大一思政课第六章心得体会范文(模板10篇)

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大一思政课第六章心得体会篇一

作为现代高校中一项重要的课程，思想政治理论课在引导大学生正确认识世界、认识自我方面有着不可替代的作用。在学习的过程中，我特别注意第六章节的内容。在这里，我将分享我的思政第六章节心得体会。

第一段：认识微观经济学。

在思政第六章节中，我深入了解到了微观经济学的基本概念和理论。微观经济学是指研究个体经济行为及其相互关系的学科。它的研究对象包括个人、家庭、公司、市场、产业等，其研究重点是解释和预测宏观经济现象。而在生活中，微观经济学的应用也是无处不在的。比如我们日常消费的行为、公司的市场竞争策略等，都离不开微观经济学的理论和方法。这些研究成果不仅对个人决策和企业发展有着深远影响，也对国家和全球经济发展产生了重要影响。

第二段：经济学与社会发展。

在学习思政第六章节的过程中，我认识到微观经济学并不是一门孤立的学科，而是与社会、政治和文化等相互关联的。经济学的发展不仅受到生产力和科技进步的驱动，也受到社会变革和政策改革的影响。在现代社会中，市场经济和计划经济相互交织、相互影响，而微观经济学的理论和方法也至关重要。相应的，政策和法律对市场经济的约束和引导也同样重要。因此，我们需要通过学习微观经济学，深入了解经济与社会发展之间的关系，为国家和社会的发展作出贡献。

第三段：经济学与创新创业。

随着经济全球化、市场化和信息化的发展，经济学的知识和方法已经成为现代创新创业的重要支撑。微观经济学是研究个体经济行为的学科，创新创业则是个体行为的体现。创新创业需要在市场规律的基础上去推动创新，把市场空间转化为生产力，同时也需要不断进行市场反馈，根据市场的变化进行相应的调整和改进。而微观经济学的研究方法和理论，可以帮助我们更深入地理解市场的本质和规律，更好地服务创新创业。

第四段：向大师学习。

在思政第六章节中，我们学习到了许多战略与战术方面的思想，也学到了很多成功企业家如何看待市场的策略思维。我们可以从这些成功企业家身上学到在实践中应当如何去应对市场的竞争、如何借助市场机会而取得成功。这样，我们才可以汲取他们的成功经验和管理经验，为自己的事业和社会的进步积累更多的力量。

第五段：积极参与经济建设。

在思政第六章节，我们通过对微观经济学、经济发展、创新创业的学习，深入了解了市场经济和计划经济之间的关系，以及政策和法律对市场经济的作用。我们应该认真学习这些知识，并在实践中深入体会和应用，积极参与经济建设并为国家和社会的发展做出贡献。无论是作为企业家、管理者，还是作为普通的职员员工，只有积极参与市场经济活动，才能更好地完成自己的职责，同时也可以从市场和实践中不断提高自身素质和能力。

总之，思政第六章节内容详细阐述了微观经济学在实际生活中的应用和影响，以及其与经济发展、创新创业等方面的密切联系。希望大家在学习中能够深入思考，并把学习到的思想应用到实践中去，既能够为自己创造更好的生活和事业，也能够为国家和社会的进步做出更多的贡献。

大一思政课第六章心得体会篇二

近日，我大一的思政课程圆满结束，回顾这一学期的学习和思考，我深感受益匪浅。通过这门课程的学习，我获得了许多宝贵的知识和经验，也对大学生活有了更深刻的认识，锻炼了自己的思辨能力和创新意识。接下来，我将从五个方面总结自己的学习心得体会。

首先，思政课让我明白了作为大学生的责任和担当。在课堂上，老师反复强调大学生要树立正确的人生观、价值观和社会责任感，这让我深感作为大学生的重要性。大家都说大学是青春的舞台，是人生的转折点，思政课让我明白了在这个舞台上我应该扮演的角色，那就是积极进取、主动负责、秉持正确的价值观与道德观。我要学会自我约束与自我教育，在知识上不断追求进步，在品德上做到高尚，以成为有担当有情怀的大学生。

其次，思政课培养了我的创新意识和思辨能力。在思政课上，老师常常鼓励我们对重大问题进行思考和提问，并引导我们用不同的角度和思路解决问题。这使得我在课堂上学会了去思考和质疑，不再囿于传统的思维定式。这对我今后的学习和工作都有很大的帮助，因为现实世界中往往充满了疑问和困难，我们必须要有创新意识和思辨能力去解决问题，去应对未知的挑战。

