2023年初三学生心得体会(大全9篇)

  • 上传日期:2023-11-15 13:27:32 |
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通过总结心得体会,我们可以更好地认识自己的长处和不足。在写心得体会时,我们应该先回忆和整理自己的经历。如果你对写心得体会感到困惑,可以看看以下范文,或许能够帮到你。

初三学生心得体会篇一

第一段:军训的规模和目的(200字)。

初三学生军训是每年中学生活中的一大重要事件。在学校的体育馆,一支高昂而整齐的军乐奏响,我们迎来了一年一度的军训。听着训练场上教官的低沉吼声,我们清晰地记得他们那句“军人就是要忍受一些累一些苦一些困”。这是军训的目的——通过体验军人的纪律和生活方式,培养我们的纪律观念、团队合作精神以及坚韧意志。

第二段:严格的军事训练(200字)。

紧接着,军事训练开始了。我们经历了体能训练、军体拳、射击、绳梯攀爬、障碍课目等严格而艰苦的训练项目。体能训练让我们意识到了身体的可塑性,障碍课目则考验了我们的勇气和智慧。经历了一次次的痛苦和困难后,我们终于体会到了坚持不懈和永不放弃的重要性。我们逐渐领悟到,只有坚持到底,才能突破自我,取得更好的成绩。

第三段:团队合作的重要性(200字)。

在军训中,团队合作是非常重要的。我们学会了互相帮助、彼此合作,每个人都尽力去完成集体任务。训练中,我们排着整齐的队伍,默默地学习着彼此间的默契,包容与倾听。在编队演练、团队障碍等项目中,我们必须默契地配合才能取得好的成绩。通过合作,我们学会了如何与他人共事,如何放下个人的利益,为整个团队的利益着想。这种团队精神不仅体现在军训中,也将对我们未来的学习和生活有着深远的影响。

第四段:纪律观念的培养(200字)。

军训最重要的目的之一就是培养我们的纪律观念。在军营的生活中,我们需要严格遵守规定,按时起床、锻炼、进餐和休息。每天早上,我们挺起胸膛,踏着整齐有力的步伐,向操场前进,不论是风吹雨淋还是寒冬酷暑。这种纪律感让我们明白了自律和守时的重要性,并在以后的学习和生活中,不再被拖延和懒散所困扰,时刻保持着一种积极向上的状态。

第五段:初三军训的收获与成长(200字)。

在经历了几个星期的军训之后,我明显感到自己的成长和收获。除了体能的提升和纪律观念的培养外,军训更重要的是让我学会如何承受困难和压力,如何磨练意志力和坚韧性。军训是一次锻炼我们身心的过程,它不仅让我明确了自己的努力方向,还让我感受到了团队的力量和集体荣誉感。通过这次军训经历,我相信自己已经变得更加坚强和成熟,为未来的学习和生活打下了坚实的基础。

总结:初三学生军训是一次充实而难忘的经历。通过军事训练,我们在体能、纪律观念和团队合作方面得到了极大的提升。在将来的学习和工作中,这些经历将继续给我们带来更多的收获和成长。踏出军营,我们背负着更大的自信和力量,迎接未来的挑战。初三学生军训,不仅是一次锻炼,更是一次美好的回忆。

初三学生心得体会篇二

20_年的6月,结束了,初中生活就这样结束了。好像只有一眨眼的时间。无论天是不是很蓝,日子过得是不是很慢。在那个即定的'时刻,我们终究还是要毕业了。

一下子感受到了悲伤的气氛,大家都在忙着抱头痛哭,都是动人的故事和未了的情缘。人走得越来越多,宿舍也越来越空…全宿舍,我是最后一个走的。她们都纷纷的走了,淡淡的忧伤和苍凉。剩下我,静静在好好看看这空空的宿舍。这里的每个角落每一物,那时我们的微笑是那样快乐。也许在也没有机会大家一起再回到这个宿舍了。那些美丽的记忆都悄悄的埋藏在我们的心底。大家,我真的很舍不得分开,千万个不要分开。那时侯大家的笑,是我心灵最深处的感动。

