线上网课第三天心得体会实用 线上课堂心得体会(九篇)

  • 上传日期:2023-01-05 03:30:08 |
  • ZTFB |
  • 7页

体会是指将学习的东西运用到实践中去,通过实践反思学习内容并记录下来的文字,近似于经验总结。那么我们写心得体会要注意的内容有什么呢?接下来我就给大家介绍一下如何才能写好一篇心得体会吧,我们一起来看一看吧。

对于线上网课第三天心得体会实用一

针对疫情防控工作实际,充分发挥“互联网+教育”的作用,统筹利用各类教育资源公共服务平台和直播平台,整合调集适配的教育教学资源,充分利用信息化手段实施在线授课(听课)、资源点播和线上辅导、讨论、答疑等活动,消减疫情对教学活动的影响,有效实现“延迟开学不停教、不停学”,确保教育教学效果。

1.20xx年春季学期具体开学报到时间根据省教育厅的统一部署确定。同学们务必不要提前返校,耐心等候学校正式通知。

2.各系(院、部、校)务必于x月x日前做好开展网上教学的准备工作,x月x日启动实施网上教学活动。需要调整课程表的要科学调整教学课表,切实有效组织教师开展网上备课、授课、答疑辅导、作业批改等,确保网上教学活动科学有序、高效开展。学生开学报到后可以再进一步调整优化课程表,以适应网上教学和日常教学管理的有效开展。

1.根据学院现有资源和实际,校内网络教学平台主要由xx网络学习的平台提供技术支持,为全院师生提供在线教学服务,教师和学生可通过登陆电脑端xx职业技术学院xx网络教学平台和手机端xxapp进行网上教学活动。该平台除可进行课前预习和课后复习以外,可以配合app—xx实现课中的翻转课堂和远端教学。

日常线上线下教学也可使用“xx职业技术学院xx网络教学平台(配套xxxx)”建立xx资源,按照课程教学计划,及时将教学视频、课件、讲义等教学资源上传到课程平台,开展远程在线教学,指导监督学生进行自主式在线学习、提交作业,认真开展在线互动答疑等辅导活动。

该平台已与学院教务管理系统作了对接,现有教学计划无需改变,通过同步课堂把课堂教学搬到线上进行。

2.授课教师也可选择已经使用过的其他网络学习的平台开展网上教学活动。建议逐步过渡到xx网络xx学习的平台(配套xxxx),以便线上线下教学信息采集和质量诊改信息采集。

(一)各级各类精品在线开放课程

本学期有教学任务的任课教师,充分利用xx课程、中国大学xx等平台上立项建设的国家级、省级精品资源共享课、精品在线开放课程等优质课程资源,按照教学计划和所在平台的要求,按时开课并组织好在线教学活动。

(二)公共基础课

1.授课教师可通过登陆电脑端“xx职业技术学院xx网络教学平台”和手机端xxapp等教学平台开展网上教学、辅导答疑。

2.已经在“网络学习空间”建成网络课程的授课教师,可通过学院的电脑端“网络学习空间”教学平台开展网上教学、辅导答疑。

3.可以利用“xx通识课”中的优质网上课程资源进行替代授课并进行指导,开学后进行专题辅导。思政部、基础部统一研究确定替代课程报教务处审批备案。

(三)各类专业课

1.理论类课程。授课教师可通过登陆电脑端“xx职业技术学院xx网络教学平台”和手机端xxapp等教学平台开展网上教学、辅导答疑。

已经建成“网络学习空间”课程的授课教师,也可以通过学院电脑端“网络学习空间”教学平台开展网上教学、辅导答疑。

部分专业课可以通过“xx网站或者xx(资源--课程)”平台上开放的优质网上课程资源进行替代授课并进行指导,开学后进行专题辅导。各系(院、部、校)统一研究确定替代课程报教务处审批备案。

2.技能实践类和实验课程。此类课程顺延至学生正式返校后进行。

(四)公共选修课

面授的公共选修课延期至学生正式返校后进行。根据学生开学时间也可以安排网上相同和相近网络选修课的学习。具体事宜另行通知。

(五)特殊课程

1.相同课程的教师可以合并上课。具体由各系(院、部、校)进行安排实施。

2.个别特殊课程和年龄较大、信息技术手段较差的教师也可以组织学生通过微信群和qq群进行网上教学活动。授课教师应加强网上答疑辅导和过程监管。

(六)补考缓考等事宜

原定开学后的补考、缓考、教材发放等工作在学生正式返校后进行,具体时间另行通知。请相关同学假期中认真复习,做好考试准备,及时关注教务处网站的通知。确因疫情而错过补缓考,学校将进行个案处理,以尽可能减轻学生受到的影响。

(一)高度重视,加强领导

学院和各系(院、部、校)都要高度重视,加强领导。学院成立网上教学活动组织领导小组,组长为院长。各系(院、部、校)都要成立网上教学活动组织领导小组,各系(院、部、校)主任为组长和第一责任人,教学副主任为副组长并具体负责组织实施,教研室主任、教务员等有关人员参与实施。教学实施要紧紧围绕立德树人根本任务,加强网络授课内容审核,确保课程内容导向正确,遵循教育教学规律,无危害国家安全、涉密及其他不适宜网络公开传播的内容。

