2023年对于五年级家长网课心得体会及收获(优质11篇)

通过总结心得体会，我们可以更好地认识自身的价值观和目标，进而实现个人的成长与进步。写心得体会时，可以适当运用一些修辞手法和修飾词，增加文章的艺术性和感染力。以下是小编为大家收集的心得体会范文，仅供参考，希望能够给大家提供一些启示和思路。首先，我们可以看到这篇范文对一次活动的总结有着清晰明了的结构和逻辑，同时表达出了作者对这次活动的真实感受和思考。其次，范文语言简练准确，用词恰当，表达了作者的观点和观察，给读者留下了深刻的印象。再次，范文通过深入分析和细致思考，指出了活动中存在的问题和优点，提出了改进的建议和思路。最后，范文结尾处对整个心得体会进行了总结和概括，给读者留下了一个深思和思考的空间。希望大家能够从中得到一些启示和借鉴，写出更加出色的心得体会。

对于五年级家长网课心得体会及收获篇一

几天前，我参加了儿子所在班的家长会，这次家长会让我受益匪浅。首先听取了校长的报告，使我们对家庭教育有了更新的认识，对孩子的年龄特点、生理发育和心理发展过程中应该注意的问题有了更多的了解。接着是班主任杨老师就本班基本情况、孩子良好习惯的养成、家庭教育、家校联合等方面发表了自己独到的见解，用事例说明，深入浅出，我很受启发。看得出来，班主任杨老师是充满爱心，富有责任心的好老师，她一心想把孩子们培养成人、成才，不让一个孩子掉队。下面是我参加这次家长会的一些心得体会。

在这一点上，校长就如何让孩子养成自己的事情自己做发表讲话，让我们反思自己对待孩子的教育方式，特别是怎样对待孩子的逆反心理，确实有一些需要改进的`地方。以前，我可能和大部分宠爱孩子的家长一样，对孩子包办的太多。其实这个年龄的孩子己经有一定的自立能力了，他有自己的想法，有展示自己并期望得到赞美和鼓励的需要。所以，我们要多鼓励孩子表达自己的思想和情感，遇事多与孩子商量，多听他们的意见，允许孩子做选择和决定。放手让孩子接触生活，体验生活，让孩子在亲身体验中经受磨炼，提高能力，鼓励孩子自己的事情自己做。给孩子一个自由的空间，相信他们，相信我们早一天放手，孩子就会早一天长大。

多给孩子一些微笑，当孩子学习和做事的时候，要允许孩子犯错，容忍孩子的缺点。刚开始时孩子也许做的并不好，但我们不要指责孩子，不要用成年的标准去要求孩子。当孩子要放弃的时候，我们要耐心的鼓励孩子再来一次，这样就会给孩子带来越来越多的自信。

孩子的内心世界丰富多彩，我们要积极地影响和教育孩子，要努力成为孩子信赖和尊敬的好朋友。只有和孩子养成良好的亲子关系，孩子才会乐于和我们沟通、交流，我们才能更好的影响和引导孩子。

杨老师一直很注重对孩子阅读习惯的培养，要求孩子每天阅读一篇文章，记录好词佳句，通过长时间的阅读，使孩子的阅读理解能力和写作水平得到了很大的提高。所以，我们家长一定要配合老师的教育理念，把这项有意义的活动坚持下去。

以上几点是我在这次家长会后的感想。总之，通过这次家长会，我更清楚地认识到，在孩子的教育上，我们一定要站的更高些，看的更远些，想的更深些，做的更实些。孩子做弄得不高兴。现在想想，自己真的做的不好。

对于五年级家长网课心得体会及收获篇二

20__年x月x日我参加了家长会。会上，校领导和各位班主任都向我们家长介绍了学校及各班的工作情况，还向我们家长汇报了学生的学习情况。

通过这次家长会，我了解了我班学生的学习情况，还知道了教育孩子的一些方法。在家访中，我了解到许多孩子在校的表现，如有的孩子中午上课时溜号，说闲话，有的孩子上课爱做小动作等等。

在家长会中，班主任还向我们家长介绍了一些孩子学习的方法，还向我们推荐了几本好书。

我觉得，开这次家长会非常有意义，它不仅帮助我们家长及时了解了孩子在学校的情况，还让我们家长知道了教育孩子的方法。我认为我们应该向在座的各位老师学习，她们的教育方法很值得我们学习。

