最新心得体会大专(实用11篇)

写心得体会可以让我们更有目标意识和执行力，提高自己的工作和学习效率。在撰写心得体会时，可以借鉴一些优秀的范文，学习其表达方式和论述技巧。以下是一些优秀心得体会的案例，希望能给大家在写作时提供一些启示。

心得体会大专篇一

大专学习是一段非常重要的人生阶段，对于我们来说，这既是一次考验，也是一次历练。在这里，我们可以学到很多知识和技能，也能认识很多志同道合的同学和导师。在这个过程中，我们必须积极面对各种挑战和困难，努力改进自己的学习方法和态度。今天，我将分享我在大专期间的一些心得和体会。

第二段：适应环境。

当我第一次踏进大专门校门口时，我感到有些紧张和不安。不同于中学，大学专业方向分化严重，知识量也更加广泛。因此，我必须尽快适应这个新的学习环境。我逐渐认识到，在大专中，自主学习能力非常重要，需要自己寻找课外阅读资料和关注学科动态并时刻更新，密切关注思想和热点话题，才能跟上时代潮流，求得更好的发展。

第三段：沟通交流。

与此同时，在大专期间，我也发现沟通和交流能力是非常重要的。除了与导师和同学的交流，我还参与了不少课外活动，扩大了交际圈子，也在不同的学术讨论中收获了许多新的思路和启示。我认为，大专不仅是学科知识，也是社交能力和学术生态的培养，只有在与他人交流中才能拓宽视野和提升自我能力。

第四段：积累经验。

大专学习不仅是求知的过程，也是积累经验的过程。在实习和课设中，我学到了很多实践技能和项目管理经验。这样的经验不仅在学习上有所帮助，更是对未来职业规划的开创性和驱动性有着重要地作用。我认为，大专期间所学到的知识和技能，一定会在以后的工作和生活中派上大用。

第五段：总结。

综上所述，大专学习是一次非常宝贵的人生经历。在这里，我们不仅能够通过学习不同的课程掌握更多的知识和技能，还能通过与导师和同学的交流结识更多优秀的人才。同时，大专学习也是一个自我认知和成长的过程，需要不断总结和思考自己的学习体验和感受，努力提升自身素质和能力。我深信，在这种形式多样，充满挑战和机遇的环境中成长，一定能让我更好地迎接未来的各种挑战。

心得体会大专篇二

在我大专三年的学习生涯中，我积累了许多宝贵的经验和心得体会。那些日子，是我生命中难以忘怀的时光。下面我将以五段式文章来分享我在大专期间的心得体会。

第一段：选择大专的动机与初期适应。

大专并非是我最初的选择，但由于各种原因，我进入了这所大专学院。一开始，我对大专学院的概念并不了解，对于未来的发展道路也毫无头绪。然而，在大专的生活中，我逐渐认识到自己的兴趣和优势。我开始选择适合我的专业课程，并与同学们建立起了紧密的联系，这为我日后的发展起到了重要的推动作用。

第二段：学习与课业压力。

大学是一所培养人才的摇篮，因此，学业上的压力是不可避免的。大专期间，我遇到了各种各样的挑战。严格的课程要求和期末考试带来了巨大的压力。然而，我学会了如何制定有效的学习计划，提高自我的学习效率。我逐渐发现，通过积极参与课堂讨论，与老师和同学进行深入交流，我能够在学习上取得更好的成绩。这些经验也激励我更加努力地追求知识，为我的未来努力。

第三段：社交与人际关系。

在大专的三年中，我结识了许多朋友，有同班同学，也有其他专业的同学。这些人们成为了我生活中不可或缺的一部分。我学会了在各种社交场合中与人打交道，提升了自己的人际交往能力。我发现，通过与不同背景和专业的人交流，我能够更加开阔自己的视野，了解到更多的行业动态和未来的发展方向。这种多元化的交流经验不仅丰富了我的社交圈子，也为我将来的职业发展打下了良好的基础。

