幼儿团建心得体会(优秀11篇)
- 上传日期:2023-11-15 21:17:38 |
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我通过实践发现了学习和工作中的一些规律和方法,对于今后的发展有了更清晰的目标。在写心得体会时,可以选择合适的写作方式,如故事叙述、问题分析、观点阐述等,以增加文章的可读性和吸引力。以下是小编为大家收集的心得体会范文,仅供参考,大家一起来看看吧。
幼儿团建心得体会篇一
幼儿园团建招生活动是一种集体活动,旨在增强幼儿们的凝聚力和团队合作意识,提高他们的社交能力和自我管理能力。同时,团建招生活动也是一种宣传手段,通过这一活动,幼儿园可以向家长展示园务以及教育理念,吸引更多的新生入园,促进幼儿园的招生工作。在过去的一年里,我参与了幼儿园团建招生活动,从中我有了一些宝贵的体会。
第二段:活动策划的重要性。
活动策划是团建招生活动的核心,一项成功的活动必须有一个详细的策划方案。在策划过程中,我们需要考虑活动的目的、内容、参与者、时间和场地等各个方面。在我的经验中,一些最受欢迎的活动项目包括团队拓展、手工制作和互动游戏等。这些活动项目不仅可以增强幼儿们的团队合作意识,还可以培养他们的动手能力和创造力。通过精心策划的活动,我们可以给家长们留下深刻的印象,提高幼儿园的知名度和声誉。
第三段:活动组织的必要性。
在幼儿园团建招生活动中,良好的组织是成功的关键。作为一个团队的一员,我们每个人都需要承担一定的责任,协助园务组织活动的各个环节。在团建活动中,我负责协助家长们的接待工作。我发现,与家长们进行交流是一项非常有意义的工作。通过与家长们的互动,我可以了解他们对幼儿园的期望和关注点,进而为他们提供有针对性的解答。这种有效的沟通不仅可以增强家长的信任感,还可以为幼儿园的招生工作提供有力的支持。
第四段:团队合作的重要性。
幼儿园团建招生活动需要团队的配合和合作。作为一个整体,我们必须保持紧密的沟通和协作,才能确保活动的顺利进行。其中,合理分工是至关重要的。我们需要根据每个人的优势和专长,将任务分配到最适合的人群中。我记得有一次,我们遇到了一个突发情况,场地设备出现了问题。在这种紧急情况下,我看到团队成员们迅速行动,各司其职,最终成功解决了问题。这个经历让我深刻认识到团队合作的重要性,同时也增强了我的团队合作意识。
通过这几次幼儿园团建招生活动的参与,我深刻体会到了其对于幼儿园发展的重要性。团建招生活动不仅可以增强幼儿的团队意识和社会交往能力,还可以为幼儿园的招生工作提供有力支持。在今后的团建招生活动中,我建议要根据实际情况,制定更加具体、周密的方案。同时,我们还需要加强团队合作意识,提高沟通和协调能力,在意外情况下能够迅速而有效地应对。只有这样,我们才能更好地开展团建招生活动,为幼儿园的发展做出更大的贡献。
总结:
通过幼儿园团建招生活动的参与,我明白了活动策划、组织和团队合作的重要性。团建招生活动不仅能够提高幼儿的能力,还能够为幼儿园的发展提供有力的支持。希望在未来的工作中,我能够运用这些经验和体会,为幼儿园的团建招生活动做出更多的贡献。
幼儿团建心得体会篇二
第一段:介绍幼儿园团建活动的背景和目的(大约200字)。
幼儿园作为一个培养孩子全面发展的教学机构,不仅要注重课堂教学,还要关注孩子的身心健康和团队合作能力的培养。因此,每年都会举办团建活动,以提升幼儿之间的友谊和团队合作。同时,团建活动也成为了幼儿园招生的重要环节,能够展示幼儿园的特色和优势,吸引家长的关注和选择。参与过幼儿园团建活动的我,深感这一活动的重要性,并从中汲取了许多经验和体会。
第二段:讲述幼儿园团建活动的策划与准备(大约200字)。
