最新思政网课心得体会实用(实用12篇)

心得体会是对过去所学所做的思考和概括，有助于我们更好地发展和改进。写心得体会时，要反思自己在过程中的改变和成长，并提出进一步的改进方式。以下是小编为大家收集的心得体会范文，希望能够给大家提供参考。

思政网课心得体会实用篇一

思想政治课是大学生必修的一门学科，然而相比其他课程，这门学科常常被一些学生所忽视。因此，在这场突如其来的疫情中，全国高校纷纷推出了思政网课，以保证学生们在家中也能够接受到思想教育。在这短暂的两个月里，我充分感受到了思政网课的重要性，不仅对我的思想观念有所提升，也让我更加深刻地体会到了大学教育的深度和广度。

【第一段】迅速适应。

在开始上思政网课时，我还有点担心。毕竟，之前没有经历过网课，不知道自己能不能适应，也不知道自己学习情况能不能被正常监控。然而，当我打开网课平台，看到了老师们诲人不倦的讲解和讲解后的思考题时，这些担心也迅速打消了。我惊讶地发现，思政网课实际上非常好上手，而且老师们也给我们配备了不少习题，让我们更加有针对性地复习。

【第二段】丰富的内容。

思政网课内容非常丰富、全面，与现象分析、情感体验、思维拓展等相结合，且难度适当，非常具有挑战性。对于每一堂课，老师们都会以某一个具体主题为切入点，从人性、社会、民族等多个方面延伸讲解，将我们引入一个又一个意识形态的深渊中。

【第三段】思考提升。

思政网课并不仅仅是理论性的知识，更是为我们提供一种思考角度的引导，提供思维的拓展和思考的方式。不同于其他学科，思政理论有着更强的专业性和实践性，通过网课的学习，我不仅掌握了基本的思想方法，还能够在人生的各个方面把这些方法运用自如。

【第四段】符合现代大学教育现状。

在思政网课之前，我也参加过不同的线下课程。而网课的形式给予了学院另一种现代大学教育的新体验。在丰富的课程体验的同时，也让我更好地把握精力，在家中快速学习，独立思考。

【第五段】结尾。

总体来说，思政网课让我获益匪浅，虽然短短两个月的学习时间并不能够完全掌握思政知识体系，但是，在老师们言传身教带领下，我已经认识到了思政的重要性，明确了大学的学习目标和重要性。所以，我相信，在未来的学习过程中，我一定会继续坚持学习，不断充实自己的思想和知识。

思政网课心得体会实用篇二

国之精魂，民之肝胆。屹立东方，万年如斯。

——题记。

翻开历史的卷轴，当巍峨的华表让挺拔的身躯披上曙光，当雄伟的天安门让风云迎来东升的太阳。耳畔，传来礼炮隆隆的回响，一位巨人用俯瞰天地的洪亮声响告诉世界——中华人民共和国成立了！中国人民从此站起来了！

20xx年，中国共产党迎来百年华诞。从建党的开天辟地，到新中国成立的改天换地，到改革开放的翻天覆地，再到党的十八大以来党和国家事业取得历史性成就、发生历史性变革，中国共产党带领中国人民砥砺奋进。百年征程波澜壮阔，百年大党风华正茂。

1921年，中国革命的航船从南湖扬帆起航。风雨苍黄百年路，小小红船越过急流险滩，穿过惊涛骇浪，成为领航中国行稳致远的巍巍巨轮。这是矢志践行初心使命的一百年，是筚路蓝缕奠基立业的一百年，是创造辉煌开辟未来的一百年。

“在庆祝我们党百年华诞的重大时刻，在‘两个一百年’奋斗目标历史交汇的关键节点，在全党集中开展党史学习教育，正当其时，十分必要。”这是习近平总书记在党史学习教育动员大会发表的重要讲话，对党史学习教育进行全面动员和部署，为开展好党史学习教育指明了方向。

