长征系列心得体会总结(汇总20篇)

  • 上传日期:2023-11-18 18:00:47 |
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心得体会是对自己在学习、工作或生活等方面的体验和感悟进行总结和反思的重要方式。在写心得体会时,我们需注重结构合理、连贯流畅和主题明确。请大家参考以下心得体会,一起进步,共同成长。

长征系列心得体会总结篇一

长征精神是一种革命必胜的精神,使英勇的红军打败了数倍甚至数十倍于己的强敌,战胜了人间罕见的艰险,取得了伟大胜利。

今年恰逢长征胜利xx周年,党校进行长征精神的学习,更是别有一番滋味。

1933年9月,由于党内“左”倾冒险主义的错误领导,导致第五次反“围剿”的失败,使红军付出了极其惨重的代价。1934年夏季,中央苏区由原来的纵横千里,缩小到300余里,敌人重兵压境,形势日趋危急,红军被迫战略大转移,至此踏上了艰苦卓绝的长征之路。在毛泽东等同志的领导和指挥下,英勇的红军以非凡的智慧和勇气,击退上百万穷凶极恶的追兵阻敌,征服空气稀薄的冰山雪岭,穿越渺无人烟的沼泽草地,辗转10余省,长驱25000里,终于取得了长征的胜利。

在没有学习长征精神前,我脑海中曾有这样的疑问:当年长征,物质极其匮乏,甚至连基本的生存条件都不具备,红军战士靠什么战胜了难以想象的艰难险阻,实现了最后的胜利?通过这次党样学习,我找到了答案:他们靠的是中国共产党的正确领导,靠的是全党全军的坚强团结和人民群众的大力支持,靠的是红军战士压倒一切敌人而不被任何敌人所压倒、征服一切困难而不被任何困难所征服的革命精神。正是这种革命必胜的精神,使英勇的红军打败了数倍甚至数十倍于己的强敌,战胜了人间罕见的艰险,取得了伟大胜利。

有了答案,心儿自然变得愈加敞亮,学习的劲头也高了不少。

长征以敌人失败和我军胜利而告结束。红军将士用热血和生命铸就的长征精神成为我党我军的宝贵财富。当前,我军的任务是有效履行新世纪新阶段的历史使命,这又是一次新的伟大长征。实现这个宏伟目标,任重而道远,还有很长的路要走,更有无数的“雪山”、“草地”要过,作为在“长征精神”哺育下成长起来的革命军人,我们要像歌中唱的那样“苦不苦,想想红军两万五,累不累,想想革命老前辈。”切实保持和发扬老红军的光荣传统和优良作风,在新长征的道路上书写新的奇迹、夺取新的胜利。

长征途中,红军所经历的艰难困苦是世所罕见的。但是,千难万险压不倒红军将士。没有气吞山河、勇往直前的革命英雄主义和革命乐观主义,长征的胜利是不可想象的。伟大的长征给党和人民留下了伟大的长征精神。这种精神,就是把全国人民和中华民族的根本利益看得高于一切,坚定革命的理想和信念,坚信正义事业必然胜利的精神;就是为了救国救民,不怕任何艰难险阻,不惜付出一切牺牲的精神;就是坚持独立自主、实事求是,一切从实际出发的精神;就是顾全大局、严守纪律、紧密团结的精神;就是紧紧依靠人民群众,同人民群众生死相依、患难与共,艰苦奋斗的精神。长征精神,是中华民族百折不挠、自强不息的民族精神的最高体现,是保证我们革命和建设事业从胜利走向胜利的强大精神力量。

当前,我国各族人民在党的领导下,正在为把祖国建设成为富强、民主、文明的社会主义现代化国家而努力奋斗。这是新的伟大长征。我们党已经形成了邓小平建设有中国特色社会主义理论和“三个代表”重要思想,确定了现阶段的基本路线和一系列方针政策,制定了发展战略和宏伟蓝图。在中国这样一个大国,彻底改变历史上遗留下来的贫穷落后的面貌是异常艰巨复杂的任务。在实现社会主义现代化的道路上,不可避免地会遇到各种困难和风险,需要我们不断地发扬长征精神,发扬党的艰苦奋斗的传统,以革命先辈为榜样,时刻牢记全心全意为人民服务的宗旨,激励和鼓舞全国人民奋发图强,开拓前进,在建设有中国特色社会主义的新长征道路上不断夺取新的胜利。

长征系列心得体会总结篇二

第一段:介绍长征沙盘的背景和目的(200字)。

长征沙盘,是一种沙盘模拟战争的教学方法,旨在通过模拟长征的历程,让学生深入了解中国共产党的长征精神和革命斗争的艰辛历程。在参与长征沙盘活动中,我充分感受到了长征的艰难历程和英勇斗争的精神,从而对中国共产党的伟大事业有了更加深刻的理解和认识。

第二段:沙盘活动的收获(200字)。

通过参与长征沙盘活动,我深刻认识到了长征的卓越意义和中国共产党的崇高追求。长征是中国革命史上的壮举,它不仅是一次战略转移的伟大行动,更是中国共产党坚持马克思主义原则、坚守理想信念的集中体现。在沙盘中,我们通过亲自参与,逐步了解长征的过程,深切感受到了中国共产党领导下的人民军队的英勇斗争和顽强拼搏的精神。

第三段:长征沙盘的方法和教学效果(200字)。

长征沙盘的方法非常有效,通过模拟长征的过程,将学生置身于那个极为艰苦和危险的时代,使他们更加直观地了解长征的历程和英雄志士的奋斗。通过参与沙盘活动,学生不仅能够了解到历史的真实情况,还能够体验到长征中的艰辛和困难。这种体验式的学习方法非常有助于学生增强自信心,在困难面前保持乐观积极的心态。

第四段:沙盘活动对学生的启示和影响(200字)。

长征沙盘活动对学生具有深远的影响。首先,它让我们意识到团结和合作的重要性,只有团结一心,共同抵御困难,才能战胜一切困难。其次,沙盘活动极大地激发了我们追求进步和人生理想的动力,让我们认识到,只有为了更高更远的目标而努力奋斗,才能实现自己的理想。再次,通过亲身体验,我们深切体会到了长征精神的伟大,从而更加坚定了自己为实现中国梦而努力奋斗的信念。

第五段:总结长征沙盘体会和进一步努力方向(200字)。

通过参与长征沙盘活动,我深深感受到了中国共产党的伟大和长征精神的力量。作为当代青年,我们要秉承长征精神,继承革命前辈的遗志,为实现中华民族的伟大复兴不懈努力。同时,我们也要结合实际,努力学习专业知识,提升自己的综合素养,为建设一个富强民主文明和谐的社会作出贡献。只有这样,我们才能真正实现青春的价值,实现自己的人生理想。

总结:长征沙盘活动是一次极富教育意义的体验,它通过亲身参与和体验,让学生更加直观地了解革命的艰难历程和英雄志士们的奋斗精神。通过长征沙盘活动,我们知道了团结和奋斗的重要性,认识到了自己的责任和使命。我们要不断努力,学习先进的思想理论,提升自己的综合素养,为建设中国特色社会主义不懈奋斗!

