四年级八点引读心得体会范文 八点引读后感(7篇)

心得体会是指一种读书、实践后所写的感受性文字。心得体会对于我们是非常有帮助的，可是应该怎么写心得体会呢？以下我给大家整理了一些优质的心得体会范文，希望对大家能够有所帮助。

描写四年级八点引读心得体会范文一

我最特别的礼物是折叠自行车。可以运动，可以去很多地方玩，可以爬山，可以表演特技，骑着车，就像在吹电风扇一样凉快。它像变形金刚一样，可以变高，也可以变矮。我最喜欢它了!它是我的好朋友。

每个人都喜欢特别的礼物，这份礼物在哪里呢?姐姐说在衣柜里，妹妹说在大海里，我觉得在冰箱里，可是妈妈说：“最特别的礼物，在自己的心理。”我时时刻刻都觉得，妈妈的爱在我的心里，原来，这就是最特别的礼物。

四年级作文大全300字2

我的家里有位“福尔摩斯”非我妈妈莫属，要知道，她可是一位“超级大侦探”，我干什么事都躲不过她的“法眼。”

这位“福尔摩斯”有着高明的破案手段，一张嘴说出话来能使我心服口服，而我常常寻找作案机会。星期六一天，“福尔摩斯”刚去上街，爸爸又在楼上听音乐，我便丢下了作业，偷偷打开电视，尽情欣赏精彩电视节目。啊!真是大饱眼福。“作案”后我又小心小心再小心地关掉电视，并把电源插头还在老地方，还照着原来的地方将遥控器放好……直到现场伪装完毕，我才松一口气，又坐在椅子上心不在焉的做作业。谁知“福尔摩斯”一回到家中，便随手摸摸电视和电脑。问我：“又看电视了吧?”我一本正经地摇摇头，摸摸故作玄虚地说：“那就是电视感冒了。不然，它怎么热乎乎的呢?”听妈妈这样说我不好意思地低下头，心想真是的。”

最后，我向妈妈承认了错误。妈妈语重心长的对我说：“电视有价，诚实无价。”

瞧，着就是我家的“福尔摩斯”!

四年级作文大全300字3

我家有一只鹰嘴龟，这只乌龟刚到我家时还有点凶，但现在已经变得很乖巧，爸爸说是长期呆在家里被驯化的。鹰嘴龟的嘴巴很像老鹰的嘴巴，脚和尾巴上有很多鳞片，很像鳄鱼的脚和尾巴。一碰它，脚和尾巴都缩了进去，只有头还露在外面，是因为头实在太大了。

鹰嘴龟吃东西的时候很奇怪，每次我喂它小鱼的时候，他总是先看中一条，然后悄悄地爬过去，最后“嗖”的一声，用闪电般速度将小鱼吃掉。然后抬头看看我，好像在问：可以继续吃吗?我告诉它说：“慢慢吃，这些都是你的”。鹰嘴龟就开始大吃特吃了，直到吃饱才肯停下来。

鹰嘴龟吃饱后，有时也会出来散散步，消化消化食物。有一次我在读书，爸爸说“鹰嘴龟怎么爬到你的房间里来了?”我站起来一看，鹰嘴龟趴在衣柜底下，两只眼睛盯着我。我想“是不是我的读书声很好听，鹰嘴龟也爬过了听呢!”妈妈见了笑着说：“你也是个爱学习的小家伙”。鹰嘴龟好像听懂了，有点难为情，快速爬回了他的小家躲起来。

真是一只可爱的鹰嘴龟。

四年级作文大全300字4

我，是一只小鸟，一只想飞的小鸟。可是，有人将我的梦想破灭了。

一个风和日丽的早晨，我带着愉快的心情，哼着小曲儿跳到枝头上梳理自己翅膀上还未长齐的羽毛。要知道，再过几天，我的羽毛就全长齐了。到那时候，我就可以自由自在地在空中飞了，那多么快活呀!就在这时，一颗小石子"唆"得一声击中了我，我眼前一黑就什么也不知道了。

醒来时，我发现自己被关进了笼子，周围全是陌生的东西。

下午，一个小男孩走进了笼子，抓起一把鸟食对我说："小鸟，小鸟，快吃东西喽!"我见了，只啄了几口就不吃了。小男孩以为我饱了，就把手缩了回去，又跑出去玩了。

我望着窗外，看到同伴们在蓝天白天下飞来飞去。我可真羡慕他们，而自己却呆在笼子里任人摆布。我多想飞呀!

