六个问一问活动心得体会总结 开展四个想一想问一问心得体会(三篇)

体会是指将学习的东西运用到实践中去，通过实践反思学习内容并记录下来的文字，近似于经验总结。那么我们写心得体会要注意的内容有什么呢？以下是小编帮大家整理的心得体会范文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

对于六个问一问活动心得体会总结一

一、存在的主要问题

（一）思想政治方面

一是学习贯彻新时代中国特色社会主义思想，在学懂、弄通、做实上下个功夫不够。在学习前，自认为自己有坚定的政治信念，牢固树立“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“四个服从”，坚决维护总书记在党中央和全党的核心地位、维护党中央权威和集中统一领导，自觉在思想上政治上行动上同以同志为核心的党中央保持高度一致。通过学习，才切实意识到要真正做到政治坚定性，“四个自信”，做到“四个服从”，树立了“四个意识”，不仅仅是停留在纸上、一般的行动上、思想的表面上。而是要扎实的学懂弄通做实，要有“自信”的本领；

要有“服从”的理解力；

要有树立“四个意识”的强烈的自觉性。这种学习绝不仅是抄几遍原文，发几句感想能做到的。二是政治鉴别力不强。对以同志为核心的党中央决策部署的战略地位、重大意义、指导思想学习不系统、认识不深入、执行不够坚决，在工作中存在思想麻痹和松懈情绪，大局意识、责任意识、忧患意识不强，认识不足，警惕性不高，缺乏长期作战和艰苦斗争的准备。三是政治站位认识高度不够。对新时期党面领导的“四大危险”“四大考验”认识不深，对当前依然严峻的反腐败斗争形势认识不够，缺乏高度的警惕性和警觉性。

（二）精神状态方面

一是工作标杆定位有待提高。就巡察工作而言，考虑到精准发现深层次上的问题较难、任务繁重，工作压力大，因此在工作上依托组长心理较多、严格要求自己不够，在工作质量上满足于目前的水平，导致综合协调、巡察监督等方面与领导的要求相比还存在不少的差距。

二是钉钉子精神不足。新形势下巡察工作出现了许多新情况新问题，自己平时有所思考，但往往思考多，自觉运用指导实践少，时有满足于现状的现象，对工作中出现的新情况、新挑战，缺乏研究，缺乏迎难而上的精神，没有很好的发挥钉钉子精神。

（三）工作作风方面

一是缺少主动沟通意识。比如与巡察机构的同志们交心谈心较少，工作上责任范围内要求的多，教方法少，引导发挥巡察人员的工作积极性、创造性不够。

二是存在缺乏思考、钻研精神的问题。进入巡察队伍将近一年以来学习了基本的基础要点和工作方式、可还不够熟悉。特别是对深层次的疑难问题分析研究不够，思考不深刻，畏难情绪有时还存在。如：两轮巡察结束后站在政治站位发现深层次问题少、表面问题多。

（四）政治纪律和政治规矩方面

虽然能自觉维护中央权威，按中央精神努力作为，在政治原则、政治立场、政治观点上同以同志为核心的党中央保持高度一致。但在生活中，社会思潮纷繁复杂，加之自身政治鉴别力不够敏锐，对一些错误思想言论警惕性不高，抵制和斗争不够坚决，存在麻痹思想。对于一些有损中央权威的言论，虽未参与传播，但是也没有积极的抵制或者澄清。

（五）廉洁自律方面

一是艰苦斗争的作风有所淡化。虽然八项规定出台后，能自觉贯彻执行但执行得还不完全，还有少许打折扣现象；

如、节能意识不强，有浪费水电和办公室耗材现象，比如出门不关灯，下班不关电脑等。

二是艰苦朴素节俭意识有待提高。在培养一些生活细节和健康情趣上做的不是十分到位。如：偶尔有老同学、老朋友来访时,为了面子好看也存在接待大手大脚的情况,虽然都是自己花钱,但事后想想也是不应该的、没有树立正确的人生观价值观。

