四年级入学第一课心得体会报告(汇总13篇)

写心得体会可以促使我们更好地发现自己的优点和不足。写心得体会时，我们可以多方面的思考和触发自己的思维，从不同的角度来分析和总结。以下是一些关于写心得体会的经验总结，供大家参考和借鉴。

四年级入学第一课心得体会报告篇一

盼望着，开学第一课如期而至，在这天，学校要求全体师生起观看开学第一课，老师也组织我们在教室观看，此时我的内心十分激动，很早之前就有听过这档节目，只是没有真正的看过，现在终于可以达到愿望了。

今年的主题是“安全同行、快乐成长”，我的内心是十分澎湃的，这在以前的学习是从未有过的。开学第一课对小学生人生成长道路的影响是不言而喻的，我也懂得了人生无限的可能性。而这次节目让我更加坚定学习目标，改变以往的慵懒态度，从此做个积极向上的好少年。

观看完节目以后，老师给大家提了几个问题，来检查我们是否有认真学习。当老师提问的时候，每个人都踊跃的参与回答，而我也不甘示弱，也勇敢的举起来手。

大家的回答结果自然是令老师满意的，我也被老师表扬了番，心里甜滋滋的!开学第一课虽然已经结束了，但它的意义却永远的印在我心里。未来我定要努力学习，不骄不躁，让自己变得更加优秀。希望自己长大以后可以为祖国献上自己的力量，成为父母眼中的骄傲。

四年级入学第一课心得体会报告篇二

六年级的学生们在开学的第一天，迎来了入学第一课。入学第一课是新生入校后第一堂课，也是学生们面临的新挑战。它的意义在于帮助学生们适应新的学习环境和生活方式，认识新的同学，建立起自信和独立的学习态度。本文将分享我在入学第一课中的心得体会。

第二段：对自己的迷茫和不安的描述，以及通过入学第一课所获得的启示。

刚进入六年级，我感到很迷茫和不安。我不知道怎样适应新学校生活，与新同学相处，也不确定自己能否适应新的学习环境。然而，通过入学第一课，我认识了几个新同学，并且和他们进行了互动，建立起了友谊。我意识到，在生活和学习的领域里，我们需要尽早认识新的人，并且学习在新环境中适应。这是我从入学第一课中所获得的启示。

第三段：分享感受，谈谈如何通过合作来建立起团队精神。

在入学第一课中，老师让我们分为不同的小组，每个小组完成各自的任务，然后向其他小组展示。在这个过程中，我们不仅了解了在团队合作中的作用和价值，还学习到如何与不同性格和才能的人相处。这次活动可以帮助我们建立起团队精神，相信我们会在未来过程中更好地合作。

第四段：从学习方法方面谈谈收获。

在入学第一课中，我们还学习了一些重要的学习方法。例如，如何整理笔记和如何制定学习计划。这些学习方法对我们在新的学习环境中获得成功非常重要，尤其是在面对六年级那么多科目要学的情况下。这些学习方法为我们提供了一个良好的起点，以帮助我们更好地掌握新的学科。

第五段：总结经验，希望进一步努力。

通过入学第一课，我在许多方面学到了许多新东西。学习是一个漫长的过程，需要花费时间和努力。我相信自己有能力适应新的学习环境，建立起自信和独立的学习态度，并取得良好的成绩。我期待着未来的学习和成长，我希望对自己保持信心并且努力学习。

四年级入学第一课心得体会报告篇三

2012年的开学第一课以“美在你身边”为主题，教我们探索美、创造美、传递美、和谐美。

神九宇航员刘洋老师探索了太空之美、地球之美；乡村女教师邓丽带给学生们的知识美、快乐美，同学们感受到老师的心灵美、笑容美；姚明老师介绍动物和大自然的生活、生长过程，只要人们去保护它、救助它，生态环境将无限完美；奥运冠军们怀揣着梦想，通过不懈的努力一次又一次的创造美；于丹老师的话震撼人心，“美”没有大小，只要用心地传递给身边人、需要的人，就会形成传递美的接力赛，人人感受到美、感受到快乐；合唱团的哥哥、姐姐们的相互团结、相互配合、相互包容，展现的是和谐之美。我为这些人和事感动和骄傲。从而也激励着我勇敢追求自己的梦想，帮助有困难的人，团结同学，爱护环境，保护动物，立志做美的传递者。

