2023年身心成长心得体会精选(通用19篇)

  • 上传日期:2023-11-17 14:49:58 |
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通过写心得体会,我们可以反思自己的不足和失误,从而避免重蹈覆辙,不断进步。在写总结时,可以借助图表、图像等工具来直观地展示信息,提高文章的可视性。以下是小编为大家收集的心得体会范文,仅供参考,希望对大家有所帮助。

身心成长心得体会精选篇一

身心得体会是指人们通过自身的亲身经历和思考所得出的对身心健康的感悟和领悟。在现代社会的快节奏生活中,人们对身心得体会的关注日益增多。在此,我将从饮食、运动、心理健康、睡眠以及社交互动五个方面来谈谈我对身心得体会的理解和体验。

首先,饮食对身心健康的影响不可忽视。饮食是人体获取能量和养分的重要途径,对身体的发育和功能都起着至关重要的作用。经过长时间的观察和实践,我发现合理的饮食结构对身心健康有着巨大的帮助。每天摄入各类营养物质的均衡比例,注重蛋白质、碳水化合物和维生素的摄入量,可以帮助身体更好地吸收养分,保持体力充沛。而过量的糖分和高脂肪食物则会给身体带来负担,导致体重增加和各种慢性疾病的风险增加。因此,我逐渐养成了健康饮食的习惯,对保持身心健康有着积极的影响。

其次,运动对身心健康的重要性也是不言而喻的。通过运动,可以增强体力、提高免疫力,加强心脏和肺功能。同时,运动还能够促进代谢,消耗体内多余脂肪,帮助保持健康的体重。运动还能够改善人的心情,缓解压力和焦虑感。我喜欢各种类型的运动,例如跑步、瑜伽和游泳。每天坚持锻炼,既使我身体强健,也使我的心情更加愉快和放松。

心理健康对身体健康起着至关重要的作用。良好的心理健康可以帮助我们更好地处理生活中遇到的各种问题和挑战,保持积极乐观的心态。在焦虑和压力的现代社会中,保持良好的心理健康非常重要。我通常会通过阅读心理学书籍来了解和学习如何管理我的情绪和思维。同时,我也会找一些喜欢的事情来放松自己,例如听音乐、写作和旅行。通过调整自己的心态和情绪,我能够更好地处理生活中的各种挑战,保持身心健康。

睡眠是保持身心健康的重要因素之一。充足的睡眠有助于身体康复、精神焕发和情绪平稳。然而,在现代社会,很多人由于工作压力和生活习惯的问题,常常睡眠不足或睡眠质量较差。我也曾经有过类似的问题,但通过调整睡眠时间和环境,改善睡眠质量。例如,保持规律的睡眠时间,创建一个安静、舒适的睡眠环境,并避免在睡前过度使用电子设备等。经过这些调整后,我的睡眠质量显著提高,每天起床后感觉更加精力充沛和身心愉悦。

最后,社交互动对身心健康也有着重要的影响。人是社交性动物,与他人的交往可以提供支持、理解和安慰。通过积极参与社交活动,与朋友和家人保持联系,我感到自己的身心得到了宽慰和满足。与他人分享快乐和困惑,能够减轻心理压力,增加自信和幸福感。我也喜欢参加一些志愿者活动,通过帮助他人来获得身心的满足感和成就感。

综上所述,身心得体会是我通过实践和思考所得出的关于身心健康的感悟和领悟。通过合理的饮食、适当的运动、良好的心理健康、充足的睡眠和积极的社交互动,我体验到了身心健康的重要性和积极的影响。我相信,只有保持良好的身心健康,我们才能更好地面对生活的各种挑战,并积极向前。

身心成长心得体会精选篇二

四个月的时间转瞬即逝,转眼间,我们的实习历程已经接近尾声。在肥乡县第三中学实习的这四个月的时间里,我们付出了很多辛劳、付出了很多汗水、付出了很多努力,而时光回报给我们以成长、以成熟、以成绩。实习的这四个月的时光辛劳了我们,却也磨砺了我们,成就了现在更加成熟的我们。

站在实习路程的终点处回首来时的路,我依然可以回忆起来自己第一次站在讲台上生涩并且略显紧张的表现,第一次参与听评课时对授课老师进行的笼统没有针对性的'评价,亲身体验讲公开课时紧张的心情,自己的班级在考试中取得年级第一名时的喜悦……我也依然可以记起实习初期面对不尽如人意的餐厅的不满,面对三中繁重的工作任务的抱怨,在教学遇到瓶颈时的时候、在学生调皮的时候、学习不努力的时候、成绩退步的时候我的烦恼……实习的这段时间让曾经在象牙塔里做着美梦的我体会到了什么是真正的工作、真正的生活。实习的生活虽然劳累,虽然辛苦,但是却无比充实。我们通过自己的努力不断奋斗着,只为让自己成长,只为做好一件叫做“教书”的事。而现在,经历了时间的磨练,体会了成长过程中的酸甜苦辣,坚持走过了最艰难的时光,我们每一个人都可以骄傲地告诉自己:我坚持下来了,我成长了。

在刚刚来到肥乡三中的时候,我觉得实习的时间会很长很长。直到现在,却蓦然发现,实习已经进入尾声,我们即将离开这所我们为之付出汗水、付出努力同时回报给我们成长的中学。与来时的我们相对比,现在的我们不再会因为工作劳累而抱怨连连,不会再因为任务艰难而失去信心,不会再因为遇到困难就轻易退缩。实习的这段经历,不仅仅是锻炼了我们的教学能力,更磨炼了我们的意志,让我们变得坚强而成熟。顶岗实习,我们以自己的真诚和努力换取了学生的信任和认可;以自己的不懈努力换取自己的成长和成熟;以自己的不断付出换取了一段宝贵而难忘的经历。

身心成长心得体会精选篇三

人的一生是一个不断成长的过程,无论是在身体上还是在心智上,都需要经历各种挑战和磨练。在我漫长而丰富的人生旅程中,我收获了许多关于身心成长的心得和体会。在这篇文章中,我将分享我在学习、工作、人际交往、自我认知和生活方面的体验和领悟。

首先,学习是身心成长的重要组成部分。在学习的过程中,我认识到真正的知识不仅仅是书本上的,还有通过实践和经验得到的。通过学习,我能够不断拓宽自己的眼界,增长见识。我发现,有效的学习方法非常重要,例如在专心致志、做好笔记和与他人交流思想的过程中。此外,学习还需要有持续的动力和恒心。没有动力和恒心,学习就难以取得成果。我通过自我调整的方式来保持动力,比如将学习目标切分成小步骤并设定时间表,这样可以帮助我追踪自己的进展并激励自己继续前行。

其次,工作也是身心成长的一部分。在工作中,我学到了很多有关职业技能和人际关系的知识。我明白了仅有技术知识是不够的,还需要具备良好的沟通和团队合作能力。在团队合作中,我认识到协作和倾听他人的观点是至关重要的。在与同事和上级之间的互动中,我发现善于沟通和解决问题是推动事情向前发展的关键。此外,我也学会了如何适应变化和承受压力,这是工作中不可或缺的技能。通过不断接受新的挑战和从失败中吸取教训,我更加坚定了自己在工作上的目标和愿景。

第三,人际交往对于身心成长也是至关重要的。在与他人互动的过程中,我明白了尊重和理解的重要性。通过包容差异和与他人分享经验和知识,我与他人建立了连接,开拓了自己的思维方式。我也意识到积极的人际关系可以带来积极的影响,进而促进自己的成长。我学会了寻求帮助和支持,同时也愿意给予他人帮助和支持。这种互惠互利的关系对于个人和集体的发展都至关重要。