（六）履行全面从严治党责任方面

一是履行一岗双责不到位。主要是认识不到位，对落实全面治党的重要性和必要性缺乏正确的认识，又是片面的认为做好本职工作是务实、党建和思想政治工作是务虚。

二是存在“与己无关”思想。觉得自己没有特殊权利，不搞金钱交易，也不贪污受贿，从严治党主要是关键少数和上级领导的事情，与自己关系不大。

二、情况说明

1.上年度***整改落实情况。xx年度组织生活会查摆的问题已全部整改完毕：需要长期坚持的，将在今后持续提高。

2.本人重大事项报告、配偶子女从业情况。本人的个人有关事项已如实向组织报告，截至目前有变化。妻子和子女均无经商办企业情况，妻子xx在xx工作，长女xx是xx班学生，次子xx是xx班学生。

3.巡视巡察反馈、组织约谈函询等问题整改情况。没有相关情况。

4.对照xx号通知中明确的种类，是否存在以权谋私、利益输送等情况。经过认真仔细的自查自纠，未发现存在“违规公款购买名贵特产、违规收受赠送名贵特产、违规将名贵特产占为己有、本人或特定关系人违规参与经营名贵特产类特殊资源”等问题。

三、产生问题的原因分析

（一）理论学习不够深入

1.存在重工作、轻学习的思想。当前巡察工作繁重，平时对工作的投入精力多，抓政治理论学习时间少，有时就工作忙、任务重、没时间学习为由，不能自觉静下心来学习，导致效果不明显，学习和实践结合不够紧密，理论不能很好指导实践。

2.对《准则》《条例》《意见》和正反典型的学习教育不够，导致红线底线意识不强，放松了主观世界的自我改造，导致工作满足于现状，缺少应有的进取精神。

3.对党的十九大、十九届历次全会精神、总书记系列重要讲话精神和党章党纪党规缺乏深入研读和理解把握，导致政治理论根基不深，在融会贯通地运用十九大精神和总书记对巡视巡察方面提出的重要指示运用到巡察工作上效果不明显。

（二）政治敏锐性、鉴别力不够强。对中央、省委、市委关于意识形态工作的决策部署领会不深、研究不透、执行不到位，对本家庭圈的亲属教育引导管控还存在一定疏漏，作为纪检监察干部没能及时发现、没能正确引导加以抵制和反驳。

（三）宗旨意识树立不牢固。存在缺乏思考、钻研精神的问题。具体表现在：在工作上遇到难题时，不善于思考、动脑，等待领导指示，说一步走一步，有时还存在逃避的倾向，缺乏一种刻苦钻研的精神，未能把工作做实、做深、做细，满足于“过得去就行”的状态。比如，对巡视巡察工作学习的不够，钻研的更不够、发挥巡视利剑方面欠缺。

（四）担当精神欠缺。在开展巡察工作中缺乏敢于担当的精神，对工作按部就班、谋划少，不想办法打开巡察工作新局面，即使想到有利于工作的事也不说不做、怕给自己找麻烦找责任。

（五）艰苦奋斗精神不够强。弘扬党的优良传统有所放松，对自己要求不够严格，在发扬艰苦奋斗等党的优良传统方面存在差距，在艰苦朴素节俭意识方面有待提高。

四、整改措施。

针对自身存在的问题和不足，在今后的工作中，我将紧密结合个人思想、学习和工作实际，坚决抓好整改落实，为全县带好头、作表率。

一是加强理论学习，筑牢理想信念。正确摆布工作与学习的关系，克服以干代学、以干挤学的问题，做到锲而不舍、学而不倦、学有所获。坚持知行合一，深入学习贯彻新时代中国特色社会主义思想，把握其核心要义、精神实质，掌握贯穿其中的马克思主义立场、观点、方法，切实把学习成果转化为谋划工作的思路、推动工作的动力、创新工作的举措、破解难题的对策。进一步加强对党的精神的学习，真正学深悟透，结合我县实际，指导做好“十四五”规划，谋划一批行之有效的发展方法，切实推动新时期经济社会发展各项工作取得新成效。

