2023年四群心得体会简短(优质19篇)

心得体会是一个重要的学习方式，通过思考和总结，我们可以更好地应对日常生活和工作中的挑战。写心得体会的同时，可以参考他人的经验和观点，进行思想碰撞和启发，提高自己的个人素养。通过阅读这些心得体会范文，相信大家能够更好地理解总结的重要意义。

四群心得体会简短篇一

第一，贴近群众、服务群众是党和国家的要求，是时代要求。

近年来，党和国家把惠民生提到重要的工作日程上来，党的xx届五中全会提出以后要继续将服务群众、贴近群众作为重要的工作来抓。全国工商系统及时把握中央精神，紧紧围绕服务群众展开工作，以党员干部受教育、人民群众得实惠、创先争优见成效为目标，着力解决群众最关心的利益问题，着力解决群众反映强烈的热点难点问题，把群众的要求全面贯彻落实到发展改革各项工作中去，扎实做好察民情、惠民生、维民权、聚民力工作。该所作为基层工商所与人民群众密切联系，准确把握时代脉搏，积极践行分局“深入基层、服务群众”活动，推行大讨论活动为服务群众、贴近群众工作展开夯实了基层。

第二，积极践行“以人为本”管理理念，是立足职能，服务群众的要求。

基层工商所为了更好的服务市场发展经济，服务群众惠及民生，应该准确定位，转变职能，将自己摆到市场监管、服务群众的服务者位置上，从高高在上的裁判员转变为深入群众的服务者。通过大讨论活动，使该所全体人员更好的认清形势和职能所在，将“深入基层、服务群众”作为重要的工作常抓不懈。

第三，注重创新，完善服务措施，是服务群众的要求。

通过“深入基层、服务群众”的讨论活动，该所每个工作人员站在自己的位置上，提出了宝贵意见，虽然职位职责不同，但是有一个共同的目标，就是做好群众服务工作。作为基层工商所，应该在工作中履好职，根据当地实际不断创新机制，完善服务措施，更好的服务群众。在以后的工作中要避免工作风险点，抓好窗口服务，抓好食品安全、产品质量、消费维权、红盾护农等工作，并且在履好职的基础上创新服务措施。

“深入基层、服务群众”是一项重要工作，我们要把它作为一项惠民工作常抓不懈。该所根据“深入基层、服务群众”的工作要求，在以后的工作中一定会在分局党委的领导下，把服务群众工作做好做实，真正成为一名合格的红盾卫士，展现工商系统的风采。

四群心得体会简短篇二

四群是现今托福考试的重点之一，也是备考过程中必须要掌握的内容。四群包括名词、动词、形容词和副词，是英语语法的基础部分，因此在备考过程中必须要注重学习和掌握。在备考过程中，通过不断地学习和实践，我逐渐领悟到了四群的一些心得体会。

第二段：学习名词的体会。

在备考托福的过程中，学习名词是一个非常重要的环节。在学习名词的过程中，我意识到了名词的用法非常广泛，除了作为主语、宾语等基本的语法用法之外，名词还可以单独使用，如在描述时间和地点时，句子中的名词可以单独使用，如“summer”、“home”等。此外，在描述某个事物或现象时，也需要用到名词，例如“climate”、“culture”等。通过对名词的不断学习和实践，我逐渐熟悉了使用名词的方法和技巧。

第三段：掌握动词的体会。

动词是英语语法中非常重要的一部分，学习动词可以帮助我们理解和掌握句子的结构和用法。在学习动词的过程中，我发现动词的形式非常多样，不仅有基本形式，还有过去式、过去分词等形式，在不同的语境中使用的动词形式也有所不同。除了基本的语法用法之外，动词还有很多的用法，例如表示习惯、愿望、建议等，这些用法需要我们深入学习和理解。通过对动词的不断学习和实践，我逐渐掌握了动词的用法和技巧。

形容词在英语语法中也非常重要，它被用来描述事物或人的特征和性质。在学习形容词的过程中，我发现形容词有三个级别，即原级、比较级和最高级，不同的级别在不同的语境中有不同的用法。此外，在形容词的用法中还有一些需要特别注意的问题，如形容词的位置和修饰范围等。通过对形容词的不断学习和实践，我逐渐理解了形容词的用法和技巧。

第五段：掌握副词的体会。

副词在英语语法中也非常重要，它被用来修饰动词、形容词和其他副词，以表达不同的性质和程度。在学习副词的过程中，我发现副词也有不同的级别，即原级、比较级和最高级，不同的级别在不同的语境中有不同的用法。此外，在副词的用法中也有一些需要特别注意的问题，如修饰词的位置和修饰范围等。通过对副词的不断学习和实践，我逐渐掌握了副词的用法和技巧。

总结：

在备考过程中，我逐渐领悟到了四群的一些心得体会，包括学习名词、掌握动词、理解形容词和掌握副词等方面。四群是英语语法的基础部分，掌握好四群的用法和技巧对于备考托福考试非常重要。希望我的心得体会能够对正在备考托福的同学们有所帮助。

四群心得体会简短篇三

(一)日常学习不够，理论水平、业务素质还不能适应形势发展的需要。在日常工作中总是有意无意地放松了自我学习，忽视了知识能力的培养再造，学习的自觉性、主动性不强。在理论学习上还不够用心，学的还比较浅。在业务学习上，只停留在学过、看过，学习不深不透，在学习上有实用主义思想，把握形势、了解大局不全面，还不善于从深层次去研究思考问题，不善于用学得的理论去指导具体的工作实际。

(二)在工作标准上有时不够严格。一是工作上满足于现状;二是工作循规蹈矩，按部就班，缺乏创造性，满足于应付本职;三是相互协调、统筹兼顾的工作做得不够好。

(三)工作作风与所肩负的任务要求不相适应。一是缺乏批评与自我批评的勇气。在工作中对自己的工作安排多，批评的少。二是一些工作缺乏主动性，有些工作本应早安排、早动手，但却要等到领导安排了再动手，疲于应付，导致一些工作与领导的要求产生距离。三是在工作标准上有时不够严格，不能时时处处用争作一流的标准去把握。

以上问题的存在，虽然有一定的客观原因，但主要还是主观愿因造成的。问题出在表面上，根子生在思想上，危害落在实践上。从更深层次上分析起来，主要有以下几点：

(一)宗旨观念有所淡化。有时产生松口气、想歇歇的念头，致使工作有时不够深入，满足于完成领导交办的任务，满足于面上不出问题，创新意识淡化，忽视了工作的积极性、主动性、创造性。这样一来，就造成了思想上忽视群众，忽视群众的主体地位，忽视群众的根本利益，缺乏真感情;在工作上淡漠群众，为群众想的很少，为群众做的少，服务群众，缺乏真功夫。

(二)自我要求有所放松。忽视了自我约束、自我监督、自我提高。工作有时凭经验，按部就班，忽视了自我的进一步完善和提高，不能紧紧跟上时代发展的需要，降低了自我要求，用一般的工作纪律、工作要求代替了党的'先进性要求。

(三)思想松懈工作标准有所降低。由于思想进取意识淡化，工作标准也随之降低，不是高标准严要求，而是处理问题时瞻前顾后、患得患失，得过且过，怕得罪人，不愿碰硬，不能坚定立场、坚持原则，因而影响工作质量。由于以上问题的存在，最终造成在个别工作上的被动，增加了个别工作上的难度，导致了在个别工作上不能达到十分的满意。

(四)放松了理论学习和思想改造。在理论学习上，一直有一个“理论无用论”的思想左右头脑。在表面看来，也在读书、讨论、写文章、投入也不少，但就是不能掌握科学理论的精神实质和科学体系。这种学习，虽然也在学，但都是形而上学的学，并没有达到学习的应有目的，充其量也只能是低水平的学习。这样一来，就造成了不良的后果。

由于以上问题的存在，最终造成在个别工作上的被动，增加了个别工作上的难度，导致了在个别工作上不能达到十分的满意。以上在思想、纪律、作风等方面存在的问题，分析造成的原因，尽管是多方面的，但说到底还是私心杂念在作怪，说白了，还是自己的世界观、价值观、人生观有问题，还是自己的党性观念和党性修养有差距。

(一)要持之以恒、坚持不懈地抓好学习。学理论，要抓住实质，在提高理论素养上下功夫，加深对社会主义核心价值观的理解;学业务，在专业知识、政策法规等方面下功夫，努力提高自己的业务能力和素养水平。

(二)转变观念，改善工作作风。要树立强烈的大局意识，更新观念，敢于坚持原则，加强与主要领导和班子其它成员的沟通和了解，深入基层，及时了解问题和解决困难。要发挥个人的特点和优势，努力做好与的主要领导、班子成员之间的协调沟通，努力开创工作新局面。

(三)抓住这次“四群工作”学习教育活动的契机，进一步提高认识。从自己做起，从现在做起，从一切能够做的事情做起，切实通过学习活动使自己思想能有大的提高，作风能有大的转变;自觉遵守各项规章制度，规范自己的行为，向先进典型和模范人物看齐，时时刻刻记住自己是一个共产党员，自重、自省、自警、自励，时时处处严格约束自己，正确对待个人得失，不计名利，勤勤恳恳，兢兢业业，做好各项工作，在日常工作学习生活中注重发挥模范带头作用。

总之，今后在领导和同志们的帮助支持下，将进一步提高思想认识，转变工作作风，改正不足，摆正位置，真正使自己的思想得到进一步净化、工作得到进一步提高、作风得到进一步改进、行为得到进一步规范。并且结合“四群工作”学习活动的要求，使自己的各方面的综合素质，在原有的基础上得到进一步的提高。

四群心得体会简短篇四

自学校开展“四群”教育学习以来，我积极参加了学习活动，不仅丰富了我的政治理论知识，也是我的思想政治素养得到了提升。在工作实际中，我充分的做到理论联系实际，把“四群”理论知识与工作实际紧密结合起来，用以指导教育教育工作实际，受益匪浅。通过学习“四群”理论知识，是我深深的懂得：

1、要深入教师实际，想教师所想。

工作中，我扮演者不同的角色，承担着不同的工作任务，我既是学校的英语教研组长，又是老师们的同事，还是一名英语课教师，工作是方方面面的，要考虑的也很多，有教研管理的，也有教学方面的。要承担好自己的本职工作，促进学校发展，是学校的教学工作正常开展，只有深入年级实际、教师实际、课堂教学的实际，了解最基本得情况，才能掌握第一手的信息和材料，也才能弄清教学管理中存在的问题，制定出切实可行的，有利于促进学校发展和调动教师积极性的措施和方案，也才能凝聚教师的力量，增加学校教师队伍的积极性与主动性。如在检查教师的教案的过程中，发现有的老师的教案不齐全，如果不分青红皂白的加以批评和责罚，势必与老师之间产生矛盾。只有在认真倾听老师的心声的基础上，作出合情合理的处理决定，才能在教师中树立威信，增强凝聚力，促进学校发展。只有深入教师的教学实际，想教师所想，才能切实解决存在的问题，也才能更好的为教师们做好服务工作，同时，切实提高教师的专业素质，最终提高教育教学质量。

2、深入学生实际，想学生所想。

以人为本，执政为民是马克思主义政党的生命根基和本质要求，人民群众是历史的主人，只有充分尊重人民的主体地位，才能达到群众的支持。亦如在可让教学中，我们只有充分的尊重学生的主体地位，尊重学生，学生才是学习的主人，只有尊重学生，才能赢得学生的尊重，从而真正的激发学生内在的学习动力，提高课堂教学的效率。我们也应该深入学生的学习和生活实际，深入了解学生的学习意愿、学习需求、学习状况以及学生的认知情况和心理发展水平，才能更好的教育学生。那种教师一厢情愿的教学“独角戏”，哪怕学生顺从，但也是暂时的，如果没有学生内在的持续的学习动力，教育就不会真正成功。只有深入课堂、深入学生、了解学生，关心爱护、尊重学生，才能得到学生尊重，赢得学生的爱戴，教学才会有效，教学质量才会提高，教育的影响力才会持久。

