最新12月份政治理论心得体会及感悟(模板8篇)

心得体会是我们对自己进行自我评价和成长规划的重要工具。写心得体会需要我们系统性地梳理和总结自己的体验和感悟。以下是一些心得体会的例子，希望能够给大家写作时的思路和表达方式提供一些借鉴。

12月份政治理论心得体会及感悟篇一

实践论告诉我们，理论从实践中来，又会反作用于实践，这样才能真正领会理论的意义。我们在学习的同时，要做到学以致用、融会贯通，让理论学习在实践中“落地生根”。例如我们在学的过程中，我们要领会共产党员为了进行革命所付出的艰辛努力、所做出的牺牲奉献、所展示的精神力量、所总结的经验智慧……我们如何学习发扬，应用到具体工作中去，这是我们学习的初心，也是政治理论学习的目的。切忌机械地学习，盲目地实践，我们在学习实践中还要做到善于创新、敢于想象，在工作中检验理论学习成果，做到知行合一。

政治理论学习既是组织的需要也是增强我们个人素质的有效手段，希望我们都能够在学习中学有所得、学有所乐，而不是囫囵吞枣、应付了事，让理论学习在我们心中“生根发芽”，切实提升我们的政治站位，增强我们的政治定力。

12月份政治理论心得体会及感悟篇二

5月24日下午4点，周南中学高三年级党支部在周南中学党建活动室顺利召开了“两学一做”专题学习会，参加会议的有翁光龙校长、高三党支部全体党员老师。会议由支部书记罗曙老师主持。

会议首先由支部书记罗曙老师就“两学一做”的相关要求作出说明：两学一做活动针对的突出问题；两学一做的具体内容；两学一做活动进程；如何落实两学一做活动。尤其是就如何落实两学一做活动问题，罗老师引用教育局领导的话做出了具体要求：学要用功，关键在自觉；做要用心，关键在形成习惯；改要用力，关键在形成常态。

会议第二项议程是支部书记组织全体党员进行以“讲政治、有信念，做对党忠诚见行动、立德树人有担当的党员”为主要内容的专题讨论，全体党员同志积极发言，尤其是高家红老师、龚暑初老师、杜冽寒老师、吴胜光老师、田建文老师更是结合学习《党章》和关于坚定理想信念、坚持“三个自信”、实现“中国梦”等方面的论述深入浅出的谈了自己的学习体会，获得了同志们热烈的掌声。很多党员都表示要坚定共产党人的信仰信念，自觉向党中央看齐，向党的理论和路线方针政策看齐，并且牢记党的宗旨，践行群众路线。

会议第三项由罗曙老师发言，明确了每位党员同志“两学一做”的任务及要求，并指出教师党员要围绕教育教学抓党建，抓好党建促进教育教学质量的提高，要立足岗位做奉献，充分发挥党员的先锋模范作用，在即将到来的高考工作中发挥党员的先锋模范作用，力争周南中学今年的高考成绩上一个新台阶。

会议最后由翁光龙校长总结发言，翁校长从国内国际形势讲到开展两学一做活动的必要性和紧迫性，强调两学一做活动是所有党员尤其是广大普通党员的一项政治任务，要不折不扣的按照上级党委的安排完成各项学习任务，通过学习达到提高党性修养、增强党员意识、凝聚共识的目的。翁校长接着从周南中学的实际情况出发，强调所有党员老师都要以“两学一做”活动为抓手，认真学习，扎实做好本职工作，自觉主动投入到学校发展壮大的伟大事业中来，成就真名校。

12月份政治理论心得体会及感悟篇三

在学习《月份政治理论》课程的过程中，我认识到政治是人类社会不可或缺的一部分，也是国家发展和社会进步的动力源泉。月份政治理论以月份作为主要观察对象，探讨了政治的本质和各国政治制度的特点。通过学习这门课程，我不仅在理论层面上深刻了解了政治，还发现了一些国家政治制度的优点和缺点。同时，也进一步明确了自己的政治信仰和追求的方向。这篇文章将以五段式为结构，总结我在学习《月份政治理论》课程中的心得体会。

第一段：对政治的认识。

在学习《月份政治理论》课程之前，我对政治的认识相对狭隘和片面。我以为政治只是权力的争夺和斗争，与我们日常生活无关。然而，在这门课程中，我逐渐意识到政治是人类社会组织和运行的基础，和每个人的生活息息相关。政治决定了国家的行为和发展方向，影响着每个人的命运和幸福感。政治是各种利益关系的交织，也是有序社会运行的保障。通过学习《月份政治理论》，我深刻认识到政治的重要性。