二是增强政治定力，把牢政治方向。牢固树立“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”，自觉在思想上政治上行动上同以同志为核心的党中央保持高度一致。深入贯彻执行党中央和省市委的各项决策部署，严守党的政治纪律和政治规矩，确保令行禁止、政令畅通。切实发扬斗争精神，强化责任担当、锤炼拼搏精神，在困难面前敢闯敢试、矛盾面前敢抓敢管、风险面前敢作敢为，勇于同不当言行和消极腐败行为作斗争，始终保持政治上的清醒和坚定。严肃党内政治生活，认真落实“三会一课”等各项制度，以高度的党性觉悟和担当精神开展自我批评，以宽容真诚的态度接受同志们的批评，不断锤炼党性修养，提升政治素养。

三是践行为民服务，树牢服务意识。心系群众鱼得水、背离群众树断根。我将牢固树立全心全意为人民服务的宗旨意识，自觉践行群众路线，坚持深入到群众生活最困难、意见最集中、工作难开展的一线调查研究，把为民服务解难题作为始终秉持于心的公仆情怀，把人民对美好生活的向往作为我们的奋斗目标，主动回应群众关切，让群众的获得感幸福感安全感更加充实、更有保障、更可持续，真正做到想人民群众之所想、急人民群众之所急。

四是转变工作作风，狠抓工作落实。锲而不舍落实中央八项规定及其实施细则精神，坚决反对形式主义、官僚主义。切实强化责任意识，坚持高站位、高起点、高标准，真正为基层组织建设提出一些行之有效的指导性意见。在行动上雷厉风行、求真务实，在工作上真抓实干、务求实效，统筹推进疫情防控和经济发展各项工作，对于各项重点工作定期督导调度，做到抓铁有痕、落地有声。狠抓队伍建设，牢固树立讲担当、重担当的鲜明导向，凝聚起落实工作的强大合力。

五是认真落实主体责任，深入推进全面从严治党。坚决扛起全面从严治党第一责任人责任，层层传导管党治党压力，大力支持纪委监委开展工作，以实际行动推动全面从严治党向基层延伸，着力营造风清气正的良好政治生态。时刻自重自省自警自励，做到慎独慎初慎微慎友，树立党员领导干部的良好形象。严格管好亲属子女，不该拿的不拿、不该去的地方不去，廉洁治家，时刻保持良好的作风和家风，坚决做清正廉洁的表率。

对于六个问一问活动心得体会总结二

亲爱的同学们：

社会主义核心价值观要求国家民主、和谐、公正、法治，要完成把中国建设成为一个富强自主的国家这一目标，法律是最稳固的基础。党的xx届四中全会更提出了“依宪治国”的方针政策。完善的法律制度是一个社会能够正常有序地运行的基本条件，其重要性不言而喻。在“12·2”交通安全日，“12·3”国际残疾人日，“12·4”国家宪法日暨第十六个全国法制宣传日，“12·5”国际志愿者日来临之际，共青团xx城市职业学院委员会、xx城市职业学院学生会向全院同学发出以下倡议：

学习宪法——深入学习宪法，了解宪法发展的历史沿革，正确认识宪法的地位和作用、熟悉宪法的基本内容、掌握宪法的精神实质，以宪法为判断大是大非的准绳，不断增强自身政治敏锐性和洞察力，坚持正确的政治方向。

宣传宪法——广泛宣传宪法和传播宪法观念，让宪法知识家喻户晓，让宪法精神深入人心，以实际行动，争做宪法忠诚的宣传者和传播者，为增强全民宪法意识贡献力量。

遵守宪法——时刻用宪法规范自身言行，严格依照宪法办事，真正把宪法作为根本的活动准则，并在遵守宪法的实践中深刻领会、理解宪法的意义和内涵。

维护宪法——崇尚宪法，忠于宪法，自觉维护宪法权威，敢于同违反宪法的言论和行径说“不”，用实际行动捍卫宪法的尊严，切实保障宪法实施，争做宪法忠诚的守护者。

提升自己的法律修养，不仅是做一个法律的受益者，更要做一个法律的宣讲者、传播者。为提升同学们对学校规章制度的了解，进而了解整个国家、社会的法律制度，院团委、学生会号召各班级积极开展以“学习宪法宣传宪法 遵守宪法 维护宪法——做懂法、学法、守法的好公民”为主题的教育宣传活动，请同学们积极参与，彰显新时代青年形象，做懂法、学法、守法的好公民。