要成功策划一次团建活动,需要提前进行全面的准备工作。首先,我们需要明确活动的目标和主题,根据孩子的特点和需求,选择合适的活动内容和形式。其次,要确保活动的安全、顺利进行,我们需要预先考虑好活动地点、安全措施和救护设备,并与相关部门进行合作。此外,我们还要注意活动的时间安排,确保每个孩子都能参与进来。通过这些准备工作,我们可以有效地提高活动的质量和参与度。
第三段:阐述幼儿园团建活动的实施与收获(大约400字)。
幼儿园团建活动的实施过程中,孩子们展示出了极大的热情和积极性。他们互相帮助、协作,充分展示了他们的团队合作能力。比如,在鼓励孩子互相搀扶的活动中,孩子们积极配合,帮助彼此完成任务。此外,在团队竞赛中,孩子们不但努力争取自己的成绩,还会为队友加油鼓劲,让整个团队凝聚力大大增强。通过活动,孩子们不仅学会了团队合作,还培养了自信心和勇敢面对挑战的心态。他们体验到了集体的力量,明白了只有团结一致才能战胜困难。
第四段:总结幼儿园团建活动的意义与价值(大约200字)。
幼儿园团建活动不仅为孩子们提供了学习和成长的机会,也是一次展示幼儿园优势的良好舞台。团建活动可以帮助家长更好地了解幼儿园的特色和教育理念,加深对幼儿园的信任和选择。同时,团建活动也促进了幼儿园和家长之间的沟通与合作,增强了双方的互信和合作意愿。从长远来看,幼儿园团建活动不仅仅是一次活动,更是一次教育的过程,培育孩子们的品格和价值观。
第五段:对幼儿园团建活动的展望与建议(大约200字)。
在未来的幼儿园团建活动中,我们应考虑更多的个性化和差异化。每个孩子都有自己的特点和需求,我们要根据不同的情况,为孩子们提供个性化的团建体验。此外,可以探索更多与社会环境相结合的活动形式,让孩子们更好地认识社会,培养社交能力。同时,我们还要加强活动的评价和反思,总结经验,改进不足,以确保这一活动的长久发展和效果。
总结:幼儿园团建活动是一次让孩子们在集体中成长的宝贵机会,也是幼儿园招生的重要环节。通过精心策划和准备,幼儿园团建活动可以提升孩子们的团队合作能力,增强集体凝聚力,并展示幼儿园的特色和优势。未来,希望团建活动能更加丰富多样,并与社会环境相结合,为孩子们的成长和发展提供更广阔的舞台。
幼儿团建心得体会篇三
篮球是一项既有有趣又具有挑战性的运动,非常受到幼儿们的欢迎。近日,我所在的幼儿园也开展了一次篮球团建活动。在这次活动中,孩子们学习了团队合作精神、互相协同、减轻压力的方法。在今天的文章中,我将会和大家分享我参加这次篮球团建活动的所学所感。
第二段:前期策划。
在这次活动之前,老师们做了充分的策划工作。针对幼儿园中的孩子们,他们安排了小球、中球、大球分不同年龄组进行活动,既有对照,又能避免出现大力过度压抑小力无法实现的情况。此外,老师们还设计了丰富的游戏规则和比赛规则,让孩子们在一个有秩序的氛围中进行活动。
第三段:活动中的体验。
在活动中,孩子们分组,互相之间要保持沟通和协作,这对幼儿们来说是一大挑战。在孩子们发球、做传球、进攻、防守等环节中,孩子们需要相互配合,默契磨合,这一过程锻炼了孩子们的团队合作能力。同时,孩子们还在比赛中体验了胜利与失败,应对压力和面对挑战的方法,这些经历有助于增加了孩子们的自信心和耐心。
第四段:活动后的收获。
活动结束后,老师们展开了对孩子们的点评,孩子们也在小组内讨论收获与不足。孩子们从点点滴滴的活动中感受到了团队精神,学会了沟通与理解。他们学会了尊重别人、分享收获和接受失败。在这次活动之后,孩子们更加开心自信,对彼此之间的关系也有了更深的理解和感受。
第五段:总结。
在这次篮球团建活动中,孩子们得到了充分的锻炼,增强了团队合作意识,学会了共同协作和理解欣赏。学习了面对困难的方法和技巧,增加了自信心和耐心。而参与活动的老师,也收获了孩子们快乐成长的愉悦,同时更加清楚了自己需要提高的方面。总体而言,这次活动的成功,既展现了幼儿们天生的活力和好奇心,同时也彰显了幼儿园教育方针的实践,旨在培养一个可以关爱身边小伙伴们,愿意付出用心的孩子们。
