2023年争做四有小主人心得体会及收获(优秀10篇)

在写心得体会时，我们可以回顾过去的经历，思考成功和失败的原因，以及自己的成长和改进空间。写心得体会时，可以通过具体的事例和案例来支持自己的观点和论述。接下来，我们一起来欣赏一些出色的心得体会范文，与大家一同分享成长的心路历程。

争做四有小主人心得体会及收获篇一

近年来，我国的教育教学逐渐走向多元化的趋势，注重培养学生的全面素养和实践能力。其中，“争做四有小主人”是现代教育中一个重要的主题。作为小主人，我们要“有爱、有礼、有秩序、有品德”，做到良好的行为规范和价值观念。下面，我将结合自己在学习中的体会和感悟，谈谈我对“争做四有小主人”的理解。

首先，“争做四有小主人”中的“有爱”，意味着要做一个有爱心的人。这不仅体现在我们对家人、朋友和同学的关心和照顾上，还要表现在对自然界的热爱和保护上。我记得有一次，我在小区里看到有人乱扔垃圾，我主动走过去捡起，放进垃圾桶里。朋友们看到后也纷纷加入到了这个行动中，大家一起为小区变得更加整洁而骄傲。通过这样的爱心行动，我们感受到了爱的力量，也明白了自己身为小主人的责任。

其次，“争做四有小主人”中的“有礼”，意味着要维护良好的人际关系，懂得并尊重他人。在日常生活中，我们要学会和他人共处，做到礼貌待人。尊敬老师、敬爱父母、关心同学都是我们培养尊重他人的良好习惯的表现。在学习中，我班有一名同学学习成绩一直不好，经常和同学们发生冲突，让整个班级的氛围变得紧张。我主动和他交朋友，并且一起学习，互相帮助。通过我的努力和支持，他的成绩逐渐提高了，也和同学们建立了良好的关系，班级的氛围也变得和谐起来。因此，“有礼”不仅让我们获得他人的尊重，还能促进团结与合作。

而“有秩序”则是我们在日常生活中培养的行为习惯，同时也体现了我们对人际关系和社会秩序的充分尊重。要保持学习和生活的有序，首先要做到按时完成任务，不随意拖延。其次，在公共场合要遵守秩序，不大声喧哗，不乱扔垃圾，不占用他人的座位等。在学校里，我认识到自己的不足，努力完成作业，遵守纪律，争做课堂秩序的维护者。还主动整理教室，帮助老师清扫，为班级营造一个良好的学习氛围。通过这些行动，我逐渐培养了自己的秩序感，也认识到自己的责任。

最后，“争做四有小主人”中的“有品德”，是我们作为小主人，要具备的一项重要素质。在学习中，要做到诚实守信，不作弊，不抄袭，保护自己和他人的知识产权。在与人交往中，要做到讲道义、守信用，不说谎、不欺骗，与人为善。去年，临近期末考试，我和同学们弄丢了一套教材，我们知道这是一个严重的错误，于是我们主动向老师承认错误，并且负责赔偿。老师感叹我们勇于承担责任和诚实的品质。通过这个事件，我认识到了诚信的重要性，也为自己在品德上又有了新的提升。

综上所述，“争做四有小主人”强调了在日常生活中要有爱心、有礼貌、有秩序和有品德。通过培养这些素质和习惯，不仅能成为一个好学生，更能成为一个有责任心、有担当的小主人。我希望，通过自己的努力，能为社会创造更多的价值，成为一个让大家都敬仰的人。我相信，只要我们每一个人都争做四有小主人，付出的努力一定会回报于社会，让我们的国家更加繁荣和美丽。

争做四有小主人心得体会及收获篇二

作为一个小孩子，我们都希望成为一个四有小主人。什么是四有小主人？那就是有干净的身体、有整洁的环境、有文明的行为和有安全的意识。为了达到这个目标，我们努力学习，坚持实施，从而在成长过程中变得更加优秀。下面，我想分享一下我的争做四有小主人的心得体会。

首先，作为一个四有小主人，干净的身体是最基本的要求之一。每天保持个人卫生是非常重要的。为了养成良好的习惯，我每天早晨都会认真刷牙洗脸，保持口腔和皮肤的清洁。另外，每天晚上洗脚是我非常重视的一项活动。因为脚是我们走路的工具，需要经常清洁和保养，这样才能保持健康。干净的身体不仅能让我健康成长，还能给他人一个良好的印象。