家有常业，虽饥不饿;国有常法，虽危不乱。同学们，让我们一起认真学习宪法和法律知识，做遵纪守法的模范!自觉恪守宪法原则、弘扬宪法精神、履行宪法使命!自觉维护法律权威，一起为建设法治校园、法治中国贡献力量，一起为实现中华民族的伟大复兴而努力奋斗!

共青团xx城市职业学院委员会

xx城市职业学院学生会

二〇一六年十一月三十日

对于六个问一问活动心得体会总结三

开展留守儿童课题调研报告

7月11号，我们河南科技学院服装学院2015年暑期“三下乡”六个一帮扶留守儿童社会实践雷锋服务队服务队队员们深入洪门小学开展关爱留守儿童课题调研。

队员们根据洪门小学的具体情况，设计好留守儿童档案登记表和留守儿童调研问卷，问卷主要包含家庭教育、学校教育和心理状况三个方面。按照前期工作分组和走访区域的安排，队员们深入每个留守儿童进行细致的调研和留守儿童建档工作。同时努力的引导被调研的留守儿童正确填写问卷，对于年龄较小的孩子们，队员们耐心的就问卷上的问题一一询问，确保所填数据的正确性真实性。通过走访也拉近了社会实践服务队与留守儿童的距离，队员们对洪门镇留守儿童的现状有了初步了解，为后续开展关爱农村留守儿童系列活动建立了良好的基础。

在调研数据收集完毕后，队员们将根据回收的调查问卷对数据进行细致整理，全面分析这些留守儿童生活、学习和思想等现状，力图真实全面的反映出洪门镇留守儿童各方面的情况，找出影响留守儿童健康成长的原因，有针对性地提出行之有效的措施和办法，为洪门镇留守儿童提供力所能及的帮助，让全社会将更多的目光聚焦到留守儿童身上，相互协力，构筑起面向留守儿童的更为完善的社会化服务体系，共同促进留守儿童的健康成长。