(二)加强宣传,做好安排

各系(院、部、校)要加强宣传,统筹安排和组织实施好各项教学工作,及时把教学安排通知到每一位师生。x月x日前,各系(院、部、校)要做好各项准备工作,制定本系(院、部、校)本学期所有开设课程的网上教学实施方案报教务处。师生做好前期线上线下教与学的准备工作。

(三)开展网络教学培训

教务处和各系(院、部、校)要开展相关教学平台的推广普及,要按照本方案要求和附件内容开展对管理人员、任课教师和学生的应用培训,教学副主任、教研室主任和教务员等有关管理人员要首先熟悉网络平台使用方法,加强对所有教师的网络教学培训和指导,提高信息技术环境下教学组织能力和教学实效,为全面实施网上教学活动奠定基础。

开展网上教学的任课教师要及时参加相关培训,认真学习方案要求和附件内容,尽快熟悉网上教学方法,并根据网上教学要求做好建课、备课,整理好课程教学ppt、练习题、电子教材、推荐参考文献等教学资料,确保在延迟开学期间能顺利开展网上教学,完成相应教学任务。

(四)充分利用网上资源,加强辅导和指导

网上教学期间教师可利用微信、qq、xx网络教学平台(配套手机端xxapp)、电脑端网络学习空间等平台开展教学,课程内容、任课教师安排、学时学分、成绩评定等教学管理要求不变,网络教学结束后要根据学生在线学习情况、作业完成情况、测试情况等综合评定阶段平时成绩。

各系(院、部、校)要统筹整合各类课程资源,深入挖掘本专业的网上教学资源,因地制宜确定开课计划。

(五)保持通讯畅通

各系(院、部、校)要指定辅导员、班主任和任课教师及时将调整后的教学安排通知到每一位学生;学生辅导员、班主任要积极协助各门课程主讲教师建设课程教学微信群或qq群;任课教师要指导每位学生合理安排假期和返校后续学习,做好学生的学习答疑和指导,确保学生的学习过程“无缝连接”。

(六)加强督导检查

教务处、督导处和各系(院、部、校)要加强对网上教学计划的执行、教学实施、教学效果等教学工作的督导检查,确保网上教学工作的有效运行、有效实施,确保教师网上授课活动科学、规范。

加强传染病防控,需要家庭、学校、社会、学生等各方面共同努力,让我们齐心协力,群防群控,共同呵护学生健康成长。

对于线上网课第三天心得体会实用二

互联网已经改变了我们太多太多的生活和习惯,人们对电子商务的注意力已经慢慢转移到如何将这些电子业务变成更便捷、模块化、个性化、更紧密集成的电子化的服务,流程定制的上面来,即要实现“你在web上工作”到“web为你工作”这一重大转变。网络资源的利用程度已经可以很大地决定一个企业的生存和发展,高赛尔公司虽已有自己的门户网站,但企业的网络营销才刚刚起步,尚未形成一套完整的网络营销战略和方案,因而需要根据网络市场的特点和企业资源,策划出一套行之有效的网络行销计划,以期能使传统销售和网络销售有机地集合。

营销的环境,是指对企业的生存和发展产生影响的各种的外部的条件。营销的环境是企业营销管理的过程中不可控制的因素,企业经营的优劣成败,在于营销的管理者能否顺应不断变化的营销环境。公司的市场营销的环境是指在营销活动之外,能够影响营销部门发展并保持和目标顾客良好关系的能力的各种因素和力量。营销环境既能提供机遇,也可能造成威胁。成功的公司必须持续不断地观察和适应变化着的环境。

(一)、市场环境分析

我国的黄金销售量从1982年的0。7吨增长到目前的大约140吨,从而使中国成为世界第三大黄金消费国,照此速度增长的话我国的黄金市场规模会发展得令人吃惊。据有关部门统计,世界上大约7,000人就拥有一家金店,而我国目前仅有8,000多家金店,即使仅以发达地区的2亿消费者计算,也才达到25,000人才有一家金店,在大城市仅有55%的居民拥有珠宝首饰,中小城市这一比例仅为23%,而东部的农村更少,仅达到17%。目前以及将来黄金礼品市场的增长动力主要来自婚庆需求,境外游客需求,还有赠品等。中国人由于受传统的影响,对黄金特别钟爱,除了购买项链,戒指,耳环,手链外,一些纯金小摆设比如磨砂或空心的生肖等饰物也颇受欢迎。但是最受欢迎的仍然是那些表面深度光处理过的首饰,含有建筑风和自由风格的抽象图样的款式仍旧受欢迎。在销售上,黄金名店和连锁点形式站主要地位,一些大的商场等也设有专柜,—这些方式都是传统的行销,在e化的当今时代似乎有点落伍。随着中国的入世,黄金市场也逐步走向开放,这更是给黄金行业的发展带来了生机,另外人民银行也对黄金报价改为每周一次,使黄金价格更贴国际行情。

(二)企业形象分析

1、公司简介

某金银公司是中国印钞造币总公司成都印钞公司和香港金银路有限公司合资成立的企业,亦是人民银行系统首家合资企业。成都印钞公司是集印钞、造纸、金银精炼和加工为一体的大型综合性企业,其金银精炼和加工能力处于国内领先地位,是国家黄金、白银精炼加工基地。香港金银路有限公司是从事有色金属、贵金属贸易及相关产品开发的上市公司。