一天，小男孩又来给我喂食。我用尖尖的嘴巴，狠命地啄了他的手一下。他疼得哇哇叫，我趁机逃走了。

在蓝天下，我尽情享受着明媚的阳光，许久，我张开翅膀，消失在天空中。

四年级作文大全300字5

星期天，我跟葛宣仪、林雨欣、张晰杰、陈佳琦一起去明溪村烧烤。首先是捕鱼，可是好长时间我一条都没抓着，呜呜呜。然后我又在装烧烤架，可是木炭好象还没拿来。切!之后我又去玩了一会儿石头。等我来的时候已经在烧烤了，都不叫我，哼!香肠很烫，要等很长时间才会冷，于是我想出了一个办法，就是用石头筑起一座水坝，然后把一个碗放在水坝里面的水里，这样碗就不会漂出去了，然后装上香肠，这样冷却时间应该就会短一点了吧。然后我又用同样的方法冷却鸡翅。

烤香蕉就不用冷却了。可是等我吃的时候一半是热的，另一半却是冷的。真是的，我怎么没注意是不是全部烤熟了。之后呢，我正在用大石头造桥，听见有人喊：“纸船来了，快接住!”之后我赶快跑到那块从岸边延伸出来的石头上，我接住了一只。然后装起一块石头，接着又让它漂走了。看见没接住的纸船我就用石头打。因为这样可以让纸船重回到岸上，而且这个方法真的很有效。然后我妈叫我上来。回去的时候，我坐上车就睡着了。

四年级作文大全300字6

车是旅行、出门必备的交通工具，现在应该家家户户都有了吧，这不，我家也买回来了。虽然我家有车了，但是我晕车啊，所以车买回来之后便有了我与车的故事：

第一天

“小燕子，起床了，今天带你们出去玩!”爸爸用“那动听的声音”对我说。我心想：咦?四个人，电动车怎么做?我带着好奇心来到了门外，弟弟拉着me的手来到停车的地方，看见多了一辆汽车，我好奇到车，“怎么样不错吧!”爸爸话一落，我便观察起这辆车，嘿!这可是我最喜欢的颜色——白色呀!

我们坐在车上去了盐城，我在车上上吐下泻，车上一片狼藉。

第二天

爸爸开车准备去义丰拿邮包，我很想去但是我晕车，就不去了，爸爸硬是把我拉了上去，他说要帮我克服恐惧。果然给自己打气就不怎么晕了!

以后每次跟爸爸的车去玩，都不怎么晕车了，但是跟别人的车还是会晕车。也许我和自己家的车亲近吧!

有了车就是不一样，以后要去什么地方，第一时间就能到达我喜欢我家的车!

四年级作文大全300字7

每缝我们成功是时候，心中有无尽的喜悦，生活中我们独立攻克过难题，参加过各种竞赛成功等等。我也有许多成功的事，可我现在仍记得十分清楚的就是我四年纪时做的一道奥数时成功的事。

记得那次，我做完了所有的作业后就想出去玩，突然，爸爸叫住了我，说：”俊强，你作业做完了吗?“”做完了“我说。”去做奥数题。“”哦“我不情愿的回答。

我走到了房间，打开了奥数书。前几题都十分简单，只有一道题我被难住了，这道题看起来很简单，做起来难。我左思右想也想不出来。我起身走了，刚跨出一步，就想起了爸爸的话：”做什么事一定要做到底，不能放弃。“想起了这句话，我坐在椅子上又想了起来，不一会了儿——”我终于成功了，做出来了。“我大叫了起来。成功的喜悦是多么大啊!不经历风雨，怎么见到彩虹，这句话说对了。

哈哈我成功了，我真高兴，成功!成功也是要靠努力才能完成的。没了努力，多聪明也是徒劳，一切要靠努力。

啊!我终于成功了。

描写四年级八点引读心得体会范文二

我的家乡在信阳，如今，这里发生了巨大的变化。

原来的学校是平面板房，地上的垃圾遍地。桌椅破烂不堪，有的是三条腿的，有的是两条腿的，甚至没有腿。那时的学校没有灯，夜里黑乎乎的，伸手不见五指。而且，那时的学校只有一层。而现在，学校是五六层的高楼，教室内的墙壁洁白亮丽，桌椅都是钢铁制的，既大且干净。室内装上了点灯，夜里，教室在灯光的怀抱下显得无比明亮。

不仅如此，家乡的道路也发生了翻天覆地的变化。过去的是泥路，而且又细又窄，现在的是柏油路，又宽又平。

我的家乡是多么美丽，它的美丽包含着多少人的劳动和汗水，我长大以后要为家乡献一份力，让我们的家乡一天比一天美好，我爱我的家乡。

四年级作文家乡的变化2

我住在利代村，前几年我村的道路特别烂，特别是阴天下雨的时候特别难走，我躲在屋里不想到外面去。

自从20__年上级支持我村修路，我们的农民每家每户也都拿了许多钱为我们村修路，还开了一条很宽的大街，我村共修了南北两条大街，东西五条大街，再也不怕难走了。每条街都整整齐齐路面平的像镜子一样显得特别漂亮，