第四,自我认知是身心成长的关键因素之一。通过反思和观察自己的行为和情绪,我能更好地理解自己的需求和价值观。我发现,坦诚地认识自己并接受自己的不完美是成长的关键。我也学习到了如何改变自己的想法和态度以更好地应对生活的挑战。通过自我认知,我能建立自己的目标和价值观,并为实现这些目标而努力。

最后,生活的各个方面对于身心成长都非常重要。在保持身心健康方面,我重视良好的饮食和锻炼习惯。经常参与娱乐和休闲活动也是保持身心健康的关键。此外,我也懂得了要与家人和朋友保持紧密的联系,他们是我成长道路上的重要支持者和鼓励者。在生活中,我敢于尝试新事物,充满好奇心和求知欲,这样可以给自己带来新的机会和体验,推动自己变得更加成熟和全面发展。

总之,身心成长是一段漫长而富有挑战的旅程。通过学习、工作、人际交往、自我认知和生活方方面面的经历,我学会了如何不断提升自己。这些心得和体会不仅仅适用于我的个人成长,也可以帮助他人实现自身的目标和潜力。我相信,只要持续努力和不断学习,每个人都有能力实现自己的身心成长。

身心成长心得体会精选篇四

陪伴孩子成长转眼已经中班了,幼儿园请来了某某大学的唐老师给我们讲了一堂关于幼小衔接的讲座,这样的培训,关心宝宝成长的妈妈当然不会落下,早早就来到了幼儿园。在讲座上,唐老师给大家分享了一段视频,视频描述了一只小动物,他要离开家,独自去森林,出发前的那天晚上,他做了一个梦,梦里他担心,森林里有怪物。可是当第二天,他鼓足勇气,来到森林,梦中森林里的怪物不见了,变成他很喜欢的蝴蝶,蘑菇,……这个视频模拟了孩子在入学前从焦虑逐渐到适应的过程,解除了很多家长的担心,给我们帮助孩子适应小学生活提出了很多好的建议。

曾经,我也是一个很紧张的妈妈,因为当我知道,某某朋友的孩子在几岁已经能认识很多字,而我的孩子却对认字毫无兴趣,我也曾经内心焦急,我也曾经试图在读故事的时候,把他的注意力吸引到识字上面来,可是这样的效果并不佳。这让我想起一岁多的时候,我们经常对着他念一些唐诗,沉浸在他的游戏当中,对我们念诗并没有任何的回应,甚至连眼皮都没抬一下。我反复尝试了很多次,一个月以后,突然自己放下玩具,完整的念完了那首诗。我很惊讶,原本以为从来没有在意的实际上是听到了我们念诗的声音,而且虽然他没有跟着重复,但是他都已经记下来了。想起这个经历,我想也许学字的敏感期还没到,索性就再等等吧。这次听了唐老师的课程,更加坚定了我耐心等待孩子成长的平和心态。

很多家长在小朋友上小学之前,都在想,要不要提前学一些小学的拼音啊,数学啊,这样等孩子上了一年级就能很快适应。也有一些幼儿园在大班时期,增加了小学化的一些内容。这种幼儿园小学化的教育超越了儿童身心发展的现有水平,不仅失去了孩子在这个年龄阶段应该接受的锻炼,还会让他失去对小学课程的兴趣。同时,由于一部分孩子在入学前一句学了小学知识,一年级的教师有时候就会加快教学进度,甚至跳过某些大多数孩子已经掌握的教学内容,这使得没有先学的孩子,在入学初期,感觉非常吃力,这个状况令家长也非常紧张,从而形成恶性的竞争与循环。

1、陪伴渡过心理焦虑期。

小朋友进入到小学阶段,也需要一个适应期,就好像他们初入幼儿园时的那样,新的同学,新的老师,新的环境,这是一个挑战。也许对于有的孩子来说,这不是什么难事,会很快适应,但有的孩子可能会相对比较慢,我想,也许可以提前带他去看看校园,告诉他,以后你会来这里上学,会遇到新的老师,会交新的朋友。另外,也如同宝宝进入幼儿园或者新的团体的时候一样,在日常的学习生活中保持适当的交流、辅导和协作,让他能逐步适应,从而发展到独立应对所处的环境和人事。

2、培养良好的生活习惯和学习习惯。

到了小学,学校师资的配备会比幼儿园少一些,尤其是生活上的照料会比较少,那我们是不是应该在幼儿园阶段,让孩子学会自己照顾自己,有规律的作息时间,以及整理好自己的东西。在此之前,让孩子的自我管理达到一定的水平,能够独立应对生活中的自理环节,能够有合理的习惯和思维方式,无论学习、游戏或者是交友甚至是遇到困难,都有自己的方法,能够找到应对之策,掌握行动纲领。固定的生活习惯之外,也要给孩子一定弹性空间,生活要允许有一些小小“意外”,适当的变化一来可以给孩子适应变化的机会,也可以让孩子保持更持久的思维爆发力,能够拥有破坏和*的思维能力。

3、培养多样的兴趣。

都说兴趣是的老师,是学习的原动力。当孩子对一件事情充满兴趣,他会愿意花时间去钻研它,这样也能学到很多知识,你所要做的就是不要去打击他的兴趣,另外,尽量能为他的兴趣创造好的条件,并且鼓励他坚持下去。一个对事物充满兴趣的孩子,一定是一个积极向上的孩子。

4、关注孩子的心理特点和个性发展。

这个阶段的孩子好奇心盎然,愿意接受各种新事物,敢尝试不畏惧,好胜心也是相当的强。可以在平时的亲子互动中充分考虑,可以设定各种场景,来加强孩子的好的行为和个性、转变不良行为和心态、弱化孩子身上的各种问题,让孩子在除知识之外的方方面面平衡发展,以使孩子在进入小学这个以知识教育为主轴的系统之前能够建立一些良好基础。

5、仍然需要为小学的生活做好衔接。

在生活的习惯上可以逐步向小学靠拢,一是适当增加一些知识学习和辅导,二是训练孩子上学场景的一些模拟,包括集中注意力的时间长度、一些互动方式等等,这些都可以尝试让孩子有所感受。在注意力上面就很难集中到所有的点,他往往只能关心到自己感兴趣的部分并能发挥想象,对于他不感兴趣的部分,一晃而过。

从内心感受上来讲,孩子越大,家长也需要付出更多。很多时候,我们也一直思考如何系统的去考虑孩子成长环节的各种事情,在幼小衔接上也有很多压力。只能说,孩子一路成长,我们一直陪伴。

身心成长心得体会精选篇五

身体和心理是我们生活中两个不可分割的方面。身心的健康直接关系到个人的幸福感和生活质量。然而,在现代社会中,人们往往过于关注物质和外界的需求,而忽略了对身心的照顾。身心得体会是建立在对自身健康的认识上的,它提醒人们关注身体的运动、饮食和睡眠,同时也要关注心理的调节和情绪的平衡。只有在身心的平衡中,我们才能真正地享受生活和追求个人成长。

保持身体健康是身心得体会的基础。首先,我们需要关注身体的运动。定期运动可以增强身体的抵抗力和灵活性,减少疾病的发生和预防肥胖。无论是选择有氧运动,如跑步、游泳,还是选择力量训练,如哑铃、举重,都有助于提升身体素质和心理健康。其次,饮食的控制也至关重要。我们应该保持均衡的饮食,食用新鲜的蔬菜、水果和蛋白质,同时减少油脂和糖分的摄入。最后,睡眠对身体的恢复和健康同样至关重要。科学研究表明,睡眠不足会导致注意力不集中、情绪低落和免疫力下降。因此,确保充足的睡眠对于身心健康至关重要。