对于五年级家长网课心得体会及收获篇三

随着时间的推移，我作为一名五年级的学生，英语收获和我的心得体会也在逐渐增加。英语作为一门重要的学科，在我成长中发挥着重要的作用。通过多年的学习，我深深地感受到了英语对我的启迪和帮助。在这篇文章中，我将分享我在五年级学习英语过程中的收获以及对英语学习的体会和心得。

第一段:兴趣激发。

五年级是我开始对英语产生浓厚兴趣的时期。老师以寓教于乐的方式，用有趣的故事和游戏引发我们对英语的兴趣。例如，老师会用英语讲故事，让我们通过肢体语言和动作来理解故事的内容。这种互动式的学习方式让我发现学习英语也可以是一件有趣的事情。同时，老师也经常组织班级活动，让我们在游戏中学习英语。这些活动增加了我对英语学习的动力，激发了我对英语的兴趣。

第二段：词汇记忆。

词汇是英语学习的基础，五年级的英语课上，我们开始学习更多的单词和短语。为了更好地记忆词汇，我采用了一些有效的方法。首先，我每天都会用一些闪卡来背诵单词，以提高记忆效果。其次，我利用网络上的学习资源，如单词在线学习网站和记忆APP，进行词汇扩充和复习。通过这些方法，我不仅记忆了更多的单词，还能在阅读和听力中更好地理解和运用这些词汇。词汇记忆的提高让我在英语学习中感到更自信。

第三段：口语表达。

英语口语是我五年级英语学习的重点。为了提高口语表达能力，我积极参加英语角和课堂口语练习。在英语角，我和其他同学用英语进行交流，分享我们的学习经验和感受，通过与他人的交流，我学会了更多真实世界的英语用法。此外，老师经常组织小组活动，让我们进行小组合作，口语对话可以更好地锻炼我们的口语能力。通过这些练习，我的口语表达能力得到了极大的提高，我能够流利地和英语母语人士进行对话。

第四段：阅读理解。

英语阅读是我五年级英语学习的另一个重要方面。通过阅读英文故事书和文章，我扩大了词汇量，提高了阅读理解能力。在阅读中，我学会了通过上下文来推断单词的意义，同时也加强了我的阅读理解技巧。通过频繁的阅读，我逐渐能够独立阅读一些较为复杂的英文文章，并理解其主要内容。通过阅读，我发现了英语世界的无限魅力。

第五段：写作能力。

五年级的英语学习还注重培养我们的写作能力。每周，老师会给我们一篇作文题目，让我们展示自己的写作能力。通过写作，我学会了如何组织语言，如何用正确的语法和词汇来表达自己的想法。每次写作，我都会积极寻求老师的建议和改善，以提高写作的质量。写作过程中，我发现自己越来越喜欢用英语来表达自己的思想和感受，写作也成为了我展示自己的一种方式。

通过五年级的英语学习，我不仅提高了听说读写的能力，也发现了英语学习的乐趣。在这个过程中，我学会了如何与他人用英语进行交流，如何通过阅读来扩大自己的知识面，如何通过写作来表达自己的思想。英语收获和我心得体会的力量让我更加自信，也为未来的英语学习奠定了坚实的基础。我相信，通过不断努力和学习，我会在英语学习的路上取得更大的进步。

对于五年级家长网课心得体会及收获篇四

五年级英语学习的五个年头就这样悄然过去，回首往事，我满怀着喜悦，对这五年中的收获和心得体会，留下了深深的感触。在这五年中，我逐渐发现了英语学习的乐趣，掌握了一定的英语能力，同时也从中收获了坚持不懈的毅力。以下是我在这五年中的收获和心得体会。

在五年级，我通过学习英语，逐渐养成了良好的学习习惯和方法。我发现，每天坚持背单词是提高英语能力的有效途径之一。单词是语言的基础，只有通过背诵大量的单词，才能逐渐增加自己的词汇量，更好地理解和运用英语。在每周的英语课上，老师经常会分配一些单词让我们背诵，并组织词汇测试来检查我们掌握的情况。在这个过程中，我经常利用碎片时间背单词，同时通过制定学习计划和使用记忆技巧来帮助自己记忆更加牢固。如今，我已经能够应对更多的单词，并在阅读和写作中更加自如地运用它们。

