2023年人性的心得体会及收获(模板15篇)

心得体会可以是对一本书、一次旅行、一次活动等的思考和感悟。写心得体会时，我们要注重反思和总结，分析自己的经验和教训，给出合理的建议和见解。以下是小编为大家收集的心得体会范文，仅供参考，希望能给大家一些启示。

人性的心得体会及收获篇一

利用假期，阅读了卡耐基的《人性的弱点》一书。这本书讲了十个大的主题，有关于工作的、有关于人生的、有关于家庭的，包括了很多领域。书中用了大量的名人名言，诤语警句，还有在来自各社会阶层的人物身上发生的真实故事。最难能可贵的是，还结合了作者亲身的体验和经历。作者是花了大量的时间和精力，勤勤恳恳、兢兢业业去奋斗才写成了这部可以对人类产生深远影响的旷世巨著。

“真诚地欣赏与赞美他人”是我读完此书最深的感触。这本书，读一遍，只能了解一下大概，必须多读几遍，用心去体会其含义，所谓“知己知彼，百战不殆”，战场上如此，生活中亦然。一个了解对方更了解自己的人才可以在生活中游刃有余，立于不败之地。《人性的弱点》是卡耐基思想与事业的精髓，全书通过栩栩如生的故事和通俗易懂的原则，从人性本质的角度，挖掘出潜藏在人体内的60大弱点，一个人只有认识自己，不断改造自己才能有所长进，直至成功!卡耐基写得并不是很深奥的，写的都是平常的小事，但书中又嵌入了卡耐基的艺术灵魂。他对这些小事作出的反应，是我从未想到过的，使我的心灵受到了震撼，也使我感到自己是那么渺小。世界并不会因为失去卡耐基而停止转动，却因为有了他而转得更好。卡耐基先生以他对人性的洞见，利用大量普通人不断努力取得成功的故事，通过他的演讲和书，唤起无数陷入迷惘者的斗志，激励着我们后人不断取得辉煌的成功。

针对书中《激发他人的强烈需求》一节我来谈谈在看完后的一些体会和感受.

日常工作生活中我们有些人总是大加谈论自己的需求要知道这应该是孩子们才会做的荒谬事情.因为人们只关心自己的需要你对自己所需要的东西永远都会很感兴趣但别人对你所需要的并不感兴趣.别人都像你一样只会对自己的需要感兴趣.

所以要影响他人唯一的方法就是谈论他的需要并告诉他如何去获得满足他的这种需要.现实生活中能证明这一点的例子太多.如:厦门市府部分高官被赖昌星影响了而且影响程度很深不得不让我们佩服赖昌星的厉害之处.不论是谈论他人的需要还是告诉对方如何满足他的需要都是一个要求那就是:站在对方的立场看问题满足对方的需求这才是成功之道.

这话实在是再简单再浅显不过了任何人都应该一眼看出其中的道理但我们绝大多数人在绝大多数时间都忽略了它.不是吗工作中同事之间不免会有摩擦这时大家试着冷静一下把自己摆在他或她的位置上来处理这个问题换位思考一下你会怎么做这时的你还是那么生气么还觉得他或她罪该万死吗还会认为只有你做得对他或她一定错了吗相信这时的你应该不会怒发冲冠了而是能够理解他或她为何这样做了吧.如果这个时候你能恰当的去做一些满足对方需求的事那他一定会记住你的恩德有朝一日必将得到回报.当然我们为人处事必须凭良心不做亏心事是第一的.

站在对方的立场来看问题让我们能看懂身边的一些事和一些人会使我们树立正确的价值观和人生观而不是处处怀疑别人时时记恨别人更能使你身心愉悦开朗大方遇到不顺心的事也不会彻夜不眠了而是多了一份理解和包容.只有站在对方的立场来看问题才能使你看问题看得更深入更清楚而不会被表面现象所蒙蔽更不会给小人以可乘之机.

站在对方的立场来看问题不仅可以使你消除心中积怨和愤恨更能促使同事朋友和邻里之间的关系和谐.如果你不能满足对方需求也千万要记住这条为人处事的原则那样我们的社会会更和谐美满.

最后还是要重申一下:如果成功有什么秘诀的话那就是站在对方的立场来看问题并满足对方的需要.

在这些文字的深处，我和作者产生了非常强烈的共鸣，这是我喜欢这本书的最大原因。今后我会从以下几方面重新塑造自己：

1、不要批评或抱怨别人。是呀!批评是危险的，因为常常伤害一个人宝贵的自尊，伤害他的自重感，并激起他的反抗。批评所引起的嫉妒，只会降低士气和感情，同时指责的事情也不会有任何改善。任何傻子都会批评、指责和抱怨，而且大多数愚蠢者也正是这样做的。真正具有智慧的人，决不会简单的批评对方，让对方接受自己的意见。我们不要去责怪别人，而是要试着去了解他们，弄清他们为什么会那样做?这会比批评更加有效。对家人、对同事是这样，对学生更是如此。

2、保持自我本色。任何一个成功人士的经验都告诉我们，要想成功，只有保持自我本色，而不应该让自己变成任何其他人。我们本来具有各种各样的潜能，只是不知道如何开发利用。跟我们应该做到的相比较，我们只是半醒着，而且是使用了我们巨大能力的一小部分。我们不应该浪费一点一滴的时间，为自己不是别人而担忧。不论你的错误有多少，你的能力多么有限，你也不应该变成别人。不但我们要保持自己的本色，更要教会学生保持自己的本色。

4、真诚的关心别人：要对他人表示我们的关心，这和其他人际关系是同样的道理;而且我们的这种关心是出自真诚的。这不仅使得付出关心的人会得到相应的回报，而得到这种关心的人也同样有所收获。我们有真心的关心别人吗?如果有，我们的朋友对我们一定会倍加喜爱，我认为，谁都需要帮助，我们也会有脆弱的时候，当朋友伸出援助之手，我们才会真正的体会温暖，但不要忘记，什么都是相互的，我们的朋友也会有无助的时候，别忘记自己有一份力量，也许正是这份力量，会让他支撑起来，也许正是这份力量，友谊更坚固了。教会我们的学生：班级是一个大家庭，真诚的关心别人，你会获得更大的快乐。