第三，思政课让我对社会问题有了更为全面和深刻的了解。在课堂上，老师通过讲授理论知识和案例分析，让我对国家政策、社会热点以及人类社会发展有了更全面的认识。比如，通过学习中国特色社会主义理论，我了解到我国已取得的伟大成就和所面临的新问题、新挑战。通过分析案例，我深感中国社会正在面临着环境污染、贫富差距等问题的困扰。思政课的学习不仅让我能够能够站在社会问题的全局来审视自己，也让我懂得了作为一个普通大学生，应该如何为社会发展做出自己的贡献。

第四，思政课帮助我树立了正确的人生观和价值观。青春是人生最美好的时光，在这个过程中，每一个大学生都会面临着诱惑和困惑。然而，在思政课的学习中，老师向我们灌输了正确的人生观和价值观，让我知道了什么是真正的幸福和成功。成功不是浮躁和物质的追求，而是对自己和他人的奉献，是通过不断努力去实现自身价值。思政课教会了我如何正确树立人生的目标和追求，并给了我一个正确的人生方向。

最后，思政课还提高了我的人文素养和表达能力。思政课注重培养学生的人文关怀和情感，通过文学、电影、音乐等方式进行触发，让我们更好地理解人与人之间的情感和关系。同时，在课堂上，我们进行了许多讨论，上台发言的机会也让我锻炼了自己的表达能力和沟通能力。从思政课中，我学会了对他人有更多的理解和关怀，也学会了更好地与他人交流和沟通。

总之，我在大一的思政课中获得了巨大的收获和成长。通过思政课的学习，我明白了大学生的责任和担当，锻炼了创新意识和思辨能力，对社会问题有了更为全面和深刻的理解，树立了正确的人生观和价值观，提高了人文素养和表达能力。这些都是我终生受益的财富，我将继续努力，学以致用，为实现中华民族的伟大复兴贡献自己的力量。

大一思政课第六章心得体会篇三

第一段：引言（150字）。

大学生活是一个人成长的重要阶段，而大学的思政课程是一个人理论水平提升的重要途径。在这个大学的第一年，我有幸学习了思政课程。在这个学期的课程中，我发现我不仅获得了知识和思想，还培养了我自身的修养和拓展了我对未来的规划和发展。在这篇文章中，我将分享我的大一思政课结课的心得和体会。

第二段：分析思政课程的价值（250字）。

思政课程不仅提供了理论知识，也向我们传递了社会价值。在思政课程中学习的理论知识，不仅包括中国历史、政治制度和经济发展等知识，还包括了民族精神、爱国情怀和为人处世等人生智慧。这些价值的传递不仅有助于我们的心灵成长，还可以培养我们的行为举止，使我们在未来的生活中更加自信和坚定。

第三段：思政课程对自我修养的培养（300字）。

思政课程的教学计划不仅是为了让我们了解政治，还要培养我们的自我修养。思政课程中的一些关键词，如公正、节俭、廉洁等，都是提高我们人际关系能力、掌握社会适应能力的良好方法。这些修养将成为我们面对现实挑战的伟大工具和我们在职场上成功的必要技能。

第四段：思政课程对未来职业规划的影响（300字）。

思政课程中的教育内容，还能够影响我们的未来职业规划。思政课程强调了我们需要做有用的人和为社会做贡献。我们学习了一些宏观的社会管理、现代理念和文化素质。这些知识将有助于我们为未来的就业提供更多的选择和切实指导。

第五段：总结（200字）。

在大学第一学年的思政学习，我获得了更多的知识和启示，从文化、思想到创新等方面都有了新的认识。我也学到了一些重要的价值和对未来的职业目标进行了全面的慎重考虑和规划。思政课程不仅是智能增长的途径，还是培养人格、提高社会责任感和成为有用人才的必要途径。在接下来的大学生活中，我将紧密结合自身的实际情况，认真积极地推进我的未来规划。

大一思政课第六章心得体会篇四

第一段：介绍思政课第六章的内容和重要性（200字）。

大学思政课第六章是关于共产党的思想和教育的章节，它详细讲解了共产党的发展历程、思想体系、使命与责任。这一章的内容对于大学生来说具有很高的重要性，因为我们处在一个关键的成长阶段，理解并掌握共产党的思想与教育，对于我们的人生观、价值观和世界观的形成具有深远的影响。

