最新领袖培训心得体会和感想(通用9篇)

写心得体会是一个反思自我的过程，可以帮助我们更好地学习和进步。在撰写心得体会时，可以借鉴一些优秀的范文或写作技巧，提高自身的写作水平。以下是小编为大家整理的一些心得体会范文，供大家参考和借鉴。

领袖培训心得体会和感想篇一

光阴似箭，日月如梭，一转眼，我已经进入中心医院半年了。很幸运终于成为了这个温暖大家庭中的一员。

首先感谢领导们对我们的重视，刘红护士长在百忙中抽出时间给我做了岗前培训，使我对中心医院的文化、管理规章制度、请休假制度、个人行为考核、科内绩效奖惩等有了系统的了解，同时也学习了医疗、治安、消防安全知识以及如何树立正确价值人生观，使我受益匪浅。自从工作以来，我一直以严谨的态度和积极热情投身于工作和学习中，过程有成功的喜悦，也有失败的辛酸，日益激烈的社会竞争使我充分地认识到成为一名德、智、体全面发展的护士的重要性。通过本次刘红护士长对我的培训学习，我深深地明白了，在临床护理工作中不仅要有扎实的理论和熟练的操作，还要对患者有足够的爱心、耐心和热心。

常言道：“没有规矩，不成方圆”。规章制度与规程，规范我们的行为。通过护士长对护理的核心制度、护理程序的讲解，使我认识到在平时的工作中应严格遵守各项操作程序。护士工作职责为我明确了工作内容和责任，有利于提高我的'责任心，更好的服务于患者。

这次的培训虽然短暂，但我所受的启迪和教育对我以后的发展起了很大的作用。如何成为一名令人尊敬的好护士是我奋斗的目标，从身边的小事做起，从细节做起，时刻谨记自己是一名救死扶伤的白衣天使。

护理之路，如履薄冰，因为有了医院温暖大家庭的支持，有了各位护理前辈的指导，我有信心做好护理工作，走自己选择的路，而且将走稳走好，一直走下去，为广大病患奉献自己的青春与热情。

文档为doc格式。

领袖培训心得体会和感想篇二

上个星期四，我们最后一次的团体培训。本来那天晚上我打算请假的，因为有班级活动，一个学期才一次的班级活动。正当我拿起电话要拨给雷同学的时候，组长来信息了——今天晚上最后一次团体培训，请务必准时出席。一下子，我愣了，最后一次了吗？掰掰手指头算了算，真的到了离别的时候了。

第六期共六次，每次3个小时，18个小时。我不保证我们在一起的每一分每一秒都是快乐的，但我能保证我们都很享受这18个小时的时光。

从互不相识的陌生人，到吵吵闹闹的小团体；从第一期培训老师提问时的全场静默，到第六期全体搞怪照相踊跃发言。每一期，我都能学到东西；每一期，我都能成长一点点；每一期，我都能感觉到大家正在一点一滴地改变。我发现，原来我也可以很勇敢地说出自己的观点；我发现，看起来安静的刑越，原来语言组织能力是那么的强；我发现，看起来经常笑的龙儿，原来是个敏感易哭的孝顺孩子；我发现，以其工作了两年的佩珊，原来很有主见；我发现，看起来傻傻的维滨，原来有一项让我们惊叹的才能；我发现，看起来害羞的秋月，原来拥有很多属于自己特别的想法；我发现，看起来坚强独立的冠萍，原来是那么爱她的.家人朋友；我发现，看起来酷酷的郭峰，原来是个活泼好动拥有独特思维的孩子；我发现，我身边的他们原来是那么的可爱，那么的独特，那么的有个性，那么的亲切。感谢这18个小时，感谢刘老师，感谢雷同学。

在团体培训上学到的，用言语用文字是不能够充分的表达出来的。我相信，它会在潜移默化当中影响着我们的生活与做人。真诚待人，团结，友爱，信守承诺，我们不但但在纸上盖了章，签了字，也深深地烙在我们的心上。我相信，我们能做到。

领袖培训心得体会和感想篇三

在现代社会，培训已成为个人提升和企业发展的重要手段之一。每一次参加培训，都是一次提升自我的机会。近期我参加了一次关于领导力培训，通过这次培训，我收获了许多心得和感悟。

