对待下属心得体会和方法 对待下属心得体会和方法怎么写(9篇)
- 上传日期:2023-01-06 01:17:54 |
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当在某些事情上我们有很深的体会时,就很有必要写一篇心得体会,通过写心得体会,可以帮助我们总结积累经验。优质的心得体会该怎么样去写呢?下面小编给大家带来关于学习心得体会范文,希望会对大家的工作与学习有所帮助。
对于对待下属心得体会和方法一
大家早上好!今天我演讲的题目是《重阳敬老,话说美德》。
在这秋高气爽、桂花飘香的金秋十月,国庆节的喜悦仍在继续,安静的心情释放着心的微笑。转眼间,又到了农历的九月九日——“重阳节”。
在唐诗宋词中,有许多的有关重阳节的诗词佳作,如:唐朝诗人王维的《九月九日忆山东兄弟》:“独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。”
我国是一个具有五千多年历史的文明古国,历来以“礼仪之邦”著称于世,中华传统文化和民族美德源远流长,其中尊老、敬老,犹如一泓清泉,流淌在我国悠久的历史长河中。
夕阳最美,因为那是一种告别,一种对一天辛勤耕作的告别;是一种期待,一种蓄势待发对下个黎明的期待。正是夕阳的逝去才托起了明天的朝阳。老人便是这轮美丽的夕阳,人生最美夕阳红,世间最美老年花!
因此,作为一名初中生,更要发扬尊老、敬老、爱老、助老的传统美德。“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”,尊敬、爱护自己家的老人,同时也要象对待自家人那样去尊敬、爱护别的老人。古往今来,我们有许多敬老爱老的故事:古有木兰代父从军、黄香扇枕温席、王祥卧冰求鲤、孟宗哭竹生笋的佳话;今有陈毅探母等感人肺腑、润人胸襟的故事。人人都会老,家家有老人。尊重老人,实际上就是尊重我们自己!一声问候,一个微笑,一杯香茶,也许老人们就能倍感欣慰和满足;贴心地捶背,温暖地搀扶,都能让老人们脸上绽放幸福的微笑。每一位同学,都要用实际行动为老人们献上我们的一份心意,为自己的爷爷奶奶,或者是邻居老人做些力所能及的事,比如,帮他们洗衣服,洗碗,扫地,叠被,多为他们着想,少让他们做那些本来应该是我们自己做的事,把好吃的让给他们,把有趣的事告诉他们,对邻居长辈有礼貌,外出礼让老人。
在日常生活中,我们要时刻关心老人,多为他们着想,对待老人要有礼貌,外出学会礼让老人;在学校里,更要尊重我师长……让我们大家从今天做起,从尊敬、关心身边的每一位老人做起,说一句敬老话,读一本敬老书,做一件敬老事,争取做一名懂文明、有礼貌学生。
同学们,虽然重阳节一年只有一天,但是尊老、敬老不仅仅是重阳节一天的事,更应该表现在日常生活中的每一天。
人生是一面镜子,对照人生,尊重老人,爱护老人是传统的美德;是社会的责任。把最美丽的祝福送给全天下的老人!做到让老人笑在重阳,笑在每一天。同学们,让我们都拥有一颗感恩的心,感谢他们为我们撑起的这片蓝天,让我们为争做一个知礼明礼的好孩子而努力,让“尊老、敬老、爱老、助老”的中华传统美德世代相传,永放光彩!
我的演讲完毕,谢谢大家!
对于对待下属心得体会和方法二
尊敬的领导、亲爱的同事们
大家好!
