2023年少年寄语心得体会总结(优质10篇)

心得体会是个人对学习和工作中遇到的问题及解决方法的思考和总结。在撰写心得体会时，我们首先需要明确总结的目的和对象，明确自己想要总结的经历、学习或工作内容，并选择合适的写作方式和结构。同时，要注重客观真实地反映自己的思考和感受，避免主观臆断和夸大其词。另外，在撰写过程中，可以适当借鉴他人的心得体会，但必须注意保持原创性和个人特色，不得抄袭他人的观点和文字。接下来，我将分享一篇精选的心得体会范文，希望能为大家提供一些借鉴和思路。

少年寄语心得体会总结篇一

教授完这一课后，我觉得主要有以下几点反思：

首先，整堂课的流程设计先天不足，在第一课时中安排了教学四件稀奇事和理解重点句子，容量偏大，尤其是在课上我只是重点教学了“看瓜刺猹”一件事情，其余三件事情时间太紧，事先安排的自读根本就没有展开。这样就造成了学生对闰土这个人物的特点“见多识广”的理解浮于表面。

其次，教师对课堂地调控缺乏灵活性，只是生搬硬套课前的设计，从整体初步感知人物形象，到具体事例的分析，感知人物特点，最后再在重点句子的理解上对人物特点作提炼。对课堂上学生的生成欠缺应变。

一整堂下来，从速读课文，默读课文整体感知，到重点教学“看瓜刺猹”，自由读，个别感悟读，到分角色读。最后对重点句的整体朗读，看似不少，但整堂课还是少了点读书声。缺少了读,学生的感悟就不深刻!

少年寄语心得体会总结篇二

领导寄语是指领导者在不同场合下给予下属的一种激励、鼓励或期望。这些寄语常常蕴含着领导者的智慧和经验，并能够激发员工的工作动力和积极性。我有幸在职业生涯中，收到了许多领导的寄语，在理解和领悟这些寄语的过程中，我深觉其对于个人成长和企业发展的重要性。下面，我将从积极心态、团队协作、目标导向、成长进取和激发潜能等方面，谈谈我对领导寄语的体会与总结。

第二段：积极心态。

领导寄语中常常强调积极心态的重要性。一个积极的心态可以让我们充满信心和勇气面对挑战，帮助我们更好地解决问题和迎接机遇。我曾经遇到过一位领导寄语我：“只有相信自己，才能让别人相信你。”这句话教会了我要始终保持乐观的态度，面对困难不气馁，相信自己的能力和潜力。正是因为有了这样的积极心态，我才能在工作中充满自信，迎接挑战，取得了许多出色的成绩。

第三段：团队协作。

领导寄语中也经常提到团队协作的重要性。在一个团队中，每个人的个人能力固然重要，但是团队的合作能力和默契同样重要。我以前的领导曾对我们说：“团队的力量大于个人的力量。”这句话让我深感一个优秀的团队可以凝聚众人的力量，促进团队的快速发展。在实际工作中，我时刻保持着与团队成员的良好合作，并提醒自己要以“我们”而非“我”的心态来看待问题。正是因为有团队协作的意识和实践，我所在的团队成绩斐然，得到了上级领导的高度认可。

第四段：目标导向。

目标导向是领导寄语中另一个重要的主题。一个明确的目标可以给我们提供明确的方向，帮助我们更有效地规划和执行工作。我曾收到领导的一句寄语：“目标是希望的开始，行动是实现目标的关键。”这句话激励着我时刻保持着对自己和团队的明确目标，并积极采取行动去实现这些目标。通过将目标细分为可行的步骤和周期，我不断地紧跟并超越了预期，取得了良好的成绩。目标导向的思维方式，使我更注重规划和执行，为个人的职业生涯和企业的发展带来了新的动力。

第五段：成长进取与激发潜能。

在一些领导寄语中，他们强调个人的成长进取和激发潜能。一位领导曾经寄语我：“不断学习和进步，要有竞争力才能生存。”这句话让我深刻意识到，要不断学习和提升自己的能力才能够保持竞争力。因此，我时刻保持学习的心态，不断参加培训和进修班，以增加自己的知识和技能。同时，我还积极参与各种项目并担任重要职责，以充分发挥自己的潜能和能力。

