2023年大学学习的心得体会范本(精选9篇)

  • 上传日期:2023-11-15 07:14:55 |
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通过写心得体会,我们可以更好地整理和归纳我们的思路和观点。写心得体会时,要注意语言的准确性和表达的清晰度。综上所述,心得体会是在一段时间内对自己在某个领域或某个经历中的感悟和经验进行总结和归纳的一种文字表达方式,写一篇较为完美的心得体会需要明确写作目的和对象,注重语言表达的准确性和流畅性,并可以参考范文以获取更多灵感和写作技巧。以下是小编为大家收集的心得体会范文,供大家参考。

大学学习的心得体会范本篇一

随着社会的发展和进步,大学生习惯性地开始了一种新型的学习方式,即“大学习”。这种学习形式以自主性为核心,通过实践和探索来提升自身能力。经历了一段时间的大学习,我深感到这种学习方式的重要性和价值所在。下面我将从个人成长、自主学习、终身学习、人际关系以及未来发展等五个方面,简明扼要地阐述我对大学习的心得体会。

首先,大学习使我获得了个人成长。在传统的教育模式下,我们接受的是被动的知识灌输,但在大学习中,我们将主动权交还给自己,可以根据自己的兴趣和需求进行学习。这种主动性激发了我的学习动力,让我有机会深入研究自我感兴趣的领域,并在这个过程中不断感受到成长的喜悦。通过大学习,我培养了自主思考的能力,提高了问题解决的能力,逐渐形成了积极乐观的心态,这些都是我个人成长的重要标志。

其次,大学习让我体验到了自主学习的魅力。在大学学习中,教师不再是传统意义上的“教导者”,而是变成了“学习的引导者”。他们以学习的方式引导我去思考、探索和实践,并时时鼓励我独立解决问题。在这个过程中,我慢慢学会了自主学习,学会了寻找问题的解决方法,学会了利用各种渠道获取知识,这样,我不仅能够在学校里成绩优异,更能够适应社会的需求,在未来的工作和生活中更加游刃有余。

第三,大学习让我认识到了终身学习的重要性。通过大学习,我深刻理解到知识并非是固定不变的,而是不断更新、演变和扩展的。在如今这个信息爆炸的时代,如果不具备持续学习的能力,就很容易被社会淘汰。因此,大学习教会了我如何主动去学习,使我具备了终身学习的意识和能力,让我在知识更新的浪潮中始终站在前沿。

此外,大学习还促进了我与他人之间的良好人际关系。在大学学习中,我常常与同学们一起探讨问题,分享学习心得。在这个过程中,我结交了许多志同道合的朋友,共同进步,互相鼓励。通过倾听和沟通,我学会了与他人进行有效的合作和协商,懂得团队合作的重要性,也培养了积极的人际交往能力。

最后,大学习给了我一个展示自我的平台,为我未来的发展奠定了坚实的基础。通过大学习,我学到了很多专业知识和技能,也获得了广泛的实践经验。这些都为我今后的求职提供了强有力的支持,为我未来的发展打下了良好的基础。我相信,只要我保持持续学习的态度,不断完善自己的能力,我就能够在社会的大舞台上展现自己的才华,实现自己的人生价值。

综上所述,大学习对我个人的成长、自主学习、终身学习、人际关系以及未来发展产生了巨大影响。在这个新的学习模式下,我获得了自由与独立,拓展了眼界与知识,树立了正确的人生观与价值观,积累了学习方法和实践经验。我相信,大学习不仅是一种学习方式,更是一种生活态度,它将伴随着我一生,引领着我不断追求进步和提升自己。

大学学习的心得体会范本篇二

语文,在词典里就解释为简单的“语言和文学”,其实语文,是一门博大精深的学科,是人们相互交流思想的汉文及汉语工具,同时也是我们用来积累和开拓精神财富的一门学问,是日常生活中应用极为广泛的学科,是学习其他学科的基础,,是掌握一切知识的重要途径。所以,学习好语文这门学科,对我们是很重要的。

语文这个学科,是我们从小就一直开始接触的。最简单的语文,我是从父母那里获得的,之后上了小学,初中,高中,甚至一直上到大学,语文依然和我们息息相关。大学之前,学习语文是一件要分成很多细节的事情,比如字音、字形、背诵、默写、文言文、现代文、作文等等,是要求面面俱到的。或许加上高考的因素,在很多情况下,学习语文就是以分数为目的,而并非以学习语文本身为目的。而上了大学才发现,在大学里学习语文是一件很自由的事情,它不在强调咬文嚼字,不再强调面面俱到,不再强迫我们去学习自己不感兴趣的部分。在这种轻松的环境之下,我自己认为更能发挥自己的长处,去学习和吸收并掌握知识。现在我就这个学期学习大学语文谈谈自己的心得。

俗话说:兴趣是学习最大的老师。兴趣是学习的奠基石。对语文学习感兴趣,就为你的语文学习奠定了最坚实的基础。两千年前的“文圣”孔子就曾说过“知之者不如好之者,好之者不如乐之者”。这句话正说明了“好”、“乐”对于一个人对某种事物的追求,可以说是精神支柱。爱因斯坦说过:“在学校里和生活中,工作的最重要的动机是工作中的乐趣,是工作获得结果时的乐趣,以及对这种结果社会价值的认识。”如果一个人连学习语文的兴趣都没有了,就算天天坐在教室里也不可能学的好语文。我个人对语文的兴趣较大,这促使我能够在大学语文这个科目中有所收获。学习大学语文的兴趣,我认为有两个因素,一个来自于本身,一个来自于老师。本身兴趣的培养我认为在于平时多看一些文学作品,在文学作品中陶冶自身的情操,同时也可以积累一些文学常识,也燃起了学习语文的激情了。同时,老师也是重要原因之一。叶圣陶说过:“从小学老师到大学教授,他们的任务就是帮助学生养成良好的习惯,帮助学生养成政治方面文化科学方面的良好习惯”。从而可知,老师在学习中发挥的作用也是很大的。在小学和中学的时候,语文老师给我的影响很大程度上影响我学习语文学习。而在相对自由开放的大学语文的学习中,老师的影响在一定程度上起决定性作用了。综上所诉,兴趣是开启学习好大学语文的金钥匙。