5、微笑待人。行动胜于言行，做一个微笑者，微笑会让人明白：“我喜欢你，你使我快乐，我高兴见到你。”微笑一下，可以缩短人与人的距离;微笑一下，可以缩小空间的范围;微笑一下，可以消除心灵之间的隔阂……卡耐基说：微笑，在别人心中造成的快乐会像回力板一样飞回给你;在别人心中造成快乐的感觉，将使自己觉得更大的快乐。生活中，理想经常会遭遇挫折，我们难免有沮丧受伤的时候，有感觉被众人冷落遗弃的时候，无论何时，请记得对人对己展露一个发自内心的微笑。当你微笑时，你心中任何不愉快或不自然的感觉都静止了，世界的大门便为你敞开了。特别是作为教师的我们，笑容比皱眉头更能传情达意，微笑更容易培养出快乐的下一代。这也正是在教育中更应该以鼓励和微笑取代体罚和处置的原因所在。

总之，这段时间读的卡耐基的《人性的弱点》，让我受益匪浅。读这样的书，像是在品尝一场美味的人生盛宴，自得其乐。把这种感觉说出来，还真是有点只可意会、不可言传的感觉。它就像一面镜子,帮助我认识自我,了解自我,从而完善自我,驾驭自我,成为一个善于经营自己生活的成功者。漫漫人生路，它让我在看清来路的同时,更清楚自己在面对怎样的未来。

人性的心得体会及收获篇二

人性是指人所具备的普遍性心理和行为模式，是每一个人内在的本质和品质。在我多年的生活中，不断的体验和感悟让我深刻地认识到人性的一些特征，以下是我对于人性的一些心得体会。

第一段：人性的本质。

人性的根本本质是自私和自利。人在生存和生活中必须考虑自己的利益，追求自我价值的实现，这是每个人都有的基本心理需求，同时也是人类社会发展的原动力。但是，人们在追求自身利益的同时，也应该考虑到他人的利益，秉持公正、公义的价值观，才能与他人和平共处，形成和谐的社会。

第二段：人性的复杂性。

人性也是复杂多样的。在不同的人和不同的环境中，一个人的行为和思维可能会有所不同。有些人可能会表现出热情豁达、敏捷聪颖的特点，而有些人可能会显得孤僻内向、思维迟缓。因此在与人交往过程中，不能轻易地将人们简单地归类，每个人都有其独立的人格特性。

第三段：人性的善良与恶劣。

人性中既有善良的一面，也会有恶劣的一面。善良的一面包括对人关怀、慷慨大方、尊重他人等，而恶劣的一面包括虚伪、贪婪、偏见等。每个人都有他所擅长的方面，但也同样存在着他需要改进和避免的缺点。在与人交往过程中，要学会笃信人性的本善，尽量去发掘和弘扬人性的正面特征，将人性缺点的人难以为怨慷慨应对。

每个人的人性特征都不是完美无缺的，都会存在一些缺陷。有些人可能会比较懒惰，没有实现自己的潜力，而有些人则可能会过于自大、自满。这些缺陷都与人性的自私、贪婪、懒惰等特点有关。因此，人应该在生活中秉持勤劳、谦虚的态度，认真发现自身的缺点，不断的进行自我调整和完善，让自己成为一个更好的人。

最后，还有一点就是我们的人性是可以被塑造的。每个人都可以通过各种不同的途径，去影响自己的人性，不断提升自己的品质。这包括思想的深度与广度、知识的积累、个人的修养等。人应该保持永不止步的信念和态度，使用积极向上的方法来塑造自己的人格和价值观念。只有不断进行自我提升，才能使自己更好地适应复杂的社会环境，满足生活中的各种需求。

总之，人性是一门广阔而深刻的学问，在不断的实践和探索中，才能更全面地认识和理解它。我们应该追寻自己善良和完美的一面，保护自己的人性，同时也要尊重他人的人性。通过对人性的心得体会，希望可以更好地认识和理解自己和他人，让自己变得更加成熟和深刻。

人性的心得体会及收获篇三

人性的通透，是一种对人性、对人情的理解与感悟，是一种高尚情操的体现。在生活中，通人性不仅能够增进人与人之间的联系与沟通，更能培养人的宽容与理解力，为社会和谐起到积极作用。我曾经有过一些亲身经历，对于通人性有了更深刻的体会与感悟。

首先，通人性需要我们用心倾听。曾经有一次，我和好友吵架了，为了维护自己的面子，我封闭了自己的心灵，怀着怨怼和愤怒开启对话。直到我静下心来，从对方的观点出发，换位思考，全然以对方为中心，用心倾听，才发现原来他的说话不是为了攻击我，而是为了呼吁。这一次的经历让我明白，通人性需要我们打破先入之见，抛去成见，站在对方的角度去理解他人的苦衷与心情。

其次，通人性需要我们有爱心。时间飞快，片刻之间，我进入了大学校园，紧张又兴奋地开始了我四年的大学生涯。在这个大家庭中，我结交了许多朋友，他们来自不同的地区、有不同的文化背景。我发现，在与这些朋友相处的过程中，如果我能够用爱心对待他们，就能更容易与他们相互理解、学会宽容。记得有一次，我的好友生病住院，我抽出时间去看望他。在他病床前，在他的痛苦和心情中，我真切地感受到他的需要和期望。通过这次的亲身体验，我的心灵得到了深刻的洗礼，对他人也更加理解和体谅。爱心，是通人性的灵魂，只有将爱心融入行动，才能发现真正的人性之美。

第三，通人性需要我们保持思想开放。上大学后，我加入了一个社团，结识到了许多来自不同专业的成员。在不同的讨论会上，大家结合各自的专业知识，提出了不同的观点和见解。尽管有时候我们的意见不同甚至相互冲突，但我们都能够保持心平气和的态度倾听他人的意见，让争论成为一种对差异的了解和包容，在寻求最好的解决方案的过程中，实现人与人之间的沟通与交流。保持思想开放，乐于接受不同的声音，不仅是一种修养，更是通人性的必备。