结尾段：总结。

领导寄语是领导者给予下属的一种激励和期望，在实际工作中，这些寄语对于个人成长和企业发展起着重要的作用。积极心态、团队协作、目标导向、成长进取和激发潜能都是领导寄语中的重要内容。通过理解和领悟这些寄语，我在职业生涯中受益匪浅，不仅实现了自己的职业目标，也为团队和企业做出了贡献。因此，作为一名员工，我们应当认真对待领导寄语，将其转化为实际行动，努力实现个人的成长和企业的发展。

少年寄语心得体会总结篇三

少年儿童是国家的未来，他们的成长对于社会的发展具有重要意义。作为长辈和教育者，我们应该思考如何给予他们正确、积极的寄语，以帮助他们健康成长。通过与少年儿童交流和教育的经验，我得出了一些心得体会。在这篇文章中，我将论述我对写少年儿童的寄语的理解和体会。

首先，少年儿童需要被鼓励和赞美。作为长辈和教育者，我们应当认可他们的努力和进步，并给予肯定和鼓励。在孩子成长的过程中，他们面临各种挑战和艰难，而我们的赞美和鼓励可以帮助他们建立自信心，不断追求进步。例如，当孩子在学习上取得进步时，我们应该及时给予鼓励和奖励，让他们知道自己的努力得到了认可。这样的寄语可以激发孩子积极向上的动力，培养他们的自尊和自信。

其次，我们应该给予少年儿童正确的指导和引导。少年儿童处于认知、思维和价值观形成的关键期，他们需要我们的指导和帮助。在给他们写寄语时，我们可以着重强调一些价值观念，例如诚实守信、友善互助和勤俭节约等。这些价值观念对少年儿童的成长至关重要，它们可以塑造他们的品格和道德观念。我们还可以通过给予他们正确的见解和思考方式，帮助他们明辨是非，树立正确的世界观和人生观。

第三，给少年儿童写寄语需要关注他们的身心健康。在当今社会，少年儿童面临诸多压力和困扰，例如学业负担过重、网络成瘾和情绪问题。因此，在给他们写寄语时，我们需要关心他们的身心健康。我们可以鼓励他们积极参与体育活动，锻炼身体；同时，也需要引导他们正确使用网络和娱乐方式，保持合理的休息和放松。除此之外，我们还应当耐心倾听他们的内心感受和情绪变化，给予他们心理上的支持和关爱。

第四，少年儿童需要培养积极向上的人生态度。在成长过程中，他们可能会遇到挫折和失败，这时我们需要给予他们正面的寄语，鼓励他们保持乐观向上的心态。我们可以告诉他们失败并不可怕，重要的是从失败中汲取教训，并勇敢面对困难。同时，我们还可以鼓励他们树立正确的目标和追求，培养他们的毅力和决心。这样的寄语可以帮助少年儿童树立积极向上的人生态度，充满信心地迎接生活中的挑战和机遇。

最后，我们应当给少年儿童传递爱和关怀。作为长辈和教育者，我们应该将爱和关怀融入寄语中。我们可以向他们表达我们对他们的爱，让他们感受到我们的关怀和支持。同时，我们也应当给予他们爱的教育，让他们懂得如何去爱他人，学会关心他人的需要和感受。这样的寄语能够培养少年儿童的情感能力和社交能力，帮助他们与他人建立良好的人际关系。

总之，给少年儿童写寄语是一项艰巨的任务，它需要我们认真思考和付诸行动。通过给予他们鼓励和赞美、正确的指导和引导、关注身心健康、培养积极向上的人生态度以及传递爱和关怀，我们能够帮助他们健康成长，成为有能力、有担当的社会人士。在教育中，我们也将收获成长和满足感，这是一种无价的乐趣。因此，让我们共同努力，为少年儿童的成长贡献自己的力量。

少年寄语心得体会总结篇四

寄语。

活动总结。

希望能够帮到大家。

一、领导重视，组织得力。

接教体局通知后，学校与20xx年5月26日召开了专题会议，成立专门组织，校长任组长，教导主任任副组长，班主任为成员，制订活动实施方案，以保证活动的顺利开展。

二、活动内容。

依托网，宣传雷锋精神，学习美德少年事迹，组织广大未成年人登录相关网站签名寄语，抒写学习、崇尚和争当美德少年、弘扬雷锋精神的。

心得体会。

三、活动要求。

1、提高思想认识。网上签名寄语活动是“六一”节庆活动的重要内容，是弘扬雷锋精神的重要载体，是发挥未成年人生力军作用、推动学雷锋活动常态化的重要举措。学校采取有力措施，抓工作落实，以网上签名寄语活动有力推进雷锋精神在未成年人中学习普及，引导未成年人自觉弘扬雷锋精神，做有道德的人。