第四段：实践与实习经验。

大专学院注重实践教学，这给了我很多实习和实践的机会。通过参加实习课程，我能够将课堂上学习到的理论知识与实际操作相结合，更加深入地理解专业知识。实践教学还使我有机会接触工作场所的真实环境和专业技能的应用。这些实践经验不仅丰富了我的简历，也提升了我的自信心和就业竞争力。

第五段：自我成长与未来展望。

大专的三年时光，对我来说不仅仅是学业的积累，更是一段自我成长的旅程。我在这个过程中学会了独立思考、解决问题的能力和坚韧不拔的精神。这些都是我今后职业生涯中必不可少的品质。同时，大专还为我提供了职业规划的指导和辅导，使我能够更好地为未来的工作做准备。

综上所述，我的大专生活丰富多彩，我从中收获了很多宝贵的经验和心得体会。这段经历不仅教会了我学习方法和专业技能，更培养了我的个人素质和社交能力。我相信，这些经历将铭刻在我的记忆中，并在未来的职业生涯中发挥重要的作用。

心得体会大专篇三

随着社会的不断发展，高等教育的普及也在逐年增加，大专生已成为大学教育的重要组成部分。作为一名大专生，我在学习和生活中积累了许多宝贵的经验和感悟。通过这篇文章，我将分享我作为一名大专生的心得体会。

首先，作为一名大专生，我逐渐明白了努力的重要性。大专生与普通职业教育学生相比，更接近大学本科生，我们学习的课程更全面，知识更广泛。因此，我们需要综合考虑课程的难度，努力学习每一门课程。既要打好基础，又要学好专业知识。只有踏实用功，才能在今后的学习中取得好成绩。

其次，大专生需要注重实践经验的积累。理论学习是非常重要的，但实践经验同样不可或缺。在大专期间，我通过周末工作、社会实习、学术交流等方式积极参与实践活动。通过实践，我不仅了解了课堂上学习到的东西如何应用于实际生活中，也获得了解决问题和协调能力。实践经验的积累对于大专生来说是至关重要的，它可以帮助我们更好地适应将来的学习和工作。

此外，大专生还要注重与同学和社会交流。大专期间，与同学的关系会对自己的学习和生活产生深远影响。与同学相互学习，共同进步，建立友谊和互助关系，对于我们的成长至关重要。同时，积极参与社会交流，与社会各界建立联络，了解社会需求，为将来的就业做好准备也是大专生应该具备的素质。

此外，我认为大专生还需要不断提升自己的综合素质。大专生的养成要素包括道德品质、思辨能力、团队合作能力等。我们无论是在学习还是在生活中，都应该脚踏实地、以积极的态度对待自己的学习和生活。同时，我们还需要不断完善自己的思维方式，培养自己的创新思维和解决问题的能力。作为未来社会的中坚力量，我们应该具备使命感和责任感，为社会的发展和进步做出贡献。

最后，我认为大专生需要积极参与社会公益活动。社会公益活动是培养大专生爱国主义情怀和奉献精神的重要途径。通过参与社会公益活动，我们能够关注弱势群体，促进社会的公平和谐，培养自己的社会责任感。此外，通过公益活动，我们可以培养自己的领导力和组织能力，提高自己的人际交往和沟通能力。

总之，作为一名大专生，我们需要认识到自己的责任和使命，对学习和生活保持积极的态度。努力学习，不断提升自己的综合素质，注重实践经验的积累，积极参与社会交流和公益活动。相信只要我们坚持不懈，为了自己的梦想和目标努力奋斗，我们一定能够收获成功。

以上是我的大专生心得体会，希望能够对其他大专生有所启发和帮助，共同成长。为了更好地面对未来的挑战，让我们一起努力吧！

心得体会大专篇四

MBTI是Myers-BriggsTypeIndicator的缩写，这是一种心理测评工具，主要用于评估一个人的心理类型。MBTI根据人的心理偏好将人群分为16种类型，每种类型拥有特定的性格特征和行为倾向。不同的心理类型会选择不同的职业，并且在职场中表现出不同的优势。