我们一些校长经常感慨“校长难当,教师难管”。难在何处?难在管理的是具有活的思想的人。
校长和教师都是做与人交往的工作,所不同的是教师的工作是对思想、智力、身体等方面处于发展期的青少年儿童。而校长的工作主要是对各方面相对成熟的成人。校长是一所学校的主心骨,如何激发教师内在的活力和工作热情,使之对工作具有责任感和成就感,并使他们保持良好的心态去投入工作,是一位校长成熟与智慧的表现。
《青年文摘》上一篇文章《宽容之乐》中说:“如果我们能体悟到各自互异的本质,便会对彼此互异感到快乐,这种快乐可以稳定人心。”人与人之间存在着各种不同的差异,在所处的教师群体中,校长要允许、尊重、理解、并适应各人差异的存在。
在我的管理理念中,主张为教师创造一个和谐愉快的工作环境。学校管理是在人与人的交往过程中实现的,一般的人在与人交往中可以凭个人意志来促成或拒绝。但是校长与人交往是不能单凭自己的主观意志来选择的,校长要理解教师,又要善于因人而异(当然不是无原则的迁就),在交往中去发现问题,然后去处理和解决问题。
一名好的校长应该有一种超脱的心态去对待矛盾与问题,以一颗宽容之心去对待教师工作中出现的问题和失误。我校一位青年教师因调课安排与教务处主任发生冲突,一气之下一掌将主任的办公桌拍坏。一些同志认为非给处分不可,我认为不应简单地处分去解决问题,应给青年人多一些宽容。通过个别谈话晓之以理、动之以情,让他从思想上认识到自己的不对并承认错误,然后再给予适当的经济处罚,既达到教育本人,又达到教育群众的目的。恰当的工作方法可以使有过者心悦诚服地接受批评,而不会因此影响工作。
校长的工作总被一些相对立的人、事、物所困扰,如果总希望将之全部排除,是不切实际的。当我们感慨“校长难当,教师难管”时,是否可采用换位思维去体谅“教师难当,学生难教”的教师心态呢?近年来有关教师心理素质的问题逐渐引起人们的重视,调查表明有相当部分的教师有着不同程度的心理问题。教师面对学生时,如果不能保持良好的心理,就不可能产生动好的教育效果。如何为教师创造一个心情愉快的工作环境,值得校长们去研究与探索。要知道正反对立是自然界的规律和道理,如果你能从处理和解决这些对立关系的矛盾中体会到成功的喜悦,那就是境界的升华。
学校的工作只有做到校长与教师之间的关系融洽团结,才能形成合力、产生高效。要做一个成功的校长,首先要做一个谦虚、热忱、大方、宽容的人。尊重教师,理解教师,那么你一定会深受教师的拥戴,激发起他们的工作热情和创造力,共同营造一个良好和谐的育人环境,为办好学校奠定坚实的基础。
对于对待下属心得体会和方法三
尊敬的各位老师,亲爱的同学们:
大家早上好!今年6月是全国第十四个“安全生产月”,也是我市的“安全教育月”。现在借升旗仪式再向同学们宣传一下安全知识。
一、交通安全:我们学校外面就是人多车也多的马路,要求我们要养成遵守交通规则的好习惯,要时时处处注意交通安全,我们在上学放学的路上,不打闹不看书,不在公路上玩耍、奔跑、游戏。确保自己与他人的交通安全,行安全路,做文明人。严禁骑自行车到校园。同学们也应该提醒你身边的同学或家人,请他们也时刻遵守交通规则。
二、饮食安全:夏季是各种传染病的高发季节,同学们尤其要提高警惕。我们应该做些什么呢?那就是讲究卫生,预防疾病;加强体育锻炼,增强自身抵抗力。俗话说早睡早起身体好,因此充足的睡眠也是必不可少的。不在校门口和街头流动摊点购买零食,防止误食不卫生食品、过期变质食品,造成食物中毒。同时注意不要暴饮暴食。第三,注重心理卫生,保持积极向上而又乐观豁达的心境。
三、防雷击安全:雷电灾害是最严重的自然灾害之一。现在是雷灾多发季节,由于夏天雷雨天较多,学生上学放学的路上若预防不当就容易遭受雷击。大家一定要掌握防雷知识,学会防雷避雷。打雷闪电时不要站在高塔或大树底下避雨;打雷时不要打电话、看电视和听音响,应将家用电器的插头全部拔掉。
四、其他安全:1、校内课间不乱跑,不拥挤,上下楼梯快步轻声,靠右行走。2、不允许不能随意在校园内逗留。3、保证用电安全检查,不乱动电源插座。4、入校后不得随便出校门。上体育课要注意与他人合作,防治机械伤人,保证安全。另外,夏天由于穿的衣服较少,同学们更应该遵守学校的规章制度,不要乱跑,以免跌伤、擦伤。5、放学后按时回家,不再街上逗留,不与陌生人交往,不和生人搭讪,防止坏人拐骗,做到生人的话不听、事不做、路不带、东西不拿。6、不私自外出,不听信陌生人话,防止被绑架,拐骗和走失。不到施工场地或危险楼房、地段、桥梁玩耍、逗留。不私自下溪、河、池、水库中游泳戏水,以防溺水事故的发生。7、严禁玩火,禁止把火源带入教室或宿舍,杜绝火灾事故发生,一旦遭遇火灾,要学会正确的逃生方法。8、加强自我教育,培养自身良好的心理品质,与同学、老师保持和谐的关系,以积极的态度对待学习和生活,遇事要冷静,做事多想想后果,做到三思而行,同学间有了矛盾要冷静解决,不要以非对非。
同学们,生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要拥有这一切的前提是安全。所以我们一定要时刻加强安全意识,努力增强自我防范能力,做到警钟长鸣!