美就在你身边，只要我们有一双善于发现美的眼睛，创造美的意愿，传递美的意志，大地万物和谐了，就是最美的音符。

四年级入学第一课心得体会报告篇四

家长第一课是指教育局、学校或者教育机构等根据家长需求而举行的面向家长的课程活动。作为新学年开始前的常规活动之一，家长第一课通常是学校与家长间的沟通桥梁，目的是让家长更清晰地了解学校的教育理念、教学管理、课程规划等情况，同时也是为家长提供一种资源，改善育儿水平、培养家庭教育技能、促进与孩子之间的情感沟通等方面的问题。作为一位参与过家长第一课的妈妈，我深感受益匪浅。

第二段：体验过程中的问题与感悟。

到了孩子四年级，会自己独立思考问题，家长们也会面临越来越多的教育问题，需要互相交流与协作。在这样的情况下，家长第一课对于我们来说是非常及时和有意义的。在家长第一课中，我们有机会了解到四年级教学的核心素质和相关指标，包括启发孩子灵敏的思维能力、明确学习目标、在区域课程中的实践能力、在学科课程中的应用能力、提高文化修养等。同时，作为家长，我们也明确了家庭与学校教育中未来需要互相支持的内容和方式，包括与孩子沟通的技巧、时机和方式等，并分享了一些实用和有效的方法。

第三段：成功的教育经验。

在家长第一课中，除了了解核心素质和指标之外，学校还共享了一些非常有趣和有效的教育分享。例如，提高阅读兴趣、培养自信心特点、建立良好的行为习惯和良好的社交关系等方面。这些分享和洞见都是来自于学校不断通过教育实践探索和创新的经验。对于我们家长来说，不仅能够得到学校方面的指导，而且可以从其他家长的经验中学到许多新的思路和方法。这使我们感觉到自己处于一个大家庭般的环境中，可以随时把自己的想法和疑虑与其他家长分享和得到帮助。

第四段：启发与成长。

作为家长，我们参与孩子的教育，除了掌握一定的专业知识外，还需要有耐心和细心。通过家长第一课，我们学到了很多有用的知识，比如应该如何培养孩子，如何建立积极的人际关系，或如何解决与孩子的沟通问题。同时，我们也特别强调了必须全面了解孩子的特殊性格、需要和感受，以确保他们在成长过程中得到全面的关注和关心。通过家长第一课的学习和体验，我们更加成熟和理解我们在教育孩子的过程中的责任和意义。

第五段：总结与展望。

在家长第一课中，我们了解了更多的教育知识和家庭教育技能，同时也获得了与其他家长共同分享和讨论的机会。通过家长第一课的学习和交流，我们得到了启发，也更加自信和有力地面对孩子的教育成长。长远来说，家长第一课将会是一个很好的平台，通过它我们可以不断地探索教育事业和育儿智慧的全球前沿。我期待着未来家长第一课的集体学习和分享，为我们的孩子的教育成长和未来的幸福奠定基础。

四年级入学第一课心得体会报告篇五

作为一个即将进入四年级的学生，我参加了入学第一课，学到了很多新知识和技能，收获颇丰。下面我将就这次学习活动，谈谈我的心得体会。

第一段，开篇叙述。

入学第一课让我感觉非常新鲜和有趣。在这次课程中，老师用简单的语言讲解了很多重要的知识，通过亲身参与实践，使我对整个学校认识更加深刻。学校是一个充满活力和希望的地方，这让我真正意识到作为学生的自己要认真学习，充分发掘自己的潜力，将来成为一个有用之人。