希望通过此次调研为洪门镇的领导者们为解决留守儿童问题提供一些参考材料、帮助。

留守儿童调查问卷、支教、一对一交流

河南科技学院服装学院大学生雷锋服务队

王文娟 许肖亚 曹卫芹 任亚茹 刘佳俊 王倩倩 刘珂 靳奇淼

2015年7月11日—2015年7月15日

河南省新乡市红旗区洪门镇洪门小学

洪门镇洪门小学30名留守儿童

下面是调查所得的数据资料：

调查问题调查结果调查百分率%

通常多久与父母联系一次 很少联系39.9

你多长时间没见过父母了 近半年49.7

你希望父母多久与你联系一次 每天65.5

你是否想念外出打工的父母 经常想念76.7

你有心里话最想对谁说 父母77.4

你希望和谁住在一起 父母70.0

父母打工期间，你有没有受到过欺负 没有或很少53.6

如果被别人欺负，原因是什么 别人故意挑衅45.5

你喜欢集体活动吗 喜欢80.0

喜欢交朋友吗 喜欢93.4

喜欢和哪种人交朋友 同学77.8

喜欢上学吗 喜欢90.7

对自己目前的学习状况满意吗 满意61.8

家里有人辅导你的学习吗 有，辅导一部分58.1

最大的心愿是什么 希望父母赚很多钱，尽快回家46.2

对于学习的态度 希望父母在身边辅导，为父母争光44.4

最想对父母说的话类似 “爸爸妈妈快点回来”的99.0

在学习和生活中遇到了困难最想找谁帮助 父母90.0

将来想干什么 赚钱49.5

主要特点是：关爱不健全，缺乏父爱或母爱，造成父爱或母爱的缺失。留守儿童处在一个需要关爱和监护的年龄，监护的缺失必然导致问题的出现。

留守儿童很少与父母联系，半年没见过父母的有49.7%，一年没见过父母的有22.2%，两年以上的10%，留守儿童亲情缺失，监护人多数人是文盲或半文盲，思想观念与孙辈有很大差距，难以与孩子进行沟通。据监护人反映，孩子一般不与其敞开心扉，进行内心交流。有的监护人还要干农活，无精力照顾孩子，加之缺乏科学的家庭教育知识，往往只满足物质生活的需求，缺少精神道德的正确引导。监护人通常把孩子的安全放在第一位，学业成绩和物质满足次之，而较少关注孩子行为习惯的养成以及心理、精神上的需要。

孩子经常想念父母的占77.4%，最想对父母说的话，99.0%是类似“爸爸妈妈快点回来”。留守儿童希望自己的父母留在自己的身边，尽快回家。留守儿童极度想念父母，有时候感到孤独无助。有少部分留守儿童形成了“自闭”性格，不愿与别人交流。。大部分留守儿童喜欢学习，有上进心，希望父母在身边辅导自己的学习。我们还以小纸条的形式与留守儿童进行了交流。从他们写的小纸条的内容来看，他们看似天真不懂事，但内心情感世界却是非常丰富的，他们明白父母外出赚钱的艰辛，他们感激父母为自己的付出。“爸爸妈妈你们辛苦了，我一定要考上大学，做一个有文化有深度的人，然后好好报答你们”一位留守儿童这样写到。

留守儿童群体很庞大，留守儿童产生的心理问题也很严重，据调查显示，父母打工年限越长，孩子的心理问题越严重。他们虽然寓居农村，看似与我们毫不相干，可是谁又能无视他们的存在和将来对社会的影响？留守儿童不只是一群少父母照看的人，他们是这个时代的孤儿，他们的成长与汝洪门镇的明天，国家的未来息息相关。

他们的父母到城里拼命打工赚钱，争取或获得了另一种生存方式。但是，他们又因为在城市里，或自身难保，或无立锥之地，无法将他们子女帯进城里，留在自己的身边。同时，为了生活或生存，他们不能够轻易离开自己的工作，不能轻易的离开城市，就是在这种带不出与回不去的矛盾中，留守儿童虽然有父母，但是他们依然不得不接受“骨肉分离”的现实。这个时代的孤儿由于长期被抚养或寄养，缺少父母之爱容易导致心里缺陷，由于老人溺爱或亲友疏于管教缺少正确的价值引导。孩子是未来，是希望，中国不能无视他们的存在，洪门镇人民更应该关注他们的成长。留守儿童问题关乎整个农村教育和社会的进步，鲁迅先生曾发出“救救孩子”的呼声，现在是该“救救留守儿童”的时候了。

留守儿童问题涉及面广，影响深远与解决同等重要，也是解决农民工后顾之忧，保证他们安心在外务工的爱民措施，因此不能只停留在呼吁层面上，应该从教育管理体制，政策法规与社会资源分配等方面来解决。为了使留守儿童健康成长，快乐学习，社会、学校、家庭应该携起手来，共同努力。

人性本善，在当今快节奏的社会下，我们可以呼吁更多的好心人去关心这些孩子。让广大社会提供更多的慈善机会,这样就会在一定程度上避免出现一些必要物品的短缺。可以多与孩子们交流沟通，打开他们的心结，还可以在孩子和父母之间搭建一座沟通的桥梁，不仅告诉父母孩子的情况，也给他们提供交流的机会；也可以说明需要一些支教的老师,解决相应的教育问题等。

