有关民族结对心得体会和感想(优秀13篇)

  • 上传日期:2023-11-18 00:38:39 |
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心得体会是对一段时间内的经验和感悟进行总结和归纳的一种方式,它能够帮助我们反思和总结过去的经历,促使我们更好地成长和进步。每当我们经历了一段特殊的时期,无论是学习、工作还是生活,写下心得体会都是非常有必要的。通过写心得体会,我们可以回顾自己的成长过程,发现自己的不足之处,同时也能够总结出一些宝贵的经验和教训,以便在将来的发展中更好地应用。写心得体会时要注意揭示问题的本质和根源,以得出更有价值的结论。这些心得体会范文涵盖了学习、工作、生活等各个方面,有助于我们更全面地理解心得体会的写作方法和技巧。

有关民族结对心得体会和感想篇一

人类社会在漫长的历史中,诞生了众多的民族,每个民族都有着自己独特的文化和历史。同时,不同民族之间也存在着千丝万缕的联系和互动。为促进不同民族之间的沟通与合作,中华人民共和国提出了民族结对帮扶的政策,旨在加强不同民族之间的联系与交流,促进社会和谐发展。在这个过程中,我们作为结对的一方,有很多值得思考和体会的地方。

第一段:认识到区别与共同点,尊重差异。

不同的民族有着不同的习俗、祖先和信仰等,这些不同使得不同的民族显得各具特色和独特性。在结对过程中,我们应该认真了解对方的习俗和文化,再去感受它所蕴含的美妙与价值,尊重对方的差异,把不同转化为交流的契机。更重要的是,我们还要找到彼此之间的共同点,彼此了解彼此的难处与对未来的期许。在相互的交流中,我们不仅可以了解对方的独特习俗和文化,更可以增加自己的多元文化认知与体验。

第二段:交流与合作,促进文化共享。

民族结对帮扶的目的之一就是加强不同民族之间的沟通与合作,通过交流搭建起相互了解和分享经验的平台,促进文化的共享。在结对过程中,我们不仅需要学习对方民族的文化,而且要和对方充分地沟通、接触、交流,尽可能的了解对方文化的精髓与特色,让丰富的文化内涵逐渐弥合彼此之间的差异,相互影响,创造出新的民族文化融合。

第三段:聆听与倾诉,实现共同发展。

民族结对帮扶的意义在于帮助民族中弱势的群体获得更好的发展机会,通过两个民族之间的交流和合作,实现共同发展。在结对过程中,我们可以通过聚会、座谈等多种形式,让有需要的民族了解自己的困难和需求,通过双方的协调和努力,来找到切实的合作方案。在倾听对方的同时,我们也可以把自己的想法、经验和建议,传递给对方,共同努力促进各族人民同步发展。

第四段:互相帮助,加强友谊。

作为民族结对的一方,除了要重视学习和交流,我们还应该更多的去关心和照顾对方,互相帮助,建立起更深的友谊。在结对过程中,我们可以通过赠送礼物、互相访问、提供便利等方案,积极促进两族人民之间的关系,实现互惠互利。这样的做法可以让两族间的友谊不断加深,不断增进彼此间的感情和信任。

第五段:传承和创新,促进社会和谐。

最后,在民族结对帮扶的过程中,传承文化与创新发展是一个非常重要的方面。两族间的交流和合作应该不仅仅是简单地传授文化和知识,更应该是促进文化的创新和发扬光大。我们需要充分发挥自己的优势,与对方共同探索一个创新和发展的道路,让两族之间的文化、思想和智慧得到传承与创新,为促进各民族文化的多样化发展做出自己的贡献。

总之,民族结对帮扶是促进民族之间相互联结与通信的重要举措,通过结对帮扶,我们可以开拓视野,了解不同民族的历史和文化,增强民族之间的情感联系,促进对彼此的友好和谐发展。在互帮互助、互学互听、创新发展的过程中,我们才能实现两族的共同发展,推动社会和谐的快速进步。

有关民族结对心得体会和感想篇二

西藏昌都市藏医院外科在天津市第九批援藏工作队及本院消化科、内镜室、麻醉科、手术室的通力合作下,成功完成了该院建院历史上的第一例直肠癌miles根治术。在全国人大代表、昌都市藏医院消化内科副主任医师泽仁永宗看来,这得益于“组团式”医疗人才援藏和三级医院对口帮扶的好政策。

医疗人才组团式援藏在治病救人、送医送药、结对认亲中,架起了民族交流交融的桥梁。各民族交往交流交融是中华民族形成、发展和繁荣的内在动力。在民族交往交流交融中筑牢中华民族共同体意识,有利于促进各民族共同发展,有利于提升中华民族凝聚力、向心力,更有利于实现中华民族伟大复兴中国梦。

要突出包容性,深培民族交融之壤。像种子离不开土壤一样,筑牢中华民族共同体意识,推进民族交融也离不开文化的滋养。我们知道,纯粹的、单一的民族文化是不存在的,各民族文化都是在互相学习、彼此吸收中形成的,我们中华文化更是中华民族以兼容并包、海纳百川的胸怀,在相互学习、相互借鉴中形成的。所以,我们在推动思想文化交融中,一定要筑牢中华民族共同体意识,突出包容性,一视同仁、拒绝偏见,相互学习、取长补短,既深刻认识各民族文化的多样性,又强调其共同性,找到思想文化的共同性因素,让交往交流交融越来越顺畅,达到感情相依、情感交融,形成“你中有我,我中有你”的互嵌式文化格局,不断提升各民族群众对中华文化的整体认同。

要突出互补性,厚植民族交融之树。种子要成长为参天大树,必须不断吸收满足自身成长所需的养分,民族交融也一样。满足自身生存、发展的强烈愿望会驱使民族间开展广泛深入的经济交往,进而走向经济发展的融合。在一定程度上讲,我国各民族发展的历史也是经济交往、融合的历史。我国各民族居住的自然环境差异较大,在长期历史发展中形成了适应各自自然环境的生产生活方式,从而形成了多种多样的经济发展模式。这种差异性和互补性,使我国各族人民经济交往密切。事实证明,各民族在经济上互补、技术上互帮、困难时互援,早已形成了不可分割的共同体。所以,新时代各民族在经济交往中一定要筑牢中华民族共同体意识,促进北方与南方、内地与边疆、农业与牧业等各方面频繁、密切交流,相互合作、互通有无,推动各民族共同繁荣发展。