谢谢大家!我的讲话完毕!
对于对待下属心得体会和方法四
1.该员工公正无私,品行端正,心地善良有正义感。工作能力突出,敢于谏言,有同不良风气做斗争的勇气和魄力。行事有主见,肯承担责任。该员工还志向远大、谋略出众,敢做敢为,是少有的巾帼英雄。
2.该员工温柔和顺,工作兢兢业业。在岗位上,凡事起带头作用,在帮助同事和培养新人上,都能以身做则。工作态度诚恳、有上进心,能坚持原则。在目标的实现上,有不屈不挠的毅力和耐力。该员工还能从顾全大局出发,谦虚忍让,继承了中华民族优良的传统美德。
3.该员工忠厚仁义,体贴入微。创新能力强,勇于推旧
出新、不断尝试,对错误的言行能及时提出善意的批评和指正。对未来敢于大胆设想,懂得未雨绸缪,能替领导分忧,是不可多得的有力助手。该员工的兰心慧质、冰雪聪明、以及处处为别人着想的无私胸襟,不仅重现了人间的温暖与关怀,还另无数人为之感动。
4、该员工性格温和平静,以柔克刚,处世低调。在工作中能平衡厉害关系,维护他人利益,尽可能的避免造成对他人的伤害。该员工还睿智通达,能站在更高层面看问题。暗中助人,情深义重。在人际关系上,更是取得了集团领导以及上下员工所有人的高度认可和评价。
5、该员工天生丽质,心灵手巧,不惧危难,深得领导信任。在工作中刚正不阿,不怕得罪人。更重要的是,该员工的岗位技艺高超,纯熟,无人能比。是技术上的顶尖人才,堪与大师相姘美。
6、该员工反映机敏,行动迅速,执行力强,在第一时间给与对手最有力的回击。得到相关领导的赞叹与欣赏。
7、该员工思路清晰,有很好的语言表达和组织能力。不仅口齿伶俐,语言婉转,更有远大的理想抱负。
8、该员工随机应变、审时度势,能很好的在人与人之间架起一座沟通桥梁。是传递信息、互通消息的首要人选。
9、该员工安分守则,甘于平淡,与同事间紧密合作,互为补充。是工作中最佳的搭档与理想助手。
10、该员工娇憨可爱,性情纯朴。有较强的求知欲望和学习能力,可塑性强。是最具发展潜力的青年。
11、能够遵守公司纪律,不迟到、不早退,在工作时间内能坚守岗位,对工作负责;工作上主观能动性强,能够较为全面的掌握本岗位业务,能够较为迅速的执行领导的具体工作要求,并能很好的配合好其它部门完成工作;思想认识上主观辨别能力与分析能力较强,对待问题能准确及时辨别对错,思想上成熟。
12、工作上能够主动的进行学习,并且在具体工作中能积极发挥创造性思维,注重观察,善于发现问题、提出问题,提出解决办法,并时而与其它同事探讨管理水平的如何提高等问题,考虑问题、处理问题稳妥;人际交往上能很快的融入到整个团队之中,能与其它同事建立良好的人际关系。
对于对待下属心得体会和方法五
(一)遵守党的政治纪律方面。政治觉悟不强,在思想上,思想片面,存在与己无关的想法,将自己混同于普通百姓,认为自己无职无权,不存在政治纪律方面问题。在行为上,我行我素,对上级要求及领导决定消极应付,存在意见情绪当面不说,背后却小抱怨不断,缺乏纪律性。在工作上,强调本位性,缺乏大局意识,从未站在全局立场上考虑工作上的问题,认为这是领导的事,与我无关。例如,在工作中,领导怎么要求就怎么干,不说想法、不讲意见,抱有多一事不如少一事、早干完早休息的消极心理。但是,我不存在入党动机不纯的问题;不存在理想信念不坚定,同情支持或搞封建迷信活动、信教或参与邪教组织的问题;不存在不支持不配合党组织工作、不按要求参加组织生活、不及时主动缴纳党费的问题;不存在对市委部署的党员双管双责、双联双促等工作认识不到位,参加活动不积极、工作被动应付的问题。