第二段：各国政治制度的特点。

《月份政治理论》课程通过对各国政治制度的对比和分析，让我了解到不同政治制度的特点及其对社会发展的影响。民主制度下的国家通常注重人权保护和公民参与，但在实施过程中也面临着政府决策效率较低和利益权衡的问题。专制制度下的国家则能够迅速进行决策和实施，但常常出现政府滥用权力和人权受限的情况。学习这些制度的优点和缺点，让我深思自己所生活的国家的政治制度，以及如何更好地推动国家的发展。

第三段：对于民主制度的看法。

在学习《月份政治理论》的过程中，我对民主制度有了更深入的理解。民主制度强调公民的参与和政府的责任。每个人都有权利发表自己的观点，并通过选举来选择能够代表自己利益的政治家。同时，民主制度也注重公正和平等的原则，尊重法治和人权保护。对个人来说，民主制度能够提供更多的发展机会和自由空间。然而，在实践中，民主制度也面临着权力过分分散、决策效率低下等问题。因此，我认为民主制度需要不断完善和发展，以适应不同国家和地区的实际情况。

第四段：对于专制制度的思考。

学习《月份政治理论》也让我深思专制制度的特点和问题。专制制度在政府决策和执行方面通常更具效率，但也面临着权力滥用和人权受限的问题。尤其是在一些专制政权下，政府往往以稳定和发展为由限制人民的自由和权益。通过学习，我进一步认识到专制制度对于个人创造力和社会创新的抑制，以及对社会公平和和谐的挑战。因此，我相信民主制度在政治和社会发展中更具优势，并且值得我们为之努力。

第五段：对个人政治信仰的明晰。

通过学习《月份政治理论》，我对政治的本质和政治制度的特点有了更深入的认识。同时，我也明确了自己对于民主制度的支持和信仰。我相信民主制度能够实现公民参与、权利保护和社会公正，为个人发展和国家进步提供有力的土壤。因此，我决定在自己的生活和工作中，积极推动和参与民主制度的发展，并为实现社会的和谐与繁荣贡献力量。

总结：

通过学习《月份政治理论》，我深刻认识到政治的重要性，以及政治制度对社会发展的影响。对于民主制度，我追求其公正和平等的原则，同时也意识到其仍存在的问题。通过对专制制度的思考，我更加坚定了对民主制度的支持和信仰。在未来的人生中，我将继续努力学习和推动民主制度的发展，为建设富有活力和公正的社会做出贡献。

12月份政治理论心得体会及感悟篇四

近日，我参加了一场关于政治理论培训的学习活动，这次培训对我来说意义重大，让我对政治理论有了更深入的理解，使我深思政治在我们生活中的重要性。以下是我对这次培训的感悟和体会。

首先，政治理论的学习让我意识到政治在我们生活中的无处不在。在过去，我对政治的理解只局限于政府的运作和国家的事务，但实际上，在我们的日常生活中，政治无时无刻不在影响着我们的行为和思维。从选择加入一个团队到对待他人的态度，政治因素都会起到一定的作用。政治并不是遥远的事物，它深深地渗透进我们的日常生活，领导能力、决策能力以及沟通能力都与政治有着密不可分的关系。

其次，政治理论的学习让我明白政治对于一个国家和社会的重要性。政治是管理和协调社会利益的过程，它是社会秩序的基石。一个国家政治制度的稳定与否直接影响着社会的发展和民众的幸福感。如果一个国家的政治制度不完善，政府不公正，或者缺乏民主机制，那么这个国家的治理能力将受到严重削弱，社会将面临动荡和不公。而一套完善的政治理论和制度能够有效地保障社会的稳定和公平，促进国家的繁荣和发展。

再次，政治理论的学习让我思考自己的责任和使命。作为一名普通的公民，我们虽然不能直接参与到政治决策中，但我们对于政治的态度和行为同样重要。政治问题往往涉及到社会公益和民众利益，我们应当积极参与到社会公共事务中，为社会发展和民众福祉贡献一己之力。政治使命的实现需要我们每个人的努力，我们应该提高自己的政治素质和意识，了解和关心国家和社会的发展，积极参与到各种社会活动中，为实现社会和谐和个人的发展做出贡献。