回望过往的奋斗路，眺望前方的奋进路，我们必须把党的历史学习好、总结好，把党的成功经验传承好、发扬好，坚定理想信念、筑牢初心使命。

思政网课心得体会实用篇三

随着新冠疫情的持续肆虐，各个学校纷纷启动了线上教学，包括思想政治理论课也由传统的面授课转为网课形式。这种突如其来的变化，在短时间内给学生和教师都带来了一定的挑战和困惑。然而，在网课授课的过程中，我却深切体会到了思政课的独特魅力和网课环境下的思政教育的新特点。

首先，在疫情下进行思政课网课，学生的学习动力难免会有所减退。学生在面对电子产品诱惑的同时，也因为缺乏了正常的课堂互动、师生面对面交流的机会，使得学习的积极性受到了一定的影响。然而，作为一门重要的人文科学课程，思政课的内涵深厚、意义重大，学生始终需要研读相关资料、谛听教师讲解，以此来提高自己的政治素养。因此，我逐渐认识到，在网课环境下更加需要做好自身的学习计划和时间管理，培养自己的自主学习能力。

其次，在网课环境下，教师的角色和教学方式也发生了一定的变化。在疫情期间，思政课教师通过网络平台进行远程授课，需要运用多媒体技术设计授课内容，提高学生的学习兴趣。同时，教师还需要根据学生的学习情况及时调整授课节奏，保证学习效果。这一切都需要教师具备灵活应对的能力和敏锐的洞察力。然而，在网课课堂中，教师的思政教育任务更多地依靠文字、音频和图片等方式来展开，教学形态有所改变。尽管这种方式相对于面授课堂来说可能会有一定的限制，但其带来的便利也是显而易见的。

再次，在网课中，学生对思政课知识的理解可能存在一些困难，需要更多的个性化呵护和解答。这种情况下，思政教育既是思想的启蒙，又是对背后经济、政治、文化现象的深入剖析，因此不能简单地停留在唯我独尊、说教式的传统教育范畴。在网课中，教师有更多的时间和空间去关注每个学生的思想，更加有利于推动学生之间的相互理解和交流。这就要求教师在进行网课授课时要注意培养学生的思辨能力和解读能力，引导学生通过独立思考和团队合作来发展自己的思想。

最后，在网课的过程中，我认识到思政课的核心在于培养学生的政治能力和社会责任感。在疫情席卷全国的特殊时期，思政课就如同一把灯，照亮了我们的心灵。在网课中，我更加明确了一个公民的基本职责和道德底线对于社会的重要性。思政课通过讲授党的路线、方针、政策等相关内容，为我们指明了前进的方向。在这个特殊时期，我们每个人都应该行动起来，贡献自己的力量。

总的来说，在思政课网课的学习中，我意识到困难和挑战是存在的，但是挑战也是机遇的转化。虽然网课形式使得思政课的教育方式发生一定的变化，但它也为我们提供了更多反思自己、独立思考的机会。正如习近平总书记指出的：“教育要有策略布局、有运筹帷幄、有抢占制高点、有统筹协调、有战役行动。”面对疫情，思政课的网课改革，正是充分发挥了教育的战略作用。在这个特殊的时期里，思政课的网课教学既为学生提供了方便，又为我们增添了一份心灵的守望。

思政网课心得体会实用篇四

近年来，随着网络技术的发展和普及，互联网成为了人们获取知识的重要途径之一。特别是在当前新冠疫情疫情下，网课成为了学习的主要形式。对于大学生而言，思政课是其中必修的一门课程，而如何在网课中学好思政课成了我们需要面对和解决的问题。

第二段：网课学习思政课的挑战。

相比于传统的面授课程，网课存在着诸多的挑战。很多同学可能依然按照以往的学习方式，耍手机、开小差，缺乏学习的动力和效果。而思政课本身就是一门需要注重思考和理解的学科，需要同学们对于自己的学习进行掌控，养成良好的学习习惯和方法。

