最新三年级荷花的心得体会范本(模板18篇)

通过写心得体会，我们可以更好地记录自己的学习和成长轨迹，有助于形成自己的人生规划。心得体会要言之有物，要表达出我们对所学内容的深入理解和思考。以下是小编为大家整理的一些心得体会范文，供大家参考和借鉴。

三年级荷花的心得体会范本篇一

一天，我和妈妈兴高采烈地来到公园的池塘边，放眼望去一片绿油油的荷叶，就像一块绿毯子铺在眼前。荷叶中间还有许多美丽的荷花在风中摇曳，像一位亭亭玉立的姑娘在池塘中翩翩起舞。

荷花的颜色五彩缤纷，有红的、黄的、粉的……在太阳底下五光十色。荷花的姿态千变万化，有的全开了，像活泼的小姑娘在水中央跟蝴蝶妹妹说起了悄悄话；有的半开着，像一位害羞的小妹妹半掩着脸；还有的像花骨朵，好奇宝宝在里面想要探出头来欣赏美丽的世界呢。不仅荷花的姿态各异，荷叶也各有各的姿态，有的全舒展开来，成了青蛙的快乐舞台，有的蜷缩起来像一个小号角，仿佛给荷花仙子奏起了悦耳的歌曲。突然一阵微风吹来，迷人的.花香往我的鼻子扑来，我仿佛随风进入了荷花仙子的世界。我忍不住想伸手过去摘一朵回家，可是妈妈阻止了我，她说我们要爱护荷花，只有这样荷花才能给我们带来最美的时光，于是我把手缩了回来，再也不敢摘荷花了。

闻着花香，我已深深地沉醉在荷花的世界里了！

三年级荷花的心得体会范本篇二

今天，我跟妈妈出差到一个厂，一进大门，远远望见右边一大片荷叶荷花，绿中带红，我兴奋的叫着奔了过去，站在池塘前静静地欣赏着。

大大小小的荷花竞相开放，婀娜多姿，亭亭玉立，这儿一丛，那儿一簇，很不少。她们的姿态各不相同，有的依偎在大玉盘似的荷叶上，像靠着枕头的小女孩正在呼呼大睡呢；有的半开半合，像个腼腆的姑娘，用手遮着脸，不想让我们看呢；有的把花瓣全舒展了开来，像个好奇的孩子，张大了眼睛仔细打量这五彩缤纷的`世界；还有的仅还是个花骨朵儿，正孕育着一种力量，努力着想早点脱下外衣。

蹲下来细细观察，每一朵荷花的精美，那都是人类难以仿照的。花瓣儿一片叠在另一片上，不规则且有序；一层叠着一层，均匀得不留一点空隙。更神奇的是花瓣的颜色，竟然一片花瓣上的粉红分了那么多层深浅，而又不是单单用“从浅到深”能描绘的。

一阵风儿，带着荷花幽香飘来，多么心旷神怡啊！渐渐的，我看得入了迷，好像我也是池中的荷花，微风拂面，我们一起在风中摇曳，尽情地跳着欢快的舞蹈。

三年级荷花的心得体会范本篇三

在生机勃勃的大自然中，花儿一直受到人们的喜爱。有人喜欢富丽华贵的牡丹，有人喜欢高贵清雅的菊花，有人喜欢鲜艳娇美的玫瑰，而我唯独喜欢多姿的`荷花。

荷花美丽动人。它的花瓣层层叠叠，里面是黄色的花蕊，一丝丝的，多的数不清。荷花的颜色五彩缤纷，有粉红色，有紫色，还有白色……散发着阵阵清香。

你看，那含苞待放的花骨朵，就像一个害羞的小姑娘，不敢绽放出它娇艳的身躯；那盛开的荷花亭亭玉立，就像一位穿着粉红舞裙在跳舞的小女孩。可漂亮了！

荷花不仅美丽，而且全身都是宝。要是荷花凋谢了，就可以结出莲蓬，嫩的莲子又香又甜，老的可以泡茶喝清凉去火，莲蕊可以做药引，莲藕还可以吃，这都是荷花的好处。

我喜爱荷花，不仅喜欢它的美丽，我更喜欢的是它那默默无闻地为人们奉献的精神！

三年级荷花的心得体会范本篇四

今天，我在公园里发现了美丽动人的荷花池。荷花池优美动人，如同仙境一般，俗话说：荷花出污泥而不染，那大家一起来看看美丽的荷花池吧！

荷花池远处有一排排高大的`树，绿树丛荫，美丽非凡。再一看还有些彩旗包围着荷花池，也算是给荷花池做点缀吧！草丛下有一座窝，那是“野鸭夫妇”的家，它们和孩子共同栖息在荷花池旁。