长征系列心得体会总结篇三

第一段:介绍长征系列故事的背景及意义(200字)。

长征系列是中国共产党领导下中国工农红军为摆脱国内反动派的迫害,完成红军转移战略部署的一系列活动。这一历史事件在中国革命史中具有重要地位,不仅改变了中国革命的局势,也为后来的中国共产党领导下的建设奠定了基础。

第二段:心得体会之一,长征的艰难与顽强(200字)。

长征的艰难与顽强性格化了中国共产党和中国工农红军的精神风貌。面对数次敌人围追堵截,红军艰难跋涉,严寒饥饿,但他们坚定了信心,始终保持着战斗力,并顽强地进行斗争。长征不仅是一次战略转移,更是一次政治斗争的胜利,深刻体现了中国共产党的坚持和奉献精神。

第三段:心得体会之二,长征的团结与配合(200字)。

长征期间,中国共产党和中国工农红军形成了紧密的团结与配合,这种团结与配合在整个长征过程中体现得淋漓尽致。红军指战员牢记团结的重要性,不仅在长征过程中互相帮助,共同克服困难,也在战斗中紧密配合,形成强大的战斗力。这种精神深深熏陶着后来的中国共产党,使之成为中国革命事业的中流砥柱。

第四段:心得体会之三,长征的哲理与智慧(200字)。

长征中的一系列军事行动反映了中国共产党的智慧与策略。中国共产党领导下的中国工农红军不仅仅是一支临时组织的游击队,他们有着详细的战略规划和战术上的智慧。红军坚持了游击战争和武装工农团结政权建设并进的路线,顺利完成了长征任务,展示出科学的政治分析和军事指挥能力。

第五段:结语与总结(200字)。

长征系列故事是中国共产党和中国革命史上的重要里程碑,通过长征,中国共产党在最困难的时候旗帜鲜明地纠正了个人主义和军阀主义种种错误倾向,获得了人民群众的信任和拥护,带领人民赢得了抗日战争和解放战争的胜利,在中国革命的历程中写下了辉煌的篇章。长征系列故事是中国共产党的宝贵财富,我们应该从中汲取智慧和力量,为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗。

长征系列心得体会总结篇四

《蜗居》这一步电视剧最近在我们大学校园里推出一轮高潮,相信许多同学都已经看过了或者正在看这部电视剧。里面的很多网络名词最近有重新流行了起来,比如“房奴”、“蚁族”、“啃老族”这些前几年出现的新词重新引起人们的关注。

看完了《蜗居》,突然间对社会的残酷性与无奈性有了更深的认识,“房奴”让我们看到了现实生活的无奈,据一个报道说现在在北京的几千万人口中,有百分八十的人是房奴,而且很多的大学毕业生多是以“蚁族”群居着,这种蚁族以北京、上海、武汉、广州等大城市居多,并且根据所在城市的不同分为“京蚁”、“沪蚁”等。或许对于我们刚出来工作的人来说,无论是名牌大学还是一般的本专科学校,其实只要出来工作之后几乎都不会有什么太大的差别,能不能发展主要的是看自己的综合能力,记得清华大学的校长给毕业生的一句话“未来的世界:方向比努力重要,能力比知识重要,健康比成绩重要,生活比文凭重要,情商比智商重要!”的确与未来的世界相比,我们现在所学的只是其中微乎其微的一部分,我们其实在大学生活里还有其多要学的。

这让我想起了我们的大学生活,记得华北电力大学拍的一部电影《那时的他们》里面一句挺让人反思的话“同学们当你们要毕业的时候你们回头看看大学这四年,看看现在的自己跟刚进来时候的你们比比,你们进不了多少?你们在这大学四年里你们学到了多少?比比你们自己有什么不同……”是呀!突然间回顾我们的周围,看到的大部分都是玩娱乐游戏的(也包括自己有时),记得一位青年演讲师邹越讲过“网络对于我们来说只是一个工具,而不是玩具”很赞同他讲的这句话,很期待许许多多认识与不认识的沉迷于网络游戏的同学们能够适当的放下自己对有效地热情,能够多多学学东西,不要等到我们大学四年走完的时候蓦然回首发现这四年我们什么都没有学到,落下深深地遗憾,更对不住辛苦供我们上大学的父母,其实父母供我们上大学也挺不容易的,我们做儿女的也应该多多孝顺他们,在学校里我们应该多学点知识,平时有空的话多多打电话回家问候,毕竟我们以父母相处的机会已经不会是很多很多,就是我们一年能够在回家五六次,假如父母还能在世四十年的话,总共加起来也不过就两百多次。

其实每个人都有一本自己难念的经,社会很现实很无奈,但只要心存希望,心怀梦想,努力去争取自己的梦想,相信一切都会慢慢好起来的。

也希望那个挑着扁担孤单上学的孩子四年之后不会再孤单……。

长征系列心得体会总结篇五

第一段:引言(200字)。

在中国革命史上,长征是一段至关重要的历史事件,它不仅是中国共产党抗击国内外敌人的英雄壮举,也是中国人民奋起抗争的壮举。作为中国革命的旅程,长征系列的战役留下了深刻的印记,影响着无数革命者和普通群众。通过深入研究长征系列,每个人都能从中获取一系列宝贵的心得和体会。

第二段:团结的力量(200字)。

长征是一次旷日持久的战役,其成功的关键之一是革命者们的团结一心。在长征的艰难旅程中,共产党内部没有出现分裂的迹象,相反,他们紧密团结在一起,相互支持。这是他们能够度过困境和艰难的根本原因。长征告诉我们,只有在团结和合作的基础上,我们才能在任何挑战面前取得胜利。

第三段:坚定的信念(200字)。

在长征中,共产党旅程中面临着无数艰难和挑战,但他们心怀坚定的信念,始终相信胜利的到来。这种信念激励着他们不断前进,不向困难低头。正是因为这种坚定的信念,他们才能在艰苦的环境中保持决心,并带领人民走向胜利。通过长征,我们明白了信念和毅力是克服一切困难的基石。

第四段:人民至上(200字)。

长征系列行军是人民战争的一次完美示范,人民始终是共产党心中的核心。在长征中,共产党坚决保护和服务人民,无私奉献。无论是在有限资源的情况下,还是在缺乏衣食的环境下,他们始终将人民的利益放在首位。这种无私的奉献精神令人敬佩,并告诉我们,人民的利益和福祉应始终是我们努力的方向和目标。

第五段:胜利的启示(200字)。

长征是中国革命进程中的一次胜利,它不仅改变了中国社会,也改变了人们的思想观念。长征的胜利告诉我们,不管面对何种困难,只要我们坚定信念,团结一心,充分发挥人民力量,我们就能够克服一切困难,取得胜利。长征给予我们力量和信心,激励着我们奋发向前,投身于现代社会的建设中,为实现民族复兴的中国梦而努力。