首先，培训课程为我带来了新的知识。作为一个工作多年的职场人士，往往会陷入工作的繁忙中，远离了时下流行的管理理念和战略规划。而这次培训给了我一次重新学习和理解的机会。通过培训，我了解了最新的领导力理论和实践案例，对如何在团队中发挥领导力起到了积极的指导作用。同时，在培训中还结识了一些同行业的优秀同事，通过和他们的交流和分享，我深刻地意识到学习是一种持续的过程，只有不断地学习和更新知识，才能不断提升自我。

其次，培训过程中的互动和合作对我的思维方式和团队合作能力有了很大的提升。在课程中，我们进行了很多小组讨论和团队合作的练习。通过这种方式，我学会了倾听和尊重他人的观点，也通过和不同背景的人一起合作，培养了协调和沟通的能力。在这个过程中，我认识到没有一种管理模式是适用于所有情况的。通过与他人的互动和交流，我可以更好地理解他人的需求，找到更好的解决方案。

第三，培训课程是一次自我反省和成长的机会。在培训中，我们除了学习知识，还进行了一些自我反省的练习。通过这些练习，我审视了自己的优点和不足，深入思考了个人在工作和生活中存在的问题，并寻找了解决问题的方法。通过与导师和同学的互动，我对自己有了更深入的认识，也明确了自己的目标和规划。我相信在实践中不断地反省和成长，我会变得更加优秀并取得更好的成绩。

第四，培训过后我也开始更加注重团队合作和内外沟通的能力。在培训中，我们了解到团队合作和良好的沟通是成功领导者的必备素质。作为一个领导者，如果不能有效地与团队成员沟通和合作，就很难实现团队目标。因此，我决定在今后的工作中更注重团队的建设和沟通技巧的培养。我将学习如何更好地与团队成员沟通，了解他们的需求和难处，帮助他们解决问题，并创造一个积极向上的工作环境。

最后，通过这次培训，我也深深地意识到了培训对于个人的重要性。只有不断地学习和提升自我，才能适应这个日新月异的社会。培训是对个人职业发展的一种投资，只有不断地学习和成长，才能在职业道路上不被淘汰。所以，我以后会积极参加各种培训和学习机会，不断提升自己的能力和水平。

总而言之，通过这次培训，我意识到学习无止境。只有持续地学习和提升，才能不断适应社会的变化和挑战。我将把这次培训的经验和技能应用到日常工作中，努力成为一名优秀的领导者，为公司的发展做出更大的贡献。同时，我也会不断地寻找学习机会，提升自我，为自己的职业生涯做好规划。我相信，通过不断地学习和成长，我一定能够实现自己的人生目标并取得成功。

领袖培训心得体会和感想篇四

第一段（引言）：作为我们现代生活中必不可少的一种工具，PPT的运用已经深入人心。然而，很多人对于如何制作一份精美的PPT还存在困惑。最近，我参加了一次PPT培训课程，通过学习和实践，我对PPT的制作有了更深刻的理解和体会。

第二段（培训体会）：在培训课上，培训师教会我们许多有关PPT的基本知识和技巧。首先，他强调了PPT的设计原则和思维模式，让我们明确了传达信息的目的和方法。其次，他介绍了一些常用的PPT制作技巧，如字体、颜色和排版的选择，动画和过度效果的应用等。通过实际操作，我发现这些技巧确实能够使PPT更加清晰、吸引人，并提高信息的传达效果。

第三段（心得体会）：通过培训，我深刻体会到，好的PPT不仅仅是图片和文字的简单堆砌，更重要的是能够讲故事。一个真正有力、吸引人的PPT应该具备一个好的结构和连贯的主题。在制作PPT时，我们应该有一个清晰的思路，并通过分段和引导，把观众的兴趣引导到我们想要表达的重点上。同时，注意制作PPT时的整体风格和风格统一也是很重要的。一个风格一致的PPT会更加专业，并能给人留下深刻的印象。

第四段（实践感受）：在培训结束后，我运用所学的知识和技巧制作了一份PPT，并在会议上进行了演讲。通过这次实践，我发现自己以前在制作PPT方面存在很多不足和错误，如字体过多、颜色搭配不协调等。通过培训的学习，我改正了这些错误，并且获得了更多的赞扬和认可。我意识到，只有不断实践和反思，才能真正提高自己的技能和水平。