除了坚持背单词，我还培养了听说读写四个方面的英语技能。在五年级，老师强调了听力和口语的训练，频繁地进行听力训练和口语练习。我从中明白了，想要提高听力水平，就要多听多练，培养自己的听觉理解能力。每天，我都会听英语原版的歌曲、故事和广播剧，同时不厌其烦地进行跟读练习。这不仅增强了我的听力能力，还提高了我的口语表达能力。读和写是书面表达的重要方式，通过看英文故事书、英文杂志以及对英语文章进行阅读，我逐渐提高了自己的阅读理解能力以及对英语语法的掌握。同时，我也通过写日记、写作文等方式进行英语写作的训练，提高自己的书面表达能力。

随着学习进度的推进，我已经能够熟练地完成基础英语知识的应用和交流。在班级英语课上，我能够积极参与教学活动，勇敢地开口表达自己的观点并与同学们进行交流。同时，我还通过参加英语角、英语演讲比赛等活动，锻炼了自己的口语表达能力，敢于在公众场合用英语交流。这不仅增强了我的自信心，也丰富了我的英语学习经验。在学习中发现自己的问题，并不断地弥补和完善，这也使我渐渐形成了自我学习和自我提高的意识。

在五年级的英语学习中，我也深刻体会到了坚持不懈的重要性。学习英语是一个长期的过程，不能急功近利。尤其是在学习某些难点和疑难问题时，要耐心地去思考、去积累、去探索。曾经有一段时间，我遇到了一些语法问题，感到非常困惑和无助。但是，我没有放弃，通过向老师请教、向同学请教以及自己查阅资料等方式，最终逐渐解决了这些问题。正是通过这种坚持不懈的努力，我走过了五年级英语学习的道路，并不断迈向了更高的层次。

回顾这五年的英语学习，我从中收获了很多，也得到了很多启发。中学时期将进一步学习更深入的英语知识，我将更加努力地学习，不断充实自己的英语能力和知识储备。通过英语学习，我不仅提高了自己的语言能力，还培养了自己的思维能力、沟通能力和自学能力。这对我今后的学习和工作都将起到积极的促进作用。五年级的英语学习收获和心得体会，是我成长道路上的宝贵财富，我会铭记并发扬光大，为更好地未来奠定坚实的基础。

对于五年级家长网课心得体会及收获篇五

11月22日晚，我校成功地召开了一次家长会。这次家长会，让孩子们的家长们有了更多的了解和认识，也让家长们更加关注孩子们的学习和成长。

在这次家长会中，我作为班主任，负责向家长们介绍孩子们在学校的学习和生活情况。我向家长们展示了一些孩子们的作品，让家长们看到孩子们的才华和潜力。同时，我也向家长们汇报了孩子们在校的学习成绩和表现，让家长们了解孩子们在学校的情况。

在这次家长会中，我深刻地感受到了家长们的关注和期待。家长们非常关心孩子们的学习和成长，他们希望孩子们能够在学校得到更好的教育。我也深刻地感受到了家长们的信任和支持，他们相信学校和老师会为孩子们的成长和发展尽最大的努力。

在这次家长会中，我也发现了一些问题和不足之处。例如，有些家长对孩子们的学习和成长还不够关注，有些家长对学校和老师的工作还不够理解和支持。我希望通过这次家长会，能够让家长们更加关注孩子们的学习和成长，同时也希望学校和老师能够更加努力地工作，为孩子们的成长和发展做出更大的贡献。

总之，这次家长会是一次成功的活动，让孩子们的家长们有了更多的了解和认识，也让家长们更加关注孩子们的学习和成长。我希望通过这次家长会，能够让家长们更加关注孩子们的学习和成长，同时也希望学校和老师能够更加努力地工作，为孩子们的成长和发展做出更大的贡献。

对于五年级家长网课心得体会及收获篇六

近年来，随着互联网的迅猛发展，网课逐渐成为了家长们上学辅助教育的新选择。特别是在疫情期间，家长们不得不依赖网课来帮助孩子完成学业。作为家长，参与孩子的网课学习，给我带来了很多收获。下面我将从五个方面来分享我作为五年级家长参与网课学习的心得体会。