第四，通人性需要我们保持善意交往。在大学期间，我参加了一次社会实践活动，去贫困山区做社区志愿者。那里的生活环境简单，人们的生活条件艰苦。我和一位年长的志愿者成为了好朋友，他教会我许多做人的道理。他告诉我，与人交往要真心实意，不要图得什么回报。在我们的支教过程中，通过和当地的孩子们的交流，我能够理解他们的需要和渴望，能够真诚地帮助他们，给他们带来一些温暖和希望。与志愿者的相处让我感受到了善意交往的力量，也深刻地体会到了通人性的意义。

通过这些亲身经历，我深刻体会到通人性的重要性。通人性不仅需要用心倾听，更需要有爱心与善意。人和人之间，应该建立起互相理解、互相包容的关系，以此培养出人与人之间的和谐与宽容，才能够实现社会和谐的目标。只有当我们通人性之时，才能真正体会到人性的美好，才能活出真正的自我，才能使我们的生命更加充实和丰富。人性通透，生活通人，毫不夸张地说，这是一种对人性与人情的一种高尚情操，也是我们每个人应该追求的人生之道。让我们一起心怀通人之理念，去传播爱与善，建设一个更美好的世界。（1218字）。

人性的心得体会及收获篇四

达娃 定日县中学常务副校长 我参加了地委、行署和地区教育局组织的首届、第二届薄弱学科研修班以及听取了地委副书记戴晶斌同志关于加强薄弱学科工作，实现地区教学质量“走出低谷，重树形象”的一系列讲话后，感触很受，收获很大，对于在我校全面启动薄弱学科攻坚工作指明了方向。

薄弱学科攻坚任重而道远，实现教学质量质的飞越，艰难坎坷，必须要树立克难攻坚的信心和决心，必须建立完备的攻坚措施，并加以狠抓贯彻落实。根据薄弱学科现状，我认为在我校实现薄弱学科工作最终的胜利，必须要做到两点：

为拉长薄弱学科这块短板尽全心，凝全力。目前，我校要实现教学质量的稳步提高薄弱学科既是瓶颈也是“拦路虎”，薄弱学科上不去，就无法实现教学质量质的提升，薄弱学科上不去，就无从谈起学校办学效益的好坏，薄弱学科上不去，就无法达到教育均衡发展的目标要求。所以，全校每一位教师必须将薄弱学科攻坚的重要性放在议事日程，从每一堂课、每一个教学活动、每一次业务培训、每一次学习提高都将作为自身参与薄弱学科攻坚的一次历练，将自身的专业成长与薄弱学科攻坚紧密结合在一起，实现专业成长与拉长短板的双丰收。薄弱学科攻坚既是对教师专业成长的要求，也是对教师教师教书育人的目标，在学与教的互动中要学会总结、体会、反思。

二、 薄弱学科攻坚要上下形成合力

地委戴晶斌副书记指出：“所谓薄弱学科是指教学水平整体不高的学科”。在我校除藏语之外的所有学科都处于教学水平整体不高，因此攻坚必须要上下形成合力。为此，本学期开始为强化薄弱学科攻坚的组织领导，学校加强了教学组织机构建设，成立了学校学科中心组，设立了教研室，配齐配全了教学管理人员和教学辅助人员，明确了薄弱学科攻坚的目标任务和工作要求，将出台一系列行之有效的攻坚措施，切实推进这项工作深入开展，取得实效。

根据地区提出的“强基、补差和交心”工作要求，要加

平时工作中班主任要跟班到位之外必须聚焦“培优补差”工作，要抓两头，带中间，帮助全班学生均衡发展，鼓励学生课余时间参加学校组织的兴趣小组，培养热爱生活，热爱学习的情趣。

除此之外，调动教师工作积极性的提高，加强教学和班级量化考核，加大教学质量监控等要一步到位，才有可能在教学工作领域取得新的突破。

薄弱学科攻坚决心书

达娃 常务副校长

作为主持学校全面工作的管理者，在薄弱学科攻坚工作中我决心做到以下几点：

一、 将全部精力放在薄弱学科攻坚工作中，带头组织、领导教研活动、督促教学常规管理。

二、 协调、联系教务处召开初三年级中考动员会，每周组织初三年级教研活动，分析和查找历年中考成绩不理想的原因，争取今年中考前进一名。

三、 组织全员参加的ppt教学大赛，认真开展教师业务考试，督促检查教师教学常规各项工作，力争每一位教师在教学工作中紧绷神经，感到压力，提升动力。

四、 认真撰写薄弱学科攻坚有关文件，及时落实工作任务，加强过程监督。

五、 第二课堂成效显著，联系工作有条不紊，教学工作井然有序，教学管理有章可循。

人性的心得体会及收获篇五

这段时间我读了卡耐基的著作《人性的弱点》，此书就像一面镜子，折射出了我们人性的特点。当我们站在这面镜子前我们会从中了解自我，了解人性，从而更加自如的与人交往。

这本书的作者是美国著名作家戴尔·卡耐基，被誉为20世纪最伟大的心灵导师和成功学大师。卡耐基利用大量普通人不断努力取得成功的故事，通过演讲和书唤起无数陷入迷惘者的斗志，激励他们取得辉煌的成功。其著作《人性的弱点》，被西方世界视为社交技巧的圣经之一。

全书贯穿着“要真诚地欣赏与赞美他人”的思想。卡耐基说：“天底下只有一种方法可以促使他人去做任何事情——给他想要的。”

每个人都想要：

一、健康和生命的保护。

二、食物。

三、睡眠。

四、金钱和金钱所能买到的。

五、生命的后顾。

六、子女的健全。

七、自重感。

差不多所有这些欲望都能满足，可是其中有一种欲望同食物、睡眠一样既深切又难得满足，那就是追求自重感的欲望。人生漫长有些东西失去就失去了，可是追求自重感的欲望你不容拒绝不能失去，要坚定的去追求。“自重感”简单的说就是觉得自己很重要。深一步来讲，可以说是一种接受自己并喜欢自己的感觉。是一种对自己的认可和热爱。

