作假行为的严重危害性,自觉端正经营思想,纠正不规范经营行为,牢固树立依法合规、诚实守信、审慎经营意识;促进信用社进一步加强经营管理,完善内部控制,提高制度执行力,培育良好企业文化,我都要进一步增强事业心和责任感,为农村信用社扬帆起航尽出力献策!

描写心得体会古田会议和感想二

最近,我参加了彭州市组织的新教师培训。通过6天的培训,我对教师这个职业的内涵有了更深一层的了解。名校校长和骨干教师的讲座的也为我将来的工作初步地指明了方向,使我明白教师这个职业的承重分量,对我日后的教育工作有很大的意义。从始业教育到专业成长,从师德学习到班主任培训,从教师教学工作,到学生学习常规,面面俱到,细致入微,在各方面对我们加以培训。让我们树立起师德观念,规范教学过程,从而迈好第一步。下面将我的学习心得小结如下:

一、对教师这一职业有了更加清楚的认识。

教师是文化的传递者。“师者,所以传道、授业、解惑也”,这是从知识传递的角度来反映教师的重要性。其次,教师是榜样。学高为师,身正为范也正是这个意思,这里主要涉及做人的问题,学生都有向师性,实际上是做人的一种认同感;同时学生受教育的过程是人格完善的过程,教师的人格力量是无形的、不可估量的,教师要真正成为学生的引路人。第三,教师是管理者。教师要有较强的组织领导、管理协调能力,才能使教学更有效率,更能促进学生的发展。第四,教师是父母。作为一名教师,要富有爱心,教师对学生的爱应是无私的、平等的,就像父母对待孩子,所以我们说教师是父母。并且,教师还要善于发现每一个学生的闪光点和发展需要。第五,教师是朋友。所谓良师益友,就是强调教师和学生要交心,师生之间的融洽度、亲和力要达到知心朋友一样。最后,教师是学生的心理辅导者。教师必须要懂教育学、心理学、健康心理学等,应了解不同学生的心理特点、心理困惑和心理压力等,以给予及时的帮助和排解,培养学生健康的心理品质。

二、在反思中进步、成长

通过培训,让我清醒地认识到,一名教师要想以高贵的姿态行走,就要在教学中学会反思,在反思中总结,真正提高教学能力,做一个智慧型的老师。因此,要做好以下几个方面:

1、促进个人专业发展

能否对学生实施高素质的教育,促进学生主动、活泼、生动地发展关键在于教师的素质。只有通过在教育中不断学习,在学生实际情况的基础上对教学有所创新,才能逐渐提高教学水平。“老师的能耐是让一个不爱学习的孩子爱学习了”,因此,教师就应着力于将经验内容转化为学生容易理解和接受的内容与形式,教师应成为学生学习活动困惑中的引导者、探索中的支持者和学习过程的合作者。我们在职的每位教师都应该多读书、多思考、多反思,不断地用知识来充实自己,做有思想的老师,认真做好反思总结工作,争做一个专家型、学者型的教师。

2、努力转变好角色

作为一名新教师,我们应该更加理性地认识社会、认识自己的角色,改变以往学生时期那种趋向“感性”或者说是“浪漫”的生活态度,在这个新环境中处理好新的各方面的关系,如新老教师之间的关系,同事之间的关系,师生之间的关系等。

刚来贺高时,有很多的不适应,吃饭,住宿,生活,学校管理一切都很凌乱,陌生感非常强烈,但在贺高领导的关怀下,我们渐渐熟悉和适应了一部分,并以极大的热情和激情投入工作中,在培训过程中,我们这些新来的老师们也十分团结,无论生活上还是学习上,我们都互相帮助,互相鼓励,并互相探讨教学中的疑问,给了我极大的鼓励和动力,但新教师的角色转变还需要一个长期的过程,还有很多的疑问,最大的困惑还是如何上好课,这是教师基本素质。为此,新教师必须转变自己的角色地位,顺应学生的需求,把放飞心灵的空间和时间留给学生,营造宽松自由的氛围。在这种轻松的氛围里真正地引导学生们积极、主动地学习,鼓励学生大胆去学,真正让学生成为主宰学习的主人,学习活动参与者、探索者与研究者。