最后，政治理论的学习让我明白健康的政治环境对于社会的稳定和发展至关重要。在一个健康的政治环境中，各方面的声音能够被尊重和平等对待，政府的决策能够真正体现人民的意愿和利益。而在一个不健康的政治环境中，权力滥用、腐败现象横行，民众的合法权益受到侵害，社会的不公和不稳定也会相应增加。因此，我们每个公民都应该关注政治环境的健康程度，关注政府的决策和执行过程，相信并积极推动政府更好地服务于民众，为构建一个公平公正的社会而努力。

总之，政治理论的学习对我来说是一次宝贵的机会，让我对政治有了更全面和深入的认识。政治在我们生活中无处不在，对于一个国家和社会的重要性不言而喻。我们每个人都应该思考自己的责任和使命，积极参与到社会事务中，为实现社会公平和个人发展做出贡献。同时，我们也应该关注政治环境的健康程度，努力推动政府提高治理水平，为构建和谐稳定的社会而努力。只有明白政治的价值和意义，我们才能更好地参与到社会发展中，为建设美好的社会作出自己应有的贡献。

12月份政治理论心得体会及感悟篇五

政治理论是马克思主义学说的基础，是党的思想路线的总结和集中体现。为了提高广大党员干部的理论水平和政治素养，我所在单位最近举办了一次政治理论培训班。在这次培训中，我领悟到了许多重要的道理，深感政治理论对于我们个人和社会的发展都具有深远影响。在此，我将结合自己的学习体会，谈谈对政治理论培训的感悟和收获。

首先，政治理论是一种思想武器。在培训中，我们学习了马克思主义的基本原理和中国特色社会主义的基本内容，深刻领悟到了思想的力量。政治理论为我们提供了一种思维方式，一种观察问题和解决问题的方法。党的理论既是思想的精华，又是实践的指南，使我们能够站在全局的高度审视问题，准确把握时代的发展方向。只有扎实掌握政治理论，我们才能随时随地用正确的观点、正确的方法处理好我们的工作和生活。

其次，政治理论是一种思想武器。政治理论是我们分析和解决社会问题的基本工具。培训中，我们学习了一系列的理论知识，如政治经济学、社会学、科学社会主义等，这些理论知识为我们深入了解社会现象和社会规律提供了重要的参考。只有掌握了这些理论知识，我们才能从全局的高度来认识和分析问题，才能正确地认识事物的本质和内在联系。理论武器就像是我们思考和行动的灯塔，使我们在复杂多变的社会环境中不迷失方向，不受短期利益和个人主观意志的左右。

再次，政治理论是一种思想武器。政治理论是我们进行社会实践的指南。培训中，我们学习了很多具体的政治理论和政策，比如党的十九大报告、党的历次代表大会的决议、党章党纪等。这些理论和政策是我们执政的基本依据，也是我们开展工作的行动指南。只有掌握了这些理论和政策，我们才能高效地组织实施工作，才能确保我们的工作方向符合党和人民的利益。政治理论是我们做人做事的基本原则和基本准则，只有将其内化为我们的思想和行动的指南，我们才能为党和人民多做贡献。

最后，政治理论是一种思想武器。政治理论是我们提高自身素质和扩展视野的重要途径。培训中，我们学习了许多优秀的理论家和政治家的思想，如马克思、恩格斯、列宁、毛泽东等。这些思想家的理论成果是人类智慧和创造的结晶，也是我们学习和借鉴的重要资源。只有学习这些优秀的政治理论，我们才能拓宽我们的思维边界，扩展我们的知识面，增强自己的综合素质。政治理论不仅提供了我们修身养性、潜心学习的读书、研究对象，也指引了我们为人处世的原则和准则。

总之，政治理论培训是我们提高理论水平和政治素养的必由之路。它不仅是我们思考和行动的思想武器，也是我们分析和解决问题的思想武器，更是我们进行社会实践和扩展视野的思想武器。只有深入学习和坚持应用政治理论，我们才能始终保持理论修养和政治敏感，为党和人民做出更大的贡献。我相信，只要我们坚持党的路线方针政策，矢志不渝地学习和运用政治理论，我们一定能够在党的事业中创造出崭新的辉煌。

12月份政治理论心得体会及感悟篇六

我们十二中教师最近一周学习了王儒林讲话内容和《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国教师法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》。通过学习，我对教育法律法规有了更加深刻地认识。

