我为发展献一计心得体会范文(实用9篇)

写心得体会可以让我们更好地发现自己的成长和进步。在写心得体会之前，可以先回顾一段时间的经历和感受，深入思考自己的收获和成长点。以下是小编为大家收集的心得体会范文，供大家参考和借鉴。

我为发展献一计心得体会篇一

在现代社会中，发展是每个国家都关注的一个重要议题。作为一个普通的公民，虽然我不能确定独立推动一个国家的发展，但我相信每个人都可以为发展献上自己的一份力量。通过自己的观察和思考，我总结了一些心得体会，希望能够对发展有所贡献。

首先，我认为知识和教育是发展的基石。没有知识和教育的支持，一个国家很难走向繁荣和进步。因此，我坚信要加强教育事业的发展。教育不仅仅是传授知识，更重要的是培养人的创造力和批判性思维能力。在我的经验中，我发现很多人在学校仅仅是为了应付考试，而缺少对知识的探求和理解。因此，我认为在教育中应该注重培养学生的主动学习能力，并鼓励他们思考问题，挑战传统观念。

其次，创新是发展的关键。创新不仅仅是指科学技术的创新，也包括管理革新、社会创新等各个领域。创新可以推动社会进步，激发人们的潜力。对于一个国家来说，鼓励创新是提高竞争力和实现可持续发展的必然选择。在我的观察中，很多企业和机构在推进创新方面取得了令人瞩目的成绩。这些成功经验表明，要想在发展道路上迈出坚实的一步，我们必须要有勇气去尝试新的方法和思维方式，并且要提供适当的支持和环境。

此外，我认为保护环境和可持续发展是发展的必然要求。现代社会的发展往往伴随着资源消耗和环境破坏，如果不加以控制和改善，将会给人类带来灾难性的后果。因此，我强调环境保护和可持续发展的重要性。我们需要采取有效的措施，减少污染、避免浪费资源，重视生态平衡的维护。只有保护好我们的环境，才能够给我们的子孙后代留下一个良好的发展环境。

再者，公平和公正是发展的基础。一个国家的长期发展离不开社会的稳定和和谐。而社会的稳定和和谐必须建立在公平和公正的基础上。对于一个发展中国家来说，解决贫困和不平等是当务之急。我们应该加强社会福利和教育公平，提高社会保障标准，并提供公平的机会和环境，让每个人都有机会获得发展的机会。只有健全的社会公平和公正机制，才能够使每个人都感受到发展的红利，为国家的发展注入无穷的动力。

最后，我认为参与和合作是发展的动力。发展是个复杂的系统工程，需要各个方面的合力。作为一个个体，我们应该积极参与社会事务，并与他人合作。参与和合作不仅可以促进对问题的共同了解和解决，还可以激发集体的力量，推动社会的进步。在我的观察中，我发现很多成功的项目都是通过多方的参与和合作得到实现的。这些合作助力于资源的共享和互补，推动了项目的顺利实施。因此，我相信参与和合作是促进发展的有效方式。

总之，通过我的思考和观察，我体会到发展需要教育、创新、环境保护、公平和公正以及参与与合作的支持。作为一个普通的公民，尽管我不能在国家层面上做出决策和推动，但我相信每个人都可以从小处着手，为发展献上自己的一份力量。我希望通过持续的学习和实践，能够不断提高自己的认知和能力，为社会的发展做出更多的贡献。

我为发展献一计心得体会篇二

众所周知，青年教师的素质就是未来教育的素质，更是一个学校的生存发展之根本，培养青年教师应是学校工作的一个战略举措。而随着我校“自主管理、高效建模”课堂改革的深入开展，如何培养我校的青年教师，并使其成为思想过硬、业务精良的教育能手，成为我校课堂改革的中坚力量是我校当下急需探讨的一个问题。我认为，可以从以下几个方面促进我校青年教师的成长。