3、教师要做好“言传”和“身教”的表率作用

(1)用心去热爱和善待学生。

教师应该是一位雕塑大师,能将一块坯材,用自己的思想与感情,将它雕塑成一件艺术精品。教师要心胸宽广,不要小肚鸡肠。一定要有一种容人、容事的宽广胸怀,能够听取各种不同意见,要严于律己,宽以待人,少一点猜疑之心、嫉妒之心、怨恨之心,多一些理解之心、关怀之心、友爱之心,这样给学生良好的示范作用。因为,我们每天面对的是一个个有着鲜活生活,一个个正在茁壮成长的学生,我们要把他当作一个能动的人,给他们一个自由的空间,尊重平等地对待他们、关心他们,和他们成为无话不说的好朋友;从而缩小师生间心灵上的距离,使他们产生“向师性”。然后运用激励机制,加以充分的肯定和激励,让学生感到温暖,增强自信,这样,才会在他们成长与发展的道路上有一个质的飞跃,更会使教学效果收到事半功倍的作用。

(2)用自己的言行去感染学生

教师要以自身的行为去影响学生,真正成为学生的表率,使学生从教师身上懂得什么应为之,什么不可为。因此,教师的教学,待人接物,行为举止,一言一行都必须认真、稳重、规范、得体,此外,教师还应和学生进行经常性的心灵沟通,向学生畅开心灵,既可以向学生谈自己从人生中取得的宝贵经验,也可以向学生坦诚地公开自己的生活教训,使学生真正感受到你不仅是良师还是益友。

总之,通过参加这次短期培训,让我开了眼界,学到了很多东西。使我进一步认识到教师这一职业的特殊性、自己的任务及肩负的使命,更加坚定信心。并利用此次培训所学理论和方法,不断丰富和提高自身素质,处理好与学生的关系,兢兢业业,刻苦钻研,为教育事业发展贡献自己的一份力量。

描写心得体会古田会议和感想三

这是我第二次参加入党积极分子培训班了,此时的心情很复杂。复杂在悲喜交加。悲的是第一次党课培训班(20xx年,大二时)各方面考核顺利通过,并拿到了入党结业证书,可是由于种种原因(大学就读的中国青年政治学院入党程序相当的正规和严谨,我两次推优都上了,可是没能够在大学毕业前成为预党)没能成为党的一分子。喜的是刚入研究生大门,就有了这次重新学习党课的机会,感谢党又给予了我一次机会,我感到很自豪,也很感激和激动。

记得高中时候一位老师说过:“有比较才有鉴别”。我向来很信奉这位老师的这句话。因为与上期党课培训班相比,我才真正对于党课学习有了自己的想法和感受。

首先从党课的内容和上课方式方法上,让我对党课培训班多了更多地喜爱之情。因为党课的内容没有上次党课那么样的以老师的有关入党动机,党的发展历史等诸多方面的理论讲演为主,多的是诸位教授名师对于和谐社会建设、民主教育、幸福与生存教育等与我国社会建设及我们的学习生活密切相关联的生动演讲。在党诸多讲授中,我不仅从理论上领略到中国共产党的魅力,而且在活生生的故事以及教授们的旁征博引中触及到党的风采,原来理论的党课并没有期待的那么枯燥和乏味了。诸多党课中,我都被老师们的精彩讲演所吸引,全神贯注地倾听,并作了详细的笔录。在课后,我还在自己的博克上写了自己关于沈湘平老师讲演的感想和体会。我想这期党课培训,对于我而言,收获是比较大的。

再从党课的活动形式上来说,那次心理素质拓展训练对我记忆犹新,第一次参加这种活动,除了激动和兴奋,我想收获更大的则是自己的团队意识,团结合作的主动性与积极性的极大提高。这次活动量较大,我们留下了汗水,粘上了泥土,可是收获了合作的幸福感与成就感,我想这才是最主要的方面。我想以后如果学校还有此类素质拓展活动,我一定会积极参加的,因为我很喜欢这种挑战性的,富有激情的活动,喜欢在拓展中全面提升自己与人交流交往、合作的能力。