荷花池里的荷花数不胜数，粉红色的荷花雍容绽放，亭亭玉立，另外还有些含苞欲放的荷花像害羞的小姑娘不敢出头露面。荷叶宛如“叶杯”在风中摇曳呵护在荷花旁，时而舒卷，时而宁静。还有嫩绿圆形的荷叶静静地飘浮在水平面上，蔓延至荷花中间，形成一座跳跃式的“荷叶桥”。漏斗形的莲蓬穿插在荷叶之间，别有一番韵味。这时耳畔传来了野鸭“嘎嘎”地叫声，它们时而追逐，时而嬉戏，时而在水里倒立，青蛙也索性蹲在荷叶上载歌载舞。

呀，多美的荷花池呀！真是花红叶绿，赏心悦目。

天渐渐黑了，我恋恋不舍地离开公园，想起刚才景色宜人的美景，让我现在都念念难忘。

三年级荷花的心得体会范本篇五

我很爱荷花。我的老家有着大片大片的荷花，那里的农民以种莲子为生，我的两位叔公公就是最最普通的荷农。在我小的时候，随着爷爷到乡下老家去过暑假，看到连成片的荷花仿佛来到了仙境一般，经常跑去荷花田中间的小埂上玩，捡掉落到地上的荷花叶，小心翼翼地收集起来，心里美美的。还有就是经常帮两位叔公公穿莲子，那时还没有去莲芯的机器。每一颗莲子都是手工剥掉，再用一根铁丝穿掉莲芯。我记得我总是一边穿一边吃，刚摘的莲子非常嫩甜，怎么吃也吃不够。

后来，我长大了，也不经常回去乡下老家了。两位叔公公老了，也不种荷花了，种不动了。去年，小叔公公来城里检查身体，查出来是肺癌晚期。大叔公公的身体也一天比一天衰弱。想到两位老人，我有种说不出来的情绪，常常想人的一生就这么结束了么，就像荷花开了又败了，成了淤泥，啥都没留下。鞭炮声中诞生了，吹吹打打中离去了，正可谓赤条条来去无牵挂。关于人生的`大道理我又何尝不懂，史铁生先生说命若琴弦，但大多数人只是发出了暗哑的一声就结束了他的人生。

三年级荷花的心得体会范本篇六

大家一定都看完荷花吧，到底，在夏天的西湖边，能看见一大片一大片的荷花。

荷花的花瓣是粉色的，到中心就越来越深。荷花的中间有一个小小的、嫩嫩的、黄黄的莲蓬。小莲蓬被花瓣簇拥着，变得格外娇嫩。荷花如此美丽，更有了无数中外游客，但是你可曾想要过，它是宽在淤泥地里的，正如诗句刻画的那样：“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”！

在淤泥深处，荷花还为人们奉献给上美味可口的莲藕。

荷花美德地奉献给着，在烈日炎炎的夏天，舒展进自已美丽的身姿，让人们喜爱到夏日美景的同时，感受到丝丝炎热。在西湖边，我看见一位环卫工人，顶着烈日，正严肃地拾着路上的树叶，他的视线，一直在路上，没顾得上看一眼美丽的荷花，而他厚厚的环卫衣已经被汗水滋长。