3、深入家长实际，想家长所想。

没有家庭教育的支持与配合，学校教育的力量是薄弱的。向我们这样的农村中学，由于农村的特殊情况，家长的文化素养不高，家庭教育水平参差不齐，甚至有的家长心有余而力不足，对学生的教育重担全部压在了学校的身上。随着社会的发展，社会对青少年的影响越来越大，而农村学校家庭教育的缺失，甚至使得学校教育出现了“5+2=0”的情况。如在让子女读书的问题上，农村学生的家长也很实际，他们更多的要看到的是几年以后子女为家庭创造的经济效益，因而认为读再多的书也无用，在这种时候，学校与家长之间，毫无疑问，就会产生矛盾。因此，教师只有放下身段，深入田间地头，了解家长的真实的想法，向家长所想，才能和家长取得共识，达成一致，也才能真正促进学校教育的发展。

总之，通过参加“四群”教育学习活动，有了很多的感悟，我将继续一如既往，加强学习，不断提高自己的思想政治素养和业务能力，专业素质，以先进为榜样，以饱满的热情投入到教育教学工作当中来。

四群心得体会简短篇五

四群是指华南师范大学附属中学北校部的四个年级。在这四个年级里，不同的学生个性，性格，爱好等都有所不同。但是，四群的老师们以其独到的教育理念，用爱心去滋润学生的心田，让每个学生都得到了全面的成长和发展。

第二段：四群的学习体验。

在四群的学习中，每个学生都有机会展示自己的才能和能力。老师们提供丰富多彩的教学方式，让学生们在轻松的氛围中逐渐提高了学习能力和兴趣，变得更加担当和有自信。同时，四群的学生们也在老师的点拨下，逐渐培养起来良好的学习习惯，养成不断进步的良好心态。

第三段：四群的教学特点。

四群的老师们以知识丰富，专业扎实，关注个体差异，尊重学生个性为止，排除传统教学和单一教学模式的限制，倡导开放性，探究性，多元化和终身学习的教育理念，帮助学生更好的掌握知识和技能，提高自身的综合素质。

第四段：四群的文化氛围。

在四群中，学生们除了学术之外，还有丰富的课外活动。学生会、文艺社团、科技创新社团等学生社团组织举办校园文化活动，如朗诵比赛、各类运动会、春季音乐会、NEWTECH科技创新比赛等。四群的学生们通过参加这些活动，增强了自己的自信心和人际交往能力，不仅丰富了自己的日常生活，同时也显现出高素质的文化气质。

第五段：四群的成长收获。

在四群的学习和生活中，每个学生都受益良多，不仅锻炼了自己的领导与组织能力，同时也意识到自己拥有实力做到“阳光自信且乐观进取”。通过学习和参与三好生评选，社团活动或社区服务，每位学生都在这里收获了属于自己的成长与收获。未来，四群的学生们必将成为拥有高素质、高能力和高情商的新一代精英，为社会经济建设和人民幸福奉献着自己的所学。

四群心得体会简短篇六

日出而作，日落而息”这或许是农夫的写照。而对于教师，特别是幼儿园教师，那便是“日出而作，日落而不息”。进入幼儿园的半一个月以来，那一个个忙碌的身影，一个个精彩的观摩活动，使我更懂得了“累”字的，懂得了“爱”字的结构，懂得了该怎样去教孩子们。

高尔基说过:“谁不爱孩子，孩子就不爱他，只有爱孩子的人，才能教育孩子”。我，一名今年刚分配的新教师，是应该有所体会的。

1、作为一名幼儿教师要热爱幼儿，热爱自己的幼教事业。要具有崇高的敬业爱岗精神、坚韧不拔的顽强意志、强烈的自信心和成就感。充分相信自己的能力，敢于向困难挑战，对事业的追求执着不渝，经得起挫折的磨难和成功的考验。

2、要有强烈的创新意识。不照搬书上的东西，要敢于创新、敢于标新立异。要转变观念，敢于提出自己独特的观点，以自身的创新意识来影响幼儿，帮助幼儿树立创新的意识。

3、保持宽容的心境。在工作中遇到困难可以向有经验的同事请教，与同事要互相关心、和睦相处。努力为幼儿创造一个轻松、宽松的环境。

4、具有强烈的求知欲。幼儿教师同样也要学习各方面的知识，努力提高自己的科学文化修养，把现代化的科学技术运用到幼教工作中来。也只有丰富了自己的知识，才能满足幼儿强烈的好奇心，满足幼儿的求知欲。

5、具有教育科研的能力。现在的社会、家长对幼儿教育越来越重视，对幼教质量的要求也越高。幼儿教师必须认真地进行教育科研，总结积累经验，努力提高自己的科研能力，提高自己的业务水平。

6、了解和掌握现代的教学理论，形成崭新的现代教育观念。要做一名创新的幼儿教师必须具备各种综合能力。

7、具有创造性的设计活动的能力。教师能尊重幼儿，会根据幼儿的认知需要，选择幼儿所感兴趣的内容，把内容和任务设计到幼儿的实践活动之中，让幼儿通过自主的活动，创造性地进行学习。可以使幼儿在完成有难度的活动和任务的过程中，学会解决问题的方法，坚持性和受挫能力得到了锻炼。

8、具有创造性的指导幼儿活动的能力。幼儿在活动中会出现各种表现，教师要善于观察幼儿，认真的做好记录。在幼儿遇到困难时，要巧妙地进行引导，向幼儿提出一些互不相容的或缺少某些因素的问题，让他们自己发现问题，然后给予指导，使他们能创造性的解决问题。

9、具有较强的教育教学科研能力。要实现教育的现代化和科学化，教师就必须参与教育教学的科学研究。不断探索新的教育规律和教育方法，努力积累有效的指导活动的理论和技术，积极撰写经验论文，从而不断提高自身的业务水平，科研能力。

现代创新教育的提出，是国家发展的需要、是时代发展的需要。幼儿教育是我国的基础教育，对人的发展和国民素质的提高有着极其重要的作用。作为一名新教师，我们担负着巨大的责任，为了培养出具有创新精神和实践能力的人才，我们必须成为一名创造型的幼儿教师。

四群心得体会简短篇七

胡锦涛在庆祝中国共产党成立__周年大会上指出，“要把基层一线作为培养锻炼干部的基础阵地，引导干部在同群众朝夕相处中增进对群众的思想感情、增强服务群众本领。”密切联系群众是我们党的三大优良作风之一，作为一名教师，密切联系群众就是要联系学生、家长，专科老师，加强与各专科教师的合作，积极联系家长，促进家长与学校间良好沟通交流、和谐相处，大家齐心协力搞好教育教学工作，促进学生的素质教育高效发展。

作为一名英语教师，由于事物较多、较杂乱，缺乏工作经验欠缺等一系列原因，之前的工作中，与群众联系不够。我深知一个有活力、团结向上的班级离不开各专科老师地辛勤付出。我一直有很多想法，想多与专科老师联系、交流，了解专科课上的学生情况。但“想想激动，做做一动不动”。有时怕“说错”，反而适得其反;有时怕自己的干涉，给专科老师增加新的压力。于是，当一些专科课上出现问题时，不能及时的帮助解决，有的活动布置脱离了学生实际等等。脱离专科老师支持，就容易使工作开展不够缜密，长此以往，就会影响班集体的发展。离开各位家长的积极支持，班级也不能够达到良好发展。

从现在开始，一定要做好沟通交流工作。家长是通理的，也是讲理的，但他们对教师工作、学校工作的认知需要一个过程。教育教学不是想象中的那么简单，而是需要专业理论与实践的有机结合;教师的工作并非想象中那么轻松，而是复杂、凌乱任务繁重的，需要家的大力支持。要让家长内心明了自己的权利义务，知晓现阶段班主任、科任教师的工作计划，充分了解孩子的全方面情况，与我们同心，这就需要我们采取一定的方式方法。拾起传统的一些工作方法，多到家庭中去走一走，做一做家访，条件不允许也可以多打打电话、利用网络等各种形式，加强联系，及时反馈孩子的在校表现，并提供有效建议。相信家长肯定会更加理解老师，家校结成亲密同盟，对孩子的教育就简单多了。

在与家长打交道过程中，由于我们面对的家长素质不尽相同，无论家长在反映时显得多么琐碎，还是有理无理，我们都要保持善心，尊重他，用包容的心宽容一切事，耐心听，细致地予以解释，用心待之，用心与之沟通，唤起每个人心里天生具有的那份亲情，用感情换感情，宛如一家人生活着，用心把苦日子过得精彩、丰富、充裕，让心知足，世间就会少许多纷争，增添许多快乐和友谊。

对待孩子们，一定要把爱心、耐心、责任心当作教育的“润滑剂”，把尊重、理解、信任学生当作消除教育盲点的基础，与学生一起运动，和孩子们一起做广播体操、跳绳等。与孩子们谈心，全身心地爱护、关心、帮助学生，做学生的贴心人，引领他们插上智慧的翅膀，翱翔在无尽的天空。

我们常说：“要给学生一碗水，自己要有一桶水”。知识经济，市场经济对我们每一个人的生存、生活、工作都是一次挑战，激励的竞争迫使我们去学习各种知识，可以说，我们必须为生存而学习，为工作而学习，为生活而学习。在教学上，要继续严格要求自己至少提前一周备好课，写好教案;上课时，力求抓住重点，突破难点，精讲精练。运用多种教学方法，调动学生学习的积极性和创造性思维，使学生有举一反三的能力，课余时间要继续对学习困难的学生进行辅导，及时查缺补漏，适当留一些有利于学生能力发展的、发挥主动性和创造性的作业。

群众是党员坚实的后备力量，年轻的我一定要虚心听取群众的建议和意见，弥补不足，积极进取。

四群心得体会简短篇八

这一特殊时期，网络教学课已开展三周。在过去的三周里，虽是初次接触网络教学，但语文组的每一位老师都在积极思考、探索、实践，用自己的努力去解决教学中遇到的难题与困惑。今天在钉钉语文教研组群中举行的教研会，既是对过去三周网络教学工作的总结，也为组里的各位老师搭建了交流学习的平台。老师们分别从教学内容和方法、作业布置批改、学生管理、家校沟通等方面做了交流，大家积极踊跃的发言，为语文网络教学提供了不少好的方法。

一、教学内容和方法方面：

1、课前制定详细的授课计划。九年级开学前做出一模考试前的详细周计划，包括早读任务。以网课的形式进行教学后，根据网上的教学实际情况，又对周计划及时做出了更合理的调整。七、八年级提前一周规划下一周的课程，做到提前备课，心中有数，安排紧凑有序。

2、合理制定授课内容。七年级以记叙文教学为主，着重训练学生精读能力，通过精读能够揣摩品味语言的含义和表达的妙处，让学生学会做批注。同时带学生进行《骆驼祥子》的整本书阅读，老师在和学生一起阅读的过程中，把每一章节梳理出一到两个问题，让学生有目的地去阅读，在阅读中去找答案，摘录在读书笔记中。每天上课时用10分钟左右的时间带着学生把前一天读书笔记的问题做以解答。八年级说明文教学重视阅读训练，每堂课后加一篇阅读训练，便于学生扎实掌握说明文阅读的方法。安排单元测试，重点内容总结回顾，查漏补缺。鼓励同学们阅读名著《傅雷家书》，每天至少看或听原著15分钟，并摘录读书笔记或写读书感悟，并把摘录内容拍照上传。这样既阅读了名著，又可以让学生放松心情。九年级一边进行新课文的学习，一边利用早读穿插古诗文、翻译等背默，为迎接中考争分夺秒地复习准备。

3、授课形式不拘一格。每周的授课尽可能采用直播的形式进行，即便是录播课，也会通过直播的形式，掌控课堂教学进度，为孩子们留出思考和互动的时间，还可以根据重难点有针对性的强化巩固。每堂课用40分钟左右的时间来讲课，留下大约20分钟的时间给学生吸收和消化课堂知识，利用连麦、互动面板等方式和学生的交流问题，了解学生课堂知识点的掌握情况。同时利用下午自习课的时间，讲评作业或者作文，让语文教学的内容尽可能丰富起来。

4、多方面着手激发学生网络学习兴趣。学生没有教材，预习难度大，学习过程不够直观，难免会打击学生积极性。老师们会提前在家校本中上传电子课本，利用早读带领学生一起预习。九年级除了制作正常的ppt课件，都会把课文重新编排为两种word文档：一是学生预习版。除了课文，还有学生预习时需要掌握的知识，如，作者简介、生僻字词等附在课文后面，提前一天发送给学生，便于他们更好地预习课文，为第二天的学习做好准备。二是课堂讲解版。用文本+批注的形式，将课文重点词、句、标点，层次结构等内容多色笔显示。主要为了是在课堂上带领学生共同理解课文内容，也为孩子们做了一个很好的批注典范。