和而不同,“君子和而不同,小人同而不和”“君子周而不比,小人比而不周”,异中求同,同中求进;人情世态,“世事洞明皆学问,人情练达即文章”,复杂多变,丰富多彩;论学品艺,以苦为乐,知难而进,执着人生的又一种境界……这些都是大学语文教以我们的做人的道理和我们所要具备的人生价值。此外,所涉及的相关的经典名著如《周易》,《离骚》,《中庸》,《大学》,《老子》,这极大的培养了我们当代大学生对于祖国文化的热爱,也增强了我们的爱国情操和文化责任感,而且,人文语文让我从哲学的角度去审视我的世界观,人生观,价值观的。我以为,世界观是大我的存在,人生观是小我的存在,而价值观就是人的大我与小我之间的抉择。而人文语文所提倡的“以人为本”和“人文主义”,就帮助我认识了“我自己,即倾听自我心灵深处的呼声和需求,学会去爱人,去关心人,达到对个人和社会的终极关怀。综上所述,大学语文的学习为我的人生观,价值观的定位提供了更高的平台。

大学语文学习心得之四层分析法。

大学语文的教学在相对自由的前提之下,应该具有一种以不变应万变的学习方法。语文老师教以我们一种叫做四层分析的学习方法让我们在广阔的语文课文之中能应变自如。所谓四层分析法,从其表面意义可知,即将分析分成四个步骤:第一,声音层,从音韵、节奏、语言这三个方面来分析文学作品的表层含义;第二,语义层,从词义、语义、主要内容对文章进一步的了解和分析;第三,隐喻层,通过对文章的反复阅读以及分析,将文章中反映时代、社会的普遍现象雕琢出来;第四,象征层,在得以作者所要表达的真实情感之后,将文章的主题在此升华总结,反映人类或世界所带来的哲理。四层分析法的运用可以使我对文学作品的理解由表及里,由此及彼,从表面的简单基本的语句表达,到文章真正蕴含的寓意大致的把握。现在我就自己所学过的课文中找出,我认为最能反映各个层次分析的代表的文章出来,对四层分析法进行我的心得收获。声音层,戴望舒的《雨巷》堪称代表。《雨巷》在语音层面的一个显著特色就是它所具有的强烈的音乐美。这种音乐美,主要是由词句的重叠和韵脚的有规律反复等手法的运用所造成的。如:该诗的最后一节除了将第一节中的"逢着"改为"飘过"外,其它词句完全一样;这种重复的写法不仅使全诗在内容上首尾呼应,而且使基本相同的一段语音流在诗中重复出现,从而增强了全诗的音乐感。此外,该诗的每一节都有词句的重叠;如:首尾两节的"悠长、悠长";第二节中的"丁香一样的颜色,丁香一样的芬芳,丁香一样的忧愁"以及"在雨中哀怨,哀怨又彷徨";第三节中的"像我一样,像我一样地";第四节中的"像梦一般地,像梦一般地凄婉迷茫";第五节中的"远了,远了";第六节中的"消了她的颜色,散了她的芬芳"及"太息般的眼光,丁香般的惆怅";这种词句的重叠在诗中的反复运用以及某些复沓形式在诗中的前后呼应,使这首诗具有相当强烈的音乐性。语意层,我认为在古诗的应用上会比较有意义。在我的理解而言,语意层就是对文章的词义进行解释,翻译为白话文,是人清楚明白作者所要表达的意思。以《蒹葭》为例,该诗的大概含义为:芦苇密密又苍苍,晶莹露水结成霜.我心中的佳人,伫立在那河水旁.逆流而上去找她,道路险阻又太长.顺流而下寻她,仿佛就在水中央.芦苇茂盛密又繁,晶莹露水还未干.我心中的佳人,伫立在那河水边.逆流而上去找她,道路崎岖难登攀.顺流而下去寻她,仿佛就在水中滩,芦苇片片根连根,晶莹露珠如泪痕.我心中的佳人,伫立在那河水边.逆流而上去找她,路途艰险如弯绳.顺流而下去寻她,仿佛就在水中洲.古诗的语义得以分析之后,对文章的分析和进一步理解具有决定性的作用。隐喻层,常用在一些抨击时政的诗中,诗人不是想用喻体去说明喻旨,而是思考当两者被放在一起,并相互对照时所产生什么意义,产生另外一种什么意义。因此,隐喻不再是一种说明或解释,而是对社会现象的另一种衍生。杜甫的诗有“史诗”之称,以其《兵车行》为例它揭露了唐玄宗长期以来的穷兵黩武,连年征战,给人民造成了巨大的灾难,具有深刻的思想内容。不仅表达了戍卒们沉痛哀怨的心情,也表现出那种倾吐苦衷的急切情态。这样通过当事人的口述,又从抓兵、逼租两个方面,揭露了统治者的穷兵黩武加给人民的双重灾难。本诗通过爷娘妻儿送别从征士兵的凄惨场面的描绘及对征人生活的描述,揭露了唐玄宗天宝年间推行开边拓土的穷兵黩武政策所带来的灾难,表达了作者内心的悲愤和对人民疾苦的关怀。象征层,是用具体的事物来表现某种特殊意义。以李煜的《乌夜啼林花谢了春红》为例,此词将人生失意的无限怅恨寄寓在对暮春残景的描绘中。李煜是南唐最后一位君主,在被宋俘虏之前,其次多描写宫廷享乐生活;入宋之后,其词转为抒发亡国之痛和故国之思,该词是李煜被俘之后的一首抒发亡国哀情的诗歌,借风雨催花之景抒发亡国之痛,其深刻隐喻义,还告诫人们,活在当下,珍惜眼前所拥有的事物。以上就是我对四层分析法的各个层次的具体分析,也是我的大学语文学习的重要的心得之一。综上所述,四层分析法确实为文学作品的鉴赏提供行之有效的方法,达到以不变应万变的效果。