总结:(100字)。

长征系列心得体会告诉我们,团结、信念、奉献和胜利是我们取得成功和胜利的基本要素。长征的精神将激励我们勇往直前,坚守信念,为实现更加美好的未来而奋斗。无论遇到怎样的挑战,我们都应该牢记长征的经验和教训,在实践中不断修正自己,不断进取,不断进步。

长征系列心得体会总结篇六

作为中国革命历史上的重要事件之一,长征系列是中共领导下红军在抵御国民党军队追击中进行的一系列战略行动。长征系列无疑是一次壮丽的伟大远征,为中国革命的胜利作出了不可磨灭的贡献。在近代中国历史上能够发现的最杰出的作品之一是毛泽东同志等中国共产党领导人所写的《长征》。本文将从五个方面阐述对长征系列的心得体会。

首先,长征系列给我们展示了中国共产党的坚定领导力。无论是战略部署还是战斗指挥,在长征中,毛泽东同志展现出了非凡的政治智慧和领导魅力。他始终坚持党的基本原则,始终以全局观念统领全军行动,堪称千古一帝。这种坚定的领导力不仅在军事上表现得淋漓尽致,也成为后来整个中国革命史上的重要借鉴。

其次,长征系列让我们认识到中国共产党革命队伍的英勇精神和顽强毅力。在长征中,红军面临着极为恶劣的环境和强大的敌人,但他们从未丧失信心和勇气。无论是在崇山峻岭中的徒步行军,还是在强敌环伺的战斗中,红军始终保持着顽强坚持的品质。长征系列告诉我们,只要信念坚定,困难并不能阻挡革命的步伐。

第三,长征系列启示我们要注重实践的重要性。在长征中,红军时常遭遇到各种困难,但他们始终坚守着实践第一的原则。不断改善自己的战斗能力和生存技能,不断提高战斗能力和应变能力,最终才能够顺利完成长征的壮举。这给我们一个深刻的启示,指出了理论和实践是相辅相成的。

第四,长征系列向我们揭示了集体主义精神的力量。在长征中,红军面临着巨大的物质和精神困难,但他们始终保持着高昂的斗志和积极向上的心态。无论是在紧急撤退中互相激励,还是在饥饿时互相支持,红军体现出了集体主义精神的辉煌。长征系列告诉我们,只有集体力量才能战胜一切困难,只有集体主义才能够实现真正的共产主义。

最后,长征系列让我们认识到了历史的重要意义。长征是中国革命史上的一个重要节点,它为我们提供了宝贵的教训。长征系列的历史意义不仅仅在于其本身,更在于它对后续中国革命和现代化建设的影响。长征系列的胜利为中国共产党奠定了政治基础,使之能够建立强大的革命力量,最终实现了新中国的诞生。

总之,长征系列体现了中国共产党的领导力、红军的勇气与毅力、实践的重要性、集体主义的力量以及历史的重要意义,这些都对我们今天的社会发展有着重要的参考意义。我们要从长征系列中汲取力量,不断努力,勇往直前,为实现民族复兴的中国梦而努力!

长征系列心得体会总结篇七

王洁。

金秋十月,秋高气爽,来到美丽的钟山小学参加小学生阅读习惯养育途径和小学生阅读教学策略研究课题论证会,听了市教育局和县教育局有关领导的讲话和做课教师的授课,心中有一些收获,廖廖几笔,把它梳理如下:

本次活动中,市教育局领导发表了重要讲话,对课题研究提出了殷切的希望。县教育局领导组织大家学习了相关文件,县教研员王虹宣读了课题报告。这些都表明了市、县教育局对此次活动的高度重视,对参加课题研究的学校和老师寄予了厚望。

本次活动,有市实验一小、县一小、县二小、县四小、钟山小学、发耳小学的老师参与。各个学校都有老师授课、听课、评课。每一个老师都认真地听报告、听授课、听评课,并且认真地做笔记。这当中,要数授课老师是最辛苦的。因为他们上的课,是研讨课,势必要在本校小范围内经过反复的打磨,方可把这种理念设计带到全县较大的范围内展示,展示后又要倾听别人的意见,经历众人严格的剖析,探讨有关的教育途径和教育策略是否恰当可行,是否可以推而广知。听课和评课的老师,相比较授课老师是要轻松一点儿,但同样肩负着重任,要对所听的课提出自己的意见,要有理有据,大家互相讨论交流。所以,在听课时,要把自己当作一名小学生的同时,还要把自己当作一名评判员,评判授课老师的方法,小学生能否听得懂,是否符合小学生的生理特点和心理特点,学生的语文能力有没有得到提高,学生的思维能力有没有得到发展,学生的情感、态度、价值观有没有得到正确的导向。也就是说,在这次活动中,参加的每一位老师都积极而热情。

“学无止境”、“活到老,学到老”,这些话都是生活中提炼出来的真知灼见。在听课当中,如果自己对某些方面不了解,就不能妄下评论,自己要对相关知识有所了解,才能判定授课老师的方法是否合理,传授的知识点是否正确。比如,在听《江雪》这首古诗的授课中,要对古体诗和近体诗、绝句和律诗的知识有所了解,才能判定授课老师讲的“这种每句五个字的古诗,叫五言绝句”的定义是否正确;要对古诗的平仄知识有所知晓,才能评判授课老师给《江雪》这首古诗划的平仄是否恰当;要对古诗的吟诵方式有所知晓,才能感知授课老师的吟诵是否正确。

本次活动,是一次学习与交流的活动。市、县教育局搭建了这样一个平台,旨在各校的老师积极地参与当中,不断地学习,努力提高自己的理论知识和业务水平以及科研的能力。社会在不断地进步与发展,面对的学生是不一样的学生,同样的方法面对不同的学生会有不同的反应。我们不可能用一根没有任何能量的火柴棍打败英勇的奥特曼,熊大和熊二总是让光头强束手无策。所以,我们只有不断更新自己的知识,才能紧跟时代的步伐。

总之,这次活动让我受益匪浅,促我不断学习。

长征系列心得体会总结篇八

长征沙盘教学是一种模拟体验式教学方法,通过模拟和游戏的方式,使学生能够深入了解和思考长征的艰苦历程和英勇精神。在参与长征沙盘教学后,我深受启发,对长征的意义有了更加深刻的理解。以下是我在长征沙盘教学中所得到的心得体会。

首先,长征沙盘教学使我对长征这段历史有了更加具体的了解。在沙盘上,我通过模拟长征的各个阶段,亲身体验了红军壮烈的抗战历程。我了解到红军在长征中所面临的艰难险阻,红军战士们的英勇奋斗和无私奉献。这些细节性的了解让我更加深入地了解了长征这段历史,并对红军对国家和人民所做出的巨大贡献感到钦佩。

其次,长征沙盘教学让我认识到坚定的信念和毅力的重要性。在长征途中,红军面临了种种困难和挑战,但他们始终坚持初心和信念,不断前进。通过模拟,我意识到在面对困难时,坚持自己的信念和目标是取得成功的关键。只有拥有坚定的信念和毅力,我们才能够克服各种困难,迎接生活和工作中的挑战。