要突出互动性,绽放民族交融之花。民族交融之花需要用中华民族共同体意识来浇灌,在交流互动中绽放。推动民族之间的频繁互动,进一步消除社会结构分割,建立各民族相互嵌入型社会结构是促进民族交融的重要途径。从宏观上看,我国各民族分布的基本格局已经呈现出高度的互嵌结构,但从微观上看,仍然有一些少数民族群体受地理、族际通婚、语言文字、教育水平、职业分布、社会流动性等因素影响,与其他民族存在一些隔阂。因此,新时代做好民族工作,推动各民族交往交流交融就要筑牢中华民族共同体意识,全力推动社会结构交融。要强化各民族群众法律意识,将民族团结建立在牢固法治基础上,要加快民族地区教育发展,减少民、汉学校分立的办学模式,要着力提高少数民族群众的生产技能,让少数民族成员积极参与到各个行业、各个层次的工作中。

一部中国史,就是一部各民族交融汇聚的历史。只要各族人民在民族交融中筑牢中华民族共同体意识,坚持共同团结奋斗、共同繁荣发展,我们就一定共创美好未来、共享中华民族新的光荣和梦想。

有关民族结对心得体会和感想篇三

为了提高我校语文教师队伍的整体素质,尤其是青年教师的教学水平,加快新教师的成长速度,特制订本次新老教师结对帮扶活动方案。

一、结对帮扶活动目标。

通过以老带新、帮教帮学的方式使新教师能树立正确的教育观念,理解新课程标准下的各项要求,养成良好的职业道德,提高自身的教育教学水平,能胜任自己的教学工作,做一名让家长满意、学校放心的合格教师。

二、结对帮扶时间安排。

本次结对帮扶时间为一个学年度。

三、结对帮扶形式。

1.指导、听课、检查相结合。

2.教与学、帮与做相结合。

3.研究与讨论、教育与谈心相结合。

4.活动范围灵活多样。

四、帮扶活动的要求。

(一)对指导老师的要求。

1.主动关心青年教师的思想动态,时刻起着榜样作用,以自身良好的素质和精神面貌去引导、影响青年教师热爱我们的学校、热爱自己的教育工作。结成对子后及时制定相应的帮扶计划。

2.指导教师本着高度负责的精神,认真做好全面的指导和督促工作(如备课、上课、教研、作业检查等)对新教师的教学业务每周一督促检查,工作中从严要求,不可懈怠对新教师的帮扶工作。

3.指导教师做好示范和引领,每月上一节示范课,课前需将教学构思、设计意图阐述给新教师听,课后指导好新教师评课。指导青年教师上好实践课、汇报课、公开课。

4.每两周指导教师对帮扶活动做一次小结,及时了解青年教师教学工作中的困难和要求,尽力帮助他们解决。指导新教师加强学习,利用教研机会多加交流。学期结束后,指导教师应做好新教师的教学评估和总结,并以材料方式上交教科室。工作上关心,生活上也要多关心青年教师。

(二)对新教师的要求。

1.认真学习业务知识,虚心向老教师请教。

2.每两周向指导教师上一节实践课。课前先说课给指导教师听;课后认真听取指导教师的评课,及时改进、调整不足之处。每学期至少举行一次全校范围内的公开课。

3.新教师要积极主动地加强学习,要善于动脑,勤于动口,细心观察,不断积累,勤于动笔写下学习心得、反思,记录下自己在帮扶学习中的点滴收获和学习故事。

五、奖励机制。

帮扶教师与指导教师完成各项工作,年度考核时帮扶对象的对应业绩量化计入指导教师考核分,对帮扶成绩突出的指导教师,在评优评先时优先考虑。

有关民族结对心得体会和感想篇四

“民族结对”是一项非常有意义的活动,它为多个不同民族的人们创造了一个沟通交流的平台。在这个活动中,我们能够以不同的视角看待和了解不同种族的文化、习俗和传统。我很荣幸参加了这个活动,并从中获得了很多收获。

Part1:不同文化的碰撞。

在这个活动中,我与来自西藏自治区的小伙伴成为了结对搭档。最初见面时,由于我对西藏的了解不多,所以有点尴尬。但是,随着聊天的深入,我逐渐了解到不少有趣的关于西藏的信息。

我们会互相分享我们学习和生活中的经验,交流文化习惯。比如,我介绍了烹饪近年来在中文世界中出现的火爆程度;而对于我来说,我得到了对西藏大山脉和藏族独特的服装和食物的更深入的了解。这样的交流不仅能够促进文化沟通,同时也让我们变得更加宽容和理解多元文化。

Part2:共同研究和工具的使用。

民族结对不仅有一个交流的平台,而且它还作为一个研究和学习平台的一部分,其中包括学习环节和课后分组讨论题目。

在现代技术的帮助下,我们使用了互联网工具和网络视频会议系统来帮助我们跨越不同的地理和文化障碍,实现远程研究和交流。这种方法不仅为我们的研究提供了更多可能性和机会,同时也为我们学习新的工具、与新的技术同步发展,为未来的职业生涯做好充分准备。

Part3:加强思维模式的灵活性。

在这个活动中,我学到了如何更好地思考问题和灵活地应对问题的方法。通过和不同文化背景的人交往,我们需要认识到我们的思维方式是不同的,这需要我们接受和适应该种种差异。

这对于本地居民来说有很大的帮助。我们的在一些时候可能需要去考虑其他国家或地区的市场。此时,了解其他人的不同视角和思维方式必将更容易地寻找线索或解决问题。

Part4:发掘潜能和升华自我。

参加民族结对的过程中,我更深入地了解了自己。我毫不犹豫地分享我所学的知识和与我的搭档分享经验,同时在他们的帮助和启发下,我变得更加自信和关爱自己。学习和体验其他不同文化可以发挥我们身上的潜能,改变任何固有的限制,并使我们成为更好、更包容和更全面的人。