教学中力求课堂知识点层次分明，重难点明确突出，教学语言简练生动，吸引学生的学习兴趣。

二、作业布置和批改方面：

1、作业布置量少而质优。利用家校本布置作业，学生通过拍照、拍视频、录语音等方式提交。作业以阅读和写作为主，避免学生眼睛长时间对着电子屏幕，保护学生视力。阅读以名著为主，听读相结合。写作可以是一课一得、一课一写等主题，比如写学习收获、读后感、缩写、扩写、续写、仿写，分析语句的妙用等等，篇幅都短小而精悍，易于学生完成并得到提升。各备课组的作业都是在统一商讨的基础上布置，注意到班级和学生之间的差别，有分层。

2、作业批改反馈及时。每节课让学生记录好扎实的课堂笔记，把课堂笔记作为一项作业，要求学生每天拍照提交，教师及时掌握学生的听讲及学习情况，以此评估学生听课效果。作业批改可以在写评语的基础上进行直播点评。要求学生用红笔进行二次修改。对于不能按时提交作业的学生，先在群里提醒，群里提醒完没有用就打电话，尽力量督促学生按时完成作业。

三、学生管理方面：

1、多管齐下督促学生按时上课并积极回答问题。加强小组签到的管理，每次课前小组要汇报到位情况，在班级钉钉群和微信群同时表扬优秀的同学，树立榜样力量。比如钉钉的优秀作业评选功能，单独评语功能，通知功能等都可以起到这样的作用。还可以在群内分班级公布每次直播课程的观看名单，包括观看时长，这样也可以起到很好的督促作用。对学习不太积极的同学，除了及时督促，还可以通过家校本的作业评语与其单独沟通，或者和家长沟通，通过激励唤醒学生积极参与的心态。

2、任课教师提早进班群“候课”。因学生进入课堂时间比较长，每次课程最少提前十分钟开直播，给学生留足够的时间进入直播间。通过学生线上回复进行管控，课代表进一步统计听课人数及课堂活跃人数，当天在班级微信群进行通报总结与点评，表扬与激励同行，侧面督促学生按时听课，保证听课时间和效果。

四、家校沟通方面：

1、及时与家长、学生沟通互动，听取他们的声音和意见。学生及家长的有效反馈，对教学推进帮助是巨大的，会让教学更有针对性。

2、发挥家长的监管督促作用。利用班级微信群，给家长提供具体的办法，鼓励家长在班级群里支招交流，发挥家长之间的影响带动力量，共同帮助学生上好网络教学课。

在此次教研会中，史校长这样说：“互联网+教育时代来得如此猝不及防，倒逼我们老师要主动适应这种新常态，更要关注学情，研究教法，对学生的自主学习能力更是极大的促进。”

线上教学对我们每一个人来说，是一种全新的体验。既考验我们，也考验学生。它是我们提升自身教学技能的机会，也是学生自我管理能力提升的一次契机。蛰居斗室，人民教师也能用心捕捉感动瞬间，提炼教学素材，化身逗趣主播，与学生隔空交流。责任在心，躬身实践便能让我们一步步走得踏实而稳健。

四群心得体会简短篇九

近期，按照省、市、县党委、政府的安排，我认真阅读了秦光荣同志在云南省第九次党代会上所作的工作报告，深刻领会其精神实质，四群教育并在学以致用上下功夫。省委报告中明确指出要实现云南科学发展、和谐发展、跨越式发展，基础和根本在于认真做好“四群”工作。是的，人类社会因事而变得纷繁，甚至于发生矛盾。又因矛盾激化而起冲突，为之负出惨痛的代价。群众观点、群众路线、群众利益、群众工作在不同时代承载着不同的内涵和外延，但都关系事业成败。党的__年发展历程告诉我们，来自人民、植根人民、服务人民，是永远立于不败之地的根本。密切联系群众是我们党的最大政治优势，始终把人民利益放在第一位，实现好、维护好、发展好最广大人民根本利益，是使我们的工作获得最广泛最可靠最牢固的群众基础和力量源泉。但在世情、国情、党情发生深刻变化的情势中，面对执政考验、改革开放考验、市场经济考验、外部环境考验的长期性、复杂性、严峻性的新形势，我们的一些党员干部群众观念发生偏差，精神懈怠，不断出现脱离、疏远群众，甚至和群众对立的现象，直接损害党与群众的血肉联系。胡锦涛在建党__周年的讲话中强调指出“脱离群众是我们党执政后的最大危险。”四群教育心得体会。因此说省委提出做好“四群”工作意义深远，至关重要。在新形势下如何做好群众工作是我们面临的一个新课题。我认为要做好当前的群众工作，必须从以下几方面入手：

一是解其心结。纵观古今，一切纷争皆因心起。世上事，大多为利益之争，或为教义之争，无论是利益，还是教义，皆为人之心起，都是世人之间的事，求人心大小间的平衡，若有偏差，就会出现失衡，就会导致矛盾。改革开放以来，我国的综合国力不断得到提升，经济繁荣昌盛，人民生活水平不断得到改善，让一部分人先富裕起来的政策，生就了一批拥有物质财富的巨人，人们也从“穷即光荣”、“越穷越光荣”中醒悟过来，意识到追求物质利益、物质享受是个人的权利。在这种潜意识的推动下，特别是看到别人有收获，自己还处于相对不足时，有的人心里的价值天平就发生倾斜，心理失衡或是仇富现象不断发生。加之，在社会的发展中，社会利益的多样化越来越明显，就是群众的利益也包括经济利益、政治利益、文化利益各个方面，而且不同阶层对利益的实质要求也各具内容，完全不一致。当前我国社会主义正处于社会转型期，转型期既是发展的机遇期，也是矛盾的凸显期，凡是社会大变动时期都是容易产生新问题，我的生活水平提高了，你比我还提高得更多，我就心里不舒服。有的时候也不一定就是说有多少大的什么事，就是心理失衡，就导致行为失衡。这种社会利益的多样化，必然在社会的人际关系中引起新的矛盾，而这些矛盾都属人民内部的矛盾，而人民内部矛盾只能缓解。解什么?解其心中的那个结。俗话说：解铃还须系铃人，心必须用心平等对待，真诚沟通，求取心的平衡，方能解结，方能让心回到平衡的家，获得安全感。四群教育心得体会。如同一个社区中不同的社会利益阶层，具有不同的社会需求，而且差异很大。这种社会需求，也会引起人们精神上、心理上的不和谐现象，如果不加引导，任其自然发展，其结果也必然影响这个社会的和谐。因而要让人们正确认识社会利益多样化的客观现实性，正确面对社会利益多样化现象，使属于各个阶层的人们相互沟通，找到他们的利益共同点，从而疏导人们的心理压力，缓解人们的心理不平衡现象，达到推进和谐社会的建设目的。

二是做好宣传引导工作。俗话说人上一百五颜六色，各有千秋，各有想法，一个单位，一个家庭，也是如此，想法不一致，方向就不会一致，就像一根绳上的两只蚂蚱，谁也跳脱不了，只有等死的份。过去也好，现在也好，为什么我们在做某项工作之前，都要开个动员大会，领导们反复强调工作的重要性和必要性，实际上就是为了打动具体实施者的心，让你排除心中的杂念，全心融入工作中。实际上就是让你一心扑在工作上，最终获取工作的最佳效果。群众工作也是如此，需要宣传引导。群众是通理的，也是讲理的，但他对事物的认知需要一个过程。对于群众来说，法律不是画在纸上的饼，而是与其生活、生产密切相关的称，无论怎么使用都必须是公平合理的。要让他从内心明了自己的权利义务，知晓现阶段党的方针政策，与我们同心，这就需要我们采取一定的方式方法。而这些年来，虽然通讯发达、信息畅通，但人与人的勾通越来越少，甚至于处在一种陌生状态，老死不相往来。这种情形下，群众获得的信息多为道听途说、传来传去的多，是不完整的，甚至是某些个体为自身利益而谣传。俗话说众口生金，传的多了，就会越来越真。小时候记得生产队一个星期要组织一次会议，会前大家在一起议这议那，互通感悟，张家长李家短，后开会传达政策，群众在一起既通感情，又知政策。四群教育心得体会。目前，特别是农村一年也就由村里组织社干部开一两次会，会议传达会议，至此为止，群众对上级的精神知之甚少，甚至于不理解，他怎能与你同心呢?为此，我认为我们还是要拾起传统的一些工作方法，多到基层，与群众在一起，宣传好法律法规、方针政策，传达给他们真实的信息，带给他们真实的希望，用社会主义的核心价值体系引导他们的价值取向，正确对待个体和集体利益，处理好当前和长远利益，净化其内心世界，坚定其信念，激发其建设有中国特色的社会主义的斗志和干劲，调动其创业的积极性。

无论群众在反映时显得多么琐碎，还是有理无理，我们都要保持善心，尊重他，用包容的心宽容一切事，像大肚佛一样容天下事，笑待天下人，把每个人都当作亲人，耐心听，细致地予以解释，用心待之，用心与之沟通，唤起每个人心里天生具有的那份亲情，用感情换感情，宛如一家人生活着，用心把苦日子过得精彩、丰富、充裕，让心知足，世间就会少许多纷争，增添许多快乐和友谊。

四是把事办实。民心，水也，既可以载舟，也可以覆舟。我们党的宗旨是全心全意为人民服务，人民群众的利益包括经济利益、政治利益、文化利益各个方面，而且不同阶层对利益的实质要求也各具内容，完全的不一致。在这些众多利益中，经济利益最是基本的，但决不是群众的唯一利益。

群众不仅要经济上的富裕，还要政治上、精神文化上的利益。利益是对人们未来有好处的事物，而且决定人们的价值观的取向，人们追求的主流利益形态随着时代变迁而悄然变化，社会主义市场经济的发展过程中，各地区、部门、单位的特殊利益日益凸现出来，特别是地方利益与大局利益,长远利益和短期利益矛盾日益凸现。工作中不可避免地会遇到这样的问题，怎么处理好本位利益和大局利益，群众的现实利益与根本利益的关系问题。面对新的形势和新的环境，我们的一些干部高高在上，或满足于在办公室里“上传下达”，或忙碌于“文山会海”，或做表面文章，搞花架子;还有一些干部沾染上旧衙门习气，老爷做派十足，总是侃侃而谈，随口许诺，事后不当回事。一直以来，人们总是以利益为基本的衡量点来对行为、决策、举动进行权衡。我们的群众是实在的，他们只相信眼见的事实，任何虚无飘渺、海市蜃楼式的空中楼阁，他们是不会相信的。这就需要我们站在最广大人民群众的立场上想问题、做事情，在发展经济的同时，要推进民主政治建设，使人民群众的政治参与权、知情权、监督权、管理权等得到体现和落实，创新工作方式，用心与群众沟通，了解群众的想法，弄懂群众的心思，尽心尽责地为民解忧释惑，用民族的共同理想统一民众的思想，特别是为群众办事情不能推，不能拖，更不能骗，及时是小事，也要做到言必行，行必果，以扎实行动赢得人民群众的信任，遇到一时办不了的事情，要耐心向群众解释清楚，以感情换感情，争取他们心的谅解，让他们从心中认可和追随你，从而赢得民心的支持，重塑党和政府的公信力。

总之，只要我们每一个工作人员都把人民放在心中最高位置，尊重人民主体地位，尊重人民首创精神，拜人民为师，把政治智慧的增长、执政本领的增强深深扎根于人民的创造性实践之中。高度重视并切实做好新形势下群众工作，坚持问政于民、问需于民、问计于民，真诚倾听群众呼声，真实反映群众愿望，公文写作真情关心群众疾苦，依法保障人民群众经济、政治、文化、社会等各项权益，把群众放在心上，群众就会把我们放在心上，我们的工作就会获得最广泛最可靠最牢固的群众基础和力量源泉，我们的事业就会生机盎然。

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四群心得体会简短篇十

尊敬的各位老师：

上午好!