第二段，讲述课程内容。

这次入学第一课的主要内容是对学校的介绍和规章制度的讲解。在学校的介绍环节中，老师详细讲解了学校的历史、校园设施和宿舍条件等。同时，老师还向我们介绍了学校优秀的教师团队以及独特的教育理念，这让我对学校有了更好的认识和了解。在规章制度的讲解环节中，老师向我们讲解了学校的校规校纪和行为规范等，让我们明白了做一个遵守规则的好学生是多么的重要。

第三段，学习方法和策略。

作为一名学生，学习方法和策略是非常关键的。在课堂上，老师不仅讲解了学习方法和策略，并且还让我们在课后实践，让我们更好地理解和掌握。老师告诉我们，学会把知识运用到实际中，要让其变成我们的知识储备。这对于我这个新学期的学生来说，是非常有用的建议。

第四段，思考总结。

入学第一课给了我很深的印象，让我意识到学习的重要性和要有目标的学习。往往一年的努力，会因为学习的方法不对而浪费很多时间。我们应该在学习中思考和总结，不断完善我们的学习方法和策略。同时，一定要有计划地学习，制定明确的学习目标并且要加以落实。

第五段，总结。

虽然第一课很短暂，但我却从中学习到了很多东西，增加了很多自信。重点是学会了如何成为一名优秀的学生。我深信，只要我们在今后的学习中，努力学习，用心体会，坚信自己一定会成为一个成功之人。

四年级入学第一课心得体会报告篇六

家长第一课心得体会四年级，这是一堂我参加过最有意义的家长课程。在这堂课上，我们家长们深入了解了孩子的学习和成长，听取了专业老师的建议和方法，下面，我将从五个方面，阐述对这堂课的心得体会。

一、认识孩子的成长规律。

在课堂上，老师首先和我们分享了孩子的成长规律，让我们了解到不同年龄段的孩子都有哪些特性和需求。比如，四年级的孩子已经具备了比较完整的思维体系，能够理性思考问题。同时，他们还需要父母的关爱和陪伴，需要家长有规律的约束和指导。认识到这些规律，我们可以更好地为孩子的成长提供帮助。

二、掌握家庭教育的方法和技巧。

在接下来的课程中，老师详细介绍了家庭教育的方法和技巧，告诉我们如何引导孩子学习和成长。比如，需要给予孩子足够的空间和自由，让他们自主探索，让他们从失败中汲取经验教训。在孩子学习的过程中，我们也需要及时与他们沟通交流，及时纠正错误，鼓励他们拓展自己的知识面和兴趣爱好。这些方法和技巧让我们更好的引导孩子成长，提高了我们的家庭教育水平。

三、关注孩子的情感需求。

在这个竞争激烈的社会里，很多家长都会过分关注孩子的学习成绩，而忽视了孩子的情感需求。我们参加的这堂家长课程，重点强调了家长要关注孩子的情感需求，帮助他们建立良好的情感关系。比如，需要多给孩子一些鼓励和赞美，多花时间陪伴孩子，让孩子在安全和和睦的家庭氛围中成长。这种关注孩子的情感需求，也有助于孩子的全面发展。

四、认识孩子的学习需求。

孩子的学习需求也是我们家长需要关注的重点。在这堂课程中，老师分享了四年级学生的学习特点和需求。她告诉我们应该如何帮助孩子提高学习兴趣，如何培养孩子自主学习能力，如何制定合理的学习计划，并介绍了一些科学研究，为我们的家长教育提供了有效的方法。

五、参与孩子的课外活动。

在这个多元化的社会中，不仅仅是学习成绩，孩子的课外活动也极为重要。这堂课程也教育我们家长如何参与孩子的课外活动，如何发挥家庭的教育作用。通过参与孩子的课外活动，不仅可以发现孩子的特长，也可以建立良好的亲子关系。

