最新贵州答卷心得体会及感悟(大全11篇)

  • 上传日期:2023-11-17 22:25:51 |
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在日常生活中,我们常常会通过记录心得体会来提升自己的认识和理解。写一篇完美的心得体会需要仔细回顾自己的经历和体会,并进行深入的思考和总结。以下是一些值得一读的心得体会范文,希望大家能够从中受到启迪。

贵州答卷心得体会及感悟篇一

贵州答卷是当前教育改革中的一项重要举措,旨在提高学生的答题能力和解题思维。我参加了这个考试,并且从中收获了许多体会与心得。在这篇文章中,我将分享我对贵州答卷的观察与感受,以及对其效果与未来改进的看法。

第二段:个人体验。

首先,我要说的是贵州答卷对于学生的个人体验是极其重要的。通过这个考试,我明显感受到学校对于学生自主解题能力的重视。贵州答卷鼓励学生思考、分析和解决问题,并且注重培养学生的创新意识。在答题过程中,我逐渐意识到了自己在解决问题时的潜力和能力。此外,由于贵州答卷注重思维过程,这也让我更加了解和熟悉各种解题方法和思路。

第三段:效果评估。

其次,我们需要评估贵州答卷在实际中的效果如何。我认为,贵州答卷的一项重要优势是能够评估学生的综合能力。与传统的模拟考试和纸笔测试相比,贵州答卷更加注重学生的思考和表达能力。通过此种考试形式,学生们可以充分展示自己的思维方式和解决问题的能力,而不仅仅是记忆的能力。这也能更好地评估学生的综合素质。然而,这种考试形式也存在一些问题,比如时间限制和标准评估的主观性,可能会影响到一些学生的表现。

第四段:改进方向。

基于以上评估,我们也可以提出一些改进贵州答卷的方向。首先,我们可以增加适当的时间限制,让学生在较为宽松的氛围中进行答题,避免时间不足的情况下影响到学生的发挥。其次,我们可以进一步改进评分标准,增加客观性,避免主观评分的不准确与不公平。此外,还可以通过引入更多的真实案例和实践环节,使得贵州答卷更加贴近现实生活,增加实际应用性。最后,我们应该建立更加多样化的考试形式和题型,以便更好地发现学生的兴趣和特长,培养他们未来的发展方向。

第五段:总结。

总而言之,贵州答卷是一种重要的考试形式,能够提高学生的答题能力与思维水平。通过个人体验和效果评估,我们可以看到贵州答卷在培养学生的综合素质和创新能力上展现出了一定的优势。然而,在进一步推行贵州答卷的过程中,我们也需要不断改进和完善,以确保其能够更好地反映学生的真实水平和潜力。我相信,在教育改革的不断推进下,贵州答卷将会为我们的教育体制带来更多的创新和发展。

贵州答卷心得体会及感悟篇二

贵州省位于中国西南地区,拥有丰富的自然资源和独特的民族文化。近年来,贵州省政府积极推进教育发展,秉持“教育为先、人才为本”的理念,以提高教育质量为目标,进行了一系列改革措施。其中,贵州答卷是贵州省教育局实施的一项重要举措,经过一段时间的试行,为学生提供了更加公平、合理的考试环境。在参与贵州答卷的过程中,我体会到了其中的意义和价值。

第二段:体验贵州答卷的公平性。

贵州答卷的核心理念是“公平”。在我的体验中,我发现贵州答卷确实能够确保考生在公平的环境下进行考试。首先,贵州答卷严格按照统一的考试标准进行评分,不偏袒任何一名考生。其次,贵州答卷取消了传统的命题方式,而是采用从题库中随机抽取试题的方法,确保每一名考生面对的试题都是公平、合理的。考生们的答卷也在第三方的监督下进行,避免了任何的作弊行为。通过这些举措,贵州答卷确保了每一位考生在公平的环境中发挥自己的真实水平。

第三段:体验贵州答卷的人性化。

贵州答卷不仅体现了公平的原则,还注重考生的人性化需求。在贵州答卷中,考生被允许选择自己擅长的科目,进行加分项的答题。这一举措让考生能够更好地发挥自己的特长,突出自身的闪光点。同时,贵州答卷也注重考生的心理健康,给予了考生足够的时间和空间进行思考和休息。这种关注考生个体的做法,使得贵州答卷更贴近学生的需求,让每位考生有机会展现自己的特长和潜力。