首先我很荣幸能够代表新老师在此发言!20xx年6月我走出了大学校门，告别了我的学生时代。20xx年8月，我正式踏进陶园的校门，开始我的教师生涯。记得初入陶园实习的那天，当第一次见到了整洁美丽的校园，第一次碰到友好微笑的老师，第一次聆听活泼稚嫩的笑声，我便深深喜欢上了这所行知幼儿园。在短暂的实习期间，通过听课，上课，让我学习到了很多带班和课堂组织的经验，通过参加各种教研活动，让我有幸目睹了优秀教师们的风采，这些都已成为了我教师生涯中一笔宝贵的财富，所以我很庆幸幼儿园给了我这个学习的机会。

告别了炎热的盛夏，迎来了丰收的金秋，也迎来了新的开始。新的学期，新的起点，作为一名普通的新教师，虽然我们年轻，拥有朝气，活力和热情，但是毕竟还是稚嫩的，缺乏教学经验，特别是在班级管理、课堂教学，家长交流等方面存在很多疑惑和困难，和在座的任何一位老师相比我们都有太多需要成长的地方。京剧大师梅兰芳说过："不看别人的戏，就演不好自己的戏。"演戏如此，教学也如此，你们每一位都是我的前辈，是我们的榜样，我们要学习你们科学管理、优秀教学的方式方法，学习你们身先士卒、率先垂范的优秀品质，学习你们爱岗敬业、无私奉献的崇高精神，我也恳切地希望各位教师能在我们新老师今后的教育之路上指点迷津，多提出批评性的指导和建议。我们也必将在实际工作中切实领会你们的教诲，专心教学，认真管理，全力做好自己的本职工作。

人们常说，教师是红烛，是园丁，是人类灵魂的工程师，当我怀着既激动又紧张的心情第一次走进行知的教室，看着一张张纯真的笑脸，我顿时发觉，原来我两个字的神圣、崇高和责任重大。在如今的起点上，我想我已经充分做好了起跑的准备。"人间春色本无价，笔底耕耘总有情"，我相信只要从内心深处充满对教育事业的无限忠诚，就会点燃一支火把，照亮一片"桃林"，我也坚信只要勤学多问，以诚心，细心和耐心的态度，用勤学、勤问、勤看的方法来对待今后的每一天，就能够弥足自身的不足，早日成为一名优秀的幼儿教师。

教育是一份良心活，我愿意一步一个脚印努力工作，不断进取、把自己的爱心奉献给幼儿，真诚的为每一个幼儿的成长和发展服务，和每位老师一起在行知的舞台上奋斗，努力实现人生的价值。

最后祝愿各位老师都能在新学期里身体健康，工作顺利。谢谢!

四群心得体会简短篇十一

抢抓机遇加快发展切实为人民群众谋利——开展四群教育心得体会按照省、市开展四群教育的部署，我认真贯彻“四查五实六联”的要求，努力加强学习，并实地深入我所挂钩联系云县爱华镇永胜村的10户群众家中，感知、感受群众所思、所盼，为他们解决了一些存在的困难。通过这一段时间的四群教育，我深刻感受到临沧的农民群众生活水平仍然低下，需要我们这些从事经济工作的干部，努力加快科学发展，推进转型实践，只有临沧的经济发展了，群众的生活水平才能得到提高。

一、认真加强学习，对四群教育有了更新更深的认识我认真学习了秦光荣书记在云南省第九次党代会上所作的报告，以及杨洪波书记在临沧市第三次党代会上的报告，深刻领会其精神实质，在学以致用上下功夫，对开展四群教育有了更新、更深的认识。历史证明，没有共产党就没有新中国，而共产党来源于广大人民群众，是人民群众利益的忠实代表，党和人民群众有着密切的血肉联系。当前，随着国家实施新一轮西部大开发、支持云南建设面向西南开放重要桥头堡战略深入推进，—1—临沧正处于发展的战略机遇期，也是各种矛盾凸显期，做好新形势下的群众工作比任何时候都更为紧迫。秦光荣书记在云南省第九次党代会上的报告中明确指出：要实现云南科学发展、和-谐发展、跨越式发展，基础和根本在于认真做好四群工作。是的，人类社会因事而变得纷繁，甚至于发生矛盾。又因矛盾激化而起冲突，为之付出惨痛的代价。群众观点、群众路线、群众利益、群众工作在不同时代承载着不同的内涵和外延，但都关系事业成败。密切联系群众是我们党的最大政治优势，始终把人民利益放在第一位，实现好、维护好、发展好最广大人民根本利益，是使我们的工作获得最广泛最可靠最牢固的群众基础和力量源泉。但在世情、国情、党情发生深刻变化的情势中，面对执政考验、改革开放考验、市场经济考验、外部环境考验的长期性、复杂性、严峻性的新形势，我们的一些党员干部群众观念发生偏差，精神懈怠，不断出现脱离、疏远群众，甚至和群众对立的现象，直接损害党与群众的血肉联系。

一，抗自然灾害和市场风险能力较弱，需要进一步调整产业结构，发展“短、中、长”相结合的产业模式，即：短期产业发展好甘蔗、中期产业发展好咖啡、长期产业发展好核桃。我觉得要做好新形势下的群众工作，要注意处理好以下三个问题：—3—一是利益问题一是利益问题。世上事，大多为利益之争，在社会的发利益问展中，社会利益的多样化越来越明显，就是群众的利益也包括经济利益、政治利益、文化利益各个方面，而且不同阶层对利益的实质要求也各具内容，完全不一致。这种社会利益的多样化，必然在社会的人际关系中引起新的矛盾，而这些矛盾都属人民内部的矛盾，而人民内部矛盾只能缓解。因而在群众工作中要找到群众的利益共同点，进而疏导他们的心理，缓解他们的心理不平衡现象，才能把群众工作做好，达到推进和-谐社会的建设目的。二是引导问题。二是引导问题。如何向群众宣传现阶段党的方针政策，问题需要我们采取一定的方式方法，特别是农村一年也就由村里组织村组干部开一两次会，会议传达会议，至此为止，群众对上级的精神知之甚少，甚至于不理解，他怎能与你同心呢?我们还是要拾起传统的一些工作方法，多到基层，与群众在一起，宣传好法律法规、方针政策，传达给他们真实的信息，带给他们真实的希望，用社会主义的核心价值体系引导他们的价值取向，正确对待个体和集体利益，处理好当前和长远利益，净化其内心世界，坚定其信念，激发其建设有中国特色的社会主义的斗志和干劲，调动其创业的积极性。群众是实在的，他们只相信眼见的事实，三是落实问题。落实问题。

这就需要我们站在最广大人民群众的立场上想问题、做事情，创新工作方式，用心与群众沟通，了解群众的想法，弄—4—懂群众的心思，尽心尽责地为群众办事实，特别是为群众办事情不能推，不能拖，更不能骗，即使是小事，也要做到言必行，行必果，以扎实行动赢得人民群众的信任，遇到一时办不了的事情，要耐心向群众解释清楚，以感情换感情，争取他们心的谅解，让他们从心中认可和追随你，从而赢得民心的支持，重塑党和政府的公信力。

三、抢抓桥头堡机遇，努力推进临沧经济发展国家支持云南建设面向西南开放重要桥头堡战略的实施，对临沧具有划时代的意义。站在新的历史起点上，临沧作为沿边开放地区和通往印度洋陆上通道的战略节点，我们必须自觉地把临沧今后的发展纳入全国、全省发展的大局中，全面谋划好临沧科学发展的宏伟蓝图，全力实施好临沧科学发展的目标任务。结合发改工作，重点做好以下几个方面的工作：

(一)超前谋划，科学编制桥头堡建设规划。我先后牵超前谋划，科学编制桥头堡建设规划。头组织编制了《临沧市加快建设面向西南开放重要桥头堡建设总体发展规划》《临沧市固边睦邻示范带总体发展规划》、《云凤一体化(云凤增长极)发展规划》《耿马(孟定)边、境经济合作区(孟定增长极)发展规划》等规划，为临沧桥头堡建设绘制了蓝图、打下了基础。

(二)狠抓落实，强势推进重大建设项目。结合我所分狠抓落实，强势推进重大建设项目。管的工作，紧紧围绕新增100亿元的目标，强势推进固定资—5—产投资工作，着力实施重大基础设施项目。教育方面，重点抓好临沧师专“专升本”、市职教中心、市民族中学初中部搬迁、临翔区南屏小学标准化建设、云县一中搬迁、校安工程建设等建设项目。卫生方面，重点抓好市人民医院青华新院、临沧市第三人民医院搬迁建设等建设项目。文化体育方面，重点抓好临沧体育运动中心、临沧新闻中心、临沧佤文化广场、市图书馆、市文化馆、沧源县中国佤族博物馆等建设项目。商务方面，重点抓好临翔、云县、孟定区域性物流中心、南伞口岸物流配送中心等建设项目。

(三)突出重点，全力推进耿马(孟定)边境经济合作突出重点，全力推进耿马(孟定)区建设。区建设。在桥头堡建设中，强势推进耿马(孟定)边境经济合作区建设，努力把边合区建设形成规模，交通、水利、城镇基础设施功能完善，桥头堡窗口作用进一步增强，辐射带动能力大幅提升，外向型产业和特色产业体系优势形成，边合区对全市经济社会发展的带动力显著增强，各项经济社会发展指标名列西部边合区前列，成为我国面向西南开放的重要前沿窗口，把临沧建设成为中国面向缅甸开放合作的先行试验区。

一，是我市近几年来社会事业方面市级财力一次性投入最大的项目。我作为该项目办公室负责人,一定按照市委、市政府的要求，严把工程质量关，真抓实干、攻坚克难、不辱使命，完成好各项工程建设任务，为临沧桥头堡建设打造好新闻宣传事业的基础。

四、存在的不足和改进方向在对待群众工作的思想认识上，还存在差距，由于我是从基层乡镇上来的，自己认为群众工作做得很多了，自认为很了解群众的疾苦，放松了在思想上贴近群众，感情上亲近群众，行动上靠近群众，没有解决好密切联系群众的认识问题。这一问题的产生根源，主要是思想观念未转变，但也有工作方法不得当。通过此次四群教育工作，增进了我的宗旨意识，服务意识，明确努力方向，在下步工作中，我将转变工作作风，更加关注民-意、倾听民声，坚持问政于民、问需于民、问计于民，真诚倾听群众呼声，真实反映群众愿望，真情关心群众疾苦。总之，作为从事经济工作的干部，我将立足临沧实际，结合本职工作，深入实际、深入基层、深入群众，抢抓桥头堡建设机遇，加快推进临沧经济发展，切实为人民群众谋利，实现好、维护好、发展好广大人民群众的根本利益。

四群心得体会简短篇十二

20__年8月3日——8月22日，我有幸参加了"国培计划(20__)"——区域整体试点培训团队置换脱产培训，经过国培的学习，给了我很大的启发。一些对教育教学工作很有见解的专家以鲜活的案例和丰富的知识内涵，让我受益匪浅。

一、教育观念的更新。

当今的教师应成为学生潜在品质的开发者;成为教育教学的研究者;成为学生的心理咨询者和健康的引领者;成为课程的开发者和建设者;成为学生学习的引领者、促进者、合作者。在课堂教学中，教师一定要从挖掘和理解教材中去摸索教学方法。经过这次培训，我深深的体会到，作为教师只有"爱"是远远不够的，只会"传道授业解惑"也不是好的教师，只有与时俱进，勇于探索，敢于创新。

二、拓宽了自己的视野。

通过这次培训，让我能以更宽阔的视野去看待我们的教育工作，让我学到了更多提高自身素养和教学水平的方法，让我从心灵深处体会到了教育大家的博大胸怀和乐观向上的工作态度，以及成就一番事业后的幸福感，身为教师，特别是一个被寄予厚望的教师，要懂得寻找规律，掌握学生的认知发展规律，要在教学实践中不断地学习，不断地反思，不断地研究，夯实自己的底蕴，以适应社会发展的需要。在今后的教育教学实践中，在教和研中走出自己的一路风彩，求得师生的共同发展。我相信有耕耘就有收获，在专家引领下，一如既往脚踏实地，一步一步继续坚定地走下去。

三、加强自身的专业素质和文化修养。

通过培训，让我更体会到学习的重要性，只有不断的学习，不断的提升。不断加强修养才能胜任教育这项工作。这次培训充溢着对新课程理念的深刻诠释，充满了智慧，使我们开阔了眼界。身为老师，要了解新理念的内涵、要掌握学生的认知发展规律，要在教学实践中不断地学习，不断地反思，不断地研究，厚实自己的底蕴，厚积薄发，以适应社会发展的需要，适应教育改革的步伐。在今后要不断更新自己，努力提高自身的业务素质、理论水平、教育科研能力、课堂教学能力等。这就需要今后自己付出更多的时间和精力，努力学习各种教育理论，勇于到课堂中去实践，相信只要通过自己不懈的努力，一定会有所收获。

总之，在这次培训中我真正理解和体会到了一种全新的现代教学理念和教学模式，领略了这种先进的教学理念和模式科学性和先进性，让我的教学思想有脱胎换骨之感，我将努力地用这种理念指导自己今后教学实践，培养出更多现代社会素质人才。

四群心得体会简短篇十三

四群教育就是群众观点、群众路线、群众利益、群众工作。下面是本站为大家准备的教师四群。

希望大家喜欢!