幼儿团建心得体会篇四
幼儿园团建旨在培养孩子的社交能力、团队合作意识以及丰富他们的课余生活。通过团队活动,孩子们能够发展出自己的个性特点,开拓视野,与他人建立良好的人际关系。作为一名幼儿园教师,我在招生过程中多次参与了团建活动,并从中体会到了一些宝贵的心得。
第二段:选择适当的团建形式。
在招生过程中,团建活动的形式对于吸引家长和孩子的注意力起到了至关重要的作用。我们应该根据幼儿的特点和需求,选择适合的团建形式。例如,组织户外拓展活动可以让孩子们感受到自然的美好,培养他们的勇气和坚韧精神;而举办绘画比赛或诗歌朗诵会则能够发掘孩子们的艺术天赋和表达能力。团建形式的多样化不仅能够满足孩子们的兴趣需求,也能够吸引更多家长的关注和参与。
第三段:培养孩子的社交能力。
团建活动是培养孩子社交能力的绝佳机会。通过参与团队合作活动,孩子们能够学会倾听他人的意见、尊重他人的想法,并且学会与人合作和分享。与此同时,他们也能够在团队中找到自己的位置,发现自己的优势和不足。例如,在合作解决问题的游戏中,孩子们需要相互交流、协商,并分工合作。这样的经历可以提高孩子们的社交能力和团队合作意识,为他们今后的成长奠定坚实的基础。
第四段:丰富孩子的课余生活。
团建活动不仅仅是为了培养孩子们的社交能力,也是为了丰富他们的课余生活。在招生过程中,我们可以通过组织一些趣味性的活动,如演出、表演、手工制作等,让孩子们在参与中愉快地度过时间,同时也展示他们的才艺和创造力。这些活动不仅能够激发孩子们的兴趣,还能培养他们的自信心和表达能力。此外,我们还可以组织一些家长亲子活动,让家长们更好地了解幼儿园的教育理念和教学内容,从而增加他们对幼儿园的信任和满意度。
第五段:总结与展望。
通过招生中的团建活动,我深刻体会到了其对孩子们的重要性和价值。团建活动能够启发孩子们的智力发展、培养他们的人际关系和社交能力,丰富他们的课余生活。在未来,我将继续不断探索和尝试,创新团建活动的形式和内容,以满足孩子们的需求,让他们在快乐和温暖的环境中茁壮成长。
总结:
幼儿园团建招生活动在培养孩子的社交能力、开拓视野以及丰富课余生活方面发挥着重要作用。在选择团建形式时,我们应该考虑到孩子的特点和需求,提供多样化的活动选择。同时,团建活动也是培养孩子们社交能力的绝佳机会,能够让他们学会合作、与人分享和尊重他人。除此之外,团建活动还能丰富孩子们的课余生活,激发他们的兴趣和自信心。通过团建活动,我们可以为孩子们打下坚实的成长基础,并让他们在快乐和温暖的环境中茁壮成长。
幼儿团建心得体会篇五
为了让幼儿园教职工队伍进一步感受团队合作的重要性,树立团队精神,加强团队建设。近日,小巴拉盖幼儿园与小巴拉盖幼儿园(南园分园)的老师们一起进行了一场别开生面的团建活动,每位职工都积极参与活动,团结协作,展现了自己的魅力和价值,也凸显出团队的热情和活力。
活动中,教职工们随机分组,成功挑战了“桃花朵朵开”、“爱的方框”、“你追我赶”、“蒙眼障碍走”等团队游戏。通过这些游戏活动,教师之间互相增进了解,进一步增强教师队伍的凝聚力。
00:15。
桃花朵朵开是常见的团体素质拓展抱团游戏,游戏很简单,只需要有足够的人便可进行,人越多游戏越好玩。抱团游戏能够集中参与者的注意力和反应力,打造团队配合意识和归属感,拉近团队成员之间的距离。
你是否还记得与小伙伴们手拉着手、肩并着肩,一起跳跃一起欢呼的美好童年?团队游戏“爱的方框”让老师们有了重回童年的感觉,她们开心地蹦着跳着超越着,她们,是快乐的幼儿园教师,亦是能让幼儿快乐的幼儿园教师!