Part5:总结。

在本次参加的民族结对活动中,我从交流中获得了很多知识和体验,了解了其他文化之间的重要性。通过边界搭档式对话的沟通,我们的世界变得更加深刻和灵活,并为我们未来的生活和事业提供了有力的发展模式。我相信,通过结对交流,我们可以变得更加包容和理解不同的文化,摆脱掉我的和他们的界限,取而代之的是丰富和多元的人类共同体。

有关民族结对心得体会和感想篇五

筑梦中国,共筑中国梦,让我们在追求创新、自由、和平的信仰下,一起共筑宏图梦,齐逐复兴路,同圆民族梦!为此谈谈对筑梦中国梦同圆民族梦的。

心得体会。

欢迎阅读。

在涌动的人群中,我与你们擦肩而过,散发的余香是难以释怀的激励与感悟。当民族的历史浓缩为一个个鲜活的人时,谈爱国,就不再遥远,谈中国梦,也就不再是空中楼阁。炎黄农耕时期,为了生存、为了发展,我们开启了五千年的中国史,从此便有了龙的传人、有了炎黄子孙、有了“发展农业,丰衣足食”的梦想;一天一天地筑梦,一路一路地逐梦,一次一次地圆梦,便有了夸父的坚持不懈,孔孟的坚守讲学,嫦娥的梦想成真。传递着知识,也完善着教育,让人们在历史进程中明白:梦想,不再是神话,而是努力去实践,将之化为现实;历史就像一条永恒的长河,不同年代的人都是摸着石子过河,成功了便辉煌一个时代,失败了便迎接另一个新时代,但在交替中有一个信仰是永恒不变的,那便是几千年来的中国民族梦——民族团结、民生安泰。

从遥远的封建到当下的开放,每一代人都携着中国民族梦,在拼搏中奋进,在总结中崛起。筑梦的汗水每一代人都在流淌,逐梦的艰辛每一代人都在体味。从“林则徐的虎门销烟”到“百花湖畔的安庆起义”,无不展现了抵御外敌的傲人骨气、保家卫国的民族气节。在近代民族梦的启蒙期,筑起的梦想有夯实的地基,在当代逐梦的过程中,也有永恒不竭的动力。从“九一八事件”到“新中国成立”,这是铸就烈士的时代、是人才辈出的时代、是逐梦的高潮时代。这一路走来,凝聚了那么多经典感人的爱国情怀,淋漓了那么优秀的民族智慧和民族团结。从此,中华民族有了生命,有了平等,有了自由,也渐有了“强国”、“富民”的新时代梦想。

怎样的筑梦才够永存不朽,怎样的逐梦才够永葆生机,怎样的圆梦才够永矢弗谖?我只知道,血肉筑建的梦想,沉重而又庄严,但为了中华民族源远流长的文明,为了炎黄子孙亘古不变的信仰,我只能深沉地道一句:“值得,民族有望!”就像马丁路德金那句“我有一个梦想”一样的骄傲激昂,一样的有信心去创造一个新时代。

一道道民族的伤痕,一个个奋进的梦想,有期盼又有实干,顽强的中国人走过了繁华,经过了战乱,正沐浴着改革开放的春风。我想,这就是成长,这就是进步。可是无论怎样的时代,筑梦、逐梦、圆梦都是永恒的主题。因为有梦想,祖国才是一个鲜活的生命体;因为有梦想,我们才满心热情奔向未来。

我们都一样,在安稳年代里,为梦想奔波,向往和平,渴望自由。可和平、自由是需要青年一代去争取、去创造的。梁启超的那段“少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立;少年自由则国自由,少年进步则国进步,少年胜于欧洲,则国胜于欧洲,少年雄于地球,则国雄于地球”一直缭绕在我耳边。让我无时不刻铭记:作为一名青年,虽然不需要像战争年代那样地奋不顾身、战死沙场,但肩上的责任也是一样沉重。民族圆梦,是一个充满太多未知元素的旅途,在踏实勤奋的同时更需要我们付出实践。所以我们要爱惜自己的身体,克服自己的弱点,消磨自己的惰性,摆脱平庸和低俗,做一个有梦想的幸福人。做一个普希金写得那样“现在我们的内心还燃烧着自由之火;现在我们为了荣誉的心还没有死亡;现在我们要把心灵最美好的激情,都献给我的祖邦”的有激情的幸福人。有梦想的人,有激情的人,都应该以那些为国无私奉献的先烈为榜样,为不断走上小康社会献出自己的爱国热情和义不容辞的行动,将集体的梦凝聚为力量,汇聚为中国民族梦。

我是地道的农村女,我曾体会过什么是苦日子,什么是幸福感。寒暑假的很多时候,我在爸妈做生意的市场里,一呆就是半天。我静谧地看着摇摇晃晃的三轮车压扁轮胎的模样,仔细地听着卖贩的吆喝声,心疼地感受着被城管追赶的摆摊阿姨的辛酸...心里对父母的愧疚就只增不减,不是因为我不讲孝顺而是因为我太少去融入这里的生活。只有尽力帮爸爸妈妈做些事,我才真真切切地体会到:农民就像黄土地一样实实在在,辛辛苦苦的挣钱养家,虽道不出的尖酸苦辣,但却有着莫名的充实感。什么是中国民族梦,在这个农业大国里,在我心坎里,为农民谋最大的福利,让人民过上安定的生活;不担心战乱,不担心温饱;能融入这个日新月异的社会,能与自然和谐相处就是中国民族梦。

也正因为读懂了人间冷暖、尝遍了世态炎凉,我才一直从小事做起,把为他人着想放在第一位,珍惜身边人,热爱大世界。个人的圆梦旅程都那么辛酸哀怨,一个民族的圆梦旅途,那就更道不尽沧桑、诉不出艰辛。所以让我们在追求创新、自由、和平的信仰下,一起共筑宏图梦,齐逐复兴路,同圆民族梦!

