学习崇德心得体会实用(通用8篇)

心得体会可以让我们更深入地认识自己，触及内心的真实感受和思考。怎么写一篇较为完美的心得体会呢？下面是一些建议，供你参考。以下是小编为大家整理的一些优秀心得体会，希望能给大家的写作带来一些灵感。

学习崇德心得体会实用篇一

本月7日，全乡老师统一聚集在上饶县黄沙岭乡中心小学的会议室，学习孟照彬教授提出的有效教育理论。经过学习交流培训后，我有了一种耳目一新、开阔视野、大受启发之感，使我对有效教育有了一定的认识，明白了学习方式训练的重要性，同时也深感自己肩上的压力。

-eepo指的是以孟照彬教授为主创立的三大教育体系（孟氏体系）的总称。三大教育体系是指ms-思想体系，ms-理论体系，ms-操作体系。eepo是有效教育的英文表达，其核心理念是：有效教育是通过组织和参与来实现的。它的价值在于优化教育教学，它有一套可操作的备课方式、学习方式、评价方式、考试方式、管理方式、以及认证体系，从学习方式的训练去提高学生乃至民族的综合素质。

有效教育集中了中西方最优秀的教育理念和教育方法。它为我们理想的素质教育和现实的应试教育找到平衡点，它能有效的把西方擅长的“个性、创造性”与东方最擅长的知识性有机结合。eepo有效教育为课改提供了操作上的支持，教师在熟练运用操作技术后能快速提高课堂教学效益。eepo有效教育比较完善和成熟的是操作范畴中的课型方式，学习方式和评价方式。

有效教育新课堂与传统课堂备课的思路不同，教师的关注点不同，课堂上的教学文化也不同。主动权的交互问题是新教育文化与传统教育文化的分水岭。

4.实施eepo有效教育，要把握好六个原则：组织参与原则，三维一体原则，目标达成原则，吐故纳新原则，少就是多原则，实践运用原则。

1、转变思想，从改变课堂授课方式做起，由做知识的传授者转变为学生学习的促进者，由学生的管理者转化成学生发展的引导者。落实到课堂，就是做好学习方式的训练，做好“听看讲想做动静”七要素的合理转换，做好学习组织的构建和合作训练。

2、用eepo有效教育理念开创教育教学的新境界：“以人为本”，关注学生主体意识的培育，关注学生的个性创造性能力的发展，关注学生与他人合作的能力的培养。做好角色转变，不做管理监督者，做学生学习活动的组织引导者、欣赏者。

3、把学习主动权交还给学生。eepo新课堂上，学生的学习应该被看做是一种创新活动，是学生通过收集信息，整理分析信息，模仿、体验，分享等方式将知识内化，转换成个人能力的过程。

1.学科知识要求。熟练掌握课标要求，熟悉本专业的历史和现状，了解最新科研成果和发展趋势。学识精深，达到智如泉涌的境界，能使我们的教学活动充满生命和活力。

2.相关知识要广博。我们要适应当前学科分化与综合的需要，就必须掌握一定的相邻学科知识。只有知识面广了，知识量多了，才能从学科交叉、学科对比、学科渗透等方面对学生进行启发教育，相反，如果我们孤陋寡闻，知识浅薄，就无法满足学生的求知欲。

3.是理论功底要扎实。我们要把自己的知识和能力转化为学生的知识和能力，仅有丰富的知识是不够的，还必须掌握教育科学的理论和技巧。我们要在教育理论的指导下，在教学过程中充分激发学生的主动性、积极性和创新精神。

4、能力上要有广度。我们的教学能力要实，也就是说，我们要会讲，更要会导，会引导。不但让学生“学会”，更重要的是要让学生“会学”和“学得有乐趣”，这是我们教师能力的重要标准和集中体现。

5、情感上要有亲和力。亲和力是对学生要有爱心，耐心，要经常鼓励学生，善于激励学生，哪怕是批评，其中也包含着教师对学生的爱。亲和力是让学生觉得教师可信、可靠、可敬、可亲，使师生之间建立稳固的情感关系，从而达到“亲其师信其道”的教育境界。

总而言之，eepo有效教育仿佛一把钥匙打开一把坚锁，eepo有效教育恰如一阵春风，正应了那句古诗“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”。我们乘着eepo有效教育课堂改革的东风，定会迈向成功教育的彼岸！

学习崇德心得体会实用篇二

近期，围绕“学史崇德”专题学习，我认真学习了习近平总书记在党史学习教育动员大会精神和习近平《论中国共产党历史》《毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》和《中国共产党简史》四本指定学习材料。开展党史学习教育，就是要从党史中汲取营养，传承红色基因、弘扬优良传统、砥砺道德实践、汇聚精神力量，做到明大德、守公德、严私德。通过“学史崇德”专题学习进一步提升自己的党性政德修养，树牢对党忠诚的政治品格。现在我就明大德这个方面谈下个人心得。

“百行德为首、百业德为先”“天下至德，莫大乎忠”。学史崇德就是要崇尚对党忠诚的大德。习近平总书记指出“对党忠诚，是共产党人首要的政治品质”。作为一名党员干部，忠诚于党的信仰，忠诚于党的组织，忠诚于党的理论和路线方针政策就是大德。“学史崇德”，就是要求我们要从党的百年奋斗征程中感悟并崇尚一代代共产党人对党忠诚的大德。

对党忠诚，必须忠诚于党的信仰。党的信仰就是对马克思主义的信仰，对社会主义和共产主义的信念，它是共产党人的政治灵魂和精神支柱。我们党一路走来，经历了无数艰险磨难，都没有被困难打倒和压垮，靠的就是千千万万共产党人对党的信仰无限忠诚。无数革命志士为了共产主义事业，为了中华民族的复兴，抛头颅、洒热血，用铁血担当甚至是宝贵生命诠释了共产党人忠诚于党的信仰的大德。这也是中国共产党为何能始终走在时代前列，经受住各种各种风险考验、完成历史使命的成功奥秘。当前，我们广大党员干部要坚守理想信念，践行党的宗旨，在党中央的统一领导下，团结全国各族人民向着实现第二个百年奋斗目标迈进。

对党忠诚，必须忠诚于党的组织。我们每个党员都是党组织中的一份子。忠诚于党组织、服从组织是天经地义的基本要求。修大德，就要牢记自己的身份是共产党员，第一职责是为党工作，做到忠诚于组织，任何时候都要对党同心同德，坚决维护党中央权威和集中统一领导，在思想和行动上与党中央保持高度一致。所以我们要强化组织意识，相信和依靠组织，服从组织安排，当好革命的一块砖，哪里需要哪里搬，自觉接受组织的纪律约束，维护组织的团结统一。

对党忠诚，必须忠诚于党的理论和路线方针政策。党的理论和路线方针政策是推动党的事业发展的根本遵循。我们的党从成立以来，之所以能够成功应对各种风险挑战取得举世瞩目的伟大成就，靠得就是马克思主义中国化的理论创新成果为指导，坚持以毛泽东思想武装头脑，贯彻执行党的路线方针政策，党领导的军队才能用小米加步枪战胜了敌人的飞机加大炮。百年的历史经验告诉我们，新时代的共产党员更要自觉忠于党的理论和路线方针政策，我们的事业才能无往而不胜。

总之，学史崇德，就是要从党的百年奋斗征程中感悟并崇尚一代代共产党人对党忠诚的大德，筑牢信仰之基、补足精神之钙、把稳思想之舵，牢固树立“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”，自觉用党的理论创新成果武装头脑，全面贯彻执行党的路线方针政策。

学习崇德心得体会实用篇三

在当今社会生活中无不体现礼仪的重要作用，特别是时下我国正在迈向国际现代礼仪显得尤为重要，身为国家的主人、二十一世纪的当代大学生，学习礼仪知识，运用礼仪规范，对提高我们自身综合素质具有重要的实现意义。有道是“人无礼则不生，事无礼则不成，国家无礼则不宁。”一个人要是没礼仪就立不了足，一件事没有礼仪也办不成，一个国家没有礼仪就会不得安宁，可见礼仪是有多么地重要。

礼仪即人际交往的基本规则，是人际交往的行为秩序。良好的礼仪修养对于商务活动有非常重要的作用，礼仪可以说是一个人内在修养跟素质的外在表现。在现代中国，随着人与人，国与国之间交往的日益频繁，讲究礼仪，礼尚往来越来越频繁。礼仪可以说是人际交往中适用的一种艺术，一种交际方式或交际方法。是人际交往中约定俗成的示人以尊重、友好的习惯做法。礼仪是人类文明的一个重要组成部分，也是世界进步的重要标志。礼仪不仅关系到个人的生活幸福跟事业顺达，更关系到一个国家、一个民族的国民素质、精神风貌跟繁荣昌盛。因此不难看出，现代社交礼仪已经成为生活中的必备品，而且已成为当代大学生的必备知识。纵观当今社会，生活礼仪无所不在，因此如何培养一个大学生的礼仪变成了必不可少的一课。

首先，在社交场合中，如何运用社交礼仪，怎样才能发挥礼仪应有的效应，怎样创造最佳人际关系状态，这同遵守礼仪原则密切相关。在与人交往时，真诚尊重是礼仪的首要原则，只有真诚待人才是尊重他人，只有真诚尊重，方能创造跟谐愉快的人际关系，真诚跟尊重是相辅相成的。真诚是对人对事的一种实事求是的态度，是待人真心实意的友善表现，真诚跟尊重首先表现为对人不说谎、不虚伪、不骗人、不侮辱人，所谓“骗人一次，终身无友”；其次表现为对于他人的正确认识，相信他人、尊重他人，所谓心底无私天地宽，真诚的奉献，才有丰硕的收获，只有真诚尊重方能使双方心心相印，友谊地久天长。给人留有余地，是一种尊重他人的表现，自然也是真诚在礼貌中的体现，就像在谈判桌上，尽管对方是你的对手，也应彬彬有礼，显示自己尊重他人的大将风度，这既是礼貌的表现，同时也是心理上战胜对方的表现。要表现你的真诚跟尊重，在社交场合，切记三点：给他人充分表现的机会，对他人表现出你最大的热情，给对方永远留有余地。礼仪是一门很深的学问，礼仪的非比寻常，礼仪在我们的生活中无处不在，只要是一个小小的动作，就是一个人对基本礼仪的认识，一个人的道德修养的显示，我不得不折服于礼仪的重要性。学习礼仪，不仅可以帮助我们规范言谈举止，学会待人接物，拥有良好的礼仪修养。

其次，在社交场上，礼仪行为总是表现为双方的，你给对方施礼，自然对方也会相应的还礼于你，平等是人与人交往时建立情感的基础，是保持良好的人际关系的诀窍。平等在交往中，表现为不要骄狂，不要我行我素，不要自以为是，不要厚此薄彼，更不要傲视一切，目空无人，更不能以貌取人，或以职业、地位、权势压人，而是应该处处时时平等谦虚待人，唯有此，才能结交更多的朋友。适度原则即交往应把握礼仪分寸，根据具体情况、具体情境而行使相应的礼仪，如在与人交往时，既要彬彬有礼，又不能低三下四；既要热情大方，又不能轻浮谄谀；要自尊却不能自负；要坦诚但不能粗鲁；要信人但不能轻信；要活泼但不能轻浮；要谦虚但不能拘谨；要老练持重，但又不能圆滑世故。讲究礼仪，遵从礼仪规范，可以有效地展现一个人的教养、风度与魅力，更好地体现一个人对他人跟社会的认知水平跟尊重程度，从而使个人的学识，修养跟价值得到社会的认可跟尊重。适度、恰当的礼仪不仅能给公众以可亲可敬、可合作、可交往的信任跟欲望，而且会使与公众的合作过程充满跟谐与成功。