在每轮游戏结束后,马园长会组织老师们展开讨论,分享游戏感受,总结游戏经验,从而提升团队凝聚力,为接下来的游戏做好更充足的准备。
小巴拉盖幼儿园的教师队伍是年轻充满活力的,精彩的团建活动,两位准妈妈可不想错过,她们积极参与着、帮助着别人。
00:42。
“蒙眼障碍走”是通过游戏训练团队协作能力,促进队员之间的沟通与交流。当你感到孤立无援的时候,选择听从他人的建议,信任别人,也做让别人信任的人。
01:15。
“你追我赶”锻炼老师们的迅速反应能力,只有与队员默契合作,高度集中注意力,才能保证游戏的顺利进行。
最后进行的拔河比赛,将团建活动推向了高潮。巾帼不让须眉,红颜更胜儿郎,老师们怀着这样的情怀,自信、自强,努力地让自己绽放着魅力!
00:18。
本次团建活动的开展,不仅可以使教职工们放松身心,体验团队游戏的快乐,牢固树立幼儿园以游戏教学为主的教育观念,更可以联络同事之间的感情,给大家一个展现自我的机会。我们看到,团队的潜能在挑战面前激发并无限放大,教职工们在活动中体验、感悟,更加懂得了责任、沟通、协调合作的重要性。相信在未来的工作中,小巴拉盖幼儿园的老师们一定会团结一心,努力向上,让自己的职业生涯大放异彩!
幼儿团建心得体会篇六
幼儿园是孩子学习、成长、发展的重要场所,而团队建设是确保幼儿园教育质量的重要保障。在这个过程中,幼儿团建更是其重中之重。幼儿团建是一个让孩子们认识团队、了解团队、尊重团队、合作团队的过程,只有在有效的团队建设下,孩子们才能够整体上发挥出更加出色的表现。
第二段:幼儿的个体性特征和团队合作。
每个孩子都有自己的个体性特征,这也是让团队合作更有价值的原因之一。孩子们在不同的生长环境中,往往会受到家庭和个人方面的影响,但是他们进入幼儿园后,可以接触到不同的环境、生活、人员,这也是他们了解团体形式最好的机会。在团队合作中,幼儿可以学会尊重和欣赏别人的不同个体特点,也能够发展自己的特长。
第三段:提高团队凝聚力和协作能力。
幼儿团建重在提高团队凝聚力和协作能力。通过团队建设,孩子们可以在认识到自己的优点的同时,更好地认识和融入别人的个性,进而增强个人与集体的连接。同时,孩子们也可以在协作过程中体会到团队合作的美好、开心和快乐,形成团队情感共鸣。
第四段:幼儿团队管理和感受。
对于幼儿团建而言,团队管理也不可忽视。适当的管理和引导,可以更好地促进团队的形成和发展。幼儿在团队活动中站在不同的角度,更好地感受“大我”的含义,理解人与人之间的相互作用和影响。
第五段:团队建设价值和前景。
通过幼儿团建,孩子们可以深入了解团队的含义,更好地发挥个人特点,锻炼自身协作能力和团队精神,培养通达性、善良、勤劳、自信等积极品质。团队建设可以激发孩子们的创造力,探索自己对社会的价值和贡献,提高生活和工作的效率,打下良好的成长阶段,为以后的职业和社会生活做出贡献。可以说,幼儿团建的前景不仅是漫长的,而且是充满着希望和美好的。
幼儿团建心得体会篇七
作为一名幼儿园老师,我有幸参加了幼儿园运动团建活动,这次活动不仅让我认识了更多教育同行,还让我深刻体会到团队合作的重要性。以下是我对这次活动的心得和体会。
第一段:团建活动的目的和形式。
运动团建活动是为了增强幼儿园教职员工间的凝聚力和配合力,同时也是为了让我们更好地了解自己,找到自己在团队中的位置和作用。活动分为两天,第一天主要是自我认识和破冰活动,第二天则是完成集体任务和反思总结。
第二段:认识与了解同事。