林肯曾经说过：每个人都喜欢受人恭维。威利贾姆士也曾说过：人类天性至深的本质就是渴求为人所重视。他并不是说“希望”，或“欲望”，或是“渴望”，而是说了“渴求为人所重视”。

就是这种自重感的欲望，激起一个没有受过良好教育的在一家杂货店工作的贫困店员，翻遍了整个满堆杂货的大木桶找出他用五分钱所买的几本法律书籍去研究的决心。这个杂货店的店员就是林肯。

卡耐基还曾研究过人为什么会疯，为的是要在疯狂的幻境中寻找冷酷的现实世界上所得不到的自重感。精神错乱的原因是什么？一部分人是由于疾病，像脑部受到损伤、酒醉、中毒和其它原因所造成的伤害而患有精神错乱。可是另外那半数疯狂的人，很明显他脑细胞机构中并没有任何病态。在他去世后，解剖检验员用最高性能的显微镜研究他的脑细胞组织发现他的脑细胞完全跟我们一样健全。为什么这些人会精神错乱？卡耐基曾向一位精神病医院的主治医师提出这个问题。他作出了这样的解释：许多精神错乱的人在疯癫中找到了真实世界中所无法获得的自重感。

这位医师还说了一个真实的故事。 “我现在有个病人，她的婚姻是一出悲剧，她需要爱情、孩子和社会上的声望。可是现实的生活却没有赋予她梦幻中的希望。她丈夫不爱她甚至于拒绝跟她一起用餐。她没有孩子没有社会地位。终于造成了她精神错乱而现在在她疯癫梦幻中已跟她丈夫离了婚恢复了她少女时的姓名。她现在相信自己已嫁给英国皇家贵族。至于她所希望的孩子现在她幻想中也已经有了。”那位医师继续说：“如果我能伸出我的手去治愈恢复她的清醒，我也不愿意那样做，因为她现在似乎获得了她真正所期盼的快乐。”

作为老师，我们面对的是一群活泼天真的孩子们，在他们的成长中更加渴求这种自重感。一个肯定的眼神，一句鼓励的话语，一次诚恳的交谈，都会让孩子们深切地感受到我很重要，我很棒。如果我们能做到不断地鼓励孩子，让学生获得充分的自重感，学生就会喜欢我们的课堂，从而在课堂上愉快高效地学习，把“要我接受知识”变成“我要主动学习知识”，让学生有着独立自主的学习思想，我想这就是教师在教学中所能创造的最大的奇迹了！

人性的心得体会及收获篇六

人性是复杂而深奥的，它涉及到人们的情感、欲望、需求和价值观等方面。在市场营销中，了解人性、抓住人性要素是非常重要的。本文将通过分析市场营销的五个方面，探讨人性对于营销的影响，以及在实际营销中融入人性因素的心得体会。

首先，人性中的情感因素对于营销起到重要作用。情感是人性中的一种本能，很多购买决策都是由情感驱动的。通过在广告中创造震撼人心的场景、描绘感人的故事，可以唤起潜在消费者的情感共鸣，从而引发购买欲望。例如，某餐饮企业的广告中经常出现亲情的场景，使消费者在观看广告时联想到自己与家人的温馨时刻，这就通过情感的引导达到了加强品牌认同度的效果。

其次，认识到人性中的欲望对于营销也具有重要意义。欲望是激发购买行为的重要原因之一。市场营销的一个有效策略是通过创造需求来满足消费者的欲望。例如，某奢侈品牌经常发布限量款式，吸引消费者争相购买。这种独有性和稀缺性的设计，使得消费者对于产品的欲望进一步增强，推动了销售的增长。

第三，了解人性中的需求可以帮助企业更好地进行市场定位。需求是人性的一种直接表现，它可以被分为基本需求和心理需求。许多市场营销的成功案例都是基于人们对于某种需求的追求而建立的。例如，一家快递公司将推出同城限时送达的服务，满足了人们对于快速送货的需求；一家在线学习平台开发了教育游戏，满足了人们对于寓教于乐的心理需求。通过洞察需求，企业可以更准确地对市场进行定位，提供更满足消费者需求的产品和服务。

第四，价值观是影响人性的重要因素之一，也是市场营销中必须重视的核心要素。消费者在购买产品或服务时，往往会考虑产品是否符合自己的价值观念。因此，企业在制定营销策略时应对消费者的价值观进行细致的分析和研究。例如，某饮料企业推出了环保瓶装水，并通过广告宣传节约用水、保护环境的理念，吸引了越来越多注重环保的消费者。

最后，在市场营销中，了解人性的核心是要建立与消费者的互动和沟通，倾听他们的声音，并根据消费者的反馈进行调整。只有与消费者保持紧密联系，并关注他们的需求和反馈，企业才能真正了解人性、把握消费者的心理动因，从而做出更精准的营销决策。例如，某家电企业通过社交媒体与消费者互动，了解到消费者对于某款新产品的需求，随后及时推出了满足这一需求的新款产品，获得了市场的好评和销售的增长。

总之，人性对于市场营销具有重要影响。市场营销人员应认识到人性中的情感、欲望、需求和价值观等因素，在实际营销中灵活运用，通过创造情感共鸣、满足消费者欲望、洞察需求、关注价值观以及与消费者保持互动，提高营销效果，实现商业目标。

人性的心得体会及收获篇七

放假在家，有幸拜读《人性的弱点》这本书。本书是被誉为20世纪最伟大的心灵导师和成功学大师，美国现代成人教育之父，20世纪最伟大的心灵导师戴尔·卡耐基的作品。这本《人性的弱点》通过多名成功人士的生活点滴事例，指出了我们人类共通的弱点。对于我们平时的为人处事，对学生的教育工作都有一定的指导意义。

经典摘录一：“一百次中有九十九次，没有人会为了任何一桩事情来批评他自己，无论错误到如何的程度。批评是没有用的，因它使人增加一层防御，而且竭力的替自己辩护。批评也是危险的，它会伤害了一个人的自尊，和自重的感觉，并激起他的抵抗。”

