金华警示录二心得体会辅警及收获 金华市公安机关警示录心得体会(6篇)
- 上传日期:2023-01-05 01:30:50 |
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心中有不少心得体会时,不如来好好地做个总结,写一篇心得体会,如此可以一直更新迭代自己的想法。优质的心得体会该怎么样去写呢?下面是小编帮大家整理的心得体会范文大全,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
描写金华警示录二心得体会辅警及收获一
20xx年,以竹马乡联民村、下张家村为中心的茶花基地面积达8000亩,品种300个。国际山茶花物种园、茶花“一条街”和“中国茶花文化园”已初具雏形。20xx年国际山茶花会议也将在我区召开。
1999年,婺城区竹马乡荣获“中国茶花之乡”称号。
茶花,又称山茶花,是我国传统的十大名花排名第七的珍贵花卉,也是世界的名贵花木之一。它栽培历史悠久,具有很大的观赏价值、实用价值和园林绿化价值。□
茶花是山茶属植物,具有天生的芒姿丽质。它干美枝青叶秀,花色艳丽多彩,花型秀美多样,花姿优雅多态,气味芬芳袭人,使人观后赏心悦目,心旷神怡,得到极大美的享受。它藐视风寒,傲箱斗雪,顶凌怒放,给严冬增添色彩,给万物带来春的希望,人们见到它,会受到坚强、刚正的高洁气质的熏陶和激励。加之它花期长,又是在百花凋零的寒冬开放,而且恰处元旦、春节的隆重节日气氛之中,因而身份更加高贵。正是由于以上这些特点,才铸成了山茶花非比寻常的观赏价值。所以,古往今来,它为世人所喜爱,为文人墨客所倾倒。它备受欢迎地走进了千家万户,也被许多的诗词歌赋所赞颂。茶花的价值,首先就在于它那非凡的观赏性。
由于茶花具有独特的观赏价值,因而它也就十分自然地成了观赏性商品而备受人们的青睐。因茶花姿态和色彩迷人,可以作为盆花出售;因茶花四季常青,冬季开花的特性,也可以在城市、企业园林绿化方面得到广泛的应用;还可以将茶花作为切花材料,制作成插花、花束、花瓶和花篮等上等礼仪花卉产品销售,其市场潜力很大。它既具有国内市场,也具有国际市场。许多茶花圃不仅在国内销售苗木,还向国外销售茶花和苗木。如果将花植株制作成树桩盆景,其观赏价值和艺术价值更是大增,将其作为商品出售,价格自然非常可观。随着社会的发展,文明的进步,人们生活水平和文化将更加繁荣,茶花事业将进一步发展。茶花栽培容易,管理简便,成本不高,价格不低,因此种植茶花,不矢为一条换钞创汇、增加收入、繁荣经济的道路。□
茶花具有多种药用价值。茶花的叶、茎、花均可入药。茶花含有花白甙、花色甙等物质,具有凉血、止血、散瘀、消肿的作用,可以治疗吐血、衄血、血崩、血痢、血淋、跌伤、烫伤等病症。随着科学技术的发展,茶花的药用价值正在得到越来越深入广泛的开发。
据国外有关环境监测部门的报道,茶花植株具有很强的吸收二氧化碳的能力,对二氧花硫、 硫化氢、氯气、氟化氢和烟雾等有害气体,都有很强的抗性,因而能起到保护环境,净化空 气的作用。
茶花的花期较长,一般从10月份始花,翌年5月份终花,盛花期1~3月份。但有的茶花品种开花较早,有的开花较晚,从总体来说,可历时7~8个月之久。茶花持久的花期,使它既成了一种很好的观赏植物,又成了南方温暖地区一种很难得的冬季蜜源植物。
描写金华警示录二心得体会辅警及收获二
知:了解双龙洞的游览顺序,景象的奇异。渗透游记类课文的学法。
能:思考、表达和搜集材料的能力。运用有关课外材料理解课文内容的能力。
思:培养学生依据课文内容,搜集材料、丰富课外知识的习惯。从而激发学生热爱大自然的情感和对喀斯特地貌的兴趣。
23。记金华的双龙洞 景象奇异
金华→罗甸→路上→洞口→外洞→孔隙→内洞
宽 高大 窄小 黑大
体会金华洞景象的奇异。
“孔隙”的写法。
cai课件 录像
一导入:
今天我们继续学习第23课《记金华的双龙洞》。齐读
课题。
过渡:我们一同随着叶圣陶老先生从金华出发,经过罗甸就渐渐入山。一路上大家有说有笑,眼前一片明艳,耳边溪流潺潺,迎着溪水抬头望去,看!双龙洞到了!
