学生中秋心得体会范文(优质8篇)

在撰写心得体会时，我们可以回顾过去的经历，并从中获取有益的教训。参考他人的心得体会可以拓宽思路，但要保持自己的独立性和原创性。希望这些心得体会能够给大家带来一些新的思考和触动，促使我们更加积极地总结和反思。

学生中秋心得体会篇一

中秋到了，我随着妈妈出去买月饼，买完月饼在回家的路上，想起可口的月饼，我都忍不住快流口水了。

于是我盯着月饼盒看来看去，妈妈说：“小馋猫，别把歪主意打在月饼上，小心被发现！”我心里想：不让我吃，我就非吃不可。眸子一转，灵机一动，有了！我对妈妈说：“妈妈，我来帮你拿月饼吧！”随后，便把月饼夺了过来，以迅雷不及掩耳之势，唰地奔回了家。

回到家，我把月饼放在桌子上，奸笑起来，接着拿出一小盒月饼，心里嘀咕着：“豆沙月饼，我来了！我保证会把你吃掉的。”我左手持刀，右手持叉，顾不上吃东西的礼节，直接把月饼五马分尸了，接着用叉子叉一小块，放进嘴中。“真的太好吃了，月饼的陷磨得真细，吃起来真好吃！”一定是“嫦娥”做的，怪不得叫它“月饼”呢！我细细品尝，脸上洋溢着高兴的笑脸。

妹妹看到我笑得很欢，喊道：“我也要吃，我也要吃！”我私心强说：“自己拿！这样你还可以多……”还没等我说完，她就立即拿了一个蛋黄味的月饼的，开心地吃了起来，我兴奋地都快要飞上天了！”

这时，我们听到妈妈的脚步声，我们赶快把所有的月饼拿到了自己的房间，锁上门，独自享受厚味。吃晚饭时，我只吃了寻常的二分之一。肚子里的一半空间全被月饼占了。

我喜欢过中秋，更喜欢中秋月饼！

学生中秋心得体会篇二

这一天是值得我回忆的，这一天就是妇女节。

妇女节这一天我想为妈妈做点什么，开始我想到了为妈妈洗脚，可是我觉得过于简单，于是我决定换一种方法，后来我又想到我攒的不是有零花钱么，可以给妈妈买点什么。可是买什么好呢?给妈妈买一个漂亮的钱包?不行，妈妈才刚买过。给妈妈买一盒面膜?不行，钱不够。咦?妈妈不是爱吃砂锅面么，对呀就给妈妈买砂锅面吧。

到了晚上，我喊着爸爸妈妈出去，他们都说“出去干嘛，是不是想买零食吃。”我说：“哎呀，你们出去就知道了。”我们到了东商贸，进了砂锅面店，爸爸说：“你这丫头，原来是让我请你吃砂锅面。”“哼，才不是呢”我生气的`说。“那你想干嘛?”“等会你就知道了。”我说。我向老板要了两份砂锅面，我和妈妈吃一份，爸爸吃一份。饭吃完了，我走到老板那里，把手伸进口袋，掏出钱，给了老板。爸爸说：“嘿，你什么时候攒的钱?我怎么不知道?”“哼”我得意的看了爸爸一眼。我对妈妈说：“妈妈，妇女节快乐。”妈妈说：“好孩子，你长大了。”

这是我第一次送给妈妈礼物，也是我第一次请爸爸妈妈吃饭，我要记住这一天。

学生中秋心得体会篇三

8月17日早上，天气晴朗，万里无云，小鸟在树上唧唧喳喳的叫着，我们迷迷糊糊的就起床了。吃完香喷喷的早饭，齐叔叔开着车，拉我们去八达岭长城玩。路程遥远，我在车上甜蜜蜜的睡着了。等我醒来的时候，我们就已经到了八达岭长城。听爸爸妈妈说我们还经过了水关长城和居庸关长城。

我们先从停车场坐了免费的绿皮摆渡车直接到了八达岭的脚下。我们买了3张门票，就进景区。里面人山人海。我们先到了好汉碑。妈妈给我拍了几张照片，非常漂亮，我喜欢的不得了。我们翻越了好几百个台阶，就上了长城。在长城上，一会儿台阶很陡，一会儿坡度很大。正印证说的话：“山高长城就高，山陡长城就陡。”走呀走，爬呀爬。突然，爸爸问我说;“豆豆，我来考考你。为什么长城北边的墙高，南边的墙低呢?”我想了想说：“因为北方敌人来。”爸爸高兴地说：“答对了!”我们边看美丽的景色，边照美丽的照片。我们还经过了像城堡一样的小房子，真漂亮。妈妈还给我们买了3个北京老冰棍。真好吃!我津津有味的吃着，真想再买一个吃。