第四段:体验贵州答卷的提升教育质量。

贵州答卷的推行使得贵州省教育质量得到了明显提升。首先,贵州答卷的公平性保障了学生参与竞争的公正性,避免了一些可能造成学生失利的外部因素的干扰。其次,贵州答卷的人性化设计使得学生的潜力得以充分发挥,激发起学生学习的兴趣和动力。这些改进最终提高了学生的学习积极性和学习效果。贵州答卷的成功经验也为其他地区的教育改革提供了参考和借鉴。

第五段:总结与展望。

贵州答卷作为贵州省教育改革的一部分,无疑对教育的公平性和质量提升起到了积极的推动作用。当然,贵州答卷依然存在一些可以改进的地方,比如考生们的心理压力和考试环境的安排。我希望贵州答卷能够在不断的探索和改进中越来越成熟,为全国乃至全球的教育改革提供更多经验和启示。同时,我也希望其他地区能够借鉴贵州答卷的模式和经验,推动教育改革,更好地满足学生的需求,提升整体教育质量。

在参与贵州答卷的过程中,我亲身感受到了贵州答卷给教育带来的积极变化。它以公平和人性化为核心,提高了教育质量。我相信,贵州答卷的成功经验将会为中国乃至世界的教育改革提供宝贵的借鉴。

贵州答卷心得体会及感悟篇三

最近我校举行了“亲历贵州珍爱生命”主题活动,我作为参加这次贵州之行的成员之一,这次视察让我深受启迪,也让我有了许多新的感受和体会。

第一天我们来到了贵阳市清镇市开展了义务植树的活动。当我们站在山坡上,手里拿着铁锹,不知道从什么时候开始,我们竟然变得那么起劲的挖着土,栽着树。这时候我才发现:天空是如此的蓝,树叶是如此的绿,空气是如此的清新。树苗是如此脆弱而美丽,一颗珍贵的生命就这样被我们亲手插在了这块土地上。

第二天我们来到了故居组,参观了龙洞堡。走在这条蜿蜒曲折的石阶上,看着山涧清澈的流水,感受着古老的建筑和人文的气息,我们如同回到了历史的长河中。传统文化教育不仅是传承我们民族的历史和文化,更是培养我们民族优秀的文化自信和身份认同的基础。

第三天我们来到了毕节市导游观光。毕节的壮美山水和众多的绿色植物,让我感受到了大自然的神秘和浩瀚。在紫云县景区里,我们感悟到了人类文明与环境和谐共存的重要性。同样,环境保护和生态文明建设也是我们当代青年的责任。

回到家园后,我再次深思,我所见所学的这些东西对我的成长和未来的发展有着深远的影响。现在的我,更加明确了自己的价值观和世界观,更加深刻认识到了环境保护的重要性。在我未来的学习和人生中,我要继续发扬爱国爱家的传统,努力追求个人进步和全面发展,以自己的实际行动,走出一条属于自己的成功之路。

贵州答卷心得体会及感悟篇四

贵州大讲堂是贵州省举办的一项名校名师大讲堂活动,旨在为广大市民提供优质的学术交流平台,推动知识普及和文化繁荣。自从参加了贵州大讲堂,我深受启发和感动,对于知识的渴求和社会的责任也更加明确。通过多次参与讲座,我的眼界得到拓宽,思维方式也得到了升华。以下是我对于贵州大讲堂的心得体会感悟。

首先,贵州大讲堂为我开扩了眼界。在讲座中,我有幸听到了来自全国各地的知名学者、专家、作家和艺术家的精彩演讲。他们深入浅出的表达方式和独特的视角使我对各个领域有了更深入的了解和认识。通过他们的讲解,我知道了很多以前从未接触过的学科和领域,比如中国古代文化、现代艺术发展趋势等。他们用深入浅出的方式,让我能够从容地接触和理解这些陌生的领域,不再感到迷茫和困惑,也拓宽了我的视野。