其次，有整洁的环境也是维护四有小主人形象的重要因素之一。我认为，有整洁的环境不仅指的是我们身边的物品整齐划一，还包括我们生活的周围环境的整洁。为了营造整洁的环境，我会经常整理我的书桌、床铺和玩具，保持它们的整洁和有序。另外，我也会积极参与保护环境的活动，在学校和社区组织的环保活动中尽力保护我们的自然环境，让身边的环境更加美好。

再次，我努力培养文明的行为习惯，成为一个受人尊敬的四有小主人。文明的行为不仅是礼貌的表现，更是我们对他人的尊重。我会遵守校规校纪，在与同学和老师交往中注重礼貌和尊重。另外，我还会主动帮助别人，无论是帮助同学解决问题，还是为老师做一些力所能及的事情。这样的行为不仅能让我受到更多的赞许，还能帮助他人解决困难，共创和谐的学习和生活环境。

最后，作为一个四有小主人，我要保持安全的意识，并将其融入到我的日常生活中。安全是我们成长的保障，也是父母最关心的事情。为了保护自己的安全，我会遵守交通规则，不在马路上玩耍和奔跑。另外，我还会积极参与安全教育活动，学习防火、防盗等基本的安全常识，遇到紧急情况时能够正确应对。安全的意识让我能够在成长的过程中远离危险，让自己和他人都能安全、健康地生活。

在成长的道路上，争做四有小主人是我一直的追求和目标。通过保持干净的身体、整洁的环境、文明的行为和安全的意识，我能够更好地成长和进步。作为一个四有小主人，我要坚守初心，始终牢记自己的使命，为社会、为家人、为自己贡献自己的力量，成为一个有价值的人。让我们一起努力，争做四有小主人！

争做四有小主人心得体会及收获篇三

作为一名小主人，在四有小主人活动中，我学到了许多在生活和学习中都非常需要掌握的技巧和能力。通过这次活动，我深刻体会到了四有小主人的重要性，不仅让我更好地理解了社会、了解了人类文明的进化，而且还让我进一步感受到责任心的重要性。接下来，我将分享一下我在这次活动中所学到的心得体会。

四有小主人活动教会了我很多责任的知识。在这个过程中，我们需要自己照顾小植物、记日记、做饭等，这让我在生活中产生了很多新的经验。同时这也强化了我对理解责任和自我管理的观念，让我清楚地知道自己应该如何承担身上的任务，进而做好我的每一件事。

四有小主人活动需要我们按照规定的时间表完成任务，这让我学会了时间管理技巧。我清楚地知道什么时间做什么事情，并且养成了执行计划的好习惯。通过学习四有小主人，我不仅懂得自律、守纪律、尽责、严谨的道理，而且还能在实践中真正了解到在学习、生活中怎样做到纪律、自律，从而更好地掌握自己的时光。

在这次活动中，我们需要耐心地照料植物的每个细节，要时刻关注它们的生长状况、水分和光照等。这也需要我们耐心、细心地观察植物的变化，以及及时处理出现的问题。在这样的过程中，我学会了如何保持好的耐心，这将对我今后的学习和生活产生重要的影响。

通过整个四有小主人过程，我也意识到了爱保护生态环境的重要性。这让我意识到，我们生活在同一个世界里，自觉保护环境、爱护自然不仅是义务，同时也是对未来世代的负责。我也将热爱自然、热爱生命、珍视环境贯穿自己及家人的日常的每个方面，并幸运地享受自然带给我的每个细节。

第五段：结尾。

综上所述，四有小主人活动不仅仅是一次提高自我素质的过程，更要通过自己的努力，去享受这个过程。通过这次活动，我感受到了责任、纪律、耐心、爱心和坚持的重要性，更深刻地认识到四有小主人的意义，也能造福自己和他人。让我们在生活、学习、工作中将四有小主人活动的精神贯彻到当前和未来的每个方面，持续努力成为全面发展的小主人。

争做四有小主人心得体会及收获篇四

第一段：引言（大约200字）。

争做四有小主人是指在日常生活中，小主人要具备爱祖国、爱人民、爱集体、爱家庭的意识和行为。在这个社会中，每个孩子都有可能成为未来的栋梁之材，因此形成正确的道德观和价值观是非常重要的。在我成为一名四有小主人的过程中，我有幸积累了一些心得体会。

第二段：树立正确的观念（大约200字）。

要成为一名四有小主人，首先要树立正确的观念。作为一个小主人，我明白自己是祖国的未来，要为祖国的繁荣贡献自己的力量。同时，我也要爱护环境，努力保护我们的家园。在学校里，我要遵守纪律，尊重师长，做一个遵纪守法的好例子。只有树立了正确的观念，才能在实践中做到真正的四有小主人。