逛完长城后，我们又坐着齐叔叔的车来到了十三陵(定陵)。在景区里有两棵树竟然长在了一块，而且都是古树。之后，我们到了地宫。地宫里曾经安葬着明朝一个皇帝和他的两个妻子。好多游客都向他们的棺椁投钱。地宫里还有古代的汉白玉椅子和一些香炉，漂亮极了。我们参观完后，就急匆匆的赶到了和叔叔约定好的地方。叔叔就开车把我们拉回了首都北京市区。今天的旅游就结束了。

学生中秋心得体会篇四

中秋节是中国传统节日之一，也是家庭团结与感恩的节日。在这个节日里，人们会分享月饼、赏月、拜月，以表达内心的情感。对于学生来说，中秋节更是意义非凡，因为它不仅代表着团圆和温馨，更意味着一种对自己人生的思考和认识，让学生体会到更多的成长与历练。

第二段：团圆意味着什么。

中秋节的核心是团圆，在这个节日里，人们会尽力回家，与家人团聚。如同学生们每天在校园里的生活一样，无论是在课堂上、宿舍里，还是打球、赛跑中，都需要与同学、老师和朋友们团结一致。因为：一个人的力量是微弱的，只有所有人的力量汇聚在一起才能创造更多的精彩。在这个过程中，学生们也会学会如何相处、合作，以及怎样参与和领导集体活动。

第三段：成长与历练。

中秋节还是一个有意义的节日，除了团圆，还有祈福和感恩。对于学生来说，这也就是一个重要时刻，因为在日常学习中常常需要承受人生中的压力和挑战。只有在历练中才能够得到成长。生活的磨难与挫折，不仅是释放压力的一种方式，也是成长的契机。通过感恩自己所拥有的和自己曾经得到的，学生们能够更加坚定自己的方向和目标，同时也会有更多的信心和勇气去面对接下来的人生挑战。

第四段：一份感恩，一份回馈。

感恩是中秋节最重要的元素之一，它代表着对人生的感悟和对他人的关爱。在学生的日常学习和生活中，也需要懂得感恩。只有学会感恩他人的帮助和付出，才能够将自己的成果进行更加深入和有效的发挥。同时，也需要学会回馈，通过自己的能力和付出去帮助和关心他人，让每个人都能够明白，只有通过相互关注和帮助，才能够创造更大的成果。

第五段：结语。

中秋节是一个美好的节日，也是学习和成长的时刻。通过团圆、祈福和感恩去认识自己，认识世界。成长也是一个过程，需要大家一点一滴地努力和突破，才能够挑战自己，创造更多的精彩。希望每个学生都能在这个中秋节中，认识到自己的成长空间和潜力，继续不断地前行。

学生中秋心得体会篇五

随着岁月的流逝，中秋节已然成为了中华民族的传统节日之一。来自五湖四海的人们都会在这一天团聚，共享天伦之乐。但在我们学生看来，中秋节除了团圆还有更多的意义。以下便是我们对中秋节的心得体会。

第一段：了解传统文化。

中秋节在中国文化中的地位不同于其他节日，这一天的重要性源远流长。我们知道，中秋节最初起源于古代的祭月活动，随后逐渐演变成人们赏月、吃月饼、赠送礼品、游玩等一系列活动。传统文化是一个国家的灵魂，而中秋节作为一种既古老又深入人心的文化，需要我们来保护和传承。

第二段：感恩家人。

中秋节是我们向家人表达感恩之情的日子。在这个特别的日子里，我们可以体验到团圆、温馨与快乐。不妨在这一天给家人一份心不在焉的关爱，让你的家人知道，他们在你心中不可或缺。愿我们每一个人能够珍惜身边的亲人，用心去理解他们。