其次,贵州大讲堂让我找到了学习和思考的动力。每次参加讲座,我都能够感受到现场的热情和氛围。在那里,我不仅能够倾听到各个领域的最新研究成果,还能够与其他听众进行互动交流。这种学术交流的气氛激发了我对知识的渴望和进一步学习的动力。从那时起,我开始以更加积极主动的态度去阅读和学习,从各种渠道获取知识,并且乐于与他人分享。讲座还给我提供了思考问题的机会。通过对讲座内容的思考和讨论,我自己的思维方式也得到了升华,学会了用更加全面和深入的角度看待问题,培养了批判性思维和创新思维。

再次,贵州大讲堂强化了我对社会责任的认识。在讲座中,很多演讲嘉宾都强调了知识分子的社会责任。他们希望我们能够将自己的专业知识和技能应用到实际生活当中,为社会进步和人民福祉做出贡献。这让我深刻地认识到,作为一个有知识和智慧的人,我们不仅要不断提升自己的学识和能力,还要用所学来服务社会,为他人所用。因此,我决定将来要发挥自己的特长,为社会做出自己的贡献,实现自己对社会责任的担当。

最后,贵州大讲堂使我明白,学习是一种终身的追求。在讲座中,我看到了很多年龄较大的听众,他们不断学习和追求知识的热情让我深受鼓舞。他们告诉我,学习是一种永不停歇的过程,无论是岁月的积累还是经验的沉淀,在不同的阶段都能够带给我们不同的收获和意义。因此,我决定终身学习,不断充实自己,不断丰富自己的人生履历,并将所学所知传递给他人。

总之,贵州大讲堂给予了我很多启发和感动。通过听取各个领域的专家讲座,我拓宽了眼界,加深了对社会和学问的理解;思考问题的能力也得到了提高,学习的动力也得到了强化;同时,我深切地认识到作为具有知识和智慧的人,我们应该承担起自己的社会责任,不断学习和追求知识,为社会的繁荣和进步做出贡献。对于贵州大讲堂这样的学术交流平台,我们应该珍惜和利用好,通过不断地学习和思考,为自己和他人的成长和进步做出积极努力。

贵州答卷心得体会及感悟篇五

作为一名贵州学子,我最近刚刚完成了一系列的考试,尤其是参加了高考。经过长期的备考和辛勤努力,我终于迎来了这场人生中的重要考试。在经历了这个过程后,我不禁想要分享一些关于贵州答卷心得和体会。

第二段:勤奋和决心的重要性。

在备考过程中,我深刻体会到了勤奋和决心的重要性。毫无疑问,高考是一场漫长而且具有一定难度的考试。要想在此次考试中取得好的成绩,我们必须付出大量的努力和时间。没有坚定的决心和坚强的毅力,是很难坚持下去的。

第三段:科学备考方法。

在备考过程中,我还意识到采用科学的备考方法是多么重要。每个人的记忆力和学习效果都不相同,所以寻找适合自己的备考方法是十分重要的。我通过了解自己的学习方式,结合老师的指导和经验,逐渐找到了适合自己的科学备考方法。例如,我喜欢在早上背诵单词和知识点,晚上进行整理和归纳。我还养成了良好的作息习惯,每天保证足够的睡眠和休息时间,以保持大脑的良好状态。

第四段:良好的心态。

高考这样一场考试,不仅仅是对学习知识的考察,更是对学生心理素质的一次考验。在备考过程中,我认识到要保持一个良好的心态是非常重要的。一旦出现焦虑、紧张和压力过大的情绪,学习效果就会受到很大的影响。因此,我学会了通过规划合理的休息和放松时间来调节自己的情绪,保持乐观和积极的心态。我也和同学们互相鼓励和支持,共同度过了备考的压力和困难。

第五段:收获与展望。

在答卷的那一刻,胸怀万分激动的同时,我对自己的成长和收获感到由衷的骄傲。无论考试的结果如何,这个过程中我都学到了很多东西。我学会了做出一个明智的选择,寻找适合自己的发展道路。我也学会了坚持不懈、面对困难和追求卓越。这些都将成为我未来人生道路上宝贵的财富。