城市是我们的家园，家园必须每一个人用心珍惜。让我们像荷花一样具有美德幸福的心灵，获释美丽，无私奉献！

三年级荷花的心得体会范本篇七

百花盛开，春回大地，姹紫嫣红的花朵争先恐后的冒出来，令人赞叹不已。在众多的花朵中，许多人不是喜欢迎春花就是喜欢月季花，而我还是喜欢美丽的荷花。

人们常说玫瑰花代表着爱，是最漂亮的，可我觉得玫瑰花除开有比较好的外形，其实它又怕冷又怕热，还得意洋洋地听人们对它的赞美。而荷花只要有谁的地方，都有它的踪影。荷花的花瓣式水滴形的，下面是白色的，但慢慢地久变成了粉色了，而花蕊犹如一次额金黄色的“小米粒”。荷花的根部非常宽，并且有很多很多的尖刺，妈妈告诉我说，这是它的“防卫武器”，所以人们采摘的时候需要用镰刀割才行。一朵朵荷花漂浮在水面上，真像一个个亭亭玉立的仙女！

荷花不仅美丽，而且用处很多，听我我的介绍，大家应该都喜欢荷花了吧？

三年级荷花的心得体会范本篇八

荷全身都是宝，荷花下面是藕，藕可以做出美味的菜肴，还有莲子，可生吃，也可做汤，据说有很好的营养和医用价值，莲蕊可泡茶，生津解渴。

今天，凤凰广场的荷花开了，有粉的、白的、红的，非常美丽。

荷花的茎底下有藕，它的茎不细不粗。

荷花的气味非常清香好闻，荷叶底下还有小蝌蚪游来游去。荷花上面有蜜蜂在采蜜，蜻蜓、蝴蝶在荷花上翩翩起舞。

荷花的花蕊上长满了花粉，荷花的花瓣非常肥大，花朵形状像一位仙子坐在水面上。

我知道荷花开花的时候是早上开放，傍晚合拢。

每当我看到荷花时，心中不禁冒出一丝疑问：为什么荷花长在水里，而不长在立地上呢？

但我不禁又问：我什么说荷花出淤泥而不染呢？原来，在它们的外表层布满了蜡质，而且有许多乳头状突起，之间充满了空气，当着污泥水的渗入，当它的叶芽和花芽从污泥中抽出时，它们有蜡质保护着。即使有污泥，也会被荡动的水冲干净，自然就光洁可爱了！

原来，连一个小小的植物身上也有着这么多的奥秘，真不可思议！

记得夏日的一天，爸爸带我到花鸟市场赏花。

花鸟市场里各种花儿争奇斗妍，有百合花、月季花、栀子花、更有美丽的荷花。几朵荷花在容器里开的正艳，我仔细一看，荷花的茎是绿色的，又细又长，像一枝枝小铅笔。荷叶圆圆的，碧绿碧绿，像一把把天花伞，又像是一只只小青蛙的演唱舞台。花瓣是粉红的，像小朋友可爱的笑脸。花蕊可是金黄的，引来了许多小蜜蜂，准备在这造房子呢！

荷花有的是花骨朵，含苞欲放，有的绽开几片花瓣，像害羞的小姑娘，还有的完全绽开，美丽极了。

我爱这美丽的荷花！

我们家乡有个美丽的人民公园，那儿的荷花可美啦！

每当夏天姑娘来临，荷花就像欢迎她似的，散发出清香，吸引着人们。那香味像花仙子散发出的香气。啊！让人感觉十分舒服，十分美！

蓝天配着白云，在微风的吹拂下，荷花显得格外美丽。啊！多么美丽的荷花！我爱家乡公园的荷花，更爱我的家乡！

荷花五颜六色。有的.红，有的粉红，有的白，有的紫……色香俱全的荷花，真是令人心旷神怡。

荷花开已经了很多，怎么数也数不清。荷叶挨挨挤挤的，像一把把绿色的大伞举在池中。有的荷花才展开两三片花瓣。有的花瓣全都展开了，露出淡黄又可爱的小莲蓬。真是美不胜收呀！

这么多的荷花，一朵比一朵的姿势美。看看这一朵，很美，含苞待放就像待嫁的姑娘害羞的样子；看看那一朵，更加美，已开两三片花瓣正像小姑娘向我微笑；再看看另一朵，还要美，所有的花瓣全都展开了，你看是不是就像洞房中的新娘：所有的喜悦都写在脸上？如果把眼前这景色看作一幅风景画，那么大自然这个画家的本领可真是太了不起了。