第二段：自我认知。

在大专期间，我通过参加MBTI测试，了解了自己的心理类型是什么。这个结果让我更好地了解了自己的性格、优缺点，也更好地认识了周围的人。MBTI测试让我认识到了我的潜在缺点，例如顺应性强、过度思考等等，这帮助我更好地明确自己需要改进的方面。此外，我还了解到自己对事物的看法和做法与其他人的不同，这使我更加自信地为自己的想法辩护。

第三段：人际关系。

在大专阶段，我注意到，我的朋友和同学们有很多不同的心理类型。通过理解他们的心理类型，我可以更好地理解他们的行为倾向。了解他们的行为倾向，我就能更好地为自己和他们创造一个正确合理的沟通方式，避免产生不必要的误解和冲突。所以，我发现，了解不同MBTI类型的人，可以大大提高人际交往的质量。

第四段：MBTI和就业。

MBTI测试也可以帮助我们了解自己在职场中的优势和劣势。在大专期间，我参加过一些就业指导和心理辅导的活动，其中大部分是基于MBTI心理学。MBTI心理学让我更好地了解了自己的职业偏好和职业目标，而这可能会对我的职业发展产生很大的影响。因此，在今后的求职过程中，可以根据MBTI类型的指导，更好地把握机会。

第五段：总结。

MBTI是一种非常有用的心理评估工具。在大专期间，我通过参加MBTI测试，也学到了很多关于自己、人际关系和职场发展的知识。通过学习MBTI心理学，我意识到职业发展不仅需要努力奋斗，更需要找到自己最适合的情况。因此，我会继续努力学习并认真对待这个领域，为未来的职业和人生为自己打造一个更好的未来。

心得体会大专篇五

第一段：导入+背景介绍（150字）。

大专是中国高等教育体系中的一个重要环节，其培养的学生在专业技能和实践经验方面具有一定的优势。本文将从个人的角度出发，分享在大专学习期间的心得体会。

第二段：优点（250字）。

首先，大专课程内容更加专业化，与职业市场需求紧密相连。与综合大学相比，大专学校在培养学生专业能力方面更加专注，因此所学专业知识更加专精。其次，大专学习环境更加聚焦于实践，为学生提供更多实践操作和实践经验。这使得学生在理论知识的基础上能够更快地掌握实际应用技能。最后，大专学习过程中的班级活动和实习机会更多。这为学生提供了更多展示自己、锻炼能力的平台，培养了学生的团队合作和沟通能力。

第三段：劣势（250字）。

然而，大专教育与综合大学相比也存在一些劣势。首先，大专学校在学术研究和科学探索方面相对薄弱。与综合大学相比，大专学校的师资力量和研究基础较弱，缺乏一些前沿的科研条件和设备，无法提供给学生更多的科研机会。其次，大专学校的学历地位相对较低。在某些职业市场中，大专毕业生可能面临较大的竞争压力，甚至受到歧视。这使得一些大专毕业生在就业方面可能会面临更多的挑战。

第四段：个人感悟（300字）。

作为一名大专学生，我认为大专教育给予我很多宝贵的经验和启示。首先，大专课程的专业性让我更加专注于自己感兴趣的领域，培养了我对专业知识的热情和追求。其次，大专学习环境中的实践机会让我更加了解所学专业的实际应用，锤炼了我解决问题和应对挑战的能力。最后，大专学校的班级活动和实习机会让我有机会锻炼团队合作和沟通技巧，培养了我在集体中起到积极作用的意识。

第五段：总结+建议（250字）。

总体而言，大专的心得体会是多方面的。尽管它存在一定的劣势，但通过积极参与学习和实践，大专学生仍然可以获得良好的教育和发展。我的建议是，大专学生应该积极投入到学习中，加强自己的专业能力和实践经验，提高自己在职业市场中的竞争力。同时，大专学校应该不断提高教育质量，增加科研投入，为学生提供更多发展机会。只有这样，大专教育才能真正发挥自己在人才培养中的作用，更好地满足社会的需求。

