就业补助心得体会实用 基层就业政策实践心得(四篇)
- 上传日期:2023-01-05 21:38:55 |
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在平日里,心中难免会有一些新的想法,往往会写一篇心得体会,从而不断地丰富我们的思想。优质的心得体会该怎么样去写呢?以下是我帮大家整理的最新心得体会范文大全,希望能够帮助到大家,我们一起来看一看吧。
关于就业补助心得体会实用一
我叫韦青卉,网名一指禅师。今天能够以一名合溪山区残疾人的身份来到这里发言,很荣幸参加这次座谈会,谢谢大家对我的信任和支持!
“解决一个残疾人的就业问题就是解决一个家庭的困难,维护一个残疾人的尊严就是维护一个家庭的尊严。”
近几年,残疾人的社会地位和社会保障都得到了一定程度的提高,但是农村残疾人劳动就业问题依然非常严峻。由于受残疾的影响和外界的障碍,残疾人在社会生活中处于弱势边缘的不利地位,正常作用的发挥也受到限制,特别是农村残疾人,依法推行按1。5%比例安置劳动就业以及开展职业技术培训,对边远山区的农村残疾人来说都是望尘莫及。
残疾人劳动就业是解决残疾人问题的根本出路,也是残疾人及其亲属的迫切要求。
丧失了劳动能力的农村残疾人很多就连最基本的生活保障都没有,有一定劳动能力又迫切需要有个适合自己干的残疾人又苦于找不到门路……很多企事业单位对残疾人有很大的歧视,基本不招聘残疾人。
在我们大部分人都在享受着社会经济飞速发展带来的利益时,而我们的大部分残疾同胞根本就没有接受教育、培训、工作的机会,也没有参与社会生活和公众文化的机会。
社会对残疾人事业不够关心不够重视,有的时候不够人性化。远的不说,就那个天天在广场上卖报的坐轮椅的残疾人张力,如果能够经营一个书报亭的话,他就用不着天天自己吃力地滚动着轮椅在大街上奔波叫卖,坐在报亭里就能卖报纸了。可是南川的报亭都是健全人在经营,没有残疾人的一席之地。
还有最近几个月我在方竹论坛上认识的一个残疾网友张勇,他是一个严重的脑瘫患者,借住在半山景苑姐姐家里,靠含着一支筷子打字……他说:“我虽然就住在花山公园的脚脚,但我却没去过花山公园,不晓得公园是个啥子样子?”
合溪派出所撤销之后,大有片区派出所照身份证换户口本,合溪广福村有个瘫痪的残疾人,家人特意包了一辆车从山沟沟里把她拉到大有,拥挤不堪的派出所门外一片混乱,家人整整等了一天,寒冬腊月的大有,那个瘫痪的残疾人躺在地上,我好几次都以为她已经冻死了……就为了等那么咔嚓一秒钟啊!
现在就业形式严峻,就更别说残疾人,更何况残疾人受教育程度有限,适合残疾人的岗位并不多,希望政府能够多提供一些公益岗位,也盼望能唤起更多的企事业单位的社会责任感,为残疾人搭建就业“绿色通道”和平台,能够给残疾人一个最基本的生活保障和做人的尊严。
1、进一步贯彻执行《残疾人保障法》、《残疾人就业条例》,该《条例》明确规定了比例数字“用人单位安排残疾人就业的比例不得低于本单位在职职工总数的1。5%。”然而现实的状况是,我们中绝大部分残疾人没能获得这样的就业机会,
2、认真落实“按比例安置残疾人就业”政策,将“按比例安置残疾人就业”纳入劳动保障部门监督范围;并定期对全区所有机关、团体、企事业单位和各类经济组织贯彻执行情况进行检查。
3、加大对残疾人职业技能培训力度。开展适应劳动力市场需求的残疾人职业教育,全面提高残疾人文化素质和职业技能;因地制宜,因人而异的开办适合各类别残疾人需求的职业技能培训和实用技术培训,让广大城乡残疾人掌握更多的实用技术和生存技能。
4、加强“残疾人就业保障金”的征收和使用管理。“残疾人就业保障金”的征收要以“按比例安排残疾人就业”为目的。“残疾人就业保障金”统一由财政代扣、税务代收、收入进入同级财政、国库,专款专用用于残疾人事业。
5、民政、残联、社区居民委员会等机构,应该充分做好为残疾人就业搭好“桥梁”作用。由各级财政投资形成的非经营性、非盈利性岗位和社会集资开发的公益性岗位,针对为社区居民提供服务和方便而创办的社区就业实体等,应优先安排残疾人就业。
谢谢大家!
