2023年幼儿园入园2周心得体会报告(大全9篇)

  • 上传日期:2023-11-23 02:51:58 |
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心得体会是我们通过实践经验得出的精华,可以与他人分享和交流。写心得体会要注重逻辑性和条理性,通过合理的结构和组织,使整篇文章内容连贯且合乎逻辑。小编搜集整理了一些优秀的心得体会范文,希望能够给大家带来一些思考和启示。

幼儿园入园2周心得体会报告篇一

大家好!首先很感谢园领导能够给我这次宝贵的机会谈一下我的入职感言!20xx年是我职业生涯中最具转折意义的一年,经过自己不懈拼搏和努力我成为了市南区实验幼儿园的一名教师,很荣幸能够带着自己新的理想和人生目标来到了这个温暖的大家庭,开始了全新的职业生涯。

在来到区实幼之前自己从事过好几个行业,几经辗转又回到了最初梦想起航的地方,这让我更加坚信自己喜欢和适合幼儿教育这项事业。但我深知幼儿教育是一个需要日积月累和丰富经验的工作岗位,然而在此之前自己只从事过一年多的幼教工作,所以自己几乎是一个新人。

来到区实幼的这段时间里我在区角活动的指导和教育活动方面成长最快。指导区角活动对我来说有点难度,但在班主任老师的'帮助下,我明白了区角活动之前要给孩子们做计划提要求,丰富相关经验,然后让幼儿再根据自己的喜好选择区角。为了更好地指导幼儿,自己也经常到网上查资料学习,在实践中与幼儿共同提高。除此之外,在教育活动方面我也进步明显,记得刚来幼儿园时上的第一节美术课由于课前准备不充分、过高估计了孩子的能力,导致课上得很不成功,但在班主任老师的帮助下我认真总结经验教训,结合着《纲要》的精神,以及幼儿的年龄特点和最近发展区,定位教学方法和要求,认真准备每一节课。终于功夫不负有心人,有一次园领导来听我的数学教育活动,最后对我的点评是:“虽然仍有问题存在,但讲得很细致,孩子们也很投入,比刚来时候进步很大!”听了这句话之后,我心里说不出的高兴,一时间成就感油然而生。

时光飞逝,转眼间来到区实幼已经四个多月的时间了,在这期间我对幼儿园的创造教育理念有了更深刻的理解。结合着我们幼儿园的核心理念:“把发现的快乐给予孩子”以及学风“让我试试一定行”,我在教育活动中以游戏化的教学方法鼓励幼儿自信大方,勇敢尝试;在区角活动中提供多样辅助材料引导幼儿自由创造、大胆想象;在户外活动中准备丰富的运动器材敦促幼儿勇敢探索,尝试新玩法……为了更好地践行理念我秉承“凡事先让孩子勇敢体验大胆尝试”的原则,在引导孩子们的同时,我自己也在慢慢进步着。

区实幼是一个团结、奋发、积极向上的团队,同事之间亲如家人,互帮互助,互敬互爱,在这样一个良好的氛围中我一定会更加严格要求自己,不辜负领导同事的期望,担负起肩上的重任,做一名合格的幼儿教师,做一名合格的区实幼人!

幼儿园入园2周心得体会报告篇二

我是xx公司的职工,xxx,我爱人是xx公司的职工xx。我们的孩子,xxx,性别女,200x年x月x日出生,今年x月满x岁,达到入园年龄标准。经过孩子在贵园一年的亲子班学习,我们对贵园有了一定的了解。我们全家经过慎重考虑,决定向贵园申请让xxx于20xx年x月份入园,现将具体理由阐述如下:

一是贵园的教育管理规范。通过贵园内张贴的入园须知、开展的各种活动照片展示、小饭桌菜谱、整齐的桌椅摆放,可以看出,贵园具有整套完备的幼儿教育管理体系,为幼儿提供了良好的学习、活动机会,有利于提高孩子的基本素质,有利于强化孩子遵章守纪的意识,有利于培养孩子养成良好习惯。

二是贵园的设备设施齐全。贵园拥有宝贝健身房、舞蹈房、游戏天地等各类特色幼儿活动室,教育教学设施完备,可以有效拓展孩子的视野,发掘孩子的爱好和潜能,促进孩子的全面发展。园内有大型玩具区、塑胶操场等活动场地,便于开展室外活动,锻炼孩子的体魄,提升孩子的健康水平。