第三段：努力学习，增长知识（大约200字）。

作为一名四有小主人，我们必须要努力学习，增长知识。知识是人类进步的动力，只有通晓知识，才能更好地为祖国、人民、集体和家庭做贡献。在学校里，我要拼尽全力学习各门科学知识，提高自己的综合素质。同时，我还要培养独立思考的能力，积极参与各种集体活动，锻炼自己的领导能力和团队精神。

第四段：关心他人，乐于助人（大约200字）。

作为一名四有小主人，我们需要具备关心他人和乐于助人的品质。在日常生活中，我们要多关心身边的同学、朋友和家人，分享他们的快乐和悲伤，积极向他们伸出援手。我们还要积极参与社区志愿活动，为社会作出贡献。关心他人、乐于助人的行为可以培养我们的同理心和友善的品格，让我们在成长的过程中更加成熟、自信。

第五段：树立榜样，争做表率（大约200字）。

作为一名四有小主人，我们还要努力成为他人的榜样，争做表率。只有我们自己做到四有小主人的标准，才能影响和带动他人。在日常生活中，我们要以身作则，严格要求自己，不断提高自己的素质和能力。同时，我们还要鼓励身边的同学和朋友，共同努力成为一名优秀的四有小主人。争做表率，不仅可以提升自身的品质，还可以为社会做出示范，影响更多的人。

总结（大约100字）。

作为一名四有小主人，树立正确的观念、努力学习、关心他人、乐于助人，以及树立榜样和争做表率是我们持续努力的方向。通过这些行为，我们可以更好地为祖国、人民、集体和家庭贡献自己的力量，在成长的过程中不断提升自己的品质和能力。让我们一起争做四有小主人，为美好的社会做出贡献。

争做四有小主人心得体会及收获篇五

我国一向尊师重教，每年的教师节党和国家领导人都会慰问教师，发表重要讲话。今年也不例外，9月9日教师节前夕，来到北京师范大学，看望教师们，同北师大师生一起共度教师节。在与该校师生座谈时，做了题为《做党和人民满意的好老师》的专题讲话。

近日来，通过对习讲话的学习，我觉得收获颇多，感触很深。让我又一次深刻认识了要做一名合格的人民教师，必须做到习对“好老师”提出的四条具体要求。即“要有理想信念，要有道德情操，要有扎实学识，要有仁爱之心”。习讲话掷地有声，意味深长，为我们教育工作者指明了奋斗的目标。做党和人民满意的好老师，就是要严格要求自己，努力提升自己，做到如下四点:。

一、要有理想信念。崇高的教育理想信念是为人师表，教书育人。我们要有坚持教育理想并着眼于未来的信念。因此，在忠于党和人民，拥护党的领导之下，引导学生对美的追求，对善的诠释，对真理的向往。用自己所学所教，帮助学生完成自己的学业梦想，做学生人生航向的一盏灯塔。

二、要有高尚的道德情操。根据学生向师性，以高尚的道德情操建立教师威信，使学生亲其师，信其道。我们要充分发挥教师的楷模师范作用，在传授学生基本知识和基本技能的基础上，给出学生社会性的规范，教会学生做人的道理。谨记陶行知先生的“捧着一颗心来，不带半根草去”的无私奉献精神，自觉遵守师德风范的要求。在经济社会大潮下，永葆教师的先进性和师范性，切实做一个党和人民都满意的好教师。

三、要有扎实的科学文化知识。在当今信息社会下，教师要具有广博的科学文化知识，良好的思维方法，了解本学科的发展脉络，学术体系。不仅如此，我们还要有丰富的教育教学知识经验，过硬的教学能力，勤勉的教学态度，合理的教学方法，才能做好教书育人的本职工作。要做一名党和人民都满意的老师，必须有很好的教育素养，深厚的文化底蕴，开阔视野，建立终生学习理念。

四、要有仁爱之心。心理相容是师生良好关系的体现，教育之爱是教师伦理最基础的东西。老师对学生有爱心，有利于理解宽容学生。没有教育爱心，就无从说起教育，更别谈促进教育发展。孩子是社会的未来，祖国的花朵，我们要做一个党和人民都满意的“园丁”，必须做到平等对待每一个学生，尊重个性，健全学生人格;必须要有一分为二的观点，善于发现每个学生的闪光点，并不断放大，创建能让学生积极发挥闪光点的环境，让每个学生“和而不同，多元共生”。

习在讲话中谆谆教导我们:一个人遇到好老师是人生的幸运，一个学校拥有好老师是学校的光荣，一个民族源源不断涌现出一批又一批好老师则是民族的希望。国家繁荣、民族振兴、教育发展，需要我们大力培养造就一支师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的高素质专业化教师队伍，需要涌现一大批好老师。并明确指出，教师要做“有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心”的四有好老师。