关于就业补助心得体会实用二
1、本协议书是普通高等学校毕业生和用人单位在正式确立劳动人事关系前,经双向选择,在规定期限内就确立就业关系、明确双方权利和义务而达成的书面协议;是用人单位确认毕业生相关信息真实可靠以及接收毕业生的重要凭据;是政府毕业生就业主管部门和各高校进行毕业生就业管理、编制就业方案以及毕业生办理就业落户手续等有关事项的重要依据。用人单位、毕业生应逐项准确填写,学校应认真审核毕业生有关信息,政府毕业生就业主管部门依据本协议书,办理毕业生就业登记审核和报到证签发等工作。
2、本协议书由用人单位法定代表人(或者其委托代理人)和毕业生双方当事人亲自签订,代签无效。
3、本协议书中的空栏,由双方协商确定后填写,不得违反国家有关法律、法规和规定;本协议书的未尽事宜,可另行签订补充协议,作为本协议书的附件,与本协议书一并履行。
4、本协议书内的年、月、日一律使用公历,除落款日期外,均用阿拉伯数字填写,工资报酬等金额一律使用大写。
5、填写本协议书一律用蓝、黑色墨水书写,字迹清晰、工整,涂改处必须(签名)或加盖校对章,否则无效。
6、毕业生离校后签订本协议书的,学校可不签注意见。
甲方
︵用人单位︶单位名称 组 织 机构 代 码 单位隶属□中属 □省属 □设区市属 □县(市、区)属 □县以下(含乡镇、村、居委会等)联 系 人 单位地址联系电话 单位类别□机关 □科研设计单位 □高等教育单位 □中、初等教育单位 □医疗卫生单位 □艰苦事业单位 □其它事业单位 □国有企业 □非公有制企业□艰苦行业企业 □其它企业 □部队 □农村建制村 □城镇社区 □社会团体 □民办非企业□其他单位行业□农、林、牧、渔业□采矿业□制造业□电力、燃气及水的生产和供应业□建筑业□交通运输、仓储和邮政业 □信息传输、计算机服务和软件业□批发和零售业□住宿和餐饮业□金融业□房地产业□租赁和商务服务业□科学研究、技术服务和地质勘查业□水利、环境和公共设施管理业□居民服务和其他服务业□教育□卫生、社会保障和社会福利业□ 文化、体育和娱乐业□公共管理与社会组织 □国际组织 □其他档案接收单位 档案接收地址 邮政编码 户口迁移地址 乙方
︵毕业生︶姓 名 性 别 出生年月 毕业时间 入学前户口所在地 民 族 政治面貌 健康状况 专 业 学 制 学 历 身份证号码 学 位 联系电话培养类别□非定向 □定向 □委培 □师范家庭地址 邮政编码 用人单位意见:
签 章
年 月 日 用人单位主管部门或人事代理机构意见:
签 章
年 月 日 学校院(系)意见:
签 章
年 月 日 学校毕业生就业工作部门意见:
签 章
年 月 日学校名称 邮政编码 联系电话 学校地址 联 系 人
关于就业补助心得体会实用三
甲方:_________
乙方:_________
经甲、乙双方协商,通过甲方学生与乙方双向选择,乙方初步面试考核合格,录用甲方学生到乙方进行顶岗实习,实习成绩合格者乙方录用安排就业。为了确保甲方学生顺利实习、就业和乙方各项工作正常进行,维护双方的权益,特签订如下协议,以资信守。
一、实习(就业)学生专业及人数:
_________。
二、实习时间及地点:
实习时间:_________年_________月_________日至_________年_________月_________日。
实习地点:_________。
三、实习主要内容:
_________。
四、甲乙双方的职责:
(一)甲方的职责:
1.甲方负责将乙方基本情况介绍给学生,经学生与其家长商议后自愿向学校提出实习与就业申请,甲方择优向乙方推荐。
2.甲方将所推荐学生基本情况如实介绍给乙方,并组织甲方学生与乙方进行双向选择,协助乙方确定录用实习学生名单。
3.甲方负责组织学生办清赴岗实习前的相关手续,办理学生档案移交、户口接转、毕业派遣等工作。