再次，注重细节，常言道：“细节决定成败”一个最基本细小的动作，都有可能改变一个人的一生。特别在学习这些礼仪当中，我知道了在不同的场合应该着不同的`服装，做不同的打扮装饰，与容貌、肤色要相宜，所用的配饰一般不要过多且色调要注意，还要注意自己的仪容修饰，要使自己在不同环境注意合体。另外在举止行为方面上，我们更是得要注意。

我印象最深的就是我们在坐下的时候的坐姿，真的让我受益匪浅，要是平时我们在这方面肯定都没有去在意，学习了这门课我才知道原来我们是多么的大大咧咧，不注重形象，特别是在求职的时候，要是你坐的姿势，就看出了你的紧张以及认识，给考官们对你的印象，或许这么个坐姿就会让你失去这份工作，因此我们知道坐姿是我们不容忽视的，我们应该时刻记住。在学习这门课，我还学到很多很多的礼仪知识，让我终生受用。

最后就是明理诚信，宽容大度。孔子曾有言：“民无信不立，与朋友交，言而有信。”强调的正是守信用的原则。守信是我们中华民族的美德，在社交场合，尤其讲究一是要守时，与人约定时间的约会，会见、会谈、会议等，决不应拖延迟到。二是要守约，即与人签定的协议、约定跟口头答应他人的事一定要说到做到，所谓言必信，行必果。故在社交场合，如没有十分的把握就不要轻易许诺他人，许诺做不到，反落了个不守信的恶名，从此会永远失信于人。我们也需要有一颗能够宽容别人的心。宽容是人类一种伟大思想，在人际交往中，宽容的思想是创造跟谐人际关系的法宝。宽容他人、理解他人、体谅他人，千万不要求全责备、斤斤计较，甚至咄咄逼人。总而言之，站在对方的立场去考虑一切，是你争取朋友的最好方法。作为当代大学生不光要掌握比较专业的知识，更应该礼仪修养方面提高自己，培养大学生良好形象、优雅气质。一个知书不达礼，知识水准跟道德水准不协调的学生，不可能成为一个优秀的人才。

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学习崇德心得体会实用篇四

学好党史当行“三路”

近日，习近平总书记在党史学习教育动员大会上强调，全党同志要做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行，学党史、悟思想、办实事、开新局，以昂扬姿态奋力开启全面建设社会主义现代化国家新征程，以优异成绩迎接建党一百周年。

“欲知大道，必先为史。”党史学习是一门“必修课”，广大党员干部要坚持学党史、知党情、跟党走，紧紧围绕“为什么学”“学什么”“怎么学”，不断从党史中汲取奋进力量，赓续共产党人的精神血脉。

学好党史，不忘“筚路蓝缕”的来时路。“艰难方显勇毅，磨砺始得玉成。”从小小红船到巍巍巨轮，从伟大开端到民族新生，从春天的故事到新时代华章，我们党的一百年，是筚路蓝缕奠基立业的一百年。一切向前走，都不能忘记走过的路，党史连着光荣的过去，通向辉煌的未来。党史是党自诞生以来领导中国人民为了实现民族复兴的探索史、奋斗史、创业史和发展史，只有深入学习党史，才能感受百年荣光，更深地爱党。党史是党员干部最好的教材，是党员干部成长的“营养剂”，只有深入学习党史，才能传承百年辉煌，踏实走好走稳走远“当下路”。党史中蕴含着治国理政的瑰宝，是先辈们从实践中提炼出来的立国、兴国、强国智慧，只有深入学习党史，才能跳出“其兴也勃焉，其亡也忽焉”的历史周期率，续写新的百年华章。

学好党史，走好“薪火相传”的脚下路。“千里之行，始于足下。”在庆祝我们党百年华诞的重大时刻，在“两个一百年”奋斗目标历史交汇的关键节点，在全党集中开展党史学习教育，正当其时，十分必要。要深入学习贯穿党史中的马克思主义立场观点方法，做到学思用贯通、知信行统一;学习党史中“军民团结、艰苦奋斗”的井冈山精神，“不怕艰难险恶”的长征精神，“改变作风、提高素质”的延安精神，“谦虚谨慎、戒骄戒躁、艰苦奋斗”的西柏坡精神，补足精神之“钙”;在党史学习中坚定对马克思主义的信仰，坚定对中国特色社会主义的信念，坚定对实现中华民族伟大复兴中国梦的信心，筑牢信仰之“基”;感悟“人民万岁”“我是中国人民的儿子”“我将无我，不负人民”的为民情怀。在对党史的深入学习中，走好“薪火相传”的脚下路。

学好党史，坚定“乘风破浪”的未来路。“雄关漫道真如铁，而今迈步从头越。”回望过往的奋斗路，眺望前方的奋进路，必须把党史学习好、总结好，把党的成功经验传承好、发扬好。要将党史学习作为终身课题，一贯到底。厚植爱党爱国情怀，真正把“四个意识”融于血脉，把“四个自信”植于心田，把“两个维护”践于行动。把习近平总书记在党史学习教育动员大会上的讲话作为最鲜活内容，用好《论中国共产党历史》等教材，依托本单位支部“三会一课”、组织生活会等载体，俯下身来听、静下心来学、沉下气来悟。把学习党史和总结经验、对照现实、谋划工作结合起来，把学习成效转化为把握新发展阶段、贯彻新发展理念、构建新发展格局、推动高质量发展的生动实践，在“十四五”新征程中乘风破浪、奋勇前进。

百年恰是风华正茂，未来仍需风雨兼程。站在“两个一百年”奋斗目标的历史交汇点上，我们要不忘“来时路”，走好“脚下路”，坚定“未来路”，在学习党史中坚定信仰信念、践行初心使命，以无我无畏的精神境界奋力开创社会主义现代化国家建设的新局面。

中国共产党的百年历程，就是一部在伟大斗争中粹炼革命精神、构筑共产党人精神谱系的历史。习总书记在党史学习教育动员大会上，集中阐述了中国共产党精神谱系的构成和深刻内涵，要求全党大力发扬红色传统，赓续精神血脉。因此，我们要通过学习党史，从中接受精神洗礼，强化道德自律，传承红色基因，切实把好传统带进新征程，将好作风弘扬在新时代。下面，结合学习思考，汇报几点认识和体会。

一、坚定信念以“明”德，铸牢对党忠诚的政治品格。

我们党一路走来，经历了无数艰险与磨难，但任何困难都没有压垮我们，任何敌人都没能打倒我们，靠的就是无数共产党员坚定的信仰、忠诚的品格，这也是最核心的道德操守。对于我们来讲，一要在守护信仰中坚定方向。信仰追求决定道德价值观的取舍，信仰的坚守程度不同，结局也大不一样。我们党的13名“一大”代表中，有为共产主义奋斗终身的毛泽东、董必武，有为革命理想英勇献身的何叔衡、邓恩铭、陈潭秋、王尽美，也有误入歧途的刘仁静、包惠僧，还有投敌叛党的陈公博、周佛海、张国焘。因此，坚定信仰才能守住修身做人的正确方向，而信念缺失、信仰动摇，就有可能走上歪路甚至绝路。二是在铸牢魂魄中强基固本。更加坚决地强化对党的理性认同、情感认同和实践认同，确保绝对忠诚、绝对纯洁、绝对可靠，在任何时候任何情况下都坚决与党同心同德、同向同行。三是在感悟传统中提升境界。习总书记讲：“要立志报效祖国、服务人民，这是大德，养大德者方可成大业”。从“埋骨何须桑梓地，人生何处不青山”的毛泽东到“心里装着全体人民，唯独没有他自己”的焦裕禄，无不体现了我们党忧国忧民、为国为民的“大德”。党的十八大以来，习总书记又提出“三严三实”要求，把立身做人、为官做事、修身养性这些传统美德，与我们的时代精神和核心价值相融合，体现了传统与时代、传承与发展的高度统一，为我们加强道德建设昭示了方向，树立了标尺。作为党员干部，应当自觉修大爱、立大德，做优良传统的传承者，道德高地的坚守者。

二、强化践行以“育”德，锤炼坚强过硬的党性修养。

“道不可坐论，德不可空谈”，必须加强党性修养，才能把对党的优良传统作风的认识和情感，转化为行为习惯。一是要强化宗旨意识。我们党的历史，就是一部与人民心连心、同呼吸、共命运的历史。我们要通过学习党史，深刻体悟“江山就是人民，人民就是江山”的深远意蕴，进一步密切同人民群众的血肉联系，积极践行党的群众路线，始终把党和人民的利益举过头顶，永葆全心全意为人民服务的本色。二是要强化细节约束。坚持从做好小事、管好小节开始，“见善则迁、有过则改”，绝不能认为小事无损大碍、小节无关紧要，最终如“温水煮青蛙”无法自拔。要谨记，不以善小而不为，不以恶小而为之，时时反躬自省、处处谨言慎行，在“防微小之恶，做有为之事”中炼就“金刚不坏之身”。三是要力求善作善成。毛泽东曾说：“一个人做点好事并不难，难的是一辈子做好事，不做坏事。”崇德修身一时一事易，一生一世难;有人监督易，无人监督难，必须要有恒心、有毅力，始终一以贯之。要特别注意把住“第一次”，第一次把住了就是关口，把不住就是缺口;第一道防线突破了，就往往会兵败如山倒。要守住“每一次”，把每一次都当作第一次，这样才能敬终如始，善始善终。

三、严格约束以“律”德，增强遵纪守法的自觉意识。

“有德者必先畏法，违法者必先无德”，加强道德修养必须德法并举。一是增强法纪观念。全面适应依法治国和正风肃纪的大势，不断强化法治信仰和法治精神，牢固确立法治思维和法治方式，特别要树立“执行制度最安全、严守纪律最幸福、维护法令最自由”的观念，不触法纪红线，守住做人底线。二是严肃组织生活。在前年开展的“不忘初心牢记使命”主题教育中，深入思想交锋，触及灵魂深处，党员干部思想道德普遍得到净化。今年也要抓住学史学习教育契机，持续强化党员意识和组织观念，自觉接受思想改造，除去思想杂质，进一步坚强党性、升华灵魂、净化道德。三是加强执纪问责。十八大以来，党中央大力反“四风”改作风，以零容忍态度严肃查处违规违纪问题，反映了大势所趋、体现了民心所向。作为各级组织，一定会顺势而为、趁势而上，使铁规发力、禁令生威。对于我们个人，要主动适应这种风清气正的新常态，更加敬畏组织、敬畏纪律，更加珍惜名节、珍惜岗位，更加严格地遵章守纪、自觉批驳和远离各种不良现象。