通过经历高考备考过程,我成长了很多,对自己也更加了解。我将以更加积极的姿态面对未来的挑战,无论是进入大学继续学业还是步入社会就职,我都希望能够把备战高考时的勤奋和决心延续下去,继续追逐自己的梦想。同时,我也希望能够通过分享我的经验和心得,来鼓励和激励其他的学子们,让他们在备考过程中更加从容和自信。因为我深信,只要我们努力,就一定能够在未来的人生道路上取得辉煌的成绩。

贵州答卷心得体会及感悟篇六

贵州大讲堂作为贵州省一项重要的文化活动,每年吸引了大量的观众和参与者。自从我有机会参与贵州大讲堂的活动以来,我个人不仅在知识方面受益匪浅,还深深地感悟到了一种文化的力量和社会的进步。通过这一系列活动,我收获了许多体会和感悟。

第一段:开启知识之门。

贵州大讲堂是一个开放的平台,每个人都可以在这里获取丰富的知识。每期讲座都邀请了各个领域的专家学者,他们对于自己的研究领域有着深厚的造诣。在这里,我有机会听到了许多知识精华,了解到了前沿的科学技术和社会发展动态。这扩宽了我的视野,激发了我的求知欲望。我在这里学到的知识不仅是理论上的,还可以与实际生活相结合,帮助我更好地理解和应对社会问题。

第二段:感受文化的力量。

贵州大讲堂不仅是一个传递知识的平台,更是一个传播文化的载体。每场讲座围绕着一个特定的主题,深入探讨了这个主题在贵州乃至全国的历史、文化背景和现实意义。通过这样的安排,我意识到了文化的力量和其对社会进步的作用。文化不仅是我们的精神食粮,也是我们传承和发展的重要资源。贵州大讲堂通过它对文化的宣传和传播,让更多的人了解到我们传统文化的价值,并振奋了文化自信。

第三段:启迪思考和提升素养。

贵州大讲堂让我领略到了思考和理性的魅力。每个演讲嘉宾都有自己独特的思维方式和观点,他们通过讲解和论证,激发了我的思维和思考能力。从中我认识到了思考的重要性,它是我们进步和获得成功的关键。贵州大讲堂也为我提供了一个展示自己思考成果的机会,我可以将自己学到的知识与自己的实际经验相结合,做出合理的判断和决策。这种思考的能力和素养提升,对我个人的成长和未来的发展都具有重要意义。

第四段:加强社会联系和人际交流。

贵州大讲堂也为我提供了一个与各个领域的专家学者、同行和有共同爱好的人互动和交流的机会。在这里,我结识了许多志同道合的朋友,我们一起讨论和分享对于讲座内容的理解和感受。通过这些交流和互动,我不仅扩大了自己的人脉圈子,还获取了更多的人生经验和智慧。这种社会联系和人际交流对我个人的发展和职业规划都非常有帮助,同时也促进了社会的交流和进步。

第五段:提高社会素质和推动社会发展。

贵州大讲堂以其广泛的知识面和深入的专业性,帮助人们提高素质和开阔眼界。参与贵州大讲堂的人们通过学习知识和与他人的交流,提高了自己的素质和能力,从而为社会的发展做出了贡献。在我看来,只有当每个人都有了拓展思维和开放视野的能力,社会才能实现持续、健康的发展。因此,贵州大讲堂的活动不仅仅是个人的追求和成就,更是社会进步和发展的重要推动力量。

综上所述,贵州大讲堂的活动对于我个人和社会都具有重要意义。通过这个平台,我不仅可以获取丰富的知识和文化熏陶,还能够提高自己的思维能力和素养。参与贵州大讲堂的活动,我也结识了许多志同道合的朋友,扩大了人脉圈子,同时也为社会的进步和发展做出了贡献。贵州大讲堂的心得体会和感悟,让我真正意识到了知识和思考对个人和社会的价值和重要性,在未来的道路上我会继续努力前行,不断学习和成长。

贵州答卷心得体会及感悟篇七

贵州大讲堂是一个政务公开平台,通过大讲堂的学习与交流,我对贵州省的发展、社会问题以及解决方案有了更深入的理解。在这个平台上,我不仅学到了知识,也对一些问题有了自己的思考和感悟。下面我将分享我从贵州大讲堂中获得的心得体会感悟。

