同学合作心得体会报告(精选11篇)

总结心得体会有助于我们对事物的思考，提升自己的综合能力和创新思维。写心得体会时要注意用词准确，表达清晰，避免夸夸其谈或空泛的陈述。这里是一些写心得体会的范文，供大家阅读和借鉴。

同学合作心得体会报告篇一

合作是每个学生在学习过程中都要经历的一种活动。在学习中，合作可以使我们互相学习，互相帮助，共同进步。在我与同学们的合作中，我深切体会到了团结协作、共同努力的力量，同时也认识到了合作中可能出现的问题和挑战。通过这次合作，我不仅获得了知识，还锻炼了自己的团队合作能力和解决问题的能力。

第二段：合作中的团队合作能力。

在这次合作中，我与同学们一起完成了一个大型项目。开始时，我们根据各自的能力和兴趣分工合作，并制定了详细的计划。我们每个人都明确自己的任务，相互配合，尽力发挥自己的优势，共同达成项目目标。在团队合作中，我们共同讨论问题、分享经验，通过互相帮助和支持，解决了许多遇到的困难。通过这个过程，我深刻认识到了团队合作的重要性，只有大家齐心协力，才能最大程度地发挥个人的潜力。

第三段：合作中的问题与挑战。

然而，合作中也出现了一些问题和挑战。有时候由于个人的想法和理解不同，我们会发生分歧和争论。人们的性格和生活习惯也会影响合作的效果。有时候，由于缺乏有效沟通和协调，导致合作进展缓慢。这些问题给我们带来了一些挑战，但是我们意识到解决问题的关键在于团队沟通和合作的能力。我们通过多次对话和讨论，学会了听取别人的意见，尊重不同的观点，找到了共同的解决方案。

第四段：从合作中获得的经验和成长。

通过这次合作，我不仅学到了专业知识，还获得了更多的经验和成长。首先，我学会了尊重他人的意见和选择，学会了与人合作，而不是孤立地追求个人的利益。其次，我学会了倾听和沟通，学会了更好地与他人合作，解决问题。最重要的是，我学会了相信团队的力量，明白合作才能更好地完成任务，实现目标。通过这次合作，我也更加自信，相信自己在团队中能够做出重要的贡献。

第五段：总结合作的重要性及个人体会。

合作是每个学生必须经历的一种活动，是学习中取得成功的关键。通过合作，我不仅获得了更多的知识和技能，还锻炼了自己的团队合作能力和解决问题的能力。我明白了团队合作的重要性，学会了倾听他人的意见，并尊重不同的观点。合作不仅能够取得更好的成绩，还培养了我的自信心和领导力，让我更加自信地面对未来的学习和工作挑战。在今后的学习和工作中，我将继续注重团队合作，善于倾听他人，并通过合作不断提高自己的能力。

同学合作心得体会报告篇二

团队合作已经成为现代社会中不可或缺的一部分。无论是学习还是工作，在团队中协同完成任务已经变得越来越重要。因此，今天我想分享一下我在团队合作实验中的心得体会。在这项实验中，我需要和我的小组成员一起解决一个问题。而在这过程中，我学到了许多关于团队合作的重要性和要点。

第二段：团队合作的重要性。

在团队实验中，我们的小组成员需要积极地进行沟通、交流。而在这个过程中，具有团队合作精神的成员各显神通，使得我们的团队成就非常出色。最后我们很快就完成了任务。这次实验让我看到，团队中的每个成员都有自己的优点和特长，只有选择和利用好每个人的优点，才能够更好地发挥团队的力量，更容易取得成功。

第三段：沟通的重要性。

团队中的沟通十分重要，因为它可以帮助团队成员互相找到方法和答案，分享知识，更好地参与其中。沟通可以帮助我们了解彼此的思想和需求，并推动整个团队朝着目标前进。沟通不只是听，更是要发出声音，把自己的观点分享给团队成员。这种对话可以促进思考，甚至给出最终的解决方案。身为团队成员，我们应该积极参与沟通，尊重他人的意见，为整个团队的发展做贡献。

第四段：明确角色和责任。

在团队中，每个人都有自己的角色和责任。明确每个人的职责是非常重要的，因为这可以使整个团队更清楚地知道每个人应该贡献什么，做什么。只有这样，我们才能更好地分工合作，更有效地完成任务。责任是团队合作中不可或缺的一部分，每个人应该对自己的角色和职责负责，确保任务顺利完成。