四、律已修身以“立”德，树立干净廉洁的良好形象积极向革命先辈、英模人物学习，时刻自重自省自警自励，慎独慎微慎始慎终，自觉接受纪律的约束和组织群众的监督，任何时候都守得住清贫、耐得住寂寞、稳得住心神、经得住考验。一是要端正价值追求。坚持用社会主义核心价值观占领思想阵地，纯正道德操守，构筑坚实壁垒，真正构建起内心的精神家园，掌握规矩尺度，树立敬畏之心，分清能与不能界线。二是要校正人生座标。摆正不平心态，珍惜组织培养，珍视工作机会，珍重家庭亲情，珍爱我们自己。三是要抵制外在诱惑。把好“三圈”：对待“娱乐圈”，不以缤纷世界遮望眼，不以个人欲望迷其心，不以各种诱惑乱其行;对待“交往圈”，不明之人不交，不妥之话不说，不白之地不去;对待“生活圈”，不义之财不取，不劳之物不获，不法之事不做，就像俗话说的“眼是黑的，心是红的;眼红了，心就变黑了”，真正做到站得直、行得正、做得好。

把准学习党史的“四个维度”欲知大道，必先知史。学好党史、以史鉴今，更好地从中感悟初心使命、汲取前行力量，必须把准学习党史的四个维度。近日，习总书记在党史学习教育动员大会上强调，全党同志要做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行，学党史、悟思想、办实事、开新局，以昂扬姿态奋力开启全面建设社会主义现代化国家新征程，以优异成绩迎接建党一百周年。“明理、增信、崇德、力行”清晰明确地指出了党史应该“怎么学”，明确目标、指明方向、催人奋进。只有把准学习党史的这四个维度，才能用如磐初心凝聚磅礴伟力，在接续奋斗中奋勇向前。学史明理，在悟真理中加强理论武装。我们党的历史，就是一部不断推进马克思主义中国化的历史，就是一部不断推进理论创新、进行理论创造的历史。学习党史，要从党的非凡历程中深刻理解中国共产党为什么“能”、马克思主义为什么“行”、中国特色社会主义为什么“好”，既看成败，又鉴得失，既知其然，又知其所以然，既总结过去，又指引未来。要强化理论武装，把党史学习与新时代中国特色社会主义思想紧密结合起来，从中认识先进属性、高尚理想、崇高追求、纯洁品质，感悟初心使命，恪守为民情怀，不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力。学史增信，在强自信中坚定前行方向。走得再远，走到再辉煌的未来，也不能忘记走过的过去，不能忘记为什么出发。只有不忘来时路，既知从哪里来，又知到哪里去，才能深刻理解幸福生活的来之不易，才能倍加珍惜来之不易的系列成就，才能坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信。学习党史，要从中深挖理论支撑、细悟精神支柱，深刻认识到对党忠诚的重大意义，坚定对马克思主义的信仰，对中国特色社会主义和共产主义的信念。要提高政治站位、坚定政治立场，坚持运用唯物辩证法和科学的历史思维，把握历史的主体和主线、主流和本职，全面客观看待历史的连续性和整体性，让自身站得更高、看得更远，从而筑牢思想根基，更加坚定“四个自信”。学史崇德，在讲传承中赓续红色血脉。崇德，有加强党性修养之意。百年风雨中，正是无数革命烈士、先进模范、英雄人物率先垂范、无私无畏、不怕牺牲，才取得了一个又一个胜利、攻克了一个又一个难关。从不怕牺牲的迎难而上到百折不回的愈挫愈勇再到与人民群众共进退的无怨无悔，他们身上的伟大精神构成“中国共产党人的精神谱系”。学习党史，就是要赓续共产党人的精神血脉。通过对党史的系统学习，重温历史背后的道理逻辑、重温前辈楷模的精神密码，向历史学经验、向人物学精神，把初心融入血脉当中、把使命主动扛在肩头。学史力行，在重实践中实现知行合一。一个行动胜过一打纲领。再扎实的党史理论学习，再优质的党史学习成果，只有学以致用、落于实践，才能实现知行合一，推动工作。要跳出历史知兴替、跳出理论悟思想、跳出框架谋思路，透过事件寻规律、透过现象看本质，寻着问题找答案，立足实际、灵活运用好的历史经验。尤其是风险挑战面前、两难抉择面前、重大难关面前，更要时刻保持思想清醒，做足长期作战的思想准备和工作准备，在闯“娄山关”、过“腊子口”、啃“硬骨头”中汲取智慧力量，开拓眼界、增长才干，提升服务水平、斗争本领，更好地办实事、解民忧。

中国共产党的百年历程，就是一部在伟大斗争中粹炼革命精神、构筑共产党人精神谱系的历史。习总书记在党史学习教育动员大会上，集中阐述了中国共产党精神谱系的构成和深刻内涵，要求全党大力发扬红色传统，赓续精神血脉。因此，我们要通过学习党史，从中接受精神洗礼，强化道德自律，传承红色基因，切实把好传统带进新征程，将好作风弘扬在新时代。下面，结合学习思考，汇报几点认识和体会。

我们党一路走来，经历了无数艰险与磨难，但任何困难都没有压垮我们，任何敌人都没能打倒我们，靠的就是无数共产党员坚定的信仰、忠诚的品格，这也是最核心的道德操守。对于我们来讲，一要在守护信仰中坚定方向。信仰追求决定道德价值观的取舍，信仰的坚守程度不同，结局也大不一样。我们党的13名“一大”代表中，有为共产主义奋斗终身的毛泽东、董必武，有为革命理想英勇献身的何叔衡、邓恩铭、陈潭秋、王尽美，也有误入歧途的刘仁静、包惠僧，还有投敌叛党的陈公博、周佛海、张国焘。因此，坚定信仰才能守住修身做人的正确方向，而信念缺失、信仰动摇，就有可能走上歪路甚至绝路。二是在铸牢魂魄中强基固本。更加坚决地强化对党的理性认同、情感认同和实践认同，确保绝对忠诚、绝对纯洁、绝对可靠，在任何时候任何情况下都坚决与党同心同德、同向同行。三是在感悟传统中提升境界。习总书记讲：“要立志报效祖国、服务人民，这是大德，养大德者方可成大业”。从“埋骨何须桑梓地，人生何处不青山”的毛泽东到“心里装着全体人民，唯独没有他自己”的焦裕禄，无不体现了我们党忧国忧民、为国为民的“大德”。党的十八大以来，习总书记又提出“三严三实”要求，把立身做人、为官做事、修身养性这些传统美德，与我们的时代精神和核心价值相融合，体现了传统与时代、传承与发展的高度统一，为我们加强道德建设昭示了方向，树立了标尺。作为党员干部，应当自觉修大爱、立大德，做优良传统的传承者，道德高地的坚守者。

“道不可坐论，德不可空谈”，必须加强党性修养，才能把对党的优良传统作风的认识和情感，转化为行为习惯。一是要强化宗旨意识。我们党的历史，就是一部与人民心连心、同呼吸、共命运的历史。我们要通过学习党史，深刻体悟“江山就是人民，人民就是江山”的深远意蕴，进一步密切同人民群众的血肉联系，积极践行党的群众路线，始终把党和人民的利益举过头顶，永葆全心全意为人民服务的本色。二是要强化细节约束。坚持从做好小事、管好小节开始，“见善则迁、有过则改”，绝不能认为小事无损大碍、小节无关紧要，最终如“温水煮青蛙”无法自拔。要谨记，不以善小而不为，不以恶小而为之，时时反躬自省、处处谨言慎行，在“防微小之恶，做有为之事”中炼就“金刚不坏之身”。三是要力求善作善成。毛泽东曾说：“一个人做点好事并不难，难的是一辈子做好事，不做坏事。”崇德修身一时一事易，一生一世难；有人监督易，无人监督难，必须要有恒心、有毅力，始终一以贯之。要特别注意把住“第一次”，第一次把住了就是关口，把不住就是缺口；第一道防线突破了，就往往会兵败如山倒。要守住“每一次”，把每一次都当作第一次，这样才能敬终如始，善始善终。

“有德者必先畏法，违法者必先无德”，加强道德修养必须德法并举。一是增强法纪观念。全面适应依法治国和正风肃纪的大势，不断强化法治信仰和法治精神，牢固确立法治思维和法治方式，特别要树立“执行制度最安全、严守纪律最幸福、维护法令最自由”的观念，不触法纪红线，守住做人底线。二是严肃组织生活。在前年开展的“不忘初心牢记使命”主题教育中，深入思想交锋，触及灵魂深处，党员干部思想道德普遍得到净化。今年也要抓住学史学习教育契机，持续强化党员意识和组织观念，自觉接受思想改造，除去思想杂质，进一步坚强党性、升华灵魂、净化道德。三是加强执纪问责。十八大以来，党中央大力反“四风”改作风，以零容忍态度严肃查处违规违纪问题，反映了大势所趋、体现了民心所向。作为各级组织，一定会顺势而为、趁势而上，使铁规发力、禁令生威。对于我们个人，要主动适应这种风清气正的新常态，更加敬畏组织、敬畏纪律，更加珍惜名节、珍惜岗位，更加严格地遵章守纪、自觉批驳和远离各种不良现象。

积极向革命先辈、英模人物学习，时刻自重自省自警自励，慎独慎微慎始慎终，自觉接受纪律的约束和组织群众的监督，任何时候都守得住清贫、耐得住寂寞、稳得住心神、经得住考验。一是要端正价值追求。坚持用社会主义核心价值观占领思想阵地，纯正道德操守，构筑坚实壁垒，真正构建起内心的精神家园，掌握规矩尺度，树立敬畏之心，分清能与不能界线。二是要校正人生座标。摆正不平心态，珍惜组织培养，珍视工作机会，珍重家庭亲情，珍爱我们自己。三是要抵制外在诱惑。把好“三圈”：对待“娱乐圈”，不以缤纷世界遮望眼，不以个人欲望迷其心，不以各种诱惑乱其行；对待“交往圈”，不明之人不交，不妥之话不说，不白之地不去；对待“生活圈”，不义之财不取，不劳之物不获，不法之事不做，就像俗话说的“眼是黑的，心是红的；眼红了，心就变黑了”，真正做到站得直、行得正、做得好。

学习崇德心得体会实用篇五

今年是建党一百周年，也是“十四五”规划的开局之年，我们党带领人民走过了风风雨雨，带领我们迈向了更加幸福的小康社会。习近平总书记在党史学习动员大会上讲到“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”引起了大家强烈的共鸣，各地各部门都积极组织开展党史学习教育。在学习的过程中我对这个百年大党也有了更加深刻的认识并且发丝肺腑的产生了一种自豪感。

我们党的一百年是带领人民开创美好生活的一百年。中国共产党人的初心和使命就是为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴。不断增进人民福祉、实现人民幸福，是党的初心使命的集中体现与现实反映。

在炮火硝烟的年代，共产党人抛头颅、洒热血，为的就是结束中国人民和中华民族的深重灾难，让中国人民从此站了起来。例如中国人民解放军战士董存瑞在1948年解放隆华的战斗中，他在找不到炸药包支撑点的情况下毅然决然手持炸药包炸毁了敌人的堡垒，英勇地献出了自己的生命，在生命的最后他高喊：“为了新中国，冲啊！”。敌人的碉堡被炸毁，而他用自己的生命为部队开辟了前进的道路，用生命彰显了共产党人的先锋模范品格。

改革开放以来，共产党人勤勤恳恳、埋头苦干，提高了社会生产力，让人民富了起来。目前中国已稳居世界第二大经济体，7.7亿多中国人摆脱了贫困，我们创造了举世瞩目的“中国奇迹”。