二、学习课文。
过渡:请大家打开书,朗读课文的三、四、五大段,看看我们都随叶老游览了哪些地方,你最喜欢哪个地方,为什么?
(洞口、外洞、孔隙、内洞)
过渡:这高大的溶洞,景象奇特,我们一起来到洞口,看到了什么,你有什么感受?请你用笔划下来,再读一读。
1.洞口宽像桥洞
(1)指读,读出宽大的感受。
(2)明确学法:洞口这部分我们是先找出看到了什么,感受到了什么,再把体会读出来。
过渡:我们就用这种方法来继续学习。经过宽大的洞口,就来到了外洞。这里又是怎样的景观呢?
2.自学外洞,把自己的收获汇报给大家。
高、大 仿佛到了个大会堂 聚集一千人或是八百人开个会一定不觉得拥挤。
谁能把这种奇特的感受读出来?
过渡:这又高又大的外洞已经让我们感到很奇特,更令人惊叹的是,那正流出溪水的孔隙。快来看看吧!
3.出示资料:
内外洞有巨大的屏石相隔,仅通水道,长10 余米,宽3米多。内外洞的相隔与相通,形成了双龙洞最鲜明的特色。古诗云“洞中有洞洞中泉,欲觅泉源卧小船”,如欲观赏,唯有平卧小舟,仰面擦崖逆水而入,不得稍有抬头,有惊而无险,妙趣横生,堪称游览方式之一绝,有“水石奇观”之誉。
(1)看录像后说说你看到了什么?孔隙给你什么感受?(窄小、低矮)
(2)自读第四大段,说说从哪些词句中体会出来的。
(自以为、没有一处、挤压、稍微、准会)
(3)感情朗读。(喜欢读哪一句就读哪一句)
(4)看电脑填空。
过渡:这样的水石奇观,游览后真令人拍案叫绝。下面让我们有感情的朗读第四大段。
(5)有感情朗读全段。
过渡:我们乘船从孔隙经过,大约走了八、九米就来到了内洞。这里又有什么样奇特的景观呢?
4.默读第五大段,用我们上面的学习方法进行个人学习。再分小组讨论。思考:在内洞你看到了什么?有什么感受?从哪些词语中体会到的?然后有语气地读出来。
(1)黑漆黑一片什么也看不见
(2)洞顶的双龙
(3)石钟乳和石笋名目有四十多种。形状变化多端,颜色各异,即使不比做什么,也很值得观赏。
(4)看图片加深体会。
(5)把句子补充完整。
(6)出示资料:
洞内钟乳石、石笋众多,造型奇特,布局巧妙,有“黄龙吐水”、“倒挂编幅”、“彩云遮月”、“天马行空”、“海龟探海”、“龟蛇共生”、“青蛙盗仙草”、“寿星与仙桃”等景观,幻化多变,使人目不暇接,宛若置身水晶龙宫。
过渡:这些石钟乳和石笋,像神仙、像动物、像宫室、像器用……名目繁多,造型奇特,再加上那摇曳的灯光,忽明忽暗,让我们置身于神秘的境界,怎能不令我们惊叹自然的奇异,请大家有感情地读读内洞这部分。
(7)感情朗读。指读。
过渡:就这样,我们随叶老又仰卧在小船里,通过孔隙出了洞。
三、总结:
(1) 结合板书总结全文,体会双龙洞景观的奇特。
这节课,我们不仅随叶老游览了金华的双龙洞,洞中的景观令人惊叹。那孔隙的奇妙,石钟乳和石笋造型的奇特,真不愧为大自然中又一奇特的景观。(景象奇特)而且,还掌握了游记的学习方法,那就是抓住游览中作者的所见、所闻,体会作者的所感和对山水、自然的无限热爱之情。
(2) 发散:学生出示相关的图片或文字,进行课内外结合。
老师知道,同学们在课下也结合课文从书中、报刊中、网络上找到了许多与课文相似或相关的材料,下面我们就来展示给大家吧。
(3) 针对学生的展示进行总结。
同学们从网络上、书中、报刊中以及亲身的游历中,搜集到丰富的材料,《记金华的双龙洞》一课给我们带来了更广阔的学习空间,更丰富的知识,和搜集资料的途径、方法,希望在今后的学习中,我们也能这样做。
描写金华警示录二心得体会辅警及收获三