三是孩子对贵园的喜爱。在贵园读亲子班的过程中,孩子非常喜欢授课老师,在老师的带领下快乐的学习、游戏,同时,对贵园的环境也逐步熟悉,入园后能够更快的'适应幼儿园的学习生活,很好的融于幼儿园的良好氛围当中。我们自20xx年10月至今一直在贵园上亲子班,嘉蔓很喜欢贵园,每逢周末就主动要求“上幼儿园去吧,找老师去吧”。通过近一年的接触,xx对贵园的各位老师已经有了感情,我们家长也认为贵园的老师素质高、有耐心、对孩子和蔼可亲。随着孩子年龄的增长,单纯的家庭教育已经无法满足孩子日益增强的求知欲以及对新事物的探索欲,我们认为幼儿园动静交替的各项活动更利于孩子的成长,同时我们还希望培养孩子的社会交往能力,让他理解到小朋友之间互相帮助彼此学习的重要性。

四是接送孩子方便。此外,我家就住在xx,贵园离我们家很近,以后接送孩子比较方便,而且我们全家都十分喜欢贵园的教学环境。我们的努力与承诺:为了让孩子顺利适应幼儿园的生活,我们早就开始注意培养孩子良好的生活习惯、卫生习惯,调整孩子的作息时间,并还将继续努力强化。我们愿意积极配合贵园的教育工作,结合贵园的教育理念辅以必要的家庭教育,同时郑重承诺我们将遵守贵园的各项规章制度。

综上所述,我们衷心希望孩子能在贵园度过她快乐的童年,恳请贵园批准接收我们女儿今年就读贵园。我们自愿入园。特此申请。

申请人:xx(父亲):

xx(母亲):

x20xx年x月x日。

幼儿园入园2周心得体会报告篇三

入园周是幼儿园入学时最紧张的时刻之一。对于新生儿童来说,这是一个全新的环境和经历。对于家长来说,他们可能会有很多的疑虑和考虑。通过参与入园周活动,我收获了很多宝贵的经验和体验,这些都将对我在幼儿园接下来的经历和成长产生积极的影响。

第二段:时间规划。

在幼儿园入园周期间,我们学会了如何安排好时间,以便更好地适应新环境。我们参加了各种活动,并建立了新的朋友关系。老师们为我们设置了每日课程表,包括午睡时间、午餐时间、游戏时间和学习时间。这个时间规划有助于我们更好地融入幼儿园生活。

第三段:家长的角色。

在入园周期间,家长的角色很重要。他们需要支持孩子,为孩子提供安全感,并与老师建立联系。家长可以参加开放日,了解孩子的学习情况和舒适程度。我们的家长能够积极地与老师建立联系,并为我们提供很多有帮助的建议。我们感到很荣幸能够拥有这样的家庭和老师支持。

第四段:建立新的朋友关系。

在入园周期间,我们学会了如何与新同学建立友谊。我们一起分享玩具,一起游戏,一起学习,这让我们感到非常快乐。在这个过程中,我们学会了如何分享和合作。老师还帮助我们建立合适的社交技巧,让我们学会如何与他人相处。我们觉得我们的幼儿园变成了一个大家庭,我们都希望能在这里度过美好的时光。

第五段:总结。

入园周是一段非常有意义的经历。我们学会了很多新技能,结交了新的朋友,建立了新的家长关系。我们感到非常幸运能够拥有这些工具和资源,以适应新环境和学习新知识。我们感谢老师和家长给予我们的支持和鼓励,也感谢幼儿园为我们提供的机会。我们期待着接下来在这里的美好时光。

幼儿园入园2周心得体会报告篇四

尊敬的xx幼儿园领导:

您好!

我是孩子的母亲,我的爱人是在职职工,我们的孩子,女孩,x年x月x日生于,今年9月份已满3岁,为了让孩子尽早接受正规幼儿教育,特向贵园提出入学申请。现将具体理由阐述如下:

我们的教育理念是:培养孩子多方面的兴趣,发现孩子的内在潜能,鼓励孩子大胆尝试,并协助孩子实现理想。我们认为在这方面与贵园的教育理念是一致的。

前不久曾到过贵园,园所环境非常漂亮,很适合孩子学习、生活和运动。我也跟老师交流了一些问题,老师们也给我留下了很好的印象。所以,我相信,孩子一定会在贵园度过快乐的时光。

