二年级语文乐考心得体会及收获 二年级乐考的感想和收获(3篇)

  • 上传日期:2023-01-05 05:16:30 |
  • ZTFB |
  • 9页

在平日里,心中难免会有一些新的想法,往往会写一篇心得体会,从而不断地丰富我们的思想。那么我们写心得体会要注意的内容有什么呢?以下我给大家整理了一些优质的心得体会范文,希望对大家能够有所帮助。

主题二年级语文乐考心得体会及收获一

我希望下一次中秋节比这次中秋节过得更开心!祝大家中秋节快乐!

中秋赏月作文二年级2

今天是中秋节,我们一家去爷爷家吃晚饭。吃过晚饭,我们散步来到桥边赏月。我一边吃着月饼,一边听妈妈讲月亮的故事。妈妈说:“月亮上有美丽的嫦娥,蹦蹦跳跳的月兔和好看的桂花树……”

月亮终于出来了,今晚的月亮真圆啊!我看见挂在夜空中的月亮像月饼,又像一个银色的大玉盘,美丽极了。月光静静地洒在河面上,像给河面上披着一层薄薄的银纱。在月光的照耀下,周围的天空金黄金黄的,美极了!

月到中秋分外明,我喜欢中秋节的夜空!

中秋赏月作文二年级3

中秋的夜晚,美丽的月亮从天边升起来了,我和爸爸妈妈、还有妹妹一起来到巴沟山水园走月亮。

月亮若隐若现,一会儿躲进云层里,一会儿又探出脑袋来,就像一个顽皮的小孩在跟我们玩捉迷藏。这时候,我们一家人手牵着手在洒满月光的小路上走着、走着……有时,我和妹妹追赶打闹,跑得上气不接下气;有时,爸爸会给我讲他小时候的趣事,逗得我哈哈大笑;有时,我们只是静静地跟着月亮走,月亮不见时我们就找月亮。我们走过弯弯曲曲的小路,穿过池塘边的亭子,走上田间的木桥,走过花丛和稻田边……

啊,银白色的月光是那样柔和、明亮,照进了我的心里,我想闻一闻月亮的味道,一定是清新香甜,我想拥抱着月亮入睡,一定是美梦连连!

中秋赏月作文二年级4

一年一度的中秋佳节,我们去了外公家一起过节。晚饭后爸爸带我去散步,走在路上,抬头一看,“哇”今晚的月亮好圆啊!

月亮像长了脚似的,还和我玩起了捉迷藏。有时候跑进云层里,有时候跑到树枝上,有时候跑到房顶上……月亮越来越圆,像个大玉盘,高高地挂在天上。

外公还拿来了各种口味的月饼,有豆沙味,百果味,蛋黄味,还有椒盐味……我们一边看着月亮,一边吃着美味的月饼。

突然,我想到了李白的一首“举头望明月,低头思故乡。”原来古人也很喜欢赏月。

今晚真是个开开心心,团团圆圆的中秋节啊。

中秋赏月作文二年级5

今天是中秋节,也是一家团圆的日子。

天渐渐暗了下来,我们一家来到阳台观赏月亮。天上的月亮又大又圆,好像白玉做的盘子。此时让我联想到了一首古诗:“小时不识月,呼作白玉盘。又疑瑶台镜,飞在青云端。”原来诗仙李白就是这么认为的。

妈妈还给我讲了嫦娥奔月的神话传说,望着月亮,我仿佛看见嫦娥在月空中翩翩起舞。

当然,中秋节不能忘了吃美味的月饼哦!如今,月饼的种类非常多,有莲蓉味的、有豆沙味的、还有蛋黄味的……

啊!多么美好的夜晚。

主题二年级语文乐考心得体会及收获二

新的学期开始了,本学期根据学校的统一要求,结合本班实际情况,制定如下班主任工作计划。

以学校总体工作计划为指导,以深入开展素质教育和创新教育为目标,围绕学校主题教育活动,提高学生的思想素质和科学文化素质、以爱国主义教育为主线,以学生的行为习惯的养成为主要内容,注意培养和提高学生的基本道德。规范班级日常管理工作,开展丰富而有意义的少先队活动,努力探索班级工作的新特色。

我班共有学生50人,在个性、学习习惯等方面都存在很大的差异,其中班干部5人,没有品德特殊的学生。

品德方面,本班学生热爱学校、班集体,团结上进、思想端正、遵守纪律、尊敬师长、热爱劳动。能按照《小学生守则》来规范自己的言行。学习方面,本班学生热爱学习,有良好的学习习惯。上课大部分专心听讲,发言积极,作业美观大方。个别学生学习习惯不好,上课不能集中注意力听讲,需要进行个别辅导和特别的关注。

1、继续抓好二年级学生的常规养成教育,培养良好行为。

2、搞好班级卫生工作管理、学生的日常行为培养,争创卫生、文明示范班。

3、搞好每位学生的自我保护教育,增强安全意识,形成一定的能力。

4、搞好每位学生的心理健康教育,使其身心都能得到健康地发展。

5、使学生爱科学、学科学,主动探索新知。

具体工作:

(1) 鼓励支持学生积极参加学校、班级的各项活动,力争优异成绩,锻炼能力,培养其集体荣誉感。

(2) 注意育人环境的美化,充分发挥其育人功能。建立各种生动活泼的评比栏.