首先，网课让家长更好地了解孩子的学习情况。在传统的学校教育中，家长很难直接了解孩子在课堂上的表现和学习进度。而通过参与网课，家长可以亲眼目睹孩子的学习过程，并与孩子进行互动交流。这样不仅能够及时发现孩子的学习问题，也能够了解孩子的学习兴趣和特长，为孩子的学习提供更有针对性的支持和帮助。

其次，网课为家长提供了与孩子共同学习的机会。在繁忙的生活中，家长与孩子之间的交流时间往往有限。而网课的参与让我有机会与孩子一起学习，共同探索知识的乐趣。不仅可以促进亲子关系的发展，还可以给孩子树立良好的学习榜样，激发他们对学习的兴趣和积极性。

第三，网课给家长提供了更多的教育资源。家庭教育资源的质量和多样性对孩子的学习和成长起着重要的作用。而网课作为互联网的应用之一，汇集了大量的教育资源，涵盖了各个学科，从各个角度让孩子进行学习。家长可以根据孩子的兴趣和需要选择适合的网课资源，为孩子提供更多的学习机会和拓宽视野的平台。

第四，网课可以激发家长的学习兴趣和专业知识。在参与孩子的网课学习中，家长不仅需要了解孩子正在学习的内容，还需要针对孩子的问题进行解答和引导。这要求家长不断学习和提升自己的专业知识。通过与孩子一起学习，我发现自己对一些学科知识的掌握并不够扎实，于是我努力查阅资料、学习相关知识，并与孩子一同成长。这种与孩子共同学习的过程不仅让我对孩子的学习有更深的了解，也使我发现了自己的一些不足和提升空间。

最后，网课为家长提供了更大的参与度和主动性。在传统的学校教育中，家长往往只能通过家庭作业等形式来参与孩子的学习，而通过参与网课，家长可以更加主动地了解孩子的学习情况，并及时与老师进行沟通和反馈。这种更高的参与度和主动性能够加强家校之间的合作关系，形成共同帮助孩子成长的良好生态。

总之，作为五年级家长参与网课学习，给了我很多意想不到的收获。我既能够更好地了解孩子的学习情况，又能够与孩子共同学习，给予他们更多的支持和鼓励。同时，网课也为家长提供了更多的教育资源和学习机会，促使家长不断提升自己的专业知识。通过参与网课，家长的参与度和主动性得到了提高，形成了共同帮助孩子成长的良好生态。我相信，随着互联网的发展和技术的进步，家长参与网课的现象将会越来越普遍，为孩子的学习提供更好的支持和保障。

对于五年级家长网课心得体会及收获篇七

近几年，随着互联网的飞速发展，网课已经逐渐成为现代教育的一种新模式，越来越多的学生在家中通过电脑和手机接受课堂教育。作为一名五年级学生，我也有着参加网课的经历。通过这段时间的学习，我对网课有了更深的理解，也积累了一些关于网课的心得体会。

首先，我认为网课为我们提供了更加灵活的学习方式。在传统课堂上，我们需要按照固定的时间和地点去上课，而在网课中，我们可以在家中或者其他方便的地方上课。这样一来，我们可以更好地安排自己的时间，做到充分利用。例如，在家上网课时，我可以提前做好提纲，预习一些相关的内容，这样上课时就能更好地理解老师的讲解，这种学习方式对于我这样一个比较喜欢提前学习的人来说非常适合。

其次，网课也为我提供了更多的自主学习的机会。在传统课堂上，老师通常会按照统一的教学进度和内容进行讲解，而在网课中，我们可以按照自己的学习进度和兴趣进行学习。这就给了我更多的自主学习的机会，可以在老师的基础上深入学习一些相关的知识点，或者扩展自己的学习内容。通过这种方式，我觉得自己的学习充实了许多，也更加有了学习的动力。

再次，通过网课，我也学会了更好地利用网络资源进行学习。在网课中，老师会通过PPT、视频、在线作业等方式进行教学，这使我在学习的过程中接触到了更多的学习资源。比如，老师会给我们推荐一些在线学习网站、文献资料等，这让我在学习上有了更多的选择。而且，我也学会了更好地利用搜索引擎，通过查找相关资料来丰富我的学习内容。这让我感受到了互联网时代对学习的巨大帮助，也意识到了自己在学习上使用网络资源的能力的重要性。