时代在变，而共产党人的初心和使命未曾改变。2020年6月，外军公然违背与我方达成的共识，悍然越线挑衅。在交涉和激烈的斗争中，团长祁发宝身负重伤，战士陈红军、陈祥榕、肖思远、王焯冉英勇牺牲。在陈祥榕的日记本中有这样一句话：清澈的爱，只为中国。毋庸置疑，这是新时代共产党人向人民做出的承诺，是新时代共产党人的使命担当。如今，中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃，迎来了实现中华民族伟大复兴的光明前景，我们每个共产党人都要做到保持纯洁不染的初心，牢记时代赋予的使命，忠诚担当，清廉勤勉，生命不息，奋斗不止！

最后，在建党一百周年之际，衷心祝愿我们的党青春永驻，祝愿我们的祖国繁荣昌盛！

学好党史“必修课”

近日，习近平总书记在党史学习教育动员大会上强调，全党同志要做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行，学党史、悟思想、办实事、开新局。在全党开展党史学习教育，是一场深入灵魂的理论学习，更是一场融入血脉的精神洗礼。

历史是最好的教科书，也是最好的清醒剂。回顾历史，不是从成功中寻求“心理慰藉”，更不是躺在功劳簿上“沾沾自喜”，而是为了总结历史经验、把握历史规律，增强开拓前进的勇气和力量。党员干部要学好党史“必修课”，从中深刻感悟共产党人的初心和使命，不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力。

忆往思来，涵养绝对忠诚的意志品质。“以人为鉴，可以知得失，以史为鉴，可以知兴替。”回溯党的光辉历史，从嘉兴南湖的一叶“红船”扬帆起航，中国共产党带领中华民族实现了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃，“小小红船”承载着人民的重托和民族的希望。党史蕴藏着共产党人“从哪里来”的红色密码，更立起“到哪里去”的精神坐标。学习党史，要深入细致了解党的发展历程，深刻领会中国共产党为什么“能”、马克思主义为什么“行”、中国特色社会主义为什么“好”，认清“为了谁”“依靠谁”“我是谁”，铭记“第一身份”，恪守“第一职责”，涵养对党绝对忠诚的意志品质。要时刻自重自省自警自励，慎独慎微慎始慎终，淬炼“暮色苍茫看劲松，乱云飞渡仍从容”政治判断力，历练“不须悟性三关语，自有澄心一炷香”的政治领悟力，锤炼“为有牺牲多壮志，敢教日月换新天”的政治执行力，不断跨越前进道路上新的“娄山关”“腊子口”。同时，要充分发挥主观能动性，将理论知识根植于火热实践中，让历史焕发新的生机与活力。

继往开来，续庚知行合一的实干精神。习近平总书记强调，了解历史才能看得远，理解历史才能走得远。从石库门到天安门，从兴业路到复兴路，百年征程波澜壮阔，党团结和带领人民闯过激流险滩、越过惊涛骇浪、战胜艰难险阻，创造了一个又一个的奇迹。无论是为了革命事业振臂高呼“砍头不要紧，只要主义真”的夏明翰，还是为党的事业“鞠躬尽瘁、死而后已”、战斗至生命最后一刻的焦裕禄，或是将青春和生命绽放在脱贫一线的驻村“第一书记”黄文秀，一代代共产党人用实际行动，书写了国家富强、民族振兴、人民幸福的崭新篇章。“学党史，知方向。”学之愈深，知之愈明。学习党的历史，才能深刻认识红色政权来之不易、新中国来之不易、中国特色社会主义来之不易。当前，世界正处于百年未有之大变局，党员干部要树立大历史观，心怀“国之大者”，学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行，切实增强工作的系统性、预见性、创造性，激发为实现中华民族伟大复兴而奋斗的决心、信心、恒心。

鉴往知来，厚植念兹在兹的为民情怀。习近平总书记指出：“我们党的百年历史，就是一部践行党的初心使命的历史，就是一部党与人民心连心、同呼吸、共命运的历史。”翻开历史的书卷，无论是“农村包围城市”“枪杆子里出政权”等革命历史经验教训，还是“给群众留半条被子”的女红军，“全心全意为人民服务”的雷锋等英雄人物感人事迹，都生动地诠释着中国共产党人的初心和使命。“一切为了人民”写在纸上、放在心上，更落实到行动上。正是因为紧紧依靠群众、不断根植群众，我们党从小到大、从弱到强，不断夺取中国革命、建设、改革的胜利。历史充分证明，江山就是人民，人民就是江山。学习党史要坚持“以人民为中心”的发展思想，围绕“人民”中心词，深刻把握关键时间节点、重大历史事件、重要思想理论，了解党史史实、把准党史脉络，将初心融入血脉、把使命扛在肩头，求真务实、开拓进取，艰苦奋斗、执政为民。要自觉尊重人民的主体地位和首创精神，虚心拜群众为师、躬身向群众学习、积极汲取群众智慧，把人民群众作为实践工作的源头活水。

近段时间以来，通过参加党史学习教育，从党的成长发展历史，从执政兴国的具体步骤、从战略发展的宏观角度，系统学习了我们党成立100年以来所走过的非凡历程、取得的瞩目成就、探索的宝贵经验，也使我更加深刻地理解和掌握了习总书记在党史学习教育动员大会重要讲话的精神实质和理论内涵。下面，我围绕“学史崇德”专题，从立德立言立行树立新时代党员形象这个角度，谈几点认识和体会。

习总书记对立德问题十分重视，曾经强调“国无德不兴，人无德不立”。党员干部立什么样的德、怎样立德，不仅关系到个人的品行修养，也关系到党的整体形象。我们要坚持学史崇德，着力培塑对党忠诚的大德、为民造福的公德、严于律己的私德，着力提升自身的思想精神和道德情操。一是始终坚定对党的信仰。我们党一路走来，经历了无数艰难险阻，但没有任何困难能压垮我、没有任何敌人能打败我们，靠的就是千千万万党员对党的信仰的无限忠诚，夏明翰“砍头不要紧、只要主义真”的舍生取义，生动诠释了共产党人忠诚信仰的大德。我们要在党史知史中，进一步坚定对马克思主义的信仰、对社会主义和共产主义的信念，切实铸牢精神支柱，在大是大非面前旗帜鲜明、在风险考验面前勇于担当、在各种诱惑面前立场坚定。二是始终忠于党的事业。党的建设事业经过了100年沧桑巨变，由一代代忠诚的共产党人抛头颅、洒热血缔造而成。进入新时代以来，面对新形势、新问题，对共产党员的忠诚考验尤为突出。这就要求我们要加强思想道德建设，筑牢思想建设防线。作为一名党员干部，要把道德修养、思想作风、学风建设当成一项大事来做，始终强化组织意识、服从组织领导，不折不扣地贯彻落实党的路线方针政策，确保自身过硬。三是始终自身道德培养。国民党败退台湾后，蒋介石在总结失败教训时，他认为就是自己打败了自己，原因在于他的军队是“六无”军队、军人是“六无”军人：无信念、无廉耻、无责任、无知识、无生命、无气节。以史为鉴，我们作为党员队伍的一份子，必须要时刻牢记社会主义核心价值观，培养坚定理想信念，为忠实履行职能使命奠定坚实的思想道德基础。

回顾百年党史，一代代中国共产党人围绕如何认识和运用马克思主义、怎么坚持和发展马克思主义，不懈探索、勇于立言，形成了一系列伟大的理论和思想。当前，我国正处于由大国成为强国的关键时期，推动实现“两个一百年”奋斗目标和中华民族伟大复兴的中国梦，迫切需要我们以真实务实贡献自己的知识和智慧。一是要敢于谏言。我认为，这是党员干部必须具备的素质，敢不敢坚持真理、大胆建议是检验党员干部专业品质和职业操守的“试金石”。它对单位的建设发展是会起到推动作用的。我们在大项任务和重点工作上，应注重集中大家的聪明才智，集思广益，有意识地培养党员干部勇于谏言进言的勇气。二是要言行一致。党员干部应该言行一致，言必信、行必果。如果说一套、做一套，当面一套、背后一套，就会丧失群众的信赖，带坏单位的风气、削弱党组织的战斗力。在日常工作中，我们党员干部坚持做到了“一就是一、二就是二”。三是要做到慎言。我们基层的党员干部与地方群众接触较多，遇到信访、干部移交、纪检、重大政治问题等方面，要注意把握自己的言辞，要做到春风化雨，要做到有礼有节，要做的有根有据，要坚持正确立场观点，不能人云亦云。在大是大非面前必须坚持原则。

立行是立德、立言的归宿与落脚点，也是这次党史学习教育与实践对接的关键，我们从百年党史中汲取的奋进力量和智慧，最后终归要作用于工作实践，体现在我们的行为上，体现到日常工作和生活中，最直接地反映就是我们的一举一动，一言一行。我认为，作为一名党员干部，要把每一件工作都当成党的考验来完成，通过工作来检验自身的能力修养。要时刻保持一种昂扬的精神状态。具体来讲就是要有“六股气”：一是要有德厚才丰的底气；二是要有攻坚克难的勇气；三是要有海纳百川的大气；四是要有自强不息的骨气；五是要有宠辱不惊的静气；六是要有公道无私的正气。我们应该学会在自己的日常工作中不断去积累、不断去掌握这“六股气”，才能做一名合格的党员干部，才能不断成长进步，才能端正认真做事的态度。在工作之余，要坚持择善而交，自觉净化“三圈”，管住自己的腿，不该去的坚决不去；管住自己的口，不该吃的坚决不吃；管住自己的手，不该拿的坚决不拿。参加工作这些年来，我学到了很多好的工作经验和方法，个人的能力素质也有了一定提高，但相对于一个党员干部应该具备的素质能力和思想境界还有着差距和不足，必须下大力气去补充完善，我相信，通过不断学习积累、不断吸取教训、不断总结经验，个人能力素质一定会有所提高，更加适应工作需要，树立起一名合格党员干部的良好形象。

中国共产党的百年历程，就是一部在伟大斗争中粹炼革命精神、构筑共产党人精神谱系的历史。习总书记在党史学习教育动员大会上，集中阐述了中国共产党精神谱系的构成和深刻内涵，要求全党大力发扬红色传统，赓续精神血脉。因此，我们要通过学习党史，从中接受精神洗礼，强化道德自律，传承红色基因，切实把好传统带进新征程，将好作风弘扬在新时代。下面，结合学习思考，汇报几点认识和体会。

我们党一路走来，经历了无数艰险与磨难，但任何困难都没有压垮我们，任何敌人都没能打倒我们，靠的就是无数共产党员坚定的信仰、忠诚的品格，这也是最核心的道德操守。对于我们来讲，一要在守护信仰中坚定方向。信仰追求决定道德价值观的取舍，信仰的坚守程度不同，结局也大不一样。我们党的13名“一大”代表中，有为共产主义奋斗终身的毛泽东、董必武，有为革命理想英勇献身的何叔衡、邓恩铭、陈潭秋、王尽美，也有误入歧途的刘仁静、包惠僧，还有投敌叛党的陈公博、周佛海、张国焘。因此，坚定信仰才能守住修身做人的正确方向，而信念缺失、信仰动摇，就有可能走上歪路甚至绝路。二是在铸牢魂魄中强基固本。更加坚决地强化对党的理性认同、情感认同和实践认同，确保绝对忠诚、绝对纯洁、绝对可靠，在任何时候任何情况下都坚决与党同心同德、同向同行。三是在感悟传统中提升境界。习总书记讲：“要立志报效祖国、服务人民，这是大德，养大德者方可成大业”。从“埋骨何须桑梓地，人生何处不青山”的毛泽东到“心里装着全体人民，唯独没有他自己”的焦裕禄，无不体现了我们党忧国忧民、为国为民的“大德”。党的十八大以来，习总书记又提出“三严三实”要求，把立身做人、为官做事、修身养性这些传统美德，与我们的时代精神和核心价值相融合，体现了传统与时代、传承与发展的高度统一，为我们加强道德建设昭示了方向，树立了标尺。作为党员干部，应当自觉修大爱、立大德，做优良传统的传承者，道德高地的坚守者。