（1170字）。

心得体会大专篇六

第一段：引言（150字）。

大专生身为一支重要的人力资源队伍，承担着不少社会责任。大专生既要具备专业知识和技能，还要具备良好的素质和广泛的人际交往能力。大专生时刻面临各种挑战和困难，但也积累了许多宝贵的心得体会。本文将从自律、学习方法、人际关系、职业发展和迎接挑战等五个方面，总结大专生的心得体会。

第二段：自律对大专生的重要性（250字）。

大专生在追求专业知识的道路上必须具备自律的品质。自律可以帮助大专生合理安排时间，高效完成学业。自律也有助于大专生培养良好的学习习惯和生活习惯，保持身心健康。自律还能帮助大专生保持积极向上的心态，克服困难。一个有自律品质的大专生，不仅能取得较好的成绩，还能培养自己的领导潜质，成为企业和社会需要的人才。

第三段：高效的学习方法（250字）。

大专生要想取得优异的学业成绩，就必须掌握一些高效的学习方法。首先，大专生需要制定合理的学习计划，明确学习的目标和重点。其次，大专生可以尝试多种学习方式，如阅读、听讲座、参与实践等，提高学习效果。此外，大专生还应注重总结和复习，巩固已掌握的知识。通过良好的学习方法，大专生能够在有限的时间内获得更多的知识和技能，提高学习效率。

第四段：良好的人际关系对大专生的重要性（250字）。

大专生在校期间，需要与同学、老师和社会各界人士建立良好的人际关系。良好的人际关系不仅能够给大专生提供学习和工作上的帮助，还能培养大专生的合作精神和团队意识。为了建立良好的人际关系，大专生需要主动交流，学会倾听和尊重他人的观点。同时，大专生还应该注重自身的形象和素质，建立起一种积极向上的人格魅力。通过不断地与人交流和协作，大专生能够更好地适应社会环境，为自己的职业发展打下坚实的基础。

第五段：勇于迎接挑战和发展机遇（300字）。

大专生要有一颗勇于迎接挑战的心态，以面对职业发展中的各种机遇和挑战。大专生应该时刻保持学习的状态，不断提升自己的专业能力和综合素质。同时，大专生也应该保持开放的心态，接受新的观念和思维方式，不断创新和进取。面对挫折和困难，大专生要保持积极向上的心态，寻求解决问题的办法，不轻易放弃。勇于迎接挑战，积极发展自己的职业规划，大专生必将在未来的职场中取得较好的发展。

结尾（100字）。

大学专科生的心得体会是丰富多样的，它们不仅表达了大专生的个人经历，还提供了实用的经验和智慧。大专生要具备自律的品质，掌握高效的学习方法，建立良好的人际关系，勇于迎接挑战和发展机遇。只有这样，大专生才能在未来的职业发展中充分发挥自己的潜力，为社会做出更大的贡献。

心得体会大专篇七

进入大专学习是许多高中毕业生所面临的选择之一，它代表着一个人成长、拥有更多的知识和技能，也代表着离开亲朋好友踏上一段新的人生旅程。在大专学习的这一年多时间里，我学到了很多，也有了很多收获。下面我将分享一些自己的心得体会。

第二段：学习能力的提高。

在大专学习中，我首先感受到的是自己学习能力的提高。在高中时，我们的学习主要是老师传授知识，课本上的内容也较为简单，但在大专中情况不同，学习的内容更为深入，涉及的领域也更广泛，很多学科也需要我们自主学习。学习的这个过程是不断的摸索、理解、思考的过程，我们从中逐渐提高了自己的学习能力，更好地掌握了学科知识。

第三段：独立生活经验。

在大专学习期间，我们也需要进行独立生活，这对于我们来说是一种锻炼。可能之前我们在学校里只是一个被照顾的群体，但在大专里我们需要学会独立处理各种琐碎的生活问题。生活中的饮食、住宿、购物等方面都需要我们学会自己解决，这让我们学会了如何管理自己的生活和时间，提高了自己的生活能力，对未来的生活也有了更好的准备。