历史文献纪录片《筑梦中国——中华民族复兴之路》于6月30日——7月6日每晚20时30分在中央电视台新闻频道首播。该片由中央组织部、中央宣传部、中央电视台、国家博物馆联合摄制,分“风雨如磐”“中流击水”“正道沧桑”“伟大转折”“世纪跨越”“发展新境”“圆梦有时”7集,每集时长30分钟,通过回顾1840年鸦片战争以来中国人民在屈辱苦难中奋起抗争,为实现民族复兴进行的种种探索,特别是中国共产党领导全国各族人民争取民族独立、人民解放和国家富强、人民幸福的光辉历程,充分展示了中华民族的复兴之路,生动阐释了中国梦的深刻内涵。

7月1日晚上20:30观看了第2集——“中流击水”,片中介绍了1920xx年第一次世界大战结束至1949年新中国成立的历史,本片中介绍了克林德碑、五四运动、《新青年》、中国共产党成立、北伐战争、四一二政变、七一五政变、八一南昌起义、秋收起义、长征、抗日战争、解放战争、中华人民共和国成立等重大历史事件。

百五十多万人,国民党军的主力基本上被消灭。正是因为中国共产党得到了人民的支持和拥护,才能在短短三年多的时间里,将红旗插上了南京“总统府”,推翻了国民党二十二年的反动统治。沧桑巨变,换了人间。北京天安门曾在1920xx年见证了西方列强的野蛮,在1920xx年见证了中国人民的觉醒,1949年的10月1日它终于见证了一个崭新的人民共和国的诞生。新中国的成立,使人民成为国家、社会和自己命运的主人,实现了中国从几千年封建专制制度向人民民主制度的伟大跨越,实现了中国高度统一和各民族空前团结,彻底结束了旧中国半殖民地半封建社会的历史,彻底结束了旧中国一盘散沙的局面,彻底废除了列强强加给中国的不平等条约和帝国主义在中国的一切特权。中国人从此站立起来了,中华民族发展进步从此开启了新的历史纪元,中华民族伟大复兴的脚步,迈上了新的征程。

作为中国共产党员,见证了列强侵略、中国共产党成立至新中国成立的复兴之路,幸福之路来之不易,我们更应珍惜今天的幸福生活,同时紧紧围绕在同志为首的党中央周围,用我们的实际行动参与到中国梦的建设当中,同分裂行为作坚决的斗争,培养建设社会主义合格接班人,建设中国特色社会主义新西藏的接班人,为教育事业作出我们应有的贡献。

“共同享有人生出彩的机会,共同享有梦想成真的机会,共同享有与祖国和时代一起成长进步的机会”,习这一重要讲话,触动了人们的心弦,激起了强烈的共鸣。

中国梦,是“宏大叙事”的国家梦,更是“具体而微”的个人梦。转眼间,我到村任职已经六个月。“做一名村民认可的好村官”便成为我实现个人理想的第一个梦。从小生长在农村的我,对农村并不是很陌生,但是村官这个岗位却是陌生而且充满挑战的。10月,经过统一培训后我来到坟坨管区杨庄头村担任村支书助理。面对新的工作环境,我充满了好奇和期待,希望自己能顺利的开展工作,为新农村建设贡献自己的力量。在与村委会其他工作人员以及村民的广泛接触中,我逐渐地熟悉了自己的工作内容,相信自己能在农村扎下根来,踏踏实实做事,诚诚恳恳做人,一定能够作为一名优秀的村官,在农村这块舞台上体现自己的价值。

刚上任的我,走访入户成为我遇到的第一个挑战。走在村里,总能遇见异样的眼光。但我知道,想得到村民的认可,必须主动走近他们。于是,我去跟墙根下晒太阳的老人聊天,跟抱小孩的妇女聊天,跟德高望重的老教师聊天。从最开始由村书记带着到后来自己上门,从不知道说什么到和村民唠家常,村民开始渐渐接纳了我。

身为一名大学生村官,我感谢这个时代。农村给了我广阔的舞台去学习,去施展,去圆梦。我的梦,在农村的深厚土壤中生根发芽,定会在春风和煦的时代气候下茁壮成长!

有关民族结对心得体会和感想篇六

船的力量在帆上,人的力量在心上。习近平总书记在宁夏考察,再次把民族团结摆上重要位置。“全面建成小康社会,一个民族都不能少”,在的历史节点上,这句话有催人奋进、直击心灵的力量。在宁夏、西藏这样的地区,民族团结是永恒的主题。在全面建成小康社会的关键时刻,唯有浓墨重彩,才能绘就民族团结同心圆。

红色打底,思想上同心,描定政治圆心。“华夏子孙根连根,民族儿女一家亲。”红色,是一脉相承的炎黄血脉和民族精神。纵观中华民族五千年文明史,身为炎黄子孙,是各族群众共同培育的民族精神,把中华儿女紧紧凝聚在一起,奋斗出如今的“大国风采”。中华民族精神,展现中华儿女的风貌,呈现中华儿女的性格,显现中华儿女力量,是全面建成小康社会、实现中华民族伟大复兴中国梦的力量源泉。绘就民族团结同心圆,要实现思想上的同心,积极弘扬中华民族精神,以民族精神之光,照耀人民追求美好生活的征途;要始终坚持“五个认同”,各族群众手足相亲、守望相助,才能凝聚起同心共筑中国梦的磅礴力量。

蓝色指引,目标上同向,共画发展半径。“共栽民族团结之花,共享繁荣发展硕果。”蓝色描绘中华儿女的奋斗蓝图。受历史、地理等因素影响,民族地区经济发展相对滞后。中华民族是个大家庭,只要是家庭的成员,都有过上幸福生活的权利,一个都不能少。如今,面对脱贫攻坚“硬骨头”,面对全面小康大目标,中华儿女要同心同向,以开放的胸怀、包容的心态,发挥民族优势,突出区域特色,相互学习、取长补短,相依共济、相扶守望,强强联合、以强带弱,交往交流交融,用心用情用力,不断缩小彼此间的差距,共同绘就发展新蓝图。