在我看来,语文和哲学觉有密切的联系。哲学原理需要通过语文表现出来,而在许多文学作品中无不渗透着深刻的哲理。哲学,其实就是更高一层次的人的思想升华。大学语文的所有篇章都闪现着哲学的光芒。从众多的文人作家中体会了他们的思想,升华出的思想结晶让今天的我们能偶进一步去审视自我为人处世的态度,能对自我世界观人生观价值观的反思和总结,能在实践中指导我们,启迪我们。下面,我将把大学语文课本中的部分篇章语哲学道理联系起来,对其进行我个人的见解。(1)以民为本篇两千多年前孔孟的“而爱”思想以至今天的和谐发展观的“以人为本”,无论其意图和根本目的是否一同,不可否认的是,它们相同之处都在于保证人民安居乐业,国家稳定。这体现了哲学中的人民群众是历史的创造者的哲学观点。哲学原理告诉我们人名群众是历史的创造者,人民群众是社会物质财富的创造者,人民群众是社会精神财富的创造者。人民群众是社会变革的决定力量。要求我们在实践中相信群众,依靠群众,走群众路线。在指导构建社会主义和谐社会的今天,“以民为本”已随着时代的变化改为了为人们熟悉的“以人为本”,其继承和发扬并未发生本质性的变化,为我国的和谐发展奠定理论基础。(2)和而不同篇多元并立,多样共存,是万物万事的自然存在状态。讲求“和而不同”,不能一味追求提高“同”的比量,那可能会导致同化甚至消除“不同”,而应当在促进各个“不同”的要素自身充分发展的基础上求得“和”的合理度,这样的和谐才是最持久,最安定,最稳固的和谐。其中的哲学道理可体现为矛盾的哲学原理。矛盾的哲学原理是深刻复杂却很权威的。矛盾是一切发展的动力。矛盾的分析法告诉我们,矛盾是对立统一的。矛盾的观点之一为主要矛盾以及次要内部矛盾之间的关系。矛盾无时不有,无处不在,始终贯穿着事物发展过程的始终。根本矛盾规定事物的性质,主要矛盾是矛盾体系中处于支配地位,对事物发展其决定作用的矛盾,次要矛盾是处于服从地位。主要矛盾和次要矛盾在一定程度上可以相互转化。面对这些矛盾,就要求我们要正确认识矛盾,敢于承认矛盾,揭露矛盾,针对主要矛盾和次要方面,我们必须正确把握好主要矛盾,集中力量解决主要矛盾,统筹兼顾,同时处理好次要矛盾。“和而不同”。其本身就已经承认矛盾的存在,敢于去揭露其差异所在。“大和”的前提下允许“不同”的发展,“和”为事物发展的主要矛盾,而“不同”则是次要矛盾,在“和”这个主要矛盾的相对稳定之下,统筹兼顾的让“不同”达到相互协调的状态,将矛盾控制在一定的度之内,一直维护的“和”这个大前提,真正的达到和谐。其实这个哲理的运用不仅体现在建设和谐社会这样的大方面,其实在日常生活中也对我们其知道作用。例如在正确处理学习以及课余活动方面,正确处理人际关系之间……都可以运用矛盾的分析方法进行指导分析。还是那句话“和而不同”“求同存异”。(3)人情世态篇从某个方面说,人情世态才是一本多难言中其真相的大书,它卷帙浩瀚,无穷无尽,复杂多味,丰富多彩。哲学原理中阐述道:社会存在决定社会意识,社会意识对社会存在有能动的反作用,正确的,科学的社会意识可是促进社会存在的发展,错误的,愚昧的社会意识可是阻碍社会存在的发展,这就要求我们要承认社会存在的重要性,树立正确的社会意识,摒弃错误的社会意识。在人情百态这一章中,多是文人们就自身的所处的环境或是所处的社会所发出的感慨,描述着当时的社会现象或是自身的环境。在阐述的过程中,作者们将自我的意识加入其中。憧憬未来,向往美好的时候,能保持一颗平常心;面对挫折,遭遇不幸,亦能通过不断的努力与激励,在挫折中体验人生,品味百态,树立正确的人生观,也就是树立正确的社会意识。这些意识不仅能激励作者本身,同时也会影响和鼓励读者,久而久之,在社会上会形成一种积极的影响力,不断促进社会精神方面的进步,进而影响社会存在。综上所述,在学习大学语文的同时,哲学的渗透其中,两者相得益彰,相辅相成。

语文,覆盖面最为广泛,上至天文时空,下至地理人文,俯瞰芸芸众生,包罗世间万象。深味人间真情,在语文的乐章上谱写爱与美的赞歌;体悟人生真谛,在语文的妙笔下闪耀理性的熠光;历经社会百态,在语文的书卷上嬉笑怒骂;徜徉自然之乐,在语文的天堂里展现钟灵毓秀的奇绝。走进语文,感受名著文化的熏陶魅力,有语文温馨的人文关怀等着;走进语文,触摸每位作者的欢乐与哀伤,有语文独特的视角期待着;走进语文,有丝丝书卷气与深切关怀心撞击你的思想与胸臆,有语文浓缩千年文化积淀陶醉着。在经历了多年的语文学习,大学语文的学习依然感觉新鲜无比。孔子曰:“温故而知新。”其实,课本中的一些文章在之前已经学过,重温着庄子在《秋水》中的神秘诡谲却饱含兼容并蓄的道理;重温着屈原在《离骚》中的忿恨与不满却处处显示着献身祖国的满腔热情,不屈不挠的坚强意志,正直高洁的人格;重温着欧亨利在《麦琪的礼物》意料之外,情理之中的“含泪的微笑”式的结局,体会到善良的心地和真挚的爱情都是最美丽,最聪明的……而新的课文也给了我全新的体验:遇见了辛弃疾在建康赏心亭的抒忿,怀才不遇的郁闷与报国无门的悲情跃然纸上;遇见了胡适在《容忍与自由》中在向我展示着“没有容忍,就没有自由”的深刻含义;遇见了爱因斯坦在《我的世界观》中向我阐述着他相信简单朴实的生活对每个人都是有益的;遇见了托尔斯泰在《舞会以后》批判社会,揭露现实,鞭挞俄国上流社会如上校之流虚伪、冷酷、丑恶的灵魂,同时隐藏着一个深刻的哲理:世界上就常有这样的事情,使得人的整个生活发生变化,走上新的方向,换言之,就是一些偶然的事件,会改变人生的道路或命运……很多很多的知识,在大学语文的课堂上得以收获,很多很多的经历,在大学语文的课堂上得以体验,很多很多的人生哲理,在大学语文的课堂上得以体会。

一篇散文,在缠绵绯恻中体会肝肠寸断的凄苦;一出戏剧,在曲折迂回中迭出动人心魄的震撼;一首诗歌,在含蓄凝练中读出超脱凡世的清远;一部小说,在潮起潮落中成就惊世骇俗的向往。大学语文,是厚硕的双翅,让我搏击长空;大学语文,是心灵的回响,让我走向高贵的殿堂;大学语文,是几许清风细雨,让我享受云开月朗的爽洁。

大学语文的学习,是知识积累的平台,是经验收集的去处,是灵魂升华的天堂!以上是我对大学语文学习所有心得。

大学学习的心得体会范本篇三

自接到北京大学医学部在职教育培训的入学录取通知后,心情非常激动。为此,我非常珍惜这次难得的学习机会,按时参加了研修班的课程学习,大力吸取现代医院管理的知识与营养,积极参加课堂内外交流与沟通,通过这次的培训学习使我受益匪浅,对自己的人生价值、认识水平、理论水平和综合管理水平等都有了进一步的提高。结合自身工作实际,谈点自己粗浅的体会。