4.甲方实习学生必须遵守乙方厂规和劳动纪律,服从乙方安排与管理,积极参加生产劳动。对违反者,乙方有权批评教育和给予适当的处理,情节严重者可通知甲方中止其实习退回学校,实习成绩按不及格处理。
5.甲方学生在实习期间生病住院所发生的相关费用,按甲、乙双方有关规定处理。
6.甲方学生在实习期间发生伤病及事故,乙方应积极组织救治。由于企业原因造成伤害的,乙方应给予必要的补偿,有争议时按国家有关规定执行;由于本人原因造成伤害的,责任自己承担,甲乙方不承担任何费用和责任。
(二)乙方的职责:
1.乙方负责为甲方实习学生选配具有一定政治思想水平和业务素质的师傅,从政治思想、生产技术、熟悉岗位以及生活等方面关心教育学生完成实习任务。
2.乙方负责为甲方实习学生提供良好的工作、生活与学习条件,对甲方实习学生与乙方职工一视同仁,不能歧视。
3.乙方负责为甲方实习学生提供必要的劳动保护用品,负责实习学生的安全教育与监护,保证不安排实习内容以外的危险工作。
4.实习期间乙方要对甲方学生进行严格的思想、纪律和业务考核,实习结束后,将实习成绩书面通知甲方实习主管部门。
5.对实习成绩合格的甲方学生,乙方要正式录用,并与甲方学生签订有关就业劳动合同并及时通知甲方就业主管部门;对成绩不合格者,乙方应向甲方及实习学生说明,并通知学生按规定时间返校另行实习择业。
6.对甲方参加生产性实习的学生,乙方应向甲方实习学生支付一定的劳务实习费和生活补助,经协商为实习期_________元/月人。对实习特别优秀的学生,乙方应提前按录用定级,按规定标准支付工资。
五、其它事项:
_________。
六、违约责任:
1.甲方违约要承担乙方劳务实习费和生活补助等经济损失,并缴纳违约金_________元/人,负全部违约责任。
2.乙方违约要以协议期限按规定标准支付工资、劳务实习费和生活补助等,并按_________元/人予以就业补偿,负全部违约责任。
七、本协议一式三份,甲方就业、实习主管部门各一份,乙方一份。八、本协议自签字之日起生效。有效期到_________年_________月_________日中止。
甲方(盖章):_________乙方(盖章):_________
负责人(签字):_________负责人(签字):_________
通讯地址:_________通讯地址:_________
联系电话:_________联系电话:_________
传真:_________传真:_________
邮编:_________邮编:_________
_________年____月____日_________年____月____日
签订地点:_________签订地点:_________
关于就业补助心得体会实用四
关于就业形势的调查报告
班级11电气工程及其自动化2班 姓名 于德春
学号 1102120xx2
日期 220xx年
前言:“就业”是大学毕业生面对市场进行自我定位,从而自主选择职业的过程。
在中国,随着“婴儿潮”和“大学扩招”导致的大学毕业生数量激增,使该群体面临的就业压力逐年增加,并被赋予了多层次的社会意义。 通过宏观层面的分析不难看出,经济的快速收展和产业结构的不断调整对人才需求产生发化;新职位的涌现对人才的渴望和需求在不断增加;高校虽然在扩招,但学科的重复建设,以及扩招过程中与市场需求的错位,都在客观上增加了就业难度。
就业市场供求双方的信息具有不对称性。高校因自身体制限制而对行业发化和市场要求的反应迟缓,在很大程度上增加了大学生就业的难度和压力。就此,我们小组对大学生就业形势做了一次深入的调查,具体情况如下:
一、 调查目的
掌握湖在校大学生对大学生就业形势的了解和看法,更好的了解当今大学生的就业形势。
二、调查对象与手段
1、调查对象:郑州华信学院大四学生