第五段：结论和建议。

通过团队合作实验，我意识到团队合作的重要性，并且学到了如何沟通、如何明确角色和责任。因此，我想给其他人提几个建议：首先，积极沟通和互相尊重是团队成功的基本要素；其次，明确每个人的角色和责任非常重要，这可以分工明确、提高效率；最后，成为一个有团队合作精神的成员，尊重他人，也为整个团队的成长做出自己的贡献。只要我们坚持这些原则，就可以更好地完成每个任务，更好地发挥团队力量，最终取得成功。

同学合作心得体会报告篇三

曾经在学校的文艺汇演中，我们见证了同学们用心准备的合作表演小品，让人们在紧张的学习生活中放松心情，舒展身心。而今天，我想分享一下我在同学们合作表演小品中的体会和心得。

合作表演小品需要高度的合作意识和配合能力，其挑战性不亚于任何一门课程。在表演前，我们需要详细商定每个人的角色和表演的流程，并且要通过反复排练，建立起默契的配合关系。此外，为了做到更好的表现效果，我们还需要进行服装、道具设计和背景布置等多方面工作。正是这些工作中的点滴细节，决定了合作表演小品的成败。

尽管合作表演小品的准备过程艰辛，但是它也带来了无限的收获。人与人之间的理解和信任加深了，团队员工的配合与协作能力更加完善，个人对团队的责任和担当意识也增强了，而且在表演结束后，共同获得满满的收获和成就感。这种感觉是以前学习中所体会不到的，而它却可以让人变得更加自信。

在合作表演小品中，我们领悟到团队合作的美好和力量，更进一步认识到个人的力量是微不足道的，只有大家的凝聚力才能变得强大。所以，当我们回到学习生活中时，应该更加重视集体，把自己融入到团队中去，在合作中寻求更多的成长和发展。

第五段：结尾。

在合作表演小品中，我们看到了同学们的闪光点和潜力。这些都是在日常学习和生活中培养起来的。正是因为在团队中去发掘个人的优点，才能够真正的认识到自己的实力和个性。希望同学们在今后的学习和生活中都能够保持团队合作精神，努力提高自身素质，迎接新的挑战。

同学合作心得体会报告篇四

同学合作是学校教育的重要组成部分，也是培养学生团队意识和合作能力的关键环节。在同学合作中，个体需要与他人合作，相互协调，充分发挥自己的优势，实现共同目标。通过合作，可以减轻个体的压力，提高资源的利用效率，并且培养个体的团队精神和合作意识，为今后的社会实践奠定良好基础。

第二段：合作的重要性和挑战。

同学合作固然重要，但是在实践中也会遇到各种挑战。首先是思维差异，不同的人拥有不同的观点和方法，很容易出现意见分歧和沟通困难。其次，合作中个体优势的发挥以及角色之间的分工也是合作的挑战之一。合作中，一个团队需要充分调动每个成员的积极性，并且分工明确，确保任务的顺利完成。最后，合作还需要每个成员的倾听和尊重，这样才能有效地协调关系，避免冲突和摩擦。

第三段：同学合作的经验和技巧。

在同学合作中，每个人都需要学会一些经验和技巧。首先，要提高自身的合作能力，包括沟通能力、协作能力和解决问题的能力。其次，在合作中要互相尊重和倾听，包容不同意见，积极协作，共同努力达成目标。此外，还需要建立良好的团队氛围，通过团队建设、团队活动等方式增进团队的凝聚力和合作意识。最后，要学会合理分配任务和资源，确保每个人的积极性和优势得到充分发挥，达到合作的最佳效果。

第四段：同学合作的好处和价值。

同学合作不仅能够解决个体面临的挑战，还能够获得很多好处和价值。首先，同学合作可以充分发挥每个成员的优势，实现资源的共享和优势互补，提高任务的完成质量和效率。其次，同学合作可以培养学生的团队意识和合作精神，增强学生的自信心和领导能力。此外，同学合作还可以提高学生的思考能力和创新能力，通过不同角度的思考和交流，激发思维的火花，促进个体的成长和进步。