荷花花大叶丽，清香远溢，出污泥而不染，深为人们所喜爱，是园林中非常重要的水面绿化植物。

荷花虽然没有牡丹的雍荣华贵，也没有梅花的铁骨铮铮；没有水仙的玲珑清秀，也没有桂花的十里飘香……但我还是喜欢荷花，因为荷花出淤泥而不染，荷花表示花中君子。

啊，美丽的“君子”我爱你！我爱大自然！

清晨，我到荷塘边看荷花。从远处看，荷塘迷迷蒙蒙只能看清荷花的颜色。啊！那是一片红的海洋。走近一看，荷塘里到处栽满盛开的荷花，这些荷花个个都亭亭玉立，粉的艳如桃李，白的淡如冬雪，蕊呈黄色发出幽幽的香味。那美丽的荷花在大玉盘似的花叶的衬托下显得更加美丽。那黄色花蕊里还睡着莲子宝宝呢！快瞧！那片荷叶上的露珠像珍珠似的在荷叶上滚来滚去，可爱极了！

荷花生长在污泥中，但它仍然娇艳，大方不沾一点俗气。要是把荷花连根拨起的话，就会看到白白胖胖的藕，其实它就是荷花的根，真是“出淤泥而不染”。荷花不只是漂亮美丽，而且荷花对人类做出的贡献也是很多的。比如说它的种子莲子可以做好吃的八宝粥；它的根莲藕也是营养丰富、作法多、又好吃的蔬菜。荷花的茎还能做小菜吃，百合还可以入药。

荷花，你把你的根、种子、茎和美都供我们享受而你却没有半句怨言。你还有那出淤泥而不染的高雅品格多么值得我们学习呀！

啊！美丽的荷花我永远爱你。

雨过天晴，一道七色的彩虹在天空，池塘里的荷花被映衬得那么清秀、迷人。

这么大的池塘几乎看不到池水。荷叶、荷花满池都是。荷叶又大又圆，有的像撑开的雨伞；有的像反戴着的帽子；还有的像又大又宽的托盘。几颗晶莹透明的水珠在荷叶上滚来滚去流连忘返。经过阳光的照射，显得光彩夺目。透过荷叶的缝隙，一根根又细又大的荷茎托着荷花露出水面。瞧，这朵正在盛开的荷花，粉红的花托着黄色的花蕊，美丽极了！那一朵朵美丽的荷花，有的像亭亭玉立的少女；有的像桃红色的焰火……几只可爱的蜻蜓飞来飞去，好像在说：“荷花姐姐，你们朵朵都是花仙子！”水中的鱼儿自由自在地游来游去。时而跳出水面，轻轻的划过一道银色的弧线；时而在水中你追我赶，好像在说：“荷花姐姐，我们真愿意生活在你们身边。”

看着看着，我想起了荷花的好处：秋季荷花凋谢后，留下绿色的花托，结着莲蓬，里面有许多莲子，它们是极好的营养品。荷花生在污泥中却冰清玉洁，她那种“出淤泥而不染”的精神值得我们学习。

我爱西湖！更爱西湖美丽的荷花！

清晨，我到荷塘边看荷花。从远处看，荷塘迷迷蒙蒙只能看清荷花的颜色。啊！那是一片红的海洋。走近一看，荷塘里到处栽满盛开的荷花，这些荷花个个都亭亭玉立，粉的艳如桃李，白的淡如冬雪，蕊呈黄色发出幽幽的香味。那美丽的荷花在大玉盘似的花叶的衬托下显得更加美丽。那黄色花蕊里还睡着莲子宝宝呢！快瞧！那片荷叶上的露珠像珍珠似的在荷叶上滚来滚去，可爱极了！

荷花生长在污泥中，但它仍然娇艳，大方不沾一点俗气。要是把荷花连根拨起的话，就会看到白白胖胖的藕，其实它就是荷花的根，真是“出淤泥而不染”。荷花不只是漂亮美丽，而且荷花对人类做出的贡献也是很多的。比如说它的种子莲子可以做好吃的八宝粥；它的根莲藕也是营养丰富、作法多、又好吃的蔬菜。荷花的茎还能做小菜吃，百合还可以入药。