参加了两次研修班的学习,对我感受最深的是:学习的互动性和安全的启发性,我能够在轻松、愉快的环境氛围中学习,将抓好这次难得的学习机遇,争取在个人管理和能力水平上再上新台阶。作为医院的管理者来说,抓好日常工作的前提下,还要做一个有责任心的人,时刻遵循“敬业、热忱、主动、忠诚”,力争把细节做得更完美,并在责任感的驱使下,积极挖掘自我潜能,更加勇敢、坚韧和执著,从而充满激情地勤奋工作。

通过这两期授课,更加了解北大教授知识的渊博,同时弥补了自己原来管理知识的不足,在学习中搭上了系统的理论框架,让“术业”有了更进一步的提高。

8月21号医疗纠纷的课程,北大学院孙东东教授讲的医疗纠纷,由原来的病房系统的纠纷逐渐转换到门急诊系统。这就要求我们必须加强门急诊的管理,充实门急诊的医疗救治队伍的能力,让具备有经验的上级医师担当门急诊大夫。

级甲等医院的门诊大夫是一位刚刚毕业两年的年轻大夫,简单的查看了一下,就给患者用了含有激素的眼药水,结果第二天眼疼痛加重感染扩散,再采取措施已无能为力,眼睛感染后造成眼球摘除,最后家属把医院送上了法庭,该医院败诉。这给我们敲响了警钟,从中警示我们:一定要加强提高门诊大夫的业务水平;改变对门诊大夫要以老带病的改变;对门诊医师药理的管理要求严格;加强门诊医师会诊制度的管理;合理用药、合理检查。

回来后对我院门急诊系统严格管理,制定了:1、门急诊的服务流程;2、会诊制度的落实;3、专家门诊的管理;4、门诊开诊的管理;5、诊断证明的正规填写;6、医技科室医疗质量的落实,包括各科有医疗质量管理处理,每月质控;7、奖罚制度的严格执行等。通过一系的制度落实,短期内有了一定改观现已初具成效,是否有效有待给予今后长期的评论。

由于emba课程设置直接针对不同管理人员的需要,在一些理念和思维方式上,使我学到举一反三的工作方法,能实际的运用到实际工作当中。每位老师都带来了一些新的思想、理念,特别是一些实例和一些寓言故事,都对我影响很大、很深,还有的老师对学员给予了无微不至的关怀,特别是我们班主任陈老师在我回来后还提醒我过生日,让我非常感动。遇到了这样的学习机会,对于每一位emba学员来说,这不但是一个学习的大家庭,同时搭建了一个与社会交流的平台,利用了这个平台,加深了医院与医院之间的沟通联系,合作与互相学习,对事业发展有了较大帮助。

转眼间我已经进入了大三,在二年多的学习生活中,有酸甜苦辣,有欢笑和泪水,有成功和挫折!有人总结,在任何一个学校,平庸的大学生是相似的,不平庸的大学生各有各的辉煌,我们不能满足于平庸,应该以更好的方式开始新一天,而不是千篇一律的在每个上午醒来。大学,是我们由幼稚走向成熟的地方,在此,我们应认真学习专业知识,拓展自己的知识面,培养自己的能力。那么,我在这里谈一谈关于我在大学里的学习经验和感想。

大学的课程比起高中来说相较于轻松,大学里的学习主要是靠自觉,除了掌握老师课堂上讲的内容,还要利用课余时间阅读其他相关的书,查找资料,在提高自己专业知识水平的基础上,有目的地丰富各方面的知识。如果说高中时的学习是幼儿学路由老师领着,那么大学就是大人式的学习。我们接过学习的接力棒成为了领跑者,在这一场比赛中,可以跨栏可以抢道可以跳跃,而绝对不能在起跑线上等待老师牵着你跑。只有自主自助自信的学习,才能取得好成绩,正如一个好的足球运动员,他不能只听教练的意见,而应该自己进行思考,因为毕竟,在场上铲球,抢断,过人,射门的都是你自己。

至于学习方法,我相信没有最好,只有更好,要找到适合于自己的学习方法,就像现在考研一样,选择适合于自己的辅导书才是最好的辅导书。我不是很聪明,但我知道“笨鸟先飞”,我应该属于那种兢兢业业型,每次都早去上课,不逃课,上课认真听讲,下课按时完成作业。

关于学习,我觉得兴趣与目是最重要的,比如数学、计算机和比较重要的科目我上课就比较专心一点,而且在课外时间还会去阅读一些相关资料,而对于其他无关紧要的课程只是上课听一下,做到主次分明。在此我做以简单归纳:做好准备,提前预习,这样在课堂上能够比较顺利的跟上老师的节奏,取得更好的听课效果;认真听讲,做好记录,随堂记录笔记有助于集中注意听课,并且在期末备考的时候,可以有所侧重,减少盲目性;定期复习,注意交流,要避免因时间过久而遗忘所造成的重复性工作,掌握好复习的间隔;还有要多与同学交流,探讨解答问题的方法,和对不同问题的意见,将更有助于拓宽思路。

关于各科的课程学习我在这里谈一下数学、英语和计算机的学习。数学学习,数学是一门比较重视基础的学科,一定要把概念、公式弄清楚,一定要稳扎稳打,这样才能以不变应万变。

英语学习,我英语基础不是太好,但现在考研必须重新学习,英语是大学中的必修课程,大一、大二两年一定要把英语基础打好,打牢,打实,这绝对马虎不得。因为大学要求过英语四级,还关系到能否得到学位证以及就业等诸多事情。现在很多单位都要求英语四级或者六级才能有机会面试的,所以英语学习至关重要,英语的学习在平时,主要是知识的积累过程。

计算机学习,由于我一直对计算机很感兴趣,所以对于学习计算机就感觉要轻松一些,学院计算机课程学习的语言主要是vf,学校要求计算机必须过级,我在大一下学期学完vf课程后,大二上学期就过了计算机二级,总之,计算机作为就业时的一块强有力的敲门砖,计算机必须学好,还有学精,平时上课要注意听讲,课后要勤上机练习,熟悉所学语言,相信只要工夫下到了,没有不成功的。

关于大学上课还有就是如何表现自己,比如说老师会问问题,你可以举手回答问题,这样你不仅表现了自己而且还会增加在老师心目中的印象,我一个性格比较内向的学生,一般我不会举手回答问题,但我会抓住一些机会来锻炼自己,比如说大学里面不少课程老师都会要求学生组成小组,然后做一个大作业,并且会抽出时间让你上台用ppt做介绍。一般我会作为组长制作精美的幻灯片并上台演讲,并做到切合题意,详略得当,重点突出,这样就会给老师合同学留下一个深刻的印象了。