总之，这堂家长课程，让我们家长更加深入的了解到孩子的成长特点和需求，掌握了家庭教育的方法和技巧，关注了孩子的情感需求和学习需求，并引导我们家长积极参与孩子的课外活动。通过这些方法和技巧的指导，我相信我们会成为更好的家长，也会为孩子的成长提供更好的引导和帮助。

四年级入学第一课心得体会报告篇七

2021年9月1日，我步入了新的学习阶段，这是我的六年级。当我步入教室时，我感受到了前所未有的重量感。这一重量感既来自责任，也来自期望。班主任打开了音响，那是我六年级入学第一节课的音乐。音乐让我心情沉静了下来，我开始慢慢思考，想着我即将要面临的挑战与决策。这时，班主任走上讲台，她的话让我感到振奋又心潮澎湃。在这篇文章中，我将分享我的六年级入学第一课心得体会。

第一段：班主任的激励与期望。

我们的班主任是一位年轻有为的女老师，她首先向我们介绍了她自己的六年级经历，并告诫我们现在开始，我们也要做好心理准备，迎接即将到来的挑战。她说：这是你们跨入小学最后一步升入中学的关键时期，如何度过这一年，取决于你们的自信心和毅力。班主任的话深深地鼓舞了我，让我觉得六年级不再是恐惧和不安。相反，我认为这将是我的新起点，一个充满机会和改变的阶段。

第二段：六年级的挑战与机会。

班主任继续向我们解释：六年级有很多挑战，但同时也有很多机会。你们将需要更多的自我管理能力、更好的自我约束能力、更多的责任感和更强的心理承受能力。你们将面临严峻的期末考试，并且需要为进入中学做艰苦的准备。然而，与此同时，六年级也是一个全新的开始，你们将有机会展示自己的才华和技能，在课堂上表现自己，获取更多的奖励和荣誉。

第三段：如何应对挑战。

面对班主任的话，我深感责任重大。我开始意识到，我应该如何应对这些挑战。我认为，首先要控制自己的情绪和心态，保持平静和自信。然后，我将更加努力的学习，建立一个有效的时间管理系统，为自己制定合理的学习计划。另外，我也要积极参加多种活动，学校和社会都有很多有趣的课程和培训班，我将会尽可能多的参加。我相信，通过这种方式，我可以在不断学习和成长中，逐渐培养自己的自我约束能力、责任感和心理承受力。

第四段：内心的变化与愿景。

在这一堂课中，我内心的变化最根本的反映是我的愿景。我开始意识到，只有坚持学习，持续汲取新知识，才能不断提升自己，实现自己的梦想。我愿意将所有的精力都投入到学习中，争取所有的荣誉和机会。在面对苦难和挫折的时候，我愿意保持心态的平稳，带着勇气和信心面对一切挑战。十年寒窗无硕果，也有收获不易之处，我愿意为了未来的成功和幸福，毫不留恋的奋斗。

第五段：结束语。

总之，我对于六年级的学习生活充满了期待，这一年将会是充满挑战和机会的阶段。在班主任的鼓舞和指引下，我会坚持不懈的学习，不断努力争取更好的未来，实现我的小小梦想。我会时刻铭记班主任的话语：“身体是革命的本钱，而自信则是成功的关键，未来是掌握在自己手中的，只有活出自己，才能过上真正的自由的人生。”

四年级入学第一课心得体会报告篇八

六年级，是一个孩子们转变人生态度的关键时期。刚进入新学期，我迫不及待地读完了第一节课，这是一堂题为“成长”的课程。老师在班上讲到许多关于成长的事情，让我们一起思考，成长的真谛到底是什么。我收获了不少，也深深感受到了成长的重要性。

第二段：沉浸感悟。

课堂上，老师开头用两个字介绍今天的主题：“成长”。瞬间，我的眼睛动了，我的内心开始兴奋起来，因为我期待听到有趣的故事。讲到设置目标和目标的实现，我琢磨着自己曾经的经历，突然灵光一现：成长需要一个明确而可行的目标！一个人没有目标就如同水中的浮草，随波而去，对于人生的发展没有任何贡献。声明目标并实现它，这是成长的关键。