第五段：总结和展望。

同学合作对于学生的发展和成长具有重要的意义。在合作中，学生可以充分发挥自己的优势，实现共同目标。同时，同学合作也是培养团队意识和合作能力的重要途径，可以提高学生的思考能力和创新能力。在未来的学习和实践中，学生还应不断总结经验，提高合作的效果和质量，为个人和团队的成功做出贡献。

同学合作心得体会报告篇五

乙方：________________。

甲乙双方本着平等互利、优势互补的原则，就结成长期共同发展，并为以后在其他项目上的合作建立一个坚实的基础，经友好协商达成如下共识：

一、权利与义务。

1、甲乙双方皆认可对方为自己的战略合作伙伴，并在彼此互联网站的显著位置标识合作方的旗帜徽标链接或文字链接。

2、甲乙双方授权合作方在其互联网站上转载对方网站上的相关信息，该信息将由双方协商同意后方可引用(具体合作项目另签协议)。

3、甲乙双方在彼此互联网站中转载引用合作方的信息时须注明“该信息由____________(合作方网站)提供”字样，并建立链接。

4、甲乙双方必须尊重合作方网站信息的版权及所有权，未经合作方同意，另一方不得采编其站点上的任何信息，且不得在其网站以外媒体发布来自合作对方站点的信息，否则构成侵权。被侵害方有权单方面终止合作并视情节选择要求对方承担损害赔偿的方式。

二、相互宣传。

1、甲乙双方应在彼此站点追踪报道合作方的市场推广计划及相关营销活动。

2、甲乙双方都认可的适当时间内，双方在彼此站点上开设专栏，撰写并宣传与合作对方商业行为有关的话题(具体合作项目另签协议)。

3、甲乙双方在有关internet专题的研讨会和金融、金融等行业的各种展览会上，互相帮助、共同宣传，共同推进双方的品牌。

4、双方还可就其它深度合作方式进行进一步探讨。

三、违约责任。

合同履行过程中，违约方给守约方造成的损失，应按照实际损失承担赔偿责任。

四、其他。

1、甲乙双方的合作方式没有排他性，双方在合作的同时，都可以和其他相应的合作伙伴进行合作。

2、本协议有效期为________年，自________年______月______日起到________年______月______日为本协议商定合作方案的执行期限。

3、甲乙任何一方如提前终止协议，需提前一个月通知另一方；如一方擅自终止协议，另一方将保留对违约方追究违约责任的权利。

4、本协议一式________份，双方各执一份，具有同等法律效力。

5、本协议为合作框架协议，合作项目中具体事宜需在正式合同中进一步予以明确。框架协议与正式合作合同构成不可分割的整体，作为甲乙双方合作的法律文件。

6、本协议期满时，双方应优先考虑与对方续约合作。

7、双方的合作关系是互利互惠的，所有内容与服务提供均为。

8、因本框架协议的履行发生争议，双方均可向甲方所在地的人民法院起诉。

9、双方地址发生变更，应在________日内书面通知对方。

代表签字：________________。

联系方式：________________。

日期：____________________

乙方：________________。

代表签字：________________。

联系方式：________________。

日期：____________________

同学合作心得体会报告篇六

团队合作是现代社会不可或缺的一部分，同样也是每位成员能否成为优秀人才中不可缺少的一个重要因素。本次实验旨在让我们更好的了解团队合作的重要性，并且通过团队互相之间的合作关系，共同达到实验目的。

二段：实验过程。

我们小组成员在开始实验的时候，开诚布公地向对方介绍了自己的专长和不足，以便团队其他成员能够在相应的方面提供帮助。我们本着“团队一体”的精神，在一起默契配合，共同制定出了实验的具体目标和方案。在实验过程中，每个成员都能够积极地发挥自己的专长和优点，克服了一些困难，并一起完成了实验任务。

三段：沟通能力。

实验中大家可以互相之间积极的交流，互相协调，理解和支持彼此。其中沟通技巧和交流能力是实验成功的关键。在互相商量，讨论的过程中，我们可以更好的发现自己的不足，以及团队合作的好处。

四段：领导能力。

我们确定了小组队长，并在他的带领下共同开展实验。通过这次实验，我们发现一个团队的领导并不是单一的个人，而是需要所有成员共同来支持和促进的。领导需要优秀的认知能力、沟通能力和较高的领导实践经验。