人生感悟：生活中，我们每次说话都要少批评别人，这样不能达到预想的效果，只能加深和别人的矛盾。我们要换个角度，替别人想想看的.出发点，感悟他这样做的深层原因。再通过委婉的方式来告诉他的错误，这样既解决了问题，又不会激起他的抵抗。工作中，学生犯了错误，我们也尽量少用批评的语气来和学生说话。可以用婉转、平等的语气，告诉学生这样行为的严重后果。让学生感觉和一位老朋友在聊天中，让学生接受教育，不会引起学生的心理抵触。

经典摘录二：“有一种欲望，同食物、睡眠一样，既深切，又难得满足，那就是佛洛伊德所说的，‘成为伟人的欲望’。也就是杜威所说，‘成为重要人物的欲望’。”

人生感悟：这种欲望就是书中不停地提出的，人类的自重感。人都有得到别人尊重的需要，成为“领袖”的需要。生活中，我们要充分地尊重别人，尊重别人是发自内心的，不是虚情假意，不是阿谀奉承的。每一个人，都值得尊重，虽然他们都有这样或那样的缺点（人无完人），每个人的优点又那样闪亮。要做到见贤思齐，别人的优点要学习，别人的缺点要反思自己有没有这样的缺点。我们尊重别人，换来的是友谊和快乐。工作中，面对学生，我给学生搭建充分展现自己的舞台。让每一位学生感觉自己是班级中不可或缺的人才，充分调动学生的自重感，让学生有受尊重、有地位的感觉。调动他们的学习热忱，享受学习的快乐。

经典摘录三：“人就是这样，做错事的时候只会怨天尤人，就是不去责怪自己。”

人生感悟：卡耐基一语道破人的这一劣根性。我们总是喜欢高高在上，谈论别人的是非对错，为什么就不能对照他们，审视一下自己呢？别人做的不好时，如果是自己不会不犯一样的错误了。我们遇到别人做得不好时，要反思自己做得好不好。不要谈论别人的对错，也许自己遇到这样的事情也会犯一样的错误。工作中，和学生一起时，学生犯了错误，不要忙着批评学生，给学生定性。要反思自己在教学中有没有什么做得不到位的地方，要在以后的教学中注意改进，避免学生以后再犯相同的错误。

人性的心得体会及收获篇八

人性是一个复杂而多样化的主题，它牵涉到人类的行为、情感和思维方式等方方面面。在我对人性的思考和观察中，我得出了一些关于人性的心得体会。首先，人性包括善良和邪恶两个方面。其次，人性是可塑的，它受到环境和经验的影响。然后，人性存在一种对他人的关怀和同情心。其次，“利己主义”和“利他主义”在人性中旗鼓相当。最后，我认为人性是一个不断进化和成长的过程。通过对人性的思考，我对自己和他人有了更深刻的认识，并将努力成为一个更好的人。

首先，人性既包含了善良的一面，也包含了邪恶的一面。人类是由各种情感、欲望和动机组成的，所以人性中既有善良、正直和真诚的特质，也有自私、狡诈和冷酷的特质。这一点在历史和现实生活中都有明显体现。例如，人们在自然灾害和公共危机时展示出的无私和勇敢证明了人性的善良一面；而战争和犯罪行为则暴露了人性的邪恶一面。正因为人性的复杂性，我们应该以善良和正直的品质去引导自己，并学会控制邪恶的冲动。

其次，人性是可塑的。我们的行为和思想往往是在不同环境和经验的影响下逐渐形成的。我们受到家庭、教育、社会和文化等因素的塑造，因此我们的性格和价值观会随着时间的推移而改变。例如，一个人在困苦的环境下长大可能会变得坚强和勇敢，而一个幸福的家庭背景可能会培养出一个乐观和慷慨的人。了解到人性的可塑性，我们就应该积极地创造良好的环境和经验，以促使我们的人性向着善良和正直的方向发展。

然后，人性中存在一种对他人的关怀和同情心。无论我们是出于同情还是原则，我们都会对他人的困境感到关注并采取行动。这种同情心使我们与他人建立起深厚的情感联系，并帮助我们形成更加包容和温暖的社会。例如，当我们看到有人需要帮助时，我们会第一时间伸出援手；当我们看到他人受到不公正对待时，我们会站出来为他们申辩。尽管有时人性中的自私和自我中心很容易让我们忘记同情，但我们要时刻提醒自己关心他人的重要性。

其次，人性中“利己主义”和“利他主义”两种趋势是平衡的。人们经常纠结于追求个人利益和为他人做出奉献之间的冲突。这是因为人性既有保护自身和满足自身需要的本能，也有分享资源和关心他人的需求的本能。在现实生活中，我们既经常看到自私的行为，如虚荣、贪婪和竞争，也能目睹奉献和无私的行为，如慈善捐赠、义务工作和志愿者服务。作为个体，在日常决策中，我们应该找到个人利益与公共利益之间的平衡，既满足自身需要，也为社会做出贡献。

最后，我认为人性是一个不断进化和成长的过程。每个人都有不足和缺点，但这并不意味着我们无法改变或完善自己。通过批判性地反思我们的行为和思维方式，我们可以意识到自己的错误并努力改正。我们应该不断学习和提高自己，以便成为一个更好的人。只有通过积极的改变和进步，我们才能不断发展和获得更高的人性境界。

通过对人性的思考和观察，我意识到它的复杂性和多样性。人性既体现了善良和邪恶两个方面，同时也受到环境和经验的影响。人性中存在一种对他人的关怀和同情心，同时也存在“利己主义”和“利他主义”两个对立的趋势。尽管人性有其缺陷，但它是可塑的，并通过不断的成长和进化来实现自我完善。对人性的思考帮助我更好地理解自己和他人，以及如何通过积极的改变和发展成为更好的人。