第三段：感谢和成长。

接着，老师接着谈到成长的第二部分：感恩。世间这么多机会如同一朵朵花，你可以在任何时间选择哪一朵。在成长过程中，你要感恩那些给你帮助的人和事物，并善待他们。如同母亲的爱，我们要有一颗感恩的心，成长的过程中，一定会有许许多多的人，事物给你帮助。回想起往事，身边的人给予我的帮助一直都在，我也要有感恩的心，不忘他们。只有对他们心存感激，才有更多人愿意继续给予他们的鼓励和支持。

第四段：梦想和成长。

随后，老师谈到“成长的第三部分——梦想”。我第一次听到梦想这个词，有一些感触。我想，与目标相比，梦想似乎更美好一些，它激励着我们一步步走向那个小小的心愿。成长一定要有梦想，梦想不仅指单纯的事业，而是在事业、人际、家庭、社会等各个方面，创造或维护自己所希望的未来。然而，不同人有不同的梦想，不同的人生轨迹。只需确定自己的作为，一步一步扎实地走，成长和梦想就在不知不觉中完成了。

第五段：总结和展望。

其实，成长不一定总是幸福的。然而，我们要明确目标、感恩人数、追逐梦想，不放弃也得往前走。正如老师所说“人生就像一场马拉松，唱吧唱吧人生几何，人生的路上虽然是苦涩，但它可以变得更美好。”我已经记住了，也会在成长的路途上不停地前进着！

四年级入学第一课心得体会报告篇九

9月1日晚上，我们全家人坐在电视机前观看了中央电视台播出的《开学第一课》。心怀梦想、坚持奋斗、探索未知、迎接未来，是《开学第一课》四个方面的内容。

记得韩寒曾说过一句话：“人生最精彩的不是实现梦想的瞬间，而是坚持梦想的过程。”我一直不明白这句话的含义，直到我听见被誉为“中国名片”的功夫明星成龙讲述他追梦的经历时我才明白。他还小的时候，便想当一位英雄。为了这个初心，他不断努力，从一个小小的角色到主角，从“跑龙套”到“中国名片”，他用自己的作品和行动来向世界传播中国故事，从最初小小的个人梦想，到最后竟实现了伟大的梦想！其中的艰辛与困难可想而知。从21层的高楼大厦外上速降，连续3次飞跃在十几米高的树间……无数次的危险动作致使胸骨骨裂，头骨破裂、脊椎移位。而这些对他来说都只是家常便饭，正如撒贝宁老师所说：“每一次的受伤，每一次挑战艰险，其实都是向着梦想的一次拼搏和靠近。”

当一位又一位梦想的挑战者站上舞台，讲述他们的追梦之旅时，我是何等的惭愧。我曾信心满满制订了一个又一个的学习计划，但是每次都只能“三天打鱼，两天晒网”；我曾以为我能去克服各种困难，可结局常常是我不甘地低下了我那“高傲”的头，这样反复半途而废的我，到最后什么也没做成。就像鲁迅先生曾说的那样“前途很远，也很暗，然而不要怕，不怕的人的面前才有路”。实现梦想的路程，本就充满艰辛与痛苦，踩过的每一个荆棘都使我们疼痛，但我们不能心生畏惧而停止前进的脚步。

在这个每天都在发生奇迹的时代，中国需要怀揣着梦想的我们，在未来的.征程中，不断奋斗，不断探索。相信下一个奇迹，就在向我们招手！

四年级入学第一课心得体会报告篇十

随着时间的推移，我们又进入了新学期，迎来了崭新的学期首课。对于四年级的我们来说，这一课无疑非常重要，因为它意味着我们开始迎来更严谨的学习。这一课，让我深刻地认识到了自己与以往的不同，也让我明白了在新学期里需要怎样去学习、去做人。以下是我对此的心得体会。