5月,作为金华当地的传统美食名特产品“范桶酥饼”入驻以蜗牛为吉祥物的互联网公司“社区部落”。
“范桶酥饼”是金华一绝,酥饼色泽金黄,香脆可口,是浙江省金华地区汉族名点,也是闻名遐迩的馈赠亲朋好友传统特产。
社区部落是一家以o2o模式为基础,致力于发展本地化电子商务的互联网公司。20xx年公司正式推出了“社区部落”互联网服务平台。企业愿景:让互联网更好的提升人类生活品质。
社区部落平台自从正式上市以来,就吸引了众多商家的目光。其推出的一系列设计理念和服务功能全面满足老百姓日常生活需求。为实体商户提供一个社区形式的网上平台,解决社区附近的所有消费者和实体门店的需求。另外针对当今社会邻里交流非常缺乏的现象,社区部落还专门打造社区特色论坛和线下活动,增进邻里交流和居民互动。
活动的一开始,可爱的蜗牛就吸引了好多小朋友和客户的驻足,来此购买的客户络绎不绝。
在整个活动中,客户们在蜗牛的指引下,下载了“社区部落”app,现场体验了线上购买“范桶酥饼”、“天天抽奖”等活动让现场气氛瞬间活跃,同时也让客户们亲身感受了“社区部落”的真正魅力和乐趣。
“社区部落”便捷你我,一切为了满足用户需求。
“社区部落”目前已与多家商户合作,用户可以在“社区部落”上享受到全国范围更多的商家服务,互联网就在你身边。
描写金华警示录二心得体会辅警及收获四
《记金华双龙洞》是叶圣陶先生早年写的一篇游记,作者按游览的先后顺序记叙。文章开门见山的直接点明游览的时间和地点,又以简洁的语言写了途中所见的景物,语言朴素,真实可感。
本课是以读中感悟教学为核心的。在教师的启发诱导下,以学生独立自主学习和合作讨论为前提,以现行教材为基本感悟内容,以学生周围世界和生活实际为参照对象,为学生提供充分自由表达、朗读感悟的机会。
自以为教学成功的几点有:
四年级学生对写景文章的感悟能力是有限的。教学时我十分重视学生的阅读感受。比如,在教学孔隙这一段时,孩子从“眼前昏暗了,可是还能感觉左右和上方的山石似乎都在朝我挤压过来。我又感觉要是把头稍微抬起一点儿,准会撞破额角,擦伤鼻子。”这两句感受到的是孔隙很窄又很险。我珍视学生这种感受,同时结合人们对走夜路的恐惧心理告诉孩子们著者的这种感受正是由于“眼前昏暗了”引起的,这是一种真实的体验。
一节课下来,学生的学习热情一直很高。我认为这就是自己教学成功的体现。其实教学初,孩子们的学习热情并不高,于是在教学“山上开满了映山红,无论花朵和叶子,都比盆栽的显得有精神。”我特意让学生思考:盆栽的杜鹃有人精心照看怎么会比不上山上开的映山红呢?经过讨论,孩子们认识到盆栽杜鹃的娇气,山上映山红的不畏风雨。我问孩子们:“你们愿做杜鹃还是映山红呢?”孩子们都是纯真可爱的,都高声回答说要做映山红。我接着让孩子们读这句话,要读得“有精神”,孩子们的兴趣一下子就被调动起来了。孩子就是孩子,可塑性是特别强的。
“粉红色的山,各色的映山红,再加上或浓或淡的新绿,眼前一片明艳”这句总写了路上风光的美丽。我先让学生闭着眼睛听老师反复朗读这个句子,然后让他们描诉自己所联想到的,孩子们都能积极调动自己的生活经验和词语库去说自己的感受。
“在那里聚集一千或是八百人开个会,一定不觉得拥挤。”是说外洞很大的,到底怎么大呢?我让学生想像:若是在我们教室聚集100人开会会怎样?200人呢?孩子们顿时恍然:这洞真大呀,它是大自然的杰作,它是一个令人神往的地方。“在洞里走了一转,觉得内洞比外洞大得多,大概有十来进房子那么大”读这句时,我先让学生理解“大得多”,然后让他们弄清“一进房子”有多大,通过比较和联想,学生都觉得双龙洞真神奇呀,大自然真伟大!