最后我还想从这次培训班的考核与培训方式上谈一谈我的想法和感受。我记得大学那次党课培训我很顺利的就结业了,我们没有采取网上党课考试的方式,只是听了数次教授的理论讲解,并作了小组讨论,提交了党课心得体会。可是这次,除了上述的内容之外,我们还参与了网考,论坛研讨等。网络考试由于我没有进行模拟考试联系,直接参加了正式考试,所以成绩不是很理想,恰巧80分!我觉得我是幸运儿,因为我是这次培训班四百多人中成绩最低的一个,所以有些自责和不甘心,我想以后做什么事情,都应该提前着手,做好充分的准备。这是应该汲取的经验教训,我想它适用了我们生活学习乃至工作中的各种事情。

从20xx年4月4日,即我正式开始接受党课再次熏陶和教育的那天起,就决心按党章的规定严苛要求自己,努力在党课的学习过程中,做到“三个转变”:

一是角色的转变。从普通同学向入党积极分子身份的转变,高标准,严要求自己,高度重视党课的培训学习,我觉得这一点做到了,而且做的比较好。因为每一次的培训或者活动我都积极准时地参加,从未迟到或者早退过,并且都作了详细而认真的听课笔录,并在课余时间在自己的博课上发表了自己对于党课学习的心得体会。

二是学习内容的转变。大学时上党课,看到很多同学都昏昏欲睡,好一点的同学会带闲书到课堂上“认真”学习,而这次,由于授课内容与形式的多样化且富有新意和吸引力。在课堂上我都很认真地听讲并积极思考,消化吸收。在讨论中我都拟好发言提纲,积极发言与同学交流自己的学习体会、心得。

三是思想的转变。大部分同学包括自己,对党的认识很多时候都停留在的感性认识上,我想通过这次党课的培训与学习,我们能够对党的认识更为全面、深刻,升华到理性的认识上来,从而对于党的认识更加的全面和生动。

通过我校第17期入党积极分子的培训与学习,我受益匪浅。因为我学到的不仅是关于党的一些基本理论知识,还有关于和谐社会建设、民主教育、幸福教育、生存教育等实践性和实用性较强的知识,此外素质拓展训练也让我的团队合作意识、毅力等得以极大的锻炼和提高。

很喜欢这次党课培训的方式和各种活动,谢谢学校党委研究生工作部给予我们的这次生动而有意义的培训。希望自己在以后的学习和生活中不断进步和提高,并争取早日加入党的大家庭。

描写心得体会古田会议和感想四

现实中,青少年吸毒已成为一个触目惊心的严重问题。来自国家禁毒委员会办公室的数字表明,我国最近几年青少年吸毒的比例始终在吸毒人口中占80%左右。据不完全统计,16岁以下的少年吸毒人数有所增加,青少年已成为最易受到毒品侵害的“高危人群”。

目前,学校毒品预防教育工作在认识上还存在着一些误区:一是怕学生知道毒品。认为禁毒教育会引发学生的好奇心,促使他们冒险尝试;二是认为禁毒教育是公安部门的事,与学校无关。这些认识误区的一个前提,就是目前在校学生吸毒者罕见。事实上,毒品蔓延的速度相当快,若等到毒品在校园时再来教育,则为时已晚。由此可见加强禁毒教育,做好超前预防工作,是解决青少年吸毒问题的根本途径和出路。

自1997年国家教委规定把禁毒教育作为国民素质教育的组成部分,并正式纳入中小学德育教育教学大纲以来,六年来我校通过“家长学校”、“心理健康教育课”、“青春期专题讲座”、“青年志愿者宣传队”、赴禁毒教育基地参观等多条渠道对家长、学生、社区居民广泛开展了 “珍爱生命,远离毒品”、“不让毒品进我家”等宣传教育活动,还组织教师面向市、区专家开了一节“美丽的罂粟花”心理健康教育公开课。学校对学生毒品预防教育的有效性得到家长、社区及区有关部门的高度评价。