(二)贯彻落实中央八项规定方面。认识和理解还不到位,存在仅仅是一阵风的念头,认为中央八项规定只是走过场,喊口号,没有认识到改进工作作风的严肃性和重要性,阳奉阴违,存在应付了事、安于现状的问题。公文写作上,总是照搬照抄,空话套话一大堆,没有做到用脑思考,更不用提做到内容新、材料新。另外,随着物质生活条件逐渐变好,生活中,养成了花钱大手大脚的坏习惯,饭不好吃就扔掉、衣服旧了就再买;工作中,办公用品特别是纸张的使用浪费很严重,随着教育实践活动的深入开展,我深刻认识到自己在这些方面的不足,我深知在贯彻执行中央八项规定的过程中,要彻底改变作风问题不可能一蹴而就,改掉过去不良的习惯,还需要日后长期坚持,持之以恒方能见成效。
(一)形式主义方面
1.工作作风不扎实。对待工作浮在表面的时候多,真正沉下去的时候少,满足于完成表面工作,安于现状应付业务工作,缺乏主动探索信访信息化工作的新思路和新方法。对公文写作的学习锻炼不主动,存在依赖心理,惯用复制粘贴的方法,穿鞋带帽,实用性比较差,缺少自主动脑和思考钻研。比如对每周的满意度汇总,仅停留于对数据的简单统计,不思考、不研究如何用更直观地方式反映该项工作情况。
2.理论业务学习不够。对经典马克思主义理论学习不深入、不完整,吃老本;对新时期党的创新理论一知半解,浮于表面;对信访业务知识的学习不系统、不全面,对计算机及网络知识严重缺乏,学习缺少主动性,总是在工作遇到相应的问题和困难,才临时抱佛脚,不得不学,拨一拨再动一动,在学习上始终处于被动状态,实用主义在思想深处根深蒂固。比如每当我手头工作干完后,就只知道读报纸或者自己感兴趣的文章,对信息化业务知识从不去主动学习,好几次都是遇到同事来问电脑或者信访信息系统方面的问题,我答复不了,才开始去查、去问、去学解决该问题的方法。
3.缺乏大胆的工作方法。在工作中,缺乏新意,遇到问题时,先想别人是怎么做的,过去是怎么处理的,总是沿用老同志教的老办法解决问题,甚少用创新的办法解决困难。比如每个月上报省的信访统计报表,在今年3月将网上信访数量也纳入信访总量的统计范围后,
我没有去考虑新的统计方式和修改原有的统计表格,而是继续沿用旧表,害怕修改旧表后出错,以至于旧表不适用,统计效率低等问题。
4.群众意识不够强。只是把群众看作是普通的服务对象,认为自己拿着不高的工资,做好手头工作就不错了,忘记了党员需要具备的全心全意为人民服务的宗旨意识,没有从心里把群众当作亲人、家人看待。
(二)官僚主义方面
1.不会使用群众语言。信息中心与信访业务离得远,认为不与上访群众打交道是理所当然的,对偶尔遇到的上访群众也不知该说什么,多数时候是不搭理、甩脸子,甚至把群众当刁民看待。例如在走廊看到上访群众,装作没看见匆匆走过,不爱理他们,也害怕被搭话。
2.不敢担当、不愿负责。将责任推给领导、同事,回避问题,工作上的事不敢催,怕得罪人,左右逢源,出了问题能躲就躲,能拖就拖。例如在汇总其他科室材料的时候,不敢督促其上交,不讲原则,好人主义,导致工作整体被耽误。
3.缺乏全局观念。站位低、创新少,总认为自己能把领导交管的任务干好就行了,存在自己份内工作考虑的多,全局工作不考虑;沿承传统的干事方式多,面对创造性的、开拓性的问题考虑少;服从领导安排多,自主调查研究少。例如,在工作中遇到新问题,领导征求意见,寻求解决方法,我从不主动思考研究,坐等领导想好了布置安排。
(三)享乐主义方面
1.工作主动性、积极性不足。安于现状,自我感觉良好,抱着不求干好,只求干完,不求有功,但求无过的思想,认识上存在偏差,认为女孩终究要将大部分精力倾注于家庭中,不必争强好胜,缺乏强烈的事业心和责任感。
2.艰苦奋斗意识不强。不愿意吃苦受累,对领导安排的工作挑肥拣瘦,得过且过,多干点工作就心有不满,下班害怕上班,周末害怕加班,凡事讲条件,摆不正心态,坐不正位置,缺乏脚踏实地、埋头苦干、任劳任怨的事业心和责任感。比如,周末安排我在单位加班,我就总想着早早回家,心不在焉,甚至活没干完就匆匆交给别的同事走了,只顾追求个人享受和幸福,放弃工作的责任和义务。