随着孩子年龄的增长,单纯的家庭教育已经无法满足孩子日益增强的求知欲以及对新事物的探索欲,我们认为幼儿园动静交替的各项活动更利于孩子的.成长,同时我们还希望培养孩子的社会交往能力,让他理解到小朋友之间互相帮助彼此学习的重要性。

综上所述,我们衷心希望孩子能在贵园度过他快乐的童年,还望贵园予以考虑为盼。

特此申请。

联系电话:

申请人:

xxx年x月x日。

幼儿园入园2周心得体会报告篇五

1.“焚膏油以继晷,恒兀兀以穷年。”所有天才都是最强壮的牛,他们每天工作十八小时,孜孜不倦。

2.宝贝,现在的大家是正处于梦幻童话的开始,以后的故事或许包容百味,但一定美不胜收:是璀璨的晨曦,也许经历风雨,但一定有美丽的彩虹迎接。

3.朝霞般完美的梦想,在向你们召唤。你们是一滴一滴的水,全将活跃在祖国的大海里!

4.当你孤独时,风儿就是声,愿它能使你得到片刻的安慰;当你骄傲时,雨点就是我的警钟,愿它能使你获得永恒的谦逊。

5.当你孤独时,风儿就是我的歌声,愿它能使你得到片刻的安慰;当你骄傲时,雨点就是我的警钟,愿它能使你获得永恒的谦逊。

6.短短一学期你的进步真大。现在的你能积极参与每个活动,并大胆表述自己的观点,和老师分享你的小秘密。泥工比赛中你的作品获得啧啧称赞。老师真为你感到高兴!愿我们的雨雨永远快乐!

7.多抽一点时间学习,少玩一点电脑游戏。

8.刚开学的你爱哭鼻子,好想家,老师拿你真没办法。可是很快,你就显现了你很多的优点―自信、聪明、好学、善良,老师很喜欢你。更让老师欣慰的是,你变得坚强、勇敢了,经常能看到你那张灿烂的阳光笑脸。最后老师再给你提个小小的建议,作业再做的整洁、干净些,好吗?相信你一定能!

9.刚来幼儿园的时候,你是那么倔强害羞。经过一年的集体生活,明显感受到了你的变化:爱笑了,爱和一起玩了;爱动脑筋,愿意发言了;做起事来也耐心、细心,制作的手工总能给我们带来惊喜……看到你一天天的成长,一点点的进步,真为你自豪。期待你在中班有更棒的表现。

10.关爱每一个孩子,他们的成长是我最大的快乐!

11.假如你曾有过虚度的时光,请不要以叹息作为补偿;明天的路途毕竟长于逝去的岁月。快迈步,前面相迎的是幸福的曙光!

12.教书育人是教师的天职,既有苦,也有乐。

13.今天是儿童节,属于大家的节日。贪玩今天别玩手机,玩了就别收短信,收了就别读这条。哎,最终还是读了。除了祝大家节日快乐外,只想说:小孩子不听话。

14.开学咯,愿你士别三日刮目相看,单词背诵过目不忘,几何代数只用心算,作文下笔如有神助,物理化学,爱因斯坦,所有课目,一次过关!

15.开学时,请家长在孩子床上用品中绣上幼儿姓名,以免弄混或丢失。

16.开学要开心,求学要用心,上学要省心,要让人放心,为人多爱心,事事要顺心,成绩要舒心,让家人欢心。

18.可爱的xx,你是个聪明、讨人喜欢的小男孩。特别喜欢看你上课时那专注的大眼睛,捕捉老师的每一个信息。你念的儿歌很好听,画的画也很美。你独立、能干,自己的事自己做,还乐意帮助别的小朋友。祝你在新的一年里开心每一天,精彩每一天!

19.课堂上,你总是静静地坐在自己的位置上,不敢举手回答问题,老师知道你也会,但这样不利于提高自己的语言表达能力。和刚开学相比,你的性格稍微有一点活泼了,课间经常看到你和大家在一起开心地玩。我想,如果新学期,你在课堂上能积极发言,你将是我们班最出色的。老师期待着你成为最出色的那一天!

20.蓝如洗的天空下,无忧无虑地飘飞。

21.你比上学期更活泼开朗了,集体活动中也能勇敢地举起小手,回答老师提出的问题;休息时,能与愉快地游戏;在游戏活动中,你能遵守常规要求,看着你一天天进步,老师真高兴!如果你进餐时能吃得稍快一点就更好了。加油,老师相信你一定能做到。

22.你聪颖,你善良,你活泼。有时你也幻想,有时你也默然,在默然中沉思,在幻想中寻觅。小小的你会长大,小小的你会成熟,愿你更坚强!愿你更自信!