学校优良的校风带动着周边小区的精神文明建设,对所在社区的精神文明建设水平的提升具有明显推动作用。学校2012、2013年连续两次评为“石泉社区教育先进学校”、2013年被授予“创精神文明特殊贡献奖”。

至于如何搞好学校禁毒教育,还有待于大家在具体实践中进一步探索,但有一点必须肯定,目前毒品虽尚未在学校出现,但“防患于未然”总比“亡羊补牢”为好。加强毒品预防教育仍然是学校德育工作一个方面,今后学校将从以下几方面开展禁毒工作的实践探索:

一.统一思想,提高认识,全面开展预防毒品犯罪宣传教育工作。

把禁毒教育列为学校教育中,与学生思想政治教育结合起来;与学生日常行为规范教育结合起来;与学校法制教育结合起来;与培养青少年树立良好的道德观结合起来,要做到教育工作常抓不懈。

二.领导到位,加强对学校禁毒工作的组织领导,多渠道开展形式多样的毒品预防教育活动。

1、成立毒品预防教育活动领导小组。领导小组由书记、校长任组长,政工教导任副组长,组员由年级组长、家长委员会代表、青保教师、校长助理等成员组成。

2、制定有关学校防毒、禁毒的制度和措施。领导小组指导学生开展禁毒知识宣传、自护教育、志愿帮教等工作,并负责具体活动的组织和实施。

三.加强教育,增强青少年拒毒防毒能力。

1、大力宣传,营造良好的禁毒氛围。

(1)多层面、多渠道开展宣传教育活动。学校领导、工会、共青团、少先队可以充分利用广播、校园网、宣传栏、开展 “远离毒品”为主题的手抄报比赛、主题班队会、演讲、征文等形式宣传毒品的种类、性能、危害以及远离毒品的方法和知识,使100%的中小学生都能深刻认识毒品犯罪的社会危害性,自觉抵制、远离毒品,从而使广大青少年自觉增强防毒的意识和决心。

抓好“国际禁毒日”宣传。每年的“国际禁毒日”,学校可以通过升旗仪式,校班会课,及主题黑板报、电脑小报等形式对学生进行教育。组织学生观看一批群众喜闻乐见的宣传剧目,开展禁毒教育知识竞赛,禁毒教育有奖征文,阅读上海人民出版社出版的禁毒卡-通连环画口袋书,参观禁毒教育图片展等形式,有针对性地开展了禁毒宣传预。

学校禁毒心得体会(七)

描写心得体会古田会议和感想五

本人xx年参加基础考试,xx年参加专业考试,均为一次性通过。下面谈谈个人对专业考试的体会。

一、明确考试目的,从上重视它,必须考过。

这种通过性的考试,成与不成,主要看你决心有多大。我是抱着必须考过的决心,因为本科毕业5年,已经结婚了,准备要小孩,如果今年不考过,到第二年很有可能要挺着大肚子参加考试了;同时,对于本人来说,考过了这个证,换时多了一个筹码,也多了某些选择。对于男同学或许不存在生孩子的问题,但是迟早都要考的,你也不希望别人都有这个证的时候你没有嘛,所以一定要考,能早一年通过就早一点通过。再说了,现在开始注册了,想必这个证还是有些含金量的。当时我和老公是这样算的:这个证一年可以挂3万,相当于多了一个每年租金为3万的房子,那就是月租2500,这样的房子,如果是精装房的话也要80-100来平米吧,baghz,那就相当于100来平米的房子,保守估计也要价值60万以上。这样一算,60万!心里那个激动呀,必须考过!!!

二、取得家人的理解和支持。

这个很重要,毕竟都是边工作边考试,白天还要上班,时间有限。话说时间都是挤出来的,如果做饭洗衣拖地照顾孩子这些家务活都由家人代劳了,那基本上工作以外的时间就是属于注册考试的了。在这里不得不提下我的老公,那个支持……每天我下班后就直接回家看书,买菜做饭洗碗那都是老公的事了。要不怎么说“军功章有你的一半有我的一半”…