一、装备自己，做好准备。

在课堂上，老师讲到许多的学习方法，让我们明白了在学习时要做到心无旁骛，还告诉我们要把提前准备好的课本、教辅等相关学习资料都带齐，紧随老师的思路，随时进行记录。这让我理解到了学习需要做好充分准备，学习前要提前预习，把握好知识要点，做到高效学习，不浪费时间。

二、调整心态，严于律己。

在课堂上，老师讲到要做一个自觉守纪、守规矩的好孩子，让我们要问心无愧地完成每一个学习任务，并对自己的行为严于律己，这让我深刻地认识到了自己在学习中还有许多需要改正的地方，调整心态，刻苦学习，才能成才。

三、认真严谨，勤奋刻苦。

这一课，老师给我们上了一堂科学课，讲解了超声波的原理和应用。老师用图文并茂的表现方式，生动形象地向我们介绍了声波和超声波，我也明白了它们的应用，比如超声波可以用于超声波除锈、医学里的B超等。从这节课中，我深刻地理解了学习要严谨认真，只有敬业投入，才能做出好的成绩。

四、组织思路，积极思考。

在课堂上，老师给我们安排了一些编程任务，手把手地教我们使用Python语言编写程序，我发现编程需要自己动手尝试，需要自己摸索，在实践中找到问题和解决方法。在这个过程中，我学会了如何更好地组织思路，与同学相互协作，并积极沟通，才能更好地解决编程问题。

五、激发灵感，创造出色。

在这节课上，我还学到了有关心理问题的知识，老师告诉我们需要保持一个开放和平静的心态，遇事不慌张，积极思考，不断尝试，创造课堂出色表现。从中，我明白了要努力提高自己的洞察力，激发自己的创造能力，使自己在学习、生活中越来越出色。

总之，四年级入学第一课是一节非常有意义的课程。从中，我认识到自己仍有很多不足之处需要改进，也明确了适应新环境，对待新事物的不同方法和态度。在新的学期里，我将遵循老师的教导，不断学习、努力进取，做一个立志远大、勤于奋进的好孩子。

四年级入学第一课心得体会报告篇十一

》是教育部与中央电视台合作的大型公益节目。自2019年起，教育部就和中央电视台密切合作，于每年新学年开学之际推出《开学第一课》。由于2019年开学第一课暂未开始，优秀。

作文。

给你提供了往年的相关作文，供你参考：

9月4日晚，我观看了《2019开学第一课》，深深感受到我们今天的幸福生活来之不易。

这次的《开学第一课》分为“爱国”、“勇敢”、“团结”和“自强”四个篇章，汇集了各个年龄段的嘉宾，上至九十多岁的抗战老兵和老艺术家，下至十几岁的少年儿童，通过一个个英雄故事，共同来缅怀这段历史。

节目中邀请了93岁的老艺术家秦怡老师登台讲述，秦怡老师不仅用语言重现国歌中描写的真实战斗，还透露自己与国歌之间的“特殊缘分”。

一封迟来的家书，感动全场。在左太北奶奶抱住爸爸雕像的那一瞬，所有人都动容落泪。在危难之中，对祖国的这份爱，让英雄们忍受分离的伤痛，只为了让更多的人能够与亲人团聚。

“王二小”是家喻户晓的少年英雄形象，人们通过歌曲和故事传颂着他的英勇事迹。《开学第一课》寻访并邀请到“王二小”的小伙伴史林山老人，在现场为大家还原这个英雄少年的真实面貌，更细致入微地重现“王二小”选择英勇牺牲背后的情感脉络。

《开学第一课》通过讲述英雄故事，激发学生的爱国情怀和自强精神。作为这一年龄段的组合tfboys，在现场带领同学们共同朗诵“少年自强宣言”。作为领诵者，他们带领现场的青少年共同发出号召，明确新一代年轻人的责任，共同传承抗战的精神财富。

没有那些没有当初的英雄们的热血奋战，哪来我们今天的幸福生活啊!我们应该打心里佩服这些为了国家，为了人民艰苦奋斗的老战士们，在这里我们向你们致敬!你们是我们民族永远的英雄。