考试是学校生活里必要的一部分,要以端正的态度来面对。但是尤其重要的一点是,并不是考试才是证明我们在进步的唯一方式,一定要找到自己的兴趣所在,利用好时间,找准目标,努力坚持。无论什么考试,考前的那段时间很重要,这不是“临时抱佛脚”,我所说的是最后的整理复习。当然这一定要建立在平时的基础上,平时能够把老师所讲的东西尽力吸收,抽空多读一些课外书,在临考前,把所学的要考的知识点再重新在脑子里一点一点的过一遍,算是温习,也是查漏补缺,这是读书考试很关键的一个环节,相信所有人都能做的很好。期末考试也是奖学金评选的重要指标,所以我们一定要重视期末考试的重要性,这也在一定程度上代表了你的学习成果。

还有一个我觉得很重要的就是学习计划,不管做什么事都应该有一个计划,大到自己的学习生涯规划,小到自己的一天什么时刻该做什么,这样你才能做到有的放矢。学习计划可以写在纸上也可以记在心里,我经常会把自己的计划写出来贴在寝室里墙壁上,比如说要考试,我经常会把哪一天复习什么书和规定什么时间完成写在纸上,然后根据计划完成任务,有的时候计划时间是一个月,有的时候是一周或几天。所以,“把简单的事情千百次地做好就是不简单!”用心做好每一次小事,日积月累,也许就将收获富足,即时的消化学习内容,有规律有计划地安排预习和复习,平常多积累,学得轻松而愉快。

大学里要充分利用各种资源,比如说图书馆、学术论坛、网络资源等,这里我着重谈一下利用网络资源,网络这种全新的学习形式具有开放性、互动性、网络性、虚拟性的特点,为我们的自主学习,教师的教学提供了许多便利条件。目前,互联网上学习资源中,管理方面的资源极为丰富;收费、互助、免费应有尽有;形式与内容多种多样。

比如说我在考取网络工程师、报关员、物流师、会计从业等证书时绝大部分资料是来自网络,为自己考试盲目的考试报名到胸有成竹的进考场都离不开网络资源带来自己的丰富信息和资料,使自己在各种考试中能轻易适应。当然如何有效利用这些资源,是我们必须重视的问题,不适当的选择,会浪费精力,浪费时间,我们要选择适合自己的资源进行学习,这样才能做到事半功倍。

总之,在大学生活和学习中,我们要树立良好的心态,要充满信心,要凭借自己的头脑和双手,做好自己的学习计划,合理安排时间,充分利用资源,依靠自己的努力和奋斗,相信自己,成功将属于你!

刚得知要在家上课学习,我其实还是有点高兴的。因为我的家离学校稍稍有点远,所以在家上课意味着我可以不用那么早起床,也不用浪费太多时间在上下学的路上了。但是刚上课没几天,我就遇到了一系列的难题——在家学习,没有老师的督促,也没有同学们的陪伴,感觉就没有学习的氛围,对学习也不怎么有兴趣。虽然省了上下学的时间,但省下来的时间感觉都荒废了。而且长时间坐在电脑前,不仅对眼睛不好,心情也很烦躁。

但是,办法总比困难多,这些问题是一定能够找到方法解决的!于是,我便开始调整我的生活方式。下面是我的一些小方法和小建议,希望能让大家有所收获。

一、认真完成必做任务。

首先,老师在网上布置的必做任务,一定要认认真真地完成,因为这些看似简单的题目和学案都是最基础,最核心,也是最重要的。如果不认真完成学案,那么这些知识点就不能很好地掌握,做题也会迷迷糊糊的。可是如何认真地完成呢?首先,读题审题是最重要的。在题干里,通常会有一些关于这道题的提示,把重点圈画出来对做题就会很有帮助。其次,做完后要认真改错,建议写写错因、知识点等等。坚持做下去,你会发现——其实只要认真完成老师布置的任务,就已经很有收获了。

二、认真记笔记。

一开始上网课我就仅仅是盯着屏幕看,并没有记下什么东西。上完课后,我觉得上直播课并没有留下什么有用的东西。于是我看了一遍回放,把一些重点都记了下来,又加深了一遍印象。看着一篇篇笔记,特别有成就感!

自主学习通常是指主动,自觉,独立的学习。新课程改革强调培养学生的创新精神和实践能力。这就要求每一位教师,应进行培养学生创新精神和实践能力的新探索。俗话说:授人以鱼,不如授人以渔。在实际教学中,我尊重学生的主体地位,重视引导学生自主学习。下面我把自主教育学习所学结合我在教学中积累的点滴谈谈体会,总结如下几点:

一、给学生创设一个真正学习的情境。

学生在不平等的环境中学习是被动的,紧张的,不愉快的。学生也容易产生厌学到心理。因此教师对学生的期盼和希望可以产生巨大的感召力,让学生在宽松和谐的学习氛围中才找到自己,激发兴趣,自主地学习。例如:上课开始,创设一种轻松的氛围,调动学生的学习积极性。

二、教师要给学生自主学习的空间。

虽然一节课时间较短,但教师也要给学生留有充足的时间,让学生去思考,去探索,使学生始终处于自觉积极的状态之中,来进行合作条件,自主学习。

四、培养学生自学能力,学会学习。

首先,现在的孩子普遍存在不会学习的现象,表现在:家长或老师督促学习,管着学习,不动脑思考,不动手实践等不良习惯。作为教师在向学生传授知识的同时,要让学生会学。用启发式点拨式的教学取代传统的教学方式,充分调动学生的主观能动性,在进行中教会学生学习的方法。发展他们的个性。

其次,要通过培养学生学习兴趣,增强学生的成功体验,来激发学生学习的自觉性,积极性。如:充分利用长春版语文教材的趣味性和实用性来激发学生兴趣。像:识字中的字理演变图,小幽默,小儿歌都能引起学生注意。调动其学习的积极性。比如:借助于现代化的教学手段来激发兴趣通过动感声像,美丽的图片等吸引学生,还有,采用不同的教学方法激发学生的学习兴趣。例如:分组讨论法,小组竞赛法,奖励法等,而对于那些不喜欢学习,不喜欢课堂的学生,我则是多和他们沟通,了解他们的“学患”,把学习以外的事交给他们去做,像:取送作业本,让他们轮流检查室内外卫生,当一次小组长,来打开他厌学的心结,调动他们学习的积极性。

五、培养学生自主学习的习惯。

良好的自主学习习惯,受益终生,但它不是一朝一夕就能养成的。人的许多习惯都在早年形成(也包括坏习惯),而教师要调查学生的表现要根据学生自身的特点,教学的具体情况,循序渐进的培养,持续稳定地发展,因此,课堂上我严格培养,帮助,指导养成这种学习的习惯,久而久之才会见到成效。