第四段：拓宽人际关系。

在大专学习中，我们会认识很多来自不同地区、不同背景的同学，他们与我们一样，都远离家人和朋友，开始了全新的人生旅程，这让我们在学习之余也有了更多的交流和沟通。通过与他们的交流，我们能够更好地认识自己，了解别人，也能够学到更多的知识和技能。这些新认识的人也让我们在生活中有了更多的陪伴和支持，让我们更有信心和勇气面对人生的不同挑战。

第五段：经济压力的增加。

进入大专学习也意味着经济压力的增加。在独立生活的过程中，我们需要管理好自己的花销，更好地协调支出和收入，这需要我们控制自己的消费，更加注重理财规划。同时，本身学习的费用也是一笔不小的开支，不过也正因为这种经济压力，让我们有了更多的拼搏和努力，更加珍惜自己所拥有的资源，从而更好地实现自己的人生价值。

总之，大专学习不但是知识的积累，更是一个全方位的自我提升和成长的机会。在大专学习中，我们得到了很多，也付出了很多。人生的路是漫长的，但是通过不断地学习、成长、进步，我们能够更好地融入这个复杂的社会，展现出自己独特的价值和生命力。

心得体会大专篇八

一、引言：选择和拥有一个大专题是高中生涯中至关重要的一步。这个决定将会影响我们今后的学习生涯和职业发展方向。在这个大专题中我选择了人文与社会科学，这让我有机会深入了解人类社会的运作方式和各种文化背后的深层因素。在这个过程中，我不仅学到了很多知识，还提高了自己的批判性思维和分析能力。

二、主体部分：1.课程内容的广度和深度：通过学习这个大专题，我发现人文与社会科学包含了很多领域的知识，如社会学、心理学、经济学、历史学等。我意识到这些领域都相辅相成，通过综合了解这些领域的知识，我能够更好地理解和解析现实生活中的问题。这让我对人类社会的运作方式有了更深入的了解。

2.课程带来的思考和探索：在学习过程中，我被鼓励思考和提出问题。老师鼓励我们用批判性思维来分析问题，并提供不同的观点和证据来支持自己的说法。这让我学会了从不同的角度来看待问题，不再盲目接受事实，而是学会质疑和思考。这种思维方式将会伴随我一生，让我更加独立和成熟。

3.实践经验的获得：人文与社会科学的学习不仅局限于课堂，还需要通过实践来锻炼和应用所学知识。我参加了社会实践活动和实地考察，亲身体验了社会学原理在现实生活中的应用。通过与社会各个层面的人们交流，我深刻地认识到人与人之间的关系是复杂而多变的。这让我更加珍惜人际关系，并修正了我以往对社会问题的一些偏见。

4.思想境界的提升：通过大专题的学习，我的视野得到了拓展。我开始关注和思考更多的社会问题，比如贫困、环境污染、教育不公平等。我通过学习来探索这些问题的原因，并思考如何从自身做起来解决这些问题。这种思维方式鼓励了我主动参与社会进步的行动，成为一个有责任感的公民。

5.职业发展的指导：在大专题中，我也了解到了一些职业相关的知识和技能。我明白到将来可能从事与人文与社会科学相关的工作，如社会工作者、心理咨询师等。这让我对未来的职业发展方向有了更明确的认识，并提前为之做好准备。我相信通过将所学知识与实践相结合，我将能够在未来的职业中取得更好的发展。

三、总结：人文与社会科学大专题的学习带给了我很多收获和启发。不仅拓宽了我的知识面，还提高了我的思维能力和实践能力。我深深地感激这次学习机会，因为它让我更加全面地了解了人类社会，并为我未来的学习和职业发展指明了方向。