人性的心得体会及收获篇九

卡耐基从1920__年开始于纽约为职业或专业男女讲授教育课程的培训经历中意识到，大多数"成人固然急需说话的训练，但他们更迫切需要在日常事务及人际交往方面得到更好的训练"，而"应付人恐怕是你所遇见的最大问题了"，又经调查显示，"一个人的经济成功，约有15%是由于技术知识，约有85%是由于人类工程--即人格及领导人的能力"。于是，卡耐基写作了这本《人性的弱点》供人们学习、练习、借鉴，帮助你发现、发掘和利用自己的那些潜伏未用的才能--那些你"关于不会利用"的力量。

美国石油大王洛克菲勒在其事业的鼎盛时期曾说过："应付人的能力也是一种可以购买的商品，正如糖和咖啡一样"，而他愿意对那种能力给予酬劳，"而且酬金比世界上任何别的东西都多"。不难看出，克服人性的弱点，在生活、工作、交往中提高"应付人的能力"，可以使你获得你想要的丰厚的报酬。而正因为如此，卡耐基关于人际交往口才，关于人性的优点、人性的弱点等书籍对于我们在校生及职业人士来说极其受用。

正是在这种意识下，我拿起了这本书细细品味，学习，再运用于实际当中，确实受益匪浅。

《人性的弱点》第一章讲述--如欲采蜜，勿蹴蜂巢。人际交往中，如若想要得到你想要的效果，就应注意别是自己成为一个不断批评指责别人的人，"批评和指责，不但不能改变既成事实，还会使事情变得更糟--被批评的人们往往会开始怨恨和抵触"。

卡耐基认为，"我们所需要相处的对象，并不是始终理性的机器，而是充满变动、情绪、多变、自负、虚荣的人类"，这往往就如著名心理学家b`f史金勒研究后的发现：批评和指责，不但不能改变既成事实，还会使事情变得更糟--人们开始怨恨和抵触。

美国著名总统林肯最喜欢引用一句警句--"若你不去评论他人，他人也不会如此对你"。正是这一句警句不断警醒着他，使得林肯成为美国史上最受人们爱戴的总统。宽恕他人，善解人意，这是与人交往中百用不殆的至理真言。

人性的心得体会及收获篇十

通人性是一种广阔的境界，是一种丰富的情感表达和互动。它不仅仅是人与人之间的交往，更是一种对心灵共鸣的体验。通人性是一种能力的体现，它涉及到情感、智慧和友善的表达，从而建立起人与人之间的真诚和信任。在这个世界上，通人性的实践让我们更能够了解和关爱他人，也让我们更接近自我和内心的平静。

第二段：看待差异。

人与人之间存在着种种差异，无论是身份、背景、性格还是经验等等。通人性的心得体会告诉我们，要善于看待这些差异，并尊重他人的独特性。我们应该明白，每个人都是独一无二的，他们的思考方式、行为习惯和情感表达方式可能都与我们不同，但这并不代表着他们的不可理解。通过与他们交流、倾听和共享经验，我们能够增加对差异的理解，从而建立起互相尊重和包容的人际关系。

第三段：倾听的重要性。

通人性的心得体会告诉我们，倾听是建立起真诚关系的重要环节。当我们主动倾听他人的言语和聆听他们的心声时，我们不仅仅在关注他们的问题和困扰，更是在向他们传递一种真挚的关怀和理解。通过倾听，我们能够更好地理解他人的需求和情感，进而更有针对性地给予帮助和支持。同时，倾听还能够让我们自己变得更加谦逊和包容，增加我们对他人视角的开拓和接纳。

第四段：情感表达的自由。

通人性的心得体会告诉我们，在人际关系中，情感的表达至关重要。情感表达不仅仅是对自我情感的释放，更是一种与他人建立真诚联系的方式。当我们敞开心扉，真实地表达我们的情感和感受时，我们将与他人建立起一种信任和分享的纽带。通过情感表达，我们能够让他人更好地理解和接纳我们，也能够更好地理解和接纳他人。而情感的表达并不仅限于语言，它还包括了面部表情、肢体语言、眼神交流等等，这些都是与他人建立感情连接的重要途径。

第五段：共享喜悦和悲痛。

通人性的心得体会告诉我们，通过与他人共享喜悦和悲痛，我们能够在情感上更加接近彼此。在生活中，我们会经历各种喜怒哀乐，而与他人分享这些情感经历不仅能够减轻我们的负担，更能够增进我们与他人之间的亲密度。当我们与他人一同欢庆胜利、共渡难关时，我们将深刻感受到人际关系的奇妙和无限的力量。通过共享喜悦和悲痛，我们在通人性的实践中发现了人与人之间深层的情感共鸣，也增添了我们对这个世界的热爱和包容。

结论：

通人性是我们与他人更好交往的基石，是我们实现心灵共鸣的重要渠道。通过倾听、尊重差异、情感表达和共享喜悦与悲痛等实践，我们能够在通人性的道路上越走越远，越走越近自我和他人。通人性的体验和心得不仅仅局限于个人，更是关乎整个社会的和谐与共融。所以，让我们一起努力实践通人性，让这个世界充满温暖与包容。

人性的心得体会及收获篇十一

人性的心得体会是每个人都可以探究的一个领域。在面对复杂多变的人生时，我们深感人性的复杂性和尊重悟性的重要性。在经历了生活的起伏变化和心境的波动之后，我逐渐认识到，在人性的世界中，人类有太多的美好可探寻和可感受。在这篇文章中，我将从自己的角度出发，分享我的人性心得。

第一段：宽恕的力量。

我曾经遇到过让我难以释怀的事情，心情的疲惫和困扰让我无法好好地思考和生活。但当我开始从宽容和谅解中寻找力量时，我才逐渐释怀。我明白到，适当的宽恕和理解可以化解很多难以承受的情感，给人以宽慰和安慰。宽恕的力量在于，它不仅可以使我们自我放松、释怀心情，更可以深化与他人的情感交流和互动。

第二段：自信的重要性。

自信的力量是人类不断前行的重要因素之一。当我们心中充满了自信，我们就会不断寻找机会和方法去实现自己的目标，大胆尝试和披荆斩棘。拥有自信的人更能坚持自己的信念，去追求理想，去创造亮点。而相反，缺乏自信的人往往会经常犹豫不定，更难发挥出自己的潜力和才能。