三、制定,diy.夜--蛋壳卡片夹(附王府井热闹夜景片片),严格执行(最好请老公老婆督促)。

因为本人是个特别喜欢照计划行事的人,我做了一个倒计时牌牌,和高考一样,写着“距离注册考试还有天”每天撕一页,来提醒自己少偷懒。因为上班时间不能看书,每天提前一个小时到办公室,先看一个小时书,下班后再看3-4个小时,这样每天有4-5个小时,这样提前100天左右开始复习,岚皋,我认为时间就足够了。

复习进度建议:

第一阶段:利用40-60天把规范、课本或教材翻一遍,把绿皮书习题过一遍。

第二阶段:突击习题集,广泛做题,熟悉知识点。要争取把每个题都搞懂,这样就会逐渐发现重点和你的薄弱点,时间建议20天。

第三阶段:模拟考试情境和时间,训练做题速度,调整状态,重点做真题,并重新看一遍规范,时间建议10天。

四、推荐复习教材

1、本科课本:给水工程、排水工程(上、下)、给排水个人认为处教材还是有些问题,部分有断章取义的感觉,适合做多选题;其他的特别是遇到专业题目有疑问的还是本科课本好用

2、习题:

3、规范:室外给水设计规范、室外排水设计规范、建筑给水排水设计规范、建筑设计防火规范、自动喷水灭火系统设计规范、水喷雾灭火设计规范、中水设计规范还有考试大纲中提到的其他规范,如果觉得有必要就买吧,反正我是能买的都买了,不能买的就下载了打印出来粘在书中,监考老师没有发现就万事大吉(我们这里考场中不能带打印的资料)。建议规范在复习初期买,复习中多翻翻总是好的

五、复习计划

1、先看课本、教材,我的奥运门票终于到手了,狂喜中……。建议有时间的同学先看一遍课本,熟悉知识点。对于时间不够的同学,我建议对照着冯萃敏的绿皮书中的专业知识选择题来复习,就是一边做题一边翻书,对照着题目来复习书上的知识点,这样重点比较清楚,效率高,只要有一点疑问都一定在书上找到依据,不要想当然。当你把冯萃敏绿皮书中的专业知识选择题做完一遍的时候,你就会发现你已经把课本翻了一遍了。

2、规范所有的规范都要先过一遍,尤其不要忽略了条文说明。很多知识点都出在条文说明中,或者条文说明会让你更容易理解条文内容,tomcru。个人感觉规范过一遍的标准是在做题的过程中接触到涉及条文的知识点时对条文有印象,知道这个知识点考的是哪条条文,能够找到它在什么章节。

3、习题一定要多做题,首推历年真题,其次是各种习题集。的考题中,有两道真题换了数据,冯翠敏的书有两道原题,可见真题和习题集的重要性。

4、建议前期复习就要重视消火栓保护半径、雨水流量计算(独立流域)、沉淀池去除率(各种池型概念要清楚)、滤池冲洗水量和处理水量这几个知识点,简直是必考。考了消火栓保护半径,我复习时做过好几个题,感觉方法很简单,只是计算比较麻烦,居然在考场怎么算都算不出来正确答案,真是崩溃,白白浪费了2分……

六、考场

1、注意身体,不要感冒了,早餐要吃好。

这个注册考试就是一场体力仗,没有健康的身体是拿不下的。注意营养,建议带点巧克力之类的高能量食品,如果习惯喝水的同学还是像平时一样带水吧。本人就是反面教材:考试第一天上午,我想要考那么久,不要浪费时间去卫生间,早上就不敢喝水而且没有带水,考试时很紧张,口干,差点晕过去了……接下来的考试我就都带水了。

2、考试用具要带齐。

除了前面提到的考试用书,签字笔、2b铅笔、橡皮、身份证、准考证一样不能少。

3、建议中午午睡。上午考试体力消耗比较大,中午恢复一下,养精蓄锐,下午又精神抖擞了,愈战愈勇。

4、第一天考试翻书一定要快,这个就靠平时的熟悉了,如果遇到不能确定的,可以适当放弃一些题目,不要过度浪费时间。第二天考试一定要胆大心细,遇到题目看一遍看不懂或者题目实在太长感觉很困难的,马上放弃,其实第二天考试每个半天只需要做对15个题,个人认为不需要全部做完,主要是追求准确率。我上午做了20个题,考完后给老公打电话,老公说“你做得太慢了,应该多做几个题”;然后我下午就做得稍快了一点,做了23还是24个。但是分数下来后36+34,上午反而还比下午多对了一题。所以说,考试还是自己把握,看哪种方式适合自己。最后,要感谢下qq群的战友们,一起讨论,相互鼓励,对我来说,加了个群就像找到了,一直陪伴着走上考场。