第三段：珍惜友情。

中秋节也是我们对友情的修补之时。我们可以邀请好友一同庆祝这个特别的节日，与她们分享各自的生活。中秋节是一种团结的心态，让我们铭记友情滋润的甜美与温暖。我们渴望有着真诚友谊的人与我们在一起，在这个特别的日子里，一起创造属于大家的快乐。

第四段：让孩子体验传统文化的精髓。

传统文化是一种蕴含哲理的生活方式，能够帮助我们更好的理解生活与自己。小孩子在这些传统文化中也可以学习商业道德，传统文化最根本的谊道信教也一定可以对孩子们的成长有所帮助。让孩子通过中秋节对传统文化有更深刻的了解，有助于孩子们的思维发展，使他们在成长过程中更加全面。

第五段：勇于创新。

中秋节可以让我们在传统文化基础上进行新的尝试，例如制作更具创意的月饼，游戏活动等等。我们可以结合现代技术和新文化元素来庆祝传统节日，让传统节日不拘泥于规矩，也可包容新时代的思想和文化。

总之，中秋节作为中华民族传统节日之一，对于我们每个人都有着深刻的寓意。我们必须去理解、去传承中秋节的文化内涵，同时在日常生活中运用传统文化去培养我们的自我修养和品质修炼。让我们在节日里感受关怀、修身养性，为我们的生活打上更丰富、更有品质的烙印。

学生中秋心得体会篇六

中秋节前，儿女们分别打来电话，问我和老伴想吃啥月饼。我想了想，年年到了这时候，月饼大战就开始了，各式各样包装的月饼看得你眼花缭乱。月饼的包装一年比一年豪华，价格一年比一年高。每年光积攒的精致的月饼盒子就有一大摞，不扔占地方，扔又舍不得。商家推出高档月饼是为了赚钱，老百姓吃月饼是为了喜庆欢乐。所以我决定今年不再买市面上的月饼并告诉儿女：“今年的月饼由我来安排，到时候你们回来吃就行了”。

母亲去世数十年了，但当年制作月饼的情形，依然历历在目。那时农村生活不宽裕，月饼的做法大都比较简单，材料也比较单一。方法一是蒸，把上好的麦面发好，揪成小蒂子，里面包上红糖或枣泥、核桃仁等，用木制的模子磕出来，上笼蒸熟了就成了。

家境好一点的就是烙，用适量的油和好面，馅儿和蒸的一个样，在锅里倒上清油烘烤而成。味道比蒸的要好吃得多。做好的月饼一部分留给自己吃，一部分作为礼物送给亲戚。现在生活条件比过去好多了，月饼的制作方法也应当有所改进，馅的用料也应当有所提高。

好在家里至今还保留着母亲留下的一个木制的月饼模子。我们依照母亲的做法把面和好，所不同的是在面粉中按比例加入蜂蜜、黄油和适量的苏打粉，反复揉和均匀，揪成大小基本相同的小蒂子，然后把煮熟的蛋黄包入备好的豆沙饼里，再包入擀好的面饼内，揉成饼球，压入月饼模子内磕出。

这样漂亮的月饼就成型了。再在上面刷一层蛋汁，打开微波炉，调至烧烤模式，烤15分钟至20分钟，就大功告成了。比起母亲月饼，可谓青出于蓝而胜于蓝。我们共做了20多个，个个黄亮酥甜可口，不比市面上卖的质量差，总共花了不到30元。

中秋节前一天，孩子们都回来了，我把黄亮黄亮的月饼和苹果、梨、栆、葡萄、核桃摆上桌面。孩子们惊奇地反复问这月饼是哪里买的，老伴笑着说：“是你爸自己做的”。大家都夸我的手艺好，还埋怨我怎么不早露这一手。我说：“自己动手，佛也开口，这还是从你奶奶手里学的!”这时，聪明的孙女已将月饼供奉在太奶奶和老爷爷微笑着的遗像前，以表示对先辈的怀念和敬意。

学生中秋心得体会篇七

一年一度的中秋节又到了。今年，我的心情特别激动，因为我收到了一份来自中国台湾的中秋节礼物——一个手工制作的漂亮的同心结。

那是我的表妹语嫣寄来的。半年前，语嫣跟她的爸爸妈妈回故乡漳州寻根问祖，我和语嫣在一起玩得很开心。不过，我们在一块只玩了几天，她就跟爸爸妈妈回去了。送他们去机场那天，我和语嫣都有些依依不舍。我们约定，等中秋节到来时，互相给对方赠送礼物。