某金银公司现已发展成为拥有高赛尔标准金条,金银制品创新制作、系列收藏珍品的设计开发及贵金属国际贸易于一身的综合性企业,市场已遍及全国、欧美、印度及东南亚地区。

2、我们的理念

公司信奉“创造市场,和伙伴分享”的经营理念,秉承“吾以精诚铸真金”的经营之道,和我们的股东、员工、客户、供应商齐心协力,精诚合作,开辟市场,共享利益。

3、我们的团队

公司启用“德才兼备,唯才是用”的人才机制,管理人员中拥有硕士、大学本科学历的占95%。引进优秀的海外留学管理人才,运用先进的管理系统,创建高效率的市场营销团队。

我们的荣誉

某金银公司致力于为社会创造价值,以真诚服务于社会,公司以优秀的业绩和规范的运作被评为成都市“优秀外商投资企业”、获得成都市高新区“纳税大户”的称号、成都市“双优”企业奖及出口创汇重点企业;由于公司坚持诚信经营的方针,在资信等级评级中被授予“网络策划书a”级。

4、公司前景

随着中国经济和世界经济逐步接轨,中国黄金市场的稳步发展,某金银公司将在贵金属行业勇于创新、进取、诚信经营,为发展黄金投资市场,加快西部经济大开发,起到积极领先的作用,积极开拓高赛尔牌金条市场及金银制品,为进入中国黄金企业十强努力进取。

(三)产品分析

本公司金条买卖为西部黄金市场开辟了新的投资渠道;本公司可以利用自身的路透信息终端在第一时间为投资者获取准确的世界贵金属市场信息,方便快捷地提供黄金、白银等贵金属产品的投资理财咨询服务。

本公司引进国际先进的全套电铸工艺生产线,采用德国先进的工艺、原料、技术,具备国内一流的圆雕、浮雕纯金银制品的制作技术,工艺精湛。中国足协委托本公司制造20xx年“蓝带中国足协杯”金杯,而且由本公司制作的“四羊方尊”、“乐山大佛”等精品已被国家部委作为出访外交时的国礼赠品。

本金银制品制造优良、价格合理、信誉度高,可为客户提供全方位企业文化形象宣传方案,并量身定做、开发、设计高档纯金银工艺品、礼品、纪念品、收藏品、企业形象宣传品。

(四)竞争分析

按本公司的实力来看,在我国国内竞争者是很少的。但是,我们也不能粗心大意,一旦放松警惕就可以让别人有虚而入。我们先看一下一个竞争者的资料:

中宝戴梦得投资股份有限公司1999年6月成功地在上海证券交易所上市,20xx年通过国际资本运作和世界k金王国首饰制造商强强联合,将著名品牌“orop”引进中国市场,并已在国内注册了“orop”商标。中宝戴梦得获得了国内唯一对意大利首饰企业出料加工权。实现原料、技术、工艺、产品、品牌和市场优势组合。依托意大利国际领先的设备、技术和生产工艺,占领国内k金精品市场;运用“orop”品牌的设计优势和影响力,取得国际品牌中国市场的成功,依据国内巨大的市场需求,建立长期、稳定的产品发展体系。中宝戴梦的投资股份有限公司拥有代表欧洲文化艺术风格的国际品牌。具有起点高、国际化、专业化运作的特点,是中国珠宝上市公司进军国际市场、参和国际经济大循环的战略工程。

品牌特点:

品牌的宣传定位:来自意大利的k金艺术

品牌的市场定位:中、高档。

核心理念:佩戴者才是艺术的拥有者和创造者。

表现形象:经典、高雅、时尚

独特个性:艺术

“orop”产品的特点:

设计引领国际潮流:以先于国内市场流行2—3年的前瞻概推出。

工艺特点:首饰制造王国——意大利先进工艺制造。

品质保证:堪称世界第一,通过国际、国内三级检测。

款式丰富:常规产品近5000个款式,每年主推约30款领先市场潮流2—3年的最时尚精美的纯手工款式,全年上市几百款国际流行首饰。

经典、高雅、时尚的风格使每一件饰品都是艺术杰作。产品分为高、中、低三个档次,以适应市场不同目标消费群的需求。产品的价格除具常规的以克为单位计量外,还根据不同款式的工艺难度及其他附加值予以分类定价。

产品的风格是在变化中的组合,既可成套佩戴,又可独立装饰。

产品具有自用和礼品赠送等多种用途。产品包装新颖、时尚化、国际化。

采用code128码,高端产品实行每件1号,跟踪服务。

从以上可以看出中宝戴梦得和本公司一样都是把产品定位在中、高档,强调高雅和艺术,而且也有一定的海外基础,但是,本公司在海外的名气更大,技术上更先进,从国内来说则很难分辨谁的知名度要旺一些。他们也有共同的弱势,就是网上营销这一块作得不是很完善。所以单是从这一方面来讲,本公司和竞争者都是在同一起跑线上,主要是看谁反映更快。总而言之,本公司的优势占上风。

在金银行业,虽然可以和本公司媲美的不多,但是不可相提并论的伪劣产品此时却成了“竞争者”。前不久有关部门对75家经销企业的106批金银饰品进行了监督抽查,合格61批,抽查合格率为57.5%。其中纯金饰品抽查合格率为57.5%;银饰品抽查合格率为57.6%。在本次被抽查的不合格产品中,全部表现为含量不足。尤其是银锁饰品内垫铜铁现象十分普遍。这些饰品加工粗糙、成色低,甚至含有对人体有害元素,对消费者健康构成威胁。