最后，网课也帮助我培养了更好的自我管理能力。在家上网课，没有老师的监督，容易分散注意力，而且容易懈怠。在网课中，我深切意识到了自我管理的重要性。我要做到按时上课，认真完成老师布置的作业，保持良好的学习状态等。这样的要求让我更加自觉地进行学习，提高了我的学习效率。同时，也培养了我独立思考和解决问题的能力。

总之，五年级学生网课不仅为我们提供了更加灵活、自主的学习方式，同时也教会了我们更好地利用网络资源进行学习，培养了我们的自我管理能力。通过网课的学习，我感受到了科技对教育发展的巨大影响，同时也提高了我在学习上的能力。我相信，在未来的日子里，网课模式将会越来越普及，对我们的学习将会带来更多的便利和机会。

对于五年级家长网课心得体会及收获篇八

我知道我的末日就要到来了，我本想的我不把开家长会的这个消息告诉我爸妈，也许他们就不去了。今天过去之后，如果他们知道了我就说我忘记告诉他们了。

天有不测风云，我在忐忑中准备去向班主任老师为爸爸请假时还是看到了爸爸跟别的家长一起步入了教室。我看到他和小云的妈妈一起进来的，我想一定是小云妈妈告诉了他今天有家长会的。心里生气，但是也不能让别人看出来我捣鬼了呀。我高兴的把爸爸接过来，“爸爸你来的真早，我昨天是不是忘记跟你说几点开始了?”

爸爸黑上一张脸说“嗯，不过我能猜出来。”我想，这回算是完了，不但没有按我的思路走，反而还把事情给恶化了。老师在大家都到齐这后就开始了，我的耳边嗡嗡直响，什么也没听进去。光想的如何回家交待今天的事情，但是我还是在漫长的会议中听到了我三次名字。

回到家，爸爸的脸色反而阴转晴了。告诉妈妈，给我做个喜欢吃的菜。我一时摸不着头脑，我心里想，难道这是“断头”饭?可是看脸色也不像呀。

在饭桌上我才知道，爸爸得知我没有告诉他开家长会的消息时很生气，他预测我成绩不佳，在学校可能犯了很多错误等。所以他去就是做好了最坏打算的，可是老师在我的表现方面给予了充分肯定。这次考试虽然有几门考试成绩不如以前，可是我在解题方面有自己的长处，别人没有做出来的题我给解出来了。老师对我的评价是客观的，我生怕爸爸、妈妈只看分数会生气。在这样的情况下爸爸告诉我，以后做题一定要细心，这个方面他们会尽力帮助我。

真没想到，我不想让他们参加的家长会是这样的一个结果。终于结束了，下次我一定倍加努力，高高兴兴的请你们来参加家长会。

对于五年级家长网课心得体会及收获篇九

近年来，随着互联网技术的发展，网课成为了学生们学习的新方式。然而，疫情的突然到来让学校停课，五年级的学生们开始了家长网课。作为家长，我们有幸亲身经历了这一特殊的学习方式。在这段时间里，我深刻体会到了家长网课的利与弊，让我对孩子的教育有了更深刻的认识。

首先，家长网课为孩子节省了上下学的时间和精力。在正常的学校上课模式下，我们要给孩子安排餐饮、交通以及休息时间，每天放学后还要为孩子的家庭作业提供指导。而在家长网课的模式下，我们不再需要考虑这些问题，孩子只需在家中就能完成学习任务。这不仅增加了孩子休息的时间，也减轻了我们家长的负担。

然而，家长网课也存在一些问题。首先，因为学生们处在家中，他们容易受到各种诱惑和干扰。与学校课堂不同，家中的孩子会有很多诱惑，比如电视、游戏、手机等。他们很难集中精力听课，容易走神或者做其他事情。其次，家长网课也对家长提出了更高的要求。作为家长，我们需要时刻关注孩子的学习情况，提醒他们按时完成作业。而且，我们还需要解释课程内容，回答他们的问题。因此，家长网课并不仅仅是孩子的学习，也是家长的一次再教育。

在这段时间里，我也改变了对孩子学习的态度。我明白到家长网课无法完全替代传统学校教育。尽管孩子们有了更多的休息时间，但他们失去了和同学们面对面交流的机会，缺乏了和老师互动的环境。孩子们在家中可能无法完全理解学习内容，也没有老师强迫他们完成学习任务。作为家长，我们需要时刻关注孩子，给予他们所需要的支持和指导。