五段：反思与启示。

通过此次实验，让我更好地认识到了团队合作中每个成员的作用和重要性。在团队合作中，互相支持是必不可少的。团队能力的提高，不仅仅是个人的专业能力，更重要的是人际关系的合作能力。换言之，团队合作能够促进个人的发展和整体素质的提升。因此，广大青年人積極发掘自身的优点，并用其服务于企业和社会，更重要的是从团队合作中发现自己的不足，以达到更全面、更深远的目标。

总结：本次实验让我对于团队合作有了更好的认识，让我知道在一个团队中，每个成员都是非常重要的。并且能够更好的发现自己的优点和不足，在实践中增强个人的能力和整体素质，这对我以后的发展将会有着非常重要的推动作用。

同学合作心得体会报告篇七

作为一种文化表演艺术形式，小品已经在我国得到了广泛的传承和发扬。作为一种团队合作形式，同学合作表演小品可以帮助我们更好地发挥自己的才华和表现能力。在这次同学合作表演小品后，我深深地感受到了团队合作的重要性，也从中学到了很多珍贵的经验和教训。

一、相互沟通十分重要。

在小品表演过程中，相互之间的理解十分重要。每个人都有自己独特的表演风格和特点，遇到艺术冲突或者演出过程中出现的问题，要及时沟通和商量，才能更好地达到团队协作的效果。在我们表演的过程中，由于没有及时的沟通与协商，导致了一些小问题，但随着我们的相互配合和交流，最终成功克服了困难，让整个演出显得更为圆满。

二、团队合作要分工明确。

在表演小品的过程中，每个人都有自己的角色，需要根据自己的性格和特长，扮演好自己的角色。分工明确可以尽量发挥每个人的潜力，让整个演出表现的更为出色。我们在分配角色时，根据每个人的个性和表演风格安排，使得每个人都能够完美地诠释自己的角色。这种分配方式使成员之间互相鼓励、互相补充，不同的角色交织在一起，产生了良好的效果。

三、要尊重成员的个性和创意。

每个人都有自己的特点和创意，尊重成员的个性可以让我们的表演更加真实。我们可以尝试在节目创作中融入个性化元素，突出个性化创意，使我们的演出更加生动、更富有变化。在表演中，我的同桌的个性化发挥尤为突出，我们深深感受到了他的创意和个性的力量，这也丰富了我们的表演内容，使之更加充满了生机与活力。

四、要确立责任心和自律。

小品表演需要队员们保持一定的时间上的安排，需要每个成员都有足够的耐心和责任心，而在表演时间上的严格限制下，成员们必须脚踏实地、排除干扰、积极进取地去完成自己的工作。我们需要时刻保持自己的热情和信念，全身心地投入到表演中，这样才能更好地贡献自己的力量，为整个团队取得成功而努力。

五、要善于总结反思。

当我们完成了演出之后，最重要的一步就是总结和反思。我们需要思考这次表演中遇到的问题和困难，并从中学习到更多有关团队协作的经验和教训，这样才能不断完善自己的表演能力，更好地发挥自己的才华和潜力。通过总结和反思，我们更加深刻地认识到了表演的本质和团队合作的重要性，我们会继续努力，不断提高自己的表演水平和团队协作能力。

通过这次小品表演的机会，我们学习到了很多宝贵的经验和教训。我们深刻认识到同学之间的团队合作是极其重要的，团队协作能够更好地发挥每个人的才华和特点，形成强大有力的整体表现能力。在未来的学习和工作中，我们需要不断地提高自身的团队合作能力，不断完善自己的表演技巧，为实现我们更大的梦想而努力奋斗。

同学合作心得体会报告篇八

同学合作表演小品是一件很有意思的事情，也能够锻炼我们的团队合作能力和表演技巧。在这次合作过程中，我们遇到了许多困难，但是最终都通过了团队协作来完成了小品。在完成过程中，我也从中体会到了许多关于团队合作的道理。下面，让我来和大家分享一下我的一些心得体会。