学习任何一门课程，都需要学生努力和刻苦的付出，通过实践不断地摸索和改进学习方法。对于思政课的学习而言，也不例外。首先，需要积极参与线上课堂，倾听老师的讲解和指导。其次，还需要积极与同学们进行交流和讨论，对于一些难懂的问题，可以多和同学们相互探讨，扩充自己的视野。

第四段：网课学习思政课的具体操作。

为了更好地学习思政课，可以选择利用时间表，安排好自己的学习计划，尤其是需要预先看好每节课的学习材料和课件，对于思想要点提前做好笔记，较为清晰地了解思政课的整体结构和重点内容。此外，可以适当调整学习方式，选择一些与自己习惯的学习方式相符的方法。如听课笔记、课堂笔记、思路导图、参加线上讨论等等。

第五段：结论。

思政课是一门需要深入思考的课程，对于大学生的成长具有非常重要的意义。在网课学习中，需要我们积极主动，采取一定的方法和技巧，以达到更佳的学习效果。更为重要的是，思政课让我们形成自己的思考方式和价值观念，对于我们人生的奋斗和发展有着至关重要的作用。希望同学们能够认真学习思政课，通过思政课程，更好地认识和理解自己，开拓自己的视野，提升自己的素质。

思政网课心得体会实用篇五

随着新冠疫情的爆发，全国各个高校纷纷推出了防疫思政网课，通过网络教育的方式向全体学生传授疫情防控知识和思想政治教育。通过学习这些网课，我深刻体会到了防疫和思政的重要性，并从中汲取了许多宝贵的经验和启示。

第一段：坚决打赢疫情防控战。

在疫情防控的关键时刻，网课为我们提供了一个重要途径，能够及时传达国家政策和最新疫情信息。学习防疫思政网课，使我更加了解了疫情防控的重要性和紧迫性。我明白了只有充分认识到疫情的严重性，采取切实可行的防控措施，我们才能打赢这场没有硝烟的战争。

第二段：强化思想政治教育。

防疫思政网课的学习不仅仅是为了学习防控知识，更是要通过思政教育，提升我们的思想道德素养和社会责任感。通过学习，我认识到一个人的行为不仅仅影响自己，更影响整个社会。只有树立正确的价值观，积极践行社会主义核心价值观，我们才能够为国家和社会做出更大的贡献。

第三段：培养个人责任感。

防疫思政网课的学习过程，不仅需要我们学习防疫知识，还需要我们自觉履行个人责任。我们应该把疫情防控工作作为自己的责任，不仅仅是为了自己的身体健康，更是为了全社会的福祉。只有每个人都积极参与到疫情防控中，我们才能够形成合力，共同打赢这场疫情防控的战役。

第四段：科学防控，保护自己。

疫情发生后，学校通过防疫思政网课，向我们传授了许多科学的防控知识。我们学习到了正确佩戴口罩的方法、勤洗手、保持社交距离等一系列有效的防疫措施。通过这些知识的学习和实践，我清楚地意识到只有我们每个人都做好防控措施，才能够有效地保护自己，减少感染的可能性。

第五段：与党和国家同呼吸，共命运。

通过防疫思政网课的学习，我深刻认识到我们与党和国家命运息息相关。只有始终与党和国家站在一起，守望相助，共同抵御疫情的侵袭，我们才能够实现中华民族的伟大复兴。作为大学生，我们更应该时刻关注国家大事，主动承担起社会责任，为社会发展做出积极贡献。

总结：

防疫思政网课的学习，不仅帮助我掌握了必要的防疫知识，更重要的是加深了我对社会责任的认识和理解。我们应该时刻将自己融入到国家的大局中，将党和国家的利益放在第一位，才能够实现我们的个人价值和社会价值的统一，为建设社会主义现代化强国贡献自己的力量。防疫思政网课的开设，对于我们全面提升自身素质、增强社会责任感都具有重要意义。通过学习这些网课，我坚定了信心，相信只要我们共同努力，我们一定能够打赢这场疫情防控的战役。