身心得体会不仅仅局限于身体的保健,同样也需要关注心理的调节。尽管人们生活水平不断提高,但生活中的压力依然存在。来自学业、工作、家庭和社会的各种压力源不断刺激着我们的神经,容易导致心理问题的产生。因此,掌握心理调节的方法是身心得体会的重要组成部分。学会自我放松,比如通过冥想、呼吸法或身体放松训练,可以减轻焦虑和紧张。寻找兴趣和爱好,与朋友和家人交流,也可以缓解心理压力和提高情绪的稳定性。此外,积极的思维方式也可以帮助我们克服挫折和困难,增强个人的抗压能力。

情绪的平衡对身心健康至关重要。情绪的变化不仅会影响到我们的心理状态,还会对身体产生直接的影响。过于激动、愤怒或沮丧都会导致心率加快、血压升高等身体不适。因此,掌握情绪调节的技巧是身心得体会的重要环节之一。首先,我们需要了解自己的情绪,并加以接纳。接受自己的情绪,不要抗拒或压抑它们,有助于减少情绪的负面影响。其次,我们可以通过表达情绪来释放压力,比如与朋友交流、写日记或进行艺术创作。最后,积极调整自己的思维方式,寻找积极的事物和快乐的场景,可以提升情绪的平衡和自信心。

身心得体会是现代人生活中的重要主题,它要求我们关注身体的运动、饮食和睡眠,同时也要关注心理的调节和情绪的平衡。通过保持身心的平衡,我们可以在生活中真正地享受快乐和追求个人成长。因此,我们应该时刻关注自己的身心健康,制定合理的生活规划,并不断学习和实践身心得体会的方法。只有这样,我们才能够拥有健康而充实的身心,迎接每一天的挑战和机遇。

身心成长心得体会精选篇六

人生中,每个人都会经历身心的成长与变化。身心成长是一种全面的发展,涉及到人的身体和心理方面的变化、发展和适应。在成长的过程中,我深感其中的酸甜苦辣,也积累了一些宝贵的心得体会。

首先,身心成长需要培养坚强的意志力和毅力。在遇到困难和挫折时,往往需要我们付出更多努力和耐心才能克服。我曾经参加过一次长跑比赛,当我跑到一半的时候感到筋疲力尽,几乎要放弃。可是,那时我想到自己坚持训练了几个月,既然开始了就不能半途而废。最终,我全身心地投入到比赛中,克服了困难,成功地完成了比赛。这次经历让我深刻地体会到:只有具备坚强的意志力和毅力,我们才能在成长的道路上不断超越自我。

其次,身心成长需要有足够的自信心。自信是一种积极向上的心态,它能够让我们勇敢面对困难,迎接挑战。记得有一次,我参加了学校的演讲比赛,刚开始,我紧张到手心冒汗,声音也发抖。然而,我深知缺乏自信只会让自己更紧张,于是我拼尽全力让自己相信自己能做到。在演讲开始的前一刻,我深呼吸,闭上眼睛,告诉自己我可以。最终,在全班同学的鼓励和老师的支持下,我成功地完成了演讲,并获得了第一名。通过这次经历,我明白到,只有相信自己,我们才能把握住机遇,努力追求梦想。

第三,身心成长需要培养积极乐观的情绪。面对人生的起起伏伏,一种良好的情绪管理能够让我们更好地适应环境。我曾经遭遇挫折和失落,感到无法抹去的悲伤。然而,我明白,消极的情绪只会让我越陷越深,无法从中走出来。于是,我开始尝试寻找积极的一面,告诉自己事情一定会有好转的,只要我继续努力。最终,我克服了困难,重新找回了自己。通过这个过程,我深刻认识到了积极乐观的情绪对于身心成长的重要性。

第四,身心成长需要不断学习和提升自己。知识是开启智慧之门的钥匙,只有不断学习和积累,我们才能不断提高自己的能力。我曾经获取了一个学习机会,去一个陌生的国家学习一项新的技能。在学习的过程中,我遇到了各种各样的难题和困难,但我没有退缩。通过每一次努力和坚持,我逐渐地掌握了这项技能,取得了不小的成绩。这次经历让我深刻认识到,只有不断学习,才能在身心成长中走得更远。

最后,身心成长需要与他人建立良好的关系。人是社会性的动物,与他人的交流和沟通是人生不可或缺的一部分。我曾经有一个困扰了我很久的问题,无论怎么努力,我都无法解决。后来,我主动向老师和同学寻求帮助,他们都很热心地给予了我指导和支持。最终,我解决了问题,心情也变得愉快了许多。通过这次经历,我深刻地认识到,与他人建立良好的关系能够为我们带来巨大的帮助和支持。

总之,身心成长是一种需要全面发展的过程,需要我们培养坚强的意志力和毅力,拥有足够的自信心和积极乐观的情绪,不断学习和提升自己,并与他人建立良好的关系。只有在这样的道路上坚持前行,我们才能实现自身的成长和发展,迎接未来的挑战。

身心成长心得体会精选篇七

人类的成长是一个复杂而独特的过程。这个过程中,我们经历了身体的生长发育和思维认知的不断成熟。身心的成长是一个相辅相成的过程,而在这个过程中,我深深体会到了许多启示和感悟。

首先,在身心成长的过程中,我学会了珍惜时间与自己的身体。时间宝贵而有限,每一分每一秒都应该被充实和利用。年轻的时候,我们会为了一些琐碎的事情而浪费时间,而当我们逐渐意识到时间的珍贵,我们开始更加注重时间的合理规划和利用,从而更好地完成我们的目标和任务。与此同时,随着年龄的增长,我也开始更加关注自己的身体健康。我深刻体会到健康才是我们最宝贵的财富。只有身体健康,我们才能更好地去追求我们的梦想和目标。因此,我开始注意饮食和锻炼,保持一个良好的生活习惯,从而拥有一个强壮的体魄。

其次,身心成长的过程中,我学会了注重自我认知与情绪管理。每个人都有自己的优点和缺点,要正确地认识自己,接受自己,做到既不自卑也不自负。我们要超越自己的能力,挑战自己的极限,努力变得更好。同时,情绪管理也是非常重要的。人的情绪经历了许多的起起落落,我们要学会控制自己的情绪,调节自己的心态。当遭遇困难和挫折的时候,我们要有一颗坚强的心,不被外界的干扰左右,保持积极向上的态度,用积极的心态去面对困境和挫折,从而走出困境,迎接更好的未来。

再次,身心成长的过程中,我学会了勇敢面对并克服困难。生活中难免会遇到各种各样的困难和挑战,但正是这些困难和挑战锻炼了我们,使我们更加坚强成熟。当我们面对困难时,我们要相信自己的能力,积极思考问题,寻找解决问题的方法和措施。同时,我们也要学会寻求帮助。合理利用身边的资源和人脉,向他人请教和倾诉,从他人的经验和教训中汲取智慧和力量,使自己更好地克服困难。不论遇到什么困难,我们都要保持积极向上的心态,勇往直前,最终战胜困难,取得成功。

此外,身心成长的过程中,我深入领悟到相互关爱与合作的重要性。我们生活在一个社会中,我们的个体需求与整体利益相互依存。只有与他人和谐相处,互帮互助,才能赢得更多的支持和信任。在与他人合作的过程中,我们要学会与他人沟通和交流,尊重他人的意愿和意见,注重团队合作。通过合作,我们不仅能够实现共同的目标和利益,还能够共同进步,共同成长。在这个过程中,我们也能够发现和培养自己的潜力与优势,从而更好地成长和发展。

总结起来,身心成长的过程是一个充满挑战和收获的旅程。在这个过程中,我学会了珍惜时间与身体,注重自我认知与情绪管理,勇敢面对并克服困难,以及相互关爱与合作的重要性。这些体会和感悟无疑成为我继续成长和发展的动力和指导,帮助我更好地面对人生的各种困难与挑战。只有通过不断地努力与进步,我们才能真正地实现身心的成长和全面的发展。