第五段（总结）：PPT培训使我更加理解了PPT制作的艺术和技巧，并且提高了我的沟通和表达能力。我意识到，制作一份好的PPT需要时间和努力，但只要用心去做，一定能够制作出令人满意的作品。通过PPT，我们可以用更直观、生动的方式去展示和分享我们的想法和观点，进一步提升我们的沟通效果。我相信，随着对PPT制作技巧的不断掌握和运用，我的PPT能力将不断提升，让我在工作和个人生活中更加出色地展现自己。

领袖培训心得体会和感想篇五

第一段：介绍培训的背景和目的（200字）。

近年来，随着社会的不断发展和竞争的日益激烈，培训成为了企业提升员工素质和竞争力的重要手段之一。我所在的公司也非常重视培训，定期组织各类培训活动，旨在提升员工的专业能力和管理水平。最近我有幸参加了一次为期一周的培训班，通过这次培训，我受益匪浅，深有感触。

第二段：培训过程中学到的知识和技能（300字）。

这次培训主要围绕着管理技能和团队建设展开，我们学习了很多实用的知识和技能。首先，我们学习了团队合作的重要性，通过讲解案例和游戏演练，我们深刻体会到了团队合作的力量。其次，我们学习了一些领导力的原则和方法，了解了如何激发员工的潜能。此外，培训中还涉及到了一些管理工具和技巧的应用，如项目管理和决策分析等。通过这些学习，我对自己的工作职责和角色有了更清晰的认识，也提高了自己的组织和沟通能力。

第三段：培训中的感悟和收获（300字）。

在培训过程中，我最大的感悟是要不断学习和提升自己。在现代社会中，技能更新、知识更新的速度非常快，只有不断学习才能与时俱进。培训让我认识到了自己的不足之处，也激发了我进一步学习和探索的欲望。其次，培训还让我更加深入地认识到团队合作的重要性，无论是在工作中还是生活中，团队合作都能让事情变得更加容易和快乐。我也意识到作为一个员工，只有承担起自己应有的责任，团队才能更好地发挥协同效应。

第四段：培训后在工作中的应用和效果（200字）。

培训结束后，我迫不及待地将所学到的知识和技能应用到了工作中。我主动与团队成员沟通，协调大家的工作进度，通过团队的努力，顺利完成了一个重要的项目。此外，我也尝试着应用一些领导力技巧来激发团队成员的积极性和创造力，取得了一定的成效。这让我深刻认识到培训的实际应用性，只有将所学的东西运用到实际工作中，才能真正提升自己的能力和价值。

第五段：结论和对未来的打算（200字）。

通过这次培训，我不仅学到了实用的知识和技能，更重要的是树立了正确的学习态度和人生观。在未来的工作中，我将继续保持学习的热情，不断提升自己的能力和素质。我还计划参加更多的培训活动，不仅可以提升自己的专业能力，也可以拓宽自己的眼界。同时，我也会将所学到的知识和技能与团队成员分享，共同成长和进步。相信通过持续的学习和努力，我一定能够在工作中取得更好的成果。

通过这次培训，我不仅学会了实用的管理技能和团队合作能力，更重要的是，我懂得了学习和提升的重要性，也认识到了团队合作的力量。我会将所学到的知识应用到工作中，并与团队共同努力，取得更好的成绩。相信通过不断地学习和努力，我能够不断提升自己，在职业道路上不断前进。培训让我有了更加清晰的目标和方向，我期待着未来的工作和学习挑战！

领袖培训心得体会和感想篇六

领袖培训是一种培养领导能力和领导技巧的培训方式，旨在提高个人能力、团队合作和组织管理能力。在思考自己参加领袖培训的经历时，我获得了许多宝贵的体会和心得。在这篇文章中，我将分享我参加领袖培训的五个阶段及其对我的影响。

第一阶段：自我认知。

首先，领袖培训教会了我如何透视自己的优点和缺点。在这一阶段，我们通过个人评估、360度反馈和自我反省来深入了解自己的领导风格和偏好。通过这些工具和活动，我开始对自己的强项和弱项有了更清晰的认识。例如，在一个团队项目中，我发现自己善于提供方向和指导，但在组织和时间管理方面有所欠缺。这个意识使我意识到自己需要改进的领导技能，并为下一个阶段做好准备。

第二阶段：团队合作。

领袖培训的第二个阶段是团队合作。在这个阶段，我们被分为小组进行各种团队活动，例如解决问题、做出决策和完成任务。通过与不同性格和背景的人合作，我学会了尊重和倾听他人的意见，以达到共同目标。我还学会了如何在团队中发挥自己的作用，并了解到各个角色在团队中的重要性。这个阶段教会了我如何领导一个团队，如何激励和鼓励团队成员，并通过合作取得最佳结果。