（一）师徒结对，重点帮扶。

根据学校的《三五规划》和《„„2014年工作报告》的精神，可以开展教师帮扶结对活动。由学科组推荐、被指导教师个人选择以及领导审核，确定师徒结对。

在结对之后强调师徒共同备课、互相听课、评课，规定每周两次；强调培养青年教师课堂组织调控能力、分层辅导学生能力；强调指导青年教师钻研新课标、处理教材能力；强调共同探讨学生喜闻乐见的课堂教学方式的能力；强调把推进我校“自主管理、合作学习、高效建模”课堂改革作为成长目标。

（二）重在反思，写、做并进。

在开展师徒结对的过程中，实施教学反思写作工程。青年教师每天在老教师的帮扶指导下，至少写三百字的教育教学反思，每年写十万字左右的教育教学反思。三年一个教学轮回，青年教师至少写三十万字的教学反思。

在进行教学反思的写作过程中，每位青年教师整理成功的教育教学案例若干，与其他教师分享并应用到实际教育教学中。边实践边反思，边反思边检验。

（三）德艺双馨，成在落实。

青年教师能否快速走向发展，关键在落实，要做到学高为师、身正为范。

首先，加强青年教师师德师风教育。端正教育教学思想，为人师表，忠于职守。让奉献精神成为青年教师成长、工作的持久动力。

其次，实施四个一工程。每天上好一堂建模课、每月阅读一本教育理论书籍、每学期上一堂校级公开课，每年度完成一个校级研究课题。

再次，定期召开青年教师课堂建模教学比赛。为贯彻落实国家、省中长期教育改革和发展规划纲要，进一步提高我校青年教师专业素养、践行新课改的力度，每学期进行一次青年教师课堂建模教学比赛。从合作预习、教学新课、合作运用、当堂作业、合作指导五个教学环节进行评价。

最后，注重青年教师成长的评价与检查。检查的项目包括：听课记录、指导教案、每周指导的原始记录、指导教师评语、教育教学论文。对于综合表现较好的青年教师给予一定的奖励。

“路漫漫其修远兮”，对于青年教师的培养不是一朝一夕的工夫。但把教育作为一项事业的我们，已经开始起航。

我为发展献一计心得体会篇三

随着社会的不断进步和发展，人们对于我国的发展也提出了更高的要求。作为一名普通的大学生，我虽然不能直接参与到国家的决策过程中，但我始终关注着社会的发展，积极思考并为发展建言献策。在这个过程中，我积累了一些心得体会，希望能够与大家分享。

首先，要增强社会责任感和使命感。在我国的发展道路上，每个公民都应当肩负起自己的责任和使命。我们要提高自己的专业素养，积极参与社会实践活动，关心社会民生，为国家的发展贡献自己的一份力量。在我为发展建言献策的过程中，我深刻认识到，只有担当起责任，才能获得更多的机会，也才能为社会的进步作出更多的贡献。

其次，要善于思考，发现问题。社会的发展是一个动态的过程，随之而来的就是各种各样的问题。我们要善于思考，发现问题，并提出合理而切实可行的解决方案。在我为发展建言献策的过程中，我遇到了很多问题，但通过自己的努力和思考，我找到了解决问题的方法。因此，我认为，积极思考是解决问题的关键。

再次，要勇于表达。面对一些重大的问题，我们不能为了个人的安逸而选择沉默。在我为发展建言献策的过程中，我时常参加各种座谈会和论坛，与相关专业人士交流意见。通过这些交流，我不仅提高了自己的思维能力，也让更多的人了解到我的想法和建议。因此，我认为，勇于表达是提高自己影响力的一种方式，也是为国家的发展贡献力量的重要途径。

此外，要保持专注和持之以恒的精神。在我们为发展建言献策的过程中，常常会面临很多困难和挑战。但只要我们保持专注和持之以恒的精神，就一定能够取得成功。在我为发展建言献策的过程中，我也遇到了很多困难和阻力，但我始终坚持下来，并最终得到了认可和肯定。因此，我认为，专注和持之以恒的精神是实现愿望和目标的关键。