荷花，你把你的根、种子、茎和美都供我们享受而你却没有半句怨言。你还有那出淤泥而不染的高雅品格多么值得我们学习呀！

啊！美丽的荷花我永远爱你。

三年级荷花的心得体会范本篇九

荷花又名莲花，是一种水生草本植物。它生于碧波之中，花开于炎夏之时，叶似碧玉盘，茎似绿翠柱，花如出水芙蓉，清香远溢。今年夏天，我和外公去厦门玩。我们走到植物园的荷花塘旁时，看见塘里开满了白、红两种颜色的荷花。我最喜欢白色的`荷花。大大的花瓣，黄黄的花蕊，一看就惹人喜爱。荷花的叶子很大，圆形，直径可达70厘米，具14至21条辐射状叶脉。叶面深绿色，粗糙，我听外公说，原来的时候有些人拿荷叶顶在头上当伞用。

荷花后托出一盘“珍珠”营养丰富莲子，地下埋着甜脆的藕茎。真是全身是宝，既有观赏价值，又有经济效益。荷花是公园塘里的主题植物。还有净化水质，减少污染，改善环境等功能。荷花生于沼泽、湖泊、池塘。花、叶多姿，茎中通外直，婷婷玉立于水中，迎骄阳而不惧，出污泥而不染，给人们以清净高雅之感，古往今来，被用以赞美人的高尚品德。

我喜欢荷花，更喜欢有荷花那种圣洁高雅气质的人。

三年级荷花的心得体会范本篇十

我喜欢玫瑰花、茉莉花、菊花、荷花。其中，我最喜欢的还是荷花。

今年暑假爸爸妈妈带我去外婆家。我来到外婆家，外婆带我来到一个池塘边，外婆说这是荷花池。刚来到池边，我就闻到了阵阵清香，那味道真是幽香醉人啊！在池边一望，哇！真多荷花呀！有白色的，还有粉红色的。美丽极了。那荷叶早已是挤挤挨挨的，它碧绿碧绿的，又大又圆好似一块碧玉盘，而且是清新的绿，自然的绿。那一片片碧绿的荷叶像一个个大玉盘，挤挤挨挨地簇拥在荷花池里，微风一吹，散发出一阵阵清香，多么沁人心脾。

荷花在这些大玉盘间冒出来，有的.花瓣全展开了，中间露出嫩黄的小莲蓬;有的才展开两三片花瓣，像个害羞的小姑娘;有的含苞欲放，像一个包裹中的婴儿。远远望去，这似乎白的似云，粉的似霞，漂亮极了。此时此刻，我发现几只蜻蜓正绕着荷花上上下下地飞舞，好像在赞美那美丽的荷花。

我喜欢荷花。

三年级荷花的心得体会范本篇十一

第一段：引言（100字）。

荷花作为中国传统文化中的重要元素之一，在我国历史上扮演着重要的角色。我所在的三年级下册的生物课程中，我们学习了荷花的生长过程、特点以及与人们的关系，通过亲身观察和学习，我对荷花有了更深入的认识。下面我将分享我对荷花的心得体会。

第二段：荷花的外貌与特征（200字）。

荷花，一种具有雄伟美丽的水生植物，我对它的外貌和特征产生了强烈的兴趣。我发现，荷花的叶子大而圆，像一个个绿色的饼干，质地非常柔软，触摸上去非常舒服。而荷花的花瓣则是鲜艳多彩的，分别有粉红色、白色、黄色等多种颜色，它们朵朵如锦，让人眼花缭乱。另外，我还发现荷花的果实非常有趣，它们长在花萼下面，看起来像一个小小的人头，又像一个蜘蛛宝宝。总的来说，荷花的外貌与特征是如此的迷人，使人无法抵挡它所散发的美丽气息。

第三段：荷花的生活环境与生长过程（300字）。

在学习中，我还了解了荷花的生活环境与生长过程。我发现荷花喜欢生长在水域中，它需要充足的阳光、新鲜的空气和清澈的水来生长。同时，荷花喜欢泥质较厚的湖泊或米兰，因为这样的环境对它的根系生长非常有利。而且，荷花的生长过程也非常有趣。它首先在水中生根，再长出叶子和花蕾，并慢慢地伸出水面，最后瓣瓣绽开，成为一朵美丽的荷花。见证着荷花从小小的种子到盛开的整个过程，让我明白了荷花的生命力是如此的顽强与美丽。