2、调查手段:本次调查采取的是网上调查。通过同学相互通知。了解大家的就业形式。参加调查的同学有100人
三、调查时间:220xx年1月15至1月25日
四、调查内容
大学生多当今就业形势的看法,根据当今的就业形势大学生的择业方向等。薪酬待遇,在校期间的表现对就业的影响。
五、调查结果 1、普遍大学生认为就业形势严峻,担心就业。
调查发现,100%的大学生对当今就业形势都存在一定的了解。其中认为当今就业形势十分严峻的大学生高达67%。另外,普遍大学生都关注就业信息,且出现对就业过忧现象。从大一就开始关注就业信息的大学生高达45%,还有22%的学生在大学前就已经开始关注就业信息,只有3%的学生在大四时才对就业信息进行关注。
2、大学生对就业的期望值过高
从调查发现,普遍大学生对就业城市期望都较高。在调查的人群中,希望到发达的大城市工作的人占65%,愿意到中部城市工作的人只有8%,愿意到西部工作的人更加少,只有4%。而且他们对就业的收入期望也较高。对于到小城镇工作,大部分大学生都不愿意,只把其作为后不选择。调查人群中,52%的人心目中可接受的工资都在20xx元左右,而对于1000元以下的收入没有人能接受。
3、就业依赖性大
从调查中发现,大部分学生认为最有效的找工作方法是依靠他人推荐,而并非自己的自荐与介绍。其中认为通过熟人介绍是最有效方法的大学生高达85%,通过学校推荐是最有效方法的有39%。
六、调查结果思考
1、对就业信息关注
在调查结果中可以看出大部分大学生对就业信息的关注程度都很高。造成这种状况的原因可能有两个方面。一方面是当今社会的就业形势较为严峻,大部分大学生都处于失业状态。而当今的信息媒体较为广泛,在校大学生对社会的接触较多,对社会就业形势的了解较深入。另一方面,可能是学校提供的就业指导较完善,是学生能较清晰的了解当今形势。
2、对职业的期望状况
影响职业期望因素大致可分为三个方面,声望地位稳定性因素(城市位置与社会地位),内在价值因素(发展空间和兴趣爱好),外在价值因素(薪水高低)。其中在职业选择中考虑的首要因素的选择情况(见下图),薪水高低成了大多数被调查者的首选,接下来依次才是发展空间、兴趣爱好、城市位置、社会地位。导致这结果可能是由于当今社会过多的追求拜金主义,而缺乏了对工作内在价值的思考,对自身价值实现的思考。就业观滞后。
3、就业依赖性
从调查结果中可以看出大部分学生对求职都存在一定的依赖性,普遍认为靠人际关系是找到工作的最有效方法。导致此结果的可能原因是:当今社会由于人才市场较为饱和,就业形势较为严峻,各用人单位对应聘者有多重选择。在这过程中存在暗箱操作行为,形成了一种靠人际关系上岗的潜规则。
七、结经验体会
针对本次调查结果的分析,我们小组经讨论,就关于缓解大学生就业严峻形势,提出以下建议:
1、树立正确的择业就业观
从实际情况来看,目前我国的就业形势是不少就业岗位并非人满为患,既存在着“人找岗位”的现象,也存在着“岗位找人”的现象。针对此,我们应鼓励和引导大学生到城乡基层就业,到中小企业和非公有制企业就业。改变他们只选择在大城市就业的思想。让大学生重视人生价值的实现,不能只把职业活动当成谋生的方式和手段。
2、重视个人素质的培养
就业与择业需要以自身的能力和素质为基础。大学生要实现顺利就业,就应当树立独立生活意识,克服消极依赖思想,充分利用大学的美好时光,努力学习科学文化知识,打牢专业基础,锻炼能力,提高素质,完善自我。一个人有了真才实学,能够适应多种岗位,就更有利自己的就业。
3、提供完善的就业指导
就业指导能使学生对当前的就业形势具有更深的了解,能引导学生树立正确的择业和就业观。对此,学校应多对学生开展开展就业指导。
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