身心成长心得体会精选篇八

“听君一席话,胜读十年书”,当我听了教研室薛主任、白老师、姬老师和崔炉中学齐校长的报告后,心中不由地涌起了这句话。短短三天的教师培训结束了,作为一名教育者,我受益匪浅、感想颇深。他们的讲座为我今后的工作起到了很好的指导作用。学习针对目前教育中存在的问题与策略、“双领四清”教学管理机制、教师自我发展能力的培养与提升、新课程新理念等方面做出了具体的理论性的指导。其中深深打动我的是崔炉中学齐向东校长大胆实践创新,不甘平凡的精神,促人反省、催人上进。下面是我这几天来学习的一些心得与体会,希望能和大家交流,共同学习、共同进步。

一、注重学习、转变教师角色。

新的课程、新的标准、新的教学模式,需要用新的教学理念、教学原则来支撑,而这些理论的实践者,就是教师。可见转变教师的教育理念,提高教师对课改的认识是实施课程改革的关键。

传统课堂教学中,教师处于主体地位,课堂成了“教案剧”出演的“舞台”,好学生是配角中的“主角”,大多数学生只是“观众”与“听众”。在课堂上,学生被当成是单独的学习个体,而教师往往居高临下地对待学生,有点唯老师独尊的架式,而且一味地强调学生接受老师灌输的现有知识,很少甚至没有考虑过学生的真实感受。

此次课改中强调教师是学习活动的组织者和引导者,同时认为学生才是课堂的主体,老师应尽可能地把课堂还给学生,让尽可能多的学生参与课堂,把“主宰”权还给学生。我认为,学习的目的是为了学以致用,而不是单纯地为了考试,为了升学,因此,作为教师确实有必要转变一下自己的角色地位,顺应课改的需求,把放飞心灵的空间和时间留给学生,营造宽松自由的课堂氛围,在这种轻松的氛围里真正地引导学生们积极、主动地学习,这样一来,学生有了较自由的学习空间,有了与老师平等对话的机会,变得越来越大胆,在课堂上踊跃发言,积极地表现自我。

二、改变学生的学习方法,以培养学生的创新精神和实践能力为目的。

语文教育是母语教育,语文素养就是学生学好其他课程的基础。语文教学所承载的不仅仅是单一的工具性知识,它还负载着丰富的人文性内涵,它更关系到我们中华民族整体文化素质的水平。《语文课程标准》中指出:“学生是学习和发展的主体。要关注学生的个体差异和不同的学习需求,充分激发学生的主动参与意识和进取精神,积极倡导自主、合作、探究的学习方式,为学生全面发展和终身发展奠定基础。”新课程将改变教师与学生的传统角色、教学方式和学习方式,积极倡导学生主动学习和主动探究的精神,教师要不断地实现自我更新。

知识挑战的严峻程度是有目共睹的,每门学科都是学无止境。专业知识更新周期越来越短,旧知识淘汰很快,我们随时面临知识危机。新世纪教师要用发展的眼光看待学习,崇尚学习我们不会落伍。迎接知识挑战,不懂就学,没有就补,学习是我自身提高政治思想素质、补充更新专业知识的最好途径,我将用终身学习来引领自己的专业成长,成为一名优秀的人民教师。

身心成长心得体会精选篇九

回想,昨天我还是个什么都靠父母,什么事还不懂的孩子,今日的我,就已经计入中职校园,明年、后年恐怕就要步入社会。初中三年的生活结束了,我对未来却是一片茫然,不知该如何选择,上高中?大学?可无一技之长,该如何踏入社会?利用暑假时间,我去打工,希望能由此找到我的路。很快,暑期结束了,路,我却没有找到,我又开始考虑是否应该重新踏入校园?我想出去工作,帮父母减轻负担,因为我深知挣钱的不易!可我也想学习更多的专业知识。就在这时,我听说了国家给予中职生助学金补助的消息,使很多想要上学却因家庭困难不得不放弃的孩子们又有了上学的机会,让很多学生能重新踏入学校。这个消息,太及时了,真的很感谢国家这项好政策。

最后,我做出了决定,重新返回校园,努力学习,做一个掌握专业技能的人。中职教育就是为社会培养有一定专业知识和有一定技能的高素质的新型劳动者,对社会有用,对人民有益,对自己有利。我决定去念中职,这样不但可以学习专业知识,而且也可以有机会再选择高考,圆自己的大学梦。于是,我进入了现在的阜阳市医药管理学校,现在想来,很欣慰,如果不是国家给予的好政策,也许我还在矛盾中,也许又一次外出打工了,不会有现在这样愉快轻松的校园学习生活。这次抉择,我,做对了!

今年春节前,我和爸爸妈妈回了趟老家,爸爸对我说,乡亲们因为无力承担学习费用,有些孩子便不能上学了,你能享受到国家的资助,是多好的机会,一定要更加努力,学会感恩,将来帮助更多的人。我郑重的点了点头。漫步在田间的小路上,想着踏入中职校门前后的点点滴滴,思绪万千,眼睛也有些湿润了。午饭后,到相熟的邻居家串门,一进门,看到邻家的小女孩小彤正坐在院中发呆,一副没精打采的样子,问了原因,才知道她因为家境不好,辍学了。小彤是个乖孩子,聪明懂事,在学校成绩一直名列前茅,无奈家中有两个弟弟和一个姐姐,巨大的开支让本就不富裕的家庭不堪重负,只能在八年级离开了学校。不能直接帮助小彤,我的心里很沉重,但我还是向她的家人讲了自己的求学经历,我真切的看到小彤的眼中升腾起了希望的火焰。新学期开学后,我听说小彤又重新回到了课堂。我想,她初中毕业后能和我一样选择中职,继续享用国家的助学金政策,那该有多好啊!小彤,你的未来不是梦!

爱,能抚慰伤痛的心灵,能温暖冷漠的世界,能让人变得乐观坚强,即使身处漫漫长夜也有希望。助学金,是学校,是国家对我们无私的爱,对我们的支持,同样,我们要对祖国,对社会,对生命回报以爱,懂得感恩,就有无限光明的前途。

助学金的金额多少对我们来说并不重要,重要的是那一股无形而有力的力量激励着我们,努力学习,自强不息。作为一名受助的学生,纵有千言万语怎能表达我的感激?只能用简洁的笔墨向情系大众的党和政府致以真挚的感谢,同时,把我们得到的恩泽告知身边的人,让更多迷茫的学子获得更多的机遇,重新踏入校园,成为一个掌握专业技能的人,常怀一颗感恩之心,回报国家,回报社会。

今天,我们成长在阳光下;明天我们去创造七彩世界。

身心成长心得体会精选篇十

转眼间,暑假已经接近了尾声,在这个暑假里我有许多回忆。

暑假是我们的快乐假期,它让我们在紧张的学习之后放松和休息,在这个暑假里我去了许多地方,锦江乐园我最值得回忆,锦江乐园里面十分有趣,我首先玩了鬼屋,我和朋友们乘着一辆鬼车缓缓的进去。里面黑沽隆冬的,突然,红光一闪,一个穿着紫色衣服的骷髅正对着我们嘿嘿地笑着,把我们吓的一身冷汗。最恐怖的是我们的车子突然来了一个急刹车,一个灰色的棺材摆在我们的面前,一个死人骨头跳了出来,我被吓的半死。我越看越恐怖,最后连看都不敢看了。我们下车的时候还有一些人紧紧的捂住脸。