2、突出工作重点。结合网上签名寄语，广泛开展未成年人“学雷锋在行动”道德实践活动，开展学雷锋主题教育，开展日行一善、小小志愿者、文明小博客等活动，大力推进美德少年评选表彰和学习宣传，引导未成年人从自己做起、从身边做起、从日常小事做起，把学雷锋活动落实到学习生活之中，在家庭孝敬父母、在学校尊敬师长、在社会谦恭待人。

3、组织实施。学校按照实施方案，组织动员学生积极参与。刊发精彩留言寄语，加强互动交流，在“六一”前后形成活动热潮。

三、具体活动。

各班主任从6月1日开始布置学生拟写寄语草稿，学生广泛查找资料，征求老师、家长意见，力求寄语言简意赅，意义深刻。然后由班主任筛选，每班整理出10条左右，在周五下午，学校统一组织会上网的同学在电脑室进行网上签名寄语，目前次向工作已顺利结束。

附：精彩寄语。

1：雷锋叔叔虽然去世了，但他的精神永驻人间。

2：“做一件好事并不难，难的是一辈子做好事。”雷锋叔叔做了一辈子的好事，他成了世人的榜样!

3：雷锋叔叔的。

日记。

中提写到：“我愿做一颗永不生锈的螺丝钉。”是啊，螺丝钉虽然很渺小，但必不可缺。我也要学雷锋，做一颗必不可缺螺丝钉。

4：雷锋叔叔，因为有你，花儿变得更加芳香;因为有你，泉水变得更加甘甜;因为有你，祖国的明天变得更加光辉;因为有你，我们的明天变得更有希望!”

5：做新时代的雷锋，让雷锋精神永放光芒!

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少年寄语心得体会总结篇五

教授完这一课后，我觉得主要有以下几点反思：

首先，整堂课的流程设计先天不足，在第一课时中安排了教学四件稀奇事和理解重点句子，容量偏大，尤其是在课上我只是重点教学了“看瓜刺猹”一件事情，其余三件事情时间太紧，事先安排的自读根本就没有展开。这样就造成了学生对闰土这个人物的特点“见多识广”的理解浮于表面。

其次，教师对课堂地调控缺乏灵活性，只是生搬硬套课前的设计，从整体初步感知人物形象，到具体事例的分析，感知人物特点，最后再在重点句子的理解上对人物特点作提炼。对课堂上学生的生成欠缺应变。

一整堂下来，从速读课文，默读课文整体感知，到重点教学“看瓜刺猹”，自由读，个别感悟读，到分角色读。最后对重点句的整体朗读，看似不少，但整堂课还是少了点读书声。缺少了读,学生的感悟就不深刻!

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少年寄语心得体会总结篇六

2021年是建党的第100个年头，在"七一"即将来临之际，作为一名共产党员，我们能做的就是大概就是努力发挥基层党组织的战斗堡垒作用，发挥党员的先锋模范带头作用，争当优秀党员，为建党100周年谱写赞歌。

我们党在风风雨雨中已经走过了近一个世纪，我们党走过了枪林弹雨，经历了血雨腥风，从无数血与火的洗礼中浴火重生。从小变大，由弱变强，带领各族儿女不断胜利，迈向辉煌，党就是我们的主心骨，就是我们的民族之魂。

随着"两学一做"学习教育活动的开展，我们又找回了当初入党时的赤子之心。重温入党志愿、重温入党誓词，我们仿佛再一次入党，那时的紧张、激动与兴奋再次充盈内心，对党的敬仰之情再次升起，脑海里最深刻的一句话就是"为人民服务"。面对庄严的党旗，我们恍惚看到了革命先烈那无数浴血奋战的日子，指引着我们坚定理想信念，听党指挥，明确政治方向，不走弯路。曾记否，入党誓词这样说"为主产主义奋斗终身，随时准备为党和人民牺牲一切"。在享乐面前，我们应该告诫自己，奢靡是滋生腐败的温床；在苦难面前，我们应该安慰自己，天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。