《中华人民共和国教育法》是国家发展教育事业的纲领性文件，它颁布的目的是为了发展教育事业，提高全民族的素质，促进社会主义物质文明和精神文明建设。教育法要求我们做到：教育必须为社会主义现代化建设服务，必须与生产劳动相结合，培养德、智、体等方面全面发展的社会主义事业的建设者和接班人。这是我们国家的教育方针，每位教师必须认真贯彻党和国家的这一方针。然而事实上，现在的教育还是应试教育，素质教育只是虚有其名，事实上的应试教育迫使很多老师只注重对学生传授文化知识，忽略了学生思想品德和身体素质等方面的培养，直接导致了学生综合素质的大幅度下降，现在学生中的优良品德越来越少，不良行为越来越多。因此，教育法的贯彻实施，首先得各级领导转变教育观念，切实改变评价教师的方法。

国家实施九年义务教育制度，这本是利国利民的一件大好事，然而在实际操作中让广大教师苦不堪言，简直可以说是劳民伤财!九年义务教育到底怎么搞，全国其他地方有些什么先进经验，各级领导应该好好思考一下，不要光是瞎指挥。九年义务教育的顺利实施要靠法律，但现在的情况是有法不依或者说依不成，对那些违反九年义务教育法的人和事不能给予及时处理，导致学校各项工作处于被动，给学校领导和教师增添了许多不必要的麻烦。学校教师的职责应该是教书育人，但现在教师们不能把全副精力用在教书育人上，要用很多时间搞普九档案，要用很多时间去做辍学生工作，还要用很多时间去写一些形式主义的东西。现在的学生是爷爷，老师不敢打、不敢骂，甚至重话有的时候都不敢说，你对他严格要求，它就是不买账，动不动就是不上学了，学生一回家还得教师三番五次地去请回学校，这是什么事?发生辍学情况，有的是家长在里边推波助澜，纵容学生辍学，国家为什么不采取一些强硬的措施，让所有学生不愿辍学、不敢辍学呢?光靠教师放下自尊去请那些少爷、小姐，这不是个事嘛!很多教育法律法规里边都提到：营业性歌舞厅和网吧禁止未成年人进入。这些规定有什么用?特别是网吧，现在就靠未成年人赚钱。各级主管部门虽说不定期地检查，但是查过后网吧管理人员依然我行我素，很多未成年人的不良行为由此产生。

所以教师必须具备良好的修养与师德，这一点非常重要。

记得一位老师曾说过“老师应具有倾听和欣赏的教育慧心”“教学的艺术在于激励、鼓舞。在学习中，应该以表扬为主，尤其以低年级学生为主”。是的，我们面对的是小学生，小学生各方面的能力都比较薄弱，特别是低年级的学生，需要教师从生活和学习的各个方面去关心他们，帮助他们，积极的从生活和学习中发现学生的优点，并以微笑来鼓励学生继续发展，让学生能够尽早的适应学校生活，提高他们对学习的兴趣。

教师必须关爱学生，尊重学生人格，促入他们在品德、智力、体质等方面都得到发展，我们应多与学生进行情感方面的交流，做学生的知心朋友，这需要我们对学生倾注相当的热情，对其各方面给予关注。“爱”要一视同仁，持之以恒;“爱”要面向全体学生。“金凤凰”固然可爱，而“丑小鸭”更需要阳光，多给他们一份爱心，一声赞美，一个微笑，少一些说教，要更多和他们交心谈心，帮助他们查找“后进”的原因，真正做到对症下药，在学习和生活细节上关心他们。老师对学生不要体罚，不要训斥，不要高高在上，而应该做一个和气的人，一个严谨的人，一个值得尊敬的人，一个堪为师范的人。学生也有自尊心，而且是很强烈的。老师对学生的批评，恰当的，就是一种激励;不恰当的，就会成为一种伤害，甚至还会导致逆反心理产生。绝大部分学生不喜欢老师批评时挖苦、损伤学生，伤害学生的自尊心。因此在日常生活的教育工作中，我们应把握批评的“度”，变“忠言逆耳”为“忠言悦耳”。

当然，教学过程不仅仅是学生学习的过程，也是一位老师学习的过程。教师要不断更新充实自己的学识，博学多才对一位教师来说当然很重要。我们是直接面对学生的教育者，学生什么问题都会提出来，而且往往“打破沙锅问到底”。没有广博的知识，就不能很好地解学生之“惑”，传为人之“道”。

12月份政治理论心得体会及感悟篇七

教师是“人类灵魂的工程师”，肩负着为祖国的建设与发展培养人才的历史使命。怎样才能不辜负“人类灵魂工程师”这一光荣的称号，怎样才能完成党赋予的培养人才的责任，这是每个教师必须认真对待并要用实践作出回答的问题。