思政网课心得体会实用篇六

习近平总书记指出，历史是最好的教科书，也是最好的清醒剂。学习党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史这“四史”，将成为日后每一位党员的必修课。

一、学不止步、常学常新。5月9日，李强书记在上海市委“四史”学习教育领导小组会议上指出开展“四史”学习是市委贯彻落实习近平总书记重要讲话精神，建立健全“不忘初心、牢记使命”长效机制的重要部署。作为一名党员更要将学习“四史”作为提升自身的重要途径，要重视从党的历史中汲取智慧和力量。

二、学有所悟、走深走心。“四史”的学习不应只单单停留在表面，要用力、更要用心，“四史”蕴含所有人共产党人的智慧，是我党一路走来的宝贵结晶，学习历史，不仅学习历史事件，更要学习其背后的文化内涵，由表及里，通过历史事件思考自身当前工作中的问题，学贵有“悟”，通过所学所思不断提高自身解决问题的本领。

三、学以致用、笃实前行。“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”，学习的目的是为了更好地推动自身工作，通过“四史”学习，我们更应掌握“四史”的精神内涵，以身作则、率先垂范，在工作上务求实效、讲究实干，传承共产党人的不畏艰苦的韧劲、善作善成的毅力，书写出属于新时代的动人乐章。

回望历史长河，无数先辈名垂青史。在今朝，我们要前不负历史长河里无畏牺牲的英勇烈士，后不负共产党人的光荣称号。学习“四史”，就是回望100年的前共产党人一路披荆斩棘而来；就是回望71年前的新中国诞生、改天换地的时刻……，就是了解我们中华民族精神最本质的内涵。

思政网课心得体会实用篇七

在网络授课中，备课是一门艺术，以下几个小技巧能够帮助我们有效地完成准备工作。首先，要充分理解老师上课的思路，了解所学习的内容；其次，要按照老师手头所给的课本，详细地查看课后习题和阅读材料；最后，可以自行制作书签或做笔记，这样有助于完成课堂练习，深度理解和总结所学知识。

第三段：自我调节。

自我调节是现代学生顺利完成学业的重要因素，尤其在网课中更是不可或缺。对于好打游戏或看视频的学生，要逐渐降低自己的课外娱乐时间，并且制定针对性的计划。同时，要逐渐养成自我纠错、对重要知识点总结的习惯。不断清晰定位重点内容，对重点易错知识再现、发现可以促进思考和问题解决的有效方法，上课效率也会得到比较显著的提高。

第四段：灵活运用知识。

学习知识的最高目标是能够在实际生活中灵活运用，因此，思想政治理论课程的学习也不例外。在网络学习期间，我们能够运用老师提供的全面阅读及其它相关资料去关注身边的新闻,或有所耳闻的国际大事，进而扩宽我们的知识领域，深入思考，开阔视野。

第五段：交流互动。

在学习中，交流互动是重要的，当然，在网课中也是一样。充分发掘好言好语，把握时间和机会与同桌/同学/老师进行信息和知识的互通互透，开阔见识、汲取他人的优点，能够帮助我们拓展我们的视野和世界观，同时更有利于我们更好地掌握知识，顺利完成学业。

总之，在墨守成规的世间，我们不妨在多学一两门课下更多功夫，尤其是思想政治理论课这样一门陪伴我们四年的学科，用心去学，倒逼自我成长，能够更好地塑造我们良好的思想品质，不断提高自己。

思政网课心得体会实用篇八

最近，我在学校里参与了一场“思政网课”培训。这次培训意味着我对思政网课的经验有了更深的了解。思政是一门重要的学科，也是我们成长和发展的关键领域。通过这次体验，我意识到思政网课不仅可以提供丰富的理论知识，还可以帮助我们发展更深层次的思维和意识形态。