心得体会大专篇九

第一段：介绍大专题的背景和意义（200字）。

近年来，随着社会的快速发展和经济的不断进步，人们的生活水平也日益提高。在这样的背景下，大专题活动成为了大众喜闻乐见的文化盛宴。大专题活动是指以某一主题为核心，组织开展的大规模文化活动。这种活动的意义在于丰富人们的精神生活，拓宽人们的视野，增进人们的文化素养，同时也拉近了人们之间的距离，形成了一道亮丽的社会风景线。

第二段：大专题活动的内容和组织形式（250字）。

大专题活动的内容丰富多样，可以包括文化展览、音乐会、戏剧表演、电影放映、书法展等多种形式。这些活动既有传统文化的传承，也有时尚潮流的引领，涵盖了各个年龄层次的人群，使人们在欣赏的同时，也能促使人们对文化的深入思考。在组织形式上，大专题活动通常以专业团队负责策划和执行，通过集中展览或演出的形式，吸引大量观众的参与，形成强大的社会影响力。

第三段：大专题活动给人们带来的收获（300字）。

大专题活动不仅仅是一种娱乐和观赏的方式，更是一种对人们内心深处的触动与启迪。通过观赏艺术作品，人们可以得到心灵的滋养，提升自己的审美能力；通过参与文化交流，人们可以增进彼此的了解和友谊；通过聆听音乐，人们可以平静心绪，舒缓压力。此外，大专题活动也为青少年提供了展示自我才华的平台，提高他们的自信心和社交能力。

第四段：我参与大专题活动的体验（300字）。

我曾在某次大专题活动中作为志愿者参与其中，在策划和组织过程中，我学到很多新的知识和技能。我深切感受到了文化艺术的魅力，通过与专业人士的交流和合作，我看到了自己的不足之处，并努力提高自己的专业水平。在活动现场，我见证了观众们的热情和欢笑，感受到了参与其中的快乐和成就感。这个经历让我明白到，大专题活动不仅仅是观众的享受，更是每一个参与者的成长和收获。

第五段：展望大专题活动的未来（250字）。

随着社会的发展，大专题活动将越来越受到人们的关注和热爱。人们对于文化艺术的需求将愈发迫切，同时，文化产业也将得到进一步的发展和支持。未来的大专题活动将更加多样化和专业化，致力于满足不同群体和不同层次人们的需求。同时，大专题活动的组织形式也将更加灵活和创新，利用互联网等新技术手段，拓宽观众的参与方式，让更多的人能够享受到精彩的文化盛宴。

总结：大专题活动作为一种促进社会文化进步和人类心灵交流的形式，具有重要的意义和价值。通过参与这样的活动，人们能够丰富自己的文化生活，提高个人素质，拉近人与人之间的距离。未来，大专题活动将继续蓬勃发展，激发人们对于文化艺术的热爱，为社会的进步和人们的幸福做出更大的贡献。

心得体会大专篇十

第一段：引言（大专的重要性）。

大专学历是现代社会中广大青年追逐的目标之一。相比于高中毕业后直接步入职场，选择进修大专可以提供更为系统和专业化的知识培训，为未来职业发展打下坚实基础。在我进入大专学习的这段时光里，我收获了很多宝贵的心得体会。

第二段：注重基础知识和实践能力培养。

在大专学习过程中，我深刻体会到注重基础知识和实践能力培养的重要性。大专的课程设置注重打好基础，为我们提供了广泛的学科知识，让我们对专业有了更深入的了解。同时，大专学习也强调实践能力的培养，通过许多实习和实验课程，我们能够将学到的知识融会贯通，将理论与实践相结合。这为我们日后步入职场提供了更多的优势。

第三段：开拓思维，培养综合素质。

大专学习中，我也发现了培养综合素质和开拓思维的重要性。与高中时期的学习相比，大专学习更加注重培养学生的创新思维和解决问题的能力。在许多选修课中，我们需要通过小组合作、项目设计等方式进行学习，这让我们学会了与他人合作，培养了良好的团队合作精神。同时，大专学习还鼓励学生积极参与社团组织或学生会，培养领导能力和组织能力。这些经历不仅丰富了我们的大学生活，还为我们未来的发展增添了色彩。