在庆祝中国共产党成立90周年大会上指出，“要把基层一线作为培养锻炼干部的基础阵地，引导干部在同群众朝夕相处中增进对群众的思想感情、增强服务群众本领。”密切联系群众是我们党的三大优良作风之一，作为一名教师，密切联系群众就是要联系学生、家长，专科老师，加强与各专科教师的合作，积极联系家长，促进家长与学校间良好沟通交流、和谐相处，大家齐心协力搞好教育教学工作，促进学生的素质教育高效发展。

作为一名英语教师，由于事物较多、较杂乱，缺乏工作经验欠缺等一系列原因，之前的工作中，与群众联系不够。我深知一个有活力、团结向上的班级离不开各专科老师地辛勤付出。我一直有很多想法，想多与专科老师联系、交流，了解专科课上的学生情况。但“想想激动，做做一动不动”。有时怕"说错"，反而适得其反;有时怕自己的干涉，给专科老师增加新的压力。于是，当一些专科课上出现问题时，不能及时的帮助解决，有的活动布置脱离了学生实际等等。脱离专科老师支持，就容易使工作开展不够缜密，长此以往，就会影响班集体的发展。离开各位家长的积极支持，班级也不能够达到良好发展。

从现在开始，一定要做好沟通交流工作。家长是通理的，也是讲理的，但他们对教师工作、学校工作的认知需要一个过程。教育教学不是想象中的那么简单，而是需要专业理论与实践的有机结合;教师的工作并非想象中那么轻松，而是复杂、凌乱任务繁重的，需要家的大力支持。要让家长内心明了自己的权利义务，知晓现阶段班主任、科任教师的。

工作计划。

充分了解孩子的全方面情况与我们同心这就需要我们采取一定的方式方法。拾起传统的一些工作方法多到家庭中去走一走做一做家访条件不允许也可以多打打电话、利用网络等各种形式加强联系及时反馈孩子的在校表现并提供有效建议。相信家长肯定会更加理解老师家校结成亲密同盟对孩子的教育就简单多了。

在与家长打交道过程中，由于我们面对的家长素质不尽相同，无论家长在反映时显得多么琐碎，还是有理无理，我们都要保持善心，尊重他，用包容的心宽容一切事，耐心听，细致地予以解释，用心待之，用心与之沟通，唤起每个人心里天生具有的那份亲情，用感情换感情，宛如一家人生活着，用心把苦日子过得精彩、丰富、充裕，让心知足，世间就会少许多纷争，增添许多快乐和友谊。

对待孩子们，一定要把爱心、耐心、责任心当作教育的“润滑剂”，把尊重、理解、信任学生当作消除教育盲点的基础，与学生一起运动，和孩子们一起做广播体操、跳绳等。与孩子们谈心，全身心地爱护、关心、帮助学生，做学生的贴心人，引领他们插上智慧的翅膀，翱翔在无尽的天空。

我们常说：“要给学生一碗水，自己要有一桶水”。知识经济，市场经济对我们每一个人的生存、生活、工作都是一次挑战，激励的竞争迫使我们去学习各种知识，可以说，我们必须为生存而学习，为工作而学习，为生活而学习。在教学上，要继续严格要求自己至少提前一周备好课，写好。

教案。

;上课时，力求抓住重点，突破难点，精讲精练。运用多种教学方法，调动学生学习的积极性和创造性思维，使学生有举一反三的能力，课余时间要继续对学习困难的学生进行辅导，及时查缺补漏，适当留一些有利于学生能力发展的、发挥主动性和创造性的作业。

群众是党员坚实的后备力量，年轻的我一定要虚心听取群众的建议和意见，弥补不足，积极进取。

近期，按照学校党支部的安排和要求，我上网认真学习了“四群”教育专题讲座，深刻领会了“四群”工作的重要性和必要性。群众观点、群众路线、群众利益、群众工作在不同时代承载着不同的内涵和外延，但都关系事业的成败。密切联系群众是我们党的三大优良作风之一，作为一名普通的教师党员，密切联系群众就是要联系学生、家长，加强与各科教师的交流与合作，促进学生与教师间良好沟通交流、和谐相处。深刻反思自己的师德言行、工作作风和生活态度，谦虚听取各方面的意见和建议，为今后的教学、学习与生活调整好新的奋斗目标。

作为一名普通的生物教师，由于班级较多、精力不足、管理经验缺乏等一系列原因，在之前的工作中，与学生的联系还不够到位和全面，常常会顾此失彼，常常会更多的关注班级的两端学生(即优秀生和学习有困难的学生)，而对中间的大部分学生的关注和沟通不够，尤其是与家长的联系微乎其微，总有这种想法：联系家长主要是班主任的事，自己主要是做好自己的生物教学工作。通过“四群”教育的学习使我深刻认识到：一个有活力、团结、积极向上的班级离不开各科教师地辛勤付出。要使学生喜欢你，喜欢你的科目，除了有趣的课堂教学，还要让学生亲赖你、喜欢你。这就要求我们不但要自己有坚实的专业知识，还要经常及时与学生交流沟通，也要让家长成为教学的后盾。

因此，从现在开始，我们要尽可能地与学生家长进行沟通和交流。教学质量的提升是需要专业理论与实践的有机结合。教师的工作需要学生的认可，更需要家长的大力支持，要让家长能充分了解孩子的学习情况，与我们同心，共同促进学生的发展。

对待学生，我们一定要把爱心、耐心、责任心当作教育的“润滑剂”，把尊重、理解、信任学生当作消除教育盲点的基础，经常与学生沟通，交流、谈心，全身心地爱护、关心、帮助学生，公正公平的对待每一位学生，尤其是学习暂时有困难的学生，我们要更多和他(她)交流，多给予帮助，引领他们插上智慧的翅膀，翱翔在无尽的天空。

我们常说：“要给学生一碗水，自己要有一桶水”。知识经济，市场经济对我们每一个人的生存、生活、工作都是一次挑战，激励的竞争迫使我们去学习各种知识，可以说，我们必须为生存而学习，为工作而学习，为生活而学习。在教学上，要继续严格要求自己至少提前一周备好课，写好教案;上课时，力求抓住重点，突破难点，精讲精练。运用多种教学方法，调动学生学习的积极性和创造性思维，使学生有举一反三的能力，课余时间要继续对学习困难的学生进行辅导，及时查缺补漏，适当留一些有利于学生能力发展的、发挥主动性和创造性的作业。

总之学生是教学的直接对象，是学习的主体，学生的全面发展是教学的最终目标，教师的一切教学和管理行为都是为了促进学生的发展服务的。因此作为一名普通的中学教师，我们要把“四群”教育的核心理念落到实处，就是密切联系学生，做学生的良师益友。

自学校开展“四群”教育学习以来，我积极参加了学习活动，不仅丰富了我的政治理论知识，也是我的思想政治素养得到了提升。在工作实际中，我充分的做到理论联系实际，把“四群”理论知识与工作实际紧密结合起来，用以指导教育教育工作实际，受益匪浅。通过学习“四群”理论知识，是我深深的懂得：

1、要深入教师实际，想教师所想。

工作中，我扮演者不同的角色，承担着不同的工作任务，我既是学校的英语教研组长，又是老师们的同事，还是一名英语课教师，工作是方方面面的，要考虑的也很多，有教研管理的，也有教学方面的。要承担好自己的本职工作，促进学校发展，是学校的教学工作正常开展，只有深入年级实际、教师实际、课堂教学的实际，了解最基本得情况，才能掌握第一手的信息和材料，也才能弄清教学管理中存在的问题，制定出切实可行的，有利于促进学校发展和调动教师积极性的措施和方案，也才能凝聚教师的力量，增加学校教师队伍的积极性与主动性。如在检查教师的教案的过程中，发现有的老师的教案不齐全，如果不分青红皂白的加以批评和责罚，势必与老师之间产生矛盾。只有在认真倾听老师的心声的基础上，作出合情合理的处理决定，才能在教师中树立威信，增强凝聚力，促进学校发展。只有深入教师的教学实际，想教师所想，才能切实解决存在的问题，也才能更好的为教师们做好服务工作，同时，切实提高教师的专业素质，最终提高教育教学质量。

2、深入学生实际，想学生所想。

以人为本，执政为民是马克思主义政党的生命根基和本质要求，人民群众是历史的主人，只有充分尊重人民的主体地位，才能达到群众的支持。亦如在可让教学中，我们只有充分的尊重学生的主体地位，尊重学生，学生才是学习的主人，只有尊重学生，才能赢得学生的尊重，从而真正的激发学生内在的学习动力，提高课堂教学的效率。我们也应该深入学生的学习和生活实际，深入了解学生的学习意愿、学习需求、学习状况以及学生的认知情况和心理发展水平，才能更好的教育学生。那种教师一厢情愿的教学“独角戏”，哪怕学生顺从，但也是暂时的，如果没有学生内在的持续的学习动力，教育就不会真正成功。只有深入课堂、深入学生、了解学生，关心爱护、尊重学生，才能得到学生尊重，赢得学生的爱戴，教学才会有效，教学质量才会提高，教育的影响力才会持久。

3、深入家长实际，想家长所想。

没有家庭教育的支持与配合，学校教育的力量是薄弱的。向我们这样的农村中学，由于农村的特殊情况，家长的文化素养不高，家庭教育水平参差不齐，甚至有的家长心有余而力不足，对学生的教育重担全部压在了学校的身上。随着社会的发展，社会对青少年的影响越来越大，而农村学校家庭教育的缺失，甚至使得学校教育出现了“5+2=0”的情况。如在让子女读书的问题上，农村学生的家长也很实际，他们更多的要看到的是几年以后子女为家庭创造的经济效益，因而认为读再多的书也无用，在这种时候，学校与家长之间，毫无疑问，就会产生矛盾。因此，教师只有放下身段，深入田间地头，了解家长的真实的想法，向家长所想，才能和家长取得共识，达成一致，也才能真正促进学校教育的发展。

总之，通过参加“四群”教育学习活动，有了很多的感悟，我将继续一如既往，加强学习，不断提高自己的思想政治素养和业务能力，专业素质，以先进为榜样，以饱满的热情投入到教育教学工作当中来。

四群心得体会简短篇十四

四群”教育的单体目标和要求是要按照“生产发展、生活宽容、乡风文明、村容整洁、管理民主”的“二十字”方针要求。你知道四群工作。

是什么吗?接下来就是本站小编为大家整理的关于四群工作心得体会，供大家阅读!