第四段：荷花与人类的关系（300字）。

荷花与人类的关系非常密切，人们利用荷花创造了美丽的园林和绘制了丰富多彩的绘画作品。例如，中国的古代园林中常常种植荷花，以增添雅致和艺术氛围。荷花也是中国文化中的重要象征，它代表着纯洁、高尚和崇高。而在生活中，人们还将荷花作为观赏植物种植在家园中，赋予居住的地方更多的灵气和美丽。除此之外，荷花还是一种重要的药用植物，其花瓣、花蕊、叶子等部分具有很高的药用价值，对人们的健康起着积极的作用。

第五段：荷花给我带来的启示（200字）。

通过学习荷花，我不仅感受到了荷花的美丽和奇妙，更意识到了荷花给予我的启示。荷花虽然生长在清澈的水里，但它的花瓣上却不会黏附水滴，这让我明白了我们应该保持一颗纯洁的心，不受外界的诱惑而迷失自己。荷花的生命力也让我学到了坚韧不拔的品质，无论遇到什么困难，都要坚持下去，才能达到自己的目标。此外，荷花的沉静也给了我深刻的启示，它总是在自己的环境中沉淀，而不受外界的扰乱，这让我明白了在喧嚣的世界中，要学会内心的沉静与坚守。

总结（100字）。

通过学习荷花，我对这种美丽的水生植物有了更深入的了解。荷花不仅给我们带来了视觉上的享受，还让我们从中得到了很多的启示。它的美丽、坚韧和沉静，让我们从中汲取力量和智慧，努力追求自己的梦想，也更好地与他人和谐相处。我相信，在以后的生活中，我会更加珍惜荷花所传递给我的美丽与智慧。

三年级荷花的心得体会范本篇十二

三年级下册的自然教材中，有一节关于荷花的内容，通过观察和思考，我学到了很多关于荷花的知识，并且更深入地了解了生态环境与植物的关系。在学习过程中，我被荷花的美丽和坚韧所感动，同时也明白了人与自然的和谐共处之道。荷花给了我许多启示和感悟，让我更加热爱大自然。

荷花是一种美丽的植物，它有着洁白的花瓣和翠绿的叶子，在水中漂浮着显得格外优雅。每当我见到荷花时，总会被它的美丽所吸引，并且忍不住跑过去细触它的花瓣。尽管知道荷花会背上一些水，但是我却从来不嫌弃它，反而觉得这些水使它更加美丽动人。荷花的美丽不仅可以给人带来愉悦的感觉，还让人更加珍惜大自然的赋予之美。

荷花生长在泥泞的水中，它需要扎根到底部固定自己。荷花的根系强大，不断吸收水分和养分，使得它能够在恶劣的环境中艰难生存下来。我仔细观察了荷花的根系，发现它们就像一把把利剑穿透在淤泥中，默默地支撑着整个花朵的生长。这种坚韧的品质让我感到震撼，也让我明白了只有有了坚韧的意志和顽强的生命力，才能克服生活中的困难和挑战。

荷花需要生长在湖泊或者池塘中，它们喜欢清澈的水和充足的阳光。而湖泊也需要荷花来净化水质和维持湖泊的生态平衡。通过学习，我了解到荷花具有很强的净水功能，它可以吸收水中的有害物质，同时释放出氧气，为湖泊提供氧气和养分。荷花和湖泊之间存在着相互依赖和相互促进的关系，这让我明白了生物与生态环境的密切联系。

第四段：荷花的启示与感悟。

荷花的美丽和坚韧给了我很多启示和感悟。首先，我明白了美丽不仅仅只存在于外表，更重要的是内在的美。荷花的美丽不仅仅是花瓣的颜色和形状，更重要的是它的品质和性格。其次，坚韧和顽强的品质是成功的关键。只有在面对困难和挑战时，能坚持不懈、毫不动摇，才能取得成功。最后，荷花和自然的和谐共处之道让我明白了人与自然之间要相互尊重、保持共生的关系，只有这样，才能实现生态平衡和可持续发展。