我认为，好教师首先必须有敬业精神，要毕生忠诚党的教育事业。要做到这一点，就应充分认识教师工作的意义，从而深深地热爱教育事业。现代的时代是一个竞争激烈的时代。国与国的竞争主要体现为综合国力的竞争，综合国力的竞争归根结底是人才的竞争，而人才的培养靠的是教育，靠的是教师兢兢业业的工作。只有深深地认识这一点，才能激发对教师工作的热爱，也才能把这种爱倾注到对学生的教育中去。

“师者，所以传道、授业、解惑也。”教师的具体工作在于“传道、授业、解惑”，也就是说教师要通过自身的教学实践，给学生传授知识，培养学生的实践能力，使学生懂得、各种事理。这就要求教师应具有“学而不厌，悔人不倦”来开拓学生的知识视野，丰富学生的知识储备，并在此基础上，培养学生运用知识解决实际问题的能力。与此同时，教师要有崇高的理想，完善的道德情操，坚定的信念，顽强的意志品质，并用它们对学生进行潜移默化的影响和熏陶。这样，才能培养出祖国需要的，全面发展的，能适应竞争形势的有用之才。

其次，必须热爱自己的教育对象——学生。教师应该是一位雕塑大师，能将一块坯材，用自己的思想与感情，将它雕塑成一件艺术精品。从本质上看，学生并不存在好与差之分，“差生”之所以“差”，原因在于他们潜能被种种主客观因素所束缚，而未得到充分的释放而已。来自学生自身的主观因素和来自客观的影响。主客观的因素，都会严重束缚学生内在潜能的发挥，都会成为学生健康成长与发展的障碍。正因如此，我们教师对这些所谓的“差生”，更应加备的关爱与呵护。在他们身上，我们要倾注全部的爱，去发现他们学习上每一点滴的进步，去寻找他们生活中，品德上每一个闪光点，然后运用激励机制，加以充分的肯定和激励，使他们感到温暖，增强自信，从而缩小师生间心灵上的距离，使他们产生“向师性”。这样，才会在他们成长与发展的道路上有一个质的飞跃。

第三，一个好教师还必须十分重视“言传”外的“身教”，要以自身的行为去影响学习，真正成为学生的表率使学生从教师身上懂得什么应为之，什么不可为。因此，教师的教学，待人接物，行为举止，一言一行都必须认真、稳重、规范、得体，切不可马虎、轻率、任性、不负责任。除此之外，教师还应和学生进行经常性的心灵沟通，向学生敞开心灵，既可以向学生谈自己从人生中取得的宝贵经验，也可以向学生坦诚地公开自己的生活教训，使学生真正感受到你不仅是良师还是益友。

经过师德师风学习，受益良多；师德师风的建设对于一个学校是十分重要的组成部分，只有师德师风良好的环境学生才能健康茁壮成长；老师才能取得更好的教学成果。

12月份政治理论心得体会及感悟篇八

一、政治理论学习是增强党员宗旨意识、角色意识、形象意识和行为意识，加强党性修养的重要途径，是关系党的事业兴旺发达的战略任务。为真正把政治理论学习落到实处，根据保持共产党先进性教育的要求，特制定本制度。

二、政治理论学习要根据党的事业发展需要和党的中心工作的要求以及当前政治形势的需要，结合学院的具体情况，按照院党委中心组政治理论计划的安排，结合本总支部、支部的实际，精心安排好党员政治理论学习的内容。

三、各党总支部、支部书记是本总支部、支部党员政治理论学习的第一责任人，要认真制定年初政治理论学习计划并组织实施。政治理论学习要做到每次学习有专题，有时间过程安排，有中心发言人，有学习记录，有考勤登记，有学习小结。年末，要撰写学习总结。

四、学习时间可根据各总支部、支部的实际，每月至少安排一次。集中学习全年不少于三次。学习采用集中学习与个人自学、写心得体会与专题讨论等形式进行。

五、每个党员要有政治理论学习笔记本，自觉撰写学习笔记和心得体会，每年每人至少撰写一篇政治理论学习论文或理论调研报告。各总支部、支部要定期检查。党委定期或不定期进行抽查。

六、党员政治理论学习应纳入党员个人年度考核的范围。各总支部、支部的政治理论学习情况纳入对总支部、支部的考核范围。

七、党员干部既要参加党委中心组(扩大)的政治理论学习，又要以普通党员的身份参加所属党总支部、支部的政治理论学习。