笔者常常认为，党就是我们的父亲，他是严厉的，但是他的严厉包含着满满的爱意。我们总是在刚开始的时候感觉受到了约束，内心会有一些小叛逆。但是当我们发现自己越来越好的时候才会想到，是他深沉的爱成就了如此出类拔萃的我们。作为一名新世纪的共产党员，我们是如此的幸运，沐浴在党的温暖光芒中，聆听着党的谆谆教诲，享受着无数先烈用生命为我们换来的安稳生活。

"为什么我的眼里常含泪水，因为我对这片土地爱得深沉"。这不是一句单纯的诗句，它应该是每一个基层工作的工作信条，只有对群众、对工作充满激情，才会营造出和谐温暖的社会环境。砥砺前行，笔者坚信等到党的100周年华诞的时候，我们党能以更加成熟自信的姿态带领中华民族走向新的辉煌。

党的历程全面体现了人民至上的价值观、人民是真正英雄的唯物史观、立党为公执政为民的执政观，对全党深入贯彻群众路线提出新的要求。做好宣传思想文化工作、推进精神文明建设，要牢固树立群众观点、站稳群众立场，把以人为本、执政为民的理念落实到各项工作中。要坚持一切为了群众，宣传引导群众、真诚服务群众，多办得人心暖人心的好事实事，着力满足群众精神文化需求，让人民共享文化改革发展成果。要紧紧依靠群众，把群众实践创造作为推进工作的源头活水，把群众是否满意作为检验工作成效的第一标准，使精神文明建设获得最广泛最可靠最牢固的群众基础和力量源泉。要摆正同人民群众的关系，把人民放在心中位置，增进群众感情、树立大众情怀，始终保持同人民群众的血肉联系。

着眼于继往开来，我国过去40多年的快速发展靠的是改革开放，我国未来发展也必须坚定不移地依靠改革开放。要坚持党的十一届三中全会以来的路线方针政策，坚定信心、砥砺勇气，把改革创新精神贯彻到治国理政的各个环节，奋力把改革开放推向前进。要继续牢牢扭住经济建设这个中心不动摇，坚定不移地走科学发展道路；要继续大力推进社会主义民主政治建设，坚定不移地走中国特色社会主义政治发展道路；要继续大力推动社会主义文化大发展大繁荣，坚定不移地发展社会主义先进文化；要继续大力保障和改善民生，坚定不移地推进社会主义和谐社会建设。对此，我们只有牢记并坚定不移，才能在新的历史起点上把中国特色社会主义伟大事业全面推向前进。

我们要继续以新的伟大实践书写未来美好新篇章，我们要适应新形势新任务，全面推进党的建设新的伟大工程，全面推进中国特色社会主义伟大事业，我们一定要认真学习、深刻领会，把思想和行动统一到讲话精神上来，把讲话精神贯彻落实到各项工作中去，为经济社会又好又快发展作出自己的贡献。

7月1日，习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上发表重要讲话时指出，一百年前，中国共产党的先驱们创建了中国共产党，形成了坚持真理、坚守理想，践行初心、担当使命，不怕牺牲、英勇斗争，对党忠诚、不负人民的伟大建党精神，这是中国共产党的精神之源。并号召继续弘扬光荣传统、赓续红色血脉，永远把伟大建党精神继承下去、发扬光大。广大党员干部要积极行动起来，以党史学习教育为契机，不断锤炼自身过硬政治能力、过硬执行能力、过硬自律能力，在工作中勇当先锋，在行动上争作表率，以不懈奋斗、永远奋斗的姿态为党和人民建功立业。

传承伟大建党精神，锤炼信仰坚定、对党忠诚的过硬政治能力。革命战争年代，无数党的优秀儿女为了民族独立和人民解放不惜抛头颅、洒热血，靠的正是一种信仰和忠诚的力量。当今中国，正在意气风发向着全面建成社会主义现代化强国的第二个百年奋斗目标迈进。踏上新的伟大征程，前方充满机遇也充满挑战，同样离不开每位党员对于信仰和忠诚的坚守。共产党员对马克思主义的信仰、对中国特色社会主义的信念不能只停留在口头上，更要体现在思想意识和实际行动中。对党忠诚绝不能当成口号喊一喊，而必须付之于行动、见之于实践，要在忠实履行岗位职责、不折不扣落实党中央重大决策部署中体现对党的忠诚，这也是党员干部讲政治的具体表现。对党忠诚不是抽象的而是具体的，不是坚持一阵子而是坚守一辈子，要永远信党爱党为党。