在破冰活动中,我们通过各种游戏和体验来认识和了解彼此,发现自己和同事之间的共性和互补之处。这种认识和了解不仅帮助我们更好地进行团队合作,还让我们更加珍惜和尊重彼此的差异,创造一个和谐融洽的工作环境。
第三段:团队合作的重要性。
集体任务是这次团建活动的重头戏,我们分成三个小组竞逐胜利。在这个过程中,我们不仅需要发挥自己的特长和优势,还要考虑整个团队的利益和合作。一些本来平时性格比较内向的同事,在这个过程中大大地放开了,积极地参与到任务中。这让我深刻地体会到团队合作的重要性,只有整个团队齐心协力才能完成任务,并且在这个过程中,大家的思维和能力都得到了提高。
第四段:反思总结的重要性。
整个活动结束后,我们进行了反思总结,发扬优点,改正缺点。通过反思,我们进一步地认识到自己的不足之处,有针对性地找到自己需要改进的地方。同时,我们也通过总结成功的经验和做得好的地方给自己点赞,这对于大家的信心和积极性都是有帮助的。
第五段:持续的合作和关注。
团建活动结束了,但是我们的团队合作还要继续下去。我们要在平时工作中加强合作和配合,每个人都要尽自己最大的努力来完成团队的目标。我们也要持续关注彼此,关心彼此的成长和进步,这样才能让整个团队更加稳定和有活力。
综上所述,这次团建活动不仅让我认识到了自己在团队中的位置和作用,也让我深刻体会到团队合作的重要性和反思总结的必要性。通过这次活动,我们成为了一个更加紧密的团队,相信在以后的工作中,我们一定会有更好的表现。
幼儿团建心得体会篇八
幼儿园体育团建是培养幼儿身体素质、集体意识和团队合作精神的重要途径之一。作为幼儿教育的重要组成部分,体育团建能够促进幼儿身体协调发展、培养团队合作意识、增强幼儿之间的友谊。在这个过程中,幼儿们通过游戏和锻炼,享受到了乐趣,并逐渐成为一支有活力和凝聚力的团队。
第二段:体育团建活动的组织和参与(200字)。
在幼儿园的体育团建活动中,组织者起到了重要的引导和促进作用。教师要根据幼儿的年龄特点和能力水平,合理设计团建活动的内容和形式。活动中要注意有趣性和参与度,使幼儿能够在游戏中积极参与、快乐成长。同时,家长的参与也是十分重要的,他们可以在活动中与孩子互动、鼓励他们,增强亲子关系,并提供更多的支持。
第三段:团建活动的收获和意义(200字)。
幼儿园体育团建活动的重要性不仅在于锻炼身体,更在于培养和提升幼儿的团队意识和集体观念。在团建活动中,幼儿们通过合作和竞争,学会了相互沟通和互动,培养了团队精神和合作能力。这些能力对幼儿日后与人合作、适应群体生活和解决问题都具有重要的影响。
第四段:体育团建活动的改进和创新(300字)。
在体育团建活动中,我们要不断改进和创新,让幼儿们能够从中获得更多的乐趣和收获。首先,我们可以在活动中增加游戏元素,通过创意的游戏形式激发幼儿的兴趣和参与度。其次,可以在活动中注重团队协作和竞争激励,让幼儿们在合作中体验到团队的力量,并在竞争中激发出更多的潜力。此外,我们还可以加强家长的参与,通过家长的鼓励和支持,让幼儿在活动中得到更多的成就感和自信心。只有不断改进和创新,才能让幼儿园体育团建活动更有吸引力和价值。
幼儿园体育团建是培养幼儿身体素质、集体意识和团队合作精神的重要途径。通过体育团建活动,幼儿们得到了锻炼身体的机会,培养了团队意识和合作能力。在活动中,他们通过游戏和竞争,发挥了自己的潜力,同时也体验到了团队的力量。通过与家长的互动和支持,他们不仅获得了成就感,还建立了亲子关系。在未来的发展中,这些经历和收获将为幼儿们的成长打下坚实的基础。幼儿园体育团建是培养幼儿全面发展的重要途径,也是提高幼儿综合素质的有效方式。因此,我们应该重视体育团建活动的改进和创新,并为幼儿提供更多更好的体育团建机会。