由于我即是一名指导员，又兼江边乡新农村建设工作队的副队长，所以我的工作任务是在当好一名新农村建设指导员的同时，还要协助队长抓好整个江边乡的新农村建设指导工作并管理好全乡18名指导员，做好工作队的日常工作。

一月以来，我参加到江边乡龙街村委会、阿卓村委会、卡莫村委会、盐水井村委会部分村子的入户调研工作，深入到农户农中了解情况。通过走访，使我了解到江边乡有8个村委会，即有坝区，又有山区，全县海拔最高点和最低点都分别在江边乡，最大的特点就是山区和坝区由于海拔和交通的区别，导致气候、水文、生产、农业种植、经济来源、生活习惯等均存在较大差异。坝区海拔低、气温高、土壤潮湿、适宜种植热带经济作物，农民收入较高，生活条件较好。山区海拔高、气温低、土壤干燥、农业产业单一，农民收入较低，生活条件较差，所以山区和坝区贫富差异较大。

特别是遇到云南持续三年干旱，给山区农业生产带来巨大困难，许多村民小组已经遇到了人畜饮水困难。其中：江边集镇、骂拉莫村656人、330头大牲畜饮水中度困难;小雪坡等14个村小组3042人2242头大牲畜饮水严重困难;金马、干海子、毕祖莫3个村民小组683人、376头大牲畜饮水特别困难，村内水源完全枯竭，当地村民长期以来一直依靠人背马驮车拉远程取水。由于唯一的水源点距村约4千米，加之交通条件差、运水工具简陋，每趟取水排队、等待水源出水、往返平均耗时约4小时，人民群众生产生活十分艰辛。

由于持续干旱导致农业生产受到极大困难，20xx年农业种植24440亩，受灾14911亩，成灾13711亩，绝收4153亩，减产4038吨，直接经济损失1080万元。今年以来，全乡水稻育秧120亩，播种玉米1200亩、黄豆1000亩，在田农作物小麦3095亩(其中近3000亩已绝收)、番茄200亩、葡萄400亩、青枣1300亩，烤烟种植准备面积2650亩;春耕备耕物资到位化肥1000吨、农药5吨、地膜8吨、稻种9吨、玉米种25吨。因农业用水无法保障，在田农作物受旱面积持续增加，耕种准备面积缺水缺墒情况突出。至6月汛期来临前，全乡将面临长期严重干旱，大春生产势必遭受打击，农业发展进程严重受阻。

通过调研了解，我将在以后的工作中重点从以下几方面开展好新农村建设工作：

一、全力抗旱保饮水。今年是云南持续干旱的第三年，给江边乡群众生产生活带来巨大困难，我们工作队员将配合乡党委、政府开展抗旱保饮水工作，通过多渠道筹集资金，全力抓好抗旱应及、统筹调水、节约用水、水事纠纷调解等工作、确保所驻村群众有水喝、生活不断水、群众不缺水。

二、深入调研、掌握村情民意、想群众所想、急群众所急，力所能及帮助群众解决好生产生活中遇到的困难和问题。通过走村入户、与群众座谈等方式，进一步摸清和掌握群众生产生活中存在的困难和问题，查找制约当地经济社会发展的主要因素，出主意，想办法，积极协调州局和其他方面的资源，力所能及帮助群众解决好生产生活中遇到的困难和问题。真正做到“四群”工作中的“访民情、办实事、解民忧”。

三、加强农村基层组织建设。配合乡党委认真研究基层党组织建设中存在的突出问题，制定解决问题的办法措施。

四、积极宣传党的方针政策，将惠农利民政策落实到群众之中，让群众充分享受到党的好政策，带动农民增收致富。

在一年的新农村建设指导员工作生活中，我将以一名共产党员的标准来严格要求自己，做好表率。通过驻村入户，争取全年驻村时间不少于200天，走访群众不少于驻村户数的50%的目标，做到听取群众意见、建立民情联系卡、记好民情日记，撰写民情。

调研报告。

提高工作意见建议力争帮助驻点村解决一至二件群众反映的问题办理一至二件惠及民生的实事攻克一至二个热点难点问题。

按照《中共普洱市委组织部开展“四群”教育巩固提升“三五”群众工作法全面落实干部直接联系群众制度的实施方案》的安排部署，本人认真学习了省第九次党代会、市第三次党代会。

工作报告。

深刻领会其精神实质并学习了其他规定篇目。通过学习我对群众观点、群众路线、群众利益、群众工作有更为深刻的认识。

毛泽东曾指出：“我们共产党人区别于其他任何政党的又一个显著的标志，就是和最广大的人民群众取得最密切的联系。全心全意地为人民服务，一刻也不脱离群众;一切从人民的利益出发，而不是从个人或集团的利益出发;向人民负责和向党的领导机关负责的一致性;这些就是我们的出发点。”在建党90周年的讲话中强调指出“脱离群众是我们党执政后的最大危险。”这说明，我们一切工作，都要从群众中来，到群众中去。只有牢固树立群众观点，坚定不移地贯彻群众路线，全心全意实现群众利益，才能实现全面建设小康社会的目标，也才能推动部门工作和个人事业实现科学、和谐和跨越发展。

一要牢固树立群众观点。人民群众是历史的创造者，是真正的英雄，是我们党的力量之源和胜利之本。人民群众是马克思主义政党的力量源泉，中国共产党之所以能够领导人民取得革命、建设和改革的伟大成就，一个根本原因，就在于党始终深深地扎根于人民群众之中，人民群众为党提供了不竭的智慧和力量。只有牢固树立群众观点，站稳群众立场，才能做好群众工作。牢固树立群众观点就是要时时刻刻把群众牢记于心，毫不动摇地相信和依靠群众，善于化解群众中的不良情绪，始终把实现和维护最广大人民的根本利益作为党的理论和路线方针政策以及全部工作的根本依据，团结和带领群众不断前进。牢固树立群众观点，还要要正确处理好个人和群众的关系。组工干部要牢固树立正确的权力观、地位观、利益观，把握好个人的人生价值取向，正确认识和处理公与私的关系、个人利益与群众利益的关系。

二要与时俱进贯彻群众路线。党的群众路线就是一切为了群众，一切依靠群众，从群众中来，到群众中去。组工干部必须始终做到从自我做起、从点滴做起。做好本职工作，为组织工作发展多做贡献，这是落实群众路线的根本要求。必须牢固树立终身学习理念，不断掌握和更新知识，这是落实群众路线的内在需要。组织工作必须坚持从实际出发、实事求是，符合基层群众的愿望，不搞“一刀切”，要做到想问题、办事情尊重群众意愿，多搞调查、多听民声、摸准实情、把握规律，增进与人民群众的感情。

三要千方百计实现群众利益。一是不做任何损害群众利益的事。不论在工作中还是生活中，都必须以群众利益为重，以不损害群众利益为“底线”。二是尽职尽责办好惠及广大群众的事。不论职责范围内，还是职责范围外，不论八小时以内，还是八小时以外，涉及群众利益的事情，都要不拒细小，高度重视，尽力办好。三是满腔热情办好帮扶困难群众的事。必须带头热情为基层排忧解难，切实做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋。凡是群众反映的问题，克服困难、想方设法予以解决;自己无法解决的问题，及时客观地向上反映情况，决不回避矛盾，掩盖问题;实在解决不了的，耐心细致地向群众做好解释、疏导工作，及时向群众说明情况，求得群众的理解，决不听之任之，撒手不管。这样，通过组工干部的带头示范，切实形成解决群众问题的有力导向，促进各级党员干部以实际行动密切党群、干群关系，不断增强组织工作的凝聚力。

四要积极探索正确的工作方法。要跳出“就组织工作抓组织工作”的思维模式，广开言路，畅通民主渠道，使群众的意见和呼声能及时向上级反映，切实做到上情下达，下情上达;要注意倾听不同的意见，特别是少数人的意见。要不断扩大群众在组织工作中的参与率，广泛集中社会各界对党的建设、干部工作等方面的意见和建议，切实摸清情况，把准脉博，集中群众智慧，有针对性地制定相关的政策措施。必须善于运用思想政治工作的优势，时刻注意加强对群众进行党的路线方针政策教育，加大对党的组织工作的宣传解释，根据不同特点，分层次、多样化地做好群众工作，把工作做到群众的生产和生活实际中去，做到既讲道理又办实事，既以理服人又以情感人，增强群众对党和组织工作的信任。

古人云：“乐民之乐者，民亦乐其乐;忧民之忧者，民亦忧其忧。”我们党来自于人民，根植于人民，服务于人民。始终坚持与人民群众同患难共命运，是我们党永远立于不败之地的法宝，是我们事业兴旺发达的根本保证。我们一定要牢固树立群众观点，贯彻群众路线，实现群众利益，做好群众工作，让最广大人民群众在改革发展中不断得到实惠，真正做到执政为民，用权为民，为民服务。

根据县委组织部关于做好20xx年度工作的精神和要求，我局认真依据实际，派出专门人员驻村联户，切实开展20xx年度“四群”教育工作,按要求深入了解群众观点，切实走好群众路线，有效维护群众利益，踏实密切群众关系等工作，访民情、听民声、解民难，真心帮扶大叠水村委会，在党建、生产发展、工作落实等方面形成互帮互助，共同促进的良好局面，有效促进了全局工作的开展，取得了良好的成效。现根据要求将上半年我局“四群”教育。

工作总结。

如下：

一、高度重视，精心组织，科学统筹，强化管理局班子对“四群”教育工作高度重视，及时召开了班子会议，成立“四群”教育领导小组并下设办公室，明确各人员工作职责，并认真结合工作实际，民主讨论，科学制定了实施意见，明确了“四群”教育的重大意义、目标措施和工作要求。我们还认真落实工作保障，强化管理制度，为开展“四群”教育创造必要条件，确保“四群”教育工作有效开展。

为保证“四群”教育工作目标责任的落实，我们领导班子提前召开动员会议，认真传达县委县政府关于开展“四群”教育工作的精神和要求，进一步明确了“四群”教育“干部受教育、作风有改进、发展上水平、群众得实惠”要求。进一步统一思想、深刻领会、准确把握开展“四群”教育工作的重要性、必要性和紧迫性，真正做到听民声、知民情，解民忧、化民怨，增进群众感情，增强执政为民、发展为民、服务为民、落实为民意识，切实做好新形势下群众工作。

二、上半年“四群”教育工作主要内容和取得的成效我局上半年“四群”教育工作主要做好三个方面的工作并取得了切实的成效。

一是认真开展访民情、听民声、解民难工作。我局根据工作实际和县委县政府关于“四群”教育工作要求，认真派出专门人员在大叠水村委会进行驻村联户工作，并落实各项工作责任。从3月5日起，我们在大叠水村委会有序开展访民情、听民声、解民难工作，在村委会、村小组等工作人员的带领下，重点对贫困户、致富带头人、党员干部等进行入户访问，认真听取他们的意见和建议，从中有效了解村委会现状，加深对存在的困难、潜在的优势、发展的动力的认识，在民主讨论，科学分析的基础上，逐步确定帮扶思路和发展方向，并根据实际认真制定了三年工作规划和。

年度工作计划。

确保工作有计划行动有目标管理有制度落实有保障。截止6月24日我们已经入户访问169户对大叠水村委会情况掌握切实充分理出了工作思路并有效打开了工作局面逐步掌握了农村工作的方式方法真心帮助群众办事得到了村民的好评。其中我们帮助段有平户协调了落户手续的办理、为普家才户咨询了山林经营问题、为王友福户送上了慰问等取得了良好的成效我们下半年家加紧入户访谈和帮扶工作努力实现全接触的目标。

二是落实干部直接联系群众制度，全程指导和帮助村委会解决问题。上半年，我们全面落实好干部职工直接联系群众制度，局主要领导多次到大叠水村委会了解情况，切实帮助村委会解决问题。我们及时帮助小团山村解决饮用水源断流的问题，给予村委会春耕生产补助资金帮助村民进行生产发展，并认真做好劳动力输出、产业发展协调等工作，并认真协助村委会开展基层党建、防汛抗旱、民生建设等基础工作，使村委会工作效率提高，各项工作开展有序良好。目前，村委会春耕生产工作完成情况良好，农业副业生产发展形势喜人，村民增产增收有望。此外，我们还以大叠水村委会为载体，在基层党建、民主建设、学习实践等方面工作中，有效创建工作基地，外延全局工作内容和空间，探索创新工作模式，以期互促互进，真正做到服务为民，实惠群众，幸福乡村。

三是积极推进新农村建设，规范落实人员管理和经费保障。上半年，我们依据大叠水村委会实际，积极做好新农村建设推进工作，认真联系协调各相关部门，进行调查调研，加紧各项工作的推进和落实，进一步实现幸福乡村建设目标。上半年，我们明确了三年工作规划和年度工作计划目标任务，将认真做好帮助村委会生产发展、产业转型、民生建设等工作。现已帮助小团山村接通水源并建盖蓄水池，并做好防汛抗灾工作，对村民反映的居住条件差、严重泥石流隐患、交通不便等问题进行了认真的报告，并有效探索大叠水发展之路，对林产经济、观光旅游产业经济、生态经济发展及生态移民等发展途径和模式，以期更好的帮助村委会进行发展，实现幸福乡村建设目标。此外，为了开展好各项工作，我们规范落实人员管理，及时提供工作条件和保障，确保了工作开展规范有序，工作落实扎实有力，工作成效良好。