金银饰品质量问题严重这无疑带给我们一个讯息:本公司的产品会因此而受到严重影响!所以,在此,我建议本公司采用建设并推出金银珠宝质量检测证书互联网查询系统,查询人只需在金银珠宝证书查询栏目中输入检测证书的编号以及证书所示商品的质量;网页上即可显示出所查询证书的电子信息。这样不但让消费者的权益受到保障而且使本公司自身也受益匪浅,双盈得以体现。

(五)、消费者分析

对于本公司的网络产品主要是针对观念比较新的人群,因为他们更容易从传统的交易模式中解脱出来,对于网络营销予以肯定。一般的人群习惯了传统的交易,要让他们没有看实货、质量等就直接电子交汇,那是不容易接受的。而且,黄金制品的购买较其他商品更讲究,要看光泽、精细度等,那就更难让人抉择。金银是贵重的高档产品,消费者的购买行为是延展性决策,所以在这一块要注意使购买过程尽量简单化、标准化、程序化。而对于有钱、图方便、繁忙、头脑“新”的人群要加以激发(特别是女性)。

(一)营销目标和战略重点

根据以上的分析,我们可以看出企业虽然在国际以及业内是知名企业,可是在国内很少人知道本公司,当然对它的产品也就知之甚少。根据这一存在的主要问题我们实施网络营销方案的最根本的目的就是要把企业宣传出去!所要实现的目标是在短期内(大概一个月)建立一个全新的网站并迅速投以使用,用一年的时间既到20xx年底20xx年初时将企业网上知名度提高到国内同行业前几名。

而我们的战略重点在于:以网络为重点辅以其他相关媒介进行广告宣传、拓展市场,为产品准确定位,突出企业形象和产品特色,采取差异化的网络营销竞争策略。

(二)产品和价格策略

首先我们需要了解客户需要的是什么样的产品,在产品同质化越来越严重的今天我们需要为顾客提供有创意,非常有个性化的产品,要不停的创新。在网络营销的平台下我们可以让顾客自己来创意自己喜欢的产品,为顾客量身定制。

本公司的金银制品都是优质品,它的价格是以国际市场的金银的价格为标准,价格非常的透明,市场上同重量和含金量的金银制品的价格差别不大,但是礼品的价格空间就非常大了。含金量的多少和工艺的好坏很大程度的决定了它的价格空间。

我们在国际上的定位是在高端市场,产品都属于纯金银高工艺的优质高端产品,自然价格也相对较高。在国内我们同样只出售优质品,定位在中、高端市场上。在国内具体环境来看,各大金银制品商产品多样,且各种替代品充斥着市场,而绝大多数消费者是非常看重价格的,为了争取一定市场份额我们将许多5百多元的礼品“换”成2到3百多元。注意,这的换不是指降低产品档次,而是在保持质量和工艺不变的情况下减轻它的重量将其的比例减小,多生产一些“小型号”的产品。如:小型的国宝熊猫。

在产品包装上采取统一包装,在外形上采用相同的图案,近似的色彩和共同的特征,使顾客容易辨别是本企业的产品并务必使其看上去精美有档次以搞好产品的品牌形象。

(三)渠道和促销策略

金银制品在渠道上没有什么大的突破,鉴于在国内网上在线销售并不理想,且金银这些贵重饰品的在线支付额大,对网络的安全要求高,消费者大都还是喜欢以传统的方式购买的具体情况,我们将策略的重点放在建立一个宣传资讯网站以及网站的推广促销上。

1、门户网站的建立

本公司面向交易会员所的资讯网站,力求将本公司企业良好形象、丰富的财经资讯、合理健全的交易程序作全面的展示,并且能够涵盖企业办公管理、在线知识管理、人力资源管理等公司信息。通过及时、有效的资讯提供,客服互动在所有客户面前树立本公司更好的企业形象,为创造更好的社会效益和经济效益铺垫基础。

完善的企业网站解决方案其优点在于:它会成为信息发布、信息收集、信息处理及信息共享的最有效工具。通过借助完善的方案策划书,本公司必须充分考虑网站未来信息流量大、信息密度高,信息面广的特点,将信息服务有序的、实时的、准确的完成。同时,借助网站的互动能力广泛地收集来自企业内外部受众的反馈信息,并加以整理和分析,充分融合,然后以intranet/internet的形式让信息自外向内再自内向外有序流动、形成一个闭环的信息系统,真正将信息服务提高一个层次。

2.1网站信息资源分析

(1)公众信息

公司静态信息:公司简介、管理层介绍、组织机构图、联系方式、各种关联网站链接等公司的各类比较固定的图文资料;

(2)会员信息

业务运营相关静态信息:查询热线、投诉热线、总经理邮箱、贵金属交易须知、标准交易合同、收费须知、相关工具及常识;

动态资讯:最新市场消息、行业专题、行情分析、专业评论、贵金属报价、图表、人才需求信息等可能需要不定期或者即时更新的图文资料;