六、加强反思评价,提高自主学习效果。

随着课改的深入,学生探究能力的提升,学生自主学习的成分越来越多,这就要重视反思,及时评价找出自己该做什么?什么该自己做,养成反思习惯。逐步提高自主学习效果。

在未来的教育教学中,要让学生经历一个自我提问,自我探索,自我体验的过程,要让学生学会如何学习,如何做人,如何发展。

学习就像一个无望无际的海洋,那样宽广,那样伟大,我们就像一艘小船,在这迷茫的大海中,寻找着彼岸,而上天对它的考验将是无数次可怕的暴风雨,小船只有两种选择一:在困难面前退缩,在浩瀚的大海中挣扎,最后只有沉下海去,永远永远找不到彼岸!二:永不言败,不为艰难,迎难而上,勇往直前,最后到达成功的彼岸,享受到成功的乐趣,我们跟小船一样,命运是掌握在自己手里的,结果是如何只有靠我们去努力,去奋斗。我们学习中虽然苦,有许许多多的挫折,困难,等待着我们,所以我们要勇敢的面对困难,挑战困难,永不言败,那么成功离我们就不愿了,成功是要付出努力的,付出汗水,没有能随随便便成功的,所以我们应该付出不懈努力去学习。

学习不光要有不怕困难,永不言败的精神,还有有勤奋的努力,著名科学家爱迪生曾说过:“天才就是1%的灵感加上99%的汗水,但那1%的灵感是最重要的,甚至比那99%的汗水都要重要。”即使我们的成绩不是很好,但只要有心想要学习,那么我们就应该笨鸟先飞,所谓"勤能补拙“没有人一出生就是天才,他们都是经过秦风的努力,才会成功的,所以我们不能坐等自己那天突然变成天才,而是要点燃自己的力量之火,寻找自己的天才之路,努力奋斗。

在学习的路途中还有有远大的理想,有明确的目标,坚定的决心,这样较大实地一步一个脚印的走向自己的目标。实现自己的梦想,不管在路途中遇到多大的挫折,我们要有坚强的毅力,不临阵退缩!

”一分耕耘一分收获“只要我们肯付出汗水付出努力,那么我们会得到学习中最大的快乐。梁启超曾告诉过我们:”未尽责任最苦,尽责任最乐“。学习是我们的责任,也是我们为自己的将来而努力,学习虽苦但能从学习中得来快乐,乐趣。那么我相信世上的快乐莫过这种苦中得来的快乐了!

想在学习中获得成功,也不是不是不可能的,只要我们能做到有永不言败+勤奋学习+有远大的理想+坚定的信念,坚强的意志,明确地目标,而我想成功也是应该有这个配方研制而成的吧!

在我们获得成功之后,还应记得:胜不骄,要继续努力,不要因为一时的成功而得意忘形,这样才不会使自己一步错,步步错,而遗憾终生。

大学学习的心得体会范本篇四

2012年3月7日早上我们部门组织了学习《恒大报》,收获颇多,许主席主要讲了恒大发展的三大阶段,并通报了第六个“三年规划”的方针,部署了未来三年的目标和任务,结合自身的实际情况和公司的跨步发展,现在拿出来与大家分享一下。

从第一个项目奠基到全国100多个城市200多个项目的全面拓展,恒大始终秉持“质量树品牌,诚信立伟业”的企业宗旨,滚动开发,高效运作,以“规模+品牌”的发展战略形成了企业强大的竞争力。在十五年的发展历程中,恒大先后制定出六个“三年计划”,通过科学前瞻的战略规划,以及围绕战略的高效执行,确保公司创造出中国企业界独树一帜的辉煌成就。

如今的恒大已在上海、天津、重庆等3个直辖市及广州、沈阳、成都、长沙、太原、武汉、济南、郑州、石家庄、合肥、南京、长春、南昌、贵阳、西安、海口、昆明、兰州、呼和浩特、启东、银川、南宁、哈尔滨、乌鲁木齐等25个省会级城市设立分公司(地区公司),在全国100个主要城市拥有大型房地产项目181个,覆盖中端、中高端、高端及旅游地产等多个产品系列,是中国在建工程面积最大、进入省会城市最多的房地产企业。2010年,恒大销售金额突破500亿大关,稳居中国房企第一军团。2011年前三季度,恒大实现销售额692.6亿元,完成全年销售目标的98.9%;实现销售面积1045.8万平方米,稳居中国第一;品牌价值达到210亿元,并蝉联中国房企top10第一。

2012年是恒大第六个“三年规划”的开局之年,在这关键时刻,许主席的可谓振奋人心,鼓舞士气。作为一名工作在维修技工的基层职工,透过许主席的讲话,既读懂了恒大15年的发展历程,也领悟了恒大的品牌精神的实质内涵,对公司的未来充满信心,对金碧物业集团的上市充满期待,坚定了选择恒大,选择成功的正确性和幸运性。

首先,通过此次学习,对恒大有了更过的了解,特别是恒大发展的第三阶段,给了大家明确的发展方向和任务。虽然我来恒大的时间只有两个多月,并且之前对恒大一无所知,仅在面试之前的前天晚上在网上搜索了恒大的一些资料,通过两个多月的学习和工作,对企业文化和品牌有了很大的了解,并且通过这次学习,我比较深刻的一句话是:企业战略是企业发展的航标,企业只有具备科学、前瞻和有效的战略,才能不断做大做强,才能一直走在正确的、科学的、可持续发展的道路上。这句话让我感受到浓郁的恒大企业文化。

恒大通过参与中国文化事业、体育事业、慈善公益事业,提升恒大企业公民的良好形象,稳步提升恒大的品牌、塑造恒大的形象、彰显恒大的实力,最终将恒大的品牌打造成一个享誉内外、消费者信得过、老百姓口碑好的全球知名品牌,顺利实现品牌一流的目标。许主席在报上也提到:“恒大之所以能在房地产激烈的竞争中立于不败之地,是因为我们手中有一件非常厉害的武器,那就是品牌,要实现全国拓展的发展战略,必须把产品品质这一基本功练好。只有产品品质过硬,才能在更广阔的全国市场上获得消费者的认可,否则我们肯定要遭受挫折。”许主席在报告中同时强调了质量的至关重要。告诉我们,质量保证是对塑造品牌的最强有力支撑。

其次提出了强化管理,深化改革的改革的发展战略,将进一步提升企业的管理水平。新时期,公司将战略重点放在管理上,这是适应市场发展的客观要求。管理工作正如许主席讲话中强调的那样—管理学是发展的科学,是活的科学。管理不存在问题是不可能的,永远都会有问题,要时时刻刻解决问题,解决问题就能迎来发展。未来三年里,公司将着重抓好计划管理、工程管理等。相信通过进一步的管理升级,恒大的市场竞争力将进一步提升,品牌形象进一步深入人心。作为一名技工要虚心学习,认真学习公司的管理手册,服从管理,做好自己份内的事,为领导分忧。将在以后的工作中认真贯彻落实公司的各项政策要求,严格执行公司的各项管理规定,为企业的发展贡献力量。