总之，我为发展建言献策的过程锻炼了我思考问题、提出建议的能力，也让我更加深入地了解了国家的发展现状和趋势。通过这个过程，我深刻认识到，每个人都有为国家的发展做贡献的责任和使命，只有增强自己的责任感和使命感，善于思考，勇于表达，保持专注和持之以恒的精神，才能为国家的发展贡献自己的一份力量。我相信，在我们每个人的共同努力下，我国一定能够走向更加繁荣富强的明天。

我为发展献一计心得体会篇四

第一段：

作为一个城市的居民，我非常关注城市的发展，也非常愿意为城市的发展贡献力量。近年来，随着城市的不断发展，我深刻地体会到了城市发展所带来的光彩。在这篇文章中，我想分享一下自己的心得体会。

第二段：

城市的建设在不断变化和创新。

城市建设不是一成不变的，它始终在不断变化和创新。城市的建设不仅仅是对城市的外在形象进行美化，更是要着眼于城市的未来发展。城市建设需要不断思考和创新，以适应现代城市的需求。比如，城市绿化的建设、城市道路的拓宽、城市建筑的规划和设计等等，都是城市建设中不可缺少的部分。

第三段：

城市的文化氛围注重独具特色。

城市的文化氛围也非常重要。一个城市的文化氛围应该注重独具特色，也需要注重发掘和传承城市的文化遗产。只有这样，城市才能有一个浓厚的人文气息，吸引更多的人前来参观和旅游。同时，城市的文化遗产也是城市文化的传承之源，需要得到全社会的重视和保护。

第四段：

城市的环境需要得到更好的保护。

城市环境的保护是城市发展的重要组成部分。城市环境的好坏直接关系到城市居民的健康和生活质量。城市污染、噪音污染、大气污染等都是城市环境问题的典型代表。因此，城市管理者需要加强环境保护措施，让城市环境更加清新、宜居。

第五段：

责任感和使命感是城市建设的重要支撑。

在城市发展的过程中，每个居民都应该有一份责任感和使命感，为城市发展贡献自己的力量。因此，每个人都应该对自己所处的城市有一份深深的热爱和情怀。只有在每个居民做好自己的本职工作并且有意识地为城市发展出一份力，城市才能更加繁荣发展。

总之，拥有一座充满光彩的城市是每个居民的期望。在城市发展的过程中，我们需要始终抱有一颗敬畏和感恩之心，积极地为城市建设贡献自己的力量。相信，在今后的发展过程中，我们会有更好的城市环境和更加繁荣的城市经济，获得更加幸福美好的生活。

我为发展献一计心得体会篇五

在壮大天朝的征程中，我们每个人都肩负着重要的使命和责任，而作为一名普通公民，我也积极投身于为发展建言献策的行列中。通过参与到社会问题的研究和思考中，我深切体会到了建言献策的重要性和意义，也发现了几条有效的途径和方法。下面，我将分析自己的心得，并提出一些改进措施，以期能为国家和社会的发展贡献自己的一份力量。

首先，我认为要加强学习，提升自身素质和知识水平是为发展建言献策的基础。只有通过广泛的学习和积累，才能深入了解国家和社会的现状，掌握各个领域的基本知识和前沿动态。比如，在了解社会问题时，我通过阅读大量的书籍、报纸、杂志和互联网资讯，广泛了解各方面的观点和见解，并结合自身经验和理性思考，提出独特和有价值的建议。不仅如此，我也注重提升综合素质，特别是领导能力、沟通能力和创新能力等，以更好地参与到发展建言献策的过程中。

其次，了解社会民意，代表群众利益是为发展建言献策的出发点和依据。作为普通公民，我们并不是孤立的个体，我们的言论和行为必然受到社会环境和群体利益的制约。因此，要为发展建言献策，就必须深入了解普通民众的需求和诉求，代表他们的权益，提出更为贴近实际和可行性的建议。在参与社区讨论、调查问卷以及现场调研等活动中，我深入了解了普通人对于教育、医疗、就业等问题的真实诉求，并将这些信息和意见反映到我的建言献策中，以期为国家和社会的发展贡献一份力量。