传承伟大建党精神，锤炼求真务实、狠抓落实的过硬执行能力。坚持真理、实事求是是我们党的优良传统。中国特色社会主义道路是中国共产党人在反复实践和艰辛探索中找到的一条适合我国国情、符合人民根本利益的正确道路。在全面建成社会主义现代化强国的新征程上，广大党员干部要坚持和发扬党的光荣传统，在任何时候想问题、干工作都要做到求真求实、切合实际，并以钉钉子精神狠抓落实执行。能否坚持求真务实，是否善抓工作落实，考验着每一位党员的思想、态度、能力和水平。学党史、悟思想、办实事、开新局，必然要求广大党员坚持理论联系实际、一切从实际出发，务实扎实抓工作、用心用力办实事。

传承伟大建党精神，锤炼恪守宗旨、清正廉洁的过硬自律能力。江山就是人民，人民就是江山。习近平总书记深刻指出：“共产党人拥有人格力量，才能赢得民心”，并要求全党同志做到明大德、守公德、严私德，清清白白做人、干干净净做事。我们的党是无产阶级政党，党的根本宗旨是全心全意为人民服务，党丝毫没有自己特殊的利益。百年奋斗历史，一路风雨兼程。无数党员干部永葆忠于人民的拳拳之心，永葆艰苦朴素的奋斗姿态，永葆清正廉洁的公仆本色，使我们的党赢得了广大人民群众的衷心拥护和信赖。新时代的广大党员干部要接续传承党的优良作风，始终坚持人民立场、人民至上，始终做到严以律己、克己奉公、以俭修身、以俭养廉，充分展现共产党人应有的道德风范。

人无精神则不立，国无精神则不强。立足新的起点，广大党员干部当以一心向党践忠诚、一以贯之抓落实、一身正气守清廉的精神，扎实苦干、锐意进取，朝着第二个百年奋斗目标阔步前行。

少年寄语心得体会总结篇七

在这个假期里，我看了鲁迅的一篇文章，名字叫：少年闰土。爸爸告诉我学习文章要从学习作者开始。于是，我就上网查询了关于鲁迅的一些简介。接下来，我给大家介绍一下吧!

少年闰土节选自鲁迅1921年写的短篇小说《故乡》。《故乡》通过中年闰土和少年闰土的对比以及杨二嫂等人的刻画，反映了半封建半殖民地中国农村的衰败，农民在封建政权压迫剥削、愚弄、毒害下痛苦的生活和麻木的精神状态。小说是用第一人称写的，里面“我”的思想感情真实地反映了鲁迅的思想感情，但这是文学作品，经过虚构、想象，所以不能说“我”就是鲁迅。少年闰土是小说《故乡》中一段插叙，题目少年闰土是编者后加的，节选出来的章节所表现的中心思想与《故乡》整篇小说的主题是有差别的。

少年闰土是鲁迅先生笔下的一个朴实、健康、活泼、机灵、勇敢的农村少年的形象，作者在文中闰土给“我”讲的看瓜刺猹、雪地捕鸟、海边拾贝、看跳鱼儿等几件事来表现闰土的特点，表现了闰土丰富的知识，和宽阔的眼界。几件事有主有次，有详有略。由于这是一篇写人的文章，必然要使学生在读文过程中了解人物的特点，感悟作者表现人物特点的方法，但由于少年闰土生活的年代与学生现实中的环境已相距甚远，所以学生在学习理解过程中会遇到许多问题，会影响学生的学习解。少年闰土是一个活泼可爱的孩子，是一个富有表现力的少年。“他的父亲十分爱他”，他的生命是有活力的，他的思想是自由的，他的心地也是善良的。