学生的发展是教育的一切出放点和落脚点，一个好老师能够改变一个人的命运，一群好老师能提升一所学校的质量，一批批的好老师则是我们民族发展和壮大的希望，是国家强盛的希望。作为一名教师，我们要用习的“四有”好老师的标准，时时刻刻对照检查自己，严格要求自己，随时随地注意检点自己的言行举止。做一名党和人民满意的好老师，我们要从小事做起:从认真钻研教材，备好上好每一节课做起;从批改好每一本作业，辅导好每一名学生做起;从关爱每一个学生，促进每一个学生成长做起。教育无小事，我们要运用教育智慧，创造教育时机，注意每一个教育细节，要从每一天点点滴滴的细小事情做起。

“学高为师，身正为范。”我们要以满腔的热血投身于教育事业，要站住脚为人，更要站得稳为人，才能为人师为世范。我们要以自己的思想感染学生，以自己的人格匡正学生，以自己的魅力改变学生，以自己的坚持鼓舞学生。让学生能够在一个良好的环境中成长，在良师的循循善诱下成才。惟其如此，我们才能不愧于做一名党和人民满意的教师。

争做四有小主人心得体会及收获篇六

四有小主人是指小学生建立的“有家有爱、有礼有节、有恒有志、有勇有谋”四有小主人的标准。在小主人的学习生活中，他们通过不断的实践和积累，得到了许多有益的体会和收获。下面，我将从四有小主人的四个方面来分享我个人的体会和感悟。

第一段，有家有爱。家庭是小主人成长的摇篮，父母是小主人的第一任老师。在家里，小主人要学会做事，培养自己的责任感和感恩之心。我在家学会了自己整理房间、洗衣服、收拾书包、早起等生活小常识，同时，也要好好照顾年老的爷爷奶奶。我收获了快乐，更懂得了爱的真谛。每当看到父母辛苦的样子，我就会主动帮忙，让他们放心。

第二段，有礼有节。礼仪之邦，礼貌待人，是传承中华美德的核心。小主人要注重自己的言行举止，有良好的习惯和素质。小主人不仅要对长辈、老师等姓氏称呼有礼有节，也要学会如何以谦虚的态度接受别人赞扬，遇事克制自己的情感，如对失落、愤怒等情绪作出合理反应。我尊重长辈、善待同学，与异性做朋友时也注重礼仪礼节，这让我感到自豪和尊重。

第三段，有恒有志。没有毅力，就没有梦想的实现。小主人要树立自己的远大目标，中途并不放弃，努力实现。小主人要有思考、创新的能力，善于提出建设性的意见和建议。我在学习时朝着自己的目标努力，虽然会有挫折，但积极寻求解决办法，慢慢就懂得了坚持和耐心。在学习中一直追求进步和提高，这也让我渐渐发现自己的潜力。

第四段，有勇有谋。面对困难，坚定信心，持续努力才能取得成功。小主人要有勇气面对挑战、攻克困难，不畏困难、不怕失败。小主人要有自主、创新的精神，自己思考、发现解决问题的方法。我常常接受挑战，向失败学习，勇于尝试新的事物，不怕被评判。在这个过程中，我收获了许多人生经验和无尽的快乐。

四有小主人的标准并不是一个集大成的体系，而是一种有价值的生活方式和态度，是小主人多年岁月沉淀后的宝贵经验和反省。四有小主人可以帮助我们成长成为一个优秀的人，从而为我们未来的成功打下坚实的基础。希望未来的日子里，我能继续努力，不断完善自己，成为一个有道德、有实力、有品质的好公民。

争做四有小主人心得体会及收获篇七

一、我做为四有小主人，首先要有保护环境的意识。保护环境是我们每个人的责任，因为只有一个美丽的环境，我们才能够健康成长。我可以通过减少用纸巾、节约用水、分类垃圾等小事来保护环境。每一个小行动的积累，都可以为环境做出贡献。每当我看到别人乱扔垃圾或者浪费资源时，我会主动提醒他们保护环境的重要性，希望他们也能成为环保小卫士。

二、做一个有爱心的小主人。爱心是一种无私的情感，当我们对他人充满爱心时，我们会感受到别人的快乐，也会让自己更加幸福。我乐于帮助需要帮助的人，比如我会帮助老师扶桌子、帮助同学捡东西等，帮助别人并没有让我感到困扰，反而让我感受到了自己的价值和快乐。我相信只要每个人都充满爱心，我们的世界将会充满和谐与温馨。