27.你是个可爱的小淘气,在建构活动中,你总能用各种材料变出不同的玩法;在游戏中你能和伙伴一起友好地玩。如果你休息时能注意安全,不追追跑跑,那就更好了。马上要升中班了,希望你在集体活动中能认真倾听,倾听能让你会学到更多的本领哦。

28.你是位活泼可爱的小姑娘,在园能尊敬老师,友爱同伴,积极参加幼儿园的各项活动。帮老师做事,是老师的好帮手。你的小手很能干,绘画、手工、做数学练习都很好。老师和小朋友都喜欢你,夸你真棒!课堂上有时你能举手发言,说出自己的不同意见。希望你在一年级好好学习争做三好学生!

29.你是一个活泼可爱,热情勇敢的宝宝。游戏中总能听到爽朗的笑声,在朋友遇到困难的时候,我们也能看到仗义的宽宽出手相助。如果你能更遵守纪律,活动中大胆发言,不急躁,就更好了。

30.你是一位懂事、做事有责任心的孩子,每次老师请你做的事,你都能认真地完成。你有爱心,喜欢帮助同伴,小朋友都非常喜欢和你一起玩。老师特别喜欢你上课的表现:不随便插嘴,爱动脑筋,积极举手发言,操作活动能按规则进行。你马上就要上一年级了,高兴吗?老师相信你上小学后会更棒的!

31.你是一位可爱,活泼的小男孩。现在爱上幼儿园了,能主动和老师交谈,老师们都喜欢你。上课你有时能认真听讲,举手发言。你的小手比以前能干多了,会折纸,画画。老师希望你上课能认真听讲,这样你会更聪明。

32.期望老师的关爱能让你愉快畅游在知识的海洋,同学的帮忙能给你带来更多的感动。为你下半学期的进步鼓掌!

33.倾注心血的爱能使孩子们早日鲜花绽放!

34.请您每日在孩子的书包内放套衣服。当孩子出汗或弄脏衣服时可以及时替换,以防感冒。

35.让我们用自己的行和自己的心去教育我们的孩子。

36.如果孩子的兴趣和热情从一开始就能顺利发展,大多数孩子都会成为天才或天才。这就是所谓的早期教育。

37.如果您的孩子身体不适,有药需要填写好药单、写明孩子的姓名、服药时间、服药剂量,并亲手交给班级教师,她按时给孩子喂药。

38.如果有一天我能够为公众利益做出贡献,我将会认为自己是世界上最幸福的人。

40.生命需要燃烧激情,教育更需要燃烧激情,燃尽自己的一切,铸造不朽的诗篇。

41.是一个很有主见的小女孩,遇事都会独立思考;你恬静、大方,给大家一种非常亲切的感觉;你能力不错,常常能帮帮助同伴,是老师得力的小助手。你集体活动中认真的表情感染着老师,高举的小手激励着同伴。希望宝宝能多多锻炼,增强身体素质,期待在中班看到你更出色的表现!

42.微风吹来轻盈,水流带来温柔,薄雾带来朦胧,大海带来宽容,月亮带来温馨,太阳带来热情,带来了真心的祝愿:祝圣诞节快乐!

43.微笑是一种境界,更是一种责任。

44.为了给孩子养成良好的饮食习惯,请不要给孩子带零食来幼儿园,否则会影响孩子的正常饮食,对身体不利。

45.为了孩子,一定要给他们新作品,使他们敢于面对纵横交错的新世界,不断发芽滋长。

46.为了孩子健康成长,教师要甘愿做绿叶。

47.我把暑假折起来放进记忆里,把玩具收起来放进柜子里,把游戏收起来放进电脑里,把心情收起来放进油锅里。一切都收拾好,因为,就要开学了。

48.我们很喜欢你那甜甜的声音和灿烂的笑容。与以前相比,你表现得大胆、自信了许多!不仅能愉快、认真地参加游戏、集体活动,排队集合的时候,你会提醒排好队。你的进步真让我们高兴。希望你以后能更友好地和其他伙伴相处,和大家在一起要懂得分享和商量。