3.工作纪律不到位。组织观念淡薄,玩心重,有时碰到感兴趣的话题就与别的科室同事闲聊,出现过空岗现象;在上班空闲时间摆弄手机,上网浏览网页;认为爱美是人之常情,没意识到机关单位工作人员应该注意衣着打扮,我行我素,花枝招展,没有做到低调做人,高调做事;碰到节假日就把手机一扔,两耳不闻窗外事,通讯不畅,单位有事找不到人;平日里,认为家人、朋友间吃吃喝喝很正常,只要没用公款就不存在问题,对自己要求不严格,有贪图安逸享乐主义的思想。
(四)奢靡之风方面
1.勤俭节约意识淡薄。没有勤俭节约的意识,生活上追求高标准,上下班开车,没能选择最节约的方式出行,还想吃得好、穿得好、用得好、玩得好,认为只要不违规、不贪污受贿就无过,放松了严于律己的要求。
2.铺张浪费现象严重。对待办公用品及办公设备没有做到像对待自己的居家用品一样用心,认为又不花自己钱,浪费一点没关系,养成了夏天空调全天开、饮水机的水不间断的烧、电脑不用也不关、洗手时自来水常流、纸张随意用的不良习惯,滋生了我及时行乐和特权思想。
3.存在攀比心理。会不自觉的与身边同学相比,比工作环境、比工资待遇、比消费水平,看到朋友、同学可以出入豪华奢侈场所,工作自由、待遇优厚,一度感觉到工资待遇不如别人了,思想落差就很大,由此产生了不愿意在艰苦环境中工作的思想。
通过这次党的群众路线教育实践活动的深入开展,我认识到四风现象表现不一,症状多
样,我的问题远不止于此。就我个人来讲,仅就上述问题分析产生的原因,我感觉,从根本上讲:
(一)理论学习不够深入,理论修养不到家。由于对学习的重要性认识不足,总觉得干好本职工作就可以了,政治理论都是虚无缥缈的东西,以业务工作代替党性锻炼,放松了政治理论的学习,理想信念淡化,总认为自己是业务科室,又不是调研科,没有必要搞理论,差不多懂点就可以了,导致对理论学习没有兴趣,甚至存在厌烦情绪,更不会主动、自觉地进行深入学习,没有理论指导实践的能力,没有大局意识、敬业精神,对政绩观、事业观在理解上也存在偏移。
(二)个人修养放松,艰苦奋斗精神缺乏。社会转型,传统的价值观发生改变,权力和金钱崇拜成为主流价值取向,也影响到了自己,以工作代替政治和党性锻炼,不注重加强个人修养,过多的考虑个人荣辱得失,团队精神减退,致使工作不够深入,急于求成,满足于完成领导交办的任务和面上不出问题;创新意识淡化,工作缺乏积极性、主动性、创造性;对腐朽的思想警惕性不高,放松了对自己的严格要求,认为时代发展了,生活质量提高了,艰苦奋斗的作风不适用了,追求奢华,不愿吃苦,贪图享受,存在个人主义和自由主义,害怕多干一点活,总是自我感觉良好,安于现状。
(三)群众工作经验缺乏,宗旨意识淡化。我虽然是一名共产党员,但年纪轻,经历少,没有对人民公仆含义的深刻体会,在思想上、行动上都未真正树立起全心全意为人民服务的宗旨意识,认为干工作主要是为领导服务,从未考虑是为群众服务,再加上所处工作岗位几乎不与群众打交道,自然不会与群众交流,更不会与群众相处,服务群众的意识更是模糊不清,没有作为一名党员干部应具备的责任感和使命感。
(一)加强理论学习,提高自身素质。这次党的群众路线教育实践活动主要聚焦在作风建设上并集中解决四风问题上,通过本次活动,我进一步认识到反对和克服四风问题,必须首先从抓自身学习入手,端正学习态度,主动自觉地学习党的十八大和习近平同志的系列重要讲话,研读《xxx》《xxx》等期刊,进一步提高自己的理论水平、思想水平和政治水平,进一步提高自己的公文写作水平。同时,在学习中要转变作风,从应付性学习转变为主动钻研学习,从为了工作的要我学转变为提升理论素养的我要学,要把学习培养成为一种生活和工作习惯,做到学以致用,并在实践中不断检验和丰富所学知识,从而提高自己解决实际问题的能力,掌握工作的主动权。
(二)改进工作方法,提高服务水平。在学好政治理论的同时,根据工作需要和自己实际,坚持学习相关业务知识,将所学知识与工作实践相结合,学会停下来想一想,不断总结和完善工作经验,并要开拓自己的视野,深入工作中,大胆创新,多出创造性举措,做到原则性和灵活性相结合,既敢于碰硬、勇于负责,又讲求策略、注重方法,努力提高自己的工作能力。