企业运营信息:公司通告、客户帐目信息、历史合约记录、公司办公信息、人力资源信息、知识文档。

以上信息,要求只能有登录系统权限的人员才能阅读相应的信息。这部分信息需要以会员权限来确定其阅读、交换、共享的范围,具体的体现方式及实现手段需要进一步沟通以确定最佳解决方案。

2.2设计原则

整体效果:应当是简洁美观,功能强大,信息互动性强,界面分明,功能性和可读性相融合,信息量大,具有鲜明的行业特点和时代感。

图文设计标准:以56kmonden这一带宽为基本衡量标准,在不影响美观的情况下尽量使各种带宽用户能够尽快获取相关信息。

旗帜设计:网站logo、网站名称、主题等力求在公司vi的基础上表达准确,易于理解和辨析。

内容分类:适合人的阅读习惯,分类清楚、重点突出、简明扼要。

网页设计:色彩过渡平稳和谐,以色块对比突出重点,以线条穿插活跃气氛,适量运用简洁精致的图片和动态元素以吸引用户注意力。

对于线上网课第三天心得体会实用三

根据xx的统一安排,我校从3月2日至3月27日开展线上教育教学活动,学生通过电视频道直播、网络教学在家学习。为了使在线学习期间,学生既能学习文化知识又能培养自我管理的能力,学校特制订此阶段的德育管理工作方案,供各位班主任参考:

1.建钉钉班级群:确保班级每位同学,每位任课教师进入班群,保证全体学生提前知悉在线学习的具体任务和完成任务所需要的具体要求。

2.完善家长群:在线学习改变了教学方式,教师对学生进行远程监控和辅导,家长对学生进行现场监管,团结一致共度难关。班主任将学校信息发给家长,家长应及时关注班群,了解学校反馈的信息和相关通知,督促学生按照作息时间按时认真上课,认真完成作业,提前准备所需材料等为学生提供必要的服务。特殊时期,特殊办法,家长督促越到位,孩子收益就越大。

3.通过钉钉签到打卡布置学习任务:每天上下午按课程表指定时间前20分钟(上午7:10,下午14:10),学生在钉钉班级进行上课签到打卡。开课后十分钟班主任统计签到情况,每周一公示。

4.作业提交:任课教师每天布置的作业学生需要在晚上10点30分前拍照上传到钉钉作业栏或班级群。任课教师及时将作业完成情况和作业质量反馈给班主任。

5.在线学习纪律和要求:钉钉签到打卡和作业缴交纳入班级常规管理,做为综合素质评价的重要参考。在线学习期间学生要认真听课,并做好笔记,字迹工整,根据线上教师的学xxx度和线下任课老师布置得作业的认真完成;不得随意浏览网页、玩游戏、看小说等与学习无关的事;完成线上学习任务后及时离开电脑或电视,放松休息。

6.跟踪反馈:班主任要密切与任课教师的联系,及时了解班级学生每天的学习情况,配合任课教师,确保在线学习的质量;班主任要密切与学生的联系,每天未打卡签到和未及时完成作业的学生,要问明原因,做好动员,营造积极的氛围,帮助学习不自觉的学生克服惰性。

7.电话家访:班主任要密切家校联系,每天未打卡签到和未及时完成作业的学生,一定要让家长知晓并监督孩子改进学习态度,必要的时候班主任要进行电话家访。

1.利用空中课堂开展生命教育、心理健康教育、爱国主义教育、传统文化教育,德育不分空间。

2.根据现有阶段的疫情开展新冠肺炎防控知识宣传;精心组织《开学第一课》;开一次特殊的主题班会,高一高二心理辅导和在线学习,高三复习策略。

3.利用周一在线空中课堂的升旗仪式进行爱国主义教育(国旗下讲话)。

4.在线班主任培训

可以在升学在线网上进行在线班主任培训,内容如下:

①、如何做一名优秀班主任?

②、班主任如何做好家校沟通

③、漫谈班主任工作管理艺术

1.提醒学生有规律地作息,有计划地学习。不熬夜,不贪睡,一日之计在于晨。

2.在线学习的内容为新学期的教学内容,请全体同学和家长高度重视,学生不能缺课,每天按要求完成任务,及时上交作业。

3.在线学习时间较长,请注意视力保护和学习效果(仅供疫情特殊期学习使用,恢复正常上学后各类电子产品还是禁止进入校园)。不要忘了每天上午、下午都要坚持做眼保健操。

4.按照国家要求每天坚持锻炼一小时。

5.让学生每天能认真并且有纪律的听满六节课,推荐用电视听课。上课前准备好课本、笔记本和草稿本。

6.每节课结束后,如有疑问通过班级群联系老师。

7.督促家长认真监管孩子上课和完成作业。

对于线上网课第三天心得体会实用四

尊敬的各位家长:

开学临近,所有同学都满怀喜悦准备重返校园,但由于我市多地突发疫情,为保障师生生命安全,落实疫情防控各项要求,我校及时部署,根据上级要求,结合学校实际情况迅速制定计划调整教学安排,组织全校开展线上教学。根据通知要求,全市中小学于xx月xx日起暂时实施线上教学,返校线下上课向后推迟。现就目前的情况,向广大家长提出以下几点温馨提示:

1、线上学习阶段,学生们不仅要做好疫情防护,还要更加自觉主动地跟随老师的课堂自主学习。积极克服不便利因素,保持高度的学习热情,按时到课听讲,配合老师完成线上签到,在课堂里与老师线上互动,认真完成作业,主动与老师沟通问题,营造浓厚的学习氛围。

2、学生在线上授课期间必须按时上课,任何学生不得去校外培训机构参加培训。

3、线上教学期间,广大学生和家长严格遵守我市疫情防控各项规定,尽量少外出、少聚集,非必要不离津不离宝。

4、与学校保持畅通联系,与家人一起积极主动参加区域核酸检测和流调筛查,如实做好本人及家庭成员生活轨迹、健康监测排查和上报。

5、具体返校时间将视疫情情况及时通告,请各位家长随时关注学校通知。

最后祝愿所有家长朋友和同学们健健康康、平平安安!让我们家校携手、同心协力,共克时艰,相信一定会早日战胜疫情!