“道不可坐论，德不可空谈”，必须加强党性修养，才能把对党的优良传统作风的认识和情感，转化为行为习惯。一是要强化宗旨意识。我们党的历史，就是一部与人民心连心、同呼吸、共命运的历史。我们要通过学习党史，深刻体悟“江山就是人民，人民就是江山”的深远意蕴，进一步密切同人民群众的血肉联系，积极践行党的群众路线，始终把党和人民的利益举过头顶，永葆全心全意为人民服务的本色。二是要强化细节约束。坚持从做好小事、管好小节开始，“见善则迁、有过则改”，绝不能认为小事无损大碍、小节无关紧要，最终如“温水煮青蛙”无法自拔。要谨记，不以善小而不为，不以恶小而为之，时时反躬自省、处处谨言慎行，在“防微小之恶，做有为之事”中炼就“金刚不坏之身”。三是要力求善作善成。毛泽东曾说：“一个人做点好事并不难，难的是一辈子做好事，不做坏事。”崇德修身一时一事易，一生一世难；有人监督易，无人监督难，必须要有恒心、有毅力，始终一以贯之。要特别注意把住“第一次”，第一次把住了就是关口，把不住就是缺口；第一道防线突破了，就往往会兵败如山倒。要守住“每一次”，把每一次都当作第一次，这样才能敬终如始，善始善终。

“有德者必先畏法，违法者必先无德”，加强道德修养必须德法并举。一是增强法纪观念。全面适应依法治国和正风肃纪的大势，不断强化法治信仰和法治精神，牢固确立法治思维和法治方式，特别要树立“执行制度最安全、严守纪律最幸福、维护法令最自由”的观念，不触法纪红线，守住做人底线。二是严肃组织生活。在前年开展的“不忘初心牢记使命”主题教育中，深入思想交锋，触及灵魂深处，党员干部思想道德普遍得到净化。今年也要抓住学史学习教育契机，持续强化党员意识和组织观念，自觉接受思想改造，除去思想杂质，进一步坚强党性、升华灵魂、净化道德。三是加强执纪问责。十八大以来，党中央大力反“四风”改作风，以零容忍态度严肃查处违规违纪问题，反映了大势所趋、体现了民心所向。作为各级组织，一定会顺势而为、趁势而上，使铁规发力、禁令生威。对于我们个人，要主动适应这种风清气正的新常态，更加敬畏组织、敬畏纪律，更加珍惜名节、珍惜岗位，更加严格地遵章守纪、自觉批驳和远离各种不良现象。

积极向革命先辈、英模人物学习，时刻自重自省自警自励，慎独慎微慎始慎终，自觉接受纪律的约束和组织群众的监督，任何时候都守得住清贫、耐得住寂寞、稳得住心神、经得住考验。一是要端正价值追求。坚持用社会主义核心价值观占领思想阵地，纯正道德操守，构筑坚实壁垒，真正构建起内心的精神家园，掌握规矩尺度，树立敬畏之心，分清能与不能界线。二是要校正人生座标。摆正不平心态，珍惜组织培养，珍视工作机会，珍重家庭亲情，珍爱我们自己。三是要抵制外在诱惑。把好“三圈”：对待“娱乐圈”，不以缤纷世界遮望眼，不以个人欲望迷其心，不以各种诱惑乱其行；对待“交往圈”，不明之人不交，不妥之话不说，不白之地不去；对待“生活圈”，不义之财不取，不劳之物不获，不法之事不做，就像俗话说的“眼是黑的，心是红的；眼红了，心就变黑了”，真正做到站得直、行得正、做得好。

国无德不兴，人无德不立。认真贯彻落实习近平总书记重要讲话重要指示，弘扬优良传统，传承红色基因，赓续精神血脉，补足精神之钙，勇做精神家园的守望者、社会价值的风向标、道德航船的压舱石，是迈进新征程、建功新时代的力量源泉和根本保证。

“主忠信，徙义，崇德也。”崇德要崇尚和发扬高尚的道德品质，注重思想道德修养，以弘扬社会主义核心价值体系、建设现代文明为己任，追求更高的思想道德目标。学史崇德，就是要从党的优良传统、红色基因中汲取思想道德营养，在赓续精神血脉中坚定崇高价值追求，立政德、明大德、守公德、严私德，永葆党的先进性和纯洁性，自觉做到“一句誓言、一生作答”。

党性是共产党人最大的德，不是与生俱来的，也不是一成不变的，而是一个自觉的长期的修炼过程。身体力行、持之以恒地加强党性修养，勇于自我革命，提升道德境界，强化道德自律，才能“心中有党、心中有民、心中有责、心中有戒”，自觉抵制歪风邪气，自觉远离低级趣味，常想使命之责，常修为政之德，常做利民之事，常思贪欲之害，常怀律己之心，不断增强赓续荣光、接续奋斗的思想和行动自觉。

“大道至简，实干为要。”实干方能兴邦、实干方能强国、实干方能富民。学史崇德，坚持知行合一，大力传承党的光荣传统和优良作风，撸起袖子加油干、只争朝夕争上游，我们就一定能够在构建新发展格局中展现新的更大作为、做出新的更大成绩，推动“十四五”转型出雏型迈上新台阶、实现新突破、创造新辉煌。

怀揣着“要成就优秀的自己、尽心尽力为集体服务”的初心加入中国共产党。然而，现在发现其实自己最初对党组织虽情有独钟，却对党的历史、党员的深刻内涵和价值认识很粗浅。这些年虽然定期都有政治学习，可学习的大多是当下、时时的的方针政策，对于党的历史接触的依然很少。

2021年是中国共产党成立100周年，百年党史是一部为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴的奋斗史，也是一部丰富生动的“教科书”。历史是的教科书，也是的清醒剂。广大党员干部要用心研读这来之不易的“教科书”，在学习党史、借鉴党史中汲取成长营养、凝聚奋进力量，不断坚定理想信念，恪守为民初心，勇担时代使命，在全面建设社会主义现代化国家新征程中乘风破浪。

学习党史，是坚定理想信念的必要前提。百年来，党领导人民在苦难中铸就辉煌、挫折后毅然奋起、探索中收获成功、转折中开创新局、奋斗后赢得新时代。学习党史有助于增强党员干部的党性修养、提高工作能力。了解我们党和国家的来龙去脉，有助于汲取我们党和国家的历史经验；了解我们党和国家历的重大事件和重要人物，有助于汲取我们党和国家历的执政经验。作为一名党员，要知党爱党，知党爱国，坚定信仰信念、淬炼党性修养、厚植为民。特别是针对青年党员，更要加强党史宣传和教育，要正确且及时地引导广大青年党员在学习中继承发扬好我们党的光荣传统和优良作风，使其能深刻领悟我们党在这百年来经过不断检验得出的真理：“只有共产党，才能救中国；只有社会主义，才能发展中国；只有改革开放，才能富裕中国。”

学习党史，是恪守为民初心的必经之路。为中国人民谋幸福是党百年奋斗、风雨不改的初心。2021年新年来临之际，习近平总书记指出，全面建成小康社会取得伟大历史性成就，决战脱贫攻坚取得决定性胜利。历经8年，现行标准下近1亿农村贫困人口全部脱贫，832个贫困县全部摘帽。这一重大成果，是在党领导下取得的辉煌业绩。同时明确未来5年作为巩固脱贫攻坚成果的过渡期，确保脱贫人民不再返贫。面对新冠肺炎疫情，党始终把人民生命安全和身体健康放在第一位，全力以赴动用一切可以利用的资源，投入疫情防控救治，限度减少疫情传播、提高治愈率、降低病亡率，取得令世人艳羡的成绩，这离不开我们党的坚强领导，离不开全国人民的积极配合。国人在面对艰难困苦时能完全信赖和依靠我们党，始终保持上下一心，是我们党百年来一心为人民，得到人民衷心认可的体现，也是我们学习党史，恪守为民初心的强大精神动力。

学习党史，是勇担时代使命的必然要求。实现中华民族伟大复兴是中华民族近代以来最伟大的梦想，中国共产党始终义无反顾肩负实现中华民族伟大复兴的历史使命。习近平总书记统揽党的百年发展史，以宏大的历史感指出：“我们党领导的革命、建设、改革的伟大实践，是一个接续奋斗的历史过程，是一项救国、兴国、强国，进而实现中华民族伟大复兴的完整事业。”救亡图存到复兴逐梦，环环相扣，循序递进，重视、研究和借鉴党史，可以给我们带来很多了解昨天、把握今天、开创明天的智慧。2021年是“十四五”开局之年，我国开启全面建设社会主义现代化国家新征程，进入新发展阶段，也是中华民族伟大复兴历史进程的重要阶段。站在新时代的开端，我们要用心感悟党史，总结历史经验，把握历史规律，从中汲取开拓前进的勇气和力量。

“以史为鉴，可以知兴替”，党要想始终保持青春活力、持续健康发展、焕发蓬勃生机，就需要广大党员干部学习了解党史，温故知新，对照初心、常思使命，加强党的建设，将党领导人民创立的社会主义伟大事业世世代代传承下去。

中国共产党的百年历史是一部丰富生动的教科书，我们党带领中国人民通过不断摸索，战胜了一个又一个困难，为人民带来了美好生活。通过我们学校举办的党史学习教育，我不仅对党的峥嵘岁月有了更深刻的了解，也更加坚定了我自身的理想信念，强化了使命担当。

我们青年是一个国家未来的主力军，尤其作为受着高等教育的大学生更是被社会寄托了无限的希望与期待。作为青年人，虽然没有切身经历党的历程，但要永远学习和保持建党时中国共产党人的奋斗精神，以坚定的信心和持之以恒的毅力解决一切困难。“胸怀祖国，服务人民”，把自己融入党的伟大事业，与时俱进、开拓创新、勤奋学习，带动身边人，真正起到先锋模范带头作用。此外，仍然要进一步学习"四史"以武装自己，不断提高自己的政治素养。

学史者不茫，知史者不迷，用史者不乱。党史是我们把握今天，创造明天的“指南针”，只有学习党史，学好党史，才能启迪智慧看清前进的方向。

四个“始终”学党史。

近日，习近平总书记在党史学习教育动员大会上发表重要讲话强调，全党同志要做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行，学党史、悟思想、办实事、开新局，以昂扬姿态奋力开启全面建设社会主义现代化国家新征程，以优异成绩迎接建党一百周年。

欲知大道，必先为史，鉴往事，知来者。要推动党史学习教育深入群众、深入基层、深入人心，就要认真学、细致学、反复学，力求做到学懂、学透、学精，真正做到以学促思、以思促行、以行促效。要做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行，就要始终坚守政治方向、坚定政治立场、坚信天下为公、坚持务实担当。