49.欣赏他人的优点,善待他人的缺点,尊重他人的隐私,并在生活中快乐。

50.选择了远方,就要风雨兼程。

51.严格的纪律不应适用于与学校工作或文学实践有关的问题,但只有当道德问题处于危险之中时。

52.一切都开始于行动。行动能够充实生活,行动能够发现错误,行动能够走向成功。

53.迎着快乐的朝霞,沐浴明媚的阳光,肩背知识的书包,哼唱幸福的歌谣,开启求知的旅程,遨游智慧的海洋。开学日到了,愿你开始新的幸福时光。

54.用我们的爱关心每一个幼儿。

55.用眼去看孩子的世界,用心去听孩子的世界。走进孩子的世界和他们共同生活,共同游戏,做他们的好朋友。

56.再多的悠闲时光已随时光远去,在一片欢声笑语中迎来新的学期。与家人挥挥手,迈出坚定的脚步;与朋友肩并肩,走向校园美景。祝你新学期万事如意!

57.在老师眼里,你是一个聪明,活泼善于开动脑筋,勇于探索,富有进取心的好孩子。上课时你能积极举手发言,你和同学相处也很好,开始有了自己的朋友,老师希望你能拥有一个属于自己的美好生活与童年时代!

58.这学期,你好像一下子长大了许多。你开始学着自己的事情自己做:穿衣服、扣纽扣,自理能力提高了很多,老师真为你高兴啊!上学期你总是拿着画笔乱涂乱画,现在你已经愿意积极去尝试了,真不错。希望在集体活动中也能看到你高高举起的小手,能听到你用流利地普通话回答问题,努力吧!老师相信你一定行。

59.尊重,让孩子的心灵走向自由;激励,让生活积极互动;开放,让每个人收获美好。

幼儿园入园2周心得体会报告篇六

在孩子成长的道路上,幼儿园是一个至关重要的环节。幼儿园不仅为孩子提供了一个良好的学习和成长环境,还培养了他们的社交能力和独立性。然而,面对众多幼儿园的选择,父母们常常感到苦恼。幸运的是,有了入园指南的帮助,我们可以更好地为孩子选择一所合适的幼儿园。下面,我将结合自己的经历分享一些心得和体会。

首先,对幼儿园的环境进行仔细观察和了解是非常重要的。幼儿园的环境对孩子的学习和成长起着至关重要的作用。我记得当初我和丈夫为了给女儿选一所合适的幼儿园,我们去了几家幼儿园进行考察。虽然这些幼儿园的设施都比较现代,但我们最终选择了一所幼儿园,因为它的教室氛围非常好,充满了温馨和乐观的气氛。教室的布置也很合理,有各种各样的教具和玩具,孩子们可以尽情地玩耍和学习。

其次,幼儿园的师资力量也是一个重要的考量因素。幼儿园的老师对孩子的教育和引导起着决定性的作用。我们曾经参观了一所幼儿园,发现那里的老师们都非常有耐心和责任心,他们爱孩子,也懂得怎样和孩子相处。我们注意到,在教室里,老师们总是能够耐心地倾听孩子们的问题和意见,并给予他们正确的引导。这使我们对这所幼儿园深深地信任,并决定让女儿就读于此。

另外,了解幼儿园的课程设置也是非常重要的。优秀的幼儿园应该有丰富多样的课程,既能满足孩子的学习需求,又能培养他们的兴趣爱好。我们选择的幼儿园有很多有创意和趣味性的课程,比如手工制作、音乐舞蹈和科学实验等。这些课程既能让孩子们开拓眼界,又能提高他们的动手能力和创造力。

此外,了解幼儿园的安全措施也是非常重要的。幼儿园是孩子们的第二个家,安全是家长们最为关心的问题。我们在选择幼儿园的时候,一定要详细了解幼儿园的安全管理制度,包括监控设备、教师的防范措施以及应急预案等。只有孩子在一个安全的环境中学习和成长,才能使我们放心。

最后,了解幼儿园的家长参与程度也是非常重要的。一个好的幼儿园应该与家长形成紧密的沟通和合作。我们选择的幼儿园定期会组织亲子活动,让家长们更好地了解孩子的学习情况,并与老师进行交流和反馈。这种积极的参与对于孩子的成长有着重要的促进作用。

总之,通过选择一所合适的幼儿园,我们可以为孩子提供一个良好的学习和成长环境。通过观察幼儿园的环境,了解师资力量、课程设置、安全措施以及家长参与程度等方面的情况,我们能够更好地为孩子做出选择。相信经过时间的考验,孩子们会在这个充满爱和关怀的环境中茁壮成长。