第三,长征沙盘教学激发了我对团队合作的重视和意识。长征中红军的成功依赖于每个战士的奋斗和团结合作。在沙盘上,我和我的队友们需要共同制定战略、分工合作,才能够完成任务。通过这种体验,我领悟到一个优秀的团队必须有相互支持和信任,有分工合作的能力,才能够战胜困难、取得胜利。

第四,长征沙盘教学培养了我的领导才能。在模拟中,我所扮演的角色需要在团队中起到领导作用,为大家提供指导和决策。这不仅要求我具备良好的组织能力,还需要有一定的沟通和协调能力。通过长征沙盘教学,我逐渐培养了领导才能,学会了如何在团队中发挥自己的能力,带领团队前进。

最后,长征沙盘教学激发了我对红军精神的追求。长征是红军为了正义事业而奋斗、牺牲的历程。通过沙盘模拟,我深刻体会到了红军战士们的坚韧不拔和为人民利益而奋斗的精神。这种精神对我来说是一种宝贵的精神财富,我要时刻保持对这种精神的追求,为自己树立正确的人生目标和价值观。

总结起来,长征沙盘教学是一种对长征历史的全面模拟体验,通过参与其中,我对长征有了更加深入的了解,认识到了坚定的信念和团队合作的重要性,培养了自己的领导能力,并追求红军的精神。这次长征沙盘教学不仅使我受益匪浅,也让我更加珍惜今天的幸福生活。我相信,通过这次教学,我会更加努力地学习和奋斗,为实现自己的梦想而努力。

长征系列心得体会总结篇九

有幸参加本次博亚杯机械创新设计大赛。不管是在准备过程中还是在比赛过程中,都学到了许多在平时的学习中所学不到和感受不到的东西。

参加比赛是对一个人各方面能力的全面锻炼。这是一个自我提升的过程。在这个过程中所得到的经验对以后的学习工作生活都很重要。总结自己团队的成败得失吸取成功团队的宝贵经验,个人觉得一个团队要取得成功以下几点非常重要:

首先需要一个优秀的领导者,在拥有必要的基本知识技能外还需要能够统筹全局,充分调动整个团队的积极性,发挥每个团队成员的长处,挖掘每个成员的潜能。这需要他能够准确把握宏观的方向也要注意很小的细节问题。

二,一个团结奋进的团队,不仅是个人能力有限,在思维的灵活、见识的广度、上个人都是无法和团队相比拟的。一个团结的团队会有不竭的动力,团员间互相鼓励保证了团队的旺盛的斗志。团员间相互交流相互理解使整个比赛过程更加协调。

三、明确的目标和坚定的信念以及不灭的斗志。坚持到最后就是胜利,说的容易但做起来却不是那么回事,很多时候在最需要坚持时,我们往往忘记了这句话。生活最怕没有目标,做一件事,参加一个比赛亦如此。没有一个明确而有强烈的目标很难取得比赛的成功。

四、各方面的支持。来自自己的内心,来自学校,来自老师。

比赛表面上是一件件参赛作品的比较,实质是思维和思想的比拼。在比赛中能够使自己在思想认识上得到提高在思维习惯上得到改善则是最大的收获。创新,一个不曾间断过的话题,但怎么做到创新,怎么才能有一个创新型的思维却很少有人做到。

另外,在比赛过程中和其他学校学生的交流,让我认识到了自己看到了现状。从对比中看到了自己的情况,对自己在今后的学习生活上也有很大的帮助,给自己今后在一些事情上的选择上提供了借鉴。

长征系列心得体会总结篇十

第一段:引入长征沙盘的背景和目的(200字)。

长征沙盘是一种教学工具,它模拟了中国红军长征时期的艰难行军过程。通过体验和思考,学生们可以更好地了解中国共产党的奋斗历程,增强他们的爱国主义情感。这次沙盘模拟活动不仅给我带来了深刻的认知,而且对我的成长和发展也产生了重要影响。

第二段:参与长征沙盘的亲身体验和感受(300字)。

在长征沙盘活动中,我分别扮演了红军指挥员和普通士兵的角色。作为指挥员,我需要做军事决策,为红军制定行军路线,并根据情况做出相应的调整。作为士兵,我要勇往直前,与战友们一起面对种种艰难险阻。在这过程中,我深刻体悟到了长征期间红军的团结和坚韧精神,他们不畏艰险,勇往直前,始终保持革命的信仰。这些给予了我极大的启示,让我明白了团结和坚韧精神在实现目标时的重要性。

第三段:长征沙盘对我的成长和发展的积极影响(300字)。

参与长征沙盘模拟活动不仅使我对红军长征历史有了更深入的了解,而且在思维能力、领导能力和沟通能力方面都得到了锻炼。在担任指挥员时,我学会了统筹规划、决策并为团队树立明确的目标。而在扮演士兵的过程中,我体验到了团队合作的重要性,学会了与他人相互配合和信任。此外,通过与战友的讨论和交流,我还了解到了不同意见和观点,培养了接受不同意见的开放心态。这些积极的影响让我成为一个更成熟和有信心的个人。

第四段:长征沙盘模拟活动的启示和教育意义(200字)。

长征沙盘模拟活动不仅仅是一个教学工具,更重要的是它能够激发学生的团结精神和对伟大历史的敬意。通过模拟长征历程,学生能够体验到长征壮举的艰辛和困难。这将激发他们在面临困难时的勇气和毅力,培养他们的领导力、创新力和团队协作能力。长征沙盘模拟活动不仅是一种教育方式,更意味着培养青少年的思想品质和国家意识,让他们明白每个人都有责任为国家的繁荣和发展做出贡献。

第五段:总结并表达对长征沙盘的感激之情(200字)。

通过参与长征沙盘模拟活动,我对红军长征的历史有了更深入的了解,明白了团结和坚韧精神在实现目标时的重要性。我也通过这次活动锻炼了自己的思维能力、领导能力和沟通能力。长征沙盘模拟活动不仅给我带来了知识上的收获,更深化了我的爱国情怀。我要向组织者和老师们表示感谢,他们为我们提供了一个如此有意义且难忘的体验,让我们能够更好地了解和传承红军长征精神。我将继续努力,将这些宝贵的经验和教训应用到我的生活和学习中,为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的力量。

长征系列心得体会总结篇十一

通过本周二和公司同事一起去鹤壁对电梯安装进行学习和了解,补充了自己的电梯知识。也让自己进一步了解了这种现代建筑中垂直和水平的交通工具。

首先了解了电梯的基本结构。电梯分为机房部门、井道部分、层站部分、轿厢部分。其中机房部分是指电源开关,控制柜,曳引机,导向轮和限速器。而电梯机房的位置一般在电梯井道的顶部,它包含了曳引机,导向轮,控制柜,限速器还有电源总控制盒等。机房对于电梯就像心脏对于人的身体,如果机房瘫痪了,则整个电梯全部无法运作了。