具体可以分为以下几个方面：

目前多数农民文化程度不高，他们误以为教育孩子是学校的事，家长只是给钱给物当好“后勤部长”就可以了，至于读书是学校和老师及儿童自己的事情，家长不需负太多责任，他们一般认为儿童学习成绩的好坏是孩子个人的素质决定的。家长应该改变这些不正确的思想，树立“子不教，父之过”的教育责任观，明确教育子女是自己的责任和义务，家长自身文化水平的高低并不影响对子女的教育。即使在外地务工，也要把教育孩子的那份责任承担起来，与学校、社会形成合力，把教育孩子的工作做好。应主动与子女的任课老师联系，加强沟通。向老师说明自己的情况，了解子女的发展变化，共同商讨教育孩子的策略和方法，这样才不致于使留守儿童的家庭教育出现盲区。家长还应加强与“监护人”和亲子间的沟通，及时掌握孩子的学业、品行及身体健康状况，并通过各种方式对孩子的学习和生活进行指导，要求“监护人”一定保证孩子充分的学习时间，一定要嘱咐其对孩子的严格要求，加强生活和学业的监护。另一方面，采取多种方式，注意与孩子的沟通交流。沟通的时间间隔越短越好，保证熟悉孩子的生活、教育情况以及孩子的心理变化；沟通内容力求全面、细致，沟通中父母要明示他们对孩子的爱与厚望，希望孩子能理解他们的家境与现状，通过沟通以了解孩子的生活、学习、情感变化；沟通可以多样化，除电话外，可以采用书信等进行交流。每一个孩子都是一块无暇的美玉，只要心里装有父母和亲人的爱，他们就有积极向上的原动力，就会学得更棒，做得更好。

学校和老师应给留守儿童以更多的关注、鼓励、帮助。爱是教育的前提，应把爱放在中心位臵。

（1）建立健全留守儿童档案，及时向监护人和外出务工家长通报其成长情况，形成学校、家庭共同教育的局面。教室应承担起家长或监护人的部分责任，多与留守儿童交流谈心，提高亲密信赖程度，给予更多关爱和正面引导。

（2）为与留守儿童沟通提供方便，可开通亲情热线电话，为外出务工家长与子女沟通提供方便，权衡利弊，最好能建立起封闭式教育。

（3）开展“体谅父母”等活动、将心理咨询室引入农村中小学，对学生进行心理咨询，解答学生的疑难问题等。

（1）净化社会环境，加强对学校周边环境的监督管理力度，尤其是网吧、游戏厅、录像厅等，这些不良社会环境对自制力比较差的儿童存在着很大的吸引力，容易误入歧途。

（2）加强舆论宣传。特别要加大对《未成年人保护法》等法律法规的宣传力度，强化外出务工家长对子女成长的监护责任和教育责任，引导他们正确处理打工致富与教育子女的关系。

（3）强化社会关爱。充分发挥各部门、各单位的作用，组织机关干部、社会热心人士与留守儿童结对子，帮助引导他们成长。共青团、少先队要挖掘组织优势，多开展青年志愿者、手拉手等主题活动，更好地促进他们身心健康发展。

（4）加快户籍制度改革，逐步消除城乡差距。

政府或者本镇应该做好对外宣传，让更多的人去知道洪门镇的现状，制定好相关的条理制度，让更多的企业或者个人更乐意、更主动地去帮助洪门镇。

孩子是祖国明日的花朵,是新一代的希望。一个特殊的孩子,特殊的群体更需要我们的关爱，多一次善举，就会多温暖他们一分钟。让他们对未来多一份憧憬，对梦想多一份动力。我们应该用我们大学生的青春活力去感染他们。这样，就可以在一定程度上激励他们向前。我们应该用平等、温柔的一面去面对他们，让他们减少自卑，用爱，去融化他们！

我还记得著名瑞士教育家裴斯泰洛奇说过这样一段话，他说：“从早到晚我一直生活在他们中间，我的手牵着他们的手，我的眼睛注视他们的眼睛。我随着他们流泪而流泪，我随着他们微笑而微笑。”看看，美好的人生，就这样子被爱唤起，充满爱的人生必定是快乐的人生。他们，需要社会去关心，更需要我们去呵护。因此，多行善举，温暖他们！

作为祖国花朵的他们，有着无比强大的可塑性和潜力。我们不应该在彼此间产生隔阂，应当更关心这个特殊的群体，让他们拥有足够的勇气与信心去追逐他们各自的梦想！