对于线上网课第三天心得体会实用五

一、线上部分:

【活动一:超省行动 大牌返场惠】

活动时间:11月13日-11月19日

活动机制:将用户需求量大的商品返场销售力度依旧,清理库存,再次拉动销售

活动规则:

1、针对双十一期间,过多备货造成库存积压的商户开展;

2、商品优惠保持与双十一一致;

3、活动选品以开放平台商品为主,包括服装、百货、钟表、家居、建材等

【活动二:满千返百/满千降百 】

活动时间: 11.7—11.12

活动内容:购传统大家电(彩电、空调、冰洗、厨卫等)单件商品满1000元返100元礼金券,购3c品类(电脑、通讯、oa等)单件商品满1000元返50元礼金券,以此类推,上不封顶。特价机不参加。

双十一线上促销活动策划方案范本(篇六)

一、活动计划

促销方式

以全店打折为基础结合多种促销形式进行。

1、打折——全场5折

2、买赠——目前只针对0055#单品(赠品待定)

3、优惠券——①无门槛无限制使用:10¥②有门槛限制使用:20¥、50¥

注:优惠券在活动前发放,活动当天只限领10¥面额优惠券,其使用日期为11月15日前。

4、套餐优惠搭配

5、秒杀

注:

①活动当天分时间段开秒,以整点秒到免单的形式。

②频率:11当天共秒杀6次,每次1件产品,每次秒杀限购1件。

③时间点、产品设置:

b、活动内容:秒杀,

目的:活动氛围的营造

秒杀活动费用预算:

二、流量计划

流量构成:

1、预热期间时间:10.06—11.10

2、活动进行时间:11.11

工作内容:

钻展

1、投放位置:新首页首焦、首页banner。

2、流程:钻展文案编辑—钻展设计制作—钻展投放测试—钻展数据分析—钻展优化。

直通车

1、投放产品:店铺首页推广。

2、投放地域:广东、福建、北京、山东、海南、河南等。

3、直通车活动:首页热卖单品。

淘客

主推产品及佣金:主要是我们现有的一些资源;

搜索

1、热搜关键词查找:数据魔方、top排行、淘宝首页;双11、狂欢节、疯抢节等实时性的热门词汇。

2、标题优化:融入到宝贝标题里面,覆盖到男装消费群体的搜索习惯里。

店铺联盟

1、联盟商家:有共同消费群体的商家(男性、消费年龄25—45岁、中高消费能力、追求品质的人群。)建立独立页面或者友情连接方式,多方面资源共享。

2、商家数量:至少4家。

微淘

推广内容:店铺双11的促销:秒杀、优惠券、赠品等内容。结合双11的活动气氛。

微博

1、推送内容:店铺促销;单品促销;

2、推广方式:通过微博官方推送工具(5元/1000次展现);精准选择人群推送。

3、广告设计:设计发微博的产品广告。(流程:活动产品—活动文案—促销内容—设计—投放)

三、客服及微博、微信计划

(一)电话回访

a、重点客户的回访(500元以上)

b、一级顾客的回访(300—500元)

会对顾客进一步的分类

a、14——19号开始对之前购买500元金额客户开始电话回访(店铺需要前台人员的配合)

b、10.21———11.1开始对一级客户的回访(200—500元以上)

内容:(电话内容以冬季上新为题展开,在沟通的时候以单纯的问候形式再在谈话内容直接再说明冬装上新,希望老顾客们可以前来品鉴)

备注:

1、客户分类—————购买的产品及购买的频率分类

2、拨打电话短信先行(先发短信给顾客之后再电话进行沟通,消除顾客对陌生电话的疑虑与尴尬性),短信要针对编辑

3、11月1日前完成所有电话回访。并针对重点客户进行再次回访。

(二)短信沟通(客服主管)

a、周五发(11.4)(冬装上新短信),告知老顾客店铺的冬装已经上新,前来购物我们就送兔毛围巾一条

b、周三发(11.6)(慰问式短信,拉近与老顾客之间的距离,体现人味性)

c、周五发(11.8)一级顾客的短信(200—500元)

d、周六发(11.9)重点顾客短信(500元以上)

e、周日发(11.10)短信通知所有顾客凸显店铺活动(找准合理时间点发送)

(三)邮件沟通(设计部)

a、周三发(11.6)(慰问式邮件,拉近与老顾客之间的距离,体现人味性)

b、双11的一些信息我们的一些产品,店铺内的.相关活动。我们参与双11的相关宝贝!