三、积极主动是四有小主人的重要品质之一。作为一个有责任心的小主人，我知道只有积极主动才能赢得别人的尊重和信赖。在学习上，我会向老师请教问题，主动参加班级活动；在生活中，我会帮助父母做家务，整理书桌等。积极主动的习惯让我更有自信，也培养了我的学会思考，并能够独立解决问题的能力，让我成为一个更加强大的四有小主人。

四、四有小主人还要有优秀的道德品质。做为一个小主人，我要守信用，讲道义，做到言行一致。我要帮助同学，团结同学，不欺负弱小，不说谎话。我要尊重老师，尊重父母，尊重长辈，尊重同学，做一个有礼貌、有素质、有道德的小主人。我相信只有拥有优秀的道德品质，我才能够成为一个真正的四有小主人。

五、四有小主人还要有心灵的寄托。做为小主人，我要培养自己良好的情绪，做到有困难时不轻易放弃，有挫折时坚持不懈。我要时常走出户外，接触大自然，欣赏美丽的花朵和小动物们。我要多读书，丰富自己的知识，开阔自己的眼界。我还会与好朋友一起玩耍，分享快乐，倾诉心事。这些都是我心灵的寄托，让我在成为四有小主人的路上充满力量。

总结起来，四有小主人应该具备保护环境的意识、爱心、积极主动、优秀的道德品质以及心灵的寄托。我相信只要我们每一个孩子都能够成为这样的小主人，我们的社会将会更加美好，我们的未来也会变得更加光明。让我们一起努力，成为四有小主人，为自己和他人创造更加美好的明天。

争做四有小主人心得体会及收获篇八

因为喜欢，甘守三尺讲台努力争做四有老师，因为教师是一个幸福的职业，为孩子们传授知识。下面是本站小编为大家收集整理的甘守三尺讲台争做四有老师。

心得体会。

及收获，欢迎大家阅读。

如果学生是船，那老师就是帆，引领他们在知识的海洋里不断向前;如果学生要踏上旅途，那老师就像他们手持的蜡烛，照亮在学习上那坎坷不平的路。我们打开学生心灵的窗户，我们成为他们精神的支柱，我们送学生走上学习的道路，给予他们无穷的鼓舞。的确，老师是孩子心中神秘、广袤的偶像，既可以让学生领略“天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊”的美景，又可以带他们回首金戈铁马、气吞万里英雄史诗，吟诵着“黄河之水天上来，奔腾到海不复回”的诗句，在美妙的境界中畅游。

身为一名教师，当我走向讲台，我要说，为师很苦!但也很值!每天我早早来上班，很晚才回家。在我家那条胡同里，我是走得最早，回来得最迟。在物欲横流，金钱至上的今天，越来越多的人对名利趋之若鹜。现实生活实在令做老师的感到无奈，当别人风姿卓越时，我自然也想“窈窕”一番，却终因职业所限而朴素大方;面对这些，我困惑了，守着这份清贫的职业，值吗?望着那一张张可爱的小脸，一双双清澈的眼睛，刹那间，一种至真至纯的情感包拢了我的全身，我的心如海水悄悄漫过。我终于明白了：老师在物质上是清贫的，精神上却是富有的!我暗下决心：从今后，我将实实在在的爱我的学生，爱我的工作，踏踏实实做名老师。让所有的学生健康成长，让更多的学生取得更好的成绩是我不变追求!此时我想说：改革开放满神州，教师更风流.备课批改辅导，学生乐悠悠.晴时暖，阴时愁，共交流，天下园丁，辛勤劳作，共享丰收!

有一首诗最为动人，那就是师德;有一种人生最为美丽，那就是教师;有一种魔棒最为神奇，那就是粉笔;有一种平台最为神圣，那就是讲台。不用说我们一无所有，我们拥有同一颗炽热的太阳，我们拥有同一片广博的天空!在同一片天空下，我们用爱播撒希望。

有人这样形容老师的生活：吃的清淡，穿的素淡。在提倡廉政文化建设的今天，我想说：我甘愿守住一方净土，安于三尺讲台，用爱谱写师德。平等交流，沟通无限。

要问我为什么那样辛苦，那样执着?我想，我的力量来自于我们胜利小学，来自于我们充满朝气和干劲的大集体。在这里，我想用一首词描述我们的学校：百年名校胜利来，学生家长在徘徊，想方设法挤进来.校园书声琅琅起，教育之花已登台，为谁零落为谁开?在这里，有摔伤后依然拄着双拐艰难的爬到三楼给孩子们上课的杜慧芳老师;有家中亲人重病在床，自己也拖着病体依然坚持上班的赵春雨校长、贾发勤老师;有大病初愈后仍然一心扑在工作上的阚庆国老师、魏祎老师;还有虽已两鬓斑白，仍旧两袖清风，虽已年过半百，依然坚守一线的葛秀云主任、沈长友老师、刘家存老师、高乃军老师和韩冰老师。是什么力量支撑着我们老师忘我工作?又是什么精神使我们老师不知疲倦?是对学生的爱，对事业的执着，对人生的追求。