第二段：信任是成功的基础。

在这个小品的制作过程中，我们需要提前分配好角色和任务，每个角色有自己的台词和动作。但是，有时候我们需要相互配合来完成一个动作，这时候就需要相互信任并且严格按照要求来执行任务。每个人都需要尽力完成自己的任务，同时也要相信其他人能够完成他们的任务。只有大家互相信任，才能将表演的效果最大化。

第三段：沟通很重要。

沟通是合作的重要一环。在小组会议上，我们需要讨论和决策许多事情，例如如何表现一个场景，如何分配角色和任务，如何更好地配合，以及如何解决遇到的问题等等。在这个过程中，每个人都需要说出自己的意见和建议，同时也要倾听其他人的建议，并且互相讨论和提出解决方案。只有沟通充分，团队合作才能顺利进行。

第四段：相互包容和尊重。

在合作的过程中，难免会出现各种各样的问题和困难。但是，在面对这些问题时，我们需要相互包容和尊重，不能够短视和妄自菲薄。只有当我们相信和尊重彼此时，才能够凝聚力量，一起战胜问题和困难。同时，在合作的过程中，我们还需要尊重其他人的意见，不断改进自己的表演技巧，这样才能不断提高自己的表演水平。

第五段：总结。

在这次同学合作表演小品的过程中，我深刻体会到了团队合作的重要性。只有团结一致，相互信任和尊重，不断沟通和包容，才能够达到团队目标。我相信，在今后的学习和生活中，这些合作的经验和道理都会对我有着深刻的启示和帮助。

同学合作心得体会报告篇九

第一段（引言）：

在我们的学习和成长过程中，同学合作是至关重要的一环。同学们相互合作、帮助、支持，不仅能够提高我们的学习效率，还能够增进彼此之间的友谊。在我与同学们的合作中，我深刻体会到了合作的重要性和积极的影响。通过与同学的合作，我收获了宝贵的经验和心得体会。

第二段（合作需求）：

在合作中，最重要的是相互之间的默契与配合。在一个团队中，每个成员都有自己的优势和特长，我们应该充分利用这些优势，形成合力。比如，在一次数学竞赛中，我遇到了一道难题，我很难理解题目的意思。幸运的是，我的同桌是数学高手，他耐心地向我解释，并引导我思考。通过这次合作，我对这类题目的理解更深入了，同时也加深了我与同桌之间的友谊。

第三段（合作中的问题）：

然而，并不是每一次合作都能顺利进行，合作中也会遇到各种问题。最常见的问题就是沟通不畅。有一次，我们合作做一份小组报告，每个人需要贡献自己的意见和想法。但是，由于沟通不畅，我们每个人都按照自己的理解去做，结果导致了混乱和重复的工作。从这次经历中我明白，合作中的沟通是至关重要的。我们需要学会倾听和表达自己的观点，确保信息的传递准确明了，这样合作才能更加顺利进行。

第四段（合作的收获）：

通过与同学的合作，我不仅仅学到了知识，还学到了很多为人处世的道理。在合作中我锻炼了自己的团队合作能力和沟通能力，我学会了与他人和睦相处，尊重他人的意见。在合作过程中，我也逐渐明白了坚持不懈和相互支持的重要性。每当我遇到瓶颈时，同学们总是不厌其烦地耐心解答我的问题，给我无限的鼓励和帮助。这种相互关心和扶持让我感到温暖和自豪。

第五段（总结）：

同学合作不仅仅是完成学业任务，更是一种相互帮助和共同成长的过程。通过和同学的合作，我们能够充分发挥每个人的优势，提高自身的能力。在合作中，我们不仅可以得到知识和技能的提升，更能培养出良好的人际关系和团队合作精神。因此，我认为同学合作是我们学习生活中必不可少的一部分，我们应该积极参与并从中领悟到更多的收获。通过合作，我们能够取得更好的成绩，更快地达到目标，更开心地成长。我相信，在今后的学习和工作中，我们会继续保持良好的合作风格，积极融入团队，取得更好的成就。

同学合作心得体会报告篇十

团队合作是现代社会中非常重要的一项能力，在日常工作和学习中都会有所应用。而在现代教育中，为了增强学生的团队合作能力，许多高校都设立了团队合作实验课程。在这样的课程中，学生们可以通过与团队成员的合作学习和实践，更好地锻炼自己的团队合作能力。本文将会分享我在一次团队合作实验中的心得体会。

