歌唱祖国中学生心得体会如何写 歌唱祖国初中生感受(二篇)
- 上传日期:2023-01-13 14:31:29 |
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我们在一些事情上受到启发后,应该马上记录下来,写一篇心得体会,这样我们可以养成良好的总结方法。我们如何才能写得一篇优质的心得体会呢?下面我给大家整理了一些心得体会范文,希望能够帮助到大家。
对于歌唱祖国中学生心得体会如何写一
歌唱青春,展现活力,展现个性,唱响市政
为发掘大学生表演才能,丰富大学校园生活,让大学生的个性得到展示,体现多方面的才能。希望通过校园歌手大赛展现自我风采,激扬青春之歌
(1)比赛对象:全体在校学生,比赛选手要求喜爱歌唱,对音乐有浓厚的兴趣,选手还应具有自信、积极的精神风貌。
(2)从不同的角度展现出学生的风貌,大胆创新,让自己成为亮点,用自己的歌喉唱出自我,唱出一片新天地。
(3)比赛的格调应鲜明,有蓬勃的激情,创新的思想,艺术性与表演性相结合,提高艺术水平的同时,也实现了娱乐大众的效果。
(4)比赛分初赛、复赛、决赛。决赛时的服装可以自己设计,设计出适合自己风格的服装,决赛可以采用mtv,话剧等伴舞形式。
(5)比赛还将邀请到嘉宾登场,活跃气氛的同时,使比赛气氛达到高潮。
(1)各系初赛时间:11月19日-11月29日
初赛地点:学生活动中心
(2)复赛时间:12月7日下午(待定)
复赛地点:学生活动中心
(3)彩排时间:12月15日晚上7点-9点30分
彩排地点:学校前门广场
(4)决赛时间:12月16日晚上7点-9点30分
决赛地点:学校前门广场
(需要搭建舞台)
各系初赛流程:
(一)赛前准备:邀请系里专业的教师和学生当评委。
(二)比赛流程:
1、基本环节:演绎自选歌曲(或者由评委喊停),主要以参赛选手的演唱技巧、咬字清晰来评分。
2、附加分环节:附加分环节将会分为两个部分。
part1:以唱歌为主,用电脑随机挑选一首歌曲,主要考验参赛选手的现场应变能力。
歌曲类型:流行的,怀旧的,美声的等。
part2:表演个人才艺,主要以体现选手的演绎能力。
总分=基本分+附加分。
各系:评选最高分的前5位参赛选手进入复赛。
(备注:各系可以根据自己系的情况策划初赛形式)
复赛流程
1、赛前准备:通知各参赛者要准备好自选歌曲,部门分配工作人员准备好必选歌曲,并要通知各参赛者歌曲名单,做好准备,邀请院内专业的老师担当评委。
2、比赛流程(以总分来评选),比赛分为两部分。
part1:30位选手各自演绎自选歌曲,从中选出比分前10名的选手进入决赛。
比赛方式:(1)演唱自选歌曲(2)演唱大会指定歌曲(必选歌曲)
决赛流程:
3、醒狮开场助庆。(5分钟)司仪介绍嘉宾名单,并宣布比赛开始(3分钟)比赛流程
(1)10个选手依次演绎自选歌曲(每个单位可以有20-30秒的歌曲感言),统计本轮分数,通过第一轮分数,淘汰五名选手,其余5个选手直接进行下一轮。(60分钟)
(2)特教生歌曲手语表演(6分钟)
(3)遭淘汰的5个选手,进行1分钟才艺表演(以中华文化为主题),1个单位进入下一轮。(注:进行才艺表演的单位,可以以选手或单位代表的形式进行,老师直接评选出结果)(10分钟)
(4)院舞蹈队进行助兴表演(5分钟)
(5)晋级的6个选手以抽签的形式,分成两组,各组以歌曲衔接、乐感模仿的形式演绎指定歌曲,每组淘汰1个单位。(歌曲衔接:即音乐在某些时段会渐渐减弱,选手清唱继续,适时时音乐会再次响起,考验选手节奏感与应变力;乐感模仿:选手模仿抽签的歌曲进行模仿演绎)(20分钟)