这篇文章，让我感受到了以前生活的不容易，我们应该珍惜我们现在美好的生活，不应该对这不满意，对那不满意，要知道生活的来之不易。

少年寄语心得体会总结篇八

第一段：

领导寄语是一种具有深远意义的表达方式，通常是在特定场合中由领导者对下属或团队成员讲话，目的是传达对团队的期望、鼓励激励甚至是提供指导。我曾有幸经历过领导寄语，并从中获得了一些重要的心得体会。在我看来，领导寄语不仅仅是一种观念的传递，更是一种激发潜力、推动发展的动力源泉。

第二段：

领导寄语的重要性在于它可以激发团队成员的责任感和使命感。当领导者向下属传达对团队的期望时，他们会将这些期望视为任务，而不仅仅是一种要求。这种使命感激发了团队成员的积极性和努力进取的精神，使他们愿意付出更多的努力来实现领导者的期望。从而实现目标的达成。

第三段：

领导寄语还可以鼓励团队成员，激发他们的自信心和动力。当一个领导者对下属表达信任和赞赏时，他们会感到受到尊重和重视，从而增强了自信心。这种自信心是一个人在面对困难时坚持不懈、克服困难的重要力量。同时，领导寄语也能激发团队成员的动力，激励他们奋发向前，追求更高的目标和更大的成就。

第四段：

通过领导寄语，领导者还可以提供宝贵的指导和建议，帮助团队成员更好地发展和成长。领导者通常拥有丰富的经验和知识，并且能够在寄语中传达自己的智慧和见解。这些指导和建议有助于团队成员了解自己的优势和不足，并指导他们制定更好的发展计划。同时，领导寄语也可以促使团队成员不断学习和成长，以适应不断变化的环境和挑战。

第五段：

总之，领导寄语是一种重要的领导沟通方式，对于团队的发展和成长具有重要意义。它能激发团队成员的责任感和使命感，鼓励他们勇往直前。同时，领导寄语还能增强团队成员的自信心和动力，激发他们追求更高目标的热情。最后，领导寄语还能提供宝贵的指导和建议，助力团队成员发展和成长。因此，在领导者成长的道路上，掌握和应用好领导寄语是至关重要的。

少年寄语心得体会总结篇九

在课堂上学生出现自读不领悟，讨论无结果探究无法深入下去的时候，教师不能观望，更不能等待，而要以一种平等的身份参与学生的讨论，发表自己的个人见解，从而推动合作学习的深入，使学生受到积极情感，审美观念的教育。如在对课文第十六自然段“啊!闰土的心里有无穷无尽的希奇事……高墙上的四角的天空。”时，我引导学生先理解第十四自然段“我素不知道天下有着许多新鲜事……”有了这一个过度句的理解，学生再理解“高墙上的四角的天空”就容易多了。

当然也有许多不足的地方，教室角色转换时有时做得不够好，没有充分发挥学生的主体性，在今后的教学中要不断的学习，处理好教与学的关系。

少年寄语心得体会总结篇十

今日，我有幸读到了美国弗朗西斯·霍奇森·伯内特写的《小公主》。

《小公主》讲述了这样一个动人的故事：小主人公莎拉·克鲁在她父亲的带领下，来到一家名为铭钦女士高级女童培育院的地方学习。由于莎拉的家境富有，仪表堂堂，文质彬彬，成为这所学校里集万千宠爱与一身的“小公主”。然而，命运之神竞如此无情，她的父亲突然去世，让莎拉一下子变成了一文不名的“小女佣”。困境中，她依然坚持着善良、乐观的高贵品质，成为真正的小公主。

我对莎拉的感触十分深刻。一次，十分饥渴的莎拉捡到了一枚四便士的硬币，她拿着硬币来到了一家面包店，在她正准备进去的时候，看见了一个女童乞丐。在莎拉问过面包店老板后得知，这枚硬币不是老板掉的，她也永远找不到失主。于是莎拉用这唯一的一枚硬币买了四个面包，好心的老板多给了她两个，莎拉把面包中的五个给予了那个乞丐，只留下了一个面包给自我。我认为莎拉的这种拾金不昧、舍己为人、助人为乐的精神是值得我们学习的！

如果你也是铭钦女士高级女童培育院的学生，你怎样应对莎拉呢？

我想我会和莎做好朋友，在我明白此事以后，我会将自我的所有的好东西给予沙拉一点。

莎拉使我想到了我自我，但有一些事情是我不能如愿的时候，我常常会抱怨，会哭泣，而萨拉不一样，她会坚强的应对任何灾难。