9月1日是开学第一天，我们全校统一收看了cctv1播放的《开学第一课》。

《开学第一课》由王小丫主持，主要讲了许多名人的梦想，以及实现梦想的过程中所遇到的困难。显示出了名人们坚持不懈、不畏困难的精神。

马云是“阿里巴巴”网站的创始人，在他和同伴创建淘宝网的时候，没有人相信他们会成功，甚至有人说：“如果马云一行人能创建好淘宝网，那么他的名字就倒过来写!”可见当时的社会状态对马云一行人来说是多么的不利。但马云没有放弃，他有着自己梦想：创建淘宝网!马云在梦想和努力后，在众多人诧异的眼神中，不但创建了淘宝网，还创建了著名的“阿里巴巴”网站，可见梦想的力量是多么强大!

无论是李连杰还是马云，还是那些成功的伟人，他们都有梦想，并借助梦想的力量，通过努力去实现它，最终成名。“我的梦，中国梦!”不管是正常人，还是残疾人，都会有梦想。刘伟是一个双臂高位截肢的残疾人，也是个业余钢琴家。钢琴是为手创造的，而刘伟把钢琴变成了教的乐器，用脚趾弹出了美妙的音乐。残疾人没有错，他们也能有梦想，也都能实现自己的梦想，一切不利条件都能被克服，只要你有梦。

同学们，让我们为梦想奋斗吧，前进的道路上总会有坎坷，但我们一定能过得去，只要你有梦想，你生活的每一天都是美好的，同学们，奋斗吧，梦想不再遥远!

昨天下午第五节，我们班到五楼观看了《开学第一课》的录像，看后，我明白了知识守护生命的道理。

录像开始了，我津津有味地观看着，第一节课是《潜能》。这一节课让我知道了，每个人都是有潜能的。潜能是在一个人内心最深处的能量，需要发现，需要挖掘，但更需要进行科学的训练。5月12日，桑枣中学的学生们正在专心地上着课，突然，传来了一阵山崩地裂的响声，地震来了，桑枣中学的同学们立即按照老师说的话做，保持安静，有次序地迅速地往操场跑，因为桑枣中学每一学期都举行了逃生演练，最终全校2200名学生只用了一分三十六秒的时间全部逃出了摇晃得十分厉害的教学楼，创造了一个奇迹。由此我明白了，只要我们多懂得一些自救知识，在危险中就会多一份逃生的希望。所以我们要多长一些知识。

第二节课是《坚持》。这节课让我明白了，我们不仅要发现、挖掘自己的潜能，还要有坚持的精神。录像中一个叫李中俊的小女孩，在上学的道路上，不慎掉进了40多米深的天坑里，她昏迷了三天三夜，醒来时饿又冷，想起家人让自己带的食物。他努力向上爬，每次只是爬了一米多，就重重的跌了下来。但最后她凭着自己的坚持，终于七天六夜后，她爬上了天坑，晕倒在同学的家门。看了这个故事后，我懂得了，只要坚持，就一定能创造生命的奇迹。我也要像这个小女孩学习，学习她那种坚持，在遇到困难时坚持不放弃，不向困难低头。

经过了这节课，我明白了许多的道理，这些道理将在我今后的人生道路上终生受用。

四年级入学第一课心得体会报告篇十二

四年级入学第一课是每位小学生升入新学年后的第一堂正式课程。在这堂课中，班主任会向学生介绍新学年的学习计划、课程安排和校规校纪，同时也会让学生回顾上一学年的成果和反思自己的不足之处。作为一名小学生，我在四年级入学第一课中也学到了很多有关学习和成长的重要道理，以下就是我的体验和感悟。

第二段：新学年计划。

在去年的学习中，我取得了一定的成绩，但也有许多问题需要改进。这次入学第一课，班主任告诉我们新学年要增加课程难度，我们需要更加努力学习。在接下来的日子里，我会不停地努力，不断提高自己的学习水平。我也会更加积极地参加体育锻炼和其他课外活动，以全面培养自己的能力。