然后，我深刻体会到为发展建言献策需要注重实效和创新。在社会问题研究和分析的过程中，我发现一些问题的解决并不仅仅是口头上的承诺和政策上的调整，而是需要创新思维和实际行动相结合。比如，在提出解决就业问题的建议时，我不仅要研究分析当前的就业状况和存在的问题，还要探索新的经济模式和行业方向，提出更为具体和可操作的措施。只有这样，才能真正推动经济社会的发展，为广大人民谋得更多的福利和机遇。

最后，我认为要与政府、企事业单位等机构建立良好的沟通和合作关系，扩大建言献策的影响力和实施效果。因为发展建言献策只是一个环节，真正实现和推广还需要政府和其他利益方的共同努力和配合。通过与政府的沟通和交流，我可以更好地了解和把握政策方向和改革要求，直接将我的建议和意见传达给相关部门，并争取更多的资源和支持。同时，也可以通过与企事业单位合作，将建言献策的实施范围扩大到更多的领域和层面，引起更大范围的关注和共识。

总之，我深切体会到为发展建言献策的重要性和意义，通过加强学习，了解社会民意，注重实效和创新，与政府和企事业单位合作等途径和方法，我相信可以为国家和社会的发展贡献自己的一份力量。在今后的工作中，我将进一步拓宽视野，提升素质，加强实践，与更多的人士建立合作关系，不断为发展建言献策，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗。

（注：本文所述为AI辅助创作，内容仅供参考。）。

我为发展献一计心得体会篇六

教育是强国之本，因此，“教育”成了全社会最关注的焦点和热点。改革开放以来，在学前区中心校的关心指导下，在社会各界和全乡人民的大力支持下，教育事业蓬勃发展，一支高素质、结构合理的优秀教师队伍初步形成；在大家的关注下，为了进一步把我校建设成“教育强校”，需要的是我们集体的智慧和力量，故此献上我微薄的一策。

一：突出办学特色。

办学特色是一所学校谋生存、谋发展的核心力量。在学校竞争日趋激烈的形势下，必须注重培养、突出办学特色，加快学校的建设步伐。

二：改善办学条件。

实施教育，必须有一定的物质基础，各级领导应尽力改善办学条件，重视对薄弱学校倾斜，创设素质教育的良好环境。

（一）、配置办学条件和教学设施。配齐教学中需用的各种仪器（特别是我们农村学校）。如数学教学中的各种演示器材、主题图等。充实科学、体育、美术、音乐教学活动的设施、器材、教具等。

（二）、改革，发挥现有设备作用。要充分发挥现代教学设备的作用，提高设备利用效率，不要把先进设备当作一种摆设。

（三）、加强校园文化建设。要以育人为目的进行校园文化建设，坚持升国旗制度，绿化美化校园，悬挂富于教育意义的校训、标语、地图、名人画像，设置宣传厨窗，定期出版墙报、板报，表彰好人好事，重视教室文化建设，充分发挥环境育人的作用。

三、加强。

额定的工作时间是八小时，可在，他们的许多时间都被学习、辅导、备课、批改作业、做学生思想工作等占用了。在假期，他们要么在接受各种培训，要么自修“晋级”，要么在为新学期的到来做准备；他们是有过工作的空闲，可他们的思想未曾有过片刻的空闲，因为他们要学习、要思考，他们要跟上时代的步伐，他们要为新一代学生的成长负责。所有的教师都是在探究中学习和进步的，我们应该允许他们有失败，而不应该在他们有挫折的时候否定他们所有的努力。教育行政领导要为广大教师做好服务，帮他们排忧解难，为他们解决后顾之忧，多给他们精神关怀，他们会报之以更加努力和出色的工作。教师需要更多的关怀与理解，需要更多的笑容与快乐。快乐是智慧的爱人，有智慧且有快乐的教师，才是真正幸福的人，有这样一大批感觉幸福的人，那么我们的教育也必定是充满阳光的。相信在各级领导的关心与支持下我们茅兰沟教育将更加辉煌灿烂。