学史明理，要始终坚守政治方向。习近平总书记曾指出，我们所要坚守的政治方向，就是共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想、“两个一百年”奋斗目标，就是党的基本理论、基本路线、基本方略。政治方向是为我们指引前行方向的指南针和定星盘，党员干部当牢固树立“革命理想高于天”的崇高追求，尊崇党章，遵守党规，不断提升党性修养。要随时向党中央看齐，紧密团结在以习近平同志为核心的党中央周围，时常对准“坐标”，及时校正偏差。要时刻保持清醒的头脑，锁定前进的方向，从心底里搞清楚“我是谁”，做到学史明理，始终坚守正确的政治方向。

学史增信，要始终坚定政治立场。“民惟邦本，本固邦宁”。人民立场是党的根本政治立场，学史增信就应该始终坚持人民立场。坚定政治立场，就要做到在任何时候、任何情况下，都绝不改变与人民同呼吸、共命运的立场，也绝不能忘记全心全意为人民服务的宗旨。人民就是江山，江山就是人民，我们应当时刻把人民群众放在心中最高位置，聚焦群众的安危冷暖和急难愁盼，时时与群众站在一起、想在一起、干在一起，刻刻同群众保持鱼水之情和血肉联系。要自觉将“意莫高于爱民，行莫厚于乐民”的为民情怀内化于心、外践于行，做到学史增信，始终坚持群众路线、坚定政治立场。

学史崇德，要始终坚信天下为公。古语云，“大道之行也，天下为公”，我们党除了人民利益之外没有自己特殊的利益。我们当不断从党史学习中汲取先辈们“牺牲小我、成就大我”的革命精神;不断领悟我们党“毫不为己、一心为民”的无私奉献精神;不断汲取我们党“敢于刀刃向内、勇于自我革新”的英雄气概。我们当以党史为镜，树牢人民公仆意识，不计较个人的荣辱得失，想透彻自己“为了谁”，始终坚守“为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴”的初心使命。

学史力行，要始终坚持务实担当。空谈误国，实干兴邦，实现中华民族伟大复兴的中国梦需要我们躬身力行。党员干部当始终坚持务实担当、学思悟践、知行合一。在关键时刻要站得出来、在危急关头要豁得出去，不做“清谈客”，要做“实干家”，善啃“硬骨头”，善接“烫手山芋”。我们当不断从党史学习中汲取精神力量，筑牢脚踏实地、务实担当的精神品质。要以“钉钉子”精神一锤接着一锤敲，以“工匠人”精神一件接着一件做，以“愚公移山”精神一代接着一代干，以“滴水穿石”精神一张蓝图绘到底。

学习崇德心得体会实用篇六

通过这一段时间的师德师风学习，我深刻认识到作为一名教师，必须具备怎样的道德风范。教师的道德是教师的灵魂，师德是教师人格特征的直接体现。所以说，教师的道德素质比教师的文化素质更为重要。

我个人认为，要提高自身的师德修养，必须要从以下几个方面下手：

一、爱岗敬业。

我们选择了教育事业，就要对自己的选择无怨无悔，不计名利，积极进取，努力创新。尽心尽责地完成每一项教学任务，不求最好，但求更好。只有这样学生才能受到老师的影响而努力学习，不断进取。作为新时期的教师，我们必须知道爱生是立业之本，读书是立生之本，每一位教师都要爱读书、读好书，我们的学习是为了更好的肩负起我们的责任，学习的目的是为了更好的生活。教育要让学生终身受益，而不是丧失学习兴趣。我们只有从内心爱上这份职业，才不会叫苦叫累，学习让我明白了，作为一名教师，我们要甘为人梯、乐于奉献、静下心来教书、潜下心来育人。

二、尊重、关爱每一位学生。

每一位学生都渴望得到老师的理解和尊重。我们要与学生平等相待，不能把学生当下级随便呵斥。只有我们把学生看重了，学生得到老师的尊重了，他们才会尊重老师，愿意学习这个老师所传授的各种知识。我们要用师爱铸就崇高的师魂，在教育中要做到严中有爱、爱中有严，如果我们把学生当成天使，那么我们就生活在天堂，相反，我们就会觉得自己生活在地狱。

三、努力进取。

作为传道授业的老师，只有不断的更新自己的知识，不断提高自身素质，不断的完善自己，才能教好学生。如果自身散漫，怎能要求学生认真。要提高我们的自身素质，这就要求我们年轻教师多听取学生和老教师的各种意见。并且自身不断的学习，积极学习，不断开辟新教法。努力使课堂教学实现朴实、高效、生动、独特。在教学中我们要做到有效地备课，体现教师教学的智慧，常规教学做到扎实有效。

四、以身作则。

教师的言行对学生的思想、行为和品质具有潜移默化的影响，教师的一言一行，学生均喜欢模仿，这将给学生成长带来一生的影响。因此，教师一定要时时刻刻为学生做出好的榜样，凡要求学生要做到的，自己首先做到，坚持严于律己。教师要知道教育是一朵云吹动另一朵云，一棵树摇动另一棵树，一个心灵感动另一个心灵。我们要学会喜欢学生，喜欢和他们在一起，这样才可以发现他们的优点，我觉得“言传身教”才是最好的教育。

五、刻苦钻研业务。

精通教学业务是教师之所以成为教师的关键。只有精通业务，才能将科学文化知识准确地传授给学生，而不至于误人子弟。如果学生提出的问题教师总是不能准确地解答，教师在学生心中的威信就会逐步丧失，学生对教师也没有信心可言，对教师任教的学科也不可能有学习兴趣，当然也不可能学好这门课程，提高教育教学质量也将成为一句空话，教师要提高教学业务水平，就必须自觉坚持学习和参加业务学习，并在教学实践中锻炼和提高。我们一定要与时俱进，孜孜不倦的学习，积极进取，开辟新教法，并且要做到严谨治学，诲人不倦、精益求精。

学习崇德心得体会实用篇七

创优争先活动是发扬敢创一流的勇气和永不懈怠的精神，是构建和谐校园的重要载体。作为党员我思考如何以新的面貌迎接新的教育、创出新的成绩。

一、强化安全意识，增强安全责任感。

坚决遵守学校各项安全制度，提前到岗，严格按照学校的安全巡查制度和执勤制度履行每天的值班职责，以认真负责的态度和行动，保证学生的在校安全。

二、做好本职，勤奋工作。

首先我会将自己分管的各项工作及时到位，做细、做优。要求自己，各项工作不能在自己手中耽搁。

其次师德修养方面爱岗敬业、廉洁从教。做得让家长、学生满意!树立终身学习意识。不断在解决新问题的过程中提升自己的精神境界。参与教学指导，发现问题及时反馈、处理。带领教导处强化常规管理，确保教学流程严格规范。

总之，作为一名党员，我要紧紧团结在党组织的周围，以身作则，带头强化争先创优意识，带头创造一流业绩，跟随党组织，带领全体教职工为加快我校全面建设与发展做出应有的贡献!

很荣幸我们来到赫山区实验幼儿园实习，在这一个月里，我们感觉自己正慢慢地成长，收获了比知识更丰富的东西。“在体验中学习，在学习中体会”，这是我跟岗学习以来的最大的体会和感悟。在跟岗学习中，我看到了更多的常态下老师们的组织和孩子们的活动，它既没有过多的修饰，也没有太多的花俏。这样的活动让我们感到朴实和自然。我想，这一个月里我是真真实实，实实在在地学到了知识，不仅仅更新了以往对教育理念，还开阔了视野。

在实习期间我们认真钻研教材，积极掌握教材，把握教学重点、难点，试教认真，虚心好学，积极参加听课、评课，及时有效地完成实习任务。

在试课时，我们授课大方，表达流利，教态自然，能较熟练地运用现有教学设备，采用多种教学手段促使幼儿思考。课堂民主又不失控，深受幼儿的喜爱!

转眼间，短短的一个月实习就在忙忙碌碌中接近了尾声，都说幼儿教师的工作是最琐碎、细小的，但我们实习生热爱我们的工作，虽然实习只有短短的一个月，可就是和孩子们相处的一个月里，我们实习生的思想就已经又得到了一次升华，是孩子们使我们的实习更深地体会到幼教的崇高和伟大，以及时间的意义与快乐。

“一个学校能否为社会主义建设培养合格的人才，培养德智体全面发展、有社会主义觉悟的有文化的劳动者，关键在教师。”教育的目标是“德才并重，以德为主”。具体的归位，就是依靠自己良好的职业道德去影响每一位学生。要说何为良好的职业道德，在我看来，道德的好坏并无严格的法律依据，它随人们的思想观念体现于非正式的舆论之中。所谓的明善恶、秉正义、知荣辱等都是人们意象中的代名词。所以我说，道德立于心、工作成于手。作为一名教师就应该现身说法、以身示范，培养自己良好的师德，在师德中体现自我价值，实现良好的教育目的。

“学高为师，身正为范”，良好的职业道德是教师职业活动最基本的要求，教师是学生增长知识和思想进步的导师。教师队伍师德师风素质的高低，直接关系到素质教育的顺利实施，直接关系到青少年的健康成长，直接关系到全面建设小康社会和中华民族伟大复兴宏伟目标的实现，直接关系到祖国的未来。首先，要求教师忠诚于人民的教育事业，热爱教育事业。社会主义的教育事业是人民的教育事业，是真正的天底下最光辉的事业。每位教师都应当忠诚于人民的教育事业，甘愿为人民的教育事业奉献自己的聪明才智。

在实际工作中，兢兢业业、勤勤恳恳、不图名利、甘做蚕烛，在岗位上发出光和热。再则，要求教师热爱学生。“爱生如爱子”是师德的一个重要体现。只有热爱学生，才能去关心他们的成长，才能去教书育人，才能尊重学生人格、引导学生成才。在一本书刊上，我看到这样一则报道：一节自习课上，一名教师因辅导学生练习，故托堂几分钟。这时，外面起了雨，某学生讲台放了一张条：“你耽误了我们放学时间”。教师见后，并无不满，而是公开向学生道歉，并把自己的伞、雨衣送给同学们。教师的素质体现在生活中的点滴上，如上述教师无爱生之心，恐怕很难让学生敬服、理解，以至于对以后的上课状态、心理反应和师生沟通都会产生负面影响。

其次，师德的另一体现是具有崇高的奉献精神。教师的工作责任重大而又极其艰辛。之所以说责任重大，是由于教师肩负着培育下一代接班人的责任。抽象地说，社会的未来掌握在教师的手中，之所以说艰苦，是由于教师工作条件艰苦，特别是在市场经济条件下，教师的社会地位、物质待遇较低，甚至处于相对清贫的地位。在此情况下，教师应当以社会责任为己任，无私奉献，否则，如果以待遇对待工作，那么，就可能在知识传授、教书育人中，难当社会重任。

另外，师德最外在的体现：以身作则、为人师表。教师在教书育人中，除了言传，更要身教，用自己的示范行为来教育学生，这就是为人师表。为人师表在一定角度上看，主要是强调教师要言行一致。要求学生学习的知识自己应当精通;要求学生崇尚的行为，自己应当行之;要求学生反对的行为，自己应当坚决杜绝。正所谓“其身正，不令而行”否则，“虽令不从。”所以，每一位教师都应从自身做起，真正为学生树立一个模范的榜样，推动学生全面发展。