第二段：知识传递。

首先，思政网课的最基本功能是传授我们政治和思维知识。在这个过程中，老师会将理论知识与实际案例结合起来，这有助于我们更好地理解和记忆。例如，在学习关于国家利益的概念时，老师会使用实际的案例来解释它的含义。这种教学方法对于我们的思维发展非常有帮助，因为它帮助我们构建出更广阔的认知框架。

第三段：提升创新思维。

其次，思政网课还可以帮助我们提升创新思维。在这样的课堂上，我们能够接触到各种丰富的思维模式和思考方式。老师鼓励我们思考如何应对现代社会中的价值观和伦理道德问题，这反过来激励了我们去发掘创新思维，解决这些问题。

第四段：培养专业技能。

另外，思政网课还有利于培养我们的专业技能。通过网课，我们能够更好地掌握和运用相关的学科知识。例如，在探讨经济发展的概念时，老师会提供实际的案例和数据分析，以帮助我们更好地理解相关学科的知识和应用。

第五段：结论。

综上所述，思政网课不仅可以提供丰富的理论知识，还可以帮助我们发展更深层次的思维和意识形态。它可以激励我们去思考并解决现代社会中的价值观和伦理道德问题，以此推动我们的专业发展和生活经验。在这个时代，学习思政网课可以使我们成为更理性、更深刻的人，同时也让我们更好地认识和接受不同的声音和意见，进而更好地理解世界。

思政网课心得体会实用篇九

疫情的爆发改变了整个社会的生活方式，并对人们的心理产生了极大的影响。为了弥补由于疫情爆发导致的学生们不能正常上学的缺憾，学校纷纷推出了思政网课，以稳定学生的思想情绪，引导他们树立正确的人生观和价值观。通过上防疫思政网课，我深切地感受到了网络教育的优势，并获得了积极的心理调适。下面我将从四个方面阐述我的心得体会。

首先，思政网课为我提供了良好的学习平台。在网课上，老师们将课程内容通过在线视频的方式展示给我们，而我们可以灵活地选择时间和地点进行学习，这对于一个疫情期间不能出门的学生来说，无疑是一种福音。我可以随时随地打开电脑学习，就像在学校一样，上课听讲，做笔记，提问等一系列学习活动都可以进行。而且，思政网课的教材也非常丰富，除了基础的教材外，还有大量的阅读材料和案例分析供我们学习。这为我们提供了广阔的知识视野和深入的思考。

其次，思政网课引导了我正确的人生观和价值观。疫情让我们意识到，生命是脆弱的，人的力量是有限的，只有在艰难困苦的时候，才能真正看到人性的光辉。通过学习思政网课，我明白了生活不仅仅是个人在这个世界上的存在，更重要的是要关心他人、帮助他人。在网课的教导下，我学会了珍惜生活，关心他人，培养了良好的人际关系。同时，我也深受感动，懂得了在困境中保持乐观向上的态度。

再次，思政网课培养了我健康的心理调适。疫情期间，我们不得不隔离在家，不能像以前那样正常交流和互动。这种突然的改变使很多人都感到焦虑和沮丧。而思政网课通过丰富多样的教学方式，让我在学习中感受到了乐趣和成就感，从而转移了焦虑和沮丧。每当我学习到一些积极向上的思想，我就会觉得精神振奋，充满了动力和希望。思政网课还通过实例和案例分析，让我能更好地理解和应用知识，提高了我的学习效果。这种积极的学习状态使我保持了良好的心理调适，远离了负能量的影响。

最后，思政网课带给我了宝贵的学习经验和思考力。在线学习要求我们自觉地进行时间管理，合理安排学习和休闲，提高学习效率。思政网课还要求我们参与互动讨论，和同学们一起分享自己的想法和观点，这锻炼了我们的表达和思考能力。在思政网课的学习中，我还学会了批判性思维和逻辑思维。老师们通过提问和案例分析，引导我们去思考问题的根本原因和解决方法，培养了我们的独立思考和创新能力。