(6)助兴节目,邀请老师嘉宾进行献唱。(5分钟)
(7)最后一轮的4个单位各自演绎一首自选歌曲。每位选手演唱后进行小段访问,每段访问1分钟以内(25分钟)
(8)邀请老师嘉宾进行评述。(5分钟)
7、进行颁奖。(5分钟)(最佳台风奖、最佳演绎奖、冠、亚、季军)
8、选手大合唱谢幕,进行清场。(5分钟)
歌曲说明:
1、评分标准:
a:基本分——音准,节奏感,曲目连贯完整,演唱技巧,咬字清晰。
b:创意分——歌曲或者歌词可以由自己创作,但前提是要主题要健康,
体现当代大学生色彩。
c:精神面貌——形象及穿着的`服装要整洁。
d:观众反应——取决于各系亲友团的支持度的多少。
2、比赛奖项:冠军、亚军、季军各一名,最佳台风奖,最佳演绎奖
1、前期工作:(10月27日-11月29日)
(主要完成活动宣传的落实、各系初赛选出入闱名单、司仪和赞助商、舞台背景的确定)
1、确定活动的主题内容,召开各系文艺部会议及院学生会各部门有关团体的会议,商讨本次比赛的有关事宜。(10月27日)
2、开始进行司仪选拔,选拔主持人:由同学或老师推荐或通过观察,择优选拔,现象气质佳,表达能力、组织能力、应变能力和责任心都强的学生,主持人数量在3-4位(其中一位为特教生),组成风格和组成方式不限,主持人用语必须经过审查,并确定司仪稿,演讲稿。(11月1日-11月12日)
3、展开前期宣传活动,院宣传部制作海报和横幅,并在公布栏张贴。(11月1日-11月19日)
4、广播站制作活动相关的宣传版头,并在固定时间进行播放。(11月2日-11月19日)
5、资讯部在网上论坛开设讨论区,供师生了解本次活动的主题,意义与参
赛选手的相关资料。(11月2日-11月19日)
6、派出干事参与各系的海选,对各系入围名单(5个单位)进行了解,并安排干事跟进。(11月19日-12月3日)
2、中期工作:(11月30日-12月14日)
(主要完成复赛选拔、筹备决赛所需的相关资源)
1、确定复赛选拔的内容,召开各系文艺部会议;与入围选手进行交流。(11月30日)
2、安排干事对选手的了解,并收齐音源,确定所需道具,伴舞人数,歌曲时间长短等。(12月1日-12月3日)
3、根据选手的歌曲时间长短,制定复赛流程表,并分配好时间。(12月3日-12月4日)
对于歌唱祖国中学生心得体会如何写二
活动目的:
通过举办校园小歌王歌唱大赛活动,加强对未成年人思想道德建设,激发学生的爱国、爱党、爱人民情怀和民族自豪感,培养学生集体主义精神,陶冶学生高尚情操,为培养我校学生对声乐的兴趣,促进我校学生对音乐的综合素质,营造良好的校园文化氛围,更好地提高学生的演唱水平。现决定举行我校第二届以独唱为主的声乐艺术演唱选拔赛。现将比赛有关事项通知如下:
参赛要求:
1、歌曲的主题思想是健康向上的适合少年儿童特点的歌曲(成人的流行歌曲、通俗歌曲不在比赛范围内)
2、参赛学生必须自己事先准备好音乐伴奏卡带、演出服装、化装等等。
3、内容为独唱、或表演唱(边舞边唱)
活动程序:
第三周:2—6年级各班推荐2—3名歌手进行填表报名。
第四周:各歌手进行初赛。(阶梯室)
第五周:初赛胜出的歌手参加决赛。(阶梯室)
评委:朱彩群梁瑞冰蒋敬颜杨斌李菊
主持:陈宇邓珍莉
奖项设置:特等奖:1名
一等奖:3名
二等奖:5名
三等奖:7名
优秀奖:若干名
决赛前十名授予“石美小学校园十大歌手”的称号
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