幼儿园入园2周心得体会报告篇七

最近,我带着我的孩子参加了幼儿园入园周活动。这次经历让我感受到了许多,我想分享一些我在这些场合中的体会和观察。

第二段:环境和园所。

当我们进入这所幼儿园,我在一瞬间就感受到了它的舒适和温馨的氛围。幼儿园用柔和的颜色和亲切的装饰营造出一个安全和欢乐的环境,这使得孩子们和家长们都感到放心。幼儿园还设有一个专门的园所参观区,家长可以到处参观、了解幼儿园的设施和教学环境,这也给家长和孩子们留下了有关入园的良好印象。

第三段:教育理念和方法。

我也对幼儿园的教育理念和教学方法很感兴趣。幼儿园重视对孩子们五种能力的培养:社交能力,自我管理能力,探究能力,学习能力和创造力。通过互动游戏、美术、语言、音乐和体育等多种教学方法,幼儿园为孩子们提供了一个体验式和有趣的学习环境,让他们觉得学习有趣,不乏助益。

第四段:家园合作和参与。

幼儿园鼓励家长们积极参与孩子们的教育,建立起一个双向沟通的桥梁。这种家园合作可通过幼儿心理健康状况评估、家长会议和其他活动来实现,从而促进孩子们在校期间的学习和成长。孩子们感受到学校和家庭之间的关系,这种关系让他们有更多的信任和安全感,从而提升学习和生活质量。

第五段:结论。

总的来说,幼儿园入园周是我们孩子的一个难得的机会,不仅为我们提供了参观和了解幼儿园的机会,还让我们了解了幼儿园教育的理念、教学方法和家园合作模式。通过这个经历,我意识到我们作为父母应该更加积极参与孩子教育的过程,为孩子的未来提供一个更加充满爱、支持和资源丰富的成长环境。

幼儿园入园2周心得体会报告篇八

因为孩子的独立性越强,对环境适应得就越快。从婴儿1周岁左右就应当开始培养其独立性了。这时,孩子们的心理既有一定的独立需要,又有强烈的依恋和依赖与父母的习惯。因此,做父母的就要注意培养孩子的独立性,满足他们的独立需要,锻炼他们的独立活动能力。同时,要使孩子建立安全感,尽量避免碰撞伤之痛苦,减少和消除孩子们的担忧和害怕心理,这就需要父母们充分注意照顾孩子,鼓励孩子,但又要切忌过分的“保护”。随着孩子的渐渐长大,便开始对外界事物感兴趣,喜欢尝试新事物,什么都愿意“看看”“摸摸”,注意的中心逐渐从妈妈转向外界事物,独立意识大大增强。这时,父母们就应当顺应孩子们的这种兴趣的转移,大胆放手,积极鼓励,让孩子去探索外界新事物,从中获得乐趣和成功。这样,就会大大增强孩子的独立性。这就需要家长们有耐心,不能怕孩子弄坏物品,弄脏衣服或是摔着碰着而限制孩子自由自在的探索活动。也不能处处包办,事事代替。要培养孩子的独立性,就要尽量让孩子做些力所能及的事情。

入园前,父母们要重视对孩子的动员诱导。充分向孩子介绍幼儿园的性质,作用,情况以及对孩子成长成才的好处等等。当然,介绍的要通俗易懂,孩子爱听。例如,幼儿园在什么地方,幼儿园有好多好多的小朋友,小朋友们都很友好,还有阿姨,老师,她们会向妈妈一样疼你,爱你的。幼儿园还有好多好多家里玩不到的玩具,家里看不到的图画书,老师们还会教你唱歌、跳舞、讲故事、做游戏等等,好多好多的英雄模范和科学家、诗人、文学家也都是经过幼儿园和以后各级学校培养出来的.......是孩子对幼儿园有所了解,产生去幼儿园的兴趣和愿望。孩子入园前,父母们不妨带孩子到幼儿园去实地“考察”“考察”,看看小朋友的活动,认识幼儿园的'各种场所,父母加以必要的解说,还可以让孩子和园里的孩子们一快玩玩,充实孩子对幼儿园的感性认识,从实践中产生入幼儿园的兴趣、愿望和爱好。