第二段：共产党思想的影响力和时代背景（250字）。

共产党的思想以马克思列宁主义为指导，是马克思主义的重要组成部分。在过去的一个多世纪中，共产党思想深刻地改变了世界，影响了数以亿计的人们。共产党思想能够在不同的国家和社会中产生如此强大的影响力，与当时的时代背景密切相关。尤其是在工业革命时期，社会矛盾加剧，资本主义制度暴露出诸多问题，相应地，共产党思想对于解决这些问题提供了新的思路和方法。

第三段：理解共产党的使命和责任（300字）。

共产党的使命是为了实现共产主义社会，并为此不断奋斗。这是一个长期而艰巨的任务，也是共产党一直以来的责任。共产党理解和关心最普通的人民群众的利益，倾力于为人民谋福利，通过革命手段推翻旧制度，建立新社会。共产党积极组织人民进行革命斗争，努力改善人们的生活状况，促进社会进步和人类解放。

第四段：大学生如何学习和践行共产党思想（300字）。

大学生作为中国的未来希望，更应该学习和践行共产党思想。首先，我们要主动学习和关注共产党的思想理论。通过阅读相关的经典著作和理论文章，我们可以逐步了解共产党的思想体系，认识到其重要性。其次，我们要将共产党的思想与自己的实际生活相结合，思考如何在日常生活中践行共产党的核心价值观。可以通过积极参与社会公益活动、关心弱势群体、努力提高自身素质等方式实现。最后，我们要将共产党的思想传播给他人，与身边的同学和朋友分享，并鼓励他们也积极学习和践行。

第五段：总结共产党思想对大学生的启示和影响（250字）。

共产党的思想对大学生的启示和影响是深远的。它提醒我们要关注社会问题和人民群众的利益，作为新时代的大学生，我们应该具备为人民服务的精神和担当，努力为社会进步和人类解放做出贡献。同时，共产党的思想可以帮助我们树立正确的人生观、价值观和世界观，指引我们进一步认识和规划自己的人生道路。只有通过学习和践行共产党的思想，我们才能获取真正的知识和智慧，成为具有创新精神和公民责任的新时代大学生。

通过以上的五段式连贯文章，我们对大学思政课第六章的内容和观点进行了简单的论述，并且对大学生在学习和践行共产党思想中的方法和效果也进行了探讨。这样的文章可以帮助读者更好地理解共产党思想对大学生的影响和启示，促使他们更好地学习和践行共产党的思想。

大一思政课第六章心得体会篇五

随着大学第一学期的结束，我们的大一思政课也接近了尾声。这门课程对于我们每个人来说都是一次很好的成长机会，让我们从更高的视野看待问题，理清我们的信仰和道路。在思政课结业之际，我想分享一些自己对于这门课程的体会与感悟。

第一段：前行路上的启迪。

思政课程的每一讲都给我们带来了许多新的思考、新的洞见。对我印象最深的是，启示我们要不断前行的基础，是自我认知。通过思考自身的目标与追求，我逐渐意识到了努力和不断前行的必要性。珍惜青春年华，通过尝试和探索，持续前行是成长的唯一方式。思政课让我更加明确了自己的人生目标，让我学会了在目标路上的坚持与不懈。

第二段：学习样板人物的精神。

在思政课中，我们接触了许多样板人物。他们身上的精神给予了我许多启迪。在大学生活的初期，我曾感到迷茫、无助、不知所措，但是让我受益良多的则是这些样板人物所展示的坚定、自律的精神。不管是钱学森的坚韧不屈，还是邓小平的以改变自我来改变世界，都是值得我们学习的人生典范。

第三段：提升社会责任感。

作为一名大学生，在思政课中，我们更能感受到自己作为一名公民的责任。通过了解未来的社会发展，以及新时代提出的新要求，我惊讶于自己的责任感与所需的行动。思政课让我发现了一些社会问题，并激发了我去尝试采取更加积极的行动。无论是在学习、生活还是社交中，思政课让我意识到，只有去实践理论，才能很好地承担起自己作为社会公民的职责。

第四段：加深了对国家与国际关系的理解。

思政课程为我们揭示了一些国家政治及其与世界的关系，这些对我来说是前所未有的新领域。通过了解历史、讨论现实、探讨未来，我提高了对中国政治、经济、文化、道路以及在世界舞台上的应对能力继而进一步刺激了我的思考。我更加明白如何观察新闻和国际局势，了解风险，判断利害，提高发言的水平和影响力。