(三)改作风,强宗旨,树立艰苦奋斗的精神。要不忘入党时的铮铮誓言,不忘为人民服务的根本宗旨,始终保持清醒的头脑,时刻注意摆正自己同人民群众的位置,在工作中多看、多听、多学,主动向其他业务科室学习接访及处理上访突发事件的能力,关键时刻能顶得上;要提高为群众服务意识,增加接访实践经验,增强做群众工作的本领,真正了解群众疾苦、倾听群众呼声、掌握群众语言,真正把每一位来访群众当家人、当朋友,摒弃见访就烦的不良情绪,从为群众多做一件小事,与群众多说一句家常话做起,以真心换真心;坚持和发扬艰苦奋斗的作风,做到居安思危,奋发进取,不贪安逸享受,埋头苦干,扎实工作,拿出年轻人的蓬勃朝气,对工作不仅要干完,还要干精、干好;还要保持勤俭节约的作风,坚决反对铺张浪费,比吃穿,比办公条件,比交通工具等,要从节约每一度电,每一滴水,每一张纸,每一顿饭等小事做起;要净化朋友圈、社交圈,坚持择善而交,提升自己分
辨是非的能力,向社会好现象、好榜样、单位好同志看齐,时刻做到自重、自警、自省、自励,并承诺不出入私人会所、不接受和持有私人会所会员卡。
忠言逆耳利于行,我要珍惜此次党的群众路线教育实践活动,洗礼自己在工作、思想、生活当中存在的四风污垢,提高政治素养,转变工作作风,把党组织和领导以及同事们对我的批评教育作为今后工作的动力,振奋精神,加倍努力,与大家一同为信访事业倾注自己的力量。
对于对待下属心得体会和方法六
各位老师们、同学们:
大家早上好!今天我演讲的题目是《快乐学习》。人们常说:“学生时期是一生最苦的阶段。”确实在理。清晨,闻鸡起舞,迎着晨风操练,伴着晨曦涌读的是学生。
在安静的课堂上,大脑随着老师的讲解不停的转,眼看,耳听,手写,心记,全神贯注,不得松懈的也是学生。
学习中的苦难以尽言。然而,学习中的乐却更多。
当你经过艰难的思索、推理,最后解出一道难题时,会喜形于色;当你在学习中取得优良成绩时,会感到由衷的喜悦;当你运用所学的知识,在生活中解决了实际问题时,会乐在其中!
俗话说:“没有苦中苦,哪来甜上甜。”学习中的苦与乐就是这样的,要想掌握真知识,真本领,不吃苦中苦,是不行的。对于学习来说,苦中有乐,乐中有苦,苦与乐是对立的统一,理解了这一点,我们就能够正确对待学习中的苦,不被暂时的困难打倒,从而信心百倍,持之以恒,为获得学习中的“甜上甜”而艰苦奋斗。只有这样苦中寻乐,以苦求乐,才能在知识的海洋里乘风破浪,奋斗拼搏,才能享受到胜利者无限的幸福与欢乐。
时光飞逝,转眼间,我们又进入了紧张的期末复习阶段。在过去的时间里,我们每个同学都曾经努力过,付出过,收获过快乐与成功。面对一天天临近的期末考试,我们又该如何迎接这次挑战呢?
如果说人生好比四季,那么,少年时代就如同风和日丽的春天。而少年时代,也正是学习知识打基础的阶段。基础就好比是建筑的垫基石,基石打牢了,上面的高楼大厦才能稳固。否则,即使盖起了高楼大厦也会塌下来。因此,我们的学习基础一定要扎实。
我的演讲完毕,谢谢大家!
对于对待下属心得体会和方法七
各位老师、同学们:早上好!
今天我讲话的主题是友善待人,和睦相处。
同学们,友善待人,和睦相处是我们中华民族的传统美德。我们每个人都争取做一个友善待人,与他人和睦相处的文明使者,让我们校园的文明之花看得更加鲜艳。
同学们,待人友善是中华民族的传统美德之一。人的一生会碰到许许多多来自别人的"对不起"。在公共汽车上,有人不小心踩了你的脚;在班集体中,有同学无意的弄坏你的书本;在雨中行走,别人不小心溅了你一身泥水;在食堂吃饭时,有同学不小心将菜汤碰翻到了你的衣服上;课间同学们言谈中无意间一句话伤害了你的感情……这些都需要你用友善的态度对待来自别人的"对不起",宽容、谅解别人,而不能心胸狭隘,更不可以怨相报。那么在我们生活、学习的这个校园大家庭中,应该怎样争当"友善"的使者呢?