毕业照那天,太阳很大,炎热的夏天,但大家都带着最开心的心情和微笑一起喊“茄子”。好好的想想。以前刚刚上初一,一切都是那么的陌生。什么都不愁,只看着天空,只想着大家应该怎么玩,怎么笑。那时,大家都是单纯的孩子,都是些没有成长烦恼的孩子。到了初二,早读上课讲话,作业抄写,资料在课桌里睡觉,周末时就在宿舍和亲爱的她们大吃,大喝。聊着那些有趣的事情,大家说说笑笑。

初三,大家都有所成熟,玩闹也渐渐少了,但是我们在初三这紧张的时刻还是一样的开心玩起来,像是都没有烦恼的孩子。有了初三该有的紧张。大家对于每个同学都有了自己的看法。毕竟人是不可能完美的,自己所做的事情有益于别人,但可能也会伤害到其他人。不过不管如何,大家都毕业了,那些事情也过去了。或许当大家以后再回到这个学校,看见自己所熟悉的一草一木时,会回想起我们那时的快乐时光往事吧。

初中,玩着上完,闹着过完。哭过,笑过,天真,幼稚,感伤。这一切都不会再一次重新上演了。那些老师,曾经对我的教育,也许会记得一些,但只是一时的记忆罢了。那熟悉的环境,熟悉的教室,熟悉的同桌,熟悉的、熟悉的…我的衣服已被泪湿透了。再一次道别,珍重。我最爱最爱的宝贝们。希望在多年以后,能再次相逢。那时侯的我们也许都变了。但我们的心底还是有当年我们最最珍贵的感情。

初三学生心得体会篇三

二月,大三的我终于迎来了我的顶岗实习,从进入师大的那一天起,我就知道要面对这个艰巨的任务。

大一,大二时,看到学长学姐们拖着好几个巨大的编织袋,听到身边的同学谈论有关实习的事情,我对实习似乎有了一个模糊的概念,但更多的还是不安和焦虑,因为不知道会被分配到什么样的学校,面临什么样的环境,面对什么样的学生,随着时间的推移,距离实习的时间越来越近,我内心也是越来越复杂。

顶岗实习活动是学校教学工作的重要组成部分,这样发挥了师大教育优势资源也可以为基础教育服务。所以说这是一项特别有意义的项目,它在锻炼了我们自身的教育教学能力的基础上,也可以将我们在高等学校学到的理论知识服务与基层。我们这些实习生至于基层学校就是一股新鲜的血液,给他们带来新的理念。而基层学校之于我们就是一个大熔炉,我们在这里锻炼提升自己,将自己所学的知识理论转化为实践能力,提高我们的教学本领,为以后走向社会做好充分的准备。

我一想到实习是这么有意义,我心里的焦虑和不安就少了几分。况且,这是自己完成大学学业的必经之路,迟早是要面对的。即使是被分配到了条件不好的学校,也应该视作是一种锻炼,有过历练的人生才更加精彩。

二零一六年二月二十一日,在坐了二十多个小时的火车之后,我又回到了师大,但是这一次我和校园和同学的重逢只有短短的两天,因为两天之后我就要启程去我的实习学校桥西区十九中了。时间过得如此的飞快,我竟然要面对我的顶岗实习了。

出发的那天上午天气寒冷,万里无云,是一个难得的好天气。我带上若干个大包的行李就这样出发了。一路上我都忐忑不安,要开始一段新的生活让我的心一直砰砰的跳。最后我终于到达了我的实习学校,这就意味着新的,玉以往不同的生活开始了。

顶岗实习是一个很好的锻炼人的机会,我应该克服困难,适应环境,抓住这一次的机会,努力向有经验的老师学习教学方法。

初三学生心得体会篇四

真的是深刻的感觉到随着顶岗实习这段经历的不断深入,我从中得到的收获也就越来越多。真的觉得自己选择这条路是多么的正确,也从来没有后悔过。

初三第二单元除了重点讲解两篇文言文《出师表》和《隆中对》之外。其他的都是演讲性质的文章,在以前的学习中,也没有对这类文章重点研究过,所以也是颇为费劲的理解。不过幸好的是有指导老师作为我坚实的后盾,我可以从他身上学到很多。