中秋节前一天，我收到了语嫣的礼物。我迫不及待地给她打电话，向她表示感谢，顺便问她喜不喜欢我送的礼物。我给她寄的是一个精致的木偶。爸爸说，这是我们漳州非常著名的手工艺品，相信语嫣一定会喜欢。可是，语嫣却在电话中告诉我：她没有收到礼物。

放下电话后，我失望地问爸爸，是不是把东西寄丢了。爸爸说，别着急，等明天看看。第二天就是中秋节，天上的月亮又大又圆，但我却没有心情欣赏。爸爸猜出我的心思，就帮我挂通了语嫣家的电话。电话中，语嫣的声音闷闷的。她说：“我还是没收到礼物。”我知道礼物可能真的寄丢了，只好安慰她说：“没关系，我再给你补寄，你今晚就安心赏月吧。”电话那头的语嫣忽然不说话了。停了一会儿，她才低声地说：“今晚我们这里下雨……”我一听，心情跟语嫣一样糟透了。

结束通话后，我无精打采地看着天上的月亮，看着看着，心里忽然想到了什么。我飞快地抢过爸爸的手机，一溜烟跑到阳台上，迅速调到摄像功能，对着天上的月亮咔嚓一下，然后给语嫣爸爸的手机发了条彩信，让他转告语嫣，这是我送给她的“特别的礼物”。最后，我还在短信里写了一句：海上生明月，天涯共此时。这是唐代诗人张九龄《望月怀远》中的一句，我在《唐诗三百首》中背过的。我觉得，这句诗最能代表我此刻的心情。很快，语嫣就回了一条短信。她说，这是她收到的最好的中秋节礼物。

学生中秋心得体会篇八

中秋佳节，是中国传统的重要节日之一。在这个节日里，我们缅怀历史，弘扬华夏文化，感恩家人，共同欢度团圆时光。作为一名学生，我们也要在这个节日里体会到中秋带给我们的意义和价值。

第一段：传统文化的重要性。

中秋节作为中国传统的节日，历史悠久，文化内涵丰富。我们应该珍惜传统文化，传承中华民族的文化遗产。大家可以通过阅读有关中秋的经典文章、了解中秋祭月的历史由来、绘画中秋图案等方式来感受中国传统文化的博大精深。同时，也要学会文化自信，自豪地展示自己的文化底蕴，为传承中华民族的文化贡献力量。

第二段：团圆的渴望。

中秋节最重要的象征之一就是“团圆”二字。这个节日，无论身在何处，人们都会回家和家人团聚。在万千家庭之中，中秋节成为了亲人相聚的一个盛大的节日。在这个时候，我们更加体会到家庭的温暖和亲情的珍贵。我们应该珍爱亲情，回报家人一直以来的关爱。

第三段：感恩之心。

在中秋节里，正月初一的初心仍在。我们应该时刻感恩那些关心、支持、陪伴我们成长的人，向老师、家长、同学、朋友等表示感谢。也可以用自己的行动来传递用一份感恩，如给家人送上一份礼物，为老师朋友送上一份祝福，回报他们一直以来的帮助与支持。

第四段：文化盛宴。

中秋节也是一个美食节日。人们会吃月饼、吃柚子，因为不同地区习惯和饮食文化的不同，当地的中秋节食品也是多种多样。同时，人们在中秋节也可以欣赏各种文化表演，如中秋歌舞、广场舞、民间戏曲等表演。在这个节日里，我们可以向家人学习做中秋节的传统食品，开展节日促进交流、传播和传承中国传统文化。

第五段：珍惜节日精神，回归本心。

中秋节不仅仅是一种习俗，它更是一种无形的精神。此节日的核心价值在于团圆、感恩，通过这一方式，我们可以回归本心，凝聚情感，传递文化，感知人情。因此，在中秋节期间，我们也应该时刻牢记节日精神，意识到中秋节的真正价值，从而使我们更加珍惜这一节日。

总之，中秋节是一个独特的节日，它让我们感受到了中国传统文化的魅力，珍惜和回报亲情，表达感恩之情，探索和拓展习俗文化，欣赏文化精髓和特色表演。只有通过自己的实践和体验，才能深刻地理解其中含义，实现文化自信、家庭和睦、和谐社会等目标，形成习俗文化的精髓和价值。