反复研读《恒大报》,对公司的战略全面深入的了解之后,认识到公司的战略是十分科学正确的,是适应市场经济发展的英明之举。

济南恒大城客户服务中心。

工程维修部。

012年3月7日。

大学学习的心得体会范本篇五

虽然当时网络教育在社会上的认知度还不如函授教育,但在经过了一段时间的网络教育学习生涯后,我认为正是这种新兴的学习方式改变了我的生活,让我与那些出身“名门”的天之骄子没有了心理上的差距,对学历文凭也就多了份坦然。感受颇深,受益匪浅。

首先,远程网络教育的学习,让我节约了不少时间,低廉的学习成本可以说是远程教育最大的亮点。今天的社会人力竞争已进入到了白热化阶段,不提高知识水平、不扩充自身能量,可以说将会即刻失去社会竞争力,而现实因素又决定了像我们这类人不可能再去脱产参加专业理论知识系统的学习。远程网络教育的出现,却为解决这个问题提供了一个平台。只要在任何一台能接入英特网的电脑前,通过对一些课件的学习和课程论坛交流,以及在特定的日期前完成每学期三次的课程作业,就可以让自己足以掌握章节内容的侧重点及关键知识点。而且学习时间不用固定,因个人工作松闲程度自由安排,用二个字来形容就是“方便”。

其次,五湖四海的陌生人聚到了电脑屏幕前,小小网线的两端让志同道合的人即刻变成了同学,在这片无限广阔的信息大海中相互学习、相互交流,实际上也在无形之中扩大了人群交往范围,且这种交往也让人与人之间由同学演变成为朋友,甚至业务上的合作伙伴。从这个层面上来讲,远程网络教育给复杂的人际关系增添了些和谐与亲切,让人们之间互帮互助、互帮互学、互助友爱。远程网络教育也让我从中结交到了不少新朋友,而且也已逐渐给自己日常的工作中带来了一些便利。

很快,我将结束网络课程的学习。气有浩然,学无止境。我想,尽管远程教育在不久的将来会有更科学、系统的教学体系和更多优质、高效的课件精品,但学之根本关键还是得先学会做人,而远程网络教育除给我们提供学习专业知识的平台外,重要的是给我们每个参与网络学习的人搭建了一座大舞台。生旦净末丑,轮番登场尽情表演,不同的是,就看表演的人用的是“心”还是“声”了!

虽然我学习网络课程的时间不长,但课程内容已经深深吸引了我。通过网络学院平台,结合个人工作情况及需要,有针对性地学习了一些课程,全面提升了我的工作能力和为人处事的能力。

网络学院将知识以生动有趣的形式展现给我们,让我们轻松掌握知识点,同时,网络学院课程更新及时,根据岗位和业务的需要,必修重点与岗位需要紧密相连,让我们及时接收新的理论知识,巩固知识点。

在网络信息化的今天,网络课程节约了很多时间及人工成本,让我们学习更加自由,时间安排更加灵活。同时由于工作岗位较固定,对于岗位以外的其他业务了解太少,是网络学院拓宽了我的知识面,让我更全面地了解银行各个业务环节。

课程多引用案例分析等,从正面成功案例正确引导大家,激励着我们;从失败案例让我们吸取经验教训,鞭策着我们;从心里分析为我们排忧解惑,让我们时刻保持轻松的状态;从养生讲座为我们讲解各种身体保养的秘诀,从育儿教育讲座中让职场妈妈工作家庭两不误。

课程的全面及新颖始终吸引着我们,让我们对网络学院的课程充满了期待。祝愿我行的网络学院平台越办越好,我会好好利用这个学习平台,掌握更多的知识,充实自己,以更加饱满的精神状态面对工作!

大学学习的心得体会范本篇六

这次参加省局组织的第三期统计干部培训班学习,是自己毕业离开高校后再次踏入高校校门(而且是在久负盛名的复旦大学),面对面接受国内有影响的专家学者授课,汲取知识营养。加之培训班课程内容丰富多彩,时间安排紧凑合理,使自己受益匪浅,自然有了些体会和感受,下面浅谈一二。

一、通过学习,增长了知识,综合素质和能力有了一定的提高。通过对当前经济发展热点问题研究,提高了我们对复杂经济现象的解析能力,通过学习中国厚重的传统文化精华,增强了我们对现代社会现象的认识判断能力,通过了解危机管理和新闻发布知识,提升了我们对突发事件应对处理能力,通过心理健康教育辅导,加强了我们保持良好精神状态的调节能力。这些能力有助于一个人综合素质的改善,自然有助于我们统计工作能力的提升,对我们今后工作将产生潜移默化的积极作用。

二、培训内容虽然没有具体的统计专业知识讲解,但许多方面是我们工作中将要直面或已经经历过,因而深有体会,对许多提法,记忆深刻。如:当出现突发事件时,不能回避媒体,“与其被动说,不如主动说;与其迟说,不如早说;与其别人说,不如自己说;与其外行说,不如内行说……;我们不说谁说?!”回想我们这两年面对金融危机影响下经济出现的罕见局面,正是省局党组积极应对,主动适时通过媒体对统计数据及其背后的经济现象进行解读,做好舆论导向工作,才使我们在避免了被动局面。通过学习,我们学到了更多突发事件应对知识和技巧,可供我们今后工作中借鉴和使用,这是学习收到的直接效果。

三、增强了做为统计人的责任感。面对教师毫无顾忌(善意)的在统计干部面前置疑统计数据,身为统计人,更多的感受到一种责任感,搞准统计数据是我们的天职,这不仅是提高工作能力,提高数据质量,提高统计公信力的问题,更直接是我们统计人究竟是有愧于社会还是贡献于社会的问题。

四、掌握了一些心理调节的方法。要加强思想意识修养锻炼,促进心理成熟,学会运用合理化的心理自卫机制实现自我控制,多与人交往沟通思想,提高社会适应能力,要发展自身健康的多方面的兴趣,积极锻炼身体,多采取放松身心的措施,有助于我们排解心理压力,以健康的身心投入工作。联想到局里开展的登山、摄影、体育竞赛等一系列活动,恰是心理调节的方法的应用,对于排解大家压力大有裨益。

总之,通过参加这次培训班学习活动,更理解和感受到局党组连续几年组织省市县三级统计干部到北大、清华、复旦等国内明校学习,加速提高统计干部综合素质的良苦用心和为统计长远发展的深谋远虑。这样的培训班统计干部开拓视野,提升整体素质大有裨益,今后应创造更多的机会,让更多的统计干部接受这样的教育。