今年3月15日西安交通还组织了七十名员工来为我们村打扫卫生，我们村的人热情接待了他们，他们也对我们特别有礼貌打扫得特别干净，把我们村的每个角落修的特别整齐。我们村改变了新的面貌更重要的是感谢上级领导对我们利代村的大量支持。

四年级作文家乡的变化3

社会发达了，谁不想有钱?但是，现在社会上有些人光想着挣钱，却把周围的环境给破坏了，我的家乡——阿勒泰，正是如此。

有一天，我来到桦林公园的后面的山上，长的茂盛的小草，有高有大的白桦树一棵棵挺立在山坡上，还有那又宽又长的河，清澈见底，一下子就可以看见小鱼在河里游来游去。

可是现在，山上的树木不断减少。河底的沙子被挖土机一个有一个大洞的，小草被人们践踏，草地上的草都没了……

君子爱财，取之有道。不要以破坏环境为成本，来制造财富。都醒醒吧，人们!我们要付出一切代价保护我们的家园吧!

四年级作文家乡的变化4

我的家乡在长山，那里风景优美，物产丰富，是个可爱的地方。

这几年家乡的变化太大了，让我们一起去发现吧!

走在长山的古街上，那里本来破旧不堪，墙上有很多破洞，房子里面还有很多老鼠、蚂蚁等等小动物。

听外公说，以前的房顶都是坏的，下雨时，小水滴就会从坏掉的地方淋下来，别人想睡好觉都难。他们每天都只能吃白馒头，只有过年的时候才能吃到白米饭，但是现在的日子每天都像过年。

现在的街上开了很多很多小店，变得很美丽，房子也修得很漂亮。

我爱长山，我希望长山会更加美丽，更加富饶，大家一起加油吧!

我爱我的家乡!

四年级作文家乡的变化5

我的家乡非常美丽，因为它有变化。

以前，我家乡的房子是破破烂烂的，颜色单一，里面经常有臭老鼠、臭苍蝇等来“做客”，还留下了一坨坨“礼物”。现在，家乡的房子都变得崭新崭新，颜色鲜艳，有红的、黄的、蓝的、棕的……里面都备有杀虫剂，灭鼠药等。

以前，家乡的小路是用小石子铺成，坑坑洼洼的，很多小朋友走路的时候都会摔倒。现在，家乡的小路不是用沥青就是用水泥铺成，干净又平坦。

以前，家乡的交通不便，人们基本靠步行上下学。现在的家乡，交通便利，四通八达。

听爸爸妈妈说，他们小时只有过年过节才有好吃的，才有新衣服穿。现在的我每天都有好吃的，随时可以穿新衣服。

这就是我家乡的变化，我爱我的家乡!

四年级作文家乡的变化6

寒假里，我去了奶奶家。发现奶奶家门前弯弯曲曲的马路变成了笔直平坦的大道。小溪变成了大河，还有人在河里游泳呢!以前奶奶家没有狗，现在奶奶家有一只可爱的狗，我非常喜欢它，并给它取了个名字叫欢欢，因为它一天到晚一直蹦蹦跳跳很开心的样子，而且整天跟着我，可爱极了!家乡的变化真大啊!在一个新的'环境中生活我觉得十分的快乐。

四年级作文家乡的变化7

世界上的万物都有变化，但变化最大的还是我又美丽又整洁的家乡。

我家那边有一口池塘水面，波光粼粼，十分宁静，水底时不时游来几条小鱼，以前的池塘水黑黑的，小鱼也很少，水面还浮着五颜六色的袋子，散发出臭臭的味道。

以前传递信息也非常不方便，请客要挨家挨户的叫，十分劳累，现在科技发达了，我们只要打个电话，发个语音就能传递信息，太方便了。

以前上下学都要步行，骑自行车，如果遇上下雨天就麻烦了，因为路是泥巴铺成的。当时只能抬着自行车上下学。现在的路是水泥做的，再也不用担心这个问题啦，而且现在多了许多交通工具，方便多了。

现在的幸福生活来之不易，我们要好好珍惜。

四年级作文家乡的变化8

我生活在美丽的家乡，看，小河多么清澈，瞧，树林多么茂盛，好美啊!但是，好景不长，自从一批人来过以后，小河从此没有清澈过，树木从此没有茂盛。原来，他们砍伐树木，在回去的路上，应小河挡住了他们的回路，而填平了小河。树木可以供给我们氧气，小河供给我们甘甜的泉水。啊!还我那美丽的家乡!