(3) 开展丰富多采的主题班队会,在集体活动中增强班级的凝聚力,形成良好的班风。

(4) 按照小学生日常行为规范考核方案严格要求学生,奖罚分明。

1、1、学习方面,为使学生在学习上形成你追我赶的良好风气,制定以下措施:建立本班的“学习小组”,前后位四个同学为一组,选出小组的组长。“学习小组”中的四位同学要互相帮助,团结协作,共同努力,才能取得好成绩,这一方法培养了同学们的团结协作精神,也是转化后进生的一条有效途径。及时对后进生的进步进行表扬,进步明显的一次加1分。

2、2、纪律方面,让班级干部认真负责,学生严格要求自己。对上课说话的同学一次扣1分,两操、课间疯打闹的一次扣1分。

3、卫生方面,通过两年半的锻炼,学生能够打扫卫生,但不够认真仔细,为此我将采取以下措施:

(1) 进一步对卫生小组长进行培训,指导他们如何分工,责任到人,增强小组意识,起到模范带头作用。

(2) 卫生委员和每天的环境小卫士分工明确,把教室内外检查整理干净。

(3)每天由卫生委员检查个人卫生。干净整洁的奖励1分,脏差乱的罚1分。

1、班主任要积极学习心理健康方面的知识,以便做好学生的心理健康教育,正确地给予教育。

2、对少数有心理问题的学生,要多与这些孩子交流或与家长取得联系,实施有计划的教育。

随着社会的进步,学生的心理健康教育问题越来越受到人们的普遍关注。有的孩子因为家庭、社会的原因会出现各种心理问题。作为班主任,对学生加强心理健康教育就显得尤为重要。

这学期,我将会蹲下身子和学生说话,用心去交流,用欣赏的眼光寻找孩子身上的每一处闪光点。我相信,只要关爱孩子,尊重孩子,宽容孩子,我们就能找到开启学生心灵的钥匙。

主题二年级语文乐考心得体会及收获三

早上,天刚蒙蒙亮,我就起床了,因为今天上午,我们要到部队礼堂开元旦联欢会了!

走进学校,有好几个同学已经来了,后来许多同学也蹦着跳着来到了教室,互相打闹着,拿着荧光棒把玩。

没多久,我们向部队礼堂进发了!

只见一到六年级的24个班级组成了一条前不见头,后不见尾的长龙,浩浩荡荡地在马路右侧走着。

来到部队礼堂落座一会儿后,原来的顶灯一下子灭了,激动人心的时刻到来了!主持人走上舞台,先请出评委,又请校长讲话,接着播报了第一个节目:《春节序曲》。上面的琴声悠扬地传遍整个大厅,大家都感受到了元旦的气息。

第一个唱歌的是一年级,他们刚出场,同学们就举起荧光棒为他们欢呼加油!一年级的小同学先用充满童心的歌声唱了英文歌,又背诵了几首诗,值得一提的是他们背的竟然是我们才学的古诗!同学们都欢呼着,惊叹着,给一年级的小同学鼓掌祝贺,加油打气!

后来二年级,三年级接连进行了精彩的表演,赢得了热烈的掌声。

到四年级演出的时候,我们在后台排队,近了,该我们了!我像怀里揣着只小兔子,紧张得直打哆嗦,生怕唱错了或做错动作了。上台了,我们屏住呼吸,在两位朗诵的同学朗诵完之后,我们有力得唱起《听党指挥歌》,接着是《严守纪律歌》,在唱第二首歌时,我们唱的有点快了。我听到底下老师一个劲喊:“慢点!稳住!”但是我们唱得太投入了!

在节目的最后,一个个老师穿着绿色的军装矫健的登台,英姿飒爽地站在舞台上,精神饱满得唱了两首军歌,博得了全场的叫好声,同学们异口同声地高呼:“老师,加油!老师,加油!”我们手里的荧光棒再次挥舞起来!

啊,今天真是快乐的一天!也是难忘的一天!

您可能关注的文档