小时候，胸前多了一条红领巾，每当周一升旗仪式的时候，右手庄严地举过头顶，那一刻觉得无比的自豪。初中时，胸前多了一颗团徽，亮闪闪的，甚是开心。大学时，当右手握拳庄严宣誓之时，胸前再无“点缀”，当时自己觉得奇怪，为何党员没有任何“标志”?后来细细一想，发展成为党员，最需要的是一颗心，无需外在的“证明”，心在，党就在。

工作以后，我成为了一名高中老师，在和学生相处的日子里，我来不及思考我为孩子们留下了些什么，教会了他们什么，我只是每天都很努力很用心地去教育他们，和他们共同成长。教师这一职业总被赋予了太多的定义：灵魂的工程师、吐丝的春蚕、化泪的蜡炬、孺子牛等等。其实，抛开这些光圈，最朴实的诠释不过是八个字：德高为师，身正为范。

教师是一个幸福的职业，看着一帮帮孩子渐渐长大成人，各自展开精彩纷呈的人生。而今，我们驻足回头的时候，总会问问自己：“我们曾在课堂上教给了孩子们什么?孩子们学到了什么呢?”后来，我才慢慢发现，孩子们真正学到的并不是短短几篇课文中的知识要点，而是老师的人格!

我是一名教师党员，“教师”和“党员”这两个词意味着两种身份，而这两种身份却又是相互交融的。党员也是实实在在的人，分布在中国黄土地的各个地方，我们或许是老师，或是医生，或是农民，或是工人……职业繁复不一，但是我们却有一个共同的身份——共产党员。我们将党性贯穿在自己的人生价值中，在工作岗位中发挥着自己的作用，用行动实实在在地诠释党员精神!

两学一做。

的要求是——学党章党规、学系列讲话，做合格党员。何谓合格党员?于我而言，就是当一名好老师，尽己所能培养孩子成为具备善良、勤奋、谦逊、正直、积极乐观等等优秀品格的大写的中国人。记得之前看过一个小故事，七一是党的生日，幼儿园小朋友举办了隆重的仪式，仪式上，小朋友站在蛋糕面前，问老师：“老师，今天是党的生日，党在哪里?”对于小朋友而言，让他们理解“党”并不容易，可是我们可以通过历史故事，通过身边的各种先进党员故事，让他们看到，党就在他们的身边，就在每一个人的信念里和心里。

孟子曾说：“天下之本在国，国之本在家，家之本在身。”课堂其实就是老师给孩子们建造的一个家，在这个家里，老师若是无法做到身正，那么脊梁就坍塌了，这个家就是一个酝酿邪恶的地狱。作为党员老师，我们理应为孩子们树立一个榜样。言传和身教，是不可或缺的两个方面，当我们拒绝一切不良诱惑，一身正气地站在讲台上的时候，我们即使沉默不语，孩子们也会听到我们内心的声音——不要人夸颜色好，只留清气满乾坤!这难道不正是一篇篇课文想要告诉孩子们的吗?一路成长一路播种，这些种子关于信仰、关于坚韧、关于追求、关于清廉、关于勇敢、关于……这里的家方才是真善美的摇篮。我们并不奢求自己的言行一定会影响孩子们的一生，我们只是希望，有一天，当我们的学生站在十字路口的时候，他们会做出正确的选择，迈开步伐转身走进不起眼的朴实无华的路口，而前方却是阳光灿烂的未来!

党员身上肩负着神圣的使命，我们曾在苍穹下留下我们共同誓言的回响，誓言从口中喊出，而行动应从心去触发。作为一名人民教师，让党性融入自己的血液，用自己挺立的人格铸造大写的师魂!