在学习这三篇文章之前我首先得明白何为演讲稿?演讲也叫作演说,讲演,是一种口头宣传方式,面对听众系统的阐述自己的观点,演讲的要求是观点清楚,有一定的说服力,考虑听众,并且语言得当,而我们即将开展的这三课,各有各的.不同和特点。

首先是《最后一次讲演》,它的作者是闻一多,是他在爱国民主战士李公朴先生的追悼会上拍案而起,所作的令人心情澎湃的讲演,这篇讲演中充分表达了闻一多先生对xxx派特务们的痛恨和谴责,和对爱国民主战士的高度赞扬,揭露了xxx派制作白色恐怖,无耻暗杀进步人士的无耻行径,揭示出xxx派必然灭亡,真理一定会胜利的历史规律,鼓舞人民为争取民主和平而斗争,同意表达了闻一多先生自己为革命民主事业甘愿牺牲的精神,这份精神深深的震撼了我们每一个人!

如果说闻一多先生身上体现的是革命者的不屈奋斗精神,那么从其他讲演中我们可以从中体会出不一样的情感!

另一篇是《我有一个梦想》这篇文章我相信我们每个人都很熟悉,这是被我们广泛知道的一篇范文,是马丁于1963年在林肯纪念堂前的振奋人心的演讲,他领导黑人群众们争取自己的权益,渴望美国政府可以通过努力去保障黑人兄弟们的各方面权益,希望黑人能重获自由,和白人平起平坐,从这篇演讲中我们可以感受到马丁心中对于黑人兄弟们的关爱以及想要在美国这篇土地上实现黑人各方面权益的决心!

真心的希望在这个时代不断进步的同时,我们每个人都能真正的享受到应有的权益!

演讲文带给我的感受也是很多,希望自己以后可以学习到越来越多!

初三学生心得体会篇五

在大学生活中,每个学生都需要一份手册来指导自己的行为和规范。大三学生也不例外,学生手册作为一份重要的指导文件,对我们的学习和生活都有非常实质性的意义。经过三年的大学生活,我对手册的理解也越来越深刻,下面就与大家分享一下我的学生手册心得。

第二段:活动内容。

学生手册中有很多内容,其中最核心的莫过于一系列的条例。比如说,我们应该遵守宿舍的卫生制度,课堂上不讲话或使用手机,不在教室内吃东西等等。在日常生活中,只有耐心细致地遵守这些条例,才能保证良好的学习、生活环境。此外,还有许多社会活动,如志愿服务、社团活动、校内比赛等等,都在学生手册中详细介绍。参与这些活动,不仅有助于我们积累经验、提高能力和认识世界,更是拓宽我们的视野、丰富我们的人生。

第三段:遵守规则的重要性。

遵守规则是大学生应当具备的基本素质之一。大学并不是一个玩乐的地方,更不是一副白板,需要有规则的约束才能够让大家学习、进步。每个学生都应当养成一种遵守规则、有自律的良好习惯。不合规的行为不仅会缺失相应的学业和个人发展机会,而且还会破坏学校的整体形象和声誉。在职业生涯中,我们也需要遵守各种规则,所以,在大学生活中,学生手册可以帮助我们养成遵守规定的良好习惯,为我们未来的职业发展打下基础。

第四段:对手册的改进意见。

学生手册虽然非常重要,但也存在一些不足之处。例如,一些规定语言不够明确,可能会导致误解,还有一些内容可能会过于难懂,不利于学生的理解和接受。因此,我认为学校应该针对学生反馈的问题对手册进行改进,包括删减繁琐的内容、增加形象生动的图片和案例等。此外,我们还希望可以通过线上平台更新手册的内容,保证内容的时效性和权威性。

第五段:结尾。

在大学三年的学习和生活中,我认识到学生手册的价值和意义,通过遵守规则,参与各种活动,提高了自己的综合素质和能力。在未来的职业生涯中,我会继续按照学生手册的指导和要求,在遵守规则的同时不断丰富自己的经验和知识,成为一名合格的职场人。

初三学生心得体会篇六

在高三学生忙于备战高考的紧张时期,很多考生依然抽出时间献血。这是一件充满爱心和责任感的事情。主办方是中国红十字会和当地血液中心,他们与学校联系,通过签署协议,向高三学生提供献血机会。近年来,高三学生献血人数逐年增加,他们的心得体会,也值得借鉴。