我为发展献一计心得体会篇七

尊敬的各位评委，朋友们：

大家好！今天我演讲的题目是《奋斗的历程，光辉的足迹》。

当岁月的车轮停在2010年的时候，我们迎来了天津市水利基建管理处30周年华诞。30年，对中国来讲意味着改革开放、经济腾飞、国富民强；30年，对天津来讲昭示着凤凰涅磐、重新崛起、领军中国北方。30年的风雨兼程，天津水务事业走过了波澜壮阔、加快发展的岁月，取得了不平凡的历史性成就。也是30年，在1980年那个严冬的12月，天津市政府决定，将市水利局、市根治海河指挥部合并为水利局，同时成立水利基建处负责组织市属水利工程施工及引滦沿线基建工程的施工管理。从此，天津市水利基建管理处在市水利局的领导下，伴随着改革开放的春风，昂首阔步、锐意进取、奋发拼搏、求实创新，谱写出了一首首平凡朴实、撼人心魄、激情飞扬、璀璨绚丽的水利基建之歌。

30年拼搏奋斗，30年春华秋实。30年来，基建处始终把改革创新作为推动水利建设事业发展的强大动力。从推出工程投资包干责任制，到《天津市水利基建工程管理办法》的批准实施；从出台《天津市水利工程施工招标投标办法》，到率先全面推行“四制”管理；从成立之初的60人，到涵盖建管中心、监理公司的210人……基建处牢牢把握每一次成长蜕变的机遇，实现了从单一的水利工程施工管理到水利工程建设行业管理与重点工程建设管理并重，从单纯注重工程效益到统筹兼顾、综合治理、人水和谐的整体效益发挥。在改革创新上与时俱进，在治水实践上不断突破，在建设管理上奋发进取，走出了一条以改革促发展、以创新求突破的建管之路，水利工程建设管理工作走在了全国前列。

基建处走过的30年，是天津水利建设大跨步发展的30年；是水利工程造福百姓、守护家园的30年；是水利建设助推社会经济发展，实现经济效益和社会效益双丰收的30年。从引滦入津工程后不断延伸的供水管网，到天津的“第二条供水生命线”——南水北调工程；从海河干流、大清河、独流减河等河流治理，到华北地区最大的河口枢纽工程——永定新河防潮闸；从外环河综合治理，到海河清淤、堤岸改造……水利基建人用30年的时间，在城市供水、防洪圈建设和水生态景观建设上，洒下了汗水，留下了脚印，奏响了一曲曲可歌可泣的乐章。

今天，当我们陪着亲朋好友坐着油轮欣赏海河两岸的夜景时；当我们在古朴庄重、雄伟壮丽的海河二道闸前合影留念时；当北运河的旖旎风光吸引着中外游客驻足游览时；当永定新河防潮闸助推滨海新区经济快速发展时……当一项项改变城市命运、造福津城百姓的水利工程发挥效益时，有多少人会想起这些真实的故事：新婚三天急急忙忙返回工地的新郎，12年没有歇过元旦假期的妈妈，孩子发高烧不能陪在身边的爸爸，没来得及送老父亲最后一程的儿子……那一张张烈日下流汗的脸庞，那一双双被冰雪冻僵的双手……就是这样一些人，在工程建设时，“5+2”“白加黑”，日夜鏖战，顽强拼搏；还是这些人，在工程竣工后，默默无闻，甘于平淡，时刻准备接受新的挑战！说到这里，或许您会问：他们是谁？其实他们的名字很朴实，却也很响亮，他们就是水利基建人！