(四)微博

a、冬装上新在微博的宣传。

b、微博内容————怎么选款,对穿衣的要素,怎么穿衣搭配之类的。

c、微博—————穿衣搭配知识的普及。

d、重点说明从各个侧面体现改服装的性价比。

e、双十一店铺活动上线预热开始。

f、我们的原材料,产品方面的一些优势。

g、双十一宣传/店铺宣传————————针对优势产品的一个亮相。

对于线上网课第三天心得体会实用六

受疫情影响,我们继续采取“停课不停学”的方式,进行线上教学。基于以往的经验,这次线上教学比较从容。通过近两周的线上教学及观摩全省小学语文线上课堂教学活动,现总结如下:

凡事预则立,不预则废。为保证线上教学顺利有序进行,在学校大课表的基础上,我们组根据线上教学任务,每天集体备课,准备好教案、线上授课计划等。

线上有很多优秀的课程资源,比如“国家中小学智慧教育平台”、“济南市教育资源公共服务平台”等,经过筛选后择优推荐,引导学生进行学习,有利于提高学习内容的质量。

1、线上答疑。在老师线上教学期间,如有不会的问题及时提问,教师及时进行线上答疑。

2、线上视频内容补充。教师课前需提前认真学习教学视频,对教学视频中讲解模糊或与教材不太衔接的地方,要适当补充和讲解。知识点及时汇总好发给学生,供学生参阅。

3、每天要求学生按时提交作业,教师及时批改及复批,对于学生出错较多的问题,要在线上课堂及时反馈,及时了解学生学习情况。

由于线上教学无法像现场教学那样看到学生的学习情况,因此每次课都要求学生在学习过程中做笔记,并将学习笔记上传。

1、加强课堂监管力度,及时提问,及时反馈。

2、多与学生沟通,及时了解学习情况。

3、多在作业批改时回复一些激励性的语言,鼓励学生积极完成任务。

随着网上授课的不断推进,教学经验的不断积累,相信接下来的线上教学会越来越得心应手。线上教学在继续,老师和学生的学习在继续,希望疫情赶快过去,期待与学生见面。

对于线上网课第三天心得体会实用七

当前,新型冠状病毒感染的肺炎疫情形势十分严峻、防控工作任务艰巨。面对教育部宣布的2020年春季开学延期,并提出“停课不停教、不停学”的工作要求,作为班主任,我做了如下工作。

新型冠状病毒感染的肺炎疫情关乎着我们每个人的生命健康,作为班主任,我密切关注学校发布的每一条动态,通过班级微信群每日摸排学生情况,及时了解学生动态及身体健康状况。同时,我也在班级群中强调“停课不停学”期间更应注意安全防控,不走亲访友,不到人员密集的场所,勤洗手,保证睡眠等,做好家校配合,共抗疫情。

作为班主任,我及时将学校下发的各种关于防疫的文件转发到班群,做好温馨提示,增强家长和学生对疫情的正确认识,做好科学防控,引导家长和学生学会辨别网络上的各种信息,做到不信谣,不传谣。我组织班级大队委员和中队委员组成“抗击疫情”的队伍,倡导大家齐心协力,用实际行动做好宣传和防控工作。其中我班大队长叶耀荣、中队长王亦竹、中队委员罗裕彤、王钰萌、陈传齐、刘兆森、张琳曦、郭知宜、郭知昂分别录制了疫情防控的儿歌、诗歌、歌曲,戴予晨绘制了绘画作品,他们用自己的方式传递着少先队员的责任和担当,他们用自己的方式表达着为武汉加油,为中国加油的情怀。在他们的带领下,班级其他同学也参与到了“停课不停学”的活动中来,镜头里记录着他们做家务、颂古诗等活动中,展现出更多不同的“学”的方式,展现出了丰富多彩的学习情景。

在抗击疫情期间,作为班主任,我积极落实学校各项要求,我积极协调各科教师,落实网络教学任务,做好家长和学生安抚工作。为了保证学生“停课不停学”顺利进行,家长在遇到软件安装或其他相关困难时,我会第一时间协调解决;学生按学校课表完成学习任务后,我会耐心做好线上指导和答疑的帮扶工作,更好地为家长和学生服务。

同时,我还提醒学生关注身体健康,按时作息,自律自省,做好这段特殊时期学习和生活的安排,不断丰富自己,充实自己,用自己的实际行动去战胜这场没有硝烟的战争。

疫情防控人人有责,作为一名班主任,我会继续配合学校的各项工作,认真做好自己的本职工作,坚守岗位,传递正能量,为武汉加油,为中国加油,愿早日战胜疫情,山河无恙,人间皆安!

对于线上网课第三天心得体会实用八

尊敬的老师:

您好!