第一段:了解贵州发展。

贵州大讲堂为我们提供了丰富多彩的发展知识。在听到贵州建设全面小康社会、乡村振兴等相关主题的讲座时,我深刻认识到贵州在经济社会发展方面的努力与成果。比如,贵州果蔬产业的崛起,大讲堂上的讲者介绍了贵州通过政策扶持和技术引进,不仅提高了果蔬的产量和质量,也让贫困地区的农民实现了脱贫致富。这让我感受到了贵州在农业领域的积极探索和创新。同时,大讲堂还邀请了一些专业人士分享贵州在文化、教育、医疗等方面的发展经验,让我了解到贵州在全面发展各行各业方面所取得的进展。

第二段:洞察社会问题。

在贵州大讲堂上,不仅有着让人兴奋的成就介绍,也有正视社会问题的坦诚对话。譬如,谈及贵州的贫困问题,贵州大讲堂给了我更多的理解。大讲堂上的讲者详细解释了贵州贫困的原因与特点,并分享了许多贫困地区的扶贫经验。这让我意识到贫困不是单纯的经济问题,而是涉及到地理环境、教育、就业等各个方面。通过参与大讲堂的学习,我意识到只有真正了解贫困问题的本质,才能制定出切实可行的解决方案。

第三段:探讨解决方案。

贵州大讲堂并不仅仅停留在问题的讨论,更注重解决方案的研究与探讨。我在大讲堂上学到了很多解决困难的实用方法。比如,一次关于创新创业的讲座中,讲者分享了一些成功企业家的经验,让我深刻认识到创新创业是推动社会进步的重要动力。通过这些讲座,我了解到了一些政府为创业者提供的政策支持,如税收减免、创业辅导等。这些经验和政策的分享有助于我更好地思考如何在自己的领域中找到问题的解决方案。

第四段:培养思考能力。

贵州大讲堂的另一个好处是能够培养我们的思考能力。在大讲堂的学习中,我们需要主动思考问题、分析原因、提出自己的见解。通过这个过程,我们可以加深对问题的认识,并锻炼我们的逻辑思维能力。比如,在一次关于城市发展的讲座中,我思考了如何平衡经济增长与环境保护的问题。这个过程让我明白了在实践中解决问题需要兼顾多个因素,并且需要思考问题的长远影响。

第五段:拓展视野。

通过参与贵州大讲堂的学习,我拓展了自己的视野。大讲堂上的讲座不仅有关于贵州发展的话题,也有各个领域的专家分享自己的经验和观点。这让我接触到了很多不同领域的知识,例如科技发展、人工智能、健康养生等等。这个过程让我发现了自己对于一些新兴领域的兴趣,也增加了我对于跨领域学习的兴趣。通过这些学习和交流,我逐渐形成了一个更加全面、开放的思维方式。

总结起来,贵州大讲堂是一个学习与交流的平台,通过这个平台,我不仅了解到了贵州的发展、社会问题以及解决方案,还培养了自己的思考能力和拓展了视野。我相信,在今后的学习和生活中,这些学到的知识与体会将对我产生积极的影响,让我更好地理解和应对社会变化。

贵州答卷心得体会及感悟篇八

仰望黔灵山公园的大门,我们看到的是“国家生态文明教育基地”这10个闪闪发光的大字。这里,于20__年12月被评为国家级4a旅游景区。在入口,我们已经感受到了浓浓的热闹气氛了。放眼望去,男女老少,随处可见。这是贵阳人民悠闲的好去处,也是异地游客的必到之处。因为人多,所以大家要跟着我走,不要乱跑,以免丢失了。

九曲径是一条蜿蜒而上的石级小道,有380多级石阶。各位游客不要急不要慌,身边有老人小孩的,特别照顾一下。请小心台阶。跟着我,慢慢走。环顾四周,都是陡峭的石山,石山上,古树林立。仔细听的话,还可以听到百鸟鸣啾。在这里,回首眺望。但见远山峰峦叠嶂,绿丛点点,微风吹过,顿觉心旷神怡。沿着九曲径走,我们将看到不少古迹。这是清代黄宗源的题壁————“第一山”。“九佛洞”,为明代地理学家徐霞客所记。