30年，一路风雨一路歌；30年，一番耕耘一份收获。30年来，在局党委和处党委的带领下，几代水利基建人与时俱进、革故鼎新，积极探索，大胆实践，凭借着“建传世工程，创千秋伟业”的霸气，“发展大都市水利”的豪气，“讲奉献、重团结、不畏苦、敢拼搏”的志气，在工程建设和管理上收获了累累硕果，在党建、精神文明和廉政建设上摘得了枚枚勋章！

时间如梭，弹指挥间，基建处走过了不平凡的30年。30年是一首诗，平平仄仄里记载了基建处的每一次成长；30年是一幅画，细腻豪放间蕴涵了基建处的每一点收获；30年是一首歌，舒缓欢快中唱出了基建人的每一次拼搏。作为新一代的水利基建人，我们相信，在市委市政府和市水务局的带领下，基建处定会继往开来，做好水务工程建设管理这篇大文章，为天津市安全度汛、安全供水，确保经济社会又好又快发展提供强有力的支撑。

最后，让我们共同祝愿：祝愿基建处的明天更加灿烂-辉煌！

谢谢！

我为发展献一计心得体会篇八

十里坊小学三届二次教代会于4月22日胜利召开，为了完善教代会所做的工作，更好地加强学校管理，扎实教学工作，提高教育教学质量，更好地将学校“十一五”规划落实到实处，敬请你针对学校各项工作，提出你建设性设想，为学校发展献计献策。设想既可以是全局性的工作，也可以是单方面的工作。学校将认真对提出的设想或方案进行评比，对优秀设想或方案给以奖励。

1、设想或方案提出的原因：

教学杂志、书刊利用率不高，众多教师对一些教育理论知之甚少，因此在撰写论文时，产生有实践却无法上升到理论的高度的困窘局面。学校搞科研，但会总结理论的人却不多。

2、设想或方案的基本内容是：

学校有浓厚的学习氛围，大家积极学习、探讨先进的教学理论，了解教育发展的态势，学校走在教育改革的前沿，学校有一个强硬的科研队伍，积极开展先进教育理论与教学实际相结合的实践活动，提高教师的科学文化素养，提升学校的科研档次。

3、具体的实施办法和措施：

（1）到新校后，设立教师阅览室，除订阅教学杂志外，定期添至一些教育理论专著，设定教师阅读时间，让教师了解教育动态，学习先进的教育理论。

（2）在搞好校内科研活动的基础上，加强与校外教育教学部门的联系，让教师能走出去，把先进的教育理论和教学方法学习进来，并用于自己的实践；同时有条件，可把先进的理论请进来。

（3）定期开展教学探讨活动，让每个教师谈谈自己最近的学习心得、学习困惑，相互取长补短。

（4）优化评估、奖励制度，鼓励教师积极撰写论文，提高自身的档次。

（5）勇于承接、开展一些大型教研活动，给予教师崭露头角的机会。献计人：王小云。

我为发展献一计心得体会篇九

一、在社区实行“一站式办公”和“一门式服务”，不断增强服务功能，方便群众办事。

二、启动实施“贫困救助”工程，将农村、城镇低保的家庭子女、困难留守儿童纳入救助对象，对贫困大学生给予资助，解决上学难的问题。

三、进一步拓宽群众诉求渠道，坚持党政领导定期信访接待日制度、领导包案督办制度、信访信息定期分析通报制度和信访工作联席会议制度，促进信访案件交办和积案化解工作，使信访领域反映出的民生问题得到重视和解决。

四、农民对新农合的几点建议。

1、建议资金筹集经常化。当前试点地区对参合农民的个人交费部分基本都是在每年年底或年初集中收交。由于近年来举家外出务工的农户越来越多，这样集中收取往往使一部分外出务工农民错过交费时间，而无法享受新一年的合作医疗待遇，另一方面也增加了基层干部在筹资时的工作难度。农民建议尽快建立起内自由交费的筹资模式，或者在尊重本人意愿的前提下，通过签订书面协议的形式，在每年发放种粮直补、农资补贴时代发代扣个人应交纳的合作医疗费用，使新型农村合作医疗的筹资工作能经常化。