在教学中,我始终将读和悟结合起来,让学生边读边悟,先读后悟,悟后再读,在多种形式的朗读中,学生很快背熟了“随着山势,溪流时而宽,时而窄,时而缓,时而急,溪流声也时时变换调子”等句子。孔隙一段教学我引导学生先读懂每句话写了什么,再思考句子与句子的内在联系,教孩子边想句意边分层背诵。孩子们思维活跃,背得很快。
教学后,我认为自己的教学还是有过于随意不够严谨这个缺点,也许是自己对教材的研读还不够深入吧。认真研读教材,不凭经验随意教学,还有,虽然要以学生为主体,但切记被学生牵着鼻子跑,课堂要紧紧驾驭在自己手中,这样才能保证课堂最大的有效度,不至于浪费过多的教学时间。
描写金华警示录二心得体会辅警及收获五
“当你看见眼前一盆盆可口的菜,你会垂涎三尺吗?”“每当美食在引诱你的时候,你会迫不及待地跑去狼吞虎咽吗?”当然,你一定会不假思索地说:“我一定会的,如果我不会的话,我会恨死自己呢!”
我盼星星,盼月亮,盼了一天又一天,终于等到了天赐良机的时候,耶!好运当头了哦!哈哈哈!那个我所说的活动就是那一年一度的-----金华风味小吃节。听了我对你说的话,你一定沉浸在那个世界里了吧!那么,我们快去观赏吧,别忘了带上你亲爱的爸爸,温柔的妈妈哦!
来!我带着你坐上崭新的车吧。在宽阔的马路上,许许多多车正来来往往的穿梭,来去自如。哇塞!到了哎!我禁不住叫了起来,似乎快乐水流通了一身。走进去,一片灯火通明,霓虹灯有的一闪一闪像星星一样,有的会换衣服,有的则上下滚动,淘气极了,灯管妈妈可不在乎。现在我们该讲讲美食了。那美食呀,不用说全国了,连世界上的国际美食也有,听听,有些啥,“马来西亚烤肉”、“印度飞饼”、“朝鲜打糕”、“日本小章鱼丸”……各式各样,真让我看得眼花缭乱,目不暇接。国内的则有“中国台湾红豆包”、“重亲麻辣小吃”、“绍兴臭豆腐”等等,俗话说得好,“大千世界,无奇不有。”可我却说:“大千世界,无‘食’不有。”
我看见这一盆盆、一串串美食,心里乐开了花,突然,我在朝鲜打糕那个小摊贩那里停住了,我虽然在看那个人,一下一下把那团洁白如玉的糕打得凹了,但是细心的妈妈毫无迟疑地掏出了闪闪发光的硬币,付给了老板的助理,那位助理人员把我们点得口味每个夹了一个,里面包括芝麻、豆沙、草莓、花生四种,我们又提了一个要求,把它们切成一块块的,老板还给了我们一根根洁净的牙签。我们边走边吃,玩得不亦乐乎。
我走呀走,妈妈开心地说:“雨泽,妈妈口渴了,咱们买两杯老北京雪梨汁,好吗?”我爽快地说:“没问题,更何况我也口渴呢?”妈妈就买了两杯爽口清凉的雪梨汁,我们兴致勃勃地喝着清凉的雪梨汁,欣喜若狂。