第三阶段：沟通技巧。

沟通是一个成功领导者必备的技能。在领袖培训的第三个阶段，我们学习了各种沟通技巧，包括有效的听力、明确的表达和积极的反馈。通过模拟演练和角色扮演，我们学会了如何在困难和冲突的情况下进行有效的沟通。这个阶段的体验让我认识到沟通是建立良好关系、解决问题和推动变革的重要工具。正是通过沟通，我能够更好地理解他人的需求和意见，并为团队提供明确的方向和目标。

第四阶段：决策和问题解决。

作为一个领导者，做出正确的决策和解决问题是必不可少的技能。在领袖培训的第四个阶段，我们学习了各种决策和问题解决模型，例如SWOT分析和决策树。通过实际案例和团队活动，我们学会了如何识别和分析问题，并制定可行的解决方案。我意识到决策并不总是简单的，经常需要平衡各种因素和权衡不同的利益。通过这个阶段的学习，我变得更加自信和果断，并具备了解决困难情况的能力。

第五阶段：领导力发展。

领袖培训的最后一个阶段是领导力发展。在这个阶段，我们研究了各种领导者的特质、行为和风格，并通过模拟演练和实践活动来发展自己独特的领导风格。我参与了领导小组，并有机会实践领导和激励他人的能力。通过这个过程，我逐渐认识到领导并不是一个孤独的活动，而是通过激励和鼓励他人来推动整个团队和组织的发展。我还学会了建立和维护与他人的良好关系，以实现共同目标。

在参加领袖培训的过程中，我获得了许多宝贵的心得和体会。这五个阶段帮助我增强了自我认知、团队合作、沟通技巧、决策和问题解决能力以及领导力发展。通过这些学习和体验，我成为了一个更有信心、有魅力和有影响力的领导者。我相信，这些领袖培训的心得和体会将对我的未来职业发展产生积极的影响，并成为我成为一个成功的领导者的基石。

领袖培训心得体会和感想篇七

提起长期保持成绩领先的秘诀，郭怡辰表示，就是比别人先一步，比别人快一步。“通常开学前的一两周，我就会把半个学期的东西看完，这样就比别人领先了半个学期。”郭怡辰对“第一”的称号并不那么在意，他用射击比赛比喻学习中的竞争，“学习跟射击一样，都是自己打自己的，按自己的步骤来就是了。”对郭怡辰来说，自主学习能力是他的强项，别人需要1个月完成的作业，他一个星期就能完成：“他高三在校外走读，学习非常自觉，常常自学大学教材。”班主任罗翠平说，郭怡辰的知识面很广，在全班每周两次的综艺节目上，他主讲时政新闻，头头是道，在辩论赛上，语言犀利。“他不是读死书的人。”

北京理科状元清华附中朱宸卓：非常享受自己在自习室读书的时间。

朱宸卓在同学眼中是个开朗、热情的大男孩，初中学习成绩也一直拔尖。提起学习经验，朱宸卓显得非常淡定、有规划。他说，虽然在重点班，清华附中没有给学生很大的压力，自己的父母也给了自己很大的成长空间，同时对自己也非常的信任。相对于其他同学晚上的“加班加点”、“秉烛夜读”，朱宸卓更愿意高效利用黄金时间，“我基本每天用两个小时来完成学习的剩余作业，然后可以自由的做一些自己喜欢的事情”。日常生活中，朱宸卓非常喜爱体育活动。就算在高考复习期间，他也坚持每周打两次球，乒乓球、网球都不落下。

北京高考文科状元张韵凝：喜欢三毛会弹古筝。

北京20xx年高考文科状元被北京四中张韵凝摘得，总分695。曾获“我与航天”全国青少年载人航天征文活动一等奖。状元的诞生除了自身的天赋和努力，老师的培养也非常重要。在张韵凝的班主任陈年年老师看来，张韵凝有两个特点非常好。一是心特别静，愿意为目标作出努力。心里事儿比较少的人才能更强大。二是很爱读书，尤其偏爱文学类图书。她喜欢的作者有村上春树、三毛等人。因为喜欢三毛，张韵凝报了北大提前批的西班牙语(三毛的丈夫荷西是西班牙人)。