首先,同学之间要相互信任,和睦相处。要善于发现别人的长处,能听取别人的合理建议,发现自己的意见与别人不同时,不要固执己见,强词夺理,要做到以理服人。不能给同学取外号,更不能讥笑和戏弄那些有生理缺陷的同学,不做那些只图自己快乐,而给别人带来痛苦的事。不传播一些不利于团结的话,更不能在背后说别人的坏话。
其次,同学之间遇到矛盾要坦诚相待,主动化解。生活中难免会出现一些不愉快的事情,遇到矛盾,要首先从自己身上找原因,不能一味强调自己的理由,指责别人,更不能拔拳相向,动手打人。
另外,同学们要学会乐于助人,关心他人,要设身处地地为他人着想,学会"换位思考";关心他人,也要选择适当的方式,一句温柔的话语,一个细小的动作,或是一封充满真情的书信,也许就能给人带来宽慰,在他人困难的时候要给予真诚的帮助。我校二年级一班教室前的花台里竖着的一块牌子上有这样的一句格言"你一天的爱心,可能带来别人一生的感谢",就让我们用这句话来指导自己的言行吧!
同学们,我们都希望生活在友好、友爱的氛围中,希望自己的周围充满善意、善良、善举。营造这样一个人人心情舒畅,处处温暖和谐的生活学习环境,需要我们每一个人的共同努力。这就需要我们都从自己做起,从小事做起,以友善的态度与同学相处,与家人相处。相信我们每位同学都会成为"友善使者",愿我们的校园遍开"友善之花"!同时,我们也要把友善带到校外,带到社会的每一个角落,让我们在表达友善的同时更多地享受友善。就如学校池塘边的牌子上写的一句格言"为别人鼓掌的人,也是给自己的生命加油",同学们伸出你的双手为别人鼓掌吧,永远要为自己的生命加油噢。
对于对待下属心得体会和方法八
尊敬的各位老师,亲爱的同学们:
大家早上好!
今天我国旗下讲话的题目是——《迎接期中考试,你准备好了吗?》
转眼间,第二学期已过了一半。期中考试又如期而至。与其说去应付考试,不如说去迎接考试;与其说是检测自己,不如说是提高自己。通过考试,每一位同学都可以找到自己在学习中存在的不足,离老师的要求还有哪些差距,自己的学习方法是否得当等等,以便在今后的学习中做适当的调整。因此,同学们一定要以正确的态度认真对待期中考试,把握这次机会,充分展示自己的才华和智慧。
在此我想问每一位同学:迎接期中考试,你准备好了吗?
我们应以积极的心态备考,注重学习效率,全力以赴,争取考出好成绩。那么,要带着什么去迎接期中考试呢?
第一、带着认真复习去备考
每位同学都要端正学习态度,重视考前的复习。孔子说:“温故而知新”,就是告诉我们学习要重视复习,一个成绩优秀的学生肯定是肯吃苦,肯钻研,认真复习并掌握科学的学习方法的人。现在介绍给同学们几种方法,希望同学们可以从中得到启发。
1、人们常说“书要越读越厚,然后再越读越薄”,就是在认真学习的同时,还要学会抓住主线、提纲挈领,连点成线,连线成面,形成框架结构,这样也可以有效地防止遗忘。
2、要突破自己平时的难点、疑点。平时不懂的地方通过复习课或课后请教老师一定要弄懂。
3、掌握规范的解题、答题方式及技巧。不偷懒,不少写几个字或缺少必要的步骤。
4、合理分配时间。要重视各科的复习时间,不能以个人喜好把时间都花在个别学科上。
第二、带着信心去迎考
我们每一位同学都要以认真、负责的态度对待这次考试,以良好的精神面貌投入到考试中。考试既是知识的检测,又是意志的磨炼。考试时要沉着冷静,要对自己充满信心,同时要科学对待考试,认真审题,认真分析试题,仔细推敲,先易后难。
请同学们记住:考题你易他也易我不大意,因此遇到容易的不要忘乎所以,要细心谨慎;考题你难他也难我不畏难,因此遇到难题莫惊慌,要认真思考。许多同学考不好是因为粗心大意,把会做的题随手做错了,我们要吸取教训。做到基础题不失分,争取战胜难题,并注意把握好答题时间。
第三、带着诚信去迎接
考试是一次做人品行的检测,学习有付出才有收获,有勤奋才有成果,考试作弊是自欺欺人的做法,不能弥补自己学习上的漏洞,相反会让自己失去诚实的宝贵品质。严守考纪,诚信做人,老师们期待的不是所谓的“虚假繁荣”,需要的是真实的成绩与反馈,需要看到同学们的优秀品质——诚信的绽放。
第四、带着安全去考试
本次期中考试,级部之间要穿插。请同学们为了自己和他人,千千万万要注意安全。2号楼的同学一定按照政教处的要求中间楼梯上,两边楼梯下。严禁在楼梯上追逐、打闹、推搡、喧嚣尖叫,严禁趴在窗台上四处张望。安全大于天,一定要引起每一位巡考领导、监考老师、每一位学生的高度重视。
第五、带着尊重去迎考
全体同学要尊重监考老师,严禁顶撞老师。要尊重考试的班级,不得损坏考场内的任何物品,不带零食进考场,包装袋、废纸等要放进垃圾箱,不得随意丢弃。
同学们,考试是一个展示才华的舞台。请溢出你们的青春和活力,拿出你们的智慧和勇气,用你们最睿智的头脑和最细致的心灵,以满怀的才情和昂扬的斗志,去迎接即将到来的挑战!