从孩提时就向往成为一名光荣的幼儿教师的我，今天终于成了现实。我发现我喜欢上了这阳光下最灿烂的花的事业。晨光中我站在教室门口用微笑迎来一张张朝阳般的小脸，暮色里，我将一天的疲惫隐藏，目送孩子们一个个离去的背影。听惯了清晨的声声问候，看惯了傍晚灿烂的笑脸。是颗颗纯真的童心让我时刻荡漾着母亲的温柔，是种种调皮的行为让我时而流露出严师的表情。从业十多年以来，我深深体会到做一名幼儿教师平凡与快乐。

因为我爱这一行，我不断努力。

一个人的成长离不开磨砺和历练，教师的工作也是如此，记得刚走上工作岗位不久，由于自己工作踏实勤奋，深受领导的喜爱，让我承担镇教学公开活动时，为了圆满完成这次活动，我花了两个星期的时间，精心设计好。

教案。

准备充足的教具而试上时我把事先预定好的问题抛给孩子可最终未达到预计的效果。经过园领导和老师的帮助我反复修改教案设想教学过程中可能出现的每个意外……正是因为我关注到每一个教育细节在那一次公开课上孩子们与我进行了愉快的互动活动取得了成功。这也给我的教学路上打下坚定的基础在我的成长路上一次演示一次探讨一次练习让我收获的不仅仅是掌声和荣誉它更让我增强了自信和勇气。现在的我与年轻教师相比有些方面还存在差距如：墙式的设计、教学中的创新这都摆在我的面前虽是老教师我不断从她们那里学习还查看当前的教育信息使自己不断充电不被时代所淘汰我坚信只有自己不断地磨练自己才能迎接新的挑战和考验。

因为爱孩子，我不断努力。

说实在话，在幼儿园的每一天都在孩子的喧闹声中度过，我没有厌烦过，在孩子永远问不完的“为什么”中，我一一予以解答。这样使我更加年轻。记得刚到世幼，遇到一位智障孩子，孩子的母亲每天把孩子穿得干净整洁，送到我面前，从没有听到她有一声怨言，作为教师的我，也深深地被这位母亲所感动。为了让孩子能融入我们的班级，各个活动我都让他参加，不管他完成的怎样，我始终坚信一点：孩子的快乐就是我的快乐。在生活自理方面，在他中班时都是在我的帮助下完成，到了大班，我想应该帮助他，经过我的反复训练，孩子能自己大小便，通过三年的幼儿园生活，他会说一些简单的话，能遵守班级常规，临毕业，他的母亲非常感激我，我也深深地感悟到爱的回报，爱的收获。

因为我爱的人，我不断努力。

在我的教学生涯中，我的一些领导、同事深深感染着我，让我永远铭记我是一名光荣的幼儿教师。一位是我曾经的同事，也是我工作中的引路人，她是一位从业多年的老教师，工作兢兢业业，业务水平精湛，我在工作中遇到的难题，总是与她商量解决，是她手把手教我如何教育孩子，如何提高自己的业务水平，她那积极向上的精神，乐观豁达的态度，对待周围的一切，她从不会因为年长而偷懒一点工作任务，她那充满阳光的脸上流露出朝气蓬勃快乐的神情，这种情绪时刻感染着孩子，也深深地感染着我，让我看到了坚守职业的信念与意志，学会了回报与感激。还有就是我们现在的园长，她那人性化管理在工作和生活方面都给予我非常大的鼓舞和关心，她那春风般的笑容，我把它传递给家长和孩子，她们那认真实干的精神，成了我工作的动力。作为领导，她是我精神的方向标，我感谢她开拓了我的教育视野，提升了我的教育境界，让我更好地服务于幼儿教育事业。

回首走过的历程，我知道因为爱，我努力学习，领悟到新的教学理念。因为爱，我会让我的孩子玩的更好，学得更好，成长的更快。

因为爱，我会对我帮助关心过的人说一声：我无怨无悔;因为爱，我由衷的感到做一名幼儿教师的快乐和幸福!

争做四有小主人心得体会及收获篇九

四有小主人是指在校教育活动中培养学生具备独立思考、自主学习、自尊自爱和自强不息的品质。作为一名四有小主人，我深深体会到了这四个方面的重要性。在这篇文章中，我将结合自身的经历和感悟，分享我作为一个四有小主人的心得体会。

首先，作为一个四有小主人，独立思考是我最常切实体验到的品质。在学校里，我们经常遇到各种问题和挑战，需要我们自己去思考、解决。曾经，我遇到过一道困扰我很久的数学题。起初，我迷茫无助，但是我不断鼓励自己，开始尝试不同的解题方法。最终，我通过思考，找到了解题的思路，并成功解出了题目。这个过程让我更加相信，只有通过独立思考，才能让自己的头脑更加灵活，更加具备解决问题的能力。

其次，自主学习是我在成长中不可或缺的品质。在学校里，老师们鼓励我们自主学习，给予我们自由发展的空间。我明白，只有自主学习，才能够培养我对知识的兴趣，并培养我主动获取知识和信息的能力。曾经，我对诗歌写作非常感兴趣，但学校里并没有专门的课程。于是，我自己查阅相关的书籍和资料，然后用心写下了自己的一首诗歌。通过自主学习，我发现了我的潜力，并得到了良好的发展。