河北高考文科状元于潇：一步一个脚印不断进步。

“这个孩子特别坚强，很有韧性。”班主任宁可说，于潇的目标比较高，但有时成绩不太理想，所以身体和心理的压力都很大，“但是她特别坚强，都挺过来了。”在第一次和第二次模拟考试的时候，于潇的成绩在年级70名左右，而第三次模拟考试，成绩在150名左右，能有今日文科夺冠的成绩，宁可认为，主要归功于于潇的坚强。宁可是于潇的政治老师，让他印象深刻的是，于潇对每道题都很关注，力求一分不丢。他介绍说，为了对接高考，衡水中学一直采用网上阅卷的形式，学生只能看到总分，看不到每道题的具体得分，“每次考试后，于潇总是第一个找到我，要求看看是哪些题丢分。”宁可评价说，于潇是特别重视总结和反思的孩子，这也帮助她一步一个脚印不断进步。“于潇比较随和，和同学们处的关系都不错。”于潇是宿舍长，在她的带动下，宿舍八个人学习都很努力，成绩都很理想。

黑龙江省文科第一名于淼：最大的心得是要摆正自己的心态。

“能取得高分，最大的心得是要摆正自己的心态。”骄人的成绩背后也有一段灰色的故事。“我是复读生，去年成绩598分，与自己报考的北京对外经贸大学差了3分。”说起去年的失利，于淼显得风清云淡，“当时我可不像现在，觉得自己有点窝囊。经过一段时间，我才想明白，总纠结于分数，没用，还不如刹下心来，按照自己的节奏来复习备考。”用她自己的话说，“真的看淡了。”不看排名，不跟同学比，只跟自己一次次模拟考试比，只看自己与上次相比是否进步了。经过两年的高三，于淼得出了一个重要心得——其实高三阶段最重要的是拼心理素质。“我喜欢看书，文学类、新闻类的书籍都特别喜欢，不觉得是浪费时间，反而对我分析问题、拓展视野非常有帮助。”于淼还把自己的“最爱”——《看天下》推荐给大家。

云南文理科高考状元：上课认真听课，不刷题，不上补习班。

云南高考文理科裸分第一名均花落云师大附中。巧合的是，两人是高一同班同学，也是关系很好的朋友。他们获取高分的秘诀也一样：上课认真听课，不刷题，不上补习班。

文科状元孟鑫禹学习方法：掌握基础学会思辨。

“其实学习就是在掌握基础的前提下，学会思辨，用一种自然的学习状态，不要有太大的压力，我高中阶段从没给自己定位，要考到多少名，都是顺其自然的。”孟鑫禹说，他从未上过补习班，也不做课外作业，“我上课很认真，在课堂上把核心知识都掌握了，其实就不用反复做其他题了，有的同学上课睡觉，课后又上补习班，我觉得也不太好。”

说起学习方法，孟鑫禹显得很有条理，“课本知识得掌握，建立知识体系，把知识脉络梳理畅通，这些基础是骨架。其次，对具体知识要知其然和所以然，要理解知识的原理，搞清楚知识的前因后果。毕竟是文科，还有一类知识就要该记的记，该背的背，没有什么快速记忆的方法，就是不要有惧怕心理，顺其自然，不要觉得记忆和背诵是一种压力，而是看成一种快乐，因为又掌握一些知识而快乐。”孟鑫禹说，做到前两种，就可以进行第三种，学会联系“让这些知识就像血液循环、经脉疏通，不能瞎子摸象，管中窥豹。”

理科状元张宗慕雨：把简单的事情做好。

“那年中考，我比第二名只高1分，我一直认为状元其实就是撞出来的，人生有一次这样的经历就够了。其实考在前面的同学都没什么差别，考第一其实就是靠了一点点‘人品’。”尽管成绩一直稳坐前列，当说起两次状元经历，张宗慕雨都将其归结为“人品”大爆发上。也正是因为这样的想法，高中三年他没有给自己更多的压力，心态也一直比较平和。在学习方法上，张宗慕雨也延续着多年的传统经验，“很多同学都问过我学习经验，其实很简单，上课好好听，认真记笔记，遇到难题尽快解决。我不会刷题，初高中也没有上过补习班，其实挺幸福的。”在张宗慕雨看来，把课堂上的知识学踏实就足够了，“说起来没什么复杂的，但是把简单的事情做好，而且一直坚持做下去就很棒了。”