我们继续往前走,忽然我看见一个印度人正在飞那个雪白雪白的饼,那个印度叔叔虽然皮肤乌黑乌黑的,但是他的衣服更引人注目。蓝绿色的不料油亮油亮,布料的边框金光闪闪,似乎是明亮的星星跑到了它的身上,在比谁最亮。因为黑色皮肤更显亮,可以把亮突出一点儿。最后,我还给他拍了照,当我给他拍照时,他还友好地站在那里等我拍照。对了,伙伴们,我们还没讲飞饼呢。我所说的飞饼,不是那饼真的会飞,而是那个印度人用手轻轻一甩,把它飞起来的,他的手多么神奇,好像在变魔术似的。印度人先把饼飞起来,飞了一圈又一圈,如果是我变成他手中的饼,我会转晕的。哇!他手中那白白的面饼越转越大了,转好之后,那个印度人把红艳艳的番茄酱撒在了饼上,就像在洁白的丝绸上绣了两朵艳丽的梅花,好看极了。最后就是把它包起来,这样一个让人口水直流的飞饼便可以放到烤箱里去烤了。过了不久,一个美味无比的印度飞饼就完成了。
突然,我听见一阵阵歌声此起彼伏,在我耳边回荡。原来是有蒙古风味的歌曲,它很有节奏感,我跟随着那阵歌声走啊走,是一个牛肉串小贩啊!他的衣服也很奇特,花花绿绿的头巾,花俏的衣着,别有一番风味。他迎接顾客方式也很特殊,他是用舞蹈来表示的。他一边烧烤,一边舞蹈。他的身子好像是万能的。他听着悠扬的歌声翩翩起舞,心情像一只放出笼的小鸟一样快活。他的舞姿像蝴蝶似的自然、优雅。他的舞姿深深吸引了广大顾客,我也不例外买了几串,当然我看着这么美的舞蹈,听着这么动听的歌声,也情不自禁地跳了起来。哎!我又忘了说牛肉串的味道了,那味道香香的扑鼻而来,香的不得了,真好吃呀!
忽然,一阵清脆的声音从广播里传来,听:“老北京昆虫宴,有非洲黑蝎子、欧洲黑寡妇……”我听了连忙跑去凑热闹,啊!是蝎子串、黑寡妇串、蜈蚣串、知了串、蚕蛹串等各种各样。你也许会问:“蝎子、蜈蚣,还有其它的都有毒,怎么吃呀?”其实,我也不知道,妈妈告诉我:“那些在你们眼里有毒的昆虫要拿来吃,那一定要经过人工饲养,在人工饲养的同时把毒也去掉了。如果不除掉,那不是在害人呀!”听了妈妈的话,我才重重地松了一口气,我觉得妈妈是个“小灵通”,什么都懂,什么都会,我不能自以为是了。
“啊!大千世界,无‘食’不有呀!”我说,“妈妈是个‘小灵通’,以后我要向她多多求学,让我进步更大。”
描写金华警示录二心得体会辅警及收获六
“千尺横梁压水低,轻舟仰卧人回溪”,进入内洞就宛如置身仙境龙宫了。内洞更大于外洞,面积约3500平方米,洞内钟乳石、石笋、石幔、石柱、石钟、地下泉水众多。“神龙见首不见尾”,在洞内你就可以见到两龙的龙身、龙爪、龙尾了。其他主要景观有“晴雨石”等数十多个岩溶景观,琳琅满目,惟妙惟肖,游客至此,都会忘记尘世的喧嚣,体验“洞中方一日,人间已三载”的神奇。
洞口双龙独居特色,下面为我们展示下双龙进洞的标准方式哦,值得你体验,惊险无限!