大学学习的心得体会范本篇七

在第_季青年大学习中,我学习了以构建人类命运共同体、“一国两制”、坚持党指挥枪等为主题的课程,更深刻地认识到,面对当今世界百年未有之大变局,我国也面临着新的挑战。20__年是极不平凡的一年,中华民族经历了疫情、洪水等天灾的考验,但全国人民始终在党的领导下,团结一致,众志成城,克服了重重困难。疫情发生以来,党中央做出了各项决策:果断封城遏制了疫情蔓延,社会保障制度稳定了民生,火神山、雷神山医院及方舱医院的建设保证了医疗资源……对比中外抗击疫情的成果,我们可以清晰地看到中国特色社会主义制度的优势。作为新时代青年,我们也肩负着建设中国特色社会主义的伟大使命,在面对当今复杂的世界格局和西方国家制造的谣言和污蔑时,我们更应加强制度学习,坚定制度自信,坚决拥护党的领导,坚定理想信念,不为舆论所误导。

大学学习的心得体会范本篇八

第一段:引言(150字)。

在大学期间,我参加了丰富多彩的学习活动,不仅在课堂上努力学习专业知识,还通过各类讲座、比赛和社团活动拓宽自己的视野。这些经历不仅丰富了我的大学生活,也让我获得了许多宝贵的心得体会。在这里,我将分享一些我在大学学习中领悟到的重要思想和经验。

第二段:自主学习的重要性(250字)。

在大学里,自主学习是我们的必修课。不同于高中时期,大学教育注重培养学生的独立思考和自主学习能力。我意识到,只有在做好自主学习的基础上,我们才能真正掌握知识。通过自主学习,我能够根据自己的学习进度,选择适合自己的学习方法。有时,我会选择在图书馆独自学习,有时则会和同学们组成学习小组互相讨论。在自主学习的过程中,我还学会了制定学习计划和管理时间的技巧。通过这些努力,我逐渐养成了良好的学习习惯,也提高了自己的学术能力。

第三段:积极参与社团活动的好处(250字)。

在大学里,我积极参与各类社团活动,这些经历让我获得了很多宝贵的经验和启发。参加社团活动不仅可以培养自己的领导能力和组织协调能力,还可以结识到志同道合的朋友。社团活动既可以帮助我们拓宽视野,也可以帮助我们提升综合素质。通过参加学生会,我学会了领导团队和协调资源的能力;通过参加志愿者活动,我学会了关心他人和参与社会公益的重要性。这些社团活动的经历让我变得更加开放、自信和勇敢,也让我更加懂得如何在团队中合作和取得成功。

第四段:与优秀的人交流的价值(250字)。

在大学里,我经常与各行各业的优秀人士进行交流。与他们的交流不仅让我获得了新的知识和见解,还让我更加了解自己和自己的专业。通过与优秀的学长学姐交流,我了解到大学学业的一些技巧和经验,这为我之后的学习提供了很好的指导。与优秀的教授交流,我学会了如何提问和表达自己的观点。与优秀的就业人士交流,我了解到了不同行业的就业前景和要求。通过这些交流,我不仅拓宽了自己的眼界,也提升了自己的思维能力和沟通能力。

第五段:结语(300字)。

总体而言,我的大学习心得体会是多方面的,其中最重要的几个方面包括自主学习的重要性、积极参与社团活动的好处以及与优秀的人进行交流的价值。通过自主学习,我不仅提高了自己的学术能力,还培养了自律和管理时间的能力;通过参与社团活动,我提升了自己的领导能力和组织协调能力;通过与优秀的人交流,我不断充实自己的知识和见解。这些经历让我深刻体会到,在大学里拓宽自己的视野和积累经验同等重要。作为大学生,要学会主动学习并善于思考,要拥抱更多的机会和挑战。只有不断提升自己,才能更好地为社会做出贡献。因此,我将继续努力,并坚信通过这样的努力,我会得到更加美好的未来和人生。

大学学习的心得体会范本篇九

要坚持用科学发展观指导实践,推动工作,始终在思想上、政治上、行动上和街道党工委保持高度一致,以“为党旗增辉”活动的思维和方法解决我社区发展中遇到的一切困难和问题,我要以强烈的责任感、事业心和使命感,求真务实,奋勇争先。势必创造无愧于时代、无愧于党和全社区居民的工作业绩,向街道党工委交一份满意的答卷。

做为一个社区的社区书记,一定要当好街道党工委领导的助手,一切从维护党和人民的利益大局出发,互相信任,互相支助,互相帮助,维护班子的团结,珍惜和维护全街的安全和稳定,保持全街上下安定团结,政通人和的良好局面。用团结树好形象,用团结凝聚智慧和力量,带动全街上下共谋古冶大业,共创古冶辉煌。

说了算,定了干,市、区第九次党代会的各项目标需要每个党员干部真抓实干,需要我们一切从实际出发,一件一件地去落实。尽心尽力,认真负责的敬业精神,是一个党员领导干部应具备的向上目标,选择、价值取向、生活特征,是文化素养和民族素质的重要内涵,也是做好各项工作的重要前提和有效保障。愿我们每个人不论主观上爱一行,干一行,成客观上干一行,爱一行。都要面对现实,面对挑战,在各自岗位上认真不马虎、勤奋、不怠惰、谨慎不疏忽,认认真真、兢兢业业干好自己的工作。

在大学里搞各种好人际关系,是至关重要的。进入大学,我们已经不知不觉的共同度过快一个学期了,时光飞逝啊。在此,大家一定有了不小的收获吧。也许是关于专业知识与技能的。当然,还有一点也是非常重要的,那就是人际关系了。

想来,大家对大学内的各种人际关系的处理,都有着自己独特的见解吧。首先,我觉得这必须得从自身开始,要学会欣赏和肯定自己的能力,要看到自己的优点,也要看到他人的可取之处。俗话说‘金无足赤,人无完人’‘尺有所短,寸有所长’人与人之间的相处,也应该更多地关注别人的优点与长处嘛。呵呵。

成功学中有一句话说的好‘改变缺点不能导致成功,发挥优点才才可以导致成功。’在人际关系方面,不仅要学会去挖掘他人的优点与长处,也应该常站在对方的位置想一想,也就是设身处地替别人着想。这也往往是处理好人际关系的重要保障之一。

当然,互相包容与友爱也是必备的,人要有一颗包容与友爱的心,这样会显得你自己更能海纳百川。往往博大的胸怀也能换得别人的赞赏与好感。

我相信,只要您能保持一颗真诚热情的心去对待他人,以一种宽容友爱的心去对待他人,以及以一种欣赏与赞美的目光去对待他人,你一定能处理好人与人之间的关系,能更上一层楼的。

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