范文四:公务员考试心得体会

一、考前准备

1、远大目标是前提。

参加公务员考试一定要有远大目标,要立志奉献、回报社会和自己的父母,心态始终要端正,切记不要为考试而考试。古人言:师出有名,百战不殆!同时,要在战略上藐视、战术上重视公务员考试。

2、周密计划是基础。

要根据颁发的考试大纲,提前制定一个周密复习计划,包括如何分配、利用时间和掌握复习进度等,尽量做到周密、实用、高效,力争使自己每天都过的复习充实、精神放松。同时要发现自己的兴奋点,在这段时间狠抓效率。象我的兴奋期在傍晚时间,就把很多习题时间安排在傍晚,效果很好。这里给大家推荐一个校准自我生理周期网站,便于合理安排学习时间。

3、思想稳定是保证。

这是老生常谈了,要有两种思想准备,“得之我幸,不得我命”,只要是尽力了,即使在这方面没有成绩,也会在其他方面有所收获,须知天道酬勤,对谁都很公正的。但一定记住不要把所有的希望都寄托到考试上。

4、保密工作是关键。

一定要注意做好保密工作,从报名、笔试到面试知道的人越少越好,尤其是要对本单位领导提前不要说那么多。另外再给大家一个案例,在某个招考单位面试中,考生甲偶尔认出了大学期间校友考生乙,便约定互通信息,谁知乙嫉妒甲排在其前,便打小报告到招考单位,说甲曾在学校与人打架,结果可想而知了。遇到这种情况最好是装做谁都不认识,每道程序结束后立刻离开,保持良好心态。

5、学做一个“有心人”。

利用各种媒介查询有关公务员考试内容,譬如到相关网站搜索有关考试内容,包括各种知识点的整合、面试注意事项等等。这样等到用的时候,你会感到很方便和节约很多时间。即时刻要学会做一个“有心人”,处处留心皆学问就是这个道理。

6、报名选择要慎重。要仔细分析各招考单位的情况,譬如单位性质、招生人数、岗位职别,要结合自己的专业、兴趣、爱好等方面进行选择,因为毕竟这基本是自己一生的选择。此外,要注意打听你所中意单位是否有内部借调等人员,如果有就要特别小心,因为同等条件下会优先考虑以上人员。

二、笔试准备

1、要根据制定的复习计划,认真严谨复习。这段时间要注意约束自己,少应酬,少交际,一心投入复习计划中,千万不要“欠账”,应该今天完成的绝对不要拖到明天。

2、要高度重视习题练习,特别是要注重选择题的练习,因为这部分占的分值比较高。我的经验就是紧抓两头,即选择题和作文,这两项分值基本占到卷面总分值的70%以上。所以平常要加强这方面练习。一定写字清晰、端正,思路明晰,即使立意不新,也会给判卷者很好印象,起码不至于拉分拖后。