其实,最关键的一点就是家长送孩子要坚定果断。家长把孩子交给幼儿园老师后就马上离开幼儿园,千万不能流连忘返。要相信老师会想办法哄好孩子,使他们适应的。有些家长总怕孩子哭,想法设法多呆一会儿,总想多陪陪孩子,这样更会使孩子哭闹不停,百般依赖。对懂点事的孩子,家长最好事先跟孩子说好:“妈妈要上班,不能迟到,去幼儿园要听话......”不能让孩子讨价还价,讲条件。否则,会使之形成习惯,难以纠正。

孩子入幼儿园后,有家庭到陌生的幼儿园,改变了生活环境,离开了亲人,心理上总会遇到矛盾与挫折。有的孩子由于心理的挫折,入幼儿园没几天就会闹病。如何减轻孩子的心理压力呢?可采取一些措施,给孩子以心理安慰和心理补偿。孩子入园时,可带件孩子最喜欢的玩具或其他“依恋物”,大小以孩子能拿在手里方便为宜。心理学家认为,儿童有依恋于某一玩具或物品的现象,在儿童的心理发展中具有过渡性意义。这样会使孩子在父母离开后,有一个精神依托,以减轻幼儿受挫心理。等孩子适应后,再去掉这些依恋物。孩子离园回家后,父母应多给孩子些爱抚和温暖,多抽些时间陪孩子一起活动,使孩子的感情得到补偿,还可以给孩子一些小小的鼓励,如奖给些小玩具、好吃的等。等孩子适应后就可取消了。

幼儿园入园2周心得体会报告篇九

宝宝初次入园时,由于周边环境陌生,往往会产生恐惧感和无助感,从而整天大哭大闹、吵着回家或者沉默寡言,出现一系列的负面情绪。但专家表示:“家长要学会接受孩子的哭。哭是孩子的权利、是孩子的需要,是孩子成长过程中必不可少的一个阶段。面临孩子的入园焦虑,家长和幼儿园的任务,不是阻止或杜绝孩子们的哭声,而是帮助他们更快地适应幼儿园生活。”

据专家介绍,从孩子的社会性发展角度来看,3岁儿童的交往范围还主要停留在家庭中。因此入园对于孩子来说是一个非常重要的转折点。“孩子小的时候,得到长辈们悉心的照料,是全家人关注的中心。可在幼儿园面对的是陌生的环境、陌生的老师和小朋友,他们要适应幼儿园里的日程,遵守幼儿园的常规,跟小朋友们一起分享老师的注意力和教室里的玩具、书籍……这一切,对于一个两三岁的孩子来说,是非常不容易的。”

对孩子们来说,初入园是一个突然的.转变——他们在毫无准备的情况下,被父母送进了一个完全陌生,没有任何感情依托的空间,孩子们不知道他们犯了什么错误,也不知道将要发生什么,对任何人他们都不感兴趣,他们只是疑惑“为什么妈妈要抛弃我?”专家认为,对于孩子的焦虑心情,家长首先应给予充分的关注和理解。

1、熟悉新环境:专家建议,在入院前,家长要带宝宝到幼儿园熟悉环境,参观幼儿园教室、卧室和活动室等各种场地,在幼儿园停留一两个小时,逐步适应幼儿园的各种新环境,让宝宝有熟悉和亲切感。

2、做好交往准备:入园前还要做好孩子的交往准备:每天早晚让孩子与社区里别的小朋友一起玩,不要关在家里;每天有意识地给孩子独处的时间,让孩子知道妈妈走了还会回来。此外,家长还要加强与老师的信息联系和感情交流,在入园时要向老师介绍自己孩子的性格,在家的生活习惯和特点,便于老师掌握情况进行教育。

3、让孩子有心理准备:很多时候,只要成人对孩子稍微“预告”一下下一步要做什么,就可以避免很多问题。专家建议家长在入园前几天有意识对孩子进行“入园倒计时”,提高孩子对即将发生的情况的“预测能力”。如有可能,在入园前一天为孩子做一个小型的庆祝会,祝贺孩子长大了,祝贺孩子上幼儿园了,完成“仪式教育”。

他山之石:德国的父母在孩子入园的当天除了为孩子买一只各种文具配套齐全的书包外,还会准备一个惊喜——入园彩袋:圆锥形的纸袋,里面装有各种糖果甜点,以及爸爸妈妈、亲戚朋友赠送的小礼物,像巨大的蛋筒冰淇淋,每个孩子都会抱着它第一次去幼儿园,兴奋地期待着打开彩袋的那一刻。

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