四年级作文家乡的变化9

沈阳，作为东北最大的中心城市，中国历史文化名城，十年后将以环境优美、风景秀丽而闻名于世。

沈阳，中国的工业重镇，未来在政府的治理下，空气新鲜，污染问题得到了改善。随着科技的不断发展，汽油将被一种新的气体所替代。污染少了，能源多了。自来水管里流出的水接出来就可以饮用，而不必担心肚子里会长出虫子。科学家们研制出了一种噪音处理器，将噪音转化成热能、电能，用于人们日常中取暖、照明。沈阳没有了噪音，城市变得安静而和谐。

未来的沈阳将比我想像的还要美好，我祝愿、我期待……

描写四年级八点引读心得体会范文三

端午节的香包

奶奶一个星期前去杭州小住了几天，今天终于回来了！奶奶这次回来给我带了不少东西，其中有两个香包。

我可喜欢这两个精美的.香包啦！有一个全身都是火红火红的，还用金色的线缝了两个金色的平安，另一个也是火红的，上面绣着一些可爱的小动物，可是里面都有一股中草药的味道。

我问奶奶：“奶奶，奶奶！香包里为什么有药味啊？告诉我吧！“奶奶说：“那不是药，是艾草。”

我不知道艾草有什么用，去百度搜索了一下。一查，原来艾草是以前人们防蚊子的，端午节都要把艾草挂在家门口，我还顺便查了一些以前端午节的习惯，比如端午节那天要给孩子用雄黄粉在肚脐眼、额头上写王字，据说这样也可以防蚊子，还要喝雄黄酒呢！

这个端午节礼物真棒！我喜欢！

四年级:千黛千寻

描写四年级八点引读心得体会范文四

1.成绩只能代表过去，希望新的学期里有新的面貌来迎接新的挑战。

2.作为一名学生始终要记住：学无止境。要掌控好属于你自己的分分秒秒，只有合理安排好时间，你才会有用不完的时空。老师已把坚固的“船”和灵活的“浆”交给你了，好比属“虎”的你添上了双翼，家长希望你在新学年能把“船”划得更稳更远。

3.你是一个富有责任的可爱的小孩子，不过性情比较急躁，任性，在家做作业比较拖拉，希望在新的学年里在老师和同学的帮助下改变一些坏毛病，注意学习方法，提高学习效率，进一步完善自我!

4.本学期，小孩经历了一段较为叛逆的时间，期间，有些贪玩，造成作业没按时完成，致使成绩下滑及被动，到暑假结束时，这种情况已改变了许多，有了明显的进步。

5.新的学期开始了，这是你在小学阶段的最后两年，希望你能够更加刻苦地学习，能够取得更好的成绩。同时也希望你能够学会如何面对失败，如何处理身边所发生的各种事情，我相信你会是一个强者。

6.最新的小学四年级家长评语：你活泼聪明，热情开朗，是个好孩子。你吸收知识和接受新事物都很容易上手，要记住，世上无难事，只怕有心人。努力，再努力，为学习，为将来能够上一个更高的台阶。

7.四年级是小学学习期间最重要的阶段，妈妈希望你能够更主动地学习，找到自己学科上的不足，加以努力，成绩代表过去，这学期继续加油哦!

8.你要学会独立、自强，学习方面要学会运用工作不依赖别人，目标性更强，时间安排好。改掉拖拉的坏习惯，发挥你的优势，争取取得好成绩。

9.你是个可爱、文静、多才多艺的小姑娘，学习自觉，成绩优秀。你的字也得非常棒，但胆子很小，上课要大胆回答，希望你在下学期的学习和以前一样棒!

10.“一步一个脚印”希望在老师和同学的帮助下，做一个德、智、体全面发展的“三好学生”。

11.在大的方面很懂事，能面对生活中的变化和挫折。但有时候耐心不够，有点急躁。在学习方面，能追求上进。希望能更加认真一点，仔细一点，并持之以恒。体育方面希望能跑更快一点，当然是需要多练习。

12.成绩只能代表过去，希望新的学期里有新的面貌来迎接新的挑战。

13.见到你的第一眼，就被你那双小而有神的眼睛给吸引住了。因为你那里盛满了顽皮、热情……课堂上，你比较好动，不时的做一些可爱的小动作，引起同学的哄笑;课间，从没见你好好休息，不管做什么游戏，你总是特别活泼、突出。可是你的成绩却不够理想，希望在以后，要以学习为重，专心努力读书。一定会成为一名全面发展的好学生。

14.一是尊重理解老师。有些家长听到老师对孩子的不当评价，就气愤难平，带着满腔的怨气非要去找老师讲理，这样只会把事情搞的更麻烦。所以一定要等自己情绪稳定了，了解了事情的来龙去脉后再去和老师沟通。沟通的目的是解决问题，解决问题的前提是双方相互尊重理解，真诚相待。人都是有情绪的，你把怨气发泄完了，也就等于把沟通的路子给堵死了。

15.其次，我要向夷陵中学和学校的领导、老师们表示感谢!我的女儿今年从夷陵中学毕业了。三年前的她以分的中考成绩勉强进入正取线，幸运地跨入了夷陵中学的大门。在三年的高中生活中，女儿沐浴着学校的春风成长，在学校领导和老师的教育、培养和关爱下不断进步，在今年的高考中她以分的成绩被华中科技大学录取，实现了她攻读博士梦想的第一步。在这里，我要衷心地感谢夷陵中学，感谢学校的领导和老师们;感谢你们为孩子未来地发展打下了坚实的基础，感谢你们为各级各类高等学府培养和输送了大批的后备人才。

16.你是一个文静、可爱的孩子，你有着出色的表演才能，你表演的白雪公主让好多人望尘莫及。在课堂上你也能积极发言，作业也完成得较好，总的一句话，学习上比较认真。但在生活上，爸妈希望你能多向好同学看齐，好好努力呀，老师可是在关注着你的每一点进步!