3、最后阶段要拿出一周时间融会贯通。对各知识点要能说出它们的结构框架;对做过的习题,要熟练掌握,即使遇到相仿的试题,也能做到举一反三。

4、在后期复习中,要学会制作一些小卡片,将知识点记在上面,这样上下班路途中都可以浏览复习,而且效果还不错。

5、复习是个非常疲倦和劳累的过程,每天一定要抽出时间出去走走、散散步,开阔自己视野。同时注意浏览报刊新闻,关注国内外发生的大事,这些内容可能都会在写作中用到。

6、考试大多在初夏进行,天气炎热,记得带条小手绢(毛巾不让带),防止汗水滴到试卷上。另外考试前含片金嗓子,也会起到安定情绪作用。

7、考前一天晚上,要静下心来想想复习的内容,以及明天将要遇到的情况,做到心中有数。同时要学会暗示自己:我已经复习的很好了,明天肯定会有很好发挥,取得优异成绩。

8、考试前可以根据路程远近确定出发时间。一般来说,提前30分钟即可。记住不要去的太早干等,也不要走的太晚慌乱。考试结束后不要与人对题,立刻回家准备下场考试内容。

9、针对现在“申论”日渐增多趋势,建议大家不妨把网上和资料上的申论资料收集一起,特别是有答案的试题,学会归纳思路,掌握回答的形式,这样才会有的放矢。

三、面试准备

1、将网上、资料上搜集的面试题目,按考核能力分别整理成习题集,日常经常练习背诵,形成思维定势。基础只要具备,就可以熟练掌握和举一反三。

2、面试前注意练习自己的发音和音调,多听广播,多读报纸,多练普通话。

3、面试前注意培养自己的坚定、自信的气质,走路和坐姿都要给人一种挺拔和坚强的感觉。

4、面试前一定要注意服装整洁大方。譬如皮鞋要擦亮,衣服洁净合体等,总之浑身要透出年轻人的朝气。此外,男孩一定要打领带,无论是夏天穿短袖,还是冬季穿西服。很多人觉得打领带麻烦、招眼,殊不知这点很重要,庄重、大方会给评委留下非常重要的印象。回顾自己参加的2次面试,只有自己一人打了领带,2次面试都取得高分这点也很重要。个人认为男孩穿西服、女孩穿套装比较合适,这样能更好展现年轻人朝气蓬勃的仪态和风貌。

5、面试前注意休息好,不要搞疲劳战。入场前记得含一片金嗓子润化嗓子。

6、入场后不要慌乱,一定记得向评委微微鞠躬、问好;坐下来保持挺拔的姿态,不要左顾右盼;回答问题前思索一会,给人一种慎重考虑的感觉;回答问题时注意和评委交流,不要只看一个评委,注意将眼光从中间向左右两边进行交流;问答问题不妨用适当手势加以说明,给人很有说服力的感觉;问答问题切记要分成层次回答,即第一、第二、第三等,哪怕是再简单和再难的题目,这样会给人一种思路很清晰、缜密的感觉;全部回答完毕后,离场时记得向评委微微鞠躬、礼貌道别。

描写心得体会古田会议和感想六

做实验的心得体会

1。准备越充分,实验越顺利。

古人云,磨刀不误砍柴工。前期的知识储备、文献储备、材料准备、方法准备能够避免手忙脚乱,充分的预实验使你充满信心。一步一个脚印,就不必“从头再来”。最不能容忍的是在开始的几步偷懒,造成后面总有一些无法排除的障碍。

2。交流是最好的老师

做实验遇到困难是家常便饭。你的第一反应是什么?反复尝试?放下?看书?这些做法都有道理,但首先就应想到的是交流。对有身份的人,私下的请教体现你对他的尊重;对同年资的人,公开的讨论能够使大家畅所欲言,而且出言谨慎。千万不能闭门造车。一个实验折腾半年,之后别人告诉你那是死路,岂不冤大头?

3。一半时刻做实验,一半时刻看文献。

千万不能把时刻全部消耗在实验台上。看文献、看书、看别人的操作、听别人的经验、研究别人的思路,边做边思考。要学会比较,不好盲从。否则,会被一些小小的问题困扰许久。

4。记录真实详尽。

人总是有一点虚荣心的。只把成功的步骤或漂亮的结果记到实验记录里,是很多人的做法。殊不知,许多宝贵经验和意外发现就这样与你擦肩而过。客观、真实、详尽的记录是一笔宝贵的财富。

5。把握心理优势。

做过实验的人都经历过失败和挫折。有些失败应当在预实验阶段发生,你这时能坦然理解。假如不做预实验,在正式的实验中遇到,你的挫折感就很明显。假如你正因赶时刻而误操作,你会沮丧。假如你能正因目前心浮气燥而果断地放一放,就能够避免杯具的发生。假如你早上进入实验室之前还不知道这天要干什么,你最好想好了再去。最大的错误是重复犯同样的错误。记住,屡教不改者不适合做实验。

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