第四段：实践锻炼，获得职业经验。

大专学习的另一个重要特点是注重实践锻炼，让学生在学习过程中获得职业经验。大专学习为我们提供了许多实习机会，使我们能够更加了解职业领域的实际操作，并锻炼我们的工作技能。通过实习，我不仅得到了很多实际工作中的经验，还结识了许多行业内的专业人士，为将来找工作打下了坚实的基础。

第五段：大专生活的收获和展望。

在大专学习中，我收获了很多，不仅是专业知识和技能的增长，还有对人生的思考和规划。大专生活让我懂得了坚持和努力的重要，明白成功需要付出辛勤的努力。我也学会了调整心态，面对困难不气馁，而是积极面对，并且从中找到解决问题的方法。在今后的学习和工作中，我将继续保持学习的热情，利用所学知识为社会作贡献。

总结：

通过大专学习，我深刻体会到了它的重要性。它不仅为我们提供了更为系统和专业化的知识培训，还注重培养实践能力和综合素质。在大专的学习过程中，我们能够锻炼职业能力，积累职业经验，并在实践中不断提升自己。大专学习的心得体会让我深刻认识到，成功的路上需要不断努力和实践，只有这样，我们才能取得更好的成绩，并且在人生的道路上获得更多的机遇。

心得体会大专篇十一

在科技知识高度发展的今天，各个企业都在进行用人制度改革，知识、才能似乎可以改变一切，为了适应这种社会环境需要，也为了提高自己的工作水平和业务能力，我报名参加了20__年成人高考，并考取山东科技大学，开始了三年的专科学习。通过函授学习，我感觉自己各方面都有较大的提高。我在函授期间，遵守学校的规章制度，尊敬老师，团结同学，在政治思想方面，拥护中国共产党的领导，热爱自己所从事的煤炭事业。

三年时间的函授学习，从时间上讲很是短暂，加上平时工作的任务颇多、事务繁重，但是我正确理顺了学习和工作的时间安排，珍惜面授的时间，上课时候，保持学生时代的作风，不迟到，不早退，认真听讲，做好笔记，按时完成作业，有问题就及时和老师探讨。一份耕耘，一份收获，我充分利用自己空暇时间，阅读书籍，努力学习煤矿开采技术等专业书籍，面对每学期考试，我都取得很好成绩。这样的学习过程，使我在工作岗位中受益很多，我自己知识面扩大了，思维空间拓展了，工作起来也提高了效率和工作质量。感谢学校为我提供良好的学习环境，感觉老师的辛苦栽培和教导。

在我工作中，我把我学到得知识系统的归纳，科学有效的结合现在的工作岗位，充分发挥理论和实践应用的结合，这样我的个人素质也提高了，业务能力也提高了。特别是我学习的《煤矿开采技术》、《矿山通风与安全》、《矿山电工》、《计算机基捶等知识，使我在工作中得到更多应用空间，今后，我将继续进行有针对性地学习。毕竟，知识是提高人修养的基本途径，也是时代的需要。

两年的函授大专学习生活就要结束了，通过两年的函授学习和社会实践是我不断的挑战自我、充实自己的一个过程。本人在思想认识、业务知识和专业技能方面都有了很大的提高。毕业之即，对自已两年来的学习和生活作一个自我鉴定。

一、思想政治方面，本人注重政治理论学习，能在工作和学习中认真践行“三个代表”思想，能自觉与党中央保持高度一致;尊重领导，团结同志，热爱本职，作风严谨，为人正派，热爱祖国，热爱人民，热爱中国共产党，忠心拥护党和国家的重大方针、政策。平时关心国家大事，总是尽力去做有益于国家、社会的事。在今年我省汶川大地震中，积极投入到为灾区捐款捐物活动中。平时勤俭朴素，谦虚谨慎，孝敬父母，乐于助人，爱护公物，而且作风正派，是非观念强，道德品质优良。