穿过山丫口,在拐弯处,听到的钟声告诉我们这里便是弘福禅林了。眼前,我们看到的是著名的“九龙治佛”壁画。喜欢拍照的游客可以在这里拍照留念。弘福寺坐西朝东,分南、中、北三轴,又分前、中、后三进。这样的布局有没有让我们想到哪个形似的汉字呢?大家可以尽情发挥你们的想象力,大胆猜想。其实,弘佛寺这样的布局就犹如一个巨大的“甲”字。高大的牌坊式寺门立于“甲”字下端,上面镌刻着“黔南第一山”5个镏金大字。这是赤松和尚的道场。钟楼是人们祈求通过撞击大钟来减轻烦恼,增长智慧,远离痛苦,希望能得到佛祖的保佑,快乐地度过一生的去处。信佛的游客们,不妨一试。抬头仰望钟楼的屋檐,看到的是一块关于人生感悟的石牌。这石牌也是对撞钟意义的阐释。景区内游客量常年稳定,其中,慕名来这里上香祈福的占了不少,年轻人占的分量也不少。大雄宝殿里,陆陆续续的游客,无一不认真上香,默默祈福。香火旺盛,从未断绝。游客们,大家跟着我,过来这里摸一下这两块带镌刻的石板。为什么要摸一下呢?因为传说,摸了这两块石板,就会带来好运哦。当然,这只是一个传说。来到这寺,怎么能不见一下其创建人的庐山真面目呢?大家不要误会,我指的是画像而非真人。这里便是赤松和尚的画像和他的生平介绍。

佛经数量浩大,包括“经藏”、“律藏”、“论藏”三部分,总称为“三藏”。我们路过的就是藏经楼。玉佛殿位于藏经佛的楼下。寺内建筑群布局严谨、工艺精巧,充分体现了贵州人民的智慧和才干。屋檐微微上翘,调皮的双龙在嬉戏,无不显示生气活力。现在我们要进去参观了。巧妙的四合院结构建筑围起来的小池塘中,红色的,黄色的,银色的鱼儿在池中游来游去,自由玩耍。纯金铸造的观音菩萨立于池中,用慈祥的笑容和温善的神情在和我们打招呼。池里面的硬币都是游客投进去的。你们也可以往池中的小洞投掷硬币。如果投中了,说明你的运气还不错哦。

看到这么多大小不一的宝塔,大家是不是很好奇我们到底到了哪里呢?这里是弘福寺开山祖师赤松纪念塔,塔背上刻了关于赤松的生平事迹以及他对弘福寺的功劳。

在海拔1300多米的象王岭上,我们可以在瞰筑亭放眼眺望,把贵阳全城尽收眼底。若在秋夏两季晴朗的清晨,可透过那薄如轻纱的雾霭,看到那参差错差、鳞次栉比的房屋,繁忙的人流,新修的大厦。党和国家已故领导人朱德欣游于此,曾题词到:“黔灵山上望贵阳,十年建设换新装。青年子弟多豪俊,鼓足干劲建家乡”。

看到这么可爱的小猴子,大家是不是心动了呢?是不是也想跟他们亲近亲近呢?黔灵山的猴子很顽皮的,一点儿都不怕人,反而会主动的向你们奔来,甚至跳到你的背上。你们在逗他们的时候,可是要注意安全哦。

黔灵湖位于公园的西面,20世纪50年代,曾是贵阳市人民的饮用水源。还没到动物园,我们就在门口看到很多动物了。大家跟上,到动物园去。

参观了那么多景点,游客们是不是觉得意犹未尽呢?放心,还有一个典型的溶洞洞穴——麒麟洞等着我们。因洞口处有一钟乳巨石,形似麒麟,故称“麒麟洞”。洞口崖壁陡峭,杂树丛生。洞前有繁茂的紫薇和石榴。这里常是游人驻足留影的好去处。你们是不是也要来一张呢?其实,人们之所以在这里驻足,还不完全在于它的景致美,更在于这里曾一度作为蒋囚禁爱国将领张学良和杨虎城将军的场所。张、杨二将军的不幸遭遇,给这个古迹和这里的人们留下了无尽的历史忧思和思考。