第二段:献血前的注意事项。

献血前,需要我们做好以下几个方面的工作。首先,要注意饮食。献血前应避免过度饮水和大量进食,否则会影响献血的顺利进行。其次,要认真阅读献血须知,了解献血的风险和须知,避免出现健康意外。最后,要全身放松,尽量减少紧张和恐惧,放心地参与献血。

第三段:献血时的感受。

献血时,面对掌握好技巧的工作人员,我们仍然会感到有些紧张。然而,当我们看着自己的血液在瓶子中流动时,内心会涌起一份自豪感。我们知道,自己的爱心和责任感,正在以一份份珍贵的血液,温暖着需要帮助的人们的心。而且献血过后,我们还可以获得一份纪念品,这份纪念品对我们来说也是很有意义的。

第四段:转化自我,让献血成为日常。

献血是一件可以让人们收获自信、荣誉感和成就感的事情。当我们看到受援者被我们的援助感动得流泪之时,我们会发现,自己同样从这个过程中汲取到了很多意义。但是,我们要把这种做事的态度转化为日常生活中的态度,多给予关心和爱。只有这样,我们才能更好地发挥自己的作用,成为社会的有用之人。

第五段:总结。

献血是高三学生在高中阶段中非常重要的一步。读万卷书,行万里路,在我们挣脱青涩的同时,我们也要肩负起更多的社会责任,学会用自己的方式贡献社会。献血无处不在,是我们应该继续做的事情。通过这个过程,我们不仅可以为需要帮助的人提供力量,也让自己成长为一个更好的人。

初三学生心得体会篇七

高考进入最后冲刺阶段后,很多同学开始加大学习的强度和时间,睡眠时间减少了,精力和专注力也降低了许多,影响了答题时的思维跳跃,几天下来,整个人都疲惫了不少。

刚开始我也出现了这样的状况,后来仔细分析了之后,马上调整了策略。高考从上午交卷到下午再收到试卷中间有三个多小时,这段时间进行所谓的知识储备,如看书、看考试说明、做题,都大可不必。不如休养生息,迎战下午的考试。

因此,我从5月15日开始,就开始练习养成睡午觉的习惯。多长时间?半小时即可。找个安静的地方,平躺或者是趴桌都可以,如果是临考前一个礼拜,学校放假在家复习,可在床上平躺,睡着睡不着没关系,只是“闭目养神、养精蓄锐”,让精神、精力、体能、思维能力、专注力达到最佳状态,等待下午考试的爆发。

如果中午不休息,一味做题,所谓找手感,找题感。那么到了下午,爆发力、创造力显然就差了,思维的集中度也不高。所以中午一定要休息,哪怕只是打个小呼噜儿也行。

高考阶段的最后冲刺无非就是解决两个问题:一个是扎实学科基础,另一个则是弥补自己的薄弱环节。要解决这两个问题,就是要靠“做存题”。所谓的“存题”,就是现有的、以前做过的题目,如果是错题,要及时整理出来,反复练习。

特别是数学,最后阶段不要忘了要重拾做错的题,特别是大型考试中出错的题,通过回归教材,分析出错的原因,从出错的根源上解决问题。错题重做是查漏补缺的很好途径,将你的错题按照知识点收纳整理成错题本,这样做可以花较少的时间,解决较多的问题,是临考前的提分杀器。

高考临近,家长们的辅助和“铺路”是相当重要的。

1、临考之前不要给考生太大的压力,这样会使考生太过紧张甚至焦虑、烦躁或叛逆,让考生自己有点空间来思考,但督促和适当的加压是有必要,因为压力才能激发动力嘛......

2、家庭生活保持平静、和谐。这段时间如果家里发生什么事,往往会影响情绪。我高中有一位同学,一直是“学霸”类型,大考小考都在年级前十,但是在高考前几天,她的弟弟出生了,这可乐坏了他们全家人,她也对这个家庭新成员充满了喜爱之情,导致思想不集中,考出了她史上最差成绩,名校与之擦肩而过。所幸,在后来复读的一年里,在高考前她及她的家长注意到了这个情况,一起克服这个影响因素,最终考入了名牌大学,但高考失利后承受的心理煎熬和折磨是难以想象的。

3、对孩子的学习起督促和鼓励的态度。高三的学习需要在家长的协助下可以变得更好,家长引导考生和自己一起制订计划,最后阶段家长可能会很辛苦,可是有什么比自己的孩子成绩进步考上心仪的学校更开心的事呢!