17.诚实、文静是你良好的一面;能积极参加劳动，努力为班级争取荣誉是你优秀的一面;但学习则是你薄落的一面。爸妈知道你也很努力学习，所以你缺少是学习的方法，记住好的学习方法能达到事半功倍的效果。当然也可以向陈佳等同学学习，多和她(们)探讨，你一定会有很大的收获的。

18.权泰，加油!权泰，你是最棒的好孩子!相信自己!

19.儿子，济外就是你的出发地，出发吧，努力吧，你的世界在远方!爸爸妈妈永远在背后为你加油!

20.亲爱的宝贝，在你三岁生日的时候，爸爸妈妈想给你一份特殊的礼物，其中包含着我们对你殷切的期望!

描写四年级八点引读心得体会范文五

我有一个好奶奶，她爱护我，说我是她的小宝贝。

记得六岁的时候，有一次，我和我的奶奶走在街上。突然天下起雨、一阵风吹来，我和奶奶不禁直打寒战，好险———幸亏我们带了雨伞。奶奶打起伞，我们在雨中行走。

忽然我抬头看到伞面的大部分都在我头上，我睁大眼睛，问：“奶奶，伞歪啦。”奶奶笑了笑，说：“伞没歪，朵你看错了吧。”我揉揉眼睛，抬眼看了一会，还是认为自己没看错，心里想奶奶肯定老花眼了。瞧着瞧着，突然发现奶奶大半个身子都被淋湿了，有时还咳嗽几下。可我却一点儿雨都没有淋到，头发干干的，衣服也干干的。

我手向上伸过去，奶奶很着急，问我想干什么呢？我说：“奶奶，你累不累，我来帮你拿伞吧。”奶奶嘴角露出不容易察觉的笑容，说：“不用了，马上到家，还是我打伞好了。”我还想把雨伞扶直，奶奶好像看穿了我的心思，说：“朵，风从你那边吹来，所以雨伞要往你那边多靠一点。”我想想也对，就没坚持了。

走了几步，忽然风向变了，我问：“奶奶，现在风反方向吹了，伞是不是要靠你那边了？”奶奶笑呵呵地说：“现在风向多变，还是靠向你吧。”我茫然，按奶奶说的，伞应改居中放在我们头上才对呀！

现在上四年级的我，写这篇作文回忆这件事，终于明白：

原来伞是真的歪了，不歪的是奶奶对我的关爱。其实我们承受了长辈无数的关爱，我们长大了也要好好报答他们。

描写四年级八点引读心得体会范文六

(一)或许你有些调皮,有些好动,也常挨批评,可其实在老师的心里,一直认为你也很不错你并不是个坏小孩,你知道吗?学习是要靠持之以恒的,如果你能把学习的激情溶入每时每刻,静下来认真思考,勤奋学习,那么,你也可以成为一名佼佼者。试试看,老师等你的好消息!

(二)你是个表面文静、内心活泼的女孩，能积极参加校内开展的各项活动。但你有时令老师生气，作业字迹不够端正，作业、上学比较迟。其实你的脑筋也比较聪明，只要你把精力投入到学习中来，学习好同学的学习方法，相信你一定会取得更好的成绩!

(三)在校尊敬老师,团结同学,热爱班级是你的特点、优点。看到你用心听课时发言是那么积极,老师是多么高兴。可你有时也很让老师生气,作业不及时完成,字迹潦草,上课不专心,让老师伤心。你知道吗?如果你改掉这些小毛病,你肯定会成为一名好学生,老师期待着这一天。

(四)在老师眼里，你是一个文静而又可爱的女孩，你积极参加学校开展的各项活动，评语《小学四年级差生评语》对待同学你很热情、真诚。不过，你上课的时候总是那么安静。老师觉得你应该以好学生为榜样，学习他们的勤奋刻苦的精神，学习他们先进的学习方法，扬长避短，你一定会取得成功。

(五)你是个性格极其内向的孩子。你并不比别人差,只因你老是闭着嘴不说话。为什么总是那么胆小?缺乏自信,你已失掉了不少成功的机会。老师希望你以后大胆些,主动些,你会进步的,能做到吗?