第五段：思考自身形成完善的世界观。

随着人生的进步和个人成长的提升，世界观也随之改变。毫无疑问，在思政课中，我们学到了一些有关的一些有关的新的思想与理念，激发了我更多向一些智者和学者取经，深入分析自己的价值观和世界观。思想与现实的交错是一个很好的平台，即使出现差异，但是相互借鉴、相互交流，都是这个平台的价值所在。思政课打开了我的眼界，让我对自己的人生有了更深远的思考，成为一个更加全面而完善的人。

总之，这个过程对我来说毫无疑问是一次难得的人生阅历。思政课让我成长、启示和练就了一些很有价值的技能和信念，为我们即将开始的学习使我更加充满了信心与激情！

大一思政课第六章心得体会篇六

20xx年九月份新学期的到来，我们的暑假生活就此结束。每到开学的季节，大家便会把目光放在“同上一堂思政课”。为此全国的中小学都开展观看“同上一堂思政课”的，我们对于同上一堂思政课也是比较期待的，能够从中学到不少知识。对于同上一堂思政课的理解，我有着不样的想法，纵观以往开学的主题，其目的都是为了让学生接受不样的教育，而今年的主题是“奋斗成就梦想”，我们观看同上一堂思政课的时候，总能够学习到一些不一样新的知识，也能够更好的看清祖国这一年的一些辉煌的成就和英雄人物的，作为小学生的而我们，要深刻的认知节目的重要含义，进而将更有效的成为我们前进的动力。

开学第一节课作为在新学期开始前有这样一个计划。我相信每个人或多或少都忘记了一些学习上的知识。如果没有两周的缓冲期，那么在上学的第一天要想步入学习的状态基本上是很难的!为此每年的开学前有这一期节目反而能够更好的帮助找到学习的状态。而“同上一堂思政课”是一门值得我们关注的课程。它不同于传统的教学形式，利用电视媒体学习可以很好地抓住每个人的心。还可以通过传统的教学方法学习。

而“同上一堂思政课”这一专题节目不仅对我们的学生很重要，而且对教师的教育内容也很重要。作为新学期的第一节课堂，我们必须与老师进行交流与沟通，“同上一堂思政课”不仅是一个开放的项目，也是我们在新学期投入学习状态的保证。在这里，老师们也可以更好地了解我们每一个人。通过同上一堂思政课，我们不仅可以了解到更多的东西，同时还能更好的认清祖国一些伟大的事迹和英雄事迹的精神。

“同上一堂思政课”除了有让我们收心的效果，还能激发同学们的学习热情，这是学习最重要的情绪。因为在我们过完暑假的同时，第一时间想回到学下状态中是一件很难的事情了，这个时候我们需要“同上一堂思政课”引导，让我们的`注意力重归学习课本上，这也是第课最重要的意义。美好的时光总是过得很快，大家在看完以后都有很多想法，对于祖国的认知也有更深一步的了解，为此对于祖国未来的发展，我必定将全部精力投入到学习中去。而当我们逐渐成长起来时，希望能够为我们亲爱的祖国贡献出自己的份力量。在岁月的辉煌见证下，我们定要好好学习，在未来祖国需要我们的时候，能够承担起属于自己的使命。

所以，观看《同上一堂思政课》不论是哪期的主题，总能给我们带来许多的感触和深思，向我们呈现出节目的真正意义和内涵。因此这是个非常值得学生们用心观看的专题节目，不晓得你们看了之后有啥感想?不妨也来写写自己的感受及体会吧!

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大一思政课第六章心得体会篇七

随着大学学习生活的进行，大一思政课已经接近尾声。在这门课程中，我受益匪浅，不仅拓宽了我的人文社科知识，更重要的是对于自我的实践和社会责任的认识得到进一步加深。在这篇文章中，我将结合自己的学习体会，从五个方面阐述大一思政课的意义，以及思政课对我的影响。

思政课是大学生人文素质教育的重要组成部分，是大学培养学生综合素质、提高综合素质的基础课程，更是培养学生社会责任感和创新创业精神的必修课。思政课不仅能够培养学生的人文素质和价值观，更能够启迪学生的思想，在社会实践中寻求个人价值和社会价值的结合点。