对于对待下属心得体会和方法九
1. 该员工在工作上又能十分严谨,认真负责,踏踏实实的完成了本职的工作,自己的工作技能得到了很大提高,明显让我们感觉到了你的进步,经过这一段时间的工作,你的阅历提高了,你的经验也就提高了,能处理好工作中出现的意外情况,真是可喜可贺的!但是也不要骄傲,要继续完善自己的工作能力,处理紧急情况的能力,成为真正有知识有能力的员工!
2. 对待工作的态度和取得的成绩,有公司的培养,但更是他自身学习磨练的结果,我们每一位员工都要向优秀员工学习,要清楚自己的职责,工作中要有责任心,要有热情,同时也希望再接再厉,努力学习在新的一年里为公司的发展多尽一分力,取得更好的成绩。
3. 工作认真刻苦,服务态度非常好,使经理在时候没有后顾之忧;工作积极,热情周到,有一定的领导能力,专业技能业务 水平优秀,业务水平也在不断提高,关心每一位合鑫人,是我们大家学习的榜样;能胜任本职工作,爱岗敬业乐于助人,与同事相处融洽,服从整体安排,对本职工作兢兢业业,锐意进取,起榜样作用,为我们树立良好形象
4. 工作认真负责,积极主动,能完全胜任本职工作,爱岗敬业,乐于助人,与同事相处融洽,善于合作。
5. 在我公司工作期间能够严格遵守并执行公司的各项规章制度,能够用心主动的配合其他相邻工作同仁协调完成各种工作任务。认真学习业务知识,在很短的时间内就掌握了工作的要点和技巧,并将其合理的运用到工作中去。能够用心主动的向老员工学习,弥补自己的不足。工作用心主动,学习认真,尊敬他人,待人诚恳,能够做到服从指挥,团结同事,不怕苦,不怕累。并能够灵活运用所学的知识解决工作中遇到的实际困难。在工作期间得到领导和同事们的一致好评。
6. 该员工在工作期间,表现良好,同事之间相处比较融洽,乐意服从上司的任何安排,对于工作上的不懂的地方就问,并能主动提出自己的见解,这位员工我很满意。
7. 工作成绩进步大,悟性较强,能很快适应新的岗位,能随时根据工作需要调整工作方法和端正心态,不断反思自己,注重个人成长,能有效改善自己的工作方式,从而在工作中收到良好效果。
8. 该生综合素质较好,业务潜力较强,政治表现良好,法纪观念充实,服从安排听指挥,与同事友好相处,短短实习工作期间,能够做到爱岗敬业,认真负责,相信会在今后的工作中取得出色的成绩。希望该生继续用心参加各种社会活动,不断总结提高,为毕业后投身祖国建设打下扎实基础。
9. 该生在我单位实习期间,能够做到服从领导指挥,团结同事,不怕苦不怕累,将学校所学到的知识技能运用到实际工作当中。
10. 对本职工作兢兢业业,锐意进取,起到带头作用
11. 该生工作努力,能按师傅要求去工作,尊敬师长,一年来技术理论水平及操作技能均有提高,希望今后更加努力成为一个合格的建设人才。
12. 该生在我单位实习期间,能够做到服从指挥,团结同事,不怕苦,不怕累,将本人在学校所学到的知识技能运用到实际工作当中。
13. 综合素质较好,业务潜力较强,政治表现良好,法纪观念充实,服从安排听指挥,与同事友好相处,短短实习工作期间,能够做到爱岗敬业,认真负责,相信会在今后的工作中取得出色的成绩。希望继续用心参加各种社会活动,不断总结提高,为毕业后投身祖国建设打下扎实基础。
14. 该生工作用心主动,学习认真,尊敬师长,待人诚恳,一年来技术理论水平及操作都有很大提高,希望今后加强学习尽快成才。
15. 工作认真负责,爱岗敬业,服从整体安排,形象良好;对本职工作兢兢业业,锐意进取,乐于助人,关心同事,与同事相处融洽,善于合作,起带头作用
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