第二段：课程背景。

本次团队合作实验课程是在大学开设的，由教授指导，同学们自由组队。每个小组需要在有限的时间内完成一个任务，尽可能地协同合作，以获得较高的成绩。任务的要求是需要每个小组成员各自扮演一个不同的角色，同时完成各自的任务，并协同合作完成整个任务。在此过程中，领导能力、沟通能力和解决问题的能力都是非常重要的。

第三段：个人体验。

在这个团队合作实验中，我担任了小组中的领导。我主动地与每个队员交谈，确保大家的任务明确，沟通充分。同时，在任务完成过程中，我也协同着其他队员，不断调整我们的计划和方法。在一个难以解决问题的场景中，我利用多年的学习和阅读经验，帮助大家找到解决问题的方法。在任务结束时，我们的小组获得了高分，并得到了教授的表扬。这次经历让我深刻地认识到了领导者的自我意识、自我管理和自我激励对团队成员的影响。

第四段：团队体验。

在这个团队合作实验中，我们有时会有不同的意见，甚至出现过矛盾。但是我们通过对话沟通迈过了这一关卡。我们懂得了尊重彼此的观点和工作风格，并通过不断交流改进。在实验任务的过程中，我们的分工明确，每个人都能够顺利地完成自己的任务，团队的配合得到了大家的好评。我们学习到了如何充分利用团队成员的各种能力，如何共同努力，实现共同的目标。

第五段：结论。

在这次团队合作实验中，我获得了很多成长的机会。从自我意识、自我管理和自我激励到团队合作、沟通和决策能力的发展，我都得到了很好的锻炼。这个实验让我了解到，未来的工作环境中，团队合作能力是非常重要的，而通过在这个实验中所学到的技能和知识，我相信我可以更好地适应未来的职场挑战。同时，这个实验还让我认识到了团队合作的重要性，团队协同工作的优点，更加深刻地领会到了“团结就是力量”的道理。

同学合作心得体会报告篇十一

甲乙双方开展合作办学的宗旨是：__________平等自愿、互惠互利、资源共享，实现双赢的最终合作目标。经友好协商，甲乙双方就合作举办体育培训项目相关事宜达成以下协议。

第一章总则。

一、合作宗旨。

以互惠、互信、互利为原则，发挥各自的资源优势进行强强联合，实现社会和经济利益的共赢，进一步提升各自的社会影响力和品牌，共同为开发体育培训市场而努力。

二、合作范围。

乙方成立"____________培训有限公司"，以联合宣传、共同招生、合作举办青少年儿童体育艺术培训项目为龙头，带动体育赛事策划、各类公司员工的培训，社会人员专业运动技术的培训、体育教师专业技能技术的培训等。

三、合作期限。

2.第二阶段合作时间为：__________年______月______日-____________年______月______日。

本协议自甲、乙双方签字之日起生效。协议到期前三个月，如双方一致认为可以继续合作，可正式续签协议。

四、办公地点。

____________公司设在____________体育中心体育馆内。

五、资金来源。

本项目的前期宣传推广、项目筹备、教学及教务设备和设施等资金投入及各项费用的支出均由甲乙双方共同方负责。

六、合作收益分配。

1.收益部分：________________的总收入除去教练工资和工作人员工资所剩余部分。

2______在每个学员学费中提取100元做为培训成本(办公设备、礼仪招待、场馆装修、培训器材、广告宣传、服装礼品、发票税务等)。

3.收益分配部分：__________总收入除去工资和培训成本的剩余部分，体育中心为30%，______为70%。

4.此收益分配方案涵盖______和体育中心所有合作项目。

第二章项目实施。

一、项目实施。

1.本合作办学协议经瓯海体育局批准后立即生效。

2.20__年5月开始，(合作协议正式签署后)在温州市主要媒体展开宣传推广，同时进行项目介绍，项目咨询等活动，时间约为1-2个月。上述活动将由乙方牵头，甲乙双方共同完成。