幼儿团建心得体会篇九
幼儿园是孩子们在成长的道路上探索未知世界、感知人生感悟、感受社会风气的重要阶段。幼儿园团建活动是教育育人的重要环节,能够培养孩子们的合作意识、责任意识、感恩心理、团队意识等。在长期的教育实践中,我深刻认识到幼儿团建的重要性,乐在其中并总结出了一些经验。
第二段:体验交流。
在幼儿园的团建活动中,我最喜欢的是集体建设——让孩子们参与升旗、布置园区环境等活动,让他们感受到团队的力量,提升他们的团队意识。同时,为了增强幼儿之间的相互认识,我们也组织了一些交流互动活动,比如游戏、小组合作等,这为孩子们带来了更多的乐趣和欢声笑语。
第三段:思维拓展。
幼儿团建还能够培养孩子们的思维能力。举例来说,我们开展任务训练活动,让孩子们完成一系列的任务,这些任务既考验了孩子们的能力,也让他们在活动中明白团队合作的重要性。同时,我们还经常开展启发思维的活动,培养幼儿多元思维发展,比如搭积木、拼图等,让孩子在体验中学习。
第四段:情感发展。
幼儿团建活动还能够培养孩子们的情感表达和情感关怀。我们组织小朋友们进行谈心活动,让他们自我表达情感,同时也能够增进他们之间的感情和信任。另外,我们还经常组织小组制作美术作品,寓教于乐,使孩子们感受到美的力量,在不知不觉中培养情感发展。
第五段:结语。
通过幼儿团建活动,孩子们的协作意识、团队意识、责任意识、感恩心理都得到了极大的提升,这对于他们今后的成长和发展非常重要。同时,也让我们教育者明白,在日常教育中应该更加注重“团队”意识的培养,让幼儿在互助互爱的环境中愉快成长,创造属于自己的美好童年。
幼儿团建心得体会篇十
近年来,越来越多的幼儿园开始关注幼儿的团队合作和社交能力的培养。为了促进幼儿园教师之间的交流和合作,我们幼儿园组织了一次团建活动。在这次活动中,我深刻地体会到了团建活动的重要性以及对幼儿园教师团队协作能力的提升。在这篇文章中,我将与大家分享我在这次活动中的心得体会。
首先,团建活动增强了师生之间的亲密关系。在平时的工作中,教师们总是忙于教学,很少有时间去深入了解和交流。然而,在这次团建活动中,我们有机会以不同的方式与教师们接触,例如游戏和合作任务。这种亲密的接触使我们更加了解彼此的个性和优点,并增进了师生之间的感情。这种亲密关系对于幼儿园的教学工作非常重要,因为只有教师们的关系融洽,才能为孩子们创造一个良好的学习环境。
其次,团建活动促进了教师的团队合作意识和能力。在这次活动中,我们组成了几个小组,每个小组有不同的任务。为了完成任务,我们必须紧密合作,共同制定计划并分配任务。在这个过程中,我们学会了倾听和尊重他人的意见,也学会了如何在团队中取得平衡和共识。这种团队合作意识和能力的培养对幼儿园教师来说至关重要。在日常的工作中,教师们需要相互协作,共同解决问题,而这次团建活动为我们提供了一个锻炼的机会。
此外,团建活动拓展了我们的思维和创造力。在活动中,我们有一项任务是用有限的材料设计和制作一个物品。这项任务要求我们发挥创造力,思考新颖的设计和独特的构造方式。通过这个任务,我们了解到创新和创造力对于教师的重要性。在幼儿园工作中,我们需要经常创新教学方法和教学内容,以激发幼儿的兴趣和潜力。团建活动为我们提供了锻炼思维和创造力的机会,使我们意识到不断学习和创新的重要性。