尽管家长网课存在诸多问题，但我相信家长网课是一个很好的学习方式，可以给孩子学习提供更多的自主性。在家长网课的模式下，孩子可以按照自己的节奏学习，自主完成学习任务。这样可以培养孩子的学习能力，让他们学会自主思考和解决问题。而作为家长，我们需要在背后默默地支持他们，在他们遇到困难时给予他们鼓励和帮助。

总之，家长网课是一种特殊的学习方式，既有优势也有不足。我们必须要充分认识到家长网课的特点，学会在其中找到平衡点。作为家长，我们要注意帮助孩子克服他们面临的问题，培养他们的学习能力，让他们能够在家长网课的模式下获得更多的收获。同时，我们也要与学校和教师保持密切的联系，共同努力提高孩子的学习成绩和能力。只有这样，我们才能在家长网课中发挥好我们的作用，为孩子的学习和成长贡献力量。

对于五年级家长网课心得体会及收获篇十

五年级是英语学习的重要阶段，这一学年我取得了很多的收获和进步。在英语学习的过程中，我体会到了学习的快乐，培养了语言的表达能力，提高了自信心，也收获了新的朋友。通过这五年的英语学习，我更加热爱英语，也更加热爱生活。

首先，在这五年级的英语课堂上，我感受到了学习的快乐。老师带着我们做各种有趣的活动，让我们轻松愉快地学习英语。比如，我们常常通过唱歌和游戏来学习英语的发音和单词。学习英语不再是枯燥乏味的事情，而是充满了乐趣和新鲜感。我喜欢和同学们一起合唱英文歌曲，律动的旋律和欢快的歌词让我感到快乐满满。通过这些活动，我对英语产生了浓厚的兴趣，也更加努力地学习。

其次，英语学习使我提高了语言的表达能力。在英语课堂上，我不仅学会了基本的词汇和句型，还学会了如何正确地运用它们。老师经常鼓励我们大胆地用英语与同学交流，这使我不再害怕用英语表达自己的想法和意见。我会用英语向同学们介绍自己或者描述周围的事物，让别人更好地了解我。此外，老师还经常组织我们进行小组活动，通过合作和讨论，我们学会了一起解决问题和分享知识。这些活动不仅提高了我的语言能力，也培养了我的合作意识和团队精神。

再次，英语学习帮助我提高了自信心。刚开始学英语时，我很害羞，不敢跟别人说英语，怕发音不准确或者说错了单词。但是在老师的鼓励下，我逐渐克服了自己的顾虑，开始积极参与课堂活动和课外练习。我发现，只要勇敢尝试，不怕犯错误，就能更好地理解和掌握英语知识。每次在班级英语角的演讲比赛中，我会勇敢地上台，用英语讲述自己的故事。尽管有时候紧张，但是我相信只要努力，就一定能成功。这种自信心渐渐地影响着我的生活和学习，让我变得更加积极和乐观。

最后，通过英语学习，我结识了很多新的朋友。在英语班级里，有许多和我一样热爱英语的同学。我们一起学习，互相帮助，形成了紧密的团结合作的关系。在课堂上，我们一起讨论问题，一起完成任务，互相学习。在户外活动中，我们一起玩耍，用英语与外教交流，共同探索新的世界。这些朋友给了我很多鼓励和支持，让我觉得英语学习不再孤单，而是充满了温暖和友爱。

总之，五年级的英语学习让我受益匪浅。通过学习的快乐、语言表达能力的提高、自信心的增强以及结识新朋友，我更加热爱英语，也更加热爱生活。我相信，在未来的学习中，我会继续努力，不断提高自己的英语水平，用英语与更多的人交流，丰富自己的知识和经验。英语是一扇通向世界的窗户，我会努力跨越这扇窗户，让自己的人生更加丰富多彩。

对于五年级家长网课心得体会及收获篇十一

某月某日，沙湾小学五年级召开了本学期的第一次家长会。这次家长会围绕“学校阶梯式德育活动”“学生在校表现和学习情况”“家庭教育中的几个问题”这三个大方面和家长进行了探讨分析。为了使今后的工作能更上一个新的台阶，特做总结如下：