第三段：焦虑对身心的危害。

过度焦虑和躁动的情绪状态会让我们身心的承受压力逐渐增大，甚至危及身体的健康和心理的健全。尽管焦虑本身并没有错，但长时间的过度焦虑可能会严重阻碍我们的行动和思维，使我们无法正常的生活和思考，从而对我们带来不良的影响和后果。

第四段：与他人建立良好关系的重要性。

与他人建立良好的关系是人生中重要的一部分。只要我们具备善良、诚实和真实的品质，就可以为我们和他人之间的关系打下坚实的基础。因为在生活中，我们需要依赖互相合作、互相理解和支持。只要我们相信并尽力去建立良好的人际关系，我们便可以享受到生活带给我们的欢乐和激情。

第五段：沟通和表达的重要性。

在生活和工作中，流畅和有效的沟通是非常重要的。充分沟通和表达会使我们更好地了解自己的内心需求和他人的喜好需求，使我们增进彼此之间的信任和合作。而文字和语言的化用也是非常重要的组成部分之一。我们必须以正确、明确的方式表达自己的意见和观点，避免产生误解、不愉快和摩擦。

在总结上，人性的心得体会囊括了宽恕的力量、自信的重要性、焦虑对身心的危害、与他人建立良好关系的重要性、以及沟通和表达的重要性。只有我们认真去探究和了解人性，才能够走向全面的发展和完善。我们应保持对生活的热情与探究的勇气，持之以恒地寻找在人性中的真知灼见。

人性的心得体会及收获篇十二

知道卡耐基的人，都知道他写了一本堪称“心理学之巅”的作品——《人性的弱点》。

我可以肯定地讲：“这本书是心理学、教育学、成功学、文学的合体金装版，也是继《人性的优点》的升级版。”它完美地诠释了人性本色，“针针见血”地用每一个文字告诉我们如何做人、如何社交、如何与他人合作……书中有一句话使我印象深刻：“你给予他人一个鼓励要比一个斥责要好一万倍。”

为什么这么讲呢?从心理学的角度来讲：“若甲斥责乙，乙会对甲产生厌恶、反感，也会对甲进行提防，严重的话还会有‘不是不报，时候未到’的想法。即使甲是真心想让乙变得更好，那么没辙，因为‘人性如此’。”

但，若是甲鼓励了乙，情况就截然不同了。“乙会视甲为知音，在乙眼里(人性)：甲能在自己迷茫之时帮助我。他不会懈怠，而是会产生压力，因为甲认可他，认为他能够做好，若是自己还是没有做好，那可是损灭了甲对自己的认可，从而产生压力，会尽力做好用结果证明甲的鼓励是正确的。”

上述一段话可以说是卡耐基社交之精髓，下面我们来看看卡耐基与他人的合作，让我们成为合作共赢时代的领跑者。

马云说：“你能给予人多少利益，就会有多少人、怎么样的人跟随你，替你卖命。”

大家不妨看看，如今的多数推销者倾尽所有心血在马路上吆喝，却没有多少人买他的货。又有多少企业出师则败。再看看世界上最伟大的推销员乔.吉拉德。他们都有一天24小时，都是人，有何区别?可能乔.吉拉德的效率、行动速度要比一部分推销员慢，但他做到了在自己在世的时间里平均每一天卖出6辆汽车。可能大家会说：“这有点不切实际。”但的确是真事。做到这点很简单，作为一名推销员，你是要考虑卖家能够得到多少利益，而不是自己，要懂得站在他人的世界思考问题，才能够赢得合作的机会。

在美国南北战争末期，北军在一场大战中大破敌军，时任美国总统林肯下令：乘胜追击，包围南军主帅李将军，取得分裂战争的胜利。的确，在那个时候最好的军事策略。但是北军追到山谷之时，北军将领们却开了一个军事会议，拖延了时间，导致没有把李将军捉住。林肯写了一封斥责书，但始终没有发出去，因为他遇刺了，但他在遗信中写道：“我不责怪我的将军，可能当时的情况所致。”这，成就了一个有作为的总统林肯。

在这个大千世界里，生活着形形色色的人们，他们有一个共同点——都是人(人性)，所以在今后的日子里，处理事务需要多方面思考，不可逞一时口舌之快，要站在全局观、他人的角度思考问题才会使你成为一个优秀地、社交能力强的海中学子。

人性的心得体会及收获篇十三

读完了《人性的弱点》这本书，在看这本书的过程中，感觉就是每读一章都会有新的感受，开始有很多东西都了解得不深，只有不断地重复以及思考，并结合自己的经历，才能深刻体会。

《人性的弱点》自1937年问世以来，销量就达到1500万册，被译成各种文字，成为西方最持久的畅销书之一，稳居成功立志类图书榜首。它到底具有怎样的魅力呢？原因就在于卡耐基先生对人性的深刻认识，以及它为根除人性的弱点所开出的有效处方。真如卡耐基所言“一个人的成功，只有15%归结于他的专业知识，还有85%归于他的表达思想，领导他人及唤起他人热情的能力。”我觉得，《人性的弱点》整本书的根本在于培养勇气和自信。

“我心即神！”这就是卡耐基所带给我们的最宝贵的东西。学会控制自己的思想，在很大意义上说，你就控制了你的人生。要战胜自我，建立自信，首先必须超越自卑。自卑作为一种消极的心态，它与自信只是一步之遥，如果我们超越了它，变之为发奋的动力，我们就能走向成功和卓越。

心态决定着命运，思想极其重要。只要知道你在想什么，就可以知道你是怎样的一个人。如果你感觉快乐，你就会快乐；如果你感觉悲伤，你便悲伤；如果你想象害怕的事情，你就真的害怕了。

生命并不单纯，我们应该选择正面的态度，而不是采取反面的'态度，换句话说，我们必须关切我们的问题，但不能忧虑。当我们被各种烦恼困扰着，整个人精神紧张不堪时，我们可以凭借自己的意志力，改变自己的心境，我们应当记住：思想运用和思想本身，就能把地狱造成天堂，把天堂造成地狱。