3.宣传推广工作展开后，可开始招生报名工作。具体招生报名的有关工作将由乙方负责。

4.全部教学工作将于______年______月______日正式开始。

第三章双方职责。

一、合作双方的权利和义务。

1.甲方权利义务。

(1)拥有瓯海体育中心场地设施的优先使用权；

(2)拥有对合作方的监督权；

(3)协调体育场馆设施设备的使用；

(4)确保体育场馆设施的维护及正常运作；

(5)共同做好培训项目宣传及招生工作；

(6)负责提供办学所需的基本条件，提供办公室；

(7)负责审定项目策划、推广、招生咨询、招生简章的内容和文字；

2.乙方权利义务。

(1)拥有双方协商后的场馆及设施设备的使用权；

(2)拥有瓯海区体育中心独家合作权；

(3)拥有体育培训品牌的独家经营权与推广权；

(4)公司负责在培训期间妥善保管体育设施及器材；

(5)公司负责学员在培训期间的安全，保证培训质量，按时按量完成培训任务；

(6)公司负责双方约定的培训项目教育、教学工作及教师工资；

(8)负责收取学员的学费，并开据正式票据；

(9)负责在协议规定的时间内将甲方应分成的经费划拨到甲方指定的银行帐号；

(10)负责在审查学员学习达到结业标准后，颁发相关证书。

第四章本协议的变更、中止、终止及不可抗力。

一、协议的变更。

本协议未尽事宜，或条款有变更，需经甲、乙双方共同协商，做出书面补充协议，补充协议与本协议具有同等法律效力。

二、协议的中止。

1.本协议执行期间，任何一方如有不规范操作，违背协议约定，在对方提出三次整改要求后仍未改正的情况下，对方有权提出中止本协议。

2.任何一方提出中止本协议，需提前三个月以书面形式通知对方，并经甲、乙双方书面同意后中止本协议。但甲、乙双方应继续履行各自职责，完成未完成的培训。

3.如果本协议中止，甲、乙双方应积极配合，妥善处理并完成与培训相关的一切善后事宜，不得侵犯已入学学员的合法权益。

三、协议的终止和不可抗力。

1.本协议有效期满时，自动终止。

2.任何一方提出续签本协议，需提前三个月以书面形式通知对方，并经甲、乙双方书面同意后可续签本协议。

3.由于政治原因、自然灾害、战争及其它不可预见因素，和对其发生及后果不能防止或避免的不可抗拒因素影响本协议的履行或不能按预定条件履行的，遇上述不可抗拒因素的一方应立即通知对方，并应在三十日内提供详情及有效证明文件。按其对本协议的影响程度，由甲、乙双方协商决定是否解除本协议，或部分免除协议责任或延期履行本协议。

4.因不可抗力致使本协议终止时，签约双方互不承担经济责任。

5.因不可抗力致使本协议终止时，签约双方应共同对参加本项目学习的学员做出妥善安排并将学员的损失降到最低限度。

第五章违约责任及争议解决办法。

一、违约责任的认定和赔偿。

1.签约的任何方，不能按指定的时间、方式和要求履行本协议约定的已方的责任、义务和承诺，均视为违约行为。

2.违约方因其违约行为造成本协议目标不能实现或给签约对方造成经济损失，均应承担相应的赔偿责任。

3.违约方因其违约行为或因已方不当行为侵害了学员的合法权益，或社会相关方面合法权益，或违反了国家法律及政府法令，均视为单方面违约，应独自承担相应的法律责任。

4.违约方因其违约行为或因已方不当行为引发与第三方纠纷，致使无责任的签约方被要求承担连带赔偿责任时，无责任的签约方有权要求有违约责任或实施不当行为的签约方赔偿相应的损失。

二、争议的解决。

1.在履行本协议的过程中，甲、乙双方欲告之对方的重要事项，以书面确认函的内容为准。

2.本协议在执行过程中如发生争议时，由甲、乙双方协商解决。

3.不能协商解决的争议，甲、乙双方同意选择法律仲裁解决。

第六章其它。

一、如学员提出质疑、投诉或诉讼，甲、乙双方应根据本协议的规定，各负其责，由签约负责方负责妥善解决。

二、本协议经甲、乙双方法定代表或授权代表(具有法人授权书)签字盖章成立，有效期从签约当日至本协议约定完成期满时终止。

三、依照中华人民共和国法律及政府法令、法规规定，本协议在签署完成后，报温州市瓯海批准后正式生效。

四、本协议一式四份，甲、乙双方各执两份，具有同等法律效力。

甲方：__________ 乙方：__________。