在锦江乐园里还有许多好玩的东西,如:云霄飞车,摩天轮,海盗船……我们都玩得十分开心。直到太阳都落山了,我们才依依不舍的离开了锦江乐园。

我喜欢这个多姿多彩的暑假,但是快开学了,我们必须把所有精力都要放到学习上来,不要一直沉迷在暑假之中。

这一次的暑假我过的十分快乐,我期盼着下一次暑假的到来。

身心成长心得体会精选篇十一

之前只是听说教师不好当,现在是真真切切的品味了教师生涯的欢乐与辛酸、收获与遗憾。

初次为人师表,感慨颇深,感悟颇多。

主要有以下心得体会:

在新的教育理念和教育思想的强烈冲击下,学习对一个教师而言已不再有阶段性的界定,已成为教师的“终身大事”。

初为人师,无论从教学还是教育的角度出发,都应有“求知若渴”的积极心态。

我们新教师虽具有较新且全面的教育理论知识,但我们的教育教学实践少,教学经验欠缺,在知识爆炸的今天,“学生一碗水,教师一桶水”的观念已不再适应现代教师的要求,学生需要的是一桶新鲜的“活水”。

在教学中我除了驾驭教材外,还利用业余时间钻研经典题型,搜集具有代表性的各类高考题,尝试着做各年的高考题来武装自己,补充养料。

一个学期以来我坚持听我师傅和汪宾老师的课,我师傅和汪老师可谓资质高教学经验丰富。

一些概念性的知识我自己理的不是很清楚时?要听了他们的讲解我就会茅塞顿开,有种峰回路转,柳暗花明又一村之快感,惬意!我师傅身上有太多是我亟待学习的——驾驭课堂的能力,思维的敏锐,对题型的敏感,举一反三能力,一题多解能力听他的课给我的感觉是思路清晰,能巧妙的化繁为简化难为易,并顺理成章的给出重要结论。

每听完一堂课我都会把其和我的课堂构思作比较,想想自己的构思到底哪些是不可取的,失误或者问题出在哪里,并且吸取他们上课的精华为我所用。

不断积累经验是新教师成长的前提条件,也会给新教师的成长奠定良好的基础。

我坚信只要不断学习,心得体会去吸收时代的、别人的、科学的、优秀的东西。

学会学习,就会成功。

如今的学生基本都是家里的宝贝,家长视他们为掌上明珠捧在手里怕摔了,含在嘴里怕化了。

刚走上工作岗位的我对90后的他们不是很了解。

很清楚的记得那次上课的情景:我正卖力的在给高一(6)班的学生讲解练习,可是课堂上不时有说话声,起哄声映入眼帘。

我新任命的数学课代表就首当其冲被我逮到罚站,才没过一会儿女生万雪又在下面窃窃私语,血气方刚的我很恼火就点了她的名字示意班委把她的名字记下来(记了名字要挨罚)谁知她火气比我还大,肆无忌惮的来一句:记、记、记、记一百个名字。

我当时就是觉得她被家里人宠坏了老师就这么记她一个名字有必要这么火大吗?不服我管,所以我立即当着她的面打电话跟她班主任反映了情况。

谁知她第二天不肯来上课,理由是她上课没说话我冤枉她了。

现在想想我当时处理事情确实欠考虑,我那时是站在讲台上已经是一位被七十双眼睛注视的老师,怎么可以那么冲动呢?学生年纪还小难免冲动,而我的角色已过了冲动的年龄,面对事情应静下心来冷静思考。

如果当时我采取“冷冻”处理,下课了再找她谈心,一步步攻破她的心底防线,事情就不会弄得那么僵,就不会伤害到彼此。

这件事让我明白到作为一名年轻教师多和学生沟通,多了解学生的内心世界很重要,学生需要的是平等的对待而不是教师的镇压。

四、反思是新教师成长的途径

美国教育心理学家波斯纳说,没有反思的经验是狭隘的经验,至多只能是肤浅的知识。

因此,他提出了教师成长的公式:成长=经验+反思。

反思就是教师在上过课之后总结学习及实践中取得的成果和出现的问题,不断调整自己的知识结构,实践方式,以获得持续的终身发展,达到成长的质的飞跃。

实践是中心,反思是关键。

一个不懂得反思自己成败的教师,是得不到真正意义的发展,反思与成长是相辅相成的,反思越多成长越快。

学校每学期都会做学生问卷调查,我能从学生的评判中反思自己课堂管理是否太松,讲课速度是否太快,出的习题难度是否适中,上课言行举止是否大方得体。

在日常教学中应在每次月考期中考试后认真总结,寻找问题的症结并及时给予解决。

同时在日常教学中摸索好的教学方法,以求今后更大的进步。

“不积小流,无以成江河。

”只要长期坚持,从细微入手,日积月累,终究会有惊人的质的飞跃!“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。

”只要坚持不懈,以良好的心态对待教学过程中困难和挫折,不断求知,善于实践,积极反思,就一定会成为一名符合现代教育需要的“新”而“成熟”的教师。

宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。

我知道自己身上还有许多需要改进的地方,但我要说年轻就是我们的资本,我们有着不甘落后的进取心,我会充满激情地奋斗、开拓、进取,将青春挥洒在自己热爱的教育热土上,我无怨无悔!

身心成长心得体会精选篇十二

“怒发冲冠,凭栏处,潇潇雨歇。抬望眼,仰天长啸,壮怀激烈。”

从小爷爷就教我读诗,尤其是陆游和杜甫的,幼时的我,自然不懂诗人对祖国的深厚情怀,只听得爷爷将他读得慷慨豪迈,我跟着学。渐渐的我也懂了,“国家兴亡,匹夫有责”,国为大,这是我们中华民族的核心精神。只有“大爱”才能让中国仍然屹立不倒。不是既有“大爱”怎能没有“小爱”呢?在家里,我学着尊老,爱老,敬老,“百善孝为先,孝敬是根本”,作为中国人,“根”不能丢。母亲曾因儿女相互残杀伤心哭泣,现在我们要学会“仁爱″,跟人之间要多一份仁爱,共同进步,祖国不得不成长。

现在中国较以前发达了,中国人也逐渐富裕了。但是道德却以低下。外国的旅游景点上竟会用中文当提示语————禁止拍照。切勿乱扔垃圾。的确也是时候改善自己的德行了,做一回堂堂正正的中国人。而作为学生的我也应提高修养,努力向上了。

20xx年10月1日是中华人民共和国成立七十周年的纪念日,原来,母亲已经度过了七十个春秋。祖国是我们生命的摇篮,是哺育全中国人民的母亲,更是一个温馨可爱的家。我常想,作为中国人,我为有这样一个伟大坚强的母亲感到自豪。

我与祖国共成长,我在成长,祖国也会更加腾飞发达。每个人都必须走过这段成长之路,一步步向前走,才能为国献力,做出更大的贡献!

身心成长心得体会精选篇十三

今天是特别的一天,也是我一生难忘的一天。陆老师组织全班同学和家长来到定远县文化园,开展了“明德尚在学习,造福他人,——岁”的主题活动。感觉很有意义。

活动共分十个环节,分别是:自我打扮、敬礼、爱国、敬孔子、敬父母、击鼓唱歌、启蒙书法家、朱砂启蒙、敬老师茶、老师留言、礼节性合影。

车队到达后,4(11)班的144名学生和家长排成整齐的一行。在蚌埠市国学文化研究会会长郝和班主任卢辉的带领下,他们在鼓乐声中步入体育场。现场的气势非常震撼。进入网站后,我们会根据预先安排的链接依次开展活动。

第一步,自己穿衣服。穿汉服,拉直衣领、袖口、腰带,让衣服整齐平整。

第二个环节是知道怎么敬礼。郝校长教我们怎么敬礼。礼仪有三种。第一种是第一天敬礼,双手合一,画个圈往上推。弯过90度再拿回来。第二种是仪式,双手合二为一,画一个圈,向前推,弯过45度,收回。第三种是真正的仪式,双手合二为一,画一个圈,向下推,弯过20到25度,收回来。第一仪式适合给长辈行礼,第一仪式适合给同行行礼,真正的仪式适合归来。