第三，自尊自爱是我在校教育活动中的一大收获。作为一个四有小主人，我清楚地知道，自尊自爱是一个人应有的态度和品质。在学校里，我们经常进行针对个体特点、才艺的活动。通过这些活动，我慢慢地认识到自己的优点和长处，并学会爱护自己，尊重他人。我记得有一次，我在班级同学面前演讲，一开始我非常紧张，但是我相信自己的能力，始终保持自信和从容。最终，我成功地完成了演讲，并受到了老师和同学们的肯定。这个经历让我明白，只有自尊自爱，才能真正展现自己的潜力和才华。

最后，自强不息是我作为一个四有小主人一直坚持的信念。在成长的道路上，我会遇到各种困难和挫折，但是我从不放弃。曾经，我参加一次体育比赛，由于自己的一时失误而失败了。但是我并没有沮丧，反而更加努力地训练，改正自己的不足。最终，在下一次比赛中，我获得了优异的成绩。通过这个经历，我明白，只要自强不息，就永远不会失败。

总结起来，作为一个四有小主人，我深深体会到了独立思考、自主学习、自尊自爱和自强不息这四个品质的重要性。在校教育活动中，这四个品质让我在成长的道路上越走越远，不断发现和挖掘自己的潜力。通过独立思考，我培养了问题解决的能力；通过自主学习，我获得了更广阔的知识和技能；通过自尊自爱，我发现了自己的价值和才华；通过自强不息，我超越了自己的极限。我相信，只要我持续地坚持这四个品质，我一定能够成为一个有能力、有思想、有品德的人。

争做四有小主人心得体会及收获篇十

第一段：引言（100字）。

作为家中的小主人，我有幸拥有四有小主人的称号，即有爱心、有责任心、有创造力和有耐心。在这个富有竞争的社会中，这四个品质对于每个人来说都非常重要。在过去的时间里，我在家庭中学到了很多，也感受到了这四个品质的重要性，今天我将分享我对这四个品质的心得体会。

第二段：爱心的体会（300字）。

爱心，是我们每个人内心最为宝贵的品质之一。作为小主人，我明白了爱的力量是无穷的。家中有一个老人，她是一位体弱多病的祖母。平时，我会细心地照料她的生活，帮她穿衣、刷牙、洗脸。尤其在病重的时候，我更是日夜守候在祖母身边，细心地照料她。这样的付出不仅让祖母感受到了温暖和关爱，也让我体会到了无私奉献的快乐和成就感。爱心不仅仅是被爱的人感受到甜蜜，更是让我们自己变得更加温暖和善良。

第三段：责任心的体会（300字）。

作为小主人，我还明白了责任心的重要性。每个人都需要承担自己的责任，给家庭带来帮助和便利。在家中,我把照料小狗作为自己的职责，每天早上，我会给小狗喂食、遛狗，晚上会给它洗澡洗脚。有一次，小狗生病了，我带着它去看兽医，还给它服药、打针。尽管这些事情比较繁琐，但我从中理解到了责任的重要意义。只有担当起自己的责任，才能成为一名合格的小主人。

第四段：创造力的体会（300字）。

作为小主人，我发现创造力同样是很重要的品质。在家里，我会利用自己的创造力去解决问题。比如，一天晚上家里停电了，灯泡不亮了，我不再等待大人去修理。我灵机一动，拿出手电筒和电池进行连接。虽然手电筒发出的光亮并不如灯泡那样明亮，但我依然充满了成就感。这个经历让我明白到，只要我们发挥创造力，总有办法解决问题，即使是最简单的事情。

第五段：耐心的体会（300字）。

在家中，我又体会到了耐心的重要性。有一次，我尝试编织毛线衣。起初，我总是因为编不好而感到沮丧，眼睛也因此酸痛。但家人们告诉我，成功需要耐心。于是，我在家人的帮助下，重新开始了编织。每天，我都坚持一点点地编织，虽然进展缓慢但我并没有放弃。最终，我成功地完成了我的毛线衣，这让我明白了，耐心是一种宝贵的品质，只有拥有耐心，我们才能克服困难，取得成功。

结尾（100字）。

作为四有小主人，我深深体会到爱心、责任心、创造力和耐心对于一个人的成长和发展是非常重要的。这四个品质不仅在家庭中起到积极的作用，在学校和社会中也同样重要。我希望能够一直保持这四种品质，并不断发展和提升自己，成为一个优秀的小主人，为家庭和社会做出更多积极的贡献。