2.制动器。

3.曳引轮。

4.减速器。

5.钢丝绳。

6.导向轮。

8.轿厢。

曳引机是电梯轿厢升降的主要控制因素,曳引轮上有六个绳槽装载着六根钢丝绳,连接着下面的导向轮和轿厢,依靠钢丝绳与曳引轮绳槽之间的摩擦力来驱动轿厢升降。

同时为了控制电梯的升降速度过快,机房还配有限速器。当电梯的速度大于规定值时,限速器就会向控制柜(电梯控制柜安装在曳引机旁边,是电梯的电气装置和信号控制中心)发出信号,通过一系列的反应最后控制住电梯的速度,他一般安装在机房的地面上。

电梯准备通电启动时,制动器上电松闸;当电梯停止运行,或电动机掉电时,制动器立即断电并靠弹簧力使制动器制动,曳引机停止运行并制停轿厢运行。

井道部分包含有导轨、导靴、导轨架、安全钳等。其中导轨和导靴是电梯轿厢和对重的导向部分,导靴的凹形槽与导轨的凸形工作面配合,使轿厢或对重沿着导轨上下移动实现导向功能。

其中还有补偿装置,不过对这一块儿还是不太明白,就觉得他就是针对轿厢和对重的,如果这两个那个速度过快的话,他就跟着往那边运动。其中最常用的应该就是补偿链。

后来去了机房看了安装后的实物,经过师傅和郭哥的讲解也明白了一些事物安装中出现的问题,例如:钢丝绳和井道之间的距离太短,这样直接影响了钢丝绳的寿命,因为水泥腐蚀性较强;控制柜安装时应考虑底座的问题,这样就能避免被水淹等为题;还有就是控制柜的上方是镂空的,安装好后应该采取相应的保护措施来进行保护,避免进入灰尘;还有就是控制柜线槽的`安装,同样应该注意等等。

这次去工地不仅仅学习了电梯的相关知识,还对空调上面的一些设备及装置进行了学习。尤其是对目前正在进行采购的空调设备的了解也多了一些,提高了自己相应的采购知识。

通过这次现场的学习,让自己收获很大,不仅仅是对电梯、空调的认识和了解,还有让自己最为震撼的是工地员工的工作态度和那份责任心,尽管是一个小小的电梯控制员,也对自己的工作尽职尽责。尽管工作环境很一般,工作的危险很大,但是他们却能够一直用快乐的心情去接受、对待。这是让自己受益最大的地方。

长征系列心得体会总结篇十二

近日,我所在的大学团学组织举办了一场名为“红军长征团课”的活动,通过集体学习红军长征的历史事件和故事,我对红军长征有了更为深刻的理解和感悟。这次团课不仅给我带来了知识上的收获,更对我个人的人生观和价值观产生了积极的影响。以下是我对这次团课的心得和体会的总结。

第一段:活动的背景与准备。

该次团课活动选取红军长征为主题,这是因为距今已有八十年的人民解放军红军长征,是中国革命历史上的重大事件,具有极其重要的意义。团课的组织者精心准备了一些有关红军长征的资料和视频,并邀请了一位专家为我们做讲解。活动前,我们提前阅读了相关材料,为团课做好了充分的准备。

第二段:团课过程和内容。

团课在电教馆进行,我们根据座位上的号码有序入场,观看了一段红军长征的纪录片。接着,专家讲述了红军长征的起因、过程和意义。他用深入浅出的语言讲述了红军长征中所面临的各种困难和红军的顽强精神,令我们深受感动。他还与我们分享了一些红军长征的故事,这些故事或鼓舞人心、或令人唏嘘,使我们更加真切地感受到红军长征的艰辛和伟大。

第三段:个人心得和体会。

通过这次团课,我对红军长征有了更深刻的理解。首先,红军长征展示了中国共产党的坚定信仰和无所畏惧的斗争精神,他们为了信仰和理想,舍弃一切,勇往直前。这种精神对我而言具有启示意义,激励我在今后的学习和生活中保持坚持不懈的努力。其次,红军长征中的无私奉献和团结合作让我深受启发。无论是在自己身上,还是在团队之中,我们都应学习红军长征中的精神,鼓励彼此,互相帮助,共同前进。最后,红军长征故事的感人之处也让我思考了人性的伟大和力量。在长征途中,红军能不怕牺牲,前赴后继,彰显出了人性中最温暖和最光辉的一面。

第四段:对未来的努力和期望。

通过这次团课,我对红军长征的理解和感悟已经深深地印在我的内心深处。我将继续努力学习,了解和宣传红军长征的精神,同时,我也希望将这种精神传递给更多的人。我将尽我所能,为社会的发展和进步贡献自己的力量。

第五段:总结与展望。

通过这次团课,我不仅对红军长征有了更深刻的认识,也懂得了红军长征背后深刻的精神内涵。红军长征中的信仰、团结、奉献精神是我们年轻一代需要学习和践行的。我相信,只要我们坚守信仰,勇往直前,团结合作,不畏艰难,就一定能取得更大的成就。通过这次团课,我对未来充满了信心和期待。

通过这次团课,我对红军长征有了更深入的了解,同时也对个人的成长和奉献精神有了更高的要求。我会将这次团课的收获变为行动,不断学习进步,为实现中华民族的伟大复兴贡献自己的力量。

长征系列心得体会总结篇十三

长征诗,是中国现代文学的一座丰碑。它以雄伟的诗境,讴歌了中国工农红军长征时期的艰苦卓绝和不屈不挠的精神。在长征诗中,我们能够感受到对革命浩劫的克服与尊严的赞颂。我通过阅读长征诗,深刻体验到了其中的情感和哲学内涵。在此分为五段,与大家分享我的心得体会。

首先,长征诗使我感受到了革命精神的伟大和无畏。长征诗中的诗人们用雄壮的语言将烽火硝烟中的战士们英勇浴血的画面塑造得震撼人心。通过他们的笔触,让我们看到了那一代年轻人的感天动地的斗志和无比坚定的信念。他们面对困难,从不退缩,为了理想,甘愿冒着生命危险,奋勇杀敌。从这些诗作中,我感受到了一种不屈不挠的精神力量,也被诗人们火热的革命情怀所感染。

其次,长征诗让我思考了人生的意义和价值。在长征的道路上,红军将士们经历了无数的艰辛和痛苦,但他们从未放弃前进的动力。这让我想起了自己在人生道路上所遇到的困境和挫折。诗人们通过他们的文字和形象,告诉我们,只要我们心怀信念和希望,就能够在困境中找到生活的力量。长征诗中表达出的积极的力量给了我很大的启示,让我重新审视我自己的人生态度,并勉励自己在面对困难时永不气馁。

第三,长征诗让我意识到了民族责任与担当的重要性。在长征的进程中,红军将士们始终坚守着他们对于民族、对于国家的责任。他们甘愿舍弃个人的舒适与安逸,为了整个民族的解放事业而不懈奋斗。诗人们通过诗作中的形象和故事,表达出了他们对于民族复兴的强烈渴望和坚定信念。这使我深思:作为新时代的中国人,我们承载着怎样的责任和担当?我们应该为了实现国家的强盛,为了我们的民族复兴而努力前行。