上述几点是每一名教师都应该具有的，也是最基本的行为品质。有人说：“如果一个教师把热爱教育和热爱学生结合起来，他就是一个完美的教师。”反过来说，如果我们只知道教书而不知道育人，那么，只能称其为“教书匠”，所谓“人类灵魂工程师”也是空有其名。由此看来，“德”是赋予人灵魂的`基石。道德的培养和提高，不管是对教师自身还是对学生都是尤为重要的。

教师要根据学生的身心发展规律和认知规律，有的放矢地进行教育工作，做到晓之以理、动之以情、导之以行，要通过自己的表率、模范作用去感染每一个学生，教育每一个学生。明清之际的思想家孙奇逄曾说过，教人读书，首先要使受教育者“为端人，为正士，在家则家重，在国则国重，所谓添一个丧元气进士，不如添一个守本分平民”。这无疑也提示了我们：教师不仅要向学生传授知识，还要教会学生学会做人。所以在教学和生活中，要特别强调教师不仅要自重、自省、自警、自励、自强，还要做到以身作则，言行一致。只有这样才能“春风化雨，润物无声”。此外，教师既要善于汲取民族精华并赋予时代精神，还要善于吸收古今中外的先进经验和优秀文化，做到“古为今用”、“洋为中用”。教育学生敢于思考，勇于创新，既提高人文素养，又打好科技素质基础。

教师是太阳底下最光辉职业。试想一下，我们每个人，谁没有受过恩师的指点?在我们无助的时候，是老师向我们伸出了温暖的双手;在我们成功的背后，是老师在为我们默默地耕耘;在我们迷茫的时候，是老师一次又一次的为我们指出前进的方向。

普通话是我国的通用语言，是我们所有炎黄子孙赖以交流、沟通思想感情的工具。它是以北京语言为标准音、以北方话为基础方言、以现代白话文为语法规范的一种语言。一口字正腔圆的标准的普通话能给人一种美感，给人一种无穷的享受。

在上学的时候也学过普通话通过这几天的学习我认为当时为什么没有学好普通话有以下几点。

1没有反复练习。课堂上讲过多少就是多少，回宿舍没有练习，在学习、生活中没有应用，一开口就原形毕露了，也没有意识要去纠正。

2缺乏系统的归纳和积累。书本上归纳了一些东西，但有时候别人的总结的并不适合我们，只有自己领悟的东西最重要。

3基本知识不牢固。一些死的概念、要求没有掌握好，比如发音器官的控制、音节结构特点、语流音变，以至于有时候老师讲到舌头要放哪个部位都不知道该怎样放，别人有不可能拿着你的舌头乱摆。

通过两天的学习我认为要学好普通话，只要做到以下几点就有很大的提高：

(1)有恒心.学一门语言不是一朝一夕的事,它需要长时间的不间断的练习,三天打渔两天晒网是难以学好的,因此我们要有恒心,坚持学习!

(2)安排专门时间学习普通话。在学习普通话的过程，要注意安排一个学习计划，每天抽出一定的时间，比如每天1小时，专门学习普通话。这是学习好普通话的时间保证。

(3)整理方言口音和普通话之间的对应关系。都将它们一一列出，整理成方言和普通话词汇对照表。这样便于记忆和纠正方言的不规范读音。这是对比学习法。

(4)跟普通话好的同学学习。

首先，我觉得爱事业是新规范第二条“爱岗敬业，忠诚于人民的教育事业”的集中体现。我觉得，作为一名教师，就必须热爱自己的事业，教师只有热爱教育，才会热爱学生，才会献身于教育。一名教师，如果不热爱教育事业，是不能担当起教师育人的重任的。我在平时的教育教学工作中，时刻牢记这一条，严谨治学，精益求精。对工作高度负责，认真备课上课，认真批改作业，认真辅导学生，不对工作敷衍塞责。因为热爱教育事业需要的是我们教师实实在在的付出，不是在工作中投机取巧，更不是事事以报酬的多少来衡量自己的工作。因此只有拥有了对事业的一分热爱，才能脚踏实地、默默奉献，对学生负责、让家长满意。

其次，新规范要求教师做到爱学生。这一点，充分体现在了规范第三条上，即“关爱学生，尊重学生人格，保护学生安全，对学生严慈相济，做学生良师益友”。那么在教学过程中就要求我们与学生共同创造一个民主、平等、和谐的课堂，发挥学生的主体性，充分尊重每一个学生，不歧视差生，不变相体罚学生，为学生营造一个充满爱的学习乐园。特别是对于“问题”学生，我们更应该多关注他们，多关爱他们。其实，每个学生都拥有自己的天空，每个孩子身上都有潜能。所以，在新形势的教学环境下，我们教师需要转变原有的质量观、人才观，用全面的眼光来看我们的学生，从内心来热爱他们。因为热爱学生，尊重、理解学生，以人为本，是教师处理师生关系的准则。热爱学生，是教师全部职业活动中最宝贵的一种情感，教师应当把这种爱无私地奉献给全体学生。让每一个学生都从教师这里得到一份爱的琼浆，从中汲取奋发向上的力量，更加自爱、自尊、自强和自信。

另外，新规范还规定：教师应保护学生生命安全，我想这是每位教师必须做到的，这也是一位教师应有的高尚道德，当学生生命受到威胁，受到伤害时，作为一名教师应在学生危急时挺身而出，应向汶川地震中的英模们学习，学习他们生死关头临危不惧、舍生忘死、奋不顾身，拼死保护学生的英勇献身精神;学习他们危难时刻坚守岗位、忠于职守、不畏艰难险阻、奋力抢救学生拼搏奉献的精神。我想这正是教师爱学生的最高体现。

爱学习是新规范最后一条明确规定的，规范中要求教师“终身学习，树立终身学习理念”。这就要求我们在育人的同时，不要忘了自身的继续学习，要知道，"要给学生一杯水，自己必须有一桶水"，所以，在教学之余，应多刻苦钻研业务，不断学习新知识，探索新的教学规律，改进教育教学方法，提高自己教育、教学和科研的水平。

以上是我在学习时的一点体会，在今后的教育、教学过程中应时刻牢记并严格遵守《中小学教师职业道德规范》，让规范成为自己教书育人的行为准则，让规范中的每一条都落到实处，因为我们只有在实践中认认真真地学习，勤勤恳恳地钻研，扎扎实实地工作，才能无愧于教师这一光荣称号，才是对《中小学教师职业道德规范》的最好诠释。

学习崇德心得体会实用篇八

怀揣着“要成就优秀的自己、尽心尽力为集体服务”的初心加入中国共产党。然而，现在发现其实自己最初对党组织虽情有独钟，却对党的历史、党员的深刻内涵和价值认识很粗浅。这些年虽然定期都有政治学习，可学习的大多是当下、时时的的方针政策，对于党的历史接触的依然很少。

2021年是中国共产党成立100周年，百年党史是一部为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴的奋斗史，也是一部丰富生动的“教科书”。历史是的教科书，也是的清醒剂。广大党员干部要用心研读这来之不易的“教科书”，在学习党史、借鉴党史中汲取成长营养、凝聚奋进力量，不断坚定理想信念，恪守为民初心，勇担时代使命，在全面建设社会主义现代化国家新征程中乘风破浪。

学习党史，是坚定理想信念的必要前提。百年来，党领导人民在苦难中铸就辉煌、挫折后毅然奋起、探索中收获成功、转折中开创新局、奋斗后赢得新时代。学习党史有助于增强党员干部的党性修养、提高工作能力。了解我们党和国家的来龙去脉，有助于汲取我们党和国家的历史经验；了解我们党和国家历的重大事件和重要人物，有助于汲取我们党和国家历的执政经验。作为一名党员，要知党爱党，知党爱国，坚定信仰信念、淬炼党性修养、厚植为民。特别是针对青年党员，更要加强党史宣传和教育，要正确且及时地引导广大青年党员在学习中继承发扬好我们党的光荣传统和优良作风，使其能深刻领悟我们党在这百年来经过不断检验得出的真理：“只有共产党，才能救中国；只有社会主义，才能发展中国；只有改革开放，才能富裕中国。”

学习党史，是恪守为民初心的必经之路。为中国人民谋幸福是党百年奋斗、风雨不改的初心。2021年新年来临之际，习近平总书记指出，全面建成小康社会取得伟大历史性成就，决战脱贫攻坚取得决定性胜利。历经8年，现行标准下近1亿农村贫困人口全部脱贫，832个贫困县全部摘帽。这一重大成果，是在党领导下取得的辉煌业绩。同时明确未来5年作为巩固脱贫攻坚成果的过渡期，确保脱贫人民不再返贫。面对新冠肺炎疫情，党始终把人民生命安全和身体健康放在第一位，全力以赴动用一切可以利用的资源，投入疫情防控救治，限度减少疫情传播、提高治愈率、降低病亡率，取得令世人艳羡的成绩，这离不开我们党的坚强领导，离不开全国人民的积极配合。国人在面对艰难困苦时能完全信赖和依靠我们党，始终保持上下一心，是我们党百年来一心为人民，得到人民衷心认可的体现，也是我们学习党史，恪守为民初心的强大精神动力。

学习党史，是勇担时代使命的必然要求。实现中华民族伟大复兴是中华民族近代以来最伟大的梦想，中国共产党始终义无反顾肩负实现中华民族伟大复兴的历史使命。习近平总书记统揽党的百年发展史，以宏大的历史感指出：“我们党领导的革命、建设、改革的伟大实践，是一个接续奋斗的历史过程，是一项救国、兴国、强国，进而实现中华民族伟大复兴的完整事业。”救亡图存到复兴逐梦，环环相扣，循序递进，重视、研究和借鉴党史，可以给我们带来很多了解昨天、把握今天、开创明天的智慧。2021年是“十四五”开局之年，我国开启全面建设社会主义现代化国家新征程，进入新发展阶段，也是中华民族伟大复兴历史进程的重要阶段。站在新时代的开端，我们要用心感悟党史，总结历史经验，把握历史规律，从中汲取开拓前进的勇气和力量。

“以史为鉴，可以知兴替”，党要想始终保持青春活力、持续健康发展、焕发蓬勃生机，就需要广大党员干部学习了解党史，温故知新，对照初心、常思使命，加强党的建设，将党领导人民创立的社会主义伟大事业世世代代传承下去。

今年是建党一百周年，也是“十四五”规划的开局之年，我们党带领人民走过了风风雨雨，带领我们迈向了更加幸福的小康社会。习近平总书记在党史学习动员大会上讲到“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”引起了大家强烈的共鸣，各地各部门都积极组织开展党史学习教育。在学习的过程中我对这个百年大党也有了更加深刻的认识并且发丝肺腑的产生了一种自豪感。

我们党的一百年是带领人民开创美好生活的一百年。中国共产党人的初心和使命就是为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴。不断增进人民福祉、实现人民幸福，是党的初心使命的集中体现与现实反映。

在炮火硝烟的年代，共产党人抛头颅、洒热血，为的就是结束中国人民和中华民族的深重灾难，让中国人民从此站了起来。例如中国人民解放军战士董存瑞在1948年解放隆华的战斗中，他在找不到炸药包支撑点的情况下毅然决然手持炸药包炸毁了敌人的堡垒，英勇地献出了自己的生命，在生命的最后他高喊：“为了新中国，冲啊！”。敌人的碉堡被炸毁，而他用自己的生命为部队开辟了前进的道路，用生命彰显了共产党人的先锋模范品格。