大一思政课内容非常丰富，包括政治、经济、文化、法律、哲学等方面。思政课的形式也十分多元化，例如授课、讲座、读书会、主题讨论等。教师用丰富的教学方法让我们认识到了思政课的多元化，也使我们的学习过程变得更加有趣、有用、有价值。

思政课对于学生人文素质的提升有很大的作用，通过一系列人文社科理论的学习，我们不但增长了知识，更重要的是塑造了人格和锤炼了品德。思政课教授的思维创新和人文素质培养的理论框架提供了丰富的实践途径，让我们在理论的启发下，去关注并解决社会问题，以实际行动来体现自己的责任和担当。

思政课对大多数学生来说，都是一次开阔自己思维的体验。在思政课上，教师带领学生们一起关注时代发展、思想文化等各个领域的重大问题，从而突显出每个人在思想、生活、工作等方面的个人价值和社会价值，使学生的价值观进一步开阔，获得了更为深入的体认。

思政课的教育内容丰富，覆盖面广，它在指导学生提高思辨能力、增强思想意识上有很强的针对性。思政课上，通过教师的优秀示范，唤醒了我对于人生价值和意义的深度思考，教会了我在未来生活和工作中应该如何做出最佳选择。

结语。

总之，大一思政课是我大学生活中的一次重要经历，它让我懂得了做人须有社会责任感，让我学会了关注社会、爱护自然、尊重他人、追求真理、知行合一、奋发向前。我深深地感受到，思政课对于我未来人生的发展和成长有极好地作用，也相信它对于我的同学同样有着重要的意义。

大一思政课第六章心得体会篇八

作为大一新生，回顾过去一个学期的思政课程，我深深地感受到了思政课带给我的启迪和改变。思政课作为一门重要的理论课程，不仅涵盖了马克思主义基本原理，还拓宽了我们的思维空间，提高了我们的思考能力。通过大一思政课的学习，我获得了很多收获，也了解到了自己在今后学习和生活中需要不断努力改进的地方。

首先，在这门思政课上，我明白了作为一个大学生的重要使命和责任。课上，老师通过深入浅出的讲解，引导我们了解了自己的社会角色和责任。作为一名新时代的大学生，我们应该承担起国家和社会赋予的重任，并通过自身的努力和奉献来为国家和社会做出贡献。这对我产生了很大的影响，使我明确了自己的发展方向，并对未来充满了信心和动力。

其次，思政课还为我们提供了一个全面了解社会问题的机会。通过对社会公共管理、法律基础知识等课程的学习，我对社会问题有了更深入的认识。尤其是在学习《中国特色社会主义理论体系概论》时，我深刻理解到中国特色社会主义的伟大意义和成功实践。这让我更加坚定了自己对中国特色社会主义事业的信仰，并为之奋斗终身。

同时，在思政课上，我们还学习了许多与人民生活息息相关的知识，如人文关怀、社会公益等。这些知识不仅开拓了我的视野，增长了见识，也激励我积极参与到社会实践中去。课程中的案例分析和讨论，让我认识到了社会发展与人民生活的密切关系，更加注重身边问题，关注社会热点，用实际行动回馈社会。

最后，思政课还着重培养了我们的思维能力和创新精神。课程中的思维拓展训练和创新思维培养，激发了我们的创造力和创新潜能。通过课堂上的讨论和思辨，我们学会了不同角度地思考问题，培养了批判思维和创新意识。这些能力的培养不仅有助于我们的学术研究，也有益于我们的未来职业发展。

在大一思政课程的学习中，我不仅掌握了理论知识，更重要的是培养了正确的人生观和价值观。无论是作为一个国家的公民，还是作为一个社会的一员，都需要秉持正确的人生观和价值观，用自己的力量为社会发展作出贡献。思政课带给我的不仅是知识的积累，更是人格的熏陶和心灵的塑造。

总之，在大一思政课程的学习中，我不仅获得了知识，也明确了自己的人生目标和价值追求。思政课不仅是一门理论课程，更是一门实践课程，通过实践来检验理论的正确性。未来的每一步都是由我们自己去迈出的，而思政课通过给予我们正确的方向和思维方式，为我们的未来铺就了坚实的基础。我会牢记思政课学到的理论知识和实践技巧，用之于行，不断努力改进和提高自己，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的力量。

大一思政课第六章心得体会篇九

当哨声响起，我们立刻背上了行李，沉重地走出了宿舍。那是我们最后一次回头看我们的宿舍了，五天来，我们每晚都会在这温暖的房子中说说“少女心事”。真的舍不得离开这里。

我们踏着有力的步伐，走到了大门，教官放下我们，转身就走。那一刻，他的背影深深印在了我们所有人的心里，他的背影是如此沧桑，如此落寞，在那一刻，我好想冲过去对他说声谢谢!