第五段：我对荷花的热爱。

在学习过程中，我对荷花产生了浓厚的热爱。每次我看到荷花时，都会感到欣喜和快乐，因为荷花带给了我美丽和愉悦。我会保持对荷花的关注和研究，了解更多关于荷花的知识，并且关注保护和净化湖泊的环境问题。我希望将来我能够有机会参与到保护荷花和湖泊的行动中，为美丽和清洁的自然环境贡献自己的力量。

通过学习荷花，我不仅仅拓宽了对植物和生态环境的认识，同时也明白了人与自然的关系和和谐共处的重要性。我深深爱上了荷花，也更加热爱大自然。我会将这份热爱转化为实际行动，为保护环境尽一份自己的责任和义务。

三年级荷花的心得体会范本篇十三

荷花是我最喜欢的花之一，她的傲世姿态和高洁品质总能深深地吸引着我。三年级下册我们学习了荷花，我不禁思绪万千，这期间我对荷花的了解也更加深入，对她的心得体会也更加丰富。下面我将从荷花的特点、生长环境、生长过程、生命力和美的品质五个方面来阐述我在学习荷花知识期间的心得体会。

首先，荷花以其独特的特点令人难以忘怀。她拥有圆润的叶子和粉嫩的花瓣，更重要的是她那舒展的姿态给人一种高贵的感觉。在学习过程中，我发现荷花不仅是颜值高的代表，她的特点还在于她的香气。荷花是一种有香气的花朵，特别是晚上，当你接近荷塘时，一股淡雅的香味扑鼻而来，那种感觉让人如沐春风。

其次，荷花的生长环境也对我很有启发。我发现荷花适宜生长在温暖湿润的环境中，尤其是大量的阳光和清澈的水源是她最喜爱的。这让我明白了生活环境对人类的重要性，只有在良好的环境下人才能茁壮成长。同时，荷花也向我们传递了一个道理，就是要在逆境中保持坚韧和美好。

荷花的生长过程也深深地打动了我。在课堂上，老师向我们讲述了荷花的成长历程，从荷藕出生，到长成幼苗，再到成长为含苞待放的花蕾，最后绽放为美丽的荷花。这个过程需要经历阳光雨露的滋润，还需要等待一段时间，才能看到花朵的绽放。这让我明白了耐心和坚持的重要性，只有通过长时间的付出和等待，才能获得美好的结果。

荷花的生命力也令我感叹不已。在我们的学习中，我们了解到荷花的种子可以在1,000多年后依然能够发芽生长。这让我惊叹于荷花的生命力之强大，同时也让我明白了生命的宝贵。无论在任何环境下，我们都应该保持积极向上的心态，拥有与荷花一样的顽强生命力。

最后，荷花的美也给我带来了很多启示。她的美不仅在外在的姿态上体现，还在她的花瓣上展现。荷花的花瓣分为很多层，从外层到内层颜色由浅至深，层层叠叠，给人一种华丽的感觉。这让我明白了美是多元的，不仅仅局限于外貌，还在于内在的品质。

通过对荷花的学习，我深深感受到了她的魅力和美好，懂得了耐心、坚韧、美丽和生命力的重要性。荷花的心得体会不仅只是作为一个花卉的知识，更是一种生活的态度和哲学的启示。我希望能够将学到的这些心得体会融入我的生活中，成为一个更好的人。

三年级荷花的心得体会范本篇十四

今天，凤凰广场的荷花开了，有粉的、白的、红的，非常美丽。

荷花的茎底下有藕，它的茎不细不粗。

荷花的气味非常清香好闻，荷叶底下还有小蝌蚪游来游去。荷花上面有蜜蜂在采蜜，蜻蜓、蝴蝶在荷花上翩翩起舞。

荷花的花蕊上长满了花粉，荷花的花瓣非常肥大，花朵形状像一位仙子坐在水面上。

我知道荷花开花的时候是早上开放，傍晚合拢。

三年级荷花的心得体会范本篇十五

夏天，爸爸带我到西湖边玩，一下车，一股清新淡雅的香味扑鼻而来）好似我的灵魂都要被它勾走了一样。着这淡淡香气，我们来到了一池荷花前，眼前这幅美景，让我不由得停下了脚步。