初三学生心得体会篇八

通过此次实习,让我学到了很多课堂上更本学不到的东西,仿佛自己一下子成熟了,懂得了做人做事的道理,也懂得了学习的意义,时间的宝贵,人生的真谛。明白人世间一生不可能都是一帆风顺的.,只要勇敢去面对人生中的每个驿站!这让我清楚地感到了自己肩上的重任,看清了自己的人生方向,也让我认识到了工作应支持仔细认真的工作态度,要有一种平和的心态和不耻下问的精神,不管遇到什么事都要总代表地去思考,多听别人的建议,不要太过急燥,要对自己所做事去负责,不要轻易的去承诺,承诺了就要努力去兑现。单位也培养了我的实际动手能力,增加了实际的操作经验,对实际的工作的有了一个新的开始,更好地为我们今后的工作积累经验。

我知道工作是一项热情的事业,并且要持之以恒的品质精神和吃苦耐劳的品质。我觉得重要的是在这段实习期间里,我第一次真正的融入了社会,在实践中了解社会掌握了一些与人交往的技能,并且在次期间,我注意观察了前辈是怎样与上级交往,怎样处理之间的关系。利用这次难得的机会,也打开了视野,增长了见识,为我们以后进一步走向社会打下坚实的基础。

实习期间,我从末出现无故缺勤。我勤奋好学。谦虚谨慎,认真听取老同志的指导,对于别人提出的工作建议虚心听取。并能够仔细观察、切身体验、独立思考、综合分析,并努力学到把学样学到的知道应用到实际工作中,尽力做到理论和实际相结合的最佳状态,培养了我执着的敬业精神和勤奋踏实的工作作风。也培养了我的耐心和素质。能够做到服从指挥,与同事友好相处,尊重领导,工作认真负责,责任心强,能保质保量完成工作任务。并始终坚持一条原则:要么不做,要做就要做最好。

回想自己在这期间的工作情况,不尽如意。对此我思考过,学习经验自然是一个因素,然而更重要的是心态的转变没有做到位。现在发现了这个不足之处,应该还算是及时吧,因为我明白了何谓工作。在接下来的日子里,我会朝这个方向努力,我相信自己能够把那些不该再存在的“特点”抹掉。感谢老师们在这段时间里对我的指导和教诲,我从中受益非浅。

初三学生心得体会篇九

一方面,因为考试压力的缓解,初三学生在寒假可以有更多时间发掘自己的兴趣爱好。在这个月的时间里,我们可以通过阅读、写作、画画、唱歌等多种方式来发掘自己的潜能和兴趣。在这个过程中,我们并不只是让自己放松,更重要的是让自己找到自己的方向,更深入地了解自己,自己的喜好和爱好,从而更好地规划自己的未来发展方向。

第三段:学习能力的提高。

另一方面,寒假是一个好的学习机会。有些初三学生用假期来复习巩固知识,有些则是看高中的资料,提前学习。在假期中,在家里自习,也可以找一些干货满满的学习APP来学习新的知识,让自己的学习不间断。通过这样的学习,初三学生不仅可以在课业上得到提高,还可以提高学习能力、培养自我管理能力和独立学习意识,做好学习的时间管理和计划。

第四段:丰富多彩的生活。

寒假也是一个休息放松的机会。我们可以在这个假期中去看展、去旅行、和朋友一起聚会。这样不仅可以开拓视野,还可以放松心情,释放自我。在这个假期中能够享受生活,也是学生们所需要的。

第五段:总结。

寒假是一个让初三学生放松和调整的假期,也是初三学生进行学术和个人自我发展的机会。在假期里初三学生学会自我管理、学会规划,同时多了几分对社会、对未来的认知。这一次的经历对于我们初三孩子将会有着不可替代的影响和意义。

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