第三个环节是爱国和美德。四个旗手手里拿着国旗,面对着所有的工作人员。大家唱国歌,对国旗三拜。

第四个环节,敬孔子,诵《礼记》。我们和郝校长一起读《大同歌》。

第五个环节是尊重父母。我们向爸爸妈妈致敬。我跪着给爸妈一杯茶,说:“爸妈辛苦了,谢谢你爸妈的好意。"。

第六个环节是击鼓诵经。在工作人员敲锣打鼓的同时,我们也在默默下定决心,要培养修养,要做人,要学习,要成长为祖国建设所需要的栋梁之才。

第七个环节是开导书法家。我们每个人手里都拿着毛笔,一个个小心翼翼地写着字,表明我们应该是正直的中国人。

第八个环节是朱砂启迪智慧。鲁老师给了我们每个同学一些朱砂,打开了我们的智慧之门,使我们眼睛明亮,聪明,更聪x明,努力学习,提高技能。

第九个环节是敬老师的茶和老师的话。我们向老师献上香茶,并向他们表示感谢。鲁老师给我们发来了成长的短信,激励我们努力学习,成为祖国建设的优秀人才。

第十个链接是李成的合影。四(11)班的144个人拍了一张全家福,把我们定格在一个美好的'瞬间,记录了我们永恒美好的回忆。

这是一次难忘的成长经历,对我们以后的学习生活有启发。让我深深感受到成长的快乐,感受到父母和老师的爱,感受到自己对未来的追求和责任。

身心成长心得体会精选篇十四

身体和心灵是人类生命中不可或缺的两个方面,它们互相依存、相互影响。而当身体和心灵得到充分的照顾和发展时,我们才能达到身心得体的境界。在我多年的生活和学习中,我有幸体验到了身心得体的感受,深刻认识到了身心健康的重要性。以下是我对身心得体这一主题的一些个人体会。

首先,身心得体需要保持良好的生活习惯。健康的身体是一种基础,只有拥有健康的身体,我们才能充满活力地面对生活的各种挑战。良好的生活习惯包括每天规律的作息时间、合理的饮食结构以及适度的锻炼。例如,保持固定的就寝时间和起床时间可以调整生物钟,提高睡眠质量,让身体获得充分的休息。合理的饮食结构意味着摄入营养丰富的食物,并避免过量食用高热量和不健康的食品,同时增加摄入水果、蔬菜等健康食物的比例。适度的锻炼可以增强身体的耐力和柔韧性,提高免疫力,预防疾病的发生。通过养成良好的生活习惯,我们可以保持健康、活力充沛的身体状态,为心灵的健康提供了保障。

其次,身心得体需要正确认识和管理情绪。情绪与心理健康有着密切的关系,如果我们无法正确地表达和管理情绪,就会给心灵带来负面的影响。正确认识和表达自己的情绪是非常重要的。我们可以通过与朋友沟通、写日记、参加心理辅导等方式来了解并正确表达自己的情绪。同时,我们还应该学会管理和调节情绪,避免情绪过于激动或消沉。例如,我们可以进行瑜伽、冥想或呼吸练习,来帮助放松身心,缓解压力和焦虑。正确认识和管理情绪使我们的内心保持平静,有助于提高自身的抗压能力和情感调控能力。

再次,身心得体需要保持良好的学习和工作状态。学习和工作是我们日常生活中重要的一部分,只有在学习和工作中获得满足感和成就感,我们才能有良好的身心健康。首先,我们应该制定合理的目标和计划,使每天的学习和工作有条不紊,避免过度压力和无所适从的状态。其次,我们应该保持专注和效率,在工作和学习时专注于当前任务,提高任务完成的质量和效率。此外,我们还应该积极主动地与同事和同学合作,共同解决问题,互相帮助和支持,以增加工作和学习的乐趣并获得更好的成就。

最后,身心得体需要适当的休息和放松。生活中的压力和繁忙使得我们常常忽略了休息和放松的重要性。然而,合理的休息和放松可以帮助我们从疲劳和紧张状态中恢复,为身心健康提供保障。我们可以选择一些喜欢的休闲活动,如阅读、听音乐、看电影等,来放松身心。此外,也可以借助一些身心放松的技巧,如按摩、spa、冥想等来缓解身体的疲劳和紧张。通过适当的休息和放松,我们可以让身心得到充分的放松和恢复,为新的挑战做好准备。

综上所述,身心得体是一个相互关联、相互影响的过程。保持良好的生活习惯、正确管理情绪、保持良好的学习和工作状态以及适当的休息和放松,都是达到身心得体的关键。通过不断的努力和实践,我们可以享受到身心得体带来的健康和幸福。让我们携手在这个身心得体的旅程中不断追寻、探索,让身心得体成为我们生活的座右铭。

身心成长心得体会精选篇十五

从20__年毕业至今,先后在讲坛上走过了15年光景,这15年既短暂又漫长,这里边既有领导的关心、同事的帮助,也有自己的艰辛努力。回顾自己走过的教学之路,欢乐与辛酸同行,收获与遗憾同在。我有几点成长感悟与大家分享:

一、时刻保持一个良好的心态。

教师是一份平静的职业,教师的工作是平平常常的,心态决定教师的素质和教育教学工作业绩。教师要以良好的心态勇敢地面对挑战,适应时代发展的需要。工作中有很多事情需要我们主动去做,这样不但会锻炼自己,也提高了自身的素质,同时也为自己争取到更多的机会。作为一名教师要有奉献精神,不去计较个人得失。如果什么事情都需要别人来告诉我们,我们就已经很落伍了。任何人都有自己的缺陷,都有自己相对较弱的地方,只要不断学习,去吸收时代的、别人的、科学的、优秀的东西。学会学习,就会成功。

教育是奉献爱的职业,我们青年教师基本的职责是教书育人,对学生的培养方法有很多,但无论是何种形式都贯穿着对学生的爱。只有当我们的心中充满爱才会用爱心感染学生,才会使我们的平凡的工作变得伟大。伟大的教育家陶行知先生讲:爱满天下。我们青年教师就是爱的使者,我们的任务是真诚地将我们的爱心的雨露播撒在校园的每一个角落,让爱心之春水流进每位学子的心田,让他们在爱的浸润中,学会爱屋及乌,关爱我们身边的每个人,无论是我们的朋友还是我们的对手;爱我们的自然的一草一木,让人与自和谐相处!没有爱,就没有教育。爱是教育的基石。爱自己的孩子是人类的本能,重要的是爱每位学生,爱每一片绿叶,哪怕是有斑点的。真正的使我们的教育做到为了每位学生的终生持续向上的发展奠基!让“爱”这个人类最美丽的语言,时时荡漾在我们的蓬勃校园!让学生们在爱的怀抱中幸福成长,再把爱的火花散布到美丽的人世间!