(六)你是个活泼好(动、聪明机灵的男孩。最令老师感到自豪的是你对于数学上的难题，总能刻苦钻研，攻破难关。但你有时也令老师生气，学习上没有持久性，课上时而做小动作，老师希望你能扬长避短，以好同学为榜样，不断超越自我，一定能成为人人称赞的好学生。

(七)你是一个聪明机灵的小男孩,只是课堂上自由散漫,从不完成作业,字迹潦草,成绩不理想,老师知道你并不愚笨,只是对学习缺少信心。贪玩占用了你很多时间,爱玩虽不是缺点,可是贪玩却会影响你的进步。希望你在学习上多下点功夫。我相信你定能取得好成绩,你说对吗?

(八)平时,虽然你沉默寡言,但老师喜欢你那文质彬彬的模样。孩子,你辛苦了,学校离你家路途遥远,可你总是风雨无阻,按时到校。今后假如你能改变一下学习方法,发扬勤学苦练,不耻下问的精神,那么优秀的成绩就离你更近。

(九)你是我们班的运动小健将,在这次的单脚跳比赛中,我们班获得了好成绩,这里有你的一分功劳,而且这学期你学习也有所进步,真令老师高兴,但老师还好希望能在课堂上经常看到你高举的小手,听到你响亮的回答声,这样你的成绩会进步更快,相信我们的会做到的,对吗?老师期待着。

(十)你是个表面文静、内心活泼的女孩，能积极参加校内开展的各项活动。但你有时令老师生气，作业字迹不够端正，作业、上学比较迟。其实你的脑筋也比较聪明，只要你把精力投入到学习中来，学习好同学的学习方法，相信你一定会取得更好的成绩!

(十一)你是个样样要强、聪明的女孩，你用实际的行动证明，你无愧于好学生的称号，你用点滴汗水浇灌着成功的花朵。你工作积极，乐意当老师的小助手，成绩总是保持优良。如果你对自己各方面的要求更“严”些，更“高”些，你在班里一定会非常出色。

(十二)你是一位天真活泼可爱的孩子,可是不知道为什么,每次你都会玩得忘了时间,上下课、放学后都一样。每当老师看到你那双充满了表现欲的眼睛,总不免替你感到惋惜,只要你上课认真听讲,回家认真完成作业,老师相信,你一定能够在老师面前表现出一个完美的你!加油吧!

(十三)你是位聪明又懂礼貌的好女孩,每次无论老师在哪儿碰到你,你总是亲切地向老师问好,老师心里好高兴,可是当老师看到你作业本上潦草的字迹和上课经常讲悄悄话和做小动作时,不禁皱眉了,聪明的女孩,下学期你一定不会让老师失望的,对吗?

(十四)你是位聪明的孩子,一定明白这句话吧!"天下无难事,只怕有心人"。只要你肯用功,上课专心听讲,认真思考,勇敢举手发言,有错及时改正,不懂就问,相信你会进步得更大,赶快行动吧!

(十五)你在老师的心目中,是个很乖很乖的小男孩。总是严格要求自己。上课时,两只小手总是放得平平的。专心听讲,认真完成作业而且关心集体。在老师的鼓励下,你也能勇敢地举手发言了。老师希望你能继续努力,大胆提问,那你会有更大进步的。努力吧!

(十六)你能够严格要求自己,挺直腰板,睁大眼睛听老师讲课,也能按时认真完成作业,虽然你的成绩还不太理想,但老师发现你一直在进步,不懂的问题现在也能勇敢地提问,实在让老师欣喜。继续努力,你会成功的!

(十七)你是个聪明又可爱的小男孩,认真学习,作业及时完成,热爱劳动,热爱集体。如果你今后上课时不做小动作,做作业不粗心大意,老师相信,在不久的将来,老师一定能看到一个更出色的你。

(十八)你在老师的心目中,是个很乖很乖的小男孩。总是严格要求自己。上课时,两只小手总是放得平平的。专心听讲,认真完成作业且热爱公物。在老师的鼓励下,你的发言也积极了。但最近,你染上了个坏习惯,那就是粗心。老师希望你把它扔掉,你能做到吗?做一个让老师更喜欢的学生,努力吧!

(十九)大家一致夸你头脑机灵,反应敏捷,劳动积极干劲大,上课发言大胆,这些方面的确叫老师高兴。如果你把上课好动的精力用在学习上,能做到与同学和睦相处,那你将会成为人见人爱的人。要是这样,同学们定会为你喝彩,老师也会为你转变感到欣慰,聪明的你定会做到的!