第四,长征诗对我的文化自信心起到了重要的推动作用。长征诗中融入了中国传统文化的元素,以诗为媒介,展现了中华民族的坚韧和智慧。这种文化的延续与传承,让我感到自己作为一个中华民族的一份子的自豪感。通过与长征诗的接触和阅读,我对于中华文化的底蕴有了更深刻的认识和体会。这种文化自信心将激励我更加努力学习,弘扬中华民族的优秀传统文化。

最后,长征诗让我对于诗歌创作有了更全新的认识。长征诗是中国现代诗歌的重要流派之一,它以其高度的艺术水平和独特的传播模式,影响了一代又一代的诗人。长征诗通过对长征过程的歌颂,把长征中的无产阶级英雄形象深深地植入到了人们的心中。这让我明白到诗歌除了能够唤起艺术美感,还能够承载着深沉的历史背景和情感共鸣,通过文字传递出强大的意义和力量。

长征诗是对历史的回忆和对英雄的颂扬,也是对中国革命的记忆和对未来的瞻望。通过阅读长征诗,我收获了很多,更加深入地了解了中国革命历史,也感受到了中国传统文化的博大精深。长征诗激励着我,在面对困难时永不放弃,始终坚持信念和目标。我相信,在未来的日子里,长征诗会继续照亮我们的前进道路,成为我们努力奋斗的动力和灵感之源。

长征系列心得体会总结篇十四

长征是中国共产党领导的工农红军在困境中进行的一次伟大的战略转移。长征诗是以长征为背景的一类文学作品,通过描述战士们在艰苦岁月中的坚持、奋斗和牺牲,表达了他们追求真理、争取幸福的坚定信念。阅读长征诗,我们能够深切体会到长征对中国革命历史的重要意义,也能够感受到长征精神的永恒价值。长征诗不仅是文学的瑰宝,更是一部流传下来的历史,激励着我们时刻保持红色的初心。

二、感受长征的壮丽与艰辛。

长征是一次事关生死存亡的伟大征程。长征诗描写的是红军战士在极其恶劣的环境中艰难前行的场景,诗人通过生动的描写,让我们感受到了长征时期的恶劣条件以及战士们的艰辛。在长征中,红军战士们不仅要面对风雪山川的困难,还要应对敌人的追捕和武装冲突。然而,无论面对多么艰苦的环境和敌人的残酷追击,红军战士们始终保持着昂扬的斗志和顽强的意志。长征诗使我们在感受他们的苦难的同时,也看到了他们的坚持和勇敢。

三、品味长征的人间至境与革命情怀。

长征是一次人类精神的升华和追求真理的旅程。长征诗揭示了红军战士们在长征中追求真理、探索思想共鸣的人间至境。诗中表达的劳动人民的智慧和勇气,展现了他们追求质朴幸福生活和社会主义的强烈愿望。长征诗情真意切,用朴素的语言让我们听到了人民的心声。革命情怀在长征诗中得到了最好的诠释,让我们更加懂得理想和信念的重要性。

四、凝结长征的革命文化与精神力量。

长征诗是中国革命文化的重要组成部分,它凝结了长征的革命文化与精神力量。长征诗表达了人民军队的初心使命和忠诚,让我们感受到忠诚于党和人民的价值观和精神追求。长征诗将战士们的坚定信念融入到作品中,使人们对爱国主义、集体主义和英雄主义等思想进行了深入的探讨和反思。长征诗让我们不仅对长征有了更深入的理解,也对革命文化有了更加全面的认识。

五、传承长征的红色基因与革命传统。

长征诗是中国革命文化与红色基因的传承者和表达者,是一种红色文化的载体。长征诗不仅具有文学艺术的价值,更有重要的社会和历史意义。通过阅读和研究长征诗,可以传承红色基因,激励后人坚定信仰和热爱祖国。长征诗让我们深刻认识到,长征是中国革命的重要里程碑和精神财富,我们要继承和发扬长征精神,为实现中国梦而努力奋斗。

总之,长征诗是我们了解长征历史、感受长征精神的重要途径。通过阅读长征诗,我们能够更加深入地了解长征的英勇壮丽,品味长征的人间至境,凝结长征的革命文化与精神力量,并传承长征的红色基因和革命传统。长征诗是我们宝贵的文化财富,也是我们重拾历史记忆和坚守初心的力量源泉。让我们怀着对长征的景仰和敬意,努力传承长征精神,为实现中华民族伟大复兴而努力奋斗。

长征系列心得体会总结篇十五

20xx年x月,我有幸参加了xx小学语文骨干教师培训班的学习。这次培训的内容丰富,形式多样,既有专家先进教育理念的讲座,又有名师课堂的观摩与研讨。与名师交流,使我不仅得到了不少教学上的启迪,更感受到了大师们的人格魅力和理想追求。短短几天的培训,历程虽短,却像催化剂一样,促进我们成长,推进我们向前发展。这次培训让我有以下几点总结:

名师成长的经历让我深深地认识到一位优秀的语文教师应是永不枯竭的河海,应有广阔的知识,深厚的底蕴,饱满的热情,横溢的才华。教师要扩大自己的知识面,开阔自己的视野,就要不断地阅读,要博览群书,要坚持阅读名著,阅读经典,让这些名著、经典启迪我们的智慧,陶冶我们的情操,提升我们的语文素养。

聆听了xx老师的“情理语文”,xxx老师的“审美入境”,校长的“生命语文”,他们都在自己的教学中不断地实践、创新、反思、总结,形成自己的教学理念、风格。我们要把先进的教学模式引入到自己的课堂,改进、柔和、消化,最终形成自己的风格。

通过这次培训,丰富了我的教育思想,提升了教育理念和思想境界,更激发了我教好语文的热情和信心。

长征系列心得体会总结篇十六

时间很快,一学期的《创新设计》课程已经接近尾声,在整个项目的开发过程中,有很多方面值得团队小组成员做个总结,创新设计个人总结。小组完成了整个项目开发流程中的需求分析、概要设计、数据库的逻辑结构设计,详细设计,编码,测试,以及文档的编写和完善。在整个项目的开发过程中,收获了很多,同时也存在很多不足,也总结了一些经验和教训。总结如下:

本学期在对最优选课系统的开发有了更深的认识,主要对本学期的学习和实践、存在的问题、经验、教训和体会方面进行总结。

对于小组完成的最优选课系统,把树的广泛应用和动态规划理论知识用于具体的实践项目中,实现了做中学的理念。之前很少接触到动态规划理论的知识,通过本学期的项目,自己学到的不仅仅是在整个团队的合作下完成了项目,更重要的是学会了学习的方法,懂得如何更好的开发一个项目,如何对实际问题进行紧密的思考,找到良好的解决方案。在小组成员的帮助下,自己学到了很多知识,特别是算法思想方面体会最为深刻;老师也教导我们要从类的使用者向类的开发者转变,通过学习,从中体会颇多。

在整个项目的开发过程中,系统的开发属于瀑布式的开发。下面对瀑布式的开发做个简单的总结:

瀑布模型规定了各项软件工程活动,包括:制定开发计划,进行需求分析和说明,软件设计,程序编码。测试及运行维护,并且规定了它们自上而下,相互衔接的固定次序,如同瀑布流水,逐级下落。