贵州答卷心得体会及感悟篇九

新型冠状病毒肺炎疫情暴发以来,我主动请缨奋战在防控一线,扎实履责、主动作为,用自己的实际行动向党员标准看齐、用自己的担当坚守印证了初心使命。现在正是新型冠状病毒肺炎疫情联防联控的关键时刻,看着疫情防控工作取得阶段性成果、社区居民群众生活逐渐步入正轨、各类企业陆续复产复工,我思绪万千,久久不能平静,在此郑重的向党组织写下近期在疫情防控一线的工作学习思想情况,请党组检阅。

自疫情暴发以来,以_为核心的党中央高度关注疫情防控工作,把它当做压倒一切的重中之重抓实抓好。总书记多次要求,必须坚决服从党中央统一指挥、统一协调、统一调度,做到令行禁止。要把人民群众生命安全和身体健康放在第一位,把疫情防控工作作为当前最重要的工作来抓。各级党委和政府要全面依法履责,坚持运用法治思维和法治方式开展疫情防控工作。各地区各部门必须增强大局意识和全局观念,密切跟踪、及时分析,迅速行动、坚定有力,毫不懈怠的做好各项工作。

疫情就是命令、防控就是责任,各级党组织充分发挥战斗堡垒作用,广大党员充分发挥先锋模范作用,在疫情防控这场看不见硝烟的战场上,抒写了共产党人无悔的担当,他们的事迹不断的激励着我、鼓舞着我,时刻坚守岗位,向先进看齐,在疫情防控的第一线,做一颗守住大门的“螺丝钉”。

贵州答卷心得体会及感悟篇十

生命重于泰山,疫情就是命令,防控就是责任。”这是国家领导人习近平总书记的重要指示。新型冠状病毒感染肺炎疫情发生以来,党中央高度重视,对防控工作作出一系列重要部署。1月25日,习近平总书记主持中央政治局常务委员会会议并作重要讲话。吉林省委常委会紧跟党中央指示,召开会议,深入学习贯彻习近平在中共中央政治局常务委员会会议上,钻研加强新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作时的重要讲话精神,钻研部署下一阶段工作。为坚定有效遏制疫情在我区扩散,全校党员教师和学生要争做“三个表率”:

一做维护稳定的表率。要把思想熟悉行动统一到习近平总书记重要讲话和指示精神上来,按照省委及市区教育局工作部署,把做好疫情防控工作作为巩固拓展“不忘初心牢记使命”主题教育成果的实践战场,带头站在疫情防控最前沿;要认真学习广泛宣传疫情防控相关政策措施,增强群众自我防病意识和社会信心。不造谣不信谣不传谣,坚定抵制和纠正散播谣言等违法违规行为,最大限度消除群众恐慌,坚定维护社会大局稳定,在疫情防控斗争第一线为党旗增辉添彩。

二做带头防控的表率。要做到不串门不集会不聚餐不吃野味。搞好个人家庭卫生,带头维护公共卫生,有效切断病毒传播途径。出门戴口罩,常洗手多饮水勤消毒,做好自我防护。积极协助社区物业做好疫情防控工作,教育引导劝阻群众取消各类聚餐聚集活动。

三做履职尽责的表率。守土有责守土负责守土尽责。要主动承担党组织分配的工作任务,发扬无私无畏精神,要害时刻主动担当,率先垂范,带动教师依法防控科学防控联防联控,构筑群防群治的严密防线。要广泛动员群众组织群众凝结群众,关怀支持医疗卫生公安干警等一线工作人员,积极配合有关部门做好流动人群的追踪排查和卫生防控等工作,及时向党组织如实报告相关情况。

没有一个冬天不可逾越,没有一个春天不会来临。面向新的春天,只要坚持全国一盘棋,坚定信心同舟共济科学防治精准施策,战“疫”胜利的消息一定会如期而至。

疫情就是命令,防控就是责任。一名党员就是一面旗帜,每名党员要始终牢记人民利益高于一切,要在国家领导的坚毅防控下,不忘初心坚定信心万众一心,中国没有打不赢的仗,冲锋抗疫第一线,共同打赢这场疫情防控阻击战!