总之，思政网课给了我们一个全新的学习平台。通过上网课，我们不仅获得了知识，还塑造了正确的价值观和人生观，提高了心理调适能力。思政网课给了我宝贵的学习经验和思考力，使我能更好地面对疫情带来的挑战。我相信，在未来的学习和生活中，我将继续运用这些宝贵的经验，不断进步，不断成长。

思政网课心得体会实用篇十

我有时会心血来潮一样的拽你的衣角，捏你的胳膊。也少不了你的嫌弃。嫌弃到让彼此“走开”。然而现在，我们真的，走开了。你去学传媒，我选择了文科。之后不同的班级里，也会遇上很多不同的人。有时候你会发现，我们生活的世界很大，大到在茫茫人海，你想找到自己的痕迹，也不行。有时候你也会发现，我们生活的世界很小，小到你一转身就又看的到熟悉的人和事。这个既大又小的世界，到底会教会我们如何生活，如何成长。

你是一个好的课代表，很负责。督促大家交作业，但是，会被有的同学抱着开玩笑的心态反驳。但是我希望你之后再遇到的时候不必生气。每一个都有自己的想法，他们会明白自己该不该做什么。已经过去的高一一班的同学们也一样。我也是在无意间发现了一些人，有一些能让我觉得很可贵的判断和感悟。所以做自己，而不是别人眼中的自己。

我跟你大概和其他的同桌并不一样，这种不一样很奇妙。我也说不出来具体是什么样。不过很感动的是，我依然可以被你相信。以下，是我想分享给你，我们共勉的话：

在被造谣时，我不着急，因为我有自知之明。

在被误解时，我不着急，以为我有自觉之道。

在被毁谤时，我不着急，因为我有自爱之方。

在被打击时，我不着急，因为我有自愉之法。

这四句话，是林清玄先生在自己的书中写下的。也希望我们可以一直做这样的自己。不会害怕一些人的无聊，和另一些人的无畏。

思政网课心得体会实用篇十一

近年来，随着网络技术的飞速发展，思政网课作为一种创新的教学形式，逐渐走进了我们的生活。作为一名大学生，我在过去的几个学期中也参与了不少的思政网课学习。通过这些学习，我深深地感受到了思政网课的独特魅力和教育的深远影响。在这篇文章中，我将结合自己在思政网课学习中的体验和感悟，分享一些对于思政网课的心得体会。

首先，思政网课为我们提供了便利的学习途径。相比传统的课堂教学，思政网课的学习时间更加灵活，可以随时随地进行学习。尤其是对于繁忙的大学生而言，这种学习方式充分考虑了我们的实际情况。无论是在宿舍、图书馆还是外出旅行，只要有网络连接，我们都能够随时学习思政知识。这种灵活的学习方式让我们能够更好地安排自己的学习时间，提高学习的效率。

其次，思政网课的学习内容丰富多样。在思政网课中，我们可以学习到多种形式的教学资源，如PPT、视频、文章等。这些资源不仅提供了对于理论知识的深入解读，还涉及到了各个领域的典型案例和实践经验，帮助我们将理论知识与现实情境相结合，更好地理解和应用所学知识。通过思政网课的学习，我不仅对中国特色社会主义和马克思主义的基本原理有了更加深入的了解，还对我们国家的历史、文化和政治体制有了更加全面的认识。

另外，思政网课的互动性极大地丰富了学习的体验。在思政网课中，我们可以通过论坛、作业和在线讨论等方式与教师和其他学生进行互动，分享观点、交流经验、解答疑惑。这种互动能够促进我们的思考和思维的碰撞，培养我们的逻辑思维和表达能力。与此同时，思政网课还提供了一些在线测试和意见反馈的机会，帮助我们检测学习效果和了解学习中的问题，从而做好相应的调整和改进。