还记得五天前，就在这个门口，一个穿戴军服的男人站在那里，他，面色严肃，不苟言笑，让人觉得恐怖。

接下来的日子，行程排得满满的，用班上同学的话说就是“连死都没有时间死呀”，但每一天都会有一些同学做出些让我们哭笑不得的事情。“小肥”他经常会捣点小乱，一次教官充当发型师，把他的头发分成两半向两边拢去，像个牛魔王的犄角。每当这个时候，我们都会哈哈大笑。

军训的最后一天，是我不能忘记的一天，是我不想忘记的一天。我们一大早起床，吃完早餐后，就去操场集合训练。等待会操到来的时间过的真快，终于到我们班了，我心中泛出一阵紧张，因为我害怕班上原本完整的动作会因为我一个小小的失误而出错。……敬礼，齐步，正步……我没有出现任何错误，但整体不够完美，我们都失败了，五天刻苦耐劳的努力都白费了。即使平时做得再怎么好也没有用了，我们让五天里不辞辛劳的教官失望了，我们大家都很伤心，很内疚。当“结营仪式”的声音响起的时候，我的眼眶中溢满了泪水，我惊异地发现我对这种生活竟是如此喜爱，尽管每天都让我精疲力尽，我还是那样舍不得。

望着教官那远逝的背影，我们都等不住了，放下沉重的行李，转身就跑了上去。我第一个冲上前向他说了声“教官，谢谢您!”一边哭着一边想他鞠了个躬。感谢这五天教官的教导与帮助，让我收获了人生的成长与情谊。

再见了，我的军训生活。

大一思政课第六章心得体会篇十

大学生是社会中的中坚力量，其未来的行为和思想态度对于社会的稳定和可持续发展具有不可忽视的作用。而思想政治课作为一门必修课程，不仅仅是为了培养学生的政治意识和国家观念，更是为了引导学生正确看待生活和世界，增强其独立思考的能力，塑造其健康而独立的人格。

第二段：《马克思主义基本原理》的学习感悟。

在学习《马克思主义基本原理》这一章节时，明确了马克思主义的根本信仰，即以人民为中心、实现共同富裕、实现社会主义现代化等基本方针。同时，我也深深领悟到了马克思主义的抽象性和科学性，同时发现将抽象理论与现实生活结合起来，才能更好地理解和应用马克思主义原理。

第三段：《中国特色社会主义》的学习感悟。

在学习《中国特色社会主义》这一章节时，我认识到要紧跟时代发展，深入理解和迎接中国特色社会主义的新时代。在中国取得5000多年文明史上所未曾有的发展成就和巨大变革所带来的机遇和挑战背景下，我们要积极响应国家号召，抢抓发展机遇，提高自身文化素质和创新精神，为实现中华民族的伟大复兴而努力奋斗。

第四段：《党的基本路线》的学习感悟。

在学习《党的基本路线》这一章节时，我深刻领会到了党的基本路线的长期性、稳定性和科学性的重要性。每个党员都应该自觉践行这一路线，始终坚持以人民为中心的发展方向，坚定理想信念，增强学历文化素质，积极投身于实践工作中、提高组织观念和服务意识，为实现社会的长远发展贡献自己的一份力量。

第五段：思政课的意义和我自己的感悟。

通过学习思政课，我感觉到自己已经逐渐形成了一些自己独有的思想观念，也进一步明确了自己未来的方向与目标。我深感思政课是一门有意义的课程，它不仅仅是让我们接受一些大的理念，也是为了让我们在大学期间形成积极向上、积极进取、独立思考的好习惯，为我们今后的事业和生活打下坚实的基础。

综上所述，大学不仅要注重专业技能的学习，也要认真对待思政课，站在一个更高的层面思考生活，思考国家，思考未来。客观接受自己学习的优缺点，不断总结提高，掌握正确的人生方向和价值，并将这些思想和实践贯穿于整个人生的旅程中。