新冠病毒引发的肺炎疫情,牵动着上万国人的心神,神舟大地空前团结,虽艰险但勇毅无比。一方有难八方支援,饱含真情的战“疫”故事历历在目,不禁想到习近平总书记在新年贺词中提到的“爱国主义情感让我们热泪盈眶,爱国主义精神构筑起民族的脊梁”。

永葆爱国心。从“捐躯赴国难,视死忽如归”到“一腔热血勤珍重,洒去尤能化碧涛”,从“三十功名尘与土,八千里路云和月”到“为什么我的眼里常含泪水?因为我对这土地爱得深沉”,爱国主义从来都是中华民族最深沉最持久的内生动力。闻讯而动,华人在国外互通有无,搜罗大大小小的医院和药店;留学生一边发起爱国倡议,一边大胆走上街头,拒绝歧视;国内上下一盘棋,“一省包一市”向湖北省疫情发起总攻。拳拳赤子心,滚滚爱国情,只要我们紧紧团结在以习近平同志为核心的党中央四面,就一定会取得疫情抗击的胜利。

常怀强国志。从“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”到“为中华之崛起而读书”,从“王师北定中原日,家祭无忘告乃翁”到“学成必归,报效祖国”,振新中华一直是仁人志士的生命主旋律。病榻上,有的人心系一线,请愿康复后重返战“疫”,有的人翩然起舞,击破谣言的诽谤。即使居家隔离中,依然时刻关注疫情变化,攒着一膀子的力气,打算大干快干一场。战“疫”中,我和我的祖国,一刻也不能分割,惟独我们坚定崇高的理想信念,把自己的前途事业同祖国的命运联系在一起,才干在暮年回首时,不因碌碌无为而悔恨。

实践报国行。从深藏功名一辈子初心不改的张富清到坚韧拼搏勇攀高峰的中国女排,从国家管理能力和管理水平的不断深化到全面建成小康社会的要害收官年,忠诚干净当担是爱国情感最真实的外化行为。大好的时代青春里,他们奔波于疫情一线,体现了救死扶伤敬佑生命的大爱;大好的年纪时,他们行走于楼栋商铺之中,排查疫情严格消毒;大好的时光中,他们潜心于病毒的检测与钻研,日夜攻关寻求治疗方案。战“疫”中,我和我的祖国,像海和浪花一朵,每一个人用实际行动贡献自己的一份力量,汇聚起国家康复的美好明天。

“临患不忘国,忠也”,虽然我们的祖**亲暂时生病了,但总有恢复生气勃勃的一天,多一份爱国情感相伴,温暖战“疫”时光。

贵州答卷心得体会及感悟篇十一

最近,我有幸参加了学校组织的视察贵州的活动,深入了解贵州文化,带着很多心得体会和感悟。

贵州被誉为中国山水之省,其山美水美和多民族文化的融合是金山银山一样宝贵。在我走访过程中,感受到了不一样的风景和文化。或许是因为每个人的经历不同,我的贵州之行更像是遨游于一片绿茵之中,才会看到这样的美景。

在贵阳,我首先体验到了地道的贵州小吃,辣而不腻、香而不腥。这里的美食和文化相互交融,吃到的每一种小吃都能品尝到贵州人特有的料理之道和文化品味。而这背后,是贵州人民的一颗颗真挚的心,让我想起了家乡。

在赤水市,我参观了当地的博物馆和红色旅游景点。我被这里独特的风景和丰富的历史文化所吸引,感受到了贵州人民几十年奋斗的凝聚力。在红军长征会师纪念碑前,我也深深感受到毛主席革命精神的真正内涵和意义,它已经深深植根于贵州老百姓的骨子里。

但是,与此同时,我也看到了贵州一些发展不足的问题,物质贫瘠和交通基础设施不完善使贵州的发展略显滞缓。我也深深地明白,要想让一个地区充分发展起来,必须有全社会的共同努力和支持。

回到学校,我思考了许多。每次回想起那些美丽的风景,那些善良的人们,那些深刻的历史文化和充满希望的未来,我都不由自主地微笑起来。

贵州之行,让我更加明白珍惜生命、珍惜每一个当下。在这里,让我重新定义了对生活的新形态,人生就是要有不同的经历,才能真正体味出来。

贵州,带给我的感动和感悟远不止这些。但我深信,青少年们应该多走出去闯一闯,见识更多更广阔的世界,让自己的人生变得更加丰富多彩,培养自己独立思考和判断的能力,同时也可以激励我们去珍惜生命,让我们更有理由去拥抱这个美好的世界。

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