湖北理科状元贺维艺：吃透每节课，不懂就问。

他的班主任老师冯长春说，3年前，贺维艺以a级优异成绩考进襄阳五中。在学习上，他从来都很优秀，几乎没有挫折。高中三年，成绩几乎都是第一，最差排名也是全年级前4。他因多次拿“第一”被同学取了一个绰号叫“贺半仙”。兴趣是最好的老师。他喜欢科学，也喜欢学英语，看英语小说，听英语广播，敢秀“口语”，物理成绩也特别好。贺维艺说，他从不上培优班，不搞题海战术，没有熬夜的习惯。谈及学习方法，他总结了3条：一是坚决跟老师走。要吃透每节课，不懂就问;二是认真完成老师布置的任务，不要敷衍;三是每天都要有激情，多想一点，水滴石穿，终会成功。贺维艺最大的特点就是“有股钻劲，喜欢问”。只要他有知识点搞不懂，必定会打破砂锅问到底，撵着老师不放。有一次小考，一道数学选择题的答案有争议。为了证明自己的答案正确，他利用电脑软件将这道题完整演示出来，最终说服了老师。贺维艺说，“我失去了5分，但赢得了真理。”

河北理科状元王清扬：找到适合自己的方法很重要。

“学习方法的正确与否关系到能力的大小，而心态的好与坏则关系成败，面对高考必须有一个好的心态，那就是淡然和超脱。”王清扬说，在平日里她从来不会因为一次模拟考试考得好或不好而影响自己的心情，或者打乱自己的学习计划，她依然会按照自己的规划一步一步走，可以说不以分数喜不以名次忧。她说现在回过头来看高考，正是因为自己以一颗平常心对待它，才没有给自己太多压力，让自己发挥正常。谈到学习方法，王清扬说其实学习方法都是自己总结出来的，找到适合自己的方法很重要，学习起来效率也高。平日里她从来都不是晚上“加班加点”、“秉烛夜读”，高三时期，她下了晚自习就不再看书做题了，只是在洗漱的时候听听，锻炼一下听力，她说有好的睡眠才能保证第二天的学习状态。对于学习经验，王清扬还谈到要保持好节奏，她说平日里自己做题不是只求数量，而是要保持一种“手感”，这里说到的“手感”是指自己觉得一次做一定数量的题目就可以了，而不是打“题海战”。抓住课堂才是关键，王清扬说要相信老师讲的都是精华，上课时一定要集中精力跟着老师走，掌握老师所教得学习方式和方法，然后自己举一反三，遇到较难的题目时，多联想老师讲过或自己做过的类似题目，这样心理上就不会害怕，不会对难题产生畏惧。王清扬的单科成绩都很优秀，这取决于她“平均主义”的学习方法，王清扬从来不偏科，不会因为爱学才学，不爱学就不学，她对待每一科都采取“平均分配”，这样每一科都是紧跟着学习步骤，不会出现回头抓某一个单科的问题。

领袖培训心得体会和感想篇八

5，企业心诀：经营企业永远守护的起心动念，决定企业基业长青的可能性。

6，领导者领导的是结果，领袖领导的是组织;。

9，耶稣创建基督教的心诀是什么?爱众生。于是基督教延续了20xx年;。

10，儒教凭什么延续2520xx年?凭的是它倡导的心诀：仁、义、礼、智、信;。

11，毛泽东思想凭什么有那么大影响力?根源在其核心心诀：为人民服务;。

12，地底为海，人低为王;。

13，知名企业都有各自坚持的心诀：微软——让每个办公桌每个家庭都能方便地使用电脑;沃尔玛——为客户购买商品提供方便的一站式服务，并追求客户利益最大化;华为——在电子领域实现顾客梦想;玫琳凯——让女人变得更美丽......

14，我们自己企业的心诀是什么?

17，人本身有三部分：头脑(知识和逻辑)、心灵(情、爱)、本能(欲望)。每个人的平衡就是这三者的平衡。

18，做领导要很会管别人，做领袖要很会管自己;管好自己就是实现三者的平衡。

19，做企业就是经营人才，经营人心;小老板经营君子，大老板经营小人;。

21，生命的意义等于情绪。快乐是一种能力，快乐也是一种责任;。

22，基业长青的企业不是发展速度最快的企业，而是风险管理最好的企业;。

23，什么是爱?就是随时随地地影响别人，帮助别人;。

24，领导心诀之二：贡献最大化(与利润最大化形成对比);。

26，领袖就是要不断把自己复制出来。

27，人为什么会持续拼搏?1财物，2事业(成就感)，3精神。

30，拜你的“法力”。帮助员工实现他自己不能实现的梦想，这是领袖的法力，也是领袖的梦想。员工的梦想是什么?高收入、房子、车子、当老板、出名、成长、高端人脉、慈善、人格高尚、爱、生命价值实现。