三、存在的不足和下半年工作打算我局上半年“四群”教育工作完成良好，成效显著，但在成绩中，我们也查找出一些不足和问题，主要有两个方面：一是工作经验不足，工作推进比较缓慢。在工作中，我们存在管理职责不清，工作经验不足，工作衔接不畅等问题，致使不少工作重复，工作效率较低，一些工作没有真正落到实处。二是工作水平不高，工作创新不够，新时期“四群”工作是新起点，高要求，我们在工作中存在认识不足，水平不高，特别是工作被动，创新不够的问题，导致工作主动性不够，没有认真的想办法，切实的解决问题，我们将认真改进。

针对这些问题和不足，下半年，我局将认真的整改提高，更积极主动的工作，全力落实年度各项目标责任。同时，我们将继续按照要求和部署，深入开展入户访谈和帮扶工作，做好各项工作指导和帮助，用踏实的行动实现“四群”教育承诺，推进乡村发展，推动全局各项工作的落实。

四群心得体会简短篇十五

作为一名热爱学习的大学生，我很荣幸地加入了四群，这是一个多元化的社团，我们有来自不同专业、不同年级、不同性格的成员。在这一年的社团生涯中，我收获了很多，对生活和学习都有了更深刻的体会和感悟。

第一段：认识不同的人，增强个人人际关系。

来自不同专业的同学在一起相处，是四群让我印象最深的一点。在课堂上，我们并不会跟其他专业的同学交集太多，但是这样的相处让我看到了不同的人生轨迹和思考方式。通过不同专业成员的互相交流，让我增加了对于知识的深刻见解，从而也对自己的专业知识做出了重新的认识。这样的交流还促进了彼此之间的感情，我们渐渐地成为了一个互相信任、互相依赖的大家庭。

第二段：参与各种活动，个人能力得到提升。

四群的活动非常有趣且多样化。每个月，我们都会有新的活动，这些活动涉及到运动、音乐、文艺和公益等多个方面。通过参与各种活动，我的个人能力得到了不同层面上的提升，如我的团队协作能力、组织能力和解决问题的能力等都有所提高。同时，通过不断地尝试新的领域与挑战自己，在探索和尝试中，我的自信心也在不断地增强。

第三段：学习团队协作，提升自身价值。

四群的活动需要团队协作，并且这个团队并不是一个固定的小组，而是由不同同学组成的。在整个执行过程中，同学们要互相配合，协调各自的工作，取得最终的成功。通过团队努力的实践，提高了自己的组织与管理能力，同时也知道了人多力量大，这也为以后的社会生活里打下了基础。

第四段：学会知识融合，培养多元思维方式。

在参与四群的社团活动中，每个人的思想和背景都会带来不同的见解和想法，我们需要学会倾听与理解。在这种背景下，我们都得到了很好的锻炼与提升。还有，也有许多“跨界”组合的活动和项目。不同专业的交叉，带来不同思维的融合，让我们看到那些与自己所在专业完全陌生的领域和视角，这极大的拓宽了我的思维和见识。

第五段：社交与人生案例的体验，整合学习资源。

通过参加四群活动，我结识了很多杰出的大佬和不少可靠的课后辅导导师，同时还有一些实践机会的门槛也因此而敞开，这对于自己的学术能力和实践能力进一步的提高，也将对未来的人生规划产生深远的影响。这样的经历，让我认识到，学习本质是整合学习资源的过程，而这个社会资源是丰富多样的。

总之，参加四群社团的经历深深影响了我，让我更加坚定地认识到，学习不仅仅是知识和技能的累积，更重要的是一种发展的态度和信念。因此，我要把我在四群中学到的，将其用于未来的个人发展，让自己在人生的道路上不断成长，不断超越。总而言之，四群给我的不仅仅是实践机会，更是一份珍贵的财富，让我获得了宝贵的人生体验。

四群心得体会简短篇十六

在“四群”教育中，真朴村“四群”教育以为民解难事、为民办实事、为民谋利益为着力点，增进新时期党群、干群关系，进一步密切党与群众的血肉联系，全面实行干部直接联系群众制度，现将近期四群工作总结如下：

(一)基本情况。

按照州、县、乡党委和政府的统一安排部署下，以阿布组长的真朴村工作队积极响应州、县、乡委号召，鼓足勇气，坚定信心，迅速进驻真朴村，以“四个措施”拉开驻村工作序幕，推进四群教育工作健康有序开展：

一是强化措施，精心组织，及时召开四群教育工作座谈会。州、县、乡工作队驻村后，积极与真朴村两委联系，于3月6日-3月14日，在真朴村14个村民小组召开了四群教育和维稳工作座谈会,向村两委和村民小组传达了州、县、乡委开展“四群”教育活动、实施“促跨越”工作的总体要求、目标任务、保障措施等工作部署，并向村两委和村民小组了解基本情况、发展思路、工作措施及今后的工作打算。驻村工作组和村两委班子成员统一了思想、坚定了信念，为今后的驻村工作打下坚实的基础。

二是深入基层，深入群众，认真开展群众走访摸底调研。为进一步摸清全村基本情况，为下一步开展工作掌握第一手资料，从3月7至3月14日，真朴村工作队在村两委协助下深入14个村民小组，走村串户、访民情、听民意，向群众宣传四群工作的方针政策，实地了解群众生产生活上最迫切、最需要解决的困难和问题，充分听取群众的意见和建议。截止目前，走访51户，听取群众四群教育工作意见建议23条，梳理了群众生产生活困难13条。重点反映了在危房改造、生活生产用水、道路硬化、生态能源建设、产业发展、民族文化传承等方面的问题和困难。针对存在的问题和困难，真朴村工作组结合实计情况，形成了开展工作初步方案，为下一步工作的有序开展奠定了坚实的基础。

三是求真务实，积极联系和帮扶一批困难群众。按照挂村联户的要求，联系农户51户，发放民情联系卡28张，建立48套民情登记卡和台账，并认真走访群众，积极做好领导蹲点联户、部门挂钩联户、干部驻村联户、等工作，切实为困难群众排忧解难，出实招、办实事，切实开展“送资金、送技术、送物资、送关怀、献爱心”活动，实实在在帮助困难群众“脱贫致富”。

四是努力办好一批实事。结合维稳工作，认真开展矛盾纠纷排查，协调解决群众反映强烈的热点难点问题，并化解了8起纠纷，及时做到了大事不出小事可控。第二加强农村基础设施建设，积极向上级部门争取村民急需要的项目和设备。截止到目前为止，为者介上组和南杆桶、公中洛争取到一条卫生路、3副篮球架。第三加大宣传力度、开辟就业渠道、鼓励引导农民进城务工，不断增加农民的工资性收入。第四倡导健康文明的生活方式和生活习惯，杜绝赌博等不健康生活方式活动，三八节工作组组织了卫生大扫除活动，使村容整洁的面貌得以长期保持，积极向上的生活方式得以倡导。第五立足当前，着眼长远，抢抓机遇，大力推进农业结构调整，扩大核桃等经济作物480亩，着手培育连片优势产业，增加农民收入。

(二)主要做法。

开展“四群”教育，是促进干部密切联系群众的重要基础;干部直接联系群众，是做好新形势下群众工作的重要途径。我局切实加强领导，“五举措”确保直接联系服务群众工作取得实效。

一是加强领导，精心组织。及时成立领导小组及办公室，精心组织实施，突出工作重点，及时收集、报告和反馈工作进展情况，增强工作针对性和实效性。局党支部领导认真履行第一责任人职责，既要率先垂范，带头深入实际、深入基层、深入群众，又认真抓好联系股室、中心、站、所等的“四群”教育，干部直接联系群众工作。坚持点面结合，以点带面。注重总结工作中好的经验做法，分析存在不足，制定改进措施，形成干部直接联系群众的长效机制。二是强化宣传，营造氛围。高度重视，切实加强开展“四群”教育，实行干部直接联系群众制度的舆论宣传，大力宣传开展“四群”教育，实行干部直接联系群众制度的重大意义、基本要求和工作成效，及时总结、宣传、推广好的做法和经验。加大宣传力度，加强正面引导，将适时开展评比表彰，切实把“四群”教育，干部直接联系群众工作引向深入，营造良好的社会舆论氛围。

三是围绕中心，统筹推进。开展“四群”教育，实行干部直接联系群众制度，处理好与环境保护中心工作的关系，认真贯彻落实省第九次党代会，干部群众抓住机遇，推动财政事业的科学发展、和谐发展、跨越发展;处理好与解决实际问题的关系，坚持立足实际，量力而行，尽力而为，扎扎实实办好几件实事好事;处理好与上级组织和下级组织的关系，形成上下联动工作格局;处理好与开展创先争优、向杨善洲同志学习活动的关系，做到两不误、两促进;处理好与推进部门工作的关系，结合部门工作职能和特点，科学谋划、统筹兼顾，做好服务基层、服务群众的工作，推动各项工作上新台阶、出新成效。

四是严格要求，强化考核。开展“四群”教育，实行干部直接联系群众制度，必须严格工作要求，注重求真务实，加强督查考核，坚决防止和克服形式主义，切实转变工作作风，树立良好形象。

五是健全民情督查制度。健全民情督查制度，定期不定期开展督查工作，检查民情责任落实情况，加强跟踪问效。促进各级领导干部深入实际、深入基层、深入群众，切实帮助基层和群众解决实际问题，进一步密切党群干群关系。

一、工作要抓作风。作风决定精神状态和执行力度。要进一步提高为人民服务的意识。要切实转变过去听汇报的多、实地调研的少，到乡村的多、深入农户的少，为政绩的多、为民生的少，看望慰问的多、授技术知识的少等不务实作风，要切实转变工作作风，认真开展好调查研究，了解实际，对症下药。

二、工作要抓学风。在学风方面，干部要克服理论学习与实际相脱节，要虚心向群众主动学和向书本深入学相结合，同时干部要善于钻研、善于思考，学习要注重在具体指导实践上作努力，以此提高干部在处理实际问题的理论水平。

三、工作要抓制度建设。开展“四群教育”必须健全完善制度。要着眼于建立完善“以人为本、执政为民”的制度体系，结合新形势下群众工作的新情况、新特点，联系云南省实际，积极创新社会管理方式，建立健全服务群众、联系群众和保障群众权益的长效机制，实现群众工作的制度化、规范化、科学化、常态化。同时要加大办事公开力度，保障人民群众的知情权、参与权、表达权和监督权，进一步密切党群干群关系，从制度上堵塞漏洞，构建正确坚持群众观点、群众路线、群众利益、群众工作的长效机制。

四群心得体会简短篇十七

按照各级党委、政府及鹿阜街道办事处的安排部署，县纪委联系点下派“四群”教育工作队到叠水村开展工作，我有幸成为“四群”教育工作队的一名队员，在工作驻村开展工作以来，我在做好自己本职工作的同时积极投入到“四群”教育工作中，边学习有关“四群”教育的文件及会议精神，边做好走访群众工作。通过近半年多“四群”教育活动开展以来，有力的促进了叠水村各项事业的发展。而要把“四群”工作开展好，面临许多问题，因此我认为，应该从下面几方面入手：

我作为一名大学生村官，一名“四群”教育工作队队员，与基层干部和群众同吃同住同劳动，进村入户，走访群众，详细了解基层群众生活与生产中存在的问题，帮助解决群众最关心最急需解决的问题。群众利益无小事，怎样在基层服务工作中做好群众工作，树立群众观点，提升群众观是一个值得广大党员干部深思的问题。结合自身实际，我的理解是首先必须从思想上重视，从学习上保证，从实践中开拓，切实解决群众中存在的困难和问题，并建立起解决群众困难的长效机制，使“四群”教育活动取得实实在在的效果。

摆正同人民群众的关系，强化公仆意识，把一切相信群众，一切依靠群众，作为我们想问题、作决策、办事情的根本出发点和落脚点。虽然我作为一名大学生村官，但从农村中来，在农村长大成人，我深深的了解群众的艰辛，更懂得农民群众淳朴、勤劳、忠厚的宝贵品质，对待群众，有与生俱来的亲情，有着朴素真挚的感情。我经常在实际工作中思索总结群众工作的有效方法，怎样才能以真诚服务群众。此次教育活动使我深刻认识到，要做好群众工作就要心里时刻装着群众，做到设身处地为群众着想，深入到群众中去，满腔热情的为群众排忧解难、化解矛盾，坚决不允许存在对群众感情麻木不仁的工作态度和生硬简单的工作方法。