二、学会合作。

年轻教师无论是什么学历,不管你来自哪所名校,都要切记心高气傲,目中无人。因为在全球化的今天任何领域当中的成功都要靠一个团队的合作奋斗,没有那个成绩的取得是仅仅靠个人完成的,作为教师的我们要把学生培养成全面发展的人,仅仅靠一个教师单打独斗是觉对不行的。在《没有人能独自成功》一书中是这样界定的合作:合作是所有组合形式努力的开始。一群人为了达到某一特定的目标,而把他们自己联合在一起。拿破仑·希尔把这种合作称之为“团结努力”。面对新课程改革的逐步推进,面对鲜活灵动的教育对象,这些对要求我们从教者要学会合作,合作双赢。从教者要想使自己的天空也色彩斑斓,就需要学会合作,学会与组内教师合作,切磋技艺;学会于同一个班内的教师群体合作,各科协调发展;学会与家长合作,共育栋梁。

三、要有感恩之心。

教师的职业是“爱满天下”的职业,是用爱激励爱、感召爱、培育爱的职业。这一支也需要我们的教师要常怀一颗感恩的心。只有我们学会常怀感恩之心,才能让我们的学生学会感恩,使他们的人格得到完善。我们应当感谢我们的学校,是他们使我们找到了一方成就自我的天地,没有学校的培养我们年轻教师很难顺利成长起来,也很难实现自己心中的梦想。感恩是一种美好圣洁的情感,是道义上的净化剂、事业上的推动剂。感恩我们的父母。是他们给了我们生命,给了我们强健的身体和聪慧的头脑,使我们在激烈的竞争中无往而不胜。用爱的博大的力量使得我们的世界更美好。

四、学会学习。

“教育的核心即学习”,联合国教科文组织教育规划研究所负责人库姆斯提出的这一论断标志着教育发展史上教学重心的根本转变——从传统的以教师“教”为主过渡到现代的以学生“学”为主。我们如何在工作中做好这一点呢,我想至少有两个方面很重要。

1.我们自己要“学会学习”

例如你毕业于著名的高校,你的毕业成绩非常优秀,你拥有高学历等等。但是,处于信息化时代的今天,科学技术日新月异,你所拥有的这些知识或许很快将会过时,你原有的知识未必就是你的财富,甚至会成为你前进的绊脚石。如果不懂得在新的环境中努力学习新知识,培养新能力的话你可能很快就发现,你不能适应现代社会的飞速发展。正如美国著名未来学家约奈比斯特断言:“在不断变动的世界上,没有一门或一套课程可以供可见的未来使用或可供终生受用,现在需要的最重要的技能是学会如何学习。所以作为教育工作者者的我们,必须首先学会学习,把学习作为一种习惯,牢固树立终身学习的观念非常重要,只有我们学会学习,才能更好的把这个观念传授给学生,才能使我们的教育教学工作赶上时代的步伐。

2.教会学生如何“学会学习”

正如我上面所讲,为了跟上时代步伐,教育必须引导学生“学会学习”。埃德加·富尔则在《学会生存》一书中表达了写到:“未来的文盲不再是目不识丁的人,而是没有学会学习的人。”那么,怎样才算学会学习呢?一言以蔽之,在学习方式上,由知识性的记诵学习转变为智慧式的、创新性的学习;在教育目标上,由单纯的学习知识转变为启迪智慧,让教育真正成为学生享受幸福生活的过程。

客观的讲,我们今天还有不少地方,不少老师依然延续着落后的填鸭式的、反复记诵式的教育。我们年轻教师一定要从一开始就要注意到这个问题,不要再走弯路,教育理念一定要跟上新时代的要求。追求知识理所当然,无可厚非。但是,当我们把知识的获得作为教育之全部,为知识而知识,进而希冀以教育为手段把学生塑造成“知识人”,这便酿成了知识对智慧、知识对生活的虚妄僭越。在“知识人”理念的支配下,学生被看作是用知识一片一片搭构起来的,唯一充塞于心灵的就是知识,人性中的其他部分,如伦理道德、审美情操等则被虚无化,这不可避免地异化了教育的实践追求,遮蔽了教育那崇高的人文精神。

所以,我觉得培根的名言“知识就是力量”应转化为“怎样使知识有力量”,“哪些知识真正有力量”的追问。简答之,只有那些切实关涉个人幸福,能转识成智,臻达人生智慧的知识才真正有力量,才更值得学生学习。因此,把学生从知识至上、分数至上的苦海中解救出来,让他们学会学习,学会根据自己的兴趣、特长、能力有选择地获取知识,学校在这个方面已经做了很多有益的探索和尝试,并且也取得了很多成绩,那么如何继续探索、完善和推广就成为我们青年教师的一项重要使命。

五、学会创造。

罗曼·罗兰曾经说过:“什么是快乐?只有创造才是快乐,其他都是没有意义的在地上飘浮的影子。”作为青年教师的我们一定要清醒的认识到,我们努力的学习前人经验。努力实现教学育人目标的过程中,一定要把自己的思想结合进去,经过不懈努力最终在教学工作中形成自己的特色,并且能够创造出前人没有的东西。只有学会创造才能使自己的工作不是简单枯燥的重复劳动,只有创造才能体现出一个教师的真正价值所在。不但能使我们的教学更加精彩,也使的学生受益匪浅。

教师是教材的实施者,更准确地说是教材的开发者。教师在教学设计中应充分发挥自己的创造性,完美地反映教材的思想。现行的教材并没有把教师教什么、怎样教、学生做什么都规定的非常详细,而应是粗线条式的,要留给教师足够的创造空间。在教学过程中使用什么样的教学策略和手段,教学情景设计、教师和学生活动的设计等等,都需要我们体现自己的创造性,我认为,教材的编写已经为教师的教学留下创造的空间,再加上现代教学技术的普及和发展,教学资源日益丰富,教师必须要学会创造性地使用教材,最大程度地发挥自己的聪明才智,使教学成为具有个性特征的艺术创造。这样的教学才是真正体现教师价值的教学。

青年教师是充满希望、拥有活力的队伍,青年教师也是需要努力学习和经受锤炼的群体,作为一名青年教师,我们拥有许许多多的机会,也会面临不计其数的困难,针对具体的问题有具体的解决方法。但是抛开这些具体的东西,在我的成长过程中,我始终认为学会做人,学会学习,学会创造,是我们青年教师立足之本、发展之机,力量之源。只有从一开始就注意学会做人,学会学习,学会创造,我们才能在开始时少走很多弯路,在今后的发展中少犯错误,最终顺利的走向成熟,变成一个优秀的小学教师。

身心成长心得体会精选篇十六

时光荏苒,岁月如梭。转眼间我已是个亭亭玉立的小姑娘了。他们说,成长的感觉是懂得了生活不是盲目模仿,青春需要充实度过。

曾因与朋友吵得不可开交而不知所措,如今能微笑着面对一切,主动消除误解,还自己一片蓝天;曾因考试没进前三名哭得泣不成声,如今却能战胜自我、超越痛苦,用饱满的热情绘制七彩蓝图;曾因一点小倔强固执的认为某件事肯定是正确的,如今却懂得了适当的变通。回想起自己变化的一点一滴,说不上开心,也说不上失落,只是成长的感觉,仅此而已。再往后,我学会了“三思而后行”。多为他人着想,换位思考,站在别人的立场去考虑问题,渐渐融入我的思维,成为我最基本的做事原则之一。

从每天屈指可数的几个字到一本本作业,我有一些长大的感觉;从犯错是简简单单的几句安慰到一声声愤怒的斥责,我有一些长大的感觉(更多的是委屈);从妈妈温暖的怀抱挣脱出来时,我有一些长大的感觉。

我努力地走着,终于离12岁的标志不远,模模糊糊地看到时间老人站在小的可怜的一块石头上举着“长大了”的牌子。我淡淡一笑,来到这真不容易。蓦然回首,走过的路,有曲折的一段,更多的是平坦。那条路,好漫长。路上,有我苦涩的泪水,由我清脆的笑声,11岁,跌跌撞撞才学会成长的一年……终究长大了。

坐在电脑前静静地聆听着《不想长大》这首歌,突然觉得有些可笑。当历史的车轮碾过,我们还有多少时间可以挥霍?我不想长大,可这是荒.唐的想法。谁能控制岁月的流逝?最多只是让它成为不朽的历史。

成长了,并不意味着失去了纯真。成长的感觉虽然有点涩,不过更多的是多了一份自信,一份成熟,也多了一份智慧和勇气!

成长的感觉真好!