3个时期:计划--开发--运行。

8个阶段:问题定义-可行性研究-需求分析-概要设计-详细设计-编码-测试-维护。

在整个项目的开发过程中,存在很多问题;同时也需要总结经验和教训。

(1)存在的问题:在整个项目的开发过程中,我个人觉得最严重的问题就是时间分配和项目开发的效率问题。由于组员选课和自己时间安排的不一样,很大程度上影响了整个时间、进度的安排;此外我对任务计划想象得很乐观,在计划完成一项任务之前,计划的时间与实际花费的时间存在很大的差别,这样时间往往不足够,导致没有乐观地按时完成小组计划的任务。

(2)经验、教训:对存在的种种诸多问题需要进行分析,总结经验、教训。无论做什么事情,都要对其进行合理的计划和安排,不能把事情想象得太乐观或者悲观,需要进行周密的计划,只有这样才能够有效、按时完成任务。此外,我们必须认真进行学习各方面的知识,只有你储备的知识达到一定的量时,你才能更好的完成项目的开发,才不容易造成项目的未按时完成或者完成的项目未达标等情况的发生。因此,我们需要不断的积累知识,学会很好的规划自己的时间。只有这样,才能提高学习、实践的效率。

(1)团队精神的重要性。整个项目的开发已经接近尾声,组员的合作和互相学习也一学期了。我不得不说,我们小组是一个成功的团队。虽然在项目开发过程中存在这样那样的问题,但是我们都互相的帮助和关怀,这一点是值得肯定的。团队是决定项目成败的一个关键因素,一个成功的项目必须拥有一个团结的开发团队。

(2)通过这门课的学习和实践,自己找到了自己在学习和技术上的优缺点,对今后的发展有重要的指导意义。

(3)编码技术并非是软件的全部。

我觉得在整个项目的开发过程中,单有编码技术也是不行的,需求、设计、测试、维护和文档还是占了很大的比重。毕竟软件属于服务型行业,用户并非都是计算机专业的,例如:需求就占了项目开发中一定的比重,你开发的项目必须满足客户的需求,要有可行性、可靠性和易用性;随着软件的快速发展,测试占的比重也越来越大。

最后,非常谢谢李老师对我们项目的指导,使我们的项目进行得更好;同时也非常谢谢我们小组的组员们,我们一起伴随着整个项目走过了有喜有悲的一学期,让我收获了很多,不但是知识的增长,更珍贵的是我们的合作友谊和团队精神,谢谢你们!

长征系列心得体会总结篇十七

在纪红霞教授简要精辟的阐述下,让我明白了观察、了解儿童是教育的出发点。对于幼儿教育工作者来说,观察既是重要的教育技能,又是应掌握的教育研究方法,观察的重要性毋庸置疑。纪教授围绕观察、记录儿童方法的基本问题进行阐述:为什么要观察儿童?什么是观察?怎样才是有意义的观察?观察有哪些具体的方法?怎样记录观察的过程和结果?每一种观察记录方法的要求是什么?等等。对幼儿园教师来说,纪教授的讲座具有十分重要的指导意义和实践价值。

义乌市实验幼儿园特级教师吴丽娟老师为我们讲述了开展幼儿园教研活动的意义和任务等,让我们认识到:

1、开展教研活动是有利于教育质量,

2、师资的业务水平直接影响着幼儿园的教育质量,

3、可以激发教师的敬业精神。

任务:

1、组织教师的业务学习,

2、组织交流活动,

3、集体备课,

4、研究教育实践中遇到的热点、难点问题,

5、创造、编写教材,设计教学活动。教研活动策略中存在的问题等。

杭州幼儿师范学院朱丽丽教授的精彩阐述,使我了解到区域活动的重要性,因为这是幼儿自由、自主和个性化的活动,我们需要提供一个宽松的环境,让幼儿有更多按自己兴趣和能力选择活动的机会,在玩玩、做做、游戏中生动、活泼、主动地学习。之后朱教授与我们共同交流、探讨如何克服在活动区常发生的困扰问题,在大家的共同探讨下,克服了一个个让老师们头疼的问题。

湖州实验幼儿园特级教师朱静怡老师为我们讲述了“一日活动链的简介”,她认为一日活动链应为自选活动—早锻炼—生活活动—教学活动—课间操、生活活动—教学活动—自选活动—餐前准备、进餐—自选活动—午睡、起床、苏醒操、点心—户外活动—教学活动—放学准备、离园。然后,一一为我们讲解一日活动链的含义、背景、依据与形态展示等。

在这一周的学习中,专家们从各种角度、形式上给我们留下了一笔宝贵的财富,和深深的回忆。这些财富为我今后的教育教学奠定了良好的基础,缩短了探索真理的路途。

长征系列心得体会总结篇十八

回首刚刚走过的几天时间,是忙碌的、也是辛苦的,但与此同时我们也收获着、成长着、快乐着。本次音体美教师的校本培训结束了,我由衷觉得时间没白花,而且我感受到本次校本培训听课研讨活动是我急需要的最充实、最合理的一次,我受益匪浅。

在此次听课研讨活动中每一节课都很精彩,在佩服音体美专业教师的专业水平同时,我更关注其授课方法。对我这名美术兼职教师来说,研讨示范课中值得我学习的东西很多很多,总结起来有以下四点:

一、在音体美专业教师的课堂中,我领悟到:不断的进步是以不断的学习为前提的。

我个人很喜欢小学美术教学,当教学遇到困难的时候,需要有较高专业水平的教师给我指导,助我突破瓶颈。专业教师的示范课满足了我的需求。两天的听课研讨培训结束了,但我的学习并未结束,相反,以此为契机,它才刚刚开始。

二、转变思想观念。

随着社会的发展,人们的意识也逐步提高,过去把音体美科目当成副科观念已经过时,学生及家长已逐渐意识到了音体美教育的重要性,为孩子选择全面发展的素质教育,不让孩子输在起跑线上,已经成为了绝大多数家长的共识。所以作为音体美兼职教师的我们必须要转变思想观念,转变教育观念,改变教学方式,跟上时代的发展,做一个能适应社会并受到学生喜欢的合格教师。

三、加强学习。

过去不代表未来,要转变观念靠的是学习,不断地学习,以学习来改变自己,以学习来充实自己。本次校本培训,我更强地意识到了自己知识的浅薄。在这些音体美专业教师面前我多像一只井底之蛙,每个教学环节我都觉得很新鲜,走进他们的课堂给我美的享受,艺术的熏陶,跟我无所事事,对学生缺乏指导的课堂相比,我有了一种很强的危机感,所以学习迫在眉睫!只有这样才能使危机有转机,所谓“鸟欲高飞先振翅,人求上进先读书。”相信自己能坚持。