过了一会儿，我才记起我不是荷花，我在看荷花呢。

三年级荷花的心得体会范本篇十六

夏天，我来到圆明园，边走边看。忽然，我闻到了一股清香——那种清爽的香，顺着花香，我来到了荷花池边。

荷叶挨挨挤挤的，形状像一个个倒置的青绿色小伞，荷花从中探出头来，有的是小花苞，看起来像一双手紧紧地合在一起，又像是饱胀得要炸开似的；有的初开，好像在细心地体验着夏日的情怀；有的花瓣全展开了，露出嫩绿的小莲蓬。荷花的深绿色的茎上长满了刺，荷花的颜色是从底部的粉色到顶部的白色想过度而成的。

在荷叶上会有几个听话的露珠娃娃，正懒洋洋地躺在自己的荷叶小床上，荷叶小床被风或者什么东西摇晃一下，里面的露珠便会滚动一下。

我站在荷花池边，望着那美丽如画的荷花池，想到了杨万里写的一首诗“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”

沉浸在这美好的诗情画意之中的我，被“咔嚓”一声如梦惊醒，原来是妈妈按下了照相机的快门，把这美好的情景永远地印在了我的脑海中。

三年级荷花的心得体会范本篇十七

春天过去了，夏天来了，夏天的雨，夏天的风，我都喜欢，但是我最喜欢的还是夏天的美丽的荷花，这出淤泥而不染的美丽的荷花给闷热的夏天带来的清凉和惬意。

夏天的一个早晨，我到公园里去玩，一进门就闻到一阵清香，我赶紧往美丽的荷花池边跑去。美丽的荷花已经开了不少了，荷叶像一个个碧绿的大圆盘。

美丽的荷花千姿百态，有的`才展开两三片花瓣儿，有的花瓣儿全展开了，露出了嫩黄色的小莲蓬，好似小娃娃的小脸蛋儿，有的还是含苞待放的花骨朵儿。美丽的荷花散发着芬芳迷人的清香。

看着看着，我仿佛进入了梦乡，看见自己是一朵美丽的荷花，穿着粉红的衣裳，站在阳光里，在阳光妹妹的照射下我越长越美丽，越长越漂亮。风儿哥哥吹过来，我就翩翩起舞，粉红的衣裳随风飘动，不光是我一朵一池的美丽的荷花都在舞蹈。风过了，我静静的站在那儿，小蝌蚪游过来告诉我寻找青蛙妈妈的经历；小鸟飞过来告诉我给大树妈妈唱歌的乐趣。

啊，多么美丽的荷花啊，让我如此出神入化。

三年级荷花的心得体会范本篇十八

今年的荷花似乎开得格外茂盛，基本每一片湖，都是这样的。湖面一片碧绿间，冒出了一片粉红，再仔细看，才知道是一片荷花。有的荷花还是花骨朵，时有一只蜻蜓立在上面；有的几朵开了；有的完全开了。

西湖的荷花更多，那里的荷花有的粉，有的白，在荷叶的衬托下，真是“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”啊！漫步在湖边，有时还能闻到一种香气。

夜晚的西湖，湖边通明，而湖面却十分平静，这时的荷花花瓣远看，颜色很暗，像染了淡墨一样，在湖边灯光的照射下，荷花有的.看去鲜艳，有的看去像黑白的一样。

我的老家的湖里荷花很少，却十分的洁白，怪不得古人说“出淤泥而不染”啊！湖里还有可以吃的莲子，不时有人去采拿来卖，晚上，人们去采时，在月光的照耀下像一盏灯，使湖面亮了一些，它一般一朵旁边一米外不会有第二朵，两朵荷花要分开好多距离，看上去高雅。

荷花，出淤泥而不染，它生活在水里，水中有一些肮脏的泥，它开花时却是不带一点泥的。做人就要像荷花一样高洁，无论在多么恶劣的条件下，多么复杂的环境中，都要坚持正义，保持高尚的品格。