身心成长心得体会精选篇十七

11月,经过一周的阴雨天气,29日,孙公公终于露出了温暖的笑容,仿佛孙公公知道我们实验小学要为我们所有的四年级学生举行一个——岁的成长仪式。

活动在学生的笑声中开始了。孩子们在家长的陪同和老师的带领下,戴着生日帽,慢慢有序地走过成长大门,依次坐在舞台前。

下午一点半,仪式正式开始。在祝福文章中,周校长向同学们送去了美好的祝福和殷切的期望,祝愿我们在未来的生活中感恩、勇敢、收获明天!

仪式进行到开始,每个班表演一个集体节目。我们班准备的节目是读诗《我十岁了》,刚好是第一个节目。我认为我们的表现是最好的。我觉得表演的每一个细节都是完美的,无论是服装还是气场,还是从个人到集体。我们班的节目表演结束后,观众报以热烈的掌声。接下来,其他班级分别执行他们的程序。虽然每个班都有自己的特点,但我认为他们的表现不如我们班。如果活动有奖,我想我班的节目肯定是第一名!

接下来是第三章,——天赋。我们班的才艺表演是快板《十岁的我》,由李博、史宏宇、刘子梦表演。这个节目是孙老师(陈一梦妈妈)精心安排了半个多月的。当我们四个人在台下等着的时候,我的心很激动,腿在发抖。我紧张得发抖。我怕自己不小心表现不好,把程序搞砸了,把课拖回来。上台的时候完全忘记了紧张和冰冷,全身心投入到表演中。我按照孙老师教的动作、语气、神态熟练地记忆和表演。我们四个人互相配合,完美的完成了节目。当我听到观众热烈的掌声时,我心中悬着的石头终于落下来了。

在最后一篇感恩的'文章里,所有的同学都站了起来,面对父母长辈,用手语解读《感恩的心》。我们用无声的语言表达了对父母和老师深深的爱。我十岁了,我长大了,我想知道如何感恩和关心;我要学会分享,愿意付出……成长的仪式在所有学生庄严的誓言中结束。

我非常感谢学校和老师为我们组织这次活动。经过这个仪式,我觉得我真的长大了!

身心成长心得体会精选篇十八

源课件父母的感情与孩子的成长离异家庭对孩子的影响真的非常大,有一个七岁的小朋友在我们训练场表现得非常活跃,感觉也算是比较开朗的孩子,但是他外婆反映,他在家里很敏感,经常无缘无故发脾气,发脾气以后还感觉好像很委屈的样子,平时也很少跟家长交流,特别是情感的交流,总觉得他很多感觉都收藏起来,不愿跟亲人说。

其实细心观察,他的某些举动也传达了这样一个信息,他很容易就和老师混熟了,经常牵着老师的手希望老师能跟他呆在一起,经常用手碰一下老师或者抱着老师,让老师多关注他,甚至坐在老师的大腿上表示出非常亲昵,希望老师多陪陪他。但是他从来没有说过与情感相关的话题,这样让人感觉更心疼。

孩子还那么小,他不善于自我表达或者不愿意自我表达,但是他的行为是骗不了人的,如果我们想了解孩子,多看看他平时的举动吧,或许会给你很大的启示。绝大多数的`家长关注的都是孩子专注力和其学习成绩,但是轻视了孩子内心情感的需要,这样你们的交流永远都隔着一栋墙,一栋可能永远都跨不过去的墙。

曾经听过这么一个案例:一位准妈妈怀孕的时候跟爸爸闹离婚,所以整天在纠结要不要肚子里的孩子,后来孩子出世了,爸妈最后也还是在一起,而且还挺恩爱,但是孩子后来表现得过分粘他妈妈,甚至要管住他妈妈的去向。后来这位孩子做沙盘的时候表现出的就是被抛弃感,或许这可以解释为什么他这么粘他妈妈。说明怀孕时候的情绪对胎儿的影响是非常大的。因为这位来评估的孩子也是过分的粘他妈妈,所以我把这个案例告诉了他妈妈,他妈妈的反应竟然是沉默,难道是感同身受?其实现在很多家长都是糊里糊涂、不知不觉就做了父母,希望准妈妈们都是快乐幸福的,起码保持乐观的心态。

如此可见,父母的感情良好与否对孩子的成长真的是非常重要。

身心成长心得体会精选篇十九

在这浮躁的时代,沉静与优雅在某种程序上甚至已成为了一种稀缺品。“团结,阳光,敬业,成长”这哲人雅士智慧的语言,深遂的思想和内涵,百般解读,对我尤为受用!

让团结,阳光,敬业,成长”重塑我们自己的心灵,打开那久违的灿烂天空吧。

我们人人都象是一块木板,都不想被截己之长,补人之短。可命运让我们组成了这只木桶,为了多盛点水,只能如此。这就叫团结,只有团结才能共赢!

黑夜给了我黑色的眼睛,我却用它来寻找光明!只有阳光的心态,工作才能愉悦,生活才能快乐。

工作是安身立命之本。不管怎样,自我的父辈起,他们辛苦操劳,目的就是为了让我和哥哥成为“吃公家饭”的'人,也就是现在所说的成为“体制内”的人,一名国家公务员。现在经过二代人近40年的努力,这个目标终于实现了。我怎么能不珍惜!这期间包含了父母还有我本人多少辛酸的泪水!

虽然目前这份工作仅仅是勉强维持生活,但毕竟是二代人苦苦追求来的,承载了二代人的梦想与希望,不能轻言放弃!所以上班时间要努力工作,认真履行职责,尽快熟知新单位业务,争取成为行家里手,为自己安身立命创造一个良好的工作环境。参加工作20年,最大的优点就是忠诚老实,吃苦耐劳,崇尚奋斗,独立自主,这是20年创立的人生品牌,我奉为自己最大的财富。

家庭是事业长青之基。下班时间,多陪老人和孩子,和他们用心交流,感知她们的所思所想,让老人安享晚年,让孩子健康成长,让妻子快乐幸福。爱心和信任是能被感染的,只要倾心付出,就一定会得到爱的回报!

健康是一切之源。工作之余,注意养成良好的生活习惯,加强体育运动,以快走慢跑来增强自己的体质;多读国学经典,以文化来滋养自己的精神。通过锻炼和学习,始终使自己保持健康昂扬向上精满神旺气足的良好状态。

指导工作学习与生活的思想理念是:用大地与山的包容之心,以江河与水的因势力导而不失本性的山水来感悟,使今后的人生更加淡定与从容!

人,应该象水那样对命运。你看,水遇山绕行,见坝积蓄;汇聚成浪,滴水穿石;低处成湖,高处成瀑;深处藏龙,浅处育虾;蒸腾为气,沉土育苗。无可无不可,绝不去较劲。永远顺应环境,永远又不失本性!

有理想,有信念,生活才有方向,才有奔头。没有目标,没有计划,只能昏庸碌为。

境由心生,让团结,阳光,敬业,成长,打开我们久违的灿烂天空,一起去感悟分享人生的成长历程。

君子务本,本立而道生。道生一,一生二,二生三,三生万物。吾之本在工作的敬业务实,家庭的忠贞负责,朋友的真诚友爱。

世界因我而变,唯物与唯心没法完全分离。二者只能是相互影响。改变可以改变的,心存梦想,行棋天下,敢于负责,无怨无悔!

为什么这么累?寝食难安,满脑都是事,满眼都是活?那是缘于对工作对事业的责任,更是对自己人品的负责经营!累点,苦点,人生因此而丰富多彩!

世界无法随自己意愿改变,可自己的心态可以改变。当心态改变了,也许世界随之也改变了!

物质的追求終将归于精神之上,只有高素质的精神文明才能创造高层次的物质水平,才能推动社的进一步发展,社会失去了爱与奉献,即使再现代化,也只不过是一片繁华的沙漠!

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