黄色渲染,行动上同力,共绘幸福圆周。“民族团结千秋业,社会和谐万代功。”黄色是厚重的土地本色,彰显中华民族伟大的奋斗精神。回首中华民族的奋斗史,是中华儿女用鲜血、汗水和泪水换来了我们如今的幸福生活。无论是以前的自然灾害,还是年初的新冠肺炎疫情,都向我们诉说,只有勠力同心,只有中华各族儿女携起手来,共同奋斗,才能到达幸福的彼岸。在全面建成小康社会的决胜时期,在“十三五”规划收官之刻,中华各族儿女心往一处想、劲往一处使,共同努力奋斗,筑牢中华民族共同体意识,坚定信心、同舟共济,才能形成强大合力,共同绘制幸福同心圆。

“唱响民族团结主旋律,谱写和谐发展新篇章。”正如习近平总书记在吴忠市利通区金花园社区所说:“脱贫、全面小康、现代化,一个民族都不能少,我们携手并进。”在20的关键时刻,中华各族儿女同心、同向、同力,浓墨重彩,定能绘就民族团结同心圆。

有关民族结对心得体会和感想篇七

自2019年以来,中国已经成功开展了第28次民族结对帮扶工作。本着团结互助、共同进步的精神,各个民族之间相互结对帮扶,这个过程在中国全力推进全面建设社会主义现代化国家的举措之中占有重要地位。本文将对我亲眼见证的民族结对帮扶体验进行介绍和反思。

第二段:了解到的帮扶信息。

我所在的村庄在去年和新疆的一家农业合作社结成了帮扶的关系。以家庭贫困户为重点,结对帮扶单位提供了苜蓿等农作物种子和高科技设备。由于受中国的民族团结政策启发,我乐于做帮手,义不容辞地加入帮扶工作中。了解到,新疆自治区作为中国的一个少数民族聚居地,是贫困户比例比较高的地区。因此,结对帮扶是一个非常必要的团结协作举措。

第三段:实际行动的感受。

我和我的团队在进行帮扶的过程中,经常通过微信和电话等方式保持密切沟通。一方面,了解贫困户的具体家境和农业产业的现状,另一方面积极引导他们掌握更多的农业知识和工作技巧。通常结对帮扶单位也会组织一些集中培训活动,培养贫困户的生产技能和加强农业生产流程的规范管理。在整个帮扶过程中,我和我的团队发现直接与当地居民交流,分享他们生活中的喜怒哀乐,更能建立起相互信任与理解的基础。

第四段:取得的成绩和仍需努力的地方。

通过我们的共同努力,贫困户们的生产水平和收入逐步提高。其中一位贫困户曾在上海民族文化节中展出他的黑枸杞,受到抢购的热烈欢迎。这也极大地鼓舞了当地人民的热情,它形成了一抹新的培育富农和利民的生动画面。然而,对于一些残疾人或特殊困难户,我们仍需靠政策支持和社会爱心,帮助他们更好地融入生活和生产中。

第五段:结论。

民族结对帮扶是中国社会主义建设的一个重要组成部分,不仅帮助偏远地区居民脱贫致富,也进行了有效的民族团结和国家统一工作。我在结对帮扶中证明了没有隔阂和偏见的民族团结是一种触及女性和男性、老年人和青年人、穆斯林和基督徒种族之间的基础建设,也是创造具有人文价值的建设的基础。我们要继续保持团结协作的精神,为实现中国梦不断努力奋斗。

有关民族结对心得体会和感想篇八

为了提高全园教师的教学业务水平,我园开展了师徒结对带教活动,现将本学期带教计划制订如下:

目标:

1、通过师徒结对带教活动提高本人的教学水平。

2、通过师徒结对带教活动本人设计、实施教学活动的能力。

具体措施:

跟教要求与措施:

1、从师傅那里了解学前教育新理念,并用新理念指导自己的教学实践。认真研读一些有关于师德修养和专业理论方面的书籍,树立正确的教育观念。不断进取,充实自己。

2、每星期观摩一次师傅的活动,认真做好听课笔记,并能在活动后反思和体会。吸取师傅教育中的闪光点。

3、关注陈老师日常带班时的教学机制,结合自己的教学行为进行反思,并将反思后的想法用于自己的教学实践中去。

4、定期请师傅听自己的半日活动,和师傅一起探讨活动中需要调整的地方,并在师傅提出建议的基础上及时调整。

5、主动与师傅沟通,了解自己在班级管理、教育教学以及家长工作等方面存在的不足,请师傅针对自己的实际情况提出建议,并能写好反思。

6、在师傅的指导下开展公开教学活动,活动前与师傅共同讨论活动方案的设计,在师傅指导下完善自己的活动方案,活动后听取师傅对活动的建议,进行及时的反思。

有关民族结对心得体会和感想篇九

作为__x局的成员,我带着组织的重托和群众的企盼走进__x村,深入开展干部下乡活动,同时我深感责任重大,使命光荣。一方面感觉接受这个任务义不容辞,另一方面又颇感有些压力。还好,在有丰富农村工作经验的领导的指示下,以及与其他兄弟工作组的沟通,我实实在在地体会到下乡需要具备的思想素质,以下是我对这次活动的心得体会。

作为干部下乡,我深深地体会到下乡帮扶一定要沉得下心。所谓沉得下心是指身、心都要沉到基层。包村干部下乡帮扶必须摒弃目前存在着的前呼后拥、坐两分钟、寒暄几句、送点钱物、应付检查等“一阵风”的形式。要做到吃在基层、睡在基层、工作在前线;要与帮扶民众同学习、同劳动。不仅要身子下到基层,更要全心融入基层,要把心沉到底层,沉到包靠乡村的实际困难上,沉到帮扶民众身上;不要三天两头的往城里跑,不要隔三差五的往家里蹿;要耐得住寂寞、吃得了苦累、受得了委屈。“世上无难事,只怕有心人”,不管所包靠乡村有多大的难题,只要把心用在这里,就肯定能解决问题。包村干部要做到以基层包靠乡村为家,以基层民众为亲,抱着“不解决问题就不回城”的决心和“官民同心,其利可断金”的信心,不畏艰辛、不畏困难,用真心去听取帮扶民众的心声、用真心去感受帮扶群众的疾苦。