二、坚持以人为本，切实为民办事。

廉洁型基层组织，强化教育培训，深入监督检查等形式，引导干部坚持为民服务、依法办事，着力解决作风不正、行为不廉、能力不强等问题。

三、努力实践，坚持群众路线，解决群众难题。

把群众利益放在首位，尤其是抗旱保民生工作与群众生活息息相关的问题，做决策一定要坚持群众立场，协调处理好各方面的利益。身处基层接触最多的就是民生问题，如何关心百姓疾苦，常怀为民之心是对党员干部的考验，为此更应该深入一线，把群众关心的热点、焦点问题紧紧抓在手上。经常进村走访，与群众沟通联系，了解掌握群众所需，不断努力解决群众人畜饮水、生产灌溉水窖、沟渠等基础设施建设及进村公路硬化等民生工作。

我认为，要搞好群众工作，就必须长期树立为民服务的理念，坚持群众观点，站在群众立场上，时刻想群众之所想，知道他们的所盼所求，掌握思想动态，增强工作的针对性和实效性，切实解决群众的实际困难，真正做到情为民所系，权为民所用，利为民所谋。

2012年8月23日

“四群”教育工作心得体会/r/n

二、坚持以人为本，切实为民办事。/r/n

三、努力实践，坚持群众路线，解决群众难题。/r/n

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四群心得体会简短篇十八

“一个人能走多远，看他与谁同行，一个人有多优秀，看他有什么人指点，一个人有多成功，看他与什么人相伴，有几位好同伴，将会成就你的一生。当我听了胡局长的《享受工作，快乐生活》，卢老师的《创设生命课堂，争做魅力教师》，阳城二小的张校长的《开展单元整体阅读，构建语文高效课堂》，高平团西小学李校长的报告后。心中不由地涌起了这句话。短短五天的教师培训结束了，作为一名年轻的教师，我收获颇丰、感想颇深。他们的精彩演讲，让我感受了新课改精指导下角色的转变;更是让我感受到新课改清新的气息。由此，我又一次在观念上、理念上发生了巨大的变化。我想，新课改的精神就像阳光一样，普照到了与之相关的每一人。下面我就从两点谈一下我的体会：

一、改变观念。

以前在学校时，我们学习了各科教法，并且老师还告诉我们：在你们以后的工作中，应当理论结合实践，才能把所学的教法运用于实践当中。但上班后，似乎觉得学习的教法基本运用不上。不放心学生，不敢放手。上出的课还是不能让自己满意，真是苦恼极了。

通过学习使我明白，要敢于放手，大胆放手。相信每个学生都能够学习，并且能够学好，成为优秀的儿童和未来社会的成员。我们老师要尽力做的是“让一个不爱学习的孩子爱学习了”。所以，教师就应着力于将经验内容转化为学生容易理解和接受的内容与形式，什么是学生容易理解和接受的内容与形式呢?我觉得就是《纲要》指出的：教师应成为学生学习活动的引导者、支持者和合作者。教师为主导，而学生是主体。这就凸现了一个巨大的变化：教师角色的转变。

1、困惑中的引导者。

学生学习生活中，经常会有困惑，面对学生的困惑和问题，像以前一样干脆的告诉他答案，还是引导他走出困惑，找到光明，体验努力的快乐?不容置疑当然是后者。在老师的引导中，孩子们通过自己的努力获得答案，而且在找答案的过程中，孩子们不但体验到过程的快乐，而且从中也获得了更多的知识。

2、探索中的支持者。

学生的学习生活，是一个研究探索的过程，在这个过程中，老师或是提供材料，或是精神上鼓励学生，都是对学生学习的一种支持。

3、学习过程的合作者。

孩子有无数的好奇心，但他们的能力确是有限的，为了让孩子更好的探索学习，老师这个主导者要起作用。我想，在孩子探索过程中，由于个体差异，孩子的能力有所不同，对于孩子能力所达不到的，就应该帮助他，一起合作，共同完成。在我们的教育教学活动中，不难发现，其实这三者是相辅相成，不可分割的。记得有这么一句话“平庸的教师在说教，好的教师在解惑，更好的教师在示范，卓越的教师在启迪。我们老师应不时适地的对学生进行解惑，示范，启迪，教育。

二、转变教师角色。

学生的学习也是从以要我学，到现在我要学,这种巨大变化，在孩子们身上凸显出来，兴趣是最好的老师。所以我们要在“激趣”这一环节做文章。教师要很好的把价值引导和孩子的自由发展结合起来，注重孩子快乐的学习，不强迫孩子去被动的接受，而是满足学生的需求。学生不但主动快乐的学习了知识，而且按照《纲要》的精神，努力创造一个孩子想说、敢说、喜欢说、有机会说，并能得到积极的应答的环境，儿童在交往中，在生活中交流和表达，不仅语言得到发展，其他各方面的能力也得到发展。

课改势在必行,作为教师我们必须顺应这一趋势。当然我们也不希望自己的课堂一层不变。那么我们必须努力改变教师自己,积极探索适合我们学生的教学模式、教学方法。努力让自己的课堂变成快乐的课堂、幸福的课堂、有生命的课堂、有魅力的课堂!

四群心得体会简短篇十九

一、认真加强学习，对四群教育有了更新更深的认识我认真学习了秦光荣书记在云南省第九次党代会上所作的报告，以及杨洪波书记在临沧市第三次党代会上的报告，深刻领会其精神实质，在学以致用上下功夫，对开展四群教育有了更新、更深的认识。历史证明，没有共产党就没有新中国，而共产党来源于广大人民群众，是人民群众利益的忠实代表，党和人民群众有着密切的血肉联系。当前，随着国家实施新一轮西部大开发、支持云南建设面向西南开放重要桥头堡战略深入推进，—1—临沧正处于发展的战略机遇期，也是各种矛盾凸显期，做好新形势下的群众工作比任何时候都更为紧迫。秦光荣书记在云南省第九次党代会上的报告中明确指出：要实现云南科学发展、和-谐发展、跨越式发展，基础和根本在于认真做好四群工作。是的，人类社会因事而变得纷繁，甚至于发生矛盾。又因矛盾激化而起冲突，为之付出惨痛的代价。群众观点、群众路线、群众利益、群众工作在不同时代承载着不同的内涵和外延，但都关系事业成败。密切联系群众是我们党的最大政治优势，始终把人民利益放在第一位，实现好、维护好、发展好最广大人民根本利益，是使我们的工作获得最广泛最可靠最牢固的群众基础和力量源泉。但在世情、国情、党情发生深刻变化的情势中，面对执政考验、改革开放考验、市场经济考验、外部环境考验的长期性、复杂性、严峻性的新形势，我们的一些党员干部群众观念发生偏差，精神懈怠，不断出现脱离、疏远群众，甚至和群众对立的现象，直接损害党与群众的血肉联系。

一，抗自然灾害和市场风险能力较弱，需要进一步调整产业结构，发展“短、中、长”相结合的产业模式，即：短期产业发展好甘蔗、中期产业发展好咖啡、长期产业发展好核桃。我觉得要做好新形势下的群众工作，要注意处理好以下三个问题：—3—一是利益问题一是利益问题。世上事，大多为利益之争，在社会的发利益问展中，社会利益的多样化越来越明显，就是群众的利益也包括经济利益、政治利益、文化利益各个方面，而且不同阶层对利益的实质要求也各具内容，完全不一致。这种社会利益的多样化，必然在社会的人际关系中引起新的矛盾，而这些矛盾都属人民内部的矛盾，而人民内部矛盾只能缓解。因而在群众工作中要找到群众的利益共同点，进而疏导他们的心理，缓解他们的心理不平衡现象，才能把群众工作做好，达到推进和-谐社会的建设目的。二是引导问题。二是引导问题。如何向群众宣传现阶段党的方针政策，问题需要我们采取一定的方式方法，特别是农村一年也就由村里组织村组干部开一两次会，会议传达会议，至此为止，群众对上级的精神知之甚少，甚至于不理解，他怎能与你同心呢？我们还是要拾起传统的一些工作方法，多到基层，与群众在一起，宣传好法律法规、方针政策，传达给他们真实的信息，带给他们真实的希望，用社会主义的核心价值体系引导他们的价值取向，正确对待个体和集体利益，处理好当前和长远利益，净化其内心世界，坚定其信念，激发其建设有中国特色的社会主义的斗志和干劲，调动其创业的积极性。群众是实在的，他们只相信眼见的事实，三是落实问题。落实问题。

这就需要我们站在最广大人民群众的立场上想问题、做事情，创新工作方式，用心与群众沟通，了解群众的想法，弄—4—懂群众的心思，尽心尽责地为群众办事实，特别是为群众办事情不能推，不能拖，更不能骗，即使是小事，也要做到言必行，行必果，以扎实行动赢得人民群众的信任，遇到一时办不了的事情，要耐心向群众解释清楚，以感情换感情，争取他们心的谅解，让他们从心中认可和追随你，从而赢得民心的支持，重塑党和政府的公信力。

三、抢抓桥头堡机遇，努力推进临沧经济发展国家支持云南建设面向西南开放重要桥头堡战略的实施，对临沧具有划时代的意义。站在新的历史起点上，临沧作为沿边开放地区和通往印度洋陆上通道的战略节点，我们必须自觉地把临沧今后的发展纳入全国、全省发展的大局中，全面谋划好临沧科学发展的宏伟蓝图，全力实施好临沧科学发展的目标任务。结合发改工作，重点做好以下几个方面的工作：

(一)超前谋划，科学编制桥头堡建设规划。我先后牵超前谋划，科学编制桥头堡建设规划。头组织编制了《临沧市加快建设面向西南开放重要桥头堡建设总体发展规划》《临沧市固边睦邻示范带总体发展规划》、《云凤一体化(云凤增长极)发展规划》《耿马(孟定)边、境经济合作区(孟定增长极)发展规划》等规划，为临沧桥头堡建设绘制了蓝图、打下了基础。

(二)狠抓落实，强势推进重大建设项目。结合我所分狠抓落实，强势推进重大建设项目。管的工作，紧紧围绕新增100亿元的目标，强势推进固定资—5—产投资工作，着力实施重大基础设施项目。教育方面，重点抓好临沧师专“专升本”、市职教中心、市民族中学初中部搬迁、临翔区南屏小学标准化建设、云县一中搬迁、校安工程建设等建设项目。卫生方面，重点抓好市人民医院青华新院、临沧市第三人民医院搬迁建设等建设项目。文化体育方面，重点抓好临沧体育运动中心、临沧新闻中心、临沧佤文化广场、市图书馆、市文化馆、沧源县中国佤族博物馆等建设项目。商务方面，重点抓好临翔、云县、孟定区域性物流中心、南伞口岸物流配送中心等建设项目。

(三)突出重点，全力推进耿马(孟定)边境经济合作突出重点，全力推进耿马(孟定)区建设。区建设。在桥头堡建设中，强势推进耿马(孟定)边境经济合作区建设，努力把边合区建设形成规模，交通、水利、城镇基础设施功能完善，桥头堡窗口作用进一步增强，辐射带动能力大幅提升，外向型产业和特色产业体系优势形成，边合区对全市经济社会发展的带动力显著增强，各项经济社会发展指标名列西部边合区前列，成为我国面向西南开放的重要前沿窗口，把临沧建设成为中国面向缅甸开放合作的先行试验区。

一，是我市近几年来社会事业方面市级财力一次性投入最大的项目。我作为该项目办公室负责人，一定按照市委、市政府的要求，严把工程质量关，真抓实干、攻坚克难、不辱使命，完成好各项工程建设任务，为临沧桥头堡建设打造好新闻宣传事业的基础。

四、存在的不足和改进方向在对待群众工作的思想认识上，还存在差距，由于我是从基层乡镇上来的，自己认为群众工作做得很多了，自认为很了解群众的疾苦，放松了在思想上贴近群众，感情上亲近群众，行动上靠近群众，没有解决好密切联系群众的认识问题。这一问题的产生根源，主要是思想观念未转变，但也有工作方法不得当。通过此次四群教育工作，增进了我的宗旨意识，服务意识，明确努力方向，在下步工作中，我将转变工作作风，更加关注民-意、倾听民声，坚持问政于民、问需于民、问计于民，真诚倾听群众呼声，真实反映群众愿望，真情关心群众疾苦。总之，作为从事经济工作的干部，我将立足临沧实际，结合本职工作，深入实际、深入基层、深入群众，抢抓桥头堡建设机遇，加快推进临沧经济发展，切实为人民群众谋利，实现好、维护好、发展好广大人民群众的根本利益。