(二十)你是个朴实、懂事而又认真的女孩，你充满着一种上进的朝气，能克服各种困难，不断战胜自我，不断取得进步，你做事总是那么认真，对待同学总是那么友好。愿你在紧张学习之余锻炼自己的各项能力，做一个全面发展的好学生。

(二十一)一瞧你虎头虎脑,就知道你是一位多么聪明、机灵的孩子。可你有时显得那样的不"聪明"了。上课时,同学们个个专心的听讲,你却低着头做小动作,检查作业时,同学们纷纷交出一份份端正的作业,你却在书包里东寻西找,好半天交不出来。渐渐地,听写本上,你空空缺缺,令老师多么失望啊;考试时,你咬着笔杆,做不出来,令老师多么着急啊,你知道吗?如果只贪玩不学习,难道知识会自己飞到你的脑子里吗?在此,老师赠你一句话:少年不努力,老大徒伤悲。请你好好想一想,今后该怎么做?

(二十二)你是个活泼好(动、聪明机灵的男孩。最令老师感到自豪的是你对于数学上的难题，总能刻苦钻研，攻破难关。但你有时也令老师生气，学习上没有持久性，课上时而做小动作，老师希望你能扬长避短，以好同学为榜样，不断超越自我，一定能成为人人称赞的好学生。

(二十三)在校尊敬老师,团结同学,关心集体是你的特点、优点。看到你用心听课时发言是那么积极,老师是多么高兴。可你有时也很让老师生气,作业不及时完成, 字迹潦草,上课不专心,让老师伤心。你知道吗?如果你改掉这些小毛病,你肯定会成为一名好学生,老师期待着这一天。

(二十四)你是个朴实、懂事而又认真的女孩，你充满着一种上进的朝气，能克服各种困难，不断战胜自我，不断取得进步，你做事总是那么认真，对待同学总是那么友好，范文之评语:小学四年级差生评语。愿你在紧张学习之余锻炼自己的各项能力，做一个全面发展的好学生。

(二十五)你的学习比较踏实,劳动时总那么勤快,同学间的小事,你常常忍让。你发现没有,只要努力一下,你的字就可以写得漂亮,让脑子多思考一下问题,你就可以得出令人满意的答案,努力吧,,你是一个聪明的学生!

描写四年级八点引读心得体会范文七

(一)加强思想品德教育，培养良好道德品质

针对我班孩子好动、随意性较强的特点，本学期我将着重从以下几方面入手加强对学生进行思想品德教育：

1、 充分利用“一课、一仪式”，结合重要节日，纪念日及传统节日加强对学生进行以集体主义，爱国主义为重点的思想教育，如我班将在第六周开展以《我自豪，我是中国人》为主题的班会。此外，我还将倡议学生多看新闻，多读报纸，多听广播，关心国内外大事，不断扩大知识面。

2、加强学生良好的心理品质的培养，注重能力智力和非智力的有机结合。

a. 进行自主教育，培养学生的独立性。

现在的孩子，从小娇生惯养，大多独立、自主能力较差。针对这种情况，我班将在第十一周开展以《自己的事情自己做》为主题的班会。

b. 进行志向教育，培养学生的积极性

本学期，我班将在第六周开展“我心中的榜样”征文活动，第十三周开展“勇攀高峰”主题班会，引导学生树立远大的志向，发展学生的积极心理。

(二)加强班级管理，努力创建文明班级

班级是学生的第二个家，一个学生的成长和进步与班级管理是分不开的，根据刚从二年段过渡到四年级的孩子好动的特点，我将从以下方面加强班级管理：

1、做好班委的选拔工作，完善班委组织。

开学初，我将根据我班各个学生的特点和特长，首先通过民主选举出一批组织能力强，有责任感的班干部，分配给适宜的工作，并适时对这一批班干部进行培养，让他们在同学当中起带头作用。过两周，等班上同学的行为上了轨道，我班将采用值日班委制度。根据学生兴趣爱好，能力特长需要，把班级内的各种管理职能分解为一个个具体明确的岗位，力求让每个学生都能在班级管理中找到自己满意的位置，做到“人人有岗位，人人是主人。这样，让学生在发挥自己的作用中，看到自己的价值，确定了自己的主人翁地位，从而激发其参与班级管理的积极性，促进学生主体性的发展。

2、精心布置班级，鼓励学生争当班级“小明星”。

新学期，我根据四年级孩子活泼好动，自制力不强的特点，从班级的布置入手，让教室成为一片快乐的天地，使学生一进入教室就感到轻松愉快，想学、要学又愿意学。我将在班上成立“学海泛舟”栏，鼓励学生在这深蓝的海洋中贴上自己的一些作品，像图画，小制作等。学生看到自己的作品出现在教室的墙上，会感到很自豪认为自己不错或也行，从而增强学习的自信心。让学生在自评、互评、互学之中，潜移默化地受到影响，逐渐形成良好的学习和生活习惯。

3. 加强班队活动的指导和组织

随着四年级孩子词汇量的增加，语言表达能力和表达技巧的不断提高，本学期我将从以前“扶着学生”开班队会转变为“领着学生”走直至“放着走”。我将根据班级实时实地的实际情况，设计丰富又可行的班队会计划，由周班长负责带领同学组织班队会方案，这样，为他们提供了实践的机会，煅炼他们多方面的能力，从而也培养了大部分学生的主动性与主体性。