要提升自己的欲望，把自己的心愿和梦想一一列举出来，然后标明每个欲望的强度，标明目前最渴望得到的是什么，并强化动力，告诉自己一定要实现某个目标，使这种想法深入潜意识，并不断强化，成为自己思想中最强烈的一部分，这样，目标其实已经很接近了。

只要我们敢于表现真实的自我，就能把超越自己的成果展现出来。

真实自然的自己，才会有个性魅力。当你出现在别人面前时，首先想到的是“我应该怎样表现，装出什么样子，才能让别人认可和满意？”还是“我本来就是这个样子，我就要真实自然地表现！”？这两种截然不同的意识将决定我们在人际交往中是否自由平等，也反映出我们是否具有个性魅力。

《人性的弱点》就是这样，给你不一般的改变，不一般的人生。

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人性的心得体会及收获篇十四

莘县供电公司杨振鲁在看这本书的过程中，感觉就是每读一章都会有新的感受，开始有很多东西都了解得不深，只有不断重复地看以及思考，结合自己的经历，才能体会出来。我觉得，《人性的弱点》整本书的根本在于培养勇气和自信。书看完后收益不少，然而自信心的增加则是最主要的收获。

卡耐基说：征服畏惧以及培养仪态、勇气和自信是教师的责任，帮助一个人在日常生活中获得勇气和自信的最确实、最快速的方法，就是让他在一组人面前大胆讲话。

要战胜自我，建立自信，首先必须超越自卑。

消极，失败的心态，是自卑心理的表现，它使人盲目担心，害怕，最终在恐惧的逃避中碌碌无为。因此，我们必须克服这中消极的心态，以积极成功的心态作为有用的武器，相信自己：你能战胜它，并且毫无困难。一个人的内心的想法非常重要，好的想法考虑到原因和结果，可以产生很合逻辑的，很有建设性的计划，而坏想法通常会导致一个人的紧张和精神崩溃。其次，积极地自我暗示，提升自己的欲望。

生命并不单纯，我们应该选择正面的态度，而不是采取反面的态度，换句话说，我们必须关切我们的问题，但不能忧虑。当我们被各种烦恼困扰着，整个人精神紧张不堪时，我们可以凭借自己的意志力，改变自己的心境，我们应当记住：思想运用和思想本身，就能把地狱造成天堂，把天堂造成地狱。要提升自己的欲望，把自己的心愿和梦想一一列举出来，然后标明每个欲望的强度，标明目前最渴望得到的是什么，并强化动力，告诉自己一定要实现某个目标，使这种想法深入潜意识，并不断强化，成为自己思想中最强烈的一部分，这样，目标其实已经很接近了。

最后，我们必须敢于表现真实的自我，把超越自己的成果展现出来。

真实自然的自己，才会有个性魅力。当你出现在别人面前时，首先想到的是“我应该怎样表现，装出什么样子，才能让别人认可和满意？”还是“我本来就是这个样子，我就要真实自然地表现！”？这两种截然不同的意识将决定我们在人际交往中是否自由平等，也反映出我们是否具有个性魅力。

总之，要消除自身存在的人性弱点关键就在于要敢于面对它，用对症下药的策略，用足够的勇气和毅力去克服和战胜它，最终达到自身的飞越和成功。

人性的心得体会及收获篇十五

《人性的弱点》的作者是被誉为“成人教育之父”的戴尔.卡耐基。自1973年问世以来，本书销量1500万册，被译成各种语言文字，成为西方最持久的畅销书之一，稳居成功励志类图书榜首。正如卡耐基所言：“一个人的成功，只有15%归结于他的专业知识，还有85%归于他表达思想、领导他人及唤起他人热情的能力。”只要你不断反复研读，它必将助你获取成功所必备的那85%的能力。

需知，我们都要勇敢地做自己的主人，绝不能让自己内心充满了自卑与挫折感。学习拥有“乐观、易于与人交往的观念”，以积极阳光的态度前进，在自己的日常生活与社会交际中与人打交道，发现、发展和利用自己的那些潜能，我们就可重新面对自己的工作和生活，享受到快乐的人生。说说感触较深的两方面：

一是在第一篇《待人的基本技巧》提到的一个原则：不要批评，责怪或抱怨他人。即使是不对等的关系，甚至是自己爱的孩子。

读到这里，我几次停下来，先是发呆，继而是深深地思考：我严厉的批评过儿子、老公、同事、好友;同时我也被领导这样批评过，甚至是接受罚款的惩罚。常言说“人同此心心同此理”，我伤害别人的时候总是忘记被别人伤害的痛苦教训。

记得有一次国庆节放假，我想让儿子跟我回老家接受农活儿的锻炼，我这不是为他的成人考虑吗?当我兴致勃勃的说：“儿子起床，跟老妈回乡下姥姥家，接受贫下中农再教育去。”“不去!”。我又连喊几次，儿子躺在床上纹丝不动。没想到一向乖巧从不忤逆的儿子给我来了个烧鸡大窝脖。而一向自傲的我尊严不受侵犯。那次，我的口才得到极致的发挥——我拿出了忆苦思甜的招式，从他的出生到他的几次转学，再到他的成长讲起，我是声泪俱下，儿子也是被子蒙头式的哭泣。

各种实验和生活事实证明：批评不但不会改变事实，反而只有招致愤恨。因批评而引起的羞忿，常常使人的情绪大为低落，并且对应该矫正的事实状况，一点好处也没有。批评是没有用的，因它使人增加一层防御，而且竭力的替自己辩护。批评也是危险的，它会伤害了一个人的自尊和自重的感觉，并激起他的反抗。

只有不够聪明的人才会批评，责怪或抱怨他人。当然，善解人意和宽恕他人，需要有修养自制的功夫。让我们尽量去了解别人，而不要用责骂的方式。尽量设身处地的去想—他们为什么要这样做。这比起批评责怪还要有益、有趣的多，而且让人心生同情、忍耐、仁慈。但若要宽恕，和了解，那就需要在于人格、克己上下功夫了。