干部下乡帮扶更要干的好,是指要出实效。身心都沉到了基层后最重要的就是要出实效。下乡帮扶工作是一项长期任务,包村干部必须要实地认真调研,用自己的眼睛去观察,用自己的耳朵去倾听,用自己的心灵去体会,以深入调研为手段,以破难题为目标,找准困扰所包靠乡村发展的症结,切中时弊,提出切实可行的措施。要结合实际,制定帮扶工作计划,有步骤地顺利推进;要多向上级争取物质支持和财力支持;要求真务实、开拓进取,在促进农民增加收入、丰富农民文化生活、维护乡村稳定上下更大功夫。切实把下乡帮扶办成一件大实事、大好事,既要做到面上花团锦簇,又要收获累累硕果。

基层落后乡村需要更多的关注,需要更多的关心,更需要上级有能力领导的帮扶,包村干部一定既要沉得下又要干的好,用自己真心真意把包村工作做好,真正让落后村脱贫、让“混乱”村“入轨”、让帮扶民众受益。

总之,此次下乡驻村,总结几天的初步直接观感:一是山村农民很朴实、很可爱、也很可怜。二是该村农业基础薄弱,产业落后,搞传统农业生产在经济上很难有改观;三是该村基层设施很落后,村民也越来越边缘化,离新农村建设的目标相差太远。心情很不平静,说实话,如今社会中还有这样一些落后贫困地区,老百姓生活得如此凄惨,此情此景,让人目不忍睹,正是这些困难的群众让我感到以后肩上的责任,激励我要不断的努力工作和学习,以自己的实际行动让群众感受到党和政府的温暖。

通过本次活动我从中提高了业务能力,对本职工作也有了一个新的认识,在以后的工作中我一定会加倍努力,为我镇农村经济的发展做出自己的贡献。

有关民族结对心得体会和感想篇十

寒窗读书二十余载,很荣幸自己能在大学毕业就进入了宜良一中,更让人庆幸的是我遇到了张老师。本学期学校为了让我们新老师能适应学校生活,提升教学水平等,开展了“一帮一”结队子活动,我有幸与张玲老师结队,拜她为师,学习她在教育教学方面优秀的经验和育人方法。跟着张老师,我自己在思想、教学、科研等各个方面均取得了很大的进步与提高,现将我的一些进步与感想谈谈,与大家分享,希望大家批评指正。

第一,从思想上来讲,我非常重视和珍惜这难得的机会,我抓住每一次学习和提高的机会,以高标准严格要求自己,给自己定目标,下任务,积极按照学校的要求完成规定的各项工作,走在前列。张老师是我们组的备课组长,具有丰富的教学经验,我深刻认识到作为一名老师最基本的要专业扎实,才能驾驭课堂,也才能让学生喜爱,自信心才能提高。

第三,按照学校的要求,每周跟老教师一起备课一次,探讨教学过程中的疑点和难点问题。作到每周一次,新老教师在一起交流、探讨,在争鸣中进步、提高。备课过程中,老教师悉心指导,细心解答新教师提出的每一个问题;新教师虚心请教,向老教师学习。

第四,为了能拓宽我的教学面,提升教学技能,张老师给我提出了许多有用的意见,比如:认真专研《课程标准》、《考试大纲》等,同时建议我去看了许多有用的书籍:《班主任工作漫谈》、《化学教学论》。除此之外,生活上张老师也很关照,哪里不对了,张老师会马上提出意见;哪里做好了,张老师会给予赞扬和鼓励;哪里有困难了就马上帮助我。

第五,在教学过程中,我尊重学生和教学规律,在老教师的指导下,细心备课,认真讲课,发挥教师的主导作用而后学生的主体作用,圆满完成了教学任务。

教育是一门长远的学问,没有时间积累和知识沉淀的我,常常也会迷茫,但是经过张老师的指导,总会产生豁然开朗的感觉。通过这段时间的交流和学习,我更加感觉到了教育的重要性和使命性,在以后的教育活动中,我将在更多方面更加虚心向老教师学习,提高自己。将结对子活动推向深入。

有关民族结对心得体会和感想篇十一

师徒结对子仪式主持词-谭智华-天河部落多年来我们华阳小学一直关注着青年教师的成长,采取了许多有力的举措,“师徒结对子”活动就是其中之一。

随着我校办学规模的不断扩大,在校学生的快速增长,新教师的比例也越来越大。我校一向重视师资队伍建设,特别重视对新教师的培养。为了使新教师尽快适应岗位要求,早日成长为合格教师,今天晚上,我们召开这次全体教工大会,为5名新教师隆重举行“结对子、一帮一”拜师仪式,通过结对子这个仪式,其目的是发挥老教师教育教学经验丰富的优势,促进新教师的快速成长。

第一项:有请今年刚刚加入我们石井初中这个大家庭的新同志简单的进行自我介绍,请郭腊梅、刘素丽、陈宇新、金亚菲、王圆圆五位教师到前面来。

第二项:刚才是五位新同志的自我介绍,让我们再次用热烈的掌声欢迎他们的加入。接下来由我代表学校宣布本次结对活动的年轻教师和他们的指导教师。

第三项:以上就是我们本届结对子活动的具体情况,下面进行第三项,学校向上述指导教师颁发聘书。请六位老师上台领取聘书。

第四项:请新教师向本人的指导教师行拜师礼。

第五项:有请所有结对的新老教师留影纪念。

第六项:请新教师代表发言。

第七项:请老教师代表发言。

第八项:请于校长讲话。

老师们、同志们:在今天的新老教师结对子仪式上,10余对新老教师签订了一帮一协议,这是我校师资队伍建设中的一项有效机制,也是师资队伍建设的一项重要举措。新老教师代表的发言,表达了新老教师的决心和信心。于校长就新老教师结对子做了重要讲话,对新老教师提出了新的要求,希望老教师真正负起责任,无私地帮助和关心新教师的成长,而新教师也应该主动、虚心地向老教师学习,不断提高自身的教育教学水平。我相信,在各位教师的共同努力下,将推动我校教育教学水平再上一个新的台阶。

尊敬的各位领导、亲爱的老师们:

大家下午好!