最后,团建活动强化了教师的沟通和协调能力。在团建活动中,我们需要与不同人群合作,包括幼儿园的其他工作人员和外部资源人。这要求我们与他人保持良好的沟通,有效地协调工作进度和分工。通过这次活动,我意识到沟通和协调能力对于教师来说同样重要。在幼儿园中,我们需要与家长沟通合作,与同事共同协作,以确保孩子们得到最好的教育。团建活动提高了我们的沟通和协调能力,为我们的日常工作提供了宝贵的经验。
总结起来,这次幼儿园培训团建活动使我深刻地体会到了团建活动对于教师团队的重要性。它不仅增强了师生之间的亲密关系,同时提升了教师的团队合作意识和能力。此外,它还拓展了我们的思维和创造力,强化了我们的沟通和协调能力。通过这次活动,我们更加认识到幼儿园教师需要具备团队合作和社交能力,在工作中要积极与他人合作,共同促进幼儿的全面发展。
幼儿团建心得体会篇十一
5月19日,学校组织我们去北京拓展训练基地进行团队拓展训练。那一天,天公作美没有下雨,让我们的团建活动可以顺利进行。由于前一天我们已经进行了分组,所以今天我们就直接按自己的小组来进行团建活动。
团建活动一开始我们面临的难题就是如何到达团建活动地点,因为风云际拓展教练说不能自己开车去,所以我们全组队员都早早的来学校集合,然后去路上拦车,还真的被我们拦到了车但只能带我们到黄田畈那边,所以只能到了那边再想办法去我们的目的地。经过各种曲折我们终于到了目的地,而且很意外的我们是第一组到达的,所以内心的激动是不言而喻的。
很快其他队员都陆陆续续的到达了目的地,我们就开始一天的拓展活动,其实我真心的觉得我们的队伍真是一个非常棒的队伍,因为我们每个人都在为我们的队伍的荣誉而战。给我印象最深的是在拓展游戏环节,由于刚开始没什么默契,拓展游戏的第一局我们是最后一名,积累了上一次游戏的经验,我们信心满满的开始了第二局,但是由于我们队员没有遵守规则,我们被惩罚了而且要求延迟10秒开始游戏,对我们所有的队员来说都是不小的打击,大家都很沮丧,但我们没有气馁,继续完成拓展游戏,意想不到的是我们得了第二名。第三局拓展游戏开始了,也是最关键的一局,我们队员之间的默契也多了,而且我们宝宝队的队员都非常聪明,想到了好办法,我们拓展游戏的第三局很快就赢了,当时我们真的是非常开心,真正的体会到了成功的喜悦。
在接下来的团建活动中我们的默契越来越好,也觉得越来越顺利,尤其是下午的活动我们宝宝队是第一个完成,而且完成的很好,我们当时都非常开心。很快我们就来到了最后一项活动的活动地,开始我们此次拓展训练的最后一项活动。这最后一个活动也是让我们最印象深刻的活动,这个活动让我们知道了我们中天是一个大家庭,我们每个人都要齐心协力的去为我们的集体做事,每个人都竭尽全力的去付出,一定会得到我们想要的结果。
对于最后一个拓展活动环节,其实当时我们无论是心理还是生理上都受到了极大的挑战,尤其是心理最后我们每个人都觉得很崩溃,当看到伙伴为我自己做的事情去承担,心里真的非常难受,我们其实很想自己去承担一切后果,其实我们也需要这种自己去承担,或者大家一起去承担也是非常必要的,其实可能教练设计这一环节是很好的,但是实施的过程中不应该给我们这么大的压力,其实我们每个人心里都知道的,也都非常难受,也在自责,但是教练的话让我们更加加深了我们的自责和深深的罪恶感,以至于后来大家情绪都是崩溃的。
但整体来讲这次拓展活动还是很好的,加深了同事之间的相互了解,也更能理解大家,我想我们会在以后的工作中也会深深的记住这次拓展活动中的感动和收获,让我们大家共同努力创造我们国际幼儿园的辉煌明天。
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