准备与到会情况：学校对本次家长会的召开格外重视，领导提前对各班主任做了动员与要求，各班班主任都提前精心布置好班级，努力营造一种亲切、和谐的氛围。五年级所有到会家长先是在学校电教室集中，听取学校德育处万主任和安全办叶主任的讲话，然后各家长再回到孩子所在的班级与各班班主任和科任老师进行交流。

家长会会议情况：首先，邀请各位家长到电教室入座。家长会7点20正式开始。由德育处万主任介绍五年级学生的整体情况，并向家长们介绍了五年级的阶梯式德育：立志，和家长一同观看了两部很有深度和内涵的微电影，在座的每一位家长都很认真的学习，并由此开始思考自己和孩子之间相处的问题。随后安全办的叶主任向各位家长讲述了安全方面需要家长们配和的相关事宜。两位领导的讲话每位家长都认真听取，相信对家长们如何教育孩子有很深刻的启发。

8点15分左右，各位家长回到各个班级由班主任主持召开各班家长会，并和任课老师进行面对面的交流。

各班无论是班主任还是科任老师都对本班学习好的`学生进行了表扬，对学习差的学生提出了努力的方向。对经常不完成作业和纪律差的学生的家长提出了几点建议，然后就家长们所关心的问题进行了探讨。家长们热情高涨，将自己孩子存在的问题作为共同的话题进行着热烈的探讨。家长们共同寻求着教育孩子的方法。

会议的最后是家长们自由交流热烈讨论，并向班主任和科任老师了解孩子的学习情况。

家长会情况分析：通过家长会召开过程来看，家长比较在意，敏感于学生的学习成绩，我们对此要求家长多重视培养孩子的好习惯，（如：作业自觉性、阅读习惯等。）实事求是分析孩子的基础与学习方法，用动态地发展的眼光看待孩子的变化，多鼓励孩子在现有基础上向更高层次迈进。

家长会效果：使家长对孩子在学校中的表现有了一个更深的了解，同时也让家长们学习到了一些优秀的教育孩子的方法，以使自己在管理孩子时，能够选择一个最好的方法处理不同的事件。我们也更详细地了解了学生在家的情况，这更有利于今后工作的开展。

家长们对新形式下的教育很关心的，对学校和教师的要求很高。有些方面我们离他们的要求还相差一段距离。从与家长的谈话中，可以发现：我们对孩子的了解还不是很深，有许多孩子的内心世界，我们没能够进入，没有真正了解与理解孩子们的所思、所言、所行。今后我们要尽我们最大的努力去搞好教育教学工作。要不断提高我们自身的教育教学能力；平时要是与家长没有会面的时间，我们也可以通过电话联系，多与家长、学生接触。

总之，这次家长会开得比较及时和成功，看到了家长对学校工作的支持，作为教育工作者我们由衷地感到欣慰。同时在今后的工作中我们会不断鞭策自己，争取把工作做得更好，让这些孩子在我们的手中享受阳光教育。

为了促进学校教育与家庭教育的协调发展，充分展示沙湾小学育人、管理的良好校风校貌，使广大家长更全面地了解自己的孩子、了解学校，二年级于某月某日晚上7：00成功召开了以“家校同心师生同行”为主题的家长会。

此次家长会二年级四个班的班主任准备了详实的材料并针对家长会做了精心布置：教室干净整洁，黑板上写着欢迎家长的标语，课桌上整整齐齐地摆放着学生的作业本，使广大家长一走进教室就能感受到一种温馨、融洽、和谐的氛围。

会上，各班主任主持本班级家长会。班主任在会上向家长全方位地介绍了孩子在学校的情况。班主任对阶梯式德育二年级的主题“明礼”对家长进行了详细的阐述，并希望家长配合学校做好德育工作。对近期有突出表现及进步的学生进行了表扬，希望家长们多给予他们鼓励和支持。同时也就家长应如何更好的配合学校做好孩子们的教育工作交流了看法。接着各科任老师发言，家长与各科任教师进行了面对面的沟通和交流。家长纷纷表示从科任老师的教育方法中学到很多，很有意义。

此次家长会，家长们普遍反映学校组织及时，很有成效。他们纷纷表示一定要和学校紧密携手，共同促进孩子健康发展，为孩子的健康成长保驾护航。