在这金秋硕果的季节,今天我们隆重举行“青蓝工程”师徒结对签字仪式大会。“青蓝工程”是我校加快青年教师专业成长的一个重要途径,本学期有六位优秀的.新教师加入到曙光团队中,为我们曙光学校注入了新的活力。学校领导十分关心和重视青年教师的专业成长,为每一位新教师均有所在教研组长指定了优秀的骨干教师,作为他们的导师,以指导、帮助他们尽快的实现角色的转换,快速提高教学业务水平。同时,这也是优秀的骨干教师为学校的发展所作出的又一项重要贡献。

会议第一项,有请焦校长宣布本学年师徒结对名单。

会议第二项,有请学校领导向辅导教师颁发聘书。

有请辅导教师上台领聘书。

会议第三项,师徒在结对协议书上签字,青年教师向指导老师赠送礼物。

(背景音乐)。

刚才我们见证了六对师徒的签字仪式,今天签下的不仅是一份承诺,更是一份沉甸甸的责任,相信签字的师徒一定会认真履行这份承诺。

会议第四项,热烈欢迎六位新教师精彩亮相。(首先有请郭某某老师)。

刚才六位优秀青年教师的发言,言简意赅,表达了对学校领导和师傅的感激、对尽快成长的渴望和对做好本职工作的决心。

会议第五项,有请师傅代表梁某某老师讲话。(请大家鼓掌欢迎)。

梁老师的讲话说出了所有师傅的心里话,他们愿意为新教师的快速成长多献一份力的精神,值得我们学习。

会议第六项,有请李校长讲话。(请大家鼓掌欢迎)。

李校长的讲话语重心长,不仅阐明了指导教师应如何履行好自己的“传、帮、带”的责任,而且对新教师的快速成长,提出了殷切的希望和具体的要求。希望六位年轻教师谨记领导和师傅的教诲,虚心学习,扎实工作,多听课、多思考、多改进,尽快提高教学业务水平。李校长常说:曙光学校会永远记住那些为学校的发展做出贡献的人!师傅的认真辅导,徒弟的勤奋学习,就是对曙光学校快速发展的贡献。

今天的“青蓝工程”师徒结对仪式到此结束。

谢谢大家!

为加强团组织建设,更好的丰富青年教师的组织生活,增强青年教师的战斗力和凝聚力,2012年3月24日下午,九江一中教工团支部成立大会在致知楼报告厅隆重举行。会议由团委书记帅敏主持,周德武副校长为大会致辞,万金陵校长做了精彩的总结报告。

首先,周德武副校长在致辞中代表学校对此次大会的召开表示祝贺,强调青年教师是学校教育教学工作的生力军,是学校可持续发展的主要力量。成立教工团支部就是要将青年教师更好地组织起来,带动青年教师爱岗敬业,刻苦钻研业务,积极主动地在工作中展现青春的朝气和活力,在学校这个大家庭里实现自己的人生理想和事业追求。周校长的致辞充分表明了学校对青年教师的关怀与重视。

最后,万金陵校长在总结讲话中对此次大会给予了肯定。并对在座了所以青年教师提出了五点希望与要求:

第一,要求青年教师要有渊博的知识和开放的视野。

第二,要有先进的教育教学理念和管理方法。

第三,要有敬业精神,具备优良的师德。

第四,要有蓬勃的朝气和进取精神,更好地服务教育教学工作。照亮别人的同时,也要成就自己。

第五,要与同事建立和谐的人际关系,保持良好的心态。

万校长始终站在关怀青年教师成长与发展的角度,勉励在座的青年教师们戒骄戒躁,用心规划自己的事业与人生,激起了一阵又一阵热烈的掌声。大会在热烈而和谐的氛围中结束。会后,万校长还同当选委员们布置教工团员支部工作任务,用自己的成长经历与委员们交流心得,句句动情,委员们深受启发。

有关民族结对心得体会和感想篇十二

20__年__月__日全市新农村建设定点帮扶动员大会后,学校领导高度重视,将帮扶工作摆上重要议事日程,认真部署,成立以校长解国栋、书记王秀香为组长的帮扶工作领导组,副校长王卫国、吕建伟,校务委员闫新华,办公室主任樊振华为领导组成员,抽调两名优秀青年干部为工作队员,驻点帮扶,协调指导。一年来,校长、书记先后多次下到帮扶点调研帮扶工作,工作队队长(第一期)王卫国副校长和两名队员多次下到帮扶点指导和帮扶,驻点时光达150余天,先后投资近十万元,大家带着远教战线对“三农”的感情,为河津市城区办米家关村送去了知识,送去了温暖。

一、帮扶思路。

帮人先帮心,扶贫先扶志。在广泛了解村情民意、多方听取意见和推荐的基础上,学校帮扶领导组反复讨论、多次酝酿,逐步构成了明确的帮扶思路:“提高村民素质,培养新型农民。发展主导产业,壮大群众经济”。

二、工作状况。

针对试点村位于__市城区,具有相当区位优势,各项经济指标相对较好,商贸产业具有相当发展潜力,但群众收入分配不科学,管理体制相对滞后,村民持续增收受到限制的实际,工作队与试点村班子倾心座谈,并设计发放问卷调查110份,资料涉及生产发展、乡风礼貌、村容村貌、民主管理、新农村建设的重点、群众收入的分配等方面,在充分调研的基础上,分析研究,逐步确定了帮扶的重点。

1、信息帮扶。20__年x月x日,经过几个月来学校技术人员和工作队的努力,学校为试点村建立的新农村商业网站正式开通,极大的方便了该村商贸信息的交流和传播,增强了村民运用信息手段致富的潜力,有效提升了村民的素质。当天,学校还为该村捐赠了5台电脑。