二、学习方面，自参加四川中央广播电视大学旅游管理专业大专高教自考学习以来，本人能能按照学校的有关规定，利用业余时间自学各门课程，积极参加集中面授和串讲，按时完成各项作业。通过两年学习，现已认真完成了《酒店管理》、《旅游管理》等__门课程的学习，掌握了所学知识，并通过了所学课程考核。

三、业务方面，为适应社会发展的需求，我认真学习专业知识，对本专业一丝不苟，由于所学的是旅游管理专业，也是我现在所从事的事业，因此非常努力刻苦。除了理论学习之外，还把学到的理论知识用到我现在的工作中来，我的实践能力也得到非常大的提高。再有就是懂得了运用学习方法同时注重独立思考。在学习时，以“独立思考”作为自己的座右铭，时刻不忘警戒。做什么都勤于思考，遇有不懂的地方就请教老师。随着学习的进步，我不止是学到了专业知识，我的心智也有了一个质的飞跃。我一直坚信：只要有恒心铁棒就能磨成针。为适应社会发展的需求，为了提高我的业务能力，我认真运用我所学习的各种专业知识，发挥自己的特长;挖掘自身的潜力，结合我工作时所操作的旅游团队，为我解决了很多实际操作中的困难。从而逐步提高了自己的学习能力和分析处理问题的能力以及一定的协调组织和管理能力。

通过两年的学习，自身得到了一个很好的锻炼和提高，在今后的工作中我还要继续努力，不断提高和完善自己。面对现在，我努力拼搏;面对将来，我期待更多的挑战。战胜困难，抓住每一个机遇，相信自己一定会演绎出精彩的一幕。

为了提高自己的业务水平和能力，我参加了成人高考，考取了贵州省函授教育学院学前教育专业，于是开始了三年的函授学习。通过学习，本人各方面都有了较大的提高。

(一)政治思想上。

本人有坚定的政治方向，热爱祖国，热爱人民，函授期间，我努力遵守学校的各项规章制度，培养自己的学习兴趣。尊敬师长，热爱自己的班级，与班级同学和睦相处，且关系融洽。班中事务主动参与，且乐此不疲。我相信：乐于助人是快乐之本。

(二)学习目的及态度。

我已圆满的完成了学院规定的课程。函授虽然只有三年，但真正参加面授的时间只有几个月，所以我非常珍惜面授的时间。上课期间，我保持以往学习时代的风格，不迟到、不早退。有要事则向班主任请假。上课认真听老师的讲解，作好学习笔记，并把自己的困惑拿出来和老师共同探讨。对老师布置的作业，我从来都是不折不扣的高质量的完成。因为我深深明白：这是我提高自己水平和能力的机会。

平时不常读书，函授学习使我感受到自身知识的欠缺，并促使我研读各种与工商管理专业有关的书籍，并把它与平时的工作相结合。工作上取得了良好的效果，个人素质也得到了很大提高。

(四)工作与学习的处理上专科函授毕业自我鉴定。

在职工作期间，我一边尽力做好自己的本职工作，一边不忘中科大任课教师的学习指导。充分利用自己的闲暇时间，通过自习预先了解学科的基本知识，把自习中遇到的难题记录下来，到面授时再和同学交流和请教老师。一份耕耘，一份收获。学习上的毫不懈怠使我能从容面对每一次考试，并取得不错的成绩。

(五)存在问题及努力方向。

虽说是三年的函授学习，实际上面授只有三个月左右。虽说函授教师备课认真负责，但学员真正能从老师那学到的东西还是有限的，大部分的知识还得靠自己的积累和工作实践中的领悟、提升。在以后的学习工作中，我将以此为基础，不断的研究学习，提升自己。

有人把函授学员读书的目的归纳为：一拿文凭，二长知识，三交朋友。的确，我的专科函授学习认真而充实。三年的严寒酷暑，我有很大的收获。今后，我会把人生的路走得更好，更充实。