(三)开展读书教育活动，增长学生的见识。

在实施素质教育的今天，让一本本精美的图书，优秀的习作闯进孩子的视野，吸引学生的好奇心，激发他们的求知欲从而增加脑中的积累量，也是一项重要的训练项目。本学期，我将从以下几方面引导我班学生进行

读书读报：

1、鼓励学生“捐二读百”，丰富班级的图书。

2、选出一名责任心强，工作认真细致的同学当图书管理员，加强对他进行组织和管理能力的培养。

3、做好班级图书的“开放”工作。

我班将规定每周星期二、五中午进行读书卡好词、好句、好段的摘抄。 每周的星期五下午，我将给以集体检评，指出其中的优缺点，以便及时矫正。对个别后进生我将进行个别辅导，并指派一名优生跟踪指导，以提高他们的阅读能力，拉近与优等生的距离。同时，在第十一周和第十九周我班将开展读书卡展评会，让全班学生在看一看、评一评、学一学中共同进步。

4、通过加强自办小报活动，丰富学生的知识，培养他们的“自已动手，其乐无穷”意识，从而激发阅读的兴趣。

(四)创造活动契机，培养创造精神和实践能力。

随着时代的要求，培养学生的创新精神和实践能力已成为素质教育的重要之一，本学期，我将从以下几方面培养学生的创精神和实践能力：

1、突出学生主体作用，培养独立求新精神。

我将在班级工作中，努力营造民主、平等、和谐的气氛。如：让学生共同制定班级的奋斗目标，各项制度措施，学期工作计划等。

2、鼓励学生探索，培养批判和挑战精神。

班级是社会的小缩影，时刻都会出现新事物，新现象，我将引导学生不迷信名家，不盲从教师，敢于对班级中出现的.新事物，新现象提出新观点、新设想，敢于质疑，敢于标新立异，具有强烈的批判和挑战精神。

3、开展各种活动，培养实践精神。

a、在语文学科的教学中，创造实践的机会，如：分角色朗读，感受角色心理，词语进行表演，照词句去实践，将文字化具体。

b、开展班会，以说促做，做中求异。给学生提供实践机会：如：第六周举行“巧巧手”手工制作品展，第八周开展《我自豪，我会》主题班会，把说与做结合起来，培养学生的实践能力。

(五)提高耐挫力，培养健康个性。

小学生的心理尚不成熟，遇到挫折往往失去信心，甚至抱绝望心理。本学期，我将把提高学生的耐挫力，培养健康修改做为重点项目来抓：

1、通过主体教育活动进行挫折教育、培养学生的抗压性。

开展《我看挫折》主题班会，让学生在交流、讨论中步提高心理承受能力，以适应日后激烈竞争的需要。

2、加强心理咨询，充分发挥“悄悄话信箱”的作用，让孩子们在民主、平等的气氛中敞开必扉，畅所欲言，进而指引学生走出生活的误区，使他们健康快活地成长。

3、重视家庭教养和环境熏陶。我将把家庭心健作为家访的一项重要内容，在了解孩子在家表现的同时，不忽略孩子的隐私权不受侵犯，保护其自尊，让孩子们在从容、活泼、健康中自由发展。

(六)转化待进生，促进全员发展。

根据本班学生间的差异及本班的实际情况，我将从以下几方面做好待进生的转化：

1、充分发挥师爱的作用，对待进生不讽刺打击，不嫌弃排斥，不急躁放任，做到课堂提问优先，批阅作业优先，鼓励表扬优先。

2、我将努力挖掘待进生的特长，通过运用学习迁移规律，把他们已有的良好的动机因素和长处巧妙地转移到新的学习活动中，然后采取“信任”和“委托”的方式，深入了解学生的思想基础和可能条件，耐心细致地指导，帮助和及时进行督促、评价。并开展“一帮一”活动，做到有计划、有目标、有反 每一周评出一名“进步星”，发给奖状，使学生感受到大家庭的温暖，认识到大家是真诚希望他进步的，从而激起他们求知的欲望。

3、做好家访工作，定期召开“后进生”会议并及时做好记录，针对薄弱点对症下药，尽量让他们的错误消失在萌芽阶段。

(七)加强安全教育，增强安全意识。

推行素质教育，安全工作是首要问题。本学期，我将结合学科教学少先队教育活动，学校的宣传栏，对学生进行安全教育，组织学生参加学校开展的各种安全教育活动。此外，我还将根据实际情况，第三周开展《珍爱生命，注意安全》主题班会，让学生在说中知理又明礼，提高安全意识。

总之，本学期我将本着素质教育的方针，坚持从正面出发，正面教育，努力把我班培养成团结、活泼、向上又富创新精神的班集体，促使我班学生各方面能力得到平衡发展。