2、健康帮扶。20__年__月__日,学校特邀山西医科大学运城学院临床部副主任、内科主任、主任医师贾引兰教授,会同凤英中医冠心病医院4名大夫,就冬季中老年保健知识进行了专题讲座和义诊。透过贾教授精彩的讲座、健康咨询和查血压、心电图等多项义诊活动,广大村民对日常的生活保健有了进一步的认识,普遍感到电大帮扶工作队是真心帮扶,和群众的心贴得很近。

3、四化四改帮扶。针对该村的实际,学校用心联系市、县林业局、绿化委、电业局、环卫处、城建局等相关部门,了解政策、沟通信息,争取资金和项目,计划三年内抓好绿化、亮化和净化工作。当前,建材市场、农贸市场和巷道的亮化、净化都已到位。由于该村属城中村,且巷道较窄,绿化事宜已由县城建部门统一纳入到了城建规划当中。

三、下一步帮扶计划。

1、继续帮扶稳步推进试点村的群众经济体制改革。争取早日拿出适合该村特色的操作模式。

2、发挥现代远程教育优势,培养新型农民。利用电大优质的教学资源,免费为该村培养几名“留得住、用得上”的有知识、懂技术的实用型人才。结合村情,有组织开展农村实用技术培训和专家讲座。

农业丰则基础强,农民富则国家盛,农村稳则社会安。一年来的用心帮扶,我们对米家关,对新农村建设都有了更深的了解和体会。定点帮扶,需要我们对“三农”的一片热情;帮民致富,需要我们对农民的诚挚感情;壮大经济,更需要我们支持农村,反哺农业的无限真情。

有关民族结对心得体会和感想篇十三

习近平总书记在中央第七次西藏工作座谈会上的重要讲话在干部群众中引发强烈反响。大家表示,总书记的重要讲话是指导新时代西藏工作的纲领性文献,为今后工作提供了根本遵循,要认真贯彻落实重要讲话精神,准确把握新形势新任务,团结奋进共创美好明天。

历史大潮奔腾不息,时代发展催人奋进。当前,西藏正处于经济发展机遇期和改革发展攻坚期,抢抓战略机遇期,要强化全局观念和方向引领,谋划发展之道、筑牢力量之基,既绘实发展内容,也绘细发展内涵,让发展充满力度,更充满温度,实现好、维护好、发展好西藏广大人民的根本利益,在团结奋进中描绘和勾画西藏发展的美好明天。

畅通“体循环”,扩大“经济圈”,增强西藏发展“支撑力”。从“养在深闺”到“铁路为媒”,从物流大道到信息通途,从道路自信到制度自信,西藏的发展欣欣向荣,打破的是高原屏障,搭上的是发展快车。今时今日之西藏,正发生着翻天覆地的巨大变化,信息圈越扩越大,经济文化圈迸发出强大活力,西藏与全国各地相连通,与各族人民同携手,打通了与内地资源互通的“内动脉”,畅通了对外开放的“体循环”,为藏区跨越式发展提供了“鲜活血液”。交通运输条件的有力发展、旅游资源的日渐丰富、社会变革的伟大实践、生态环境的持续改善、民众生活的提质增效笔笔生动地织就了西藏日新月异的全域发展图景。不过短短几十载,西藏以立于屋脊的高点定位,以永不懈怠的发展劲头,以脚踏实地的全面落实,让愿景成为了现实,书写了令人惊叹的发展传奇。

护航“民生线”,守护“幸福梦”,增强西藏发展“内动力”。修筑青藏公路改变了人背畜驮的艰难,开通川藏铁路方便了当地居民的货物运输,“老西藏”以艰苦奋斗的无畏精神征服逶迤山脉、冰雪冻土、冰雹雷暴,托举民生的有力“臂膀”和坚实“跬步”创造了架起藏区人民幸福的“天路”,“老西藏”精神中渗透了浓浓的民生情怀,每一个扎实的民生实践无不彰显着人民至上的发展理念,每一个既得的发展成果无不是西藏为民生跋涉的生动注脚。关乎发展成败的“民生线”,无疑是贯穿西藏发展的“生命线”,浸润人心的民生温度是闪耀在雪域高原的耀眼光芒,照亮的是藏区群众的淳朴笑脸。方今之时,西藏改善与发展民生的鼓声阵阵,决战决胜脱贫攻坚的号角声声,美丽、幸福、和谐的西藏画卷恢弘铺展,看得到的民生建设成效跃然于上,看得到的持续发展潜力激荡力量,提升的是藏区人民的幸福感与获得感。

拧紧“团结绳”,画好“同心圆”,增强西藏发展“凝聚力”。习近平总书记在座谈会上强调,要“筑牢中华民族共同体意识,提升发展质量”,团结之力是稳舵扬帆之力,更是奋楫前行之力,既是西藏解决历史性难题的强大力量,也是推动西藏发展行稳致远的重要力量。中华民族的奋斗史告诉我们,无论时代如何发展,“五十六枝花”根系相同、血脉融通,都闪耀着团结奋进的绚丽光彩,都向着中华民族伟大复兴的梦想而竭力绽放,这股力量无坚不摧、无往不胜,如西藏的雪山巍峨伫立,如西藏的大河奔腾无疆,正是各民族的齐心、协力、同频、共振,正是全国人民的大力支持,为西藏事业的繁荣发展凝聚了精神“磁力场”。“千房同蒂,十子如一”说的正是各民族的情感共鸣力,如同合抱在一起的石榴籽,蕴含的是深厚的民族认同感,回荡的是奔赴美好未来的强烈愿望,而这,正是增强西藏发展的强大“凝聚力”。

西藏的发展成果正在这片广袤的大地上不断涌现,依靠的正是全力建设催动发展、立足民生开创未来、紧密团结凝聚精神的三股力量。只争朝夕,不负韶华。西藏的发展之势如竹破土,发展之能如竹拔节,在固根本、重落实、谋长远中挥动更加有力的臂膀、迈出更加坚实的步伐,必将续写新时代西藏发展的崭新篇章。

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