最后，思政网课的学习也给我带来了一些宝贵的思考和启示。通过思政网课的学习，我对于世界和自己的处境有了更深层次的认识，凸显了人与社会的逻辑关联和相互作用。这些学习让我认识到每个人都应该有为国家和人民做贡献的责任和担当，知道身为大学生应该肩负起建设美好家园的使命。思政网课的学习还让我感受到了团结合作的重要性，传递了关爱和担当的正能量。

总之，思政网课作为一种创新的教学模式，为我们提供了更加方便灵活的学习途径，拓展了我们的知识广度和深度，增强了我们的交流互动和思辨能力。在未来的学习生活中，我将继续利用思政网课这一宝贵资源，不断丰富自己的知识储备，努力培养自己的思想素养，为实现中国梦而努力奋斗。

思政网课心得体会实用篇十二

疫情期间，新冠病毒的暴发迅速改变了人们的生活方式。作为大学生，在疫情防控期间，不能像往常一样去学校上课，各个高校纷纷采取了网课的方式进行教学。在这个特殊的时期，思政课作为中学生思想道德修养的重要课程，也转到了线上教学。这段时间里，我通过网课学习思政课，有着深深的思考和领悟，下面就是我对疫情下思政课网课心得的体会。

首先，疫情下的思政课网课让我深刻感受到了国家的关心与支持，也让我意识到自身的责任和担当。面对这场疫情，国家迅速调配资源，全面投入到疫情的防控之中。思政课教育我们国家的政治制度以及国家领导人的英明决策，让我们认识到这些与我们每个人息息相关的大问题。而在网课中，老师通过讲解疫情的发展情况、国家政府的有力措施以及同仁道德的力量，让我们对国家的关怀和支持有了更加深刻的理解。我们这一代在疫情中成长，我们应该志在必得，发扬我国革命烈士的精神，为国家的发展做出自己的贡献。

其次，在网课中，我也感受到了思政课的魅力和价值。思政课的内容涉及政治、经济、社会等多个方面，内容繁杂、深入浅出，既培养了我们的爱国情怀，又增强了我们的社会责任感。在网课中，老师详细地讲解了科学防疫、争分夺秒救治的重要性，教育我们要保持良好的生活习惯，遵守法规和规章制度。通过学习，我们认识到自己对社会的责任，对家庭的责任，对他人的责任。我们要用知识武装自己，克服困难，实现中国梦。

此外，网课也提高了我的自主学习能力和思维能力。网课的形式相对自由，低年级的同学在网课中需要更加依赖家长或教师的引导，而对于高年级的同学来说，也让我们更加独立自主地学习和思考。网课的内容丰富多样，需要我们根据老师布置的作业和任务进行深入学习和思考。通过网课的学习，我们不仅需要有清晰的学习目标，还需要学会自主安排时间、合理规划学习任务，这个过程培养了我的自主学习能力和时间管理能力。

最后，疫情下的思政课网课也给了我很多启示，让我更加珍惜学校的正常教学环境和与同学们的相处时光。疫情让我更加意识到学校教育的重要性，思政课的重要性。思政课是我们学校教育的一个重要组成部分，通过学习思政课，我们既能够学到很多知识，也能够提高自我价值观和社会责任感。而学校的正常教学环境让我们可以跟老师和同学们面对面交流，互相学习和成长。希望疫情早点结束，我们能够重返校园，回归正常的学习生活。

总结起来，疫情下的思政课网课让我深刻感受到国家的关怀与支持，也让我认识到自己的责任和担当。思政课的魅力和价值也在网课中得以体现，让我们更加热爱国家，增强社会责任感。网课的形式也提高了我们的自主学习能力和思维能力。希望疫情早日过去，我们能够重返校园，回到正常的学习生活当中。疫情下的思政课网课，让我们再次认识到教育的重要性，珍惜学校的教育资源。