四、学会反思。

苏霍姆林斯基曾说过:“只有善于分析自己工作的教师,才能成为得力的有经验的教师。”波斯纳也说过:“没有反思的经验是狭隘的经验,至多只能成为肤浅的知识。如果教师仅仅满足于获得经验而不对经验进行深入的思考,那么他的教学水平的发展将大受限制,甚至有所滑坡。”在以前的工作中,我虽然有过反思,但从来没有很认真地正规地把它当成一项工作去执行,只是在头脑里想想就过了。在以后的工作中,我一定而且必须要学会总结反思,以逐步提高自己的教学水平。

长征系列心得体会总结篇十九

今天是第一次听老师讲课,也不算是讲课,因为这次是老师拿自己的人生经历来给我们分享,针对我们现在的状况,针对现在我们所面临的选择,所困惑的难题。

当老师开始讲的时候说道我们先前所写的话术,反应的问题。说我们的态度有问题,我很认同,因为我自己也觉察的到自己的态度不是很好,是在应付,是在为公司做事。老师直接点出了我们的问题,自己一直在犹豫在徘徊,所以无法真正去做好自己的工作。

心——信念,态——态度:既然选择了__,选择了这个平台,选择了这份工作,那自己就应该对自己负责,对公司负责,也对自己的未来负责。想好自己当初为什么选择来这家公司,为什么选择这份工作。我是因为想突破自己,想让自己的交际水平,让自己的经历,让自己的语言表达能力有所提升才选择的这个销售行业,而选择__是因为__的同伴们都是富有激情,富有战斗力的一个团队,是一个朝气的团队,是一个可以让我自己有所成就,有所成长的一个公司。而现在自己所做的事情呢?懒懒散散去做,打电话没成果就说是名单问题,是对方老板问题,难道就没想过是自己的问题吗?不要再去找理由了,要求内而不是去找外,只有自己的问题解决了那才有突破那才有成长。

打电话受到挫折拒绝不敢去打,打电话跟客户去要求不敢去说,为什么?因为你对自己没信心,对自己的产品没信心,对自己的公司没信心,这样的心态能得到什么结果呢?失败的结果。坚信一句话“你相信什么才能得到什么”!

方——原则,法——路径:现在的销售为什么这么难做,为什么这么多的人认为销售就是骗子?因为我们失去了原则,失去了本性。原则:真诚,实在。

为什么去给客户推荐东西,为什么去卖这个产品,我们是为了帮助别人,而不是去害别人,只有真正帮助了别人,帮助了企业,你才算是真正的成功。而成功的衡量方式也只是金钱,还有人脉,还有朋友。只有真心帮助别人才能得到别人的友谊,才能让自己的人生不那么孤单。并且在跟客户交流的过程中,你的能力也在不断提高,这才是最大的收获。切记:不要为了推销东西而不择手段。

目——目的,标——标准:目标一定要有,想要有好的锻炼,必须要有一个可以量化的目标,只有这样才能清楚自己离目标还有多大距离,才能去突破自己,去完成目标。并且,目标不是用来制订的而是用来超越的,只有不断超越目标,那才是真正成功的表现!

老师又讲到要做个“文质彬彬”的人,一个表里一致的人。这是对我们的要求也是对我们的期望,言必行,行必果。做事要言而有信,并且做事要立即去做,不要总是去推迟,去逃避,只有自己真正去做才能有结果,才能有收获。

为人——圆融:真诚、内求、包容;处事——方正:正道,原则,口碑。

为人圆融,处事方正!

这正是销售能带来的好处,也只有销售才能有这样的锻炼机会。我们就是要靠着这个目标去努力。在工作中,要去看别人的优点,去学习。发现自己的缺点去改正。最可怕的不是错误,而是不敢去承认自己的错误,去改变错误!

老师也让我认识到很多前辈,很多老师,也让我对自己的产品、对自己的公司、对自己的工作有了信心。我们的目的不纯粹是赚钱,而是真正为企业解决问题,提供解决问题的方案,来跟各个企业进行合作共赢。只有我们的方案真正为您的企业解决了问题,那才是我们想要的结果,因为我们的使命就是教育产业报国,推动中华民族持续昌盛!为企业提供有成果的企业管理培训!

老师让我们了解到了当前中国中小型企业发展中所遇到的问题,并且让我们了解了该去怎么去解决这些问题。

长征系列心得体会总结篇二十

长征是一部气势恢宏、感人至深的史诗。通过学习和阅读长征诗歌,我深深感受到了长征精神的伟大和长征胜利的来之不易。本文将从长征的艰辛、长征的坚守、长征的团结、长征的奉献以及长征的意义五个方面,总结我对长征诗的体会和领悟。

第二段:长征的艰辛。

长征是一次充满艰辛的伟大壮举。在长征诗中,诗人们生动地描述了长征途中的艰辛和不易。例如,在毛泽东的《七律·重上井冈山》中,诗人用“立时千里暮云雨”和“峰峦如聚积翠屏”的描述,将长征的艰巨和峥嵘感传递给了读者。长征中,红军面临着连绵不断的战斗和严酷的环境,但他们坚定信念、勇往直前,最终取得了胜利。长征的艰辛给我留下了深刻的印象,使我懂得了在面临困难时应该坚持不懈、勇往直前的品质。

第三段:长征的坚守。

长征是一次坚守信念的伟大征程。在长征诗歌中,诗人们抒发了红军英勇奋斗、坚守信仰的精神。例如,在朱德的《纪念白发魏校长》中,诗人以白发魏校长为主线,歌颂了他在长征途中坚守的精神。红军们坚守自己的信仰和责任,不畏艰险、无私奉献,体现出了坚守信念的力量。长征的坚守让我明白了,作为一个人,只有坚守信念和原则,才能在逆境中战胜困难。

第四段:长征的团结。

长征是一次众志成城的伟大斗争。在长征诗中,诗人们表达了红军的团结协作和舍小我、为大家的精神。例如,毛泽东的《七律·兰州独龙舟》中,诗人通过描绘红军队伍的团结和血肉、一往无前的精神,让人产生了无比的敬佩之情。长征中,红军面对着无数困难和艰险,但他们团结一致,互相扶持,在集体力量的支持下,取得了全然的胜利。长征的团结使我明白了,只有团结合作,才能充分发挥集体智慧和力量,战胜一切困难。

第五段:长征的奉献和意义。

长征是一段充满奉献和意义的历程。在长征诗歌中,诗人们赞美了红军的无私奉献和为人民利益而战斗的精神。例如,在毛泽东的《七律·卜居中全集(摘自《纪念白发魏校长》)》中,诗人通过表达红军为人民做出的巨大牺牲和奉献,让人感受到伟大的意义。长征中,红军为了为人民谋幸福而奋斗,为了国家的独立和解放而付出一切,这种奉献精神至今仍在鼓舞着我们。长征的奉献和意义告诉我,只有为社会、为他人的幸福而奉献,才能实现自己的价值和意义。

结论:

长征诗歌激发了我对长征事件的思考和理解。通过长征诗歌,我深刻体会到长征对于中国革命和国家建设的伟大意义。长征是一次考验意志的长征,是一次团结奋斗的长征,是一段充满奉献和意义的长征。长征的精神将激励着我们在实现中国梦的伟大征程中坚持不懈、勇往直前。

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