改革开放以来，共产党人勤勤恳恳、埋头苦干，提高了社会生产力，让人民富了起来。目前中国已稳居世界第二大经济体，7.7亿多中国人摆脱了贫困，我们创造了举世瞩目的“中国奇迹”。

时代在变，而共产党人的初心和使命未曾改变。2020年6月，外军公然违背与我方达成的共识，悍然越线挑衅。在交涉和激烈的斗争中，团长祁发宝身负重伤，战士陈红军、陈祥榕、肖思远、王焯冉英勇牺牲。在陈祥榕的日记本中有这样一句话：清澈的爱，只为中国。毋庸置疑，这是新时代共产党人向人民做出的承诺，是新时代共产党人的使命担当。如今，中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃，迎来了实现中华民族伟大复兴的光明前景，我们每个共产党人都要做到保持纯洁不染的初心，牢记时代赋予的使命，忠诚担当，清廉勤勉，生命不息，奋斗不止！

最后，在建党一百周年之际，衷心祝愿我们的党青春永驻，祝愿我们的祖国繁荣昌盛！

中国共产党的百年历程，就是一部在伟大斗争中粹炼革命精神、构筑共产党人精神谱系的历史。习总书记在党史学习教育动员大会上，集中阐述了中国共产党精神谱系的构成和深刻内涵，要求全党大力发扬红色传统，赓续精神血脉。因此，我们要通过学习党史，从中接受精神洗礼，强化道德自律，传承红色基因，切实把好传统带进新征程，将好作风弘扬在新时代。下面，结合学习思考，汇报几点认识和体会。

一、坚定信念以“明”德，铸牢对党忠诚的政治品格。

我们党一路走来，经历了无数艰险与磨难，但任何困难都没有压垮我们，任何敌人都没能打倒我们，靠的就是无数共产党员坚定的信仰、忠诚的品格，这也是最核心的道德操守。对于我们来讲，一要在守护信仰中坚定方向。信仰追求决定道德价值观的取舍，信仰的坚守程度不同，结局也大不一样。我们党的13名“一大”代表中，有为共产主义奋斗终身的毛泽东、董必武，有为革命理想英勇献身的何叔衡、邓恩铭、陈潭秋、王尽美，也有误入歧途的刘仁静、包惠僧，还有投敌叛党的陈公博、周佛海、张国焘。因此，坚定信仰才能守住修身做人的正确方向，而信念缺失、信仰动摇，就有可能走上歪路甚至绝路。二是在铸牢魂魄中强基固本。更加坚决地强化对党的理性认同、情感认同和实践认同，确保绝对忠诚、绝对纯洁、绝对可靠，在任何时候任何情况下都坚决与党同心同德、同向同行。三是在感悟传统中提升境界。习总书记讲：“要立志报效祖国、服务人民，这是大德，养大德者方可成大业”。从“埋骨何须桑梓地，人生何处不青山”的毛泽东到“心里装着全体人民，唯独没有他自己”的焦裕禄，无不体现了我们党忧国忧民、为国为民的“大德”。党的十八大以来，习总书记又提出“三严三实”要求，把立身做人、为官做事、修身养性这些传统美德，与我们的时代精神和核心价值相融合，体现了传统与时代、传承与发展的高度统一，为我们加强道德建设昭示了方向，树立了标尺。作为党员干部，应当自觉修大爱、立大德，做优良传统的传承者，道德高地的坚守者。

二、强化践行以“育”德，锤炼坚强过硬的党性修养。

“道不可坐论，德不可空谈”，必须加强党性修养，才能把对党的优良传统作风的认识和情感，转化为行为习惯。一是要强化宗旨意识。我们党的历史，就是一部与人民心连心、同呼吸、共命运的历史。我们要通过学习党史，深刻体悟“江山就是人民，人民就是江山”的深远意蕴，进一步密切同人民群众的血肉联系，积极践行党的群众路线，始终把党和人民的利益举过头顶，永葆全心全意为人民服务的本色。二是要强化细节约束。坚持从做好小事、管好小节开始，“见善则迁、有过则改”，绝不能认为小事无损大碍、小节无关紧要，最终如“温水煮青蛙”无法自拔。要谨记，不以善小而不为，不以恶小而为之，时时反躬自省、处处谨言慎行，在“防微小之恶，做有为之事”中炼就“金刚不坏之身”。三是要力求善作善成。毛泽东曾说：“一个人做点好事并不难，难的是一辈子做好事，不做坏事。”崇德修身一时一事易，一生一世难;有人监督易，无人监督难，必须要有恒心、有毅力，始终一以贯之。要特别注意把住“第一次”，第一次把住了就是关口，把不住就是缺口;第一道防线突破了，就往往会兵败如山倒。要守住“每一次”，把每一次都当作第一次，这样才能敬终如始，善始善终。

三、严格约束以“律”德，增强遵纪守法的自觉意识。

“有德者必先畏法，违法者必先无德”，加强道德修养必须德法并举。一是增强法纪观念。全面适应依法治国和正风肃纪的大势，不断强化法治信仰和法治精神，牢固确立法治思维和法治方式，特别要树立“执行制度最安全、严守纪律最幸福、维护法令最自由”的观念，不触法纪红线，守住做人底线。二是严肃组织生活。在前年开展的“不忘初心牢记使命”主题教育中，深入思想交锋，触及灵魂深处，党员干部思想道德普遍得到净化。今年也要抓住学史学习教育契机，持续强化党员意识和组织观念，自觉接受思想改造，除去思想杂质，进一步坚强党性、升华灵魂、净化道德。三是加强执纪问责。十八大以来，党中央大力反“四风”改作风，以零容忍态度严肃查处违规违纪问题，反映了大势所趋、体现了民心所向。作为各级组织，一定会顺势而为、趁势而上，使铁规发力、禁令生威。对于我们个人，要主动适应这种风清气正的新常态，更加敬畏组织、敬畏纪律，更加珍惜名节、珍惜岗位，更加严格地遵章守纪、自觉批驳和远离各种不良现象。

四、律已修身以“立”德，树立干净廉洁的良好形象积极向革命先辈、英模人物学习，时刻自重自省自警自励，慎独慎微慎始慎终，自觉接受纪律的约束和组织群众的监督，任何时候都守得住清贫、耐得住寂寞、稳得住心神、经得住考验。一是要端正价值追求。坚持用社会主义核心价值观占领思想阵地，纯正道德操守，构筑坚实壁垒，真正构建起内心的精神家园，掌握规矩尺度，树立敬畏之心，分清能与不能界线。二是要校正人生座标。摆正不平心态，珍惜组织培养，珍视工作机会，珍重家庭亲情，珍爱我们自己。三是要抵制外在诱惑。把好“三圈”：对待“娱乐圈”，不以缤纷世界遮望眼，不以个人欲望迷其心，不以各种诱惑乱其行;对待“交往圈”，不明之人不交，不妥之话不说，不白之地不去;对待“生活圈”，不义之财不取，不劳之物不获，不法之事不做，就像俗话说的“眼是黑的，心是红的;眼红了，心就变黑了”，真正做到站得直、行得正、做得好。

作为一名党员，既是一个个体，更是一个组织中的一员，因此无论身在何处、身处何职，都应该有和组织一样的政治信仰，具有浓厚的家国情怀，才能贡献哪怕微薄的力量和成千上万名党员一起致力于党的事业。

2021年是中国共产党成立100周年，深入贯彻落实总书记重要讲话精神，党史这门“功课”不仅必修，而且必须修好。

“欲知大道，必先为史。”中国共产党的历史，本质上是党领导人民进行革命、建设和改革的创业史和发展史。从一艘小小红船，承载着人民的重托、民族的希望，成为领航中国行稳致远的巍巍巨轮，过程中蕴含着催人奋进的强大精神力量。习近平总书记强调，走得再远都不能忘记来时的路。站在“两个一百年”奋斗目标的历史交汇点上，深入学习党的光辉历史，是开启全面建设社会主义现代化国家新征程的题中应有之义。各级党员领导干部要把学习党史作为终身课题，坚持不忘初心、牢记使命，进一步铸魂补钙、担当作为。

在学习党史中坚定理想信念。坚定的理想信念，建立在对历史规律的深刻把握之上。百年回眸，党史记录了中国共产党的奋斗足迹和光辉历程，是党团结带领全国各族人民改变中国人民和中华民族前途命运的真实记载。学习党史，要深入了解党和国家事业的来龙去脉，了解过程中的重大事件和重要人物，了解党的光荣传统、宝贵经验和伟大成就，在深入学习和不断领悟中厘清历史脉络、认清历史真实、听清时代脉动，最终将其转化成为不可撼动的理想信念，进一步坚定对马克思主义的信仰，坚定对社会主义和共产主义的信念，增强“四个意识”，坚定“四个自信”，坚决做到“两个维护”，补足精神之钙、熔铸精神之魂，更加坚定不移跟党走。

在学习党史中牢记初心使命。我们党自诞生之日起，便把全心全意为人民服务牢牢镌刻在光辉旗帜上，坚守着为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴的初心使命坚毅前行。走好新时代长征路，不能忘记来时路。学习党史，要在重温党的光辉历程中厚植人民情怀，深入总结党与人民群众保持血肉联系的历史经验，弄清楚从哪里来、往哪里去的根本问题，始终将共产党人的初心使命放在心上、扛在肩上、变成自觉行动，始终把人民拥护不拥护、赞成不赞成、高兴不高兴、答应不答应作为衡量一切工作得失的根本标准，不断增强人民群众的获得感、幸福感、安全感，筑牢永葆青春活力的群众基础。

在学习党史中培育斗争精神。中国共产党的百年成长史，也是一部充满艰难险阻、不断斗争的历史，其斗争精神是在长期的革命、建设和改革中形成并不断传承发扬的，是我们党弥足珍贵的精神财富和强大精神动力。学习党史，要在回顾艰难险阻、重温领袖论述中发扬斗争精神，增强斗争本领，主动投身到各种斗争中去，合理选择斗争方式、把握斗争火候，自觉做到在大是大非面前敢于亮剑，在矛盾冲突面前敢于迎难而上，在危机困难面前敢于挺身而出，在歪风邪气面前敢于坚决斗争，在复杂严峻的斗争中经风雨、见世面、壮筋骨，真正锻造成为烈火真金，做敢于斗争、善于斗争的战士。

在学习党史中实现接续奋斗。党的事业不是喊出来的，而是接续奋斗干出来的。习近平总书记强调，历史总是要前进的，从不等待一切犹豫者、观望者、懈怠者、软弱者。回顾党的百年历史，决不是为了躺在过去的功劳簿上沾沾自喜。学习党史，要站在中华民族伟大复兴战略全局和世界百年未有之大局的高度，正确认识党和人民事业所处的历史方位和发展阶段，从党史中汲取攻坚克难智慧力量，赓续艰苦奋斗的优良作风，涵养担当作为的政治品格，以只争朝夕的精神状态和一往无前的奋斗姿态，继续朝着实现中华民族伟大复兴的宏伟目标奋勇前进。

百年恰是风华正茂，让我们从党史中汲取奋进的力量，为人生注入昂扬精神，为事业插上强健翅膀。