第三段：课程安排。

在新学年中，班主任给我们了一份详细的课程表和学习计划。我们会有许多新的科目和学习方法，比如语文、数学、科学、英语等。班主任也向我们传授了一些学习技巧和方法，比如集中精力学习、注重复习和深入思考。这些方法有助于我们充分利用上课和自主学习的时间，更好地掌握知识、提高成绩。

第四段：校规校纪。

在新学年开始前，校方也会向学生介绍一些校规校纪。这些规定有助于我们更好地适应校园生活、遵守规矩，从而保证学校的秩序和安全。比如我们应该懂得如何文明用餐，如何保护环境，如何讲卫生等。这些要求不仅是学校要求，更是培养我们良好的生活习惯和行为规范，形成正确的价值观和人生观。

第五段：总结。

四年级入学第一课让我深刻体会到，学习是一条继续前进的道路，每一步都需要不断努力，积极拥抱变化，以适应目标的变化。我会牢记班主任传授的知识和教育，也会用心实践，让自己在新学年中有更好的表现与成长。在学校里，我们不但要学习知识，更要学会自我约束、自我管理，以后更好地适应社会生活。我相信只要努力拼搏，我们一定可以一起在新学年内迎接一次更优秀的自己。

四年级入学第一课心得体会报告篇十三

作为家长，我们常常被各种教育理论和方法短时间的波动所左右，无从入手，也不知道如何选择最适合孩子的一种教育方式。在家庭教育方面，了解了一些心理学知识，对于我们的孩子成长有非常关键的帮助。在参加“家长第一课”后，我从中汲取了很多有关孩子成长和家庭教育的经验和知识。今天，特以此文介绍我的心得体会。

第一次参加“家长第一课”，我享受到了很多有益的经验和方法，这些内容深刻影响了我的思考方式，并引领我在家庭教育方面更好地指导孩子的成长。我认为，孩子成长的最大特点是本着对自己和家庭的爱，始终保持着求知欲和好奇心。在“家长第一课”上学到的一些技巧和技能可以使我们更好的适应、引导和支持孩子成长。

首先，在家庭教育方面，家长可以很好地放松自己的身心，适当调整自己的态度，不要过分严厉的要求孩子，如果过分苛刻，孩子就会失去动力和信心。因此要从孩子的角度去考虑问题，换位思考，体悟孩子的内心需要，并尝试倾听孩子的诉求，从而找到共识，建立更好的父母孩子关系。

其次，家长需要学会创造一个舒适的家庭氛围，培养孩子独立、勇敢和自信的品质。当然，家长也需要注意时间的分配，让孩子有足够的时间去休息和学习，更重要的是，关注孩子的睡眠质量，使孩子保持一个相对健康的生活状态。

最后，家长应该常于参加和组织各种课外活动，让孩子从中学习到各种技能、知识和经验，再将这些知识与日常生活结合，为孩子提供更好的成长环境和教育机制。

家长与孩子是互相合作，共同成长的过程，需要正确的方法和态度。我们在孩子的成长过程中应尽力提供正面的支持和指导，让孩子在我们鼓励和支持下感受到成功和喜悦的来临。家长应该为孩子提供一个合适、认真的学习空间，让孩子从感受到不同的环境和空间结构变化中学习，寻找到自己的兴趣、爱好，努力创造出更为平衡、和谐的生活方式。

第五段：结尾。

在“家长第一课”中，我了解到更多的是如何科学的开展家庭教育，这也为我今后继续学习和探究家庭教育方面带来了更多的精神提升和启示。在一个孩子学习的阶段中，家长不仅要做到知其所愿，也应知其所能，找到最适合孩子的一种家长教育方式。如果家长和孩子能够相互理解，相信可以共同协作斗志，努力实现孩子的成长和发展。无论是哪一种家庭教育方式，我们家长都应该努力为我们的孩子创造一个健康、幸福、和谐、积极向上的成长环境。