2、建议单独制定用药目录。目前，新型农村合作医疗制度对临床用药的管理，大都是按照《城镇职工基本医疗保险药品目录》来执行的。群众反映，一些疗效确切、价格低廉的临床用药和家庭常备药却未列入该《药品目录》。这样不仅使医生在临床用药时无所适从，而且也加重了参合农民的个人经济负担。希望有关部门能结合农民的用药实际及新型农村合作医疗制度的政策规定，单独制定出《新型农村合作医疗药品目录》，进一步增加药品种类，扩大报销范围，让农民群众从中得到更多的实惠。

3、建议建立门诊慢性病报销制度。在农村，一些患有高血压、老慢支、糖尿病和地方病的参合农民，往往不需要住院，但又要经常在门诊治疗，持续不断地支付医疗费用；还有一些特殊的治疗，如肿瘤患者进行放疗、化疗，尿毒症进行肾透析等，由于每次治疗实际发生费用远远低于合作医疗shubaoc.com补助起付线标准，所以得不到合作医疗的补助和支持。这些都增加了农民群众的经济负担。农民建议能建立起《新型农村合作医疗门诊慢性病管理制度》，有计划地逐步解决参合农民因长期门诊就医，而造成的医疗费用负担过重问题，不断扩大新型农村合作医疗制度的受益面。

4、建议改善乡镇卫生院医疗条件。乡镇卫生院是基层直接面对农民群众的定点医疗机构，而目前有的乡镇卫生院房屋简陋、设备落后、人才匮乏，医疗条件不能满足参合农民的就诊需求，难以承担为新农合患者提供医疗服务的重任。由此，建议在贯彻落实《国务院关于进一步加强农村卫生工作的决定》时，切实加大对乡镇卫生院的投入，不断改善医疗条件和硬件设施，加强医卫人员的学习培训，进一步提高乡镇卫生院的医疗水平、医护质量和管理水平，让参合农民能够就近享受到安全、便捷、优质、廉价的医疗服务。

五、为了农民子弟，建议“裸考”，给一些有特殊才能的孩子加分，并没有什么不对，可以促进素质教育，也是对高考制度的一种补充。但是这些加分政策实施后，变得很难控制，在一定程度上破坏了高考的简便性、明确性和公平性，也破坏了高考的政治—社会功能。温家宝总理就曾说，他发现大学里面农村学生越来越少了。

六、建议农村残疾人由政府管，农民与城里人生同样的病，但医疗条件和医保却不一样！其实农民最迫切的期待就两个，一个好医生，一个好老师。

七、按照年限对教师队伍更新换代，为教师队伍注入新鲜血液，实行面向社会公开招考，聘有能之士。

八、完善峰峰矿区回流人才管理机制，扩展回流人才的就业渠道，避免人才的流失。

一、城镇发展与生态容量相协调的城镇发展道路，努力建设环境优美的生态城镇。

十、加快土地、户籍、社保等制度创新。首先，要有序推动集体建设用地的流转，构建城乡统一的土地市场。逐步发展和规范农村集体建设用地流转市场，允许集体建设用地直接入市。通过土地流转，一方面可以把土地集中起来进行规模经营，避免土地浪费，提高农业劳动生产率；另一方面，也可以让农民工脱离土地。有条件的地方可积极探索“宅基地换住房，承包地换社保”等土地流转方式。其次，加快户籍制度改革。因地制宜，分步推进户籍制度改革，逐步探索建立城乡统一的户口登记管理制度，实现城乡户口管理一体化。放宽落户条件，继续弱化城市户口的附加利益，鼓励农业人口向城镇转移，加快配套政策跟进，如解决进城农民工子女就学问题，组织农民工参加职业培训，提供平等就业机会等。第三，健全社会保障体系。逐步健全和完善医疗、养老等多层次的社会保障体系。同时，要加强住房保障，让农民工在享受各种保障的同时，能够改善居住条件。