这次我们上课,我不能按时进入直播,因为我今天睡着了,睡迟到了。而且还被老师您知道了,我也知道就算在家中,老师一样一直都关注着我们。

迟到总是不对。而且老师您在上课前,就对我说了,不准我们在上网课的时候迟到,因为在哪里上课都一样,我们必须要做到一点那就是必须要按时上课,不能迟到,不能随意的课堂,在线上上课也都一样,保证按时准确的完成当天的上课任务。我错了,因为前天晚上我看电视看得太晚了。

前天是周末,没有注意好自己的休息时间,导致在该休息的时候我并不能够好好休息,沉迷近了好看的动漫电视里面,一直想要看完在睡,就这样我一拖再拖,一次又一次的想要等等,再等等,没想到等我应该睡觉的时候已经是晚上一点左右了。我知道我这样说一定会被老师您斥责的,毕竟老师您非常反对我们迟到。

但是我还是迟到了,而且在平时上课的时候我从来没有迟到,但是在上网课的时候自己居然迟到了完全是不应该的,因为我这样做明显不对,我想应该是自己对待学习有些怠慢了,因为没有在学校里面,在开始的一个星期里还紧张,但是慢慢的夜景适应了就出现了纰漏导致自己最后上课迟到了。原来一直不够认真重视总会出现问题的。

对于自己我没有严格的约束好,更是没有做到按时上课,我已经后悔了,以后我一定不会看动画片看那么就一定会趁早起来,不在迟到,不在犯同一个错误,毕竟我不能在迟到第二次了,我这天也受到了老师的斥责,老师直接打电话联系我,我就知道自己一定被老师知道了自己犯的错误,老师教训我,希望我可以改正,希望我能够重视。

我明白了一定听老师的一定按照老师说的做,不会在犯错了,上课就一定有上课的样子,不管在家里面还是在学校里面一定会做好自己的基本学习工作。就像老师一样,上好每堂课一样,学好自己的学习任务,不会在犯相同的错了,请老师相信我。我是一定会听话的,也一定会按时完成的,保证做一个好学生。

今后上网课,一定按时进入老师的直播间,听课,一定按时打卡,按时上课,在上课前把一切事情都准备好,完成好,不迟到,不早退。认真学习网课。

此致

敬礼!

检讨人:xxx

20xx年xx月xx日

对于线上网课第三天心得体会实用九

1. 统一作息时间:从2月10日起,所有班级按照规定的作息时间开展学生线上学习的授课和辅导工作。

2. 统一授课内容:按照市教研室规定的学习内容,有序开展线上教学活动。

3. 统一线上点名:每节课的任课老师必须在授课前或结束前,查点未参加学习的学生名单,报班主任,班主任务必掌握学生的学习动态。

4. 统一听课要求:班主任和全体老师要求所有学生,每一门学科准备一本练习簿,用于分课时记录每一节课的重点内容,及其老师课堂作业,于正式开学后检查。

(一)学校

1. 教务处于2月9日前将原各班课表进一步完善,增加早读课,七、八年级早读7:30—8:00,九年级早读7:00—8:00,统一作息时间。

2. 质监室建立教师授课情况的督查机制,每天对所有教师的线上课堂进行监测,建立教师线上授课的抽查档案,加强线上教学的教师管理。

3. 教务处从2月10日起,通过不同方式督查学生在线学习情况,将督查情况及时通报,加强线上学习的学生管理。

4. 实行专人统计各班级学生参与学习人数,以各班每天参与线上学习人数的最少一节课为上报数,作为教学资料备查,并及时通报。

5. 各备课组提前提醒任课老师,及时接收教研室发送的上课资料,加强线上学习的教研,努力提高教学质量。

(二)班级

1. 班主任完善班级授课平台,可以是qq或微信,或其他可行的授课平台。查点是否包含每一位学生、每一位授课老师,帮助学习设备使用有困难的学生参与线上学习。

2. 公布线上学习的班级课表和作息时间,于2月9日前通过不同方式让学生家长知晓,并回复班主任该家长已知线上学习情况,并争取家长的支持和帮助。

3. 建立班级小组点名制度,特别是早读课点名,掌握每一位学生在线学习情况,及时了解学习过程中离线原因,通报学习过程中违纪情况,加强学生管理。

4. 加强线上班会课的研究,在注重疫情期间学生的学习管理的同时,突出学生的心理疏导和思想品德教育,增强学生责任意识、民族意识和国家意识。

(三)教师

1. 2月10日前熟悉班级线上学习使用的平台,加强交流,努力提高线上教学的效果和效率。充分发挥“双师”(视频教师和任课教师)作用,充分突出学生的课堂主体地位,每节课视频教师和任课教师要同时参与教学。

2. 做好提前备课。了解市教研室制定的教学计划,熟悉线上教学的教学进度,通读市教研室提供的学案和课件,在市局提供的课堂视频的基础上,加强针对本班的二次备课,精选例题,适当补充。

3. 加强线上学习管理。每节课前或课结束前通过不同方式,如电脑截屏、小组长点名等查点每一位学生,下课后立即将迟到或离线学生名单上报班主任。

4. 加强线上学生辅导。任课教师要了解每节课视频老师布置的作业,明确学生作业完成时间和上传要求。针对不同学习内容采用相应的方式,识记类的通过家长监督,学生背诵,录制音频上传,抽查学生的背诵情况。计算类问题请家长监督,作业完成后签字拍照上传等,增加学生学习效果的信度,并及时做好线上讲评,学生完成订正。

(四)学生

1. 在家长的帮助下,准备好线上学习的设备,绘制好作息时间和班级课表。

2. 遵守作息时间,按时完成学习任务。在家长的帮助下将相关学习过程资料上传。

3. 每一门课程准备一本练习簿,用于记录课堂笔记和当堂作业。

4. 在学有余力的情况下,通过电视或其他媒体,开展自主学习,如江苏省空中名师课堂、泰州市泰微课、兴化市名师课堂等。

您可能关注的文档