拜你的“责任感”。就是你在任何情况下，敢于担当的勇气。

拜你的“格局”。领袖格局包括了企业愿景、团队梦想、财富梦想。是胸怀和视野的集中体现。

拜你的“激情”。像马云、刘永行那样时刻充满着激情。

拜你的“身体”。毛泽东70多岁游长江;王永庆80多岁带着中层干部每天早上跑步，都是身体健康的体现。领袖强身策略：1培养人文精神追求;2培养雅好学习成长;3结交朋友;4正确性情;5坚持运动。

拜你的“才华”。领袖人物只要有一项以上的才华就可以，要被员工知道，抓住机会展示。

拜你的“形象”。时刻保持积极、向上、整洁、大方、自信的成功者的形象。

31，当领袖成为“神与佛”，其终极意义在于：一降服;二皈依;三圣战;。

32，中华民族伦理的传承方式：

国家传承天道，载体是太庙、天坛，方式是祭祀;。

民族传承师道，载体是圣哲贤明，方式是祭祀;。

家族传承孝道，载体是宗祠神龛，方式是祭祀;。

33，一个企业也要建立自己的企业伦理，也要有自己的天道、师道、孝道。

34，企业天道定位：企业之天是客户，老板之天是员工;。

企业天道的价值观定位：企业的使命，企业的经营思想;。

企业天道的行动定位：天去的地方(接待室卖场)布置得最好;天要的东西(产品服务)安排得最好。

35，企业师道定位：尊重老师最好的方式是“青出于蓝而胜于蓝”也就是超越老师;谁是企业之师?前世之师、当世英雄、优秀员工。

企业师道价值观定位：尊重功勋，一日为师，终身为父;。

企业师道行动定位：1隆重奖励;2家庭奖励;3老板请吃大餐;4勋章;5英雄榜精英榜;6冠军殿名人堂;7录像存档;8终身荣誉。

36，企业孝道定位：家族孝谁——祖先，企业孝谁——创业元老;。

企业孝道价值观定位：历史不可改变，吃水不忘挖井人;。

企业孝道行动定位：1公司创始人请进历史陈列馆;2年度会议，周年庆典请出元老接受感恩;3离职股东挂职为顾问;4新人培训必须参观陈列馆，以认祖归宗;5创业功臣史册;6股东荣誉体系。

37，唐太宗成就贞观之治，有两个重要法则：一是罪己(内向思维)，二是纳谏。所以一般人善于看别人管别人，领袖人物善于看自己管自己。

领袖培训心得体会和感想篇九

感谢老公及其同事，让我有幸参加了“商业领袖之道”的培训，虽然第一天的课程未能参加，依然收获很多!讲师也很棒!

昨天上午讲了渗透团队的6种方式(分别是培训渗透、庆典渗透、日常渗透、标语卡片、歌曲渗透、文章渗透)，这些应该是术，讲师分别举了典型案例，还是比较好理解的。

下午重点讲了“能量”，这部分我听后有很多感触。

首先讲了正能量的获得：

一、无：

讲师通过释迦摩尼佛祖、毛主席的例子及讲师自身的经历，让我很好地了解了这个”无“。

”欲动天下者，先动天下心;欲动天下心，先动无我心。“。

”追求无我，成就大我“——李嘉诚。

”吾有患者，为吾有身;及吾无身，吾有何患?“。

奉献是通向自由的唯一途径，追求奉献的人最终得到更多。

二、有：

要有健康的身体形象;。

要有胆识智慧。通过增加见识、建立圈子、持续的修行达到。

”最大的能量不是强悍，而是柔软。“。

”你只有成为太阳，葵花才会向着你。“。

三、爱：

爱自己——爱家人——爱团队——大爱天下。

”帮助他人，滋润自己。“。

”生命因爱而生，爱是所有能量的源泉。“。

今天重点讲的战略与商业模式，感受最深的是企业人要深入研究国家政策，要将国家的战略与需求作为自己的战略。要有市场敏感度，也要有政策敏感度。

”世界眼光中国心“。

所学内容很多，时间关系，还未来得及消化吸收转化为自己的，后续再补充吧。