外洞宽敞高广,面积约1200平方米,可容千人集会。常年洞温保持在17℃左右,冬暖夏凉。特别是在炎热夏日,金华人和游客到洞中纳凉已成千古风俗,比起天然空调,则有过之而无不及,古人形容得好:上山汗如雨,入洞一身凉。
1)摩崖石刻:外洞洞壁有众多摩崖石刻,洞口北壁“双龙洞”三字,传为唐人手迹,后由民国交通次长临摹刻撰;南壁“洞天”二字,为宋代书法家吴琳的墨宝;“三十六洞天”五个大字,则为国民党元老、近代书法家于佑任先生之手笔;*里边石壁上还有“水石奇观”石刻和清代名人探洞游记碑刻;近代合肥游人的“双龙洞”三字石刻,很有趣味,他将“龙”字反刻,寓意双龙洞的两龙头,要站在洞厅内往外反过来看,才能看到他们的真面貌。
2)吕先生藏身:外洞厅北有一挂黄色“石瀑”,俨然是古人衣袍,这就是传说的“吕先生藏身”景点,相传八仙之一 的吕洞宾曾隐身于此,又有传说是,有个村姑誓不嫁抢她的财主,被锁困在洞中,吕洞宾就是从这里去营救洞中的村姑的。靠厅北尽头就是“骆驼仰首”、“石蛙窥穴”、“雄狮迈步”、“金鹞展翅” 等景观,特别是洞中的岩溶景观“仙人田”层层叠叠,使人不由产生来到世外的感觉。.
3)屏石横亘:内外洞之间有巨大的屏石横亘相隔,仅有狭窄的地下河相通,河长15 余米,宽3米多。要想进入内洞,只有屏息仰卧小船中,逆水擦岩而过,不得稍做抬头,否则就有碰破鼻尖之虞,很是惊险,游览方式为世界独有。古诗云“洞中有洞洞中泉,欲觅泉源卧小船”就是描写历史上就是如此探洞的。明朝的地理学家、旅行家徐霞客在420xx年前,则是向洞前的潘老太太借了澡盆,解衣游进双龙内洞的。
4)金华山八洞之首:明代的徐霞客根据双龙洞“外有二门,中悬重幄,水陆兼奇,幽明凑异”的独特景观特点和价值,把它列为“金华山八洞”。
金华自古以优越的地理和交通条件为商家倚重,是历史上商业繁华的地区之一.金华物产丰富,“金华火腿”和“金华酥饼”两个传统名产更是名扬海外,其它花茶、藕粉、佛手在全国知名度很高。此外,金华白字酒、寿生酒、佛手酒、义乌南枣、东阳木雕、浦江麦杆画、草编、剪纸、永康灰鹅、方岩玩具、兰溪蜜枣、花猪等在省内外享有较高声誉.改革开放后涌现出的义乌中国小商品城也以逐渐系统化,近年相当活跃,以小见大,以多见长,物廉价美,市场充满一片繁荣景象。其他如永康中国科技五金城、金华工商城、浦江书画市场、磐安特产城等20余个特大型、大中型购物市场,使金华成为辐射国内外的物质集散中心,被誉为“购物天堂”。
浙江武义牛头山国家森林公园,位于有“江南华清池,浙中桃花源”之美誉的浙江省武义县境内,距武义县 城60公里,总面积1327.69公顷。公园属中山地貌,峰峦叠嶂,高耸云霄,千米以上山峰林立,牛头山,海拔1560米,不仅由仙而名,更因水而灵。古树断崖 相伴的碧湖悬瀑,皮筏漂流、爬坡戏 浪等激情诱惑,让游宾在访仙问道之余,可拥抱激流而抵达快乐生命的巅峰。牛头山神牛谷漂流,峰险崖峭,峡 深流急。漂流全程3公里,大小落差有20余个,*高落差有2.6米,两岸林密 岩奇,兽跃禽飞,和谐怡然,派原始 景象。良好植被的水源涵养和水质净化,造就了可与九寨沟媲美的秀水。 河流顺山势而下,千回百转,曲径通幽,大有“山水复疑无路,柳岸花明又 一村”的新奇。
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